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初二作文优秀作文写人通用19篇

导语:世间万物都在发生着变化,不知不觉,二十年过去了,我的家乡会发生怎样的变化呢?未来的家乡作文,欢迎阅读。

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初二写人作文800字:原谅时光忘记你

全文共 869 字

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阳光从窗外径自穿过,跳到桌上,微黄。我独自坐着,拿出纸笔。片刻,洁白的纸页上晕染出大片大片的墨迹,一列又一列。纤细的笔尖摩挲着纸张,浅唱低吟着回忆。我忽的想起了你,不禁嘴角荡开了一抹微笑。突然,又有了写作的欲望。

想起这几天来与你的点滴,竟忍不住痴痴地笑出声来。我想,这大概就是幸福吧。

就在一个月前,忙碌的你突然辞职。美曰其名要好好享受生活,你不知道,我高兴坏了。因为,自从你工作以来就很少有假期,而我也长期住宿。很久了,你在我的记忆里只是一个忙碌的背影。

在两个星期前,你要带我出去跳舞,拗不过你。我坐在旁边,看着你的双手在空中划过优美弧线,微风带起你的裙角,喝着那张灿然笑脸,那么美丽。心头竟产生一丝不真实来,果然是太久没有和你在一起了,此时竟如此感性。

你有时完全没有妈妈样子,像个调皮的孩子,那么活泼,爱闹。你总是豁达,开朗,让和你在一起的人都染上了笑脸。

可是你又是那么好强,做任何事都要做到近乎完美。你那么好强,所以连带着我也要好强。你总是说,人活在这世上就是要这一口气,无论怎样,总不能落后于别人。你记着,无论干什么总要走到别人前面才好。

你看,你明明小学没毕业,说出来的话,却是有着哲学家的风范。爸爸说,那是你大半辈子总结的经验。

你偶尔也会偷点小懒。饭后,你豪迈的手指一圈,“这个,这个,还有这个。”然后冲我摆摆手,“洗碗去”我无奈撇嘴,老老实实去洗。

大概是老天为我不平,一个没注意,连人带碗双双摔到地上。上一秒我还在为碗碎了可惜,下一秒手上鲜血如注。许是我长这么大从未见过这样多的血,不争气的我被吓呆了,不知所措。还好你镇定,大手一挥,“孩儿他爸,快带她去包扎。”

回来后你看我眼泪汪汪,直说我不争气。我很想笑,天知道你最怕痛,却还在这笑我,正要揭你的底,可对上你那暗藏心疼的眸,这笑生生止在喉咙里。落下泪来。

我的妈妈,你把你最珍贵的时光都送给了我,还未得及叫它行的慢点,它就提着匆匆的步子留给你一个越行越远的背影。独自留下越发苍老的你站在原地,暗自神伤。

原来时光不曾等你。可我却一直以为你依旧是原来的样子。

妈妈,请原谅时光忘记你。

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篇1:初二写人的想念作文600字

全文共 577 字

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妈妈,因为您在外做生意,所以我每周只能在双休日见您一次面,尽管这样我还是十分地想您,甚至有时还会偷偷的流泪。我也常常安慰自己,“你看,别人的妈妈有的几个月才见一次面,也没像你这样哭呀!可还是止不住思念的泪水。

妈妈您知道吗!每当,我开始想您时,我都会自责--以前自己的不懂事、不珍惜!

以前,常常因为您的唠叼成为我躲避的理由;常常因为您的苦口婆心成了我逃避的借口;常常因为您的责骂令我心生厌烦!可……可是现在……现在您忙得连唠叼、责骂我都顾不上更别谈能和您坐下来促膝谈心。哪怕是几分钟。

妈妈,您还记得吧!上次我帮您看摊时不小心把油给洒了大半壶,其实……其实那是我故意的,我就是希望您能够骂骂我(我也知道这样做对您会有不小的损失,所以希望我这样做能让您……),可您什么也没说,只是匆匆地去买油了!妈妈我十分,不一千分、一万分、一亿分的渴望以前的您,您尽管责骂我吧!您继续唠叼吧!您再苦口婆心地教育我吧!

事实上,我也知道您很累很忙,我也知道您做的这一切都是为我好。可在前些日子里我还是您的“掌上明珠”,您现在这样似乎把我拒千里之外,使我十分难受。

妈妈,我非常想念以前的您!请您再说说我的不是吧!这样或许会让我好受些!妈妈,我想念您、想念我们相依为命的日子,想念您为我所做的一切,想念……

母亲节来临之际,让我深情地为您献上节日的问候“妈妈,您辛苦了、我爱您!妈妈!

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篇2:初二写人作文800字:我眼中的自己

全文共 768 字

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“我是谁,谁又是我?”这是《武林外传》中的经典语句,它使许多人陷入沉思:我到底是谁?我也这样想过,现在的我或许有了答案。

我是一名普通的女初中生,有着极其平凡的相貌,不算拔尖的成绩,组员心中的坏组长:父母心中的懒小孩儿:老师心中的乖小孩。我想唯一出众的便是我那及其暴躁的头发,应为如果我把头发放下来,脸上抹些灰你们一定会以为我刚刚遭到猛烈的电击。就是这样平凡的我却有着如此多怪异的性格:

片段一:“你看看你,看看你,明明知道自己是新来的赶不上进度,却还不努力,人家都是后来居上,你呢?还居上,恐怕站都站不起来吧,以你这样的态度,早晚爬都爬不起来(此处省略100字)”这往往是我训组员的话,这样的我经常使他们一个字都说不出来,因为我绝不给他们说话的机会这也是我为什么在他们心中是一个坏组长的原因。可我一点也无所谓,因为看他们受挫想说又说不出话来的样子,不得不说确实很想笑。

片段二:“别玩儿了,别玩儿了,你是一个女孩子啊1怎么天天像男生一样玩儿游戏,家里整天乱得跟猪窝似的也不收拾一下”唉!这便是父母眼中的懒小孩,不过正所谓“上有政策,下有对策”往往他们批我,我也有自己的办法“妈,有蛇1”“啊——”,老妈那划破长空的尖叫啊!要知道,老妈最怕那家伙了。在老妈拼命尖叫的时候我早也逃之夭夭,要让她知道我又唬她,我还有命活?随后,传来老妈那濒临崩溃的声音“你再吓唬我,别以为你不怕蛇就一直吓我,你,你给我等着。”哈哈!我心里笑翻了。

片段三;“不错,完成的很好,继续努力!”在老师面前的我无时无刻不认真努力,所以老师一直以为我是乖学生。

正所谓“十个人心中有十个哈姆雷特”,我不在意别人说什么,但你说的话可千万别让我听见,要知道我可是很记仇的。

这就是我眼中的自己,一个在朋友面前很疯在外人面前很文静,记仇的我,“唯小女子之难养也”所以可千万别惹到我啊!

