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谢谢你我的老师作文【汇编20篇】

人们都说老师是园丁,我们是花朵,我们在老师的浇灌呵护下健康茁壮的成长,不管这颗种子将来是否能丰收,园丁都会竭尽所能的给他营养,给他水分,给他氧气,给他所有他需要的……下面是小编为您整理的谢谢你我的老师作文600字,希望能够帮到大家!

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老师谢谢你作文600字

全文共 591 字

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有一种心情叫幸福,因为他得到了关爱;有一种感受叫体贴,因为他得到了帮助;有一种感觉叫感恩,因为别人帮助了他;感恩多么简单的汉字,却凝聚了多少的感谢;每个人都要学会感恩,老师的辛勤努力奋斗,不就是为了让我们多学一点知识吗?老师,非常的辛苦,我们感恩老师为我们付出的心血,对我们的教诲,感恩老师感恩老师对我们付出的一切 老师的爱是无私的和蔼的亲近的,老师对我们的关心与帮助都时时刻刻在我的脑海里。

记忆最深刻的是那次上数学课,小学我的胆子非常小,就连回答问题都不敢,正好数学老师叫到了我,我心里一慌,腾地一下就站起来了,我的心里就好有几只小鹿在扑腾扑腾的跳着,紧张极了,但是我的眼睛往前一看,看见了老师那和爱亲切的双眼,我顿时好多了,也结结巴巴地说出了答案,但是生音非常小。老师先叫我坐下了,然后说道”就是声音小点 回答的还是很正确的啊,下次不要害怕了就行,回答错了也没关系的,下次加油”!虽然这只是几句简单的话,但是已经鼓舞着我要前进,胆大些,,也能上课时候回答问题。

谢谢你,老师,谢谢您给我的鼓舞,谢谢您,对我无微不至的照顾。谢谢您,教会我们知识 ,教导我们怎么做人 我感恩我的老师,因为老师打开我的智慧大门,让我在知识中遨游在我成长中,你浓浓的爱一直伴随左右。鲜花感谢雨露,因为雨露滋润鲜花成长;苍鹰感恩天空,因为天空能让他飞翔‘高山感恩大地。因为大地让它高耸;我衷心的感恩我的老师

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篇1:谢谢你,老师

全文共 616 字

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我很小就开始学弹钢琴,到现在先后换了三个老师。最令我难忘的是现在教我的葛铮老师。这一年多我钢琴进步比较大,这完全是葛老师的耐心教导的结果。

一般钢琴老师上课的时间是1小时,但葛老师每次上课都不止一个小时,因为葛老师每次上课除了把他预定要交给我的内容讲完以外,还要我理解、接受,并且基本掌握这些知识,这节课他才结束。

每首练习曲,每首乐曲,葛老师都教我如何去分句划断,如何去理解乐曲,曲子的意境是什么。为了让我能正确掌握弹钢琴时手指所应该使用的力度和手指接触琴时的技巧,葛老师还经常在我的手臂和大腿上反复演示弹奏、让我能更好地理会接受。遇到弹奏难度大的地方,他每次都不厌其烦地反复讲解、示范。有一次上课令我至今难忘,那天葛老师患了重感冒,但想到我快要参加八级考试,他硬撑着来给我上课。一进门,我看见葛老师脸色有点苍白,满脸疲惫,和平时看上去生机勃勃的他恍若两人。我知道,葛老师这次感冒很重,讲课时声音沙哑,每次咽口水时都很痛苦的表情,我想葛老师的喉咙一定很痛,尽管这样,那天的课,葛老师从对乐曲的理解,弹奏的要求、指法,较难的地方怎么处理等都反复给我讲解、示范,虽然房间里很凉爽,但我看到葛老师额头上沁出了密密的汗珠。尽管这样,葛老师坚持上课,直到看到我基本掌握了那些要领,才下课。

在葛老师耐心、认真的教导下,去年7月,在浙江省钢琴协会举办的八级考试中,我以优异的成绩轻松通过。

谢谢你,敬爱的葛老师,我将铭记你的教导,勤奋学习,永不止步。

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篇2:谢谢你老师感恩作文

全文共 396 字

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感谢别人,是表达心中的温暖,感谢,是服务中的动力;感谢,透露出心中感激的灵魂。受到感谢,心中同时也会接收到,别人心中的“谢谢”。

漫步在“人生”的道路上,被帮助、被服务是必然,只是那一声“谢谢”,就让人感受到无比的温暖。你曾经被帮助过吗?是同学的鼓励、是妈妈的安慰,还是老师的教导呢?你,有真心,感激的说声谢谢吗?我曾在报纸杂志中,看到了一个家境贫困的男孩,他存者感激,到处感谢,他在灾难中,曾被他感谢过的人,如今天努力帮助,这样我了解“感谢”的力量是多么强大。

还记得,以前我不喜欢水,我和水隔了一道透明的墙,他带领我克服恐惧,越过种种难关,那一次的努力,那一次的克服,深深刻划在我心中,多么想对他说声谢谢,表达心中的感激,想起那一刻,真希望我能告诉他我真心的“谢谢”,他就是游泳老师,他,让我知道水中的自由和快乐。

一声的感恩,眼神的感激,都能让人感受到心中真实的“谢谢”。

[谢谢你老师感恩作文

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篇3:教师节作文:谢谢你,我的好老师

全文共 2453 字

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您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。在教师节到来之际,让我们大声的跟老师说:老师,谢谢你!

