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预测2016年小升初作文题目文明开封我的中国梦通用两篇 作文(推荐20篇)

导语:勇敢面对挫折吧!为自己的人生弹一首《命运交响曲》。下面是小编整理的给心灵打补丁作文,欢迎参考阅读!总结经验。

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我的中国梦

全文共 1268 字

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天地之间,时间绽放。

这是我们在2013年的第一次相遇,愿你的想也被点亮。

我从小就有梦,梦中:海是天的蓝,花红水冽清。随着时间的变化,我也在变化;随着社会的思想进步,我也随着进步,那时,我,长大了,我懂了,懂了什么是真正的梦:梦要更高更远,不能单看风景,而是要有一个让国家收益,经济得到发展的梦,于是我决定换梦,从那以后那个梦就深深的铭刻在我的心中,并发誓一定要实现它,那个梦就是:我的中国梦。

中国梦的传承是中华名族自强不息的精神的传承,虽然今天我们不在受到战火的洗礼,但是我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切进献出自己的力量,继承上一辈的中国梦,为了下一代的中国梦,这就是我的中国梦。

国家,国家,先有国后有家。让祖国强大欺凌,让中国人民站起来,这是我们上一辈人执着追寻的中国梦啊!经过艰苦卓绝的奋斗,上一辈人的梦想已经实现了,看看我们的周围,看看洋溢着笑容的你们。作为上一辈人梦想的见证者,我倍感荣幸,也深感责任重大,他们把更大的梦想交给了我们,时至今日,我们要将这中国梦继承下去。我们的祖国现在强大了,人民富足了。我们没有理由做得比上一辈差。我的中国梦就是继承了上一辈们的执着,让祖国更强大,人民更富有。同时,让我们的下一代有更好的条件实现他们的中国梦。

每一个人的梦想都必须要以国家的强大为坚强后盾。上个世纪火得一塌糊涂的美国梦都是以美国强大的经济实力和文化实力为依托的,而那正是美国经济最繁荣的一段时期。同样,随着我们中国经济的飞速发展,综合国力日益增强,国际地位显着提高,我们现在完全有资本,有能力畅谈“我的中国梦”。梦想,周而复始。中华民族五千年历史传承着一个长长梦,几经辗转,几经沉浮。时至今日,汇聚成了一个梦,中国梦。

雄关漫道真如铁,是对梦想的追求;而今迈步从头越,是对梦想的执着!来吧,让我们携起手来,响应时代的号召,为了美好的明天,为了光荣的未来,前进!我的梦,中国梦!

为了一个中国梦,一个人的梦不是梦,两个人的梦也不是梦,中华13亿人民的梦,连在一起就是一个大梦,我相信这不仅仅是我一个人梦,这也同样是在座的每一位同学的梦,是中国千千万万高中生的梦。千千万万个中学生的梦将汇集成一个伟大的中国梦,这是属于我们的中国梦。当千千万万的父母过上好日子,千千万万的学生成为国之栋梁的时候,我们的中国梦没有理由不实现!

理想很丰满,现实很骨感”是的,丰满是给有准备的人,骨感是留给没有进取的人。我的中国梦,我的文学梦。很多人认为不能实现的梦想都是口号,没有任何实际意义。有时候梦想存在的价值并不在于它能否实现,而在于追逐的过程。我的中国梦建立在我们日益繁荣发展的文化之上,以祖国的强大为依托,为此我感到骄傲和自豪。我,一个新时代的大学生,我为我的中国梦自豪,为我们的祖国骄傲。“中国梦”与个人梦唇齿相依。

我们追逐自己的梦,本身构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构,又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。

历史的接力棒已经交到我们手中,我们要大声宣言:勿忘昨天的苦难与辉煌,无愧今天的责任与使命,不负明天的梦想与追求。

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篇1:我的梦,他的梦,中国的梦600字

全文共 803 字

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在宇宙,有一个蓝色的水球,它的名字叫地球;在地球,有一块世界上最广阔的大洲,它的名字叫亚洲;在亚洲,有一只昂首挺胸的雄鸡,它的名字叫中国;在中国,有一种催人奋进的力量,它的名字叫想!

我的梦想是当一名设计师。当我出去游玩的时候,经常会看到很多漂亮的地方:国家大剧院,颐和园,水立方……在感叹它们的瑰丽时,我也会不由自主的敬佩起它们的设计者。你瞧,这看似简单的一套桌椅,却可能是设计师花费好几张草稿纸的结晶;你瞧,这看似平淡的一面装饰墙,却可能是设计师别出心裁的创意……参观游览的地方越多,我想当设计师的梦想就越坚定。

爸爸妈妈说,当设计师就要学好数学和美术。于是,我就努力的学起了数学,争取每一次的满分:听妈妈的话,去上了画画班……

可是上了初中就不一样了。课程的增多和老师教学方法的改变让我很是不适应。渐渐的,我忘了我的梦想。

直到我看了中国道德模范的节目。

里面有一位老人,年纪已经很大了。他的儿子不但去世了,而且还留下了一笔巨额债务。老人曾经悲痛欲绝,但还是决定顶住压力,把儿子生前的债还上。为了还债,老人承包了50多亩荒地。一旦挣钱了,除了自己生活的需要,其他全都还给债主。从来没肯吃过一顿好饭,买过一件新衣的老人,虽然很是劳累,但是却执意要还清债主的债务……

看完了这位老人的故事,我深有感触:其实说白了,把债还上就是老人的梦想,尽管这个梦想多么的不招人喜欢,多么让人感到绝望,但是老人还是依然用他那瘦弱的双肩扛起了还债的重担!多么顽强的毅力,多么执着的心灵!再看看我,论条件,我比老人要优越得多;论年龄,我比老人年轻得多。可是,论坚强,我却比老人要差得多;论勇气,我也比老人远得多……可见,我又有什么理由不坚持下去,又有什么理由放弃我的梦想?

中国的梦想是什么?中国的梦想就是老百姓的梦想!没有梦想的中国是可怕的,而有梦想的中国是富强的。朋友们,趁着大好时光,坐上梦想马车,一起去追寻属于我们的美好未来吧!

