0

初中生以情感为主题的作文片段汇编19篇

愿你我都背负起我们该负的责任,让生命的花朵散发出醉人的花香,让平凡的生命拥有一个最壮烈的灵魂。下面是小编收集整理的初中生以情感为主题的作文片段,希望对您有所帮助!

浏览

4544

作文

94

我的母校初中主题

全文共 505 字

+ 加入清单

“光阴似箭,日月如梭。”是啊,时间犹如打水仗一样飞快地流走。所以我们要珍惜时间,因为时间是一去不复返的。

记得在一年级的时候,我还只是一个懵懵懂懂的小孩子。可是现在我已经是一名初中生了,再也回不到你的怀抱当中了。在小学六年里,是您,母校,呵护着我成长。您陪伴了我六年。在六年的时光里,我哭过,也笑过。因为有您的陪伴,我是快乐的、幸福的。可是现在一转眼,六年过去了,母校,您的变化很大,我也知道我的变化也很大。但是,永远不会变的一点就是:您,是我的母校,犹如我的母亲。

以前,当我伤心难过的时候,我有您的陪伴。可是,现在我伤心难过的时候,却没有了依靠。当我走出了您的身躯的时候,我是那样地难过,因为我知道,我这步一迈出去,我将永远无法再回来了。

所以,谢谢您,母校。因为我是在您的怀里逐渐成长,我是在您的哺育下逐渐成长,我实在您的关爱下逐渐成长。如今,我已经离开了您,代表着可能一辈子都无法再回来了。即使这样,我也很感谢您,因为我是在您的哺育下长大的。再见了,母校!我走出校门口的那一刻,我虽然已经不在是您的学生了,但我是您哺育出来的学生,所以,我不会忘却您,更不会忘却您对我的恩情。最后,我只想对您再说一次:再见了!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:以微笑为主题的作文片段有哪些

全文共 614 字

+ 加入清单

微笑,微笑,笑而不露齿,乃自古流传之美,英雄难博美人一笑,更可看出古时的笑是十分珍贵的,人人面目严肃,不苟言笑,难免生出几分的僵硬,但并非如此,正因为笑如此宝贵,所以古人们的笑总是由内而发,真挚可贵。

在望如今,微笑成了一种习惯,见谁都微笑,是少了那份生疏感,却掺杂着虚伪,表面笑呵呵,可私底下照说他人坏话,俗称笑面虎,此时笑便得廉价,笑里的感情已被人们深深掩埋在心里,谁也分不清他笑倒底是什么意思,或许有人不赞同我的观点,如果把什么表情都展示在脸上,可不就容易被人看穿了心思吗?就因为会被看穿,才使世界少了不该有的纠纷,为什么这样说呢,因为看穿了对方,就少了开口时的尴尬,知道坦白会比如此纠缠要好得多,难道你不愿意与自己的仇人化敌为友吗?

我曾看过这样一个故事,一个人为了养家糊口,不得已出去找了份卖笑的工作,他可以演出各种笑声,随时随地都可以笑出,但他开始慢慢地不会笑了,不是工作,而是在生活中,遇到好事,他不再像往常那般笑得开怀,反而,笑不出来,渐渐地他已很久没发自内心的笑了,他觉得自己被笑给抛弃,终于他患上了抑郁症,在他死前他留下最后一句话是“终究笑是我们所不能丢弃与玷污的啊!”我看完这个故事时,心内犹如海在嚎叫般,顿时波涛汹涌,无尽的感受说不清道不明……微笑或许是个十分不起眼的动作,但他往往透露出不禁意的寓意,而他也象征着真挚善良,友好,所以请不要将他化为公式化,让他失去了存在的意义。

[以微笑为主题的作文片段有哪些

展开阅读全文

篇2:难忘的童年趣事主题初中优秀

全文共 1215 字

+ 加入清单

回想起童年,那还真有趣。我和文文姐、花飞哥在外婆家的那段美好时光,尤其是姐姐和哥哥带我进猪圈的那件事,始终让我难以忘却。

那是暑假的一天中午,在大人们都熟睡时,我和姐姐、哥哥三人组的疯狂计划便开始执行:我们决定到猪圈一探。我们蹑手蹑脚地低着头走,花飞哥在前面,我在中间,文文姐在后面。我们穿过阴森小道来到后院,刚见到一丝温暖的阳光,密密麻麻的苍蝇、蚊子就向我们袭来,我一拍就死了好几个。呀!一只大蜘蛛!我们的脚走到一半突然全停住了,眼前有只大蜘蛛在枇杷树最显眼的地方织了一张大网,足有一平方米那么大,我们对视了一下,扭头就跑。太可怕了,我的记忆里那只蜘蛛有半个手掌那么大,背上有红黄相间的纹条,大概八条毛茸茸的粗而有力的脚站在网的中间,我看见它大概六只黑珠子似的眼睛好恐怖。姐姐和哥哥向哪儿逃,我也向哪儿逃,最后竟逃到目的地。

由于我刚才被那只大蜘蛛吓倒了,不论怎样也不愿进猪圈了。可是哥哥却满怀期望,因为他可以看到出生满七天的小猪猪了。我看着哥哥打起了坏主意,所以,我便答应进猪圈。

瞧,一头肥肥胖胖,比我们三人还重的老母猪睡得可香了,我们的心跳都伴随着它的呼噜声一上一下,一上一下。旁边的小猪也都睡了,胖乎乎的脸蛋一个比一个可爱,只怕非常爱干净的女孩子会拒绝吧。它们有的趴在妈妈身上,有的睡成四脚朝天,更可爱的是有一个小猪睡在食糟里呢。

哥哥小声地说:“我做为你们的哥哥,由我来捉猪,你们在旁边保护我。冲啊!”我表面上答应了,但心里却想着呆会儿给哥哥来个“狗吃屎”——我哥哥属狗!

哥哥翻过拦猪矮墙,姐姐也翻过了,我虽然爬上去了,但是差点儿掉进食糟里。哥哥早就瞅准小猪猪了,它全身乳白,两只垂猪耳,一只超有型的鼻子。哥哥抱起它就逃,没想我和姐姐溜得比哥哥还快。哥哥翻了墙,手里的小猪猪“嗷嗷”直叫,我真不明白它为什么一点也不挣扎,它真像我被人欺负时好种样子。对了,“狗吃屎”怎么忘了?唉!我们才逃到拦墙外就停了,这时哥哥朝我们眯着眼笑,表示成功了,哪里哪里,我们才刚走半步,腿就开始发抖,因为哥哥一旁的一个庞然大物正气势汹汹得用两只前蹄蹬在拦墙上,本来小得像珠子似的眼睛,现在睁得比那只蜘蛛还大,正瞪着哥哥,他却浑然不知,还问我们:“可爱吗?”

