工地加薪申请书理由【经典20篇】

第一，此生不按题目要求写作，却举了这么多歪理，态度极不端正;

第二，对出题老师不尊重，我不知道你的语文老师是谁，我如果知道他是谁，我一定会到他那儿给你说坏话，还有，如果让你的语文老师看到你写的这篇作文，他一定会气得吐血;

第三，从你的文章可以看出，你是一名很优秀的理科生，所以，我给你零分你也不会少什么，我相信你在数理化考试中完全可以弥补回来。

点评：这位学生一定得关注一下，以后没准儿会是一位不可多得的科学家。

雨下了，淅淅沥沥的雨夹杂着淡淡的忧伤落在这黄土屋的屋檐上，雨滴滴答答的下了下来，渲染着一种无声的沉默。用手接过雨滴，冰冰凉凉的，思绪就被这细细的雨滴拉得绵长……

亦是一个下雨的早晨，一位瘦的就如皮包骨的老人背着和他的身体完全不成比例的一袋米，艰难地走在来我家的路上，雨参杂着汗水顺着额头流进了老人嘴里，不知是苦是甜。他一步一步缓慢地前进着，步子丝毫不敢放快，他是怕，怕他一走快，那袋大米会压得他的骨架散落一地，压得他再也站不起来。他——就是我的爷爷！

我站在楼上清楚地看着爷爷的一步步艰难的迈步，压得地面的土陷得好深好深，眼泪情不自禁的流了出来。爷爷，天儿这么冷，你怎么穿这么少一点儿就出来了呢？你一定很早就从家里出来了吧？要不然那几十里的路程怎么现在就到了呢？你那因岁月流逝而留下的深沟般的皱纹到底何时才能舒展？

“终于到了！”爷爷神神地舒了口气，我赶紧擦了眼泪，去帮爷爷卸下了身上的大米。“爷爷进来坐吧，我去给你倒水！”“哦，不用了，我进去歇歇就好了，走这一路真累，爷爷年轻的时候走多远都不怕累，唉，现在老罗，不中用了。”爷爷撒开了手，感叹起来，那如沟般的皱纹似乎更深了。“爷爷，今天中午就留在这里吃饭吧，一会儿妈妈就回来了！”“不用了，歇一会儿我就走的，奶奶还留在家等我呢！我来就是想来看看我的宝贝孙女，看到你我就踏实多了！”说完，爷爷会心的笑了笑。“什么？那么大老远的跑来连顿饭都不吃？”我死活拉着不让爷爷走，可最终我还是倔不过爷爷，看着爷爷渐渐模糊的背影，我又一次哭了……

老屋的哭声将我拉到了残酷的现实，外面的唢呐声摧得人不由地落泪。看着爷爷暴满青筋的手，我又一次泪如雨下。爷爷，你为何为了我而不惜徒步几十里？你为何每次看到我都会会心地微笑？你为何……？

我知道如果你在是的话就一定会回答：爱你，不需要理由……

雨依然拉得绵长……

她喜欢《美人鱼》，看到的却不是爱情，而是人生：“不灭的灵魂才是美人鱼真正渴慕的，王子只是一个符号。只有这种理想才是人生长久的动力。”

痛出来的正能量，比较出来的幸福感

“太阳从海里升起来了。阳光柔和地、温暖地照在冰冷的泡沫上。美人鱼并没有感到灭亡。她看到光明的太阳，同时在她上面飞着无数透明的、美丽的生物。”廖智说，在《美人鱼》中，这是她最喜欢的一段。廖智一直认为，把希望寄托在别人身上，是很不可靠且容易破灭的，只有自己才是最值得信赖的，、而更多的人。则希望在廖智身上找到坚强的理由。但廖智并不认为自己很坚强，她也不会劝别人坚强。在廖智看来，地震不过是人生的一种可能性，意外无法阻挡，既然遇到了，就积极去面对。

刚装上假肢那会儿，廖智靠每天清晨去菜市场看小贩来获得能量，比起辛苦的小贩，她觉得自己可以在温暖的被窝里睡懒觉、衣食无忧，更幸福。用比较来换得幸福感，很残酷，但却很实用。而且，她也并不不介意别人把自己当成参照物。

廖智用自己的痛告诉我们。做生活的强者，你需要自己站得稳，站得直。

史玉柱：长江前浪让后浪

大家好：

今天坐在这边发言是为了检讨，希望各位同行不要象我一样坐在这个位子上。

我公司xxxx项目于200x年x月xx日xx时发生了一起高空坠落事故，死者王xx系刚进场3天的一个浇水养护的杂工。

事故经过：

xxxx年x月xx日上午泥水班组长李xx安排王xx在16-26层浇水，上午上班时李xx带王xx在24层浇水，并交待打点的地方不能浇水，然后李xx就安排其它工人的工作。中午吃饭时，泥水班组长李xx问王xx的弟弟：“王xx怎么今天没有下来吃饭。”王xx的弟弟说：“昨天王xx给我们讲过，明天中午不跟我们一起上班，可能是在草坪上去晒裤子。”李xx下午上班后，李xx班安排曾xx(泥水班组工人)和王xx的弟弟在16层敲打空鼓，大约在2点左右时，曾xx听见上面有人哭喊，曾xx就赶紧跑到18层看见王xx的弟媳妇在哭，曾xx就问怎么回事，王xx的弟媳妇说：“电梯井有个人好象是我二哥。”曾xx和王xx的弟媳妇、王xx弟弟就往下找，王xx的弟媳妇在12层看到王xx挂在钢管上。王xx的弟弟赶快跑下楼找到李xx，说：“我哥死了。”李xx赶紧就跑到12层，看见王xx挂在架子上，李xx叫曾xx将其扶下架送往中心医院，后经医院抢救无效死亡。

