下雪了200-作文(经典20篇)

我们这从没下过雪，即使有也只是在我没出生的时候，冬天只是结冰。如果我们这里可以下雪的话——那我们的有多么开心啊！

“咦？怎么下起雪来了？”路人们疑惑的问着。真的下雪了！我赶紧穿好衣服，跑到雪中玩耍。可我还是要先确认这是不是真的。我捏了捏自己，痛！我在摸了摸雪，把它暖起来，马上变成了水。是真的！我开心的一蹦三尺高。

我叫上妹妹，叫她和我一起玩雪。我提议道：“不如我们来打雪仗吧！”妹妹毫不犹豫的答应了，回答说：“我正有此意！”说完，我们就立刻做好准备，我拾起一堆雪，揉成一团，使劲的把它丢了过去。哎呀，没扔准。“扑——”顿时间，我的脸上满是妹妹丢过来的雪。我认真起来了，在揉一团扔了过去。准了准了！终于扳回一城了。我们继续玩着。

累了，我和妹妹躺在雪地上，真好玩！休息了一会儿后，妹妹说：“姐姐，我想来堆雪人！”我点头说：“那好吧，我跟你一起。”说完，我就上楼拿了一个萝卜和一个小水桶。当我们揉了一大团雪球之后，再把雪人的脑袋补上去。我把萝卜插入雪人脸的中心，再把小水桶放在雪人的头上——堆雪人，搞定！

哎，今天玩得真开心。“润仔，润仔——”谁再叫我，我睁开眼后，咦，我怎么穿着夏装？干才不是……梦，又做梦了。不过我真希望今年冬天能真真正正的下一场雪。

在我们陕北，每到冬天就会出现一个宝，它就是雪。

雪可以装饰环境，将其变得更美。每次下雪时龙虎山和宝塔山就变成一个冰雪的世界，让你看一眼就觉得非常的美。那白白的宝塔直冲云霄，宛如一座雪白的通天塔。那覆盖着“白花”的龙虎山，天寒地冻，宛如冰封万年的茫茫雪山。

雪还可以保护农作物。俗话说的好“瑞雪兆丰年”，意思是一旦下雪，今年就能丰收。说的果然没错，每次下大雪时柔软的雪就成了一件暖和的棉被。把害虫全冻死，那些被盖在棉被下的农作物就暖暖的度过冬天。等到春天的时候，冰雪融化，雪水又浇灌农作物，使农作物拥有足够的营养。

雪不但可以保护农作物，而且能作为一种打仗“武器”。谁的武器呢？当然是我们小孩子的武器。我们经常在下雪天用它打雪仗，乐趣非常非常多。它还能堆雪人，有些人堆的雪人很好，出神入化，让人十分着迷。

雪其实还能赚钱。在有些地方会有一些滑雪场，每一次来的人都很多。所以有着非凡经济收入。

雪其实也能喝。你只需要找一些干净的粉末状的雪，把它们放进瓶子里热热，就成了营养价值极好的“雪水清泉”。但是由于环境污染有些地方雪水也变得脏了，我们应该保护环境。

雪的作用真大呀！

这个冬天，上海下雪了！

雪，让我联想到纯洁的天使、洁净的心灵，代表着一切一切的美好事物。虽然它不及春带来的万物苏醒；夏带来的色彩缤纷；秋带来的蔬果丰收，但它却格外的令人向往、追求……

20xx年的年尾，上海下起了罕见的第一场大雪，晶莹剔透的雪花伴着刺骨的寒风在沉静的大街上“翩翩起舞”。骑着自行车或摩托车的人顿时停下了脚步，观看着这场难得的大雪。车厢里的人也纷纷探出了脑袋，毕竟这场雪来的很突然，正在教室里上课的我们此刻多么希望能够飞奔出去，逃离这“黑暗”的世界，去彻底享受人生，哪怕只有一场雪的时间，我们也会乐此不疲！

难熬的放学铃声终于回荡在校园里了。同学们一批批全往操场上赶，嬉戏、打闹着，仿佛此刻就是属于我们孩子们的快乐时光……时间过的飞快，一转眼，已是傍晚5点多了，同学们陆陆续续地回家了，带着一份不舍，留恋的心情，告别了这片白茫茫的仙镜。大街上的雪在夜晚霓虹灯的衬托下显得分外迷人。雪白的雪花在五颜六色的灯光下闪烁出了耀眼的光芒，为夜上海平添了一道不同寻常的风采。

哇！屋顶上白花花，似洒了一层厚厚面粉一样；田地上白茫茫，似披上了一件银色棉袄；左右两边墙角各有一条白色路，好似给中间那条满是大小不一石籽儿路镶上两条白色边；那落了叶树上，挂满了毛茸茸棉条儿。这个彩色世界一夜之间变成了白色。

