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工地加薪申请书理由【精品20篇】

导语:在这个快速多变的社会,人们崇拜效率和高产,认为忙才能证明一个人的价值,以下小编为大家介绍工地加薪申请书理由文章,欢迎大家阅读参考!

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作文

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建筑工地实习周记

全文共 309 字

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这周去了项目部的一个新工地进行实地考察。学习到了:

在编制施工组织设计(方案)前,一定要到现场进行实地考察,千万不能想当然地闭门造车。只有详细了解了现场的具体情况后,编制的施工组织设计(方案)才有针对性,也才有较好的实用价值。进行现场实地考察要了解以下一些主要内容:1.现场供电情况(线路、容量等);2.现场供水、排水情况(线路、容量等);3.现场道路畅通情况;4.现场可供利用的建筑物情况;5.现场已有地下管线情况;6.现场周围城市测量控制点情况等。如果是外地工地,还应了解当地施工期间的气温、降雨量、风力、风向以及地震烈度、地方资源、地方交通运输、地方施工协作单位以及当地建设行政主管部门的有关建筑市场的管理文件等。

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篇1:2024年世界上最牛的请假条及理由

全文共 679 字

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1、昨天耶稣托梦给我,说今天出门会有血光之灾……阿弥陀佛……(老师:耶稣也托梦给我,让我告诉你,他昨天走错门了)

2、老师,原谅我一月28,29,30,31,32和33号不能来校吧。(老师:I服了。)

3、据探子来报,今天XX同学要去见一个网友,为了我的终身幸福,我一定要阻止!(老师批语:请小心,望顺利!)

4、昨天没上课,因为脸上拔了两颗牙。(老师:小家伙脸上拔了牙,估计是破像了。)

5、今天不能来上学了,因为最近老为挤紧的纹理所烦恼。(老师:一头雾水。)

6、我今天是管事人。(老师:借口很专业啊!)

7、今天早上我出门的时候,头卡住了……(老师:节哀顺变……人有旦夕祸福……)

8、家长:请理解小小的缺席,她生病了,是我让她开的枪。(老师:这个可以信吗?)

9、说了你也不懂(老师:……是啊……说了我也不懂,何必呢。)

10、我今天4567不能上学去了,请假一天。(老师:4567,在音乐中就是发唆拉嘻,就是发烧拉稀!)

11、原谅我周五没来上学,因为我元音不准!(老师:额~~汗!)

12、女友生病了,一个人去医院我不放心,老师你知道,现在象你一样人面兽心的人太多了……(老师:夫妻情深,但是我对你女友没兴趣,我只爱五花肉!)

13、踢足球时,正在成长的部位受伤了。(老师:是很重要!)

14、家里的南瓜15236号生日了,要去给他庆生。(老师:鉴于你家每天都有南瓜生日,老师建议你休学一年。)

15、跪了一上午搓衣板,站不起来了……(老师:都提醒你不要爬墙了……怎么不听呢……)

16、老师:心力交瘁,回家休息。详见我办公桌上的请假条。(校长:何时需要治丧委员会,PM我。)

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篇2:回家的理由初三作文

全文共 656 字

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一村,一院,一屋,一灯,一个佝偻的身影和一双寂寞而又有着盼望的眼眸,正望着天边,呼唤着远方的游离的孤雁……

这几年,由于父母工作繁忙,新年都是在城里过的。鞭炮声一年一年的减少,城里空荡荡的,一家人过得索然寡味。爸爸捧着书,妈妈不离开电视,我则捧着手机,滑着一条条群发的祝福。

临近年三十,一天下午,爸爸兴高采烈地回到了家,刚打开家门,迫不及待地说:“太好了,太好了。今年准假了,哈哈,快收拾收拾行李!”妈妈听后也禁不住喜笑颜开,赶忙开始打包行李。

我不禁犯起了嘀咕:”不就是回个家吗,这么兴奋,村子里也没有网,不如在家玩手机。”经过一路的奔波,车子缓缓地驶进村子,爸爸疲惫的双眼隐藏着止不住的急切和喜悦。

停稳车子,大包小包地拎下车,爸爸向我们做了个“嘘”的手势,悄悄地推开了门,推开门的一刹那,爸爸猛地怔住了,我顺着他的目光,看向屋里,昏黄的灯光柔和抚摸着奶奶佝偻的背影,洒在地上,像一副碎花的窗帘铺在地上,奶奶颤巍巍地举起筷子,独自吃着晚饭,爸爸轻声地唤了声:“妈,妈!”那佝偻的身影猛地一颤,转向我们,扶着桌子起来,踉跄地朝我们走来,爸爸赶忙迎了下去,奶奶扶着爸爸,上上下下地打量着他,那浑浊的双眼闪耀着光芒。接着,她又望了望我,上前一把抓住我的手,激动地说:“走,给我大孙子炖鸡去。”

屋子里的空气顿时生动起来。炉火正旺。橘黄色的火焰舞动着,温暖着一家人的心。鸡炖好了,香飘四溢,一家人围坐在桌前,端起了酒杯。在这其乐融融地团圆里,我渐渐懂得:

回家,不为别的,只为拥抱久违的亲情,给那颗无处安放的心一个温暖的去处。

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篇3:选班长的理由

全文共 411 字

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我认为有句话说得好:“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下:“不想当班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢?因为所谓“班长”,及是“一班之长”,首先要给全班同学作出一个榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为大众服务。可以说,每一个竞选班长的同学都是要好的。

我认为我有能力做好班长,首先,我觉得我的成绩大体上不错,有资格成为同学们学习方面的榜样,不过仍有不少缺点,比如:我有时会迟到,有时会少做作业,有时甚至还会与其他同学吵口打架,但我会尽力改正。因为我以前当过班长,所以我有一定的经验。我希望大家能再给我这么一个机会。

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全年级先进班级的先列,步入新的辉煌!

