学生请假条正确格式怎么写(经典20篇)
每当夜幕降临,五一九路华灯初上,灯火辉煌,成了灯的海洋,光的世界。霓虹灯,拱形灯,广告灯,争相辉印,万紫千红。以下是小编为大家整理分享的学生请假条正确格式怎么写,欢迎阅读参考。
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6520作文
40学生请假条怎么写
全文共 552 字
+ 加入清单*****请假条的格式如下
尊敬的陈主任:
您好!我是*****09级XX(专业名称)专业的XX(姓名)。
来源:免费范文网qc99.com
因XXXX(请假理由)不能上X月X日的XX(课程名称)。特此请假。请批准。
此致
09级XX专业班
请假人:XX
2009年X月X日
*****请假条的格式如下
尊敬的陈主任:
您好!我是*****09级XX(专业名称)专业的XX(姓名)。因XXXX(请假理由)不能上X月X日的XX(课程名称)。特此请假。请批准。
此致
09级XX专业班
请假人:XX
2009年X月X日
请假条怎么写
关键是:
1、格式要正确,落款是XXX(代表小红的爸爸)
2、写清事由,请假要求。
3、用语要得当
请假条
“请假条”相当于公文中的“请示”,但比请示简便、灵活,格式可以不固定,也可以固定。一般最常用的格式如下:
标题(居中):请假条
上款(顶格写部门的名称或领导人的名字):
正文(请假缘由、起止日期及天数)如:因......需要请假,请假时间自2006年x月x日至2006年x月x日共xx天,恳请领导批准。
下款(标在右下)...............请假人:x x x
............................XXXX年XX月XX日
示例
请假条
张老师:
今天,我因感冒发烧,不能到校上课,请假一天,请予批准!
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篇1:学生英语请假条范文
全文共 2008 字
+ 加入清单dear mr/ms xxx;
today im writing to you to ask for a five-day leave, for ive got cold last night with carlessness.
this morning my mother took me to see the doctor,who told me to stay in bed for some days. so i am very sorry to be absent from
school, especially your interesting lessons. ill be sure to make up for the missed lessons after i recover from the illness.
yours ever,
xxx.
尊敬/亲爱的xxx;
我今天给您写信是要请5天的假,因为我昨天晚上不小心感冒了。今天早上,我妈妈带我去看了大夫,大夫告诉我要在家里躺几天。所以,我对缺颗,特别是不能上您那有趣的颗,感到难过。我病好后一定把漏掉的课程补上。 此致
敬礼。
您的学生;xxx.
2.
because of events or disease no school or to work or participate in activities, to the related personnel leave a note, taking a leave of absence or call to call.
note format by the title, name, text, several components, specific writing methods are as follows:
title:" excuse" three words written in the first line of the middle position.
address: second lines written in the top who to leave. write
receipt addrea person with the general epistles. are generally to the boor the teacher for leave. the specific wording in the surname
followed by position, such as" director chen"," king section chief"," zhang", use a colon after.
abstract: writing clear off this, leave the starting and ending time. in the third line two write. finally, often to" please leave"," best regards"," grateful" wait for diction end.
inscribe: sign and date the same general epistles. in the lower right on leave name. the name below the mark of date of leave. to write a good excuse. must pay attention to the following points : 1 reason for leave to specific clearly, not equivocation, ready to accept either course. if encounter unexpected things too late to leave, please leave a message to the receipt. if it is known in advance what should advance to the relevant staff leave, get approval. general leave people should not have level off. the data must be written clearly, to facilitate the staff planning. the leave on holiday / full should take the initiative, to do not have to recover.
please leave a
teacher wang:
篇2:学生外出请假条
全文共 417 字
+ 加入清单尊敬的______老师:
您好!
您的学生________因______________________需请假__________学时,望老师批准。
(请假日期:__________年_____月_____日至__________年_____月_____日)
请假人:______________
_____________________学院 _______________________(班级)
联系电话__________________________________
__________年_____月_____日
班主任:(签字)________________________________
学办:(签字、盖章)________________________________
学院签字:签字________________________________
备注:请用整张信纸,按照以上格式黑笔书写,一式二份,三天以上学院领导签字。
篇3:2024年学生必备请假条
全文共 699 字
+ 加入清单尊敬的___老师:
您好!我是___级___专业直属班的学生______,因为_________,需要请假(时间)从______到______,去往地点_________,请假期间有效联系方式:_________。
本人保证往返途中的个人人身和财产安全,在不耽误学习课程和任何集体活动的前提下,恳请您批准,谢谢!
班长(副班长)意见:
班主任意见:
本人签名:
日 期:
学生请假条
尊敬的陈主任:
您好!我是*****15级XX(专业名称)专业的XX(姓名)。因XXXX(请假理由)不能上X月X日的XX(课程名称)。特此请假。请批准。
15级XX专业班
请假人:XX
年X月X日
学生外出请假条
尊敬的______老师:
您好!
