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谢谢你我的老师作文优秀20篇

人们都说老师是园丁,我们是花朵,我们在老师的浇灌呵护下健康茁壮的成长,不管这颗种子将来是否能丰收,园丁都会竭尽所能的给他营养,给他水分,给他氧气,给他所有他需要的……下面是小编为您整理的谢谢你我的老师作文600字,希望能够帮到大家!

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老师,谢谢您!

全文共 441 字

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在这秋风送爽,硕果飘香的九月,我们高兴地迎来了第二十六个教师节。

一大早,我就来到学校,学校到处充满了节日的喜庆气氛,电子屏幕上流动着“祝贺老师节日快乐”。80名少先队员穿着白白的校服胸前戴着鲜艳的红领巾,手拿着鲜艳的花束欢迎老师的到来,老师们一个个陆续地走进了学校。

上午八点,全校师生在操场集合,隆重地庆祝老师节。主席台上方的横幅上写着“热烈庆祝第二十六个教师节。”同学们笔直地肃立着。

庆祝仪式开始了,第一项是升国旗,奏国歌,接着少先队员给老师们戴红领巾。

然后老师们一笔一画的签名,大会一项一项地进行着,我心里油然升起对老师的敬意。我想到语文老师一句一句地教我们写作文,数学老师从一万、十万、百万……一个一个地教我们,还有体育老师、英语老师……数也数不清。

“祝贺!祝贺!热烈祝贺,祝贺老师节日快乐!”的高呼声在校园回荡,这是全校园同学发自内心对老师的祝福。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,让我们在此衷心地祝愿全体老师工作顺利、节日快乐!祝愿老师青春永驻,幸福永相伴!

老师谢谢您!

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篇1:谢谢您老师作文

全文共 1105 字

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老师啊老师,您像我兄长;老师啊老师,像老朋友一样;老师啊老师,是我学习的榜样,您给我的一切,我永远不会忘……”每当听到或唱起林妙可的《老师》这首歌曲时,我都特别激动,情不自禁就会联想到您。老师在遇见您之前,我是个不懂事,遇事一定会知难而退的小男孩。自从遇见您之后,我变了。妈妈夸我懂事了,数学老师见人总说我是个尽职的班干部,同学们不认识的字,都乐意跑过来问我……这还是我吗?这还是那个知难而退、行为散漫的我吗?看着镜中的自己,我都快不认识自己了。老师,您知道吗?这一切的变化,都是从认识您的那一刻开始的。

记得在二年级的时候,您刚步入实小校园,就被学校分配到我们班担任班主任。您走马上任,简直就是一个现代版“唐僧”,除了吃饭睡觉时间以外,你总是不厌其烦地在同学们的耳边“叨叨”,没过多久,神奇的事却发生了,我发现我竟然越来越像您的大徒弟“孙悟空”了。

是您,在我偷懒的时候提醒我:“志丰,聪明在于学习,天才在于积累,你要加油哦!”是您,当我在同学面前胆怯时鼓励我:“志丰,不要怕,你是老师见过最聪明的孩子,而且还是一个特别帅气的男子汉,男儿要当自强,相信自己,你是最棒的。”是您,在我迷茫的时候为我指引方向:“志丰,失败乃成功之母,来,老师帮你分析分析原因。”老师,是您不胜其烦的千叮咛,万嘱咐,才成就了今天那个站在全国中小学科学教育活动决赛领奖台上的我。

老师,在和您相处的每个时刻都深深地铭记在我的脑海里。记得在三年级的时候,轮到我们班主持一学期一次的升国旗活动,当时我万万没想到您竟然选了胆小的我做主持。当我收到主持稿的时候,为了不辜负您对我的期望,我每天都在认真练习,一个手势、一个眼神、一句话我都仔细地去揣摩研究,希望能争取做到台词滚瓜烂熟、姿态自信优雅。终于,星期一来到了,当我拿着麦克风怀着忐忑不安的心情走向升旗台时,面向全校师生,正准备说话时,突然发现麦克风没电了,我几次尝试,都发不出声音。这时我六神无主,不知道该怎么办。身体也不由自主地颤抖起来,眼睛只能东看看,西望望,心怦怦地跳个不停,它好像随时都可能从胸膛中冲出来。当时的我,好想将麦克风一丢,什么都不管,跑下台去,找个没人的地方痛痛快快哭一场,毕竟长这么大我还没有遇到过这么尴尬的事。就在我想拔腿逃跑那一刻,您好像看穿了我的心思,连忙走过来,扬起笑脸,和蔼可亲地说:“志丰,别担心,你刚刚表现得非常镇定,相信自己!你会把这件事情处理好的,老师看好你。”听着老师温柔的声音,看着老师和蔼的笑容,我竟然不紧张了,等麦克风修好后,我大方、自信的主持风格赢得了师生们的热烈掌声。

老师,是您让我蜕变,让我成长。您的恩情比山高,比海深,老师,谢谢您!

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篇2:老师,谢谢您作文700字

全文共 712 字

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在学校,老师这个角色必不可少。虽然我们有时被老师批评,可同学们是否想过老师是为了让我们接受教训,茁壮成长。今天,我要为大家展示老师对我的一次语重心长的批评和鼓励。

“发卷子了!”一名同学激动地激动的说着。我听到这个声音后,高兴地想;今天总算能在同桌面前嘚瑟一下了。对答案时看他的表情,就知道他这次肯定“凉了”。我非常高兴地上讲台区发卷子了,一看同学们都考那么低,我心里可高兴了,发着发着,我往卷头上一看,咦!字写的那么像我,谁的呀?而我这时关注地并不是谁的,而是考了多少分。打眼儿一看,我一脸的得意样子,“谁的呀?才考了这点儿!”低头再仔细一看,这不是我自己的卷子吗!