早晨起床，透过纱窗，哇！屋顶上白花花，似洒了一层厚厚面粉一样；田地上白茫茫，似披上了一件银色棉袄；左右两边墙角各有一条白色路，好似给中间那条满是大小不一石籽儿路镶上两条白色边；那落了叶树上，挂满了毛茸茸棉条儿。这个彩色世界一夜之间变成了白色。

我和姐姐欣赏完雪景后，便跑到田野里去打雪仗了。我从车上抓起一把雪，放在背后，接着一本正经地喊到：“妙妙姐姐！”她一回头，我就用雪球向她身上猛烈“攻击”。没想到她也毫不示弱，用雪球向我“轰炸”。幸好我往左边一闪，才没有被砸到。上次因为大意差点就被砸到。这次我更小心了，我先把好几个雪球做好放在手里。接着，跑到车后，拿起一个较小雪球朝姐姐“攻”，姐姐不知道我在哪里，在田野上找我，我在车后大喊：“我在车后呢，离你在地方才……啊！”我正在说时候，她知道了我在位置。便向我这里投来一个跟我拳头差不多大小雪球，这个雪球正好打在我胸上，我大叫了一声。然后我就讯速拿起一个大大雪球向她使劲地还击，再跑到楼上去躲。就这样，一场无硝烟战争就结束了。

2008年第二场雪带给了我无穷乐趣。

今年的雪，来得有点迟。

坐在教室里，不知谁喊了一声：“下雪了!”众人便齐刷刷地向外望去，我的心一颤，已有六年未见了吧，我默念着。我向窗外望去，一朵朵雪花，小小的，飞扬在天地之间，密密地覆满了整片天空，似真似幻地肆意挥洒着他们独有的无边美丽;有如滑翔兵，张开雪一样的白色翅膀，感受空气贴过脸颊的那种快意。我惊叹着这无与伦比的美。

雪伴随着我们的.惊呼声，轻轻飘落，安详地伏在草上、树上、花上。我的心头陡然一震，春已经来了吗?伴随悄然无息的步伐，背叛往日的传统，就着这满天飞舞的华丽景色向我们款款走来。虽然还是那么不显张扬、那么安华似锦，但多了一份恬静、多了一份肃雅，无声地展现着那种无法言喻的美。不知为何，迎着刺骨的寒风，心中却莫名地流动着一种欢喜、一种愉悦。

傍晚，雪渐渐大了，信步而出，在黑夜的映衬下，在那飞扬在路口一点昏黄灯光里，雪花便愈显美丽。不能说是如千军万马般疾驰而来，也不能说是万般美丽扑面而来，只是有一点初衷飘在心上，逐渐荡漾开来，只觉愈来愈大，心中被一点宁静所溢满。我伸出手，那白色精灵轻轻飘落在手心，散成万道金光，飞扬在天地间，飞扬在心间。

雪大了，漫天的雪花发狠地扑在树上、草上、花上。雪花早已失去了往日的安闲，春当然不能由他为所欲为，她挥舞着树枝，努力驱散着;她舞起了草，努力抵抗着，两场对抗最终融为一体，这便是春雪!我在心头默念着、祷告着，千载能有几回逢，这人间奇观，可不就是谱写出了一首生命的壮丽诗篇!

我坐在窗前，雪无声飘落，这一刻就是奇迹……

大年初一的下午，我正在客厅玩，忽然听见外面有人喊：“下雪啦，快来看啊。”我连推开窗户，啊！好美啊！鹅毛般的大雪越下越大，草地上，房顶上，树木上，都积满了雪，白茫茫的一片，就像变成了雪的世界。雪越下越大，树上的叶子仿佛变成了梨花，晶莹透亮。我接了一片雪花，转眼间，雪花就化成了水，好象它有替身术似的，和我在捉迷藏。我多么想让雪下到明天，这样的话，我们就可以打雪仗，堆雪人，听着那欢声笑语多美好，还可以滑雪，冲上滑下，可好了。可惜，雪只下了几个小时，没有达成我的愿望，不过，雪给新年的大地还是点缀得很美。

雪刚刚停，我就拉着爸爸到广场上堆雪人。

选了一片最洁白的雪地，爸爸教我滚一个雪球好做雪人的头，我顾不上手冻得生疼，连忙滚了起来。爸爸堆雪人的身子。爸爸堆的多，我滚的雪球有点小，我们就一起把雪人的身子铲平弄瘦。我把带来的红纸剪成一小片一小片的，两片做雪人的眼睛，一片做雪人的鼻子，还有一片大一点的做雪人的嘴巴。就这样，雪人做好了。可是，爸爸说：“为了好看，还是把雪人做成四面都像动物吧。”我就想：“第一面好像狮子呀！”我就转到第二面，小小的头，大大的身子，很像小头爸爸。可爸爸让我剪一副大大的眼镜往上一戴，就活像刚看过的《喜羊羊和灰太狼之虎虎生威》中的虎威太岁了。第三面因为有狮子的尾巴，爸爸说就做成大象吧。我就剪了两个圆纸当眼睛，大象的蒲扇耳朵早已用雪做好了。最后一面是灰太狼，用纸做的两只眼睛恶狠狠瞪着，鼻子翘起来，尖尖的牙露了出来。耶！大功告成了。