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篇2:我的中国梦作文

全文共 807 字

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梁启超曾著《少年中国说》来论述少年对于一国崛起的重要性,曾言:“少年强则国强”。由此可见少年对于一国兴衰的决定性作用。这也启示我们少年,要常怀一个中国,来振兴中国。

对于我来说,少年中国梦既是一个遥不可及,虚无缥缈的概念,又却是一个真实的存在。这个梦可大可小。从大的方面来说,乃是以国为根本,为国奉献。从小的方面来说,乃是以己为基石,谋求切实的利益,慢慢印证大的梦想。

国乃一切之根本,一切从国出发固然没错。就如同中央台常说“有国才有家”没有国,又何来中国梦。想必,每个人在少年时,都拥有一腔热血,拥有无限的激情,渴望学有所成,渴望用自己的努力来实现自己的中国梦。我的大的梦也是如此,给国家奉献自己的才学,自己的激情,自己的力量。但证梦的道路是漫长而又艰苦的,茫茫道路上,又有几人能真正坚持下来?大多数人都是在刚踏入这条道路,刚迈入这个社会时,满腔的热血与激情便被茫茫黑雾所盖灭,余下的只有认命与屈从,没有了梦想,任由命运摆布。若是能在布满黑雾的证梦道路上坚定地走下去,哪怕是跌的头破血流,也必将成为一代伟人。

因此,相对于大梦来说,小梦则显得更为真实,令许多人一生追求。谈起小梦,大多数都是学业有成,事业有成,家庭幸福,我的小梦也不外如此。希望自己的学业能够更近一步,希望自己能上一所好大学,希望自己在步入社会时能够顺利融入。

小梦虽小,甚至有些俗气,看上去比不上那些气势磅礴的大梦。但小梦却不能被小看。因为完成小梦真是实现大梦的基石。古人云“修身,齐家,治国,平天下”其中“修身”与“齐家”结束小梦范畴,其地位在“治国”与“平天下”之上。由此可见,小梦的实现对于大梦的重要性。古往今来,事事皆讲究由小至大,而非一步登天,小梦也是如此。没有小梦的一步步铺垫,又何来大梦的实现?这个世界需要梦想家,同样也需要实业者。

我的少年中国梦,便是由小到大,由实现自己的一个个小梦想来一步步印证自己的大梦。终有一日,站在梦想的顶端。

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篇3:我的中国梦

全文共 547 字

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在每个人的心中,都有一个想。但每个人的梦想都是多姿多彩、各种各样的。在此,我要把的梦想大声的说出来:我要做一个能报效祖国、热爱祖国、好好学习的人。我们是祖国的骄子、新时代的宠儿。这就是“我的中国梦!”

周恩来曾经说过:“为中华之崛起而读书。”这股动力来自他的坚定信念——“外国人能办到的,中国人也能办到。”近百年来,有多少身在异国他乡,心却留在遥远的祖国;有多少放弃名利,远渡重洋,为祖国奉献了他们的一生;有多少人用手中的笔写下了一首首赞颂祖国的……那是因为他们无论在何时,无论在何地,心中都有一个神圣的梦想——我的中国梦。

看!那是一座座高山、一条条河流。听!“五十个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家!”瞧!那是中国五千年的传统文化,长城、故宫,那是历史悠久的古老建筑。当然,祖国的强大与和平,同爱国主义者的奉献与付出是分不开的。詹天佑创建了我国第一条铁路干线;茅以升在敌人的洋枪洋炮下建造了钱塘江大桥;华罗庚在数学研究事业上取得了非凡的成就;钱学森以自己的科学知识报效祖国;黄继光、董存瑞、刘胡兰等烈士为战争的胜利献出了宝贵的生命……

我们风华正茂啊,怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦?怎样迈开走向世界的步伐?俗话说“天下兴亡,匹夫有责。”所以我一定会好好学习,练就过硬本领,早日圆梦!

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篇4:中国传统文化二年级的作文题目

全文共 602 字

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金质的风声在收获的欢愉中继续吹拂着泱泱华夏。岁月的火焰再次把福祉带给古老的东方,带给亚西亚着片神气的国土,我的祖国。

流连于我亲爱的祖国,流连于日新月异的壮美画卷,我倾听着驻足于时内的家园中那一代又一代歌者发出的深情咏唱。

南湖红船,毅然起航,载满民族的希望,高悬真理的明灯,让一粒进步的种子悄然搏动,那样坚定地催生了黑夜的饿黎明!

星星之火,撩原神州,一豆星火,点燃漆黑之夜,拎起万点光明,汇成世间最浩瀚的气魄,荡漾于华夏的山川,沉积于古老民族的不屈灵魂!

万里长征,铁流西进,那是一条红色的飘带,悲壮的行程谱写了大智大勇,让地球上所有的人们因这支坚执的队伍而认识了一个国度崛起的前奏。

陕北大地,铸就希望;一孔孔昏暗的窑洞,一首首自强的奋进之歌,引领人民团结一致,众志成城,抗击外辱,卫我家园,扛起万千劲舞的旗帜!

改革开放,沧桑巨变,时代的巨轮劈风斩浪,勇敢的劳动者用血汗铸炼智慧和信念,共迎冬的沉蓄,春的翠绿,夏的明丽,秋的金黄!

今天,我们迎来了祖国光辉诞辰的五十六周年的又一个花季。此刻,我多想喊一声:我亲爱的祖国,叫一声慈祥的母亲,我的性情与泪水一齐奔涌,让我茁壮成您博大的生命中最微小的江海边的那粒沙,浅池中的那滴水,城市中的那朵花,沙漠中的那丛绿,缀饰你八万里云天,九万里大地!

祖国啊!请看,有多少黑头发,黑眼睛,黄皮肤的龙的传人,舞动坚强的臂膀,朋举成林,击节高歌,用毕生的血泪为你打造现实与未来!