最后,也是最重要的一条,我有信心当好我们班的班长。

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篇4:微笑的理由

全文共 459 字

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看啊!奥运会上,出现世界各地人们的笑脸,是那么灿烂,可是为什么?在你的世界里,没有笑声呢!?

你对我讲,痛苦让你忘记了如何去笑,我可以教给你呀!你却伤心的告诉我,那不是发自内心的。

微笑,真的很难吗?还是缺少儿童般的眼睛,微笑的理由你还没有发现吗?

不是不会微笑,是不肯给自己一个理由,我们随时都有笑的权利,如果非要理由,那么……

我们可以为它们而笑——为小草探出了脑袋而微笑,为新长出一颗牙齿而微笑,为是一个健康的人而微笑,为可以自由自在的生活而微笑。

这以经太多太多,为何不放下生活的包袱,无忧无虑的活着呢!痛痛快快的笑吧!释放出你的情感,让一切烦恼随风而去。

笑声中,我听见了你对自己命运的抱怨,对过去生活的回忆,对自己明白了自由的快乐,像打翻了的五味瓶,一切已融化在笑容中。

你说,你从没有像现在一样快乐,在你的眼里天空仿佛格外蓝,空气仿佛格外清新,原来眼中灰蒙蒙的世界,已变的绚丽多彩了。

去吧!让微笑伴随我们左右,去吧!让微笑放下生活中的包袱,去吧!让微笑不在被遗忘。

看着微笑的风筝,洒下欢乐的种子,微笑的世界永不再丢失。

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篇5:读书的理由_600字

全文共 575 字

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当代学者余秋雨说:“读书的最大理由是摆脱平庸。”我喜欢读书,喜欢在一字一句的品味中洗炼自己。

平庸者,无所事是,无事生非,是一种被动而又功利的谋生态度。我不想平庸,故将更多的业余时间用来读书、看报。一则以知识丰富自己,二则了解世事、感受时代精神。

俗话说:“书犹药也,可以治愚。”任何丑陋愚昧,都将与智慧一起在书中呈现给你,让你回味沉思,同悲同喜……这对树立正确的世界观、价值观、人生观,确立理想信念,使人一心向学向善,摆脱低级庸俗大有裨益。

黄山谷认为要摆脱平庸,就要“用古今浇灌”。他说:“人胸中久不用古今浇灌,则尘俗生其间。照镜觉面目可憎,对人亦语言无味。”

人生有限,不可能事事经历,也不需事事经历,一个获得知识、丰富阅历的重要途径便是读书。只有书籍,能把辽阔的空间和漫长的时间毫无保留地浇灌给你,让你驰骋古今,经天纬地。

青春作伴好读书,读书的感觉真奇妙。有潜心治学的,有应付学习的,有出于无奈被动看书的……。读书,不应是兴趣爱好,更应是充满个性的自觉行动。有选择、有深度和广度的读书,会使人充满理性、充满智慧的光芒。

让我们抓紧时间,好好读书、利用书。让读书带给你睿智,从书本和生活中,学会做人与生活。

我读书,我快乐,我读书,我幸福。读书的感觉还真不错。请你也尽早加入到读书者的行列中来吧!共同体验,共同拼搏,为营造学习型的社会而自觉读书,终生学习。

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篇6:没理由不快乐作文

全文共 739 字

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独自走在田间的小路,绿油油的麦天一望无际,斜挂在天际的夕阳,散发着温柔的微弱的光……

随着我的节奏,跟着我的节奏,风儿也在欢跳,飘荡着一串串音符;旋转!旋转!落叶也在欢跳,升华出优美的旋律;摇啊摇,摇啊摇,绿油油的草儿,红艳艳的花,欢跳!欢跳!太阳也在欢跳!一寸,一寸,跟着我的节奏,滑入地平线。我快乐!有什么理由不快乐!

在这大自然的美妙音乐中,我微笑,旋转,随着万物的节奏跳出属于我自己的快乐舞步!仰望天空,那粉红的云朵也尘封着我最美好的回忆呢!

曾经登过无数次山,曾经无数次领略过大自然的美好。洒着汗水,踏着无尽的山路,终于爬上了顶峰,俯视大地,这才发现,我头顶青天,脚踏黄土,面前群山皆在脚下,绵延无尽,云海虚无缥缈,浩瀚无边,洒射着阳光的金辉!登上山顶的感觉是这样顶天立地,豪情万丈!我最高!不禁想起杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小!”回想起一路的艰辛,那是多么难忘的美好回忆!我愉悦的心情仿佛放飞的精灵,在天地见飘荡。

困难挫折,有什么大不了!挥汗如雨,战胜它们!加快脚步,抛下它们!战胜困难挫折的时刻,才是最快乐的时刻。

青春的阳光照耀着我,花季的雨滋润着我,有什么理由不快乐!即使不健全又怎样!贝多芬耳聋却依然以坚强的毅力创作音乐,他的世界依然充满美妙的乐音,他的灵魂从不孤单,在音乐的环绕下他的生命在蒸腾,升华,呵呵!何以悲焉?海伦。凯勒双目失明,两耳失聪,却仍旧在她热爱的文学艺术中遨游,虽与世隔绝,但她的心灵却如此丰富多彩,呵呵!有什么理由不快乐!

人生苦短,何必让悲伤淹没快乐!若一生活在悲伤里,又何必来这世间白白走一遭!扫除心灵上的污垢,既然上帝赋予我们生命,就得活得快快乐乐,多姿多彩!即使倒下也面向太阳,即使死亡也要面向光明!有什么理由不快乐!

