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关于班主任的作文题目优美精彩20篇

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给六年级班主任的一封信

全文共 423 字

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亲爱的李老师:

一场春雨,可以促使许多的植物努力生长。而老师,您就是那一场春雨,而我,就是那许许多多的植物中的一个。

从前的点点滴滴,或许,老师,你已经不记得了,但是,那些事我却一直记得。

从前的我不爱学习语文,但现在我喜欢上了语文。这都是归功于老师您啊。我的语文成绩在不断的提高,上升到了班级的前五名。这也归功于老师。我在跟着老师学习时,学到了许多的。习惯。这些习惯可以促使我的一生。我跟你老师学会了三个字,高效率。老师一直在说高效率,高效率指的是什么?:

上课高效率,认真听讲,作业高效率,按时完成,认真去完成……不仅仅是在学习上,在生活上,学习上,任何事情,都需要高效率这三个字。将来走上社会,也是需要高效率。很快,这几个字验证了。

如果说我是植物,那么老师您就是春雨。如果说我是旅行的人,那么老师您一定是在黑夜照亮道路的灯。有一句俗语说得好,老师是辛勤的园丁,而我们就是花园中的植物花朵。

老师,谢谢你,是您教会了我,现在的一切。

祝您

青春常在

您的学生

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篇1:班主任作文

全文共 379 字

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在我的印象中,有许多老师是值得我尊敬的,但是我印象最深刻的还是我们的班主任——卫老师。 她中等身材,衣着朴素大方,一头短短的波波头,一双大眼睛像镶在她脸上的两颗黑宝石,再戴上一副小巧的眼镜,看上去整个人就更加精神了。 平时卫老师和蔼可亲,可如果她生气起来,就像六月天孩儿脸,说变就变,一声不响地看着你,让你觉得很害怕,一望,比暴风雨般的批评更有效。卫老师动听的声音深深地吸引了我们班的每一个同学,她绘声绘色地讲解,一次次地把我们带进了课文中的美好意境。 有一次做作业时,一个同学把“滋润”的“润”写错了,少写了“王”字。卫老师抬起头,用她那双明亮的`大眼睛看着他,严厉地说“做作业要细心,要看清楚!”他连忙接过作业本,不好意思地涨红了脸,点了点头。 亲爱的卫老师,您像妈妈,给我们知识,教我们做人,我一定要好好学习,天天向上,不让您失望,用优异的成绩报答您!

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篇2:给班主任的一封信

全文共 885 字

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敬爱的班主任老师:

您好!

在升学考试即将来临之际,我想对您说一两件事,希望您能接受我的一些意见,考虑一下我们班男女平等的问题。

在前不久的班队活动课上,学校组织了一次竞选班干部的活动,我们班有很多女生都有一点儿害羞,举手的女同学十分少。相反,男生差不多全部都在举手,只有一两个没有举手!可是,当您看到我们班男生大多数都举着手时,您的脸一下子阴沉下来,说:“女生可以不用那么害羞,尽管举手”。当您温和地说完时,您又说:“男生十分的调皮,尽量少选一点”。我们班男生一下子炸开了锅,并且大声叫喊:“抗议……”可是,您一声大吼,全班一下子静得连一根针掉在地上的声音都能听得见了。

选班干部开始了,男生小刚举手准备来一个毛遂自荐,可您却没有用一点正眼看他,小刚气愤地说:“男女平等,凭什么光选女生不选男生?”他刚说完,同桌小明又说:“别在那儿说,小心被老师听见,一会儿老师把你带进了老虎洞(办公室),到时候,你喊爹喊娘都没人愿意搭理你了”。小红这时举手了,老师,您顿时脸上乐开了花,连叫:“小红,你说。”当小红宣读完了竞选词,您连忙拍手叫好,拍完后,您当场就聘请她为宣传委员。当您把所有女生都选得差不多时,就只剩下一个体育委员职位了,您当场说:“女生干体育这一行不行,男生有没有愿意参与竞选的?”我们看都不看,理都没理。您见没有一个人举手,就喊了小强来当,小强不敢违背老师的“圣旨”,就只好听从老师的,不知道您看到这篇作文后是否会改正一下,您对男生的偏见呢?

当然,您不是没有对男生好过。

比如说那一件事。星期一早上,我到学校之后把书包翻了个底朝天,怎么也找不到家庭作业本,我停止了翻找,仔细回想作业丢在哪儿了?我突然想起自己昨天做作业时把本子放在家里茶几上了。我胆怯地来到您的办公室,走了进去。我对您那一张似乎永远严肃的脸说:“老师,我……”老师当时您看我说话有点结巴,就知道我的作业有一点儿问题,说:“怎么,作业本丢在家里了吧!好了,快去上课,明天带来就行了。”我听了心里高兴极了,便一个劲儿地跑回了教室。

好了,老师,今天我就不写了,下次有事,我再和您交谈吧!

此致

敬礼!

您的学生:刘永华

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篇3:班主任老师600字

全文共 640 字

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班主任对我们很严格。清晨,两名同学推着车并排向车库走去,边走边说:“唉!放假的时间过得好快,真不想来学。”“没办法,我也不想看见老班,想到她的严厉,我心里发恘啊!”正说着,已经到了车库,把车放好,快步向班走去。到班后,坐在座位上,仔细的检查着假期的作业,生怕有一点问题。

没过多久,一名老师走进了班里,她长得不高,外貌不算标致,但浑身上下却散发出一种令人不敢靠近的威势,如鹰般犀利的双眼,仿佛能洞穿一切,令人不敢直视。只见她慢慢的走上讲台,像个将军般清点着人数,随后开始安排起早读的任务。待她离开后,全班的人都松了口气。

她的威严不是一天树立起来的。当她在对答案或是讲课时,只要你稍微走一下神,一旦被她发现,嘿嘿,绝对让你一节课不好过,她的话没有脏字,但却说的`让你无言以对,面红耳赤。有时候,她也令人感到无法理解。运动会,本应是一个玩乐的好机会。但她却让我们不许带手机,甚至还连累了邻班。

班里的饮水机是我负责的。扪心自问我尽到了自己的职责。但终究还是出了错——班里丢了个空水桶,弄得我心里异常的焦灼。思量再三,还是准备先把这件事报备给老班。进入办公室,第一眼就看见了老班,翘着二郎腿,拿着手机端详着,待我向她说明了这件事后,她竟然破天荒地说道:“那既然已经丢了,就算了吧!可能是哪个班的人把拿走了吧!”语气中没有丝毫责怪的意思,这倒令我非常的惊讶,对她的印象大为改观。慢慢的,我们见到了在严厉外壳下的她,也终于不再怕她。

如今,就有了“董家军”的绰号,我们也十分乐意自己是其中的一员。

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篇4:平凡的世界读后感题目1000字

全文共 1101 字

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《青年,你们缺什么》

青年,就像一树三月的桃花,正是一生里最富活力的年华。少年时,憧憬的是青年;中年时,怀恋的是青年;老年时,抚着银白两鬓,坐在暖烘烘的火炉边,回忆里最甜美的还是青年。青年,集聚了一切希望的年华。带着梦想,即刻出发。站立在人海中,空空的,仿佛只有你和这个世界。结束了十年的寒窗苦读,你要重视这个纷扰的世界,而此刻的你真的什么也不缺了吗?

