我努力尝试为题的作文(实用20篇)

一路上我带着坚强和自信，我努力尝试。一路上我面对困难和挫折，我努力尝试。一路上我带着失败，我努力尝试。

不止一次，我努力尝试。

记得我上小学一年级的时候，比我小几天的一个好朋友突然间就学会了骑自行车。她骑得是如此的好，在人群中穿过，也没有摔倒，掌握车把也很有方向感来找我玩儿时，她就会骑上自行车来。于是我就对骑自行车有了兴趣。

当我把我要学自行车这件事告诉她时，她很热心的告诉我一些技巧，看她说的是如此简单，我飞快的推起自行车出了家门。当我的双脚踏上自行车，还没站稳时就摔了下来。我就知道，自己平衡力不好，必须要付出比别人多的努力。很快，我就遇到了困难，自从摔了下来，我就对自行车产生了一种恐惧，不敢靠近自行车了。但是还是要学的，这时，姐姐在家里出来了，看见我想上却不敢却不敢上的样子，问了句“怎么不骑呢？”我告诉了姐姐原因，姐姐对我说，我给你做个示范。

只见姐姐双手握紧车把手，坐在车位上，右腿轻轻地放在踏板上，然后使劲一蹬，接着左腿再踩上踏板，双脚交叉运动，这样，自行车就稳稳地向前了。姐姐示范了一圈回来了，叫我试试。

我模仿着姐姐的样子骑上了自行车，可是，没骑几步就摔了下来。连续几次都是这样，我打算放弃了。姐姐对我说：“你不是不会骑，是你在骑的时候不知道去掌握方向，所以你就会摔下来”

听了姐姐的话，我再次努力尝试。用心去骑自行车，有方向感。终经过一次次的努力与失败，终于让我有了收获。

就这样，不止一次，我努力尝试。我相信，只要付出就会有回报。

不止一次，我努力尝试。

不经历风雨，怎能见彩虹……生活中我们何尝没有过如此经历?

“李睿康，84分……”课堂上，英语老师那铿锵有力的话语打断了我的思绪。

怎么回事?我前面的基础知识和阅读题总共考了83分，总分怎么才84分?难道作文只得了1分?这又是什么情况啊?无数个问号瞬间在我的大脑里交织盘旋……

发下卷纸仔细一看才知道，作文两个单词写错了，再加上又打了几个黑团，看上去是那么扎眼。哎!作文满分10分我竟然只得了1分…面对同桌的嘲笑，我恨不得挖个地洞钻进去!我抑制不住心中的怒火，冲动地将卷纸揉皱狠狠地扔在了地上……过了片刻冷静下来，不得不慢慢弯腰捡起了那充满了耻辱地卷纸……

回到家，我拿出那张被我揉皱了的卷纸，看着卷纸上的黑团，它们似乎都在咧着嘴巴嘲讽地看着我……那一刻全世界仿佛都在无声地指责我……世界仿佛变得无比沉寂，似乎在诉说着我的无能与不堪……那一刻，时间已然静止，将我心里的血液凝固……

当我慢慢恢复了平静的时候，默默地看着这张卷纸，又将它认真重做了一遍。虽然我解决了这篇文章，但我深深知道，之后还会有千千万万个“拦路虎”等我去挑战解决!

不经历风雨怎能见彩虹……在之后的日子里，我会不只一次去努力尝试，面对风雨和磨难我也会勇敢地告诉自己：让我再试一次。

题目：不止一次，我努力尝试

要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭。（60分）

【解读】

2015年上海卷的命题形式延续了近几年的命题格局，即采用全命题的命题形式，并呈现出“稳中求变”、“稳中发展”的思想和导向，在难度上比2014年稍微有所增加，体现了渐进式的特点，考生只要用心读题，就会发现命题者并没有刻意在审题上设置障碍。

与之前的作文题相比，我们不难发现今年的文题在写作上的关键点。比如，2012年的“心里美滋滋的”，旨在引导考生品味和体验快乐、美好的人与事，包括亲情、友情等方面，引导学生将心旷神怡、赏心悦目的过往表达出来，与他人一起分享；2013年的“今天，我想说说心里话”，意在启发考生将蓄积在心中的真心话、实在话讲述给老师、同学、家长，甚至是萍水相逢的人听，提醒考生将感恩的情怀、冤枉别人的事情，以及自己遭遇的委屈等一一道来，从中有所感悟和启迪；2014年的“这里也有乐趣”，重在点拨考生用心去发现和梳理目睹与经历的一些给自己、他人带来趣味、美好的事物与地方、景致。

而2015年的“不止一次，我努力尝试”，命题者则是想在尽力而为、主动积极等视角上，启发考生回顾往事，体会成功的喜悦与快乐，克服不利的做法与思考，扬长避短，从而能够在做事、为人、读书、学习等方面做得更好。

至于文体，可以是记叙文，也可以是叙事散文，或是夹叙夹议的文章，只要是符合题意的，考生尽可能地各显神通，各展其能。

写作思路：

1。关注自我，写出特色

即以“自我”为中心，向读者呈现出自己所尝试成功或失利的背景、过程、结果和启悟等。在动笔之前，应尽可能地回顾与整合自己的有关典型的、新鲜的事例，努力做到言他人之所未言，述他人之所未述，只有这样，写出的文章才会鹤立鸡群，胜人一筹。

比如：写“我”因喜欢吃蛋糕，又在姑姑家看到姑姑给“我”亲手做的蛋糕比买来的更有滋有味，因而，“我”就萌生了跟姑姑学做蛋糕的想法，但在努力尝试二、三次之后，还是没有成功，但“我”并不气馁，再专心致志地看姑姑如何操作，自己又用心琢磨，在第六次的时候，终于如愿以偿，感到非常的激动和自豪。

2。关注自我，写出实感

即通过“自我”的记叙，展现通过几次的尝试，不管成功还是失利，都从中得到教益，有所思考，有所长进，写出发自内心的真情实感来。

比如：写自己参与的钢琴考级的有关曲折的经历，在多次努力尝试中，不仅获得了音乐方面的启发，同时，对自己做其他方面的事情都有了帮助和好处，由此，抒发自己的肺腑之言，以及独立的想法等。

