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4500作文
1000节约用水
全文共 365 字
+ 加入清单沈陈轩
饭前饭后我们都要洗手,可是在学校我发现有些同学不关水龙头,那白花花的水不断地流,看到如此一幕,我感到非常心疼。
水可是我们人类必不可少的资源,人可以七天不吃饭,但不能三天不喝水。水也是我们生活中必不可少的,洗衣要用水,做饭要用水,浇花也要用水……可以说我们人类一天也离不开水。
别看地球那么大,可是地球上可供人类使用的水资源只有百分之三,而这里还有一些常年不化的冰上,所以可以供人类使用的水也是寥寥无几的。我国还有许多地方干旱缺水,所以我建议大家一起节约用水。在洗手时可以把水龙头拧小,洗完手一定要拧紧水龙头,别白白浪费水。我们还可以二次用水,比如淘米水可以用来浇花,刷牙洗脸的水可以用来冲马桶……
还等什么呢,不要让人类的眼泪成为世界上最后一滴水,大家一起行动起来吧,共同节约用水,保护水资源!相信通过大家的努力,一定能够做到!
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篇1:有关一滴水高三作文
全文共 643 字
+ 加入清单我是大江河流里的一滴水。没有人注意我的存在,我却有意去到处闯一闯。
在每个乌云密布的时间里,我都望着乌云前辈,请求它帮忙找天上的老前辈下雨起风。我的兄弟姐妹也随声附和。风伯伯来了,使劲一吹,乌云前辈打算下来一阵。我们一起伴着风,努力地向前游去。
记得看着路边的风景,有青山姐姐、石头哥哥,小草孩子……它们欢乐地打着招呼,有的水珠不想前进了,便一蹦上岸,与风景们快乐生活然后去轮回。我执意去更远的地方,进入大海,看看世界。
在每次奔流的过程中,会遇到一些礁石。我见它不肯让路,便知难而退,绕着路走。有时人们见到我,会随手扔垃圾。我巴不得赶紧走——许多同胞都丧身于垃圾。
这是最后一次请求乌云前辈了。因为当地的鱼儿告诉我:“水珠,水珠。你离大海不远啦!”
我鼓足了气,向前奔去。许多同胞见了我,也义无反顾冲去,跃过浪花,穿过鱼群,进入水泥。我一次一次地挣脱出来,并且永不改志向——宽阔的海呀。
只听一片一片“哗,哗”声,我跳起一望——是海!它那么宽大,天空与海似无差异,洁白的云妹妹在天空中游荡。许多水珠欢迎我的到来,把我埋在深处。有时一群群的小丑鱼在欢歌载舞;有时美丽的水母在海里吟诵着小诗,美妙的声音使鱼无法接近;还有大珍珠向我问好……
饱满了这么多,但我知道我不属于这里。我含泪离开大海的家庭,太阳公公喊我走啦。我匆匆结束水一生的旅行。我微笑着与一些同伴一起被蒸发,我轻轻地飘在空中,一些沙子们也感人得与我拥抱。大家对我十分关切。
不过,我一直知道,我曾是一滴有理想的平凡的水珠,勇往直前,目睹世界。
篇2:四年级下册我的乐园作文450字
全文共 461 字
+ 加入清单每个人都有自己的乐园,有人的乐园是灯火辉煌的音乐厅,有人的乐园是华丽的游乐园,有人的乐园是游泳馆
......而我却与众不同,我的乐园是我的老家。
我的老家门前有一片菜园,菜园外,一条幽深的小路伸向远方,小路旁有一条长长的小溪,夏天我们经常在那里抓鱼捉虾,玩的不亦乐乎。
菜园子里面种的许多蔬菜,有长长的丝瓜,绿绿的黄瓜,圆圆的南瓜……他们悠闲地挂在藤上,秋天的花园里还有大大的苹果,肥肥的杏子……他们一个个裂开了肚皮,露出肥肥的果肉。
外边绿油油的草地上开着很多花,有黄的,红的,紫的……白的如雪,红的似火,粉的如霞,黄的赛金……万紫千红,如同仙境一般。
记得有一次,院子里飞来了一只彩色的蝴蝶,我一直从院子里追到草地里,这时蝴蝶飞入了花丛,我顿时傻眼了,根本分不清哪里是花,哪里是蝴蝶,我找了一上午也没找到。
晚上,吃饭的时候,在家还把桌椅饭菜放在门前,天高地阔的吃起来,看着夕阳,闻着花香,听着鸟叫,几家的孩子,到一家的桌子上吃饭也是常有的事情。
吃过饭,我们才恋恋不舍地回家了。我还拿了一些黄瓜吃呢!
我爱我的老家,我爱我的乐园。
篇3:我的乐园在乡下四年级作文400字
全文共 420 字
+ 加入清单放假的时候,我会经常去外婆家玩。来到了外婆家,你会看到后面就是一大片菜地,别看它们这么普普通通,其实里面藏着很多乐趣。
菜地的中间有一条泥土小路,这样可以便于人们行走。路的两边各有两条水沟,下大雨的时候水就不会满上来了。
最有趣的就是跟小伙伴们一起在田里玩耍和打闹啦。有时候我们会玩一些抓人游戏。一个小朋友负责抓人,而另外一些小朋友就拼命地逃。我们有的东张西望,有的笑嘻嘻的……笑声在田野上空回荡。
有时候我们会在田地中观察一些可爱的小虫子,有瓢虫,有蜗牛,还有蚯蚓,可爱极了。春天到了,菜地里长出了一大片的油菜花,如同一幅水彩画,美丽至极。我和弟弟追着蝴蝶,一不留神,它就飞入油菜花中找不到了,看到这景象,我不禁想起了诗句:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。花中不止有蝴蝶,还有蜜蜂呢,它们在花丛中飞来飞去,时不时地停在花蕊上采蜜。
乡下的生活可真有趣啊,我们不仅玩得开心,还观察到了许多小动物的一举一动,学到了许多与大自然有关的知识,多么快乐呀!
