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测量实习周记(精彩20篇)

要抱着干一行爱一行的情绪,坚持诚信、严谨的职业操守,用负责的态度来对待、珍惜自己的工作。下面是大学生会计实习周记,也许对你有帮助哦。

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设计院实习日记

全文共 2536 字

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7月24日 星期一

我总结的经验真的很管用,早上坐车来的时候居然没感觉到晕车,因为我一路上都在做着美梦,我通过一个月的设计院实习,学会了cad,学会了pkpm,了解了建筑设计和结构设计的大概步骤,工地也去了不少次,看见工人们如何打桩,如何绑扎钢筋,如何支模板,如何浇筑混凝土......想着想着就到了该下车的时候。现在说是美梦,但我相信在不久的将来,一定会美梦成真的。今天,我照着那本借来的cad教程操作了几个简单的命令,L是画直线,E是删除,S是拉伸,T是修剪,C是复制,M是移动......绘图的时候还可以设置对象捕捉的功能,用起来非常方便。这比起用手绘图要快多了,想到上学期期末的那几个课程设计手画的图,花了我多少时间啊,从早到晚不停的画,拿到电脑上,一个小时可以当一天来用。不过话又说回来了,只有通过手绘图才能加深对那些细部的理解和认识,为cad制图打下坚实的基础。

7月25日 星期二

这里的每一个人画图的速度都相当快,我站在旁边看得时候,往往是没看到他们敲击任何命令,只听到劈里啪啦的键盘声和滴滴的鼠标点击声,图形就很快的chulai了,而我却连他们的画图思路都还没看明白。这个办公室里唯一做结构的居然是我师兄,建工学院毕业的,这就好办了,既然是校友,我就没什么不好意思的了,不懂的经常去问他,他人很好,只要他会的都告诉我。当然,在他们忙得时候我不会去妨碍他们的工作,我一般都会把不懂的问题先记下等到他们谁有空的时候,就拿去问个明白,画图的问题是逮到谁就问谁,结构方面的问题当然就要问师兄了。师兄说做结构设计一般最常用的就是pkpm软件了,还有tsst和探索者,这些软件等到我们做毕业设计的时候都会用到,但是学校却不一定会开设这些软件应用课,所以先接触和了解这些软件对将来的学习是很有帮助的。师兄还借了几本书给我看,都是关于这些软件的教程。

7月26日 星期三

上午看了一会pkpm教程,这本书介绍的是pmcad的基本功能及操作方法。pmcad软件采用人机交互方式,引导用户逐层地布置各层平面和各层楼面,再输入层高就建立起一套描述建筑物整体结构的数据。它具有较强的荷载统计和传导计算功能,除计算结构自重外,还自动完成从楼板到次梁,从次梁到主梁,从主梁到承重的柱墙,再从上部结构传到基础的全部计算,加上局部的外加荷载,pmcad可方便地建立整栋建筑的荷载数据。看了书我才知道原来pkpm不仅是关于结构设计的软件,它还可以进行特种结构、建筑、设备、概预算和钢结构的设计,我太敬佩那些研究开发这套软件的工程师们了,把繁琐的设计过程编入程序,只需输入几个数据,结论就可以出来,甚至连过程和图都可以显示出来,他们真是太了不起了!不过师兄说,虽然输数据是很简单,结果立刻就可以出来,但这毕竟是电脑,程序也是有不完善的地方,最后的结果还是要凭工程师经验来判断是否合理和准确,往往还是要进行一些修改的,做设计是不能完全依赖 这些软件的,它们只是起着辅助的作用,所以在学校里的理论知识的学习还是很重要的,我们也必须清楚的知道设计的每一步是怎么做的,为什么这么做,有多少种方法,每种方法又适用于什么情况。看来设计并没有我想像中那么简单,还要加倍努力啊!