最后，我为这个雪人取名“四面人”。 这时，妈妈也来了，在“四面人”身旁照了许多照片后，我们一家又去打雪仗啦！

当重庆还在梦乡里，雪姑娘终于来到了二十几年都在主城看不到雪的重庆，她拿着魔法棒给重庆穿上了一件雪白的轻纱，使重庆变成了一片银装素裹、粉妆玉砌的世界。

清晨，我揉了揉睡眼朦胧的双眼，刚想爬起来，就听见妈妈说二十几年都没看到雪，今天……莫非下雪了？我赶紧跳下床，扯开窗帘，哇！整个重庆都变成了童话世界，一片雪白。冰清玉洁的“小精灵”纷纷落下，雪姑娘一边从大口袋里拿雪花往下抛，一边看着人们那喜形于色的表情咯咯笑着。树被雪笼罩着，犹如穿上了裙子；远处的山从不起眼的土黄到白雪皑皑一片；马路上的车子穿上了一件雪白的“棉衣”；人行道上那傲雪凌霜的腊梅花发出淡淡的清香。

天上的雪花下得欢，地上的孩子乐陶陶。

我也拉上妈妈一起去散步。走在小道上，一边欣赏着雪景的妈妈一不注意，我一蹬路旁的树，赶紧往回跑，结果雪落下来，把妈妈变成了一个“白胡子老头”。我一边跑，一边喊：“快来追我呀！”，我继续跑，只见妈妈没追上来，便往回走，谁知道妈妈躲在树下，见我便一踢，我也变成了“白胡子老头”，可这丝毫不影响我们的愉悦心情，反倒让我和妈妈笑得更开心！

俗话说，瑞雪兆丰年，祝愿2016年的重庆更加美丽、富饶！

大自然像一个神奇的画师，挥动着它魔法师的巨手，不停地洒着雪花。雪花落在大树上，大树像美丽的新娘穿上漂亮的婚纱;雪花落在马路上，马路看上去就像是新娘披在肩上的手披纱;雪花落在房子上，房顶看上去就像新娘雪白无暇的纱盖头。一杯茶的功夫，放眼望去，地上已是银装素裹，漂亮极了。

下雪了，我把周智涛叫下来一起玩。我们玩起了打雪仗、挖冰屋，其中，最开心的是挖冰屋了。不知周智涛从哪儿弄来一把小铲子，我们本来想堆个雪人的，可堆啊堆啊，雪人没堆成，堆成了一个“冰台子”。我想到外婆公园里的小沙堡，就对周智涛说：“可以挖冰屋!”

周智涛听了，也说这个主意好。

我俩说干就干!我先把“雪人”的身子弄成半圆形，周智涛拿着铲子从东挖到西，我也不能示弱啊，从他那里拿来铲子，又从北边挖到南边。接下来，我和他一起把里面挖空，一个“东南西北”都有门的小冰屋就在冰天雪地里顺利“竣工”了。

天渐渐暗下来，阳台上传来妈妈喊吃饭的声音，我和周智涛挥手告别，回家吃晚饭。

正吃着饭的时候，门铃突然响起，我想谁会在这个时间串门呢?我打开门，一个被寒风吹得瑟瑟发抖的快递小哥站在门口，见了我，说：“你家的快递。”

这时，外边正下着雪呢!我觉得快递小哥好伟大，冒着雪送快递，不就是为了挣口饭吃吗?在他离去的身影里，我看见了他努力、沉重、饥饿的身影。

今天，我刚刚起床，爷爷説：“快看呢，外面下雪啦!”哇，真的，外面下雪了!我穿上了衣服，迫不及待的跳下了床。

我和爷爷出去玩，我们堆了三个雪人，一个美丽无比的妈妈，一个身强力壮的爸爸，一个又可爱又美丽的宝宝，我看见别人堆的特别特别大。过了一会儿，爸爸下来了，他説：“我要去擦车。”我们又玩了一会，爷爷説：“太冷了，咱们快回家吧。”我拿了一块雪就回家了，回到家，我一看，雪还没融化呢。爷爷把它放到一个盒子里，然后我就把它放到冰箱里去了。

我想，堆雪人可真好玩啊!