我们早就被吓得呆若木鸡,只能动眼珠子,哥哥还眯着眼笑,幸好哥哥起身想放它回家。哥哥也真倒霉,刚转过头他就正好挨到那只老母猪的鼻子了,老母猪忍无可忍,它张开嘴一声怒吼,把哥哥吓得不由自主向后一跳,手差点儿松开,眼睛也被吓睁了,他第一个看到的就是一个充满杀气的怪物。哥哥真厉害,这时他也敢动,他一小步一小步移到离老母猪稍微远的地方,刚才还站得笔直的,现在大幅度170°弯腰把小猪猪送回家,他差点儿连猪带人都掉进猪圈,然后“唰”地站直,之后消失得无影无踪,我和姐姐看着哥哥走了,我们也跟着逃走了。

大人们因为被刚才好大怪物的怒吼声吵醒了,出去看个究竟,刚到门前就看到文文姐姐和我大哭,花飞哥却在傻笑。

展开阅读全文

篇3:我的母校初中主题

全文共 605 字

+ 加入清单

有一个地方你在的时候想要走,不在的时候却又想回去,而它只能自己说它不好,而别人不能说它,即使它再怎么不好也只能自己说,而它就是母校

——题记

除了家就是在它那里呆的时间最长,而它却又给你带来无限的你想象不到的意外事件,而它也同样给你带来了一个美好的青春回忆,在它那里你会有一些志同道合的朋友,它那里还会有一些每天都辛苦工作的人,而这些人都是为了他人的未来做着自己的工作日复一日年复一年。在它这里你会发现很多有意思的事,每天在吃饭学习睡觉之间转换,然而每到自己不如意的时候就会骂它两句,要不是它也不会有这样的事情发生。

还在它那里的时候,每天都想着不去,不去,去了就会周而复始的做着同样的事情,写写写,是它的代名词,当然也会因为写写写而得到快乐,也会因为写写写而痛苦,在这里每天都是数着日子过,算着什么时候该过什么节日了,什么时候又该放假了,会不会让补课,而接到的通知是要补课的时候就会骂上它几句,而它也不会反击你。

直到有一天会发现它不在属于你的时候,才会知道原来它真的很不错,想像当初在它那里过的每一个日日夜夜,其实也还算是非常愉快的,当再次踏进它的门口时,却不知道自己该去哪里了,它这里已经没有了你的位置,这个时候才发现原来自己已经不是它的人了,而它又被一帮青春少年填满每一个地方。它永远都在迎来送往,虽不知道它是如何的表露自己的心声,但它永远是每一个到过它这里来的人美好回忆。因为有了它才会有一个美好的的经历。

展开阅读全文

篇4:2024初中生社会主义核心价值观主题班会

全文共 416 字

+ 加入清单

一、班会主题

践行社会主义核心价值观,争做首都文明诚信好学生

二、班会对象:

初一1班全体学生

三、班会目的:

1.通过主题班会活动,学生初步领悟“社会主义核心价值观”的内涵,懂得培育和践行“社会主义核心价值观”的重要性。

2.懂得从自身做起,从小事做起,用“社会主义核心价值观”规范自己的言行,在日常学习和生活中培育和践行社会主义核心价值观,争做文明诚信好学生。

四、班会前的准备:

1.组织召开班委会和全体学生会议,在会上明确告知同学们本次主题班会的主题和具体要探讨的内容。

2.总结开学初期班级里出现的一些不文明的现象,并想出解决的办法。

3.搜集并整理发生在同学身边讲诚信的事例。

4.在准备期间加强和学生沟通,确保主题班会的成功。

五、班会地点:

初一1班教室

六、班会时间:

2015年5月16日下午

七、班会流程:

(一)第一环节:宣布主题班会开始

(二)第二环节:文明篇

(三)第三环节:诚信篇

(四)第四环节:班主任总结

(五)第五环节:宣布主题班会结束

展开阅读全文

篇5:快乐的初中生活主题作文

全文共 788 字

+ 加入清单

初中生活就像五味瓶一样,不仅有酸、有甜、有苦、还有辣!——题记

小学时,我总是盼望上初中。与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由。在我看来,初中是一个快乐的阶段——没有烦恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。

初中的学习科目越来越多;作业越来越难;知识越来越复杂;自然酸甜苦辣也体会得越来越深:

初中生活很酸。

每当考试不理想,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份生活的馈赠,每当我考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就是这样一次次的酸楚,让我明白“酸不过如此”,只要牢记这句话,我将不怕受挫。

我的初中生活,酸而有味。

初中生活很甜。

三年的同学友谊浓郁香醇,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐走在一起,直到无所不谈。甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书、写字;在一起畅谈天下大事;在一起跳皮筋、打篮球。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!

我的初中生活,甜到心底。

初中生活很苦。

为了考上重点高中、重点大学,为了实现梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床,为的是抓紧时间背诵;晚上10点了还不肯入睡,为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、英、史、地、生、政”,科科都有作业;晚上秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。“唉!累死了!”想看看心爱的动画片,却被成堆的作业困住,无法脱身。

我的初中生活,真累。

初中生活很辣。

初中生活就像一个“五味瓶”,五味俱全。初中三年,我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信:一分耕耘,就有一分收获。只要我不停的努力学习,以真挚诚恳的态度待人,我们将一起走过酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!

展开阅读全文

篇6:以感谢为主题的初中作文

全文共 561 字

+ 加入清单

谢谢您,大婶

这件事虽然过去了很久,但是我仍记忆犹新。

一天下午,我正在家中看电视,突然一阵吆喝声传到了我的耳际。这声音由远而近:“卖橘子喽,卖橘子喽,快来尝尝新鲜的橘子哟!”腹内空空的我听到这诱人的吆喝声,肚子里的馋虫又开始“大闹天宫”了。我不禁犹豫起来:这橘子肯定很新鲜,可是……哼,不管那么多,过了这个村可就没那个店了!

我二话没说,抓起钱,以百米冲刺的速度下了楼。我一边挥动着手臂,一边喊:“阿姨,买一斤橘子。”大婶笑着说:“我都四、五十岁的人了,还配做你的阿姨?”大婶沉默了许久,接着说:“不如喊我一声‘大婶’吧!”“行,大婶。”我甜甜地喊了一声。

买完橘子,我得意得很。正当我津津有味地品尝橘子时,忽然想到买橘子的零钱还没找呢,那可是妈妈给我买图书的钱呀!怎么办?想到这儿,我丧气地低下了头。唉,都是馋嘴惹的祸呀!

