书到用时方恨少这句话是谁写的(推荐20篇)

书既是良师益友，又是人类进步的阶梯。不错，世界上每一本书都有令人值得发醒的知识一本本好书犹如一个个阶梯，通向成功的道路。

读书里面的哲学很多，其中分三个层次，会读书、好读书、读好书。

会读书的哲学是最多的，会读书不仅仅是识字念出来，更要从内心感受每一段、每一句、每个词的含义，体现作者的思想感情，还要学会从各个角度领悟字里行间里留露出的快乐、悲愤、懊悔……。会读书也要会从中认识生字生词，不会的一定要查，了解段落大意和文章的主旨。还要收集其中的优美词句。明白其中的道理和启发。但是，如果你读书不专心致志。那么你就不会积累好词好句，也不会从中体会出文章的道理和启示，那么你就白读了这篇文章。费时费力。

好读书就又不同了，字面意思是喜欢读书，既然喜欢读书就要读有成就，不可读过以后就像没见过一样但总的说，自己喜欢阅读，也并不是坏事。

读好书便是指一种给人积极向上、奋发图强的心理状态，好书随处可见，好书如友，一本好书就像你的朋友，会教你明白许多人生的道理和哲学。

读书亦有苦乐，即分苦读和乐读，苦读虽苦，但苦尽甜来，俗话说的好“吃得苦中苦方为人上人”只要会吃苦，方可成大器。而乐读的人群，则是看的很开朗，认为读书并不算什么，因为书中有大量的知识。所以此类人并不悲观并不消极。反而高兴。

读书是一种享受，让书中的知识净化心灵，体验知识带给你的快乐，因为有了知识国家才会繁荣富强，因为有了知识才会造出一批又一批的辛辛学子，使他们成为国家的有用之才。在此我的感受只能用一句话来形容：读书真好。

捧一本好书，享美好情意，此时的人间无一不是好了。

夜空中，月亮隐在云间，为星星们讲睡前故事，我坐在床上，手捧一本《哈利·波特》看的津津有味。正读到哈利用时间转换器倒转三个小时，成功拯救了巴克比克和小天狼星时，妈妈走进屋里，轻声说：“别看了，已经很晚了，该睡觉了。”我快速阅读了本章的最后一行字，然后恋恋不舍地盖好了被子，关了灯，进入了甜甜的梦香。

不知不觉中，一片云从月亮面前飘过，一个瘦弱的、顶着一头蓬乱黑发的男孩来到我面前。“你是……哈利·波特？”哈利递给我一个闪闪发光的小沙漏，我万分惊讶地接过沙漏，这不是传说中的时间转换器吗？突然，我感到自己在急速向后飞行，模糊的色彩和形状从旁边闪过，我看见了——

还不会走路的我，在书堆里爬来爬去，肉嘟嘟的小手抓起一本《白雪公主》，对着邪恶的王后“咯咯”笑。有时候，妈妈抱着我坐在大藤椅上，指着书中轻轻的念：“从前有一个国王，他很爱穿漂亮的新衣……宝贝，你有没有漂亮的衣服呀？”我瘫在妈妈的怀抱中，比划着小手，牙牙学语的我嘴里发出“啊啊啊”的叫声。妈妈看着我，笑意更深了……

后来，刚上小学一年级的我对着一本注音版的童话书拼读了好久，才读出了一句“我爱我的母亲”，那时候，我开心的手舞足蹈，用稚嫩的童声喊道：“妈妈，我也会认字了，我也会读书了！”

现在，我已经读过了四大名著，看过了小说散文漫画书；我也学会了“母爱如水”、“孟母三迁”、老牛舔犊”，也学会了“谁言寸草心，报得三春晖。”“哀哀父母，生我劬劳”。

“慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？”幼时的臂弯那样温柔，妈妈，我想再和您一起看看书……

都说兔子有三个家，我呢！有三个看漫画的地点。

第一，桌子底下。有一次，我在写妈妈给我布置的阅读练习，我做完了，我进了我的看书地点，我钻到了桌下拿起了《阿衰》看，看得正起劲了的时候，妈妈进来说；“宝贝，练习做好了吗？”妈妈一看房间没人，嘀咕道：“这熊孩子，又偷跑出去，回来看我怎么收拾他。”果然，在那一晚我被骂了一顿。

