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以心传递作文(通用20篇)

导语:让我们带着满腹的问候,让祈祷和平的飞鸽带着橄榄绿枝,插遍地球村的每一个角落。小编收集传递和平的作文,欢迎阅读。

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公德作文:传递爱心

全文共 664 字

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当这个世界被邪恶、恐怖所笼罩时,请不要相信他会走向灭亡。请你静下自己的那颗善良的心,提一盏明灯在黑暗中前行,照亮自己,也温暖他人。让自己那颗爱心,永远的传递下去,不要让他熄灭。想多米诺骨牌一样,想时光一样,让他以迅雷不及掩耳盗铃之势一样点亮整个世界。

传递爱心,如同核的传播速度一般。

从前,有一个落入粪坑的孩子被一个农夫救起。孩子的父亲为了报答他的恩情,决心资助农夫的孩子上学。再后来,农夫的孩子用他发明的青霉素救了那个孩子一命,那个孩子就是英国首相丘吉尔。时光流到了“二战”期间,法西斯势力横行无比,一心称霸世界,实行法西斯专政。在欧洲,丘吉尔带领着英国军队成功的遏制了德国法西斯侵略欧洲的步伐,延缓了战争的爆发。拯救了欧洲人民,让他们免受苦难。你看,世界的因果就是这么的奇妙,农夫的一个无心的善举,就这样辐射开来。

传递爱心,每一个人都在行动。

社会的和谐稳定,需要我们每一个人都参与。播撒一片爱心,就会收获一场春雨。一个人的力量是微不足道的,只有我们每一个人都奉献一点点爱心,世界就会变成美好的人间。人生在世,伸出自己的援助之手,去帮助那些穷困潦倒、连吃喝都得不到保障的人们。我们每一人都是萤火虫,在炎炎夏日凉快的夜晚,我们会在那里飞来飞去,传播自己的爱心,点亮每一处角落,让世界不再黑暗,让她光明起来,让爱心的符号充满人间。

当这个世界变得光明、透明、真情时,请不要停下自己的脚步,请不要让光明之火熄灭。让他传递,永久的传递下去。让这个世界处处都跳动着爱心的音符,让世界谱成的曲子永不会消逝。

我相信,爱心永存。

我坚信,天使尚在。

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篇1:文明传递

全文共 999 字

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中华文明五千年,光辉又灿烂。也许有人会问:文明是什么?文明在哪里?我觉得:尊重他人是文明;懂得谦让是文明,捡起一片纸屑是文明,不在草坪上留下您的足迹是文明;学生认真听老师讲课也是文明,文明无处不在,文明就在我们每个人的身边。

华夏五千年文明,世代相传,相互传递。一句温馨的问候,一次热心的帮助,一个简单的行为,就可以把文明传递。有一件发生在我身边的小事给了我深深的启示,使我难以忘却。那是几天前的中午,在学校的过道上,我看到一个被丢弃的饮料瓶,与我们美丽的校园相比,显的极不和谐,好像一件漂亮的衣服上洒了一滴浓颜的墨水。我想:作为一名学生,有责任维护校园的整洁。我正要走过去把饮料瓶拣起来放入垃圾箱,突然,两个高年级的大哥哥从我身后跑过来一脚把它踢开,他们你一脚我一脚把饮料瓶踢得又远又高,很是得意。我想告诉他们这是不文明的行为,但两个大哥哥的个子好高,我还是没能鼓起勇气,只能远远地看着他们走过以后,才跑过去拣起饮料瓶放进了垃圾箱。这时,有一位大哥哥回头看到我的举动,脸红了,走到我身边轻轻地对我说了一声:“小同学,对不起!”。我想:这位大哥哥已认识到自已的不文明行为,他说了‘对不起’不也正是文明的体现吗?通过我的行动,把文明传递给了这位大哥哥。

就在当天下午,我最喜欢的一支彩笔不见了,心里好难过。我想:一定是在操场玩的时候丢的。急忙跑回操场,问了好几个人,都说没有见,心情非常沮丧。就在准备放弃的时候,有一个声音从身后传过来:“小同学,在找什么呢”?。我回头一看,原来正是中午那个说‘对不起’的大哥哥,这么巧!我难过的几乎要哭了,急忙说:“我不见了一支彩笔,那是我最心爱的一支可以闪光的彩笔,刚才在这里玩,一定掉在这里了”。“没关系,别着急,我帮你找”这位大哥哥安慰我说。第二天他经过多方打听,从一个一年级的小同学那里帮我找回了彩笔。失而复得,当我看到我心爱的彩笔的时候,忙感激的对大哥哥连声说:“谢谢!谢谢!”。“不用谢!”这位大哥哥说完就走开了。至今,我还不知道这位大哥哥的姓名,但他热心助人的行为不也正是文明的体现吗?他把文明传递回来给了我。

文明是进步的力量,是天天向上的力量,文明是相互传递的。做一个讲文明的人,把文明传递出去,就会受到他人的尊重。我们要把文明放在心上,用它来约束自己的言行。每个同学都要从自己做起,从点点滴滴的小事做起,做文明的使者、传递文明,共建文明学校、文明东莞。

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篇2:关于传递温暖的作文

全文共 730 字

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我们的数学老师姓宋,是个男老师,高个子。但是,他最有趣的地方还是眼睛,因为他的眼睛永远是“一条线”。

他是新来的老师,以前一直是女老师教我们所以一直从心里无法接受他。因为这,他时常惹来一些不好听的话。最早是一些像“这老师真够可以的呀,闭着眼讲课,神功啊”之类的。后来由于时间的推移不好听的话在逐渐减少但是还是存在。

但是有一件事让我们变得格外的尊敬他佩服他了。

那天是星期四,他为了我们的学习在每周四另加了一节数学辅导课。可是那天他的嗓子不舒服,明显看出说话声音变小了,大概是天气突然变冷有点感冒吧。可是,令我们没有想到的是他依然坚持着给我们上课,并且一节没有落(la),还另找了一节课给我们将昨天的考卷。这一天他一共上了六节课,(还有别的班的)每一节课他还是讲的像以前一样非常认真。上课时听到他咳嗽的声音,我们也为他有几分担心了老师还行吗?其实最让我们感动的地方还是他上课的时候一口水也没喝。

我们下课后还是像往常扎成一堆聊天,这次我们谈论的不是节日也不是新闻了,而是老师怎么样了。从那节课起,大家对老师的看法都变了,每一个人看他的眼神中都充满了感激与敬佩。结果第二天他病倒了班主任说:“你们宋老师发高烧了,来不了了”煞那间我感到了老师对我们的关心对我们的爱。从那天起,每天都有几个人去办公室看看老师有没有来。在老师看来,我们就是从不懂事的小毛孩子变成了董事的大孩子了。其实这都是我们因该做的,只不过以前没做过罢了。

从这件事中我体会到了人间的真情,老师就是那个温暖的传送者只可惜我们不懂得怎样把温暖结果。我们不要抱怨身边的感动太少,爱太少。其实一个不起眼的小举动就能给别人带来一份爱的感觉,一个小细节就能给他人带来一份温暖的感受,让我们一起驾驶着我们的爱之船前进吧!