篇4:福州水上乐园游记作文700字
全文共 727 字
+ 加入清单盼望着,盼望着,集体外出到福州欧乐堡水上乐园的时间终于来了。一夜怀着期盼又激动的心情,我起了个大早,帮妈妈把昨天准备好的衣服、用品、食物都放进行李箱里,吃过早餐的我像一只小鹿迫不及待的“跑”向集合点,上了班车,幸运的坐在第一排。车轮动起来了,小伙伴们一路上说说笑笑,我们朝着福州永泰县出发了。
坐了三个多小时的车,终于到永泰县了,我们先到水上乐园附近的饭馆用餐,我排队盛了一大碗米饭,看着满桌色香味俱全的美味佳肴,顿时胃口大开,我们津津有味的品尝着。
享受美食大餐后,我们来到了盼望已久的水上乐园,大家在阳光的沐浴下照了一张集体合照。
我在演出后场,换好演出服,画好装妆,上台表演了一场开场舞。
开场舞后我又急忙换了套少数民族表演服装,等候同妈妈一同上台表演个人才艺并参加闯关游戏。上台了,毛毛主持人问了我好多问题,我都一一回答,在在场观众的阵阵掌声的鼓励下,我唱完了一首《金色的木鼓敲起来》。
接下来是让人提心吊胆的闯关游戏,赛前妈妈给我打了“预防针”,说她不会游泳,如果掉下去,又上不来怎么办?闯关开始了,我像一只飞奔的小猫快速的冲向终点,感觉没那么难,可能是我身小、体重轻的缘故吧,可大人们就不容易了,他们稍有不慎,脚下一打滑便掉进水里了,想要重上赛道需要游泳池里的“救生员”帮忙。妈妈也未能幸免,一次又一次的掉落水中。我在终点心里暗暗使劲,希望等待妈妈早点赶上,因为要两个人一起到达终点的时间才算比赛最终成绩。虽然胜利的果实被别人夺去,但我依然很开心,成绩不重要,重在参与,我很感谢妈妈陪我一路走来,她为了我克服了心理障碍,突破了自我,需要我好好向她学习。
时间很快,水上乐园游玩的时间到点了,我们怀着依依不舍的心情踏上了回乡之路,真想让时间永远停留在这里!
篇5:介绍我的乐园
全文共 588 字
+ 加入清单我的乐园,美丽的乐园,它是什么呢?他就是我们学校的绿茵场,也是我训练足球的地方。
美丽的绿茵场,随时随地都有欢声笑语,美丽的绿茵场,每天球员们都在勤奋的训练,我也在其中,下面就来看看我和它的故事吧!
绿茵场,我经常在这儿训练足球。绿茵场北面是一座大屏幕,东面是我们学校的大门,还有美丽的水池和五彩缤纷的花朵,南面是我们庞大教学楼,那一块块白色的砖,在阳光的照耀下,非常明亮,西面是粉红色的荷花。
有一天晚上,我在训练,那“黑白相间的小家伙”——足球,不听我的指令,在我过人时故意跑到对手脚下,在我传球时故意跳着过去。“唉,都怪我。”我自言自语道,“只要技术好一点,就不会这样了。”教练看见了,骂道:“庞子寒!为什么今天会这么反常?”我心惊胆战,呆呆地看着教练,不知道怎么办才好,我的心打起鼓来,怀里像抱了只兔子。“再来!”教练吼道。
我开始专心致志,两只明亮的眼睛死死地盯着球,对方只要一带球过来,我就用像老虎一样的气势吓他,还用豹子追赶猎物的速度扑向他,最后用向公熊一样强大的力量来抢断球。他们都被我吓得心都提到了嗓子眼儿,这真可谓是十五个吊桶打水来——七上八下啊!教练发现我原来这么厉害,当面表扬了我,其实我已经被自己给震撼到了,我可真没想到原来我有这样的能力,我喜出望外,兴奋和开心迟迟不能从我内心消失。
我的乐园,美丽的乐园,喜怒哀乐都在这儿发生,它是什么?它就是美丽的绿茵场!
