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以提醒为题目的作文(汇编20篇)

之所以会出现错误,很多情况都是由于我们的不细心,由于我们的不注意。今天小编就来分享以提醒为题目的作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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关于以雨想为题目的作文范本

全文共 1157 字

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纷纷飘落的冬雨,一如那漫天飞舞的枯叶,看似飞翔却在坠落;

寒风吹走了悲伤却带来了烦闷,春光里的彩虹,明年何时再来,把这种刺骨的寒意赶走;

冬雨下的景色美得令人惊叹,却不知为何这种美,总让人有难以释怀的感伤;

光阴流逝如白驹过隙,来不及告别来不及珍藏,就匆匆从指缝间消失,甚至寻不到那曾经走过的足迹;

或许因我还不忍踏过记忆的深处,看昨日的伤痛深几许,谁的眼触了谁的眉,谁的泪淋湿了谁的容颜,谁在谁的脑海中闪现,谁又在谁的记忆中流失;

蹉跎岁月流逝的不仅是时间,还有那一片片最美的纯真与藏在心底说不出的美丽。

或许人生就是一个循环往复的过程,认识了慢慢变得熟悉、熟悉了却又渐渐陌生了;

不必也不再为了谁纠结一生,时间久了多少变得有些麻木,飞逝的年华需要我们用精彩填补。

作者冷风杀手的文集

渴望有你的那一天

一次偶然相遇,

从此你就闯入了我的心门,

成为了我心中那扇永远关不了的窗,

不楞时间如何流失,

岁月如何变迁,

窗坏了,

你的影子却会一直都在。

虽然时间没有把你我定格在同一台线上,

但我相信,

总有一天我的影子一定会与你重逢。

作者烟在嘴边的文集

改写

天边的弧线太蜿蜒。

晚霞的通红渲染了那条街。

可我却刚发觉。

那熟悉的一切场景。

忽然变得好空洞。

找不到什么理由可以填充。

感受这唯一仅存的温热。

和回忆缠绕着。

最后的话没有对你说出口。

我想应该你会懂的。

又何必去打破这彼此的默契呢。

梦里的情节我还是学不会。

学不会这童话故事里的美。

不懂你到底想要什么样的章节。

放心结局我一定会重写。

童话里的浪漫我还是学不会。

把幸福演变成了残缺。

迷恋微笑的愚昧。

悲伤的乐章终场我会亲自提笔改写。

回到家里的我。

带着点虚脱。

看着镜子里自己的脸孔。

甚至连自己都不认识了。

你的笑容我不懂。

是快乐幸福呢。

梦里的情节我还是学不会。

学不会这童话故事里的美。

不懂你到底想要什么样的章节。

放心结局我一定会重写。

童话里的浪漫我还是学不会。

把幸福演变成了残缺。

迷恋微笑的愚昧。

悲伤乐章的终场我会提笔改写。

梦里的情节我还是学不会。

心里面永远都是雨天。

像四季变幻的季节。

却停留在严寒的冬天。

梦里的情节我还是学不会。

看流星闪过了窗边。

黑白相间的琴键。

忧伤的音乐轻轻。

拨动着我的心弦。

最后的故事结局我会提笔去改写。?

smallT小铤 原创歌词。 转载请注明原创作者。谢谢 小铤网络情感写手

路过我的旅程

丛中散落一地的火红落叶

天空挂揽四方的团团白云

好美的落叶 我爱的墨蓝天空

此刻 我决定路过我的旅程

街沿角落静静坐落的小石凳

是那么的善解人意

期待着 一路美好风景

你是我释怀的停靠

似乎 每个十字路口 都会绕着风

等着红灯、等着绿灯 我们的抉择

那遗失的时间

你愿意留给我 风儿拂开的清秀脸旁吗

熙熙攘攘 脚步已转下一阶梯

那一步一步地 走遍了回忆

这一次 我终于路过我的旅程

看到生活那最美 我的姿态

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篇1:以感恩一切为题目的作文900字

全文共 1219 字

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曾经无数次走过那个熟悉的小巷子,曾经无数次路过那对母女的身边,但只是来去匆匆,却从未想过施以援手。我感到愧疚万分。

那一天,正巧是雨夜,我匆匆路过此地,准备赶回家。却惊讶的发现,那中年妇女的神情有些异常,黑暗中,他的手里不知道抱着一个什么东西。因为好奇,我缓缓上前查看。那孩子正在中年妇女的手中静静的沉睡着,睡的如此安详,如此香甜。偌大的眼睛,闪亮的眉毛,小巧的嘴巴,瓜子一般圆润的小脸,头上还扎着一个崭新的蝴蝶结。从头到脚,都散发着一种惹人怜爱的可爱。恍惚中,我仿佛看到了中年妇女那长满皱纹的脸颊上附着几滴晶莹的泪珠,暗淡的眼神一直望着已经被雨水打湿的地面,嘴里时不时的叨叨着什么。身旁放着那个已经打了几十次补丁的麻袋,麻袋里装的都是一些破旧的衣物,面前的空碗里放满了,一块一块的硬币,硬币的底下压着一张病例证明和一张医院下发的通知书。我低头看了看地上的那张已经被雨水打湿的白布,那一刹那,我终于明白了一切。

这是一个乖巧而又可爱的小女孩儿,自从懂事那年开始,便知道了家庭的贫困与辛酸。这是一个支离破碎的家庭,孩子生下来的第二年,父亲因癌症去世,母亲一个人独自抚养着四个嗷嗷待哺的孩子。一家人虽说经历坎坷,苦难连连,但是彼此之间相依为命,相濡以沫,坚强乐观,积极向上。