第二，厕所里。在一个周六里妈妈说我：“去休息吧。”我就立刻抓起《奇太星》跑到了厕所边大号变看书，那时我正着急没有打开通风管。看到奇太星把太上老君一直说成“太伤脑筋。”于是，我就哈哈大笑。笑声把妈妈引来了，妈妈说：“儿子，你在干什么，好臭呀！你是不是忘开通风管。”妈妈这番话才让我想起我没开通风管，连忙打开，我这才妈妈说：“没事。”妈妈才走开，妈妈一走我就想：“太险了，这完美的地点就妈妈发现我以后就别想看了。”

第三个床上。在期中考的前一个星期，我在被子里看书，手拿着手电筒，举的时候不小心把手电筒的光照在客厅看电视的爸爸身上。从此，爸爸每到十点都会过来查房。

这就是我与书的故事，然而，故事是讲不完的。

书是一把钥匙，为你打开知识的大门；书是一盏明灯，为你照亮前进的道路；书是一位导师，带领你走向成功；书还是一位朋友，与你热情地交谈。我与书也正有一段不解之缘。

在小学二年级的时候，我迷上张秋生老爷爷的小巴掌童话，是张秋生老爷爷把我带进了书的世界。《会跳舞的长袜子》让我哈哈大笑，何时我的袜子也开始跳舞？《尖顶屋子里的艾艾猫和平顶屋子里的比比狗》让浮想联篇，如果明天比比狗喜欢上牵牛花，艾艾猫喜欢上蒲公英会怎么样？《幸运兔和黑嘴乌鸦》让我明白了诚实的真谛……这些宝贵的记忆我至今还留着。

四年级的时候，我又开始看中外名著。我最喜欢的一本是由美国作家凯特·迪卡米洛写的《爱德华的奇妙之旅》，讲的是一个叫爱德华·图雷思的瓷兔子被一个叫阿比林的女孩所拥有，阿比林很爱爱德华，有一天爱德华被丢失了！从海洋深处到渔夫家里，从垃圾堆到流浪汉的营地，从一个生病孩子的床前一直到阿比林女儿的手中。这个故事让我感动，让我流泪——即使一颗极易破碎的心也可以失去爱、学会爱而又重新得到爱。

读书破万卷，下笔如有神。看书长进了我的知识，使我的作文步步提升，三年级的时候我的作文《一张便条》发表了，五年级的时候我的作文《钓多肉》又在报纸上发表了，当时我攥着由我自己赚来的钱，心中又是激动，又是兴奋。

如今我快六年级了，我开始看中国古代历史，和中国古代的作品。《聊斋志异》里的神魔鬼怪让我胆战心惊，《上下五千年》里爱国的屈原、失败的英雄项羽，壮怀激烈的抗金名将岳飞我都读得津津有味。

高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”我和书的故事还会一直延续。

我爱书，如命一样。高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”我觉得这句话说的很对。

我爱读一本书，他是一位好朋友，我很喜欢他，他就是我的第五本小说《海底两万里》。他是一本科幻小说，写了一位教授和伙伴在尼罗船长的鹦鹉螺号中的曲折探险，而我跟他的故事也很曲折。2年级时学校让学生每人从学校挑选的小说里买一本，许多同学都挑了书。我挑时，眼里看见了一个《会飞的教室》我挑了他，可过了几天，老师说那本书没了，让我再挑，我再挑时眼睛转向了他：《海底两万里》“我要他了，老师！”我说到，这样我也没有想到这样曲折地认识了一位“好友”。我当初看了看这本书觉得没什么意思，就把他封印在岁月的书架里，直到那天……

4年级一天放假，我早早的把作业写完了。我看见了这本书，觉得很奇怪，“妈—这书哪来的？”惊奇地问。“谁知道，不是你的事谁的。”我妈妈喊道。我拿出书，上面已布满岁月的灰尘和时光的皱纹，“这不是那本海底两万里吗？怎么成这样了？我使劲擦了擦擦，把他擦干净了。他在书架上静静地躺了1年半，很孤独寂寞。我拿下来看看，当时读书的兴趣已经浓厚了，所以在看觉得他别有意思、好看。一直到晚上，我都在看，晚上熬夜的拼命看他，“这太棒了！”我赞叹道，我津津有味地看着，没有停歇，我终于结识了这个好友。我还对朋友推荐呢！

