关于班主任的作文题目优美(精彩20篇)

本学期的课程已经结束，进入到紧张的复习阶段。复习就是对知识的理解和运用。对于优等生来说利用复习之机，在知识的迁移、能力的训练上下些功夫，做到触类旁通、举一反三;对于学习一般的同学来说应该是巩固基本知识，掌握基本技能，做到温故而知新。对于学困生而言就是最大程度的提高他们的成绩。

需要家长配合的是，个别学生不能按时按质完成作业。家庭作业大多是基础的巩固和练习，如不按时完成，在校补耽误听课，不补就比别人少了一次练习巩固的机会。希望家长负责，认真检查孩子的作业，不只停留在问，真正关心一下孩子在学什么，哪些地方不足，帮助提高一下。老师在学校有相应的学习计划和内容，每节课时间有限，只能讲解一些共性问题，照顾大多数的同学。因此个别学生需要家长的帮助。

现在每天或者隔一天都会做一个测试，试卷打分后需要家长签字，目的是让您知道孩子哪些方面有不足。有些错题需要抄写，要求是抄完题再独立完成，让孩子明白自己第一次错在哪，再次巩固，今后遇到同类型的题不犯相同的错误。

如果您真的关心自己的孩子，就从今天起，看看孩子都学了哪些知识，哪些地方是他的弱项;帮孩子检查每天的作业，让他认真清楚，按时按量的完成作业。

感谢家长的配合!

这个新学期有点儿不一样，我们新换了教学楼，新换了教室，而且还新换了班主任。你瞧，我的新班主任来了，穿着她的高跟鞋来了。

“噔噔噔”……大概这是我们学校里面唯一一个穿高跟鞋来上课的老师了吧！然而，她却穿得好看，让我们这些学生也没什么好说的，开始听着高跟鞋声来辨别我们的新班主任来教室了。我的新班主任虽然穿着高跟鞋来学校，但她是一个优秀的老师。她从重点师范学校毕业，现在才二十出头，就已经是有着模范班主任之称的人了。这些是我们听来的，但从她对我们的教导中，我们都能看出她有别于我们之前的那个班主任。

我的新班主任除了优秀，她也长得好看，像是电影里走出来的女老师。不过她来我们班的这些日子，一点也没有电影女主角也许会有的优越感，有的只是对我们的亲切和叮嘱。最最让人印象深刻的是，班里常常捣蛋的几个男生在班会课上捣蛋，我的新班主任一点也没有凶他们，反而是温柔地劝说他们，那几个班里的捣蛋鬼在如此温柔的劝说下，从此再也不捣蛋了，甚至现在新班主任说什么，他们就支持吆喝什么，让我们这些班上的同学都看到了新班主任的魅力。

然而我对新班主任树立起好印象，却是在一次班级活动上。当时，我作为班级活动的主力份子，卖力的在为班级努力，不巧的是，我被一个同学不小心绊倒了，当场摔了一个跟头，摔得头破血流。我的新班主任马上冲到我的跟前，把我背在她的背上，踩着高跟鞋把我送去了医务室。至今我都不知道新班主任是如何在穿着高跟鞋的情况下还如此大的力气的，我只知道从此新班主任在我心中的好印象，坚不可摧了。

今日早上，我和同学一快到了学校，当我走进教室的时候，语文老师却没有在班上！我非常纳闷，语文老师不是我们的班主任吗？怎么不在教室里坐着呢？也不见在对面办公室坐着！不管了，大步朝我的位子走去。

坐下来之后，我就听到同学们在议论纷纷：我们506班又要换班主任啦！好像教数学老师。我开始有点忐忑不安，等我同桌的时候我对她说：好像我们又要换班主任了！同桌点头应到：好像是耶！如果是陈老师的话那么就惨咯！以后的日子就不好过了！心里一直念叨着千万不要是陈老师！

在早读时，心里的大石头终于落下来了！因为新班主任不是陈静老师，而是另有他人！我们新班主任是位女老师，名叫杨仁妙！杨老师！刚开始见到杨老师时，老师表情很严肃，有点凶巴巴的感觉！心想惨了惨了，以后大家的日子就不好过了！悲哀，悲哀！

直到下午杨老师给我们上第一节课以后！课堂上老师很耐心的在教导着，讲课讲的很仔细，很有趣！才发现原来杨老师是如此的温柔，和蔼可亲！我们不可以以貌取人！

这一天下来，教室里先是充满紧张的气氛，然后接下来就是欢声笑语！希望以后都能在这样的环境下学习！

一、我在明媚的春光里，站成最美的姿态，只是不知道踏过盛夏的露珠，穿过深秋的雾霭，走过寒冬的飘雪，你是否能够微笑的站在我的面前，如春光那般温暖。

二、冬天过去了，春天又来了，世界犹如一幅美丽又美好的画卷，是他唤醒了大地。在郊外，柳枝抽出了新的芽。在春风中快活着欢乐着。春风吹落了一片又一片的桃花花瓣，美丽的花瓣飘来飘去，好像在向人们说春天来了。小燕子从南方赶来，他们唧唧的叫着，剪刀似的尾巴一翘一翘的似乎在歌颂着春天的美好!

三、脚下沉睡了一冬天的小草，此时已苏醒了，倔强地把头伸出了地面，虽然只见一点嫩绿，却充满了生机;

四、春天来了!你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流。

五、林子的泥土夹杂着清新的气味，草叶慢慢地探头，在树根，在灌木丛，在你的脚下，安静地蔓延着不为人知的浅绿。像淡淡的水粉。

六、那一年，那个人，那些事，虽已模糊，但当他重新出现时，脑海中，还是会闪现美好的画面，为什么留下的总是美好的，怀念的也总是美好的。

七、大诗人雪莱在《西风颂》里写道：“冬天来了，春天还会远吗?”而许多人不了解其写作背景，就说那不过是句废话。其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。

八、春雨连绵，洒在院里的梧桐树上，沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦，又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶……

九、春天常常带给人一种心旷神怡的感觉，如果你到大自然里去品味春的气息，会给你增添无穷的力量，春天给人们带来了希望和美好。人们在春天播下了希望的种子，等待着秋的收获。春天是花的世界，是一切美的融合，是一切色彩的总会。

十、春来也，飘柳万绦绿如海。春天，草长莺飞，丝绦拂堤，处处洋溢着和暖的气息，奏响着和谐的旋律，演绎着动人的画面!春来了，三月的物既无声又有声地昭示着，在鸣啭的黄鹂声中，在含苞的迎春花中，在缠绵的春雨丝中，在飘扬的柳丝条中，到处在召唤着春天的来临!徜徉在三月的暖风中，小园徐步，怡然自得，春自已经到来。

十一、披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。

十二、也许是因为太美了，也许是被陶醉了，树上的燕子也不禁唱起了动听的歌“叽叽喳喳”。这时，小河也来凑热闹“哗啦啦，哗……”地哼了起来，形成了一首多么好听和谐的歌曲。微风吹过，小草也轻轻摇动着它那细小的身体，似乎在给它们伴舞。大树伯伯也用“沙沙、沙沙……”的声音为它们伴奏。

十三、春天来了，虽然天气有点凉，但是万物复苏，一切充满生气，是个令人神往的季节。

十四、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了!

1.刚刚过去的这个冬天，我们打了一场硬仗。有人永远留在这个寒冬，只为让更多人迎来春天。谢谢白衣战士、公安干警、社区工作者……愿所有逝去的同胞安息，他们没有离去，只是换了个地方活在我们心里，以后的每一个春夏秋冬，家国永念。

2.哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。生者应当缅怀先烈，不忘历史，深思不足，望诸君能在祖国伟大富强的复兴路上添砖加瓦，这虽然很普通，但就是平凡创造不凡。逝者已逝，那些惨痛的教训应当让我们铭记!!!逝者安息，致敬!!!