有个男孩叫孙少平,他也正值青年,也揣着那份梦想来到这个世界面前。大城市的生活,叫这个刚从泥土里出来的青年颇显几分穷酸。他没有向家里伸手要供养费,只带着那点鲁莽和一心的希望,还有一床破盖铺便匆匆来到了大城市里。揽工汉,谁会看好揽工汉的命运呢?而少平却放弃体面的乡村教师,放弃安逸的农耕生活,去当个似无根蓬蒿的揽工汉!有人说他傻,有人说他自讨苦吃,可对他而言,心灵的空虚才是最可怕的。青年,不就应该有个跌宕起伏、惊心动魄的创业之路吗?青年,就应该有种放手一搏的洒脱。去尝试,去打拼,去赢得自己的一片天地!

作为一个青年,他需要一份责任心。少安——作为家中的顶梁柱,他也失落过,他也迷茫过。他也曾有个大学梦,但他不能像弟弟妹妹那样继续念书。是那份责任,让他放下的钢笔拿起了锄头。和其他青年相比,他的童年过早的染上了生活的辛酸,但也铸就了一个青年真正该具备的形象。青年,不仅是个年轻的象征,更是一种担当,这个社会也正是因为有少安这样的青年才让人有安全感。

作为一个青年,他需要一颗坚强的心。命运是不公平的,少平一出生便是寒门子弟。他没有官爹爹,也没有金粉楼阁,有时连吃穿都成困扰,但他坚强。他就在这不公平的世界里,用自己的双手喂养自己。他坚强,就像他爱读的书中的主人公那样,即使命运给我一个够低的起点,我也要用尽自己的能力去完成一个惊人的飞跃。当同龄人在炫富,在攀比谁更时尚,谁更豪奢时,他常手捧书香。在那里,他能找到自己真正想要的精神物资;在那里,他能看清内心真正想要的自己。书卷从此成了他信念的最强支柱,他要坚强的地去生活,活的比书上的故事更精彩动人!

作为一个青年,他需要一颗朝阳一般的心。当东方的阴霾被一束红光刺破,我心中只有满满的希望,真正人生的开始,应该在青年。一切都充满可能,一切都焕发着希望之光。朝着自己真正所爱、所想、所追求的方向去逐梦吧!带上你朝阳般的心,带上那火红的希望!少平、少安他们都被命运逼得无路可走过,但他们心中始终存留着那份红光,他们也正因不放弃那丝希望,终成理想。青年人啊,你们因心存希望而变得可敬!

青年,一代人的前途,时代将由你们主宰!为了明天,请整装前行!带上你的自信,带上你的担当,还有你最初的梦想。走!世界将因你们重焕生机!

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篇5:对班主任的一封信格式

全文共 427 字

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尊敬的班主任

您好!

班主任,我这次是发自内心的写给您。因为,您对我们付出的实在是太多了。让我无法再这样把自己对您的心里话埋藏在心里。

班主任,您还记得吗?三年级的时候,在六﹒一儿童节的前一天的下午,您给我们梳头发。那天,您为了叫同学们到办公室做准备,您走在最后几步阶梯的时候,摔了下去。当我听到的时候,我吓了一跳,我还看见您的鞋跟也摔断了,我的心里感到很愧疚,为什么不是我去叫她们呢?为什么我坐在那里玩,知道您要去叫她们,为什么我不主动去帮您叫呢?唉,当时我真是后悔极了。

您还记得在四年级的时候,您也是为了六﹒一儿童节。您在为我们选择节目时,您跑得满头大汗,喘气都喘不过来。班主任,我想问您:您不累吗?我想您可能会说:不累,那只是因为平时很少运动。您可真是我心目中的好老师啊!

班主任,谢谢您对我多年的照顾,谢谢您为了我们付出的心血。花儿用富裕的芳香来回报大自然,那我就用我的优异的成绩来回报您,回报您为我们付出的心血。

祝:

身体健康,天天开心

您的学生:小睿

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篇6:我眼中的中国年作文题目800字

全文共 823 字

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【过一个温暖的中国年】

过年了,每家每户都会和戚朋友们齐聚一堂,大家一起吃饭、聊天,享受着难得的欢聚时光,一起度过快乐的春节。春节里,我回到了我的老家,见到了久违的亲人们。

舟车劳顿,我们来到了小姑家。一进门,小姑、亚平叔叔、小龙哥哥,都面带微笑地出来迎接我们,一阵嘘寒问暖之后招呼我们坐下来吃饭。饭桌上的饭菜可丰富了,有刚刚出炉的酸菜鸡、香甜可口的杂粮汤、营养丰富的新鲜蔬菜,应有尽有,种类繁多,色香味俱全,丝毫不比城市里的五星级酒店差,让人看着就忍不住吞口水!

饭桌上,我举起酒杯,对小姑说:“新年快乐,谢谢您为我们做这一桌的饭菜,辛苦了!”大家也都举起酒杯,一齐说:“新年快乐!”每个人脸上都露出无比灿烂的笑容,每个人都高高举起了酒杯说出最真挚的新年祝福,每个人碗里美味的饭菜,都使春节的年味十足!吃完了饭,我们一起烤着火,一起聊着天,十分的欢乐,火炉烤得我身上暖暖的,大家的笑容更让我心里也暖暖的,这才是年,这才是中国的年!

天色渐晚,大姑一家人也来到了这里,小小的屋子变得更热闹了。两个哥哥嘻笑打闹的声音,大人们聊天的声音,电视里春晚节目的声音,厨房里炒菜的声音,各种声音融汇交织,让人感觉无比的踏实、温暖。

“开饭了!”只听见饭厅传来了响亮的喊声,“大厨们”端上来的菜又一次吸引了我的眼球。金黄诱人的鱼代表着“年年有余”;香喷喷的猪嘴巴和猪尾巴代表着“有头有尾”;鲜嫩美味的鸡肉、鸭肉代表着“生活富足”;香甜软糯的汤圆代表着“团团圆圆”。中国人过年,这饭桌上的美味不仅种类繁多,还有着深厚的含义呢!