渐渐地，因为我看的书是改编过的，适合一二年级的，我见郝家兴有本厚的，他看不懂。我想了个法子：我俩交换，他读了我的，我读了他的，这很适合。我尽情地享受着这个美好的书本世界，我在这个世界里享受着“好友”给我的美好特权：使我的作业写得很棒，使我的知识更加的丰富！

莎士比亚说过：“书是全世界的营养品”这句话太对了。不亏是书，你们赐予我了智慧！

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。我读过一本书——《笑猫日记》。是当代有名的中国作家：杨红樱。曾经被誉为“中国宣传文化系统四个一批人才”。

书中，我十分欣赏一个人物——笑猫。它会笑，精通各种动物的语言，还听得懂人说话。而且，它帮助好人，惩罚坏人，在翠湖公园里生活。

我为什么喜欢《笑猫日记》呢?因为整本书都是以一只猫的口吻讲述的，没有深奥难懂的哲理，全部都是通俗易懂的语言。还让我知道了猫的思想、猫的一些奇奇怪怪的行为。还在里面加入了一些天马行空的想象，什么都闻到孩子味的绿毛龟啊……有时里面又会出现一些人生大道理。有感人的、伤心的、幽默的，总能时不时地给我一个惊喜大礼包，唤来我的情绪。

我最喜欢的是《马拉松赛跑》这一章。讲了土猫人成熟稳重，水猫人有读心术;风猫人有三心二意，容易分散注意力;火猫人骄傲自大，还老顶着一个大皇冠……比赛时，火猫人还遥遥领先，土猫人被甩在后面，但后来，火猫人力气都用完了，土猫人趁机加速，超过了火猫人。可风猫人却追起了蝴蝶。比赛结果当然是土猫人第一，水猫人第二，风猫人不见踪影，火猫人累得生气不接下气，也不肯摘下皇冠。这也让我知道了做什么都不能太骄傲，否则只会适得其反。

听了我的介绍后，你想去了解骄傲自大的火猫人和会读心术的水猫人了吗?想了解就快去看看这本书吧!

我要推荐一本好书：《小学生的作文真经》。如果你想知道为什么，请你接着往下看!大家都看过《西游记》吧?我身边的许多同学对《西游记》津津乐道，觉得那里面的故事特别有趣。那些生动且丰富的艺术想象、离奇古怪的故事情节、美妙夸张的神话世界、栩栩如生的人物描写，常常把我们吸引去了古代。现在，我推荐的这本书《小学生的作文真经》，是《西游记》的续篇。里面讲的是唐僧师徒退休以后，他们的后代孙小空、猪小戒、沙小净、唐小僧，想沿着祖辈们的足迹，再走“取经”之路，结果取到作文真经的故事。跟《西游记》一样，《小学生的作文真经》也以章回为结构，但文章不像古文那么难懂，而是充满了现代感。比如，在第一回“孪生国火眼扬威”里，孙小空利用遗传的火眼金睛本事，非常厉害地获得了辨认比赛的胜利，获得了“追星族”们的围追堵截。当然，书里不仅写了孙小空、猪小戒、沙小净、唐小僧去取“作文真经”的路上奇遇，还讲了许多写作文的知识。全书一共有四十回，一百六十多页呢!这本书还选登了一些同学的作文，让孙小空、猪小戒、沙小净、唐小僧进行点讲。我看了以后，觉得学到很多写作技巧。比如，一篇作文不要写多余的话和不必要重复的词语;平常要多看书，多积累，才能写好作文;写作用词要学会一语双关，一词多解，一词多义等……此外，这本书还有生动的，形象逼真的动画，图文并茂，使你看的时候不那么单调。

此外，这本书印刷精美，纸张漂亮，定价也不贵，一本书才十元啊!这本书的作者是学院附属小学的何捷老师，也是一名文学作家。他写的书，我特别爱看。我从小学三年级开始学写作文，现在四年级了。老师和爸爸、妈妈说我写作文有不小进步，我心里知道，我写作文取得的进步，是有《小学生的作文真经》的功劳呢!现在，你们想看这本书了吧?我相信同学们看了这本书，大多都会跟我有一样的感受。谢谢大家听我推荐!