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篇3:初二写人作文:最特别的你600字

全文共 610 字

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最早见到你,觉得你并没什么特别之处。只是那长长睫毛之下的心灵之窗,亮亮的、像成色极佳的玉石,满是灵秀之气。我从这双眼睛里,看到了善意与智慧,这让我对你有了好印象。

后来,觉得你像是玩世不恭人物,活像是不羁放纵的浪子,总是踩着上课铃进来,踏着下课铃出去,刚开学,就有几次不带作业。在操场上,和众人打闹。还常常出言不逊,让我无语很久。

改变看法,是因为你的黯然神伤。

忘了你是犯了什么错,总之你是被老师骂了。老师在大庭广众之下狠狠地骂你、毫不留情的骂你,用词极好笑。我忍不住笑了几声,却忽然发现你难过的要哭了。

你用手托着脑袋,好像要建一道屏障,挡住这恶毒的辱骂炮弹。可这屏障太脆弱了,在老师的强大的声波攻势下,不堪一击,悄然崩溃。你的眼圈红红的,那双美得像玉石的眼睛充满了哀伤。

直到这时,我才发现,你有那么强的自尊心。你和那些不思上进、整日疯闹的人不一样。

这才发现,你的成绩,总是名利前茅。你总是会热心的给我讲题。你的作业,准确率总是很高。

你上课听讲,总是那么认真。老师提问,全班寂然,你却勇敢的举手,给了老师正确答案。我不禁问自己:为何你的优点我从没发现?我再也笑不出来。因为我知道,你的心,正被老师尖利的话深深刺痛着。我才明白,你爱玩,那是天性。你疯闹,是开朗。你一句出言不逊,只是朋友间的玩笑。这一切,都出于你的特别。对不起,我曾深深的误解你。也很感恩,能有你,伴我成长。我可以用奇葩来形容你吗?奇特而美丽的花。

初二:包佳平

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篇4:初二写人的想念作文600字

全文共 668 字

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我上六年级了,而我是四年级转学来的,那么说,我和老同学整整二年没见面了。

今天有一个陌生人加我qq号,我问他是谁,他说,他是张焕。

张焕!我在脑海中搜寻,对!那个高个子的男生!那不是我的老同学吗!我高兴的和他聊了起来。

从他的口中得知:2班,已不再是我印象中的2班了!它发生了翻天覆地的变化:自从我从这个乡镇小学转到县城小学之后,原本那个敬职敬业的,有教学方法的闫老师变得对教学冷漠起来;而那个以前嘻嘻哈哈的段昌慧辍学了;赵琦,徐洁,张秋月等同学也相继转学了,原本那个52名学生的大整体,已经只剩下30名了……

我不知道这是为什么,我闭上眼睛,沉入了对往事的回忆:那一次,我和徐晓梅是同桌,我们正在专注的上课,突然从窗外飞进了一直蜜蜂。徐晓梅特别怕蜜蜂,一直往我这边倚。“扑通”一声,我从凳子上摔了下来,差点掉下眼泪。

还有一次,闫老师布置了一篇作文《巨人的花园续写》,我和徐晓梅的作文获了红五星,被老师诵读,当读我的作文时,我和她笑得声音最大,我因为笑得肚子疼,索性直接躺她怀里了,她也不生气。快读完时,全班同学都哄堂大笑。我也忘了那段是什么了,可我却忘不了,全班的笑……。

那一次,张浩要转走了,他拽着老师的手,怎么都不松开,全班几乎都哭了,班长赵琦问我:“你转学吗?”

我坚定地说:“我不转!”

可我最终还是离开了我的母校,生活了4年啊!临走前,徐晓梅给我了一张纸条:我们永远是好朋友!不许把我忘了!忘了我揍死你呀!这似高兴非高兴的话语,像把我的心揪了起来。

啊!我们52个同学少了谁都不行!我们是一个整体,“不散的2班”!

想念朋友,怀念时光……。

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篇5:初二写人作文曾经喜欢的那个你

全文共 1222 字

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谁没挥霍过青春。谁没在青春里喜欢过,爱过,傻过,疯过,到最后堕落

认识你,是在一年前。我不知道你是不是也认识我。那时候,我们不曾说话。那时候,我们彼此不了解。可是我不知道是不是命运在跟我开玩笑,只是那一眼,却让我喜欢上你。

那一天,我从学校的楼梯走过,你穿着T恤牛仔裤布鞋从下往上看了我一眼。四眼相撞。顿时,我觉得心跳漏了一拍,呼吸变得有点急促,脸蛋也开始热乎乎的。我别过头,告诉自己不可以,可是感觉却在心里悄悄萌发。从那一天以后我每次见到你都会心跳加速。也许,命运真的在跟我开玩笑。

后来,我们在网上认识了。很聊得来,也很有话题。我开始怀疑我是不是喜欢上你了。可是我不敢确定,也不想确定,我怕我真的喜欢你喜欢到无法自拔。没几天后,她们都说我肯定喜欢上你了。我也开始慢慢相信。然后我向你表白,可是很明显的你不喜欢我。

你接受了我,可是你是因为不想伤害我才接受我的。那天晚上我哭了,不知所措地哭了。我们在一起没多久你就说分手了,你说还是做普通朋友吧。我又哭了,可是还是答应你。从那以后我整天缠着你,你也没说什么讨厌我之类的话。我一直很自作多情地认为你心里对我是有感觉的。可是我发现每次你都躲着我。我开始发现我错了,原来你根本就不喜欢我,就算一点点感觉都没有。

我开始变得堕落,哭泣,喝酒,自残,每一次都是为了你。眼泪不知流过多少,每次喝酒都喝得烂醉,然后开始发神经,就连手臂上三十几道伤疤也是我为了你故意自残的。她们都说我傻,劝我放下你,我说如果说放下就能放下那我早就放下了。