什么,才考了88分,这不是我的水平呀!我顿时惊呆了,赶紧发了卷子,回到座位,看看错哪儿了,同桌也发了卷子,他竟然96分,我不相信,又看了何俊杰的,他也考了95·5分!他们怎么那么高?顿时,我听到了同桌说:“哈哈,不是牛吗!”茹泽妮附和道:“平时低调的不行,连牛都不如!

于是又传来了一阵可恶的冷嘲热讽。”

“刘梓萌,去一下办公室,语文老师叫你!”一位同学给我说。到了老师办公室。老师说:“这88分应该不是你的水平吧,发挥得不行呀!”看着老师的语气和态度,我感到这是“一束暖阳”而不是“一大块冰”。老师接着说:“我看你的卷子了,有几道题最容易出错,以后一定要多练习,有些题型要争取了如指掌。你是好学生呀,没关系的,下次争取当一次‘黑马’,加油!”从这以后,当我每次想走捷径的时候,都会想起老师的这一番话,他会让我打起十二分的精神。终于,在期末考试中,我取得了98分的全班最高分。真忘不了老师那次语重心长的教诲!

老师给予我的支持和鼓励是我进步的助推器!

老师,谢谢您!

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篇3:谢谢你我的老师作文1800字

全文共 1842 字

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在我面前的这张毕业照,也许对别人来说是一张普通的照片,但是对于我这个初三毕业生来说却是无比珍贵,因为它代表我人生中一段重要路程的终结,太多的欢笑和泪光,荣耀和耻辱都在这张照片中凝结。我轻轻抚过一张张焕发青春活力和奋斗气息的灿烂笑脸,在一张消瘦的脸孔上停住。他那双充满睿智的眼睛刹那间打开了我的记忆。

他是我的英语老师,姓周。在他带我们班的短短一年之中,他用他高超的教学水平和幽默的课堂风格赢得了我们全班的喜爱和敬意。记得初次见面,那是在初二上初三的暑假补课中。可能是我前任英语老师向他说过我的情况,第一天到校就叫我去见他。当我怀着紧张和好奇走进他办公室时,我看到的是一位满面笑容的中年人,身材偏瘦,却有一双精神的眼睛,仿佛充满了智慧。见我面带紧张,他就先开口了。他说他已经了解到我在我们班算是英语比较好的学生,他希望我在这学期能配合他的工作,一起把我们班英语搞上去。面对这位素未谋面就对我寄予厚望的老师,我不觉感到万分亲切。

其实周老师不仅仅对我寄予了厚望,他也对我们班寄予了厚望。他常常说我们是他来宁波的第一批学生,所以对我们期望很高。但是很多时候我们并没有给他的努力带来回应,却一次次用英语低分的匕首在他心里划下一道道失望透顶。但是他并没有因为失望而放弃,放弃教育我们,反而更是把他的爱的力量传递给我们。他为我们的一次小小的进步而骄傲,也为我们的退步而鼓励。面对这样的一位伟大的老师,我们怎么能不用我们最大的热情来学习英语呢?终于,我们在模拟考中一次次进步,也许我们并没有走多远,也许我们和最好的班比起来还不算什么,但是周老师笑了,他说他永远为他是我们的老师感到骄傲。看着他深情流露的双眼,我们很多人的眼中也都泛起了泪光,其实,周老师,我们也永远为是你的学生而感到骄傲。

记忆中周老师的讲课充满激情和欢乐。在我们面前,他永远是精神抖擞,甚至在他生病的时候也不例外。平时他总是会用他那双充满智慧的眼睛观察我们每一个人。尽管他不是我们的班主任,但他总是会及时找出哪个人的状态不佳,然后找他聊天谈话。哪怕是最顽皮的学生也不会忽略和否认他对大家的关心和爱护,他那如天空般宽广如山般深厚如水般温柔的爱令我们每个人动容。曾经,有一次我和同学闹矛盾,使得我上课无精打采。他知道后立刻找我谈话。他说其实别人说你骂你不时找碴,那是证明别人在赞扬你,别人认为你行。从另一个角度来说,智者往往不会因为坏话而感到悲哀,往往会为说这话的人赶到难过。我茅塞顿开,也更加佩服周老师了。

现在初三已经毕业了。但是周老师的一切事情,他的音容笑貌却仍然在我脑海中浮现。我永远不会忘了老师的教诲。我抚摸着毕业照上老师的面孔,好像要重温老师对我如天空如山如水的爱。原来这一切都是如此珍贵,我真后悔当时未何不好好珍惜。但是现在一切都晚了,这一段段美好都已逝去,变成我脑海中美丽的记忆。也许这一位伟大的老师,我们怎么能不用我们最大的热情来学习英语呢?终于,我们在模拟考中一次次进步,也许我们并没有走多远,也许我们和最好的班比起来还不算什么,但是周老师笑了,他说他永远为他是我们的老师感到骄傲。看着他深情流露的双眼,我们很多人的眼中也都泛起了泪光,其实,周老师,我们也永远为是你的学生而感到骄傲。

记忆中周老师的讲课充满激情和欢乐。在我们面前,他永远是精神抖擞,甚至在他生病的时候也不例外。平时他总是会用他那双充满智慧的眼睛观察我们每一个人。尽管他不是我们的班主任,但他总是会及时找出哪个人的状态不佳,然后找他聊天谈话。哪怕是最顽皮的学生也不会忽略和否认他对大家的关心和爱护,他那如天空般宽广如山般深厚如水般温柔的爱令我们每个人动容。曾经,有一次我和同学闹矛盾,使得我上课无精打采。他知道后立刻找我谈话。他说其实别人说你骂你不时找碴,那是证明别人在赞扬你,别人认为你行。从另一个角度来说,智者往往不会因为坏话而感到悲哀,往往会为说这话的人赶到难过。我茅塞顿开,也更加佩服周老师了。

