初一学生评语大全【汇总20篇】
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6197作文
301昔年中秋独赏月初一学生作文
全文共 571 字
+ 加入清单秋季的夜晚,我独自坐在广阔无垠的天幕下。夜空中,淡月笼纱。皎洁的月光如水一般倾泻在树叶上,是如此的静谧。这月光亦如我此时的心——平静。
望着夜幕中的皓月,不禁感慨:又是一年中秋佳节即将到来之时。
回忆昔年——
夜空呈现深邃的蓝色,如一匹华美异常的绸缎,又如黑天鹅展开的一双羽翅。夜空弯折处,闪着飘逸柔和的光泽,楚楚动人。放眼望去,西边天与地的交汇处,一半如石蒜花一般火红,一般如幽兰一般幽暗,交融在一起,给人以曼妙异常的感觉。空中的群星或明或暗。凝视这夜空,让人觉得若离若浮,眼前的一切似有似无。月亮,已浮在了半空中,带着透玉般不俗的光华。一切的景象,在月光挥洒向大地的那一刻,全部都黯然失色。
新月似芽,半月如瓢,满月如西子之眸。我却不觉然。这中秋的圆月哪里有半分西子顾盼生辉时眸中妩媚含羞的神色?有的是清冷与孤寂——所以说这月儿独具情调。
在这静谧的夜晚,月辉倾泻在我身上。我也欣然的接受了她的洗礼。
淡淡的月光给人以安慰。多少人目睹生情,写下传世之作;又有多少人对它抒发心中的离别之情?
一片片温暖跨海传情,中秋的月好像也正为此默默流泪。自古月亮象征着团圆,一口月饼不知在口中含糊了多少缠绕在舌间的思乡之情……
有风吹来,将我从回忆中吹醒了。望望空中的月——又到了该吃月饼的季节。
夜空下,无人独我。
今夜,沉浸在月的世界里……
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篇1:初一学生必备必写的中秋节作业
全文共 592 字
+ 加入清单农历八月十五是我国传统的中秋节,也称仲秋节、团圆节、八月节等,是我国汉族和大部分少数民族的传统节日,也流行于--、日本和越南等邻国,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。
中秋节这天,我早早就起了床,看到爸爸、妈妈正在忙碌着,我跑去一看,原来是往盘里放水果,有桔子、桃、梨、苹果、菠萝,这些水果真让人垂涎欲滴呀!
到了中午,我们吃过中饭,姐姐问我:“你知道中秋节的来历吗?”我滔滔不绝地讲了起来,姐姐边听,一边不住得点头。这时爸爸双手轻轻抱着一个像宝塔一样的东西,小心翼翼地放到门前的地上,用火将这东西点燃,过了一会,等爸爸干完后,我就问:“爸爸,这是什么东西呀?”爸爸点起一支烟说:“这叫九层香,是为了出门免遭风雨。”我似懂非懂地点了点头。
终于到了晚上,月亮出来了,我们大家各自搬了把椅子,来到外面坐下。我望着皎洁的月亮想:啊,月亮,你引起了多少丰富的想象:嫦娥偷吃仙药,从此待在广寒宫里;吴刚被罚砍永远砍不断的桂花权,小玉兔儿在广寒宫内为嫦娥换药……。这时,妈妈吟起了苏轼写的《水调歌头》:“明月几时有?把酒问青天……”我吃着香甜的水果和月饼,听爸爸讲关于月亮的传说……
夜深了,温柔的月光洒满大地,一切仿佛都披上了一层薄薄的银纱。房屋树木都睡了,仿佛肯睡在无比宽大的“银色地毯上”。我也睡了,银色的月光把我的房间照亮了,圆圆的月亮伴着我进入了圆贺的梦乡。
我们一家人过了一个愉快的中秋节!
篇2:中华文化征文学生评语_范例
全文共 1219 字
+ 加入清单“悠悠文化五千年。”这是我读《传承中华文化,共筑精神家园》所总结出的。
在这本书中,我不仅了解到中国的传统文化思想,感悟到了中华文化的博大精深,也让我意识到了传承中华文化的重要性!
中国向来被称为礼仪之邦。重礼仪,讲道理。不过在我看来还要再加上几个字:在古代。不说远的,就在前几天。我看到一则新闻“日本游客在泰国裸体跳舞,被认为是中国人被骂”我想看到这句话许多人都会去骂日本人,骂泰国人。
在我看完这条新闻三个感受:愤怒,羞愧,悲伤。出国旅游的人中,有些人表现的多恶劣臭名远扬,所以泰国人才会把这个帽子扣到国人头上。其实不用多说大家也看到过许多类似文章。从小老师父母就教育我们要懂礼貌,现在的科技发达,生活水平提高素质却在下降。不得不让人深思。
在我认为中华文化中最具有特色的就是书法。篆书静中有动,草书狂放连绵。楷书端正工整;行书易识好些。现在人们大多都有“提笔忘字”的习惯。几乎所有的人都在用电脑,手机。打字发信息。学生中也极少有学习毛笔字。比如我的哥哥,那次我写了一个悠哉的“哉”问他这是什么字。他不假思索的答了出来。当我让他执笔写时,他竟说不会。还觉得拿笔很别扭。现在一想,我不禁嗤笑。外国有人痴迷于中国汉字。但中国人却“忘”掉了自己国家的字。
当我读到“多姿多彩的民风民俗”时不禁回忆起小的时候,每当大年三十晚,村里便炮声四起,霎时间街上便挤满了人,村里好不热闹。小孩子穿着棉袄在街上你追我赶的,不时地放着炮,老人们聚成一堆儿聊天,年轻小伙在俏姑娘前大展身手。
而清明节,人们总会把嫩绿的柳枝插在门上;端午时,奶奶总会给我们系五线绳,煮鸡蛋、煮大蒜,包粽子……到了中秋节呢,我们一家老小坐在院子里,举头望明月,低头吃月饼,真是人间一大乐事。
清明节人们哪还会在自家门前插一枝嫩柳呢?仅仅去坟里扫扫墓,仅此而已。端午节,还有谁会安分地在家包粽子?中秋夜圆之夜,又有谁会和家人们惬意地坐在院子里手拿月饼,抬头赏月呢?