[没理由不快乐作文

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篇7:推荐一本书并说明理由作文

全文共 313 字

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我读过很多书,如>,>,>,>等等,但我最喜欢读的还是>。

我之所以喜欢这本书,不仅是因为这本书把伟大的中华民族灿烂无比的五千年文明写得妙趣横生,还因为这本书是浩瀚,严肃的史学著作,是一部异彩纷呈的历史巨片。

在这本书中令我印象最深的是>,杨业为了大宋,把生死置之度外,和辽人作战,并还遭受潘仁美的陷害,我真为杨业感到气愤,也为潘仁美感到痛恨。

其他的历史人物也在故事中呼之欲出:运筹帷幄,叱咤风云的将帅;心狠手辣,卖国求荣的酷吏;临危不俱,誓死抗争的民族英雄;大义凛然,浑身是胆的豪杰壮士。

你想成为知识渊博的学者吗?你想了解中华民族灿烂无比的五千年文明吗?你想回味鲜活的历史人物吗?快读一读>吧!!!

……

[推荐一本书并说明理由作文

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篇8:爱一个人不需要理由_小说作文

全文共 684 字

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晴子是一个初三的女孩,谁都知道,这个时候的女孩最容易胡思乱想!虽然晴子的学习很好,而且在班上也没有什么“绯文”,但是她的内心还是有一种隐隐的躁动感!

哎!晴子对着面前的一堆作业发愁、叹气!可是,她又有什么办法呢?“来,晴子,喝牛奶吧!”这是妈妈的声音。“在想什么呢?是不是喜欢上哪个男孩子了?我跟你说,这个时候……”“好了,妈妈,我知道了,你出去吧!”

妈妈轻轻锁上了门,哎!又是一次叹气,在多少个无眠的夜晚,晴子不知道像这样叹了多少次气。晴子拿出她们班的军训照片,一个一个欣赏。

“阿呆?不行不行!他太傻了……”

她就这样一个一个自言自语下去,突然,她的目光停在了阿木的身上。

晴子陷入了回忆:那是一个雪花分飞的夜晚,晴子和小枫走在绿林大道上。“晴子,虽然你很可爱,也很漂亮,但是,为了我们以后的前途,我们……分手吧!!”

“什么?”“我们……”“好了,不要再说了,你走吧!”此后,晴子的妈妈就为晴子转了学。晴子到了新的学校,拼命的学习,其中也有不少人追求过她,但是,她一想起那次痛苦的回忆就勇敢的拒绝了,不久,真的成为了全年级第一。她的妈妈很高兴,但是还是希望她再能用功一点,可是,晴子忍不住了。

突然,她发现了两年来都没有发现的一个长的酷似小枫的男孩——阿木。从此以后,她就开始特别的注意他了,但是谁也没有注意到她的转变。

有一天放学了,晴子走在放学回家的路上,听着music,无所事事。这时,一个清脆的男声喊住了她,晴子一回头,原来是 ……

(因为时间的原因,暂时只能写这么多了,希望你们能继续支持我哦!不过我觉得一个美丽的爱情故事写得实在是太差了,希望你们能谅解,初道者嘛!)

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篇9:梦想是我唯一挑灯苦战的理由初中作文

全文共 720 字

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你要找到黑夜里代替阳光的东西那个叫做信念。是梦就要赢,想赢不能停。问我的梦想是什么,它很平凡,在我的心里又很伟大。6月份是我们的中考,还有两个月我们就要登上战场,打赢人生第一仗。最近一次月考,我的成绩下降很快,本来在前十名的我一下子成了18名,但是我不会灰心,闫晓莹永远不会被打倒的。临近中考,我需要的是一颗稳定的心和意志坚定的信念。是的,我的梦想就是中考胜利

这不是我自己的梦想,它代表的是我们全家人的梦想。我的胜利的曙光是我们全家人的希望。将要上战场的我,绝不会气馁,不到最后一刻我也绝对不会放弃。中考,一个令人紧张但又很迷惑的名词,为什么我要像别人一样惧怕中考呢?真实的拿出自己的能力,拼出自己的全劲,即使最后失败了,我也不会懊悔,家人也不会太失望。因为我努力了,我投入了。

最怕的是什么?是半途而废。努力了三年,最后紧急时刻,你退后了,这难道不是非常让人不甘心的吗?

语文绕数学难物理昏历史差英语烦化学烂政治坑体育累作业多试卷多成绩差。这些都还是问题吗?对于闫晓莹来说,这只是小意思。语文饶,我努力背,不怕烦;数学难,我问,不怕困难;物理昏,那我就补,补到全部都会为止;历史差,不怕,我努力背;英语烦,也要做,做到闭眼都放不下为止;化学烂,也不会退缩,多问;政治坑,没什么好坑的,只是努力听讲,多多理解,给分的科目罢了;体育类,加强锻炼就好了;作业多,哪怕啥,努力做就好了;试卷多,那怕啥,不做题怎么中考?成绩差,那怕啥,做到前面说的这些,害怕上不去吗?

有了这些,我的梦想实现不了还可能吗?脑子笨是理由吗?不想学是借口吗?

为了梦想,为了人生,为了自己,为了中考,我冲了。

中考必胜,梦想必赢!

初三:闫晓莹

[梦想是我唯一挑灯苦战的理由初中作文

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篇10:xx的理由初三作文

全文共 4203 字

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关于理由的半命题作文要如何写呢?想要了解的同学,今天,小编特意为大家推荐xx的理由初三作文,希望大家喜欢!

【篇一:选择沉淀的理由】

梦想折断了翅膀,羽翼却依然飞翔,当命运遭遇风霜,谁也免不了忧伤、彷徨;当欢笑凝固成了悲伤,当生活遭受了洪荒,谁也免不了凄凉、埋怨,生活中挫折与伤痕常在,生命中凄迷与苦痛常伴,如果无法忘却,不如选择沉淀,也许选择沉淀也会使你的人生美丽。

一杯水,即使落满灰尘也依然澄明,因为它选择沉淀;一口井,即使暴雨过后也依然清澈,因为它选择沉淀;一方塘,即使守望污泥也依然纯净,因为它选择沉淀。选择沉淀,又未尝不是一种美丽呢?选择沉淀,又何尝不是一种明智呢?选择沉淀,又何尝不是一种超脱呢?