然而,好景不长,那一年春天,正是春暖花开之际,三个孩子却被查出全部患上了父亲的遗传性癌症,第二年的春天相继离开了人世。母女两人悲痛欲绝。从此那一刻开始,她决定了,倾家荡产也要治好女儿的病。她告诉我,那天她的女儿才五岁,但是她的一席话让她记忆犹新,“妈妈,别哭了,哥哥只是睡着了。妈妈不哭,哥哥就会醒的。”也是从那天起,她非常清楚的记得,哥哥临走时留下的最后一句话“丫头,好好照顾妈妈。别让妈妈受累。”那天起,妈妈背着她用自己的双脚走遍了大江南北,而她则用她手上的那块手绢无微不至的帮助妈妈擦拭着头上豆大的汗珠。回到家里,她总会连哄带骗的把母亲推到在沙发上,用自己那双稚嫩的小手,轻轻的揉捏着母亲肩膀。然后笑着说道:“女儿以后要天天给妈妈按摩、煮饭、做菜、给妈妈买大房子。妈妈最乖,不乱动。”

然而上天最终没有眷顾这个饱经沧桑的家庭,噩运再次降临到女儿的头上。临走的那天,她稚嫩的脸颊上第一次挂上了晶莹的泪珠,她告诉妈妈,她知道哥哥去了哪里,他很想去找哥哥一起玩过家家,一起去池塘边抓鱼,一起玩捉迷藏,但是她每天夜里不敢睡觉,因为她不想走,不想悄悄的走。她怕没有人给妈妈捶背,怕妈妈老了,没有人煮饭给妈妈吃,怕以后妈妈……

故事还没完,但是讲到这里,我想大家应该都很清楚故事的主旨了。是的,当我们匆匆而过的时候,留下的只是一串串随风远去的脚印亦或是一个匆匆远去的身影,但是当我们在路过的时候,学会去留意和帮助别人。那么留住的就有可能是一条幼小的生命和人世间一份最令人感动的亲情。感恩生命,感恩亲情,感恩社会,让这个近乎干瘪的社会多一滴爱的露水吧!

[以感恩一切为题目的作文900字

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篇2:梦为题目的作文300字

全文共 344 字

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一说到,那可有的说啦!爸爸曾经告诉我,做梦就是没睡好,没做梦是睡好了。我觉得呢,白天如果受到了什么刺激,晚上就会逃到梦的世界去。每个人都有自己的空间,是神圣不可侵犯的。梦往往是美好的,依然纯真的人会相信童话的。

每个梦都不一样,有的为兆头梦、噩梦、预言梦、欢乐梦、旁外梦

给大家说说我的一个梦吧。

在一个秋天的夜晚,我正在睡觉。突然,我醒了。这时,我仿佛能穿过墙壁,看到了一个满身白布的男人正飞速的朝我们家前进。我还来不及呼吸,就又听到了敲门声。敲门声越来越大,我发觉爸爸妈妈在睡觉,我试图叫醒他们,没有动静。敲门声越来越响,我哭了起来,奇怪的是,敲门声没有了。之后,我就醒了,已经天亮了。

属于自己的梦,还需自己去守护,千万不要当一个加班不睡觉的上班族啊!

六年级:王兮

[梦为题目的作文300字

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篇3:救人并非有所目的高中议论文900字

全文共 926 字

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“只要人人献出一份爱,世界将变成美好的人间。”这一朴素的生活道理,相信已深入人心。82岁的老伯奋不顾身跳入荷花池中,抢救57岁的何大妈,这无疑是一件优秀事迹。但是,何大妈的登门道谢,却遭到孙大伯要求报道他的“英雄事迹”。对于这一件事,我认为救人并非有所目的

无可否认,当今的大部分人们都见义勇为、奋不顾身、舍即为人的帮助别人,但这些正义的行为不应特意通过电视台、报社专门报道英雄事迹,这不仅引发人们深思,而且带来更多的社会舆论。见义勇为、奋不顾身、见义勇为的救人行为,相信以往之间都是拥有这样的良好品质,这样的良好品质不仅可以从职业人员身上找到,也可以从百姓身上找到,这说明救人的意识已经深深扎根在人们的脑海中,只要面临危险、身处困境,人们都会伸出援助之手来救助需要的人们。82岁的何大伯因在荷花池奋不顾身救助57岁的何大妈,但要报道自己的“英雄事迹”,这显然是一种抱着救人的口号,为了张扬自身的良好品质,吸引更多眼球来博取别人的赞扬、认可的心理。通常人们救助别人后便像平时一样,有的在别人的门道谢后,仍会帮助需要救助的人,并隐姓埋名;有的人在救助别人后消失在现场无影无踪,而孙大伯的行为却让人感到意外吃惊,值的人进行深思,进行热议。

救人并非有所目的的,倘若救人是为了目的而旧的,那么真心救人的人会在社会中又有多少位呢?倘若人们因利益而救人,社会的正义感、爱心感又何去何从呢?救人是正义勇为的优秀品质,倘若人们都缺失了这一优秀品质,社会还能稳健地发展么?

四川一位年轻小哥,在炎热的天气下,见到了一位老伯,忽然在行人街上晕倒,年轻小哥奋不顾身,毫无无顾虑的将老伯送到医院,并帮老伯垫付医药费。事后老伯千辛万苦让家人帮忙找到施救人,就是这位年轻小哥让老伯伯在炎热的天气下逃过了被夺走生命的危险。老伯衷心感谢这位小哥,在老伯送上医药费及感谢资金时,年轻小哥拒绝的那位老伯,并真心地说:“我救人并非出于个人目的,也不图自身名利,只为给社会做出更多有益的事,为社会做贡献。”年轻小哥的这些良好品质值得我们去深思,值得我们去学习,他就是我们的榜样。

救人并非有所目的,真诚对待他人才会获得别人的尊重。抱着一颗真诚的心,社会才会更美好,国家才会因社会的进步而繁荣富强。

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篇4:误区提醒

全文共 699 字

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文学常识的识记,最重要的是抓住重点、强化记忆。要从诗歌、小说、散文、戏剧四个方面,从不同时代、不同国度中分别找出最能代表该时期(或国度)最有影响的作家作品进行记忆。一般地说,在中国文学中,小说、戏剧重于诗歌和散文,外国作家作品重于中国作家作品,欧美文学重于亚洲文学。值得强调的是,对作品的识记,不能只停留在作家名与作品名的水平上,还要对有关作品中的主要人物、题材、内容以及艺术特色等有一定了解。要把阅读中外名著同掌握文学常识结合起来,脱离了阅读,往往事倍功半。