“洋节”来袭,西方的情人节代替了我们的七夕节。洋节风靡而传统节日却逐渐被人们淡忘,身为一名中国人,难道不应为此做些什么吗?中国传统节日形式多样,内容丰富,是中华,民族悠久历史文化长期积淀凝聚的过程。
每当过年时人们总是出去大吃一顿,守在电视机旁看春晚,有许多人在叹气,说:“怎么一点年儿都没有?”孰不知扭秧歌,敲大鼓等这些文化习俗正在挥手向我们告别。
古代文学是中华文明重要的组成部分,更是世界的瑰宝。在漫长的历史上曾涌现出一代又一代杰出的作家和数不清的优秀作品,形成了各种各样的文学现象,潮流,理论。现在网络上出现了玄幻,奇侠,穿越架空。占据了学生的书架。没有人去读《诗经》;《离骚》;唐诗;宋词;元曲。中国文学的姹紫嫣红、瑰丽璀璨早已被现今各种所谓的“书”给淹没。
现今青少年生活已被科技产品所占据。许多传统文化早已消失殆尽。国画,皮影,腰鼓,书法,国学,孝德……也已岌岌可危。在此,我真心呼吁大家学习中国文化,不要让中国文化消失。
篇3:初一学生随笔作文
全文共 3461 字
+ 加入清单随笔作文,其实适合一些性子随性的人,下文是为大家精选的初一学生随笔作文,欢迎大家阅读欣赏。
【篇一:随笔】
我狂奔,不愿让身后的影子追上自己,更不愿让无情的时光揭穿我的面纱,我丑陋不堪的脸庞,怎么能够怎么可以让阳光蔑视,让微风轻视,然后,在心碎的那一秒,让他们不屑一顾的口气把心的碎片吹得散落满地。之后,他们悄无声息地离开,却只留下不能复原的心。
不愿去想,更不敢去想,因为不想让悲剧再次上幕。电影院的悲剧上演得总是太多,人群中的泪水总是在严重悄然泛滥,最后溢出眼眶。
总是害怕天黑,但上天往往不会去眷顾你,上天喜欢把自己染成黑色,这是他的爱好,更是他的自由,我们甚至无权过问。纵然害怕天黑,却也不能荒缪地做着无谓的事吧!闭上双眼,眼前又何尝不是一片天黑,但却也不能像傻瓜般地做着愚蠢的事吧!人随天,天随人,上帝能改变人的命运,同时人也能掌控自己的明天,只要努力。
【篇二:随笔】
我不知道梦想是什么颜色,也许它自有自己的颜色,我不知道风往哪里吹,也许它自有自己的方向,我不知道孤独是什么,也许它就像小草一样,我不知道自己是什么,也许我是天空奔跑的迷鹿。
不知从什么时候,已经恋上了安静,喜欢泡一杯奶茶,搬把椅子坐在阳台上,晒着阳光,偶尔会抱着个作业本写个不停,偶尔会抱着本书看上2,3个小时。
真的是很喜欢,喜欢韩寒独特的文笔,他的《杯中窥人》将一个人从出生到被社会浸染的过程象征性的同构过程,文章中可以轻易的看出他对社会、对人生的看法;他的《书店》将人情世态均受眼底,他的叙述带夸张,但却夸张的适度,介于幽默与讽刺之间,让我们看到他独特的手法;他的《求医》又有着毫无做作的老练,虽没有十几岁孩子写出的幼稚、可爱,却有着特殊的自然,文章不就全靠自然二字吗?
晚上回家时看到了一些大年龄的哥哥门,我又想起了我的哥哥,他还好吗?不禁落下泪,我才发现,眼泪可以这么烫的,我才发现,人在一定程度会那么伤心。泪珠掉下来,竟然噼啪一声,响的透彻,响的清亮,哥,还好吗?
【篇三:随笔】
下床后,喉咙里干得要命,仿佛千虫万蚁般叫我好不自在。几杯水下肚后,仍是燥热难耐。心里直怨这鬼天气:刚才还是阴凉之至,如今却已成火焰山了。可是又能如何了,我又不是神仙菩萨。就算我骂得口干舌燥,它也没反应,如此这般,岂不自做自受。想着也无趣,到厨房漱个口,这才感觉好多了。
唉!这鬼天气!
走到阳台来,打开窗子,耀眼的阳光倾斜而下,不过我倒没感觉多少的温暖。相反,觉得挺闷热的,这使得我愿本的坏心情更坏上加坏了。
从古至今,太阳向来是被人赞赏的。王勃曰:“大漠孤烟直,长河落日圆。”诗翁曰:“万里乾坤如甑,一轮火伞当天。”我不然。阳光有什么值得人们赞颂的了。它只不过能发出火热的光罢了。除此之外,它给人带来更多的是无限的灾害与烦恼!
唉,什么时候能天降大雨,冲走这一切的一切的日晒呢?!
【篇四:随笔】
独自一人“奔驰”在洒满阳光的马路上,我那“老朋友”――画板已懒懒地躺在自行车的后座上,一动不动,任凭自行车的颠簸它却不离开自己的本位,很悠闲地沐浴着阳光。
远方的天空,天很蓝,云很薄,不经意透出些轻松的味道。东湖边的人很惬意地走着,边走边聊着些什么,时不时发出阵阵笑声,时不时脸上浮现出一种叫满足的东西。小草在柳树的呵护下快乐地成长着,身边有了几朵不知名的小花作点缀,似乎有了同行的伙伴,旁边的湖水有了风的伴奏,慢慢地流动,波光粼粼,煞是好看。
夜晚,走在回家的路上,暖风徐徐吹来,稍有些疲惫的我驻足仰望天空,零零落落的星星撒在夜幕下,一闪一闪地向我眨着明亮的眼睛,顿时一阵兴奋,明天又是一个艳阳天,不禁感慨:往日的我,怎没留意身边的美景?
同学们,或许我们在与时间赛跑的同时,也该偶尔停下你手中的笔,感受一下身旁的美妙,学习固然重要,但也许你只抓紧了学习,却错过了许多……
【篇五:随笔】
天使的光芒曾照耀着每一个受伤的人,但当人伤势过重时,天使无能为力,只能奉上帝的旨意,将此人带入天堂,人便在凡间失去了灵魂.
战争,这个十恶不赦的恶魔,让世上无数家庭支离破碎,当战斗的废墟中呈现出一张张哭泣的脸孔时,你,是否咧开嘴在笑?当一个个城市被摧毁时,你,是否在看不见的世界中庆祝你邪恶计划的成功.在战争中,得到了什么,失去了什么,最后又看到了什么?当你夺去一个个无辜的生命时,你会因为从此拥有同伴而不再孤独而高兴?
蔚蓝色的海洋,如此祥静的地狱却暗藏杀机.神秘的蔚蓝色让人在其怀抱中挣扎着死亡.
生与死总是被关在一个玻璃球中,当这个玻璃球碎了,它释放出的是一个新的生命,毁掉的亦是一个生命.珍惜生命?说地容易,有多少人萌生了自杀的念头,口口声声说的珍贵的生命就在刹那间消逝.生命的意义不在于活着,而在于为什么而活,活着又为了做什么……
脆弱的,亦是坚强的……
【篇六:随笔之春】
一年里的冬,已悄然逝去;留下的,仅有黯然失色的黄叶,静静地躺在地上,似乎在等待着、企盼着什么。
夜里,悄然降临的蒙蒙细雨,打破了夜里这死一般、毫无生命迹象的淡夜。从雨水流过的泥土里的滋润声中听出,她来了。
她踏过堆积着的水的枯叶,使他们的生息得以升华;她走过贫瘠的土地,播下了生的希望。她所走过的地方,如同燕子掠过水面、蜻蜓点水一般,虽在外看只是留下一个淡淡的痕迹,却撒下酝酿生命辉煌的前景。但在这一夜,她走了,不像往常,有着燕子、雀儿和昆虫,在她身旁,载歌载舞,欢送着这个给予了他们生命的人离开。这夜,她带着疲惫却又满心欢喜的悄然离去……
次日,人们睡眼蒙?的从睡房里走出,迎接他们的是多么美妙的一天。昨夜的水,汇成的小流,发出着欢快的歌声;鸟儿从他们的头上掠过,为这到来的新天的而歌舞。树上挂着的嫩芽,带着那曾经奋斗的泪水,终于露出了笑脸,远处的高空,只有着几粒小黑点在翱翔着,泥土里的芳香气息,成了这春景到来的一个见证!