我要向你们推荐的书，它的作者叫李洛，这是一本非常好的一本书，专门培养杰出的青少年，造就社会精英的的经典教科书。相信大家已经猜出来了吧！这本是叫《哈佛家训》

300年哈佛教育智慧，对顶级的教育理念培养孩子经营意识，奠定一生的成功基石让父母从中受到启迪。

哈佛大学的巨大成就关键不是因为它的规模宏大、学科众多、而是在于它先进的办学理念、追求真理的可贵精神和300多年的闪光智慧。而这本书就给我们讲怎样学会做人，怎样做一个成功的人，并引领他们的思考和感悟人生，为实现人生目标、取的成功做好积极而充分的准备。我之所以选择这本书，我们每个人都有哈佛梦，我想知道哈佛里的教育理念和……

所以我向大家推荐《哈佛家训》。希望大家都能读。

高尔基曾经说过“我扑在书籍上，就像街的人扑在面包上”，我便是如此。

记得，我上三年级的时候，妈妈给我买了一本《最美的夏天》这本书。一回到家，我便开始疯狂的看了起来，我的心情随着里面的人物起伏不定，里面的人物快乐我也快乐，里面的人物伤心我也伤心，当妈妈走上来叫我吃饭时，我问妈妈为什么不在下面叫我，而要上来叫我?妈妈回答说：“我都在下面叫了你好几遍了，结果你回都不回我一声，我才上来的。”“哦，原来如此啊。”我说完边走边翻开书继续看，谁知，在走楼梯的时候我一脚踩了个空，直接“飞”了下去，但是有了这次的教训之后，我还是不知悔改。在吃饭的时候，我吃鱼刺卡在喉咙里了，喝汤呛到了……于是，妈妈实在忍不住把我手里的书拿了过去说道：“你这个‘小书虫’，你给我好好吃饭，再不好好吃饭的话，我就把这本书撕破。”听了这话我便不再看书好好吃饭了，吃完了一大堆的饭菜，我就趁着妈妈洗碗的时候悄悄地把书拿走，继续疯狂地看了起来。

这就是我，一只“小书虫”这就是我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上的我。

我要推荐的一本书是——《中华上下五千年》，这本书讲述了我们中华五千年的历史，值得我们好好阅读一番。

中华上下五千年，沧海桑田，朝代更替，在这五千年的漫长岁月中书写了悠久的历史，创造了璀璨的文化。

书中印象最深刻的故事是《管鲍之交》，这个故事中最让人佩服的人是鲍叔牙，他处处为管仲着想，什么好处都让着他，直到后来齐桓公要命鲍叔牙为相国时，鲍叔牙却将这个很高的职位让给了管仲。鲍叔牙的这种精神值得我们大家好好学习!

在《蔺相如完璧归赵》的故事中，大家无不为蔺相如的足智多谋、机智勇敢所折服。蔺相如用巧计将和氏璧送回赵国，以死相逼，逼得秦王无处可退，这是叫人拍手叫绝，蔺相如也因此功而被提升为大夫。

读了这本书，你就会认识处事谨慎、奉公守法的鲍叔牙;磊落直爽、英勇善战的廉颇;一代天骄成吉思汗;能征惯战的卫青;大英雄霍去病以及历代帝皇……知道《祖逖闻鸡起舞》《诸葛亮客死五丈原》《一代女皇武则天》《安史之乱，暴逆必败》等许多故事。

《中华上下五千年》这本书能让我们领略到中华上上下下五千年灿烂的辉煌变化，认识许许多多不同性格的君王、臣子、将军，体会到这五千年悠久历史的高深美妙。

嗨！大家好！每当我走到镜子前看着镜子里的她。当我微笑时，她对我微笑。我朝她耸耸肩，她也耸耸肩。她叫薛思远，我叫薛思远。我们是同一个人，所以有一个共同的名字。这个名字代表了父母对我的期望。

我也有很多优点，比如读书。作为一个人，当我看到一本好书的时候，我会达到忘记吃饭睡觉的地步。我不记得我妈妈因为读书在餐桌上留下了多少顿午餐。如果我妈妈没有把书从我身边拿走，我仍然不知道我什么时候想看它。我很爱看书。每当我有时间，我都会拿起这本书。大禹治水三次不进家门，诸葛亮借箭下船，岳飞全身心投入报国...五千年历史长河副将的壮丽画卷印在我的脑海里，我从小就为自己是中国人而骄傲，这是读书的功劳！