谢谢你,我的好老师_作文1

老师像一位园丁,不辞辛苦地培育着祖国的幼苗;老师像一棵大树,他的根深植于大地,它的茎挺拔不屈;老师像一根默默无闻的蜡烛,无私奉献,燃烧自己,照亮别人,让知识之光照亮在自己的学生身上。

老师虽不像那些科学家那样驰名中外,也不像那些影视明星那样引人注目。他们是那么普通,那么平凡,但他们却肩负着培育下一代祖国幼苗的重任。老师是阳光下最光辉的职业!

老师带我们走进知识的光明大道,老师带我们踏入人生的旅程。在我们遇到困难挫折时,是老师鼓励我们不要放弃;在我们得到掌声和鲜花时,是老师提醒我们不要骄傲,并要我们牢记——虚心使人进步,骄傲使人落后。老师教育我们要做一个爱国、勤勉、诚实、正直的人。无论是炎炎夏日,还是寒冬腊月,老师都在灯光下辛勤地备课,批改作业。看,我们作业本上的一条条批语,一个个红勾,难道不是老师的心血吗?

记得有一次测验,我很快把试卷做完了,只是马马虎虎地检查了一遍,就把试卷交上去了。等到老师评完试卷,把试卷发下来的时候,我才发现了一些不应该错的错误。这时,是老师走过来语重心长地对我说:“你错得太不应该了!这些都是你粗心大意造成的。你下次一定要吸取这样的教训呀……”

“受人滴水之恩,当以涌泉相报。”老师常常这样教导我们。当然,我们更应该感恩我们的敬爱的老师。每当想起老师对我们的循循教导,我就会情不自禁地唱起“感恩的心,感谢有你,让我一生……”这首歌。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这正是老师那种默默无闻,无私奉献的精神的写照。“师者,所以传道授业解惑也。”他们勤勤恳恳地工作着,毫不保留地为学生们传授知识。他们为了祖国的教育事业,为了祖国美好的未来,呕心沥血地工作着。

老师,谢谢您!

谢谢你,我的好老师_作文2

老师,请允许我向大声的对您说声“谢谢”!为什么呢,因为是您,给了一个胆小懦弱的小男孩自信的力量。这件事还得从三年前说起。

三年前,我刚从小学升入初中。那时的我,还是一个胆小的小男孩,而现在,我已经是一个充满自信的初三学生了。是什么让我有如此之大的改变呢?那是因为您对我说的一段话。

刚上初一,我们学校举行了一次歌唱比赛,那一天,您进入教室问我们:“这次歌唱比赛,你们谁愿意去参加呢?”同学们一个个你看看我,我看看你,谁都没有主动要求参加比赛。这时,您却指着我说:“听说你回唱歌,就你了,你去试试吧!”我的脸一下子红到了耳根,手里的笔也吓得掉到了地上。因为我害怕,我觉得这是不可能的,我从来没有参加过这类的比赛。老师怎么会想到我呢?这是,您似乎看出了我的心思,把握叫到了您的办公室。

在那里,您对我说:“徐猛,你要相信你自己,世上没有不可能的事,不可能只是不敢做,而不是不能做。相信你自己,去做那些‘不敢做’的事情,你会看到成功在想你招手。”我信了,老师,谢谢您,谢谢您对我的鼓励,您的学生一定不会让您失望。我就是这样想着,走出了老师的办公室。

伴随着您的话,我认真进行了准备。我自以为自己歌唱得还可以,就是不敢在大家面前唱。比赛开始了,我想起了老师的鼓励,于是我满怀信心的走上了舞台。现在,我已经想不起来我那次是怎样唱的了,只记得我走下舞台是同学们一片掌声,我还荣获了“二等奖”。老师,真的谢谢您,是您让我获得了成功,更重要的是,这件事给了我自信。

一晃,我已经读初三了,我更加明白只要我坚信自己,勇于去实践,就会获得成功。无论人生道路上有什么障碍,我都会从它上面越过去。周老师,虽然您现在已经不再做我的老师了,但在我的心目中,您永远都是我的好老师!

谢谢你,我的好老师_作文3

启蒙时期,有位哲人曾经说过“老师是辛勤的园丁,培育者未来的花朵;老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人”。朴实的话语,或许就让我在童年把老师的形象植进心里,求学生涯中,它慢慢长大,开满感恩的花朵,如此清香,如此纯洁。

高中阶段,我遇到了您-------班主任老师!

您是老师,“传道授业解惑也”。三尺讲台上,唐诗宋词从您的口中流出;道《三国》,说《红楼》:三国战场上,看那英雄争霸;大观园里,品那世故人情。语文课本上,满是您滴落的汗水,黑板上尽是您用心写就的板书。高考的压力让我们无暇放太多的时间在语文上,您便深入浅出地讲解,让我们对语文无后顾之忧。

您是严父,偶尔听到您对犯错同学的训斥,偶尔看到您对他们动武。您让我看到一位恨铁不成钢的严父。您教导我们:成绩不好并不代表自己一无是处,人生的意义在于不懈的奋斗。这时,您让我听到了父亲般的谆谆教导。

您是最负责的后勤。您总是特别留心供水状况,只为我们减少生活上的麻烦;您总是特别关心天气,只为能提醒我们加衣防寒;您总是特别勤劳,炎炎夏日里为教室洒水,地面湿了,您的衬衫也湿透了,只为能让我们多一些清凉;您总是特别注意食堂的饭菜,只为我们能吃得舒心,吃得放心。您尽一切可能去做好后勤,只为我们在学习之余无后顾之忧。