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篇5:中考预测热点题目话题作文最新版

全文共 493 字

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信仰即力量

力量的大小不止在于本身,也在于信仰。信仰的力量有多大,和力量有关系和信仰也有关系。历每一件事情的发生和成功,都有其最为本质的信仰。

每一个国家的建立,何不是君主想做王的信仰。将士征战四方,何不是为了和平的信仰。愚公移山,虽其行为有些愚,可哪里又没有大智呢?移开了山,减少了路程,为后代提供了好处,为后代造了福提供了便利。而他又何不是坚持着这个信念,将它作为自己的信仰才一直不放弃的呢?

信仰的力量有多大?马克思主义的建立,共产党的成立,俄国的十月革命,法国_,英国君主立宪。哪里又不是为了和平,为了生活得更好,为了资本主义的发展,社会主义的发展而作战的呢?

美国的南北战争,林肯为什么为将,不就是为了和平吗?解放黑人奴隶,信仰的不变,心的不变,才能被解放。

当思想被禁锢,信仰被禁锢,又何谈力量,何谈解放啊!

鲁迅弃医从文,不就是发现,医人不能只医身,而是要医心。“五四”运动,工人阶级正式走上历史舞台,参与抗日,何不是他们心中信仰的变化。抗日战争的胜利,又哪里不是爱国精神的全面体现。将爱国作为信仰,关注民生,南海问题,钓鱼岛事件才能解决。信仰的力量有多大,团结的力量就是信仰的力量。

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篇6:小学生二年级文明作文题目600字

全文共 784 字

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我是一名学生,文明遍布我们的校园:操场上、广场里、教学楼里随处可见。校园里真是:“文明之花处处开。” I am a student, civilized throughout our campus: on the playground, square, teaching building everywhere.The campus is really: "The flowers of civilization are blooming everywhere."

“嗒嗒”领导来视察了。现在正值下课时间,同学们正在活动,有的在踢足球;有的在玩游戏;有的在聊天。领导穿过走廊,同学们立刻停止活动,一个个站得笔直,恭恭敬敬地说:“老师好。”有的同学还大步走上去,向领导介绍学校的特点,不用校长介绍,领导就已经了解了学校。领导很爱这所学校,很爱我们,因为我们都是学校的小主人,我们是一朵朵文明之花,盛开在校园每个角落。

“开饭了,开饭了。”大家鱼贯而出,井然有序地排队等候,我们一个接一个地盛着饭菜,可有秩序了。面对打菜的叔叔、阿姨总会说:“叔叔”、“阿姨”,“请”,“谢谢你”之类的文明用语。我们从来不偏食,有什么吃什么,吃多少打多少,从来不浪费。打菜的叔叔、阿姨很爱这所学校,很爱我们,因为我们都节约粮食,不让农民伯伯的汗水白白流走,我们都是一朵朵文明之花,盛开在校园的每个角落。

“放学了,放学了。”老师宣布放学后,同学们一一跟老师说了:“拜拜,老师,明天见。”然后背着书包去排路队。排着笔直的路队接二连三出现在校园。同学们像一棵棵能移动的挺拔的树苗,愉快地走出校门。路上没有谁说话,也没有谁插队,更没有人打闹。老师很爱这所学校,很爱我们,因为我们都懂礼貌,尊敬老师,我们都是一朵朵文明之花,盛开在校园的每个角落。

我们爱我们的学校,因为我们是文明之花,因为我们与文明同行!

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篇7:我的中国梦

全文共 494 字

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我有一个美丽的中国,为了实现这个梦想,一定要坚持不懈地奋斗,我相信,一切美好的东西都能创造出来。

我希望未来的中国,不论你走到哪里,都可以呼吸到清新的空气。所有的江河湖海,都没有污染,鱼儿快乐的成长着。汽车不再排放出有害的气体,因为它们用的是新型能源。在全国人民的共同努力下,营造一个天蓝、地绿、水净的美好家园。

如今,我国的国防日益巩固,军队日益强大,但还是面临着领土主权受到侵犯的问题,“钓鱼岛”的争端、黄岩岛事件等。我希望在不久的将来,这些问题都可以解决。所以,我们要致力于军队和国防现代化建设。

未来的中国,人人都可以接受高等教育,都有较高的文化素质和思想道德素质。社会和谐,人与人之间友爱相处,不再有犯罪。那时刻,人们不仅生活富裕,而且业余生活多姿多彩。人人都能到世界各地去观光旅游。在我们的周围也有许多娱乐场所,我们一有时间就去消遣。

未来的中国是一个白发苍苍的时代,老年人越来越多,老年人曾经给我们创造了一切,我们要尊敬老人,让老有所养,老有所乐。在各地区,建立了一些老年人活动场所,让老年人度过一个快乐的晚年。

美好中国的蓝图,是我们每个人的梦想,我们满怀着信心,走向美好的明天。

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篇8:二年级文明礼貌作文题目600字

全文共 988 字

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冗长的弦音悠悠地回荡在五千年的文明,它终究脱落了音乐的身躯,化作一脉青山脉脉。 The lengthy string sound echoed in the 5,000 -year -old civilization, and after all, it fell off the bodys body and turned into a vein.

题记

曾几何时,为了更好地延续与生活,漆黑的夜里,两块石头碰击在一起而擦出的耀眼的火光,点亮了漫漫黑夜,也带来了“文明”。细细想来,那是多么珍贵的过去,祖先沉重地向前摸索,第一次触及到了“文明”,那是不容否认的,更是值得铭记的,却于今日,遥不可及

中国号为泱泱大国,五千年的文明,是多么灿烂,每人中国人无不引以为傲,那一座座玲珑奇巧的建筑,那一页页辉煌的史诗,那一件件精美的工艺品,是历史最华丽的字句,它所留下的痕迹,无论多少沧桑岁月,也不能将它抹去,但它陨落了,位于东方最绚烂的明星,却坠入了黑暗的大地,无人留意

不该失去的文明,被摒充,悲剧,它究竟没有挡住滚滚而来的工业大潮,它被迫剔除生活,隐在角落,默默哭泣,等待一声沉重的叹息,快餐式文化更完全取代了它在中国人心中的地位,很少有人再将它记起