“咚咚咚……”有人在敲门。我以为是妈妈回来了,连忙擦干眼泪,装作若无其事的样子去开门。“妈妈,你回……”我打开门一看,竟是那位卖橘子的大婶。“小妹妹,着急了吧!你看——”只见大婶手上拿着一些硬币,正好是我给大婶的钱,分文未动。大婶呵呵地笑了笑,说:“外面大概要下雨了,刚才我只顾着往家赶,后来才想起来未找钱。好了,那些橘子送给你!”说罢,大婶转身就走了。

望着大婶渐渐远去的背影,我不禁油然生出一股敬意……

展开阅读全文

篇7:2024初中新学期开学感恩教育主题班会

全文共 1487 字

+ 加入清单

活动目的:现在的学生,就其心灵的一翼--“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”,有不少人令人遗憾地成了“不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道享受,只知道自己需要,只知道汲取的“冷漠一代”。 以此次活动,告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。

活动过程:

一、听一个感人的故事

老师:同学们,我说一个英语单词,看看大家知不知道它的中文含义,Thanksgiving Day,对,是感恩节,大家知道,在美国,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着 “感恩”的传统,像:“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照,但严峻的现实是,现在有不少学生令人遗憾地成了不会感恩,只知道汲取的“冷漠一代”。 由此我们举行这次以《学会感恩》为主题班会,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。

下面请大家一起来听一个感人的故事:苹果树和小男孩

主持人:大家和我们一样,一样都是故事中的小男孩,从出生到现在,父母的爱一直伴随着我们成长,我们不断的索取,父母是尽其所能,我们接受的是那么的心安理得,此时此刻我们的心情都不会很平静,下面这首歌是否能引进大家的共鸣呢?把“父亲”这首歌献给我们伟大的父母! 这首歌不禁使我们回忆起,在我们成长的这十几年中,父母为我们所做的点点滴滴。那么谁愿意与大家一起分享他的感动呢?请大家举手 (同学发言)

主持人:虽然同学们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。你们的父母在时时刻刻挂念着你们,祝福着你们,请听一下来自父母的心声:(家长代表3个)有的家长虽然没有来,但是也给我们同学留了言。看看是谁的父母呢?(放录像)这就是大家的父母!当你们落寞时,抚慰你们孤寂的心灵;当你们迷惘时,照亮你们茫茫的人生……

二、现场调查

可我们又对父母了解多少呢 ?下面进行现场调查

问题:1、你母亲的生日? 2、你给父亲买过生日礼物吗? 3、你母亲最喜欢的是哪套衣服? 4、你父母的结婚纪念日? 5、你爸爸今天40几岁?属什么的?6、你爸爸喜欢喝白酒吗?那他一般喝什么牌子的? 7、你父亲喜欢吃的菜是? ………

通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切记忆的都很深刻!

我们还应该感谢哪些人呢?教师的工作是辛苦的,每天起早贪黑,兢兢业业,认真备好每一节,精心上好每一堂,耐心辅导每一自习,可我们又是怎么回报老师的无私奉献的呢?是不是有时候也充满这不理解甚至埋怨呢?其实我有自己也曾经不理解过老师,对朋友有时候也有着那样这样的不满,但我相信从今天开始,同学们会和我一样,充满着一颗感恩的心来对待我们的老师,同学和朋友 。下面有请4个同学演唱:《感恩之心》。

三、做一个感恩的人

一起做一个感恩的人吧!感恩父母,感恩老师,感恩社会……这是我们共同的宣誓,从我做起,从现在做起,(放FKASH音乐:《感恩的心》,)老师:感恩的心,感谢有你 ,伴我一生,让我有勇气作我自己,感恩的心,感谢命运, 花开花落,我依然会珍惜…… 伴随着这动人的歌曲,我宣布主题班会到此结束。

四、活动延伸

让学生回家做好三个一活动:1.给远方亲人写一封信。2.为父母或亲人洗一次脚3.每天为家里做一件家务。

展开阅读全文

篇8:初中争做新时代好少年主题征文

全文共 590 字

+ 加入清单

乘着三月“学雷锋”活动的东风,学校组织我们观看了电影——《雷锋》,我心潮澎湃,不禁潸然泪下!

“雷锋”叔叔的名字不时在我耳边回响,“雷锋”叔叔的形象不时在我眼前出现,他一件件、一桩桩的感人事迹深深感动着我,影响着我……

最令我感动的、敬佩的还是他艰苦朴素、勤俭节约的作风。记得有一次,他和战友们一起打球,累得气喘吁吁、汗流浃背。当其他战友纷纷买汽水解渴时,虽然只卖0。12元,但是他却舍不得买,甘愿喝自己带的白开水,还乐呵呵地说:“白水一样可以解渴!”看,他就是这样一个不乱花钱的人。最让我记忆深刻的还是雷锋叔叔那双缝了又缝、补了又补的千层底袜子,别人看来又难看、又咯脚,早就该扔了,可是他却像宝贝似的穿在脚上,战友送了他一双,他却婉言拒绝了,继续穿着那双满是补丁的袜子。有人说,他也太小气了吧!这样,你就大错特错了。当大家需要他的时候,他却是非常大方的,战友王大力的妈妈生病了,他以王大力的身份寄去了20元钱。发大水了,他又把自己辛辛苦苦攒的钱全部寄出去,足足有一百多元呢!

和雷锋叔叔相比,我是多么幸福啊!我可以坐在宽敞明亮的教室里学习知识,每天享受美味的饭菜,却还不知道满足,吃饭时总是挑来拣去,还总要买零食。看到什么漂亮的小玩意儿,还要买上一两个。现在想起来,真是太不应该了。

从今以后我要向雷锋叔叔学习,勤俭节约,团结同学,敬爱老师,体贴父母,将雷锋精神继续传承下去,发扬光大!

展开阅读全文

篇9:以青春为主题的初中作文

全文共 600 字

+ 加入清单

青春,多么奢侈的概念;青春,多么美丽的岁月;青春,多么伤感的名词;青春,多么迷惘的代称。就是这样夹杂着各种感受的所谓的青春到底是什么?品味青春,从此刻开始。

我们拥有着青春,青春就是花开一瞬的美丽绽放,带给我们无限的生机与蓬勃的活力,让我能够在如此纷繁的世界中保持着自己的不羁与个性,就在花开的一瞬,我挣脱了童年的天真幼稚,迈向少年时期的懵懂和成熟,亦或是叛逆之旅……就是这花开的季节,孕育着无数鲜活而又美丽的生命,等待着真正绽放的那一刻……

我们体味着青春,青春就是那绿意蓬勃而出的顽强与坚定,紧抱着坚定的理想和信念,让我拥有不肯动摇的力量去追逐那遥不可及的梦。当绿意不顾困难与寒冷蓬勃而出的时候,我们不再为不坚定的信念而动摇,努力想梦的方向挺进,就是这不再动摇的信念,让遥不可及的梦想似乎近在眼前,触手可及。