她的离去,并没有给人带来优愁,而是快乐,是希望。作文
【篇七:生活随笔】
很喜欢独自一人,无所顾忌地把书堆得到处都是,可以不用整理零乱的房间,闭着眼就能找到任何自己喜欢看的书,没有约束,没有喧闹,让流水般的日子在我的手里慢慢的逝去。
有时候好想一个人生活,躲得远远的,让那些世俗的东西都见鬼去吧,每天在太阳的第一缕阳光中醒来,在沉寂的夜色中睡去,没有人会扰乱你的生活,更不会有人会注意你,这样的生活虽平淡无奇,却处处透着一种无拘和自由。
于是我学会了沉默,沉默的连我自己都曾怀疑我是否有病,我变得对周围的一切漠不在乎,我又能在乎什么呢?每天都生活在虚伪里,我怕别人了解我,我也不想去了解别人,我眼中的生活是简单而温馨的,但现实并非我所愿,我的失望大于恼怒。
这样的世界,这样的生活,我用一个字来形容它,那就是——累,也只有这一个字能形容它,每天背着沉重的书包,去那没有生机的校园,每时每刻都在忙碌着,没有方向,只有匆匆从我们指尖溜走的时间和那一声声叹息,留给你无尽的懊恼。
有时候我幻想着,如果人没有了思想,朋友间没有相互利用,人们之间没有了相互猜疑……,但这怎么可能呢,人与人之间永远都存在一种欺骗的关系,直到你没有了剩余价值。
在沉默中醒来,又在沉默中睡去,我喜欢这样的生活,却不敢奢望这样的生活!
【篇八:随笔】
当我们学完了丑小鸭这篇著名的童话故事时,我感慨万千。当看见小鸭被动物排挤,讪笑时,我恼怒;当看见小鸭终于梦想成真,成为一只白天鹅时,我兴奋。随着故事的波澜起伏,我的心情好像打翻了一个五味瓶,酸甜苦辣咸,涌入心头。
我想:这只丑小鸭不正是我们这些泱泱学子们的模范吗?当丑小鸭受到排挤,讪笑时,不正是我们所要面对的困难。丑小鸭心存善念,心存梦想,心存希望,以一颗乐观,坚强的心战胜困难。当成绩低落,我不再暗自流泪,把伤悲化为力量,战胜逆境。就因为心中有理想,有追求,即使身处逆境也不怕,是金子总会发光。在丑小鸭的精神引导下,我学会了坚强,学会了被困难击倒后的执着;我学会了努力,学会了不懈一顾的奔跑,跌倒……。
其实,在我们每个人的心中都存在着一只“白天鹅”,那是可望而不可及的,但要看你如何使用它,如果你善待它,经过不懈努力,你一定能成为一只美丽的“白天鹅”,如果你荒废它,你一定会碌碌无为,成为一辈子的“丑小鸭”。这只“白天鹅”就是我心中的理想与希望,为了实现它,我们只有秉承这一颗永不言败的心,心中存着一个信念:“我可以被打退,但不能被打败”,我相信,天地之大,处处为我家。我期待,总有一天会展翅翱翔于天际,那里没有讥讽和嘲笑,有的只是赞扬与肯定。
我会追随着这只“白天鹅”,越飞越远,飞向苍穹,飞向未来!
篇4:初一学生给家长的一封信
全文共 604 字
+ 加入清单爸爸,你对我太严厉了!
刚升入初中时,我们肩上的学习担子增加了许多。因此,您没有给我安排其他的学习任务。有一天晚上,老师对我们大发慈悲,我早早的就写完了作业,然后就去打电脑。您回来后,看到这个情形大发雷霆,说我不用功学习这么紧张还有时间玩电脑,带着酒气把我批评了一顿。此时我就想,哼,还说我呢,你自己不也适喝得醉醺醺的才回来,难道这不是错么。再说,我在按时完成作业的情况下,玩玩电脑,轻松一下,娱乐一下,有什么不好!真是的,等回到妈妈那儿去揭发你!您好像看出了我的心思,变得更加厉声厉色了。“从今天起,我就得给你规定一个制度,每天星期一至星期四晚上不准看电视,玩电脑。另外,你还得制定一个周末计划,每个星期天都得按这个计划给我做!”面对您的咄咄逼人的目光,我只好忍气吞声的写我的计划书。哎!
我真是倒霉,喝了酒就向我耍酒疯,看来我的《哈利波特》、《不穿裙子的女生》都看不成的。从此,我就要每天伴着书山题海度日了。
爸爸,您难道没有觉得您对我太严厉了么,您不知道,让一个人去做他不愿做的事,只会让他对这件事更加厌倦。就像您强迫我每天晚上完成您给我增加的课外学习任务一样,这样一来,我便对学习产生了厌倦感,
没有以前那么有热情,那么专心致志了。其实,正确的教育方法应该是去引导孩子主动学习,吊起孩子的学习兴趣,这样一来孩子将会更加努力的去学习。
爸爸,您不该这样啊!您对我真的是很严厉,希望您早日认识到这个错误。
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年月日
篇5:初一学生六一节日的美好述写日记
全文共 710 字
+ 加入清单走进六月,走进儿童节;走进幻想的童年,走进天真的童年。六月一日,是我们儿童的节日,让我们以隆重的盛典来迎接这个不平凡的日子!学校里,彩旗飘扬,绿色植,花坛都铺上了彩条,一楼大门前,立着一个半圆的气拱门,门前的阶梯上铺着一块红色地毯。每个学生脸上都洋溢着快乐的笑。
下午三点左右,“六一”联欢会开始了,先是由辅导员致开幕词,在请各级领导讲话,颁发奖品,颁奖状,当这隆重的礼节过后,让我们期盼已久的联欢会开始了。
第一个上场的是由我们梧塘中心选送的大合唱《嘎娃娃捉吗咋》。瞧那歌唱演员投入的神情,清脆的歌声,仿佛让人看到了一群调皮的娃娃正手忙脚乱的捉吗咋呢!
让我看得最入迷的还是我们班陈雯雯表演的舞蹈《草原欢歌》。只见她手拿着系着红布带的红竹板,穿着艳丽的服装,各色的浓重的颜色交织在一起,让人眼前一亮。
表演开始了,只是她慢慢地舒展身体,动作缓慢而柔美。渐渐的,随着音乐的变化,她的动作变的轻快起了。只是她灵巧的连翻几个跟头,像燕子一样轻盈时而后仰时而前翻,甲竹板敲着自己的肩膀和膝盖,红色的布带在不停的翻动,显得那么活泼。她用一只手,显的轻松自如,毫不手忙脚乱。她从背后踢腿,能够踢到头顶去。看到这儿,我不禁赞叹道:“真美呀!真厉害呀!”