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篇3:§6做传递正能量的使者

全文共 2765 字

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★何为“正能量”?《正能量》一书的作者、英国心理学家理查德·怀斯曼的定义是:“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。” 说白了,正能量就是一种积极向上的意念力,就是一种朝气蓬勃的生活态势。

这正是当下人们普遍缺少却积极追求的。虽然这种解释将“正能量”过于局限在个人情绪上,但目睹了种种负能量引发的破坏力量,我们不得不相信:只有拥有正能量,才会拥有真正的力量。

【思考·借鉴·运用】

◆最近,无论是媒体宣传还是社会舆论,都有一个词出现频率颇高——正能量。因为灾难、挫折、危险、颓废等信息较多,所以人们对正能量就分外敏感。

◆曾有媒体报道一位的哥拉载盲人小伙不收钱,他的理由是:我不伟大,但我挣钱比你容易。于是下一位乘客坚持多付费,乘客的理由是:我也不伟大,但我挣钱比您也容易点。同一个理由,串起两颗爱心,感动了无数人。他们释放的是“正能量”。还有之前冒险托举坠楼女童的“最美妈妈”,在洪水中把群众推向岸边而自己壮烈牺牲的“最美士兵”,在危机时刻舍己救人的“最美司机”“最美教师”等等。在生死攸关时,“本能”地以自己的牺牲换回别人或更多人的生存,又有多少人能做到呢?因此,即便人们只是恪守职业操守和善良的本能表现,也称得上是高尚的道德体现。

我们必须说,不论是“最美妈妈” “最美士兵”,还是“最美司机”“最美教师”,他们都只是平平凡凡的小人物,但是小人物的正能量却引发了“化学反应”,闪现了人性的光辉,照亮了道德的方向。在我们一次一次受到不道德行为伤害、一次一次因为人性的冷漠而陷入迷茫和困惑的情况下,这股正能量传递给我们的是向善的信心和希望。

纵观当下网络,让我们感动的,“最美警察”、“最美司机”、“最美教师”、“最美护士”……网民冠以“最美”表达着内心的认可与尊重,“最美”集中涌现,体现的是真善美,传递的是正能量,它传达着真善美的价值判断,弘扬着社会正气。

◆一个人的正能量可以让我们变得自信、乐观、向上,一个社会的正能量可以形成免疫气场,让道德保持健康。一个人可以不伟大,一个社会可以有瑕疵,但是不可以没有正能量;我们可以批评,也可以挑剔,但不应该悲观,更不可以绝望。百姓需要正能量的鼓舞,为了全社会那份向善的信心和希望,我们每个人或许应该反思——在抱怨社会一些不好现象之前,先要保证自己积极地传递正能量,用我们的正能量去感染别人,推动社会和谐,那才是我们应该追求的。

◆平时,我们需要积蓄正能量。每个人身上都是带有能量的,健康、积极、乐观的人带有更多的正能量。和这样的人交往,能将正能量传递给你,令你受到那种快乐向上的感染,让你觉得活着是一件很值得、很舒服、很有趣的事。因此,我们应该多交一些这样的朋友和知己。他们可能学识广博,兴趣广泛,阳光健康;他们也可能知足常乐,幽默睿智,享受人生;他们还可能诚实守信,正直果敢,不走极端……不管怎么说,这些朋友、知己带给你更多的是乐观向上的力量,而不是低眉苦脸的惆怅。

◆有时,我们应该释放正能量。在工作生活中,我们常常会碰到这样那样带有比较强的负能量的人:啥东西摆在他面前,总习惯性地只看不足、麻烦和问题:这也不好那也不好,这也不对那也不行。本来好好的工作,也常常觉得枯燥乏味,这山望着那山高……如此这般。这就需要你运用自己的正能量,去影响他们,去稀释他身上的“负能量”。面对这些身陷困惑、热衷于争执或消极的人,你应当尽力做个智者,尝试着去正面引领他。或许,不经意间你就会发现,能够帮助别人,原来也是一件快乐的事情。这,不也是无形之中给自己又增添了一些正能量么!

◆我们需要“正能量”,这并不意味着我们可以对社会、工作和生活中存在的这样或那样的问题视而不见,麻木不仁,而是说,要用积极乐观的态度去对待、去解决。

◆释放善意传递正能量:搜狐网和民意中国网的一项调查显示,86.7%的受访者愿意向陌生人传递善意,其中27.8%的人表示“非常愿意”。54.2%的人提出,善意是相互的,公民应该加强对陌生人的信任感。

尽管社会上仍存在一些精神冷漠、人际猜疑,甚至还出现过“小悦悦事件”之类的公共冷漠,但冷漠掩不住人们内在的善根,在本性中、在更多公共行为中仍有更多善意、善良和善解人意。给困境中的人送去温暖,让他们得到及时救助,更能见证社会发展的本质,见证人与人之间的真诚。

善意也是一种美好的精神抚慰剂,促进社会良性精神的传扬,让内在更清明、更坦荡、更快乐。调查显示,向陌生人传递善意,61.7%的受访者表示可以“唤醒人们心中的善意,减弱身上的戾气”,50.0%的人表示可以“增加对陌生人的信任感,待人处事变得轻松”,48.6%的人认为“可以增加生活的幸福感”,47.0%的人认为会“降低社会成本”,就是最好的证明。