我们解读着青春,清楚就是那面对十字路口时的犹豫与彷徨,十字路口的选择总是需要果断的判断力和勇往直前的大无畏精神,就是这样艰难的抉择,让我的思维和心智得到了锻炼和提升,让我拥有更加坚定的力量和信念去绽放,去蓬勃,去追逐梦的彼岸。

如此娇贵的青春,我们耗费不起,更加挥霍不起,她就想花瓶中娇艳的花朵,经不起太多的折磨,需要我们的悉心培养。青春,一段迷惘的青葱岁月,记载了我们的过往,承载了我们易碎的梦想,给予了我们坚定的信念。

品味青春,祭奠我们的永恒。品味青春,永无止境……

[以青春为主题初中作文

展开阅读全文

篇10:情感的作文初中600字

全文共 775 字

+ 加入清单

对于文化,尤其是中国的古文化,我一直觉得很神秘,也很感兴趣。中国带给世界的震撼太多,于是便形成了独特的中国文化。

要形容中国文化,我要用这句话:“中华文化,博大精深。”世界有四大文明古国,分别是古印度,古埃及,古巴比伦,古中国。其中,只有中国文明传承至今,而其他三国早已消失殆尽。中国文化的生命力之强由此可见一斑,这也是中国吸引人的地方。

上古时期,中国有这几种主要文化:汉字的创造,这恐怕是最深远的文化之一了。禅让制,奴隶制的一系列变化,无一不对世界产生重大影响。及至夏商周这个“青铜时代”,这是中华文化的第一个高峰,这在世界文化的长廊中都是极为罕见的。

接下来的时代,我认为是一个史诗般的,最伟大的时代。正是这一时期诞生的文化,对以下的几千年及至现代产生了无比巨大的影响。春秋战国时代,是诸子百家的舞台,各种文化交相辉映,并且产生了一大批杰出的人物。儒家文化创始人孔子,被后世尊称为孔圣人,他所宣扬的“仁爱”“礼乐”“六艺”“君君臣臣父父子子”等思想为以后的中国奠定了文化基础。不仅只是孔子,还有其他许多诸如道家的老子、庄子;法家的商鞅、韩非;墨家的墨翟;兵家的孙武;纵横家的苏秦、张仪等,有的争锋相对激烈碰撞,有的承前启后继往开来。对后世文化的形成来说,春秋战国时代无疑举足轻重。

反观现代人,似乎已经摒弃了大部分优良传统文化。“君子爱财,取之有道”,在现代,这句话轻如鸿毛。多少官员贪赃枉法,鱼肉百姓,如果一日不查,祸害一日不消,而“官官相护”却得到了极大的利用,这难道不是对传统文化的一种讽刺吗?还有一些年轻人崇洋媚外,对中国文化一问三不知,而对韩国之类的文化却头头是道,似乎忘记了韩国申请的世界文化遗产里的“端午祭”还是我们中国的东西。

我热爱古代文化,尤其热爱中国的古文化,作为一个中国人,我为能生活在一个文化源远流长的国家而感到庆幸,感到自豪。

展开阅读全文

篇11:最新初中生感动主题作文

全文共 931 字

+ 加入清单

感动宇宙赐于我们无限的空间、予于我们无尽的遐想;感动上天赐于我们广褒的大地让我们息息生存、繁衍万代;感动父母赐于我们生命、让我们感受幸福的今日;感动太阳与我们光明和温暖,感动拥有几千年文化积淀的历史予于我们今日的传承与警醒。

伟大让人感动、勤劳让人感动、勇敢让人感动、真诚让人感动、见义勇为让人感动、舍己救人让人感动;如果感动时时充斥我们每一人的心间、就能用来洗涤堆积在我们心灵的尘埃、就能给予我们婴儿般、那样的心一样的空灵;会让我们每个人都会感到世界无限美好、现实也是美好的、人与人之间关系多么和顺自然、世界没有战争没有饥饿;人性间没有你尔我诈、勾心斗角;就能互相理解。社会上没有巧取豪夺、淫偷嫖赌、哄闹索骗、抢占斗殴社会处处充满幸福、充满爱心;在我们的现实生活之中:当我们饥寒交迫时用手接过来,一件薄衫、一片面包、抑或是一小杯微温的白开水;相信人们会萌生感动、都不会无动于衷。

记得有个小故事让人心存感慨,记忆难忘:夏天某小镇。时当中午热火朝天,在十字路口、人流很多,人们正忽忙的迀往回家,‘砰’的一声,一位从巷道冲岀的青年与一辆正忙迀回家的摩托车相撞、青年当时血流满面的昏倒在地、而撞他的那人却全然不顾的、扬长而去、刹时不见踪影;幸好一位好心老太婆招来救护车送往医院进行抢捄。最终;谁知道那位好心老太婆是倾尽了毕生积蓄支付巨额医费使受伤青年得以活命、却后重生,您说;您会感动吗?老太婆的至善大爱!确实让人感动。

学生感动老师辛勤培养与无私的奉献,酿成的蜂蜜感动花粉无私与风儿的指引,河溪感动大海的容纳,舸船感动江湖河海的承载,感动无处不在、无处不嘉、哪里有感动哪里就会有我们人间的真情、社会和谐、人类幸福。感动生活、感恩社会;芸芸众生中、我们不难发现:汉朝王昭君为国家安定、友邦和稑、千里沼沼、远嫁西域、留下千古芳名;汉未刘皇叔惜英才、三顾茅庐请孔明,礼贤下士、不耻下问,曾经铸就创下三囯鼎立的辉煌局面;伯乐慧识千里马;科学家爱迪生几千次的试验、不畏艰险才得以成功;现代张海迪在轮椅中超越正常人没有的苦楚,坚特不懈,创下几百万字的长篇着作;值得我们深思与学习。感动鞭策我们前进,感动让我们懂得感恩、学会诚信;人生路上、携带感动,共同进步。

[最新初中生感动主题作文

展开阅读全文

篇12:初中争做新时代好少年主题征文

全文共 1499 字

+ 加入清单

每个人心中,都会有个不愿与人分享的事情,它总能在你需要时,带给你正能量。而每个人的记忆中,也会有这样一个人,他总是如冬日里的阳光一般,随时带给你温暖。

(一)他是她最喜欢的人,却也是随时可能离开的人。

那一年,女孩十二岁,男孩十三岁。因为老师的安排,原本毫不相干的俩个人成为了抬头不见低头见的同桌。女孩知道,他是一位阳光、温柔的男生。他对所有人都是这样,总是在不经意间带给别人温暖。

女孩的家境并不好,父母的收入不高,却还要为了她上学而省吃俭用。父母已经好几年没有为自己添过一件新衣了,却还花钱让她上各种补习班。她有好几次想放弃学习了,她不想父母再为她奔波劳累了。可她也知道,只有好好学习将来才能报答父母。可是,当她看着父母一天天的衰老,白发渐渐的替代了黑发,那种想放弃的念头便又升了起来。每当她想放弃时,男孩总会给她一个鼓励的笑容,他总是这样,从来都是这样温柔。

