Could not connect to memcache and try to use file cache now!
游兵马俑日记中考满分 - 开学吧

0

五年级期中考试反思日记实用2篇 作文(推荐20篇)

导语:观察我们每个人都会,那么么它的日记应该怎么写。以下小编为大家介绍五年级期中考试反思日记实用2篇 作文文章,欢迎大家阅读参考!

浏览

4013

作文

1000

游兵马俑日记中考满分

全文共 429 字

+ 加入清单

大家好!我是一名导游,叫宋娅诺,大家可以叫我小宋。今天去兵马俑的美好时光就由我来陪伴大家!

秦兵马俑在我国西安市的临潼出土,是举世无双的艺术珍品,希望大家不要破坏!

好了,我先问大家一个问题,你们知道秦兵马俑是怎么发现的吗?让我来告诉你们吧!兵马俑是在1974年被几个农民打水井时发现的。

你们快看!那昂首挺胸,身披铠甲的俑是什么俑?那是将军俑!你看他那神态自若的样子,就知道他早已是久经沙场的一名老将了!

你们再看!那身高1.8米,穿着战靴、手持兵器的俑是什么俑?那是武士俑!你们看他那样子,就知道他现在想要为秦国统一天下做殊死拼搏了!

大家猜猜,上身着短甲,下身着紧口裤,足蹬长靴的俑是什么俑?是骑兵俑,你看他,好像随时准备上马杀敌呢!

好了,还有许许多多无比精美的兵马俑正等待着大家去欣赏,接下来,各位就自由参观。自由活动时间,请大家注意安全,保护公物,不要破坏它们呦!

时光如水,南依骊山,北临渭水的兵马俑马上就要跟大家说拜拜了!很高兴跟大家共度了这段美好的时光!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:小学五年级暑假日记400字作文

全文共 440 字

+ 加入清单

暑假里充满了快乐,但我最难忘的还是那一件事;在暑假里的一天,我和妈妈去买菜。我们走着走着,看到有一个小贩在买蜻蛙,我生气地对妈妈说;妈妈那个小贩为什么要买蜻蛙,老师说过蜻蛙是我人类的好朋友。妈妈笑着说;是呀,可是现在这些人只知道做生意。

妈妈说完后就叫我站在那儿等她买菜回来,我站了一会儿,突然看见有一个人走向摆蜻蛙的摊上,对那小贩说;我要买一个蜻蛙。小贩从笼里拿了个蜻蛙,然后扒开了蜻蛙的肚皮。我忍不住了,就走过去对小贩说;你也太没公德心了,蜻蛙可是我们的好朋友。小贩生气;你是不是来买蜻蛙的如果不是快走开。于是,我又站在那儿等妈妈,妈妈终于回来了,她看我无精打采的样子,好像看出了我的心事。走过来对我说;我们买这些蜻蛙,把它们放回大自然吧。