再后来,你接受了她,喜欢你的她。而她却是我的姐妹。我很失望,也很难过。看着你们幸福我开始逃避,我不想面对你,更不想面对她。她却总是以一种胜利者的高姿态来对待我。我一次又一次地哭泣,她们都说你不值得我这样,她们都说我傻。

那一天,你生日。她在学校里当着一大群人的面跟你说生日快乐。

可是我什么都不能做,我躲在学校的角落里一个人哭,她们又劝我放下。我什么都没说,只是静静地哭,哭到上课。那天晚上,我们去你家帮你庆祝生日,她坐在你旁边。不,应该说是你坐在她旁边。我喝了很多酒,不过没醉。唱生日歌的时候她起头,然后我们鼓掌。我在一旁使劲忍着不让眼泪掉下来。他们在一旁起哄叫她亲你,我听了眼泪马上就掉下来了,我慌忙擦掉,幸好你们都没有看到。我突然觉得我很傻。那天晚上回去后我很累所以很早就睡着了。和你发信息没回。第二天跟你说对不起我昨天晚上睡着了,你说没关系,然后我们就这样也没再说话。

我喜欢你喜欢了比四个月还长的时间,有专家说一个人如果喜欢另一个人四个月那就是爱上Ta了。我喜欢你比四个月还长,最后还是等不到你。我开始觉得不值得,我开始学着慢慢放下。我学着不缠着你,学会了一个人在夜里舔伤口。后来,慢慢忘记了喜欢你的那种感觉。

现在,我想说对不起。对不起,总是缠着你。对不起,给你增添很多麻烦。对不起,喜欢你让你丢脸了。对不起,打扰你了。

对不起,曾经喜欢的那个你。

[初二写人作文曾经喜欢的那个你

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篇6:初二写人作文浓浓师生情800字

全文共 1189 字

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如果,我是画家,我会用多彩的图画告向你表达;如果,我是歌手,我会用动听的歌声向你感叹;如果,我是作家,我会用优美的文字向你倾诉——世界上有许多神圣、美妙的东西,但在我的心中没有什么比曾老师的眼睛更真挚的了……

曾老师,是我们班的数学老师——齐耳的短发,干净又利落;黑色的镜框,显得儒雅与博学;勤劳的双手,昼夜耕耘;清晰地教导,蕴含着无私及真诚……

灿烂的阳光穿过树枝间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。我朦朦胧胧地听着一道极为复杂的数学题,不禁连声抱怨。身后的同学也耐不住性子,在一块儿聊起了当下最红的电视剧。看着同学们“促膝谈心”,没有一个认真听讲。我深深地看了老师一眼,集中精力,哎,还是看不懂……黑板上密密麻麻的X、Y,就像干枯的树枝般,乏味;身后热火朝天的讨论,就像香甜甜的蛋糕,散发着诱人的味道,让人忍不住咬上一口。犹豫顷刻,我便转身参与激聊。

黑板前的你像是唱着独角戏,用手拍了拍桌子,“来,安静了”语气中夹杂着无奈、失望以及压制的怒气,晶亮如星辰的眸子中透射出一丝严厉。女同学陆续地转身、低头、沉默;男同学瞥了你一眼,目光中有着害怕、担心、不情愿……

上课不好好听讲,自然就导致分数下滑的后果。

窗外,初升的太阳像小孩捉迷藏一样偷偷探出脑袋。记得,你捧着一沓厚重的考卷往门口一站,我立刻条件反射似的一颤,目光死死地盯着试卷,像是被某种特殊的魔力吸住了,有种大祸临头的感觉。全同学也都老鼠见到猫似的,个个装出一副品学谦优的好学生。下课铃欢快的响了起来,“叮铃铃,叮铃铃”宣告着考试的结束。我从教室出来,回头便看到你急匆匆地走着,心像是被什么牵住了,也不禁加快了步伐。到办公室门口时,你已经开始阅卷了,那双水灵灵的眼睛,如珍珠、如潭水、如白水银里的两颗黑水丸,扣人心弦的眉头紧锁着,被牙齿咬着的下唇微微泛白。

温暖的阳光穿梭于微隙的气息:舒倘,漫长。紫檀的香味,弥漫在春日,把天地间一切空虚盈满。第二天,令人期待而又紧张的上课铃打响了,当老师将仔细批改后的试卷分发给大家时,我的身体不由自主地开始颤抖,心里眼里只有试卷,害怕分数不如人意。终于,一份试卷递到了我的手中,试卷上方那鲜红的数字刺痛了我的双眼。“不.....及格?”紧紧攥着试卷的手止不住地颤抖,从喉咙口挤出的三个字狠狠得烙印在了心间,咯的生疼,久久无法散去.......我有些无助又不敢相信地向你望去,就像落入猎人之手的小鹿一般,我们不约而同地对视着,平时温和的你这会儿反倒多了些怒气,面对心中的失败感和挫败感,我惭愧地低下头,迈着僵硬的步子离开……

一路上,曾老师的目光伴随着我,我领悟到奋斗前行的意义;她循循的教诲催我风雨兼程,怀着一份真诚看待未来的路;我由衷的祝福伴她昼夜耕耘,戴着那般充满希望的眼睛……我知道这位值得我尊敬的老师,将陪伴着我,直到我初中生涯的最后一刻.....

[初二写人作文浓浓师生情800字

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篇7:初二写人作文:你是我的小星星

全文共 925 字

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六岁那年我刚刚认识你,你的出生打破了家里的宁静。不是因为你带来的喜悦,而是因为你是一个先天性聋哑儿,未来的你不会听,不会说,甚至于人正常交流都是困难。

你的出生,在我眼里,完全是家里的负担。我不喜欢你,因为你使父母更加劳累、忧愁。有人劝他们把你放在大街上,反正没人知道你有生理缺陷,又是个女儿。他们坚定的拒绝了,他们想尽最大力给你正常人的幸福。我哭着劝他们,他们却执意将你留下了,从此,我们成了一家人,或许,这是天意。

“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”这首儿歌,我从未对你唱过。每天放学,我都不会多看你一眼,我都不会和别的姐姐一样逗你,我也从未帮妈妈给你洗尿布。时间从指尖一点一点的流逝,你也从我面前慢慢长大。小小的你不因我冷落你而不理我,你常常拿着糖与我分享,虽然那时你还是刚会走路的孩子,我却一把把糖打掉在地上,你小心翼翼的捡起糖,放在我的膝上,我却从不理会。