文体知识的识记应明确诗歌、小说、散文、戏剧四种文体在不同时期的名称及文体特点,在理解记忆上下工夫。

《种树郭橐驼传》(高一)

一、 文学文化常识

1. 柳宗元,唐代文学家。字子厚,世称“柳河东”、“柳柳州”,唐宋八大家之一。与韩愈共同倡导“古文运动”,并称“韩柳”。有《柳河东集》。

2. 文体:兼具寓言和政论色彩的传记散文。

二、 写作手法

1。类比:

(1) 用种树须“顺天致性”的道理类比治民须顺应百姓天性的道理。

(2) 用“他植者”勤虑害树的做法类比做官者烦令扰民的做法。

2. 对比:将郭橐驼种树“顺天致性”的做法及结果和“他植者”勤虑害树的做法及结果进行对比。

3. 衬托:(第二段)用其他种树人“莫能如”衬托(或“反衬”)郭橐驼种树技艺高超。

4。正面描写与侧面描写相结合:(第二段)以“无不活,且硕茂,早实以蕃”的正面描写来表现郭橐驼种树技艺高超;以富人及种果者“皆争迎取养”和其他种树人“窥伺效慕”的侧面描写来表现郭橐驼种树技艺高超。

三、 主旨

本文通过记叙郭橐驼“顺天致性”的种树经验,形象地表达了治民也应顺应百姓天性而不应繁政扰民的观点。

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篇5:以关爱令爸爸感动为题目的作文

全文共 525 字

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关爱,令爸爸感动

关爱,就在我们身边。

记得在一个星期天,我看着爸爸忙碌的身影,想到爸爸常常帮我洗头发,可我却没帮爸爸洗过一次头,我心里非常内疚。于是,我吞吞吐吐地对爸爸说:“爸爸,今天让我帮您洗一次头吧!”爸爸先是愣了一下,接着高兴地说:“好呀,我求之不得呢!”我赶忙取来了脸盆,往脸盆里倒了些热水,然后端了张凳子,让爸爸坐下。爸爸低下头,我轻轻地把爸爸的头发淋湿,小心翼翼地问爸爸:“爸爸,水烫吗?”“刚刚好。”爸爸回答道。我把洗发液抹在爸爸的头发上,一边抓一边挠,时不时还问爸爸:“痛不痛啊?够不够力?”“不疼,尔昆,你的手好舒服。”爸爸亲切地回答道。最后,我一遍又一遍地帮爸爸把头发上的泡沫冲洗干净,爸爸的头发被我洗得又滑又顺。爸爸摸着顺滑的头发,很慈祥地望着我,拍了拍我的肩膀,对我说:“尔昆,你学会关爱身边的人,说明你已经长大了。”

晚上,我躺在床上,思绪万千。洗头发是一件很小的事,居然让爸爸如此感动,其实,真正让爸爸感动的是,他感受到了我的关爱。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。我们需要别人的关爱,别人同样需要我们的关爱。

只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。

[以关爱令爸爸感动为题目的作文

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篇6:以执着为题目的

全文共 815 字

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执着,是对生命最本质的坚守。执着,是一种伟力。执着,使猿不安于现状最终走出了茹毛饮血的世界;执着,使人历经千难万险而无悔。左丘明失明著《左传》,司马迁遭宫刑写下史家绝唱。执着,使人为它粉身碎骨而无怨。商鞅将临分尸之刑而谈笑自若,谭嗣同面对屠刀高呼:“快哉!快哉!”大江挟雷霆之势,虽面前有千沟万壑仍奋然东流;瞻头雨珠依恋大地,明知会跃个粉碎,依旧投向泥土;大雁心怀故园,万水千山也阻挡不了它的归来……执着,是一种伟力,永远存在于世间。

既是执着,又何必分个高低贵贱?只要执着,世界便永远长新。鲁迅先生赞叹吃蟹的第一个人是勇士,为人类发现了一种佳肴,这是一种执着;达尔文周游世界,创立进化论学说这也是一种执着。执着有大有小,但只要执着新生事物,执着真理,那么无论匹夫走卒,王后公卿,他们都是平等的执着者,对于他们,执着永报以鼓励的笑颜。他们的精神也将超越身份、地位、时间、空间而流传下去。

执着不是贪欲,不容人玷污;执着不是勋章,不能只为标榜;执着不是弹簧,可以随意屈伸,任人扭曲。既要追求,便要追求深远、永恒与博大。野心、贪心、私心永远与执着无缘。

执着到深处,那执着本身便化成了一种快乐。孔子闻韶乐,三月不知肉滋味;居里夫人获得的“诺贝尔”奖章却成了孩子们的玩具。这一切的一切,都说明执着已融入伟人们的血液,不需要什么回报,执着本身已给他们心灵以慰籍。执着也会成为“痴”。据说,曹雪芹批阅十载而终于写成《红楼梦》,当朋友们来探问他时,见到他还在痴痴地吟读着,朋友唤他,曹公抬头茫然一笑,又低头吟读起来,这部血泪凝成的《红楼梦》已使曹雪芹深深地陶醉进去。执着使他为自己、为他人创造了一个世界。这其中滋味,惟有执着者才理解得最真切。这便是境界,执着的境界。

既然执着创造了世界,充实丰富了世界;既然执着使人永恒、博大;既然执着使人领略到人生的真谛,那么去执着吧,从现在开始!只有当你真正地制作时,你才会发现,执着——是你最喜欢的一个形容词。

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篇7:以为初三而拼搏为题目的作文

全文共 419 字

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进入初三才感觉到,初三是一块沉重的石头,背负千斤万斤也不能松懈,一不小心就会掉入万丈深渊。“读书如同驾小舟,高高撑去不停留,倘有一篙不努力,流落沙滩浅水洲。”是啊,读书就像划小舟一样,不进则退,不努力就会被别人比下去。所以,为初三而拼搏。再一年,就要中招了。我深知自己的成绩不怎么好,和理想的初中还有一段的差距。为了以后的高中生活还是要努力、要拼搏,即使已经精疲力尽也不能停歇。初中的这些年,无时无刻不在和笔打交道,白天在学习,晚上还是在学习。真是“困里挑灯看书,梦回儿时时光。”这是何等的怀念啊!