陶潜放弃了官场的争名逐利,选择沉淀,才有了“采菊东篱下,悠然见南山”的安逸与舒畅;李太白放弃了官场的羁绊,选择沉淀,才有了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信心与勇气;陶渊明放弃了官场的纸醉金迷,选择沉淀,才有了“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的闲适与怡然。

选择沉淀,不是一种愤怒后的激荡;选择沉淀,不是一种击败后的气馁;选择沉淀,不是一种低下的顺从,它是失意后的冷静,失败后的坚强,痛苦后的不屈,忧伤后的积蓄。

痛定思痛。痛苦后的天空依旧湛蓝,贝多芬是一位伟大的音乐家,双耳失聪的的他却依然对音乐有着热忱的热爱,他没有被命运打垮,反而扼住命运的咽喉,谱写了不朽的乐章——《命运交响曲》。原因只是选择了沉淀。

愁中品愁,暴雨过后的清泉依旧澄净。潇潇细雨,泉水叮咚,景色怡人,雨自可人,然而阿炳的一生可谓坎坷多难,生活甚至没有给他一丝快乐与欢笑,没有给他一丝幸福与怡然。然而他依然怀着歌曲的满腔热血,没有放弃对二胡的追求,溪水潺潺,泉水叮咚,暗香疏雨中,黯然消逝,然而《二泉映月》却永远留在人们心中,永不磨灭。原因只是阿炳选择了沉淀。

败中抗败,失意后的人生依旧超越。爱迪生,一位伟大的发明家,然而他的成功之路并非平坦。没有结束学业便被请回了家。然而他依然怀着对科学的崇尚,发明了改变全球人民生活的电灯,便人们在黑夜依然能看到光明,使迷路的人们找到回家的路,原因只是爱迪生选择了沉淀。

生活并非坦途,路旁的石头太多,绊倒之后何不选择沉淀,勇敢站起,虽然我们平凡,可是我们拥有梦想,对于强者来说,实现梦想是启舰的港口;而对于弱者来说,痛苦抛锚却是起点,而强者便是选择沉淀的人。

朋友,心灵上的灰尘会蒙蔽你想要的发现,何不选择沉淀呢?因为选择沉淀的理由是为了人生的美丽!

【篇二:野百合开放的理由】

野百合有一个梦想,于是就努力地向上生长,蝴蝶见了,就劝它说:“算了吧,这荒郊野外的,有谁会看得到呢?”百合回答道:“我要灿烂地开放,点缀山野,这是作为一株花的使命,即使没有谁会欣赏我……”

哦,小小的百合花就这样努力地生长着。我蓦地想到了我自己,似乎也正如这百合一样呢!在万千学子中的我,既没有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志,也没有“会当凌绝顶,一览众山小”的勃勃雄心,我向往的,是那“可以调素琴,阅金经,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”的情趣,这种与世无争的闲情逸致。

爸爸总说:“是旗手就永远要走在队伍的最前列,以书山我为先的热情,心静气豪之势踏平桃江巨浪。”而妈妈却说:“我们女儿呀,不需要去争当什么旗手的,只要能跟上队伍,开心的学好,这样就好了。”

我只是微笑,不语,其实,我还是更赞同我的妈的观点。我只信“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我默默地学着,快乐着,就好。我不想去争个年级第一,演讲桂冠,整天为这些“功名利禄”忙活着,奔波着,辛苦着,这样的生活,太累,我不要。

自打我上学以来,就是老师眼中的乖学生,虽然不能取得拔尖的成绩,但总能跟得上队伍。于是乎,我就这样安静的、听话的、乖乖地度过了将近十年的学习生活,不准不误地成了一名“中等生”。

作为中等生的我,有我的生活方式,有我的学习自由。我习惯每天睁开眼就拥抱阳光,我喜欢边做作业边听音乐,我向往偶像剧中浪漫的情节,我总以自己的方式,让自己快乐地生活着,或是和宿舍朋友们开开玩笑,或是在日记本上写下自编的诗歌,平凡。对!我就这么平凡的生活,在无忧无虑中,按时地长大。

平凡,是张扬的另一种方式。真正平凡的人,可以随时高调;平凡就是美好。

那天,我和小姨去郊外踏青。那野百合开遍满山,绽放地格外灿烂……

【篇三:选择合作的理由】

众人拾柴火焰高,要想拥有灿烂的人生,我们就必须得合作,正如红花再美还需绿叶扶持。

——题记

倚楼听风雨

雨冷冷的在天地间流泻,风卷着雨丝形成一道水膜,风跟着雨走,雨伴着风吹,风雨紧密的结合着,风声雨声浑然一片,忽而如行云流水;忽而如琴音环绕;忽而一泻千里;忽而欲说还休。

听!雨声嘈嘈,风声切切,大珠小珠落玉盘,多么美妙的乐音啊!孰不知风雨也在窃窃私语,暗暗高兴呢。因为它们合作谱写了一曲美妙的乐音。

风雨卷着泥土的芬芳气息扑到人们的心坎里,顿时就涌现出一种说不出的惬意。那大概就叫做只可意会不可言传吧。

风属烈情,雨属柔性,这一烈一软,一刚一柔唯有紧密合作才能谱写出这美妙的乐章。令你不知身之所之,魂之所在,只觉此中有中意,欲辩已忘言。

庭院赏荷花

要了三分太白的飘逸雅致,东坡的粗犷豪放,带着三分易安的婉约清秀,三分义山的浓艳琦丽。带着十二分的心绪来院里赏荷。

未见其花先闻其香,呵!婷婷玉立,如云如絮,如湖畔昂首翘臂的白天鹅,如凌波仙子飘然下凡,纤尘不染。它单纯赛天际白云,清秀如幽谷百合,洁净如涓涓溪流。盈盈然,楚楚然动人心魄。

走近细看,呵呵,哺育它,伴随它的是一捧淤泥。是啊,国色天香,富丽堂皇的荷花唯有深深扎根于淤泥,与之一起协作努力才能看出这美丽的花。如果少了淤泥的伴随它还有开出这金枝玉叶、似锦繁花的希望吗?