下雪啦，让我将自己即时捕捉的一个个美丽的瞬间呈现给大家吧。

她，我不知道她叫什么名字，反正她是个天真可爱的少女！她的脸在雪光的映衬下红扑扑的。我真的难以形容她在雪地里给我们塑造了一幅多美多美的画面。她的头昂得高高的，她的眼睛睁得大大的，还有那眼神，是多么神圣啊！她在看那一朵朵雪花如一个个精灵般地从天上飞到人间。她张开了双臂，欢呼雀跃起来了：“小雪花，你真美呀！”一朵雪花飞入她的嘴里，她欣喜地笑了：“这雪花，还是甜的呢！”这时，她看见了一辆停放在雪地上的桑塔纳小轿车，她激动地跑到车前，在布满雪花的轿车身上用她那双清纯的手写下了“雪花，我爱你！”几个字。尤其是那个感叹号，很大。我知道这是女孩的真情流露，这也是我们这里的很多孩子发自肺腑的对雪精灵的殷切期盼。

他，我更不知道叫什么名字，反正他是一个我经常见到的精神病患者。每次下班回家的路上我总能见到他。今天，不知谁给了他一件厚厚的棉大衣。他不冷了，这是真的。因为不冷，他在这美丽的雪景中给我们留下了一幅更美的画面！他满脸的阳光，这是一般人学不来的微笑。他昂起头看天上的雪花下着，而他的目光是移动的。当他看准的那朵大雪花出现一直到落在地上，他的目光是变幻的。

下雪，真好！我真的不知道明年的冬天，我们这里能否再次迎来可爱的雪精灵，我相信会来的！

早晨，外面的地上落了一层霜雪，天气很冷；但心里感到很高兴，因为这样才有着北方寒冷冬季的样子。早就盼望着下一场大雪，纷纷扬扬的该是多好？“大雪”的节令已到，正是雪花纷飞的时候，如果名不副实，着实让人有几分遗憾。

盼着下雪，还真下了。真是心想事成啊！上午九点多的时候，在阅读间隙，我无意中往窗外一望，不仅惊呆了：大片的雪花从苍穹上飘下来，真是美极了。不仅如此，还是出着太阳，别有一番情趣。我知道，在这种情况下，雪是下不大的，但这毕竟是今冬的第一场雪，足以让人高兴了。

果然，过了一会，雪停了。地上铺了一层薄薄的白雪，像是洒了一层水银，天地间亮堂了许多。有几个孩子在地上跑着，追逐着，滑翔着，像是在滑冰；还有的拿着木棍儿在雪地上写着字、画着画。

只一会的功夫，雪融化了。地面上、树枝上变得湿漉漉的，如果不是亲眼看到刚才纷纷扬扬的雪花，还以为是下了一场小雨呢。空气异常的清新，心情异常的舒畅。

我相信，有了第一场雪，就不愁第二场雪。冬天是雪的季节，是雪的舞台，如果只有舞台而没有主角是多么让人扫兴的事啊！

我盼望着大雪的来临，因为雪会给我们带来欢乐，带来新年的气息，带来春天的消息。

[下雪的气息三年级作文

1、风，刮的很急，雪花像扯破了的棉絮一样在空中飞舞，没有目的地四处飘落。不一会儿，雪花像变魔术似的变成了一群群可爱的白衣天使，轻盈的向我们飞来。雪片越落越多，白茫茫地布满在天空中，向四处落下，地上一会儿就白了，房顶上都被小天使们铺上了一层厚厚的白毛毯，就连树木们，也换上了蓬松松、亮晶晶的银装，雪花都落在了行人的脸上、帽子上，白花花的，气的行人直抹脸。放眼望去，是一片白茫茫的冰雪世界。

2、地面上、房屋上、道路上都铺上了一层厚厚的白色的毯子，孩子们都穿上了各种颜色的羽绒服，走起路来像一只只小企鹅，还像许多彩色的小花在移动。

3、雪是纯洁的，雪是惹人喜爱的，但在我眼里，你永远是晶莹的，永远是美丽的。因为你给农民伯伯带来了喜悦，给我们增加了快乐。

4、早上醒来，打开窗子，就看到外面下着鹅毛大雪，我高兴极了，飞快的穿好衣服，冲到院子里，在雪中跳呀跳呀！看，院子里的那几棵青松上，堆着一层厚厚的雪，但是青松一点也不怕冷，依然苍翠挺立，还有那蜡梅也不怕冷，在雪中开放着呢。

5、雪，像一团团鹅毛，使大路变的白而平。看那颗颗树木，覆盖着层层白雪，人在雪地上走过，身后就留下一条清晰的脚印。雪，像一粒粒糖豆，它们在空中飘舞着，并不着急落地，好像舍不得它们住的冰宫呢！小雪花像烟一样轻，玉一样洁。纷纷扬扬，从天而降。

6、下雪了，这是一场春雪。雪就像一粒粒晶莹细小的冰球，像是有人捏成的，光滑而均匀，被呼呼的北风卷着，沙沙作响，直往人们的脸上打，往脖领里钻，嘿！好凉啊。路上的行人一个个把衣领竖起来，藏头缩颈，加快了脚步，我们这些小孩子却像不怕冷似的，一个个又蹦又跳，欢叫着：“下雪啦！下雪啦！”春雪落到地上就融化了。过了一会儿，地面上便水汪汪的了。