最有特色的节目要数九峰小学的时装秀了。一个个小女孩,身着艳丽,别具一格的衣服,出现在红地毯上,一个个“小模特”走得像职业模特一样,有款有型。最特别的是她们的衣服是用纸或塑料做的,但看起来却像真的一样,衣服是各式各样,有时尚的超短裙,古老的印度服,浪漫的婚纱,职业的工作裙,特色的旗袍等等,让人耳目一新啊!快乐的日子是短暂的,但收获却是丰富的,让我们记住这一天,弥足珍贵的六一,快乐的六一!
篇6:2024年初一学生写春节作文:过春节作文
全文共 626 字
+ 加入清单这个寒假中我经历了许多有趣的事,其中最有趣的是过春节。
二月十七号晚上,大姨、大姨父到我们家,和我的一家一起过春节。大姨、大姨父刚来,我马上就迎上去给他们拜年,我笑着说:“祝大姨、大姨父新年快乐、万事如意、恭喜发财,红包拿来。”“祝你新年快乐、学业进步。”说完,大姨从她的包里拿出一个大大的红包给我,我打开一数,哇,有1000元耶!
我把钱小心翼翼地收进红包,把红包捧在手里,飞也似地跑进房间,把它收进抽屉里。吃饭的时间到了,大家兴奋的来到饭桌前,晚饭可真丰盛啊!有八宝饭,回锅肉,炸带鱼,十几道菜,都是我喜欢的,看得我口水都要流出来了。大家坐到位子上,互相祝福后就开始吃饭了。饭吃完了,我吃得好饱哇,肚子鼓鼓的,就像个大皮球。
八点钟了,我们一起看春节晚会。春节晚会的节目可真精彩呀,有幽默搞笑的小品,优美的舞蹈,好听的歌曲各个精妙绝伦,大家都拍手叫好。我最喜欢赵本山主演的小品《策划》,它非常有趣,笑得我肚子都疼了,妈妈他们更是笑得前俯后仰。春节晚会放完了,我们又到外面放炮仗,炮仗的种类五花八门,有冲天雷,满天红,财神灯……数都数不完。
爸爸手里哪着一根香烟,指着一串炮仗对我说:“来,你去把那个点了。”我接过香烟,慢慢走到那串炮仗前,把香烟头往引线上对,“燃了!”我大叫一声跑得跟兔子一样快,躲到妈妈身后。“噼噼啪啪”我紧捂着耳朵,双眼禁闭。炮仗放完了大家看到我的样子,不禁哈哈大笑,我也笑了。 今年的春节我过得非常快乐,我期盼着明年的春节早日到来。
篇7:初一学生写过年作文:过年真热闹
全文共 683 字
+ 加入清单春节联欢晚会开始了,一家人准时地围在电视机前,目不转睛,精神集中,口里不时地跟着哼着,手里不时地跟着舞动着。晚会的节目丰富多彩,有相声、小品、唱歌、跳舞、魔术……每一个节目都博得大家的称赞,喝彩,笑声。晚会接近尾声,主持人高呼:“十、九、八……二、一”“当、当、当……”零点的钟声敲响了,新的一年开始了。我们共同祝福新年好,我许下了愿望,希望在新的一年里,我的成绩能提高。
大地成烟花和鞭炮声的世界。哦,那幸福之花开在天上,开在地上,也开在人们的心里……啊!那烟花五彩缤纷,千姿百态,争奇斗艳,把新年的夜空点缀成美丽的空中花园。这里的“红牡丹”刚刚飞上天,那里的“穿天猴”又急着跳上天。看,那边的“闪电雷”,果然名不虚传。它以闪电般的速度飞上天,又以雷鸣般的响声爆炸了。瞧,这边这个“金龙狂舞”也不甘示弱,弯弯曲曲地飞上天,以龙吟一般的声音爆炸了。
最精彩的非那边的“摇钱树”莫属了,只见它一炸开,里面就立刻闪出火花,越闪越大,慢慢现出一个树形,一朵朵金色的火花从“树”上摆落下来,“噢,发财喽,发财喽……”人们望着“摇钱树”欢呼雀跃。还有许多我叫不出名的出现在广阔的天空中,有的像天女散花,一簇簇,一群群地冲上天空;有的像秋菊,月季花,万紫千红,千姿百态;有的红似血,恰似红梅;有的白如玉,酷似雪莲……五光十色的礼花把天空照映得如同白昼。望着天空撒下的滴滴金雨,地面开出的朵朵银花,我们拍着手跳着,笑着……我们的笑脸映着火光,显得更加可爱。
我喜欢新年,因为新年真热闹;我喜欢元宵节,因为元宵节真热闹;我喜欢中秋节,因为中秋节真热闹;我喜欢……
总而言之,我就是喜欢热闹。
篇8:我的烦恼初一学生优秀作文素材
全文共 634 字
+ 加入清单“人生自古谁无恨”这句话不知是谁人所创,但这天我要将它改编——“人生自古谁无愁”。但区区一个"愁"字又怎能将我们的烦恼全给概括?
作为学生的我们,所烦恼的事实在太多;作业太多,我烦,被老师批评,我恼,考试成绩不理想……都让我感到烦恼,但烦又有什么用呢,作业还是要写,考试还得考,被批评了。都还是要理解现实的残酷。回到家乃,以为能够依偎在父母怀里撒撒娇,可父母呢,一把把你推开,郑重的告诉你:“你已经长大了!”然后就开始许文你一天在学校的状况,什么“上课有没有认真听”“都会不会”一类的问题,而你呢,只是一遍一遍的重复着:“很好,很听话。”听到这敷衍的话,当然父母并不这么认为,而是很欣慰的笑着点点头。这种事就像放电影一般每一天重复上演。老师布置的作业不会,咬着笔杆,扶着头,眼睛直勾勾的望着题目,脑子里似乎有一个大罗盘“唰唰”的旋转思考着,有时为一道题可费上n长时间,那时,我真烦,烦这道题怎样这么难,更烦自我上课怎样没有好好听懂?!
放学回到家,多想看会儿电视,但那只是期望,现实总是不如人意。只能极不情愿的背着书包“伏案工作”啊!手都写木了,但也不停歇,想着还有那么多作业,实在让我无法停歇休息啊!再看看窗外,天已全黑了,而我还书桌上拼命写。那盏台灯也显得格外的亮。打个哈欠,困死了,但作文还有一大古堆,只能伸个懒腰,然后苦幽自我一默:“继续拼命干吧!”又之后沙沙的在纸上写着,心里真烦,作业杂这么多,老师也够黑的。!
在此,鼓励一下全体同学,大家交友,把烦恼通通干掉!
篇9:初一学生给家长的一封信
全文共 506 字
+ 加入清单敬爱的父亲:
您好!