3.悼念逝者，致敬英雄。为逝去的同胞缅怀。 愿逝者安息，生者奋发，祖国昌盛! ​我也许记不清英雄的名字。但不会忘记你们的精神。我亲爱的同胞一路走好。

4.向英雄致敬[心][给你小心心]这是我们这一代从非典出生最能唤醒爱国主义情怀的事!再次致敬[蜡烛][给你小心心][心]生而为中国人，何其有幸[泪]

5.山河犹在，日月同泣。少一些无知无谓，多一些尊敬和感动。愿英雄们能成为天中最亮的星辰🙏🕯️逝者安息

6.每一位为国家，为人民而牺牲的烈士都是民族的脊梁，历史的丰碑，值得每一代人缅怀，感恩。烈士英灵不远，我们当秉承遗志，奋斗不息。

7.其实所有人都知道哀悼并不会挽回什么，但有时生活就是需要仪式感。因为只有这样才会让我们谨记这一段黑暗的时光，才能为那些逝者的亲友送去一丝安慰——我们也许不能设身处地的理解你的悲伤，但我们愿意在这一天陪你一起怀念[蜡烛]

8.多希望没有烈士这个词语，多希望你们还能走向春光。 你们是英雄，是烈士。为了人民，为了国家奉献出生命。默哀[蜡烛][蜡烛][蜡烛]，也向你们致以最高的敬意![心][心][心] 你们倒在寒冬中，我们会带着你们留下的希望走向春天 ​​​。

9.冬寒时，你誓言要去武大看樱花， 闻香，美拍，摆poss。 花开了，也败了， 你却没有了讯息。 他们说，你回不来了。 我不信! 你必是迷恋了它的烂漫。 就在昨晚， 我分明梦见， 梦见你正捧一束樱花向我走来。 因为，你知道， 我在等你， 等你到残阳如血。

10.小时候我们词不达意，长大之后我们言不由衷，真正的离别不是桃花潭水，不是长亭古道，只不过，在同样洒满阳光的早上，有人留在了昨天。

11.英雄一直在 大国临危之际，方显英雄气概 愿逝者安息 一路走好![蜡烛][蜡烛][蜡烛]

12.向英雄致敬[蜡烛][蜡烛][蜡烛]逝者安息，你们(包括凉山英雄)活在我们心里，此生不悔入华夏，来世还做中国人🇨🇳

13.杀身成仁为国死，白雪黑土铸忠魂 山河破碎今犹在，浩气长存荡乾坤 英雄是一个时代的精神坐标，更是人民的价值引领，是新时代不可或缺的精神支柱! 他们是民族的脊梁! 缅怀先烈，告慰忠魂，为国捐躯的先烈永垂不朽[蜡烛]逝者安息!

14.苦难终将会过去，大国必将崛起，致敬英雄，缅怀同胞，永远铭记，永远心怀感恩! ​​​

15.谢谢您们的无私奉献!愿所有停在冬季的英雄战士、去世的普通人们，在另一个世界都有美好的春天，愿安息。[蜡烛][蜡烛][蜡烛]感谢所有为此次疫情付出过的所有人，让我们有了新的未来。[心][心][心](朴素)

16.抗击新冠肺炎，一场没有硝烟的战争，一群带着爱的战士用他们的血肉之躯守护了我们的国家，我们的人民。英雄请一路走好![蜡烛][蜡烛]

17.捐躯献身，浩气长留环宇;舍生取义，英灵含笑苍穹。致敬英雄。

18.愿逝者安息，愿生者奋发，愿祖国昌盛，致敬英雄💕 愿逝者安息，愿生者奋发，愿祖国昌盛，致敬英雄💕

19.缅怀与感激同在，逝去的人终有人记得，还在的人仍会砥砺前行，以自己的行动去抒写今年的一切，为英勇的人高唱赞歌，带着鲜花和祝福，慰藉沉眠的人。

20.余下的人在四月埋葬亡灵， 余下的人在四月等待春天， 黑暗之上我们将永远怀念。

21.苦难终将会过去，大国必将崛起，致敬英雄，缅怀同胞，永远铭记，永远心怀感恩! ​​​

22.抗击新冠肺炎，一场没有硝烟的战争，一群带着爱的战士用他们的血肉之躯守护了我们的国家，我们的人民。英雄请一路走好![蜡烛][蜡烛]

23.凌晨十二点之后，所有游戏都停服，打开视频软件都是一片灰白，我眼泪忍不住就下来了[泪]，这场疫情啊，可让我流了太多次泪了!我们是同一个国，我们是兄弟姐妹，我们患难与共。为英雄们默哀，致敬!![蜡烛][蜡烛]

24.缅怀与感激同在，逝去的人终有人记得，还在的人仍会砥砺前行，以自己的行动去抒写今年的一切，为英勇的人高唱赞歌，带着鲜花和祝福，慰藉沉眠的人

25.[蜡烛]于危难时见真英雄，你们是偶然坠落凡间的仙子，你们勇敢前行守得山河无恙，你们轻挥衣袖悄悄然地离去。你们从未离去，诸先生之风，山高水长。

26.封一座城，护一国人! 生而在世，有三“不笑”： 不笑天灾，不笑人祸，不笑疾病。 立地为人，有“三不黑”： 育人之师，救人之医，护国之军。 欢迎各位英雄平安归来!

27.向老一辈的革命前辈们致敬…向此次战役医务工作者们致敬…向凉山州扑火英雄们致敬…向默默为整个战役的无名志愿者们致敬…千言万语…谢谢…🙏🙏🙏我爱中国🇨🇳

28.春天已经到了，但有人永远留在了冬天。这算是我有生以来经历过最难忘的一段时光，每天为那些不作为生气到爆炸，也见证了更多疫情以来的勇敢执着付出和无私，感谢这场战疫过程所有的逆行者。此生无悔入华夏，来世愿生种花家!

29.记忆深刻的是：上次全国哀悼还是2008年5月19日，汶川大地震遇难者头七日，好多年了，仿佛在昨天，而我也长大了!(煽情感慨)

30.没有你们的保护就没有我们的安定，愿你走的路繁花盛开、春风拂面，你将永远在我们心中[蜡烛]

31.谢谢你们为国家做的一切，花开疫散不是一瞬间，城市的脉搏与呼吸缓慢复苏，直至再次惊涛骇浪，空荡的街道和桥梁，越过暂停，拥抱清零，重现昨日喧嚣，而我们从走出阳台，到走出家门，从气温回升，到摘下口罩，等平凡回归平凡，让伟大告别伟大!

32.时间的长河流淌不息，冲不淡我们对英雄的缅怀。浴血奋战的每一寸土地，开满鲜花，绿树成荫，我们要珍惜现在来之不易的生活，更要懂得所肩负的历史责任和使命。

33.一个个最平凡的生命，每每国难当头 总是奋不顾身，挺身而出 每个人的岁月静好 都离不开同胞的舍生取义 他们用血肉之躯保万家灯火 他们用生命告诉我们什么是逆行英雄。

34.如果说，我们的明天太阳还能如常升起…我都会永远记得每一个暖阳里有一束光芒是源自你们，有一份温热是取自你们，还有一肩责任是属于我们。谢谢你们!盼未来，如您所愿…。🕯️

35.停留在这个冬天的你们，成为了天使继续守护我们。黎明的光终究会穿破黑暗，愿山河无恙，岁月安康。

36.从寒冬，到春天，多少人用生命守护生命。英烈为家国舍生忘死，逝世同胞亦盼山河无恙。此刻，转发微博，愿花飨逝者、春暖斯人。 ​​​[蜡烛]