篇6:描写水的词语及意思_2800字
全文共 2584 字
+ 加入清单1、山崩水竭:山岳崩塌,河川干枯。古代认为是重大事变或其征兆。同山崩川竭。
2、淡水交情:友情像水一样清澈。指不以势利为基础的朋友。
3、水宿风餐:水上住宿,临风野餐。形容旅途生活艰苦。
4、自相水火:自己人互相像水火那样不能相。
5、水陆毕陈:水陆:指水陆所产的珍贵食物。各种山珍海味全都陈列出来。形容菜肴丰富。
6、杯水粒粟:一杯水,一粒粟。指极少量的饮食。
7、残山剩水:指国家领土大都沦陷后残余的部分。也比喻未被消除而剩下来的事物。
8、出山泉水:出山:比喻出仕。旧指做了官的人,就不象未做官时那样清白了。
9、水落石出:水落下去,水底的石头就露出来。比喻事情的真相完全显露出来。
10、水穷山尽:水和山都到了尽头,前面无路可走。
11、清尘浊水:清尘:喻他人;浊水:喻自己。比喻相隔很远,会面没有希望。
12、流水朝宗:朝宗:原指古代诸侯天子,借指百川入海。比喻人心所向。
13、水土不服:对于一个地方的气候条件或饮食习惯不能适应。
14、救民水火:水火:比喻深重的灾难。把老百姓从深重的灾难中拯救出来。
15、浑水摸鱼:浑水:不清的水。比喻乘混乱的时候从中捞取利益。
16、水佩风裳:以水作佩饰,以风为衣裳。本写美人的妆饰。后用以形容荷叶荷花之状貌。
17、滴水难消:指虽菲薄之物也不能受用。
18、山眉水眼:形容女子眉目清秀水灵。亦作水眼山眉。
19、趁水和泥:利用现成的水来搅泥。比喻乘机行事。
20、一衣带水:一条衣带那样狭窄的水。指虽有江河湖海相隔,但距离不远,不足以成为交往的阻碍。
21、水明山秀:形容风景优美。同水秀山明。
22、簟纹如水:簟:竹。竹席细密的纹理像清凉的水一样。常用以形容夏夜的清凉。
23、逆水行舟:逆着水流的方向行船。比喻不努力就要后退。
24、山光水色:水波泛出秀色,山上景物明净。形容山水景色秀丽。
25、以水救水:引水来救水灾,水势越盛。比喻不仅不加以制止,相反更助长其势。
26、如水赴壑:象水流向大水坑一样。形容许多人纷纷奔向同一个目的地。
27、顺水推舟:顺着水流的方向推船。比喻顺着某个趋势或某种方便说话办事。
28、火耕水耨:耨:除草。古代一种原始耕种方式。
29、水晶灯笼:比喻遇事能明察是非的人。
30、盈盈一水:比喻相隔不远。
31、水中捞月:到水中去捞月亮。比喻去做根本做不到的事情,只能白费力气。
32、鱼大水小:比喻生产不够消费。也比喻机构臃肿,行动不灵。
33、竹篮打水:比喻白费气力,劳而无功。
34、涸鱼得水:涸辙之鱼得到水。比喻绝处逢生,有所凭借。
35、萍水相逢:浮萍随水漂泊,聚散不定。比喻向来不认识的人偶然相遇。
36、水软山温:形容景色幽雅。
37、马前泼水:比喻夫妻离异,无法挽回。
38、山穷水断:比喻无路可走陷入绝境。同山穷水尽。
39、廉泉让水:原比喻为官廉洁,后也比喻风土习俗淳美。
40、杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴草。比喻力量太小,解决不了问题。
41、登山临水:形容旅途遥远。也指游山玩水。
42、火耕水种:耨:除草。古代一种原始耕种方式。
43、千山万水:万道河,千重山。形容路途艰难遥远。
44、白山黑水:长白山和黑龙江。泛指我国东北地区。
45、登山涉水:爬山过水。比喻历尽艰难。
46、马龙车水:马象游龙,车象流水。形容车马往来不绝。
47、水火之中:水火:比喻灾难。灾难困苦之中。
48、勺水一脔:一勺水,一块肉。比喻量少。
49、饮水曲肱:形容清心寡欲、安贫乐道的生活。
50、水泄不透:形容拥挤或包围的非常严密。同水泄不通。
51、水火兵虫:指使古书遭受损毁的四种灾害:水灾、火灾、战乱和书蠹。也泛指各种天灾人祸。
52、臣心如水:心地洁净如水。比喻为官清廉。
53、如水投石:象水泼向石头,丝毫不入。比喻听而不闻或言无效果。
54、山遥水远:指道路遥远。
55、观山玩水:犹言游山玩水。
56、源头活水:原比喻读书越多,道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。
57、涸鲋得水:比喻绝处逢生,有所凭借。同涸鱼得水。
58、置水之情:表示人民对官吏公正清廉的期望。
59、水净鹅飞:比喻人财两失,一无所有。亦比喻民穷财尽。
60、悬河泻水:悬河:瀑布;泻水:水很快地往下流。河水直往下泻。比喻说话滔滔不绝或文辞流畅奔放。
61、水尽鹅飞:比喻恩情断绝,各走各的路。也比喻精光,一点儿也不剩。
62、水漫金山:神话故事。金山,在江苏省镇江市。
63、穷山恶水:穷山:荒山;恶水:经常引起灾害的河流湖泊等。形容自然条件非常差。
64、春风沂水:原意是大人和儿童在沂水洗个澡,在舞雩台上吹吹风。指放情自然,旷达高尚的生活乐趣。
65、买臣覆水:覆:泼。比喻事成定局,无法挽回。
66、剩水残山:残破的山河。多形容亡国后的或经过变乱后的土地景物。也比喻未被消除而剩下来的事物。
67、水深火热:老百姓所受的灾难,象水那样越来越深,象火那样越来越热。比喻人民生活极端痛苦。
68、不避水火:指不畏凶险。
69、走花溜水:比喻吹牛,说大话。
70、水洁冰清:洁:洁白。清:清净。指像冰和水一样洁白清净。形容人的品格高洁或文笔雅致。
71、水剩山残:多指亡国或经过变乱后国土分裂、山河残破的景象。
72、以水济水:用水来给水增味。比喻随声附和,对事情没有好处。
73、裁云剪水:裁行云,剪流水。比喻诗文构思精妙新巧。
74、水流花落:①比喻飘泊不定或踪迹无常。②比喻时过境迁。
