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回忆小学生活作文作文(精选20篇)

导语:踏青为春日郊游,也称“踏春”,一般指初春时到郊外散步游玩。旧时曾以清明节为踏青节,不过,踏青节的日期因时因地而异,有正月八日的,也有二月二日或三月三日的,后来则以清明出游踏青居多。下面是小编整理收集的关于清明节踏青的作文,欢迎阅读!

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我的理想生活小学生

全文共 604 字

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有人说:“人生犹如大海上的一叶小舟。”那么毫无疑问,理想便是我们前进道路上的灯塔。有了这明亮的灯塔,我们就不会迷航,不会气馁,坚定果敢地向前,最终才会乘风破浪直达成功的彼岸!雄鹰的理想是振翅长空翱翔九天;海燕的理想是搏击风浪穿越茫茫海面;蛟龙的理想行云布雨畅游深潭……而我的理想是做一名出色的钢琴家。

我从学前班时就开始学习钢琴。钢琴曲似乎就对我有一种神奇的吸引力:从贝多芬"命运交响曲"的热烈激昂,到肖邦"夜曲"的梦幻幽静;从斯特劳斯“拉德斯基进行曲’的轻松欢快,到李斯特”匈利亚狂想曲"的变化多端……外国音乐作品的瑰宝使我爱上了钢琴曲,爱上了弹钢琴。于是,我越来越想成为一名钢琴家。

理想的实现,是需要脚踏实地地奋斗的,是给那些为实现自己的理想而努力拼搏的人的。因此,我要做一名出色的钢琴家,就必须要刻苦练习。现在,我已经考到了九级,得到了许多的特等奖,这些都是我刻苦练习后收获到的成功。

理想的种子,有时成长得并不是那么顺利,似有大石压于顶。我在第二次考级时,是想一次考过两级。但后来不知是因为何种原因,我只考过了较低的那级。第三次考级也是同样,只过了一级。当时年幼的我经不起打击,想过要放弃,但最后还是坚持了下来。现在想想,要不是当时要坚持学琴的决心,我怎能考过九级呢?

也许我的理想很难实现,但我绝不会为自己所付出的一切后悔,因为我相信“有志者,事竟成”。我要掀翻石头,跨过每一道坎,我的理想,就在前方……

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篇1:我的童年回忆小学生优秀

全文共 920 字

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关于童年回忆,我总是想到自己小时候那银铃般的笑声。像我小时候喜欢在作文里写到的那样,那串银铃般的笑声,正是我关于童年的回忆,这足以证明我的童年是快乐的。 Regarding my childhood memories, I always think of the silver bell -like laughter when I was a kid.As I was writing in the composition when I was a kid, the bunch of silver bell -like laughter was my memories of my childhood, which proved that my childhood was happy.

“嘿,出来玩啊!”童年的回忆中,总有一个我的小伙伴,趴在我家的窗台上,对着在屋里写着似乎永远也写不完的作业的我说上这么一句,要是爸爸妈妈不在家,我便会忘记了作业这回事儿,偷偷地溜出去和小伙伴们玩儿,要是爸爸妈妈在家的话,我会让他们在我窗户前面玩,这样我就可以在写作业的时候,也可以感受到他们玩耍的欢快了。

在童年的回忆中,我的日记倒是写得很勤很多。大概这也跟我大多数时候都在家里一个人写作业有关吧!我的小伙伴告诉我,他们被自己的父母强迫着写日记,还以跳楼要挟呢!最后却在小伙伴父母的哈哈大笑中不得不写完每天必须要写的日记。我呢,与他们玩耍的时间是少了那么一点,日记却从没有过烦恼,甚至还经常帮助小伙伴们写日记。这也就是我为什么总记得自己银铃般的笑声的缘故了。

小伙伴们会把他们的日记本从我的窗户口递进来,让我模仿着他们的字迹,在他们各自的日记本上为他们写下“每日日记”,在写的过程中,他们就在我的窗户口玩游戏,我就为他们量身打造各自的日记,最后他们回家之前再在我这里将他们日记本认领回去。

每次他们让我写的日记都会得到他们父母的表扬,他们得到表扬后,会继续让我做这件事儿,他们则继续在我的窗户口玩游戏给我看。后来,每次写完,我都会高兴地笑,一边笑一边从窗户口向他们递日记本,那笑声就是银铃般的吧!是一种颇有成就的笑声,亦是一种不用出去玩也非常愉快了的笑声。

