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关于我的小书架作文精选3篇 作文三年级【汇集20篇】

感谢信是日常生活工作中使用较多的一种应用文体,对于许多文字工作者来说,都应该掌握这种文体。下面是小编为大家收集关于关于我的小书架作文精选3篇 作文三年级,欢迎借鉴参考。

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作文

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小学生三年级文明礼仪优秀

全文共 803 字

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文明是我们中华民族的传统美德,孕育了13亿多人,才到了今天兴旺发达的社会,虽然没有其他国家那么发达,但已经比原来好多了。 Civilization is the traditional virtue of our Chinese nation. It has bred more than 1.3 billion people.much better.

文明在我们日常生活中充满了和谐的氛围,比如“我们在日常生活中,如果见到了陌生人,你说话很脏,那么陌生人就会离你而去或者是朋友。无论是陌生人还是熟悉的人,我们都应以文明的方式和他们交往。无论到了那里,我们还得以文明的方式去和他们相处。

”老师曾经给我们说过他的这样一个故事:他在上大学的时候,正上课的时候,他的钢笔掉了,他让他前面的那个人帮他见一下,他说:给我拾一下,结果那个人没有理他,老师的同桌东西掉了,他还是让他的前面那个人帮他拾的,但是人家说是帮我拾一下,拾完之后还说了声谢谢,老师前面那个同学就说看人家说话多有礼貌,老师很不好意思。这也说明了文明。

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。遇到师长、同学,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮、纸屑;爱护公物,不乱写乱画……一件件小事,折射的却是“文明”二字。亲爱的同学们,如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。让我们一起努力,让文明伴我们一起成长!

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篇1:三年级猜猜他是谁写人作文

全文共 318 字

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“强薇!”一个好听甜美的声音传进我的耳朵里,我就知道是我的好朋友来了。

说起我的这位好朋友,我可以用四个字来形容:靓、柔、慧、正。

靓就是指靓丽。她有一双圆圆的眼睛,笑起来甜甜的,让人觉得如沐春风。她还有一头乌黑靓丽的长发,通常扎一个马尾辫,一个粉色的发卡,衬得她头发不仅十分整齐,还显得神采奕奕。

柔,是指她非常的温柔。她很少发脾气。甜美而温和的声音,不论是交谈,还是朗读课文们都能温暖我的心田。

说到慧,她那一首漂亮的书写总是被我们津津乐道。由于热衷于阅读,她的语文成绩在班上名列前茅。

我最喜欢她的一点是“正”。她在班上总是坐得最正的女生。她对同学还很负责任,每天早晨都能看到她帮同学们测体温时忙碌的身影。

通过我的描述,你们能猜出她是谁吗?

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篇2:三年级《西游记》读后感300字

全文共 365 字

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我现在在看《西游记》,这本书是吴承恩写的。

这部小说共一百回,是以唐玄奘上西天取经途中发生的故事为主干,记述了师徒一行四人经历千辛万苦,九九八十一难,最终扫尽沿途妖魔鬼怪,取回真经的故事。

读了这本书,我就想起了语文书中的《第八次》这篇课文,布鲁斯王子也是百折不挠,坚持不懈,干了八次,终于取得了胜利。我们生活中不也常有这样的事吗?有一次,作业上有一道难题我不会,算了很久还是没算出来,我想:算了吧,这么难的题目,班上一定还有人不会。正当我想要放弃的时候,我想起了唐僧和他的三个徒弟,要是他们半途而废的话,就取不到真经了。第八次中要是布鲁斯王子也半途而废的话,就赶不走外国侵略军,无法取得最后的胜利。于是,我拿起草稿纸继续演算,最后终于解答出了这道题。

这本书不仅精彩,而且还让我学到了做什么事只要有百折不挠、坚持不懈的精神,就能成功。

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篇3:升旗三年级作文

全文共 453 字

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今天,天气晴朗,我异常紧张,异常激动,因为今天轮到我们班做升旗仪式表演。

刚进操场,就看见两位主持人站在讲台上,她们昂着头,挺着胸,面带微笑,迎着太阳站着。我看到这一幕,顿时打起了精神。

表演过程中,跆拳道领头声音洪亮,护旗手自我介绍倒背如流,升旗手精神饱满地升起了国旗。但我还是觉得风采主持人的演讲。她讲得抑扬顿挫,声音清脆。她笑容可掬,大家都被她甜蜜的笑容和声音吸引住了,还有一些同学情不自禁地鼓起掌来。