你进了聋哑学校,学会了手语,学会了识字。聪明的你成绩优异,但爷爷奶奶却因你不是正常人,疼爱你不如对我疼爱那样好。你却比我更懂事,经常帮他们捶背,帮他们泡茶。

每当爸妈领我们出去玩,邻里总是夸奖你是懂事的孩子,你却拿着小砖块,在墙上刻:“都是姐姐教的。”邻里都夸赞,说你有福,有这么好的姐姐,我却无言以对。

一天下午,放学路上,几个大男孩把你堵在胡同里,要你交出中午的饭钱,原本就弱不禁风的你拼命抗拒,却被他们打的鼻青脸肿。正好这一幕被路过的我看到,我大喝一声,叫他们放手,你哭着比划让我走开,不让他们伤到我。我背起你,趁他们不注意一溜烟跑走了。

当我们在一起的时候,我忽然想起了什么,把背上的你放下,气冲冲的训你怎么这么粗心,你却拉住我的胳膊甜甜的笑了。我心里猛地震了一下,要是平时,我准会把你的手拿开,甩下你走掉,可是今天,我却抚摸着你的头,拉着你的手,走在回家的路上。夜幕降临,我们被漫天的星星包围,我小声地唱起来:

“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”

带着助听器的你用沙哑的音调含糊不清的哼了下一句。

我发现,其实我很在乎你,无论你会不会说话,因为我们是姐妹,什么时候也是最好的姐妹,我们的感情早在潜移默化中步步深固。你也一直爱着我,只是不会表达而已,一闪一闪亮晶晶,你是我的小星星……

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篇8:老师的眼睛初二写人作文

全文共 643 字

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每个人都是在老师眼睛里长大的。老师的眼睛总是充满着智慧与慈爱的光芒;老师的眼睛总是炯炯有神;老师的眼睛总是变化万千,仿佛每一次变化都会给我们无穷的力量。

温柔

我们用10分钟的时间做,能做多少就做多少。我绞尽脑汁想啊想啊,终于想了出来。时间到后,老师给我们讲了这道题。我发现,只有我和其他两位同学做对了。这时,老师的眼光是温柔的,他用温柔的目光看着我们,似乎在说:“你们很不错,继续努力”。

气愤

老师的眼睛有时是气愤的。一次,老师在讲第三道题时,全班同学都在回想上一道题,没一个人听。在下午的测试中,恰好就有和第三类似的题,结果全班都错了。老师拿着一沓沓卷子,很生气地往桌上一放,就用那气愤的目光盯着我们,好像在严厉地批评我们,教室里顿时鸦雀无声。

慈祥

老师的眼睛有时是慈祥的。有一次,我的测试只得了79分,我好伤心,总是振作不起来。老师用慈祥的眼睛看着我,似乎在安慰我。然后老师走到我跟前,拍着我的肩膀说:“别泄气,你考了79分一定是有原因的,老师理解你。”那时,我心里轻松了许多。

严厉

老师的眼睛有时是严厉的。一次,身为班干部的我和其它几个同学在做操时叽叽喳喳地讲话。后来,这事被老师知道了,老师把我叫到外面问我,我心想:我只讲了几句,而且又不算太大声,老师应该听不见吧。我便矢口否认了。这时,老师用严厉的目光看着我,似乎在说:“好孩子不应该撒谎”。

老师的眼睛总是那样变化万千,它有时温柔,有时气愤,有时慈祥,有时严厉。正是因为这双会说话的眼睛才使我的人生更加完美。

[老师的眼睛初二写人作文

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篇9:初二写人作文:摆旧书摊的老大爷

全文共 619 字

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摆旧书摊老大爷我是一个爱读书的人,常常留恋于各个书店。什么金装的、硬皮的、滚边的书,我也见过不少;新华书店、现代书城等,我也是常客。但给我留下最深印象的,不是那些有着高高的,一排排华丽书架的大书店,而是一个窝在角落里的,毫不起眼的旧书摊。

我偶然一次逛街时,发现了一个窝在街角的旧书摊,本着对书的喜爱,我走过去信手拿起一本《读者》,那位一直坐在长条凳上眯着眼打盹儿的老大爷见我来了,急忙站起身,搓着手笑眯眯的说:“看看吧……好多的书……”我抬头看了看他——黝黑的脸上,爬满了像刀子割下般深深的皱纹,眯着笑的眼睛后伸出许多的“触角”,咧开的嘴里挤满了黄黄的牙。洗得发白的蓝布衣裤,一双不太合适的旧皮鞋……我收回眼睛,扫视着他的书摊。所有的书都分门别类的整齐的摆放在地上。这时,有几个和我差不多大的学生来和他换书,我一眼便认出了他们拿着的是早几年的教科书,他也忙不迭的收下了。等那些学生走后,我忍不住告诉他,这些旧教科书是不会有人来买的。可他却摇摇头说:“巴不得他们拿教科书来换呐。对城里人来说,这些书没用了,但它却是我们乡下孩子的宝贝,旧是旧了点,但还可以读嘛。”他搓着手,以一种略带敬意的眼光注视着我,说:“我没文化,不识字,就是记心好,我凭看书上的画和纸张的好坏来收书,你有什么用不着的书,也拿来换撒……”。说着,他轻轻的把折角的书拂平。哦,原来还有这样的“读书人”、这样的“爱书人”!

我记下了书摊的位置,想着明天我也要拿些旧书去……

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篇10:初二写人作文:友谊的幸福600字

全文共 602 字

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我常常在想,幸福究竟是怎样一个浪漫美丽的瞬间?