您的学生________因______________________需请假__________学时,望老师批准。(请假日期:__________年_____月_____日至__________年_____月_____日)
请假人:______________
_____________________学院 _______________________(班级)
联系电话__________________________________
__________年_____月_____日
班主任:(签字)________________________________
学办:(签字、盖章)________________________________
学院签字:签字________________________________
备注:请用整张信纸,按照以上格式黑笔书写,一式二份,三天以上学院领导签字。
篇4:学生请假条
全文共 251 字
+ 加入清单______老师:
我因_______________________原因,需请假___(天或节),从__月__日__时【 节】-----__月__日__时【 节】,去往地点__________________,请假期间有效联系方式________________,离校后的一切的安全责任自负,特恳请老师批准。
__年级__班学生(签字):______
家长意见:
班主任意见(签字):
门卫放行情况:
备注:本假条暂由门卫保存,每周五放假后交安全管理办公室统
一保存、管理直至期末。
时间:____年___月___日
篇5:学生请假条
全文共 461 字
+ 加入清单我是_______级本科生_______(姓名),学号 _______,因_______(事由)需请假,离校时间_______年_____月_____日_____点_____分,预计返校时间_____ 年_____ 月_____日_____ 点,离校期间联系方式_______________ 。本人已接受辅导员的安全和纪律教育,保证按时返校,请假外出期间个人一切安全责任由自己负责。
__________ 请假人:
时 间:
请假条存根
我是_______级本科生_______________ (姓名),学号__________ ,因_________________________ (事由)需请假,离校时间__________年_____月_____日_____点_____分,预计返校时间_____ 年_____ 月_____日_____ 点,离校期间联系方式_______________ 。本人已接受辅导员的安全和纪律教育,保证按时返校,请假外出期间个人一切安全责任由自己负责。
__________ 请假人:
时 间:
篇6:在规则面前我选择了正确四年级学生作文
全文共 662 字
+ 加入清单国有国法,家有家规。有了规则,遵守规则,人们才能和谐有序地生活。这是老师告诉我们的道理,而它的真正意义我却是在经历了一件事后才深刻地体会到的……
这件事至今还让我记忆犹新,它就像一个警铃,时不时地就会响起,警醒我,让我在人生的道路上不敢在行差就错。
“叮铃铃”下课了,我们班的人都到操场上去玩乒乓球了,正在他们在玩的时候,其中一个人的球掉了出来了,我小心翼翼地走过去,仔细地看了看,以我玩乒乓球的经验,用大姆指按了一下球,这个球很硬,仔细看还是名牌的。我毫不犹豫地拿起了那个球,放进了口袋。
叮铃铃的上课铃响起了,我迅速地跑回教室。上课时,我们班有的同学乒乓球掉到了地板滚来滚去,看着那个圆圆的、小小的,黄色的乒乓球滚来滚去,我心里真的很害怕,口袋中的那个球如果不小心掉出来被老师发现了,或者被哪个同学认出来那个乒乓球是他的,那时候我将会多窘啊!一整节课,我提心吊胆,坐立不安,窗外的风瞪着眼,窗户似乎也竖起胡子,好像在说:“亏你还是个三好学生,把别人的乒乓球据为己有,真是一个坏学生!”想到这里,我更加觉得脸上一阵发红。下课后,我毫不犹豫地拿起口袋里的那个乒乓球,进了办公室,交给了老师……
“叮铃铃”,上课铃声再次响了起来,我迅速地回了教室,这时,老师带着笑容走进了教室,并且向我投来了赞许的目光。这一节课,,我不再心神恍惚,心情一下子放松起来,专心地听老师讲课。
这件事在我的记忆中是那样清晰,通过这件事我明白了许多的道理,让我开了窍,从那以后我时时以这件事来警醒自己,成为一名优秀的学生。
篇7:学生请假条格式
全文共 712 字
+ 加入清单因事或病不能到校上课或上班或参加活动,向有关人员请假的条子,叫请假条或叫假条。假条的格式由标题、称呼、正文、落款等部分组成,具体写作方法如下:
标题:"请假条"三字写在第一行中间位置。
称呼:在第二行顶格写明向谁请假。写给收条人的称呼同一般书信。一般都是向顶头上司或老师请假。具体写法是在姓后面加上职务,如"陈主任","王科长","张老师"等,后用冒号。
正文:写清请假的缘由,请假的起止时间。在第三行空两格写起。最后常以"请予准假","此致敬礼","不胜感激"等用语结束。
落款:署名和日期的写法同一般书信。在右下方署上请假人姓名。姓名下方标注请假日期。
要写好请假条。必须注意以下几点:①请假原因要具体清楚,不能含糊其辞,模棱两可。②如果遇到突发事情来不及请假,可请人将请假条捎给收条人。如果是事先知道的事情应提前向有关人员请假,得到批准方可。一般请假人不应起级请假。③请假时间一定要写清楚,便于有关人员考虑和安排。④请假人在假期满后应主动销假,假条不必收回。
学生请假条范文(一)
XX老师:
今天因奶奶病重,我随爸妈一起去探望,要求请假一天。
此致
敬礼!
学生:XXX
××年×月×日
注:学生自己写请假条,把请假的事由和时间都写清楚了,符合要求。
学生请假条范文(二)
XX老师:
您班学生XXX的家长,XXX因突然高烧呕吐,要上医院治疗。今天不能到校上课。特此请假。
此致
敬礼!
学生家长:XXX
××年×月×日
注:由长辈代子女写假条。原因和时间都写清楚了,符合请假条的写作要求。
学生请假条范文(三)
XX老师:
我因病请假两天,但仍未痊愈,还不能上学,需要继续治疗,只好再续假两天,望能批准。
此致
敬礼!
学生:XXX
×××年×月×日
[学生请假条规范格式
篇8:学生英文请假条
全文共 1495 字
+ 加入清单because of events or disease no school or to work or participate in activities, to the related personnel leave a note, taking a leave of absence or call to call.
note format by the title, name, text, several components, specific writing methods are as follows:
title:" excuse" three words written in the first line of the middle position.
address: second lines written in the top who to leave. write
receipt addrea person with the general epistles. are generally to the boor the teacher for leave. the specific wording in the surname followed by position, such as" director chen"," king section chief"," zhang", use a colon after.
abstract: writing clear off this, leave the starting and ending time. in the third line two write. finally, often to" please leave"," best regards"," grateful" wait for diction end.
inscribe: sign and date the same general epistles. in the lower right on leave name. the name below the mark of date of leave. to write a good excuse. must pay attention to the following points : 1 reason for leave to specific clearly, not equivocation, ready to accept either course. if encounter unexpected things too late to leave, please leave a message to the receipt. if it is known in advance what should advance to the relevant staff leave, get approval. general leave people should not have level off. the data must be written clearly, to facilitate the staff planning. the leave on holiday / full should take the initiative, to do not have to recover.