7、下雪了，大片大片的雪花，从彤云密布的天空中簌簌飘落下来。雪花像一个个顽皮的小精灵，有时落在鼻尖上，有时落在脖子里，可爱极了！

8、哇，雪下得可真大啊！鹅毛般的雪花一片一片从空中飘落下来，屋顶上、树上、草地上一片雪白，连路上开的汽车也仿佛一夜间都穿上了雪白的棉衣。这是我见过的最大的一场雪，我迫不及待地往楼下跑，去感觉一下大雪带给我的奇妙感觉。雪花像小精灵一样在空中舞蹈着，轻轻飘到我的脸上，凉丝丝的。

9、树枝上挂满了小冰晶，这是树挂，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”晶莹可爱，轻轻用手一碰它，便扑簌簌地飘降下来。

10、雪花无声无息地在天空中翩翩起舞，落在了屋顶上，树枝上，石凳上，落在了每一个角落。同学们看到了这一美丽的景色，都不由自主的绽开了微笑，情不自禁地用手去接晶莹剔透的雪花。我也和同学们一样，伸出手掌，接了一片雪花。它晶莹玉洁，小巧玲珑，不愧为“天花，玉花，六出奇花。”

11、雪花飘飘，整个绥芬河变成了一个白茫茫的世界。在学校门前，轿车像一个个雪白的大面包，叶子落光了的树上挂满了洁白的雪花，风一吹，雪花仿佛春风中的桃花瓣愤愤地落下来。这时，我们同学们就在学校门前的小广场上玩雪，有的打雪仗，有的堆雪人，还有的在给雪搬家。正在我们玩得开心的时候上课了……

12、雪还在下，飘飘洒洒地从空中飘落下来，好像一只只白色的蝴蝶在飞，路上的车开得很慢，行人也走得很慢，都生怕自己打滑摔跤，人们穿得很厚实，可有些爱美的女生竟然只穿了裙子！因为可以打雪仗，我的心里是美滋滋的，一路上，我蹦蹦跳跳，踩在软绵绵的白色地毯似的雪上，脚下发出有节奏的“咯吱咯吱”的响声，就像乐队在演奏呢！

13、试着一个人站在冬季的马路上，抬头看着天空，望着一片片白云从我头顶飘过，那是，我的内心像掏空一样，没有任何依靠，朋友说，那时的我，就像一个孩子―天真，但无助，总想用双手去抚慰她。我疑惑。

14、果真，密密的雪花像利剑一样，划破天空，从天而降。有的雪花早已坐不住了，迫不及待地投入大地的怀抱；有的则随着风，东倒西歪地落了下来；有的在翩翩起舞，迟迟不肯落下。看着眼前的情景，我情不自禁地走到外面，伸出手去，想把那雪花接在手上。可是还没有等我看清，它就化了。又有雪花落到我手上了，我仔细地盯着看，原来是六边形的。我张开嘴，尝了一下，像白糖，却不甜；像味精，却不鲜；像海盐，却不咸……

15、雪落在走廊旁，走廊立刻成了欢声笑语的殿堂；雪落在跑道上，跑道马上充满小朋友们打雪仗的身影，雪又落在窗台边，窗台迅速变成了雪花的舞台———雪是惹人喜爱的。

16、雪就这么不停地下，不知什么时候会停。最好它下久一点，这样我才好记录下它的美丽。别人喜欢用相机记录生活的点滴，我习惯用笔。只怪自己文笔太烂，也不懂什么诗意，没办法把这雪描绘得形象生动，意味齐全。只知道它洁白无瑕，白得怎样剔透，我写不出来。只知道它纷纷飞扬，怎样个飞法，我也写不出来。用笔不行就用脑子吧。我想我总会记得它的美丽。

17、雪，飘起来了，看！一片片洁白的雪花，随风飘舞，摇曳多姿，像鹅毛，像柳絮。雪，真美啊！晶莹光亮，婀娜多姿，像一颗颗小星星降落人间，又像一朵朵六瓣梅花打着旋儿纷纷落下。雪，像云朵那么轻柔，如玉石一般洁白。晶莹的透明的雪花在天空飞舞，街道上洒满了雪，房屋上落满了雪。整个大地变成了银白色的世界。

18、雪，洁白如玉，像是天宫派下的天将，像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飘如飞；像天使的赏赠的白色花朵；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻盈无比，是大地的杰作！