◆社会需要多元化的正能量:当今社会传递正能量的方式正越来越多。正能量可以是夫妻恩爱家庭和睦的幸福感,可以是投身公益服务社会的责任感,也可以是坚韧不拔顽强拼搏的意志力。不同角色的社会人已在用自己的方式传递着这种正能量。奥运健儿发扬奥林匹克精神,优秀影视剧作品传递出的精神力量以及公众人物做出的表率作用,都在给予社会一股向上的正能量。

扶起跌倒的老人,归还拾到的财物,孝敬自己的父母,帮助需要帮助的人,这些都是我们普通人可以做到的。正能量的传递并不需要用金钱和财富来衡量,你善意的一言一行,都可能对周围的人产生积极影响。精神文明建设、构建和谐社会,需要提倡正能量的扩大化、多面化。多元化的社会,需要多元化的正能量。

◆“致歉条”传递道德正能量: 2013年11月2日,徐砺寒在骑车上学的途中,不小心刮伤了路边停放的一辆私家车,他没有选择逃离,而是决定在原地等车主。等了20分钟之后,眼看上学就要迟到,于是,徐砺寒在车窗上留下字条致歉:“我是扬大附中一名学生,在今天中午的放学途中不小心弄坏了您的车。主要是一划痕及左后视镜。我无法及时赔偿,对不起。”并在字条上留下了联系方式。车主凌先生说:“孩子,谢谢你,你让被尘俗污染太久的大人的心灵好好清洁了一回。不会追究孩子的责任,修理的费用跟他的品质相比,根本不值一提”。

蹭伤宝马留歉条,本是一件小事,但却让人感动不已,中学生让人感动的是他的敢于承担责任的诚信,车主让人感动的是他的宽宏大量,这两种品质实在太珍贵而稀缺了。当下,一些人担当的责任意识较差,自己的利益受到影响时,义愤填膺,侃侃而谈,一套一套的,而面对别人利益受到影响时,绕道走,多一事不如少一事,哪管什么正义、诚信、责任。就拿撞车这件事来讲,恐怕有相当的人开溜,车主的态度与做法也令人称道。通常的做法是索赔,这也无可厚非。然而,车主没有索赔,反而让孩子赶快上学。这种宽宏大量也是稀缺而高尚的,是至善境界的折射。如果我们每个人多些这种品质,生活将不会有那么多的纠结与烦恼。

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篇4:传递温暖六年级

全文共 864 字

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一位年过八旬的耄耋老人,拥有一套北京房产,儿女们都在北京工作,生活富裕无忧,本应安享天伦之乐,但她却变卖房产,将七十余万元悉数捐给自己的故乡——濮阳。她就是“中国好奶奶”徐凤英。

元宵节前夕,我们一行六人来到油田敬托院有幸见到了这位徐奶奶。在工作人员的带领下,我们走进房间,一副偌大的“腊梅报春”国画首先映入眼帘,侧墙上分别挂着徐奶奶与市慈善总工会工作人员的照片,和一些不同风格的毛笔书法,徐奶奶介绍说这都是院里的老人们赠送的。窗台上摆着两三盆花草,虽不是什么奇花异草,但长得郁郁葱葱,生机盎然。没有奢华的装饰,没有富贵的象征,房间不大,却朴素整洁。

八十二岁的徐奶奶精神矍铄,身体硬朗,拉着我和两个伙伴在床边坐下聊起家常。于是,我说出了埋在心里的疑问:“徐奶奶,是什么促使您卖掉北京的房子来捐助家乡的学校和敬老院呢?”

“我出生在一个贫苦的农村家庭,没有文化,刚参加工作时就只会写自己的名字,是国家和组织给了我学习的机会。我八十多了,三个儿子都能自食其力,我这辈子没有为党和国家做些什么,用我的积蓄帮助贫困孩子完成学业,将来报效国家!”徐奶奶慈祥地摸着我的头说,“我年纪大了,住在敬托院除了吃喝没什么其他花销,国家发的离休金能结余不少,给需要的老人买些药,补给一些生活困难的老人,让他们生活得更好一些。我花不了那么多钱,把它捐给慈善事业,我很快乐。”

奶奶没想到自己的行为会引起这么大的反响,“就是觉得办了一件自己一直想办的事”。质朴的言语,平和的心态,让我明白了什么是不求享受、奉献社会的大爱。

于是,带着一份感动和一颗感恩之心,我和两位伙伴为奶奶表演了吹奏、小合唱几个小节目。我用竹萧吹奏了《茉莉花》和《夕阳红》,徐奶奶一边鼓掌一边小声附和着。节目表演结束,徐奶奶很高兴,一边夸奖着“真好”一边奖励给我们每人三块巧克力,并鼓励我们要“好好学习,成为国家栋梁!”

远离大都市,捐献积蓄,徐奶奶用坦然的壮举为我们诠释着最崇高的境界,用平淡的言语向我们传递着人间的大爱。我们就应不负奶奶的寄托,勤奋学习,努力为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量!

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篇5:传递快乐作文700字

全文共 621 字

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生活不易,传递快乐能让生活更美好。

冬天快到了,猫妈妈给小花猫喵喵做了一双可爱的红皮鞋。做好了之后,猫妈妈把红皮鞋放在了喵喵的窗台上,想给喵喵的一个惊喜。

突然来了一阵风,把红皮鞋吹到了小白兔家。第二天,小白兔发现了这双漂亮的红皮鞋,忍不住试了一下,大小刚刚好,小白兔开心极了,穿了它在花园了走了几圈。过了一会,小白兔认为好东西应该和别人分享,于是她把这双红皮鞋送给了讨人喜欢的小松鼠。

小松鼠收到了红皮鞋后,看了看,摸又了摸,爱不释手,然后把大脚板伸进去试了一下。哎呀!小松鼠的脸一下子变红了。原来小松鼠的脚一下就撑破了这双鞋子,她马上仔细地把鞋子补好了,心想,这双皮鞋不适合自己的大脚板,应该送给比自己更需要的人。于是小松鼠依依不舍地把鞋子送给了黑蚁国。

黑蚁国的蚁王为了庆祝拥有这么大这么漂亮的“红皮鞋球场”,动员了黑蚁们在红皮鞋里开了一场激烈的足球赛和令人兴奋的篮球赛,非常热闹!第二天,蚁王认为快乐要传播,不能独享,于是这双红皮鞋又“跑”到了红蚁国,红蚁国又把它分享给大象先生,大象先生又把它让给了小猴,小猴又把它赠送给青蛙兄弟……

红皮鞋被传递了一圈。第五天,当它传到了喵喵的手里,她看着这双正合自己脚的红皮鞋,高兴得手舞足蹈,不过她马上决定把这双红皮鞋送给了最爱她的猫妈妈,并把这个故事告诉了猫妈妈,猫妈妈听了之后,幸福地抱住了喵喵,说:“宝贝,这双鞋就是妈妈前几天特意为你做的,没想到它不仅代表着妈妈对你的爱,还代表着我们全森林的爱!”