就在这时,我刚刚参加工作的哥哥站起来,拿出一个红包对我说:“桐桐,哥哥刚参加工作,工资不多,这里面的一百元钱,是我的一点心意,你收下吧!”我笑吟吟地回答:“好,谢谢哥哥,不过你要努力工作哦,下一次要给我发大红包哟!”我的回答引得大家哈哈大笑,全家人又一次举起了酒杯,齐呼:“新年快乐!”

这间小小的屋子,虽然不大,但承载着一家人过年时的温暖和幸福!

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篇7:我们眼中的班主任优秀作文1500字

全文共 1555 字

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四年级上时,教了我们三年的班主任语文老师——潘老师换走教别的班了,郑老师接了我们这个班。当时,我得知这个消息时,就在想:郑老师是什么样的呀?对我们好不好?上课会不会很死板?是不是非常严厉啊?我想了那么多,到了开学那天,竟然都不敢走进教室了。

而和我想的恰恰相反,郑老师眼睛不大,但很精明,牙齿很整齐,一笑全露出来啦,显得开朗极了!还扎着一个干练的马尾巴,一看就知道是个百经风雨的好老师,我们班在郑老师的带领下,绝对会蒸蒸日上的!

可是,学课文怎么办啊?万一郑老师很死板呢?我的结论又一次被打败了。记得上《爬山虎的脚》那一课的时候,郑老师愉快的讲起了课文中的知识点,说到“如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子”时,她伸出了自己大大的手掌,微微弯曲了指尖,放到了桌面上,对我们道:“诺,孩子们,这就是爬山虎的脚!它牢牢地巴在了我的桌子上!”“哈哈哈哈哈哈!”我们班里爆发出一阵笑声,郑老师太有趣啦!

《白鹅》这课就更有意思了。文中有许多描写公鹅的地方,步态啦,叫声啦,吃相啦,讲到步态,郑老师就高傲的抬起脖子,仰着头,从教室后面走到教室前面;说到叫声,郑老师就“仰天长啸”,模仿起了高傲的大白鹅。班里笑声不断,又在笑声中记住了知识点,郑老师的本领真是太强大啦!

郑老师不紧不慢的上课步伐,幽默风趣的课堂,甚至毫不在意的说了许多自己的亲身经历,这在我们班之前肯定是没有的。就是因为这样,我们班语文平均分大大的提高,在期末有了飞速的进步。

五年级上册时,小黄(我的同学兼好朋友)让我写了一首藏头诗,于是我挥笔飞速地在纸上印上一个个笔迹,根本没动过脑子。可这不经过大脑思考的坏习惯,也让我吃到了苦头。我怎么也料不到小黄会不小心把这首诗传出去,也料不到竟然拆散了一对好朋友。我当时可就急了:一首诗是小事,可朋友是大事啊!于是我和小黄去劝两位同学和好。可是吴中选却怎么也不想接受张泽烜的道歉,还对我说,如果不帮他也写一首,他就告老师去了。我怎么能再犯错呢!想来想去,我只好去负荆请罪——自己跟郑老师道歉了。

我一步一步拖沓着走过一班,走过连廊,来到教师办公室门口,可我怎么也跨不进这一步,怎么也不想跨进这一步。我的心情沉重极了,就好像一块大石头压在了胸口上,喘不过气来。可我迟早要面对这个问题,于是我鼓起勇气,喊了一句:“报告。”立刻有人回应了我:“请进。”果然是郑老师!那样温柔的语气,在我听起来却向死神在宣判一个人的死刑一样,心里竟泛起一丝难过的情绪。“郑老师,对不起,我错了。”我的眼泪快忍不住了,只盼着快点说完。我最讨厌在别人面前哭了,可自己的语调还是带着巨大的难过。“我不该写一首藏头诗,也想不到会拆散一对好朋友……我,我和黄子洳已经在努力劝解了,可是吴中选还是很生气,我知道错了,郑老师,请原谅我吧。”我看到郑老师缓缓地抬起了头,认真地打量了我一下,对我说:“没事的,何馨。你已经在处理这件事了对吗?那就没关系了。我很高兴,你能主动来跟我认错,这在我教过的许多班级里,你是第一个这么做的人。”郑老师平静地对我说,语调还是那么温柔。在我看来,这是世界上最好听的话语。我又有点震惊,想不到郑老师没有批评我,而是和我说了“没关系”。我的愧疚感又深了一层,我之前的行为太让郑老师失望了。“别难过,你没处理好也没事。我会处理。回去吧。”“对了,记得帮我把作业本带到教室里去。”我知道,这是郑老师为减轻我内心的负担才这么说的。多善解人意的老师啊!

“谢谢郑老师!”我收拾好自己的情绪,缓步向教室走去。这次的步子可轻松多啦。我暗暗发誓,以后,我一定要更加认真地对待语文,算是对郑老师的一种感激之情吧。

在我眼里,郑老师是一位不可多得的好老师,也是一个尽职的班主任。以后,我们班一定会更加优秀,我会更努力吗,不辜负郑老师一片苦心。

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篇8:给中学班主任的一封信

全文共 438 字

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尊敬的中学老师:

您好!

我在__小学部学习、生活了六年,在这六年的暑去寒来里,我曾经担任过班长、学习委员、组长、课代表等等职务。

我喜欢看书、打篮球。在篮球场上,我生龙活虎、十分卖力,每当篮球进篮球架时,我就会兴奋不已,一蹦三尺高;每当我们输了比赛的时候,也不会气馁,就把打篮球看作是一场游戏罢了。而当我静下心来看书时,再大的声响也无法把我从书的海洋中“拉”回来,看上两三个小时也不会觉得累。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”,我对这句话一直深不疑。

我的特长是使用电脑,我用电脑可以做许许多多的事情,如:将相片做成高清视频、画图,我的打字速度也是出奇地快;电脑出现了一点小毛病,我也会修理……

进入中学以后,我一定会勤奋学习,虚心请教。如果同学有困难需要我的帮助,我一定会毫不犹豫地伸出援助之手,见到老师和叔叔阿姨,我都会很有礼貌地上前去问好。

老师,我希望您把作业布置得少一点,温柔一点,这样的话,我就能很快地适应初中的新生活!

祝您身体健康!

此致

敬礼!

___

20__年_月_日

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篇9:初二给班主任的一封信

全文共 794 字

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敬爱的徐老师:

您好!