您是心理医生,理科班很少的女生让您这顶天立地的男子汉也成了一位心思细腻的洞察者,总是在不经意间发现问题,做一个倾听者、解惑者,为我们撑起一片温暖的晴空。

您又是个最好的陪伴者。高三的征途上,您抚慰我们失落的心;您拾起我们跌进悬崖的心情,您激起我们的斗志;您鼓励我们跌倒了要爬起来再前进,高三的路上洒满阳光。您承担了太多不属于您的职责,却无怨无悔地努力着,用这些诠释为师者的崇高风范。

您没有李灵为留守儿童办学的经历,您不是把一生献给学生的希望老人周火生,您也不会成为感动四方的“80”后山村教师赵鹏。但您和他们的心灵是相织相汇的,都在用生命闪烁着为师者的耀眼光芒。

或许我不是您最骄傲的学生,但您却是我最骄傲的老师。

或许毕业的别离会让我们的师生之谊就此告一段落,但我永远记得有您这么一位老师!

我不想用华丽的词藻去歌颂,因为再美的词语也不及师者纯洁、真挚的爱。

千言万语化作一句:

谢谢您,老师!

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篇4:老师谢谢您

全文共 725 字

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您的思想,您的话语,红了我的希望,绿了我的梦想,又曾在我的脑海里,激起过多少美妙的涟漪,金老师,让我说声谢谢您!

也数不清您曾病倒与累到过多少回,但是,您何时有顾及过,您依然执着的来为我们上课,生怕我们落下,就追赶不上那些尖子生的步伐了。每当,看到您戴着一个不知是什么的仪器,我就想:“老师,您该休息了!您身体虚弱,还是这么操劳,您的身体该怎么办啊?我们再也不会做惹您生气的事情了!”但是,我的心声,您毕竟听不到。每当听您诉说,您得的一个什么病,会有失您作为一个女人的尊严和面子。我真想忍不住的落泪,悄声无息。您太辛苦了,您很不容易,但是,还是有人理解您的。不过,那些每次惹您生气的人,我一直很想替您扁他们一顿。您为我们做教导学案,您准备课。已经够辛苦了,可是还是有人惹您生气,只会让您更生气,更伤心,身体更虚弱。

老师,您可否还记得?那是在快期末考试的一堂课,您讲的是五天假作业卷子爱,那里有一个师生的小故事。您就问:“真不知道自己有没有点悟过学生?〞我现在就想把答案告诉您:有。那是刚升入初中的时候,我们刚成为师生,前几次周考考得很差,根本引起不了您的关注。我当时的感觉就像是从天上忽的一下坠落到地上,因为小学时语文就很优秀,从未做过“滑梯”。而偶然的一次,我的周考考了最高分,那可能是我刚适应初中的生活。您问我:“小学时的成绩怎么样?”我说:“还行,90多分。”您就说:“一定会慢慢的展现出来的。”听了您的话语,让我由绝望的心恢复到自信,让我更加努力,不再绝望、自卑,您给了我很大的点悟。

春蚕一生没有说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的金老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是最您最高的评价。

金老师,让我说声谢谢您。

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篇5:谢谢您,老师

全文共 448 字

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夕阳西下,我拖着沉重的步伐一步步的走向温暖的家,在学校,老师就有如一位母亲般细心照顾我们,在我的心中,老师就像冬天的太阳般温暖;像春天的风一样温柔。

老师在我的心中就是一本活字典,让我增广见闻,所以我有堆积如山的话想和您说,谢谢老师!在我无助时您给了我极大的力量,让我可以充满信心勇敢的往前迈进,也在我伤心时给我温暖,让我有勇气再站起来。

老师您虽然常常责骂我们,但在我眼中您都是为我们好,为了希望让我们不学坏,可以好好读书,所以您不厌其烦的教导我们,让我面对未来的坎坷可以走得更好更稳!

亲爱的老师,您如天上的太阳照耀我们,让我们从黑暗奔向光亮,老师您所为我们付出的一切,我不会因毕业而忘记的,您常说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,您教导我们别浪费时间用于打电脑上,要认真读书,为以后的将来打拼,我认为老师您是世上最伟大的人了!

老师谢谢您,您的无私,教导我如何明辨是非、分辨对错,您的爱心,让我知道如何去爱别人,您的教导,让我了解了许多知识,我会记住您所说的每一句话,并且付诸行动,不让您担心。

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篇6:谢谢您,老师_抒情作文

全文共 388 字

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谢谢您,老师九月,是个收获的季节,也个回 报的季节,在这个季节里,有一个温馨的节日,那就是教师节,它属于我们敬爱的老师---辛勤的园丁。

有人说,老师是人类的工程师,启迪我们的心灵,教育我们成长:还有人说老师是燃烧的蜡烛,照亮了我们,燃烧了自己:也有人说,老师是广阔的大海,我们是一只只小小的船,老师托着我们,驶向理想的未来。而我要说,老师就像我们的爸爸妈妈,时时关心爱护我们,教育我们长大成人。

老师,谢谢您,谢谢您精心的培育。在教师节来临的时候,我不知道用怎样的方法感谢您。我想制作一张精美的贺卡,画上美丽的图案,上面写着:是您的手,指引我人生成长,感谢您,敬爱的老师。我还想画一幅画,上面有您,辛勤的园丁,在您的周围是无数茁壮成长的小苗。我还想唱一首歌唱老师的歌。但是我想,最好的感谢应该是努力学习,以优秀的成绩来报答您 啊,老师,永远谢谢您!