现在初三已经毕业了。但是周老师的一切事情,他的音容笑貌却仍然在我脑海中浮现。我永远不会忘了老师的教诲。我抚摸着毕业照上老师的面孔,好像要重温老师对我如天空如山如水的爱。原来这一切都是如此珍贵,我真后悔当时未何不好好珍惜。但是现在一切都晚了,这一段段美好都已逝去,变成我脑海中美丽的记忆。也许这一段段美好,也只能在偶尔我拿出毕业照时再来拾起。

老师,无论将来我是挺拔的白杨还是低矮的小草,我都会以生命的翠绿向你致敬!

老师,谢谢你。

[谢谢你我的老师作文1800字

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篇4:谢谢您,老师作文800字

全文共 1035 字

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师者,传道授业解惑。在我的心中,老师不仅启蒙我的智慧,带领我遨游知识的海洋,还给我关怀和激励,教我做人的道理。在我的小学生涯中,对我影响最大、让我印象最深的是我的田径启蒙老师——伍老师。

伍老师对我有知遇之恩。在小学三年级时,因身体素质与运动能力优于其他同学,我在校运会跳远比赛中一举夺冠,伍老师便找我谈心,让我加入田径队。当时我年幼,浑然不知自己在这方面的优势和潜能。是伍老师,我运动生涯的领路人,他的引导和发掘,让我惊喜地发现自己可以、自己行!从此自己运动方面的潜能得以充分发挥。

至今我仍然清晰记得,伍老师第一次牵着我的手,走上跑道,蹬上起跑器,从此开启了我在田径场上挥汗如雨、飞速奔跑的日子。在伍老师的肯定信任和教导指点下,我逐渐展现身体爆发力强的优势。每次伍老师都细心地指导,不厌其烦地示范讲解每一个动作,一次次为我发令、打气、呐喊和加油,一次次地鼓励失败和遭受挫折的我,不厌其烦一次次帮我测速并为我分析问题所在、讲解我的长处和短板,了解我的困难,帮我克服伤痛、惰性和倦怠疲惫,让我一步步成长,一天天强大。

我还要感谢伍老师对我的鼓励与支持。无论我成功还是失利,伍老师都教我坦然、坚强面对并理性分析。还记得我第一次参加比赛,毫无经验,对发令枪尤其害怕,面对跑道我如同缩头乌龟般,迟迟不敢迈开脚下的步伐。此时,伍老师发现了我的恐惧,鼓励我道:“朵来,枪声是跑步运动员一个提示,耳边一响你就只管奋力往前冲。怕,更要面对,克服它,你就是最棒的!”年纪尚小的我似懂非懂地点点头,心中的恐惧慢慢散去,心头也升起一股力量。

多年后,每当我在赛场看到发令枪,就会想到伍老师曾经对我讲的话。忘不了,每次我冲次夺冠时伍老师的呐喊。每次我冒雨冲过终点后,吴老师撑着伞迎接我帮我遮风挡雨的情景。更忘不了,我那次压线冲过终点后摔倒了,伍老师边帮我包扎伤口边安慰鼓励我:“不怕,这次咱们积累经验,下次比赛继续加油!”

那些温暖而有力量的话语直至今天依然经常在我脑海里回放。当时的泪水早已擦干,心中却多了份坚毅和勇气。而经历过泪水、汗水和伤痛的我,也变得更坚强、更勇敢、更阳光!伍老师教会我面对困难、克服困难,学会咬牙坚持到底!

我的恩师——敬爱的伍老师。每当我翻着那一张张充满回忆的照片,心中便多了一份对您深深的感谢。此刻,您还好吗?以后漫长的岁月中,我将带着您给我的这份鼓励支持坚毅前行。这份勇气和毅力,这份坚强和勇敢,不仅让我在田径的道路上越走越远,更将让我在有限的生命中绽放无限的精彩和辉煌!

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篇5:老师谢谢您作文600字

全文共 609 字

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寒风呼呼地吹着,白天的天空却像夜晚,那么深沉,那么忧郁。风像一把利剑刺在我的脸,我不禁打了个寒颤。

在这样恶劣的天气里,科学课上,我的手被夹到了,夹掉了一大层皮,鲜血不停地往外流,这真的是雪上加霜啊!

我的心急切,更多的是痛。只好去医务室包扎,但是,医务室阿姨说比较严重,让我去找班主任。我又只好从一楼跑回四楼,此时此刻,我反而觉得手不疼了,血没有在流了,但是,我的心却在流血!

待我匆匆跑到老师办公室时,却不见老师的身影,我的心是火燎火燎的痛啊!