please leave a
teacher wang:
篇9:学生请假条格式
全文共 264 字
+ 加入清单1、格式要正确,落款是XXX(代表小红的爸爸)
2、写清事由,请假要求。
3、用语要得当
“请假条”相当于公文中的“请示”,但比请示简便、灵活,格式可以不固定,也可以固定。一般最常用的格式如下:
标题(居中):请假条
上款(顶格写部门的名称或领导人的名字):
正文(请假缘由、起止日期及天数)如:因......需要请假,请假时间自20xx年x月x日至2006年x月x日共xx天,恳请领导批准。
下款(标在右下)...............请假人:x x x
............................XXXX年XX月XX日
篇10:学生请假条格式范文
全文共 652 字
+ 加入清单关键是:
1、格式要正确,落款是
XXX(代表小红的爸爸)
2、写清事由,请假要求。
3、用语要得当
“请假条”相当于公文中的“请示”,但比请示简便、灵活,格式可以不固定,也可以固定。一般最常用的格式如下:
标题(居中):请假条
上款(顶格写部门的名称或领导人的名字):
正文(请假缘由、起止日期及天数)如:因......需要请假,请假时间自2006年x月x日至2006年x月x日共xx天,恳请领导批准。
下款(标在右下)...............请假人:x x x
............................XXXX年XX月XX日
示例
请假条
张老师:
今天,我因感冒发烧,不能到校上课,请假一天,请予批准!
请假人:丁丁
学生请假条
尊敬的陈主任:
您好!我是*****09级XX(专业名称)专业的XX(姓名)。因XXXX(请假理由)不能上X月X日的XX(课程名称)。特此请假。请批准。
此致
09级XX专业班
请假人:XX
年X月X日
教师请假条范文
尊敬的_______________:
您好!我是余坊中心校的教师_________,因为_______________________,需请______。请假(时间)从_______到_______,去往地点__________________,请假期间有效联系方式:_________________。恳请批准,谢谢
此致
敬礼!
请假人:_____________________
时间:_______年______月_____日
校方(校长)意见:
教育局(直属领导)意见:
篇11:用正确的评语来激发学生的写作兴趣的方法
全文共 2056 字
+ 加入清单叶圣陶先生曾就作文修改说,修改,无非就是向学生说几句提示性的话,引导他们自己去思考该怎样想、该怎样写才好。这里所谓提示性的话,即评语。作文评语是作文评改的关键,然而很多语文老师在评改学生作文时,总是几句千篇一律的套话,不注意启发学生的创造性思维,缺乏个别性和针对性,因而无法发挥作文评语应用的指导作用。作为语文教师,如何使用正确的评语来激发学生的写作兴趣,提高学生的写作水平呢?
一、激励为主,注重调动学生的作文兴趣
在作文教学中给予学生的反馈信息有两种功能:一是调节功能,让学生通过获得反馈信息来调节自己的行为,达到既定的学习目标;二是通过肯定与否定的评价来影响学生以后的学习积极性。学生们总是希望自己辛勤的劳动能得到实事求是的评价,因此,在作文评改中,老师应多用一些激励性语言,少用斥责性的评语。任何一篇学生作文,应该来说,总有其可取之处,或中心,或语言,或思路,或题材,或选材,甚至书写总有一两处值得肯定的地方。要注意发现学生作文中的闪光点,哪怕是一些小小的优点、长处,都应予以充分肯定,以光环效应来激发学生作文的兴趣,这在老师的作文评语中更显得重要。作为语文教师,必须在评语中敢于鼓励、善于鼓励。茅盾上小学时,老师在他的《宋太祖杯酒释兵权论》的文末,写下这样的评语:好笔力,好见地,读史有眼,立论有识,小于可造,其竭力用功勉成大器。读着这样的文字,可以想象少年茅盾是如何受其感发和激励。因此老师激励性的评语,如一腔真情皆在篇首涌现,耐读!……此外,刻画十分传神,令人拍案惊奇!文章写得很有灵气!你的立意让我耳目一新……等等,必定会使学生在作文中找到自己的价值,坚定写好作文的信心,为继续提高作文水平注入活力。而诸如习作能力太差、简直不动脑筋等训斥式的评语,只会让学生积极性下降,兴趣索然,写作信心消失。教师不必吝惜激励之辞,不必担心你的激励会捧杀学生,在评语中贯彻了鼓励性原则,少批评责备,学生就会从你的评语中看到自己的劳动和努力,从而带来精神上的满足,引发强烈的作文兴趣。当然,老师激励性的语言要符合实际,少而精,诚恳而有真情,否则将适得其反。
二、引而不发,尽力开启学生的创造思维
对学生的某篇作文出现的一些偏差,或某个方面需要探求更完美、更理想的表现形式时,评改者万万不能越俎代庖,将更加的途径和解决的办法统统指出来,评语应少用不应……应该……的字样,以免将学生的思维机械地引导到评改者的思路上,扼杀了学生的创造性思维。宜多采用启发性的提示或暗示,用商量的方式,使用可否……?等字眼,给学生留下更多的自由思考的空间,让学生自己领会、自己体味、自己感悟,自己去斟酌、去修改。
三、着眼发展,充分挖掘学生的作文潜能
作文是充满创造性的心智活动,既是各种智能的综合,又是学生心灵世界的展示和个性特点的表现。因此,教师在作文评语中一定要着眼于学生的发展,培养学生写作动机和写作兴趣,充分挖掘学生创造潜能。作文评语应指导学生多角度、多方位推导不同的结果,指导学生利用事物的内在联系,寻找媒介,多方架桥,发挥丰富的联想和想象,让思维向四周发散,从而写出一篇又一篇的好文章。
四、评语具体,耐心引领学生的二次作文
老师对学生作文所下的评语,除了要有激励作用以外,还应循循善诱,跟踪学生的思路,把握学生的得与失,具体表达出老师的意图,为学生的二次作文指明修改方向。