有倒是“人生能有机会博”就不错了,现在所做的一切,都是为了为以后打基础。只有一年了,花儿等着你去摘,贝壳等着你去拾,音乐等着你去听,彩虹等着你去看,烤鸭等着你去吃,鱼儿等着你去爪------

进入初三,我们要脚踏实地。进入初三,我们要不眠不休。进入初三,我们要努力拼搏。

冬天到了,春天还会远吗?来,为初三而拼搏吧!

[以为初三而拼搏为题目的作文

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篇8:闲时觅伴书为上为题目的作文

全文共 543 字

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爱上读,总喜欢在某个无人的角落,独自静静读一本书。

能读上一本心仪的好书,常感到齿颊留香、久久回甘,心旷神怡之余让人充实。心读书而一,神读书而清,疑读书而辨,虑读书而莹,饥读书而饱,困读书而醒,愠读书而喜,愤读书而平。读书是种精神上的寻幽觅胜,对美的追求和无边的享受。

古人云“读万卷书,行万里路”。远行能丰富生活、增长阅历,而读万卷书何尝不是一种游历,要不然怎么说秀才不出门能知天下事呢?如果不以读万卷书作文化支撑,人行万里路也不过是像个邮差而已。博览可以领略风土人情、生活世故、天文地理、名山大川……使人增长见闻、扩大眼界,增强知识修养。

广读书不仅学识超人还有滋气养颜的妙处,书史蓄于胸中而气味融入冠裾。但凡博涉群书的人自内而外总洋溢出一份自信,而且谈吐不凡见解独到。书读久了能改变容貌,这就是所谓的腹有诗书气自华。

在人的不同成长阶段,读书也历练着不同境界,林语堂先生曾说过:少年读书如隙中窥月,中年读书如庭中观月,老年读书如台上玩月。每一次阅读都是精神上的升华,是一份进取和成长。

无论贫、富、穷、达,能摒弃俗世的浮华,以一颗淡定的心点燃读书的热情,你便拥有了一份雅致的生活情怀和精神的美感。人生就应该爱读书、多读书,读好书。

布衣暖、菜根香,读书滋味长。闲暇之隙,捧上一卷,此心悠然。

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篇9:一件童年趣事为题目的作文

全文共 375 字

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天上星星多,娃娃趣事多。在我三岁的时候,发生了这样一件事。

夏季的一天,妈妈出门去了,我在家里玩。妈妈回来后,带回来一个圆溜溜的东西。妈妈把它放在桌子上,就到厨房去了。我以为那东西是皮球,就玩了起来。嘿,这“皮球”可真好玩。拍一拍,嘭嘭响;摸一摸,圆溜溜;滚一滚,到处跑。我玩的正起劲儿,谁知“皮球”却“啪”的一声开花了。

妈妈听到声音,过来一看,问我:“西瓜怎么碎了?”我瞪着圆溜溜的眼睛问妈妈:“什么是西瓜,这不是皮球吗?”妈妈听见了,问我:“西瓜可以吃,皮球能吃吗?”我摸着自己的头说:“皮球怎么能吃呢?”“那是西瓜,不是皮球!”

我捡起一块“皮球”,但怯地尝了一口,呀,原来这个“皮球”甜甜的,而且还有许多“糖水”呢!我问妈妈:“这就是西瓜吗?”妈妈笑着点点头。

虽然,这件事已经过去好几年了,但我现在想起来,忍不住想笑呢。

[一件童年趣事为题目的作文

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篇10:以隐形父爱为题目的作文400字

全文共 457 字

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父爱如风,来无踪去无影,但常常会飘散于家庭的每一个角落,只要有父亲在全家人就会感到欢心鼓舞、如沐春风。

父爱如云,淡淡地飘浮于你生命的天空中,不管何时何地,只要一抬头,便能看见他那如云般纯净的关爱。

父爱如墙,一堵温柔宽厚,让你永远可以放心依赖的墙,只有当你离开的时候,才知道那堵墙的重要。

父爱如茶,只有慢慢品过后才能体味其中的甘甜与醇香。

父爱如光,父爱中酝酿的是一种博大的光泽,在你迷茫时为你指明前进的方向。

父爱是一座山峰,让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定;

父爱是一片大海,让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。

父爱是一道光辉,让你的心灵即使濒临与黑暗也能看见光明大道;

父爱是一阵微风,让你的思想即使沾上肮脏的污垢也能焕然一新

父爱像丁香,只有当岁月走过,你才渐渐品出那淡淡的清香。

父爱像细雨,润物无声,深情无言,却在你的灵魂深处为你撑起一片绿荫。

父爱像松树,他用那高大粗壮的身躯在风雨飘摇中,为你遮风避雨。

父爱像名着,只有细细品过之后,才能感悟他的博大精深,领略生命与爱的厚重。

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篇11:时间为题目的作文范本

全文共 907 字

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父母的腰身不再挺拔,把挺直的腰身给了我;父母的眼睛花了,把明亮的双目给了我;父母的秀发不再乌黑,把乌黑的秀发给了我。时间,让我长大,而爸爸妈妈却在一点点变老。