75、水宿山行:夜宿于水,日行于山。形容长途跋涉。
76、滴水不漏:一滴水也不外漏。形容说话、办事非常细致、周密,无懈可击。也形容钱财全部抓在手里,轻易不肯出手。
77、饮水思源:喝水的时候想起水是从哪儿来的。比喻不忘本。
78、尺水丈波:比喻说话夸张,不真实。
79、冰清水冷:指冷冷清清。
80、山重水复:指山峦重迭,水流盘曲。
81、水泄不漏:犹言滴水不漏。形容说话慎密。
82、水涨船高:水位升高,船身也随之浮起。比喻事物随着它所凭借的基础的提高而增长提高。
83、乐山乐水:乐:喜爱,爱好。有人喜爱山,有人喜爱水。比喻各人的爱好不同。
84、抽刀断水:抽刀:拔出刀来。水:流水。抽出刀来要斩断流水。比喻无济于事,反会加速事态的发展。
85、出水芙蓉:芙蓉:荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。
86、火热水深:①犹水深火热。比喻十分困苦的处境。②形容严酷;厉害。
87、杯水舆薪:比喻力量微小,无济于事。同杯水车薪。
篇7:人生如水六年级
全文共 991 字
+ 加入清单孔子说:“智者喜爱水,仁者喜爱山;智者好动,仁者好静;智者快乐,仁者长寿。”
我出生在西南的一个小村,那儿没有高山,只有带着“帽子”的小丘陵,植被不太丰富,所以小时候孩童们多是在田里玩耍。筑栏捉鱼,激烈水仗,水花飞溅时的愉悦是永驻脑海的童年记忆,挥之不去,常萦绕心间,我是最喜水的,未从改变过。
近日静读听南怀瑾讲禅一书,书中道:水是万物根源,充满无限生命的可能。水,不具固体形态,随方就圆,可依任何容器改变它的外形,深谙圆融之道;水利于万物而不居功,为善而不欲人知;水,能净洁万物,却不与之同流合污,借由三态变化,永远保持纯真本性而不变;水看似柔弱无比,却是大自然中最强大的力量;水,服从自然法则,哪儿卑下,就往哪儿去,拥有谦逊美德。
人生就如水一样,充满着变数,一切皆有可能。
水随器而变,适应万千变化的规律,应不变于万变,人要达到此境界是非常困难的。过圆者,常显胸无大志,意志多不坚定,易枯;过方者,自觉正大光明,浩然正气,不爱变通,易折;多棱者,锋芒毕露,伤人无形,易损。人常常就在不圆就方,不方就过棱中徘徊,心性不稳,淡定不够,境界不高,无法真正领会和掌握水的变形法则。成功者,是懂水性之人,为人圆,做事方,个性棱!
固态、液态、气态----水的三态,温度决定之,人的三态则由心灵温度控之。生活的漠然者,精神的空虚者,灵魂的荒芜者,多是冰一样的心态,内心世界小而窄,多心胸狭隘;平常人抱平常心,如一掬常态下的水,本性质朴,有“黄河之水天上来”的澎湃,也有“一江春水东流去”的淡然;有一类人对待生活热情似火,炽热得可以融化一切,如水蒸气一样,化为云朵,拥有天空,鸟瞰大地,自由飞翔,世界有多大,心就有多广,给足够阳光,他(她)就会还你一个五彩纷呈的世界。人的一生,经历不一,境遇不一,心态也不一,如水一样,呈现的状态也不一。人一辈子要守落寞时的寒,悟平凡时的淡,抑超越时的狂,任岁月留下万般刻痕,任年轮磨光所有棱角方才休。
水为万物存在,利万物而不悔,三态的不断流转使它永葆心灵纯洁;水弱无形,滴水却能穿石,心恒毅坚,无穷能量;水细涓流成溪、溪入河、河汇江,江奔海,聚一片海洋,从皑皑雪山来,往深深谷里去,哪儿低,哪儿需要就往哪里流,无私且大度。人生路上,如有友似水品行,请珍之惜之护之。
水示人生之理,蕴生存之道。
人亦如水,如水人生,空幻莫测,变化无常,恪守本性,顺应自然乃是人生之道。
篇8:高一以水为话题的作文800字
全文共 820 字
+ 加入清单“黄河之水天上来,奔流到海不复还,”自唐古拉山脉,黄河九曲十八弯,一泻千里,浇灌出华夏沃土,孕育了仰韶文明。
黄河一次又一次地改道,汹涌的河水一次次向人类张开血盆大口。黄河边上满目疮痍,遍野都是饥民。然而,水给人们带来深重灾难,也赋予人类以灵性。大禹治水,惊叹于自然,慑服于天地。
“渭流涨腻,弃脂水也。”明智的渭河水啊,早早就弹起了秦亡的前奏。一统天下的功高盖世终究湮没在渭河东去的流水中。
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”悲壮的旋律,让我们仿佛又觉置身于当年那浓烟滚滚,旌旗纷飞,杀声震天的壮丽场面中。是可歌可泣的历史,赋予了水无尽的雄浑;是水,演绎了一曲曲英雄颂歌。
南北朝久远的笛韵笙歌都消散退去了,只有秦淮河水依旧汩汩流淌着四朝的繁华。但一声声的丧国之钟却永远打破了秦淮河晓风残月的美景。只留下一丝惆怅,供后人去凭悼,去哀念。
“尽道隋亡为此河”京杭运河早早地就敲出了隋朝的末音。“水殿龙舟事”结束了这个短命的王朝。
“这是一沟绝望的死水,清风吹不起半点漪沦”一声炮响,滚滚的珠江水也要为汹涌的铁骑让道,中国的河流开始流淌出悲哀的泪水。
有人说,三四十年代,中国河流流淌的是血水,是泪水,殷红的鲜血染红了大江,却也渲染出一个红彤彤的新中国。
曾几何时,一个主题为“环境污染”的民谣在河南一带流传开来“50年代淘米洗菜,60年代洗衣灌溉,70年代水质变坏,80年代鱼虾绝代,90年代身心受害……”工业的.迅速发展,带来了中国经济的突飞猛进,却也玷污了河水原本澄澈的面容,掩盖了它的丽姿。
然而,新世纪,中国又重新流淌出清流,秦淮河、西湖的治理已初见成效。中国的水,在经历了一番磨难,一朝洗礼后,又恢复了它的源源本本,是中国经济的迅速发展洗涤了它的容颜。
水,流过历史,穿越了它时光的沉淀,流淌出它的变迁与更迭。我们面对着水,悼古怀今,从水中汲取灵性,又去激发斗志,那么,这水又将怎样穿越今天,奔向未来?我们的子孙又将面对一个怎样的世界?