学生的作文,特别是课堂作文,完美的必定很少,这犹如一块未琢的玉石,须老师的雕琢方令显出光彩,对于学生来讲,他们所需要的就是老师的具体指导,任何抽象空泛的评语,诸如选材欠佳;叙事不具体、不生动;文章平淡无味等等,这些评语只令使学生茫然而无所适从。像选材欠佳一语,老师若改为选材应从母爱,这个角度写一两件母亲如何指导自己学习的事,那么,母亲的伟大表现得更具体。这样,学生就有可能知道自己的不足所在。
当然,抽象笼统的评语是易写的,而带有具体指导性的评语是费时费神的,但从提高学生写作水平这个角度来说,只有具体指导性的评语,才令使学生有的放矢,有针对性的改正。另外,作为语文老师,在给学生写具体评语时,应结合单元习作重点评析,使评语更有针对性,而不是漫无目的、千文一语。当然,学生要写好作文,必须经历一个较长的过程,我们应建立作文指导序列,从语言到立意,从立意到选材,从选材到布局,分而治之,这会使学生作文稳步提高的。
五、重视反馈,师生共同体验作文的乐趣
作文评改,过去许多老师往往一厢情愿地包打包唱,不厌其烦地给学生作巨幅评改,学生只是看一看得分或等级便束之高阁,评改效能几乎为零。我们可引导学生充分参与到作文评改活动中去,每篇作文均让学生现自评再由师评改。这样做,既督促学生认真领会老师评改作文的心理历程,又鞭策老师批阅作文不得敷衍塞责,还可让师生在求同存异的基础上获得感情的共鸣,以共同体验写作成功的乐趣。
作文评语在作文中有着不可取代的作用,作文评语若写不好,不仅会失去指导和帮助学生写作的意义,还会挫伤学生的写作积极性,每位语文老师必须重视作文评语在语文教学中的作用。
篇12:学生节假日请假条模版
全文共 663 字
+ 加入清单尊敬的 老师 :
本人: 学号: 班级: 寝室号: ,
本人电话 父母电话 ,需周末离校,时间为 月 日(周 )至 月 日(周 ),我已将请假情况告知家长,同时知晓学校的相关规定和节假日的安全注意事项,本人承诺严格遵守国家法律法规和校纪校规相关规定,不参加任何非法的游行集会等活动。在此期间发生的安全事故责任自行承担,请老师批准!
年 月 日 辅导员签署意见:
离校期间安全提示:
注意自己人身财产安全;遵守交通规则,不乘坐不具备营运资质的交通工具;注意饮食卫生;不到水库、塘坝、河流、湖泊等游泳;
学生本人存根联:
本人: 学号: 班级: 寝室号: ,
本人电话 父母电话 ,需周末离校,时间为 月 日(周 )至 月 日(周 ),我已将请假情况告知家长,同时知晓学校的相关规定和节假日的安全注意事项,本人承诺严格遵守国家法律法规和校纪校规相关规定,不参加任何非法的游行集会等活动。在此期间发生的安全事故责任自行承担,请老师批准!
年 月 日 辅导员签署意见:
离校期间安全提示:
注意自己人身财产安全;遵守交通规则,不乘坐不具备营运资质的交通工具;注意饮食卫生;不到水库、塘坝、河流、湖泊等游泳;
寝室存根联:
本人: 学号: 班级: 寝室号: ,
本人电话 父母电话 ,需周末离校,时间为 月 日(周 )至 月 日(周 ),我已将请假情况告知家长,同时知晓学校的相关规定和节假日的安全注意事项,本人承诺严格遵守国家法律法规和校纪校规相关规定,不参加任何非法的游行集会等活动。在此期间发生的安全事故责任自行承担,请老师批准!
年 月 日 辅导员签署意见:
篇13:学生周末长期请假条参考模版
全文共 451 字
+ 加入清单本人_____,现就读于____学院_____班,学号______,宿舍号:______。家庭详细地址(仅限盐城本市同学):_____________________,因离家较近申请每周末回家,时间从______至______(从第__周开始)
本人承诺:
1、 在离校期间遵纪守法,保证往返途中的个人人身和财产安全,且自行承担一切后果;
2、 诚实守信,此假条中不存在虚假之处,严格按照假中的时间段离校并按时返校,离校期间,确保信息通畅;
3、 本假条仅限周末无课时使用,对请假时段内所有上课安排(包括实验及实习课程、临时调课课程)无效;
4、 周末如果有课,保证做到不迟到、不早退、不缺席;
5、 严格遵守学校及我院住宿生的相关管理规定,周日晚10:00前必须返校;
6、 本假条一式三份,学生处留存一份,宿管中心一份,学生留存一份,经辅导员签字,学生科盖章后生效。
7、 如遇特殊情况,请第一时间主动与本班辅导员联系。
申请人: 联系电话;
家长签字; 联系号码:
年 月 日
辅导员意见(签名)
(学生科盖章)
年 月 日
篇14:教你写请假条学生、职工
全文共 1718 字
+ 加入清单XXX(主管领导的名字或者主管部门.等):
我因家中有事,于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日,请假XX天,请批准。
请假人:XXX
年月日
只要把请假事由、请假时间、请假人等必要事项写上就行了。不用整太复杂。
领导会在你的请假条上签字的。一般你们单位肯定规定:多长时间由谁来准假,要找对人,还有请假期间的待遇问题要协商好。
1.标题。
2.称渭。
3.请假原因。
4.请假起止时间。
5.祝颂语。
6.请假人签名。
7.请假时间。
例: 请假条
xx培训中心:
因我行于x月x日晚举行员工大会,任何人不得缺席,所以本人x月x日晚不能回校参加培训。
特此请假、恳望批准!
此致
敬礼
xx银行xx支行
营业部刘xx
xx-x年x月x日
请假条
*老师:
我因生****病,故不能来校上课.我请求请假*天.望请批准.
您的学生***
*年*月*日
请假条
*老师:
我的孩子***因生*病需要在家调养(必须住院).故不能来校上课.我代请假*天.望请批准.谢谢!
家长***
*年*月*日
请假条
尊敬的(姓)老师:
我因感冒头疼,需请假一天,外出看玻
望老师批准
学生:...
.年.月.日
请假条
尊敬的领导:
您好!由于我有病,无法坚持继续上班,故请假,望批准!
此致
敬礼
教师:XXX
xx-x年X月X日
XXX:
兹有本班(单位)学生(员工)XXX,因XXXX(病因)需休息治疗,现请假XX天,希批准为感!