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篇2:读书让生活更美好小学生

全文共 486 字

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如果有人问我:“你觉得什么能让生活美好?”我一定会毫不犹豫地回答:“读书”。

记得八岁那年,我在书房学习,父母在旁边监视我,可我的心却“身在曹营心在汉”。在学习期间,我还总是以上厕所,喝水为由,尽量减少学习时间。

直到有一天,我读书了《钢铁是怎样炼成的》这本书后,我那苦不堪言的学习生活竟发生了变化。

《钢铁是怎样炼成的》的主人公叫保尔·柯察金,他在参加革命的这八年里,被病魔纠缠着,下肢瘫痪,双目失明,然而他并没有放弃,凭借着钢铁般的意志,在母亲和妻子的帮助下,写出了小说《在暴风雨里诞生》。保罗,一个普通战士,竟有比钢铁还强的意志,难道我们不应该向他学习吗?

从此以后,我学习时不再是唉声叹气,心不在焉了,而是更加积极地去面对。通过努力,我现在的学习成绩得到了很大的进步,多次在学校举行的竞赛中取得优异的成绩,赢得了一张又一张的奖状。我得感谢保罗,我得感谢读书,感谢读书改变了我的心态,教会了我不畏艰难的道理,让我的生活变得更加美好。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”,而我觉得读书就像一盏指明灯,为我的成长指明方向。我会一直坚持读书,我也坚信它会使我的生活变得更加美好。

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篇3:我的童年生活小学三年级

全文共 610 字

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童年似一个五彩缤纷的盒子,里面装着快乐的事、悲伤的事……下面我就来讲一件我有趣的事吧 Childhood like a colorful box, containing happy things, sad things ... Let me talk about my interesting thing, right?

记得那天正是我九岁生日,早上我为了款待客人,把家里打扫的一尘不染,累得我汗流浃背。不过忙碌了一天的我终于快可以吃上美味的大蛋糕了!

我请的客人们也纷纷到来了,我心情有一些激动,恨不得马上就能吃上蛋糕。客人们到齐后把蜡烛点亮,把灯关上,屋子里发出一丝温柔的光来。接着客人们给我唱着生日歌,我默默地许了一个神秘的愿望,一口气把蜡烛吹灭了。

终于到了吃蛋糕的时间,我急忙拿起刀子,在蛋糕上切了一大块,就狼吞虎咽地吃了起来。大家看我那样子,都忍不住哈哈大笑。我那调皮的弟弟看我把奶油沾在嘴角上,坏点子油然而生,他用手沾了一些奶油。我有些莫名其妙,他不用叉子用手干什么?

我想着想着,忽然感觉脸上凉丝丝的,我一摸,啊!原来是奶油,我看着弟弟,弟弟用机灵的小眼睛看着我,好像在说:“哈哈,哥哥,你的样子太搞笑了!客人们见我这样子也纷纷给我抹起了奶油。我也不甘示弱,向他们攻击最后蛋糕被我们抹完了,大家各各都成了“小花脸”。我们虽然没有吃好蛋糕,但我们每个人都非常高兴开心。

这件事虽然已经过去很久了,但至今令我记忆犹新。

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篇4:难忘的校园生活小学生的

全文共 840 字

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在我的家乡鄱阳湖畔,有一所绿草如荫的美丽校园,那就是我们的学校——朱港小学。 On the shore of Poyang Lake, Poyang Lake in my hometown, there is a beautiful campus like a shade, which is our school -Zhugang Primary School.

早晨,金色的阳光从东方升起,给校园披上了万道霞光。同学们背着书包跑着、跳着,陆续走进了校园,开始了一天的学习。

走进校园,首先映入眼帘的,就是一幅画在瓷砖上的世界地图。映衬在地图后面的是一幅画。画上的万里长城像一条巨龙卧在青山之上。一群小学生在长城脚下升着国旗。他们戴着红领巾正向着国旗敬礼。这幅画的最上方写着几个苍劲有力的大字——“为人生而奠基”。这句话的含义是那么深奥!

地图的旁边是一排玻璃橱窗,里面的内容可丰富了。有《小学生守则》,每个班奖扣分情况、通知还有每个星期都会更新的墙报。每天上学、放学时大家经过这里,都会停下来看一看。

在校园的马路左边,是一片很大的草坪。春天,小草从泥土里钻出来,沐浴着早春的阳光,听着同学们的歌声成长,为校园带来一片绿色。草地上有一个花坛,花坛里种满了茶花。每当入冬的时候,它就像一个个羞答答的小姑娘,露出粉红的脸庞,还散发着淡淡的茶香呢!