小时候,我一直缠在爸爸妈妈的身边,一步都不肯离开,爸爸妈妈把我小小的心房占据的满满的。即便如此,他们从没烦过我,而是更加细心的为我操劳着。担心我这,担心我那。后来,我大了一点,慢慢有了伙伴,不知何时他们在我心房的位置缩小了几分。伙伴在我心里占了些位置。再后来,我上学了,天天作业这么多,爸爸妈妈根本不让我玩,我突然开始讨厌他们,讨厌他们不理解我,上了一天课还不让我玩,它们在我心上占据的位置又小了一分。再往后,他们给我报了许多辅导班,把我周末塞得满满的,我更讨厌他们了,连周末都不让我玩,讨厌死了。他们在我心中少了更多位置,取而代之的是一些游戏,作业,伙伴。现在,他们更是逼着我学习,逼着我学会更多的东西,烦死了。我埋怨他们,让我学折磨多东西,哼讨厌。我开始什莫都跟他们反着干,只要我们在一起时就会吵起来,我更讨厌他们了,于是我把他们在我心里的位置又挤小了一份。

直到一天,我知道了他们对我的用心。一天,我在网上看节目时,突然弹出了一个网页,是xxx培训班——正是我上的辅导班。我一点开,里面写的是上我们学校,绝对让你考上心仪的学校,里面就有我想考的那所学校。原来,爸爸妈妈知道我想考的那一所学校,于是帮我报了这个复习班。他们用了好几个月的时间选好了学校,毫不吝啬的花了好几千为我报了这个补习班。可我,不但不好好学,还处处跟他们对着干。我的腮边滚落了几滴泪珠,视线也渐渐模糊了,我趴在桌子上无声的哭了。

原来他们逼着我写作业,是为了让我加深我对学的知识更加记忆深刻,原来,他们逼着我学这学那,是为了我长大后有一技之长,掌握本领多了,才有可能在社会上站稳脚跟。原来,他们不让我出去玩,是当时楼下有些大孩子爱欺负小孩,你们怕我受委屈,才不让我出去。原来,你们为我做了这莫多。原来,你们是这样爱我。

爸爸,妈妈,我做你们的女儿真好,爸爸妈妈:“我,爱你们!”时间,会让我忘记许多,但我永远不会忘记我爱你们,也不会忘记你们深深爱着我。

五年级:王雨晴

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篇12:支笔引来的误会为题目的作文

全文共 826 字

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心灵手巧的人们制出了巧夺天工的我,一双双灵动的手带我在洁白的纸上游弋,我倾注自己,却谱写出了美丽的诗篇。我,就是你手中的笔。

牙牙学语的孩子拿到我时感叹我的神奇,他们轻轻握住笔杆,闻着笔尖上的墨香,手中捧着画纸,好像上帝引领他来到一个五彩斑斓、属于他们自己的世界。他们从那一勾一画的“桃花源”中又一次寻找到母体,从那妙不可言的归属感中第一次感受到世界的多姿多彩。

癫狂的画家对我爱不释手,仿佛我就是他的救赎。他们有的不修边幅,有的桀骜不驯,有的自命不凡,但无不视我为宝贝。米开朗基罗站在脚手架上艰苦创作才绘制出了《创世纪》的宏伟;莫奈日夜蹲在稻草旁思索才描画出了《干草垛》的光影交错;伍德在车房的阁楼上精心揣摹才重现了《美国哥特式》的逼真与独特。他们是白纸上的战士,我就是他们的武器,为他们赢得了艺术的宝藏。

作家、诗人、思想家、哲学家们把我视为知己、红颜,时代的画卷、心灵的花雨、思想的光芒、真理的花环无不从我的肺腑中飞扬、闪亮。曹雪芹的红楼绮梦由我的黑色墨汁编织,波特莱尔的诗句蘸着我的血液写出丑陋世界的荒诞和暴戾。还有那个大胡子马克思也是用鹅毛笔写出雄文万卷《资本论》,第一次揭穿资本家剥削工人的秘密!

辛勤的学子与我日夜为伴。我们既是伴侣,也是战友。我喜欢与他们一起挥洒汗水,喜欢与他们一起为梦想奋斗,喜欢看他们一笔笔谱下青春之歌,喜欢聆听他们的拳拳心语。今日,他们将我握在手中,明日,他们便要将未来收入囊中!

假如我是一支笔,我将注视稚气的孩子们成长;假如我是一支笔,我将绘出人间最美妙的画卷;假如我是一支笔,我将与学子们并肩奋斗,描画出灿烂的明天;假如我是一支笔,我将倾尽我的所有,实现自己的价值——为这个世界的文明传承和文化传播筚路蓝缕、踵事增华!

时光如梭,岁月如水。我的笔尖已经锈迹斑斑。人们将我陈列在古旧的阁楼上不再问津。我的身体中已没有当年的汩汩泉水,但我的心中依旧有着难以忘怀的汹涌澎湃。我是一支笔——我,为自己自豪!我倾注一时,收获一世!

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篇13:以风筝为题目的作文

全文共 747 字

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又到了放风筝的季节。

每年的这个时候,天空中总是布着各式各样的风筝。有蝴蝶的、蝌蚪的、苍鹰的、凤凰的、甚至还有龙形的······有一人驾驭的,更有多人驾驭的,更多的时候你还会看到四五十人同时驾驭一只风筝呢!它们争奇斗艳,互比天高,大大小小好不热闹。

还记得上次放风筝还是在我上小学二年级的时候,离现在已经十多年了。那时的风筝在我的眼中,飞的是那么的高,那么的远。一双充满渴望和羡慕的眼睛,不管阳光多么的刺眼都紧紧地盯着它。说来好笑,风筝断线的事例随是少见的,但心里总是为它担心呢!那时的风筝不像现在可以有这么多的种类、花色。当时,放风筝总显得是那么的奢侈。真是难以想象,这低调的奢华对于一个还不懂事的孩子来讲,竟是如此的快乐、满足。