3。关注自我，写出思考

也就是说，因为努力尝试，自己一定有许多体验和感想，对此，要做理性的分析和思考，让读者从中有所分享、感染和共鸣。

比如：写自己试图与古人对话，起先，在语言、思想等方面彼此的不适应，到几次努力尝试后，相互成为知己和挚友，无话不谈，畅所欲言，各抒己见。

【误区】

误区一：审题不当。对于本道作文的写作，大部分考生审题是准确的，因而，能够扣题选材、立意，但也有一些考生，因对核心词“尝试”理解不欠当，导致偏题或扣题不紧而失分。

误区二：选材不准。即有部分考生所选素材不够准确，明显带有套作、宿构之嫌，影响了得分、

误区三：语言不畅。有的是引用欠当，不理解所引用古诗文和名人名言的意思；有的是生造词语，或是运用了网络语言，上下文的语意不够自然衔接、贯通和流畅。这是在构思和行文过程中表现出了的不足与缺失。

误区四：立意不深。部分考生只是泛泛地记叙了自己两次或多次努力尝试的事例，但没有很好地揭示出其中蕴涵的深刻道理，显得肤浅，这实际上也是构思、谋篇缺乏整体设计的问题与失误。

【范文】

不止一次，我努力尝试

一路上，望着远处的阳光灿烂，我努力尝试，忘却砂砾带来的疼痛；一路上，面对困难和挫折，我努力尝试，穿越丛生的荆棘，想要到达山顶。

不止一次，我努力尝试。

当我的指尖触上黑键白键，我就知道，我不是一个音乐天才，我必须付出比别人更多的努力。很快，我就遇到了困难。我发现别的同学指下流淌出的，是清澈的小溪，向前向前，最终汇入大海；我的琴声却总是遇见石头和高山的阻隔，断断续续。

于是，我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去练。把每一小部分都练熟，最后连贯起来，就是一曲完整的歌。我努力地

地练，一段一段乐声融在空气里，一次一次忍着手的酸疼，一遍一遍甩过手后继续执著地练习。日复一日，终于，我的小溪，经过坎坎坷坷，居然也流入了一片汪洋。

那一次次的努力尝试，连起一个个音符，把汗水，变成了微笑。

可是后来，同学们都说我只是连贯，曲调却毫无变化。甚至还有人嘲笑我，说我根本不懂什么是弹琴。我难过，我困惑，我的琴声里好像缺了一点重要的东西。直到看着老师弹琴时忧伤抑或欣喜的表情，我懂得了什么。

弹琴，无关技艺，关键在于用心。

我再次努力尝试，去用心弹琴，去表现作者的情感。如果作者欣喜，大笑，就弹出“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的豪放；如果作者悠然，就弹出“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的闲适；如果作者忧伤，就弹出“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”的伤感……让心与作者的心贴近，去品味每一个音符背后的情感。

就这样，不止一次，我努力尝试。我相信，总有一天我会到达那阳光灿烂的远方。那时，一路上的荆棘化成了花朵，一路上的寒风会漾满温柔与笑意。

不止一次，我努力尝试。我坚信，终有所得。

【解读】

作者以学习弹琴的心路历程为素材，采用对比的手法，叙写了自己一次次努力尝试的艰难，但始终没有放弃，并对弹出幽默动听、和谐悦耳的曲子充满必胜的信心，这就文章所表现出来的正能量，主题鲜明突出。同时，文章非常注重点题和扣题，这是写作中，尤其是考场作文应该关注的，因为，这样做，就说明你的写作始终是以题目为主线、为核心展开的，也给阅卷老师一个清晰的线索。此外，作者能够将积累的古诗词恰当地引用到文章里，不仅体现了学以致用的目的，也为文章的语言增光添彩，毕竟，在评分时，语言一项就占据了总分60分中的25分，因此，考生不可小觑，掉以轻心。本文被评为一类卷满分作文名至实归。

当我的鼻尖划过纸张，我就知道，我不是一个写作能手，我知道我必须要付出加倍的努力。但是很快问题就出现了，当别人的文章写的有声有色把一个小东西写的栩栩如生的时候我还在平平淡淡地写文章，我试图找着原因，终于有一天我知道了是因为读书少。

于是，我开始努力尝试。我尝试读着一本本的书，尝试把文章的每一个细节读懂。我坚信一滴滴水积少成多会变成海洋；一棵棵树积少成多会变成森林；一粒粒沙子会变成沙漠。读书也是这样把一点点细节汇聚成文字的海洋。

那一次次的努力尝试，把语言变为生动，把汗水，变成了微笑。可是后来，同学们都说我只是表面上的生动，其文章真正的生动都没有达到，我又尝试着提高。但自己左思右想实在想不到自己的问题在哪里，直到有一天老师和我说了一句话她说：“写作要体验文章中的悲欢离合要把自己当作文章中的文物。”我豁然开朗。

写作，和技艺有关，但更关键在于用心。

我再次努力尝试，用心去写作，写到梅的时候站在梅的角度去记叙体验“墙角数枝梅，凌寒独自开”的品格。写到枫叶的时候，脑海里漂浮着自己站在枫叶面前的场景，想象“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”写到爱国的时候，自己则亲临战场，感悟“人生自古谁无死，留取丹去照汗青。”的民族气。

就这样，不止一次，我努力尝试。我相信，总有一天我会到达阳光明媚的山顶，迈过身后的棘棘走向光明。

不止一次，我努力尝试。我坚信，我可以成功。

在成长的道路中，我慢慢学会，也一次一次的经历尝试，一次又一次的曲折，或是一次又一次的失败与成功，我依然尝试，尝试着举手发言，尝试着洗衣服…

从小学起，我的数学成绩就不理想，在这个数学高手云集的班级里，每次发试卷时心里总有一些不是滋味，但是不服输的劲头复苏了，我居然作出了这次尝试。我便作出之前的百倍努力，一遍又一遍地看老师讲过的题型，一遍又一遍的思考做题方法。考试那天，一道道题从眼前飘过，我无奈的摊开手，攻克着一个又一个难关，可是那一个个方块字，一个个数学符号，并没有让我得到一点点启发，再读题，还是一脑袋糨糊，我竟不知道该从何下手。考试结束后，我垂头丧气的走出考场，攥紧的手已经冰凉，指尖的冷汗还没有退去，心中的伤已近无法言喻。几天之后，成绩如飞雪一般散落，果然，是惨不忍睹，心中静默，我在思考：其实是在失败中才会有收获，勇于尝试才是值得在意的吧！我静静的思考，在思考中得到了答案。

失败是每一个人必须经历的，在尝试中成长，在尝试中学会将心释放，笑对挫折，所以，不止一次，我努力尝试。

在之后的日子里，我没有畏惧数学成绩的不理想带给我的一次又一次的打击，而是努力的拼搏着。终于，我的努力没有白费，数学成绩由不及格到及格，慢慢的我找到了学数学的窍门，面对一道道难题我无所畏惧。