育才学校 四(3)班 刘启

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篇7:老师谢谢您

全文共 643 字

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老师谢谢您!在我遇到困难是来帮助我;在我伤心时来安慰我;在我无助时来保护我;在我犯错时来教导我。老师谢谢您!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;……我感恩,很多人,我要感恩我们的叶老师。

记得我们刚进学校时,一切都是那么陌生,看见老师,心里是那么忐忑不安,就像羚羊看见猎人。但是叶老师对我们这些刚进校的孩子特别温和。您温和的语气,透露出对我们的喜爱,我们的心里一下子踏实起来,有什么事情也总是愿意和您说一说,您就像我们的知心朋友。在生活中会关心我们,在学习上也会帮助我们,您的爱,太阳一般温暖,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更祥和。您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇心灵的窗户,让我看到了一个五彩斑斓的世界。每次校运会,总是看见你为起跑大声的发出号令,嗓子嘶哑了,仍坚持为校运会忙着。您关心着我们班的每一位同学,作为学生的我们,最要感恩的就是老师,老师教了我们许多丰富多彩的知识,您像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;让我们处处有学习的榜样。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的花朵,哪一朵上没有您的心血和您的汗水,哪一朵上没有您的笑意!老师,我感谢您!老师,我感谢您,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水!

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篇8:谢谢你我的老师作文1800字

全文共 1842 字

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在我面前的这张毕业照,也许对别人来说是一张普通的照片,但是对于我这个初三毕业生来说却是无比珍贵,因为它代表我人生中一段重要路程的终结,太多的欢笑和泪光,荣耀和耻辱都在这张照片中凝结。我轻轻抚过一张张焕发青春活力和奋斗气息的灿烂笑脸,在一张消瘦的脸孔上停住。他那双充满睿智的眼睛刹那间打开了我的记忆。

他是我的英语老师,姓周。在他带我们班的短短一年之中,他用他高超的教学水平和幽默的课堂风格赢得了我们全班的喜爱和敬意。记得初次见面,那是在初二上初三的暑假补课中。可能是我前任英语老师向他说过我的情况,第一天到校就叫我去见他。当我怀着紧张和好奇走进他办公室时,我看到的是一位满面笑容的中年人,身材偏瘦,却有一双精神的眼睛,仿佛充满了智慧。见我面带紧张,他就先开口了。他说他已经了解到我在我们班算是英语比较好的学生,他希望我在这学期能配合他的工作,一起把我们班英语搞上去。面对这位素未谋面就对我寄予厚望的老师,我不觉感到万分亲切。

其实周老师不仅仅对我寄予了厚望,他也对我们班寄予了厚望。他常常说我们是他来宁波的第一批学生,所以对我们期望很高。但是很多时候我们并没有给他的努力带来回应,却一次次用英语低分的匕首在他心里划下一道道失望透顶。但是他并没有因为失望而放弃,放弃教育我们,反而更是把他的爱的力量传递给我们。他为我们的一次小小的进步而骄傲,也为我们的退步而鼓励。面对这样的一位伟大的老师,我们怎么能不用我们最大的热情来学习英语呢?终于,我们在模拟考中一次次进步,也许我们并没有走多远,也许我们和最好的班比起来还不算什么,但是周老师笑了,他说他永远为他是我们的老师感到骄傲。看着他深情流露的双眼,我们很多人的眼中也都泛起了泪光,其实,周老师,我们也永远为是你的学生而感到骄傲。

记忆中周老师的讲课充满激情和欢乐。在我们面前,他永远是精神抖擞,甚至在他生病的时候也不例外。平时他总是会用他那双充满智慧的眼睛观察我们每一个人。尽管他不是我们的班主任,但他总是会及时找出哪个人的状态不佳,然后找他聊天谈话。哪怕是最顽皮的学生也不会忽略和否认他对大家的关心和爱护,他那如天空般宽广如山般深厚如水般温柔的爱令我们每个人动容。曾经,有一次我和同学闹矛盾,使得我上课无精打采。他知道后立刻找我谈话。他说其实别人说你骂你不时找碴,那是证明别人在赞扬你,别人认为你行。从另一个角度来说,智者往往不会因为坏话而感到悲哀,往往会为说这话的人赶到难过。我茅塞顿开,也更加佩服周老师了。

现在初三已经毕业了。但是周老师的一切事情,他的音容笑貌却仍然在我脑海中浮现。我永远不会忘了老师的教诲。我抚摸着毕业照上老师的面孔,好像要重温老师对我如天空如山如水的爱。原来这一切都是如此珍贵,我真后悔当时未何不好好珍惜。但是现在一切都晚了,这一段段美好都已逝去,变成我脑海中美丽的记忆。也许这一位伟大的老师,我们怎么能不用我们最大的热情来学习英语呢?终于,我们在模拟考中一次次进步,也许我们并没有走多远,也许我们和最好的班比起来还不算什么,但是周老师笑了,他说他永远为他是我们的老师感到骄傲。看着他深情流露的双眼,我们很多人的眼中也都泛起了泪光,其实,周老师,我们也永远为是你的学生而感到骄傲。

记忆中周老师的讲课充满激情和欢乐。在我们面前,他永远是精神抖擞,甚至在他生病的时候也不例外。平时他总是会用他那双充满智慧的眼睛观察我们每一个人。尽管他不是我们的班主任,但他总是会及时找出哪个人的状态不佳,然后找他聊天谈话。哪怕是最顽皮的学生也不会忽略和否认他对大家的关心和爱护,他那如天空般宽广如山般深厚如水般温柔的爱令我们每个人动容。曾经,有一次我和同学闹矛盾,使得我上课无精打采。他知道后立刻找我谈话。他说其实别人说你骂你不时找碴,那是证明别人在赞扬你,别人认为你行。从另一个角度来说,智者往往不会因为坏话而感到悲哀,往往会为说这话的人赶到难过。我茅塞顿开,也更加佩服周老师了。