他不知道她为何要放弃,但却从未问过她原因。在她心中,男孩就像阳光一样,温暖她的身与心。也许,他们随时可能会分开,但他却是女孩心中永不会忘的阳光少年

(二)他只存在于梦中,却是她人生中唯一的光明。

“太阳是什么颜色的?”少女抬着头,外头阳光正盛她却丝毫不觉得刺眼,伸出手,似是想抓住一缕阳光,却什么也没抓住。“太阳是能带给人温暖,让人心中充满希望的,太阳的颜色是世界上最美的色彩,因为只要它在,一切都不会真的结束。”

少女是个盲人,她的一生除了黑色并没有任何的色彩。少女总爱问“什么是绿色?”“白色是怎样的?”“那水是什么颜色呢?”之类的问题。“绿色就是树的颜色。”“那树是什么颜色?”“树就是绿色啊。”我们作为正常人,这回答自然一听就懂,可少女却是怎么也不明白的。“绿色是树木的颜色,它代表着生生不息的生命力。”“白色与黑色相反,黑色给人一种孤独绝望的感觉,而白色代表着纯洁。”“水是无色的,它干净、圣洁,是人们生活的必需品。”这些回答都是梦中一位少年告诉他的,少年就像是阳光一样,给人带来温暖和希望。少年总是那样耐心的回答她的问题。是少年让她就算没有眼睛也能感受到世界的五彩缤纷。少年就是她心中的阳光少年,如同阳光一般,照亮了少女的世界。

(三)他于她只是陌生人,却带给她一段永不会忘的温暖记忆。

那应该是少女一生中最黑暗的日子了。姐姐意外遭遇车祸,现在还在医院中进行抢救,父母也因此心神不宁导致重病。她觉得一切突然就变得好糟糕。明明那样幸福快乐的一家,现在如今却……少女本来是要去上学的,可发生了这么多事,她又怎么可能呆在学校安心上课呢?可她也不想回到医院,她害怕一到医院就听到噩耗。天空下起了毛毛细雨,少女一个人走在大街上,漫无目的走着。渐渐的,雨越下越大,少女像是没有感觉似的,依旧慢吞吞的走着。突然,少女感觉到再没有一滴雨落在身上,一位少年为她撑着伞,陪她走着,却什么也不说。但少女却明白,这是无声的陪伴,总有人在你最需要帮助的时候,对你伸出援救之手。总有人在你最悲伤的时候,带给你安慰。他们就这样静静的走着,一路上谁也没有开口打破沉静。一直到雨势变大又变小,最后雨停了,太阳出来了。少年收起伞,给了少女一个大大的笑容,之后便离开了。少女突然觉得一切都会过去的,就像这场雨一样,无论下得有多大,总会有停的时候,无论下多久,太阳也总会有出来的时候。少女笑了笑,向着医院跑去,对于少女来说,少年的出现就像冬日里的阳光,在人们最寒冷绝望的时候,给人们带来温暖与希望。

每个人心中都住着这样一位如同阳光般的少年,他也许是你的好朋友;也许是你最爱的人;又或者仅仅只是陌生人;甚至根本不存在。可无论怎么样,他总能在你最孤单绝望的时候,带给你温暖与希望。

展开阅读全文

篇13:2024初中生优秀作文片段汇总

全文共 1920 字

+ 加入清单

午后,捧起一本名著,轻轻翻动书页,和着阳光温暖的照射,我读了起来。这是一篇鲁迅的文章,他一改往日的严肃风,用生动的语言把我带进了天堂仙境一般的百草园,蟋蟀的音符放佛在诉说他此时的美丽心情。时而舒缓,时而急速,是那么的好听。翠绿的草丛中有几颗硕大但有些法兰,原来是成熟后从树上掉下来的,而蟋蟀或许是唱的有点累了,停下来去品尝美味的桑葚,鲁迅先生在这时捡起了另一颗桑葚,甜蜜便从舌尖蔓延开来,包裹了小时的鲁迅先生…… ——袁笑霞

这是一篇鲁讯的文章,但却没有大师向来严肃的文风:那生动的语言,直接将我带进了人间仙境般的百草园,让我感受到了和煦阳光下蟋蟀歌声中舒缓的节奏,感受到了那灵动小虫在用美妙的音符诉说彼时彼刻的怡然心情。 ——郭老师

黑夜中有丝微小的光芒在地面滑动。女孩双眼通红眼里还有残余的泪光,与毛衣那纯白的颜色相映衬。嘴角还有一股倔强的味道在徘徊。黑夜,无人与她作伴。

——胡思丹

从“中国制造”到“中国智造”的华丽转身,从原子弹爆炸到导弹爆炸,从“东方红”卫星发射成功到载人飞船成功发射至成功返回,从申奥成功到成功举办奥运会,我终于觉醒了。 ——柴静博

我漫步走在一个幽静的小路上,路上没有几个人,在这个喧嚣的城市只有我,我迷茫地看着对面的风景,对面零落的风景也在迷茫地看着我,我用孤寂的眼神看着天空想求一丝慰藉,可我只看见了一片白朦朦的雾。 ----刘静雯

夜,深了。我伏在桌前,指尖像只蜗牛慢慢地在白纸中爬行,桌与白纸摩擦,眼睛迟钝扫过那略显苍的纸上,那充满奇妙的汉字。绞尽脑汁,飞快转动头脑,对了!就是这样!恍然大悟的我在皎洁的月光下,松下紧皱的眉头,绽开了幸福的微笑。

-----李沫瑶

转身,望见自家花园里精心培育的风信子;转身,瞧见犄角旮旯里顽强生长的风信子。

回头,一双细长、嫩白的手捏着那水晶般的花洒。轻轻,轻轻地洒在那风信子的茎上,细密的水珠随风飘扬。紫红色的茎上闪着微微的光,太阳高照,被精心维护的花娇柔地生长着,展现着那柔弱的身躯。

------王宇尚

天色阴暗,寒风呼啸。小小的候车棚里挤满了各行各业的人。大家都紧紧地把脖子缩进衣领中,以躲避这怒吼的狂风……

不知过了多久,一阵飘渺的喇叭声随着狂风越来越近,越来越响。顿时原本平静的人潮开始向车棚外涌动,把原本站在最前端的一个衣着朴素的农民工和一个做在轮椅上的残疾人挤到了最后。在这人头攒动的人潮中,有带着整齐领带的文雅白领,有提着华丽包包的富贵女士,有带着黑边眼镜的斯文青年。大家虽然都看到了残疾人,但谁也只是自顾自的往前拥挤,想挤到最前端。

-----王嘉宁

我的左手边,是一株瘦小的草。它生长在无边的黑暗中,白天与黑夜对它来说毫无区别,厄难的在两块石头的夹缝中寻求生的希望,它努力的生长着。它从未有品尝过雨水的甘甜,从未有享受过阳光的温暖,它只能四处搜集地下的水,只能缩在石缝中瑟瑟发抖。然而,它成功了,它成功破土而出了!