7月27日 星期四

原来pmcad第一步就要用到cad,我还要加紧联系啊,两天不画,我就忘了两个命令,这样可不行啊,还是应该先把cad掌握好,这是基础。今天画图的时候遇到了一个小问题,选择对象的时候可以直接把鼠标指在编辑对象上,这对于一条直线来说,选择它很简单,但是要选择多条直线,或多个对象时,这种操作方法就太麻烦了,这时可以进行框选,先点击鼠标左键确定一个基点,再拖动鼠标可以拉开一个矩形框,把要编辑的对象都框在里面,松开鼠标,可以发现被选中的对象都变成了虚线表示,这比逐一选择要省时省力多了。但是也有不足的地方,这样框选往往会选择上不需要编辑的线条,这时,可以按住shift键,再点取不需要的对象,它就会变成实线表示,如果框选时选择上了太多不需要编辑的线条,按住shift键在进行点击的次数可能会比直接选取点击的次数还要多,就算我在框选的时候特别的小心,还是会不可避免的选上不需要的线,因为它们就穿插在里面。我觉得这很麻烦,看来这应该是cad不够完善的地方吧。快下班了,同事们开始聊起天来,我找到师兄想问问他们画图的时候有没有好的办法来对付这种情况,师兄笑着说,这很简单啊,他随便从桌面上打开一张图示范给我看,让我仔细观察鼠标拉出的框有没有什么区别,原来还真不一样呢,有时候是虚线框,有时又是实线框,虚线时框的对象必须完整的被框在里面才能被选中,只框到一部分的是不会被选中的,但实线框就不同了,只要被框到的线会统统被选中。而实线框和虚线框的操作区别就在于拖动鼠标时是向左还是向右,向左拉时,无论是向上还是向下都会出现虚线框,向右拉时则会出现实线框。

7月28日 星期五

这两天都在联系cad,毕竟是基础嘛,一定要扎实了。我从做建筑设计的同事那借了一张比较简单的住宅平面图来作样图练习,画了一上午才画好两个房间,因为昨晚回去以后又看了会书,我知道了首先画图的时候应该建个图层。比如说,轴线是一个图层,通常是用红色点划线来表示,也就是说这张图上所有的轴线都是这样表示的,墙体、门窗、楼梯、细部、文字、标注等都应各设一个图层,颜色的设置最好是有所区别,看图和绘图以及修改时都会很方便。所以我一开始很认真的设置了图层,照着书一步一步做下来,虽然是慢了点,但是熟练了以后速度一定会提高的。

7月29日 星期六

星期六也上班不知道是不是设计院的特色,虽然院长没要求我一定要来,但是既然来到这里实习,就要和上班一样,反正在学校里也没什么事做,在这里还可以画图学本领呢。通过几天的旁站(就是站在旁边看这里的人画图),我发现每个人的画图思路都不一样,同样的目的却可以通过不同的方法去达到。如何做到最快,不光是要靠敲击键盘速度和灵活的鼠标运用,更重要的还是由画图思路来决定的,如果思路不对,可能会让我们在画图的过程中走弯路,做重复劳动,甚至是无用功,白白浪费了宝贵的时间。所以说思路很重要,要想掌握正确的绘图思路,也是必须要靠长期的绘图经验积累,多思考,多总结。

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可能知道自己要离开这里了心里有些不舍也很难受,在给孩子们上最后一节课时,我故作若无其事地讲课,却不敢多说一句话,也不敢多看他们的眼睛,就怕自己善感的性情泄露了秘密,包藏不住脆弱的眼泪,那一节课气氛很沉重。或许孩子们也知道我们要分别了,他们都很认真地听讲,谁也不说话,可我却从他们的眼里读到了浓浓的依依不舍。到了最后我还是没有忍住掉下了眼泪,孩子们也哭了,尽管听了无数次“老师好,但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容。

每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这一个月的时间里,我并没有做到一名好老师,也不可能让所有的学生都喜欢我,但只要有一名学生记住我,那么我的实习生涯就有了难以泯灭的闪光点。在实习中,我还发现了,有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获.我想以后我会继续努力,做一名合格的优秀教师.