光阴似箭,转眼间您已经陪伴我们快整整三年了。这三年来,我让您操了不少心,真的十分感谢您,我最敬爱的徐老师。立刻我们就是四年级的学生了,我真的好期望您能继续做我们的班主任。因为您是我心目中最负责最有爱心的老师。

徐老师,您是我的启蒙老师。记得我刚入学时,是那么的天真,调皮,无知,是您手把手的教导我学习文化知识,带领我在知识的海洋里遨游。也是您教导我做人的道理,让我懂得了感恩,懂得了宽容,懂得了奉献……在您教我们语文的三年时间里,您的每堂课都讲得那么生动,透彻,您特有的讲解让我简单的背诵每一篇课文,也是您的表扬,鼓励,让一个怕写作文的孩子喜欢上了写作,而您每帮我改一篇作文都是那么细心,每错一个字,一个标点符号您都会帮我纠正过来,个性是我用的好词好句下面,那红色的波浪线,表示对我的鼓励,赞扬。您每次的评语都会指出我的优点,缺点。深深感谢您对我学习的帮忙,更感谢您对我作文的精心辅导,让我的作文写得越来越好,我能成为您的学生是我的荣幸。虽然我不是您最出色的学生,但您却是我最尊敬的老师。您的微笑给了我学习的动力,你的一言一行潜移默化地影响着我,您对工作尤其负责,对我们也比较严厉,但我明白,您是为我们好,期望我们个个能成为好学生,您天天不辞辛劳起早贪黑的帮我们批改作业。您的付出我看在眼里,记在心里。

徐老师,您好比一棵大树,我们就是树上的叶子,有了大树的奉献,叶子才能枝繁叶茂;您又好比一对船桨,我们是一只小船,有了船桨的划动,小船才能乘风破浪;徐老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心辅导,我们每一点进步,都离不开您洒下的辛勤汗水。

徐老师,还有十几天就要期末考试了,我会抓紧时间好好复习,争取期末考个好成绩,以优异的成绩来回报您。相我,我必须能行!最后,祝您身体健康!万事如意!工作顺利!

此致

敬礼!

爱您的学生:陈飞_

20__年6月14日

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篇10:寒假班主任给家长的一封信

全文共 671 字

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尊敬的家长朋友:

您好!

忙碌的一学期即将结束,感谢您一直以来对我们工作的理解、任和支持。为了孩子们的健康快乐成长,我们在共同耕耘中,收获、分享着孩子们的进步和成长的喜悦。为了让您的孩子度过一个愉快而有意义的寒假,请您关注以下我们的温馨提示:

一、确保孩子安康,请不要让孩子接近和燃放烟花爆竹。尽量少带孩子去各种公共场所,杜绝接触传染病源。

二、合理安排孩子的作息时间,督促孩子早睡早起、坚持每天午睡,提醒孩子饭前便后洗手,协助孩子良好生活卫生习惯的持续养成。

三、注意孩子的用眼卫生,限制孩子看电视的时间(一次不超过30分钟),引导孩子有选择地看一些益智栏目。

四、每天抽取一定时间陪孩子游戏、尽量多与孩子交流,倾听孩子的心声,合理满足孩子的需求,享受天伦之乐,增进亲子间美好的感情。

五、走亲访友时,鼓励孩子在亲友面前敢于说话、乐于表演,学会礼貌用语,增强孩子与他人交往的自信心。

六、坚持让孩子自己独立进餐,耐心引导孩子学会穿衣、穿鞋等,多给孩子一些动手的机会,协助孩子提高自我服务能力。

七、鼓励孩子为家人整理鞋袜、分发餐具、收拾碗筷,给客人端茶递水送点心等,学会关注生活、关爱他人,增强为他人服务的意识和社会交往的技能。

八、营造良好的学习氛围,不断满足孩子学习的需要,多给孩子提供图书、绘画、手工材料等,广泛培养孩子的兴趣,提高孩子阅读兴趣和表达能力以及创作能力。

开学后,教师将收集孩子的假日绘画和手工作品一起欣赏,组织孩子交流假日趣闻(每个孩子整理一段家庭趣话)、讲述假日里学会的新故事(每个孩子准备一个故事)。

衷心地祝福您:春节愉快!合家欢乐!

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篇11:描写景物的优美段落

全文共 898 字

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1、秋,飘落的是寂寞,叶,落下的是悲伤,秋叶,代表着无法挽留的爱。一片一片的在面前飘落,犹如幸福一点一滴的流逝……

2、鸟雀的欢噪已经退让到另外一些角落去。一些爱在晨风中飞来飞去的小甲虫便更不安地四方乱闯。

3、故乡的夜是宁静的。金秋十月,丹桂飘香。皓月当空的夜晚使我想起“每逢佳节倍思亲”的诗句。想起许多在外的朋友,肯定会和我一样,每到这时回家走一趟,去走一走乡间的小路,摸一摸弯弯的小桥,亲一亲悠悠的河水,那感觉有多惬意啊!

4、夏天的夜晚,星星闪烁着亮晶晶的光芒,一点,两点,三点。闪烁不定,就像一只只淘气,幼稚,然而又像充满神秘,智慧的眼睛。它们仿佛看到了我们,便和我们玩儿起“藏猫猫”的游戏来。它们灵巧的身躯,东躲西藏,时隐时现,弄得我们眼花缭乱。

5、下课了,我独自一人站在离花坛较远的地方,看着樱花树的花已飘落了一地,风一吹,犹如“天女散花”,只有少数的花苞还在枝头;再看看花苞,看着看着我就不由自主的走过去了,那花苞鲜嫩、可爱、含苞待放,我沉浸在花的世界里。

6、走过石桥,又是一片绿色。湖水清澈得能看见水底的沙石。金鱼在水里欢快地游着;太阳照得湖面闪闪发亮,波光粼粼的湖面让人的感觉是那么地舒服。偶尔有只蜻蜓点过湖面,让湖面增添了趣味。湖边,一群孩子在扔石头,溅起一簇簇的水花,是那么地惹人喜爱。

7、喧闹的马路,也为此安静下来。湿漉漉的马路上只剩下放学的学生撑着雨伞在雨中行走,就像一朵朵小花瓣开放在雨中。偶尔也有几辆车在马路上穿梭来回。此时,门外又是另一番景色。

8、雪发了疯似的施展着浑身的解数,铺天盖地地落下来,将大地冻得颤抖了起来。刺骨的寒风在耳畔狂笑。行人在猖狂的笑声中缩着脖子,艰难地挪到脚步,嘴里不住地埋怨老天爷的“冷酷无情”。

9、这是个严冬的早晨,玻璃窗上结满了厚厚的冰花,刚泼出去的洗脸水,一眨眼工夫就冻得像石块那么坚硬。屋外,房上树上地上,都被白雪覆盖着,刺骨的北风不停地刮着,发出尖利的呼叫声,啊,这真是一个滴水成冰的冬晨。

10、路旁边浪似地滚着高高低低的黄土。太阳给埋在黄土里,发着肉红色。可是太阳还烧得怪起劲的,把他们的皮肉烧得变成紫黑色,似乎还闻得到一股焦味儿。

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篇12:初二给班主任的一封信

全文共 563 字

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敬爱的李老师:

您好!