我的右手边,是一株强壮的小草,它生长在阳光明媚的世界里。它常能品尝甘甜的雨水,更是天天享受阳光。它的世界是从来没有黑暗与恐惧-----即使是夜晚,也还有星星的陪伴。它的生活平淡无奇着。

-----敬雨桐

夜晚,他在礼炮欢呼声中放飞的那盏灯,放飞了他人生梦想的火花,他笑了……刮来一阵风,他张开嘴,呼了一口。这风,不时甜的,不是酸的,也不是苦的,是咸的,深深地流入心灵深处。这才发现,泪也是咸的,跟风的味道一样。

——赵梓屹

枝叶茂盛,一片片树叶斑驳成阴,我坐在用藤编成的小凳上,跷着二郎腿,用手托着脸,望向奶奶家旁的芒果树,手指不断的上上下下的敲击,“什么时候才能结出芒果呢……”

我最喜欢的便是奶奶家的芒果树,没到一季,它便会结出它这年的“辛苦劳作”,黄澄澄的,个头大小刚刚合适,洗净后,剥开皮,那甜美的肉汁流淌下来,有时,我会趁着母亲不注意时,用舌尖去舔留下的汤汁,却被奶奶瞧见,便说:“不要这样’珍惜’,还多的是呢!”我便只好“顺从”奶奶,把核用牙齿“撸”的一点果肉都不剩。 ----马子祺

夜幕笼罩大地,气温急速骤降。天空飘起小雪,小黄豆般大小的雪花,宛如花仙子一样飘落下来。【修改:小黄豆的质感坚硬跟雪花的轻柔不相称】一片白茫茫的雪花飘落打腥红如雪的花瓣上,无疑给这朵花朵上增添一道亮丽的风景线,有更多大小不一的雪花飘落到腥红如雪的花瓣上,使那红色渐渐暗淡……

雪下大了,这朵花就像冬眠中的蚕一样,被雪花包裹在厚厚的茧中,却不能用自己柔弱的身躯抵抗外界的风雨,原本火热的一颗心,早已变的没有温度,雪花的寒冷聚龙成一丝丝水汽侵入它的身体,变得冰冷无比,而那花,就如我一样,对人一直都是冰冷冷的,身上似乎还散发出寒气,别人与我交谈,就像掉入冰窟里。

-----张涵蕊

展开阅读全文

篇14:初中争做新时代好少年主题征文

全文共 840 字

+ 加入清单

如果说生命是一条河流,那么有阳光的岁月就是其中最晶莹、最灿烂的浪花;如果说生命是一列疾驰的快车,那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景,要问我世上最美好的东西是什么?我会说:"那是阳光”所以从此刻起,我要做一个阳光少年,要自信,勇敢,独立,相信自己一定行!因为"我能行,”三个字是一种信念,一种力量,也是一种相信自己,必定成功的态度。它让我从一个不爱说话的男孩子,变成了一个活泼可爱的阳光少年。

记得幼儿园的时候,老师告诉我们:课堂上要大胆举手,可是我每次都会默默地坐在位置上,不敢举手。我的心理一遍又一遍的问我自己,我能行吗?是呀!我到底能不能行?有一次老师让同学们起来读课文,大家都齐刷刷的举起小手来,只有我例外。我在心里边,一遍又一遍的告诉自己我一定能行,别人行我也一定能行!于是我慢慢的把小手举了起来,老师看见我主动举起了手,就让我起来读了。虽然我读的不是太好,但是我成功的站了起来,我敢抬头看这个美丽的世界了!当时我开心极了,虽然一开始有些紧张,但是现在我的心里就像喝了蜜一样甜。我突然觉得天使空是那么蓝;空气是那么清新;世界万物都是那么神奇??

是呀!在你感觉最困难的时候,一句"我能行"就能改变局面,摆脱困境;在你感到困难到无法坚持的时候,一句"我能行,"能让你信心倍增,坚持到底??当"我能行"成为一种信念,随着时间的推移,

悄然扎根我们心底的时候我们就真正长大了。

有的时候,我在思考一个问题,到底什么样的少年是阳光少年?老师说:“品行端正,品德高尚。”爸爸说:“要有‘给我一个支点,我可以撑起一片蓝天’的雄心壮志。”妈妈说:“身体健康,自信开朗。每天清晨起来,我都会告诉自己:“做个阳光少年真好!”因为,我有着自己最伟大的追求,自己最美好的心愿。我会自信地对大家说:“看,太阳在朝我微笑,因为我永远是一个充满阳光的‘少年’。少年兴则国兴,少年强则国强。我们每一个人都拥有积极向上的形态,做一个阳光少年,那么中华民族的前途必会如初升的太阳一般!我的演讲完毕谢谢大家!

展开阅读全文

篇15:以初中生关心环保为主题的作文

全文共 1795 字

+ 加入清单

恩格斯说:“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。”不是吗?从古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,人类从未停止过向大自然索取,大自然也是“有求必应”,这更滋长了人类的贪欲。他们在地球上大肆砍伐树木,建立化工厂,排污排废……。于是,曾经山青水秀,一片蔚蓝的地球母亲望去已是满目疮痍,污烟瘴气。这怎不叫人寒心呢?

环境污染也使人类自食了苦果,让我们回顾一下历史,看看前人是怎样受到自然的惩罚的,这就是世界八大著名公害事件:

(1)比利时马斯河谷事件:1930年12月,比利时马斯河谷工业区,排放的工业有害废气和粉尘对人体造成综合影响,一周内近60人死亡,市民中心脏病、肺病患者的死亡率增高,家畜死亡率也大大增高。

(2)美国洛杉矶烟雾事件:本世纪40年代美国洛杉矶的大量汽车废气在紫外线照射下产生的光化学烟雾,造成许多人眼睛红肿、咽炎、呼吸道疾病恶化乃至思维紊乱,肺水肿。

(3)美国多诺拉事件:1984年10月,美国宾西法尼亚洲多诺拉镇的二氧化硫及其氧化物,与大气粉尘结合,使大气产生严重污染,造成5911人暴病。

(4)英国伦敦烟雾事件:1952年12月5—8日,英国伦敦由于冬季燃煤引起的煤烟性烟雾,导致4天时间内4000多人死亡,两月后又有8000多人死亡。

(5)日本水俣病事件:1953年--1968年,日本熊本县水俣湾,由于人们食用了含汞污水污染的海湾中富集了汞和甲基汞的鱼虾和贝类及其他水生物,造成近万人的中枢神经疾病,其中甲基汞中毒患者283人中有60余人死亡。