在教学楼的前面,是一个小小的操场。那是我们每次升国旗和做广播体操的地方。操场上有一个水泥台,上面耸立着高高的旗杆。它像一把红缨枪,又好像高高的火炬。微风下,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,它是那么的耀眼,那么的火红。我们常常喜欢围坐在高高的旗杆下读书。这时,红旗也静静的垂下来,似乎在倾听我们琅琅的读书声呢!

下课了,同学们三个一群、五个一伙地奔向小操场,尽情地玩耍,尽情的蹦蹦跳跳。整个操场人声鼎沸,欢乐的喧闹声汇成了一首非凡的交响曲。这声音是那样悦耳,那样动听!

啊!我们的学校,你一年四季都是那样生机勃勃,你是我们快乐成长的摇篮。我爱你!朱港小学!

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篇5:描述生活趣事小学作文400字

全文共 414 字

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我经历的事情很多,就像天上的繁星,有的绚丽夺目,有的黯淡无光。我要拣一颗最特别的星星给大家看,这颗星星让你一看就觉得好笑。

那是一个阳光灿烂的一天,我们一家人去森林公园郊游。玩了一天,我们回到家,又累又渴,又没有水,可是都不想再动了,弟弟十分想烧水,现在终于等到了机会。他说:让我来吧!说完,他就进了卫生间,在这个过程中他本是要我帮忙的,可是我太累了,就拒绝了。弟弟烧水后,爸爸和妈妈都表扬了弟弟,心想:不就是烧水吗,有什么好得意的。用的着这样吗?

可是我突然想起,就问弟弟:你怎么能够的着水龙头的啊?你的身高是够不到的啊!爸爸妈妈听了我的话也觉得奇怪,对啊,矮小的弟弟是不可能够的着水龙头的啊?全家人都把眼光聚集在了弟弟的身上。

弟弟一开始支支吾吾的不肯说,在爸爸妈妈的催促下,弟弟结结巴巴地说:算了,我说出来吧,我够不到水龙头,就把马桶里的水盛进了水壶。

全家人都笑了,我笑的眼泪都快出来了。

现在,我一想到这件趣事便笑的前俯后仰……

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篇6:我的小学生活作文400字

全文共 357 字

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今天我终于成为一名小学生了!上学之前,我会问妈妈小学生学点什么,一天要上几节课,老师凶不凶,还有我的同桌是男生还是女生。妈妈总说等你上了学自己就知道了。

那一天终于到来了!我背上书包走进了学校,陌生的教室、陌生的同学、陌生的老师,我对一切都充满了好奇。我有幸参加了开学典礼,跟小伙伴们一起演唱了《沪语童谣》,我觉得很自豪。我们班叫小荷班还有口号:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

小学跟幼儿园真的很不一样,每天都有不同的课,语文、数学、英语,还有体育、美术、科学,每节课35分钟,第一天过的好漫长啊!老师们为了让我们慢慢适应,一开始是教我们课堂纪律,谁坐得好了、谁认真听讲了就有大拇指章作为奖励,可以兑换奖品。

现在我已经上了快1个月了,越来越觉得上学很有意思了,可以学到知识,又可以交到很多朋友。原来做小学生那么快乐!

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篇7:小学校园生活作文700字

全文共 694 字

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池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天,哼着歌曲唱着童年,竟不由自主地想念起了校园生活

上次期末考试,自己都觉得自己一定考不上80分,因为复习时有好多题目都不会做。考试那天,我还是勇敢地走进考场,在考场上,我尽自己的能力去认真地完成题目。考完试,我十分不安的过了等待成绩的那几天。发试卷的时候,我都不敢看成绩,把眼睛闭得紧紧的。“三,二,一!”我在心里暗数三声,一睁眼,心情瞬间好了起来,真想蹦到三尺高,因为试卷上竟然是一个100分!真是喜从天降!

在班上,同学们口中总会流传一些“暴力女”、“小冬瓜”的故事,这还和我有关呢!当我管班时,有同学总是不听,一直在和旁边同学说话。我忍不住发火,对他大声吼叫,同学们都说我太暴力,可这都是因为大家一直在说话,我才发火的。每个人都乱说话,班级都乱套了,想想就生气!