事故原因分析：

1、事故发生后，我司专门成立事故调查小组，经现场勘察推断，王xx在23层翻越防护栏往电梯井藏水管时不慎坠落，是本次事故发生的直接原因。

2、项目在过程管理中，虽将工作面有交给电梯公司搭设电梯井内的安全防护架及隔层防护，但未对电梯公司搭设情况进行有效监督，是本次事故发生的另一重要原因。

3、本次事故项目虽然对死者进行了安全教育和安全技术交底，但针对性方面有所欠缺，也是本次事故发生的另一原因。

事故预防措施：

1、事故发生后，公司按《紧急事务处置预案》成立了事故调查及处理小组，首先针对本次事故组织全公司的项目经理、安全员及施工员召开安全专题会议，并针对各项目的具体情况，提出有针对性的预防及整改措施，预防类似事故的发生。

2、经公司研究决定对事故项目项目部停工整顿6天，并针对改建工程的实际情况，决定撤换项目经理，改组项目部成员，加强项目安全管理力量。

3、公司组织全公司安全员(共6人)对事故项目施工现场的“三宝、四口、五临边”进行全面的检查，按照“三定一落实”的措施进行了整改，经验收符合安全要求，基本上保证正常的安全生产。

4、事故项目项目部对所有的工人再次进行了有针对性的安全教育，并针对各工种的实际情况进行了详细的安全技术交底。

5、对以往安全管理制度进行必要和客观的分析，检讨过去，寻找缺口，在事故原因分析对策会上，决定在进行iso9002：94版换版的同时，开展职业与安全卫生管理体系认证，以新的安全管理理念以适应现代企业管理的需要，确实保证类似的安全事故不再发生。

事故责任分析：

1、据初步推断，死者违章操作自23楼翻越电梯井防护栏杆将水管藏至电梯井内，导致事故的发生，是本次事故发生的主要原因，应承担本事故的主要责任。

2、项目在过程管理中，虽将工作面有交给电梯公司搭设电梯井内的安全防护架及隔层防护，但未对电梯公司搭设情况进行有效监督，是本次事故发生的另一重要原因，项目负主要管理责任。

说明文中某个句子不能删去的理由

答题格式：

1. 表态：不能删。

2. 分析：如果删去??，其一，??；其二，??；（其三，??）

3. 总结：它体现了说明文语言的准确性/严谨性/条理性，所以，??不能删。

常见答题点：

1）无法照应/呼应前面的内容。

2）使后面某一词缺少了说明对象或说明对象不清楚。

3）使题目/或文中观点的含义不明确。

4）确立文本意识，根据文中意思具体问题具体分析（看分值答要点）。

举例：

（1）无法照应/呼应前面的内容。

例：（2009真题）浩瀚的大海蕴藏着各种丰富的资源，据专家测算，仅水产品一项，海洋每年就可向人类提供30亿吨。（呼应，说明对象不清楚）

（2）使后面某一词缺少了说明对象或说明对象不清楚。

①说明对象（what）

②人（who）

常见说明对象 ③时间/时候（when））

④原因/条件(why)

(how)

??

例1：（2010真题）在这种条件下，路边的雕塑再精美，用路者一闪而过，也很难获得多少印象。（谁，原因）

例2：（2011东城一模）壶口瀑布是理想的旅游胜地，一年四季的景色各有千秋，但是游人

（谁，什么时候）

（3）使题目/或文中观点的含义不明确。

题目：

例：（2011西城一模《昆虫的拟态》）为了获得生存的机会，各种形态的昆虫伪装成自然界里的万物，隐蔽自己，吓跑敌人，或者方便自身取食，这就是昆虫的拟态。（昆虫的拟态的含义，方法）

文中观点：

例：（2011海淀一模《建筑与汉字》）第三，他们都注重疏密之法。书法家在进行创作时，将笔画未到的空白处也计算在它的造型之中，黑白相互穿插，形成特有的空间美感。建筑师的设计思路与之相同，即利用??借助??，从而构造出“通、透、空”的意境。（说明对象，无法建立建筑与汉字书法的联系，也就不能强调二者都注重了疏密之法的理念）

（4）确立文本意识，根据文中前后意思具体问题具体分析（看分值答要点）

这场大火的起因是有人纵火，这并不意外。除了被闪电点燃，90%以上的野火都是人为引起的。不管是有意还是无意，人类与森林的接触日益紧密，森林野火发生的频率也就越高。 例：（2011朝阳一模）⑤原来在斑头雁红细胞中，血红蛋白分子结构里包含一个对氧原子有特别的亲和力的特殊的氨基酸，这个优势加上斑头雁体内其它几个应对气候变化的组织，使得它们充分地利用了有限的生存资源，可在近9000米的高空安详自在地飞行。（3分） （如果删掉这句话，陈述的对象就不全面，斑头雁实现高空飞行就缺少了必要的条件，就无法自然引出下文斑头雁体内其它几个应对气候变化组织的介绍。共3分。“对象不全面”1分，“缺少条件”1分，“引出下文”1分）

如果家中有孩子在上高中的话，我相信作为家长，你很有可能就对孩子说过这样的话：“高中要好好努力学习，上了大学就好了，就可以轻松一点，就能做自己想做的事了。”如果你真的说过这句话，那我可以说，你错了，错的一塌糊涂。

