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四年级观察植物仙人掌的作文(20篇)

什么是幸福?幸福是空气,它普遍的你随处都可以感受到它的存在;幸福是小鸟,它调皮的你怎么也抓不住它;幸福又是一杯水,平平淡淡才是真。以下是小编为您搜集整理提供到的四年级观察植物仙人掌的作文内容,希望对您有所帮助!欢迎阅读参考学习!

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植物观察日记

全文共 238 字

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今日,雨还是不停地下着,但好像大蒜的生长并不受天气的影响,仍然那样不可思议地疯长着。从昨日的观察一向到今日,还不到24小时,但大蒜却变化明显。我欣喜地发现:嫩芽的长度已经到达了一厘米左右,宽度也长到了两毫米。在嫩芽的中间还出现了一条不太明显的白色裂口。很想明白里面包着什么?会不会是嫩绿色的蒜苗呢?但我不能“拔苗助长”……根也长到了一厘米左右,数不清的根簇生在蒜头底部,白白的、嫩嫩的,像无数根吸管一样,在尽情地吸取水分。

小蒜,快快地长吧!水我管你够喝,相信你会用绿色报答我!

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篇1:我被法布尔观察了四年级作文

全文共 524 字

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今天,我们蟋蟀家族放假,“难得清闲一回呀!”我的好好放松一下了。于是,我抄起我的梨子提琴(这是开音乐会的时候小松鼠送给我的)直奔二楼的小平台,开始演奏著名音乐家李多芬的“蟋蟀进行曲”。乐曲刚进入高潮,忽然,从那边的草丛里射出一束灯光。原来是大名鼎鼎的法布尔又来观察我了。“太好了,我正愁没有听众呢!著名音乐家拿音仑说得好,‘没有听众的音乐家是多么悲哀呀’。”于是,我弹得更起劲了,法布尔也听得津津有味。

一曲弹罢,法布尔又拿起一根小木棍在我的小窝里翻来翻去。我一看非常着急,跳着脚对他叫到:“喂,你干什么呢?你知不知道私闯民宅是违法的?”法布尔笑着说:“我在研究你的住宅呀,我要把你的生活习性研究清楚,将来把你们介绍给更多的人,你们蟋蟀家族就出名了!”“哦,原来是这样,那我去把出口拓宽一点。你们人类就是麻烦,小一点的洞口就看不清。”说着,我把琴放下,开始修整我的小窝,法布尔在一旁认真观察,还不时掏出本子来记:用前足扒土、用钳子搬掉大土块,还有……不一会,我就拓宽了洞口。“来,我来当导游,看,这儿是客厅,这儿是卧室、这儿是……”法布尔一边看一边露出了惊叹的表情。参观完后,法布尔对我说:“你们蟋蟀家族一定能成为昆虫界的明星!”

我们终于受到关注了!

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篇2:观察植物吊兰

全文共 441 字

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我家有一个美丽的“植物园”,这里面栽了可爱的含羞草、挺立的虎皮兰、坚强的纹竹……其中我最喜欢的是美丽的吊兰

吊兰是一种生命力旺盛、惹人喜爱的观赏植物。它的叶子如同兰花的叶子一样,细长细长的,叶子两边还镶嵌着乳白色的叶边呢!叶子的中间部分有纵形的花纹,顶端尖尖的,像一根细针,看起来就好似一滴针状的水珠,正慢慢地从绿叶上淌落下来。吊兰从茂密的叶丝中发出了纯白色的嫩芽,接着犹如会变色的魔法师,嫩芽逐渐变成淡绿色的了,等到叶子长的更茂盛的时候,你就会看见那一根根细长的枝条,就像柳树姑娘鲜绿的“头发”,在春雨的洗礼之下,尽情地舒展着自己的嫩叶,焕发着无限的激情与豪爽,在阳光下展现着富有活力的英姿。它的气质很神气。

枝条下面长着一丛丛可爱的小吊兰,像一个个调皮的小猴子,正倒挂在树上。从远处望去,枝条就像一条绿色的小瀑布。

夏天,是吊兰开花的季节。每当这个时候,吊兰就会绽放出一朵朵淡白色的小花,在风的吹拂下,自由自在地翩翩起舞。这一朵朵美丽的小白花,发出淡淡的清香。

我爱那盆有气质的吊兰。

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篇3:仙人掌的观察日记600字

全文共 602 字

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走进沙漠深处,一棵棵仙人掌挺立在黄沙中,它们一身荆棘,像一只只刺猬!我不禁赞叹道:在这样的环境中活下来,这仙人掌包含着多么强的生命力啊!