我和妈妈来到了小河旁,拉开了笼子把它们放出了,它们自由自地跳回河里去,一边游一边回头看我们,好象在跟我们说;谢谢你们。我和妈妈高高兴兴地回家了。

在这个暑假里我做了一件非常有意义的事,在这里,我也想跟大家说蜻蛙是我们的朋友我们要保护它们。

展开阅读全文

篇2:期中考试作文700字

全文共 698 字

+ 加入清单

光阴似箭,日月如梭。转眼间,半学期又过去了,星期四迎来了期中考试,我的心情非常紧张,心跳得极快。

早上,我背着书包无精打采地走进教室,同学们有的在抓紧时间复习,有的同学却一点也不在乎这场考试,就在同学们正聊的热火朝天时监考老师走进来了,她手里拿着一摞白纸上面印满了大大小小的文字,这就是考试的试卷,我的心情无法用语言来形容了,我在心中安慰着自己,卷子发下来了,那时,我不害怕了,拿起笔就写,我的脑海里文思如涌,笔走如飞,一题一题的做,在考试的过程中只能听到“刷刷”的写字声,但是偶尔也会听见个别同学问答案的声音,写到第一大题的最后一题,我停了下来,我并没有继续写下去,看到第二大题时我懵了,这题……我看了一遍又一遍只是填上了几个空,剩下的都不会呀,这使我刚开完的心理运动会又开始了,我东张西望地看了看周围,又瞅了瞅同桌的第二大题,监考老师那老鹰般的眼睛转移到了我,我赶快缩回那伸的长长的脖子,接着答下一道题,两节课过的很快,马上就要收卷了,可是试卷还没做完,我急得要死,突然,一位老师到班里说考试时间延长十分钟,这下我的心情才平静下来,作文写完了,剩下几分钟就到点了,前面还有几个空没填上,手心时不时冒着冷汗,真想起身看看其他同学的答案,“叮——叮——叮”铃声响了,监考老师把卷子收走了,楼道里又热闹起来,同学们在一起互相对着答案,写对的同学高兴的像要飞天一样,而没写对的同学沮丧的低着头,欲哭无泪,试卷已经收走了,说的在多也没用了,谁叫自己考试不认真呢!

下午的数学考试又重复了语文的场景,让人全是不满。

一天的考试结束了,心理运动会也结束了,这下终于可以放松一下了,望着天空希望能考一个优秀的成绩。

展开阅读全文

篇3:期中考试反思

全文共 414 字

+ 加入清单

中考试已经圆满的落下了帷幕,对于这次考试我深深的反思了几点:

第一:平常的时候,作业完成情况并不是很好,总是拖欠作业,没有今日事今日毕的想法,而是一拖再拖,这是我的缺点,优点是上课的时候我会勇于举手发言,也会跟着老师的思维走,这个缺点我要一直保持下去。

第二:虽然说我上课的是总是聚精会神,但是并不意味着我上课都是老老实实听话的,比如上数学课的时候,我就很容易走神,这也是期中考试数学没有考出令我满意的分数的绝大数原因。

第三:考试的时候太粗心,这次英语考试 明明很简单,但是我却还是没有拿到一百分,原因是做完试卷后,我并没有仔细的检查,粗心大意的过了一遍之后就收场交卷了。

回顾这个学期,有好的习惯也有不好的习惯,好的习惯以后要保持下去,但是不好的习惯就不能如此对待,应该努力的克服并改正它。

期中考试虽然是一场小考试,但它给了我一个大启示,告诉我不能骄傲自大,成绩是平时积累回来的。我要以谦受益 满招损为座右铭,向后半学期发起进攻。

展开阅读全文

篇4:期中考试有感作文500字

全文共 490 字

+ 加入清单

时间像流水一样,眨眼间,紧张的期中考试便过去了,我长长的舒了一口气,心想:这次题除了语文,其他的都不怎么难,我一定能考一给很理想的成绩……

我在焦急的心情中度过了好几天后,考试卷终于发下来了。我怀着紧张的心情拿起考试卷,我不禁大惊失色,因为考试成跟我预想的完全不一样,两者之间完全有“天壤之别”!这让我深受打击,开始陷入沉思当中……

这次考试我对数学成绩和英语成绩非常不满意。我数学错的全是会的题,只是因为检查不认真和对自己太自信才会错,使我现在后悔莫及。英语也是因为检查不认真和对自己太自信才会错……

就是这样,因为我的不认真和自负使得我这次考试成绩十分差。

如果期中考试可以再来一次,那么我一定不会犯同样的错误。我一定会认认真真、仔仔细细的检查,不会“夜郎自大”,认为自己一定全对,而不去认真检查,那样我也不会现在这样追悔莫及了。

这次期中考试让我懂得了一个深刻的教训:人不能骄傲、自负,否则一定不会成功!经过这次刻骨铭心的教训,相信等到两个月后的期末考试,我一定会取得令自己和老师、父母都满意的成绩,不是令自己难过,令老师和父母失望的成绩,而是令自己开心,令老师和父母应以为傲的成绩!