当然，你教导孩子在高中努力学习这点没有任何错误，但是后半句我的确不能苟同，现在就在上大学的孩子真正能够体会得到，这些话的确是骗高中生玩的。在大学，压力丝毫不比高中要轻，甚至有人在说，这不就是又来了一遍高四吗？这么说到也不假，大学相比于高中，仅仅是更加自由了一些，但同时压力并没有任何的下降。

在任何一所能够有名号的大学，你去观察一下，就会发现图书馆里永远都是人满为患，他们在这里并不是在看什么自己感兴趣的书，而是在不停地去刷英语四六级题，一道又一道地攻克高数难题，他们在这里挥洒汗水，只为了更好的明天而努力。

在大学，不会再有人监督学习，但是这比有人监督更加有压力，因为这是无形的压力，周围人的努力，毕业生竞争的激烈，都会使你不能放松，你所做的就是比别人更努力，你才有资格和别人竞争。

所以，不管是高中还是大学，你没有理由，也没有机会可以不努力，你所做的一切都是为了明天更好的自己。

当我们哇哇大哭来到人世的时候，父母成了我们最亲的人，给予了我们最无私的爱。在这一刻，我们便应该孝敬父母，因为他们给予了我们生命和关爱。

当我们饿的时候，母亲给了我们最甜美的乳汁；当我们哭闹是，父母会尽心尽力地哄我们入睡；当我们尿床甚至大便时，父亲会笑容满面地替我们更换干净舒适的尿布……可以说，父母是一把屎一把尿把我们拉扯大，不但费力，更费心。我们是不是应该孝敬父母呢？

光阴似箭，日月如梭。我们一点一点地长大，父母更加幸苦，小孩子都爱胡闹，都爱顽皮。父母对我们打不得骂不得。打了我们，我们疼的是身，而父母却是疼在了心里；骂了我们，我们可能会感到委屈，下意识的一定要和父母做对，搞得父母心里很不是滋味。试问：哪种工作会这么累人，累神，累心，甚至心里难受至极呢？我们难道不应该孝敬父母吗？

时光匆匆，转瞬即逝。我们在父母的包容下度过了欢乐的童年，来到了青春期。俗话说“女大十八变，”不仅是女孩子，男孩也是一样。长大了，我们学会了爱美，爱打扮，爱酷，爱帅。于是，一个劲地要求父母给我们买这买那，父母不同意，便耍脾气，甚至与父母冷战。但我们有没有想过，这些东西对我们有用吗？当我们不给父母好脸色时，父母会心痛吗？我们甚至忘了是谁生我们养我们的。我们只会打扮的人不人鬼不鬼的，穿着奇装异服向别人卖弄，炫耀，但我们好像忘了，这是父母的血汗钱，他们用他们的身体去换这些钱，为是的什么？为的是希望我们能够上学，有知识，能找一份理想的工作，将来能一辈子幸福快乐啊！即使掏空身体去赚钱也无所谓。难道这些不足以我们去孝敬父母吗？

时间总是那么快，也许我们上了大学，也许我们辜负了父母的期望，但在父母心中，子女总会是父母心中最宝贝的子女，不管我们变成了什么样。但是在我们成年后，又有多少人会真正的体谅父母，关心父母，孝敬父母呢？没有，也许很少，因为我们太骄纵了，以至于这么大还让父母为我们操心劳累。我们有没有去数一数父母的白发？那是我们顽皮、胡闹、叛逆、无所谓的行为而造成的结果。就对这些白发而言，我们难道不该去孝敬父母吗？

当我们总算安定了下来，成了家，有了妻儿、工作的时候，父母仍为我们操心，父母总是想着为我们分担一些工作，为我们带孩子，做家务，但我们有没有在心里记住这份情？还是不屑一顾，认为这是理所当然的呢？就为了这些，我们是不是该孝敬父母？

当我们从出生，成长到成家，父母总是不停地为我们操心，父母的爱如太阳般温暖，这份爱，难道不够我们用尽一生去报答吗？“谁言寸草心，报得三春晖，”父母的爱又岂是我们能报答的了的呢？因此，我们更应该怀着感恩的心去孝敬父母，用尽一切能力让父母开心快乐，那才是我们最大的孝顺！

[不能不孝顺父母的理由的作文

活在这个世界上，我们总会为一些事情寻找理由。

无论对的事，还是错的事，它们都以各种不同的理由使我们长成了现在的自己。也或许，这一切都不需要理由。

如果因此寻找理由，似乎就没有理由了。因为，我一直不知道自己究竟为什么而活，无理由地，把生命延续至今。从上帝把每一个人从天堂送往人间时，个人之间便存在着种种差异，家世、性格、长相等等成了人们苦口婆心争论的话题。在这期间，我们并没有弄清楚活着的理由。

再喧嚣的尘世里，人们都在为生存奔波劳碌，追名逐利。而有的人却紧闭家门，退隐山林。他们这样做，都是为了奢求一份简单的幸福。所谓幸福，应该是人生中那份简单的坚持，于是，在这样的思维格式下，我们已经在潜移默化之中忘记了当初苦苦追寻的活着的意义。

别忘了，理由的另外一种表现形式——借口。我们都在寻找借口，借口让我们生活的更加安心。然而，事过境迁的表面，始终会在内心沾染上一瓶痛楚的魔水。那样的得过且过会让一颗炽热的心变得腐朽。当理由成为借口，当清澈变为浑浊，当前路由明亮变为晦暗时，我们站在陌路的窗口旁踌躇不前时，命运带给彼此的分界线由此展开。