很多人都喜欢红豆杉、君子兰,可是你们知道吗?红豆杉的生长,需要优越的地理位置和湿润的气候;而君子兰要求更是苛刻,它们只有在气温是15到20度时才能正常生长。可仙人掌不一样,它傲然地在沙漠里挺立着,不畏阳光的炙烤,不惧黄沙的洗礼,就算山崩地裂它也要坚强的生活下去。

我们都知道,仙人掌的刺大多十分尖锐。其实,仙人掌并不是原来就长满了刺。很久以前,仙人掌也和别的植物一样身着绿衣,长满绿叶。那时,仙人掌生活的环境郁郁葱葱,自然条件很不错。可是不久后,仙人掌生活的地方越来越干旱,天气也越来越热,地上的土慢慢变成了沙。经过黄沙和干旱的问候,许许多多的动植物都死亡了。仙人掌为了适应这种极度缺水的环境,它就要改变自己的样子——尽量减少水分的蒸发。想要减少水分的蒸发,叶子的大小是关键。大部分水分都是在叶片上蒸发的。于是它们把叶子变小变小再变小,长期以来,仙人掌的叶子就细得跟针一样了。我想,这就是“适者生存”的道理吧。

仙人掌克服恶劣的自然条件,坚强地生存了下来,这种强烈的求生欲望给人们极大鼓舞,这就是生命的意义吧。我们生活在大千世界里,很多时候不是环境适应你,而是你来适应周围的一切。仙人掌就是这样,所以不论是在茫茫的沙漠中,还是在空间狭窄的花盆里,它们都可以活出自己的精彩。

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篇4:写芦荟的植物观察日记400字

全文共 335 字

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我家的阳台上放着许多盆花,有月季、吊兰,万年青等,但我对那两盆平凡的芦荟情有独钟。

每盆芦荟生有许多绿绿的叶片,叶片厚厚的,长长的,边缘有许多齿状的小刺,像一柄柄利剑一样。如果不小心触到它会被咬一嘴,那感觉痒痒的,难受极了。我想:这也许是芦荟保护自己的一种手段吧。

是一次偶然使我对芦荟顿生爱慕之情。记得有一次,我的胳膊被蚊子咬了一个大包,又红又肿,痒得很难受。妈妈看见了,走到芦荟前摘下一片芦荟叶子,然后把外面的皮剥开,露出许多透明的汁液,妈妈在我被蚊子咬的地方轻轻地抹上芦荟的汁液。我顿时感觉到凉凉的,很舒服,一点也不痒了。过了一会,身上的包消失了。我感到很奇怪,妈妈告诉我:“芦荟能止痒、消炎、解毒,还能美容呢!”

芦荟虽然貌不惊人,但是它对人们很有用,我非常喜欢它们。

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篇5:畅想叶子的人生四年级作文_植物作文500字

全文共 465 字

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春天的早晨,它才刚刚苏醒;夏天的正午,它已经成熟了;秋天的午后,它们欢歌笑语;冬天的夜晚,它独自一人。没错,它就是那华丽而又朴素的——叶子

刚开始,以我的角度看来,叶子它只不过是一桩摆设,给这里添加一地那春色。可是,到了后来,我发现,它有一种不可思议的力量!我曾经看到过一篇文章《“打扫”森林》,它讲的是一位官员发现有片森林里全部都是枯枝烂叶,就派人来打扫。可这一打扫完,森林里逐渐减少,成了可怕的“干枯林”,里面的动物全都“搬家”了,而新的主友是一大堆害虫。从这就可以看出来,没有叶子,就算是枯叶,树木、动物,全都无法在生存,叶子的力量是多么的强大呀!

人的能力也不过如此,总是抵挡不住秋天的舞蹈表演。

看,那婀娜的舞姿,给人温柔的感觉;看,那强有力的动作,给人以视觉的冲击;看,那奔放的舞蹈,给人欢快的心情;看,那一片片黄色的、红色的、绿色的叶子,慢慢地坠落着地,慢慢地归根于土······

它,可能会让人落泪,可能会让人欢快,可能会让人惋惜,还可能会让人称赞,它那不可思议、出乎意料的力量,它那永垂不朽的精神!叶子是大自然的骄傲!