现在初三已经毕业了。但是周老师的一切事情,他的音容笑貌却仍然在我脑海中浮现。我永远不会忘了老师的教诲。我抚摸着毕业照上老师的面孔,好像要重温老师对我如天空如山如水的爱。原来这一切都是如此珍贵,我真后悔当时未何不好好珍惜。但是现在一切都晚了,这一段段美好都已逝去,变成我脑海中美丽的记忆。也许这一段段美好,也只能在偶尔我拿出毕业照时再来拾起。

老师,无论将来我是挺拔的白杨还是低矮的小草,我都会以生命的翠绿向你致敬!

老师,谢谢你。

[谢谢你我的老师作文1800字

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篇9:老师谢谢您

全文共 373 字

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春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始,我们的老师便是这样的一个人,他们用他们辛勤的汗水,浇灌着我们,让我们学会了知识,懂得了人生道理。

我的颜老师她和蔼可亲、笑容甜美,总是笑呵呵的面对我们。因为颜老师有点胖,所以在我们的眼里颜老师如同可爱而学问渊博的大熊猫一般。

每当上新课时,颜老师总是先让我们大声朗读一遍,再给我们分析课文,把我们不理解的地方找出来,耐心地讲给大家听,然后让我们读生字读课文。布置作业时就叫写生词练习,这样学的生字就不容易忘记了。

颜老师你默默耕耘,挥洒汗水,为我们的祖国培育了一代又一代优秀的人才。一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是你们的灿烂笑容。

在教室里,您用那白色的粉笔,将您所拥有的知识传授给我们,干只为他人服务,却丝毫不求任何回报,也从无怨言。

传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

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篇10:老师,谢谢您作文700字

全文共 712 字

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在学校,老师这个角色必不可少。虽然我们有时被老师批评,可同学们是否想过老师是为了让我们接受教训,茁壮成长。今天,我要为大家展示老师对我的一次语重心长的批评和鼓励。

“发卷子了!”一名同学激动地激动的说着。我听到这个声音后,高兴地想;今天总算能在同桌面前嘚瑟一下了。对答案时看他的表情,就知道他这次肯定“凉了”。我非常高兴地上讲台区发卷子了,一看同学们都考那么低,我心里可高兴了,发着发着,我往卷头上一看,咦!字写的那么像我,谁的呀?而我这时关注地并不是谁的,而是考了多少分。打眼儿一看,我一脸的得意样子,“谁的呀?才考了这点儿!”低头再仔细一看,这不是我自己的卷子吗!

什么,才考了88分,这不是我的水平呀!我顿时惊呆了,赶紧发了卷子,回到座位,看看错哪儿了,同桌也发了卷子,他竟然96分,我不相信,又看了何俊杰的,他也考了95·5分!他们怎么那么高?顿时,我听到了同桌说:“哈哈,不是牛吗!”茹泽妮附和道:“平时低调的不行,连牛都不如!

于是又传来了一阵可恶的冷嘲热讽。”

“刘梓萌,去一下办公室,语文老师叫你!”一位同学给我说。到了老师办公室。老师说:“这88分应该不是你的水平吧,发挥得不行呀!”看着老师的语气和态度,我感到这是“一束暖阳”而不是“一大块冰”。老师接着说:“我看你的卷子了,有几道题最容易出错,以后一定要多练习,有些题型要争取了如指掌。你是好学生呀,没关系的,下次争取当一次‘黑马’,加油!”从这以后,当我每次想走捷径的时候,都会想起老师的这一番话,他会让我打起十二分的精神。终于,在期末考试中,我取得了98分的全班最高分。真忘不了老师那次语重心长的教诲!

老师给予我的支持和鼓励是我进步的助推器!

老师,谢谢您!

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篇11:老师,谢谢你作文600字

全文共 583 字

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老师,是风雨中的大伞;老师,是大海中温暖的小船;老师,是黑夜中最亮的明灯。老师的无私奉献,才会有了我们的知识。

记得以前教数学的老师走了,来了一位新的代课老师。“立正,起立,老师好!”凶巴巴地目光扫过全班,连只苍蝇也不放过。“叫我张老师,好了,看屏幕……”老师边发射口水炸弹,边走到我旁边。我对这个老师印象很不好。咦?哪来的药膏味。一看,老师走过来时脚上有点一跛一跛的,腿上还打着绷带,老师带伤上课!老师一定很痛吧,老师怎么不多休息一下呢,还满教室地走,要站个四十分钟……

“那个,你去黑板上写!”老师一定是发现我走神了。完了,完了,我只好硬着头皮上去。“呀!刚才都没听,不会做。怎么办?”我焦急万分。随便写了一下。赶快跑下去了。“看三乘六怎么等于十二呢?加十四,加三……”老师批评了我。大家的目光全都投向我,有的在拍桌子起哄,有的一脸惊讶,有的捂着嘴,偷偷地笑着。我的脸红到了耳根,把头趴在桌子上,不敢抬起来。心,一上一下,手足无措,根本不知道该怎么办时。老师出来说话了,“大家别笑了,如果这个做错的人是你,还笑的出来吗?”同学们沉默了。老师的那一段话在我们的脑海中久久不能散开。换位思考,不要去笑别人,说不定下一个被笑地就是你。这场风浪终于得以平息下来。

老师,谢谢你辛苦的付出老师,谢谢你的严厉批评和温柔的教导。老师,谢谢你的宽容,一次次原谅淘气的我们。老师谢谢你!