这其实是理由最坏的一面。

当我们往回看，泰然处之，不刻意的去捏造，寻求理由，这，也是一种高明的处世法则。

[给自己一个理由的作文

不能不孝敬父母的理由作文（1）

父母的爱是强大的，无私的。是父母给了我们生命，让我们快乐的成长，如今，我们已经长大，可以为父母排忧解难了，让父母面带笑容度过每一天。孝敬父母是我们应有的责任。所以，在我们的一生中，最应该感谢就是我们的父母。父母为了我们付出了一切，把他们所有的精力都贡献给了我们，难道我们不应该为父母付出点儿什么吗？

小时候，我们很无知，幼稚，我们从一颗幼小的苗芽逐渐成长到现在懂事的我们，这都是有父母在我们身后鼓励我们，支持我们，让我们茁壮成长。这全部都是父母的双手与他们对我们那份强大无比的爱才让我们的生活多姿多彩。让我们对往事回味无穷。在我们对父母无理取闹，对父母没有关爱，让父母愁苦的时候，我们应想一想，是谁让我们快乐的成长？是谁让我们健康的成长？是谁把我们抚养长大？是我们的父母，是他们用辛勤的汗水把我们抚养长大。如今的我们，已经长大了，应该可以明辨是非了，可以为父母做点什么了，把自己的能力贡献给父母，从小到大都是他们一直在关照着我们，现在，我们可以用爱来报答他们，应该让父母减轻点儿负担。父母的一切是我们，我们的一切是父母，他们快乐，我们也快乐。现在，我们要让父母快快乐乐地度过每一天，甚至每分每秒。

可是，在现实生活中，有些人却对父母的爱很残忍，冷酷无情。能让父母过上快快乐乐地生活并不多。有些人认为：父母抚养我们是他们应有的责任，我们孝敬不孝敬他们无所谓，只要给他们钱花就行，让他们吃饱穿暖就足够了。可你们有没有想过，钱不是万能的，钱能收买一切，但换不来爱。要想让父母活得快乐，我们就要付出，而不是只给钱就行，我们要用实际行动来说明一切。照顾父母，孝敬父母。你们怎能用钱来收买一切？

父母把我们养大成人，并不是以后想得到我们口袋里的钱，而是爱。爱的力量是伟大的，用什么东西也没有爱有价值。只要我们用爱来孝敬父母父母一定会心满意足。

一个家庭中只要有爱才会美满，这个家庭才不会分裂。爱的力量是无法抗拒的，世界因爱才会精彩，美好。父母爱我们，我们也爱父母，让父母每天快快乐乐，幸幸福福的，同时自己也会像他们一样快乐，幸福。

辅导教师：王路芳

山西省长治市第十中学初一：赵诗卉

不能不孝敬父母的理由作文（2）

亲爱的老师，敬爱的同学们：

大家好！

今天，我演讲的题目是“人不能不孝敬父母！”

从我们呱呱落地的那一刻起，第一个笑脸迎接你的人是谁？——是你的父母。当你牙牙学语的时候，是谁在那里耐心地教你？是你的父母。当你蹒跚学步的时候，是谁拉着你的手，让慢慢的你一步一步的走？是你的父母。我们一切的一切包括我们的生命，都是我们父母所给与的，所以我们要把你带到这世界的两个人，而不是去抱怨他们，怨恨他们，而是应该去孝敬他们。

《弟子规》说的好：身有伤，贻亲忧。这句话难道不是我们父母的真实写照吗？你试想一下，当你的父母老弱病残了，你会亲身的在他们的身边，照顾他们吗？你会亲手尾他们做饭，然后在喂他们吗？你不会当你埋怨他们的时候，你想过父母这么辛苦的赚钱，是为了啥？不错是为了你在以后的日子里好过一些。

还有，当父母拿上五元钱，她肯定不会买化妆品，而是去小卖部给你买你最喜欢的东西吃，你在试想一下，当你以后动不动就打父母，你会吗？会，你只会拿自己的父母当出气筒，你高兴的时候，你三天两头的给他们买营养品，当你不高兴时，你会打他们，你摸着良心问问，你父母恨过你吗？没有他们从来没有。

《弟子规》说：“亲有疾，药先尝，昼夜待，不离床。”可这些你做到了吗？没有你没有做到。如果你现在有钱了，你摸着良心问，你会孝敬自己勤劳的父母吗？我想你不会的。

你心想，你有这钱，还不够自己花呢，还给他们钱妄想！

可是，他们不会，假如他们赚钱了，他们第一个想到给予的，肯定是自己的孩子。

所以，我们现在赶快行动起来，孝顺父母，不要等到失去了，才懂得珍惜，要永远记住：道不远人，不能不孝敬父母。

山西省长治十中初一：wangzhuo123

我爱我班，我爱班上的班风、爱班上的同学、爱班上的老师……下面由我来为你一一陈述理由吧。

理由一、同学热情

课间，同学们都在玩游戏。瞧，这两人又“打”起来了。他们只要一下课，嘴皮子就动个不停。原来他们是在玩成语接龙。他们看到我在旁边听得津津有味，就问我：“你来玩吗？”我就等着这句话，于是我爽快地答应了。我们三个人不断地给对方出难题，连自己都回答不出的也出！（嘻嘻笑）