白驹过隙,韶华呓语。恍惚中,我看见我们在夕阳下散步的背影,听见我们唱着我们最喜欢的歌《越长大越孤单》“越长大越孤单,越长大越不安,也不得不看梦想的翅膀被折断,也突然间明白未来的路不平坦,难道说这改变是必然。”想起和你一起看一些哀伤的文字“我很好。不哭不闹。不需要安慰与拥抱。我很好。不哭不闹。只是,走的背影被路灯拉得很长很长。我很好。不哭不闹不炫耀。不要委屈不要嘲笑也不需要别人知道。”是的,我们就是这样,为了一首感伤的歌曲,为了一段哀伤的文字而郁郁寡欢。在大家面前,你总是嘻嘻哈哈的,像是没有一点烦恼,但是通过我和你的交往,我明白你是一个极其喜欢安静的女孩儿,和我们大多数的同龄人一样,偶尔也会多愁善感,也会害怕受到精神的折磨,心里的伤害。你说“快乐就是把悲伤掩饰起来,对每个人微笑。”现在,我要对你说:“不论怎样,我会尽可能的陪伴你,就像你陪我那样。”

左手倒影,右手年华。还记得那个午后,我们拉钩说要做一辈子的好朋友吗?还记得那次比赛,你为我喊加油喊道嗓子沙哑吗?还记得那次生日,你给我买的那个蛋糕吗?闭上眼睛,我想起和你在一起的每一个瞬间,只觉得身体里的某个部位释然了许多。我仿佛又看见你笑意盈盈的脸,又看见你因着急而微微泛红的脸,又看见你因生气而微微鼓起的双颊。在这微妙的一瞬间,我明白——

原来,再好不过幸福就是,我们心中有彼此的每一面。

初二:安晴儿

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篇11:初二优秀写人作文:那一刻,我泪流满面

全文共 854 字

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你见过太阳雨吗?就是那场太阳雨下了一整天,但仍下个不停。我站在那栋养了我十多年的老房子前,没有他在我身边。暴雨肆虐的打在我的脸上。雨水是咸的……

那个下着太阳雨的一天,我失去了最爱我的人,那个心心念念想这我哭还是笑的人,那个眉宇间充满了慈祥洋溢着笑容的人,那个每天准时蹲在家门前的破砖堆上吸着旱烟等着我放学回家的人,真的,不在了么?还记得前几天我给他打电话,电话那头的他仍然笑嘻嘻的,仿佛没有什么事能难得到他,可偏偏他患的还是癌症。他认真地说“丫头好好休息好好学习,什么时候我好了,我就去常州看你,别忘了把我们家的小猪喂饱。你好好听爸爸妈妈的话,别老惹你奶奶生气,你奶奶也不容易……”那一次他说了好多话,仿佛把一辈子都交代完了。我没有等到他来常州,他离去的消息却先一步到达。

你不是不守信的人,你说过只要我把家里的小狗小猫喂饱了你就来这看我,我明明知道这是不可能的,但我们都没有揭穿对方,因为爱。可你却那么狠心的把我独自扔在了这孤独的世间。你走了走得那么干脆,连见也没有见我最后一面。我回到你身边时,已经十岁了,不再是那个整天缠着你管你要糖的小丫头片子了,不再是坐在秋千上,呵呵傻笑的小孩子了。你却不见了,我不能说相信失去你的消息,于是一个人找遍了以前走过的每一天街,没一个路口。

在小河边,河水混着我们曾经的笑声缓缓流淌,不知什么时候好像下雨了,是太阳雨。你没有再出现。是不是我惹你不高兴了?上次我把弟弟打哭了,你说过的如果我在打弟弟你就不要我了,把我独自留下不在见我,我很乖没有打弟弟,没有再把水倒进你喝的酒里,没有再拔你头上的白发,也没有欺负邻家小狗,你怎么能扔下我呢?下雨了,是你在哭么?你后悔独自扔下我了吧!再也没有人因我哭这没入选比赛,带我去学校找老师;没有一个人因我的一句玩笑话在门前的梁上挂起了秋千;没有一个人因为不小心把烟灰掉到我的手上而抱着我跑遍大大小小的医院。

受伤的疤痕是你留给我最后的纪念吧!爷爷失去你的那一刻我泪流满面,我想你了,你快回来,好么?

[初二优秀写人作文 : 那一刻,我泪流满面

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篇12:2024初二年级期末考试写人作文650字

全文共 828 字

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期末考试意味着假期的到来,我真的是既高兴又害怕,高兴是因为要放假了,害怕是因为我要挨骂了......

期末考试后的一天,我正参加学校的诗歌朗诵排练,班主任一脸阴沉走到我的旁边,我感到心跳加速,心想:肯定期末没取得理想成绩!果然,李老师严厉地问:“这次期末考试怎么回事?”我的心情顿时下降到冰点,心里就像挂着十五个吊桶七上八下。

李老师接着说:“数学是不是太马虎了,只考了91分啊!”91分,不会吧,我明明检查了好几遍呢!我又关心起最拿手的语文成绩,心想语文总不会差吧,这可是我的拿手好戏,三年读下来,我的期末语文成绩,一向是班里数一数二的,但偏偏李老师对语文成绩只字不提。我也不好意思问。

走出教室,我的心上仿佛压着一把大锤子,整个人像泄了气的气球,无精打采。连同学请我去玩,我都没了兴趣。这时,妈妈来了,表情比李老师还严肃,就像当时的天空,乌云密布。“怎么回事,语文92,数学91,你知道吗?你们班数学满分十几个,语文高分也多得是,叫你平时要努力,要仔细,就是听不进去……”妈妈的唠叨还在继续,但我一句也听不进去了,眼前总是跳跃着这两门课的成绩——91、92!

回家的路上,我终于忍不住哭了,妈妈说:“想取得好成绩是每个人的心愿,但有了心愿还要努力呀,你想想平时有没有把老师的话记到心里了,有没有把妈妈的话用到实际上了?”听着妈妈的话,我的眼前浮现出考试前和考试时的一些情景。妈妈让我再复习一下,我总是一副不屑一顾的样子,不耐烦地说:知道了,没问题了,能考好了……;老师布置的背书作业,我总是马马虎虎,得过且过……;数学考试时,我感到试卷太简单了,才做半个小时,我就感到已经全对了,接下去这么长时间我竟然就在草稿纸上画画……。现在,残酷的分数让我明白了一个事实:那就是平时的不认真,考试时的马虎是我成绩惨败的原因。

回到家以后我决定我一定要改到我这马虎的坏习惯,如果在犯这种错误的话,我想我对不起老师也对不起我的父母,我一定要再把知识巩固一些和改掉马虎这个坏习惯。

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篇13:初二写人的作文600字

全文共 714 字

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我们家庭成员,各有各的特点,就如同动物一样,各有各的本领,给家庭生活带来了无限的乐趣,也让我的成长幸福、丰富、快乐。