在成长的道路中，我慢慢学会，也一次一次的经历尝试，一次又一次的曲折，或是一次又一次的失败与成功，我依然尝试，尝试着举手发言，尝试着洗衣服…

人的一生有无数次尝试，尝试自己一个人走路，尝试自己一个人睡觉，尝试自己一个人回家，但并不是所有的尝试都会一次成功，但成功的一定是建立在尝试上，那一天我再一次进行尝试……

天阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上，我就不由自主的打颤。教室里静悄悄的，只听见“沙沙”的发试卷的声音，“哗啦”我的心随之猛跳了一下，一个同学不小心把书碰倒了地下。同桌的试卷已经发下来了，72分，看着同桌哭丧的脸，我不由得心里直打鼓。试卷静静地翻躺在桌上，我用有点颤抖的手去慢慢地掀开试卷的一角，一个鲜红的“5”字映入我的眼帘，我的手一抖，试卷又合上了。我一咬牙，把手伸到试卷底下，用力一翻，随着“啪”的一声，我看到了我的分数——56分，可怜的“56分”，我哎了一声，便瘫在桌上。

数学算是我的难题了，每天看着这些难解的数学公式我就头疼，该如何是好啊？心里这样想着，却在思考解决问题的办法，每天坚持不走神认真听完每一堂课，作业都要像对待考试一样，仔细认真，会做的一定要做对，不可以给自己留下后悔的机会。我开始尝试这样做，尝试着自己努力解决这一难题。新的数学测验成绩下来了“77分”当我看到这个分数时，虽然有点小激动但转眼间已被自己打败，明明已经很努力了，但为什么还是没有明显的进步。

午后，窗外阳光静好，投在课桌上，我慵懒的俯在桌上攻克一道数学题，眉头紧锁着，心情逐渐降到冰点，老师悄悄而至，慈爱的拍拍我的头：“数学不能死抠那一个数，要抓住答题关键。”她纤长的手指握住笔，耐心地从读题，审题，答题要点为我一一讲解，手与笔组成的光影在桌上移动，似一只蹁跹的蝶，穿梭于花丛间。

按照数学老师教给我的方法，我再一次尝试，努力和结果真的成正比，功夫不负有心人，我在最后一次结业考试中，数学成绩进步突出。

我努力尝试去改变自己。我，努力尝试自己的极点。一次次的尝试终于换来了成功！

不止一次，我努力尝试

一路上，望着远处的阳光灿烂，我努力尝试，忘却砂砾带来的疼痛;一路上，面对困难和挫折，我努力尝试，穿越丛生的荆棘，想要到达山顶。

不止一次，我努力尝试。

当我的指尖触上黑键白键，我就知道，我不是一个音乐天才，我必须付出比别人更多的努力。很快，我就遇到了困难。我发现别的同学指下流淌出的，是清澈的小溪，向前向前，最终汇入大海;我的琴声却总是遇见石头和高山的阻隔，断断续续。

于是，我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去练。把每一小部分都练熟，最后连贯起来，就是一曲完整的歌。我努力地练，一段一段乐声融在空气里，一次一次忍着手的酸疼，一遍一遍甩过手后继续执著地练习。日复一日，终于，我的小溪，经过坎坎坷坷，居然也流入了一片汪洋。

那一次次的努力尝试，连起一个个音符，把汗水，变成了微笑。

可是后来，同学们都说我只是连贯，曲调却毫无变化。甚至还有人嘲笑我，说我根本不懂什么是弹琴。我难过，我困惑，我的琴声里好像缺了一点重要的东西。直到看着老师弹琴时忧伤抑或欣喜的表情，我懂得了什么。

弹琴，无关技艺，关键在于用心。

我再次努力尝试，去用心弹琴，去表现作者的情感。如果作者欣喜，大笑，就弹出 “乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然，就弹出“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的闲适;如果作者忧伤，就弹出“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”的伤感……让心与作者的心贴近，去品味每一个音符背后的情感。

就这样，不止一次，我努力尝试。我相信，总有一天我会到达那阳光灿烂的远方。那时，一路上的荆棘化成了花朵，一路上的寒风会漾满温柔与笑意。

不止一次，我努力尝试。我坚信，终有所得。

世间万事万物斗转星移皆有因果，但有时却并不一定非要求得一个答案。

——题记

教室里仍是一副死气沉沉的样子。

拖着疲惫的身心，在繁重的功课中“流连忘返”。像个机器人，只是不断重复着笔尖触碰纸张的动作。

大家心中只想着备考，无念其它。

我突然抬起头，看向了窗外。植物园里的花，今日应当开了吧？——金丝般的花瓣，绽开洒脱不羁的笑颜，引得秋风也驻足。顿时，心中有了些期许，继而望向桌角——轻柔的阳光变得淘气了，于是悄悄缠上我的笔，又一不小心跌倒，洒落了一本子和煦的暖意。听着林中娇俏可人的啼鸣，心里舒畅了，便对着不惹微尘的天空深呼吸，阴霾一下被扫去，心情也跟着明朗起来。

所有如这般美好的时光，为什么非要有个因果呢。每一件温暖却无厘头的小事，几乎拼接成了生命中所有欢乐与感动。

我尝试着，发现生活中的美好。

像是扶住了同桌因抽书快要打翻的杯子，她帮我拍掉衣服上的粉笔灰，他们默默发掉了全部作业，我安慰着哭泣的你时一脸焦急却又不知所措的样子。

或是课间谈论自己喜欢的明星，调侃某位老师，无所顾忌的放声大笑。就连上课与同桌侃大山被老师抓包，同学之间的小吵小闹，也都泛着茸茸的暖意。

这所有的所有，之所以存在，发生，都没有一像是数学题一样的标准答案，但又总有一种莫名的感觉，觉得这样的事情，实在是再正常，再合情理不过了。

这大概就是生活之所以美好、令人向往的地方吧。只一个浅浅的微笑，都会种下温暖人心的光源，持续不断地照耀着，焐热那些冰封已久的真心。

慢慢尝试，我发现了生活的美好。

我喜欢看你们在课堂上精彩发言的身影，喜欢你们在考试表彰大会上自信的笑容，喜欢你们在运动场上意气风发的样子。

如果说一定要为这些美好找一个缘由的话，那么大概，是因为我们内心深处都盛着满满的欢喜吧。虽然总是抱怨学业的重复单调，枯燥无趣，但每次见到你们，还是会把那些欢喜一不小心洒出来，将四周的一切，渲染成了最美好的样子。