感谢您十三年来的含辛茹苦的养育我,您毕生的精力都花在了我身上。您不辞劳苦的照顾我,辛苦的赚钱为我读书。用那一个月两千元微薄的工资供我上学,外国语学校那高昂的学费,让您吃不好饭,您每天都不知道要搬起七十斤重的酒坛多少回,就像一个上了发条的工作狂人,每天都五六点钟回来。八个小时的工作后您一定很累,可是还得为我煮晚饭。在我这个年龄,早应该学会解决自己的温饱问题,是我的不懂事让您不能得到很好的休息。
您从不会让我饿着,冻着,单翼的我还是像一个普通的孩子得到了应有的温暖。我不缺衣服,可是您还穿着几年前买的衣服过年,一切都由我优先。您的衣服不能再穿了,您才再去买新衣服,可都是些廉价的衣服,您却不在乎,说能穿就好。
记得是雨天吧,我把一本英语书落在了家里,您却冒雨给我送了过来,开着你那老旧的电瓶车,从后塍赶到这儿,向我叮嘱了要好好念书,您那样为我着急,怕我被老师骂,您甚至还扭伤了脚,看着您那一跛一跛的脚,我的眼睛蒙上了一层雾,心中涌着感激和愧疚。你那日渐沧桑的背影透出了您深深的疲倦,您的眼角已经满是褶皱。
这一切无以回报,只有以好的成绩才能回报您对我的养育之恩。
祝您身体健康,万事如意!
您的女儿孙__
篇10:我的梦想初一学生作文
全文共 462 字
+ 加入清单在世界上,每个人都扮演着一个重要的角色,并且拥有不同观点、梦想。而我,也拥有对世界的感觉、对未来以及人生的看法。
从小,我就是个爱幻想的人,把自己看作花朵、把蓝天看作大海;常常,我也会把自己想像成一个英雄,拯救世界,把小蚂蚁当做人民,而我负责把它们从小水洼中一一赶上树叶小船,正当我作着这白日梦时,父母、老师的声音打断了我的想像。
我也有梦想,也有我的目标,但几乎年年都不同。有时候,想追逐健康,过着没有病痛的生活;有时候,想追逐耀眼的成绩,过着受人夸耀的生活。记得有一年,我的梦想是拥有金钱,异想天开,想把自己穿不下的衣服拿去卖,当然,梦想在父母、亲友的笑声中破灭了。
我这个人,是一个喜欢受人瞩目的人,喜欢他人的一句赞美,喜欢别人的关怀;我非常讨厌受大家的忽视、痛恨冷漠的眼神,所以,我常常讨好他人,希望自己能是大家的朋友,而不是一个平凡的同学。
我喜爱自由,不想受拘束;我喜欢热情,讨厌孤独。我要追逐我的梦想,即使是再困难的事,我也要努力实行,而不是单单作白日梦,只要有永不放弃之心,一定能找到真正的我!
篇11:由羚羊跳崖想到的初一学生作文
全文共 1212 字
+ 加入清单前些天我看了这样一个故事:一个狩猎队将一群羚羊驱赶到悬崖边,准备全部活捉的时候,羚羊群迅速分成了两组:老羚羊一组,年轻羚羊为一组,随着一只老羚羊的一声尖叫,一只年轻羚羊跟着老羚羊走到悬崖边———年轻羚羊退后,助跑,加速,一跃而起,朝前奔向悬崖对面。紧接着,老羚羊也跟着飞跃了出去,只是跃起的高度较低一些。当年轻羚羊腾空的高度开始下坠的时候,老羚羊此刻正好出现在它的蹄下,年轻羚羊猛地一蹬老羚羊的背部,下坠的身子重新升高,继而得以安全地落在对面的悬崖上,而老羚羊就像一只断翅的鸟儿,笔直的坠入了山涧……
看完这个故事,我的心灵被强烈地震撼了,感触很深,不由得想到了在四川汶川地震中英勇献身的老师们:将女生推出教室而被横梁击碎头盖骨的王周明老师;怀抱三名学生而被倒塌房屋压在身上的舞蹈老师汤鸿;为救学生身体被倒下的水泥横梁砸成几截的年轻老师向倩;用血肉之躯护住4名学生而遇难的谭千秋老师;为学生挡下坍塌石砖的两位老师:张来亚、联芳……灾区的这些老师用实际行动向世人诠释了“爱生如子”的朴素品质,他们那悲壮的举动与“老羚羊”不是异曲同工吗?这些英雄的老师用自己的血肉之躯保护学生的安全,舍弃自己的生命而换取了学生的生命,这是人类最高尚的优秀品质!
然而,在这次特大的震灾中,未必每位老师都有这样的献身精神,同样也不乏 “范跑跑”这样不和谐的声音———四川都江堰光亚中学的老师范美忠在地震来临时,抛下学生不管,以闪电般的速度第一个冲出教室跑到安全的操场上,其后还在博客上自鸣得意:“只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我,其他的人,哪怕是我的母亲,在这种情况下我也不会管的。”
在大灾来临之时我们希望“范跑跑”之类的人越少越好,渴望在灾难发生的时候,能涌现出更多像谭千秋、向倩等那样勇于献身的老师,是他们用自己的生命保护了学生,将生的希望留给了祖国的未来。如果没有他们,将有更多震区的学生被埋葬在废墟中,将有更多的父母亲失去自己的孩子,将有更多的希望之星悄无声息地泯灭在残垣断壁里……让我们试想一下,假如每个老师都像“范跑跑”一样,在地震时光顾自己,倡导“利己主义”,不顾学生的安危,那将会教出什么样的学生呢?如果每个人都像“范跑跑”一样,“先己后人”,整个社会,又将会是怎样的呢?
看一看动物界,老羚羊尚且懂得用自己的生命来换取年轻羚羊的新生,难道我们人类连羚羊都不如吗?不是的!在地震中英勇献身的谭千秋等老师就如那一只只老羚羊,把生命的接力棒交到了学生手中,让学生获救,而自己却牺牲了,但他们的生命也会在被救的学生身上延续下去,永远被人们所铭记!
老羚羊在千钧一发的时刻在年轻羚羊的心灵深处播下了一颗美好的种子———要把生的希望留给下一代!而这些在地震中被夺去生命的老师们,也在这生命的最后时刻,给学生上了最有意义的一课,用自己的生命完美诠释了人生的最高境界———爱与牺牲!让我们向所有在地震中捐躯的老师和救灾牺牲的英雄们致以最崇高的敬意!
篇12:我的小伙伴初一学生作文400字_初一作文
全文共 470 字
+ 加入清单在我童年时代,有很多很多的小伙伴,跟我时间最长、最要好的就是邵柯铭了。邵柯铭今年十岁,在实验小学四年级读书,因为每天来回奔波,本来比我还瘦的他渐渐地结实了起来,能吃能睡,已经有了小“将军肚”,再加上圆圆的脸蛋,黑黑的眼睛显得特别可爱。邵柯铭和我一样有个坏毛病,就是经常丢三落四,他妈妈也拿他没有办法。邵柯铭的特长是英语口语,虽然我听不懂他叽里呱啦说的是什么,但是我能感觉到他英语说得很流利。邵柯铭的爱好是玩电脑游戏,而且很上瘾,不管去谁家,他都闹着玩电脑。
但是,大人都管得很严,常常使他不能如愿。邵柯铭的胆子很大,他曾经干了一件惊天动地的事情。那个时候,我们还都是幼儿园的孩子,他就学着大孩子们的样子爬到三楼的天然气管道,然后从三楼滑到了一楼,吓得我大气都不敢出。但是,邵柯铭一点儿也没有害怕,还笑嘻嘻的。 别看邵柯铭的胆量不小,其实,他的性格还有点儿像女孩子。每次我们一见面,他都兴奋地拥抱我。
可是,当我要离开时,他总是恋恋不舍地哭一鼻子,弄得我心里也不好受,又总是在他的哭声中离去…… 这就是我的小伙伴邵柯铭,一个又聪明又可爱的小男孩.