水,流过历史……
篇9:写水上乐园的作文450字
全文共 472 字
+ 加入清单星期六,我早早的去了行文,去虎英水上乐园玩。
我们去了峡谷漂流,虽然这时的阳光很猛烈,但丝毫不能影响我愉快的心情,拿好了一个船,我就和朋友一起进了“峡谷”,放船,跳上去,我们就出发了。我用脚轻轻踢着水,船也慢慢地动了起来。突然,我看到别人下半身在船下面,他跑步带着船,船也跑了起来,船从慢慢的飘动变成我在水里跑步,速度也快了起来,我十分得意,没想到救生员却拿着扩音器说:“不要踩水!”我赶紧跳了起来,忽然脚一滑,一下子掉到船外面,我无论用什么方法都进不了船了,我走了一次“峡谷”。
中午吃过饭后,我们又去了造浪池,一起打水仗。
我们刚刚去时,还没到时间,所以还没有浪,我们先去打水仗,穿好救生衣后,水仗就开始了。
老师一喊开始,我马上去找我的同学组成联盟去对抗老师,霸占海域。在我们的注视下,老师进了造浪池,我邪恶地笑了一下。绕到一边,找准时机,拿着小水枪,一顿扫射下来,老师被赶到了沙滩上,我们联盟的人扬长而去了。这时海浪也开始了,我到了池子中间,一会儿上一会儿下,可好玩了……
这次活动结束时,大家都意犹未尽,还想再来一遍,我也依依不舍地离开了这里。
篇10:高一以水为话题的作文800字
全文共 538 字
+ 加入清单天气晴朗的上午,老师让我们真正体会到水的滋味。
上课了,老师让我们把带的饮用水拧开瓶盖喝一口水,说说是什么味道。大家异口同声的说:“没有味道!”我却觉得,这一杯水有一丝丝甜的味道。老师又问说在你生活中起着什么样的作用,有的说救命,有的说是心是肝,是我什么中的四分之三。
老师为了让我们体会到水真正的滋味,让我们绕着操场跑了十五圈。开始我们觉得挺有意思,跑的十分有劲。过了一会儿,我们有一点气喘吁吁,上气不接下气。接着有的人累得不再跑,而是走。我前面一位也累得快倒在地上了,连我这种经常锻炼自己的人,也腿脚发软。
终于结束了,我们回到原位上,正想喝水时,可老师说:“先别慌喝,听老师讲一个故事来。”说完,便讲起一个故事:在一个荒凉的高原村庄,几个徒步旅行的旅行者把带的东西都吃光了,他们四处找水,几乎绝望的时。突然看见一个农家,他们兴奋地上前要水,老婆婆善良地给他们一碗浑浊的水,旅行者之一接过水,心想这老婆婆也太抠门了,把水一洒,老婆婆就把他们领到院子里,他们一看,惊呆了:后院里地干得裂开,井已经见底,牲口都快渴死了,连老婆婆的孙子也口渴得嘴唇都裂开了。这时他们才知道那碗浑浊的水是十分珍贵的。
这时我喝了一口水,发现有十分甘甜的味道。
水,甜甜的滋味让我明白,要珍惜现在拥有的一切。
篇11:我的乐园四年级习作600字
全文共 621 字
+ 加入清单我的乐园是我那小小的房间。房间的门朝南,一年四季天气在变化,但唯一不变的是房间里的温馨。
房间里面有一张放了七八个娃娃的床,靠着床边是床头柜。床头柜上面放的是我每天要看的课外书。床头柜的旁边有一个小盒子,里面有两只小乌龟,小乌龟在里面快乐的爬来爬去,好像在比赛谁爬的快似的。它们的边上有一个窗台,窗台外面放着一盆杜鹃花,杜鹃花的花期很长,一年四季那红红的花点缀着我的房间。窗台上的窗帘是我喜欢的颜色。天一黑就把窗帘拉下来,早上起来的一件事就是先把窗帘拉上去,让阳光照射进来,照亮整个屋子。窗子下面是我的书桌,我在书桌上写字,画画,读书,书桌上还有个置物架,架子上都是我喜欢的东西,有折纸用的四四方方的彩色纸,有笔盒,还有我自己手工做的好看的小匣子以及语数英科的本子……窗台的另一边是我的大大的衣橱,里面有春夏秋冬各个季节漂亮的衣服,衣橱边上是我的书架,书架上五花八门的书都有,有四大名著,有作文的书,还有数学的,科学的,英语的都有,让我可以在书的海洋里遨游。书架下面还有个小柜子,里面有很多我的宝贝呢!
我一有空就在里面玩乐高,看书,做手工,和洋娃娃一起玩过家家......我和弟弟常常在里面搭乐高。有一次我一手拿着设计图,一手指挥弟弟埋头苦干,不时的给他看了一下图纸,以防出错。哎呀,我们少了一个零件。于是,翻箱倒柜的找到了可以代替的东西,装了上去。再看看弟弟一张红通通的小脸上微微的流着汗还在努力着……
我爱我的乐园。充满欢声笑语的温暖的地方。
篇12:水是生命之源作文500字
全文共 522 字
+ 加入清单水是生命之源,没有了水,就如同小花失去了芳香;没有了水,就如同墨砚上没有了墨汁,没有了水,就如同小鱼跳上了岸……
今天,我去山里人家参加了少通社小记者的活动。这里的老师热情地招待我们,为我们讲课的是一位美女老师,她有一头微卷的长发,一双水灵灵的大眼睛装上了“窗户”,高高的鼻梁可漂亮了。她不仅告诉我们如何区分水质,还告诉我们要珍惜水源,不要浪费水。刚开始我还不以为然,地球上有那么多水,我多用几滴又不会怎么样?