人们常说生活的答卷艰涩，一字一句，如血如泪，可原来微笑过后才发现，执笔间，满满都是温暖美好。

不只一次，我努力尝试，发现生活的美好。

一路上，望着远处的阳光灿烂，我努力尝试，忘却砂砾带来的疼痛；一路上，面对困难和挫折，我努力尝试，穿越丛生的荆棘，想要到达山顶。

不止一次，我努力尝试。

当我的指尖触上黑键白键，我就知道，我不是一个音乐天才，我必须付出比别人更多的努力。很快，我就遇到了困难。我发现别的同学指下流淌出的，是清澈的小溪，向前向前，最终汇入大海；我的琴声却总是遇见石头和高山的阻隔，断断续续。

于是，我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去练。把每一小部分都练熟，最后连贯起来，就是一曲完整的歌。我努力地练，一段一段乐声融在空气里，一次一次忍着手的酸疼，一遍一遍甩过手后继续执著地练习。日复一日，终于，我的小溪，经过坎坎坷坷，居然也流入了一片汪洋。

那一次次的努力尝试，连起一个个音符，把汗水，变成了微笑。

可是后来，同学们都说我只是连贯，曲调却毫无变化。甚至还有人嘲笑我，说我根本不懂什么是弹琴。我难过，我困惑，我的琴声里好像缺了一点重要的东西。直到看着老师弹琴时忧伤抑或欣喜的表情，我懂得了什么。

弹琴，无关技艺，关键在于用心。

我再次努力尝试，去用心弹琴，去表现作者的情感。如果作者欣喜，大笑，就弹出“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的豪放；如果作者悠然，就弹出“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的闲适；如果作者忧伤，就弹出“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”的伤感……让心与作者的心贴近，去品味每一个音符背后的情感。

就这样，不止一次，我努力尝试。我相信，总有一天我会到达那阳光灿烂的远方。那时，一路上的荆棘化成了花朵，一路上的寒风会漾满温柔与笑意。

不止一次，我努力尝试。我坚信，终有所得。

一个个金黄的虾球装在一个洁白的盘子里，一股诱人的香味扑鼻而来，使我忍不住想吃一个，尝尝它的味道和口感。我拿起一个，咬了一口，嗯，外脆里嫩，好吃!我沉浸在一次成功的喜悦中……

当我第一次做虾球时，妈妈在一旁指导着，我心中充满了激动和紧张，拿起酥炸粉，混入清澈的水，搅拌起来。当面糊搅匀后，我用筷子将一个个洗净的虾仁放入面糊中，让每一个晶莹的虾仁裹上一层厚厚的面糊。

妈妈帮我把火打开，在锅中放入食用油，等油滚开后，一个个油泡仿佛珍珠泉一般，一个个小泡相继冒出。这时，妈妈在一旁让我把火调小，再把虾球一个个放入油中，我按妈妈说的一步步做了起来。终于，一个个虾球做好了!我迫不及待地吃了一个，味道还不错，就是外壳太硬了。品尝完自己第一次做出的虾球后，我发现：自己第一次做的并不是特别成功，外壳太硬，颜色太深，里面不是特别的嫩……还有着许多缺点，所以，我想再一次尝试制作虾球。

第二次制作虾球，效果并不理想，因为在炸的时候分神了，忘记锅内还炸虾球，所以虾球炸的时候太久，不太好吃。我心想：“以后不能分神了，一定得认真做事了，希望下次能把虾球做好。”

总结经验教训，重新再来。第三次，我终于发挥超常，做出了外壳金灿灿的，虾仁软嫩嫩，香味扑鼻的美味虾球了!我兴奋极了，将虾球给爸爸妈妈品尝，他们也夸奖了我，我十分高兴，心里像吃了蜜一样甜。

经过一次次的尝试，现在我已经能很熟练的做出美味虾球了。

我想：或许只要敢尝试，敢一次次尝试，一定能把事情做得越来越好。

以前，我对于自由的理解十分单纯。我以为自由就是抛弃作业、抛弃工作、抛弃家庭、远离人烟、抛弃一切，像塞林格笔下的霍尔顿，站在幻想中的麦田里，什么也不做，当达到真的“自由”，我便也达到了真的“快乐”。

带着这样的信念，我渴望遵循自己的想法做事，却总觉得生活处处受限。“为什么?难道古往今来自由只存在于乌托邦吗?”

我常常感到困惑，可我也是一个固执的人，我不愿意随便地改变我的看法，哪怕它是错误的。于是也常常感到痛苦。

我努力尝试着我的追求，反抗一切我不愿意的，与父母朋友争吵。“你太自私了，你被惯坏了!”他们这样说。但那时，我并不服气。

一天自修，我正打算安静地看会书，忽然后排的男孩子们开始大笑、大闹。我的心中充满怒气。“他们就这么放肆，丝毫不顾别人吗。”我心里

想。忽然，我又想到，我一直以来，不也是像他们一样，总是按照自己的想法办事吗?

渐渐的，没有谁给过我“自由”

，也没有谁教过我什么，可是，随着知识的积累，我开始了解，崇尚自由的法国人就算是在追求自由革命中也是强调法律和理性的。自由啊，它是一个相对的概念，自由与不自由只是在你个人的感受中存在。

人是群居动物，为了让世界更有序，我们人类才制定出规则，而真正的我努力尝试得到的自由，实质也是受限的。但是生活就是这样才从史前的蛮夷变的逐渐美好起来，我们每个人都在戴着脚铐跳舞，但当你掌握好链条的长度，你也可以自由自在地翩翩起舞。

现在，不止一次，我努力尝试，尝试去了解链条的长度，世界的规则。

望着远处耀眼的骄阳感受着它带来的荣光，我努力忘却骄阳的刺痛；赤脚站在一望无际的原野上我贪婪的呼吸着大自然清新的空气，我尝试接受脚下砂砾带来的痛苦。望着远处高耸入云的山峰；我努力尝试斩断丛生的荆棘，游过无尽的海洋，最终我到达了山顶。

于是，我开始尝试。

当我第一次碰触琴弦时，我便知道我并不是一个与生俱来的音乐天才。所以，我只有加倍努力才能追上别人的脚步。当我为自己能断断续续的弹对一首《欢乐颂》时而沾沾自喜时，老师让我去看一下别的同学在干什么，我来到另外一个人旁边发现他已经可以熟练地弹奏《泪》了。老师对我说，如果你只能看见你自己的进步而看不到别人的成就的话你就可以走了。于是我开始尝试关注别人。