有的,当然也有最逗的。他就是表演跆拳道的宁致远同学。打木板的时候,他对准木板一拳打过去,木板没事,可他的手出事了。因为,他把手打疼了。只见他疼得抱着手使劲用嘴吹了起来,操场里传出一阵阵笑声。

第二次,他要用脚踢木板,可他用力过猛,根本没有踢到木板,还差点摔了一个大跟头,看着他那滑稽的模样,操场上同学们再一次爆发出一阵阵笑声。我也使劲地鼓掌。

最后,他把身子倾斜45度,在木板上“狂暴奔跑”,木板终于碎了,操场上响起了雷鸣般的掌声。

这次升旗仪式真有趣,我们班的表演真精彩!作为三(7)班的一员,我感到自豪!

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篇4:写人的三年级作文

全文共 270 字

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我的母亲眼睛黑黑的,鼻子高高的,小小的嘴巴长得非常美丽。

母亲非常辛苦,每天下班回家做完家务,还要帮我复习功课。她在学习上对我很严格。每当她看到我的字写得不好,就会立刻擦掉,还不厌其烦的讲解字的结构,指导我照着书上的样子一笔一划地写,直到我写好为止。母亲还帮我制定了学习计划,督促我早睡早起,及时完成作业,复习学过的知识和预习新的知识,使我的学习更出色。

周末,母亲经常带我出去游玩,让我感受大自然的美好,增长我的见识,我们经常玩得很开心。母亲非常爱我,经常给我买好东西,有书、玩具、新衣服、礼物等等,她希望我每天都过得开开心心。我爱我的母亲!

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篇5:猜猜他是谁作文300字三年级

全文共 367 字

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他留着个齐刘海,有着两颗又大又白的门牙,从远处看还以为是一扇雪白的门,嘴巴上有一根像小山坡的鼻子和一双黑葡萄那么大的眼睛。那又白又胖的脸,笑起来还有小酒窝,看起来就很淘气。

他扔垒球特别厉害,记得有一次上体育课,我看他手握垒球,饥渴难耐地等体育老师说自由活动。只听体育老师一声“自由活动!”他像饿了三天三夜的小羊,冲向操场。只见他的手紧紧地握住垒球,摆好姿势,使出九牛二虎之力扔了出去,垒球仿佛是一只小鸟,在空中划出一道优美的弧线。我在一边直呼“厉害!”可他却把我当空气,面无表情地去捡垒球。哼!你装!你再装!我就站在他一边,一分钟,两分钟,三分钟……快要下课的时候,他仍然重复着扔球的动作。正当我要发起“狮吼功”时,一想到快要到运动会了,他应该要参加运动会,我忍了回去。

后来,运动会到了,不出所料,他得了第一名。

大家猜出来他是谁了吗?

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篇6:三年级有关语文的

全文共 687 字

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语文平常但却又不平凡。语文是天空中的白云,淡淡的,自由自在;语文是初升的太阳,光芒万丈,生机勃勃;语文是如血的残阳,映红天边,让人无限留恋。

语文是一本人物写真。通过它我看到了哈尔威船长屹立在舰桥上,犹如钢铁,纹丝不动。随轮船一同沉入大海;看到了高尔基祖母的温柔,宽厚,善良;看到了花木兰战场上的英姿飒爽;看到了朱自清父亲对儿子的爱护体贴;看到了邹韬奋母亲的美丽,温柔,慈爱;看到了白求恩毫不利已,专门利人的精神;看到了生活在封建时代深受封建思想毒害的孔己乙的不幸与善良。因为语文这些人物变得不再那么冰冷,他们活了。

语文是一本风景画集。通过它我看到了济南冬天的秀美,三峡的壮丽;看到了百草园中碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树;看到了沙漠里的奇观,看到了紫藤萝的生机勃勃。

语文是一本诗词选集。通过它我看到了“采菊东篱下,悠然风南山。”的悠然自得;“几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥。”的早春风景;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”的枝叶硕茂;“大漠孤烟直,长河落日圆。”的壮丽景象;“劝君更尽一怀酒,西出阳关无故人。”的离别时的愁闷与感伤;“临行密密缝,意恐迟迟归。”的灯下母亲的依依不舍的感情;“烈士暮年,壮心不已。”的豪情壮志;“西北望,射天狼。”的豪放与决心;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”的爱国情怀。