瞧,那屏幕上出现了什么?我震惊了,照片上的土地干裂,那儿的人们只能喝又浊又脏的水。他们一个个黑得如碳灰,眼睛都严重凹了进去,像一个万丈深渊。嘴唇都裂开了,一个个有气无力的模样。衣服脏兮兮的,满身污垢,似乎有1年都没洗过澡。我深深感受到了水的珍贵。接着,老师让我们用彩色笔在瓶子上画下自己这节课的感受。我想来想去,忽然灵光一闪,挥笔画了起来。不一会儿,我的作品便完成了!瓶子上画着几条死鱼,河床干枯,又在瓶子上写着“珍惜滴滴水,共护蓝蓝天”十个大字。
最后,老师送给每个人一个“小号水桶”水杯,告诉我们要多喝水,保持健康。摄影老师拿起照相机,将这一刻永远定格……
水是生命之源,让我们珍惜每一滴水,让世界上的每一个孩子们都可以喝上甘甜的水吧!
篇13:烧开水
全文共 477 字
+ 加入清单高萱宜
我很想知道,自来水管里的凉水是怎样烧开变成热水的呢?带着这样的疑问,我在妈妈的陪同下,亲自做了一次有趣的尝试。
首先,我用壶从水管里接了半壶清凉的凉水;其次,我用双手握住壶把,费力的把它放在燃气炉上;最后,我用食指和拇指捏住燃气开关,轻轻向左一拧,顿时,蓝色的火焰从火眼里喷出,带着“呼呼”的声音,像一条长长的飞龙,用它的炽热拥抱着壶底。刚开始,壶里的水面上非常平静,过了大约50秒,水面上慢慢的飘出一缕淡淡的白气。壶底悄悄地钻出许多像针尖一样的小泡泡,它们像许多听话的小宝宝,安静的躺在妈妈的怀里。慢慢的,一个小泡泡叫醒两个,两个叫醒三个……它们成群结队的浮出水面。针尖大的小水泡变成了绿豆般的小水珠,在水面上欢快的跳跃着。又过了大约五分钟,小水珠又变成了大水泡,在水壶里上下翻滚,好像在告诉我,水开啦,水开啦……这时,水面上方冒出的水汽像一条条白丝带,飘浮在空中,带着暖暖的热气向我迎面扑来。
妈妈告诉我,水不停的加热,可以变成气,气通过降温也可以变成水。
这次尝试烧开水,真是其乐无穷啊,!不仅让我知道了水是怎么烧开的,还使我懂得了有趣的科学知识。
篇14:节约用水年级大全
全文共 664 字
+ 加入清单水是生命之源,我们处处离不开它。因为一次难忘的课堂实验,我懂得了节约用水的重要性。
一天,科学老师邀请我帮他做一个有意义的实验:把污水变成干净的水。真是太幸运了,我激动地都快唱起歌来。
根据实验要求,我先把需要的材料准备好,它们分别有:五种各不相同的小石头、五个底部穿了洞的小瓶子、五张过滤网、一个杯子和一瓶日常用过的污水。令人向往的实验开始了,我先把过滤网分别放在五个小瓶子的底层,再把石头装进瓶子放在过滤网上,然后把瓶子一层层从上到下拼叠在一起,放在杯子上面,做成一个过滤器。接着,我把污水倒入最上方像漏斗的那个瓶子里。我们目不转睛地盯着过滤器。一分钟,两分钟……时间一分一秒地过去了,水也一滴一滴地通过“漏斗”流进了杯子里。过了好一会,污水看上去都已经变成普通的水了,比原来干净了很多,但是还能看到杯子里的污染物。于是,我们还需要重新再把杯子里的水过滤一遍。
重复了上一次的步骤后,水终于变干净了,小小的一杯水,足足花了快一个小时,真是太不容易了,一小瓶日常的污水,就需要这么长的时间和这么多的步骤才能变成一瓶干净的水,那么我们的生活用水该要花费多少的人力物力呀!想到这里,生活中的一幕一幕出现在我眼前:没有关好的水龙头,水花四溅的洗手场面,一大半尚未喝完酒杯倒掉的饮用水……现在,地球资源逐步紧缺,水资源也变得十分紧缺。如果我们不节约用水,随意浪费自来水、饮用水,这样就会造成大量资源流失,还会增加污水处理成本。况且,现在还有些地区的水资源仍然十分紧缺呢。
通过这次实验,我懂得了节约用水的重要性。节约用水是我们每一个人的责任!