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篇6:仙人掌植物观察日记

全文共 223 字

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爸爸给我买了一盆小小的仙人掌

这个仙人掌长得真可爱。它的下半部分颜色是深绿色,形状有点像三棱体,长得不胖也不瘦,身上还稀稀拉拉(疏疏)地长着几个刺。

更有趣的是,仙人掌三棱体的身子上面还长着一个圆圆的、鹅黄色的仙人球。仙人球像保龄球一样大,上面长满了一簇一簇的小刺,这些刺儿特别象松树上的松针,细细的、密密的。

从远处望去,这盆仙人掌象一位漂亮的小姑娘,她站在我的课桌上好像在对我说:“你好!我叫小美,让我们做个好朋友吧!

我喜欢这个可爱的仙人掌朋友!

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篇7:观察植物作文800字

全文共 936 字

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人有人的世界,植物也有植物的世界。佛说一花一世界,我认为一树也是一世界。

今天,我们跟着老师,到小区里去观察植物。

春天的阳光,暖融融的。风有点儿大,却并不妨碍花开叶展。

我们选定了教室这一排楼西拐角的海棠树。

这棵树算不上粗,但算得上朝气蓬勃。一树的花就像一树的欢笑。枝桠上扬,花团锦簇,粉白相间。开放了的颜色要淡一些,含苞的颜色就要艳一些,如一抹嫣红,令人怜惜。

我们凑上去细细观瞧。花朵如棒棒糖大小,每朵有五、六片花瓣,开放的就充分展开,露出中间黄黄的花蕊,蕊上细粉盈盈,暗香浮动。引的蜜蜂频频光顾。嗡嗡地落到花朵上,胖圆圆的身子就不动了。这正是最佳的互助互利模式啊。你帮我传播花粉,我为你提供香甜花蜜,很默契的配合。其他小昆虫也来了不少。小小的,大多都是叫不上名字的,应该也是来蹭这波花蜜热度的。

除了花,树上的绿叶也舒展开不少。因为花儿太满,反而显得叶子有些稀少。但颜色却鲜嫩得可爱。有的完全展开,绿而透亮,有的还几片卷在一起,毛茸茸的,像朦胧的睡眼。上面还有很多近似龟甲的花纹,那是它的“血脉”。叶边排列着整齐的“锯齿”。叶子虽然尚显稚嫩单薄,但体内却蕴含着鲜美的汁液,一片叶子就是一座“天然饮料厂”,这也是昆虫们留恋这里的原因之一。

叶子与花的美,离不开树干的支撑。挺拔的树干上也有许多分支。花叶摇曳,姿态典雅。这也意味着此处正是安身立命的风水宝地。

更多的秘密还在树皮上。树皮龟裂粗糙,还有很多凸出的斑点,摸起来凹凸不平,有些扎手,像摸到了乌龟的甲壳一般。树皮上也有几处凹进去的洞,这便是昆虫们各自的“房子”。他们在这里出生,又在这里长大,繁衍生息。看上去岁月静好,现实安稳。

除了居住在这里的昆虫,每天还有很多来旅行的虫子。有的参观了一会儿就走了,还有一些觉得不错,便住了下来。

每只虫子都有自己的小小地盘,潜心营筑,安心汲取,同时,也为更大的昆虫提供美食,甚至不惜以身伺敌,却浑然不觉危险的可怕。他们不懂什么叫居安思危,只爱眼前的光风霁月,小小确幸。是活在当下的典范。他们无师自通,互相唱和,韵律相谐,浑然天成。仿佛天生就意气相投,灵犀相通,进退有序。处在食物链中的每一个环节,生态圈中的每一个生命,都在充分感受生活的美好。虽然这种美好有些残忍。

而我们人又何尝不是这样呢?

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篇8:碗莲和波斯菊植物观察日记

全文共 2174 字

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花的种子终于到了!我拿出一包种子,哇,它弯弯的。我把所有的种子都拆了。太阳花的种子是个小不点儿,小小的,小小的。含羞草的种子如芝麻大。一看说明说,要先催芽。我和妈妈都是新手,都手忙脚乱的。我们找来两个纸箱,普上几层纸巾,我赶紧把花种子铺在纸巾上。最难摆的是太阳花的种子,一倒上去,分也分不开。好不容易铺好花种子,妈妈叫我还要铺一层纸巾,原来是要保护种子呀!最后,我再轻轻地为它洒上几滴水,大功告成!最方便的是碗莲的种子,又大又硬,泡进水就好了!这么多的花种子,进行一场比赛,看看谁的芽先见到我呢?

没想到,第二天马上就揭晓结果了!我一来到阳台,就看见绿绿的芽冒出来了!一看标签是波斯菊啊!妈妈把它移到小花盆中,看着细长的芽,我盼望波斯菊能成为真正的冠军!