37.中国总是被您们保护的很好，生在华夏，深感荣幸。你们永远是我们的英雄和榜样。

38.即使生命烟消云散，灵魂的光荣也将永远地被铭记在这一块薄薄的黄铜上、在所有人的心中。

39.你走的悄无声息，却在我心里留下深深的印记。

40.车船鸣笛慰英魂，亿万同胞肝肠断。舍生忘死全不顾，以命换得岁月安。

《磨难造就英雄》

在黑暗的人群中脱颖而出，在孤独的世界中不屈不挠，强忍着一切痛苦，创造一个又一个奇迹的或许只有他们了——《名人传》中的英雄。

《名人传》是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家罗曼·罗兰的作品。罗曼·罗兰痛感19世纪与20世纪的欧洲是一个骚动不安，弥漫着腐败风气的社会，是一个需要伟人的社会，所以他写下了此书。书中描述了处于不一样时代、不一样民族的三位伟大艺术家的精神力量和心灵之美，他们是19世纪德国伟大音乐家贝多芬、文艺复兴时代意大利著名雕塑家米开朗琪罗以及俄国文坛巨子托尔斯泰，他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀，深深地震撼了我。

“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其劲骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”这正是《名人传》要体现的主题，而其中的三位主人公的经历就是“磨难造就英雄”的完美例证。

就说贝多芬吧，童年的他，体弱多病。当他的父亲发现了他的音乐天份后,便常用暴力逼他学音乐,把他关在屋子里练小提琴,一练就是一整天，从不顾及他的感受。在贝多芬16岁时，他的母亲不幸去世了,父亲因此成了一个挥霍的酒鬼，失去亲人的痛苦、经济的拮据……这些不幸全都压到贝多芬的身上,使他的脾气变得暴躁古怪。但他却更加努力了，很快便成了家喻户晓的人。当他沉浸在音乐和成就带来的欢乐中时,听力逐渐衰退，这对于一个音乐家而言是致命的打击。但性格坚毅的他没有向命运低头，而是继续在音乐的道路上前进着。直到后来，听力完全衰退，只能用笔来与人交流时，也没有使他停下创作的脚步，相反，他抛开了所有的不幸，投向了大自然的怀抱，继续谱写着不朽的音乐篇章……

这就是贝多芬的一生,可以说是一部史诗般壮烈的悲剧。艰苦童年,爱情失败,疾病缠身,贫困交加。贝多芬从刹那光辉享受的名誉鼎盛到人生谷底的贫苦交加,从童年时的悲惨遭遇到老年对欢乐的追求的曲折人生,正如罗曼·罗兰形容的“他整个一生都像是一个雷雨天。”一个不幸的人，贫穷、残疾、孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界!他的人生是崇高的。

《命运交响曲》是贝多芬所有作品中我最喜爱的作品。从曲中可知，贝多芬眼中的英雄是那么的勇敢、百折不饶、坚强不屈，就像贝多芬本人一样，用痛苦谱写着与命运抗争的音乐。每当我闭上眼睛，用心倾听这首曲子时，脑海中就会浮现出这样的场景：一位勇敢的骑士，手拿利剑，困难、挫折和痛苦就像敌人，骑士在前进的道路上不断遇到敌人，骑士没有闪躲，而是一路砍杀，越挫越勇，最后凯旋归来。曲终，睁眼，我的内心会油然而生一股无名的力量，我会默默地鼓励自己要像贝多芬那样做扼住命运喉咙的强者!

纵观全书，无论是“用痛苦换来欢乐”的贝多芬，还是“愈使我痛苦的就愈让我喜欢”的米开郎琪罗，以及“我哭泣、我痛苦，我只是欲求真理”的托尔斯泰，无不证明伟大的人生都是历经苦难的。而苦难、挫折、坎坷、不幸这些对于普通人来说是人生前进道路上的绊脚石，对于真正的英雄来说却是财富，成就他们的伟大。正如作者罗曼·罗兰认为：英雄的伟大不在于他的体魄，而在于他的心灵和品格，唯有真实的苦难，才能使人不抱幻想，直面人生;唯有与苦难的搏斗，才能使人经受残酷的命运，收获成就。

古语有云：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”的确，贝多芬、米开朗琪罗以及托尔斯泰，他们的人生是苦难的，但是他们凭着顽强的毅力不断地抗争，最终成为精神的传承者，传奇的缔造者，世界的征服者。他们不是传说，但都是传奇，都是“磨难造就英雄”的完美例证。

刚放暑假，我觉得很兴奋，不知道爸爸妈妈会带我们去哪里玩，一开始，我想叫妈妈带我和妹妹去游泳，可是妈妈要照顾家庭还要工作，根本没办法带我们去。最后妈妈说：“我可以带你们去，你们自己待在那里玩，看要几点再去载你们。”虽然妈妈这麽说，可是她心里还是不放心，担心我们会发生危险，所以最后就没去了，不过不去也好，那时候流行眼角膜，所以妈妈才不让我们去。

我在暑假期间写暑假作业，看书，我大约四点会去公园玩，和我的妹妹去，我们都会发现很多颜色的玫瑰花和一些我不知道的花。星期二或星期四或星期六，我和家人都会去逛夜市，有时候我和家人去全买买东西，里面有好多故事书，星座书……也有很多食物，生活用品，都看得我眼花潦乱。我也去了嘉义探望我奶奶，我奶奶原本就住在杏林，奶奶常喝饮料，有一天，奶奶突然喊痛，我爷爷赶快打电话给爸爸，爸爸赶紧载奶奶去医院，住了好几个礼拜，可是病情反而没好转，所以就转院，转到厦门市第一医药医院。我妈妈说：“不要像奶奶一样常喝饮料，要多喝开水。”

小学生活十分漫长，有上学，寒假和暑假，其中，太阳高挂在天空，散发出阳光的那两个月，就是“暑假生活”。在一个漫长的暑假，有时候的我在家写作业，玩电脑或是和家人到野外踏踏青，都是暑假生活中常做的事情。想起那天，妈妈买了一双羽毛球拍后，就说要和我切磋一下彼此的实力，当时我恭敬不如从命，二话不说，马上接受了，不久，便展开一场激烈的龙争虎斗，比赛过程中，双方互不想让，结果体力较好的我，终究赢得了比赛。

暑假结束了，了结两个月轻松的生活和暑假的欢笑，虽然如此，但是那美丽的回忆却没有就此消失，反而永藏心底，并在那心中深深的烙印下来。

在我心目中，有一个最尊敬最喜欢的老师。她是我们高二一班的班主任。她是个漂亮的女老师，身材苗条，腿长，睫毛弯弯，眼睛圆圆的，嘴巴小。她的脸上经常流露出温暖的微笑，像春天的太阳一样温柔。

王先生是我们班的数学老师。她教得很认真。每次写习题，她都不会放过任何学生解决不了的问题，她会认真讲解。有一次偶然看到王老师的课本和教案，里面全是用各种颜色写的重要内容，旁边还有批注。王老师的敬业精神和责任感让我们钦佩。

王老师也很关心和爱护学生。有一次，我们班一个同学不小心摔倒了，血从腿上流了出来。王先生马上联系了他的父母，和他们一起去医院给学生们穿衣服，忙了几个小时才回家。

王老师还是一个热爱生活的人。她的书桌总是干干净净，一尘不染，上面放着一盆郁郁葱葱的绿萝卜，温暖而充满活力。

现在和王老师相处两年了，却忘不了她认真的教学态度，对学生的关心，有趣生动的教学方法，以及她对我独特的爱。她永远是我最喜欢的老师！

1、水流虽然比起上游来已经从群山之中解放了，但依然相当湍急，因此颇有放纵不羁之概，河面相当辽阔，每每有大小的洲屿，戴着新生的杂木。春夏虽然青翠，入了冬季便成为疏落的寒林。水色，除夏季洪水期呈出红色之外，是浓厚的天青。远近的滩声不断地唱和着。

2、一江秋水，依旧是澄蓝澈底。两岸的秋山，依旧在袅娜迎人。苍江几曲，就有几簇苇丛，几弯村落，在那里点缀。你坐在轮船舱里，只须抬一抬头，劈面就有江岸乌桕树的红叶和去天不远的青山向你招呼。

3、沿河两岸连山皆深碧一色，山头常戴了点白雪，河水则清明如玉。在这样一条河水里旅行，望着水光山色，体会水手们在工作上与饮食上的勇敢处，使我在寂寞里不由得不常作微笑！