终于有老师告诉我,周老师在六班听课,我终于找到老师了。

她看到我,满脸泪水,还有手上止不住地流出血,露出急切之情,还不停地慰问我。

她被我这么一打搅,不仅让她六班的课听不成了,还让她为我担心。我虽然当时是泪水满面,但我那颗,血流不止的心中,绽放出幸福的花朵。

当老师知道情况后,二话不说,马上带我去诊所包扎。

又迎面扑来一阵阵风,风还是那样的风,但还要更弱些,更暖一些,这一阵阵风,似乎带着清香,带着快乐,带着温暖。

过几天后,老师时不时地问我,好些没有?感觉怎么样?要不要紧呀……她的这番慰问的话语,就像碎石,散落于平静的湖面,我的心田,泛起了一圈圈美丽的涟漪。

妈妈得知后,她让我给老师诊所时包扎的钱。

她却说,这都是小事情,没关系的,这也是我应该做的。

她又带我去包扎,这是最后一次,而且,那天的风,格外温暖,还有阳光照耀着我们,我好像隐约地看到了,一束束阳光,围成了一颗颗美丽的爱心。

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篇6:谢谢您,老师

全文共 448 字

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夕阳西下,我拖着沉重的步伐一步步的走向温暖的家,在学校,老师就有如一位母亲般细心照顾我们,在我的心中,老师就像冬天的太阳般温暖;像春天的风一样温柔。

老师在我的心中就是一本活字典,让我增广见闻,所以我有堆积如山的话想和您说,谢谢老师!在我无助时您给了我极大的力量,让我可以充满信心勇敢的往前迈进,也在我伤心时给我温暖,让我有勇气再站起来。

老师您虽然常常责骂我们,但在我眼中您都是为我们好,为了希望让我们不学坏,可以好好读书,所以您不厌其烦的教导我们,让我面对未来的坎坷可以走得更好更稳!

亲爱的老师,您如天上的太阳照耀我们,让我们从黑暗奔向光亮,老师您所为我们付出的一切,我不会因毕业而忘记的,您常说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,您教导我们别浪费时间用于打电脑上,要认真读书,为以后的将来打拼,我认为老师您是世上最伟大的人了!

老师谢谢您,您的无私,教导我如何明辨是非、分辨对错,您的爱心,让我知道如何去爱别人,您的教导,让我了解了许多知识,我会记住您所说的每一句话,并且付诸行动,不让您担心。

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篇7:老师,谢谢您!_800字

全文共 802 字

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老师,一个多么温暖的字眼,一个让人倍感亲切的称谓。都说孩子是花儿、是幼苗,那么老师就是园丁,她用辛勤的汗水,坚持让花儿姹紫嫣红,让幼苗茁壮成长。如果说,是父母教会我们迈出了人生的第一步,那么,就是老师教会我们迈上了人生的第一级台阶。

从我上幼儿园起,教过我的老师有很多。其中,令我最难忘的是一二年级教我语文的单老师。单老师中等的身材,高高的个子,留着一头乌黑的长发,两只大眼睛炯炯有神。单老师可喜欢笑了,整天都笑眯眯的,她笑起来和蔼可亲,极具亲和力。

记得有一天放学后,我坐在教室里面做作业。做着做着,遇到了一道难题,我反复思考了多次还是解答不了,便向旁边的同学请教,可他们也不会。于是,我只好抱着课本去办公室找单老师,想向老师请教。走到办公室门口,我却看见单老师背着背包,牵着儿子的小手,走出办公室,准备回家了。单老师看到我,关切地问:“杨鑫,有什么事吗?”我见老师儿子一副急着回家的样子,扭扭捏捏地回答:“没事。”老师微笑地说:“没关系,有事就说吧!”“好吧。老师,我这题不会。”说着,我把课本上的题指给老师看。老师便蹲下叫她的儿子先自己玩。然后,和我一起回到办公室。老师慢慢地讲,我细细地听。可老师一连讲了几次,我还是没能全部弄懂。这时,老师的儿子在门口大叫:“妈妈,我要回家。”老师微笑着对儿子说“再等会,妈妈和姐姐还有事呢。你再玩会儿,好吗?”“嗯。”老师的儿子乖乖地点点头。于是,单老师又接着给我讲了起来,还举了很多易懂的例子,直到我完全明白了,老师才和她的儿子一起回家。临走前,老师还摸了摸我的头,并朝我露出了慈祥的笑容。单老师走后,我才发现,天已经完全黑了……

虽然单老师现已不在我所就读的学校任教了,但她那美丽的笑容却深深地印在我的脑海中,令我难以忘怀。啊!亲爱的单老师,您的爱,比太阳还要温暖,比春风还要和煦,比清泉还要甘甜。如果我还有机会能见到您,一定要亲口对您说一声:“老师,谢谢您!”

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篇8:老师谢谢您

全文共 371 字

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亲爱的老师,我要在这个一年一度的教师节对你说一声谢谢

老师,是您在学校像妈妈一样无微不至的照顾我。令我最难忘的一次是:我在上课时肚子突然像刀割一样疼,一位同学举手告诉了您。您听了,急忙跑到我的面前,亲切的问:“很疼吗?能坚持上课吗?我打电话让你的家长来接你吧!”我的脸刷的一下红了,小声的说:“老…老…老师,谢谢您,我…我自己回家就行了。”您又说:“还是让你家长来校接你吧!”于是,我感受到了您亲切的关怀。

老师,您是多么伟大!每天在学校教育我们怎样做人的道理;每天不分昼夜的给我们批改作业;每天尽心尽力的把你渊博的知识传授给我们。您,总是在我们失败时鼓励我们。我清楚记得有一次,在运动会上,我们班跳绳比赛没有得到冠军。您就鼓励我们:“失败是成功之母,不要气馁,不要灰心呀!”老师,您就像辛勤的园丁,哺育我们这些祖国的花朵。

亲爱的老师,谢谢您!

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篇9:老师谢谢您感恩作文

全文共 867 字

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时间如水,光阴似箭。6年的小学生活就要结束了,一股眷恋之情便不觉涌上心头。在这即将告别母校之际,张老师,我要好好感谢你!