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今天,参观了充满异域风情的意式风情街。体验了不同风格的建筑,感觉很新奇,对欧式风格的建筑也有了初步的了解。

毕业生建筑设计实习日记毕业生建筑设计实习日记 欧式风格强调以华丽的装饰、浓烈的色彩、精美的造型达到雍容华贵的装饰效果。类型有哥特式建筑,-巴洛克建筑,法国古典主义建筑,古罗马建筑,古典复兴建筑,罗曼建筑,文艺复兴,浪漫主义,折衷主义.喷泉、罗马柱、雕塑、尖塔、八角房这些都是欧式建筑的典型标志。另外,欧式建筑很多都是穹顶的。文艺复兴时期,这种穹顶技术变得成熟,建筑师开始热衷于把穹顶加在教堂的中心。这种形式既合理,又好看。之后形成了传统,重要建筑物,教堂、法院、议会等重要建筑都开始继承这种传统,逐渐成了重要建筑的象征,所以包括美国白宫都采用这种形式。

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篇3:精选暑假实习日记

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今天是实习的第二天,我帮着王姐粘贴票据等原始凭证、整理些原始凭证之类。这与在学校里练习时粘贴凭证的方法和情况不太一样。在学校里练习时,都是将所得到的原始凭证直接粘贴到自己所作的会计凭证的背面;而在这里,都是先将原始凭证按日期摆放在一起,将它们按顺序用固体胶棒粘贴到一张大概有A4大小的原始凭证汇总表上,王姐还告诉我怎样贴才能使这些原始凭证粘的整齐又好看,而且使得汇总表的整张纸都被均匀贴满。

没有实习之前,我一直都以为会计的实际操作会与学校里老师所教的、我们所见到的一模一样,实际上,书本上的知识只是其中的一种,现实中所需要的会随着实际情况的变化而变化。快下班时和林姐聊了一会儿有关实习的事情,不少人都在会计师事务所实习过一段时间,有些人自认为学到很多东西,也有些人觉得浪费时间的,其实不光是实习,学习、上班等许多方面的事情都有两面性,每个人都有自己的理解,其实关键还是在于自己如何把握。时间过的真快,转眼到了下班的时间。

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篇4:实习日记

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今天奉命去整理会议室,经理的秘书有事请假,只好我来将各部门的PPT录入电脑以供明天每周的例会采用,这也是我们行政后勤科室的本职工作。会议室里市场部经理在那里给业务员开会。在这里,我简单知道了网络营销到底是怎么回事,了解了这些业务员的工作。(这些业务员的素质似乎都不是很高、对自身产品的了解很不够深入、对网络的了解好像也不是很够、做为本单位,应该稳住原有的业务员,并发展新的业务员,避免培训好后的人才流失,对单位造成不利、让业务员自身认识到参加这些培训会的重要性。)作为一个公司新人,这些想法我只是在心里想想,不会和别的同事说的,埋藏在心里为好,或许我了解的也不一定对。但我知道这位市场部经理很优秀,真是人外有人。

下午我又给各个科室派发了办公用品,喷墨打印机的墨盒、中性笔、A4纸等用品,看见很多优秀又有能力的的员工,我感到自己太渺小了,我真希望数年后,自己也能成为内行人士。一天的时间很快过去了。

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篇5:实习第一周

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实习的第一个星期——“真诚”今天非常的开心,因为经系安排到昌导汽车租赁企业下通知:今天是九月十日.我工作实习的第一天,我怀着惴惴不安的心情,之前听过很多关于实习生的传闻,说他们在单位要么被当成透明人,要么就净干些杂活,于是有点担心自己会和他们一样.看到这句话的请自觉在博客里留下言,呵呵, 给我加加分支持一下,谢谢.踏进办公室,只见几个陌生的面孔.我微笑着和他们打招呼.从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候.