荷花和淤泥作合,才能展现出它灿烂的人生,才有这“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏日美景,令你顿觉精神气爽。

人生是一曲交响乐,只有各种不同的乐器一起合作努力,才能奏响这美妙的音乐。

风和雨唯有紧密结合才能弹奏出天地间为之动容的生命篇章。

荷花只有和淤泥一起合作,才能开出这似锦繁花的花朵。

选择合作,让我们的人生变的更加美好。

选择合作——使生如夏花之绚烂!

【篇四:幸福的理由】

幸福是茫茫海雾背后闪烁的灯火,是层层乌云背后的明媚阳光,是簇簇荆棘背后平坦的道路,我拨开迷雾,驱散乌云,越过荆棘,寻找幸福的理由。

与书相伴,是我幸福的理由,在被卷卷书香包围的天空里,书给予我最诗意的翅膀,越过山川,穿过南山下陶潜的小屋,嗅着黄菊,抚着细柳,感受“采菊东篱下,悠然见南山”的恬淡与超然;跟随王维的马车,来到大漠,掠过黄沙,感受“大漠孤烟直,长河落日圆”的大气与雄阔;搭乘太白的小舟,面朝风浪,耳听涛声,感受“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观与坚定,从简·爱身上明白何为人性的美丽,从堂·吉诃德身上悟出何为真正的勇敢,从保尔·柯察金身上感受何为钢铁般的坚强。

书,让我自由飞翔,在书香中幸福。

与自然相伴,是我幸福的理由,在被青山绿水装点的大地上,自然给予我最纯粹的色彩,洗净浮尘。勾出初春第一缕阳光温暖的轮廓,描出夏夜萤火虫闪烁飞舞的姿态,涂抹深秋落叶纷纷,一地金黄的颜色,绘出冬至白雪跳跃的模样,快乐时,阳光与我一同分享喜悦,失意时,彩虹告诉我希望依在,迷茫时,鸟儿指引我前行的方向。无论何时,自然都在我身旁,无论遇到什么,自然都给予我最真的微笑。

自然,让我快乐生活,在阳光中幸福。

与朋友相伴,是我幸福的理由。在被深厚友谊围绕的路途中,朋友给予我最真挚的爱,温暖一生。我们本是素不相识的路人,在茫茫人海中相遇,一起面对成功与失败,不离不弃,不需要金钱来支撑,不需要身份的约束,只要有两颗真诚的心,在寒冷的时候,为我点燃希望的火焰,在孤独的时候,为我带来温暖的歌声,在疲惫的时候,为我捎去清新的问候,佛说,前世的五百回眸,换来今生的一次擦肩而过,那我和你,又是经历了怎样的考验才能成为今生的知已呢?

友谊,让我勇敢行走,有爱意中幸福。

浓浓的书香,纯净的自然,深深的友谊,编织成一幅最美的画卷,陪伴我走过一个又一个春夏秋冬。幸福哉?幸福也。

【篇五:与你相伴的理由】

红了希望,绿了梦想,与“你”相伴,我之幸矣。

——题记

捧,一曲流觞月;流,一脉思古情。喜欢独倚在窗前,徜徉于诗词之中,静静品味。那种淡淡的闲愁,甚是怡情。“此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”历经沧桑的易安,再也没有了“兴尽晚回舟,误入藕花深处”的怡谈了,却多了一份“物是人非事事休,欲语泪先流的”的忧虑。“欢乐去,离别苦,就中更有痴儿女。”爱人已去,可思念却如同甘醇美酒,愈久愈浓。她无法忘却与明诚携手相依的日子,那种淡淡的幸福总是使她泪流满面。命运多舛,又怎能让她选择呢?“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的悲苦涌上心头。愁绪缠绕着易安,只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。啊!也许是自己年少不知愁滋味,品易安的词,总是有一种莫名的感动。易安,与你相伴,只因为你的悲。

“一个是仙阆葩,一个是美玉无瑕,若是前世没有奇缘,今生怎会遇上他”。也许前世早已注定了他和她的相遇,可是世俗的繁文缛节即使他和她近在咫尺,却远隔天涯,纵然是两情相悦,却也无奈离别,当迎亲的笙乐,渐行渐近,当扶疏的翠竹迎风摇摆。她绝望了,她不相信“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。”她想要的只是与宝玉相依,无奈痛苦总是喜欢莅临这位柔弱女子,有情人终究难成眷属,她的梦碎了,又怎会再留恋于红尘呢,“一抔净土掩风流。”她的才情诗篇也一并化作尘土,随风而逝。红楼的痴情儿女,终究被情所扰,抱憾而终。黛玉,与你相伴,只因你的情。

问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。不知你有几多愁,是丧国之痛,还是丧爱之悲。无论怎样,你是有才情的,也许你根本就不适合当皇帝,有人说你昏庸,你也为之淡然一笑,娥皇的相伴,那份淡淡的快乐是你一生的追忆。你作词,她谱曲。而今娥皇西去,再也没有人为你的词谱曲了,于是词不面曲,你悲愤“剪不断,理还乱,别是一般滋味在心头,”亡国后,你成了阶下囚,整日提心吊胆,依恋于故国时的欢乐,然而“故国不堪回首月明中。”雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改,亡国之君终究难逃历史的厄运,你驾鹤西去,与娥皇相聚。李煜,与你相伴,只因你的愁。

昨夜冷风凋碧树,独上高楼,望心天涯路,西北望,日薄西山,收拾起满满的感动,与你相伴。

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篇11:读书理由名言警句

全文共 661 字

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1.读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。 ——卢梭

2. 读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。——培根

3. 读书而不思考,等于吃饭而不消化。 ——波尔克

4. 读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。 —— 朱熹

5. 三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

6. 读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长;示晓不妨权放过,切身需要急思量。——陆九渊

7. 如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。——池莉

8. 读书如吃饭,善吃饭者长精神,不善吃饭者生疾病。 ——章学诚

9. 发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼

10. 读书不独变人气质,且能养人精神,盖理义收摄故也。——曾国藩

11. 读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。——章学诚

12. 读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并不见得好。 ——鲁迅

13. 读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。 ——朱熹

14. 读书之法无它,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ——朱熹

15. 读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。——普希金

16. 学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子。——巴尔扎克

17. 人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,莫过于学习了。——巴尔扎克

18. 如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。——高尔基

19. 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

20.读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。——富兰克林

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篇12:不努力学习的理由作文400字

全文共 439 字

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努力学习理由?不努力学习的理由有哪些?这真是个可笑的问题!谁能说得出来呀!