城市里,有些喧嚣,有些繁闹,车水马龙,川流不息,污浊的空气令人致息,到何处寻觅文明的身影?书城?书柜?那儿有的只是灰尘与空气?人们更热衷的是炒作至热的电影,更爱的是时尚与shopping,把时间花在电脑与手机上,把素质交给一句句潇洒的“动物语”,那才是人们如今的现状,他们宁愿精神的空虚,也不愿身体的空虚。悲剧,不该丢失的文明

昆明曾有过这样一个热闹的争议:许多小区的楼盘统一盖成西式建筑,古朴的小院、整齐的檐瓦,被高楼大厦所代替,人们不禁疑问,这是哪国的昆明?是的,中国人难道连怎样居住在土地上也不会了吗?这和那些希腊的神庙一样,是具有悲剧意义的。诚然,钢筋水泥、汽油轮胎,可以加快人们的生活节奏,但随之而来的是什么?人与人之间越来越冷漠,有人倒在大街上却没有人去扶,有的只是冷眼旁边和怅然离去,因为他们知道,南京彭宇案是个绝佳的教训!可笑,五千年来为世人称颂的传统美德,一夕之间,被抹得干干净净

悲剧,这不该丢失的文明

弦音悠悠回荡,青山脉脉处你是否听到:兰之猗猗,扬扬其香,不采而佩,于兰何伤,荠麦之茂,荠麦之有,君子之伤,君子之守。

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篇9:我心中的中国梦作文400字

全文共 472 字

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我爱我的国家,爱她的宽厚臂膀,爱她的一发一丝,爱她身体的每一寸皮肤。

人的一生需要一个地方庇护,人的一生需要一种信念支撑,人的一生需要一种追求依赖。而国便是我的家,我的信念,我的追求!每当面对自己的人生无底深渊时,是她,给予了我最温暖的拥抱;每当我迷失在茫茫黑暗时,是她,向远处射向了一束光芒;是她,给了人们生存的机会,用自己的身躯抵着困难!我爱他,爱他坚强,仁慈。

曾经几何,我的心头萌生了这一丝绿芽;当我看到主席在人民大会堂里激情轩昂地抒发自己对中国、对民族的热爱、对未来的见解时,我心头涌跃出一丝自豪,一丝宽慰。就在这起,我内心的种子正在萌芽,全身又散出活力,作业的负担从心里全然消退。

我现在能做些什么,对,我可以每天享受她的馈赠,在她的保护下,吃饱喝足?那我可以在她的庇护下玩耍?不,不能!我是为国而生,在这新21世纪下的中国,岂岂可危,许多狼在暗处虎视眈眈的望着。我必须做些什么,我的力量薄弱,不,我一定能做些什么,哪怕当一颗螺丝钉,保护一株小草,滋润一寸土地,我愿意!

因为!我爱她!我的,每一个人的,千亿亿个的梦,乃是祖国梦!中国梦!

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篇10:全国高考预测题目热点题材

全文共 1104 字

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人要时刻肩负责任

阅读下面的材料,根据材料涉及的基本内容写一篇文章,谈谈自己的感受。

一艘货船卸货后返航时,突然遭遇巨大风暴,老船长果断下令:“打开所有货舱,立刻往里面灌水!”水手们担忧:“往舱里灌水是险上加险,这不是自找死路吗?”但还是半信半疑地照着做了。虽然暴风巨浪依旧那么猛烈,但随着货舱里的水位越来越高,货轮渐渐地平稳了。船长告诉那些松了一口气的水手:“一只空木桶,是很容易被风打翻的,如果装满水负重了,风是吹不倒的。船在负重的时候,是最安全的;空船时,才是最危险的时候。”

[注意]立意自定。题目自拟。不少于800字。

【文题解析】:着重抓住最后船长说的话——负重是最安全的。

【佳作赏析】:人要时刻肩负责任

“船在负重的时候,才是最安全的;空船时,才是最危险的时候。”老船长的话揭示了这样一个道理:“人生亦是如此,只有时刻肩负责任,人前进的步伐才会坚实无阻。”

面对人生的挫折,只要我们有礁石般的守护的责任感,那么再大的风浪也只不过是过眼的浪花,面对海浪滔天,我们岿然不动;面对人生的风雨,只要我们有巨轮般执着的责任感,那么再肆虐的飙风也只不过是胜利的前奏,面对狂风骤雨,我们信步远航。是的,随时肩负一份责任,就有了刚韧不拔的意志风发。信步于人生的曲径,再大的风狼也只不过为行程增添几份豪迈。我们脸上始终挂着刚毅的坚强,拈花一笑。

责任或许只是杜甫的一句:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!”身处贫境,仍念寒土,这是顶天立地的责任感。一语道破对天下的忧虑,一语倾出他广博的胸怀,正是杜甫这种忧国忧民的责任感,虽屡遭贬谪,怀才不遇已不沉沦;虽箪瓢屡空,环阻萧然,亦不改其志节。“出师表真名世,千载谁堪伯仲间!”感慨之中他抒出自己的志向;“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”呼吁之中他寄予自己的期望,恩泽后世无数书生骚客,教其以爱己之心爱人,甚至爱人超乎其己。沉重的责任感使杜甫勇于面对动荡的社会,用广博的胸襟容纳百川,他毅立为一座灵魂的高山!

责任或许只是史迁的“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的目的。为到后世回望的眼神不再迷茫,为了搭起历史与历史精神的殿堂。史迁的坚持源于他的责任感,使他虽遭腐刑仍不彷徨。奋笔疾书,史删成岭,他成就了永恒的辉煌!

一个人的责任感不能用大小去恒量的,它涵盖了目标定格的角度,精神价值的尺度。它是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国,它是李密“乌鸟私情,愿乞终养”的忠孝,它是苏轼“壮年出使白发归”的愚忠;不管千古兴替,时刻谨记:天下兴亡匹夫有责。那么身边这些挫折在我们眼中还值得一屑吗?

架起生命的航帆,拿出礁石的坚韧,带上厚重的责任,迎着海风,勇敢向前吧!