还记得那次的数学考试,题目很简单,我每一道题都做得很快,做完以后还剩下很多时间,我就一直在玩文具。发试卷那天,我自信满满地走进教室,当试卷放在我桌面上时,我有点不敢相信自己的眼睛,怎么是97?仔细一看,原来是因为读题不认真,有一道题理解错误了。我真是傻了眼,一想到妈妈的眼神,我的心里就拔凉拔凉的!

我们班有很多“戏精”,常常把我们逗得哈哈大笑。上次体育课,因为体育老师办公室离我们班很远,有时会很迟才来到我们班。同学们都等得十分无聊。突然,一个同学走上讲台,学着老师的样子说:“上课,同学们起立,早上好……”同学们看着他那滑稽的样子,都被逗得捧腹大笑,班上有“戏精”,欢乐多多。

“等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年。”等待相遇,等待分离,校园生活就这样和我们的童年连在一起。

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篇8:读书让生活更美好小学生

全文共 1035 字

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都说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,可是我是真的不中意“书”啊! All say "the book has its own Yan Ruyu, the book has its own golden house", but I really do n’t care about the “book”!

“书”,在我小的时候,与虫子并列,成为我最讨厌的东西!看那一个个像蚂蚁一样的汉字在纸张上排列成序,时而纵行,时而横列,真是让人眼花缭乱。

记得小学那会儿,《西游记》正在热播中,六小龄童饰演的孙悟空实在让我们这堆孩子们欢喜的不得了!我就是其中的一个“狂热粉丝”!那时候,《西游记》的每一集我都不落下,可算是一个“西游小百科”。后来,班里不知是哪个“书精”又拿来了一本带有汉字拼音的《西游记》名著来学校。那可真是在我们班掀起了巨浪。一下课,全班同学都围着那位同学去“观摩”那个厉害的玩意儿,还时不时地发出阵阵唏嘘声,弄的人心痒痒的。一贯对书不屑一顾的我,依然冷眼旁观,誓不去凑热闹。

时间长了,连平时和我玩的好的几个好朋友都被卷进了那个潮流之中,我的心塔不禁悄悄地动摇了。于是,我依旧装作高傲的面孔,迅速站起身来,然后以迅雷不及掩耳之势,光速地移动到那堆人群的后方。我踮起脚尖,脑袋微抬,嘴巴因为不停的往上看而微张,双手还用力扒着周围阻碍着我的人。终于,费了好大力气,我勉强看到了书上的“小蚂蚁”。起初,我是抱着看热闹的心态来的,可是后来我竟被这些“蚂蚁”吸引住了。不同的“蚂蚁”组合在一起成了一句句格外形象生动的语句,引人入胜。心里的坚塔已经坍塌,我已然沉浸在了那曲折变化的故事当中。我发现,书中的故事情节竟比电视剧里更加清晰,更加活灵活现!

在“书精”合上书的那一刻,我终于从故事中回了魂,周围的同学们都意犹未尽,我也同样。那时,我意识到,“书”!我似乎看上她了!

从此,我踏上了漫漫的读书路。《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》等都是我曾钻研过的“宝贝”。还有很多国外名著《简·爱》、《雾都孤儿》、《钢铁是怎样炼成的》我都阅览过。

我发现,书真的是个不错的东西,自从和她相处了以后,我的生活变的多姿多彩起来。每当有困难时,孙悟空都会为我披荆斩棘;每当又过不去的坎儿时,简·爱都会不断地鼓励我;每当我骄傲成性时,保尔就会及时地告诫我。

如果现在有人说我讨厌书,那他说的人一定不是我;如果有人说我不爱书,那他所说的人也一定不是我;如果有人说我多么热爱书,那他说的这个人一定是我!

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篇9:难忘的小学生活六年级作文500字

全文共 554 字

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六年如一日,光阴似箭,岁月如梭。眨眼间,小学六年时光过去了,简要升入初中了,小学生活真使我难忘。难忘和那些好同学在树荫下嬉戏打闹;难忘在班级里的朗朗读书声……在学校的每一件事情都令我难忘。记得那天,来我们学校实习过的周老师来看我们,我们班美国同学都兴高采烈的,并用最热烈的掌声欢迎周老师,周老师进来后,和我买说了几句贴心的话,我感觉我们每一个人的心中都有一股热血在沸腾。

我还记得,在一次体育课上,我不小心磕破了腿,同学马上把我扶到水房冲洗伤口,有的帮我贴创可贴……眼里流露出焦急和关切的目光,一股暖流涌上心头。曾记得,在我成绩下滑时,是老师的目光和言语,让我重新回到思考中去。记得有一次,我语文成绩下降的很厉害,当老师看着我时,那既严厉又慈祥的目光,让我不知道怎么办才好。我决心好好学习,给老师争口气!……