张老师是在四年级分班时开始担任我们的语文老师兼班主任的。她说话幽默风趣,经常逗得大家哈哈大笑,让课堂气氛活跃起来。在课后,她经常会找我们谈心。在我们心目中,张老师就像我们的大姐姐。

张老师刚来时,我们班的纪律很不好,四年级各个班的“调皮鬼”都被分到了我们班里。而我又是班长,经常为了管纪律而大伤脑筋。

张老师在下课时就会经常找我聊天,当我的“诸葛亮”,她告诉我要做一个有风度的班长,要以身作则,一定要自己守纪律,才能让别人去守纪律。如果自己做得不好,大家一定不会听我的。另外,张老师还鼓励我像她那样经常去找同学谈心,告诉他们遵守纪律有什么好处,不守纪律会给自己带去什么坏处,对班级会怎么样……

张老师的“锦囊妙计”让我茅塞顿开,在接下来的日子里,张老师和我一起携起手来整治我们班的纪律,收到了很明显的效果,一面面光荣的流动红旗就是最好的见证。

我们四年级时全班几乎都不喜欢作文,一写作文头就大了。()曾经有的人把写作文比喻成生孩子。而我们班同学可不这样想,女人生孩子她们肚子里起码有货,可我们写作文肚子里没货啊!

张老师抓住我们这一点,在一次作文课上,她先阻止了我发作文本,跟同学们说:“今天不写作文,我们来讨论一下我们的理想。”全班马上高兴地喊了起来,同学们争着发言:“我的理想是当一名医生,因为医生能救死扶伤。”“我的理想是当一名老师。”“我的理想是……”发言的同学此起彼伏。张老师挥了挥手,示意我们暂停,然后笑眯眯地说:“好了,同学们,老师一下子听不了这么多同学的理想,大家不如写在纸上,留给我慢慢看吧!”同学们这才知道自己中了圈套,一个个高高兴兴地中了圈套。从此以后,我们不仅喜欢上了作文,而且和张老师的关系也更加亲密了。

张老师,我们的快乐和进步全都是您用您那超人的智慧和辛勤的汗水浇灌出来的,在这里,我要衷心地对你道一声:谢谢您,我们敬爱的张老师!

我心目中的好老师作文我最爱的老师作文关于感恩老师的作文:老师·妈妈

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篇10:老师谢谢你500字

全文共 438 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”人生的初步阶段是小学,小学里最重要的就是传授我们知识,哺育我们长大的“母亲”。

_题记

“感恩的心,感谢有你……”每当我听到这首《感恩的心》,我的眼泪就潸潸而下了。是啊,我们要学会感恩,学会感谢。我们要感谢父母,是他们让这个幼小的生命诞生;我们要感谢老师,是他们给予我们丰富的知识;我们要感谢同学、朋友,是他们在我困难的时候伸出援助之手;我们要感谢童年,是它送给我一个欢乐的儿时……

老师,这是一个多么熟悉并且陌生的名字啊!

曾记否,是他们把我带进知识的海洋里遨游;曾记否,是他们带领我去开创金山;曾记否,是他们不厌其烦地教我“a、o、e”……

这是谁呀?这就是老师!

忘不了,师生们曾在一起放声歌唱,畅谈自己的理想;忘不了,师生们曾在一起经历成长的烦恼,同学们为了不想学好一门功课,走过叛逆的日子;忘不了,师生们曾在一起谈天说地,开开玩笑……

有多少名人诗中,写过赞美老师、歌颂老师的诗句,他们就像我们的母亲,在养育我们,回送我们走到更上一层的云间……

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篇11:谢谢你老师初中优秀作文

全文共 715 字

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老师像一位园丁,不辞辛苦地培育着祖国的幼苗;老师像一棵大树,他的根深植于大地,它的茎挺拔不屈;老师像一根默默无闻的蜡烛,无私奉献,燃烧自己,照亮别人,让知识之光照亮在自己的学生身上。

老师虽不像那些科学家那样驰名中外,也不像那些影视明星那样引人注目。他们是那么普通,那么平凡,但他们却肩负着培育下一代祖国幼苗的重任。老师是阳光下最光辉的职业!

老师带我们走进知识的光明大道,老师带我们踏入人生的旅程。在我们遇到困难挫折时,是老师鼓励我们不要放弃;在我们得到掌声和鲜花时,是老师提醒我们不要骄傲,并要我们牢记——虚心使人进步,骄傲使人落后。老师教育我们要做一个爱国、勤勉、诚实、正直的人。无论是炎炎夏日,还是寒冬腊月,老师都在灯光下辛勤地备课,批改作业。看,我们作业本上的一条条批语,一个个红勾,难道不是老师的心血吗?

记得有一次测验,我很快把试卷做完了,只是马马虎虎地检查了一遍,就把试卷交上去了。等到老师评完试卷,把试卷发下来的时候,我才发现了一些不应该错的错误。这时,是老师走过来语重心长地对我说:“你错得太不应该了!这些都是你粗心大意造成的。你下次一定要吸取这样的教训呀……”

“受人滴水之恩,当以涌泉相报。”老师常常这样教导我们。当然,我们更应该感恩我们的敬爱的老师。每当想起老师对我们的循循教导,我就会情不自禁地唱起“感恩的心,感谢有你,让我一生……”这首歌。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这正是老师那种默默无闻,无私奉献的精神的写照。“师者,所以传道授业解惑也。”他们勤勤恳恳地工作着,毫不保留地为学生们传授知识。他们为了祖国的教育事业,为了祖国美好的未来,呕心沥血地工作着。

老师,谢谢您! 收起

[谢谢你老师初中优秀作文

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篇12:老师,谢谢你作文400字

全文共 537 字

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那天我们全班同学37人走上了小学的毕业班——6年级。九月一日那天是接触新班主任的第一次他是——吴兴伟吴老师

那天他在我介绍时严肃的不得了,害的原来呢喃细语全班突然安静(虽然不是第一次,但每次都特吓人。)本以为这次的老师也是个脾气暴躁的老师,因为满脸的胡子有点像打家劫舍的土匪而且还有“凶器”指手中的水管兼职棒子。起初以为吴老师告诉我们那根棒子是用来打人的还沾满了鲜血恐怖极了,但到了后面更多的接触发现他不是如此严肃的人而是幽默和谐,基本上是说三句中的一句是笑话,一句是全班哄然大笑,因为控制不住了。可也是在全班大笑时喜欢敲棍子,才发现桌子好可怜,被连敲了几下也好坚强哦!