再看碗莲小姐,静静地躺在水中。忽然,我发现尖有点绿,羞羞答答地藏在中间,这么鲜嫩的绿,被壳和肉保护着。它什么时候能大方地出来与我见个面呢?

瞧,波斯菊的茎越长越高,叶子们张开双手迎接我。今天一看,这小子茎有5厘米了!听说长出叶子以后,喜欢风吹日晒,所以我把它们都摆在阳台。

碗莲小姐可不害羞了!细长的叶两天就长大了11厘米呢!有趣的是,茎尖部折起来了,是不是叶子呢?我又想,碗莲什么时候才能离去种子呢?我还以为碗莲分了家,一家有淤泥,一家没有,看看谁家生长得又快有好!

波斯菊们快乐地生活在一起。瞧,叶子长长的,有1。5厘米呢!茎也长的高高的,有6厘米哩!你瞧,它们生长地快吧!

碗莲小姐们自从搬了家,变化真大!我发现:在不一样的环境,生长速度就有所不同。

波斯菊生长良好,叶子也长起来了,茎长得也很快,真好!碗莲小姐们大气极了!哇,碗莲小姐纷纷展开了大荷叶!但外皮还有点卷吧!不过淤泥里的碗莲还是与清水里的碗莲有所不一样!

真想不到,碗莲小姐的叶子本来有往里卷,现在全展开了!那荷叶圆圆的,中央圆圆的,小小的,是茎盘开叶子的地方。看,清水里的荷叶绿绿的,叶子展开了,有4片呢!还有一些还没完全展开的荷叶,有5片!

清水里生长速度快,一天就有个大收获,一天过一天,生长速度一天比一天快,生长超快!而淤泥里的荷叶有点墨绿,但也很美!叶子圆圆的,有2片呢!没展开的荷叶多着呢,有6片!碗莲生长速度这么快,再过几天就可以开出美丽的花呢?我拭目以待!

碗莲小姐的荷叶越来越多。茎最底部那里长出了白白的根啦!我发现,每个种子的茎长了好几条,甚至有的种子长出了两条茎,都开荷叶了呢!叶子的数量可大可多了,共有22片哩!叶子这么多,会开出多少花?叶片大大的,圆圆的,圆边能顶一个面积一平方分米的正方形啦!叶子大吧!

哎呀,波斯菊们叶子也很多,中间夹着小叶子呢!真可爱!

碗莲小姐顶着大荷叶,整个大脸盆都满了!碗莲小姐叶子真多!淤泥里的碗莲为什么一盆都烂了呢?是什么引起的呢?清水里的叶子黄了许多,很明显。有1片叶子一半被阳光射到,很绿;一半被折了,黄的。哦,叶子太多太挤,很多叶子没被照到阳光!

淤泥里的叶子已经处理干净了。于是,我将清水里的荷叶们分成2盆,还有些叶子刚放开,有点卷,嫩着呢!哈,生命的奇迹!可有的叶子发黑了,这是为什么?我想,是叶的一些部分浸在水中,阳光没照到发烂吧!哎!

碗莲们叶子卷卷的,各有各的味。瞧,有像饼干的,一卷的,像雨伞的,中凸外凹,但有生长不好的呢!有泡在水中的,黄的,有的发黑呢!一条条根白白的,又长又细,毛茸茸呢!上面还有细毛,这是生命的希望迹象还是死亡的降临迹象呢?我百得不知其所!

叶子卷卷,碗莲小姐展开叶子,圆圆的。根上长满了手,瞧!这是要干嘛?长毛是什么迹象?碗莲小姐的茎又细又长,上面有一些细毛。又嫩又绿的茎交错着绕来绕去。叶子又大又绿,模糊的叶脉隐隐约约的,非常健康。背面的叶脉就明显多了!细的白的,根脱落了种子!波斯菊的茎高高的,长着一条条枝,叶子挂落着。叶子细长细长,小叶脉显得不太显眼。碗莲小姐脱下了壳!种皮脱落了!其实,它们早就可以脱离了,只是我没发现哦!壳要烂了!

种子软软的,一摸就破,黑黑的,旁边还有一团根须,不知为什么。种皮脱落了,会不会让碗莲小姐生长得快快的,好好的呢?波斯菊的子叶黄了,真叶都是从一条条细枝中冒出的小生命,细细的,小小的。叶脉也看不清楚,哈哈,还有一片超小的呢!哇呜!