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篇11:我的中国梦

全文共 532 字

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每一个民族都有一个传奇,每一个人都有一个属于自己祖国的想。我是中国人,我的中国梦——当一名作家。为中华谱写最璀璨的华章。尽管我的梦想有点夸张,有点遥远。可是为了我的梦想,我会一天天的努力,并最终实现它。

大作家季羡林就是我的榜样,《寻梦》、《怀念母亲》、《天竺心影》、《朗润集》等书籍或文章,都是季老先生亲笔所写的一个个梦。

他是我的榜样。一有空,我就拿着《获奖作文》看,不管是什么类型的作文,我都要学习。我每看完一篇,便会用自己的语言来概述文章的主要内容,然后再重复地读那篇文章,边读边记。同时,我还会用笔轻轻地在好词好句下面画出读的心路,最后用自己的空白抄本把它抄写下来,以备作文中仿写之用,同时以寻觅作者的目光思索作者为什么这样写。

为了扩大视野,沉博知识,我从自然科学,什么《八十天环游地球》,到文学书籍,什么《朱自清散文》,以及游记《西行漫记》,我都翻阅过。除了读书我还利用闲暇,看电视新闻、知识竞赛、智力作文等……对感触深的还写了许多观后感。这些不仅提高了我的写作水平,而且历练了我做人的心路。真是受益匪浅。

我的中国梦——作家梦。我要努力地实现它,我要用手中的笔描绘祖国日新月异的绚丽画卷,我要用手中的笔赞颂中国人民的善良、智慧中实现的一个个美丽的中国梦!

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篇12:我的中国梦

全文共 475 字

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每个人都会有,每个人都会有自己的梦想。美羊羊的梦想是能在青青草原上尽情地玩耍,光头强的梦想是把大森林里的树木都砍光。我的梦想:是一个漂亮的发卡、一盒可口的点心,是考试后的100分,妈妈对我夸奖的笑容……可今天,老师说,我们每个人不但要有自己的梦,还要有中国梦。

那么,什么是中国梦呢?我想应该是国家富强,小朋友们都有新衣服穿,有变形金刚、芭比娃娃;民族团结,不会有战争与饥饿;大人们高高兴兴上班,孩子们能够一块儿在草地上做游戏。但我觉得,最重要的是要建设一个美丽、纯洁的家园,那就是天蓝、地绿、水清、气爽的美丽中国。没有地沟油,没有沙尘暴、禽流感……

建设美丽中国,就要从小事做起。在学校,看到地上有纸屑,我会主动弯腰捡起;看到水龙头滴水,我也要把它关紧。春天来了,我拉着爸爸妈妈买树苗,绿化造林是防治大气污染的一种有效方法。我还要宣传环保知识,动员更多的人加入环保队伍,让天变得更蓝,水变得更绿。我一个人、一家人的力量很微薄,但是如果全中国的孩子都能行动起来,每个中国家庭都行动起来,那就汇成强大的环保能量,才能建设好美丽中国。

这就是我的梦,中国梦!

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篇13:我的中国梦

全文共 412 字

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中国?”许多人会问,“中国梦是什么?”中国梦是14亿中国人民的梦想汇集在一起的梦想。

每个人都有梦想,有的人想当一位名扬海外的音乐家;有的人想当一名扬名世界的画家;有的人想当一名亭亭玉立的舞蹈家;有的人想当一名知识渊博的地理学家;有的人想当一名出口成章的作家……而我,却没有他们那么大的理想,我想当一名老师。把知识都传授给我的学生。像园丁一样关心他们、照料他们。把知识尽可能的贯穿给他们。在事业上也有可能会跌倒,但只要勇敢地爬起来,经过一次次历练和考验,我坚信,我会成为一名好老师的!

“老师?”有人会疑惑,“老师有什么好的,既辛苦又劳累,为什么要当老师呢?”

老师,是一个很重要的职位。毛主席曾说过:“少年智则国智,少年强则国强。”少年是祖国的未来,是祖国的骄傲。所以老师要有很大的学问,我更要我现在要好好学习,以后教学生更多的知识,让祖国的一代更比一代强!

同学们,让我们为自己的梦奋斗,为中国梦奋斗!让祖国的明天更加美好!

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篇14:我的梦中国梦900字

全文共 987 字

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导语:中国,是中国共产党召开第十八次全国代表大会以来,习近平总书记所提出的重要指导思想和重要执政理念,下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

人人都有梦想,可是,梦想是什么呢?其实呀,梦想是现实的东西,只有经过辛勤的劳动与付出,并且脚踏实地,就能拥有梦想,实现梦想。而我,已经有一颗梦想的种子深深扎根在了我的心中,我想当一名科学家。

我知道,虽然我没有天才般的智慧,没有过人的才干,但我有一颗炽热的心,有一双勤劳的手。我相信,努力了就会成功,努力了就能把不可能变成可能。

当我看到那些科学家创造出一件有一件令世界瞩目的发明时,我震惊了。从那时起,我就有想过长大以后也要和这些科学家一样创造出一件又一件的发明,为人类的世界造福,给人类的生活带来方便。

“皇天不负有心人,20年后,我真的当上了一名科学家。我在实验室里,日夜都在忙碌地工作着,不断的思考着。那时,科技特别的发达,谁都能享受舒适的生活。可是还有一些麻烦的事,就像有很多人经常在找东西,都是明明记得放在这里,却找不到。所以,我就突发奇想,为什么不发明一个“自动追踪器”。我首先拿了一个记忆芯片,把它插到电脑里,让它把世界各地的所有地方都记住,然后我要再发明一个“小电子眼”,就算隔着一座墙电子眼也能看到那方的东西,并且还能看到千米万米之外的东西,还能把它记住,把他们安装在一起,就可以变成一个“自动追踪器”了,只要主人输入想要找的东西,它就能显示出这个东西在哪里,而且很清楚,在哪个国家哪个市哪个县哪个小区哪栋楼哪层哪个房间哪个地方。这个“自动追踪器”不但能找东西还能找人呢!可是,你知道吗?发明这一个“自动追踪器”花费了我多少心思吗?整整五年,是要经过一次又一次的实验,一次又一次的改造,才能制造出一个发明。由此可见,实现一个梦想是多么的艰难。不过这个自动追踪器对人类有特别大的贡献,有的时候如果丢了一些公司的重要文件或是国家的机密文件,他可算是帮了大忙了。之后,我还发明了许多对人类有用的东西,成了一位着名的科学家。”“叮铃铃”闹钟响了。虽然这是我的一个梦,但是长大以后,我要把它变成现实。