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篇12:老师谢谢您

全文共 811 字

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敬爱的班主任高老师

您好!

工作中,您细致入微,从小事做起,一点一滴的影响着我们;生活上,您体贴无私,像妈妈一样关心呵护 着我们。您兢兢业业,在学习上激励和辅导我们,使我快速成长和进步;我永远感谢您为我们付出的一切,不 论我将来飞得多高、走得多远,我将永远对您怀着一颗感恩的心。

您是否还记得,有一次,我听写词语错了很多,您让我一个抄三遍,我还以为您看一眼就会通过,没有想到, 您一个字一个字的给我判,甚至一笔一划的给我纠正。我想:我们班有34个同学,您都这样给我们修改,那要 费多大的精力啊!想得这里,对您的崇敬之情油然而生。我没有理由不好好学习!

您是否还记得,有一次,由于我的新书包太大,如果放在椅子的靠背处就会挤得我没地坐,眼看着任课老 师就要来了,我正不知所措。这时,正站在班里等我们收拾物品的您,走过来轻声地告诉我书包可以挂在旁边 的挂钩上,并帮我把书包挂在了钩上。这节课我坐得特别舒服,听讲也特别认真。虽然这是一件小事,但每当 我独自面对困难时,我都会感觉您在我身边默默的帮助我,从此我再也不会感到无助。

我永远不会忘记,您每堂课都是那样饱含热情,那样方法多样,那样生动有趣,而我们听得津津有味,百听不 厌。我们在您的课堂上,学到很多很多的知识,我们每天都在飞速的进步和成长。有一次课上,您说给我们讲 作文,但确跟我们玩起了游戏,我们都很奇怪。我们玩得正高兴的时候,您却一本正经地说:“大家觉得开心 吗,如果觉得开心,大家就把这有趣的游戏拿笔记录下来,写一篇100以上的小作文。”我们大家马上拿起笔 ,很快就写完了,写得也很好。您在让我们玩游戏的过程中,教会了我们怎样写好作文。

高老师,您总是那样无私,那样细心,那样体贴,那样充满智慧。我的每一个细小进步,都凝聚着您的汗 水和心血。我要勇敢面对一切困难,好好学习,奋发向上,争做一个对国家、社会有用的人,来回报您的辛勤 付出。

您的学生: XXX

2012年4月 26日

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篇13:谢谢您,老师

全文共 691 字

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是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!——题记

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的钱老师,因为是钱老师打开我智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。

记得刚来宝月小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“彬彬,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。

当我遇到难题向您请教时,您总是乐意接受,耐心地给我讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。

当我做错事的时候,您并没有大声喝斥我,而是轻声细语地问清了事情的原由,帮我排忧解难。我真感激您啊!您是非分明,从来都不平白无故地批评人。

当我在期未考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓起掌。要知道,老师是因为您这小小的掌声,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。

现在我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您,钱少环老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向您祝福——我的老师!

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篇14:老师谢谢您

全文共 302 字

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在这个世界上,我们有许多要感谢的人,可是有些人并不敢说出口,我也不例外。我一直以来都不敢跟教我的老师说:“谢谢!”因为我实在没有勇气!

我感谢所有教导过我的老师,没有他们,就没有现在的我;没有他们,我的功课完全不会写,所以他们事非常重要的人,他们总是牺牲自己来帮助这些学生,让他们更有知识、更有品德!

我好想对我所有教导过我的老师说:“谢谢您!我很感谢您教导我怎么做事、做人,因为有您所以我才有今天的成就。”

是老师让我们有学问、让我们成绩好、也让我们更有品德,您得教导我会永远永远记在我的心里面!

老师是在我们身旁一个非常重要的角色,在我们无能为力时,他们好像画出了一道彩虹,让我们更坚强更有毅力,不再害怕了!

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篇15:谢谢你老师作文

全文共 622 字

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我要感谢我亲爱的老师,是他们呕心沥血,才让我健康成长。

我先要感谢我的语文老师――陈老师。是她,手把手教会了我们怎么握笔写字,是她,让我们知道了每个字正确的发音,又是她,一遍又一遍不厌其烦地教我们怎么写好一篇作文……

老师的教育方法还真有一套。当我们回答问题出错的时候,她并不是批评我们,而是举一些简单易懂的例子把我们引向正确的答案。这样既不会伤到我们的自尊心,又激发了我们举手发言的积极性,拓宽了我们的思路。

由于我电脑打字速度比较快,所以陈老师经常让我帮她在电脑中打同学们准备投稿的作文。与其说我在给她帮忙,还不如说是她在锻炼我呢!在“帮”她的过程中,我打字的速度越来越快,还让我从同学们的优秀作文中学到了许多知识,使我的写作水平也大大提高了。

其次,我要感谢我的数学老师――吴老师。我从小就喜欢数学,成绩也不错,可是我又很马虎。记得有一次考试,我在写答案时把一个“0”漏写了,结果与满分无缘。是他,带着和蔼可亲的笑脸,用亲切的语气告诉我做每一件事都要认真、仔细。从这以后,我渐渐治好了“马虎病”,我又与满分有缘了。

我还要感谢我的英语老师――毛老师。她生动有趣的教育方法,让我喜欢上了学英语;她标准的口语发音,为我们学习英语奠定了良好的基础;她让我们早晚背单词的方法培养了我很好的学习习惯。我要努力学好英语,等到20xx年时我要用英语对外国人介绍我们的家乡,我们的学校……

人的一生离不开老师的谆谆教导,我要大声地对他们说:“谢谢!我亲爱的老师们!”