展开阅读全文

篇5:期中考试的日记

全文共 384 字

+ 加入清单

考试前我们认真复习;考试时,我们认真做题;考试后,有人开怀大笑,有人唉声叹气。而我,是那种开怀大笑的人,因为我考了九十七分。

回家时,我觉得格外高兴。天,好像更蓝;风,好像变得柔软;草,好像在向我点头。回到家,我翻出以前的试卷,一看,进步的分数在四分以上!可是,虚心使人进步,骄傲使人落后。我不能骄傲,我要认认真真地看看,自己错在了哪,这样下次就不会错了。

这次考试一共考了四个方面,分别是:基础知识、课内外知识,阅读能力和写作能力。这次丢分的原因是课内外知识不稳定和写作能力不好。课内外知识中,错的是我没有想完整,没有联系课文,才造成了这样的失分。所以,这两个失分,能是我在考试前多读几遍课文就可以不失的。真后悔当时没有好好复习啊!

写作失分太正常了。这一分到底错在哪,老师也不知道,所以,这篇作文白扣了一分,不然就考第一了。

这次期中考试虽好,但不能骄傲,下次要做的更好!

展开阅读全文

篇6:关于高一上学期数学期中考试的反思作文

全文共 610 字

+ 加入清单

考试反思:虽然我的学习成绩不怎么样,但是我知道父母、老师对我还有着很大的期望。这次考试我却又考砸了,而且考得特别糟(数学倒数第二),老师把试卷发了下来,我仔细地浏览了一遍,考砸的主要原因是:粗心、马虎。既然犯了错误就要改正。所以,通过这次考试,我也想了很多,以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。首先我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段,就开始解答题目了,结果是答非所问。这也许和其他一些学习技巧有关系。总之,以后一定会在做题的过程中认真审题,细心读题,把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍,绝对不允许自己再犯相似的错误。其次,我最主要的是要加强语文、数学、英语三门主科的学习。平日大家都聚在一起做同样的题目,我都觉得会做。可是一旦题目稍作变动,我就不会做了。

我终于明白:其实,平时我没有真真正正地去理解它,也许有时是碰巧做对的。我不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,赶上其他同学。吸取教训,为考试做好准备,打好基础,我相信有志者事竟成,在下次考试中能取得满意的成绩。学习的技巧在于不断的练习,生活中,我要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中要学会独立思考。我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得不理想,但是我相信自己。我要通过自己的奋发努力,一定不使老师失望。

[关于高一学期数学期中考试的反思作文

展开阅读全文

篇7:语文期中考试的反思作文

全文共 475 字

+ 加入清单

这次期中考试终于结束了,不过,这次考的不是很理想,奥数不是我的真实水平,我应该好好反思

在这次考试中,我的奥数考了34.5分,数学考了108分,英语成绩还没出来,但是,我相信,我一定可以考好。因为平常奥数都没有低于四十多分,这次真是考砸了,就算数学考得再高,也已经挽救不回来了,我还不能泄气,因为英语还说不准,不过,英语我占的优势比较小,就算我考一百分,班里还有好多考一百分的,我觉得,这次期中考试,我是考的最糟糕的一次,数学老师都对我没有希望了,因为,我就是因为粗心才把那两分丢的,本来我是可以再考更高点儿分的。但是,我的数学考得很好,应该在前五名,我很开心,回到家,爸爸妈妈一定会夸我的。

不过我不能再浮躁下去,以后,我要认真听老师讲课,老师说什么,我都要记到脑子里去,不能想别的事,老师说一个题,我不会,我就要去问老师,老师不让干什么,我就不干,在宿舍里,我要睡好觉,到教室里好好学习,不能分心,只有这样,我才能在期末考试中拿个好成绩,把失去的分在夺回来。在期末考试中还有语文,所以,语文、数学、英语我都要努力,争取期末考个好成绩。

我一定要加油!

展开阅读全文

篇8:五年级期中考试考后感作文

全文共 385 字

+ 加入清单

文试卷在今天发了下来,本以为自己能考班上前五名。可是——却仅仅得了第11名!