我喜欢风筝,更喜欢躺在绿油油的麦田中,看它越飞越高,越飞越远。我不那么的担心了,因为我知道无论它飞的再高,飞的再远,那条线始终是联系着的。

它飞,我飞。

我喜欢像它一样,一样的可以在蔚蓝的天空中飞翔,沐浴在充满清香的春风中,去触摸那朵最纯、最白的云朵儿,感受那温柔的梦乡;我喜欢像它一样,一样翱翔在最高处,更穿越另一层次的高度,微微地抬起头,轻轻地向远处观望,超越平凡的自我;我喜欢像它一样,一样的独自享受飞翔的翅膀,懒懒的漂浮着,享受着此刻的安祥。荡漾,体现的是你温柔的性格;飞翔,闪烁的是你充满快乐的光。我喜欢你,我喜欢像你一样,一样的快乐,一样的自由飞翔······

现在大部分我都是在看别人放风筝。他们带着它跑着、笑着······

我放下了手中的线,让它寻求它想要的,去它想要去的地方。

然而我错了,彻底的错了。而这也让我明白了:无论什么时候,无论你在哪里,总会有一些牵挂,而这牵挂就是你最珍贵、最可靠的精神支柱。

风筝飞,我飞;我快乐,风筝才快乐。

[以风筝为题目的作文

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篇14:天边与身边为题目的作文

全文共 966 字

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最近一段时间,韩剧在中国异常火爆,向来口碑良好的国产剧却被打入了“冷宫”。曾经一度遭人吐槽颇深的肥皂剧,现在却逆袭独占中国电视剧市场,这着实让一些国产剧的制片人大跌眼镜。

先说说“远在天边”的韩剧。以现代人的观点,“长腿欧巴”就是韩剧的代名词。从某种程度上说,这确实是对的。当今的韩剧无非是以它靓丽的明星加盟、短而精的剧集及某些恰到好处的角色安排而着称。曾经,我们以为无所不能的“都教授”将会在国内长存,然而,不久袭来的“长腿欧巴”之风瞬间横扫大江南北,自从,韩剧在中国红火了起来。韩剧的每一次动向都备受中国电视迷的积极关注,这种现状更为韩剧增添人气。当然,这仅是中国人的反应,在韩国本土并非如此。由于距离问题,韩剧已是韩国人的家常便饭,疯狂的“追剧族”更是少之又少。相对的,韩国人对中国的电视剧相当感兴趣,有些人甚至跑到中国,只为亲眼看看真正的中国武打片,就如一些中国人跑到韩国追更新极慢的水木剧一样,这边天边与身边的差异。中国人的身边便是韩国人的天边。

再说说“近在眼前”的国产剧。曾经听过一个评论家说的话:国产剧输在过分求利。真实情况似乎就是如此。某个电视剧受到广泛追捧,紧接的便是制作方以极少的时间和金钱推出的第二部、第三部甚至还有番外的。不得不说,短时间内“粗制滥造”的电视剧在中国已经是层出不穷。一些观众会抱着一种好奇的态度看续集的部分,但不久就会放弃观看,原因多是内容毫无新意。国产剧还有一个现象便是习惯追随“潮流”,这又符合了一个制片人的话—“国产剧出现了一个‘媳妇’,之后便出现了几百个‘媳妇’。”国产剧跟风想象实在严重。还有的问题就是国内的一些制片人喜好翻拍。不管是国内的历史剧还是国外的潮流剧,只要受人欢迎,大部分都会被国内某些制片人拿去翻拍。就比如说时下备受人关注的《神雕侠侣》,我这个90后看过的版本已经不下4个,中国观众追韩剧想来也是情有可原的。不过,上下五千年的文明可不是随便说说的。中国有一些根据实事拍摄的电视剧还是相当不错的,这就包括备受韩国人追捧的武打剧,中国的武打剧是走向世界的,这种蕴含中国特色的电视剧实在是有着令人叹服的功力。中国人的身边正是外国人的天边。

无论是天边还是身边的电视剧,它们都焕发着自己独有的魅力,就像天边和身边的人,每个人都有属于自己的特色。两者都关注,才能真正感受其中的微妙。

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篇15:以春晨为题目的写景作文

全文共 821 字

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“一年之计在于春,一日之计在于晨”。春天是万物复苏,百花盛开的季节。春天是新的一年的开始,是充满希望和诱惑的季节。最令人神往的是春天的早晨,沐浴着晨风,踏着晨露,面对着生机勃勃的大自然,生命在心中萌动,有一种说不出的力量,似乎要从身体中冲出来似的。我爱春晨,更爱萌动在身体中蓬勃的生命力。

新的一年开始了,新的一天开始了,新的希望开始了。对顽皮的孩子们来说,这样的季节是多么令人愉悦兴奋啊!来到田野里,望着一望无际绿油油的麦田、黄灿灿的油菜花,倾听着各种各样的鸟儿发出的婉转悠扬的鸣叫声,凝视着天边轻轻漂移的轻纱似的白云,欣赏着一幅或浓或淡的美妙图画,我的心仿佛融入到这宁静而充满希望的世界里,陶醉了。和小伙伴们一起捕鸟、采花、捉鱼,任凭愉悦的笑声在春晨中弥漫。春晨是美丽的,春晨是欢乐的,春晨是充满希望的。我喜欢这样的春晨。

春天的三月更是生机勃勃,富有活力。晨雾像轻纱似的笼罩着小山村,山村变成了一座小岛,缥缥缈缈、若隐若现,像天上的仙境一般。一身乌黑的小燕子,带着剪刀似的尾巴,出现在我们的视线里,轻快而又敏捷,一会儿飞到田地里,转眼间又落到屋檐下了。这时候,不知谁家的公鸡“喔——喔——喔——”啼鸣了几声。没多久,东边的天空不知被谁染成了红色,慢慢地,连山峰也披上了粉红的衣衫。当天空变得通红通红时,太阳公公露出了头顶,露出了弯弯的眉毛,露出了高高的鼻子,露出了大大的嘴巴……啊,全身都出来了,大地也被唤醒了。风姑娘来了,那么轻柔,小草儿跳起了优美的舞蹈,柳条儿尽情挥舞着纤纤的手臂,像小姑娘的麻花辫子似的在忽左忽右的甩动。蜜蜂、蝴蝶也出来散步了,围绕着一朵朵金黄的油菜花,留恋忘返。