俗话说，“没有金子，没有人是完美的”。一个人再完美，也有缺点。和我一样，读书是优点，但它的缺点缺一不可。我的缺点是做事太固执，很多已经决定的事情很难改变。有一次因为数学题作业和妈妈吵了好几次，最后输给了妈妈。

这就是我，一个读书人，一个固执的人。

时光飞逝，转眼间我已经成长为了一个小学六年级的学生，伴随着小学六年学习生涯的当然有许许多多的课外书，其中我最喜欢的一本书是《学会爱》，因为是它让我学会了感恩!

还记得那年期末结束的时候老师送了我这本书，它的作者是我最喜欢的刘墉先生。书中的一个个故事都是发生在作者和他儿子，女儿和妻子之间，引人深思，看了之后让我们不得不扪心自问，“我学会爱了吗?”

书中有个故事让我看了之后尤其觉得惭愧。有一天，刘墉到朋友家做客。晚餐之后，刘墉指着桌子上的残羹剩菜，对主人客气地说：“您准备的太丰盛了，剩下这些，多可惜啊!”岂知主人才六七岁的小孩竟毫不考虑地搭了腔：“不可惜!奶奶吃!”“我婆婆等一会儿出来吃!”女主人说，看见我十分惊讶，又解释，“她不喜欢一起吃，叫她吃好的，她还不高兴，只有剩下来的，她才吃，而且吃得高兴!”难道他们就不能理解老人是因为爱才宁愿自己吃残羹冷炙，而把新鲜美味的食物留给自己爱的人吗?

这不由得让我想起了发生在我自己身上的一件事情。记得小时候最爱吃的就是妈妈烧的`红烧小排，只要妈妈一烧小排，我就能吃满满的两碗饭。“开饭啦”妈妈悦耳的声音从厨房飘来，早已饥肠辘辘的我赶紧跑到了餐厅，”Yeah!今天有小排!“我高声喊道。端起饭碗，我就开始像这盆小排发起了积极的进攻，没过多久，餐桌上的这盘小排就被我快消灭完了。

爸爸妈妈一直笑眯眯地看着我吃得这么香的样子，妈妈说：“还有几块，孙霄你都把它给吃了吧!”“可是妈妈，你和爸爸都没吃过呢?”妈妈一说，我才猛然发现爸爸妈妈根本还没有尝过这盆小排的味道呢!妈妈说：“你爱吃，你就吃掉吧，爸爸妈妈不爱吃。”听妈妈这么一说，我马上毫不犹豫地把这盆小排都给吃完了。

读了这本书之后让我瞬间明白了“爸爸妈妈不爱吃”的这句话的含义了!我为自己当时的不懂事而惭愧，也为自己终于明白了爸爸妈妈对自己的爱，自己又该如何去感恩这份爱而感到庆幸。就像书中所写的“有一种爱，它深藏在内心，温柔而克制，却在生活的每一个琐碎的瞬间，每一个琐碎的细节上，得到呈现。”父母无私的爱，让我们感到温暖，但我们必须要懂得那份爱，必须要懂得感恩!

我曾向人借过无数本书，还回去时，不是消失，就是破损，不是破损，也会被我折磨地不像一本书，没有经过我致命摧残的，完好如处的还一回去的，只有一本书，相知道为什么？那就来听听我和这本书的故事吧！

说起来，这本书并不是十分特别，使我不忍心下手”，它是一本三年级下册以上的学生多有的书——三年级下册的英语书，为什么我不肯摧磨它呢？因为它曾像一米阳光照亮了我的心房。

记得那是期末考试的前一晚，我欢快地唱着歌儿，迈着轻快的脚步回到家，打开书包，正准备复习一下英语书中的几个不会的难点，却发现向来马虎”的我又犯病了，在这么紧要的关头，竟把英语书忘学校了，更没想到的是，老天爷真不给我面子，我赶到学校，保安告诉我一个不幸的消息——因为怕丢失东西，比须给班主任大个电话，打就打把，可没想到的是班主任老师有事，打了2个都没接，哎白跑了一趟。为了明天的期末考试，我只得另想它招了。