叶子圆圆的,绿绿的。那细长的根,脱离了种子,自在地生长。长长的,黄的发黑。根上有一些小刺呢!波斯菊的茎长长的,有22厘米呢!那叶子片片生长在那条茎上,显得非常时尚。高高的茎拖着好几片才5毫米多的小叶子,哈哈!碗莲小姐叶子圆圆的,叶脉模糊极了!唉,生长的一般般!碗莲小姐的叶子突然又黑了起来,有时一片死亡。唉!倒是那根又细又长,好像长得还行。

大花不如小花好养,波斯菊高高的立着,茎细细的,长长的。小叶子挂在茎上,好多片,数也数不清!夸张了点儿,反正很多片!哎,还是波斯菊长得好!碗莲小姐的叶子上有一些露珠,一片片新叶也跟着黑了起来,根也长得一堆杂乱!波斯菊的茎高高的,都有24厘米呢!一片片叶子挂在茎身上,十分茂盛!硫华菊有小花苞啦!花苞边的绿叶抱着绿花苞,还有点儿橙色的小花瓣儿呢!远看,就是有橙有绿,即将开花!茎上长着一条条枝,叶子一片片连着枝,到最后就连在一起了。

开花儿了!开花儿了!花朵橙色的呢!花朵绽放开来,好漂亮!橙色的花瓣儿绽放开来,花蜜羞答答的,出来了一点点,好可爱啊!

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篇9:观察植物

全文共 302 字

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今天外面的任务是观察植物,我们小队观察了许多植物,每个人都观察的可认真了!

我观察的第一种植物像根大葱,它们半边是红色的,下半边是绿色的,我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!

第二种植物是一种绿色的仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。

第三种植物是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上是白色的,有刺,叶子的中央是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。

今天的我非常的开心,因为我了解了许多关于植物的秘密。

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篇10:观察植物的日记

全文共 244 字

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2016年1月28日晴今天我买了水仙花,它的样子像一个大蒜子,下面的一条条须就是它的根了。我把它放在杯子里再加上水。

2016年1月31日水仙花种球上长出很多根芽叶。到了2月2日杯子里的水都给水仙花吸干了,我再给它加水。水仙花已经长的亭亭玉立,真美啊!

2016年2月4日今天已经是第7天了,水仙花已经长出花苞,我好期待它开花的样子。

2016年2月10日今天出太阳,我让水仙花见见阳光。水仙花的叶子已经有25厘米长了,花苞的子都露出了。

2016年2月15日今天看看水仙花,可惜只开了一点点花。

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篇11:花草植物观察日记

全文共 691 字

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听说猪笼草长得像一个绿油油的、张着小嘴的小瓶子。如果有小害虫飞进它的嘴里,它便“啪”地一声把虫子吃进嘴里。

有一天,爸爸给我买了一盘猪笼草。我高兴得欢蹦乱跳,因为我终于有机会目睹它的“庐山真面目”了。我把它放在阳台上,并把它的茎缠在阳台的防盗网上。我想:猪笼草是怎么“吃”虫子的呢?我拿下了一个“小瓶子”下来仔细观察,发现它全身有许多的细毛,便用手轻轻地莫了一下,软软的,感觉很舒服。我又用手伸进“小瓶子”里莫了一下,发现里面周围有粘粘的液体,我想,就是这些粘粘的液体把虫子粘住的吧。时间一天天的过去了,猪笼草茎缠在防盗网上的茎越来越多,多得像一张密集的草网。因此,所有的害虫都逃不过猪笼草布下的“密集草网”。就这样,每天都有许多的小飞虫被它“吃”掉。我每天放学回来都要到阳台上看看猪笼草,看看他长得怎么样,“吃”了多少小害虫。渐渐地,我对猪笼草产生了浓厚的兴趣,它也成了我最喜爱的一种植物

可是有一天,我发现“密集草网”已经缠到了家里的大门上。妈妈拿着一把大剪刀对我说:“儿子,你看,你心爱的“密集草网”都缠到了家里的大门上啦!没办法,只能把多余的`剪掉啦。”说完便动手剪了起来。我连忙上前拉住妈妈的手说“不要嘛!这么好、这么绿的猪笼草,多可爱!就这样被剪掉了,多可惜呀!”妈妈停下了手中的剪刀,轻轻地抚摸着我的头说:“傻孩子,不剪掉怎么关门呢?”于是,妈妈又动手剪了起来。而我只能眼睁睁地看着妈妈一刀一刀地剪掉了我那心爱的猪笼草。此时此刻,我心里真的舍不得呀!