路上的行人渐渐的多了,有的走向单位,有的走向工厂,拿着劳动工具的农民也向田间地头走去了。而那一个个活泼可爱的小孩子,背着书包,带着希望,蹦蹦跳跳地奔向掩映在青松翠柏间的小学校。

多么美的春晨,多么迷人的三月春晨啊!我喜欢这样的春晨。

[以春晨为题目的写景作文

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篇16:假如我有一只马良的神笔为题目的作文

全文共 391 字

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假如我有一只良的神笔,我要画一个神奇的太阳,让它发出和平的光芒,照射在全世界的每一个角落,让这个世界永远没有战争,到处都充满着和平和爱的光环。

假如我有一只马良的神笔,我要为那些没钱读书的小孩子们画一个像宫殿一样美丽的希望小学,让他们也能像我们一样,坐在明亮的教室里学习知识,在宽阔的操场上自由玩耍。

假如我有一只马良的神笔,我要画一座七色的彩桥,让它架在我们祖国母亲和她流浪在外的孩子——台湾之间。我也想在假日里爬一爬美丽着名的阿里山,吃一吃台湾那香甜可口的美味小吃。

假如我有一只马良的神笔,我要为所有被疾病折磨的人们画一个健康的身体,让患了白血病的人不再痛苦,让盲人能看见这个奇妙美丽的世界,让哑巴也能唱出优美动听的歌曲。

假如我有一只马良的神笔,我要画一个神奇的梯子,让我能直接爬到月球上去,看看美丽的嫦娥姐姐和她那乖巧的玉兔,探索宇宙的奥秘。

[假如我有一只马良的神笔为题目的作文

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篇17:感恩之心为题目的700字作文

全文共 842 字

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河流在大地上流浪,人从河流那儿学会了流浪;河流最终在大海里永生,人都在死之后寂灭。

河流只有长到海洋那么强壮时才算成熟,河流在抵达海洋的瞬间才能完成它的生命历程。

水的成长方式从一开始便呈现出智慧的思考,即如何使弱小的个体变成强大的整体。这是生存的智慧,是流浪的目的,也是河流的精神内涵。

人类对于流浪的诱惑多半源于远方的诱惑,他们看到河流流向不可知的远方,远方就成了希望的象征,于是他们义无反顾地选择了流浪,选择了远方。

面对河流,我深怀感恩之心——感谢河流,感谢大地上所有大大小小、长长短短的河流。那些流动的水,因为日夜奔腾而永远不会腐烂的水,让我明白了生命的意义,从此挣脱了世俗的枷锁,奔向浩瀚真实的心海。

生命的灯

我曾看过一则故事:苦行僧转过一条巷道,看到一团晕黄的灯光从巷道的深处静静地亮过来。身旁的一位村民说:“孙瞎子过来了。”

百思不得其解的僧人问道:“敢问施主真的是一位盲者吗?”盲人答道:“是的,从踏进这个世界,我就一直双眼混沌。”

僧人问:“既然看不见,那你为何挑一盏灯呢?”盲人说:“现在是黑夜,我听说在黑夜里没有灯光的映照,那么世上的人都和我一样是盲人,所以我就点燃了一盏灯。”僧人若有所悟地说:“原来你是为了给别人照明。”那盲人却说:“不,我是为自己!”

为你自己?僧人又愣了。盲人问僧人:“你是否因为夜黑而被其他人碰撞过?”僧人说:“有。”盲人听了,就得意的说:“我没有。我挑了这灯笼,既为别人照明,更为让别人看到我,这样,他们就不会撞到我了。”

苦行僧听了,顿有所悟,他仰天长叹说:“我天涯海角奔波寻觅我佛,没想到佛就在我的身边!人生的佛性就像一盏灯,只要我点亮了,即使我看不见佛,但佛会看到我。”

面对这盏生命之灯,我深怀感恩之心,它让我明白:一个人只要点亮属于你自己的那盏生命之灯,就会照亮了别人,更照亮了自己。

从此我愿意为别人点燃我的生命之灯,这样,才能回报社会,同时在生命的夜色里,得到自己的平安与祥和。

心怀感恩,谢谢万物教我感悟人生!

[感恩之心为题目的700字作文

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篇18:梦想与现实为题目的作文

全文共 716 字

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许多时候,我们都愿意不辞辛劳地耕耘,甚至流血流汗,也在所不惜。因为我们心里都殷殷期待着某天的收获。假如有朝一日收获成为泡影,我们会感到心底那份深深的惆怅和失落,愤怒于自己历经艰辛后的两手空空,因为我们是那么渴望收获,因为我们有梦想,我们渴望梦想变成现实

梦想是美丽的,现实是残酷的,人的一生中,梦想与现实常常发生冲突,我们期望的未必能够获得,我们获得的都未必是期望的,究竟是现实束缚自己,还是梦想束缚自己,抑或是自己束缚自己,还是自己忘了自己,心里总是埋怨梦想与现实太远了,可能因为我们还没找到属于自己的坐标,然而这就是生活,这就是人生。生活本身不可能事事随人所愿,人生不是梦想的化身,我们与其一厢情愿地久久眺望远方的海市蜃楼,不如踏踏实实地收获身边的每一份真实,不能得到爱情,就收获一份友情,让友谊之花在心底不时散发缕缕清香,生活不再辉煌,就保持一份平淡;让生活在平淡的底蕴中熠熠生辉;玫瑰花枯萎了,就撷一朵月季,总有一天,我们会发现,月季其实也沁人心脾。

生命是一个过程,也是一个结果,生命的意义不仅在于耕耘,也在乎收获,只顾耕耘不问收获,是对生命的欠债;只问收获,不善耕耘,同样会带来生命的遗憾。

梦想是贫弱者的甘露,是勇敢者的的毒药,仔细品味,不无道理,梦想与现实之间总是有一道难以逾越的鸿沟,只是能在现实中寻找梦想,有梦想的光驱散现实的黑暗的人,才能真正让梦想照进现实。

生活不会给我们太多的机遇,我们不如面对人生,面对现实,不能拥有阳光,就揽一片月华;摘不下满天星,就收获一片云。只要我们真心真意地生活,珍惜生活中的每一次馈赠,不管我们能否达到梦想的圣地,面对人生,我们会深深感到生命的充盈,人生何求!