篇13:2024高三学生评语200字
全文共 1945 字
+ 加入清单领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅。你很懂事,有强烈的进取心,端正的学习态度。学习中,有时会遇上暂时的困难,但要知道在人生漫长的道路上,难免会有险阻。所以在遇到困难与问题时,不能够失去奋斗的勇气,应该努力拼搏才是唯一的出路,只有经过考验,我们才能够懂得什么是痛苦,什么是幸福。同学之间互相帮助,自信、乐观、和群,这是你在现在社会中生存的基本保证。希望你能勇敢面对困难,树立信心,逐步提高成绩。争取在各方面能够有很大的提高。祝贺你本学期被评为校级“三好学生”。
你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,你那不是很专注的神情、欠认真的学习态度,老师也感到焦急。你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会停滞不前?只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。
你上课能积极配合老师,思维活跃,成绩有所进步。学习努力,虚心好问,。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。本学期学习成绩比过去有了明显的提高,并能稳定下来,很好!劳动中,你不怕苦、不怕累。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。
你是一个待人随和的学生,从不计较个人得失。能够遵守学校的规章制度,纪律保持较好。学习积极性有一定的提高,成绩有了可喜的进步。但学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。希望对自己提出更高的要求,积极投入到学习、锻炼当中去,争取在本学期有大的进步。
你是个尊敬师长,团结同学的好学生。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。记忆力好,自学能力较强。各科均衡发展,成绩保持良好.能按时完成日常的值日工作。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。新学期,加强锻炼身体,不要再因为生病耽误学习哦!祝贺你本学期被评为校级“三好学生”。
聪颖,沉稳,文静,坚强。学习踏踏实实,做人认认真真。保持良好的学习心态,具有较高的学习热情。关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点。记住:今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战?希望你保持良好的发展势头,向知识深度、广度推进,把成绩提高到一个新的水平,争取在这个新型的学习型环境里站稳脚跟并有所突破。
对于你,我寄予了厚望,不知道你有没有体会到。我觉得你是一个比较明事理的学生,虽然在一些小事中会对你作出批评,但是我总觉得你会主动去改正的。因为我觉得你有自知之明!现在的一切也许是你以前的习惯,但是这不是你推脱的理由,因为一个不负责任的人是永远没有出息的!你要为自己的一切行为负责,不要再为自己学习不好而找各种理由。你应该回过头去想想自己走过的路,从中找出你所要的答案。在你觉得闲暇之时,请想着为自己设计一个计划,不要盲目地去追求时尚,你总得有自己的想法!
你本是一个聪明的孩子,只是平时对自己不能严格要求,没有树立目标,对学习不够重视,因此课堂听讲时有走神,课后复习也不充分,作业也不能很好地独立完成,学习缺乏计划性,目前的成绩还很叫人担心。希望你在新学期里树立起信心和目标,向积极向上的同学看齐,努力不懈,把全部精力放在学习上,老师相信终有一天你会到达成功的彼岸,品尝胜利的甜蜜滋味!
作为班里的团支书,你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课上,你总是认真听讲,并能积极思考问题。你的作业又干净又整齐。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。你能积极参加班的文体活动,还出色地完成了班的黑板报报工作。今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的好干部。祝贺你本学期被评为校级“优秀团员”!
本学期思想日臻成熟,心理趋于稳定,成绩有提高。你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现优秀。勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。你更以勤奋、踏实在同学中树立了榜样。同学之间互相帮助,自信、乐观、和群,能够关心班集体的活动。你的行为表现令人满意,我总觉得在你的学习中还很具潜力,感觉稍有拘谨。希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。祝贺你本学期获得校级“三好学生”!
篇14:幸福初一学生作文
全文共 848 字
+ 加入清单我们不必说选择忧愁的雨,不必选择多情的风;不必选择绚丽的黄昏,不必选择朦胧的月夜……
面对生活,我们不能只看其中的辛酸苦辣,生活百味,我们要学会从这百味的生活中去寻找幸福。幸福就会在我们身边,在我们踏过的路迹。
在灿烂的阳光下。你看!那小男孩站在爸爸身后的车架上,双手紧紧地抓住父亲的肩膀,做着鬼脸顽皮地笑着,身边站着因为卖菜的妇女——也许是小男孩的妈妈吧!她一边静看地笑着,一边对小男孩说:“乖乖,小心点儿,不要乱动知道了吗?”妈妈的话音刚落,那顽皮的小男孩有在灿烂的阳光下沐浴了,那欣喜里充满无限的幸福……在无限地蔓延——在一个小家庭里……
在凉爽的夕阳下。你看!因为老爷爷骑着月亮特别的三轮车,车后扎着一把雨伞。雨伞下坐着他的老太婆,他们悠闲地狂着,互相谈笑着……那没了牙齿的牙龈光滑地显露出来,在夕阳下灿烂的笑脸。他们没有“夕阳无限好,只是近黄昏“的感慨,他们是那么地欢欣,他们展现给我们的是平凡生活的平凡幸福……
在悠悠的灯光下。你看!两位小同学正在吵翻脸被老师发现了。然后害怕地马上走回自己的座位。小同学看着老师,心想老师会怎么罚他们,但意想不到的是,老师走到他们面前,微笑着说:“你们都是好孩子,能够懂得相互间的理解,所以我相信你们能够彼此理解,做好好的朋友。”老师的一句话使他们沉重的心突然松懈了下来。老师慈祥的眼神中唯唯诺诺地告诉他们“以后要懂得谦让。”老师不但没有责备两位学生,反而赞扬他们,让他们懂得了做人要谦让……
面对生活,我们总是觉得有太多太多的忧伤,没找到幸福的品质。那是因为我们只是仰望高大的天空看不到罢了,其实幸福就在我们的脚下,就在我们的身边,就在我们踏过的那条路上,只要我们留意写,只要我们有时也低头,就会发现幸福就在生活中辛酸苦辣的每一个角落,更在我们体会到生活的欣笑中……
路过幸福,让我们体会到生命的宝贵;路过幸福,让我们的人生得到充实;路过幸福,让我们品裳了生活的快乐。朋友们,请放缓您的脚步,请张开您的眼睛,请放低点您的头,请敞开您的胸怀……
[幸福初一学生作文
篇15:寒假趣事初一学生
全文共 454 字
+ 加入清单转眼间,寒假接近了尾声。看着那寒假里最后几天的日历,我真不忍心把它撕掉。在这个寒假里,有许许多多快乐的事,要说令我高兴的,还是那天跟小朋友一起放鞭炮的事了。
那是大年初六的下午,我跟一群小伙伴到小区里的健身器材边玩。我们各自带了一些划炮,分成两队准备来一场“炮火大战”。
五分钟后,两队选好了地界,并盖完了堡垒,战争开始了,一开始打得十分激烈,双方都不甘示弱,“炮弹”挟着烟气东去西来,响声也噼哩啪啦的,仿佛在为我们助威。
一片混战之后,响声少了起来,因为双方的子弹都耗费得差不多了。于是我方开了个会议,决定“引蛇出洞”,耗光他们的子弹,然后打出致命的一击。队长一使眼色,我们开始实行方案。我们扔出了两三个子弹,便熄火了,让他们以为我们的子弹已经用光。他们果然中计,开始猛烈的炮火攻击,我们紧紧伏在堡垒后面,关注着对方的动静。等他们子弹耗尽,正要冲锋时,我们便发起了又一轮猛攻,打得他们抱头鼠窜,最后被迫投降,交出了老窝。
直到现在回想起那天的情景,我心里还有一丝美滋滋的感觉。寒假里这无忧无虑的日子,是多么快乐啊!