此致
敬礼
请假人:
日期
请假条班主任: 您好!由于我有病,无法坚持继续上课,故请假,望批准! 此致敬礼 学生:XXX 2xx-xx年X月X日
因今身体不适,故请假(多少)天。望领导(老师)批准! 谢谢! 请假人:某某某 请假日期:·····
请假条
某领导:
因身体。。。。。原因,医生建议需要休息。。。天,希望领导批准,谢谢。
请假人:某某某
某年某月某日
请假条
某大大:
因。。。。。原因,议需要休息。。。天,希望XX批准,谢谢。
请假人:某某某
某年某月某日
请假条格式
请假条是学生常用的应用文,在教学中,我首先认真钻研教材,制定出教学环节为 :
一、为什么要写请假条?
二、怎么写?(格式)
三、实践练写
针对第一环节,我先让学生读练习中的第一、二段话,展开讨论,得出:有病或有事不能来校学习或参加某种活动,写好请假条给家长或同学代给老师
如何写呢?让学生读书中的例文,得出:居中写“请假条”三个字;下一行顶格写称呼冒号;另起一行空两格写正文(正文写了几句话,每句话交代什么?);下一行空两格写“此致”另起一行写“敬礼!”,(此处可让学生连起来记忆);最后注名自己的身份和姓名、日期
学生边看例文边总结,然后给学生一定时间消化,将例文完整的看一遍,在脑中留下请假条的正确格式。
第三环节,创设情境:清明节到了,王红要和家人一起去乡下扫墓,星期一一天不能来上课,请你替王红给张老师写一张请假条。学生写时,我注意行间巡视,发现问题及时指正,不能让错误的格式在学生的脑中留下印象。然后,选读部分学生的请假条,看谁正文语言简洁、说得清楚。
四、巩固阶段
在家庭作业或小练笔中在创设情境,提供练习的机会:体育达标运动会要开始了,李明在练掷实心球时不小心将手腕扭伤,医生建议不能做剧烈运动,达标运动会不能参加了,请你替李明写一张请假条给体育王老师。这一练笔,并不用说请假几天,而是说不能参加运动会,跟上次的不一样,提醒学生不可机械记忆,应视具体情况而定正文内容。
五、在学生牢固掌握了正确的请假条格式以后,再把他与留言条格式进行比较,这一环节切不可太早,否则会起误导作用,两种格式会混淆。
“请假条”相当于公文中的“请示”,但比请示简便、灵活,格式可以不固定,也可以固定。一般最常用的请假条格式如下:
标题(居中):请假条
上款(顶格写部门的名称或领导人的名字):
正文(请假缘由、起止日期及天数)如:因......需要请假,请假时间自年x月x日至年x月x日共xx天,恳请领导批准。
下款(标在右下)...............请假人:x x x
................................年月日
...............................批准人:x x x
................................年月日
篇15:学生请假条怎么写?
全文共 440 字
+ 加入清单导语:作为一名学生,请假条写法要了解。下面是小编收集整理的学生请假条病假写法,供各位阅读,希望对大家有所帮助。
标题:就是“请假条”这三个字,你得让人知道你是要干嘛,位置要居中
称谓:就是你要向人请假的那个人,如果你是学生的话一般就是“某某老师”“某某主任”,总之是你的上级,所以要尊称哦,格式上要另起一行顶格写起,如图
请假原因和期限:这里可以先加上个“您好”缓冲一下,显得孩子很有礼貌;然后说说你为何请假,理由写得具体而又简洁才好,最后在说明请假期限,是一天还是半天或是一节课,你总不能一个假条顶半年吧。再者结束时加上“请老师原谅,希望老师批准”之类的话,要让人感到你请假是迫不得已的
礼貌语:写完之后加上“此致”、“敬礼”以示礼貌,注意:“此致”要另起一行空两格,“敬礼”再起一行顶格写起,和“某老师”的称谓对齐即可。
署名和日期:最后两行是请假条的署名和日期,如果是学生的话,写上“某某班学生:某某某”更加具体一些;位置要再起一行右下角。日期最后一行最下角,与署名上下大致对齐即可。
篇16:学生请假条
全文共 223 字
+ 加入清单尊敬的______老师:
我是_____________初高______级_____班学生__________,因_____________________,特向您请假___________(多久),请假时间为_______年____月_____日_________至__________。离校期间一切安全责任由我(学生本人)自负,请您准假!
教师意见:______________
请假人:___________
_______年____月_____日
篇17:学生英文请假条
全文共 335 字
+ 加入清单July 20, 2015
Dear Mr. Black:
I am terribly sorry to informyou that I am unable to go to school today owing to a severe headache. I enclosea certificatefrom the doctor who is attending on me, as she fears it will be two days before I shall be able to resumemy study. Could you kindly excuse my absence on Monday and Tuesday? Thanks.
Peter
篇18:请假条的正确格式及范本
全文共 529 字
+ 加入清单请假条的正确格式及范本
请假条格式:
标题:居中写《请假条》,用来表明此文是用来请假的。
称呼:平时怎么称呼,这里就怎么写,后面加冒号。这个地方往往是领导、相关负责人等。
正文:请假理由。直接写请假的原因,起止时间。如果有什么事要交代,也可以在写完请假原因之后接着写要交代的事情。正文写完后要加祝颂语,祝福对方,这个是所有公文里表示对对方的友好。
署名:写在正文下右下方第三行处。如果是学生向老师请假,在名字前面加上"学生"二字。
日期:写在署名下面,另起一行。也可以不写年,最好在月日下面写上上午或者下午,也可以写上时分,必要时加上地点。
写作要求:请假条最重要的内容是写明"请假原因和日期",一定要写明确,不能只写"因有事请假"。
公司员工请假条范本
XXX(主管领导的名字或者主管部门.等):
我因家中有事,于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日,请假XX天,请批准。 请假人:XXX
年月日
请假条(居中)
XX老师:(顶格写)
我今天身体不舒服.头疼,泻肚,十分难受/我今天家里有事,不能上学去.请假一天.(请假时间你自己看)
你的名字
日期
XXX:
我因XXX需请假X天,特此提出申请,请假时间为X年X月X日至Y年Y月Y日。望批准。
请假人:XXX
年 月 日
篇19:2024学生文言文请假条汇总
全文共 372 字
+ 加入清单敦敦吾师:
昨夜雨急风骤,风云异色,天气突变。因吾尚在梦中,猝不及防,不幸受凉!鸡鸣之时,吾方发现。不想为时已晚矣乎!病毒入肌体,吾痛苦万分!亦悔昨夜临睡之,不听室友之劝谏,覆加棉被一只,以至此晨之窘境。吾痛,吾悔!无他,惟恸哭尔!室友无不为之动容! 为学大业之成就乃吾毕生之追求也!又怎可为逃避病痛而荒辍学乎!遂释然而往学府。但行至半途,冷风飕飕而来,痛楚袭人。吾泪、涕不禁俱下。乃至生不如死之境。缠喘行之,终究将不支倒地。不得已,而借托友人之臂搀扶,返回吾寒舍!