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篇6:传递爱心作文

全文共 708 字

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爱是纯洁的,是无私的,是不朽的……爱,无处不在,有爱的地方就有欢笑,又感动的泪水。爱,会让世界的每个角落里放射出万丈光芒!

校园是大家的另一个家,树立校园就是家园的思想。校园是我家,美丽靠大家!

树枝被折断了;洁白的墙壁被“美化”了;过道上、楼梯上、操场上都有一朵朵“花儿”作陪衬,显得更“美”了;同学们将她们的孩子——鲜花硬生生地从母亲的怀抱中抢走了,微弱的生命就这样结束了。这一切的一切都是同学们所“赐予”的“点缀”。

说到那里,一段深刻的记忆浮此刻脑海中——某节自习课,大家班的一个男生闲的无聊,就在桌子上刻刻画画。这难道是他在展现自我的才华吗?不,不是的,这是在虐杀生命!试问,他有没有想过:如果自我是那张无私奉献的桌子,而别人却恩将仇报,你的心还会不会痛呢?霎时,我的心已经感受到那张桌子正在鄙视着他呢,心中充满了怨恨!

没有爱,就会遭人痛恨;相反,拥有了爱,就会使人敬仰,等于拥有了一大笔财富。爱,是无私的,藏在世界的每个角落里,当大家把它找出来给予别人,传递这份爱心的时候,同时让别人也感到温暖!

优美的环境是心灵的港湾、是灵感的源泉、是制胜的法宝、是塑造人的摇篮。此刻对于大家来说,优美的环境是保证大家学习的务必条件。让大家携起手来,创造完美的家园,期望大家每一位同学都当好校园环保“小卫士”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”!

“只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间……”这句歌词多美呀!爱,是无瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了大家的未来。大家一齐来传递这份爱心、传递梦想,手牵手,心连心,让世界处处都开满真、善、美的鲜花。就算太阳消失了,宇宙中所有的星球都没有光亮了,“爱的光芒”依然会把整个宇宙照亮!

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篇7:初三作文:传递爱心作文

全文共 481 字

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爱心就像一块蛋糕!和别人分享就会变成多份爱心。倘若世界是一间小屋,那么爱心就是温暖小屋的火炉;倘若世界是一棵大树,那么爱心就是滋润大树的养料;倘若世界是一根蜡烛,那么爱心就是点亮蜡烛的火柴。

爱心是困难中不求回报的一点帮助;爱心是痛苦中情意浓浓的一声安慰;爱心是病痛中无微不至的一点照顾。当别人遇到困难需要金钱帮助,你若不能借出,那么你给予她一个微笑,给予她一点希望,让她振作起来,那何尝不是一种爱心?你若不能给予她帮助,那么你在心中默默祈祷,那何尝不是一种爱心?

爱心的定义不仅是你要付出多少,而是你的一个眼神、一个动作、一句话语都可以让别人感受到爱,感受到阳光般的温暖。爱心的定义不是你付出了多少就要得到多少回报,而是不求回报、无私的付出。

我想,假如你给予别人爱心,那么你自己的内心也会非常充实、非常幸福的。捐款是为了奉献爱心,你捐不了数额多的钱,那你所捐的一块钱也是一份心意,倘若每个人捐1元钱,那全校就又捐出多少钱?所以团结起来的爱心更有力量!

爱心,使冰消融化,爱心是画中绚丽的色彩。每个人都奉献一点爱心,那么世界将会变得多美好?让爱从这里起航吧!传递爱心!

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篇8:传递微笑

全文共 739 字

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微笑是一种温暖、平和、友好、真诚等很多美好情感的传递;微笑可以化解不快,拉近人与人的距离;微笑可以让无助的人心头涌上一股暖流。脸上的微笑已经能够让人感到亲切,然而,眼睛里的微笑更能让人感动,因为眼睛是心灵的窗户,来自心灵的微笑才是更加真诚的美好情怀。

我曾经看过《小孩的心》这篇关于微笑的故事,它讲的是:有一位单身女子刚搬了家,她发现隔壁住了一户穷人家,一个寡妇与两个小孩子。有天晚上,那一带忽然停了电,那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿,忽然听到有人敲门, 原来是隔壁邻居的小孩子,只见他紧张地问:“阿姨,请问你家有蜡烛吗?”女子心想:他们家竟穷到连蜡烛都没有吗?千万别借他们,免得被他们依赖了!于是,对孩子吼了一声说:“没有!”

正当她准备关上门时,那穷小孩展开关爱的笑容说:“我就知道你家一定没有!” 说完,竟从怀里拿出两根蜡烛,说:“我和妈妈怕你一个人住又没有蜡烛,所以我带两根来送你。”顿时女子很自责,感动得热泪盈眶,一下子将那小孩子紧紧地拥在怀里。

读完这个故事,我感悟到:没有一块冰不被阳光融化!没有一个人不被微笑感染!

2008年,地震和雪灾接连袭击了我们国家,造成了不可挽回的损失。灾难去了,却给许许多多的老百姓带来了伤痛和心灵的创伤,他们失去了家园,失去了微笑。他们多么渴望有人来帮助啊!而我们热情的志愿者们,给他们送去了微笑,对他们伸出了援助之手。志愿者们用自己的行动帮助了他们,同时也用微笑感染了他们,使他们感受到人世间的温暖。所以,我敢说,内心再冰冷的人也抵挡不住微笑这股暖流。

人间处处有真情,当你面对别人的微笑时,心里一定感到很温暖吧,你会不由自主地回一个微笑给别人,这就是微笑的传递。我希望大家能够把这份温暖、爱心、微笑继续传递下去,让爱与阳光充满大地!