我们现在这个年龄阶段,不学习,还能干嘛?学习需要的条件——健康的身体,不愁吃穿的生活,有责任心的老师,会互相帮助的同学,美丽舒适的校园和家,我们都具备了。只有努力学习,才能不辜负父母和老师的期望呀!

可是,为什么有些同学还是不愿意努力学习呢?家里太穷?不是。身体不适?也不是。难道没吃饱?更不是了!学习是为了自己好呀!我们是为自己读书,而不是为老师和家长读书啊!

少壮不努力,老大徒伤悲。我的奶奶,现在不识字,普通话也没几句会说。为什么呢?她根本就没上过学!家里没钱呀!没办法上学。她想学都没得学,我们有的学,怎么能浪费机会呢?

小时候,记性好。长大以后,记性变差了,拼命的记也不一定记得牢。就像安老师,拼命背下来的单词,第二天一早就忘了个精光!

所以,我们可不能浪费现在这绝佳的学习时光!家长总说,时间就是生命。我们要珍惜生命,珍惜时间,珍惜任何的机会!

呃,我又扯远了。总之,不努力学习的理由谁都说不出来。

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篇13:理由总是用不完的

全文共 220 字

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工作肯定会出错的,不论你是新人还是职场老油条,比如数算错了,表填错了,文件弄混了等等。新人和老油条的区别,无非就是谁出错的几率大一些罢了。

所以,出错不是问题,问题是很多人给自己的错误找理由,比如强调这不是我的错,是因为什么什么才会这样。其它不敢说,但从甫一踏进职场,小编工作时出现差漏,就从未给自己找过理由。因为错了就是错了,给自己找理由的,只是在给你的错上再负分而已。出错的当务之急是,核对到底是哪里出现问题,如何解决问题,如何降低损失。

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篇14:这不是理由

全文共 240 字

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初三时,第一天,上生理卫生课,老师就在后面的墙上挂了一幅人体解剖图。图上标明了重要的骨骼、肌肉的名称和部位。整个学期那幅图都挂在那里。

期末考试时,我们一走进教室,那幅解剖图便被收了起来,整张试卷只有一道试题:“列举人体各主要骨骼的名称和部位。”

我们几乎异口同声地提出抗议:“我们从来没有学过。”

“这不是理由”老师微笑着说,“那些知识已经挂在墙上好几个月了。”

我们勉强回答了一会儿以后,老师便把试卷收起来,然后撕得粉碎。“永远记住。”他忠告我们,“教育不仅仅是学别人告诉你的东西。”

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篇15:爱不需要理由

全文共 721 字

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不久前,我曾看到一篇文章,记叙的是一位老汉,妻子去世的早,他独自一人把三个儿子拉扯大,直到儿子们都结婚、生子,老汉年纪也大了。本该是到了安享晚年的时候,可三个儿子竟没人愿意赡养自己的父亲,觉得多口人吃饭多一份负担,更何况是年衰的父亲。父亲曾经将爱毫无怨言地献给了三个儿子,如今三个儿子却以老父亲是个负担作为理由,拒绝赡养父亲,难道爱的付出是需要理由的吗?

带着这样的疑问,我到社会群体中走了一圈。走到马路边,在人行道上我看到一些少先队员搀扶着盲人小心翼翼地过马路。公交车上,人很多,座位早已坐满,刚上车的老奶奶却被挣着让座。商店里,人群拥挤,一位妇女不小心丢失了自己的小孩,在场的人都帮忙寻找,终于帮她找回了孩子。

我来到医院,病房内护士正给病人打针。她的每一句话,每一个动作在我们看来,或许觉得这是她的工作,这是她的责任。可这也是爱。她将这份爱毫无理由地给了病人,使病人的身体受到治疗时,精神也能得到安慰。

我又来到学校,同学之间、师生之间也都处处充满了爱。老师不但将文化知识传递给了学生,生活上也给了他们很大的帮助,正是这份关爱,才让学生们更安心地努力学习,才让社会有了“辛勤的园丁”这一美称。

社会作为一个集体,我们都是这个集体中的一个成员,营造一个和谐的社会更有利于我们生存。和谐社会需要什么,需要的是爱。爱是一缕阳光,每当太阳升起,它就温暖着大地;爱是一滴雨露,每当晨光初曦,它就滋润着生命;爱是一串音符,每当时机成熟,它就讴歌着美丽。爱的付出不需回报,爱的奉献不需理由,只有最真挚的爱才能描绘出生命中最绚丽的蓝图。

就像一首歌中写道:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。让我们齐声高歌,为爱的传播插上自由的翅膀,让它飞得更高、更远。

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篇16:爱家是不需要理由作文

全文共 1036 字

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爱家是不需要理由

清晨,天刚蒙蒙亮,似梦非梦中的我,好像听到有人在召唤:“起床啦!起床啦!”我立马翻身起床,揉揉眼睛,观望四方,却没有发现任何人在叫我,原来是生物钟在催我,到时候就应该起床。

近日来,天天下雨与天晴交替出现。夜晚倾盆大雨,白天中到小雨再到太阳高照,湿漉漉的地面一下子干净亮丽,趁着天晴的时候,到外面走走已成规律,抓住了时机就抓住了阳光,心里不再为阴雨绵绵而发愁忧伤,只想把握每一寸光阴每一份快乐,让心态永远年轻乐观。