所以待人一定要“真诚”,做事也要“真诚”.做事必需按部就班,不能说是死板那是做事的程序必须遵守.看到这句话的请自觉在博客里留下言,呵呵,给我加加分支持一下,谢谢. 事实是怎样就怎样,不要不懂装懂,这不同于作业错了可以一改再改!这就是我第一个星期的收获.

有时,望着霓红的灯光幻想:一觉醒来,若我能善于言谈,那样该有多棒.于是,明天的我,就沉迷于幻想中.岁月无情,当我从睡梦中醒来,炎炎夏日早已过去,初秋拌着惬意的微风到来了.

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篇6:办公室文员实习周记400字

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由于我所在的公司是北京驻乌的一个办事处,是一家私企,所以我刚开始的工作并不忙,没有感觉到很累。只是每天都要守在电话和传真机旁。很耗时间,第一天就因为坐了一天腰酸背痛的。

然而过了多少天就稍有点习惯了,每天向我统一个办公室的女孩学习一些办公常识。刚步入工作岗位,才发明本人有良多都不懂的。

现在在办公室,有闲的时候就会看一些会计方面的书,固然自己所学的专业在此时没有派上什么用处,但我感到应当多学点,有几个技巧在以后找工作也可以给自己我几个抉择。

我现在上班近两个月了,在这短短一个多朋中,曾有几次想过干完一个月不干了。也许我是刚开始工作,有时受不了经理给的“气”, 自己心里很不舒服,就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么?

刚开始就应该脚踏实地的干好自己的工作,究竟又没有工作经验,现在有机会了就要从各方面锤炼自己。不然,惦念以后干什么都会干不好的。

我现在的工作,相比其他人来说待遇挺不错的了,也不是和其他人比,工作也不是很难,很容易进入工作,症结是学习对人怎么说话、态度及其处事。由于经验少,我现在这方面还有欠缺。现在才明确,在校做一名学生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了的事。

所以,当初我很爱护学习的机遇,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对当前择业会有很大的辅助。

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篇7:实习周记第十九周

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时间也将我变成了老员工,看到前台来的几个新同事,看他们做事情会有不足之处,可以原谅,毕竟是新手,但这个理由也不是万能的。学东西要积极主动,要勤快,更要机灵,这些方面都很重要。当我看到新同事做事情不主动,不灵活时,我会很不认同,这是一种态度问题。当很忙的时候,人手不够,自己的新同事木讷的站在一旁,我是不会那样耐心了。新来的不主动学,难道要别人主动教吗?分析到这里我十分理解我作为新人时的经历,也许人就是要经过时间和经历历练过后才懂得一些道理,也算是事后诸葛亮吧,呵呵。

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篇8:行政前台实习周记

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一、实习

在企事业单位办公室学习处理日常行政事务熟悉整个企事业单位工作过程通过实践学习使所学理论知识得到验证培养灵活运用书本知识能力并且学到许多书本上学不到东西增长和扩充知识面增加对社会接触为在毕业后能快速地融入社会打下基础

二、实习

XX年3月1日至5月31日三个月

三、实习单位

博兴县文化馆

四、实习内容

实习刚开始时我指导教师根据我专业特点给我分配了办公室日常工作以及初步学习会计实践从学校到社会大环境转变身边接触人也完全换了角色老师变成老板同学变成同事相处之道完全不同

在这巨大转变中可能彷徨迷茫无法马上适应新环境也许看不惯企业之间残酷竞争,无法忍受同事之间漠不眼神和言语

很多时候觉得受到领导重用所干只是一些无关重要杂活应该从小事做起一步脚印逐步积累起经验“在

大学里学不是知识而是叫做自学能力”参加工作后才能深刻体会这句话含义除了英语和计算机操作外课本上学理论知识用到很少很少我负责办公室工作平时在工作只是打打电话处理文件几乎没用上所学专业知识