理由二：老师幽默，同学搞笑。

英语课上，老师请了四位同学上去用英语演示“玩一玩”的活动。具体情况是：“有一个人没，他开了小书摊，里面买了很多书，来了两个顾客，顾客说：“我想买一本漫画书。”“我能帮助你吗？”店主说。“是的，你这里有漫画书吗？”顾客问。“有，给你”店主回答道。不过片中一个最不起眼的人却引起了大家的“关注”，那个人从表演道最后一直站在那不动，也不说话，这让大家哈哈大笑，因为到了最后表演结束，他还站在那儿，说了一句“台词”：我只是个摆设这句话让整个教室爆发出巨大的笑声：有的同学笑得肚子疼、有的同学笑出了眼泪、有的同学笑得摔倒在地上……模样真是笑得千奇百怪。

理由N个……

总结：我爱我班，我不会为失败所气馁，因为有同学鼓励我；我爱我班，我不会成为所骄傲，因为老师教我要谦虚；我爱我班，我在学校所有的爱都来自这里，所有我为什么不爱？

时光如梭，一周的时间很快就过去了，这周我把项目部经理交给我的任务熟悉了一下："专业线工"，呵呵，本来觉得放线是个没技术含量的活，但一周的工作让我改变了想法：1放线首先要熟悉图纸;2放线可以熟悉工程的具体流程;3放线可以学习工程进行过程中技术规范4放线的工作最简单也最容易入门，完成后空闲时间多，可以多学学其他东西。"千里之行始于足下"嘛，知识是个积累的过程，技术员的学习也一样，所以不应该小看放线的工作，应该多从中学习，多看，多问，多想。而且只有把小工作做好，领导才会给咱大工作，嘿嘿。第二周的生活学习就在忙碌而充实中度过了。

看到张老师的博文“歌舞升平庆盛世”，我笑了，有点意思，粉饰太平，这是历朝历代之官人们喜欢做的事情。何况，在今天动辄就和谐社会的口号下，谁敢不和谐！央视不也在粉饰么？这已是常识了，历史告诉我们新建的王朝在经历过战乱、重建后，总会有一段和平、安宁的稳定局面，或长或短，粉饰一下未尝不可，犹如搬新居、娶新娘，都要装修、化妆，哪怕把脸蛋变成“驴粪蛋上下了霜”也在所不惜！俺愿意，管的着么？

何况，回首学校这几年，的确也有其可粉饰的一面，虽说其中困难多多，可毕竟一所学校的重建也非一朝一夕能完成的，不谈这些！只说：

今天，我真的有点感动！

孩子睡了，中午从家出来准备到影院时，看着那刚刚进入梦乡的睡脸，还带着点病容、倦意，睡醒后还要接着打吊针，一个几岁的孩童，打针前扑在我怀里喊着：“爸爸，我不想打针”，面对针头，虽两眼泪汪汪有点害怕，想要哭泣，可大夫抓过手来，酒精棉球擦着手背，针头举起的瞬间，泪珠从眼眶里滚出来，嘴里却说：“我不哭，我是勇敢的孩子”。你不哭，泪却滴在爸爸的心坎上，折磨着我本脆弱的心。

开门走出的瞬间，孩子又例行对我的叮嘱：“爸爸早点回来，早回来不冷。”每天我都在用心感动着，感动着我们的生活，这种感动也许缘于孩子，它时时刻刻的撞击着我的心灵。感动中让心归于平静，平静面对外界的一切，心方能了悟，方能坦然，因为我无他求，仅求一安宁，与家人安宁的生活。

坐在影院的后排，北风从门里肆虐地吹着，穿透厚厚的棉布帘，直吹在身上，冷冷的，影院的气温有点低，我穿的很厚，却冷的很，台上的孩子们，穿的很少，也许会更冷吧！也许那些娃们根本就忘记了寒冷，一心投入地表演呢，他们是不会觉得冷的，不是么？我瑟缩着，心里感动着台上的孩子们。

校园民乐合奏，像模像样了，能坚持下来的孩子们，付出了多少的汗水与时间，牺牲了多少个周末与自习，当其他的孩子为作业而忙着，当其他的孩子在球场疯狂着，他们却在空旷的五楼“吱吱呀呀”地摆弄着乐器，尽管皱着眉头地不情愿，可乐曲在台上飘扬时，你不为这些十三、四岁孩子的付出感动？

彩袖飘飘、撩人眼神的民族服饰穿在这群朝气蓬勃、稚气未脱的孩子身上，聆听着亮丽、稚嫩的《卓玛》，你没有感觉一点异域风情？梦幻在曾神往的那块美丽草原，那舞动的衣裙、跃动的身影，让你心动了么？

寒冷的影院，一群娃娃躺在冰冷的舞台上，这个时节，我不知道瑟缩在台下的几千名学生心里在想什么，那一刻，我冷的彻骨，当我们还感动在台上那如一只雏鸭蠕动的鹅黄，感动着稚嫩的娃娃踩着稚拙的舞点，心中也许萌生出一片蓬勃的《春绿》来，尽管它寒气逼人。可如果孩子们退场后，能有人及时给他们穿衣或及时给他们点预防感冒的良方，也许我们会更感动一点点，至少不会如去年，孩子们表演完节目，而诱发的一场流感几乎毁了期末考试，当我们的眼睛离开舞台，专注于台下孩子们的生活，而非卸磨杀驴般的对待他们，我们是不是更人性些？还好，三天的元旦假期足够他们调整的了。