篇15:我们的乐园作文800字
全文共 956 字
+ 加入清单在校园的行政楼与教学楼之间有一片“童乐天地”,它像我们的好朋友一样,天天陪伴着我们,给我们带来了无穷的乐趣。
童乐天地真大啊!大得就像一个篮球场,即便有几百个人聚集在这里,也不会觉得拥挤。下课十分钟根本不够玩,往往是还没玩几个地方,上课铃就响了。下课十分钟就像一瞬间,一下子就溜走了。
童乐天地真美啊!走进童乐天地,映入眼帘的是几棵棕榈树,它们和我见过的许多树木不同,树干细长,最顶端没有许多分叉的树枝,像一位留着短发、身材苗条的女子,又像一把撑开的巨伞。距离棕榈树不远的地方有几株含笑,含笑的头圆圆的,身子弯弯的,好像在对我们鞠躬。花苞的头尖尖的,尾部圆圆的,像裹上了小被子的婴儿,像用来挖洞穴的钻头,又像新生的竹笋。花苞一个个是那么可爱,旁边的绿叶靠得更近了,我真想伸手去摸摸它们。老师拿出手机,“咔嚓咔嚓”拍下了这美的画面,将这些美好的记忆永远地留在了我们之间。
“咦,这是什么东西?”我随着声音传出的方向走去,来到了一个“小亭子”,亭的顶像一把扇子,又像一本摊开的书,吸引了我的眼球。收回专注,我看见不远处有一群同学正在对一株植物议论纷纷,走进仔细一听,才知道原来他们正在讨论这株植物的名字。“它为什么长得那么奇怪?”我也加入了他们的队伍,开始观察这株植物:它的枝条缠绕在一起,像往上面挂着几个“豆荚”。正在疑惑间,老师缓缓走过来,打散了盘踞在大家心头的疑云,“这是紫藤”。大家这时才恍然大悟,还一再央求老师给大家讲讲紫藤的其他特点。
童乐天地带给我们的快乐是无穷的。一下课,同学们就争先恐后、迫不及待地朝童乐天地跑去。同学们都在玩不同的游戏,其中最引人注目的是“玩吊桥”,几位同学先走上去,没走两步就跑了起来,全力向对面冲刺。可是就快要到达对面的时候,桥开始摇晃起来,同学们只能伸出双手,及时做到两臂侧平举,才能勉强保持平衡。他们迈着小步,小心翼翼地走在吊桥上,功夫不负有心人,最终到达了对面。过了一会儿,有一名同学没有停顿,直接用箭一样的速度跑向对面,一下子就达到了,现场的同学们都惊呆了,一个个嘴巴都成了“O”型,都不敢相信自己的眼睛,过了片刻,现场爆发出了雷鸣般的掌声。同样,荡秋千、爬假山等游戏也深受同学们的喜爱。
童乐天地的欢声笑语久久地弥漫在校园的每一个角落,在我们的学习生涯中留下了无数美好的印记。
篇16:2024描写我的乐园的小学四年级
全文共 543 字
+ 加入清单我家有一个十平方米左右的露台,护栏的四周摆满了妈妈和我精心挑选的花草,露台的中央放了一把可折叠的躺椅和一张小小的茶几,给人一种宽敞、简洁的感觉。
春天里,我为花草们松土、浇水、施肥,期望它们能快快长大。终于,在我的细心照料和阳光雨露的滋润下,一个个争先恐后地发芽、结花苞。露台上一片生机盎然的景象。看着它们茁壮的成长,我心里满满的成就感。
夏天到了,花儿纷纷绽放。露台上飘散着淡淡的花香,偶尔,吸引来几只路过的小鸟在护栏上驻足。一边欣赏着我的小花园,一边欢快地唱唱跳跳。有时候,我会一大早偷偷地在护栏上撒一点小米,等待小鸟们早早的来我的露台做客。能有这样的一个鸟语花香的乐园,是我最大的快乐。
秋天,花草渐渐枯萎。我会收集落下的花瓣和叶子,学着电视里看到的方法,制作标本和书签,夹在喜爱的书里,保留着这大半年来花草留给我的美好回忆。
一年中,我最喜欢冬天的乐园。下雪时,护栏上会积一层厚厚的雪,地上结一层薄薄的冰。这样一来,露台就成了一个天然滑冰场。即使大人们认为有摔跤滑倒的危险,可我还是忍不住冰雪的诱惑,穿上雪地靴,收起躺椅和茶几,在护栏上用雪作画、堆雪人;在平地上滑冰,就算摔得浑身疼痛,我也乐此不疲,享受着冬天赐予我独有的快乐。
这就是我的乐园,一个让我放松、给我快乐、陪伴我成长的地方。
篇17:美丽的水镜湖作文600字
全文共 611 字
+ 加入清单我爱水,爱浩瀚无比的大海,爱奔腾不息的长江,爱汹涌澎湃的黄河,爱活泼欢快的小溪,但我更爱美丽温柔的水镜湖……
这天细雨濛濛,我和家人沿着崎岖的山路,驱车来到位于城西山顶的水镜湖。
放眼望去,远处一片朦朦胧胧,山和水都像披上了一层轻柔的薄纱,一副雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天的美丽景象。看它们虚无缥缈害羞的样子,我真想轻轻揭开它的面纱,看看她美丽的真面目呀!
我们眼前的湖水落下很大一截,四周的山脚露出一圈灰白色的痕迹,水镜湖好像一个巨大无比的摇篮,湖水十分清澈,在微风中轻轻荡起鱼尾纹。绿水本无忧,因风皱面。仔细听,还能听见水波拍打湖岸的声音,多像一支催眠曲啊!
咦!正对面的湖中岛怎么那么面熟呀?好像在哪里见过一样,哦!我想起来了,这不就是几只硕大无比的刺猬吗?它们小小的头,尖尖的嘴,下面一小部分是裸露的岩石,上面是郁郁葱葱、参差不齐的树木,就像是全身长满了树刺。它们安安静静的匍匐在水面上,两只刺猬宝宝正专心地听着刺猬爸爸讲神话故事呢,还有一只小的正拼命地往这儿赶!