上述诚表,为吾未至学府之缘由。吾师应懂,吾未到校。乃吾迫不得已之。非不为也,是不能也。吾亦懂,吾未到校,吾师失一佳徒之苦。无吾,汝课索然无味哉!
汝苦,吾亦苦!!但,病痛不饶人,惜之谅之!如有幸再见吾师面,再听吾师之课,吾宁当负荆请罪,自辱其身! 呜呼哀哉!哀哉痛矣!
学生***敬表
篇20:学生请假条上的好理由
全文共 5828 字
+ 加入清单导语:一个好的理由是成功请假的另一半,但是也要契合实际,下面是小编整理的学生请假条上的好理由,欢迎大家阅读!
一个好的理由是成功的一大半,但是演技和说谎必不可少。而理由又和说谎功夫密不可分。既然要说谎,首先要做到在完全编造好你的谎言之前,自己要坚定不移的相信自己说的都是真的,并不断暗示自己,这样你就可以在说“理由”的时候从容不迫,井井有条(这需要一定时间的锻炼)
众所都知赶在“十一”和各种小长假之前,亲爱的辅导员们基本上是一个假不批,如果你想把“十一”放成十天朝上的假期,把小长假变成七天长假这就需要用到合适的借口和恰当的技巧(不适合没有胆量的,不适合好好学习的,不适合有极其罕见、稀有、珍贵、极品的辅导员的,不适合有严格点名制度的早操或者晨跑的)
先看校历,看看各种假期是从几号,星期几开始放,再结合自己的课程表好好分析。对于课程基本上有两大类---一个班一起上的小课(30---50人)和两个或以上班一起上的大课(60---+∞)。一般小课不好逃需要用请假来对付,而大课相反,因为人多的原因老师点名的次数并不多,而且可以让同学帮你点名成功的几率大大提高,这就可以帮你节省宝贵的请假天数,同时延长你的假期(对于照相点名和数人头的老师无解)
请哪一天的假是有学问的,如果没有极其正当的理由,想在放假前一天请假是几乎不可能的,这时候就要胆子大起来,小打小闹逃一两天不过瘾还不好逃,索性就来逃个大的。以今年“十一”为例。想请30号的假是非常难的,但是28号和以前的假是非常好请的,只有有个差不多的借口基本都能请掉,但是29和30这两天的课比较难办,课少且都是大课的可以基本忽略,找人代点,OK。课多,小课,老师极品,一方面要看RP,另一方面要看如何将你的假条延期,用生并家有急事等借口的可以说病没好,事没办完搪塞辅导员,基本上可以正大光明的延期,如果其他借口或者辅导员极品,那就要跟班长通好气,老师是点名你没来,找班长说你请假,要假条,OK,班长说请假的时间长,假条不能给你,因为还要给别的老师看,或者就说假条被他自己带走了,十一以后给老师。等到十一回学校以后,你再把那张不是请那天假的假条给任课老师看,过完了一个十一,老师都不知道玩的有多HIGH,早忘了这事了,给张假条他教这么多学生也想不起来那天是星期几,对不上号,糊糊涂涂就可以把你的记录给抹了(有点绕人,需要细心研究)
总之,假条要用在刀刃上,小课、老师极品的要用假条对付,一般情况的找同学带点基本即可,这就是一张假条用几天的精髓所在。一定要具体问题具体分析,不可生搬硬套,结合放假时间,自己的课程表,任课老师的情况综合制定自己的放假计划,实在不行,切不可拼运气拼RP,老老实实按时放假。安全第一。被记名字事小,在辅导员的印象中变坏事大,等于自毁以后的放假前程。安全第一。
下面是理由。第一推荐的是说你家贷款买了套房子,房产证上的名字写的是你,现在银行要你回去签一些文件。这理由屡试不爽,摆脱了生病等理由俗套,是家中有事的威力加强版,既体现出家中有事,又言之有理,说出了具体事因,一般辅导员也不会想学生能编出来这样的理由,所以屡试不爽,成功率100%。技术0(同理可以用你家给你买了份保险,你家买了辆车属你的名之类之类)
第二,生玻最古老的理由之一,但要成功,必定要出色的演技,合理的病因。演技不多说了,可以提前给辅导员打电话,在电话里极尽痛苦之音,说自己多难受难受,这样比当面说要容易的多,省去了面部表情和肢体语言(话说病的都不能上课了,也不能去当面请假吧)。病因用急性肠炎最合适,就说是出去吃“黑暗料理界”的东西吃出肠炎了,吃海鲜吃出痢疾了之类之类的,同时结合最近有无大规模传染病蔓延如流感等。但遇到非典和甲流等不建议说自己感冒发烧,被隔离了,你就爽了。此法切忌遇到有责任心有爱心的辅导员(特别是刚上任的小年轻),到时候来“探脖你麻烦就大了。女生的话每个月都可以说自己痛的死去活来之类的,此法无解,只有你自己知道有多痛,辅导员也不好说什么。男生的话,如果你好意思,就说自己割包皮,一个星期不宜走动。。成功率80%,技术100%
第三,家中有事。最古老的理由之一,强烈鄙视诅咒家人等理由。可用的理由是,自己父母在国外经商,回国了,一年也就回来一两次,一次一两月,之后声泪俱下,极尽煽情,最后提出想多陪陪他们如何如何。一般有点良心不变-态的辅导员都会同意,但需要一定的演技,同时辅导员对你家的底细不了解。成功率80%,技术80%(同样的理由可以说父母在很远的地方工作,好不容易回来,或者是边防军,或者说家人来学校看你了,要请假陪他们之类的,依照你想请假的天数来决定)
第四,回家验兵。适用于户籍不在学校,体格比较健壮,平常不怎么带有框眼镜的。自己上网查户籍所在地当年的验兵时间,然后就可以尽情回家爽了。因为适用面不广,故排在第四。成功率100%,技术0.