每一件往事都历历在目,印在我记忆的深处。美丽的母校,再见!宽阔在操场,郁郁葱葱的树木,宽广明亮的教室,让我们从年幼无知到成长懂事,让我们在知识的国度里尽情的遨游。但我已经将要离开这里了,去迎接青少年的暂新的生活。我要摘下领巾,去戴上闪亮的团徽。

敬爱的老师哺育我们的深情,我们怎能忘怀?是您教会我们做人的道理啊!是您教会我知识,我们不能忘啊……难忘,这丰富多彩的小学生活!将会成为我记忆中一颗美丽的珍珠!

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篇10:寒假生活小学英语作文

全文共 584 字

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My winter holiday is intersting, my winterholiday is very interesting.I can play a computer and watch aTV in the home.I still read some good books in the winter holiday.Because of the plan of value result of our school, let us time of few lesson remaining.Also opportunity to have no does the affair that likes to do.So, the winterholiday liked too to me.

But again schooled begins quickly, its be over means a kind of another life of beginning, my in the mind have a little longing , also have a little fear.Imagining to what freshman live is more.long for enjoyment,long for liberty.

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篇11:难忘的小学生活作文1000字

全文共 1064 字

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很多事物,当你拥有它时,你可能感觉不到它的可贵,只有当你快要失去它时,才懂得去珍惜。在即将结束难忘的六年小学生活,抬腿迈上新一级台阶的时候,回想过去的每一天,每一段经历,我如此真切地体会到这些。

六年前,一张“一年级新生名单”使我们聚在一起;六年后,一张期末考试卷又将把我们拆散。时光,似乎在跟我们开玩笑似的。我们这一群天真懵懂的小伙伴在不相识中聚拢,在日复一日的学校生活中一起体验成长中的酸甜苦辣,当我们渐渐懂事、明理,成为亲密无间的兄弟姐妹的时候,却又刻意将我们无情地分开。

虽然,我们大部分同学还有可能再相聚,可到那时,我们的生活已经翻开新的一页。想想朱自清先生在《匆匆》里说的那些话,我也禁不住“头涔涔”而“泪潸潸”了。转眼间,六年美丽的少年时光悄然而逝了。

期中考试结束后不久,我的好朋友李俊豪对我说:“快毕业了,你们班有没有人哭呢?”我那时正玩得开心,继续着手中的动作回答:“没有啊。”“可是我们班有人哭了,你猜是谁?”他追问。我漫不经心地回答:“不知道。”“是我。”……

很久没听见说话,我转头去看他,才意识到他的满脸都写着伤感。我停下手中的动作,关心地问:“怎么了?”“我觉得,这一切都太快了,太快了!”说着,他的眼眶渐渐红了。我苦笑着附和:“是啊,太快了,一切都太快了。”我不禁这样想:花有再开的时候,那好朋友永远会有重逢的时候吗?尽管我们现在暂时不会分开,那以后呢?所以,我们真的应该好好珍惜这段时光啊。

我很羡慕我的妈妈和她的好闺蜜,因为她们从上小学开始到现在一直在一起。我想起去年开学时,当我报名注册完,想找到我的一位好朋友,与他分享假期中的快乐,我到处打听、张望,也没发现他的身影——他转学了。我们一起笑,一起哭,一起学习了五年,可在最重要的六年级却不能和他一起度过。好像一下子失去了很多很多,那一刻,我深深地体会到了分离是多么痛苦。那天晚上,我蒙着被子哭,似乎我的哭声,他也可以听到似的。现在,我比任何时候都更清楚,近在眼前的一切,如果你觉得它可爱,那就要倍加珍惜,因为它很容易就会离你而去,不再回来。

我花了一个下午的时间,走遍了校园的每一个角落,我在寻觅过去六年的印记。食堂,有我和同学们吃饭的影子;教室,有老师给我们上课,而下面却有人在搞小动作的影子;操场,有我们在一起跑步、踢足球的影子……如同影片回放,过去的日子,在我眼前一一重现,忘情的欢乐,无言的忧伤,这一刻,都变成无声的记忆。我们不能找回过去的日子,只能期盼这记忆不再褪色。

啊,难忘的小学生活,我的幸福童年!我留恋,是因为它已陪伴我,走过六年……

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篇12:生活中的规则小学生的

全文共 848 字

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人生如一场游戏,既然是游戏,就会有一定的规则。 Life is like a game. Since it is a game, there will be certain rules.