就连以前学过会计基础知识也应用在这个信息爆炸时代知识更新太快靠原有一点知识肯定是不行必须在工作中勤于动手

由于现在还住校所以每天7点不到就得起床去挤公交车就算再寒冷再差天气只要不是周末都得去上班必须克制随心所欲地不想上班就不来而在学校可以睡睡懒觉实在不想上课时候可以逃课自由许多

每日重复单调繁琐工作久了容易厌倦象我每天坐着对着电脑打打字显得枯燥乏味但是工作简单也马虎必须具备坚忍不拔个性遭遇挫折时绝就此放弃犯错遭领导

一直以来都是依靠父母收入而有些人则是大手大脚花钱也许工作以后才能体会父母挣钱来之不易而且要开始有意识地培养理财能力

五、实习体会

踏上社会与形形色色人打交道由于存在着利益关系又工作繁忙很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖而有些同事表面笑脸相迎背地里却勾心斗角不择手段踩着别人肩膀不断地往上爬因此刚出校门很多时候无法适应

影响人工作态度每天只是在等待着下班早点回去陪家人生病时轻轻一句慰问都有助于营造齐乐融融工作环境

心情好大家工作开心效率高在电视上不止一次看到职场险恶公司里同事之间是非我想我能做“多工作少闲话”且在离毕业走人仅剩几个月更加珍惜与同学之间相处

我是学管理在书本上学过很多套经典管理理论

似乎通俗易懂但从未付诸实践过即使在办公室中也很难处理一些令人措手不及事情转贴于

也许等到真正管理公司时才会体会到难度有多大;在老师那里或书本上看到过很多精彩谈判案例似乎轻而易举也许亲临其境或亲自上阵才能意识到能力欠缺和知识匮乏

实习这两个月期间我拓宽了视野增长了见识体验到社会竞争残酷而更多是希望在工作中积累各经验为将来走上工作岗位做好准

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篇9:大学生会计实习心得体会

全文共 1094 字

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匆匆四周的见习时间已经结束了,回顾这一个月的时间,有欢乐、有辛苦。欢乐总是大于辛苦,留给我许多美好的回忆。

想想第一周刚来到甘肃航天信息的第一周,我对这里的一切既陌生又新奇。看到航信的每一个人都在自己的岗位上面尽职尽责,我也在幻想自己将来的工作状态。第一周的第一天我们主要是做自我介绍,了解自己的队友,以及了解航信的每一个部门的功能及其职责。看着每一天都有专门的部门负责人员给我们做专业的培训,我的心情是激动而又复杂的。跟着培训老师们学着一些基本的知识。

接下来的一周时间里我们又熟悉了开票软件及开票系统,通过老师的讲解我又学会了如何开票,有的时候给客户的软件客户自己不会安装,所以需要我们远程给客户安装或者上门服务,我在客服中心给客户远程安装过软件,在安装成功的那个瞬间,自己的心里感觉很充实,很自豪。我也被航新安排去工作站跟着前辈上门给客户安装开票软件以及调试打印机。

从上门服务中,我也体会到了工作人员的辛苦与不易,每天要顶着大太阳去一户一户的客户安装,工作简单而又枯燥,但是又不得不一直坚持下去。向我们的工作人员们致敬。

客服中心也给我们做过培训,从客服中心我知道了作为一个客服人员该有的素质与要求,作为一名客服人员,首先必须要学会要客户沟通,而且还要掌握沟通的技巧,培训之后我们还和客服中心的大姐姐们做了互动的小游戏,从游戏中他们告诉我团队合作的重要性。

我们还和前辈们出去做市场回顾,在市场中给客户宣传我们得A3之类的软件,让客户们了解我们的软件,在这次的市场中让我学到了很多,市场当中形形色色的人都有,不过大多数的客户都很配合我们,虽然极少数的人表现的很不友好。一个公司的市场不好开拓,需要市场部的人员千辛万苦的跑下去然会有意向客户,从而发展成为自己的客户。从这次的市场活动中我锻炼了自己。学到了和客户去打交道,学会了一些基本的与人沟通的技巧。