4、湖的周围是连绵不断的山峰。湖水碧绿，清澈见底。无风的时候，水平如镜，朵朵白云，青青山影倒映于湖面，山光水色，融为一体。大大小小的鱼儿在水中穿梭，好像是在崇山、白云之间游动，使人仿佛置身于仙境。

5、草原上的河流具有狂野和娴静两重性格。每当滂沱大雨之后，山洪猛发，汇入熊河，顿时，它像一群疯狂奔腾的黄膘马，万千只飞蹄击出隆隆涛声，以不可阻挡之势奔向碧玉湖。但是如果晴上两天，洪水马上消退，草地就像海绵吸尽污垢，显出一泓清碧。浅滩上的流水净似琉璃白玉，露出浅黄或淡绿的水底卵石，每隔百十米就有个激流冲刷出的碧绿水潭。远远望去，熊河像条银带缀着颗颗深绿色的宝石。

6、湖面像隔了层模糊的水气，氤氲弥漫的湿度紧紧粘在浅滩的水草上。水草在逼仄的湾沟里任凭湖水推动。在铅色沉重的云朵上，阳光兀自穿越了天空悠长的曲谱，把光一点点揉进湖水。湖面上的金光闪耀。圆圆的水纹延伸开来，“叮咚”，水珠在水草尖上下落，草野蹦跳起来，水珠特有的清脆响声，迷恋着耳廓久久不肯散去，响起朦胧的回声，“叮咚”、“叮咚”、“叮咚”……没有落雷般的轰鸣，只有轻快的跳动的节奏。

7、向前走去，便看清了那刚刚融化的松花江。它虽然没有长江奔腾万里的气势，也比不上黄河波涛汹涌的壮丽景色，但也有着自己独特的风光。淡蓝色的江水缓缓地向东流去。在微风的轻拂下，水面泛起了鱼鳞似的波纹，是那样的温柔，那样的恬静。江面上漂浮着一叶叶小舟，船上的人有的在撒网打鱼，有的在装卸货物。几艘轮船在江上行驶，激起层层的浪花。轮船的汽笛声，人们的喧闹声，使松花江上一片沸腾。江中的柳树岛也一片葱郁，洋溢着春色。

8、湖面平静而美丽。雨后的西湖更美丽，空气泛着甜润的味道，平静的湖面笼罩着一层薄薄的水汽，犹如柔顺的面纱，笼罩着这国色天香的美貌容颜。夕阳准备回家了，只在湖面洒下一片斑驳。湖畔的垂柳映在夕阳照耀下的湖水。如梦般的垂柳与夕阳的金色交相辉映，如梦一般。

9、南渡江如巨蟒般奔腾呼啸着向前冲去。它不知在五指山腹地孕育了多久，吸吮了多少山泉小溪的营养，才脱颖而出。又不知翻越了多少山巅沟壑，走过多少弯曲的路，才流到这里。一路上，它或是平缓舒徐，低声吟唱；或是急流回漩，碧波荡漾，虽然弯弯曲曲，但总是一往无前，认定目标，直至投入广阔无垠的南海的怀抱。

10、粼粼水波，像丝绸上的细纹，光滑嫩绿。往远处望，颜色一点深似一点，渐渐地变成了深碧。仰望天空，云朵悠然地在移动；低视湖心，另有一个天，云影在徘徊。两岸的峰峦倒立在湖里，一色青青，情意绵绵地伴送着游人。

11、早晨，白雾在湖上方飘动，温柔地笼罩的湖水。这为敬亭山添加了一点神秘。好像一个美丽的大姑娘蒙着面纱，不让别人看清自己。过了一会儿，太阳缓缓从天边升上来，放出了金黄的光芒，白雾消失，徐徐微光落在湖面上，湖水犹如一面单面镜，把光反射到湖边杨柳的身上，似乎为杨柳穿上了一层金黄色的外衣。

12、远望青海湖，它就像一块硕大无比的蓝宝石闪耀着灿烂的光芒；近看，它就像一片无边无际的汪洋大海。早晨，青海湖被白雾笼罩着，和天汇为一色，让你分不清哪是天，哪是水；傍晚，霞光投射在湖面上，反衬着叠叠波光，就像一位画家向你展开一卷绚丽的彩墨画；到了夜晚，月亮把皎洁的光芒洒向平静的湖面，湖面上波光粼粼，满天星斗映在湖中，真是湖中有天，天在湖中。

13、再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整个山坡，都是苍翠欲滴的浓绿，没来得散尽的雾气像淡雅丝绸，一缕缕地缠在它的腰间，阳光把每片叶子上的雨滴，都变成了五彩的珍珠。

14、小河在山脚下曲曲折折地流着，两岸树木葱郁，繁盛的枝叶从两边伸出，将整条小河都遮住了，河水清凉，露出的石面上长着翠绿的苍蒲，每隔一段距离便有大小不一的水潭，水潭里一条条小鱼自由自在地游着，水下的石面上，一只只黑色的螺趴在上面。

15、清澈见底的湖水静默着，平躺着。嫩滑的皮肤毫无一丝褶皱，水汪汪的一双大眼透露着脉脉柔情。四周静得出奇，没有一丝声响扰乱这种恬静。然而水中的小鱼却往来翕忽，偶尔惊起清晰可见的水纹。泛出的涟漪向四周荡漾开来。水纹撞到了嫩绿的水草，一部分被折弯了，像拉开的弓一样。明媚的阳光入水即化，化作倩影点缀着水波。

16、小溪里的水草，被水推着，摇着，悠闲的扭动着纤细的腰肢。偶有几朵野花飘落水面，微波就拥着那落花，一荡一漾，整条小溪都好似弥散着花草的馨香。溪底的细黄沙和白石子像筛出来的金屑和珍珠。就连水中的卵石，一个个都洁白晶莹，如脂如玉。溪水冲击着岩石，叮咚作响，犹如一个白衣少女，在拨弄着琵琶。

17、千岛湖的美，在于它的依山傍水。从游轮上远远望去，碧蓝碧蓝的湖水掀起了一伏伏洁白的浪花，浪花不大，似乎是千岛湖的发夹。在游船的船头，迎面而来的风很大，能细细听到微弱的风声：“沙沙”很轻，很柔，轻轻抚摸我的脸颊。呈现在眼前的数千只岛屿，被绿水青山环绕着。我突然发现，山山水水已经融为一体；远处的的山峰好像盖了一层雾，若隐若现。这样的景色已经不能用图画二字来形容，像是幻想似的。

18、这儿完全是一条窄巷，我到船头上，仰头上望，只见黄石碧岩，高与天齐，再驶行一段就到了青滩。江面陡然下降，波涛汹涌，浪花四溅，当你还没来得及仔细观看，船已象箭一样迅速飞下，巨浪为船头劈开，旋卷着，合在一起，一下又激荡开去。江水象滚沸了一样，到处是泡沫，到处是浪花。

19、河流依旧是那条河流，透出盎然的绿色。水波涟漪的平静处长着同样碧绿的树。枝叶繁茂遮挡住直射入的阳光。下垂的树枝尚未和水面接触，几只鸭子游得倒是自在。顺流而下总会有波涛澎湃，冲击在突兀的裸岩上发出了响声，那是原本安静的河水被石头撞得粉碎。

20、使我非常惊奇的，是那江水的绿，绿得浓极了。时已深秋，但那浓绿，却给人春深如海之感。原来雄伟的山，苍郁的树，苔染的石壁，滴水的竹林，都在江中投下绿油油的倒影，事实上是天空和地面整个绿成一片，就连我自己也在那闪闪绿色之中了。

敬爱的索菲老师：

您好!