看着自己的成绩,心顿时变得“难受”起来。回想起当初单元测试的成绩,那个时候虽然仅仅只考了九十分,可是却是全班第一名啊!可是这一次考试竟然是十一名!成绩下滑了!以前我的填空题基本上全做对,但这一次我填空题扣分最重 。我想这是我平时不注意课后词,不爱看书的后果。

不过,这次作文仅扣了0。5分。这是我作文扣分最少的一次了。

看着这些,我心想:“我这次怎么考成这个样子!太不应该了!都怨自己的疏忽下次不能再这样了!一定要考好,我一定要考个好成绩。当然我也不能因为这次的失利而永远地“后退”下去,我要吸取这次的教训,让这种的“低级”错误不再发生。”

我回到家,把这个分数告诉了妈妈,妈妈说:“这次考试没考好,没关系,只要期末考试考好就行啦!

听了妈妈的这一番话,我相信,期末考试的时候,一定能考出非常好的名次。

展开阅读全文

篇9:期中考试后的反思

全文共 233 字

+ 加入清单

今天我们进行了入学以来的第一次大型考试。在准备考试的时候,很紧张,但是想想平时复习的内容,我都已经会了,我也就不那么紧张了。

今天的考试我很紧张,而且我还很高兴,考试是件严肃的事情。所以我在考试的时候就没有说话。我对语文试卷很满意,下次继续努力,我的数学试卷有一个错,考完试以后老师给我们讲题,我才会了。下次做数学试卷时我再努力一点,就能每道题都全对,那就更好了。我觉得英语我都会做,以后继续努力学好英语。考试结束了,我觉得考的还可以,如果成绩不理想,我就要继续努力。

展开阅读全文

篇10:五年级动物观察日记300字

全文共 336 字

+ 加入清单

我最喜欢的小动物是小猫。它有一身乌黑的毛,和灵活的身手,夜里眼睛闪闪发光,我一看到别人的小猫就会想起我们家的小猫。

那一次,我到我好朋友家去玩,他们家正好有三只小猫,他就给了我一只黑色的,它非常可爱,有一双大大的眼睛,小小的鼻子,弯弯的嘴巴,它刚到我家对周围的环境不大熟悉,过了几天熟悉了就把它的淘气表现出来了,我在那里吃饭的时候它也饿了,就过来用小小的爪子弄我的脚,我就知道它饿了,可是过了不几天,爸爸开了个工厂,很忙,就把小猫送到爷爷家去了,只要一到星期六我就回家看它。

突然有一天我回家时爷爷说小猫死了,我非常的惊讶,我问爷爷这是怎么了,爷爷说他是自由的,我们把它关到了笼子里,它闷死了。我只要一听到小猫叫,就以为我们家的小猫又回来了,我是多么怀念和它在一起那段时光呀!

展开阅读全文

篇11:学生期末考试反思2000字

全文共 932 字

+ 加入清单

对于我们中学生来说:有三样东西随时都会到来:阶段考试期末考试和期末考试。无论什么考试目的不在于看学生考了多少分,而在于总结前一阶段的学习情况,找出问题,总结经验,以利于下一阶段的改进和提高。然而,很多学生考完试仅仅关注的是自己的分数、名次、位置。而忽视阶段性学习总结,考试失去了应有的作用。所以我们每一位同学应当在老师的指导下进行科学的、全面的考后反思

首先是学习态度的反思。学习态度是决定学习成绩的重要因素。怎样评价你的学习态度是否端正呢?一是要看课堂上能否专心听讲,能否克制自己不做与学习无关的事情。二是能否自觉、独立、认真地完成作业,能否主动改正错题。三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。四是在学习中遇到问题是否想办法解决。五是能否合理分配自己的时间。

其次是学习方法的反思。科学的学习方法可以收到事半功倍的效果,但科学高效的学习方法是需要学生不断摸索、总结的,特别是考试之后对各门功课的学习方法的总结,如文科一些需要背诵的内容,在什么时间,怎样背效率高,是抄背还是读背。

其三是单科差异的反思。不少学生对各门功课并不是同样感兴趣,往往会出现偏科现象,从而导致弱科太差,强科无效。这就需要在考试之后进行反思,哪些功课学得好,哪些还不够理想,成功经验是什么,失误的原因是什么。如果是自己的学习兴趣浓或是因为觉得这门课重要,就要想办法继续保持兴趣或提高对其他学科重要性的认识,树立能够学好自认为重要的功课的信心。其他成绩不理想的学科也应该一样重视,那就肯定能够学好。