自从老师上课以来课堂上超级活跃的课堂上举手的超多,而且我们的课堂总是那么的不一样。因为我们的课堂上还有欢笑声,还属于大声喧哗的那一类因为他总是将笑话和课堂课文结合在一起

吴老师常常在最后一节课说:“同学们,我告诉你们我只是在课堂上有趣。上次我在走廊看到一同学抬头盯着我,我也盯着他。我的意思是为什么不说声老师好。而他的意思是我为什么瞪着他”或是说一些其他的事例,总之是会让我们全班大笑维持两三分钟也不能停。

虽然和新老师相处了不久,但也知道新老师的一片苦心,就是为了让我们成为好学生。在此衷心的感谢新班主任!

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篇13:谢谢您李老师的五年级作文

全文共 1320 字

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一间教室里,一群学生正在津津有味地听讲。讲台上,一位漂亮的女老师正在激情澎湃地讲解,那课堂说起来可是彩色电视机——有声有色。老师是谁呢?她就是我们最喜欢的可亲可敬的语文老师——李坤老师!

在所有的课程中,我们觉得语文课是内容最丰富,听起来最有趣的。这离不开李老师的精心准备。我时常看到李老师在漆黑如墨的晚上还在办公室备课。再看李老师的课本,上面有无数圈圈点点的批注、讲课备注。课堂上,李老师抑扬顿挫的范读和声情并茂的讲述,让全班同学无一不为之动容,投入其中。李老师上课永远不止步于书本,课外拓展是必不可少的。在指导我们读四大名著时,李老师还费尽心思地给每位同学借了一套,让我们走近名著。我们在李老师的用心指导下,渐渐爱上阅读与写作。我们写的每篇作文,李老师都会细心批阅,同学们最期待的是作文讲评课。因为李老师会把写的好的,不太好的,有进步的都会放到展台上,和全班同学一起细细品读。“海纳百川,有容乃大”——大海接纳百川之水,一个也不嫌弃;包容,造就了她的广阔无边,李老师的心胸如海。她特别了解我们,会欣赏并发展我们的优点;会包容并帮助我们改掉缺点。在李老师的鼓励下,没有同学惧怕写作,反而觉得是件开心幸福的事情,我们进步很大。为了不让课堂枯燥,李老师还想了很多种种有料的方法打破沉闷。李老师因为指导我们课外阅读与分享,教学进度落后与别班是常事,每当遇到这种情况,李老师也不会占用其他课来赶进度,而是风趣地说:“我们坐的是火车,他们坐的是高铁。但是我们看到的风景比他们多多了。”

为了丰富我们的课余生活,李老师带着我们一起开展了很多有意义的活动。比如天易诗词大会、综合性学习、非遗文化交流、课本剧表演等。其中,我最喜欢课本剧表演。印象最深的是我和同学们一起表演的《西门豹》、《半截蜡烛》,课余我们自导自演,舞台上一本正经地表演,可有意思了!

李老师不仅上课生动有趣,下课还能和大家打成一片,是我们的好朋友。她把我们当成她的亲孩子,像对待自己孩子一样关心我们。有人生病了,李老师会提醒他按时喝药;有人摔伤了,李老师会问疼不疼,要不要上药……一门心思放在我们心上的李老师却很少关心自己。经常看到她喉咙嘶哑,带病上课,有时还端一杯药进入课堂。我们劝老师多休息休息她也不肯。话虽如此,李老师却不太追求成绩,不把高分当作目标。李老师看重的是我们的学习态度。“态度决定一切。”这是李老师经常说的话。一视同仁,平等关爱所有人,是李老师的待人态度。如果你学习态度不好,分数高也会被批评;如果你学习态度好,就算分数低一点,也不会批评;若有进步,都会得到李老师的表扬。

平时,我们特别喜欢和李老师聊天。因为李老师会和我们讲很多为人处世的方法与道理。李老师说沉沉谷穗的谦虚,说差稻空高。告诉我们要眼手一致,不要眼高手低。李老师尤其喜欢这样一个比喻:“做人,要做一桶水,不要做半桶水。一桶水就像有学识的人,他们很谦虚,不会荡起来,只会溢出来。而半桶水,就像那一知半解有爱逞强的人,知识只有那么点,却让自己荡很高。”这些话中的道理都深深刻在我们心中。

精心的准备,精彩的课堂,丰富的课余,深刻的道理……这些的背后,都是李老师对我们满满的爱啊!谢谢您!我们敬爱的亦师亦友的李老师!