涉税部门也给我们介绍了他们部门的职责与主要的任务,我也了解了CRM系统的作用,我们也给涉税部门录了好多的单子,虽然录单子远远没有在外面跑户那样自由与刺激。但是也很能锻炼人的耐心与细心。虽然大家有时候录得很烦躁,但是还是坚持完成了任务。

我想其实在航信的每一天都是快乐无比的。因为,我们的见习节奏是很欢快的。我在这里成长了很多,收获了很多,我想这给我的职业生涯留下了一份纯真的回忆,因为在真正的工作环境中我想没有这么的轻松与愉快。我喜欢这里,我喜欢航信的每一个人,这里的大姐姐大哥哥们给了我们很多的照顾。我在这里感受到了爱与温暖。如果有机会的话我想我会去航信面试,我想成为哪里的一员,为航信添一份自己的绵薄之力。我也希望航信蒸蒸日上,永创辉煌。

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篇10:室内设计实习日记

全文共 299 字

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第一天踏进_装潢公司的大门,心里有很多的忐忑不安,不知道迎接我的将是一种什么样的生活。一起进公司的还有2个人,我们将在一起进行统一培训。

公司实行选拔制度,通过了培训这一关,才有机会留下来,社会的竞争是残酷的,我们一起培训的有刚毕业的大学生,也有工作过的,甚至还有四十多岁的下岗职工。

第一天,我们上午在总部接受有关灯饰装饰的基础知识,下午出去在各个地方跑商圈,熟悉楼盘,了解市场价格。因为是第一次接触这个装饰行业,所以可以说是几乎陌生,特别是下午的跑商圈,从一条路走到另一条路,把小区的楼盘都记录下来,还要了解它的建造年代,市场价格,消费水平等等,下午回去再接受主管的考察。第一天我们就是这样的安排。

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篇11:教师顶岗实习心得体会

全文共 3788 字

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金秋十月对周口师范学院来说,是极不平凡的,她张开温暖的怀抱,微笑着迎来了一批特殊的学生——小学语文国培班的全体学员。大家带着自信,带着一颗渴望而又真诚的心来周师参加国培小学语文培训。我也来了,在群星璀璨的百花中,我略带着些许羞涩,如一株小小的丑菊,默默地站在百花园中,虚心而又耐心地聆听、学习、讨论、反思,漫长而又短暂的三个月时间里,我一直做着化茧成蝶的梦想……

聆听专家讲座,如拨云见日

这次培训,周师中文系精心地为大家准备了许多“大餐”——让我们农村的骨干教师得以聆听多位教育专家的生动、形象而有精彩的讲座,提高了自身的业务水平和业务知识:

首先:理论素养得到提升。

我们领略了 周师各位教授的风采:高恒忠教授带病坚持给我们上课,他那高度的敬业精神令我们折服;王德才教授的专题报告《师德师风建设》,让我们重温师德师风的重要;胡进财教授关于教师专业素养的讲座娓娓动听,亲切宜人;宋玮教授的《教育科研论文的写作》,让我们了解了教育论文写作的技巧和方法;宋光辉教授的多媒体教学深入浅出,从计算机维护、网络安全管理、信息技术与学科整合、各种软件的使用等多个领域出发,帮我们解决了很多实际教学中的困惑。贾香花教授关于《教师心理健康与维护》的教学使我们茅塞顿开;王迎吉教授畅谈《语文新课程的反思与前瞻》使我们眼界开阔;臧书起教授阐述校园安全知识的《中小学相关法律问题专题讲座》向我们敲响了警钟;博士生苑青松、丁恩全的成长经历令我们震撼!