篇16:2024年七年级期末教师评语大全:一般学生
全文共 1651 字
+ 加入清单XXX:你热爱关心班集体,对班级事务很积极,这点很好!你有一种乐于助人的品质,老师非常欣赏。你在学习上能尽自己最大的努力去争取,有不懂的问题你会去寻求帮助,这点很值得称赞。但你偶尔会开小差,你要知道做任何事都必须有一种锲而不舍的精神,注意坚持就是胜利。
XXX:你是一个善良、正直、敢作敢当的女孩。你与同学相处融洽,热心帮助他人,班级荣誉感较强。但你最近在学习上有所懈怠,不够专心,不够自觉主动,导致你的学习成绩有所下滑。老师希望你能区分课堂上与课间的不同,该学习的时候认真学习。你要锻炼自己的自我控制能力,不要让将来出现遗憾。
XXX:在工作上很负责,责任心很强,老师把任务交给你很放心。但是老师对你的学习态度很不满意,课堂上讲悄悄话,做小动作,作业不认真完成。态度决定一切,你的学习成绩正是对你学习态度的最好反映。不过,老师知道你本身很聪明,只是你没有学习的兴趣,这些现象只要你有决心就一定能够改掉的,老师相信你!
XXX:你是个文静腼腆、懂礼貌的女孩。虽然你不怎么言语,但对事物却有自己独到的见解。,你是一位称职能干的班干部。不过,学习方面你还有待加强,只要你投入多一点的激情,你会发现,原来我们的生活是如此的多姿多彩,我们的学习是如此的有滋有味,到那时,你就能感受到学习、生活是这样的幸福。
XXX:你平时较活泼好动,精力旺盛,但该学习的时候就应该学习,还有你要改变你那不喜欢动笔的习惯,老师希望你每一次作业都是堂堂正正的。此外:世界这么大,大家很难得的相聚在一起成为同学,这可以说是一种难得的缘分。无论谁总会遇到自己不能解决的困难,这就需要别人的帮助,陌生人谁会乐意帮助你呢,但同学会。因此你平时要心胸开阔点,语言平和点。
XXX:你很聪明,思维敏捷,可惜你没有把它用在学习上,这是因为你对学习的目的没有一个明确的认识,不知道自己的学习究竟是为了什么。你自制力不够,课上经常开小差。如果你能勤奋一些,认真对待老师布置的作业,这些知识根本不会对你构成障碍。你能让老师在新的一年里对你刮目相看吗?
XXX:你懂得怎么与同学融洽相处,你会关心同学的生活,你是一个热心帮助他人的人。虽然你上课很认真,但本着精益求精的原则,老师还是对你不认真完成作业的学习态度不满意。态度决定一切,你的学习成绩正是对你学习态度的最好反映。不过,这些现象只要你有决心就一定能够改掉的,老师相信你!
XXX:你活泼好动,精力旺盛,课间教室内外总能见到你活跃的身影。你孩子气十足,喜欢捉弄同学。有着良好的学习潜质的你,如果能主动自觉地进行学习,改变懒散分心的行为,在学习上加大投入,认真听讲,课后按时完成作业,讲究学习时效,那你的成绩一定会更上一层楼!
XXX:一个人只有努力过了,她将来才不会后悔。老师希望你问问自己:你追求的是虚度年华的回忆吗?一分耕耘一分收获,老师希望你下学期能把全部精力都投入到学习中来,凭你的聪明才智,一定会让人有一种“士别三日,刮目相看”的震撼。
XXX:你是一位聪明机智,尊敬师长,乖巧听话的男生。你有很强的上进心,但基本上没有付诸行动。下半学期,老师看到了你的努力——你在慢慢改变自己不喜欢发言的习惯。但还不够,你要更努力,用坚强的毅力改变自己的陋习。最后,老师希望你不要只把眼光放在自己所喜欢的学科上,你应该注重全面发展。
XXX:你是个充满朝气活力、很阳光的男孩。你会大胆勇敢积极发言,这说明你对自己的高要求,而这点恰是成功的关键。但你还必须意识到这种潜质应该渗透于各个方面各个时间段,而不是只有三分钟的热度。你上课有时会开小差,作业上出现偷懒行为,这可不好哦!最后,老师希望下学期见到的是一个勤奋好学,努力奋斗的你!
XXX:你有努力学习的心思,但是缺乏一种恒心毅力,不能长时间的浸入在学习状态中,上课有时会开小差,在作业上会出现偷懒行为,这可不好哦!虽然你不怎么言语,但对事物却有自己独到的见解。课堂上你胸有成竹,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情却从未启齿表白。老师希望下学期能在课堂上看到你活跃的身影!
篇17:地球与人类初一学生作文
全文共 951 字
+ 加入清单“2014年,宇宙法庭。原告:地球;被告:人类。”我的耳边传来了宇宙法官义正言辞的声音。这是怎么回事?只听宇宙法官说:“下面由原告读起诉状。”
只听地球——一个全身上下被灰尘包裹的星球,边咳着嗽,边拿出一张起诉状,开始娓娓道来:“我,地球,生活在星光璀璨的银河系。从前,我备受太阳母亲的宠爱,穿的是蓝黄相间的连衣裙,无拘无束地在温暖的家园中玩耍。后来,我有了自己的孩子,并溺爱着他们,我的孩子们也无微不至地关爱着我,可没想到,自从有了人类之后,他们恣意杀害我的孩子;自以为是地剃下我的秀发;甚至让我的血液变得‘五颜六色’。”读到这里,地球已经是泪眼婆娑,观众席上发出一阵不合时宜的窃窃私语。我感到羞愧难当,脸颊火辣辣的,低下了头。
法官赶紧维持了秩序,向我说:“请被告自我辩护。”
“我,我没什么好说的”,我支支吾吾地说,“我没有问题。”
“请出地球的证人。”法官说。
只见一棵树,它的外形已经几乎让我辨认不出来,它看起来矮小、瘦弱,病病恹恹的,它用它微弱的声音说:“我和我的同伴都是生活在保护区里的树木,虽然在这里有人类名义上的保护,可是我们呼吸的空气,吸收的阳光无一不受到了污染。从前,小鸟们在我的身上蹦来蹦去,我身披梦幻的树叶,扎根于肥沃的泥土中,暖洋洋的阳光让我以为自己身处于仙境之中。可惜,自从有了人类以后,他们先是把我的家人朋友们拦腰斩断,我幸运逃过了劫难。后来,人类把我与朋友们用一道坚固的石头围墙,再次分开,它也堵在了我的心上,目睹着围墙外的朋友们惨遭杀戮,怎奈何无能为力。”
“被告,你还要反驳吗?”