猪笼草长得虽然有些丑,也有些怪,但是,我还是喜欢它。这不仅是因为它能帮我吃掉小害虫,更是因为它给我的生活增添了许多乐趣。

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篇12:我爱荷花四年级作文350字_植物作文

全文共 426 字

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我爱荷花,因为它有又香又甜的果实。

暑假的一天下午,外公带我去摘莲蓬,爷孙俩一到池塘边我就要下池塘自己去摘,可外公不让我下去,怕有危险,我只好在岸上等外公给我摘,外公一下去先给我摘一片又大又厚的荷叶戴在我的头上,还给我摘了一朵荷花,我高兴得了不得。我接过那朵荷花左看看,右瞧瞧。真的爱不释手。那又细又长的绿茎上面有小小的刺,花瓣很大,颜色多样,有白的、粉红的,淡黄的。偶尔吹来一阵风荷叶翩翩起舞,有的荷花像害羞的小姑娘躲在了荷叶下面,有的荷花大方的露出来展示自己的线条美,还有的呢?像在捉迷藏。好可爱呀!

外公给我摘了很多的莲蓬,我们把莲蓬带回了家,外公给我掰开,“呵”大的莲蓬有6到7粒,小的也有3到5粒。我吃了一粒,“哇”又香又脆。心想:它为什么生长在水里呢?于是我就问外公,外公告诉了我。外公说:“莲蓬不光可以吃莲籽,还可吃根(藕)呢”!那就是我们吃的有眼的那种菜。“喔”我明白了。外公还告诉我“莲蓬长在淤泥里,可她一尘不染,你要做像荷花那样的人。”

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篇13:观察植物

全文共 453 字

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10月8日星期六阴

前天,我在家里泡了些绿豆去观察,结果发现,观察绿豆可不是一天两天的事,是每天要认真观察豆子的生长特点。

第一天,豆子上面长出了一根很小的嫩芽,嫩芽是青绿色的,看着这些豆子,就想起了标点符号中的“逗号”,每当灿烂的阳光照耀在芽上,让我的心情一下变得清新起来。

10月9日星期日小雨第二天下起了雨,天非常的冷。我就像一只缩头乌龟,躲在家里。可绿豆不一样,它不怕困难,还在努力地生长,它的豆子上还起了一层薄皮,让我出乎意料的是:它的芽从原来的几毫米竟然长到了一厘米,豆子它那顽强的精神很值得我们学习。

10月10日星期一晴

第三天艳阳高照,豆子在这温和的阳光下快乐地生长,它的嫩芽变得又长又粗,它的薄皮也慢慢掉了。我发现豆子中间裂了一个小缝,但没有完全裂开,细缝中长出了一片小叶子,它是翠绿色的,这让我感到很好奇,正当我心中充满疑问的时候,我突然明白了,原来每个植物都要经过一个过程,就是先发芽再长叶,豆子也和这些植物是一样的。

通过这几天的观察和发现,我知道植物和人一样,都需要不断的培育才能茁壮成长。

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篇14:观察仙人掌作文300字

全文共 286 字

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我家种了一种奇怪的植物,它的名字叫仙人掌,你可知道仙人掌的名字是怎么来的,因为仙人掌和我们的手掌一样大,所以就叫仙人掌。

仙人掌刚长出来的时候是嫩绿的,那嫩绿的仙人掌看起来真让人耀眼,那么令人舒服。仙人掌身上有很多很多刺,像一根根针,又像一只小刺猬,好像一个长了刺的小绿球,那些小刺过了一段时间,它的身上长出来了一个花骨朵儿,最后开了一朵红色的大红花,看起来漂亮极了。听奶奶说:“仙人掌开花可不是件容易的事”。因为仙人掌要好多年才能开一次花。仙人掌的外形并不漂亮,可身上的每一块都是宝,仙人掌的叶子丰富,还可以作药。

小朋友们听了我的讲解,也想养一颗仙人掌吧,那就赶快行动吧!