就这样，我开始努力。

在今后的日子里，我不再只关注自己我开始尝试发现自己和他人的差距。渐渐地我发现班上其他人弹奏地时而像一股清澈的溪流，汩汩流淌；时而像波涛汹涌的大海，让人难以揣测；时而像一只慵懒，安详、温暖；时而像一匹脱缰的野马，狂放不羁。而我却连一条小溪都无法凝聚，于是我开始付出比别人多两倍的努力，像一个疯子一样的练习。终于有一天，我也可以汇聚小溪了而且可以像他人一样随意的变换曲风。我为此欣喜若狂，但后来我又发现别人的吉他像有生命一样，如同一个翩翩起舞的少女与他人配合得天衣无缝。而我的好像一个没有经过春天洗礼的婴儿刚落地时便夭折了。

不止一次，我努力、尝试。

于是，我开始静下心来，一遍又一遍的练习着，不住的思考着为什么我要弹吉他，吉他对我来说到底又算什么？时间一天一天的过去了而我的吉他还是一个孕育在胎中的婴儿。我的心开始有了迷茫和无助好像一只迷失在荒野中的狼。我的心又开始封闭起来不再理会旁边的人。有一天，我正在低头思考着一道数学题没有注意前方，结果不小心撞了一个男生。当我刚要说对不起时，那个男生开口说：“咦，这不是吉他班的笨蛋吗，就是那个连感情都无法融入的笨蛋吗？”听完这句话后我的怒火熊熊燃烧起来好像随时都会将他吞没一样，我强装镇定，平静的对他说：“宁欺白须公，莫欺少年穷，终须有日龙穿凤，唔信一世裤穿窿。”我便甩头离去。之后我变得更加努力弹的速度越来越快好像一个发飙的狮子。不知不觉间年底的校际音乐赛到了，看到别的同学的弹奏，我的心不禁紧张起来。到了我出场了我的腿像被灌了铅一样，难以迈动半步。但只要一想到那个人的样子心中的怒火便会被点燃。凭借着这份无厘头的愤怒我登上了台，当我弹奏时感觉到仿佛世界只有我自己和我的吉他，一首《merrychristmas》将我弹吉他四年遇到的所有委屈全部倾诉了出来。最后曲终，场上响起了剧烈的掌声。是的，我成功了！

其实在人生中，只要你努力尝试，耀眼的骄阳也会因你而黯然失色，脚下的沙砾，将会成为你成功的证据，一路上的荆棘也会因你而开出鲜花，无尽的大海也会变得微不足道。

我坚信，努力、尝试终有所得。

天空的颜色半白半蓝，浅灰的云朵随风快速地移动。阳光掩在云间，吝啬它用之不竭的温度。我在这高高的天穹下，一个人在跑道上艰难前行。 那是运动会前的第一次尝试。

“女子四百米缺人呢”为人数不够而发愁的体育委员将恳切的目光转向我。“Z，你可以上吗?”

“从来没参加过个人项目，就算去了也是倒数吧，一定很丢脸。”“但是空置名额更是丢了班级的脸面啊。”我心里左右为难，一时拿不定主意。

“尝试一下吧，就算没成功——努力尝试一下吧。”一个声音响起，似乎是体育委员的，似乎是我的，又似乎是来自远方人群的。

于是，那天的体育课，我独自前往环形跑道。那是一个风很大的秋日，天空的颜色半白半蓝，浅灰的云朵随风快速地移动。阳光掩在云间，吝啬它用之不竭的温度。“应付般地尝试一下就好。”我迈开脚步狂奔，在这高高的天穹下，顶着风。

可事与愿违，长时间的不活动令我在半程就忍受不住心口的疼痛与呼吸的困难，瘫软着坐在了地上。望着那未完成的半圈，一股羞恼之感升腾起来。半途而废，这样的错误，难道可以允许?即使是尝试，难道可以随便应付过去?我为原来的想法而惭愧。风中的我突然树立了极为坚定的信念——要风雨无阻地尝试。

第二天，为了避免原来的情况，一开始我跑得很慢，一圈下来倒没有太过疲劳。接着，第二圈，第三圈在高高的天穹下，只有我小小的一人，在傻傻地尝试——但是很坚定。 从此，我每天都在努力弥补第一天的惭愧，每天都在努力尝试着让自己在那深红的跑道上洒下无畏的汗水。踏上那跑道已经是习以为常的事，且令我乐在其中;计时器上1分40秒的成绩，也常令我欢呼雀跃。这已是第几次尝试了呢?记不清了。我在天穹下笑着奔跑。

运动会也在不久之后如约而至，那天的天空，还是那么半白半蓝，浅灰的云朵随风快速地移动。阳光掩在云间，而我真切的感受到了它洒下了零星的温暖。 那是一次自由的奔跑，我记得。——成绩是1分21秒，我记得。

但记忆中，更清晰的是那未完成的半圈，是一个女孩每天在长长的征途上洒下汗水，是她诚惶诚恐的尝试和信念坚定的努力。不止一次。

努力着，尝试着，每一次都应该如此。无需介意天空的颜色是否让人心旷神怡，无需介意风是否逆向而行。至少这一次，可以努力尝试。

我在高高的天穹下笑着，真切的感受到了阳光洒下的炽热的温度。我相信，未来还有许许多多次的挑战，但是我都会用尝试的方法，努力着，完成他们。 是的，远不止这一次。

悦耳动听的琴声弥漫在我课余生活的上空，通过一次次的练习与尝试，我已经拿到了钢琴八级等级证书。在闲暇的时候，我会拿起我的证书，回想我那一次次的考级经历。不止一次，我努力尝试。果然是越努力的人越幸运，因为我没有放弃，所以幸运也没有放弃我。在这段电子琴考级的经历中，最令我难忘的便是考一级的那一次经历了。

八月的太阳火辣辣的炙烤着大地上的生灵。当广播里叫到在叫我的名字时，当时我的心中只有唯一一个念想那便是临阵脱逃。可是当我转身看到爸妈两眼闪烁着光芒的目光，我便惴着忐忑的心走入大厅。我坐在了靠旁的沙发上，心里更加诚惶诚恐了，心想，我肯定没有别人弹得好，怎么办？这时，我突然想到我平时那么用功地去练习，怎么会比她们差呢？于是，我深深呼吸了一口气，坐在琴椅上，环顾了一下四周，向老师报告了我的考号，便开始了演奏，没想到感觉还真的不错，几首歌曲弹下来蛮顺畅的，我偷偷地看了看老师的脸色，他们都带着微笑，我知道我还弹得不错。