日月如梭,光阴似箭,临别的时刻即将到来,忘不了在教室里,总能看见您的一丝不苟的神情,在办公室里,总能看见您认真批改作业的身影。粉笔将您青丝般的黑发染成了白色,但从未听到您叫过一声累、一声苦!

已经六年了,六年的时光就像云从我们的身边飘过。记得六年前,我怀着对学校的憧憬,来到这个可爱的学校。那时,我与您相见不相识。现在,我却和您成了无话不说的朋友。我还记得我第一次举手发言的时候,很胆怯,根本不敢举起我的手,因为我害怕我回答错误。所以我一会举一会放,您看见了说:“大家只要举手,回答错误也没有关系!”在您的鼓励下,我终于大胆的举起了手。我还记得,那时上课的时候,您开了一个玩笑,希望我们长大后,能带着你环游世界,我相这个愿望一定能实现,只要我们努力,就一定会有所成就!

现在,您已经对我们很信任,我不能辜负您对我的期望,现在我真有些后悔,后悔自己有时候对学习会抱着满不在乎的态度,在修改作文的时候,我只是随便的添上或去掉几个字,就算完事。现在我知道,一篇好的作文是经过反复修改,才能成为一篇佳作!这些都待自己领悟到。每当您表扬我的时候,我的心就像吃了蜜一样,您批评我的时候,我虽然很伤心,但是我知道您这是为了我好,我会改正错误!

回首这六年的岁月,我每一点的进步不正是您的汗水吗!老师您辛苦了!

祝您!

开心快乐!

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篇13:描写雪的优美段落

全文共 3144 字

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1、,飘起来了,看!一片片洁白的雪花,随风飘舞,摇曳多姿,像鹅毛,像柳絮。雪,真美啊!晶莹光亮,婀娜多姿,像一颗颗小星星降落人间,又像一朵朵六瓣梅花打着旋儿纷纷落下。雪,像云朵那么轻柔,如玉石一般洁白。晶莹的透明的雪花在天空飞舞,街道上洒满了雪,房屋上落满了雪。整个大地变成了银白色的世界。

2、在这个雪舞时节,静默无边的思绪,细碎的六角精灵,翩跹的形态象柳絮,象芦花,象蝴蝶,如醉如痴的凝望,那一朵朵晶莹中浸润着我的梦想,雪,落在枝桠上,屋檐上,各式楼宇,勾勒出不同风景的美丽弧线,在微露的月光映衬下,闪耀熠熠粼光,融合在朦胧的视线里,若有似无,一片纯白。

3、雪花,令文人骚客灵感大发,浮想联翩。难怪诗仙李太白赞颂:瑶台雪花数千点,片片吹落春风香。雪花,不仅使人们看到白玉无瑕的新景,更能看到春天的曙光。

4、经过几场大雾,冰霜先行探路。耐不住寂寞的寒流,势不可挡,闯进人间。雪花飘飘荡荡,千姿百态。如仙女下凡,个个披上了漂亮的婚纱。所有的行人,头戴繁花,换上花色衣服。天空,花在飞扬;地上,花在跳舞;高楼,花在装饰;万物,花在雕琢。这是花的世界,花的海洋。

5、当太阳升起的时刻,雪花知道,大地已不再需要他的爱,他融化成一粒粒小液滴,消逝在瞬间,他知趣的离开,让大地贪婪的吮吸阳光的温暖。阳光取代了们的地位,肆意的向雪花炫耀自己征服的的快感。大地不曾留恋雪花,不曾想过默默爱她甚至可以为她付出生命的爱的使者。

6、雪花很白很白,白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁很美丽。我有种这样的感觉:雪不仅仅使万物变得纯洁,也使人们的心灵变得像它一样美丽纯洁。

7、雪花给我们带来了无穷无尽的乐趣。回到家里,我静静的观赏雪景。我突然想到:珠宝带给人们的是面子,雪花带给人们的是无穷无尽的欢乐。雪花虽不及珠宝华丽,也不及珠宝耀眼,但是带给人们的是比面子金钱更加珍贵的东西,那就是发自内心的快乐,拥有快乐比拥有金钱面子更好。

8、夜深时,白日里车水马龙的大街唯有路灯只身孤影。雪花于此时肆情的绽放,开出大朵大朵妖艳的花。包裹着这座安详的城市,宛如一只白色的蝴蝶画着翩翩的弧线。

9、是浪花在此撞击,如此耀眼活泼?是玉兰披霞争艳,这般洁白美丽?哦!她比浪花更晶莹,她比玉兰更圣洁!她是迎风飘舞的雪花,冬天的使者,庄稼的卫士!

10、漫天的雪花飞舞,它们是那么的悠然自动,那么的纯洁无暇。仿佛整个世界都被这种气息所笼罩。吹口气,好像马上要将你融化。窗外的银杏不情愿的飘落下那几片的叶子,挂上了这白茫茫的一片

11、看到雪花一丝丝,似有似无,缓缓地,轻轻飘飘地的飘落,我想到了那些形容白雪的词儿,什么“洁白晶莹柔软明净无暇素雅”,想起了“白雪纷纷何所似?”“来若柳絮因风起”“草木之花多五出,独有雪花多六出”“忽如一夜春风来,钱树万树梨花开”,等诗句;想起了“瑞雪照丰年”的谚语;甚至还想起雪莱在《西风颂》里所言“哦,风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?”

12、洁白晶莹的雪花争先恐后地落在大地上,在“房子蛋糕”上铺奶油,给花草树木染上了白色,为“车子哥哥”画了一个“花猫装”,真是一个调皮蛋!雪花每秒钟以惊人的速度下着,刹那间,整个世界银装素裹,分外妖娆,好像铺上了一个洁白的地毯。

13、雪洒向人间,洒向漆黑的角落,洒向一切需要白色的地方。雪花如花飘落,不如说是仙女下凡,她们舞着高贵的身子,托着深深的寒意,飞出了天空的银幕。每一次的着地,都是对大地的热情拥抱与亲吻,或许她不想打扰正在睡梦中的人们,总是轻轻地降落,无声无息的来到人间。对我们富有想象力的孩子们来说,无声是她们的谦恭和初次来到人间的腼腆与羞涩。只是多事的寒风儿,总会吹起轻轻的的哨子,在大雪飞舞处制造那么一点点气氛,给降落的舞者——雪,作最后的伴奏。