索菲老师，我是您暑假英语三星笔试辅导班的学生—William。虽然我们只相处了短短一个暑假，但您却给我留下了难以磨灭的印象。

我还记得我们的第一堂英语课，那堂课您给我们讲解试卷。我的基础语法不是太好，所以我最害怕回答问题，心里总在祈祷着：“索菲老师，千万别叫我。”可是，您好像知道我的心思般，我越是不会，害怕回答问题，而您却越是时常让我回答，一堂课提问了我好几次。尽管我当时的回答并不正确，但是在听了您的解析后，我却深深地记住了那些内容。

您的课永远是那么的生动有趣。有一次，您在分析选择题中“take﹑bring﹑carry﹑frech”的区别时，就用我来举例。您说：“William的妈妈bring‘带来’him来上课，而他上课不认真听讲，我就对他妈妈说，take‘带走’himout。过了一会儿，我心软了，就对他妈妈说，frech‘去…带来’him。可是他不想回来，我火了，就说，carry‘像物品一样扛过来’him!”这样形象生动的比喻让我日后想把它们的词义混淆都难。

您不仅教给我们英语方面的知识，还让我们明白了很多道理。您教导我们做人要讲诚信，要孝敬父母，要有正确的是非价值观……您还倡导我们低碳环保，引导我们多读健康有益的书籍，劝导我们拒绝垃圾食品﹑不喝碳酸饮料……短短一个假期，我却从您那里学到了很多很多。

您讲过，一位优秀的教师不仅仅是传授专业知识，更重要的是让学生明白了多少道理。您就是这样的一位老师。

虽然您的辅导班已经结课了，但是您的音容笑貌却深深地印在了我的脑海里。

索菲老师，感谢您!祝福您!

爱的老师：

您好，老师。

您是一位关心学生的好老师。记得有一次，我班的一位同学由于身体不舒服，在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。不但如此，还向他问寒问暖。还有一次，一位学生出现了疾病，您也如此对待他。

有一次，是一天的上午，您给我们讲课时，一会打哈欠，一会揉揉鼻子，我们都知道，我们都明白，是你的感冒使得你如此。我想：“老师，您怎么不在讲台上休息一会儿呢？”可是我知道，您是为了我们而在顽强地给我们讲课……

在将近期末考试的时候，老师比我们更为紧张，所以常常放学后多上一节课，给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生，教他们解决的方法，给他以容易的理解，让他能够明白。我们遇到不会的问题便向您请教，您也耐心地给予我们讲解。

老师，在这里，我要向您献上一首诗，表达我对园丁真诚的赞颂：

假如我们是一只小船，

您就是一对船桨。

有了船桨的划动，

小船才能乘风破浪。

假如我们是一根蜡烛，

您就是一根火柴。

有了火柴的点燃，

蜡烛才能大放光芒。

假如我们是茂盛的树木，

您就是辛勤的园丁。

有了园丁的培育，

树木才能高大挺秀……

老师啊，让我再向您说一声：“辛苦了！”老师，希望您能搞好班级，让我们的学习态度有所改变。敬爱的老师，因时间的关系，下次再谈了。

祝您：

身体健康！

不会感恩的人，永远抱怨。抱怨之后带来的则是愧疚。

那次，妈妈又要给我报课外班，我却对妈妈大发牢骚。虽然妈妈在后面追我，我却在前面“玩”竞走;回到家后，虽然妈妈用温柔和蔼的口气与我商量，我却钻到被窝里“玩”绝食。几经商讨我仍不讲道理。我的理由是，课外班已经够多了，我的成绩也不是很差，凭什么还要给我增加学习负担、施加压力呢?

我知道妈妈当时闹心，因为妈妈希望我的成绩能越来越好，所以给我报课外班。事后，我也进行了深刻的反思。妈妈平时省吃俭用，为了我能把学习成绩提高上去，不惜花钱给我报课外班。我怎么这么不懂事呢?愧疚之情油然而生。

想到平时的衣食住行，妈妈关爱我的许多画面像涓涓小溪在我脑海里流淌。

天冷了，妈妈冒着严寒到学校给我添加衣服;吃饭时，妈妈把最好吃的菜夹给我，妈妈先说不爱吃，当我吃饱后妈妈也一扫而光;晚上，我总是蹬被，妈妈一次次给我盖上并掖好被角，每一夜妈妈能睡多少觉?不得而知;过马路，妈妈总是走在左侧，为了保护我的安全，妈妈宁愿承担风险;生病时，妈妈几乎彻夜不眠一次次为我测量体温……

妈妈真的很爱我，但从不溺爱。妈妈也打过我、骂过我，我深深的知道，那都是为我好。我都能记住，但不记恨;妈妈教我不要爱慕虚荣、不准自私霸道;妈妈教我诚实、谦虚、坚强、宽容、勤奋。在妈妈的培育下，我不断进步，逐渐成长。这一切都是妈妈的功劳。

亲爱的妈妈，我对您的感激之情，就是蓝天做纸，大海做墨，伐尽所有的树木做笔也写不尽。说尽千言万语也讲不完。

亲爱的妈妈，不懂事的儿子惹您生气了，是您的宽宏大度，使我产生了愧悔之心。

千盼万盼，我总算盼到了暑假。我们终于有了自己的时间，由自己来安排。在我的暑假里发生了许多有趣的事情。

有一天，我懒洋洋地躺在沙发上看电视。妈妈兴奋地对我说：“今天，我们全家去西湖游玩，你快整理一下。”我听了妈妈的话，一蹦三尺高，马上跑到房间里整理东西。

我们出发了，在路上我们说说笑笑。不一会，我们到了杭州西湖。进去了之后，我第一眼看见的就是里面的景色。那时是夏天，荷花开得异常大，一个花包就有一个小孩的头一样大。在赏荷花的途中，我还见到了许多外国人。有一位老外总是在我记忆中徘徊，因为他跟我打了个招呼。当他对我说出那个Hi时，真不知道该怎么回答。

赏好荷花，我们乘船环绕西湖游赏。在西湖的水面上，跨起一坐大桥，你们知道那是什么桥吗?告诉你们吧，那是断桥，就是白素桢和许仙相会的地方。我们又去了三个小岛屿：小瀛洲、湖心亭、阮公墩。这三个岛屿中有一个景色让我留连忘返——三潭印月。在晚上，月光照下来，湖中就有三个月亮，真是美及了!

通过这次游西湖，我深深地感受到了西湖的美丽。正如宋朝大诗人苏东坡写道：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。

这个暑假真快乐!

1.银白色的旗杆立在教学楼前。旗杆上，庄严的五星红旗迎风飘扬。教学楼旁边是体育活动场所，有滑梯、爬杆、双杠，真是多不胜数!下课或活动课时，同学门像小鸟般涌向那里，那里便成了同学们的乐园。

2.我爱我的学校并不是因为她外表的美丽，而是因为她富有一颗为学子前程着想的心。她的精抻与行动深深地感动了我，吸引住我。让我深深地爱上了她--我们的学校。

3.从远处放眼望去，假山就像一位驼背的老人在清除枯萎的杂草。随着太阳在天空中位置的变化，这位老人的头发渐渐变黑、变黑。不一会儿，一个强健有力的士兵出现了，他好像是学校的保安，守护着整个校园。

4.一进校园，一股清机关报空气迎面扑来，阳光透过云缝直射到人身上，还怪暖和的，不知不觉我业到了动物园，动物园内孔雀依然昂首挺立，骄傲的走着，而老虎，红腹锦鸡还在睡大觉。

5.站在台阶上向前看，操场的正中央有一棵高大的柏树，少说也有五六米高，嫩绿的叶子，挺拔的树干显的十分精神。不管碰到怎样的困难都屹立在那里。给我们学习树立的好榜样。

6.最宽大的应该数足球场了，它非常大，全校同学都坐在上南也不觉得拥挤，足球场两旁有两个球门。足球场很绿，很干净，我们坐在球场的周围一点也不脏，远远望去，好像一条绿色的大毛毯，同学们在足球场上踢球，心情很愉快，都喜欢这个足球场。