19、下雪天，蟒蛇、蚂蚁、刺猬、狗熊等都冬眠了，小朋友们穿着厚厚的棉衣，踩在雪地上咯吱咯吱响，人们说话时，嘴里会哈出热气，大地像盖上了厚厚的、棉花糖一样的被子。

20、雪，真大啊！地面上是白茫茫的一片，可雪还在不停的下着，好像仙女散花一般。你看那雪花，像白云，像棉花。它是那样的洁白，那样的耀眼。

雪，美丽、圣洁，带给人无限的遐想。飘逸的雪花，飞舞的诗意。下雪的过程是一种美，下雪的声音，更是心与自然的交融。

《下雪的声音》这篇文章，文质优美，想象的空间特别大。孩子们对于雪很熟悉，但对于下雪的声音，这方面的情感积累几乎是零，如何能让学生更好的理解文章，感悟文章，很难！

在学生充分的读文后，我把文章中优美的词语，学生难理解的词语统统抄写到黑板上，在学生正确读词的基础上进行理解。“屏气凝神”大多数学生第一次跟他见面，对于有些学生而言，读正确都困难，更别提理解了。仅仅通过查字典，理解字面的意思还不够，我引导学生说：“捉迷藏的时候，当小朋友要找到你了，你怎么做？”一句话，学生就理解了词语的意思，班内静悄悄，都屏气凝神呢！“文章中哪句话用到了这个词语？”在一片朗读声中，学生体会到了，下雪的声音是要静静的用心去感受。“翩翩而至”你怎么理解？“翩翩是跳舞。”“老师，‘至’是到的意思，‘碧水东流至此回’中的至就是到的意思。”学生联系到学过的知识，会活学活用了，我心中欣慰。结合自己对词语的感悟，应用到文中，渐渐的，下雪的声音越来越明晰，课文的内容，慢慢融化到学生的心里。

我趁热打铁，“如果你写一篇描写雪景的文章，你会用到这里面的哪些词语？”孩子们纷纷举手：“我会用到纷纷扬扬，翩翩而至。”“你会用在哪里呢？”“雪花纷纷扬扬的飘落下来，像一个舞蹈家，翩翩而至。”学生即兴说起了作文。“老师，我会用到‘玉片银屑’，用它来描写雪下得很大。”“我会用到‘序曲’，冬天来了，春天还会远吗？雪是春天的序曲。”

孩子们七嘴八舌，描写着自己眼中，心中的雪。“现在，你有没有一种冲动？”我又挑拨孩子们那颗躁动的心。“有，我想写雪，有一种想写作文的冲动。”班内的小作家刘玉洁兴奋的说。我继续引导：“这就是灵感，写作的灵感，当你有了写作的冲动，也就是有了灵感，抓住他，把自己的想法写出来，一篇优美的作文就诞生了。赶紧用你手中的笔，把你的冲动，你的灵感写下来吧。”

一阵悉悉窣窣后，教室安静下来，只听见沙沙的写作声。但在我的耳里，分明听到的是下雪的声音，是学生对雪的感悟，对下雪的憧憬！

三年级梁思涵

“下雪了，下雪了！”我跑到小区里，看见大雪纷飞，雪花满天飞舞，有的像小纸屑一样飘飘摇摇，有的又像盐一样洒下来。看看小区的雪像给大地铺上了一层雪白的被子，可好看了。

“吱，吱，”什么声音？哦！原来是雪把树枝压弯了，树枝在喊呢！到处都是银装素裹。在看看湖面，都结冰了！真想站上去，可是不能，我一脚踩在冰上“咔嚓、咔嚓”冰全碎了。“呵呵”，真好玩！这时雪停了，“我们一起打雪仗，堆雪人吧！”弟弟从远处跑回来对我说，“好呀，好呀”于是我们先开始打雪仗，“砰，啪，啊，呀。”一场热闹的打雪仗开始了……“我赢了！”我非常开心，接着是堆雪人，“我堆头，你堆身”我说！然后我们就开始堆雪人了……“完美”，一个漂亮的雪人呈现在我们眼前。

我真希望还能在下雪呀！

雪，这可爱的细小天使，不知道何时，已纷纷扬扬飘飘洒洒，悄然来到人间。带着农人民的心愿，带着我们的愉悦。直到背着书包去上学，雪花打在脸上，才知道：“哦，下雪了！”

这是今年入冬以来的第一场雪。雪就像细细小晶莹而光滑的冰球儿，被呼呼的北风卷着，沙沙作响，直望领口里钻。呵，真凉啊。我急忙把羽绒服的领子立起来，蹦着跳着奔向学校。路上细小孩子不怕冷似的欢叫着：“下雪了，下雪了！”下雪了，孩子们的心当然欢乐。下了第二节课，雪又下大了，风还没有停。雪花就像那位巧手姑娘剪的，晶莹剔透。洁白的雪随着风儿，打着卷儿向下飘，落在校园的草坪中，花坛里，房顶上，一片洁白无暇。我们再也经不住雪的召唤，匆匆跑下楼去。刚迈出楼道，啊，真美呀！像柳絮，似鹅毛，如清纯的百合花。（新颖的比喻）我脸朝天，闭上眼，尽情地旋转着……下雪了。

来到楼前，学校花坛边的冬青树上积满了厚厚的白雪。调皮的我俯下身，用舌尖舔了一点雪花。不知道怎得，竟有些淡淡的甜味。大概是心里甜吧。下雪了，我的心里当然甜。

真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”花坛中的紫荆树那细小细小的枝丫上也积了一层厚雪，好一个粉壮妆玉砌的校园！往里走，银装素裹的龙爪树下，同学们调皮得推树来淋雪，一个个像细小雪人，冻得手都红了，可身上心里都是热的。下雪了，我们的心当然是暖的。