现在回忆起那时的事来，我想，当时如果我没有自信的话，那么肯定会因为紧张而出差错。看来自信对于一个人来说是非常重要的，也是一个人走向成功之路的重要途径。

所以，我们应该懂得在现实生活中，自信，它使弱者变强，强者更强。

小时候，我不要命地喜欢上了攀岩。

一身酷酷的登山衣，戴着登山镜，用一条绳子把自己固定在半空，一跳一跃地往上爬，爬到最高峰，然后仰天长啸。多豪气，多威风。人都有一些虚荣心，每当从电视上看到那一幕时，我总忍不住把自己代入里面。那时的我认为，我上电视只是时间问题。我自信心非常强，认为什么事对我来说都是手到擒来。

我小时生活在乡下，家后面有一大片李子树林，里面的树大约也就我一个半那么高，我可以轻轻松松地爬上去，我认为爬山和爬树差不多——都是从下往上爬，只不过山更高而已。我和我父母说，让他们带我去爬山去攀岩，但父母对视一眼，异口同声地说“不行”。

我一再坚持。后来，似是烦了，父亲带我到了一个大坑里，这个坑很深。父亲把一根绳子递到我手里，“喏，拿好了，一会儿我说开始，你就拉着绳子向上爬，”他说着把绳子捆在了坑顶不远处的树上，又试了试绳子的松紧，“好了，你开始爬吧。”我一听，昴足了劲向上爬。可大坑的土很松，松到踩上去就有些打滑。

开始还好，可后来我一脚踩在了土块上，土块被我一脚踩碎了。绳子一荡，我的双脚就离开了坑壁，悬在了空中。我用尽了全力双脚也无法回到坑壁上。我开始慌了，仿佛我之前的信心全都来自于坑壁一样，我开始想接下来怎么办，可越想越怕，到最后，我再也忍不住哭了出来。最后是父亲把我抱下来的。父亲看了我一眼，说：“你什么时候能自己爬上来，我就让你去攀岩。”他说着带着我走了。后来的一段时间里，我又偷偷地尝试了几次，却依然没有成功……

我放弃了!

再后来，我渐渐淡忘了这件事。我也慢慢的过上了正常的生活。直到一次和奶奶聊天时，才会想起小时倔强的我。那尘封多年的记忆开始苏醒，我再次来到了这里，只为挽回那一丝遗憾……那一次我徒手很快就爬了上去，虽然我那时依然没有那坑的一半高度。

后来，我明白了，只有经过那泪与汗的考验，血脉才会觉醒。只有经过不止一次的努力尝试，才会成功。

为什么我每一次都拼不好？我明明很仔细很认真，可怎么还是弄不好？

有新的乐高出品了，我哀求着妈妈买，妈妈竟然不假思索地答应了。买了乐高，我兴致勃勃地拼了起来。开始我还一心一意地拼，可一看图纸还剩两千多个零件，瞬间气馁了！愤愤不平地说：“什么乐高啊？这么多零件谁拼得完啊？”说完就干脆不拼了，但这就样停下，我又有点不甘心。

第二次，我心平气和地拼起来了，我这次可不像第一次那样心浮气躁，而是专心致志，我按照图纸一步一步地拼，拼错了就拆掉重拼。整个世界对于我来说已经消失了，哪怕一声巨响，在我的世界里也只有“专心”两个字。这一拼不知过去了多少时间，我从中午一直拼到了下午四点，

我看了下图纸发现不知不觉中已经拼到了一百多步了，还剩一百多个零件，这回我更是努力，我在心里说：“加油！你可以的！坚持就是胜利！”

时间一分一秒过去，我终于拼完了，成就感填满了我的心。我欣赏着自己的杰作，看着看着，就感觉哪个地我很奇怪。“为什么这个乐高这么怪。”定眼一看，啊！不好，有一个零件位置摆错了。哎，还是再重头再来吧。

我相信，经过我不止一次的努力，我就一定能成功的。

一次又一次的摔倒，一次又一次的爬起，不止一次，我努力尝试，我坚信我将突破重重阻碍，勇敢驶向成功的彼岸。

清晨，整个山被薄雾笼罩着，突然一阵欢呼声打破了这静谧的气氛。我闻声望去，几个十五六岁的少年骑着山地车，如离弦的箭一般冲下来，不是坐上几个酷炫的动作，带来一阵欢呼，让人看了热血沸腾，我不由得想起自己学骑自行车的情景。

五年级的暑假，爸爸不知从哪里借来一辆轻型自行车，要教我骑车子。虽然我一直嚷着要学，但真要骑时，却有点害怕了，迟迟不敢上去。爸爸笑着说：“你都多大了，怎么还这么胆小？有我在呢，你尽管骑，我在后面护着你”听了这句话，我松了口气。人总是要去尝试的。于是，我坐上自行车，颤抖的踏上去，自行车摇摇晃晃向前驶去，一点也不听我的指挥。我一直盯着车把，头昏脑胀，手脚僵硬，根本动不了，车子骤然停了下来，幸亏爸爸动作快，把住了车子，要不就人仰马翻了。

“抬起头来，朝前面看。”爸爸的话洪亮悦耳。我回过神来，吓得我一身冷汗。我又一次尝试，想着一不做二不休，用力踩动脚踏，自行车嗖地一下子冲了出去。速度太快，我有点招架不住，正想刹车，没等反应来，自行车径直冲向路旁的树。我惊慌失措，连人带车倒了下来，摔倒了水泥地上，狼狈不堪。还好我穿的是长裤没有摔破皮。

尽管有了惨痛的教训，我也没有灰心，凡事都有第一次，只有不止一次的尝试才能成功。我又硬着头皮骑到自行车前座上。妈妈自告奋勇上前帮忙。她抓住后座，叫我放心大胆地骑。我犹豫不决，生怕再次摔了。妈妈鼓励我说：“放心吧，有我保驾护航，保管你不再跌跟头。”我鼓足勇气踏了起来，由于速度慢，这次行驶得特别稳。渐渐地，妈妈撒开了手，我掌握好了节奏骑的顺起来。日落西山的时候，我们踏着夕阳回家了。虽然，我汗流浃背，累得筋疲力尽，并且身上很多地方都在隐隐作痛，但我的心里却是美滋滋的。因为，我不但学会了骑自行车的本领，而且明白了不管干什么事情都要不抛弃，不放弃，不止一次的努力尝试，坚持就是胜利！