7.我们的校园是迷人的，是充满快乐的，多姿多彩的校园作文。一走进校园的大门，一只展翅欲飞的小白鸽展现在我们的眼前。小白鸽温柔、祥和、素洁，象征着和平;小白鸽展翅欲飞，飞向蓝蓝的天空，象征着无边的学海比天还要阔……小白鸽具有灵性，在它那小小的身体里蕴藏着广大的胸怀。

8.当春天像一位美丽的仙女，经过我们学校，冰雪融化了，树木抽出了新的枝条，小草从睡眠中醒过来了，探出了绿色的可人的小脑袋，它似乎在想听一听小朋友的欢歌笑语。春天，把学校变成了一幅美丽的水彩画。

9.深秋的黄昏，我漫步在静静的校园，只见花儿凋谢了，树叶干枯了，优美诗句，光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上，昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄。

10.昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

11.周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼，隐没在淡淡的晨雾中，整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。

12.深秋的黄昏，我漫步在静静的校园，只见花儿凋谢了，树叶干枯了，光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上，昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄。

13.漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。

14.看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。

15.冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈，而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞……随着春天脚步的临近，冬姑娘渐渐告别了舞台，等待着下一个冬天的到来。

16.冬姑娘虽然没有春姑娘的娇嫩，没有夏姑娘的艳丽，没有秋姑娘的丰硕，但她的晶莹无暇一样给世界带来了另一种风采，也许这就是我喜欢有冬姑娘跳舞的校园的原因吧。

17.我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。我们学校同全国各地一样，都施行了封闭式管理，都能统一认识，团结合作，这就更增加了我们对学校的了解，对学校的热爱。在这段开学日子里，学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间都彼此了解了，让我们同学产生了感情!

18.虽然是一所普通的农村小学，但却有农村独有的青翠。教室墙上的黑板黑里透亮，亮得都能照出它面前摆放的课桌椅。每天，我们就是坐在这里，接受老师传授给我们的知识，我们就像一株株小禾苗，张着小脸贪婪地吮吸着老师播洒的甘霖。

19.这就是我们美丽的新学校，我爱我们的新学校。我们在这样舒适的环境里，更要把握时间好好学习，在知识的海洋里探索。

20.我们学校位于皋兰县城环城路右侧的一所新学校，之所以有这所学校还真有点故事，市政府本打算在新校区的地方建一个娱乐广场的，后来因我们旧学校设施简陋，所以改建为学校了，而我们也不会忘记搬迁新学校的那一天。

21.我爱我的学校并不是因为她外表的美丽，而是因为她富有一颗为学子前程着想的心。她的精抻与行动深深地感动了我，吸引住我。让我深深地爱上了她--我们的学校。

22.银白色的旗杆立在教学楼前。旗杆上，庄严的五星红旗迎风飘扬。教学楼旁边是体育活动场所，有滑梯、爬杆、双杠，真是多不胜数!下课或活动课时，同学门像小鸟般涌向那里，那里便成了同学们的乐园。

23.我们的学校是一个环境优美、整洁的地方。一走进学校大门，一个宽阔的操场就呈现在我们的眼前，操场上有两种跑道，一种是直跑道，另一种是随圆形的跑道。我们的操场上还是乒乓球台、篮球场、足球场三合一的呢!

24.我真喜欢我的学校，我的学校就像花园，我们就像花园里的一朵花，一株草，我们被“园丁”爱护着，那园丁就是我们的老师。

25.我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳，从四面八方来到学校，校门口老师微笑着迎接我们，花园里，花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿，国旗在风中飘扬着，好像都在说：“加油吧!同学们!”

26.操场的东边有两幢7楼的教学楼，这是我们读书、学习的地方，每层有10间教室，教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐，阳光透过窗户照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮。操场的西边有一幢艺术楼，我们在这里学唱歌、学画画、学书法……它让我们的课余生活变得更加丰富多彩。

27.今天，我怀着好奇激动的心情来到了一所学校，妈妈告诉我这就是我的学校。进了大门就看见一幢三层教学楼，虽然不是很新，但神圣庄严。向左拐便是一条爬满藤蔓的绿色长廊，旁边是操场，看着这宽大的操场，我可真吓一跳。

28.我们的新学校滨临风景如风的漳江，新校区的大门正对江滨路，站在这里向前望去，学校建筑群山北向南一路展开，气势非凡，玫红与淡黄构成的主色调显得朝气蓬勃，又透着百年名校的沉稳和气度。

29.教学楼后面是一个大的球场，外面有一条环形跑道。球场上长满了野草，有的已经枯黄，呈现出一片衰草连天的景象;有的还是郁郁青青，呈现出蓬勃生机。在这片草地的周边，则分布着学校食堂、学生宿舍楼，还有公共厕所，都有水泥道路彼此相连。

30.刚建校的某某是雪白的，如同未谙世事的孩童，纯洁、谦虚。虽没有悠久的历史做基础，但有满腔热情，有谦逊的态度，有努力的决心。未经高考磨炼的某某显得那么稚嫩，它的未来充满神秘与期待。

31.我很幸福，因为我就读在一个欢乐的校园。我坐在明亮的教室里，听老师讲课，我更感到自己的幸福。听老爸说，那些大山里的的孩子们的学校里只有两三个简陋的旧教室。可我却拥有一个绿树成荫、鸟语花香的校园。上课时，我们认真倾听。下课时，我们像快乐的小鸟在操场上嬉戏，操场一下变成了欢乐的海洋。

32.我来到了我们未来的学校——中关村三小。我站在校门外，校门就自动打开了。刚走进校园，首先映入眼帘的是学校的操场，学校的操场是高科技的，如果天气下雨，它就会降到地下室里，然后原来在地下室的那层就会自动升上去。地下操场还有几个温、湿度调节器，这些调控设备可以控制地下操场的温度和湿度，让同学们在地下操场也能呼吸到新鲜的空气，这样我们就可以在地下操场上体育课了。

33.顺着学校的主通道往前走，就可以来到学校后操场。后操场有一个篮球场，还有许多乒乓球桌。对了，我们后操场旁边还有一座实验楼，我还在那里学过毛笔字呢!我们学校有个特点，办公楼、教学楼和实验楼都用天桥连在一起。

34.我们学校座落在郑州市文化路北段，是一所环境优美的老学校。走进校门，首先看到的是一个宽大的操场，这是我们活动娱乐的天地。我们每周的升国旗仪式都在这里举行。每当下课时，整个操场就会热闹起来，同学们有的做游戏，有的跳绳，有的跑步，到处充满了欢声笑语。操场的周围有教学楼、办公楼和电教室。教学楼是我们学习的场所，我们在这里学习、增长知识;办公楼是老师工作的地方，老师在这里背课、批改作业;电教室里有先进的教学设施，我们能在这里学到很多科技知识。我们的学校，是个学习的好地方，我们在这里成长，感到无比的自豪!

35.我来到了校园的操场上，站在操场的中间，一阵阵微风吹来，哇!好凉爽，在阵阵的风中伴随这一阵阵的花香，有玫瑰的淡香，有百合的浓香，还有桃花的微香，但在这些香味中，我最喜欢的是校园里的桃香，都是花，可他却没有玫瑰那种淡香，没有百合的高雅，可他从不放弃，在无人的地方努力的生长，到最后，它变得无比漂亮，无比高雅，现在，它成为了校园里最引人瞩目的一处，好像没法跟他分离，我躺在操场上，微微的春风吹到我身上，桃花的花瓣落在我脸上，真美啊!

36.我真喜欢我的学校，我的学校就像花园，我们就像花园里的一朵花，一株草，我们被园丁爱护着，那园丁就是我们的老师。

37.这就是我们美丽的新学校，我爱我们的新学校。我们在这样舒适的环境里，更要把握时间好好学习，在知识的海洋里探索。

38.学校的花坛里有许多植物，但我所熟识的只有紫薇，它的花有紫色的，粉红的，好生美丽。我的校园里植物还有许多，使我仿佛在大自然中学习，使学习更加有趣。

39.我爱我的学校并不是因为她外表的美丽，而是因为她富有一颗为学子前程着想的心。她的精抻与行动深深地感动了我，吸引住我。让我深深地爱上了她我们的学校。

40.我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳，从四面八方来到学校，校门口老师微笑着迎接我们，花园里，花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿，国旗在风中飘扬着，好像都在说：加油吧!同学们!