麻雀——妈妈

我妈是个“唠叨王”,唠叨起来不得了啦!那架势真如同“和尚念经”。

“起床啦!起床啦!今天也要按照计划表上的做,数学题、看书、暑假作业,还要背单词,别浪费这黄金时间了!快起来……”毫无疑问,又是“麻雀妈妈”在“叽叽喳喳”了,连暑假也不放过。妈妈见我不起来,便皱紧眉头,开始放大招,一边摇着我,一边说:“一年之计在于春,一日之计在于晨,快点!去做暑假作业……”迫于“麻雀嘴”的威力,我只能束手就擒!但也多亏了这麻雀妈妈,才让我的学习成绩名列前茅。

蜜蜂——爷爷

爷爷可是我们家最勤劳的人了,我们的家务活几乎全被他承包了。

大约早上五点,爷爷便起床为一家人做早饭,早饭后,爷爷又主动把家里打扫得干干净净,一尘不染,地板如同镜子般明亮。等我们上班、上学后,他又去买菜,买完菜又去洗衣服……看他这一刻也停不下来的模样,可不就是一只勤劳的小蜜蜂吗?也多亏了蜜蜂爷爷才让家里温暖明亮,饭菜飘香……

绵羊——爸爸

我们家的爸爸性格温柔随和,平易近人,每天笑眯眯的,深受小孩子们的喜爱。

有一次,我忐忑不安地走在回家的路上,想到那份考砸的试卷,我十分失落、难受,也有些害怕。“我回来了。”我垂头丧气地走进屋里,爸爸仿佛有“读心术”一样,便对我说:“考砸了?”我点了点头,爸爸温柔地说:“没事,下次努力考好呀!相信你自己,下次考试加油哦!”听着爸爸温柔的话语,我感到十分开心,多亏了爸爸这如绵羊般柔软的安慰,让我更快乐的成长。

这就是我的动物之家,有爱唠叨的妈妈,勤劳的爷爷,温柔的爸爸和可爱的我,才让我们这个“动物之家”更温馨、快乐。

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篇14:初二写人作文我这个人

全文共 680 字

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我,不高不胖,朋友们戏称我“排骨大哥”

一个圆溜溜的脑袋上长着乌黑的头发;一双水汪汪的大眼睛炯炯有神;嗅觉十分灵敏;下面长了一张能说会道的嘴。这——就是我啦!

我喜欢运动,热爱一切户外活动——天气不错,我就会叫上几个邻居,一起去附近的公园赏花、散步……同时,我也很宅——周六周日在家闲得无聊,我会放松一下——打打psp,听会儿音乐,给自己倒上一杯咖啡,在安静中度过美好的下午茶时光,享受一下美好的生活……

我喜欢漫画,例如:《蜡笔小新》、《樱桃小丸子》等等;在看我的碟片架,里面摆着各式各样的碟片:《射雕英雄传》、《天龙八部》、《千与千寻》、《加菲猫》、《蜘蛛侠》等等。

六岁,是我记忆中最美好的一年。妈妈教会我认识钟后,我就到处炫耀。有一天早上,我问妈妈:“妈妈,《奥特曼》几点钟开始?”“九点半呢!你就慢慢等吧!”

时间一分一秒地过去了……可九点半始终不到……我灵机一动,运用妈妈教我的——调时间大法!我小心翼翼地把时钟调到了九点半,然后我迫不及待地打开电视,调到“少儿频道”……“妈妈,妈妈!我把时间调到九点半了!可是奥特曼为什么还不出来打怪兽!!”

好不容易熬到了真正的九点半,可妈妈只允许我看半个小时……半个小时在我全神贯注地盯着电视屏幕的时候悄悄溜走了,于是,我又故技重施——把时钟调回九点半!过了一刻钟左右,妈妈从厨房间里出来了,她看了看时间,眉头一皱,疑惑地问:“时间怎么过得这么慢?”妈妈回头看了看正捂着嘴偷笑的我,又回头看了看钟,顿时,像明白了什么似的:“小家伙,看我怎么收拾你!别动!”“哈哈!”

这就是我,你愿意和我交个朋友吗?

[初二写人作文我这个人

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篇15:初二写人写事

全文共 835 字

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老师是辛勤的园丁,是无私奉献的春蚕,是明亮的烛光,是人类灵魂的工程师。老师用自己的心血培养我们这些祖国未来的栋梁,用汗水浇灌我们这些祖国未来的花朵。他们传授给我们做人的道理与丰富的知识,让我们尽情的在知识的海洋里遨游。我最喜欢的老师是我们的数学老师谢老师。

谢老师的个子不算高也不算矮,圆圆的脸上有着一双炯炯有神的眼睛,高鼻梁,小嘴巴。她的头发乌黑光亮,像瀑布一样从高空倾泻下来。脸上总是挂着亲切的笑容。

谢老师非常关心同学们。记得有一次,我们班的一位同学不小心摔倒在地,腿上鲜血直流,让人不寒而栗。谢老师闻声赶来,她先把那位受伤的同学扶到自己家里,拿出医药包,用酒精为伤口消毒,再涂抹上药粉,用绷带包好伤口,亲切地询问那位同学痛不痛,并问他:“还能不能走?不能走的话,老师背你去医院,好吗?”说完,谢老师就背起那位同学,向医院走去。

谢老师也很宽容。有一次上课的时候,我们班的“调皮大王”又开始搞恶作剧了,被“调皮大王”整到的那位同学忍不住举手向谢老师报告。老师走过来,问“调皮大王”为什么要整同学,“调皮大王”不敢说话,低着头,生怕老师会打骂他,谢老师看穿了他的心思,便对他说:“一次可以原谅,但不能再犯下一次。”“调皮大王”抬起了头,感激的望了望老师,老师对他和蔼的笑了笑,便继续上课了。从此,“调皮大王”几乎没有搞恶作剧了,大家对老师也更加敬佩了。

谢老师的课堂妙趣横生。上课的时候,老师总能在我们困惑不解的时候,巧妙地一点一拔,我们一下子就明明白白,豁然开朗了,像拨开云雾见到了青天。老师还会适当地用一些幽默的词语和句子,让我们大笑不止,但也让我们明白了许多的知识,让我们获益匪浅。

谢老师还很平易近人。下课的时候,老师和我们一起玩耍,一起讨论学习、生活中的乐趣。一起打羽毛球、乒乓球等等,我们越来越喜欢这位老师,越来越对学习有了兴趣……

俗话说:一日为师,终生为父。在这里,我想忠心地对老师说:“老师,您辛苦了,祝您青春永驻,快快乐乐!老师,您的教诲之恩,我终身难忘!”