14、雪是一位魔法师,她将她那美丽纱衣向上一抛,顿时一股白色的气息倾泻而下,人间,顿时成了银装素裹的世界。这白色的世界,是属于孩子们的,凡是被精灵们覆盖了的地方,就会有孩子们快乐的笑声。他们和雪花精灵一起,堆雪人、打雪仗,又一起手拉着手,围着刚刚堆好的雪人,唱呀,跳呀,那天真无邪的笑声一直回荡在天空中久久不停息。

15、雪是一位勇士。她指挥着众多的雪花精灵,去田地里战斗,去消灭那些毁坏农田的害虫。这些坏家伙们哪里抵得过英勇的雪花大军呢,个个都吓得屁滚尿流,抱头鼠窜,雪花战士那会放得过它们,乘胜追击,把这些“害群之马”统统消灭掉了。“嘿,哈哈。”雪精灵们又打了一个大胜仗,情不自禁地欢呼起来。“呼------呼------”风婆婆来了,雪花们又跟着风婆婆去另一个地方战斗去了。

16、花坛里的松树还是那么高大挺拔,穿着雪姑娘送来的白色毛衣,显得比往常威风多了。一夜之间,所有的树木都披上了银装,正如诗中所说:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”正在这时,一阵寒风吹来,枝头的雪飘落下来,飘飘洒洒,纷纷扬扬,就像一群银白色的蝴蝶,漫天飞舞。

17、此时的天空仿佛天女散花,无穷无尽的雪花从天穹深处飘落,如同窈窕的仙女穿着白色的裙子,用优美的舞姿向所有的生物致敬,然后轻柔地覆盖在房顶上、草尖上、树叶上,瞬间,万物的本来面目被入冬以来的第一场雪悄悄地掩盖住了,取而代之的是一层薄薄的积雪,一眨眼工夫,雪花用自然的力量点缀了万物,将一切变得神秘起来。

18、冬天,松树、腊梅向我们展示了不怕严寒,坚忍不拔的坚强意志。冬天,大雪把过冬的虫卵冻死了,为来年丰收打下基础;大雪也给冬季作物送来了及时雨;大雪还给小朋友们带来了欢乐!冬天真美!我爱冬天!

19、这动人的雪花怎么会不打动我的心呢?我不由地伸出手去。雪花是这样的调皮,我想用手去抓它,它却从我手指缝里逃走,当我无心时,却拼命地飘落在我的手上,凉丝丝的好清凉的感觉啊!我呼出一口热气,雪花变成了晶莹的小珍珠。抬头仰望好似我也要化为其中一朵小雪花,飘飘欲仙地飘走了。

20、冬天来了,此时的太阳本应是垂头丧气放出些许光芒;此时天空上的雪花本应经常回返凡间的;此时的人们本应是穿皮衣带手套,可这一切都变了。太阳的光芒显得格外刺眼让那些偶尔归回的雪花兵士们又重回天界,人们也在很快乐的享受这并没有优处的日光浴。

21、冬天最富有诗味,雪是它的使者,像一群群飞舞的银蝶,像春天飘落着的花瓣,在空中跳着优美的舞蹈,给麦苗盖上了一床厚被子,给大地铺上一张银毯。山胖了、白了。在下雪是日子里却是最幸福的,无忧无虑地享受这无边无际地雪景,平日的喧器与烦恼,在瞬间已烟消云散,留下的恰恰是淡淡的宁静。冬天,没有春天的绚丽辉煌,夏天的豪爽澎湃,秋天的明媚妖艳,它却像一首意境深远而有开阔的诗,将我深深地陶醉在其中。

22、我独自徘徊,回味着现在以及已过去的时间,深嗅着未来散发出的诱人的清香。雪飘飘悠悠,洒向大地。雪花晶莹透亮,而且形态不一,似白莲,似柳絮,似梨花,轻轻盈盈。突然下雪的速度快了,从灰暗的天空中急速地落向地面,凌空划过无数道孤线,随风旋转、飞舞,犹如从天而降的柳絮,一时间弥漫天空。

23、我静静地坐在窗台边,默默地看着雪簌簌地下着,看着雪慢慢地将山川大地装点成银色;有时也会走出屋子,仰起头感受雪花落在脸上的那种凉沁沁的感觉,伸出双手去接着那晶莹透剔的雪花,看着她在我手心慢慢融化。家乡的雪啊,那才叫够味!

24、北方的冬天,真是千里冰封,万里雪飘。一场大雪过后,远处的山川、大地,到处都是银装素裹:近处的松树上,好像开满了白色的大花,那些柳树和杨树上,也缀满了雪花,十分美丽。雪花落到地上好像铺上了一层白色的地毯。总之,雪花落到哪里,就把那里装扮得美丽、可爱,真是粉妆玉砌啊!当金色的阳光洒满大地时,挂满了雪花的柳枝变成银条儿了,在阳光下,银条儿毛茸茸、亮晶晶的,可爱极了!

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篇14:小学生写景作文题目

全文共 329 字

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夏姑娘悄悄地走了,秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。秋天是个多彩的季节,是个瓜果飘香的季节。

抬头望,秋天的天空天高云淡,一群群大雁排成“人”字形,向南飞。

田野里,一片片成熟的高粱好像天际飘来的晚霞;棉花绽开了雪白的笑脸;有的地瓜迫不及待地钻出地面,我仿佛看到了热乎乎、又香又甜的烤地瓜。

果园里,一阵阵香味扑鼻而来,农民伯伯正忙着摘果子。只见苹果妹妹露出了红彤彤的笑脸,满脸斑点的梨黄澄澄的,柿子树上挂满了一盏盏“红灯笼”,让我忍不住流口水。

公园里,菊花怒放,红的如火、粉的如霞、白的似雪,卷曲的花瓣像卷发的漂亮姑娘,五彩缤纷,美丽极了!树上的叶子变黄了,微风一吹,纷纷落下,像翩翩飞舞的蝴蝶。大地像铺上了层黄地毯,走上去“沙沙”作响。

我爱这迷人的、丰收的秋天!