41.我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。我们学校同全国各地一样，都施行了封闭式管理，都能统一认识，团结合作，这就更增加了我们对学校的了解，对学校的热爱。在这段开学日子里，学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间都彼此了解了，让我们同学产生了感情!

42.银白色的旗杆立在教学楼前。旗杆上，庄严的五星红旗迎风飘扬。教学楼旁边是体育活动场所，有滑梯、爬杆、双杠，真是多不胜数!下课或活动课时，同学门像小鸟般涌向那里，那里便成了同学们的乐园。

43.学校的风景不错。最醒目的是那棵硕大的槐树，粗糙的纹理显示了它年代的久远，它的枝叶繁茂，似乎没有收到秋天的短讯，枝叶还是像春天那般青翠。再往里走就可看见一个篮球场，有哥哥们在打篮球，他们为学校增添了不少生气。

44.学校的风景不错。最醒目的是那棵硕大的槐树，粗糙的纹理显示了它年代的久远，它的枝叶繁茂，似乎没有收到秋天的短讯，枝叶还是像春天那般青翠。再往里走就可看见一个篮球场，有哥哥们在打篮球，他们为学校增添了不少生气。

45.一进大门，就来到了中学部。中学部的草地一大块一大块的，还种着高高的棕椰，差不多有三四层楼那么高。中学部的屋顶是橘子色的，在阳光下熠熠发光。中学部很静，中学的哥哥姐姐们都在抓紧时间学习。

46.往左看一棵棵小树苗整齐的排列在一起，好像一个个威武的士兵一样。嫩绿的树叶让人心旷神怡，神清气爽。这是毕业时学生为了感谢老师辛勤的培育栽的。同时鼓励我们好好学习。

47.假山的风景非常优美。一到春天，山上开满了金黄的迎春花、粉红的桃花和雪白的杏花，把假山装扮得花枝招展，五彩缤纷。

48.今天，我怀着好奇激动的心情来到了一所学校，妈妈告诉我这就是我的学校。进了大门就看见一幢三层教学楼，虽然不是很新，但神圣庄严。向左拐便是一条爬满藤蔓的绿色长廊，旁边是操场，看着这宽大的操场，我可真吓一跳。

49.当严冬来临，杨树、悬铃木树和小草都无可挽回地凋零之后，整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。

50.校园南边是一年级小同学的地方。校园北边是个大操场，每当下课时大家就涌到操场上玩甩沙包、“老鹰抓小鸡”等游戏。

我的班主任也是我的语文老师，她名叫周近珍。周老师身材高挑，爱穿色调不够鲜艳的朴素衣服，秀气的脸上架着一副晶光透亮的金丝眼镜，别致极了。一双会说话的眼睛显得她是那么的平易近人，高高的鼻梁下有一口能说会道的嘴巴。就是这嘴总让人觉得就是在受她批评时她也是笑着的，也会有一种亲切感。

周老师已经与我们相处了一年了，她给我最深刻的印象是她那优秀的口才和平等宽容的心。还有她那丰富的知识和一颗敬岗爱业的思想。

周老师不只教我们语文，还教我们怎样做人，在我们的心中她不只是我们的语文老师，还是我们的榜样。

周老师是在我们上四年级的时候才接的。那时听说班上要换语文老师，我们都议论份份，新老师什么样的呢?有的说：“是一位很凶的年青老师”;有的说：“一定会是一位年青漂亮又可爱的女老师”;有的说：“一定是一位又老又有经验的而且是不漂亮的老师”;有的说：“是不是又是在我们写错字的时候再罚我们写一千个字的”……

新的学期开始了，我们期待已久的新老师终于出现了。她就是我们的新老师?我仔细地打量着她，我心想同学们的猜测一个也不对啊!这老师给我的印象很好。她神色亲切，自我介词时还很风趣，她说：“同学们从本学期开始我负责你们班的语文教学，希望今后我们互相支持，互相配合。”上课开始了，周老师娓娓动听的为我们讲解四年级的第一课文，一堂下来，周老师给我的第一印象是。除了知识丰富外，还很关心同学，很热爱教育事业。

以前的我胆子很小，从不敢举手发言，老师叫我回答问题我都不敢站起来，一说话就紧张，后来周老师发现了我这问题，就主动找我谈心，给我讲解和分析胆小的原因，给我鼓励，给了我机会，在我每次上课都叫我回答问题，并微笑的看着我，周老师训练了我的胆量，训练了我的能力。然后我更喜欢的是每次回答对老师的问题后周教师都给我最大的鼓励。

我很喜欢听周老师讲课，每次她都会把课文讲得有声有色，每次都能对故事进行联想，与我们的生活、学习紧密的联系，不时还说些名言名句，古诗宋词，再加上她那抑扬顿挫的语调，真的是一种美的享受。渐渐的，我的说话能力提高了。

周老师的腿有病，而且非常严重。但是她为了我们班的学习她宁可疼痛，也不请假。每天她都是从南校区走来给我们上课。让我们十分感动。我们有一个叫谭国伟的同学，父母都是做生意的，无法照顾他，谭同学就上课不听老师讲课，在家不听父母的话，周老师就主动把他带到自己家里来照顾他的生活和学习，从此谭国伟一改以前的不良行为，学习成绩提高很快。

今年“六一”儿童节周老师不顾自己的休息，一直陪我们练舞蹈，还给我们钱吃中饭，又把我们跳舞落下的课全补上来。

课余时间，周老师常和我们一起谈心，一起玩耍，有时我看到她的脸上有一种天真灿烂样子。就象我们的同年一样。是的，与老师相处的时间是有限的，但是她给我们的爱是无限的，我们要在这有限的爱时间里，接受无限的爱，成为一位优秀的人才。

人们常把老师比作园丁，把我们比作花朵，我这小花朵可以骄傲的告诉你;“周老师是我见过最和蔼，最亲切的园丁了。”

周老师是一位好老师，正因为有这么好的老师我们才能轻松的学习，正式、因为有这么好的老师，我们的情感才能得到释放，正因为有这么好的老师，我们的语文成绩才能上升很快，我们班才能评上区优秀班级，周老师!我们永远爱你，园丁!我们永远敬重你。

前天，天气预报刚说一场大雪将入侵河南;昨天，雪就纷纷扬扬地覆盖了中原大地。

起初，雨水中夹杂着几片小雪花，像轻飘的几团柳絮，雪不是很大，可以说是几乎没有。但是，教室里的同学们还是一个个伸着脑袋向窗外张望，心里不停地念叨着：快点下吧。下得越大越好。后来，雪真的顺了我们的意愿，渐渐地，小雪花变大了，变厚了，密密麻麻的，纷纷扬扬地向地面砸去。下得有点着急，像匆匆忙忙地赶着去上班似的。

好像盼望了一个世纪，下课铃终于响了。我们迫不及待的来到了操场上。想和雪来个亲密接触。漫天的白雪像小银珠，像小雨点，像柳絮杨花，纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雪帘，淘气的小雪花直往我们身上钻，落到脸上凉凉的、痒痒的，好不惬意。我伸出手，想接一片雪花，可是还等不及我细细观察。它就融化成了一滴水，晶莹剔透。

趁着我们吃午饭的空子，雪下得有点得意忘形了。芦花般的雪花，不一会儿就把学校的操场覆盖成了一个银白色的世界。落光叶子的柳树上，挂满了闪闪发光的银条。每棵柳树都犹如一个造型别致的雪雕。偶尔只听“咯吱”一声，那细细的枯萎了的柳条竟这被厚厚的雪压断了。