煮饭的时候,还可以做其他的事情。洗碗、洗菜、切菜,或者上网看看聊天,或与亲人说说每天的见闻,或看一张报纸翻一页书,或者静静地想一想今天的事情该如何进行。

姐姐来了,姐姐的家人也来了,屋里屋外更热闹了。虽然自己也有些不适,为了母亲和姐姐安心在这里治疗休息,我只有请假陪伴她们,也让自己真正得到休息。无论如何,每天的日常生活是不能忽视的,只要自己乐意,即使累一点也没有关系,如果不乐意,哪怕不干任何事,也会感到郁闷。也就是说,在家里干事,是没有理由计较的。摆在面前的事情,反正要做,那就趁早干完,不必把事情推到他人身上。如果自己不行动,只想别人能为我分担一些,心里就会滋生麻烦,就会为一些芝麻小事争论不休。这样争来争去,伤了家庭和气,更伤了自己的身心。哪种办法好呢?明白人一看,就会清楚的。

家是心灵的港湾。港湾的意思是什么?就是能够避风挡雨的地方,能够随时诉说心中不快的地方,能够得到家人信任、理解、尊重、支持、宽容的地方。每个人都有自尊心,在外面不会乱说,但在家里就会一股脑倒出来,如果家里家外没有区别了,那说明这个人太随和了。如果认为对方不该说一些伤心的话,那么你首先要做到不说伤心的话。家庭不和除了个人性格外,关键还是双方的意见不一致,都说自己好、对方差,这本来就是不合情理的。所以,清官难断家务事,主要是家庭里面存在亲情,不仅仅是金钱或物质能够分清的,只有男女双方都能换位思考,多替对方着想,多找自己不对的对方,并且想办法改变自己,才能缓解家庭矛盾,回到恋爱阶段的互相依恋!

爱家是不需要理由的。当儿女的时候,要经常回家喊爸爸妈妈,帮助父母做一些力所能及的事情,成家之后关键是把小家搞好,不让父母及兄弟姐妹操心,就是爱大家的表现。如果爱家需要理由,因为哪一方做的不够,另一方也放松自己的标准或要求,不管家或不爱家,那么,从此之后,家庭就会出现裂痕,走向崩溃。

如何避免家庭出现裂痕,理由很简单:爱家是没有理由的,是应该的!

[爱家是不需要理由作文

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篇17:青春期不是我们的理由初中2年级作文

全文共 561 字

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肆无忌惮,这个词用来形容现在的我们再合适不过了。我们讨厌各种各样的条条框框,向往着无拘无束的日子,我们讨厌学习的束缚,想逃脱命运的枷锁。我们信仰着“走自己的路让别人说去吧”,我们渴望自由。于是,我们学会了叛逆。

叛逆,我们把这个词诠释的淋漓尽致,我们用实际行动证明着我们所谓的“王道”,所谓的“活力”。我们仗着自己在青春期,张狂着,胡作非为着,不知天高地厚着。校服把我们一个个狂躁的心伪装起来,我们不喜欢那个伪装,不喜欢大众化更不喜欢自己个性被掩埋的感觉,所以在校服上大显身手。现在看看那些文字,突然想问问自己,怎么?生怕别人不知道你在青春期么?

青春期,成了我们无恶不作的理由。我们用高傲,无所是事,自以为是的姿态在世间穿梭着。

少年们,当抽烟喝酒打架时,想想自己父母头上的白发,在旷课和老师较量谁才是老大时,想想父母在外面打拼的忙碌身影。父母是我们叛逆的受害者,时间是我们所要消耗的。这两种东西是我们不能伤害的,浪费不起的。

初二了,要面临结业了。现在的情况不允许我们再胡闹,再去大展自己的大将之风了。初一已经让我们挥霍过去,玩也玩了闹也闹了疯也疯够了吧!现在应该尽一尽学生的责任了吧。

别再让父母为我们的年少轻狂而流泪,别再让时间从我们的手中白白的流逝,别再让青春期成为我们随心所欲的理由!

[青春期不是我们的理由初中2年级作文

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篇18:不能不孝敬父母的理由1000字

全文共 855 字

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父母的爱是强大的,无私的。是父母给了我们生命,让我们快乐的成长,如今,我们已经长大,可以为父母排忧解难了,让父母面带笑容度过每一天。孝敬父母是我们应有的责任。所以,在我们的一生中,最应该感谢就是我们的父母。父母为了我们付出了一切,把他们所有的精力都贡献给了我们,难道我们不应该为父母付出点儿什么吗?

小时候,我们很无知,幼稚,我们从一颗幼小的苗芽逐渐成长到现在懂事的我们,这都是有父母在我们身后鼓励我们,支持我们,让我们茁壮成长。这全部都是父母的双手与他们对我们那份强大无比的爱才让我们的生活多姿多彩。让我们对往事回味无穷。在我们对父母无理取闹,对父母没有关爱,让父母愁苦的时候,我们应想一想,是谁让我们快乐的成长?是谁让我们健康的成长?是谁把我们抚养长大?是我们的父母,是他们用辛勤的汗水把我们抚养长大。如今的我们,已经长大了,应该可以明辨是非了,可以为父母做点什么了,把自己的能力贡献给父母,从小到大都是他们一直在关照着我们,现在,我们可以用爱来报答他们,应该让父母减轻点儿负担。父母的一切是我们,我们的一切是父母,他们快乐,我们也快乐。现在,我们要让父母快快乐乐地度过每一天,甚至每分每秒。

可是,在现实生活中,有些人却对父母的爱很残忍,冷酷无情。能让父母过上快快乐乐地生活并不多。有些人认为:父母抚养我们是他们应有的责任,我们孝敬不孝敬他们无所谓,只要给他们钱花就行,让他们吃饱穿暖就足够了。可你们有没有想过,钱不是万能的,钱能收买一切,但换不来爱。要想让父母活得快乐,我们就要付出,而不是只给钱就行,我们要用实际行动来说明一切。照顾父母,孝敬父母。你们怎能用钱来收买一切?