其四是应试心理和技巧的反思。你能否带着平静的心情去应试,也是你成绩能否进步的一个因素,因心理过度紧张而导致考试发挥失常的情况有很多。应试技巧是指学生在应试时是否能够合理分配时间,能否快速审题,能否尽快把握题目要点,能否完整的找到答题角度。你在考试后就需要对这些情况做一个全面的总结,避免再犯类似的错误。

同学们,考后反思固然重要,但是更重要的是静下心来重新找到自己的起点。找到了起点后决不能停在起点不动,而要奋斗、前进。有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,但是几天过后就又像以前一样了,又失去了动力。所以对待学习,我们要有坚定的毅力。

展开阅读全文

篇12:期中考试反思作文

全文共 276 字

+ 加入清单

背世说新语背了整整65首,印象深刻,只不过班上的人除了王佳颖以外别的人都没饱尝过这种滋味。

说得都心酸,因为我即使是这么辛苦地学习,还终究是不如意。

因为我不知道自己的成绩是否还能在班集体中跻身前五名。我依旧可怜着我那白白失去的仿句的2分和作文的6分。但毕竟别人和我的情况都一样,毕竟——考试就是冰冷的战场,最后突出重围的不止几个人,可他们唯一和我们不同的,就是他们知道如何防御别人的攻击,知道怎样才能守护自己到最后一刻,而我们不知道,我需要的,就是明白出题人为什么要把这个题目放在这里,他有什么意图,这样一来就明显会简单许多。

正所谓:知己知彼,百战不殆。

展开阅读全文

篇13:五年级日记大全100字

全文共 225 字

+ 加入清单

在时光的尘埃里,漂浮着曾经的笑容,而今的悲伤,还有一直都存在的疲惫,时间总是被心情分割成了一段一段的区间,在辨别不清的区间里,笑容遗失了很久,以至于记不清曾有的微笑,还有那张扶托笑容的脸颊。而今的自己总是被生活所累,沧桑的容颜复制不了那个已逝的微笑,徒添的是一丝丝的悲伤,我不知道,今天为什么会偏离那个从前这么遥远?曾想过,努力去找寻找那一份快乐,拾起那一个微笑,却不知如今追回来的微笑有了期限,短暂过后的快乐,迎来的是下一个循环的悲伤,和无尽的累。

展开阅读全文

篇14:中秋节的小学五年级描写日记

全文共 616 字

+ 加入清单

中秋之夜,月圆之夜;中秋之夜,团聚之夜;一晃,一年又匆匆过去了。又到了团聚之夜——中秋节

晚上,我,爸爸,妈妈在电视机前,吃着月饼看中秋晚会。节目很精彩,人群,观众,还不时爆发出一阵阵热烈的掌声。妈妈一会儿给我们泡茶,一会儿帮我们剥石榴。但爸爸却只是安静的看电视 ,不多说话。我知道,爸爸是想他儿子了。因为今年,哥哥去当兵了。我坐到爸爸身边,拿着仓鼠逗他开心。忽然,妈妈的手机响了。是哥哥!是哥哥从北京的部队打过来的!我激动地抢上去和哥哥说 了几句话。看着爸爸妈妈开心的样子,我心里想,哥哥真是懂事了,想想去年的中秋,他还在外面和他的同学疯玩哩。中秋节的团圆情对我们的影响可真大呀。

接完了电话,爸爸心情大好,我们便一起去易园散步赏月。天上的月亮又大又圆又亮。我情不自禁地想到了李白的诗:“小时不识月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞在白云端。”月光如水,静静地 泻在这湖面上,一片云儿移过,月亮便变得朦胧起来,好似被罩上了薄薄的面纱。云儿移走了,月亮又皎洁起来。路旁的柳树婀婀娜娜,清风拂过脸庞,柳叶随着柳枝的摆动轻轻摇曳,真是如诗如画的 夜景。我从地上捡起一块石头,扔向水中的月亮,水里的玉盘被打碎了,化作千万只“玉蝴蝶”在湖面上翻飞……不一会儿,湖面又平静了,圆圆的月亮依旧映照在水波里。