接着，我和妈妈又去了潘琳家，我敲响了门，叫了几声：琳琳，开门！”她听见了，立即开了门。我进了她家，支支吾吾地说：那个……那个……琳琳，我的……英语书给……忘在学校里了，你能不能……能不能把你的那个……那个英……英语书，借我……借我看……看一下。”我的声音越来越小，到后来几乎成了蚊子叫，但也总算凑足了一句话。她听了我用好几分钟才拼出来的几十个字的话来，好看的眉头绞在了一起，打了几个结，嘴巴紧闭，我的心像一只在东跑西撞的小鹿，生怕她会开口拒绝，她终于在沉思N分钟后开了金口。

她终于开金口了，说：没问题，你在这等一会儿，我去拿。”

后来，我成功地借到书。

再后来，我考了好成绩。

再后来，我知道她考差了。

再后来，我知道她也没复习……

我读过不少书，但不管读几遍都不会厌烦的只有《假如给我三天光明》这本书。它被许多国家列为青少年必读书，书的作者是美国作家海伦？凯勒，这个名字已经深深烙在我的心里了。

海伦？凯勒是一位盲人。1880年出生于美国一个小镇，她天生聪明伶俐，6个月时便开口讲话，一周岁学会走路，这让她的父母异常高兴。然而就在她19个月的时候，一场突如其来的病让她再也看不见、听不见这个世界了。

她并没有向命运屈服，靠一颗坚韧的心勇敢地接受了命运的挑战，努力学习、自强不息，掌握了英、法、德等五国语言，她毕业于哈佛大学，创造了一个又一个奇迹。她用生命的全部力量四处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人谋福利，用爱心拥抱了整个世界，被《时代周刊》评为“20世纪美国十大英雄偶像”，荣获“总统自由勋章”，成为著名的作家、教育家、演讲家、慈善家和社会活动家，她的事迹震撼了全世界。

《假如给我三天光明》这本书以自述的形式讲述了海伦从小到大的成长历程，她伟大而不凡的经历，强烈地激荡着我幼小的心，让我深深佩服她不屈不挠的坚毅精神。书里面讲述的那些平凡故事，也让我倍受鼓舞，一次次地激励我在生活中努力克服困难，勇敢前行。

假如给海伦？凯勒三天光明，她究竟会怎样安排自己的生活？让我们一起来阅读这本书，从中寻找答案吧！

《35公斤的希望》作者是安娜· 嘉瓦尔达。她任职于法国教育部，是一位法语教师和获奖小说家。《35公斤的希望》是她的第二部长篇小说，她说：“这部小说是献给我的那些学生们。尽管在学习上他们看上去有点笨，但在其他方面他们都是很出色的人。”

书中的主人公格雷古瓦（小名叫多多），是一个差得不能再差的学生，一闻到学校粉笔和破皮鞋的味道就肚子疼的男孩，他是自行创造发明了剥香蕉皮机器图纸的梦幻骑士，两只脚只知道在面粉堆里踩脚踏车的傻小子，整天琢磨着怎么把藏在床底下个骨头给捡出来的瞌睡虫……就是这么一个被学校老师认为无可救要的小男孩，生命里发生了一场巨大的转变。而转变的原因正来自他的爷爷——老莱昂。

格雷古瓦13岁正上初一，或许我们每个人都有是格雷古瓦（我更喜欢叫他多多）的时候。多多说，有谁真正喜欢学校呢？又有谁真正讨厌学校呢？你是否也曾在心里问过自己呢！当多多被学校勒令退学了，他真是烦，好烦…。烦到了我们根本无法想象的地步。还好，这时候多多有唯一给他安慰的爷爷；爷爷的储藏室是这个世界上最让他感到幸福的地方。

在爷爷的储藏室里，爷爷告诉多多：活得不幸比活得幸福要简单的多。爷爷不喜欢那些顺应噩运的人，不喜欢那些只知道唉声叹气的懦夫！ 幸福起来，努力做你自己该做的事！让你自己幸福起来！

在爷爷的开导和鼓励下，多多写了十二份草稿给格朗尚中学的校长写信，希望能被学校录取。多多的申请信里写到“生命力不仅有成绩还有动机”， 最终打动了校长被录取了。在格朗尚技术中学里，在绘画和手工劳动课上多多是头儿；在体育课上多多战胜了“攀绳节”。他彻底变样了，他变得意向明确，说一不二；变得爱出门散步。