语文像一首五言诗,在平平仄仄中给人清新的意蕴;语文像一幅山水画,在勾勒点染中给人深切的感悟;语文像一怀陈酿的酒,在飘香中给人心灵的享受。

草原大,比草原大的是海洋,比海洋大的是天空,比天空大的是心灵,比心灵大的却是语文!、语文平常而又不平凡,你的魅力无法抵挡。

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篇7:三年级小学生写荷花的

全文共 332 字

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植物王国有许多的植物。她们都奇特美丽。其中,荷花最美。

“出污泥而不染,濯清涟而不妖。”相信大家都听过这句话。荷花虽然长在污泥里,但它却依旧那么美,那么雅。

荷花是水生草本花卉,有“莲花”、“水芙蓉”、“玉芝”等之称。荷花有许多花瓣,嵌生在花拖穴内。有红、粉、白等色。荷花全身是宝。藕和莲子都可以吃,其它部分部位还可以入药。

有许多诗词都赞美荷花。比如说杨万里的《晓出净慈寺送林子方》就写了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。宋代女词人李清照写的《如梦令》“兴尽晚回舟,误入藕花深处。”总之,连诗人们都赞美了荷花,我就更加喜爱荷花了!

荷花也有美美哒的物语呢:“清白、高尚而谦虚。”我们也一定要做个这样的人,让世界变得更美!

荷花,你是花中君子,也是我的最爱,令我陶醉的花!

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篇8:这儿真美三年级作文300字

全文共 367 字

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这里的景色真美呀!

天空一碧如洗,犹如清水洗过的蓝宝石,那么纯净、明洁。湛蓝的天空下飘着几朵白云,一群小鸟在云层下飞来飞去,它们有的在那儿上下翻飞好像蝴蝶翩翩起舞,有的在那儿唱歌,还有的在那儿嬉戏玩耍。

树林里热闹极了!有几棵大树高耸入云,调皮的小候淘淘在大树上攀爬着;喜欢丑美的小松鼠爱爱摘了几朵小野花,别在自己的头上当发饰;而小猪懒懒却躺在草地上呼呼大睡,嘴里好像还在哼唧着呢!

小河清澈见低,如同一条美丽的蓝绸子。一条小鱼在水里游玩。突然,蹦出来一只青蛙和一只小虾。小青蛙提议说:“我们来一场游泳比赛吧!”说着小青蛙便用起了绝活——蛙泳。小鱼听后也拼命地摆起尾巴。小虾虽然没什么游泳本领,但它也全力以赴。最终迷航青蛙抱着水草奖杯回家了;小鱼带着水草奖牌回家了;小虾拿着三张水草公园门票高高兴兴地走了。

夜暮降临了,但我还望着这个美丽的。

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篇9:三年级猜猜他是谁写人作文

全文共 368 字

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他是一个优秀的男孩,虽然长得瘦瘦的,可是个子却很高。他的黑框眼镜下是一双圆圆的大眼睛。笑起来脸上有一对浅浅的小酒窝,可爱极了!上学期间,他总是穿着校服,戴着鲜艳的红领巾,他可真是一个遵守班规校纪的好学生。

他非常好学,所以每次都是全班第一名。课前,同学们都在玩,可他却默默埋头读书,预习课文;上课时,他认真听讲,做笔记,老师提问题时,他总是第一个举手回答;课后,他从不出去玩耍,总会趴在桌子上看课外书。

有一次上自习课,教室非常吵,而他丝毫不受影响,仍在认真学习,仿佛这些吵闹声他都听不见似的。下课后,我问他:“你怎么这么爱学习?”他一本正经地说:“因为读书可以让人变得更加聪明,书是我最好的朋友。”说完,他又钻进书里去了。

今后我要把他作为我学习的好榜样,做一个好学的孩子。

现在你们猜出他是谁了吗?他就是我们班的陈俊男楠同学,你们猜对了吗?