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篇16:教师节作文:老师谢谢你

全文共 427 字

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怎么说我自己呢,冷漠?耍酷?应该是不爱说话,每次上课,我都会静静的趴在自己的书桌上,坐着与学习无关的事,在别人看来,我是一个不爱学习的人,但是又有谁知道我自己的伤心,因为我得了小儿麻痹症,所以我不愿意与别人一块玩,一块嘻戏。

每天,我都会早早的来到教室,坐在自己的位子上,我不想让同学们看到我走路的样子,像一个瘸腿的丑鸭子,但是直到我遇见了你。

那天是语文课,因为你是新来的任课老师,不知道我的情况,因为以前的老师从来不会让我上讲台上默写古诗,但是那一天我却被提问了,我涨红着脸,一瘸一拐的走上了讲台,熟练的默写了古诗,你却意外的表扬了我,人要发扬自己的优点,又何必与别人过不去呢,这是你在下课时对我说的一句悄悄话。

从那以后,我不断的把自己以前写的文章投到校报上,甚至杂志上,因为我爱写作,慢慢的,我习惯了自己的走路的样子,而我也成为了同学们的偶像,小作家。

谢谢你,老师,我不知道一句话有多么重要,但是你的那一句话却改变了我。让我正视了自己,让我不断的前行。

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篇17:谢谢您,老师作文700字

全文共 717 字

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世纪峰会钱塘开,四海嘉宾聚西子,平静祥和杭州城,盛会过后感师恩。

一年一度的教师节马上就要到了,衷心祝福老师们节日快乐,感谢老师们对我们的辛勤教导,道一声:“老师,您辛苦了!”

不知不觉中,我长成了一个翩翩少年,已经跨入五年级的大门了。回想一下我的四年级的学习生活,让我回味的事情数不胜数,尤其让我记忆犹新的是第一次参加了学校的春季运动会!还获得了100米赛跑年级第六名,我体育成绩的突飞猛进,要感谢可爱可敬的体育老师——胡老师,他魁梧的身材,黝黑的皮肤,虽然戴着一副眼镜,但给人的第一印象肯定是位体育老师。每堂体育课上,胡老师都会先测验一下跑步,而我都会认真尽自己最大努力去跑。100米跑要跑一段直道和一段弯道,正因为他让我们不断的坚持,没想到比赛时真的派上了用场,我跑起来,驾轻就熟,居然跑进了年级第六名。

想想以前,我压根就没资格参加学校运动会,每次只能做啦啦队队员、通讯员。自从按照胡老师的要求:天天练习跳绳、仰卧起坐、举哑铃…。节假日里去打篮球、踢足球,增加自己的协调性,他还告诉我们:体育要取得好成绩不是偶然的,要持之以恒,坚持锻炼才会更上一层楼。

记得有一段时间,胡老师的一举一动都令我们非常感动。那就是他忍着眼痛,坚持给我们上课,依然一丝不苟,严肃认真,如往常一样,锻炼我们跑步、跳远,直到他疼痛难忍,不得不去医院做手术。那些天,我们一直挂念着胡老师,希望他早日康复。

胡老师就是这样一位和蔼可亲,无私教给我们体育知识,工作兢兢业业的好老师,普通中透着不平凡。其实,我们学校的每一位老师都有着慈母严父的胸怀,我们点点滴滴的成长都饱含着老师们的心血。在此,我要向茅以升实验学校的全体教师说一声:“谢谢您,老师!祝您们教师节快乐!”

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篇18:谢谢老师的一封信

全文共 743 字

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尊敬的颜老师

您好!

弹指一挥间,我现在已经是即将毕业的六年级三班的学生了。您教我们有六年了吧这六年中您带领我们在知识的海洋中遨游。我们在您无微不至的关心下从幼稚到现在的成熟稳重,从无知到现在的知识丰富。这都是您的功劳,您无私奉献的成果。

回首这六年里和你还有大家在一起度过的快乐的每一天,仍历历在目,那是多么令人向往和怀念。再想想我们就快毕业,就快离开母校,离开相处六年的您和同学们,我便不禁心酸。

我现在是班上的班长,成绩还不错,但每次考试多是忽高忽低,稳定不下来,可能是因为有时有点骄傲的结果吧,但我一定会努力改正的。我们有时爱和您开玩笑,请您不要放在心上。我们虽然调皮,爱开玩笑,但我们都是想好好读书,长大为祖国,为人民做贡献的。

每当我看到你的身影,就不禁感动起来:白天,你不断地教育我们知识,还经常东奔西跑,辅导我们做作业。夜晚,无论是多么寒冷的晚风吹拂着你的衣襟,还是多么皎洁的月光洒在你的脸上,你一样坐在安静的办公室里专心地批改作业,一直到深夜才离开。早上,看见了我们纷纷走进校门,你便悄悄地来到课室门口,观看我们的早读情况。在你那明亮的眼睛里,藏着对我们的喜欢。一种无形的师生情,使得我们的学习有了提升,也使我们对你的感恩之情大大的提高。

我不知道如何报答你,你带给我们的是快乐和知识,那么我们带给你的礼物将会是什么呢?我冥思苦想了很久,终于知道,我们带给你的最好的礼物,是成功。我经常恐惧,下一个学期是哪个老师来教我们语文呢?若那一位语文老师不是你,那一节有声有色的语文课将变得平淡无奇。但你始终是我永远的启蒙老师,是全班永远的启蒙老师,我们全班都不会忘记你的教育!