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篇15:仙人掌观察的日记600字大全

全文共 671 字

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人各有所爱,有些人爱菊花,因为它傲霜耐寒;也有人爱牡丹,因为他富贵端庄;有很多人爱荷花,因为它洁净无瑕。而我却喜欢仙人掌。尽管它没有那么好看,但是它是那么坚强和不屈。

我家里那一盆仙人掌,我小的时候它就放在阳台上,到了今天他还是放在那里。它刚在我家阳台上安家时只有两三片,现在盆里的仙人掌一片挨一片,多了,也高了,已经长得快爆盆了。

我8岁那年的一天,突发奇想,特别想看看仙人掌里面长什么样,就用小刀在仙人掌上轻轻地切了一个小口。小刀刚离开仙人掌的皮肤,乳白色的汁液从仙人掌的伤口流出来,就像一个受了伤的孩子流出了鲜血,又像是受了委屈,流下了眼泪。我看到了这一现象,匆匆忙忙的把汁液擦掉,再也不敢继续我的研究。没过多久,仙人掌上面的伤口就愈合了,只留下一条细小的疤痕。不知道的人都不会发现,直到现在爸爸妈妈也不知道,我曾经给省长做过“解剖手术”。后来听老师说,仙人掌的汁液是淡绿色的,但我家的仙人掌的汁液却是乳白色的人,看来我家的仙从掌和别的仙人掌确实不太一样。

春节的时候,我在阳台上玩蜡烛。刚开始我只是拿了一根蜡烛,后来发现阳台上还有一些断了的香。我把香拿起来,不停地往蜡烛上放,香沾上蜡油,火苗突突地冒了起来。糟糕!火烧到了仙人掌上了。火烧到的地方,仙人掌的刺一刹那间变成了灰。这下可完了,养了这么多年的仙人掌说不定会死掉,我心里别提有多难过了。一天,两天,三天……一天天过去了,没想到仙人掌依旧是那么生机勃勃。

换成别的奇花异草,一次次遭受这么惨重的打击,非人的磨难,说不定早死掉了,怎么还能像仙人掌一样顽强的生长?我敬佩仙人掌顽强的生命力。

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篇16:植物观察作文400字

全文共 454 字

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今天晚上我在小区散步,想到科学老师布置的作业,我决定从“科学”的角度来观察小区里的各种植物

我们小区的植物都是宁波典型的品种,主要有四大类:乔木、花卉、草本植物和菌类。

乔木有:散发阵阵香气的香樟;被誉为活化石的银杏;象征高洁的松树;花儿可以泡茶的桂花树;还有不起眼的歪脖子榆树屹立在主干道两边。

小区里四季花开不断。它们是:春天开放的映山红和紫藤;夏天开的栀子花和紫薇;秋天,不算高大的桂花树也来凑热闹;茶花有两种:一种是春天开放的,长得比较高大;另一种是冬天开放的,长得比较矮小,只有一尺高;还有就是月季花,每个月都开放。

小区里面最不引人注意的就是那些草:大片的草坪都是人工种植的;还有一些是野草,他们生命力顽强,随遇而安。我认识的有车前草和三叶草,还有一些我不认识。

小区里,大部分植物都是长绿的。这些树和花的叶子表面都像涂了一层蜡,油光光的。只有银杏树是落叶植物。一到秋天它的叶子就变黄了落下来。所有的野草都是一年生草本植物,到了秋天它们就都枯死了。

通过观察,结合科学书,我学到了不少知识。大自然真奇妙啊!

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篇17:小学四年级观察日记

全文共 444 字

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在我的房间里有几盆郁郁葱葱的绿萝,它们是去年我们搬家时妈妈在花卉市场买的。

一盆盆绿萝长得很茂盛,绿萝的叶子是一顺儿朝外长的,刚长出来的叶子卷曲在一起,像害羞的小姑娘,慢慢舒展开来后就成心形了。完全舒展开的叶子像一片片绿色的伞盖,用手一摸,非常光滑。绿萝叶子的叶柄处长着清晰的叶脉,正反两面颜色不同正面比反面颜色略深,这是因为正面吸收的阳光较多的原因吧。他的板条不是笔直生长,而是弯弯曲曲的,像一根根小姑娘的辫子在风中轻轻的摇曳。透过花盆还可以看到纵横交错的叶茎,粗粗的支撑着每一片叶子。绿萝的进展,有许多呼吸的小气孔。

绿萝的生命力很顽强,只要将其中一根枝条剪下放在瓶子里,和或者土里,一个星期后它就能长出新的根和叶子来,成为一株新的绿萝。绿萝,既可以养在土里也可以养在水里,哪怕不需要任何的肥料,它也可以茁壮的成长。

绿萝不仅很美,它的用处也很多,他可以放在家里美化环境,也可以净化空气,把它放在电脑附近还能防辐射,保护我的眼睛,真是三全其美呀。每当我看到绿萝都让我感到生机勃勃,心旷神怡。

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篇18:我的植物观察日记400字

全文共 475 字

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晚饭后,我从妈妈那儿要了些绿豆。我把它们放入水中,它们一个个像在跳圆舞曲似的,一圈一圈地转入水底。也许是由于刚才下沉时转得太快了,所以,此刻全都昏昏欲睡了。

喝了一夜水的绿豆小子们,个个都憋足了气,炸裂了外衣,就等着我来“救”’它们“上岸”。我一 一将它们捞出来,放进了早就准备好的垫有湿纸巾的杯子里,又给它们盖了一条湿润润的棉被。这些小懒虫,舒舒服服地又进入了梦乡。

豆小子圆肚肚的缝裂得更大了。而且还长出了白嫩嫩的小芽,可真像是小娃娃的小嫩手啊!