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篇9:春天爱的传递作文800字

全文共 791 字

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一阵暖风传来,几乎带着繁荣、发展、新生的消息传达到每一个细胞,同时,也包括爱的传递……

“哇——”我不由自主地发出感叹,映入眼帘的则是一幅幅美不胜收的油画——一座座山如同绿巨人般,好似举起手来就能将天空覆盖,云儿一朵一朵地连在一起,形成了一条不规却又明亮的带子。草儿青青,花儿朵朵,清澈见底的小溪,倒有种“小桥流水人家”的感觉了!

我迫不及待地挣脱掉父亲的大手,一鼓作气地往前跑去,唯恐落后。

谁知,心急吃不了热豆腐,事情总是事与愿违,“山伯伯”仿佛给我下了“挑战书”一般,我跑得越快,越是“欲速则不达”。终于,一步,两步……腿一软,竟一屁股坐在了石板上,像赖皮猴似的,说什么也不肯起来!

直到看到落在身后的爷爷,我仿佛抓到救命稻草般,闹着让爷爷抱。当然,免不了妈妈的一顿教训:“爷爷年纪大了,你怎能这么不懂事?”妈妈的一句话把我堵得哑口无言,我羞愧地低下了头,紧紧地抓住爷爷的袖口不放。而爷爷则是一声轻笑,打破了这尴尬的气氛:“没事儿,别看爷爷我一把年纪了,身子骨可硬朗着呢!”“爸……”妈妈还想说什么,可却被爷爷“抢先一步”将我抱起。我抓住爷爷的衣服,我的手上顿时湿透了,我心里如同触电般,又如同魔鬼的利爪狠狠地揪了一下,喉咙像被堵了铅块,一句话也说不出……

爷爷带着我跑在前面,而身后的奶奶则是在爸爸妈妈的搀扶下,一步一步向前走。每走一会儿,奶奶会发出一阵咳嗽声,但她总是微微一笑,像是无所谓地说道:“没事,咱们可不能落在后头了!”

夕阳西下,我们的影子被越拉越长……登上山头,一阵春风吹来,如同母亲的手这般温柔。我的纤纤小手拉起了爷爷那粗糙的大手,轻声地哼起歌曲。又是一阵春风吹来,将我的丝发盘起,又好像是爱的传递般,将我的歌声传到很远,很远……一群燕子朝夕阳的方向飞去,直到尽头!但我相信,此时此刻,我们一家相互搀扶,我们的爱,将永远尽头……

春天,爱的传递——一阵清风吹来,春暖花开!

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篇10:传递爱心作文

全文共 416 字

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今天,我们学校里下午举行了一次爱心义卖活动,同学们都高兴极了。因为他们都买回了他们心爱的商品。义卖活动真是热闹非凡,当石校长在领操台上,大声地宣布义卖活动正式开始时,全场顿时沸腾了起来,原本井然有序的队伍以下子散了开来,同学们纷纷冲到自己喜爱的柜台前,挑选起自己喜爱的商品。

我和陈哲一是一起买东西的,一开始,我们像无头苍蝇一样在操场里来回走动了好几圈,当我们真正决定要买什么时,才发现柜台上的物品都减了大半,周围此起彼伏地传来叫卖声,还有些同学手里都已捧着许多洋娃娃了。但是,幸运的是柜台上还有许多书还没被“抢”掉。于是,我们便购起书来。不久《爱丽丝漫游奇境记》,《格列夫游记》、《昆虫记》等图书都一一进入了我们怀中。终于,我们发觉一个班级收摊了,紧接着,一个又一个的摊位消失了。终于,操场上一个桌子都没有了。义卖活动结束了。

从这次活动中,我知道了爱心是无价之宝,我们买来的书在属于我们的一刹那已经是无价的了,因为他是用爱心换来的。

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篇11:传递爱心作文

全文共 516 字

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加入江南晚报小记者已有四年,也曾多次参加各种公益活动,但我还是爱上了这既能提高我们的沟通与交流能力,又能培养我们社会责任感的卖报活动!

看着伙伴们一次次成功地送出了手中的报纸,我也不甘示弱,径直走向了我的“老地盘”,这里可曾让我取得不菲的战果呢!咦,是谁抢先一步占据了如此有利地势?顺眼望去,原来是几个低年级的小记者正忙碌地穿梭在来来往往的行人当中。捷足先登,别无他法,我只能另辟途径,转战其他战地。我抱着报纸继续前行,逢人就迎上前去,给大家介绍我们活动的目的,虽然有时会被误解,甚至不屑一顾,但绝大多数的人都伸出了善意的手,还送给我许多赞许的目光。也许是广场人多,也许是我运气好,不一会儿工夫,手里的报纸都卖完了。正当我得意洋洋,准备上交“战果”时,发现一小弟弟还抱着厚厚的一叠报纸站在那儿涨得满脸通红呢。想想我第一次卖报纸不也是这样吗?我决定帮助他,带着他一起卖报纸。刚开始小弟弟只是紧紧地跟在我后面,后来卖出的报纸多了,他紧张的神情也慢慢地舒张开来,还会主动去推销自己的报纸。功夫不负有心人,在活动结束前,小弟弟也出色地完成了自己的任务!

看着小弟弟卖报后得意的成就感,我比自己卖出报纸还开心呢!就像那句话所说:帮助别人快乐自己!

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篇12:开心传递

全文共 420 字

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宋奕璘

“哈哈哈……”快乐作文班传来一阵阵笑声,这笑声把屋顶都要掀开了,原来呀,同学们在做一个叫“开心传递”的游戏。

老师把我们分成了两队,男生一队,女生一队。参赛队员要站成一排,第一个同学面对老师,剩下的同学背对着老师,由第一名同学抽出一个词,表演动作给下一个同学看,再由队伍最后一名同学猜出这个词语。

游戏开始了,女士优先。刘烜琨抽出一张“猴子捞月”,她用手拍了王海晗,然后把手举得高高的,手弯得跟月亮似的。接着王海晗照着刘烜琨的动作去做,一个接着一个,终于传到史采冉了,她面无表情,用细小的声音说:“孙悟空大闹天宫。”教室里爆发出的笑声一浪高过一浪,有的人趴在桌子上笑,有的人躺在地上笑。

终于轮到我们了,王乾羽抽出一张“凿壁偷光”的成语卡片,接着他说:“老师,关灯——开灯——”接着同学们也这样,终于轮到我猜了,我笑得跪到地上说:“这是什么玩意儿?”我考虑了一会儿,还是没有想出来。

在同学们的呐喊声中,“开心传递”结束了,可我还没有玩够呢!