我就以深刻的言语来表达对您的敬爱之情吧!祝您永远快乐!青春永驻!平平安安!

您的学生:李宙声

20XX年5月12日

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篇19:谢谢你,老师作文400字

全文共 385 字

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敬爱的潘老师,有几句话藏在我心里已经很久了。每当我想对您说的时候,但因为胆小,又吞了下去。今天,我鼓起勇气,写下了这篇文章,将我的心里话都写出来。

老师,您还记得一年级的时候,我一不留神,没有听到您的话,而您又恰好叫到了我,我又答不出来。下课后,您把我狠狠批评了一顿。还有时当我们不开心时,您就来安慰我们,来逗我们开心。

您还经常教我们怎样写作文,怎样想作文。二年级时,我还是不会运用合适的标点符号,您就用自己的课余时间来教我怎样用标点符号,老师要是没有您,我至今还不会运用标点符号呢!谢谢您。

潘老师,您常常辅导我们,甚至生病了,您还带着病痛给我们上课。

那天上午,您教导我们时用那沙哑的声音来给我们讲人生道理,在给我们上课的空隙里吃药。下午,您又急匆匆地去看医生,连一口气都没歇。

潘老师,谢谢您,如果我能战胜天空,那是您给我了翱翔的翅膀,如果我能战胜大海,那是您给我了勇气。

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篇20:让我说声“谢谢你”_写老师的作文

全文共 1252 字

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小时候,我常常觉得你很有力,把我们高高地举起,长大后,我才知道,讲台上举起我们的你,却是奉献了自己。 ——题记

您如同溪流,没有江河奔腾的浪花,也没有大海壮阔的波澜,但山石间的那点叮咚,是您欢快的旋律。您如同星星,没有太阳耀眼的光芒,也没有月亮迷人的浪漫,但夜空中的那点光亮,是您生命价值的闪现。您如同沙砾,没有大山的伟岸,也没有溪流的悠闲,但山水间的那点铺垫,是您默默的奉献。

若有所悟,原来,在青春的雨季里,也可以如此优雅地跳一曲华尔兹。原来,在困难面前,总有人默默地支持你。原来,在孤独迷茫时,为你指路。仿佛,想起了什么。

看窗外云卷云舒,昂首怒放的花朵腾跃这太阳的舞姿,思绪游离。

脑海中那鲜活的记忆陆续地浮现。

零碎的记忆,逐渐拼凑成衣服美好的画面。

您的鼓励

月考结束,成绩出来,我考差了。

窗外淅淅沥沥地下着小雨,我的心情也同这些雨水沿着屋檐流落进泥土之中。树上的叶子在风中打转,带着不舍与思念,乌云不解风情,迟迟地赖着不走,迟迟地赖着,直到把忧郁的种子洒在我的心间,直到它深深地扎根。

我看着那一份布满红叉的试卷听着身旁那些考试成绩取得进步的欢呼声。而那些欢呼声犹如针一般地扎在我的心里。泪水不知何时如断了线的珍珠,滴落在桌上。

我就像一只被上帝捉弄的雏鹰,被暴风与雷雨无数次鞭打,直至坠落谷底,就连爬上去的勇气都没有,天空对我来说,可望而不可即。

这时,一个温和的声音在耳畔边响起:一时的失败算不了什么,只要你尽力就行。我听着这有些耳熟又有些陌生的声音,回头看,原来是老师

是啊,我不能被一时的失败所击垮,要敢于努力战胜困难。

这时,仿佛有一缕阳光照在我的心田上,无比光芒。谢谢你,老师。

秋末尚未离去,那寒冷的冬天却迫不及待地来了。他还带来了寒冷的雨丝,把人们冷冻在寒冷之中,感觉不到一丝的温暖,使人们的心都麻醉了。

天空阴霾低垂,空气都变得冰冷起来我畏缩地冲进教师,因为只有那里是暖和一些。

不一会儿,您来到教室,看到在座位上瑟瑟发抖的我们,微皱眉头,叹了一口气,缓缓吐到:天气这么冷,为什么不多穿一些衣服呢?从明天开始,没人穿棉衣回校,知道了吗?

仅是只言片语,却早已化作温暖的阳光,照耀在心间。谢谢你,老师您的教导您经常教育我们如何做人。

中午吃完饭,我看向,发现那放着两个没人认领的饭盒,我有看向周围的同学,他们对这两个饭盒漠不关心,好像没看到一样。我想:他们既然没看到,那我也没看到。

午休前,您脸色发黑,一看就知道在生气。我们暗想:不妙啊!只见老师 拿着两个饭盒丢在讲台上,说:这两个饭盒是谁的?难道没人看到它们吗?还是看到这两个饭盒却不捡起来吗?

那一连串的问题,我越听越感到羞愧,因为我看到了却没有捡起来。

过了一会儿,你语重心长地说:尽管这两个饭盒不是你的,你也要把它们捡起来,不能把它们放在外面置之不理。这是做人的基本,懂了吗?

经过这件事,我们懂得了许多许多。谢谢你,老师。

老师,您是我们的指明灯,当我们认为前方的道路充满黑暗时,您为我们指路。所以,让我对你说声谢谢你。

[让我说声“谢谢你”_写老师的作文

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