但是在许多人的眼里,我要实现这个梦想是不可能的,可是我会坚持、努力、不放弃,就算在追求梦想的路上不断碰钉子,摔跟头,我也会爬起来,继续往前行。

我的梦想是科学家,是为中国造福,为世界造福,为人类造福。

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篇15:高考作文题目预测及范文:“联防联控,积极抗疫”的倡议书

全文共 2870 字

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阅读下面的材料,根据要求写作。

武汉疫情发生后,网络上舆情汹涌。有的人在高喊“武汉加油”,有的人积极给大家提供防疫措施。联防联控,积极抗疫,这是每个中国人应有的态度。但是,有的人一听到自己身边有来自武汉的人,就立马变脸,恶语相加;还有的人,家里有来自武汉的人,却隐瞒情况不上报。类似情况还有很多。

请你化名李华,以网民或来自武汉的人的身份在《温暖周刊》写一封倡议书,针对上述情况,谈谈你的看法和态度。注意:观点明确,语言得体,不少于800字。

【文题解析】

本题是“热点时事+特定情境+特定身份+特定文体”的任务驱动型作文。

考生写作时必须有情境意识,既要置身武汉爆发新型冠状病毒感染肺炎的社会背景中,了解病毒和疫情的相关情况,还必须认真审读作文材料,立足作文材料,抓住材料中提出的具体问题。

“联防联控,积极抗疫,这是每个中国人应有的态度。”考生要关注的重点是“联防联控,积极抗疫”,要面对社会大众提出防疫措施,撰写倡议书;同时还要纠正材料中“有的人”听到自己身边有“来自武汉的人”“立马变脸,恶语相加”和“家里有来自武汉的人,隐瞒情况不上报”的不理性做法,以提升人们的认识,引导大家理性对待身边“来自武汉的人”。

试题紧扣语文学科的工具性和人文性,重点考查考生的思辨能力和和社会参与意识,符合立德树人的命题理念。

【审题提示】

(一)限制性

1.真实情境的限制。材料提供的写作情境是新型冠状病毒疫情爆发后,全国人民“联防联控,积极抗疫”这一热点事件。考生必须以此热点事件为写作大背景、大前提,置身于全国人民“联防联控,积极抗疫”的社会背景下。“但是”后列出的是不符合“联防联控,积极抗疫”这一主流价值观的现象,也是命题人向考生强调的审题立意的重点,只有解决了这些问题,才能真正做到“联防联控,积极抗疫”。考生要针对这些现象表达自己的看法和态度,提出倡议,如果没有针对性,只泛泛而谈“联防联控,积极抗疫”就无异于隔靴搔痒,不能真正解决问题,则算不上立意。

2.典型任务的限制。在“联防联控,积极抗疫”的背景下,考生要针对材料中所提“有的人”的不理性做法撰写倡议书,表达自己的看法和态度,提出正确做法和防疫措施。“表达自己的看法和态度”暗示考生应选择议论文体;文章体式限定为“倡议书”,即考生要有读者意识,提出倡议,传达温暖,这样才有利于“联防联控”;倡议书的读者是社会大众,语言要通俗易懂;考生不管选择“网民”身份还是“来自武汉的人”的身份,都需“化名李华”;考生是在《温暖周刊》上写倡议书,这一点也要在行文中体现出来。

3.价值判断的限制。“联防联控,积极抗疫”是当前国家最主要的任务,也是“每个中国人应有的态度”,这是命题人特意强调的主流价值观,考生不可违背。“但是”后列举的是站在个人狭隘立场上,和大局观念相冲突的想法和做法,都是错误的,考生要对此持针砭批评态度,讲清利害,帮助他们扭转错误意识,这样才能真正做到联合全国人民“联防联控”。这是考生写作时需要持有的价值判断。

(二)开放性

1.写作身份是开放的。考生可以选择以网民的身份进行写作,也可以选择以“来自武汉的人”的身份进行写作。选择网民身份,是站在第三方立场,呼吁大家积极抗疫,理性对待“来自武汉的人”;选择“来自武汉的人”的身份,则是站在当事人的立场进行写作,一方面要呼吁大家积极抗疫,另一方面还要委婉地提醒大家客观理性地对待自己。写作身份不同,内容的侧重点也会不同。

2.说理方式是开放的。本文的写作目的是让大众接受自己的观点,“联防联控,积极抗疫”,理性对待“来自武汉的人”。为达到这一写作目的,考生可以抓住病毒的传播特点,采用道理论证,引用专家的话进行说理;也可以用全国各地被感染者的例子进行事实论证,用事实说话,增强说服力。

【参考立意】

(一)切题立意:

1.联防联控,人人有责。

2.家人来自武汉,务必积极上报。

3.帮助“来自武汉的人“,才是联防联控。

4.帮助“来自武汉的人“,就是帮助我们自己。

……

(二)偏题立意:

1.武汉加油,中国加油。(跑题,空喊口号,没有抓住试题中“联防联控,积极抗疫”的写作任务)

2.宅在家里,主动隔离,抗击疫情。(偏题,未能纠正材料中“有的人”的错误做法,不能很好地完成“联防联控,积极抗疫”的写作任务)

3.病毒虽无情,人间有大爱。(偏题,侧重到“人间有大爱”上,未能紧扣“联防联控,积极抗疫”的写作任务)

【佳作赏析】:

关于“联防联控,积极抗疫”的倡议书

大家好!