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篇13:传递正能量五年级小学生话题

全文共 1013 字

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我喜欢读书,纵观古今中外的人和史。我喜欢沏一杯清茶在阳光刚好的午后研读书中蕴藏的无尽宝物,吸天地之精华,使其成为我自己的“正能量” I like to read books, looking at people and history of ancient and modern Chinese and foreign.I like the endless treasures contained in the afternoon research and reading of a cup of tea in the sun.

读苏轼的诗文,我有了旷达地面对生活艰险的正能量。“自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,又和羡焉?”苏轼在面对生活的失意后,却仍对生死之人生大事发出如此大气的评论,让我十分敬佩。“但少闲人如无两人者耳。”苏轼在贬谪的打击中有愤懑也有感慨,却又勇于面对自己的境况,敢于自嘲而又随缘自适,也让我深受感染。不仅如此,苏轼还研究美食,其“东坡肘子”流传至今,这也为他的人物色彩又添上了俏皮的一笔。带着这份正能量,我学会了在任何情况下都保有一份对生活的最原始的热爱与享受。

读王安石的著作,我有了不断追求真理,敢于尝试的正能量。“不畏浮云遮望眼,自缘身在层。”年轻时的王安石心怀理想与抱负,做出如此豪迈的诗句,而从这之后,他也的确做到了。面对变法的艰难与压力,王安石并没有退缩,“尽吾志也而不能至者,可以无悔矣。”王安石的《游褒禅山记》一文写出了他对人生的思考。做事尽全力,尽人事而听天命是他的作。王安石还劝诫人们深思慎取,用于探求真理。带着这份正能量,我学会了在今后的学习生活中拼尽全力而不盲从。

读朱启平的《伟大的平凡》,我有了奉献社会而不求名利的正能量。读朱启平的文章,我看到了以为刚正不阿的将领,法国将军戴高乐在任职总统的期间,为法国的独立和政治的稳定做出了卓著的贡献。“每当历史最恶劣的时候,我的义务就是把法国的责任担起来。”这是他的名言。如此伟大的领袖,生活作风却极为简朴:拒绝政府给的烛照和退职费,靠稿费生活并还捐献大部分给公益事业,死后葬礼也十分平实无华……这是何等的平凡又何等的伟大啊!带着这份正能量,我学会了风险而不求回报的清廉与无私。

每每捧起书卷,其中的正能量总能使我顿时受到鼓舞。点滴的正能量汇集起来,让我懂得了如何做人、处事、生活。这正能量给予我希望,促使我不断追求,让我的生活更有意义。

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篇14:爱心传递

全文共 587 字

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人生就如一列火车,你会在很多站点稍作停靠,而瞬间的感动会让你受益终生。

那天阳光明媚,我背着书包、哼着小曲在公交车站上等车。不一会,车来了,人们自觉地排好队,一个一个地刷卡或投币。轮到我了,可我突然发现自己没带卡也没带零钱,口袋里只有150元整的资料费。我十分窘迫地看着司机,感到十分抱歉。司机一张“冰块脸”,毫不留情地示意我下车,他不能容忍逃票这种行为。

如果现在回家取钱的话,上学肯定会迟到,可是我也没有其他办法了。我正要下车,突然传来一个声音:“等一下,我帮他付!”只见一位老奶奶将硬币投进投币箱,拉着我上了车。

老奶奶穿着一双过时的绣花鞋,手里拿着一个由碎布缝成的小包。“奶奶,我们素不相识,我怎么能让您帮我付钱呢?要不您留个地址,我明天把钱给您送过去。”

奶奶笑着对我说:“小伙子,我不是乐清人,我这次来是看我儿子的。我第一次来乐清坐公交车时,也像你一样没有带零钱,当时是一位先生帮我付的,我十分感谢他。你不用把钱还给我,我希望你下次坐公交车时见到没带零钱的人也能帮一下,把这份爱心传递下去。”

“我一定会做到的,奶奶。”我急忙点头。

两站过后,老奶奶就下车了。虽然不知道她的名字,但我会牢记她的话,把爱心传递下去。

如今,我虽然没有遇到过没带零钱坐车的人,但我经常参加社区公益活动,在学校里和同学们互帮互助。奶奶,我没有让您失望。

朋友们,爱心传递人人有责,我们一起行动起来吧!

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篇15:传递和平

全文共 787 字

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“有些恨像一个圈,圈圈相报不了结。只为了完成一个夙愿,还将付出几多鲜血。”

——题记

“半城烟沙,兵临池下,金戈铁瓦,与谁争天下,一将成,万骨枯,多少白发送走黑发”这是一句歌词,却形象地反映了中国古代史中峰火狼烟的书面。

春秋占国时期,诸子百家,各国为自己的利益,野心而发动战争。然而,苦得却是老百姓。古时中国,家家都要服兵役,好不容易养大的孩子,在战场上瞬间便被结果了性命,剩下的,只有爸妈的眼泪与绝望的眼神。记得《大兵小将》这部电影中,一个梁国士兵问一个赵国将军:“你们为什么打我们,我们和平地在田里耕耘不好吗?告诉我为什么!”那个将军冷漠地说:“国家是要统一的,只有统一,我们才能和谐地度日。”梁国士兵反映道:“只要你们不打我梁国,我现在便能享受这种生活。”这句话打动了我,这个士兵是个逃兵,因为他喜欢种地、耕地,想把这种和平的思想传递下去。这个要求奢华吗?

然而在古代,诸子百家也仅有墨家是如此思想。在战当前,他孤身一人,冒死来到故国,用竹子等作为用具模拟一次一次地防御敌军,最后,敌人答应和平解决。难道墨子一国不敌楚国吗?不是的,他完完全全地为了百姓着想,他是古代的各平使者,使历朝历代好占国王所汗颜!