望着夜空中的明月,我在想,哥哥此时在做什么呢?是不是也在看着天上的月亮想我们呢?我想说,哥哥,虽然我们不在同一个城市,但我们共赏的却是同一轮明月。

展开阅读全文

篇15:期中考试后的反思

全文共 221 字

+ 加入清单

中考试已经过去了,我自认为很好的语文这次竟然吃了84.5分。我犯了很多不该犯的错误。这都是我的不细心造成的,考试时没有好好看清题目。特别是阅读理解的题目,有些我没有理解透彻。

我知道语文老师这次对我抱很大的希望,我没考好让老师失望了,我很抱歉。我会把这次的分数当成我以后学习的动力。我一定牢记这次的失误,以后除了课堂上老师讲的知识,我要掌握,我还要多看书多阅读。等到期末考试我一定会考出优异的成绩给老师和爸爸妈妈争光。老师请看我以后的表现吧!

展开阅读全文

篇16:期中考试后的反思

全文共 504 字

+ 加入清单

中考试的成绩下来了,我才刚刚八十分。这简直是个耻辱,尤其是语文刚刚八十,站在b等的生死线上,一不小心就会落入无敌深渊的万劫不复之地!!!!

我是如此的伤心,明明已经用心做了可还是八十分,没有一科到九十,我又是多么的自信,期待自己有个好成绩。其中的原因有两点 请听我一一说来:

一、那就是骄傲了,我认,而且我的作文一向很好为卷子很简单,随便写几下就行了 我的作文一向很好。而且每次小考 都能全对,这更曾加了我对语文的兴趣。也曾多次被老师表扬,所以就飘飘然的骄傲起来。卷子发下来时这么多的差差在卷子上留下了雪白的印记。我很紧张,如果爸爸妈妈看见了我的卷子会怎么想。他们含辛茹苦养育我14年,我却不知好歹,拿着三张八十多分的卷子回报他们吗??不知道爸爸妈妈看到卷子后会不会哭,会不会从此冷落我,或者对我拳打脚踢。一向慈善的父母 不知会有怎样的举动

二、不仔细 老师曾经说过语文考得不好 没有马虎只有不会。我却不那么认为,我曾经在语文考试因为没看见一道题所以8分全扣!!这是多大的耻辱啊,可这一次我还是一如既往的没审题,让11分白白流走

下一次期末考试 我一定要努力学习,争取考得前10名 让父母沧桑的脸上多一点开心的笑容

展开阅读全文

篇17:我的理想五年级日记400字

全文共 385 字

+ 加入清单

201X月X日 星期X 晴

每个人都有自己的理想,有的想当科学家、有的人想当医生、有的人想当数学家……但是我也不例外,我想当一名设计师。

以前我一直想长大当医生,当警察,有一次老师给我们讲以前的中国是多么的弱小,外国人还辱骂我们是“东亚病夫”。听到这里我们都很生气,从那开始我改变了主意,决定长大当一名设计师。

我长大想设计一架隐形飞机,因为别人都说美国设计的东西质量都很好,我想如果我设计一架隐形飞机,在空中不容易被人发现,我在空中扔几个手榴弹,把人炸昏后,在披上隐形衣把他们的好武器带走,让我们发明出来,再来攻打我们的敌人。

我长大还想设计一支隐形钢笔,因为有些人喜欢偷看别人的日记,考试的时候偷抄别人的答案,除非她写上谁可以看,才能看到,没有写上名字的人,只能看见一张白纸,这样子我们就不怕别人偷看我们的东西了。

我要为我的理想而拼搏、奋斗,这样不就离我的理想更近一步了吗?