第五,车票。俗套的理由,但也是不可抗力的。可以说买不到票,如只能买到9月29号的票,30号买不到,10月1号、2号的也买不到。所以请30号假。或者火车晚点了,路上堵车了,飞机晚点了。没赶上汽车,火车,飞机。之类之类,俗却还有用,结合具体情况灵活运用。成功率50%,技术0。
其余:床塌了,在寝室修床。室友病了,送室友去医院。在路上被电视台采访。堕胎,或者陪人堕胎。路上被车刮了,去医院查了,幸好没事。东西在路上被偷了,报警了,去派出所做笔录了。献血,然后,晕了。之类之类,等等等等,结合具体情况,再选择理由。
1.肚子痛(没吃好)
2.头晕(妈要带我去看医生)
3.感冒(冒出你家长请假)
4.家中有事
5.亲戚结婚(必须参加婚礼)
6.好友的母亲去世了(他/她情绪不够稳定,需要人陪他/她,他/她的家人请求你帮忙)
7.干脆打电话(说请假,我心烦)
8.看错日子(假装不是故意的,以为是星期天)
9.迟到(爸妈不在家,没人叫起床)
10.身体不适
11.腹泻
1. 因病确实不能到校的
“身体是革命的本钱”,学生生病影响正常的学习和生活,确实需要看病休息,请假是应该的。如以上说到的6个学生中,其中一人是因为开水烫伤上周五我就准假让她回家了。
2. 家有喜事的
这是学生请假最多的理由之一。诸如:哥哥、姐姐、表(堂)哥、表(堂)姐等订婚学生要请假,这些哥哥、姐姐结婚就更不用说了。每当我向家长解释说:“这些事情学生回去也帮不上什么忙,只是为回去凑个热闹,是否就不要她回去了?”家长几乎都会说:家里或本家就她一个妹妹,想让她去接接嫂子或送送姐姐。为此类事情请假的,最少半天,大多是二十四小时另加一个晚上,个别的要请假两天甚至三天。
3. 家有白事的
这也是学生请假最多的理由之一。诸如:爷爷、奶奶、外公、外婆,大爷、大娘,还有那姨呀、姑的等。不是这个去世,就是那个做一周年、三周年。这白事请假多是三天。这里是真是假,很多时候我已经不想知道了。有家长“顶”着,我一个老师说什么也是多余的。
4. 家有其他杂事的
无论是红事白事,谁家也不可能天天有,所以请假最多的还是因为家里的诸多杂事。
如一家长曾打电话过来说:“今儿我过生日,全家人想到市里公园转转,顺便吃顿团圆饭。”
一学生母亲周日晚打电话告诉我:“晚上有一门重要亲戚要串,想给孩子请一个晚上的假。”
一父亲因病打点滴要孩子回家看门;
一学生姨妈因为家里没人要外甥女请假帮其看孩子;
一母亲因有事自己开的门市不想关门,要女儿帮忙看两天;
一父亲说:村里今天有庙会,亲戚都要来,想让孩子见见;
……
5. 学生自己为自己找的理由
除以上家长帮学生请假找的理由外,学生有时候不能按时返校,也会自己找些理由,如天气不好,没有赶上车;同学聚会或给同学过生日时间晚了等。
学生请假理由大全
姚XX:
老师,我们堵车了,请一个假,姚XX,缪XX
没办法的,早上堵的很
老师,起来暗了,请一个假,姚XX,缪XX
老师我赌车了,请一节客的假
老师,我感冒了我请假,姚XX
老师,我起床晚了,一节课假,姚XX
老师,我是姚XX,缪XX,看到校车了,直接没停,我门座的42路,请个假
老师,我是姚XX,缪XX,看到校车了,直接没停,我门座的42路,请个假
老师,我是姚XX,缪XX,看到校车了,直接没停,我门座的42路,请个假
(备注:不同的三天用同样的理由,个字不差,节约时间)
胡XX:
发烧请假一天。
下午办工商银行卡,请假半天。老师答:“不行改天”。老师,我都到回家了。(霸王假,已处理)
老师今天我有点拉肚子,所以回家了 。麻烦请假半天。
老师,我有点不好,请假半天。
请个假去打针,晚点到校。
蒲XX:
老师啊 我是蒲XX我想请假半天因天气原因我感冒了 所以请假半天在寝室睡觉
老师我要请假半天 我的眼睛痛的很 真的没开玩笑你可以问班上同学就晓得我的伤势了
我想请假回去了 在学校点都不爽(老师回:好的,下周来办退学.)按!!!!为啥啊 算了嘛 我下午要上课
老师早上好!!!!我感冒了 头有点晕 点都不舒服 我想请假
老师早上好!!!今天早上我跑了操来出了汗可能感冒加重我请二节课的假
老师我头还是有点晕、、、借点钱给我出去买药 我请二节课得假
老师早上好 我感冒了不舒服起来不到 请二节课的假
老师我喉咙发炎,,,,拿啥子药哦。。。。。借点钱给我出去看嘛
老师早上好,我因为昨晚上没盖好被子,现在头有点痛 我请半天假在寝室睡觉。
美国大学生请假的理由
美国学生请假,最常见的理由就是家里死了外婆,几十年以来用之不辍。外婆只有一个,再有需求只好另找冤大头,两年前我有一个学生,一学期下来,直系、旁系亲属死光了不算,男朋友的室友也未能幸免,简直像看恐怖片,而且声情并茂,涕泗横流,十分逼真。去年则有一个学生,说爷爷要摘肾,要求请假三日,三日之后手术失败,又要重做,再请假三日,三日复三日,三日何其多,最后告诉我需要长期住院,必须陪床护理,干脆半个学期都没露面。
今年夏天教书,上座率又是高开低走,几堂课下来就全线飘红,从95%跌到了65%,对此我早已做好了思想准备。从人气来讲,我不敢与我的个性学姐争锋,一到夏天就清凉出镜,穿短裙短裤上讲台,在我们系是一颗“盛夏的果实”,我要是她的学生,保准每天抢占第一排。这是题外话,咱们言归正传。几天下来,我又接待了一批来请假的孝子贤孙。俗话说百善孝当头,咱们来自“礼仪之邦”,应该大力提倡,不过听得耳朵起了茧子,难免审美疲劳,难道当代的大学生就不能继往开来、推陈出新吗?