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篇14:老师,谢谢您作文700字

全文共 716 字

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如果我是一粒小小的种子,那么,老师就是那一汪清清的泉水。有了泉水的滋养,种子才能生根发芽,开出艳丽的花朵。——题记

时间如白驹过隙,一转眼,小学六年的时光一晃而过。在这漫长而又短暂的小学时光里,我有太多的感谢:感谢我的母校、感谢我的老师、感谢我的同学,而我最要感谢的是您——我亲爱的班主任邹老师。

记得刚上学的时候,我腼腆羞涩,很不自信。课间,我总是一个人静静地坐在教室里,羡慕地看着同学们快乐地嬉戏。是您,轻轻地来到我身边,和我聊天、拉家常,邀请我加入同学们的游戏。在您春风化雨般的关怀下,我慢慢地融入了103这个大家庭。

课堂上,您神采飞扬,绘声绘色,吸引着所有同学的目光。记得第一次回答问题,您无比夸张地表扬我:“啊,佳恩的声音干净、甜美,今后一定可以成为电台主持人!”在同学羡慕的目光中,我的心第一次扬起了自信和幸福的浪花。

我喜欢看书,喜欢写作,有一个小小的作家梦,表现平平的我把这个梦藏在心底。是您,亲爱的老师,引领着我开启梦想的大门。

课间,您把我们带到校园的花圃旁,让我们观察花圃里的每一片叶子,每一朵鲜花。您说,作文不仅仅是用手去写,更是用心去观察去感受。您提倡我们多读课外书。您说,只有广泛地阅读,多借鉴他人的写法,才能做到心中有丘壑,才能将每一个词语运用自如。

在您的指导和鼓励下,慢慢地,我的作文有了起色。这期间,您不止一次地表扬我写作有潜力,鼓励我形成自己的文风。多次在课堂上预言,说我今后会成为文坛上的一颗新星。虽然那个梦很遥远,但您的话语就像那九月的艳阳天,让我的心一片明媚!

老师,我是那粒发芽的种子,在您的谆谆教导和无私关怀下,我会茁壮成长,相信在不久的将来,我定会开出鲜艳的花朵,结出累累的硕果。

老师,谢谢您!

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篇15:谢谢您,老师作文400字

全文共 387 字

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谢谢老师,是您对我无微不至的教导,使我考出了好成绩。

马上就要期终考了,所以您每天都让我们考一次试,这还不算什么,可您回家的作业太多了,搞得我们一点的休闲时间也没有了。

有一次,我实在受不住了,我就鼓起勇气去办公室去找您谈话:“老师,您每天都让我们考一次试,同学们本来就很累了,可回家的作业比平时多了两倍,同学们都累得半死不活了!”“我也是为你们好啊!考试的题目可能你们都没有见过,所以才要多做题。”我实在“斗”不过老师,只好接受现实了。

到了考试那天,我一看试卷,这些题我几乎都知道了,我就按自己的思路写下去。写完试卷时我本来想休息一下,可是心里突然出现了老师的话:写完试卷后一定要认真检查。我就检查了几遍发现了两个错题,要不是老师这几分我就拿不了了!

成绩单发下来了,英语我考了一百,我赶紧把这个好消息告诉了妈妈。

谢谢您,老师,要不是您对我们的付出,我也不会考出这样的好消息。

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篇16:谢谢老师的一封信

全文共 743 字

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尊敬的颜老师

您好!

弹指一挥间,我现在已经是即将毕业的六年级三班的学生了。您教我们有六年了吧这六年中您带领我们在知识的海洋中遨游。我们在您无微不至的关心下从幼稚到现在的成熟稳重,从无知到现在的知识丰富。这都是您的功劳,您无私奉献的成果。

回首这六年里和你还有大家在一起度过的快乐的每一天,仍历历在目,那是多么令人向往和怀念。再想想我们就快毕业,就快离开母校,离开相处六年的您和同学们,我便不禁心酸。

我现在是班上的班长,成绩还不错,但每次考试多是忽高忽低,稳定不下来,可能是因为有时有点骄傲的结果吧,但我一定会努力改正的。我们有时爱和您开玩笑,请您不要放在心上。我们虽然调皮,爱开玩笑,但我们都是想好好读书,长大为祖国,为人民做贡献的。

每当我看到你的身影,就不禁感动起来:白天,你不断地教育我们知识,还经常东奔西跑,辅导我们做作业。夜晚,无论是多么寒冷的晚风吹拂着你的衣襟,还是多么皎洁的月光洒在你的脸上,你一样坐在安静的办公室里专心地批改作业,一直到深夜才离开。早上,看见了我们纷纷走进校门,你便悄悄地来到课室门口,观看我们的早读情况。在你那明亮的眼睛里,藏着对我们的喜欢。一种无形的师生情,使得我们的学习有了提升,也使我们对你的感恩之情大大的提高。

我不知道如何报答你,你带给我们的是快乐和知识,那么我们带给你的礼物将会是什么呢?我冥思苦想了很久,终于知道,我们带给你的最好的礼物,是成功。我经常恐惧,下一个学期是哪个老师来教我们语文呢?若那一位语文老师不是你,那一节有声有色的语文课将变得平淡无奇。但你始终是我永远的启蒙老师,是全班永远的启蒙老师,我们全班都不会忘记你的教育!

我就以深刻的言语来表达对您的敬爱之情吧!祝您永远快乐!青春永驻!平平安安!

您的学生:李宙声

20XX年5月12日

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篇17:教师节作文:老师谢谢你

全文共 463 字

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母爱如水,父爱如海,师恩则重如山。老师是什么?是一盏明灯,在你迷茫时出现在你身旁,是一位付出而不索回报的引路人,在人生的起点,用自己的生命和青春给你指出成功的方向。

在我的生活中就有这样一位老师。默默地用自己的付出点亮我和同学们的人生路。我依稀记得有一次,我和同学因为一个小矛盾打了起来,虽然后果不严重,但是还是被这位老师知道了。第一次踏进了老师办公室(这个在我心中神圣而不可侵犯的地方),原来打算的是接受一顿严词郑训,可是进了办公室往老师桌前一站,老师的第一句话便是:“伤着了吗?”我和那同学惊奇地对望了一眼,随即摇摇头,老师用和气的语调说了一句:“你和XX下午一起来打扫办公室吧,以后要团结!”便继续埋头批阅起了作业,我低埋着的头在听了老师这句话之后抬起来张了张嘴,却又看见了老师的几缕白发和刻满沧桑的皱纹,欲言又止!在内心里对刚才给老师带来的麻烦感到愧疚,对自己的行为感到自责。试想,老师如果大骂我们一顿会如何?适得其反。

这位关心学生、可亲可敬的老师便是兢兢兢业业的赵老师。谢谢您,赵老师!您那简短而深刻的教诲我永远铭记!