希望，正如潘多拉的盒子一样，是一直存在的，但也是永远在痛苦折磨之后才出现的。希望不是物质的存在，它看不见，摸不着，但可以产生实实在在的力量。一个孩子就是一个希望，一个独一无二的希望。我们都是希望，无论多少公斤，都一样美好。希望在自己手上！

人生有一种艰难，是舍弃无比熟悉的生活，重新开始。

我要推荐的书叫《儿童大学》，它的作者是德乌利希·扬森和乌拉·施托伊纳格尔，出自于2007年，由贵州人民出版社出版。

在书里，作者主要讲了许多世界问题，如：人为什么会死?为什么不能多印钱?为什么有火山等。而让我记忆最深的问题是：“为什么不能多印钱?”与“人为什么会死?”

小时候，我经常会想，为什么不能多印一些钱?这样我们就可以成为世界首富了!可爸爸妈妈总是说：“不可以，不可以。”我就在想：“凭什么不行嘛?凭什么!”可爸爸也不知道，于是这个问题像一大沉重的石头似的，挂在我的心上。

直到我读到《儿童大学》这本书时，才知道了为什么不可以多印钱。因为如果多印了些钱，国家就没有平衡的钱去衡量一些商品。更恐怖的是，国家可能会引起经济危机。为什么呢?因为我们要知道，国家的一部分的钱是用来给贫苦人民的，只要多印了钱，那么就找不出相应的钱给老人、贫穷地区的补贴，这会使我们越来越穷，并且还会引起民众的意见，这种危险的问题是什么东西也挽救不回来的。

有一天，我跟着爸爸去老家过年。在乡间里，我听见了有一户人家正在办丧事。我就有些疑惑：人为什么会死?便从书包里拿出来了《儿童大学》，一翻，就找到了答案。原来在我们人体里面，有一种基因，叫做DNA，它会跟着我们人体的变化发生变化。如果我们生病了，那它就会格外软弱，如过我们身体健康，那它就会健康。如果我们快死了，那它就会变得很小，只要它没了，我们也就死了。

更重要的是，《儿童大学》比《十万个为什么》的知识点更广阔的，更有深度。

黄*萌

书，是千变万化的，它可以告诉我们各种各样的知识，也能告诉我各种各样的道理。

书，时时刻刻提醒着我。在我骄傲时，它告诉我要谦虚；在我伤心时，它告诉我要乐观；在我生气时，它告诉我要冷静；在我脆弱的、不堪一击的时候，它告诉我要坚强。

书，记载了历史，记载了未来，更是记载了无穷无尽的知识。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我们从满是图画的拼音识字书开始，到记载过去的四大名著；从一笔一画开始，到现在充满文学气息的作文；从认识简单的物体开始，到知道各种各样的事物。这又何尝不是进步呢？

书，让我的世界充满欢声笑语。科幻书说：“未来有会飞的房子，。”历史书说：“诸葛亮神机妙算。”童话书说：“有巧克力做的房子。”心理书说：“请保持乐观。”政治书说：“想统治国家就要获得人心。”……各种书的话语，形成了一个知识的黑洞，我在里面飘着飘着……

书像一叶小舟，把我从无知的小河带到知识的海洋，人人都需要书，人人也离不开书。不知道，没有了书，人们的生活会不会遭到破坏呢？

小时候我非常讨厌阅读，爸爸叫我看书，我就拿着书在装。可是现在我慢慢地喜欢上了阅读。

因为我长大了，需要通过阅读懂得更多的知识，要不然会落后于其他人。于是开启了我的阅读之门。

有一次，我找到一本书看得津津有味，有个人同学过来对我说：“要不要看这本漫画书？”要是以前我会毫不犹豫地接了过来，可这次我没有，因为我沉浸在我的阅读世界中。同学都知道以前我喜欢读漫画，但是现在我看的更多的是文字书。因为文字书中有更多的知识让我学习，我也能感受到更多的快乐。现在只要我看哪位同学谁有好看的书我便会迫不及待的想要借来看，感觉已经到了一日不看书，整个人没精神。