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篇10:写人的三年级作文

全文共 280 字

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冬天,寒风朔雪;夏天,烈日炎炎;秋天,落叶纷纷;春天,鸟语花香。一年总有清洁工人的身影。

有一次,放学回家的路上,下起了鹅毛般的大雪,刮起了阵阵寒风,我用尽全身力气骑自行车,无意中,我发现了清理垃圾的环卫工人,他们在一丝不苟的清理着,我看了一会儿,终于忍不住就问他们:“你们为什么这么认真呢?”一位大妈说:“无论做什么工作,都要尽力做好”。虽然,这是不起眼的工作,但是环卫工人这种不怕别人嘲笑,为我们无私奉献的精神值得我们学习。

环卫工人无论在多么艰苦的情况下,他们从不怕脏、不怕累,做好自己的本职工作。

回到家,我悟出了一个道理:无论干什么,都要尽自己的所能去做。

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篇11:三年级难忘的中秋节作文

全文共 309 字

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每年的八月十五是中秋节。这一天晚上,一家人团圆在一起赏月吃月饼。

去年中秋节晚上我们一家人在院子里吃月饼,月饼太好吃了,我吃了好多,都快要撑死了。这时奶奶抱着我叫我看月亮,奶奶还给我讲了一个传说:月亮里有一棵桂花树,有一个叫吴刚的人在锯这棵树。他不停地锯呀锯呀,可是永远也锯不断。你知道为什么吗?奶奶告诉我,因为那棵树锯开的地方它自己会长好。我眼睛一眨不眨地盯着月亮看,月亮里好像真的有人在锯树,我觉得自己看呆了。

过中秋节时,家家户户团圆在一起。可是解放军叔叔为了保卫国家,不能跟家人团圆。”每逢佳节倍思亲“,解放军叔叔在这一天也特别想念家人吧!我们能过上幸福的日子,真的要谢谢解放军叔叔。

愿所有人都能过个快乐的中秋节!

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篇12:猜猜他是谁三年级作文200字

全文共 243 字

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她有一头又长又滑的头发,有多长呢?就用“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”来形容吧!她还有一个像皮球一样圆的脸蛋,胖胖的,但很是可爱。她有一双水汪汪的大眼睛,小小的鼻子不算挺,嘴巴常常都是笑着的,个子跟我差不多高。

她很喜欢在我家里跟我一起做手工,我们做的都是一些本子。有次我们一起做了本漫画,我的画完了,但她走的时候忘拿了,所以没有画完。

她还特别喜欢我家的小黑板,我们经常一起在上面给对方出题,一起画画,我们常常因为玩的不亦乐乎而忘了吃饭,要不是爸爸提醒我们,饭都凉了。

你能猜出她是谁吗?

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篇13:猜猜他是谁三年级作文200字

全文共 279 字

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他的个子有点矮,长着瓜子脸,大大的耳朵,长长的睫毛。笑起来会露出两个大门牙,就像兔子的两颗大门牙。微黄的头发,像是营养不良一样。

虽然个子小巧玲珑,但他的身手很敏捷,不管做任何事情,总是能一马当先。有一次班里大扫除,每个同学都有自己的任务。有的擦黑板,有的擦桌子,有的擦窗户,还有的在扫地……他被安排到擦桌子,他的动作很快。抹布在他的手中就好像有了生命,不停地穿梭在桌子和椅子之间。不大一会儿,属于他自己的任务就完成了。而他却没有休息,又在需要帮忙的同学之间来来回回。不多会儿功夫,班里的卫生就打扫完了。他助人为乐的精神,值得我们学习。

大家一定猜出他是谁了吧?

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篇14:我们眼中的缤纷世界三年级满分作文

全文共 319 字

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有一天,我去奶奶家,听说奶奶家的老母鸡孵出小鸡了。我激动得想要去看看。结果到了奶奶家,我看见一大堆好吃的东西,都忘了是来看老母鸡孵蛋生小鸡的。想都没想,我就冲到食物堆里去了。

过一会,我终于想起来了,跳起来就往鸡窝跑,奶奶家的老母鸡真的孵出小鸡了,小鸡太可爱了。奶奶见我十分喜欢,就让我选了一只带回家。

后来,我看见小鸡吃小石子,吃惊地大叫了起来:“小鸡吃小石子了,小鸡吃小石子了。”我对着好多人喊。奶奶关心地问我怎么了。于是我向奶奶询问了其中的原因,可是奶奶也说不出个所以然来。回到家,我找出了《十万个为什么》,在里面找到了小鸡吃小石子的原因。原来小鸡吃小石子是为了帮助消化食物。

我知道这个一个大秘密后,觉得大自然太伟大了,有着无穷的奥秘。

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篇15:小学生诚信的人三年级作文600字

全文共 1074 字

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在日常生活中,诚信,无非是讲信用!但是,在现代社会人群中,很难找到它的身影。就说昨天,我的大舅请客,说好了让我决定去哪吃饭,而当我说出要去的地方时,他却用种.种理由搪塞,结果,还是去了别的地方; In daily life, integrity is nothing more than credit! However, it is difficult to find it in modern society.I said yesterday, my grandmother invited, and said that I decided where to eat, and when I said the place I was going, he used the species. The reason for the reason, and the result was to go elsewhere;

古人说得好,“与朋友交,言而有信”,现代社会这种不诚信的表现是十分令人可气的,那些不讲信义的人为了自身的利益,毫无察觉地或毫无羞耻地丢掉了人与人之间最重要的东西──诚信。设想,说话不算数,人没有了诚信,人与人之间还有什么情义可讲?那还要交朋友干什么呢?