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篇18:谢谢您,老师作文600字

全文共 644 字

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雄鹰感恩天空,因为天空给了它自由翱翔的空间;小鱼感恩大海,因为大海给了它无拘无束的生活;树木感恩土地,因为湿润的土地给了它挺拔向上的动力;我感恩六年中的一个人,因为博爱的她给了我成人成才的机会。

记得那时的我,刚刚进入学校大门,第一次离开了父母,所以在学校常常一个人哭,每当这时,您就悄悄地走近了我,对我说:“人这一生不能只靠父母,要学会独立生活……”听了老师的这句话,我幼小的心灵一下子变得强大了起来。谢谢您,老师,是您教会了我坚强,教会了我独立。

第一次写字时,我的字歪七扭八,常常被其他老师批评,可是您不但没有批评我,还手把手教我写字,一个月,两个月,三个月……日子一天天过去了,我的字也一天比一天写得好。谢谢您,老师,是您教会了我写中国汉字。

记得有一次放学了,天灰蒙蒙的,下着小雨,地面上有许许多多的积水,我们赤着脚在雨里走着。半夜三更,我生病了,是您抱着我去了医院,陪着我打了一夜的针。谢谢您,老师,在我生病时给了我母亲般的温暖。

课堂上,我们在下面说话,是您语重心长地对我说:“小艳,这样做是不对的,你要学会尊重他人,你看,你们在这说话,不但没有听见老师说什么,还影响了其他同学……”谢谢您,老师,是您教会了我尊重。

不知不觉间,我悄悄地喜欢上了这位老师,她用五年的真情付出把我教导成人,即使她的眼睛不像影星一般明亮闪烁,甚至有些枯黄,但我仍然感到那里有一道奇异的光芒向我招手,是邻家姐姐的友善,妈妈的关怀还是数学老师的严谨,我不懂,所以只能怀着一颗小小的感恩的心向她渐渐走近,走近。

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篇19:老师谢谢您

全文共 588 字

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在我们成长的道路上,有很多人无私地爱着我们、帮着我们,我们要懂得感恩,在这儿我最想感恩的是我 的老师

在我上幼儿园时,是老师教我认字数数,是老师教会了我人生最简单的道理,懂得了人间真情,懂得了去 爱别人。慢慢地,我长大了跨入了小学的校门,在老师的教导下,我学到了更多的知识,学到了更多道理,得 到了老师那无微不至像妈妈一样的关爱,我好感动,我好感激,那件件小事又浮现在了我的眼前。

那次,爸爸妈妈应工作忙回家晚了,我独自一人在家,老天好像和我作对,刚才天空还有一闪一闪的星星 ,可突然刮起了大风,不一会儿雷雨交加,我有些害怕,便躲在了被窝里,听着外面隆隆的雷声不知该怎么办 ,就在这时,我忽然听到有个人在叫我的名字,哦,原来是王老师,我赶忙起来把门打开,看到被雨淋湿的她 ,心中立刻涌起了暖意。“我听说今天你父母不在家,今晚的天气又不好,怕你一个人害怕来看看你。”听这 老师那含着关怀的话语我不再害怕了。老师陪着,给我讲着故事,不一会儿我就睡着了。第二天,听妈妈说, 他们回来后王老师才走的。我不禁对老师充满了感激之情。

老师,您是辛勤培育我们的园丁,更是细心照料我们的母亲。您不但教会了我们知识,还教会了我们很多 道理。老师,你如一杯浓茶,使我们感到滋润,你如冬日里的一束阳光,使我们感到温暖。老师再多的话语也 道不完我对你们的感激之情。在这,我要深深地说一句,老师,你辛苦了!

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篇20:老师,我谢谢你

全文共 447 字

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老师常常地头发,大大的眼睛,一张能说会道的嘴。

在小学一年级时,我到了方老师的班级。那时,我还年幼无知,虽然,我在读一年级,我在陈老师发下来的作业本上乱涂乱画,这是,方老师请轻声细语地对我说:“你叫徐锐鸿吧!”“是,我叫徐锐鸿!”我小声而害怕地说。后来,在陈老师的劝阻下,我终于不在作业本上乱涂乱画了。

记得我读四年级的时候,陈老师把第一单元的课文教完了,对我们全班同学说:“同学们,明天我们要第一单元测试,回家要好好复习第一单元。”“知道了。”全班同学齐声说。可我心里是这样想的,我成绩反正已经很好了,回家我不复习了,我肯定能考100分。但是,这次的测试我只考了69分,我失望了。方老师走过来鼓励我说:“徐锐鸿,你不要气馁,这次测试你考了69分,下次测试你考96分,不就好了吗?”说得也是,我为什么要这样呢?于是,我一下子提起了精神,精神饱满的上课了。

敬爱的方老师,您似春蚕,似红烛,把自己的每一根丝,每一分热,都毫无保留地献给了许许多多像我这样的学生。最后,请再让我道一声:“老师,谢谢您!”

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