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篇16:写人的初二作文

全文共 1485 字

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在梅子湾中学的初一三班,有一个奇怪的人——杨虎,别人都叫他虎子。他是一个从小父母去世的孤儿,所以他对所有人都很凶。

班里的同学都很怕他,因为他力气很大,跑得快,只要他今天中午指着谁,谁就要在下午给他什么东西。否则就要被他收拾。

他们班的班主任是一个年轻老师。这个老师名叫蔡示培。而虎子却背后叫他“菜市场”。蔡老师经常叫他出去罚站。所以虎子很不喜欢蔡老师,也常收拾他。那天早上,经过虎子多日的观察,蔡老师每天都会在梅子湾中学后面的竹林里跑步,每天的跑步路线都一样。虎子在这天早早地走到林子里,在蔡老师必经之路上,他把一条很长的藤条的一头系在一棵树上,他把一条很长的藤条的一头握在手上。

蔡老师照样来到林子,他不知道虎子的陷阱,就一下子摔了一跤。虎子心想:“菜市场”看你还敢罚我不!然后就悄悄离开了。

几天后,张七悄悄地告诉蔡老师是虎子不下的陷阱,他那天看见虎子从林子里高兴的走出来了,后来又听说蔡老师在林子里摔了一跤。

但是那一幕被虎子看见了,就躲进厕所了,还是被蔡老师找到了,罚了他站半天。

当晚他找来几个香蕉皮和西瓜皮放在张七家的大门前再用一些沙子放在表面,很薄一层。张七在第二天脸都青了。快过年了家家户户都要买鱼吃,可能是希望“年年有余”。虎子就溜进张七家把一大把泥和沙放进那盆已煮好了的水煮鱼。当晚,张三一喝那鱼汤就吐了出来。第二天,虎子来到张七家问他:“香蕉皮和西瓜皮好玩吗?水煮鱼香吗?”脸上的伤还没好的张七真想拿把菜刀杀了虎子。

要不是张七想到虎子是个孤儿,早就把他绑在树上了。

虎子的父亲是一家糖厂的工人,母亲是一个老师。母亲是因为在学校组织的登山活动中失足落下水中淹死了。

而他父亲是在一天晚上。那天他给了虎子三角钱,让他自己和爷爷买糖吃。那天在镇上有一场公共电影,虎子的父亲自然也去了。那是一场难得的电影。全村人有近三分之二的人都去了。

去镇上的路只有一条,而在那条路上有一座桥。那天在桥上的人太多了。桥就一下子垮了。有几十个人一起落水了。会水的人就游到岸边,半会水的人就呛了几口水之后游上岸。不会水的人就被冲走了。上了岸的人还是去看电影去了。虎子他爸就不会水,他就抓住张七不放,张七急中生智的把一根木棍给了他,让他以为是张七的腿,自己游上岸,回来还和村里的人讲。讲他的聪明才智。

虎子他爷爷是被张七打死的。那天,虎子的爷爷是一个老猎人,那天他去打兔子却被一群狼发现了。就被追着跑,正好看见张七也来打猎,就叫张七救他。他打死了虎子的爷爷周围的十几条狼。但还有几只狼。张七叫虎子的爷爷不要动,他瞄准好后,开枪了,出现在枪口的是虎子的爷爷。这事在村里传的沸沸扬扬的。

从此虎子更讨厌张七了,是死也不会忘记他。

在学校的郊游活动里,虎子和张七的儿子都迷路了。

那天晚上虎子去找了一些果子吃又找来一些木头生火。虎子对他说:“你爸打死了我爷爷,对吧?”

“没有!”

“全村人都知道。”

这林子像一个迷宫走不出去。

又一个晚上到了,狼在山上长嚎。天上的月亮露了出来,像一个玉盘。山下有人在叫:“达舒!达舒!达舒!”“你在哪?”声音又渐渐没有了,而狼的声音代替这些声音。

虎子把他的旧衣服给了达舒,自己走了。

一双双黑眼睛不见了。过了一会,一声惨叫。

第三天又有人在叫喊:“达舒!达舒!达舒!”“达舒你在哪?”

达舒在第三天被找到了。

达舒说:“虎子哥不见了,他昨天把衣服给了我,就把狼引开了……不见了。”

于是,人们又喊:“虎子!虎子!虎子!”“杨虎!杨虎!虎子!”……

微风中,山上某处,虎子的眼睛似乎动了一下,但又似乎没有动,但他的脸上却有着从没有过的笑容的笑容。

人们又在山上找虎子,一无所获。

[写人初二作文

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篇17:初二写人作文母亲

全文共 598 字

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世界上有许多不同的爱,关心的爱,体贴的爱,友谊的爱,而最使人震撼,又最使人感动的,要数没有任何爱能代替的母爱了。

当我们学了《秋天的怀念》这篇课文时,我们大多数同学都深受感动。身患绝症的母亲,还依然坚持细心地照顾双腿瘫痪的儿子。这篇文章主要写双腿瘫痪后的“我”,脾气变得暴怒无常,悲观厌世。母亲却只是“偷偷地躲出去”,“悄悄地进来”,当我答应去看菊花时,她“喜出望外”,对于“跑”和“踩”一类的字眼他比“我”还敏感。通过这些细节描写,表达母亲对“我”深深的爱。为了鼓起我生活的勇气,在她身患绝症,肝病疼得她整夜整夜睡不着觉的情况下,还要装着很刚强的样子,坚持要推“我”去北海公园看菊花。想用菊花来鼓励“我”,鼓起作者坚强,活下去的勇气。在她生命的最后一息,即将离别人世时,心里还挂念着“我”和未成年的妹妹。等到“我”母亲的苦心时,母亲却已经离开了人世。

真是令人感慨的伟大的母爱,仔细想想我们的母亲,不也是这样的吗?为儿女想得多,为自己想得少。只求付出,不求回报。

记得有一次我发高烧,妈妈几乎整宿都没合眼,不停地为我倒水,擦汗,换衣服,我睡湿的地方,妈妈马上把干的地方换给我。谁又想得到那滋味又是如何的呢?这使我深深体会到了:“人间唯有母子情深”;母爱是人世间最伟大、最无私的爱;由此,我还想到,我们一定要珍惜母爱,遇到困难挫折的时候,一定要坚强,做一个对社会有用的人,来回报母爱,不辜负母亲的希望。

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篇18:爷爷牵动我的情思初二写人作文

全文共 822 字

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都说父亲是女儿的前世情人,可在我心中,爷爷才是那个牵动我的情思的前世情人。

夜半微凉,月静如水,我静坐窗前,仰头望一空零星,怎么这样冷清?不知爷爷你在天上是否还念着我们的梧桐树下的愿望?不知爷爷你是否还惦记为我遮风挡雨?