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篇15:班主任老师话题作文小学生

全文共 472 字

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我的老师今年已经四十多岁了,她的性情是很温柔的。讲课也非常认真。

我的老师有一头乌黑亮丽的秀发,漂亮极了!我们师生在一起已经四年多了,也有了浓厚的感情。还有一年我们就要小学毕业了,我还挺舍不得老师的呢!我来告诉你们一下吧,她叫李慧。我家离学校很远,还要走着回家。记得有一次,在放学之后下了大雨,我忘记带伞了,我很着急。

就在这时,老师来了他把雨伞让给了我,我问,那您怎么办?她说,不要紧,我还有一把。

我其实明白,老师并没有伞了,这样说只是要让我安安心心的遮雨。

啊,老师对我们的爱是多么无私!多么浓厚!还有一天早晨,老师很早才来,我发现老师生病了,这时,老师的脸很白,眉毛下淌着汗珠。但是老师仍然用沙哑的声音来为我们讲课。

啊,老师像辛勤的园丁培育着我们这幼小的花朵;啊,老师像红蜡一样照亮了我们的路程。您的额头上已爬满了皱纹;粉笔的灰尘,已把您的的青丝染成了白发。

然而,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情,无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师,您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们心目中,,您是天使,您是大树,您是海洋

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篇16:描写有关景色的优美

全文共 487 字

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我们家乡新津有一片美丽的“花海”,它就是花舞人间,那里有许多五颜六色的花儿,譬如:荷花、山角梅、郁金香、向日葵……美丽极了!那我就给你们讲讲我去花舞人间的时候吧。

有一天,我和我妈妈、我哥哥、还有我大娘一起去花舞人间玩,我们到了那里就去买门票了,我们买完了门票就进去了,我们走啊走,走,“哇”我们看到了满池的荷花和荷叶,里面还有一些“呱呱呱”的声音。你看,旁边还有一个水池呢!水池里还有水和沙子,我眼睛一亮,“扑通一声”我冲了下去,瞬间,我感到了一阵凉爽。我们又走了一会儿,“哇”我看到了一片花海,你就近一点儿,各种各样的花香,就已经陶醉在了你的心里。我们走到了坐观光车的地方,我们就坐着观光车来到了美丽的花圃里,我们一进去看到了美味的食物和美丽的花儿,我和哥哥顺着看花的地方,来到了种花儿的顶端,那上面原来是一片“沙海,”我连忙跑过去,把鞋子脱了,然后就跑了进去,那里面有很多可以玩沙子的东西,而且里面还有几间小房子,小房子里面虽然没有什么装饰品,但是它可以为我们装沙子呀!我们看完了,玩完了,我们就回家了。

我喜欢我们新津的这片“花海,”因为他给大自然带来了五颜六色的花儿。

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篇17:我的班主任

全文共 1154 字

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我们的班主任,姓段,秃顶,也就是班里广为流传的“段哥”、“老段”,别看这些称呼挺酷,实际上贬义的成分占大多数。

我们班里大部分同学都不喜欢他。原因嘛,无非两个:一是他太严,二是他太严。

虽然他只教数学这一门课,但他可是充分利用了班主任这一特权,详细地监督着我们的每一节课、每一门作业。谁要是物理或英语考砸了,被任课老师骂一顿还不算完,我们亲爱的班主任可还要进行一下他的三部曲了:翻江倒海思想教育、昏天黑地开“微型家长会”、逐其出班吓唬到你吐血。

面对这一系列的强大攻势,所有人都只有一句话:不服不行。

可叛逆的学生们哪能就此善罢甘休呢?口服心不服的“受伤一派”便在班里沸沸扬扬地开始了他们的诉苦大会。

于是,各种针对于班主任头部特征的绰号便在班里广为流传开来。并且长江后浪推前浪,一浪更比一浪强,某些有才的大哥大姐们甚至还将其整理成册,不断创新,不断提高。

开始,我属于中立派的,不管他人怎样,咱也不动摇。

但由于后来我的成绩下降,被他训了无数次话,我老恼火了。于是,我也加入了“反老班一族”里。我渐渐地开始讨厌他,讨厌他的严厉,讨厌他的多管闲事。

我以为我会一直这样讨厌他,一直讨厌下去。

但事情却并没有这样发展下去。

有一次放长假之前他要发试卷。每个人五张,好几个班的试卷他自己一口气全给扛来了。那些试卷很多,很重,有几百张吧,他一进教室便把试卷堆在地上,然后吃力地直起身来。那一刻,我看见他的秃顶上布满了汗珠。

不知为什么,我突然有了一种心疼的感觉。

我想,我不是讨厌他吗?我不是不喜欢他吗?怎么会有这种感觉呢?

我以为自己不过是同情心小小的泛滥了一下而已,我还是讨厌他的吧。

但事情又有了新的发展。

由于学校突然改了时间,导致中午我来不及回家啊,便只好住校。当我第一次去宿舍楼的时候,我简直成了无头苍蝇,不知道怎么找宿舍,不知道从哪里走。万般无奈下,只好求助于他。

可我实在是太笨了,怎么也找不着,想跑去找他,却又差点蹿进了男生宿舍。好不容易找到了,便问他我怎么找宿舍,他笑得前仰后合:“不是跟你说过数编号吗?”哦,我一下子羞愧得无地自容,但看到他笑的那么欢快,我的尴尬却又一下子消失了。

原来,我并是那么讨厌他的啊。他原来也不是我想的那么严厉,他原来也会笑的那么灿烂的。

渐渐地,我学会了发现他的优点。

他给我们讲题的时候总是很有耐心,一遍又一遍,不厌其烦;他总是能调动起我们的积极性,使课堂气氛变得热烈起来;他总是在开班会的时候一次次地强调安全、卫生、纪律,而我们却任性地把这一切都看作他的啰嗦、严厉、讨厌的地方。

其实,我们也不得不承认,他的确是个好老师,的确是这样。

这就是我们的老师,我们的秃顶班主任。

又是一节自习课,他依然站在教室的一角监督着我们。我偶然抬起头一看,正好看到阳光下的他抬起手摸了摸自己的秃头,然后,咧了咧嘴,笑了。

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篇18:我们眼中的班主任优秀作文1500字

全文共 1594 字

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在我的成长岁月里,要说起好老师,的确有很多,但我绝不会忘记我的高中班主任余老师。善良温柔如她,春风化雨,润物细无声。余老师正是如此,用自己的言行感化了我们每一个学生,以她的人格魅力赢得了我们的喜爱和尊敬。

记得刚升入高中时,在第一次班会上,温柔美丽的余老师,告诉我们这是她第一次当班主任,希望能和我们愉快相处。接着她安排我们作自我介绍。当我走上讲台和同学们打招呼时,想让他们知道作为中考状元的我是多么优秀,可是我又不能公然炫耀自己,我以谦虚的表象面对大家,想以此赢得同学们的尊敬,可内心却容不下他人超越自己。当我说自己的语文水平不怎么样,想请教一些优秀的同学,说完这些场面话,全场响起一片热烈的掌声。我暗暗窃喜,得意地走下讲台,环顾着眼前的全神贯注的新同学。虽说如此,可是我并没有想象中的快乐。脑海里不断地浮现出老同学可爱的容貌,以及和老同学一起打闹玩耍有说有笑的情景。可是争开眼睛,映入我的眼帘又是一张张令人感到迷茫的陌生面孔,我很苦恼,不知该怎么和他们相处才好呢。

于是我依旧找老同学聊天玩耍,而对这些新同学根本不屑一顾。一天天过去了,我依然冰冷的对待新同学,这一切被余老师看在眼里,她终于找我谈话,她并没有批评我,只是鼓励我大胆一点,多和新同学交流。我自然不把她所说的话放在心上。可自此之后,便开始有一些新面孔走到我面前,主动拉着我一块学习、一块玩耍。然而我对他们却是一无所知,我仿佛是井底之蛙,一味的认为自己是最优秀的。苦恼之余,我了解到原来这都是余老师良苦用心的安排,她不想让我孤立于群体之外,希望我能打开心扉,多和班级同学交流,融入到新集体。我感动了,也有些自责:我怎么可以忽视余老师的一片苦心,我怎么可以如此任性呢?我怎可把别人的关心拒之千里?