夜晚的雪，也不比白天的雪逊色。雪下得不是那么急了。在天空中漫无目的地旋转着。地上的雪已经积得很厚了，亮晶晶的，好像掉进去了一些碎银子。踩上去“咯吱咯吱”地响，像在秋天落满叶子的小路上静静漫步。抬头仰望天空，漫天的雪花小而密，我不由得想起了《青铜葵花》中铺天盖地的蝗虫来袭时的情景。便赶紧低下头，看那一路的脚印……

第二天，雪就停了。

我就知道，这儿的雪下不长。但是一夜之间，这个世界变得格外的银白、纯洁。同学们都在校园里玩起了打雪仗。也不知是谁在雪地里堆了个大雪人，两片小树叶是雪人的眼睛。一根撇下来的小树枝是它的鼻子。呵!那个嘴更是绝，是用老师折小红花的纸和雪揉在一起。那红色当口红也是最合适的。大家都围着雪人蹦啊，跳啊，欢呼着。

雪花把美丽和圣洁留给了我们，它用自己短暂的生命酝酿了一种独特的美。冬因雪而美，雪因冬而生，我们也因这美丽的雪而多了许多美好的回忆。

尊敬的班主任：

麻烦您了!这半年来您为我们这个班集体费心了!今天，我代表那些迟到、早退、不完成作业的同学向您道歉。可是，您说以后再也不管我们了，这令我十分伤心。以前有一句话：“如果不好好引导河水，河水便会泛滥。”可如果您好好引导着“已泛滥成灾的河水”了呢?说不定他们会变为“灌溉良田的育秧之水”呢?一个人要养成良好的习惯是需要时间的，我知道您管理这个班级十分困难，可您是我们的班主任啊!如果没有了您，我们会像一盘散沙一样，会像群龙无首那样，那该多么可怕呀!所以我请您原谅我们。

祝您：每天有个好心情!

此致

敬礼!

写信人：___

20__年__月__日

亲爱的谢老师：

您好!

在我的心中，老师是我们这个世界上的第二个父母，老师如父母一样，待我们恩重如山。虽然您没有赐予我们生命，但却向我们传授了知识和做人的道理。我爱您，我的启蒙老师，是您把我从幼稚的孩童呵护成了成熟的少年。老师，您为此付出了多少心血，我仿佛看见您眼角的皱纹是因我们所生……

您拿着书本，在讲台上把自己的毕生所学都淋漓尽致地传授给我们;您握着粉笔，在黑板上书写着我们的未来。岁月在您的脸上刻下了痕迹，这全是因为我们，而您却无怨无悔，仍然把自己的青春年华奉献给了每一名学生。

毕业考试快要来临了，您十分关注我们的学习，为了不让任何一个同学掉队，您总是牺牲休息时间给同学们辅导，也别处心裁地用多种形式指导我们复习，而您从不叫苦叫累。在别的班都如火如荼地进行着紧张的复习时，您却不忘减轻我们身上说背负的压力，给我们讲了许多丰富多彩的小故事，让我们放松心情，劳逸结合，以最好的状态去迎接考试。

谢老师，您从来没有讨厌过学习差的学生，反而在上课时多次给他们讲解题目，在您的帮助下，许多差生都有了新的进步。您为我们累得生了病，但却坚持来为我们上课，您为我们付出了太多太多，我们一定要以进步作为回报!

“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，谢老师，您就像燃烧的蜡烛，吐丝的蚕一样默默无闻地奉献，却不求回报!

谢老师，或许，在班级五十多个同学中，我仅仅是一颗小的尘埃，也许你终有一天会不记得我。但是，无论如何，我是永远不会忘记您是一个那么温柔、那么体贴的好老师。您用您的汗水浇灌着我们的心田，您用您美好的品格荡涤着我的心田，让我终身难以忘怀。谢老师，我要真诚的对您说一句，虽然我不能为您做些什么，而我也即将离开您，我会一直在心底里默默地祝

祝

身体健康

合家欢乐

您的学生：张毅

亲爱的班主任：

你好!

每当夜晚，我总能感觉到您拖着劳累的身体，在灯光下批改着我们的作业。您那瘦小的身躯，在灯光的照耀下却显得那样伟大。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”不禁在我的脑海里浮现。

刚上初一，您就在我们的心中留下了一个威严并且十分可怕的形象。然而在每次考试过后，您都会与我们进行一次亲切的谈话，每一句都直中学习的要害。

记得在一次体育课上，有位同学说，她在超市中见到了您，您带着自己的孩子，笑嘻嘻的，跟我们见到的您，简直判若两人，截然不同，发生了天翻地覆的变化，变得活泼，开朗，活像一个18岁的小姑娘。

我明白，您立下这样一个形象，都是为了我们，为了让我们听你的话，好好学习，不让梦想成为幻想。

您就像我们生活中的第二个母亲，在寒冷冬天里的一声问候，放学回家时的一句叮嘱……

今年春天与夏天过渡时期，天气变化无常，所以这是细心的您在某一天就嘱咐我们多加几件衣服，以免冻得感冒。虽然那天刮着冷风，但是我们的心都是暖暖的。

您陪我们这群无知的孩子闹了一年，又担心了一年。谢谢您，丁老师。您像园丁，辛勤的呵护着我们，您像一杯热牛奶，是冬天里的一声问候……

那天晚上，夜深人静，您再一次地坐在灯光下，屋子里满是您笔下的“唰唰”声。在灯光的照耀下，显得更加伟大……

祝您的工作越来越顺利!

您的学生：刘文越

亲爱的冉老师:

大家都说，一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊!我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露。

记得上学期足球联赛，我们获得了冠军。当时您在课下带着我们去操场练习，足球队员们在绿茵场上飞奔，我们啦啦队也高声为他们加油。日子一天天过去，终于到了我们和六六班的比赛，经过我们的努力，赢了!我们把六六班打败了!随后，我们班一路披荆斩棘，最终取得了冠军的好成绩。您说，我们之所以可以获得冠军，主要是因为我们团结。足球运动员在操场上团结一心对抗“敌人”，我们啦啦队在场下团结地喊着:“六七加油，六七必胜”的口号。经过这次比赛，我们班的六十多颗心更紧密了，同学之间也更团结了。

老师，您常说，我们六七班不仅仅是一个班级，更是一个“家”，一个充满温馨的“家”。同学是我们的兄弟姊妹，而您就是我们这个家的“妈妈”!我们在这个“家”用心学习，努力进步!

花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。我就以学习上的进步向您表示感谢吧!

祝您

青青常驻工作顺利和家欢乐身体健康

您的学生瑶

我三年级是在我老家上的，到了四年级，我便转到了昆山石浦小学上课，我在石浦中心校四年级【3】班这个班的班主任也就是我的

语文老师姚老师。

姚老师中等身材，鼻梁上架着一副眼镜，看上去又和气又斯文。刚开始，我并不喜欢姚老师，可是有一件事，却改变了我对姚老师的看法。

姚老师是一个认真，负责的老师，记得那是一个阳光明媚的中午我刚吃完饭从食堂回来，过了一会儿，《练习与测试》发下来了。我打开一看，上面是用铅笔写的重做二字，心里不不禁埋怨起来，我可真倒霉呀。为什么我的字有这么难看吗?可转念又想：我这字写得其实很难看，老师让我重做那是对的，我怎么能责备老师呢?我认认真真地擦掉，然后又聚精会神地写上去。过了几分钟，我终于写好了。我提心吊胆走过去，生怕姚老师骂我，可是轮到我批的时候，姚老师却和蔼可亲地对我说:"吴悠弘，你的字也不是说不好看，就是太胖了，要减减肥，明白吗?“说着，又把几个全对的同学的《练习与测试》拿出来，对我说:”你看，这些同学都是班级里成绩比较好的同学写得字，你要向他们学习。“我一看，果然，郭雅的字真的很漂亮，每个字都端端正正，整整齐齐，我的点了点头。顿时，我心里安慰了许多。便回到了自己的座位上。

通过了这件事情，我也开始喜欢姚老师了。我决定长大以后也要做一个和姚老师一样的认真负责的好老师。最后，我祝您身体健康，万事如意。