自古以来,“没有规矩,不成方圆”这句千年古训已经深入人心。所谓“规矩”就是一个方形的大铁笼,他将进入游戏的人一一锁在里面。

生活中,总是有人认为--桌子永远都是方的。甚至,到最后他们都不承认有圆的桌子。这就是他们自己给自己定的规则。

规则这把思想的锁可以锁住一切有思想的生物,当然也包括人。花开花落,这是大自然给花儿的规则;水往低处流,是大山给河流的规则;弱肉强食,是生态给动物们的规则。在这些规则的控制下,花儿永远不会结果,河流永远不会倒流,动物也永远不会找到新的生活方式。思想被捆住了,就永远也不会想到挣脱,什么都活在无穷无尽的规则下。

也许,并不是万物都会默默忍受这样的束缚。于是便有了破茧成蝶的神话。

毛毛虫在自己的生活中织下了一层厚厚的茧,那是用一种细细的,柔软的,若有若无的丝织成的,是痛苦的丝织成的,这就是她的规则。

她埋怨,气恼,然后就是焦急,甚至折磨自己,同时用死来对突破的往表示。但她终于被疲劳征服了,沉沉的谁了过去,她做了许多梦。那是关于花和草的梦,是关于风和谁的梦,是关于太阳和彩虹的梦,还有关于爱和追求的梦。

在梦里,她得到了安慰和欣慰,得到了力量和热,得到了关于生的勇气。当她一觉醒来,她突然明白能拯救自己的只有自己。于是,她硬用牙齿把这些讨厌的丝一根根咬断,她咬破了自己织下的茧。果然,新的光芒向她投来,云间的光刺激着她的眼睛。新的空气,像清新的酒,使她陶醉。

原来,就在她思想开始改变的那一刻,她的背上已长出了两只粉的翅膀,她已--破茧成蝶。

破茧后的她是美丽高贵的,不仅仅是外表,更是精神上和内涵里的。

上帝给了我们思想,我们却用各种各样的规则将思想死死的锁上,这是愚蠢的。用勇敢的拼搏和坚强的信念去打破规则,突破自己思想上的茧,就一定会演绎出不一样的神话。

努力让自己破茧成蝶,上帝会借你翅膀。

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篇13:难忘小学生活作文

全文共 545 字

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难忘小学生活六年的小学生活一转眼就过去了,正如我们在《匆匆》中学到的:“但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”一样,我马上就要跨入初中的门槛了。回想起我的小学生涯,它给我留下了许多美好的回忆。从我成为一名令人骄傲的小学生,系上鲜艳的红领巾的那一刻起,我就和嘉绿苑小学结下了不解之缘。

在这里,我不仅遇到了和蔼可亲的老师,还遇到了许多乐于帮助人的同学,并且与他们成为了好朋友。小学的生活其乐无穷,不仅每个学期都有春游和秋游,每周五的童玩日更是让我们兴奋无比。我生活在六三班里,感觉就像生活在一个大家庭中,快乐而温暖。我在这个大家庭中,不仅拥有很多快乐,还在一天天地进步着。每周,老师都会让我们写一篇周记,以此来锻炼我们的文笔。不仅如此,每当学完一个单元的课程时,老师都会推荐一本名著给我们看,看完之后还要做读书小报,这不仅提高了同学们的文学素养,还积累了好词好句。在课余时间,我们也不是无所事事,大家组成了一个个假日小队,在课外开展了很多有益的活动,丰富了课余生活。我们这个假日小队还被评为西湖区雏鹰优秀假日小队。在这个大家庭里,同学们一天天快乐着,也在一天天地茁壮成长。小学生活充满着令我难忘的回忆,每当想起它,我的心就像是被一根绳子牵动着。我是风筝,学校是牵着我的绳……

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篇14:回忆小学生活

全文共 537 字

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盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。陶渊明这句诗足够的表达了我的小学生活是多么的快,岁月不等人,我从一个不懂事的小屁孩到一个慢慢成熟的小伙子,这也是一眨眼的时间啊!站在校园的操场上,仰望着天空回忆过去,也不时发出“呵呵”的笑声……