那一蓬浅浅、嫩嫩的春绿呀，如今还冷冷地感动着我！

当歌颂祖国的童声响起，我听到的是单纯，还好，这次用孩子们来颂祖国，如若换成成人，表演的可能会更好，可也没了孩子的单纯，也就少了一分感动的理由。正如《阿拉木罕》，那遥远的、美丽的天籁之音，由一群成年人来吟唱，却少了点神韵，少了点悠远，只有略带苍白、粗糙的模仿，其实她们唱的很好、很卖力了，可我们成人的身躯却没有了孩子的活力，表演也没了孩子的张扬与自然，因为我们不是专业演员，还不如那秧歌扭得让人宽心、让人留恋，成人与孩子感动人的方式不同，既然把舞台交给了孩子，我们还掺和什么？

引来笑声不断的《白毛女》，一个生硬的主题却掩盖不了孩子的真挚与天赋，你的笑不也单纯了不是？

尾声《今夜无眠》学生的领唱，你听着还有缺憾么？若有，那稚嫩的甜也足以让你回味的了。

……

回到家，孩子已打完吊针，她奶奶给我讲着她的哭泣、委屈，我望着正在吃饭的孩子，脸上还有泪痕没有擦去，笑容却在脸上灿烂，疼痛早已抛之脑后，正如那在舞台上跃动的娃娃，也许早已得到了老师、家长的呵护，这时也许都暖和些了吧，或许他们也早已遗忘了寒冷，甜甜地偎在妈妈的怀里兴奋地讲着台上的分分秒秒呢。

微笑是一根魔法棒，使蒙在心头的阴霾烟消云散：微笑是一阵清风，吹去人们心头的烦恼与忧愁；微笑是一盏明灯，拨开云雾见青天。嘴唇弯起，嘴角上扬，轻轻松松，简简单单，便勾勒出一个温暖而明亮的微笑。

有人会问我，微笑的理由是什么，我说，微笑其实是不需要理由的，因为，总有一个理由让我们微笑。

微笑是调理心情最好的法宝。快乐时，自己对自己微笑，心中便会充满信心；悲伤时，自己对自己微笑，提醒自己要振作勇敢；在朋友需要帮助时，给予他一个微笑，做一个能够给人以快乐的精灵……微笑是所有表情中最美的一个，微笑可以化解一切。玉树地震。一个又一个站在生命悬崖上的人，没有选择跳下悬崖，而是为自己开辟了一条生路。他们用微笑面对：在无声世界里度过了87个春秋的盲女海伦·凯勒，用自己的微笑和生命谱写了奇迹；富兰克林·罗斯福用自己的微笑和自信成为了历史上唯一连任4届的美国总统；还有阿炳、华罗庚……他们都是我最好的榜样。

我是一个怕吃苦的人，每当遇到一点小小的挫折，都会埋怨命运不公，但是，这是只要想起大文豪泰戈尔说过的那句：“当你微笑时，世界爱了他；当他大笑时，世界便怕了他。”我就会轻轻地露出一个微笑，这个微笑，发自内心，发自肺腑。

大雨冲刷草丛，许多小草都被吹垮了，面目全非，一棵小草把我的视线拉过去了，我蹲下身子，细细端详：晶莹的水珠挂在小草上，美丽极了。这株小草没有被风吹垮，是因为它那顽强的生命力。小草都有这样的意志，何况我们呢？

微笑意味着自信和勇敢；微笑意味着坚强和快乐；微笑意味着鼓励和奉献。一切尽在不言中，微笑是不需要理由的，就像春天花开不需要理由一样，但是，总会有一个理由让我们微笑！让心情阳光灿烂！微笑吧！朋友！

[微笑不需要理由初中作文

2015年10月15日上午，习近平总书记在文艺工作座谈会上讲到互联网文学时，专门问道：“听说今天来了两位网络作家，是哪两位啊?”周小平、花千芳迅速站起来并向总书记举手示意，习总书记说：“你们好!”两位年轻的网络作家略显紧张地回答：“您好，总书记!”在座谈会结束时，习近平还走到他们面前，亲切地说：“希望你们创作更多具有正能量的作品。”记者了解到，这位名叫周小平的网络作家，是我们四川老乡，是一位朝气蓬勃的“80后”。近日，他的新书《请不要辜负这个时代》刚刚面世，备受读者热捧。

习近平总书记接见周小平花千芳，不但“德国之声”、“美国之音”挖苦，连一些“中国之声”也怪话连篇。有人认为他俩既无较高学历，又无渊博知识，何能何德值得最高领导人接见。方舟子更是刊发长文，逐条驳斥周小平。周小平花千芳确有这样那样的不足，但以此苛求他们,既不公平,也不客观。我们这个时代，呼唤千千万万个周小平花千芳，用网民喜闻乐见的形式传递“爱国不需要理由”的正能量。

周小平和花千芳，一个是四川的打工仔，一个是辽宁的种地农民,来自于普通的社会底层，有着朴素的爱国主义情怀。在公知们呼风唤雨只手遮天的互联网战场上，他们激情澎湃地歌颂自己的祖国，对未来的祖国提出展望，同时谴责恶意诋毁攻击自祖国的言论，喊出了“沉默的大多数”的心声。如网友所说，“尽管没有火箭炮的覆盖面，也没有激光导弹的精准，但是他们能每一颗子弹消灭一个敌人。”

总书记接见周小平花千芳，是对更多活跃在网络上的爱国者的肯定和鼓励。在实现中国梦的伟大时代，我们有不少欢声笑语;但面对网络生态，也有不少的困惑和痛楚，但是我们不能迷失自己。希望有更多的周小平花千芳们站出来，不辜负这个时代,唱响爱国的最强音。