很快我就有了一种全新的体验。我有个学生,身长丈二,腰阔十围,一头棕色鬈发,面貌冷峻,活像一个杀手。半个学期之后,这位仁兄也来告假。碰上这类人,我的态度是非常坚决的:即使他一条理由都拿不出来,我也要答应。寒暄几句,这位仁兄就从书包里掏出了一大卷纸(笔者注:不是卫生纸,而是欧洲地图),在桌上缓缓展开,仿佛荆轲再世(令我庆幸的是,地图里没有匕首)。他指着地图说:“在浩瀚的地中海上,散落着一些璀璨的明珠,我的祖国塞浦路斯就是其中的一颗,塞浦路斯西北那块美丽的陆地,就是西方文明之滥觞:希腊。”
教书几年,此情此景却属闻所未闻。给我上完地理课,这位仁兄才露出了真面目:“一个月之后,奥运会将回到它的故乡雅典,面对恐怖分子的威胁,希腊不得不征调塞浦路斯军队维护治安,作为塞浦路斯现役军人,我必须赶到本国驻芝加哥领馆报到登记,因此本周五不能来上课。”碰上这种借口,我就更没有理由反对,否则被人疑为恐怖分子的同伙,麻烦可就大了。
不幸的是,这位仁兄从此杳无音讯,直到期末考试才风尘仆仆地赶来,好像漂泊经年才得以重返家园的奥德赛。上周五,我坐车出城,准备搭飞机回国,却正好撞见他腰挎随身听在林阴道上跑步。“反恐精英”在美国悠哉游哉,那谁来保卫奥运呢?将来有机会我一定要问问他。如此新颖的请假方式,得自哪位高人的指点?用宣传工作者的老话来说,就是结合了当前形势。
学生请假理由之最
最臭美的理由:我照了一天镜子,梳了一天我的板寸。
最童话的理由:我请花木兰吃肯德基。
最天真的理由:昨夜我数了一夜的星星。
最吹牛的理由:联合国秘书长潘基文找我有事。
最荒诞的理由:外星人要入侵,我在给超人缝裤头。
最梦游的理由:今天我和李莲英去跟八国联军谈判。
最体面的理由:我长得太帅,外班女生上课总看我。
最无耻的理由:我同桌不陪我聊天。
最欠揍的理由:学校的桌椅太硬,影响我的睡眠质量。
最遭罪的理由:我家的手纸用光了,我在厕所里坐到我妈下班。
最病态的理由:我刷了一天牙。
最廉价的理由:今天我帮同学家扛大白菜。
最进步的理由:我捡到了五十元钱,找了一天的警察叔叔。
最无奈的理由:我的几双袜子已经半个月没洗了,今天没袜子穿,只好在家待着。
最抽象的理由:一头戴眼镜的驴在街上画画,我在旁边看了一天。
最不可能的理由:为了保护国家财产,我同犯罪分子斗争了一天。
最不诚实的理由:我领小朋友过马路被车撞了。
最受挫折的理由:我上学路上遇到了骗子,难过了一天。
最不忘本的理由:今天我去动物园看猴。
最是理由的理由:我同学准备用欠我的钱请我吃饭,因为他不准备还钱了。
最支持打假的理由:廉价羊肉串吃得太多,今天早上拉得我起不来床。
最身不由己的理由:外班的同学向我班最年轻的台球王子(自封的)挑战,我不得不去应战。
最令人敬仰的理由:今天我去学雷锋。
最胡说八道的理由:爹要娶妻,娘要嫁人。
最挨不着边的理由:我们家邻居要生小孩。
最令人同情的理由:我迷路了,碰见流氓了。
中秋节学生请假理由,中秋节请假条
学生中秋节请假的N个理由,中秋节请假条格式一
敬爱的老师:
月是故乡的明。
每逢佳节倍思亲,渴望阖家团圆的温暖,老师,我已经找到了我要请假的理由,那就是:与家人一起共度良宵。请许可吧,老师,中秋节快乐。
二
敬爱的老师:
今晚是一个月圆之夜。已往的今天,学校组织我们拾棉花,已经连续三年没有和奶奶爷爷共度中秋节了。如果老师给我们准假,我们会真诚的对您说五个字:中秋节快乐。如果非要加一个期限,我们希望是年年如此。准吧,老师,不要犹豫了。谢谢老师。
三
敬爱的老师:
我有一个梦想,那就是月圆之夜,愿天下眷属之人可千里共婵娟。而我身为眷属之人,也盼望可以与知心爱人携手共赏月,望老师成全。吾生当殒首,死当结草,以报师恩。
四
敬爱的老师:
已往由于学校组织我们集体参加勤工俭学劳动,已经好久没有和家人一起过中秋节了。明年的中秋节,我又会在何处呢?我想:今天,这是我近几年来能和家人一起过中秋节的最后机会。我不能错过,特此请假,望能准允。