哎,毕业后孤单时,眼睛还可以不时的看着小学生活留下的残余照片,录象,可怎么只有这么一点呢,我使劲的用思想来添补,回忆着当时的情景。

六年啊六年,这么快,你马上就要夺走我的童年,童年仅仅剩下几十天的时间啊,我一定要将这段记忆好好珍藏,让他在我的脑海中永不磨灭。

小学一毕业,我就结束了小学生活,即将步入中学。我对小学有太多不舍,。我舍不得关心教育我的老师们;舍不得互相帮助的同学们;更舍不得和我打打闹闹的朋友们;舍不得……他们给我带来了知识。快乐和友谊!我永远忘不了我的老师与同学! 小学毕业后,大家就要各奔东西了,不一定在一个中学,现在一想到将来的分别,现在就非常不舍,唉,真想让时间定格在此时此刻,不在流逝,停留在此,让我与我的老师同学们在一起。

这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了这么长时间的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有几十天,我就要离开陪伴了我多年的母校,小学的生活使我过得充实、快乐,更使我难忘。

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篇15:难忘的小学生活日记200字

全文共 310 字

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小学生活就像一个四味瓶,酸、甜、苦、辣,味味俱全。

酸。刚转到实验小学时,我备受人情的冷漠,同学们递过来的不再是熟悉的微笑,温暖的话语,而是陌生的冷淡、冷漠,像小刀、冷风似的嘲笑。那年,我尝到了酸的滋味。

甜。在马庄小学,老师的谆谆教导使我成绩拔尖,班里的高手如云激励着我,使我名列前茅。在五年级结束时,我尝到了甜的滋味。

有甜就有苦。有一次,老师让同学们做题,我有一道题实在不会做,就偷偷的抄了别人的,没想到老师一眼看出了破绽,无奈之下,我只好趴在窗台上补,那次,我也尝到了苦的滋味。

最后的辣。六年级上学期,我努力学习,争取保持或提升上学期的成绩,可最后换来的却是退步,退步。我又尝到了辣的滋味。

酸甜苦辣,使我难忘小学生活!

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篇16:描写生活中的挫折小学生

全文共 943 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有刺骨的寒风,哪会有成熟的筋骨;没有无情的风雨,哪会有坚韧的松柏。处于逆境中,不要一味地怨天尤人。要缩小痛苦,看到希望,方可成功。 "Bao Jianfeng comes from sharpening, plum blossoms are cold." There is no bitter cold wind, there will be mature bones and bones;Pine cypress.In adversity, dont blindly blame the heavens.To narrow the pain and see hope, you can succeed.

挫折是通向成功的一堵高墙,只要越过高墙就是成功。

“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”越王勾践曾经败到成为为吴王夫差驾车的一位马夫而他却能忍辱负重,回国后卧薪尝胆,为了使自己能面对挫折,他令人在宫外每天见到他都要高唱:“勾践啊!你难道丢了耻辱吗?”以激励斗志。正是这种坚定的决心,使他最终打败了吴国,雄霸一方。遭遇到挫折,就要缩小痛苦。无论曾经经历了怎样的痛苦,都不会被痛苦迷失自己;无论我们曾经经历了怎样的耻辱,都不会被屈辱吞没。

遭遇挫折,缩小痛苦,才是明智的选择。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,结果将会不堪设想。

挫折是吞没没有坚定意志的人,迷失自我而使他们走向失败。

明朝皇帝崇祯与闯王李自成对战。崇祯因在几次战斗中战败,崇祯无法释怀,沉不住气,为了战胜李自成,在心浮气燥之中作出了错误的决定,贸然出兵攻打李自成,结果兵败如山倒,落得一个“吊死煤山”的悲剧。遭遇到挫折,而无法释怀,就注定是失败。无论我们曾经经历了怎样的失败,而不会被失败击倒;无论曾经经历了怎样的困难,而不被困难绊倒。

人的一生,或多或少,总是难免有浮沉,不会永远如旭日东升,也不会永远痛苦潦倒,它永远是掌握在我们的手掌之中,看我们怎样看待它罢了。

我们每一个人都应该坚信:遭遇挫折,人所能承担的责任,我必能承担;遭遇挫折,人所不能承担的责任,我亦能承担。这样,我们才能磨砺自己,求得最高的知识,而进入更高的境界。只有我们不被挫折、困难的考验所绊倒,才会奔向成功的彼岸!