前段时间，我买了一套《查理九世》，一回家就捧在手上看起来，一页、两页、三页……看得津津有味，直到妈妈叫我写作业时，才能从书中走出来。这时发生一本书都快看了一半，这才感觉眼睛很酸，手脚也麻了，不过我浑身轻松。在接下来的几时间里，所有的课外时间我都花在看这套书上，一口气看了好几本。

书籍是人类进步的阶梯。同学们赶紧看书吧。

我素来不喜欢运动，也不爱绘画和音乐，也只有书能给我带来乐趣了。在书的海洋里要论最喜欢的当数《皮皮鲁传》，书中的每一个故事都妙不可言。

我喜欢《皮皮鲁传》，喜欢它的想象力。在众书之中，想象力最丰富的莫过于它了，如：皮皮鲁坐“二踢脚”上天，拔“地球之钟”等，举不胜举。但在同时，却又能联系到实际生活，想象力和实际天衣无缝、浑然一体，使人读后别有一番情趣。

我喜欢《皮皮鲁传》，喜欢它包含的哲理。里面每一篇童话都寓意深刻，每每到了书末往往会通过讨论的形式来阐明一些观点和道理。这样做既丰富了想象力，又让人懂得了一些道理，两全其美，互不排斥。

我喜欢《皮皮鲁传》，喜欢它的不拘一格和所体现出的真实性。要说到它的不拘一格，莫过于外传了。里面写到有一个三眼国，里面的人全是唯利是图。虽说表面上写得是童话里的国家，可也讽刺了现实中的一些人和事。作家巧妙地嘲讽了那类人，同时也替他们可悲。再如乐园一篇中写到“与其当一个四面受阻的五尺大汉，倒不如当一个主宰空间的小人儿”，更令人深思。作家用不拘一格豪放的笔风，使全书更加别具一格。它的真实则体现在故事套用现实中的事例进行了改编，给人们以警示作用。

《皮皮鲁传》给我留下了深刻的印象，喜欢它的想象力，喜欢它包含的哲理，喜欢它的别具一格和真实，喜欢翻开它时闻到的那股淡淡的书香……

从小到大，我被书熏陶着成长。学习名人读书的故事；背诵名人读书的名言；阅读名人的图书。于是，书籍这个老师，就踏入了我的日常生活。

我从小就喜欢读小说。记得我最先读的小说就是黄蓓佳写的。他写的小说让我爱不释手。第一本就是《我要做好孩子》。它教会了我很多为人处世的道理。这本《我要做好孩子》鼓励我在学习生活中不断地超越自己，做到更好。

我要做好孩子，不需要父母操心的好孩子；一个努力追求上进的好孩子；一个善良、纯洁的孩子。以后，经历过的事情，听到过的事情，我都会细细品尝，因为，我要做好孩子。

有人说，读书没有什么好。读书是一种负担，读书时犹如把自己关在一个密不通风的笼子里。读书仿佛在接受魔鬼训练一般，使你生不如死，读书是多么痛苦。它是致人于死地的毒药。这只是那些文盲的看法。我却觉得读书的好处多多。我认为书是人类进步的阶梯，书是人类无声的老师，书是我们知心的好友，书是营养的药丹，书是精神的食粮，让我们走入仙境。

在我童年的黄金屋中，永远存在这两个字“读书”。只有先学会读书，才懂得享受读书的快乐。只有读书才会绽放出光芒，你也不会虚度人生。

何哲寅

我们英语班有一个著名的“小书虫”——欧阳小娴。

你知道她看书有多么着迷吗？她一读书就像生了根一样不动，而且不管在闹市还是在学校，她总要带一本书。更不用说她在家里了，她的家里有一柜子的书，甚至装杂物的柜子也被她的“图书军队”给占领了。

记得有一次她在家看书，“滴答滴答……”时间一分一秒的过去了，她的妈妈连忙催她去上英语课，她含糊不清地说：“嗯，……好……”。等到开始上课时，她才把书上，她看了一眼时钟，“哇——”她赶紧背上书包，冲出家门，以可以成为马拉松比赛冠军的速度跑进了英语班，英语老师冷冷地说“去干嘛啦？到后面罚站！”她红着脸，低着头站在了墙壁前。

她走路时也会看书。有时走着走着撞上了树，有时走着走着撞上了一根柱子……她的妈妈常常唠叨：“不要在路上看书！”

这个“小书虫”真是太有趣啦！