小芽长得可真快啊,短短一天时间就长到 3厘米了,最短的那颗也有2厘米长了。它们就像是五线谱上的快乐音符,使我一看就觉得无比快乐。

小芽正在不断地成长,原来的小外套都已经穿不下了。有的被撑破成好几份;有的索性当起了帽子,斜带在头上耍酷;还有的则干脆脱掉扔在一旁。可真是调皮啊!

“天哪,真是神速呀!”我只是隔了一天没来看它们,一个个都长成帅小伙了呀!我兴奋得又蹦又跳。豆芽最高的足足有 10厘米 了。长大了的豆芽,真是可爱。不信?请往这边看,有的头上卷卷的,像时尚潮人的卷发,有的弯弯的,像臭美女孩的马尾辫……

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篇19:2024我的植物朋友仙人掌

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在学校中间的花坛里,那里有一株上面开了花的仙人掌

那仙人掌,几乎被人们所遗忘。很少去留意它,现在它长得很茂盛。一个圆圆的身子;几朵小花插在头上;还有一根根尖锐的刺。宽虽然没有像玫瑰那样艳丽;没有像海棠那样花得迷人;没有像吊兰那样绿发披肩;也没像月季花那样婀娜多姿;更没有像松树那样苍郁挺拔,在这个校园里,它多么渺小呀!有的同学喜欢绿发披肩的吊兰;有的喜欢婀娜多姿态的月和季花,而我却喜欢一株渺小的仙人掌。

它头上的小花有11朵,仙人掌头上长花对我们来说是稀奇的,但随着科学发展,仙人掌头上也开了花。它头上的花其他10朵都断了,还有一朵开得正欢,它里面的花蕊是黄色的,花大约有2厘米高,连花里都长了刺。在远处看像一只大苹果,爱看像只小刺猬在寻找食物。

不管什么花都要叶子的衬托,仙人掌声的刺就是它的叶子。它的叶子是针形的,像针一样尖锐,谁碰了它一下,他的手上立刻就会流血。

一位名人曾经说过:“不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。”每一种植物都有用美妆扮大自然,所以每种东西应该值得人爱惜。

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篇20:观察多肉植物

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最近,我妈妈迷上了多肉植物。在她的影响下,我也喜欢上了这类可爱的植物。

之所以称为多肉植物,是因为这类植物的叶片通常肥肥的,富含水分,很多是生长在沙漠地区的。

也许你会说:那不就是仙人掌嘛!那你可就大错特错了!全世界约有多肉植物一万余种,在植物分类上隶属几十个科。常见的多肉植物不仅包括仙人掌科,还有景天科、番杏科、百合科……每个科又分为好多个属,每个属中又有着许多各种各样的植物。仙人掌科只不过是其中的一科,而我们常说的仙人掌又只是其中的一小部分。

在我见过的多肉植物中,我觉得番杏科的“小兔子”最可爱了。那一个圆圆的脑袋和两个长长的耳朵,真是像极了可爱的小兔子,但不同的是——就算你“掘地三尺”也别想找到它的“身体”;当然了,在颜色上它和真正的小兔子也是完全不同的——它全“身”都是绿油油的,除此之外,是没有其他方式可以让你见到一只绿色的“兔子”的。排在第二的,就要数景天科的熊童子(也称“小熊脚爪”)了,它那肥厚多肉的卵形叶片像极了肥嘟嘟的小熊掌,而叶顶部红色的小尖角更像一个个涂了指甲油的熊爪。绿色的“熊掌”在红色的“熊爪”的点缀下绿得更加可爱了;红色的“熊爪”在绿色的“熊掌”的映衬下红的更加显眼了……

当然了,不同的多肉植物有着不同的栽培方法。要养好它们,不仅需要每一位栽培者付出心血,还需要掌握栽培的方法。就如同父母培养孩子一样,要根据每个孩子的特点,摸索出最适合自己孩子的教育方法,只有这样人才能成才,花才能成景。

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