水镜湖的左边是渐次铺开的梯田。周围树木丛生,虽是初秋,依然绿意盎然,有像孔雀开屏一样的松树,有像倒插的宝剑一样的柏树,还有像鸡爪一样的银杏树……偶尔还能听见一两声画眉鸟的鸣叫。
我们撑着红伞,漫步在青山绿水间,小雨细如针尖,轻似牛毛,无声无息地沾在树叶上,好似一颗颗珍珠,树叶就像是披着一件件珠纱衣。在湿润润的空气里,我不由得想起了一句古诗:斜风细雨不须归。
篇18:六年级节约用水作文
全文共 649 字
+ 加入清单水,是地球上最常见的物质之一,是包括人类在内所有生命生存的重要资源,也是生物体最重要的组成部分。水在生命演化中起到了重要的作用。生命离不开水,没有食物人可以活三周,但没有水,三天都活不了。在缺少露天水源的野外困境中,是否能够即时找到水决定是否能够生存下去。所以,节水使我们每个人都必须做到的一件事。
在这,我也有一个节水的小故事,希望所有人都要意识到节水的重要性。
在小的时候,我们每个孩子都喜欢玩水,特别是在夏天人的时候,水就成了我们最好的伙伴,它时常带给我们清凉的享受。有一次,我的父母都不在家,自己一个人没有听父母的叮嘱,玩起水来了。玩得可开心了,水龙头一直开着的,让水不停地流,根本就没想起父母说的话。果然,没多久,妈妈很快就回来了,看到卫生间如水漫金山般,到处都是水。他们二话不说就把我拖出来质问。好好教训了我一顿,那一次让我知道,浪费水的后果是多么严重。所以在此希望大家能节约用水,虽然现在的水看似还有很多,但其实并没有多少,或许我们还能享受到充足的水源,但是我们的子孙后代们呢?
自从那次得到教训以后,我就很注意节约用水,每次在洗完手之后,主动将水龙头关掉,在刷牙时,用口杯接水,用剩下的水来洗刷衣物。在洗澡时,间断放水淋浴,搓洗时及时关水,避免过长时间冲淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等。
节水不等于不用水,水是不可替代的宝贵资源。所以让我们珍惜每一滴水,节约用水,从我做起,从身边做起,从现在做起!如果你还在浪费水,请问问自己,现在,人类渴了有水喝;将来,地球渴了会怎样?
篇19:关于水的议论文
全文共 789 字
+ 加入清单水之韵
水,明者,洁者、静者、容者而刚柔并济者也,合为博爱之物。古往今来,无数人览水而有感,得启发而用于自身。水之明者,包公为官时,万事为民,公正廉洁。“天子犯法与庶民同罪”,从不徇私包蔽,也没有向邪恶努力低头,从不收受贿赂,行事光明磊落。他为官期间,每到一处,都夜不蔽户,路不拾遗,政治清明。当官清明,作人清明。他如水一般清澈透明。
水之洁者。水至清至明之物。人用它洗脸能够去污秽,明眉目。取而喝之,则洁身而利健。唐朝大诗人李白发出时代最强音“安能摧眉折腰事权贵,使人不得开心颜”。李白像水一样高洁,像水一样能够洗涕周围环境的污浊,将高洁之气引向世人。
水之静者。古代那些热衷于功名利禄的人,有时臵身于平静有湖面上时,便会平息那颗热衷于功名利禄的心,心归平静。
水之容者。古语日:“海纳百川,有容乃大。”像水一样随遇而安,包容万物,你会有所收获。在清朝,有两个大院子只有一墙之隔。一家在京城为官,一家是普通的布衣百姓。为官的一家想要要扩建房子,而另一家也想扩建房子,中间共同的过道便成了必争之地。两家都想占用这条过道,两家发生了争执。为官的一家便给在京城的官老爷写一封信,期望他可插手此事。结果官老爷回信说“堂尝三尺巷,让它三尺巷又何妨”。为官的一家便退后了三尺。邻家见状也退后三尺,构成了著名的“六尺巷”。有这种胸襟何事办不成。
一次韩琦与大诗人范仲淹议事,意见不合,两人便吵了起来,范仲淹便拂袖而去,此时,韩琦自后一把拉住范仲淹的手说:“希文,有什么事不可商量呢?”此刻的韩琦和气满面,范仲淹见此情景怒气顿消。有韩琦的这种包容什么矛盾不能化解?
水者,一点,一滴一世界。水,明者,洁者,容者,合为博爱之物。人若有博爱似水之心,清白似水以做事,平静似水以处世,高洁似水以做人,宽容似水以待人,世则能大同矣。
关于水
水
水
在家里,人们总是把洗米、洗菜的水
在学校里,浪费水
世界万物的生存离不开水
篇20:水话题作文小学生
全文共 582 字
+ 加入清单今天风和日丽,碧空万里无云,于是我和爸爸妈妈便决定去一个很远的地方欣赏荷花,车子开了一个小时左右,我们来到了一个山清水秀的村庄,村庄不大,丛树环绕,溪水潺潺,乡土气息十分浓郁。首先映入我眼帘的是一方大大的池塘,池塘盛开着一朵朵美丽的荷花。
一片片碧绿的荷叶又大又圆,宛若一个个翡翠玉盘,既青翠又通透,绿的清新、绿的脱俗,荷叶中间零星地闪耀着晶莹的露珠,也为郁郁葱葱的荷叶徒增一份生气。
最美的就是颜色各异的荷花了,宛如一个个亭亭玉立的少女。洁白无暇的荷花在“翡翠玉盘”中争先恐后地冒了出来,那种白,就像天空中的云彩一样灵动,也像海鸥身上的羽毛一般轻盈。还有那红艳艳的荷花,格外逼你的眼。
还是含苞待放的花骨朵儿,感觉随时会盛开,有的已展开三四片花瓣,娇滴滴的模样,就像白居易诗里描写的“犹抱琵琶半遮面”。还有的花已经开过了,只剩下金灿灿的花蕊,花瓣已经在凋谢,荷花的茎上留下了一个生气盎然的莲蓬。微风过处,荷花的香气,随风飘荡,清香袭人。
一阵阵微风吹来,荷花也随之翩翩起舞,美丽又漂亮的荷叶,随风飘荡,水波为她们伴奏,小鸟她它们歌唱,青蛙为她们喝彩,蝴蝶低语地为她们赞美,就连池塘中的小鱼也浮出水面来欣赏她们曼妙的舞姿。
诗人杨万里曾写过“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”清水出水芙蓉荷花在我心目中是最纯洁、最美丽、最高贵的。我喜欢她的出淤泥而不染,我喜欢她的冰清玉洁。