传送和平,在当今社会仍然倡导我国倡导和平,对选、对澳、对台都提倡和平解决,难道我泱泱中国惧怕它们吗?只不过晚国领导人希望年到士兵无家可归,妻离子散罢了,在日本9。0级地震时,我国摒弃前嫌在70笔收收到的捐助中,56笔平自中国。对利比亚问题,中国没有参与,只是派出维和部队和红十字会求助当地百姓,这才是泱泱大国的气质,以“和”处理问题,我国是当今世界“和平使者”。中国,使美国汗颜,使日本汗颜,使欧洲资本主义国家汗颜。

“半城烟沙,随风而下,手中还有,一缕牵挂,只盼归田卸田,还能捧回你沏的茶……”

让我们带着满腹的问候,让祈祷和平的飞鸽带着橄榄绿枝,插遍地球村的每一个角落。

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篇16:传递爱心

全文共 458 字

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倘若世界是一间小屋,那么爱心就是温暖小屋的火炉;倘若世界是一棵大树,那么爱心就是滋润大树的养料;倘若世界是一根蜡烛,那么爱心就是点亮蜡烛的火柴。

爱心是困难中不求回报的一点帮助;爱心是痛苦中情意浓浓的一声安慰;爱心是病痛中无微不至的一点照顾。当别人遇到困难需要金钱帮助,你若不能借出,那么你给予她一个微笑,给予她一点希望,让她振作起来,那何尝不是一种爱心?你若不能给予她帮助,那么你在心中默默祈祷,那何尝不是一种爱心?

爱心的定义不仅是你要付出多少,而是你的一个眼神、一个动作、一句话语都可以让别人感受到爱,感受到阳光般的温暖。爱心的定义不是你付出了多少就要得到多少回报,而是不求回报、无私的付出。

我想,假如你给予别人爱心,那么你自己的内心也会非常充实、非常幸福的。捐款是为了奉献爱心,你捐不了数额多的钱,那你所捐的一块钱也是一份心意,倘若每个人捐1元钱,那全校就又捐出多少钱?所以团结起来的爱心更有力量!

爱心,使冰消融化,爱心是画中绚丽的色彩。每个人都奉献一点爱心,那么世界将会变得多美好?让爱从这里起航吧!传递爱心!

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篇17:传递爱心

全文共 836 字

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“每逢佳节倍思亲,”中秋将至,为了庆祝这个节日,也为了让社会一些没法与亲人团聚的老人不感觉到孤单,我们学校就准备为他们送去节日的祝福,传递着不是亲人胜似亲人的问题和爱心

我再次有幸被学校选中,刚一接到通知,就高兴的一蹦三尺高,脸笑的像一朵花,一路上嘴巴总合不住。回到家里,我一进门把这件事情告诉了妈妈。妈妈听了也很为我高兴,就立刻去帮我准备伴奏音乐。

我还是边主持边唱戏曲,我准备的第一段是《穆桂英挂帅》选段,《辕门外三声炮如同雷震》,第二段是《小二黑结婚》选段,《清凌凌的水,蓝莹莹的天》。从接到通知,我就开始准备主持词和戏曲唱段,天天抽空练习,中午回家练,晚上睡觉练,每次都是先对着镜子主持和唱,然后听录音,不断的对比、纠正不断地完善。

终于到了演出的那一天,星期四的下午,在老师的带领下,我们怀着激动而紧张的心情,来到了学校对面的核桃园广场。我大大方方的走到舞台的正中央,“亲爱的爷爷奶奶们大家下午好:中秋节到了,我们新建小学为你们带来了精彩的节目……祝你们节日快乐!身体健康!”

“辕门外那三声炮,如同雷震……”我一开口,就把喜欢戏曲的老人们吸引过来了。

围观的老人有的在啧啧称赞,有的过来拉住我的手,有的把我揽入怀中,还有的硬往我手中放好吃的……我为能给他们带去快乐而高兴。我表演完后,下面表演的是一位小女孩,她是拉二胡,在她表演的时候,周围鸦鹊无声,仿佛连时间也停止了流动,大家个个聚精会神,好像陶醉于优美的音乐中,他们个个脸上都洋溢着幸福的笑容,她的表演刚结束。《少林寺》的音乐立刻响起,“咚咚咚咚咚”,这时一个身着白衣白裤的小男孩上来一个空翻,把台上所有的人都震惊了,接着劈叉、下腰、踢腿,原来是“武术表演”每个动作都那么娴熟,那么到位,人群中不时发出阵阵喝彩……

我们每个人都把自己最好的一面送给了那些爷爷奶奶们,给他们献上了节日的祝福和关爱。

演出结束了,我们给他们带去了欢笑。留给自己的是给予的快乐,我相信,只要从心中有爱,并学会传递爱,这个世界一定会更加美好!

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篇18:抗击疫情传递爱与希望诗歌精选

全文共 249 字

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【献给最可爱的人】

20_年的开端,

注定是一个不平凡的春天。

武汉,

按下了暂停键。

以往的热闹,

被病毒藏起来了。

静静的城市,

只有生命在呐喊!

无情的病毒,带走了昔日的安宁。

伟大的白衣天使,

勇敢地冲锋在一线,

脸上的勒痕,

触目惊心,

疲惫的身躯,

让我泪目,

在没有硝烟的战争里,

希望之光再次点燃。

万众一心,同舟共济,

终待武汉的樱花吐露芬芳,

你从花丛中走来,

带着胜利的微笑。

我拿什么奉献给您?