“当然。我们现在已经开始使用新能源,已经开发利用或正在积极研究:太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能和核聚变能等。我们人类已经开始悔改。新能源,是一种使用地球的资源却又不伤害她的能源。现在,它的前途可观,我们已经开发出了风力、水力发电,太阳能汽车等等。从今往后,地球您会恢复您的容貌,也会用现代化的装饰装点您。”
“既然如此,我们暂不能判断结果,继续请……”宇宙法官的话渐渐模糊,等到次日清晨,我醒来时,那场景仍是清清楚楚,让我怀疑,这真的只是一场梦?
或许,这只是一场梦,但对于我们来说,如果继续伤害地球的话,人类的生存环境将会愈加糟糕,或许有一天,真的会发生这样的奇事,可为什么不防范于未然呢?
篇18:我的篮球情缘初一学生作文
全文共 551 字
+ 加入清单我的梦想是一个篮球运动员。小学时,通过同学的介绍,我成功地加入了南山小学篮球队,和其他队员一样接受艰苦的训练。还没到两个月,因为没有完成作业,作为惩罚,班主任让我退出。退出球队之后,我回到家大哭了一场。
第二天,早早地来到了学校,看见一起的队友在紧张地训练,我的眼睛又红了,转身跑回到教室,背着别人擦干泪水,满脑壳都是小时候在外婆家打球的情形:小时候,外婆家有个小篮球,我天天拿来玩,舅舅见我喜欢篮球,就给我买了一个小篮筐。外婆家在山区,地面凹凸不平,常有尖锐突出的石头,所以,我常常擦伤或者流血,一次又一次地哇哇大哭,没少给外公外婆添麻烦。
想到这里,我为自己没写作业的行为后悔,心里又始终放不下对于篮球的牵挂。
一转眼,到了六年级,我鼓起勇气向班主任的办公室走进去,没过一分钟,我是跑着出来的,我可以去打篮球了!由于前面的耽搁,虽然经过一段时间训练,我的篮球水平不断提高,可总与我的球友们有段距离,我想打主力的愿望总是落空。就是在校内的比赛,我都只能坐在冰冷的板凳上,出去校外比赛,根本没有上场的机会。有一次,教练洪老师带我们四个从不出场的人到别校观看比赛,没想到送主力比赛的车在中途爆胎了,我们几个意外地得到一次出场的机会。那次,我认真努力,虽然没有取胜,成绩还是不太难看。事后,还真庆幸上天对我不薄!
篇19:我的童年_初一学生作文
全文共 777 字
+ 加入清单童年可以说是每一个人一辈子最难忘的一段记忆。——题记
我的童年是丰富多彩的,我的童年里有几个使我终生难忘的小伙伴。他们是陪我度过童年的重要人物。呵呵,在这里我就叫他们的外号啦!谁的小伙伴没有外号呢?你说是吧!呵呵。伙伴一:小白。别说话,你怎么可以说他的名字像狗的名字呢?谁骂他我跟谁玩命。讨厌。
小白,他有一天去我家,看到了我最囧的样子。那天,我因为不听妈妈的话,在她洗衣服的时候玩她的洗衣服水,然后把妈妈刚给我买的衣服弄脏啦,这时候我妈就开始训我。我妈刚训完我小白就来啦。我以为他会笑我那囧的样子,可他看到我那囧的样子,他就绞尽脑汁的来逗我笑,并没有笑我。我终于在他冷笑话的猛烈炮火之下终于露出了笑容。他也跟着我一起傻傻的笑啦。
伙伴二:白姐。你不要认为小白和白姐是一家的,他俩可不是一家的,只是姓一样罢了。我之所以叫她白姐,是因为她比我大一岁,而且我们平时玩什么都是听她的,当然也有听我的时候。嘿嘿。玩老鹰捉小鸡是我们最爱玩的啦。每一次都是白姐当鸡妈妈,我当小鸡仔。因为那个时候,她好像是有释放不完的母爱。每一次我们都是玩得汗流夹背的时候才肯停小来,因为那样才过瘾吗。与白姐玩老鹰捉小鸡的时光总是短暂的,因为她已经上小学一年级啦,已经有作业要做啦。
伙伴三:二嘎子。他可不是猫和老鼠里的那个懒猫,他是我的好伙伴二嘎子。听他的这个名字就知道他很嘎。他说的话是我们之间的笑豆,每一次都是他说一句话我们就笑半天,并百听不厌。有一次,他从网上学来一段视频,是一段超搞笑的视频,其实我们都看过,可是他表演出来的时候我们笑得比在网上看的时候更开心。
这些虽然不是我所有的伙伴,但他们是我伙伴们当中最有特色的了,而且他们是我的伙伴们的代表,毕竟伙伴那么多,我写不完,也记不住他们所有人的特点啊!!!我的童年因有他们而变得丰富多彩,因有他们而变得难忘。
篇20:初一军训学生随感作文
全文共 705 字
+ 加入清单我们的教官,相貌清秀,不和李玉刚一样女扮男装去唱旦角,连我这个外行看着,都不免觉得屈才了。可是现在的他,成了一介武生,一个黝黑的武生。
教官今年才22岁。22岁,花一般的年华,他本可以在大学的校园中漫步,享受那成片的绿荫,而不是像现在这样,每天都得头顶烈日,脚踏大地,“不知疲惫”地训练。
那天,也不知谁问了一句:“老师,你上过大学吗?”只见他忸怩地说了句:“这个嘛,在部队里,怎么说呢……”那人又问:“那你为什么不上大学呢?”似是提及了他的痛处,他愣了半晌,突然喊了声“立正”。那声音比以往的都洪亮了许多,也有气势了许多……也许上大学是他一辈子的梦想,但梦想始终都是梦想,不会变成现实。现在也许只有在那训练场上,他才能拿出那饱满的自信吧……?”(好像打那以后,教官最讨厌的一件事,就是我们称他作老师)
我不禁幻想起了教官的儿时经历:也许他少时顽皮,书本上的东西完全不入脑,没考上大学,于是谋了另一条出路——当兵;也许他少时刻苦,成绩优异,考上了理想的大学,但因为家里条件差,负担不起学费,于是谋了另一条出路——当兵;也许当兵原本就是他的理想,于是他选择了当兵……
想到这儿,我不禁又想起了我自己:天热了,我会感叹:“上什么课啊,天那么热,中暑了怎么办?”;天冷了,我会感叹:“天那么冷,写字都写不了了,还上什么课啊?”;放学很晚,但还有成堆的作业等着我,我会说:“布置那么多作业干什么?我妈还等着我回家吃饭呢!”……
现在想想,能上学是多么幸福的一件事啊,我还能抱怨什么呢?
这些都是教官教给我们的……
可是,我多么希望此时的他是在宽敞明亮的教室里听着某大学教授的讲座,而不是……
我们本应同为学生,教官与我们本是一家人啊!