请记住,不讲信义,不但会减少别人对你的信任感,最终使别人不再相信你,甚至对你感到厌恶、仇恨,不再与你交往,你的人际关系就会越来越差,最后自食其果害了自己。

刘基在他的名著《郁离子》里讲过这样一个故事:一个富商在过河时因触礁翻船,他在水中大声呼喊:“谁能救我,我就给他100两金子!”一个善良的渔夫把他就上了岸,可是富商只给了80两,渔夫指责富商不讲信用,商人则训斥渔夫太贪婪。第二天,富商仍坐船过河,不巧又翻进了水里,富商仍旧在水中喊:“谁能救我上岸,我给他100两金子。”曾经救过它的渔夫告诉周围的人这个富商言而无信,结果没人救富商,他淹死了。

由此看来,不讲信义的后果是很严重的,况且,中国自古以来就有“千金一偌”和“自古皆有死,民无信不立”的优秀品质,我们能把这种优良传统丢掉?

如何培养诚信这种品德呢?关键还是得从“小时小事”做起,如:小时候向朋友或同学借本漫画书,说好明天就还,那你就必须在明天把书还回去,这并不仅是一本漫画书的问题,你可能不知道,当另一个要借这本书的人按时拿到自己退还的书时,会有多高兴!而当别人对你不讲信义时,你又会有多失望?所以说,要拥有诚信,首先得要能考虑到他人,替人着想。

为了人与人之间的尊重和信任,让我们争做诚信人,多做诚信事吧,让社会都充满诚信!

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篇16:我有一个想法优秀三年级作文300字

全文共 384 字

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每天去上学的时候,我常常发现总是有一些人根本不遵守交通秩序,前面明明是红灯,有些人却就是硬闯了过去,还有些人明明知道自己是逆行,却偏偏非要那样走,一点也不管是不是安全。

不遵守交通秩序,可能会出车祸,造成人员伤亡,给许多家庭带来很大的伤害和痛苦。所以,我们要遵守交通秩序,为自己和家人,也为了别人和别人的家人。

最近我一直在想,如果在每条路的旁边安装一些有趣的交通安全提示牌,那样就不会经常出现车祸了。我们可以在提示牌上面写上“看到红灯,停下几秒钟也没什么了不起。请不要闯红灯!”或者写上“顺着走才是舒服的。请不要和别人逆行着走。”或者可以写上一些别的交通安全的语言提示。这样,就可以提高大家的交通安全意识,就会大大降低交通事故的发生。

我的这个想法如果能够变成现实的话,我相信一定会有越来越多的人自觉遵守交通秩序,那么,我们的出行就会越来越安全,我们的家庭就会越来越幸福。

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篇17:小学生三年级作文讲文明600字

全文共 754 字

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文明是种美德,文明是种文化修养。别看文明十分渺小,它在社会或个人交往之间会起到大作用。 Civilization is a kind of virtue, civilization is cultural cultivation.Dont look at civilization very small, it will play a big role in social or individual interaction.

千百年来的文明美德之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。中华民族一直以拥有不曾间断的灿烂文明而自豪。一般来说,文明是指国家发展的状态,即国家创造的物质财富与精神财富的总和,是一个国家的软实力。但在实际生活中一个素质高,有教养的现代文明的人,必须有良好的礼仪文明。文明美德处处可见,这些事就常常发生在我们身边的小事中,但往往被文明忽略。

比如列宁同志,他正在下楼。突然他在楼梯狭窄的过道上碰见了一个女工端了盆水上楼。那女工一看是人民委员会主席列宁,便准备退回楼下给列宁让路,列宁不仅阻止了她,还说:“你都端了一大盆水走到了半路,而我两手空空,请你先过去吧!”而且这个“请”被他说得特别响亮。这不是良好文明礼仪的体现吗?