我给大家推荐一个好地方——丹江水库，听爸爸妈妈说它是亚洲最大的淡水库!那里风景优美，山河秀丽。那里的水养育了我们一代又一代的中国人。

去年过年的时候，我跟着爸爸妈妈去淅川外婆家过年，外婆提议去丹江水库玩，我和妹妹高兴坏了，在我们的欢声笑语中很快就到达了目的地。

下车后，我和妹妹迫不及待地跑到水库边玩耍，妈妈和外婆在另一边不停地拍照。我很好奇，走了过去。哇!这边的水面被风吹起来一层又一层的浪花，最高的风浪都能拍到我的腿上，我赶紧叫来妹妹看。这时候我们都忍不住赞叹道：“好美的浪花啊!”于是妈妈和外婆给我和妹妹拍起了照，好像要把这美景永远地保存住。

拍完照后我和妹妹就去另一边玩了，在那里我发现了一处小沙滩，我上去踩了一脚，一阵浪花打来，就把我的脚印抚平了。这时我发现旁边有很多漂亮的石头，于是我就对妹妹说：“我们来玩一个寻宝的游戏吧!宝贝就是这些漂亮的石头，我们把它埋在沙滩上，看谁能先找到。”然后妹妹和我就开始埋自己挑选的漂亮石头，由于我埋得比较浅，一阵浪打来，我埋的石头就被浪卷跑了。这时，妹妹说“哥哥，你给我搭个城堡吧!”然后我就和妹妹一起开始搭建城堡了。

时间过得很快，太阳就要落山了，我们也要回家了，我和妹妹都不舍得走。如果下次有机会，我还要来这里玩。

初三下半学期，经历了大小月考、模拟考试的我身心俱疲。似乎已无力再战。然而我清楚地知道——还有两个月，就要决战中考了，现在躺下休息无非是自取灭亡。那么，请给我一个奋斗的理由，让我继续向前冲。

在考场上深吸一口气沉静下来，无意抬头望见那面空空的墙。那是教室的墙，雪白雪白的。它曾记载过多少个班级三年中得来的荣誉？

我不由地想起了自己的班级。从初一刚入校，我的同学们就已拧成一股绳。军训，一起在阳光下唱军歌、喊口号，没有一个人不与大家齐心。从此之后，我班就像一个整体，大家一起学习，一起前进。

初二，是最幸福的一段日子。少了初一那股贪玩劲，也还没有中考的巨大压力，凭借着青春的活力，每个人每天都活的很快乐。高潮是学校组织的诵读比赛。在班主任的带领下，我们干劲十足，也不知哪来的雄心壮志，目标就是第一名！

每个人都在奋斗。拿下了第一个第一名，老师的表扬全班分享。期间出了一点小岔子，谁也不单独怪罪某一个人，只是互相鼓励。第二个、第三个第一名，全班沸腾了。然而悄然间多了一丝浮躁之气。挨了批评，谁都不好受，只好重新整顿，重回最佳状态。大家哭过、笑过、赢过。

“万岁”

一个不可能的梦，竟然在全班人的共同努力下实现了。学校史无前例的诵读比赛一等奖大满贯，我们做到了。一年来的奋斗，教室墙上贴满了奖状，让每个同学都为我们的班级自豪！

“我们要拿奖状糊墙！”

似乎这句话就是我们不竭的动力。

都努力这么久了，还有什么理由放弃呢？是啊，我也终于给自己找了一个奋斗的理由！

让我们的中考也来个大满贯吧，说好了谁都不许放弃，走出我们的精彩人生！这便是我们奋斗的理由。

[给自己一个奋斗的理由优秀作文

第一，孩子漂亮。所有的孩子脸都像花朵般灿烂，心像水晶般纯洁。

第二，孩子透明。能让你放下面具和心灵防御的只有孩子。他们的喜怒哀乐都发自内心，孩子从没有功利的微笑，也不流伪善的泪水，他们的欢笑和眼泪都是情感的珍珠。

第三，孩子爱憎分明。你去问孩子，你最爱的是谁，他就会告诉你，他爱妈妈，还有老师——因为是老师和妈妈把最初的爱融化到他们身上。

第四，孩子简单。他们不爱钱，不爱荣誉，不爱大而漂亮的房子，心中不装女朋友。哪怕有人把他弄痛了，哭过一场后也什么都忘了。

第五，孩子没有仇恨。一切阴暗的事物和可怕的人，还没有侵蚀孩子的心灵。

第六，孩子相信理想。在今天，只有孩子还肯坐在你的眼前，睁着大而黑的眼睛，听你讲道理，听你谈理想。

第七，孩子不担心明天。孩子不贪婪，除了快乐外，孩子不需要任何其他的东西。

第八，孩子好奇。孩子总在想一些东西，也在思考一些东西。他们的大脑经常处于快乐的旋转之中，一朵奇异的云，一片鲜见的树叶，都会引发孩子许多的联想。

第九，孩子易于满足。孩子教会我们：人该满足的是自己的心，而不是欲望。

第十，孩子不懂优越感。孩子不挑剔父母钱挣多少，职位多高;孩子更不排斥跟穷人家的孩子玩。

清洁工阿姨

在马路旁，在大树下，在小区里，在大厦的楼梯上，在学校里??在我们身边，总会闪过一个个熟悉的身影，他们总是在默默无闻地为人们服务着。那是一个个多么熟悉的形象——清洁工阿姨们。尤其是她们其中的一个扫地工阿姨，令我不能忘记。