最可爱的人,

一个微笑,

一声感谢,

还是一个拥抱。

哦,不!这些都不足以回报,

长大后,

我要成为你,

把大爱洒向人间,

续写你的光辉。

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篇19:传递正能量作文800字

全文共 873 字

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我认为,正能量就像一首需要永远一直写下去的曲谱,也像一封一直写下去的信。这首曲谱,这封信件就需要我们来续写美妙的篇章。今天我想讲述一件我亲眼看到的发生在我身边的正能量故事。

那是一个寒冷,寂静的深夜,妈妈接到了姥姥突发急症需要去医院的电话,我和妈妈一起急忙把姥姥送进了医院。

经过了医生一番检查后,确定姥姥是因为长期饮食缺盐造成的晕厥,需要在急诊输液。妈妈赶忙去医院缴费处缴纳输液费,而我就在病床前陪护姥姥。

这时,我看见了一个消瘦的男人扶着一位无法走路的面黄肌瘦的老奶奶在等候医生就诊,这是一个披着深灰色破旧棉袄的中年男子,黑色的毛茸茸的棉絮正在一点点的努力的从衣服的旧布中钻出,仿佛是这个男人身体的毛发一般,他的眼睛深陷像枯井,嘴唇动得像紫茄子,手背开裂好像松树皮,他的眼神是如此的迷茫与无助。我想那位病重的老奶奶一定是他的母亲,他的家一定很贫穷,他们是否能看得起病呢?就在我想象的瞬间,这个中年男人弯腰捡起了一个鼓囊囊的有着华丽外表的钱包。他打开的一刹那间,那神情仿佛吓了一大跳,我猜想钱包里一定有很多的钱。我想,他一定会惊喜万分,他一定会拿着钱去为他的老妈妈交住院费,但是,我从他那焦急的眼神里,仿佛看到了一种坚定的信念,他在等待失主。他在为失主着急……他一直在急诊大厅等待,十分钟,二十分钟,三十分钟……一个小时过去了,忽然,一位衣着华丽的女青年急匆匆的跑了进来,好像在低着头焦急的寻找着什么。这时,这个男人走到女青年的面前,询问他是否丢掉了钱包,这个青年女人激动的连连点头称是。经过了仔细的询问后,这个男人把钱包交个了女青年。

时间一点点过去了,就在姥姥快输完液时,医院广播里传来了悦耳的声音:“各位患者和亲友们,现在播报拾金不昧事迹,有一位患者家属捡到了钱包,并且物归原主,失主为了答谢这位好心人,悄悄的为他缴纳了医药费。特别感谢两位好心人把这种正能量在我们医院传递。”这时大厅里响起了惊呼声,甚至有了鼓掌的声音。

看到这番画面,听到了人们赞扬的话语,我心里油然而生了一种敬佩,是啊,帮助别人不就等于帮助了自己,正能量的传递,一定要从我做起!

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篇20:传递关爱作文800字

全文共 1452 字

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唐铭悦曾经看过这样一个公益广告:一个奔跑的年轻人,当他看见别人停放的自行车倒了,他主动扶起它;当他看见骑三轮的大爷,因为负重过桥而三轮下滑时,他上前搭把手;只要他在奔跑中,发现有人遭遇困难,他便伸出援助之手。这小小的一则广告却震撼了我,广告中的年轻人仅仅是一个举手之劳,就让他人倍感温暖,如果这股关爱的暖流传递下去,世间将变成美好的人间。

于社会来说,要关爱社会,归根结底就是关爱祖国,中国现在提倡建设社会主义和谐社会,只有关爱社会,社会才会变得更和谐,才能更好的促进祖国可持续健康发展。关爱社会也就是关爱自己,皮之不存,毛将焉附,人不可能脱离社会而生存,只有把这份关爱传递下去,你会受益其中。与个人来说,关爱他人,不仅是中华传统美德,而且是社会主义精神文明的重要内容。用自己的真心关爱他人,用自己的奉献美化环境,自己也会收获快乐。正所谓:爱人者,人恒爱之。关爱好似一缕春风,温暖着社会,温暖着你我。

其实,我们每个人都生活在关爱中,他们来自父母,亲友,同学等等。记得有一次,我和同伴出行,准备踏上回家的路途时,忽然想到车费不够,当时我特别尴尬,我心想今天这是最后一班车,如果今天不回,我住哪儿?当我正为此事愁眉不展时,同伴问我:“怎么了,闷闷不乐的?”我支支吾吾道“车……。车……。费不够”。同伴轻松的说“小事一桩,我帮你垫上,没事。”说罢帮我把钱付了,事后,我还钱连说谢谢,同伴摆摆手说:“举手之劳,不用谢。”顿时,我心中涌上一股暖流,我心想:得到他人的关爱是真是一种无言的幸福。尽管这仅仅是一件平凡的小事,但往往于平淡之处感深情,让我看见同伴对我的关爱,耳旁想起同伴那句举手之劳,我的眼眶湿润了,我的心久久不能平静,让我想起世界上关爱我的人其实很多,父母对我几十年含辛茹苦的养育与关爱,教我做人,教我如何照顾找好自己;同学朋友在我遇到困难时,伸出援助之手;亲戚们对我的关心……。既然别人都怀有一颗真诚的心关爱我,让我沐浴爱的阳光下,我也要学着关爱别人,将这种关爱传递下去。所谓:“赠人玫瑰,手有余香。播种爱心,收获快乐。”我的一份关爱,不仅帮助了别人,更重要的是我自己内心收获了快乐与充实。人生如花,关爱似蜜。有一次,我在我们小区周围看见一睹爱心墙,上面挂满了各种衣服,地上堆了各种生活用品。原来这都是人们的爱心捐赠,于是,我建议父母,也加入爱心捐赠的行列。于是,我们的一些衣物和用品也放到了爱心墙下,看着被堆得满满的爱心墙,我脑海里浮现出那些贫困山区的人们,他们饥寒交迫,衣衫褴褛,他们需要这些衣物;我得脑海仿佛看见,他们收到衣物后,脸上洋溢出的灿烂的微笑。尽管我只做了一件举手之劳的事,但我内心收获了快乐,忽然我就想起了为什么我们现在倡导学习雷锋,其中之一就是,学习雷锋关爱他人,快乐自己。为陌生大姐买车票,为旅客义务服务,主动去小学当辅导员,做孩子们的知心人……这些小小的善举,这种平凡的奉献精神,是值得我们学习的;我没有让自己变的伟大,但我们能使自己变得崇高,在别人遭遇窘境时,帮别人一把,在生活中对他人多一份关心,把关爱传递下去,让世界温暖下去。

关爱是一把火炬,照亮每一个历经黑暗的人的旅程;关爱是沙漠里的一泓清泉,使每一个濒临绝境的人看到希望;关爱是是一个港湾,安抚每一个远航归来的游客……。拾荒老人资助数名大学生;最美老师张丽莉,在危机时刻为了学生,而被截肢;明星们开设种种慈善机构,奉献自己的爱心……。只要每个人从点点滴滴做起,献出一份关爱,把这份爱传承下去,世界会变得更加温暖与美好。

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