近期,武汉爆发新型冠状病毒感染肺炎的严重疫情,网络上舆情汹涌。有的人在高喊“武汉加油”,有的人积极给大家提供防疫措施。联防联控,积极抗疫,这是每个中国人应有的态度。但是有的人一听到自己身边有来自武汉的人,就立马变脸,恶语相加;还有的人,家里有来自武汉的人,却隐瞒情况不上报。

这些都不是积极抗疫的正确做法,甚至还会对联防联控造成不可预知的破坏性。为此,受《温暖周刊》之邀,我以网民的身份提出以下倡议:

一、如果家里有“来自武汉的人“,一定要积极上报,主动隔离观察。

新型冠状病毒的传播方式之一是飞沫传染,一米的距离就有可能传染。如果家里有“来自武汉的人“却故意隐瞒,受到传染的首先是自己的家人。也许你觉得他没有发病体征,但是病毒是有潜伏期的,他虽然自己没发病,但身上带菌,随时可能传染给其他人。河南安阳姓鲁的一家人被感染,就是因为家里有人来自武汉,他自己没有发病体征,看起来很健康,却传染了全家。我想我们谁都不愿意全家人都感染上无药可医的疾病吧。所以,为了你和你家人的健康,如果家里有“来自武汉的人“,一定要积极上报,主动隔离观察。

二、群防群治,联防联控,帮助“来自武汉的人“,就是帮助我们自己。

“来自武汉的人“被感染并不是他们的错,他们也是受害者,他们又该怪谁?打击谩骂不是武器,更不是群防群治,联防联控的正确方法。今天你不帮他,恶语相加,明天被传染的就可能是你,那时即使你不是“来自武汉的人“,但你是“被来自武汉的人传染的人”,你同样会成为被谩骂的对象。如果大家只是骂来骂去,不想办法防控,那对于控制住疫情只能是于事无补。

病毒无情人有情,对于从武汉归来的人,我们要同情、理解他们,通过微信等网络手段积极声援,讲清利害,劝他们为了家人和周围人的健康主动上报,积极隔离。只有传递温暖,传递友爱,帮助那些”来自武汉的人“主动隔离,积极防疫,才能阻断病毒的传播途径,才能真正做到群防群治,联防联控,最终打赢这场抗疫攻坚战。

三、宅在家里,就是抗疫。

新型冠状病毒主要通过飞沫传播,发病的人还好办,必须隔离救治,可怕的是携带病毒没有发病或者在潜伏期的病人。因为这些人有更广泛的传播性,如果一个人无意中感染病毒,却在不知情的情况下外出,就会传染很多人,这样恶性循环则会导致后果难以预料。所以宅在家里,就是防疫。当然,在家也需要规律作息,加强锻炼,提高自身免疫力。

2003年,我们曾万众一心抗击非典,今天,让我们再一次团结起来,“联防联控,积极抗疫”。“武汉加油”,“中国加油“,万众一心,众志成城,我们一定能打赢这场抗疫战。

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篇16:我的中国梦作文

全文共 1104 字

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(作者:杨莹)

是一种欲望,想是一种行动,梦想是梦与想的结晶。——题记

以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。青春是生命中风华正茂的多彩花季,是成就梦想的萌生时节,因奋斗而缤纷,因梦想而绚烂。

人生的精彩,在于不断追求光明与希望。正如周国平所说:我不去想能否成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会有寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。在逐梦的过程中,不免会有坎坷和挑战,但总会有一种力量将你摇摇欲坠的心扶起,这种力量,便是梦想的力量。

一个人的青春记忆总是刻骨铭心,国家和民族亦然。1919年的五四运动拉开了中国新民主主义革命的序幕,是中华民族走向复兴的重要转折点。广大爱国青年在“爱国,进步,民主,科学”的五四精神的激励下积极探索新的救国之道,最终在中国共产党的领导下积极投身于建设事业,用自己的智慧与热情谱写了可歌可泣的青春之歌,镌刻下了永不磨灭的历史印记。

中华民族从苦难走向复兴的过程中,包含了一群意气风发的青年忧国忧民的赤子情怀。鲁迅用犀利的文字发出狂人的呐喊“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”;毛泽东站在橘子洲头高喊“问苍茫大地,谁主沉浮”;周恩来自小立下“为中华之崛起而读书”的豪情壮志……“青年者,国家之魂”,他们是中华民族历经艰险却始终屹立的重要支柱,是华夏儿女遭遇挫折却依然奋进的活力源泉。一代又一代的青年领袖不懈努力,将自己的美好青春奉献给祖国复兴的伟大事业。

如今,我们站在一个新的起点,我们与中国梦的距离竟然如此切近!新中国成立以来特别是改革开放以来,中华民族犹如彩蝶一般,挣开血与泪交织的茧,在暖日下化成一只蝶,翩翩起舞。不断腾飞的中国为亿万人民实现梦想奠定了坚实的基础。“国家好,民族好,大家才会好”正是得到了历史的印证。

巨石不仅挡不住黄河东流的浩荡之势,还会激起汹涌波浪;磨难不仅挡不了少年向前的铿锵之势,还会激起少年的蓬勃向上之心。如何顺应时代潮流,将个人理想、人生追求融入中国梦的伟大历史进程;如何抵制诱惑,坚守信念,肩负重托,为国家发展贡献智慧与力量;如何做到仰望星空,更要脚踏实地,托举美好理想……这些疑问都等待着我们青少年用行动来作答。

天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。趁我们还正青春,趁我们还愈挫愈勇,我们要怀揣着青春之梦到中流击水、在浪尖弄潮,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀少年,共同努力促进祖国的伟大复兴,实现青春梦想,成就精彩人生。

传承五千年之文明,翻开历史崭新一页,共同书写华夏新篇章。美哉,我少年中国,与天不老;壮哉,我中国少年,与国无疆!