[梦想与现实为题目的作文

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篇19:这也是提醒初三作文

全文共 774 字

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记忆里,有个小小的身影,迈着四条小短腿,晃着两只大大的耳朵。挥之不去,提醒着我生命的意义。

轻轻触及,记忆的闸门大开,回忆如洪水般涌来。思绪飘回那个盛夏,一瞬间,泪水决堤。

初见它,是在一个微热的仲夏夜,棕黑色的小家伙,晃着四只白脚,竖着两只大耳朵,故作矜持地坐在我家门前,眼睛则直直的盯着餐桌上的排骨。心一动,扔去一块骨头。它欢喜地跳起来,三两下嚼完,又眼巴巴地看着我。

分明该是一只活泼顽皮的小狗,那黑亮的瞳仁外裹着一层琥珀色的流光,眼眸的深邃下,有淡淡的忧伤暗涌。那双眼很简单,清明、闪光,充满了期待;那双眼又很复杂,沉静、幽深,仿佛万丈深渊,其中埋藏了数不尽的哀愁与无奈。

隔壁那个小男孩突然冒出来,鄙夷地向我的方向看了一眼,然后过来一脚把小狗踹到一边,嘴里嘟哝地骂着什么。

一阵风来,幽幽地,把我吓得一激灵。

那层暗涌的忧伤又浮现在眼前,像要提醒我些什么。

那以后,小狗常来,晃着它标志性的大耳朵。常见他被那小鬼踢打,发出哀恸的叫。从那小鬼的背后,我常看见恶魔般的笑。

那个雨天,回来得晚,幕布样的雨水将视线阻挡。如我所料,没有看到往常的棕黑色身影。可是在一块巨大的防水布底下,有个发抖的小东西。

我一惊,凑近后却看到了一只被雨水打湿一半的小狗无力地趴着,四只白脚,两只大耳朵,深邃的眼眸,冰冷的神色。显然他看到我了,却没有蹭到我脚边。

它眼中,有更深一分的忧伤,带着绝望。左腿上,好像有一片殷红,似提醒了我什么。我却不知所措,回家后,在床上辗转反侧。

第二天,起了个大早,却没看到它。此后,再没看到它。

那个小鬼照样开心地玩,仿佛这个生命的逝去,与他这个主人无关。

它的眼神,那样深邃,那般忧伤,像是提醒,提醒我一个生命即将消失在这个斑斓的世界上。我本可以救下她,勇敢地救下它。

可惜,我没有。

现在,我常常想起那眼神,它时时提醒着我们:生命没有贵贱,心中长存善良。

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篇20:兴趣是最好的老师为题目的800字作文

全文共 869 字

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现在这个年头,社会上似乎什么都不缺,只要你有钱想买什么东西都不艰难。那么世界上有没有什么买不到的东西吗?有!你可能会紧跟着问我:那么什么是用钱也很难买到的东西呢?

人才!真正的人才!难得的人才。讲到人才,我猛然又想起了两个字。什么字呢?兴趣。人才的形成离不开兴趣,无论任何人你如果想要把他培养成一个人才,兴趣才是他最好的老师。我这里找到了一个与此相关的故事。

说的是从前有一个木匠,拥有一流的手艺,他做出来的家具不但好看而且耐用。到了木匠年老的时候,他开始苦恼了。他有两个儿子,他很想把自己的精湛手艺,传给其中一个儿子,可这两个儿子对他的手艺都不感兴趣,木匠一气之下让他们哥俩都学木匠活,无奈这哥俩根本不认真学,做出来是家具歪歪扭扭,不成样子。

于是木匠整天唉声叹气,逢人就说自己生了两个不孝的儿子,一点不体谅做父亲的心,都不肯好好学他的手艺。

有一天,寺庙的主持请他去做一些桌椅板凳。做完后主持请他喝茶,他便唠唠叨叨地和主持说起了这事。

主持不紧不慢地问他,你喜欢喝茶还是喝白开水?

木匠说:当然是喝茶了,白开水有什么味道?

这时主持一扬手把木匠杯子里的茶倒在了地上,并且给他倒了一杯白开水。

木匠不悦地说:大师这是为何,明知道我不喜欢喝白开水的?

主持笑着说:施主既然知道白水不好喝,那为什么还要去勉强别人去做自己不喜欢的事哪?

木匠低下头说:可是这样我的手艺不就失传了吗?

这时主持叫住了一个庙祝问他:这里有茶和白开水你喜欢喝那个。

庙祝说:我喜欢喝白开水,因为白开水比较解渴。

木匠已还是不明白主持是什么意思不解地问:大师?您……?

主持于是又笑着道:何不把你的手艺传给喜欢做木匠活的人呢?

木匠听后恍然大悟……于是到了这个时候,他才懂得了兴趣的真正意义。就像我在前面说的那样,尽管他的技术再高明,也架不住他的儿子对于他的木匠手艺没兴趣。茶水虽然香味醇厚,但是它解不了渴,就像那个庙祝说的那样。

目前无论是在学校里或者是在家庭里,老师跟父母轮番对于青少年们施加压力。目的很清楚,就是望子成龙成凤。希望学校扬名南北。可是他们有没有考虑过如何让他们学习得有滋有味呢?

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