瑞雪兆丰年。下雪了，给越冬的细小麦盖上了一层厚实的雪被。下雪了，农人民的心当然欢喜。

是呀，下雪了，人们的心当然快乐

你不应该依赖别人的帮助，自己动脑筋，我知道你看到我的回答后会失踪望，但我依然支持自己的观点！

昨天还是阳光温暖的晴天，可是只不过转眼的一天。清晨一起来，推开窗户看外面已经是漫天飞雪了。

看那漫天飞舞的大雪随风飘下，犹如仙女下凡一般，令很多人冲满了对生活的未来的憧憬。看那漫天遍野一片雪白，犹如生命女神对她最忠诚的子民的爱一般。

可我觉得这飘落的雪固然很美丽，但是也只不过是一瞬间的美丽罢了。也许在下一秒她可能就消失在山野再也不会回来了。她只不过犹如生命中的匆匆过客，只不过是一段小插曲，也许下一秒就会消失在人海里面。看着那漫天飞舞的大雪犹如末世的流星匆匆划落下来。看着那雪白的仙子落下后被人们无情踏溅，她有多少的无辜与无助。多想给她解脱，但是我不能我做不到。

心里面多少有了些忧伤，那雪只不过下了短短的一天而已。但是我仿佛像过了一个世纪般漫长。多想时间就停在雪在漫天飞舞的那一刻啊。

[以下雪为题目的作文200字

“下雪了！下雪了！”楼下传来一个小孩子的声音。我一看，孩子们在纷飞的白雪下打雪仗。

我跟姐姐说：“我们一起出去玩吧！”我们穿好衣服，带上手套，穿好鞋。我们就到外面去了。我拿着一个雪球扔向姐姐，姐姐连忙拿起一个雪球投向我。激烈的战斗开始了！一会儿，姐姐说：“我们不打了，咱们一起赏雪景吧。”

我一看，纷纷的白雪把汽车变成了“新型的的白雪汽车”。雪落在地面上，好像给大地铺上了一层厚厚的棉被。雪花飘在我的脸上，凉了一下，就化成水滴。

纷纷扬扬的大雪落在地上，也仿佛落在人的心上，让人心灵变得如雪一样纯洁，把人们苦恼的心情变没了。它把快乐带到人间。片片雪花就像一个个充满生机的小精灵，把世界万物都照看了一下。它带给人们一个洁白美好的世界。

雪是很美的东西，它把人间的万物都变得很美丽。我喜欢下雪天。

听说，家乡下雪了，我好想回去看看，你们都还好吗？

——————————题记

又是雪花飘落的季节，谁能看见我眸中的泪，谁能听到我心里的泪，触摸不到雪花融化在手掌里的温柔，嗅闻不到梅花飘香在心底里的沁凉。

是谁导演了红尘这场戏，让我在流离失所的漂泊角色里，城市的风温凉的吹来，我不想要，我怀念，凛冽的北风吹过，让我沉睡的心刹那清醒。

是否，越长大越孤单，心事也越来越沉重。他们说，没有想不到，只有做不到，可是，我没有想到，却做到了，我竟遇见了那么多的故事，我竟留下了那么多的伤痕，我竟行走了那么远的路程。

我没有想过，某年的春天，我会看不见亲人，我没有想过，某年的夏天，我们会遇见，我没有想过，某年的秋天，我们会分离，我没有想过，某年的冬天，我会看不见飘雪。

我总以为，家乡就是一双手，我就是一只风筝，不论我飞多远，飞多高，它都会系着我，可是，有一天，我发现，风筝断了线，我再也回不去了。

北国风光，千里冰封，万里雪飘，银装素裹，妖娆况味，冬景一片。南国风情，山清水淡，旖旎缠绵，花红叶绿，百媚千娇，如春一幕。

在这座城市里，我过得不好不坏，也就是说，有好有坏。然而，我，依然是从前的老习惯，漫步，看书，听戏，写字，恋歌，等等。

斑驳的岁月，如水的年华，我不想就这么老去了。我好希望，握在手心中的生命线可以很长，很长，长到没有时间的尽头，那样，我就不怕失去，因为，回忆永远都在。

流年暗中偷换，我曾将你，埋藏成冬天的秘密，不再打开门扉，我当初就抛却了那把钥匙。时光匆匆流逝，我曾将自己，埋藏在冬天的雪中，等待铅华洗尽，我依然是人面桃花相映红。