父母把我们养大成人,并不是以后想得到我们口袋里的钱,而是爱。爱的力量是伟大的,用什么东西也没有爱有价值。只要我们用爱来孝敬父母父母一定会心满意足。

一个家庭中只要有爱才会美满,这个家庭才不会分裂。爱的力量是无法抗拒的,世界因爱才会精彩,美好。父母爱我们,我们也爱父母,让父母每天快快乐乐,幸幸福福的,同时自己也会像他们一样快乐,幸福。

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篇19:关于快乐不需要理由的作文

全文共 1518 字

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快乐是一种修养,一种能力,宠辱不惊,看潮起潮落;去留无痕,望云卷云舒,快乐是胸襟的博大与浩远。一个人只要心中怀有快乐,就已经达到了很高的境界,而一个人生活的最高境界,就是快乐的生活。快乐的生活是一种感觉,是一种把现实生活中琐碎的情感升华为美好情感的过程。

人生的本质是快乐的,而心灵为理性的栖息地。所以,心灵是生产快乐的故乡。有哲理的诗并不在于它有多少华丽的词藻,文笔有多优雅,而在于作者是否有深邃的思考和对美好生活的热切渴望。快乐无处不在,快乐是芳菲的花朵。把浓浓的情酿成纯美的酒在唇齿间品味,灌满你的心田,不要孤独,没有人愿意放弃快乐,因为那快乐已经起航;不要伤心,没有人愿意看到你的泪痕,让甜蜜的笑一直醉在你的梦乡里。深情总是在眼睛里深邃,在心里醉,让海浪激起美丽的浪花,那是我为你舞蹈美丽,在甜美的笑容里一直快乐无比。

快乐是一种幽雅的的气质,由内向外的流露,那内在的修为是什么?是一种美好心态的修养。快乐是一种情绪,只要心中有快乐的种子,那么快乐就会在你的心中发芽,并在来年春暖花开时,含苞待放。快乐的人从人世间解读出来的译码都是快乐,而不快乐的人品味出来的滋味永远都是辛酸和苦涩。所以,快乐需要彼此的分享,快乐需要彼此心灵的感动,快乐的感觉是把心畅游在自由的空间里。

快乐和烦恼是人生腾飞的两翼,相伴而生,形影相随,快乐和烦恼、幸福与痛苦、高兴与忧伤,是相比较而存在,相积累而前进的。只有经过烦恼、痛苦和忧伤洗礼的人,才感到人生的快乐和幸福。快乐和烦恼是奔向目标的一对车轮,哪里有快乐哪里就有烦恼,快乐和烦恼都不是目标,但可以把目标寻找。透过生活的真谛,洞察生活的奥秘,原来快乐和烦恼并不是水火不容的。快乐的人并不一定拥有事业的成功和财富的积累,快乐只是他们生存的一种态度,他们以快乐的面孔示人,以积极乐观的态度激励和感染人,这样的人我们给予他的应该是尊重。

快乐是一种智慧,可以体会味物之外乐趣。那是智慧的结晶,快乐是一个积累的过程。在轻柔舒缓的音乐中,快乐的心情荡漾在心海里,阳光穿透了小屋的每一个角落里,我听见鸟的笑语,花的憧憬。快乐的一笑,如绚烂明亮的夜空;快乐的一笑,如芳香四溢的花海,快乐的一笑,如一缕缕凉爽的清风;快乐的一笑,如荡漾在心湖的层层涟漪;快乐的一笑,淡淡的花香,清爽的风盈满了快乐的幸福,清清的小溪,唱着甜蜜的歌,滋润着快乐的眼睛,让心情荡漾在春风的明媚里,快乐美丽。我的心语,满载着快乐和幸福飘向远方的朋友。

快乐是一种心态,一种境界。与世无争,看风起云涌;淡定自若,望日出日落,淡然是超脱的睿智与达观。一缕金色的春光普照大地,晶莹的露珠跳动着,在青草的嫩牙上闪烁着阳光的问语;暖暖的风吹绿了柳姑娘婀娜的身姿,轻柔的春风吹亮了大地的眼睛,那明亮的河水,聚集了美丽的星星,闪烁着光亮,一路欢快荡漾着,唱着快乐的歌曲流向遥远的丛林。恬静的心情如同一落千尺的瀑布一样,快乐奔流激荡起千层浪,那溅起的浪语就是我的快乐的笑容,流淌的水纹就是我的心曲,滋润了你的笑你的心,甜美飘飞。

快乐是一种平和的心境,是一种意趣。一杯茶,一本书,是恬静之人拥有的快乐;登山则情满于山,观海则意满于海。快乐的人快乐无处不在,快乐应该是风中弥散的馨香。笑迎春柳翩跹,陶醉夏荷娇艳,钦佩秋菊孤傲,咏叹冬梅绚烂。寄情山水,美于自然,乐在心间。人也和谐,友情牵连,源源不断。心也悠悠,愁苦消散,快乐无边。拾起岁月的痕迹,淹没在淡然的生活中,在属于自己的天地里,浅浅的静静地行走。心中充满着幸福的神韵,那样美丽,那样随意,那样恬淡,那样快乐。

如果你想快乐,就去寻找快乐吧,只要你真心去找,快乐无处不在,快乐不需要理由

[关于快乐不需要理由的作文

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篇20:普通的请假理由

全文共 204 字

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这种请假理由一般没啥技术含量,只要你的朋友圈里面有遇到各种交通原因无法上班的朋友,直接征用他们的照片来能请假了。一般的良心企业还是会批准的。

尊敬的大老板和行政同志:由于飞机延误了,未能准时上班!特此请假,求批准!(成功率95%)

尊敬的大老板和行政同志:高速公路大塞车!这里已成停车场!特此请假,求批准!(成功率80%)

要注意的是,请假的时候可以情真意切但不宜过度矫情!小心装逼不成弄巧反拙。(成功率-10%)

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