通往成功路上，我不止一次向前眺望，努力尝试去看那尽头的美好，我不止一次彷徨，努力尝试摆脱荆棘的阻挡。现实如此残酷，我们只有不止一次地去尝试，去努力，才能有机会触摸我们的梦想，迎接我们的辉煌。

我已经不知道这是第几次站在这个高台上了，下面闪着光的水面，同学们的期待，老师鼓励的目光，凝成一道道强烈的聚光灯，照在我脸上，更射在我心上。我咬着牙，深吸了几口气，一个猛子扎到了水下，我挣扎了几下浮了上来，努力向前游去，但灌进鼻腔的水又尖叫着嘲笑我：你又失败了！

“噗”我双手抓住岸边，连声咳了起来，老师略带失望的目光覆盖了我，拍了一下我的手：不能抓岸边，要真在河里，你可是什么都抓不住！我羞愧极了，强烈的自尊心暗中让眼泪涌了上来，我一上厕所为由，离开了老师，我来到远一点的岸边，看到一组比我更小一点的孩子，也正在反复的练习，其中一个微胖的女孩儿，几次被水呛住，但又几次重新埋下头去，每一次伸出头的时间都慢慢变长。看着那女孩儿，沮丧的心情立即一扫而光，她都可以，我为什么不行，我带着微微上扬的嘴角，重新回到了我的战斗地！

我轻轻用脚拍打着水面，做着水中的腿型练习，做足了一百下，我又开始练习憋气，努力想象着自己是一条鱼。妈妈的声音从门外传来”你都洗了一个小时了，脱了几层皮？”我猛然惊醒，才发觉自己置身于自家浴室。慢慢地，我在水中可以浮起来了，僵硬的身子也可以渐渐柔软的舒展，老师看我的眼神也渐渐起来，我渐渐有了自信，直到第2次结业演习。

在结业那一天，我们应一个一个游过50米的游泳池，给家长们做一个汇报，这是我们距离结业的倒数第二次演习，我正紧张的站在岸边。”下一个”我慢慢走上前，深吸一口气，跳了下去。我扑腾了几下，浮上水面，调整着姿势，向前游去，虽然告别了呛水，但我那点小的可怜的下水经验不会支持我在水中待得时间过长，我渐渐有点体力不支，手脚开始慌乱，想必在水中的姿态也不算多美观，挣扎着游到终点，我已气喘吁吁。回头看老师，我惊讶的看到老师脸上的复杂表情，混合着无奈，失望，鼓励，还有一点气急败坏，同学们则都是满脸的夸张的笑容，无非是认为我可笑到了极点，

我几近疯狂的练着，练得咬牙切齿。自那次不太风光的演练后，我像变了一个人一样，一到馆里马上下水，不会浪费一分一秒在水中的机会，我的脑子里只有一个信念，”我要变成一只鱼，自由自在游泳的鱼”慢慢地，我逐渐找到了感觉，被水拥抱的感觉，和水亲密接触的感觉是如此美好！到了第三次演练，也就是最后一次，我一改对谁的胆怯，冲在最前面，第一个下了水。已无可挑剔的泳姿获得了大家的惊异目光。

汇报演出了，岸边站满了家长，虽说已有了上一次的精彩表现，但在众人面前仍是有点紧张，。一头扎进水中，我享受着水在皮肤上滑过的感觉，手臂和腿配合着划动，在水面换气的空隙，我依稀听到了几个字眼”不错，标准”。我心中仿佛充着一个气球，被自信鼓满。

无数次的跌倒，换来的是胜利的彼岸。不止一次的尝试，换来的是成功的辉煌！

梦想这个东西啊还是要有，万一实现了呢?

——题记

我常常有种挫败感，成绩没那么优秀，嘴不甜不会讨长辈们的喜欢，不善言辞，与不熟悉的人交谈会紧张的不知所措，我对自己很没信心，我觉得我什么都做不好，在所有即将开始的某项计划里，我心里都有个声音告诉我说，不行的，我不行的。

因为生性这样怯懦，妈妈便总有意无意的鼓励我尝试一样新事物时拿出勇气，我不愿意这样做，我宁愿躲在自己的世界里对着那一方小天地默默地勾勒我心里的童话，我拿起了笔把所有的担心忧虑自卑都写进了日记里，看见每张纸上有我行云流水般写过的痕迹都有一种难以名状的自豪感。偶然一次机会，妈妈帮我打扫房间十看到了我写的那些东西，它很是惊喜的叫来我说：“宝贝，你写的太好了，文笔细腻，情真意切，妈妈给你投稿拿去发表好不好?”

我大惊失色：“不行的妈妈，不要拿去丢人了!”妈妈语重心长的看着我说：“你要努力尝试，不要总想着不行，万一成功了呢?”

我开始慢慢学着相信自己，鼓足勇气选出几篇文章反复修改后，发给了妈妈报社里的一个编辑朋友，日子一天天的过去了，再也没人提起这件事，表面上我也装的毫不在意，可是内心简直心急如焚，到底情况怎么样呢，为什么不给回信呢?等待着的日子里每天都是煎熬，终于有一天妈妈下班回来，她很高兴的对我说：“宝贝，阿姨说你的文笔很好，里面的内容充实感人，但还是有待提高的，她希望你继续努力，写出更优秀的稿件投给她，你不要丧气，继续努力好不好?”

我望着妈妈诚挚的眼神，第一次毫不犹豫的坚定的点了点头。

这之后，我开始认真努力的看书，更加勤奋的写日记练笔，每天晚上除了要完成学校老师布置的作业，还要看妈妈给我买的中学生优秀作文集，每天都到很晚才睡，这期间瞒着妈妈也将自己的文章投给报社，但从来都是石沉大海。我从来没有那么认真坚定的相信自己过，就像是打不死的小强反复写反复寄，终于有一天，报社给我来信，说我的一篇文章将在下个月被刊登，我沉住气，耐心等着自己的样刊寄来，终于有一天，样刊到了我的手上，看着自己的文字变成铅字印刷在纸上，我的内心立马澎湃了起来。我骄傲的拿给妈妈看，妈妈竟然激动的流下了眼泪。

那天她对我说：“乖，你的文章被登上了妈妈高兴，但妈妈更高兴的是你终于迈出了这一步，你已经学会努力尝试了，这才是最值得高兴的。”

我明白，不止一次，我努力尝试，不放弃不抛弃，才换来今天。它的成绩于别人来说也许是九牛一毛，但对于我来说，它教会了我的道理更重要：“梦想这个东西啊还是要有，万一实现了呢?”