文明虽然无处不在,但我们应该从自我做起,如见到熟人主动打招呼,在公交车上主动给老人让座,在公共场所不乱扔垃圾等......

公共文明是社会意识的集中体现,但是公共文明是建立我们每个人的道德修养之上。所以个人文明才是根本。

从古至今文明代代相传,作为一名小学生我们一定要把这种文明传承下去,首先我们要具备小学生的美德,把坏习惯统统改掉,在成长的道路上越走越好。让我们的校园绽放美丽,让我们的社会迸出文明的火花。让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同我行,文明我先行。

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篇18:国庆节征文500字以上三年级

全文共 618 字

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又是一年国庆,每一年的国庆,我家都会选择去外面游玩一圈,今年,同样不列外。

国庆的第二天,一大早,爸爸、妈妈、我、妹妹就坐上了火车,这次我们要去的是个非常著名的旅游景点——山水桂林。

在上学期间,我早就从不少的传媒工具上看到过那里的照片了,那里的山真有一种平地凸起之势,那里的水也是绝对的碧波荡影。所以在火车上的时候,我一个没忍住就朝着妹妹说了起来,那阵仗就好像是我已经去过了一次一般。

妹妹先是认真的听着我说的话,但是渐渐的妹妹不太灵光的小脑袋反应过来,她问:“你去过吗?说的这么好,好像到过那里一般。”妹妹的声音奶奶的,我对上妹妹天真无邪的眸子,抬着脑袋自信道:“我听别人说出,也在照片里看过,绝对没错。”

爸爸妈妈坐在我和妹妹的对面,他们听着我说这话,没忍住笑出了声,不过,爸爸妈妈一向不会插嘴我和妹妹之间的谈论,所以他们俩就坐着静静的听着。

“那你别说了,你都没去过的,说的不准确。”妹妹嘟起了嘴,显然不想听我废话了,不过吗、,我可没有那么容易打发,“你先听,等到了那里,你就知道准不准确了!”

于是,一路的火车上,都是我的声音。

等到我们走进桂林阳朔的时候,特别是在第二天,我们乘船在漓江上飘荡的时候,这是候妹妹才开心的大叫:“哇哇,真的,跟你说的一样,这里的山好奇特,高高低低,好像我在数学课上画的弧线。”

听到妹妹的话,我不自觉的开心了起来,我们坐的船是一艘小竹筏,我们坐在上,摇摇晃晃的,站在前面的船夫手法娴熟。

这真是一个有趣的国庆节

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篇19:三年级写日记作文

全文共 254 字

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三天前,我妈妈去合肥出差了,她去参加了一个重要的会议。那时候,我正好也在竞选大队部,我们都很紧张。

在自我介绍时,我紧张得差点把背得滚瓜烂熟的自我介绍忘了!我的双腿在颤抖,紧张得都要吓尿了,虽然很紧张,但我还是完整地背了下来,我真为我自己感到骄傲。竞选结束了,我突然发现自己表现挺好的,不知道妈妈在合肥的会议开得怎么样了。

今天早上我醒了,发现妈妈躺在床上。我已经有三天没有见到妈妈了,今天终于回来了,妈妈你辛苦了!妈妈醒了跟我说:“我发现我表现得很不错,你呢?”我说我表现得也很不错!

我发现我和妈妈都很努力哦!

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篇20:拔河比赛三年级作文300字

全文共 347 字

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“加油!加油!加油!”操场上传来了一阵阵的叫喊声,而且声音一浪比一浪高,这是为什么呢?让我们一起去瞧一瞧吧!

原来操场上正在举行着拔河比赛,那一声声“加油”是啦啦队的叫喊声。

参加比赛的选手们个个精神抖擞,有的正在热身,有的在摩拳擦掌,还有的正半蹲着,等待着裁判的哨声。“嘟”随着裁判的哨响,比赛开始了。选手们皱紧眉头,使出了九牛二虎之力向后倾斜,对方选手也不甘示弱,用力地把自己的身躯向后倒。“一二,一二!”选手们大声地喊着节奏,希望比赛会有相应的好进展。

“嘟”的一声,裁判再次吹响哨子,比赛结束了,选手们的手像已经熟透的苹果一样,红通通的。选手的衣服也被汗给“淋”湿了。

最终中间的红布在对方选手的区域,所以我们班输了。

我们班输了,但我们也不会失落,因为我们积累了经验,相信下次一定会赢了对手的。

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