在一个酷热的夏天，有一天下午，我拿着一元钱去买冰淇淋，买到冰淇淋后，就随手把拆开的袋子扔到了地上。正在我高高兴兴地舔着冰淇淋时，一个熟悉的身影闪过我的身边——一位清洁工阿姨向着走了几步后，蹲下身去，拾起我扔掉的纸袋，扔选了垃圾袋里，一点怨言也没有。

看到这一幕，我惭愧极了，走到清洁工阿姨面前，羞愧地说：“阿姨，对不起，下次我不会乱扔垃圾了。”清洁工阿姨冲我笑了笑，什么也没说。然后，她就拿着大扫帚走开了。我望着她那瘦小的身影，突然觉得也很伟大，她的一举一动永远刻在我那幼小的心灵中。

清洁工阿姨默默无闻地为我们的城市，为我们美丽的世界，贡献出自己的力量。他们的生命焕发着光彩。

翠竹外国语实验学校五年级：董天池

我这次竞选的班干部职位是班长。我希望大家能够支持我。

我是一个活泼开朗、幽默风趣的女孩儿。我有很多爱好，体育、绘画是我的拿手好戏；书法我更是门门精通；五子棋我也是个“老手”呢……我的爱好很多，只要你和我做朋友，绝对会甘拜下风。

上课时，我认真听讲、积极发言，每堂课都能学到不同的本领。我还是个中队长、少先队员，时时刻刻都是老师的小帮手：叫我收本子？我大吼一声，那些同学还不是乖乖地把本子送上来？让我改试卷？嘿！没问题！看我三两下就搞定，抱你满意；叫我……我想做好老师的小帮手，积极为班级增光，上课专心听讲，争取学到更多有用的知识。

假如我当上了班长，我会管理好班级，让班级的“优胜班级”的旗子永不失去；假如我当上了班长，我会及时出好有用的黑板报，让同学们了解许多课外知识；假如我当上了班长，我会开展许多活动、比赛，增强同学们的体质；假如我当上了班长，我……

我希望大家能够投我一票，谢谢。

当我坐在静静的树林中，看着天空中浮动的云彩，回想着这一年中发生的一切。孤单的自我眼泪不禁的流下，身体忽然变冷。这一年中有快乐有悲伤。随着年龄的增长，自己懂得的事物越来越多压力也逐渐增大，自己的心慢慢沉重。自己的脑海中总是浮出，人为什么总是要接受一些事情?在回想着发生的一切，那一刻脆弱的心一次一次受伤。

在那个明亮充满温馨的教室中，老师眼睛一眨一眨的看着你，你就像是一个囚犯要接受一件事情的安排自己没有发表意见的机会。当看到自己不会做的题时，心里会不由自禁的荡起为什么我当时没有好好学习，可是一切都晚了。

每天太阳都会出来，傍晚随着夕阳落下。可是我们有没有想过，在这一天我们到底做了什么。太阳有夕阳陪伴，而我们哪?我们应庆幸自己有来到这个世上的机会，我们应实现自己的价值，不一生碌碌无为。死去只剩下眼泪。

从现在开始珍惜时间吧无论你现在，在干什么你要去努力。去实现自己的价值，让别人为认识你而感到自豪。珍惜时间吧不需要理由。

我盼望已久的寒假总算来了！你知道这是为什么吗？那就让我说说理由吧。

理由一：可以睡懒觉。因为正常上学时，早上六点五十分就得起床，七点半就得去上学，总觉得睡不够。放假了，我就可以补觉了。早上即使太阳晒屁股，也可以不用操心上学的事儿。如果中午感到疲倦，也可以随心所欲地睡个午觉，那暖暖的被窝，太让人留恋了。说句心里话，上学也是很累的哟。

理由二：可以开心玩儿。寒假里，什么有趣我就可以玩什么，我想什么时候玩就什么时候玩，自由自在，无忧无虑，不用担心被“打扰”。有一句俗语叫什么来着？噢，我记起来啦，是“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”！寒假里，我就可以变成一只快乐的鸟儿，一条开心的鱼儿。

理由三：可以过新年。这可是我盼星星、盼月亮的美好节日噢。春节，我可以穿着新衣、新鞋、新袜，可以打扮得漂漂亮亮去给亲戚们拜年。特别是可以去看看大姨，我好久没去看她啦。她家的“动物世界”又可以让我大开眼界了。另外，大姨家还很多我没吃过的东西，可以让我解解馋。当然，那句“恭喜发财、红包拿来”的顺口溜我已经念叨很久了，我想大姨大概也早已准备好了吧。对了，新年的城市夜空总会升起灿若星辰的“孔明灯”，可以让我抓狂地寻找属于我的那颗“星”……

理由四：我可以自己做个“小大人”。可以自己管理自己，合理安排做作业、读课外书、写作文、练画画、玩电脑、看电视、干家务的时间。不过，我可不敢忘记孔子那句“温故而知新”的名言，准备抽出时间复习复习学过的知识，钻研钻研新的知识，争取每天进步一小点儿。

……

哈哈！寒假来啦！虽然我盼望寒假的理由多多，但全部都是美好的。如果把它们汇成一句话，那就是：我的假期我做主，我的快乐我做主！我希望过一个开心的寒假，一个有意义的寒假，一个有收获的寒假！

敬爱的老师们，亲爱的小朋友们，也祝你们寒假快乐哟！