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篇17:百年潮中国梦作文1000字

全文共 1015 字

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历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我悄悄走过,贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份想,蹲下投放。中国梦,流淌在岁月。

我曾看过这样一个关于梦想的故事:

有一对兄弟,他们的家住在80层楼上。有一天他们外出旅行回家,发现大楼停电了!虽然他们背着大包的行李,但看来没有什么别的选择,于是哥哥对弟弟说,我们就爬楼梯上去!于是,他们背着两大包行李开始爬楼梯。爬到20楼的时候他们开始累了,哥哥说“包包太重了,不如这样吧,我们把包包放在这里,等来电后坐电梯来拿。”于是,他们把行李放在了20楼,轻松多了,继续向上爬。

他们有说有笑地往上爬,但是好景不长,到了40楼,两人实在累了。想到还只爬了一半,两人开始互相埋怨,指责对方不注意大楼的停电公告,才会落得如此下场。他们边吵边爬,就这样一路爬到了60楼。到了60楼,他们累得连吵架的力气也没有了。弟弟对哥哥说,“我们不要吵了,爬完它吧。”于是他们默默地继续爬楼,终于80楼到了!兴奋地来到家门口兄弟俩才发现他们的钥匙留在了20楼的包包里了。有人说,这个故事其实就是反映了我们的人生:20岁之前,我们活在家人、老师的期望之下,背负着很多的压力、包袱,自己也不够成熟、能力不足,因此步履难免不稳。20岁之后,离开了众人的压力,卸下了包袱,开始全力以赴地追求自己的梦想,就这样愉快地过了20年。可是到了40岁,发现青春已逝,不免产生许多的遗憾和追悔,于是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个,就这样在抱怨中度过了20年。到了60岁,发现人生已所剩不多,于是告诉自己不要在抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。到了生命的尽头,才想起自己好象有什么事情没有完成,原来,我们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月。

梦想,伴随着我们每一个人。

梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。

梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。

梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。

正因为如此我们才会去向往梦想,把握梦想,追求梦想。

而且正因为国家的梦想是由一个又一个人民的小梦想组成的,小梦想不受大梦想的影响,反而正因为一个又一个小梦想的实现而成就了国富民强的大梦想,何乐而不为呢?

我的梦,我们的梦,铸就了中国梦。

待你我的梦实现之日,也就是中国屹立之时。

中国梦,我的梦。

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篇18:我的中国梦作文

全文共 430 字

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每个人都有想,梦想是每个人活下去的动力。世界上没有没有梦想的人,就算有,也只不过是行尸走肉,每个中国人的梦想都有很多,有的希望合家欢乐,有的希望飞黄腾达,不过他们都有同一个梦想,那就是中国梦

每个中国梦的梦想是什么?这个答案每个中国人都知道,那就是中国繁荣起来,强大起来,翻开历史书,让我们回到过去,当时的中国是何等弱小,眼睁睁看着自己的人民被危害却无能为力,好不容易反抗一次,结果轻易认输,不仅赔钱还割地。接着许多国家相继侵略,日本这弹丸之地更是妄图占领中国,面对着如此的侵略和残忍的屠杀,中国人放弃了吗?投降了吗?不,没有,绝对没有,因为他们心中有一个梦想,这就是中国梦,这梦想让他们不服输不放弃,许多战士不惜抛头颅洒热血,舍命炸碉堡的董存瑞,宁死不说密码的刘胡兰,甚至还有冒险将敌军带入陷阱的王二小,他们都是典型的事例。战士们虽然装备简陋,但是他们有一个敌人没有的强大武器,中国梦。

现在,虽然已经没有敌人,但中国还需要发展,所以,让我们向着中国梦前进吧。

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篇19:我的中国梦

全文共 356 字

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从小我就拥有想,而梦想是我们更加努力奋斗的阶梯。随着年龄的增长,我的梦也一次一次地改变了。7岁时,那时我在上小学二年级,外面下起了狂风大雨,教室的同学们都尖叫起来了,我面无表情的望着外面,因为妈妈没有了接我回家,谁也不知道我的心情,谁也无法体会到我的感受,我哭了,看着同学们匆匆忙忙的离开了,我害怕,突然我发现一个背影,一看,原来是妈妈,妈妈来了,我好高兴,妈妈看见我的样子,就带我回家了。

那时,我的梦是希望自己可以有一种特异功能,就可以直接回家了。上了小学五年级,我的梦又变了。这个梦是中国梦,是13亿同胞共同的梦。每当我在电视上看到许多坏人做坏事,我的心中又点燃了一个梦。这个梦不仅仅属于我,是属于大家的梦。我想把知识学好,长大以后去当一名军人,保卫国家,建设国家,贡献国家。为国家奋斗。这就是我的中国梦。

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篇20:百年中国梦作文500字

全文共 646 字

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中国,也是每一个人的梦!生活在新时代的我们,每人都有一个灿烂的梦,有的想做医生;有的相当教授、学者;有的想成为科学家;有的希望当官。就像在我家,爸爸梦想做个企业家,妈妈的梦想是我和妹妹能赶快长大,妹妹的梦想是成为老师…… ,而我的梦想与众不同,我羡慕军人的英姿飒爽,羡慕军人的英勇顽强,羡慕军人的勇往直前,所以我的梦想是能够当一名光荣的军人。

这个梦想很早就在我心里生根发芽,跟我一起慢慢长大。现代军人身着绿色的军装、迈着矫健的步伐、喊着响亮的口号,以威武的形象在人们面前一展雄姿……,每当我在电视中看到这一切时,我都会目不转睛的盯住屏幕。

爸爸告诉我,军人是世界上最可爱的人,不但光荣而且神圣,他们是守卫国土的卫士,更是时刻保护人民生命财产的子弟兵。当日本侵略者占领我们的领土时,军人们团结一致、不怕牺牲,与敌人英勇作战,终于取得了胜利;“5·12”汶川大地震时,出现在电视镜头前最多的便是军人的身影,他们不顾劳累,救出一名又一名同胞,有些累得身体都虚脱了,却还坚持要留在抢救现场的第一线,那一刻,彰显了我们祖国的强大,展示了他们的青春与活力,更显示了解放军叔叔的魅力!那一刻,我恨不得自己一夜间长大,好为遇到灾难的祖国出一份微薄之力!

今年的5月1日,妈妈还带我去了一趟丹东,看着鸭绿江边的断桥残片,听着导游阿姨叙述那一段段感人的战争故事,我的眼眶红了,我的梦想更加坚定了。

当一名潇洒、帅气的军人是我的梦想,能以军人矫健的身姿为祖国效力更是我不懈的追求。现在我正为实现这个目标而努力奋斗着……

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