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篇17:暑假生活小学生日记

全文共 529 字

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在这个炎热的夏季,我们迎来了四年一次的全球体育盛会———奥运会。每当在电视里看到大哥哥、大姐姐们在各自的赛场上抛洒着汗水、泪水,一次次看到五星红旗冉冉升起时,心里感到无比的骄傲和自豪。尤其是看到___大哥哥和___大姐姐在碧波里拼搏的样子,为他们的泪水、坚持、成功深深的激励着我,也仿佛看到自己学游泳的不平凡经历。

暑假里,在妈妈的建议下,我和姐姐一起去游泳馆学游泳。一开始我是很抗拒水的,因为在我四岁的时候,有过一次学游泳的不好经历。由于对自己没有信心,教练把我丢到水里时,我被吓得大哭起来。后来爸爸把我抱起来,我就紧紧地搂住爸爸的脖子,说什么也不愿意到泳池里了。以后我就很害怕水,对水产生了恐惧。

但是这一次不同,我身边有了姐姐陪着我。看着她那样勇敢的样子,同时在教练的鼓励下,我勇敢的迈出了第一步,第一个屏住呼吸把头埋进了水里。那时我不再害怕,就这样随着游泳课的循序渐进。中途我曾经因为一个动作一直做不好,想放弃,但是妈妈教练不断地安慰我鼓励我,克服害怕心里坚持下来了,就这样我渐渐地喜欢上了游泳。而且我现在可以独自游泳了,在水里象一条快乐的小鱼游来游去。

通过游泳和奥运比赛让我深深地体会到,只要心中有目标,坚持不要轻易放松自己,总是会“游”向成功彼岸的!

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篇18:小学我的暑假生活作文

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暑假里我们去了青岛,早上我们起的很早去看日出,到了海边,周围已经是人山人海了,霎那间,我看见天边出现了一道红光,慢慢地,不远处出现了一个火球似的太阳。

第二天,我们来到了威海的海滩浴场,我迫不及待的抱着游泳圈兴奋的奔向大海。突然,我的脚下一阵冰凉,渐渐的,我适应了海水的温度,我就尽情的在海里玩耍。忽然,一阵巨浪过来把我推到了海边金色的`沙滩上,姐姐在旁边哈哈大笑,这时的我哭笑不得的看着姐姐,一会儿,我又开心的游向大海。

时间过的真快,不知不觉我在海里玩了一上午,尽管我和姐姐被火辣辣的太阳晒得全身发红,但是我们玩得很开心。

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篇19:我说我的寒假生活故事小学作文

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我就读于阳光小学,目前六年级,虽然学校是没有指定寒假作业,我记得以前有寒暑假作业时,其实也没有很多,但各处室的作业都很有趣。现在,老师常用寒假自主学习单来让我们自己安排,等于是自己出作业给自己完成。

在班级上有很多人都善用3C产品,利用PPT来呈现自己的寒假生活,有少数几人会和我一样利用书面报告,把参观展览的票根、表演的节目册、劳作作品等等都放进资料夹,纪录着整个寒假的历程,也写下心得纪录。

不管如何呈现,寒假作业都是代表成长的纪录,也有同学认为假期中原本就会安排各种自己喜欢的学习活动或是想做的事,寒假作业只是一种要刻意呈现给别人看的记录,像纪璇同学就表示:“我认为学习是自己的事,学了什么,学到哪里,有时未必需要让别人知道,所以学校若是能安排寒假学习经验交流的活动,让大家可以用不同的方式去呈现自己的学习成果。”

因此老师会用课余的时间来让大家轮流报告,也给同学评分表,并要写出从同学的报告中学习到的东西,虽然有些人上台会结巴,但可以知道大家有趣的寒假生活,班上如果有27人,就会有27份收获呢!

同学们都很满意自己的寒假生活,既可有充足的睡眠,也能自己安排学习或休闲活动,还能轻鬆地和家人出去玩,每个人都过得十分充实,因为认真用心的小孩最美丽。

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篇20:难忘小学生活的作文

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毕业之后什么都没留下,就留下一本厚厚的同学录,我把他抱在胸怀,滴滴泪水从我的脸颊滑落到同学录上,我不禁想起了曾经生活在一起六年的同学的同学,我们一起跨过了四个春夏秋冬,这一切的一切都令我难忘……

想起我的伙伴,在我困难的时候,伸出充满友谊的双手来帮助我,与我一起走过那条到达成功之路,虽然我们即将分别,但是我们的心却会永远连在一起,我们永远不会忘记对方就算到天涯海角我们友谊这条链条也不会断。

想起我的老师,他就像一根红烛,燃烧了自己照亮了我们,就在这即将分别时,我想大声的对他说一声:老师您辛苦了,谢谢您,我们爱您!

难忘的同学,难忘的老师,难忘的母校,难忘的小学生活,难忘的一切一切……

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