记忆缓缓映入眼帘,你牵我的小手,我握你的大手,在雨纷纷的老城镇的平坦石板路上,走着,走着。你撑起大伞,五指握住伞的钩,慈祥地看着我,不说话,却一直把伞向我这边挪。

是不是担心雨水姐姐会打湿我的衣襟,不住地把伞挪向这边,爷爷?

是不是紧张风儿阿姨会撩起我的发丝,所以把伞不住挪向这边,爷爷?

那你为什么要离我而去呢?我不明白为什么雨纷纷的今天你不在身旁,没人会再为我撑伞!

梧桐树,三更雨,不道离情正苦!

你的慈祥身影,如泉涌,如风拂,如火灼,牵动我的情思。你的大伞,难以忘!

还记得后院的书房吗?猫儿淘气地总喜欢在你的毛笔字上留下漂亮的梅花印,你倒也不生气,轻轻挥手由它胡闹去了。

静静月夜,只听得见风儿对树的轻声低呤,树发出银铃般的清脆笑声。

“事能知足心常泰,人到无求品自高”。一杯香茗,一轴白卷,轻轻铺展开绸面,然后洗净毛笔,凝神呼吸,挥墨纸上,一撇,手腕转动,手心出力,舒展眉头,苍劲豪迈,如西楚霸王的那份豪迈;一捺,身心放松,悠悠长长,似斜晖脉脉露出,如江南柔水的那份静美;一点,利落干脆,不带半点迟疑……

每当月夜,你独品香茗,书写思绪,教会我“事可忍,孰不可忍”的坚忍之心,告诉我“少壮不努力,老大徒伤悲”的感悟,让我懂得“事能知足心常泰”的意境。

侧耳倾听,风儿又爽朗开怀,笑月痴情;凝神屏视,你的秀丽又苍劲的毛笔字牵动情思。

窗内,仍然是我,却没了你的慈颜,没有了你的抚爱!为何,月有阴晴圆缺,人有悲欢离合!

你静静地离去,我深深地叹息。

是怎么了,屋漏了呢?我的腮边湿了。

昔日,你伴我快乐;如今,却只剩我独自想着梧桐树下的愿望:我愿在你的庇护下,做一世的孩子!

爷爷,再见!牵动我的情思的你,我们梦中见!

[爷爷牵动我的情思初二写人作文

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篇19:初二作文写人

全文共 1090 字

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一次和她上街玩正玩到兴头上,,迎面突然有两只“不明奔跑物”——猫,向我们跑来,看见我们就停了下来。因为我比较喜欢猫,而那两只可爱的小猫也正合我意。向美蓉是我的好朋友之一,她长得很可爱,胖嘟嘟的圆脸有点黑,两只眼睛时常做出小丸子似的眼神,让人想笑又不敢笑,嗅觉灵敏的鼻子下边长着说起话来滔滔不绝的小嘴。

美蓉跟我一样都有不爱劳动的缺点,房间乱得一塌糊涂,要是没人崔,那就原封不动。只要一收拾,不出半天,又和原来一样了,每次去她家,我都会被一些不知明的东西绊倒。她却还在创伤纹丝不动地看着我使给她的脸色置之不理。每到这时,我总会跟她说:“别得意,看我怎么整你!”她不但不爱劳动,而且还很胆小。美蓉胆小的“光辉”事迹数不胜数,随便脱口而出就能一字不漏地说出几件。

下面就是她的事迹中的一迹。一次和她上街玩正玩到兴头上,,迎面突然有两只“不明奔跑物”——猫,向我们跑来,看见我们就停了下来。因为我比较喜欢猫,而那两只可爱的小猫也正合我意,我便想拉着美蓉去玩弄以下,手在旁边找了找,空的,我转过头:“咦?人呢?”我向后看,哈!原来她一直都在后边不敢上来,我对她叫道:“美蓉!快上来!这两只猫好可爱的!”那只猫似乎听懂了我的话,“友好”地跑过去想把美蓉“叫”过来,谁知美蓉急着对我叫:“雅宁,救命!你可不能见死不救啊!”看她那“楚楚可怜”的模样,我还是去帮她吧!我可不想让我的好朋友“落入猫口。”便“毫不犹豫”地跑上前“出手相助”,我把那只可爱的小猫抓起来,放到她面前,说:“这只……”话没说完,她早已把吓得魂飞魄散的元气“召唤”回来,溜之大吉了。最后,她还给我使了个“这回你死定了”的眼神,可见到猫又不敢使了。

这么“光荣”的胆小事迹谁见了都会毫不留情地捧腹大笑,接下来还有呢,好好洗耳恭听吧!美蓉虽然喜欢弹电子琴,但是却没见她弹过,一次去她家,刚想敲门,一阵阴阴的声音“扑耳而来”。“你,要—干—什—么?”我转过头,看到一副“吓死人不偿命”的脸慢慢逼近,我这时峡了一大跳:“白痴!人吓人会吓死人的!你想坐牢啊!”她一副事不关己的样子,说:“我,要开门了。”我快气死了,待她开门后,我丝毫没有给她休息的时间,把她来到电子琴前,“凶神恶煞”地说:“你必须弹给我听,我弥补我惊吓过度的损失!不然你就要涂“胭脂”了。”她可怜巴巴地心不甘,情不愿地打开开关,她刚想弹,然后抬头茫然的问我:“哆在哪键?”我当场晕倒,说:“你也太健忘了,亏你那么喜欢音乐,天啊!”她讨好地笑了

笑,忙来着我的手向门口奔去,我想她肯定是要用什么方法来“贿赂”我了。这就是我又可爱,又胆小,又健忘的好朋友——向美蓉。

[初二作文写人

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