“成功之花，人们只惊羡她现时的明艳！

然而当初她的芽儿，

浸透了奋斗的泪泉……”——冰心

七月流火，正是盛夏时日，火红的太阳把大地晒得滚烫。我站在领奖台上，汗滴不住地往下流着，双手举着“计算机Java编程”的奖状，我不由得心潮澎湃。几年过去了，究竟失败了多少次，我已经记不清了。我只知道我努力着，尝试着。潮起潮落，花开花谢。此中的冷暖自知。

就让时间倒回到六年级吧！清楚得记得那年的夏天来得特别早，还没放假气温就窜上了35度。高手如云的校园时不时有新鲜事物传递着。这年我偶尔听同学提起了“Java”这个词语，大家对“java"的热情如同这日渐上升温度般挡不住。一问三不知的我决定去研究，查阅知乎，我了解到Java是一门电脑语言，全英语编程和数学函数，这对于我来说是个极大的挑战，没有接触过数学函数，词汇量十分少的我暗暗下定决心，准备接受挑战。于是我向父母提出了这一想法，父母都很支持我，便立刻带我去了书店。在电脑编程书籍专柜。我随手拿了一本比较厚的书，叫《Java入门教程》，决定回家仔细地看。但事实却并非如此，我翻了几页，就扔在了书架上，“买了别浪费啊，怎么不看啊？”妈妈语重心长地说，“根本看不懂，看了也是白看”我轻轻叹了口气“对于我来说这些实在太复杂了。”妈妈默默拍了拍我的肩膀，离开了我的房间。之后的一段日子，那本书还是那样安静地站在书架上，每天，我都会回望她几眼，尽管她对于我来说如同一座高峰。这是我第一次接触java，第一次努力尝试了解他。我在等待，等待自己的长大，等待我储备的知识有能力驾驭“java"。天呀，我满脑子都是Java。

北风呼啸，冷雨敲窗。转眼间几个夏冬交替。不知不觉中，个头长高了，我的梦想依旧。记不清是哪天，做完作业，仰头望着天花板。突然，下意识的我从满是灰尘的书架上取下这本好似熟悉又好似陌生的书，用手抹去了上面那厚厚的一层积灰。翻开几页，“我居然能看懂，耶……”，我的自信心一下子窜了上来，那一刻我是多么激动。捧起这本java编程书，借助各类工具书，我兴奋得接连看了几个小时，后面的一段日子，我废寝忘食，全身心扑在上面。我是多么渴望早点通晓编程的所有知识。我知道，不止一次努力的背后，是我对编程的喜爱，深入骨髓。

即将面临8年级的“风水岭”，学业的压力渐渐大起来了。而我每天要花大量时间研究计算机编程。睡眠开始不足，我每天红肿着眼睛，有次上课的时候累得居然不知不觉睡着了。老师站在我身边很久，很久。我浑然不知，醒来时的我满脸惊愕……“我知道编程是好东西。现在马上要期末考试了，学生毕竟以学习为主，建议你还是放弃吧……”。我被逼着放下那本书，还是把它放到了原位。整个书架上，好像就它的颜色最为鲜艳、显眼。“等我考完试，我还会再来看你的，我会继续努力尝试了解你的秘密……”我悄悄地对着那本书自言自语。

随后的日子我发疯般学习，只为了证明给老师看，我对于编程的爱好并没有影响到我的学习成绩。期末考试如期来临，我考试达到了预期的目标。

树上的知了开始鸣叫，火红的太阳开始暴晒大地。暑假到了，重返编程比赛的战场。放下书包，打开空调，我又从那满是灰尘的书架上取下了那本格外显眼的书。“时间好像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的”，我不论走到哪里，都会随手带着这本书，不为别的，只是为了那小小的证书。又是通宵达旦，我久久守候在电脑前，忘记了白天和黑夜。我已经习以为常。经过整整一个月的奋力拼搏，终于，我迈着轻快的步伐，脸颊上挂着一丝微笑，踏上了领奖台，双手捧着证书，心里很是高兴，很高兴自己在最艰苦的时候没有放弃，努力尝试做自己喜欢做的事情，并愿意为她毕生努力……

拿着手中的奖状，回望来时路，忽生出许多感慨。人的一生中，总会遇到无数次的挫折和坎坷，但我们一定要努力下去，努力了，我们总会收获属于自己的精彩！

翻开尘封已久的钢琴盖，指尖抚过黑白相间使我琴键，一幕幕场景重现在脑海。不止一次，我努力尝试。

接过油墨未干的曲谱，心中是兴奋的，紧张之感油然而生，顾不上唱谱，我便将手放在了琴键上，马上开动起来。可没几下，错杂的变调和升降号变成了“拦路虎”，无法顺利的弹下去。难掩心中的焦躁，弹出的曲子声音支离破碎。难掩心中的沮丧，没有音乐天赋而勉强如此是否愚蠢?千百遍地问自己：我要放弃吗?答案是初学琴时的坚定、答案时初学琴时的执著、答案时遵于自己的本心：我不能放弃!

学习优秀，我努力做出尝试，思索着如何坚持突破自己。此时我瞥见被我丢弃在一旁的乐谱光碟，听听看看，何乐而不为呢?聚精会神地观看练习视频;聚精会神地用心尝试，“中强……渐起……”酷暑难耐，汗水顺着面颊流下也顾不得去擦一擦，一边弹着一边口中念念有词，一曲终了，我便多了一份自信和稳重。

回归初心，我努力做出尝试，尝试着如何改进和完善琴技。我再次坐在了琴凳前，翻出已被我擦去灰尘的节拍器，节奏拉回初学时。“咔嗒”声伴着琴音传出屋外，悬在空中，连鸟儿的啼叫声也像是在为我喝彩。遇到有多个升降号的音节，我便用笔在乐谱上标注音高;遇到大跨度音，我改变指法，一遍遍梳理完成。额头的汗还冒着，望着乐谱上满满的字迹，我的心也是满满的，更多了一份坦然。我要努力尝试去一次次弹好它，带着这样的决心，虽然多次与完美擦肩而过，但我不放弃。因为我努力尝试，不止一次。

指尖落在最后一个音符上时钟声也响起，敲了七下。我屏住的呼吸一下子舒了好长，眉毛上扬，心中是满满的自豪。

耳畔传来熟练优美的乐曲，让我听得感动入神。这是我为之不懈努力坚持后的肯定。我忽然明白了什么，我弹出的乐曲虽是我期待的梦寐以求的，但更重要的也是我所看重的。那就是我努力尝试攻克的过程。一次又一次，我努力尝试......