飘雪的时候，我的心也随着旋转，跳跃，跌落，消融。我，藏在雪中的秘密太多，太多了，一切，剪不断，理还乱，满城风絮，是雪花，是思绪。

青春的舞台，你曾是我记忆中不可或缺的出席。可是，除了你，我还有亲人，还有朋友，还有其他，我的爱，不只是给了你，也给了他们。

这座城市，没有下雪的冬天，这座城市，也没有几个熟悉的人，如此，我应是少了赏雪的时光，少了说话的时光，也少了秘密的埋藏，更少了念你的心思。

光阴，匆匆的，匆匆的流逝，回忆，成了我的必修课。我，不悲伤，不疼痛，我只是缅怀，只是想念，一场家乡的冬日的飘雪。

听说，家乡下雪了，我好想回去看看，一捧雪的凝结，一捧雪的铺面，一捧雪的飞翔，一捧又一捧的雪球，一场又一场的雪仗，那是我们流失的岁月里，不可缺席的永远的笑颜画面，不知，现在的你们都还好吗？

这座城市，没有下雪的冬天，这个深夜，家乡雪花漫天飘，我坐在这里，想着那里，倚在这里，思着那里，我在这头，家乡在那头，我在这头，飘雪在那头。

这座城市，没有下雪的冬天，这个深夜，我开始怀念，我恋上的一座城，那里是家乡，那里是飘雪，那里有亲人，那里有朋友，那里曾有你，那里曾有我。

这座城市，没有下雪的冬天，这个深夜，我愿在梦里，回到家乡，想要邂逅一场飘雪的盛宴，想要晕染一抹初雪的欢颜，想要遇见一份你们的静好。

后记：我曾对自己说，当今年冬天家乡下第一场雪的时候，我就写这个题目：这座城市，没有下雪的冬天。念思，念安。

[这座城没有下雪的冬天精选作文

我从来都是盼望着下雪的。看它们一朵一朵从云端飞下，是我冬天里最温馨的享受。

有人说心静如止水，有人说最静的是冰，但我对二者都不以为然。水固然静，但易起波澜，甚至飘进一朵花瓣就会荡起涟漪;冰固然静，但静得死气沉沉，肃杀逼人。雪却居于二者之间，随风起舞，而又不露声色。

雪落在砖缝间，毫无声息，看它躺在泥土上，发出独特的银白色光芒，黑色的泥土尽管那是不起眼，但耀眼的银白却让雪一直高高在上。

雪花的平静也不再是风所能征服的——一阵疾风降临，雪花随风翻滚，但风一过，雪花再次缓缓落下，我知道它们宁静的心从来就没被打扰过。看着飘落的雪花，我似乎明白了什么：真正的平静是无关外在环境的，我们需要的是一颗宁静的心。

雪花片片，落在了枯叶上，而枯叶却没有弯腰的意思，我想这不是因为叶子有多结实，而是雪花宁静到了不让世俗觉察的地步——雪落枯叶之上，而枯叶却毫不察觉。这就是宁静的魅力吧，它使人听不见，感觉不到，却在匆匆中留下一片美好的景色。

走着，我突然发现地上的一个花梗，托着一朵雪搭成的花，花梗挺着，雪“花”开着，这，也许就是雪装点世界的另一种方式吧。

早起，一出门，就与冷风撞了个满怀。映入眼帘的，是一片银装素裹、白雪皑皑的景象。天刚蒙蒙亮，在一片模糊中，我突然感觉到：周围是一片洁白的天地。我大叫着：“下雪了！下雪了！真是太棒了！”

看那房上、地上，都铺上了一层白地毯，白的让人好想扑在地上，尽情嬉戏。天虽然很冷，但这美景令人心旷神怡，自然也不觉得那么冷了。

我小心翼翼地推出车子，慢慢地向前走，咦？怎么回事呢？——前面，已经扫除了一条道。原来看门房的人在扫着雪······此时，我真得感受到了他的伟大——这么早，这么冷，他还出来为我们扫雪。出了院子，我开始骑车，可发现路面上还是布满了雪，我走的也不算早啊，那几次下了雪，出来时不已经扫开了吗？这次怎么没扫开呀？我想：是应为扫雪的人起迟了？还是因为天太冷了？可我却不得其解。我慢慢的骑着，感觉到路面上有许多棱，很不好走，一刹闸，肯定会摔得人仰车翻的。快到学校了，我估计会和上次的情景一样：许多人互相搀扶着，在路上一滑一滑地走着。但却出乎我的意料，校门附近并没有那么多人，只有几个人在慢慢走着。究竟为什么呢？学校里，很多人在外面玩，还有些人在扫教室门前的雪，操场上人声鼎沸。

下课铃响了，教室里的人们一拥而出，都出了教室，跑着，跳着，笑着。大家都在打雪仗，还有些人怕摔倒，不是和他们去打雪仗，而是站在教室门前，看他们打，为他们加油。有些同学被打得很惨，满衣服、满头发都是雪，十分狼狈;而还有些人则打了胜仗，满面笑容。不过大家都玩得很愉快，不亦乐乎！

啊！白雪，我爱你！我想对你说：“你真是太美了！对于大地，你美在装扮了它;对于植物，你美在使其丰收;对于我们，你带来的是无限的诗意，是无尽的乐趣。你的美，我简直无法用语言来更加细致的描述。”你是冬的使者，也是美好的象征，因为“冬天已经来了，春天还会远吗？”