我慢慢接触周围的同学,甚至成为新班级的“核心力量”,于是我又飘飘然了。我发现这位新班主任不那么严厉,也很容易上当,这便成为我“出头”的动力。为了显示我的能耐,我会为了一点鸡毛蒜皮的小事去缠着她,故意带着怒火与她强辩,然而善良的余老师一次又一次让着我,以致助长了我的气焰。

每次我都只逞一时口舌之快,从未想过余老师的感受。我无法无天,公然和老师作对。有时也会静下心来想:这就是我吗?这是高中学生吗?最起码的师生之礼到哪里去了?尽管如此,可是我仍然逃避良心的责问,依然我行我素。可余老师从不曾抱怨过,而是坚持找我谈心,耐心教育我,试图改变我,甚至不顾众人的反对,竟然让我担任副班长。

可不知好歹的我依然极尽大闹天宫之能事,一直想要掀起轩然大波,我以此为乐。直到有一天,我无意在办公室门外听到老师的对话。“余老师也真不容易,面对这么个添乱的学生,还推举他当干部……”“是啊,可这个学生太任性不懂事,一点也不懂得小余的苦心,小余头一回当班主任,肯定想把班级搞好……”此时我才恍然大悟,原来余老师所做所说的一切并非是为了我一个人,而是为了整个班级,她希望我成为同学们学习的好榜样,同时也希望通过予以重任来锻炼我,让我不断的完善自己。当余老师在为班级呕心沥血的时候,我却给她制造不少麻烦,余老师并没有因此放弃我,一直关注我,鼓励我,还帮助我改善我的人际关系。想到这些,原本冷漠的心开始融化了。

从此我开始不再是问题的制造者,也不再无端缠着余老师。我真诚的和同学们相处,真正的融入到这个集体中了,班级里充满了欢声笑语。我想,没有余老师,大概就没有今天的我。现在我和余老师是无话不谈的好朋友,我感觉自己就像在广阔的天空自由地飞来飘去。高中新生活应该就是这样的,快乐可以自己创造,关键是放下自己,容纳别人。这也是正是余老师的言行告诉我的。

一切都是新的开始,未来还很美好,我将会努力用行动来弥补以前的过失,努力成长,让余老师和所有关心自己的人放心。感谢她,给了我改过自新的机会,给了我自信和明天,也创造了全新的我。余老师,我想说:做你的学生,是我最幸福的事情。

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篇19:端午节作文优美段落

全文共 464 字

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相信大家都过过端午节吧,每年农历五月初五就是端午节。端午节的习俗分别是题目:吃粽子、赛龙舟、喝雄黄酒、在屋檐上插艾叶等等,今天,我们家可热闹了呢。

今天一大早,我就嚷嚷着要和妈妈去买粽子,妈妈受不住我的百般央求,只好答应了。到了超市,我迫不及待的打开冰柜,哇,有眼福了,好多种馅呀。我连忙拿了以下题目:蜜枣馅的、猪肉馅的、桂花香馅的等等,每个都拿了5个。付了钱,到了家里,我急忙拿出了全部,让妈妈给我蒸了蒸。

妈妈有事先出去了一趟,我呢,就在家里好好享受着美味,我先拿了一个蜜枣馅的,把它给剥开,好黏啊,里面的珍珠数不尽,我把‘’珍珠‘’吃完后,开始吃里面的蜜枣,红红的,软软的,又甜甜的,一直甜到心里。吃完这个粽子后,真是让人吃了还想吃,于是,我有偷偷地又拿了一个,就这样,家里的粽子被我‘’打扫‘’地干干净净了。

妈妈回来了,当然,一看垃圾桶里就知道怎么回事了,我也少不了一顿臭骂了,不过,经过这件事情,我再也不敢这样做了,这一天,我也干过不少事情。

我觉得这一天我过得很开心,我很喜欢吃粽子,每年等到端午节我都是一扫而空的那个人。

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篇20:中学班主任给学生的一封信

全文共 668 字

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亲爱的同学们:

马上就要毕业了,面对着一起生活过两年的班集体与你们,千般万般不舍已不能再用语言表达。

同学们,两年前,素不相识的我们来到了这个家。“邢锦涛,谈涛……”听着这一个个奇怪的名字。看着那一张张陌生的面孔,说实话,我还真有点害怕。但时间总像流水般匆匆而去,随着跟你们在一起时间的增长与感情的堆积,我渐渐爱上了这的班,就如一滴水融入了大海一般,也渐渐觉得离不开你们这群可爱的人。虽然有顽皮不堪的何霄、邢锦涛,虽然有傻乎乎的,憨厚的王丽,虽然有潜力却不愿开发的陈翔、曹鹏飞,但他们不也是我们班的一道独特的风景吗?

不知不觉两年过去了,我们一起携手走过了两年来的酸甜苦辣,在这两年中,我们有过失败的苦涩,也有过收获的甜蜜。悲伤、泪水、高兴与欢笑为我们迎来了这最后时期,告别了这两年的风风雨雨,我们即将毕业。此时此刻,这两年中的一幕又一幕不是在我脑海中不断闪过。

你们还记得吗,那天上午,广播中响起了校长的声音,卫生检查终于要宣布结果了,大家都静静得等待着。“太好了,我们班被表扬了!”我还没来得及说,一阵雷鸣般的“耶”把我淹没了。大家沉浸在震耳欲聋的欢呼声中,那一刻,我们仿佛是最幸福的,因为我们被表扬了,因为我们这个班集体的付出得到了认可。

同学们,我们就要毕业了,就要和小学生活挥手告别了,在这即将离别的时刻,我忠心地祝愿同学们在今后的中学生活中能学习进步,更希望这个班集体能永远留在我们心中。

中学日子已不多了让我们一起携手并肩走完这最后的时刻,不要让我们在中学生活更在青春,留下更多的遗憾!

此致

祝你们学习进步,金榜题名!

20__年5月2日

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