(6)日本四日市废气事件:1961年,日本四日市由于石油冶炼和工业燃油产生的废气,严重污染大气,引起居民呼吸道疾病骤增,尤其是哮喘病的发病率大大提高,形成了一种突出的环境问题。

(7)日本的爱知糠油事件:1963年3月,在日本的爱知县一带,由于对生产米糠油的管理不善,造成多氯联苯污染物混入米糠油,人们食用了这种被污染的油之后,造成13000多人中毒,数十万只鸡死亡的严重污染事件。

(8)日本富山的痛痛病事件:1955年--1977年,生活在 日本富山的人们,因为饮用了含镉的河水和食用了含镉的大米,以及其他含镉事物引起痛痛病,就诊患者258人,其中死亡者达207人。

当然环境问题还不只这些,如乱伐森林、大量排放温室气体等等无一不是人类对自然界的无知而自掘坟墓。的确,环境问题每时每刻地困扰着整个世界。然而,这一幕幕悲剧又是谁一手导演的呢?是人类。当灾难再度落到了人类自己身上,大自然对人类无休止报复时,人类终于觉醒了,明白了环境保护的重要性。人类如果想征服自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展。

面对我国严峻的环境问题,我们绝不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。“先污染,后治理”是十分不明智的选择,其治理的代价很高。我们既要加速发展,摆脱环境问题对我国经济的制约,又要贯彻以防为主,防治结合的方针来保护环境。

“勿以善小而不为”,想必大家都明白。保护环境正是从点滴的小事做起,拾起一节被丢弃的电池、回收废品、拒绝使用超薄塑料袋等等,如果每个人都能够做到的话,世界的环境必大有改观。如果你已经做到了,这意味着你已经对保护环境做出了一定的贡献,如果你尚未做到,那么从今天开始坚持做下去,慢慢的,你就会发现,你所做的一切都产生了奇妙的效果。

咦,这是哪儿?一群群小鱼围着我这个陌生人转来转去,一朵朵海葵争相开放,美极了!这时,几个虾兵蟹将把我带到了一座闪闪发光的宫殿面前,上面写着“水晶宫”。原来,我来到了东海海底。“东海龙王,你好!”我愣了一下,但又马上说:“我是人类中的一员,叫周瓯,初来贵地,还请龙王当向导。”龙王听了,笑嘻嘻地说:“好啊!”说完,从龙椅上站了起来带我参观了珊瑚海、海葵丛等地方。我不禁赞叹:龙宫真美啊!这时,龙王说:“是啊,以前龙宫多美多宽广啊!都是你们人类乱扔垃圾,造成了严重的环境污染,使得我们龙宫只得越来越小。唉——”我听了满怀歉意地说:“对不起!对不起!”

龙王说:“我施法让你看一看一百年后的地球吧!”说罢,我被带到了一个黑暗的世界,找不到回家的路,哭喊着:“妈妈——妈妈——!”

这时,我醒了,原来是一个梦,我想,:如果这永远是梦就好了!

[以初中关心环保主题的作文

展开阅读全文

篇16:我的母校初中主题

全文共 625 字

+ 加入清单

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已经在母校度过了六年的时光,我从一个不懂世事的小毛孩成长为一个意气风发的少年。是母校培育了我,我对母校充满了感激之情。

回想当年,当我第一次踏进这美丽的校园到时候,我就感到无比新奇和喜悦。我带着一颗求知欲望极强的心迈进教室,坐在排得整整齐齐的座位上,迎来了同桌甜甜的一笑,似乎这成为我们沟通的桥梁。从此,我们变成了同学。渐渐的,我的朋友也越来越多了。在学习上,只要我有困难,同学们便会伸出援助之手。我们在一起学习,一起玩耍,一起树立自己的奋斗目标。在母校,我收获了很多可贵的友谊。

在母校的六年生活中,一个个老师来到我们身边,把知识传授给我们,带我们到知识的海洋遨游。知识充实了我们的头脑,让我们的知识面越来越宽阔,头脑越来越聪明。老师,你就像良师益友,让我一次又一次的扬起理想的风帆,追求自己的梦想。在母校,我也享受到了学习的快乐。

我的劳动能力和集体荣誉感也在母校得到了充分的培养。学习之余,卫生工作也是每天必不可少的,这是一个班风的体现,也是“人人为我,我为人人”的表现。要知道我在家里可是个“一来伸手,饭来张口”的“小黄帝”呀!在家里我总是不干活。可在学校,每当值日的时候我都尽可能把教室打扫干净,给同学们一个最美好的学习环境。老师对我的表扬就是对我劳动能力的认可。在母校,我体会到了劳动的意义和乐趣了。

母校是我生命之旅的开端,生命之曲最美妙的第一乐章,孕育成熟的摇篮……感谢你啊,我的母校!将来我一定要让你以我为荣。

展开阅读全文

篇17:2024年初中社会主义核心价值观主题班会

全文共 1896 字

+ 加入清单

导语:下面是小编整理的一个关于社会主义核心价值观主题班会,供您参考,希望能帮助到您。

一、主题班会设计的背景:

党的十八大报告将社会主义核心价值观凝练为12个词24个字,即,“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”。作为社会主义核心价值体系的内核及最高抽象的中国特色社会主义核心价值观,社会主义核心价值观的新表达,而且更为当今中国社会的核心价值观构建提出了新要求。践行社会主义核心价值观心得体会

社会主义核心价值观,从国家层面倡导富强、民主、文明、和谐;从社会层面倡导自由、平等、公正、法治;从公民层面倡导爱国、敬业、诚信、友善,形成了一整套成体系的价值观。这24个字反映的是国家目标、社会取向、个人准则,是中国特色社会主义的本质要求,是对中华文化优秀传统的继承,是整合社会力量、凝聚社会共识、解决和化解社会矛盾的重要思想工具。一经公布便引起了广泛的共鸣。教育部也倡导要对学生进行社会主义核心价值观的教育,所以在才开展了这次主题教育活动。

二、活动目的:

根据主题班会设计理念,结合五年级学生的情感发展水平和生活实际,我设定如下活动目的:(出示)

1、引导学生树立远大的志向和正确的价值观。

2、通过此次班会,增强学生的爱国爱党情感和创新意识。

三、教法和学法:

围绕本课的活动目的,制定以下教法(出示):

1.合作探究法。让学生在充分的讨论交流中解决问题,提高与同学间的合作能力,增强学生的爱国爱党情感和创新意识。

2.情境体验法。根据学生的学习需要,创设情境,让学生自主体会,领悟,明白怎样才有正确的价值观。

3.模拟练习法。让学生模仿小记者,其他同学当被采访者,通过这样的形式,让学生畅谈身边的故事,并明确哪些是不对的行为。

4.情感升华法。让学生制作座右铭,做为自己践行社会主义核心价值观的延续。学生的学习方法(出示):(1)做一次又意义的事。(2)以日记的方式记录今天的学习感受。

四、活动准备:

为了使本课的活动目标顺利完成,课前需要做一定的活动准备。(出示)

教师准备:搜集大量的有关的资料,目的在于让学生从中受到教育和启发,做一名活得有意义的好孩子。

学生准备:(1)课前搜集身边发生的好人好事或者不好的行为。(2)准备小卡片,写座右铭。(3)选定小记者,进行训练,课堂上进行“小记者采访行动”。

五、活动流程:

根据本次班会的活动目标,结合五年级学生的特点,我将整堂班会分成“谈话导入”、“典型榜样”、“文化传承”和“心灵回声”“践行活动”“情感升华”“回顾总结”七个环节。

(一) 谈话导入——把祖国比喻成一个美丽的大花园,学生是花园中的花朵,引出主题。《让花朵在阳光下绽放》(贴课题)

1.如果花儿要茁壮的成长,需要哪些必要的条件呢?

(二) 典型榜样 ——认识那些有优秀品质的人,并学习他们的精神是多么的重要性。

五年级的孩子还不能很快的理解社会主义核心价值观,为此,我先不把这个大题拿出来,而是从一点一滴的德育做起,让学生在最后豁然开朗。

小记者要去采访其他同学,问问他们还知道哪些值得我们学习的好人,推荐给大家。

(三)文化传承——总结前面几个人物的美德

1.中华传统美德。

忠心耿耿 不怕牺牲 诚实守信

艰苦卓绝 锲而不舍 发奋图强

乐于助人 正义正直 积极进取

(四)心灵回声——创设情境,课堂实践

在“ 拥抱价值观”这一板块,我结合学生的日常生活,从实际出发,真正地帮助他们解决问题。基于这样的出发点,我在这一板块当提出:“我们的昨天与今天”个问题,我先采取小组讨论,然后交流,交流时可以随便选你感兴趣的问题发表看法,真正做到以学生为主,自主探究、合作交流。

火眼金睛活动,自己说出自己的不足。

(五)践行活动

经过这一系列由浅入深的探究学习,孩子们已经有了做一个有正确价值观人的强烈意识,我相信他们能够反思自己,用自己的实际行动表现出来。本着这一想法,我告诉孩子们写下自己的座右铭,激励自己,并用日记的方式记录今天的感受。

(六)情感升华,提出希望

观看中国从磨难中走到今天的不易图片,让学生深深的体会到自己与祖国的紧密联系。

(七)回顾总结

孩子们是祖国的未来,你们的命运与祖国的命运息息相关,只有我们每个人都从我做起“奋发向上,崇德向善”,我们的国家才有复兴的希望。只有祖国强大了,她的光辉才能照耀我们每个人。

六说设计亮点:

本节班会课我设计的最大亮点就是“感受价值观”“寻找价值观”“拥抱价值观”的设计由浅入深,层层递进;“小记者采访”“火眼金睛”“写座右铭”等环节都是学生身边的经常见到的事情,贴合学生的年龄特点,使学生易于理解接受;活动进行中始终关注学生的自主探究过程,处处体现新课程理念。

展开阅读全文

篇18:留在心中的那份情感优秀初中抒情作文

全文共 720 字

+ 加入清单

羊羔羔吃奶望着妈,小米饭养活我长大。——题记

乌鸦的幼雏总在巢里等着父亲母亲捉回来的小虫,小羊总是紧凑着妈妈吃奶,我就像这些小小的动物在父母的呵护下长大。

当我还是在妈妈肚子里时妈妈便辞去了她最喜爱的工作那是她从小就在心里滋生着的梦想,那是她梦寐以求的工作。在他辞去工作后。每天都会为我讲故事放儿歌讲人情世故。妈妈怀孕的时候经常呕吐,每天都浑身乏力,当爸爸为我讲这些时我禁不住感恩,人家都说怀胎10月将近一年的时间,母亲为了我付出太多太多给予我无私的爱。

那年我两岁了对,对能够走路的人充满了好奇,非要下来走也不愿意让人扶着,有一次咚的一声,我的头磕了一个大包,我摔倒了,泪水汪汪的看着母亲,母亲竟说自己站起来,我心中充满了怨恨,我已摔跤可是母亲竟不过来扶我,我只好独自慢慢地站起来,总是站起来又摔倒站起来又摔倒,母亲还是依然用着坚定的眼神看着我,一直看着。没有丝毫的意思了,过来扶我,我怨恨地看着她。直到直到长大时候才明白,在人生的路上,必须学会坚强要自立自强。

那一晚凉风习习,从窗外洒下了一抹月光,我坐在桌旁的椅子写着作业,母亲时不时从门外为我送来牛奶,窗帘像舞者一样摇摆着她的婀娜身姿,我十分享受。做完作业拿出几张纸和一支笔,那多年以来的感恩,留在心中的那份感恩向母亲诉说。拿起笔却不知道该如何写下,从哪里写下,对母亲的感恩又怎能是用言语,去一一表达呢?母亲给予了我太多太多,为了我失去的自己梦寐以求的工作留在家里照顾我。无微不至的无微不至的关心微乎其微的细节母亲都悉心照料。这份感恩,我想一直留心中,我一直在为他努力着,母亲是我前的动力。

留在心中的那份感恩,那份最真挚的情感,为了我的母亲……

谢谢您……

[留在心中的那份情感优秀初中抒情作文

展开阅读全文

篇19:初中我的父亲主题作文

全文共 432 字

+ 加入清单

父亲,说起父亲我就有无比的自豪感。

因为每个人都有父亲,但是我有一个坦诚,伟大平凡的父亲。

现在的我会经常打开父亲那一张已经很破旧的照片看上一遍又一遍。也不知道为什么心里总是十分的想念他。

在我心里总是有千言万语想感谢父亲,因为他为了家付出的太多太多。记得小时候不小心把脚扭伤,是他每天背着我去学校,放学背着我回家。哪怕下雨也是。在我心里永远不会忘记那段幸福的时光。

时间总是一秒一秒的过去,人也会慢慢的老去。但是他对我的爱始终不变!

看着父亲的背影,让我想到了坚韧。看着父亲的双手,让我想到了付出。看着父亲的汗水,让我想到了辛苦。所以我很想很想快点长大,为父亲分担一些压力。让他在有生之年享享福。小时候的我没有让父亲骄傲过,现在长大了!我一定会让我的父亲骄傲,这是我的许下的承诺。

我生下来养我长大,这或许是做父亲的责任,但是等我长大了我会养我父亲一辈子。宁可让自己受委屈,也不会让父亲受委屈。

没有什么原因让我这么做,我只是想做一个像父亲一样担当的人。

[初中我的父亲主题作文

展开阅读全文