展开阅读全文

篇18:五年级寒假日记100字

全文共 209 字

+ 加入清单

寒假里我看到、听到很多记忆犹新的事,有的可笑,有的可气,有的有趣,有的难忘。

有一次,我自己坐公交车去上英语课,走着走着,突然后面一阵慌乱,我一看,一位老爷爷从座位上摔了下来,紧闭双眼躺在地上,大家都慌忙帮助,有的打120,有的高喊让司机停车,有的掐人中,一车人都忙活起来,车上的每个人脸上都挂着急切。我虽然很害怕,但也很感动,大家都热心帮助他人,是我学习的榜样。

虽然我上课去晚了,但我觉得在路上我已经上了最有意义的课。

展开阅读全文

篇19:在植树佳节的五年级感受日记

全文共 697 字

+ 加入清单

“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,在这春意盎然的季节里,我们刘海粟的小记者们在老师的带领下去湖塘玉堂路参加植树活动啦。 "Wait to know the east wind, the purple and thousands of red are always spring", in this spring season, our Liu Haisus young reporters are led by the teacher.Participate in tree planting activities.

一路上欢声笑语,快乐洋溢在每个人的脸上。阳光下的小花小草不停地向我们点头、弯腰,似乎是在欢迎我们。空气中弥漫着花草的香味,感觉整个人都沉浸在花香之中。

不一会儿,我们便来到了植树现场。现场摆放着数棵高大的广玉兰和植树工具。我们在老师的指令下和叔叔阿姨分为若干小组,领取广玉兰树和工具来到植树位置,开始迫不及待地种起树来。植树现场大伙都忙的不亦乐乎,随处可见我们专注的身影,挖土、松土、培土、来不得一丝马虎,最后大家再齐心协力把广玉兰挪入新家,为它填土埋实。同学们沐浴在和煦的阳光下,个个满面红光,不久,一棵棵挺拔的广玉兰就种好了。我们小记者们看着自己劳动种下的胜利果实都咧嘴乐歪了。

植树完后,我们小记者们还踊跃向阿姨提问,了解到了广玉兰的开花期,成活期,以及如何为它治虫护理等专业知识,真让同学们受益匪浅。

这次植树活动不但可以让我们了解植树的好处,多植树也为我们的城市绿色出一份力。而且又可以清新一下我们污浊的空气,美化我们的环境。我愿今天我种下的广玉兰能与我一起茁壮快乐成长!

展开阅读全文

篇20:期中考试反思作文

全文共 753 字

+ 加入清单

校对答案之后,再仔细翻阅了一会儿。

仿句,本来就是对的,也不能这么说,对参考答案来说,它是错的,开始复习的时候,谁都知道是九年级的老师来批改,但是谁知道七年级的人数多得要命,竟然比九年级的人数还要多两三百人。我无奈地叹息,这几分本来可以名正言顺的加入我语文分数这个队伍,要是这道题不扣,我也可以跻身在一百分之上的队伍中了。

阅读短文——我还是败在这里了吗,说真的,阅读理解和思想品德几乎一样,都是在文章中找出正确的句子再加分析就ok了,可惜的是,无论我怎么去理解,我的思路总是不能和出题人的思想一致,这使我进入了一个相当冷漠的世界,出题人似乎偏偏要我难堪。对于做阅读理解来说,我就是一个菜鸟,这没什么好说,即使我博览群书到别人都达不到的境界,尽管我和阅读理解之间的摩擦也不下六年,但是我和他的距离依旧很远,我读懂了文章意思,但出题人这种客观的想法,总是会让我所写的答案,和我心灵上的答案产生很大的差距,我只好再去背那一些正确的解题方式,这是我突破阅读理解这道大关的唯一出路。

最后一个扣分最严重的,无疑就是作文。

算一算,扣了9分呢。小学老师早就告诫我们,从小就要养成爱看书的习惯。为什么?还用说么,为了作文,为了这个占尽风头的考试必考题目,作文在这次期中考试里占了40分呢,占了三分之一的分数。

改卷的老师是九年级的老师,他们是按照中考的标准情况改的,作文至少要被扣掉6分。看上去总是经验老成的小学语文老师曾经这样海阔天空地说到我们中学时会出现的某某情况,说的最多的,就是古文和作文。

古文可以,至少在这次考试里我没丢一分,除了平时的背诵,我还记得小学时代那段痛苦的经历:三年级周而复始地读论语,四年级周而复始地读宋词,五年级背诵知识大全里234首古诗,六年级重新再背;期间一直在背《小学生必备古诗文78首》,六年级

展开阅读全文