其次,名师课堂,精彩纷呈。

全国第七届青年教师阅读教学观摩活动特等奖获得者王小红老师,为我们讲解了如何坚守语文课程特色,提高阅读教学实效的问题,她三个月磨一课,走过了“不识庐山真面目”的困惑,走过了“才下眉头,却上心头 ”的焦虑,走过了“山重水复疑无路的绝望。” “为课消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”, 她的经历充分证实了教师的专业成长必须经过艰难的历程!

漯河实验小学的杨韬老师是来自一线的教师,她已是全省模范班主任,在班级管理方面有着独特的方法,她全心全意关爱孩子,充分利用网络资源、家长资源,拓宽语文教育途径,她经常和学生打成一片,走进了学生的心田,她的讲座让我们所有的学员激情澎湃,她为我们展示了自己充满活力的教学生涯。在和她一起分享班级管理的幸福、快乐的同时,我们不仅学到了班级管理的新方法同时也明白了如何做一个智慧型的老师。

山东曲阜实验小学陈维祥校长的精彩的报告,深深地折服了我:在山东曲阜实小,从2003年以来进行了一系列的教学改革,先扶后放,稳步推进的教研形式使全体教师的教科研水平得到提升。加思维量,减无效劳动的备课的方式使老师们挣脱了旧观念的束缚,老师的教学水平有了质的飞跃,曲阜实小的老师们走出曲阜,走出山东,走向全国,给我们全体学员带来了极大的鼓舞。

这次培训研修活动形式多样、内容丰富,我们领略了几十位专家、教授的专业风采和敬业精神。他们孜孜不倦的教诲,至诚至善的人文关怀,使我们感觉到,周口师院是我们广大一线教师知识更新的殿堂、教学成长的精神家园。我们的思维视野得以扩展,学科知识得以丰富,思想观念得到更新,教学和研究能力得到提高。

影子学习,如沐春风

“岁月如歌,时间如风”!转眼,“国培计划”已到了“影子研修”时间。周口师院中文系的领导和老师为我们联系了周口市最棒的学校和名师,亲自将学员送到各个学校。三周的影子教学让我们感到有深度、有亮度、有宽度。

深度表现在师徒结对子,下深水近距离交流,全方位观察。感受影子教师的教学理念、教学行为和教学效果。影子老师们的教学风格迥然不同,但是她们都共有一个共同的特点:课堂随堂不随意,我们亲眼目睹了名师的课堂教学,亲身体验学校的教研氛围,培训中指导教师手把手地教,学员虚心好学,勤于思考,深入研讨,思想碰撞,闪烁着智慧的火花,学到了真本领。

实践活动基地学校七一路二小、闫庄小学等八所学校的领导高度重视,很多学校领导亲自参与听、评课活动,实现了学员和导师之间的真诚交流、互相学习和提高。

亮度表现在每周一次阶段小结,在小结时,大家积极主动,认真倾听,经验分享,观点得到碰撞,智慧得到升华,激情飞扬。

内涵变得深厚,眼界变得开阔。

宽度表现在参观淮阳太昊陵、鹿邑老君台等名胜,丰富了我们的文化底蕴;到周口市淮阳外国语实验一小观摩了阅读教学优质课和国家级经典诵读示范课,开阔了我们的视野。

宽度还表现在开展课题研究活动,在立项、开题的过程中,我们大量阅读了相关书籍和文献资料,并把理论学习和教育教学实践相结合,自主钻研,同时与指导老师交流互动,注重课堂实践和资源整合,运用专家的教育智慧补己之短,顺利地完成了课题立项报告的撰写工作,大大地提升了科研能力,为指导今后的教育科研工作打下了坚实的基础。

一个月的如影随形地学习,让我们把第一阶段的理论学习和导师的课堂教学实践结合起来,真正领悟了语文教学的核心是“一个中心”“两个基本点”:即以语言训练为中心,培养学生听、说、读、写的语文能力,提高人文素养。语文教学要由“教教材”变成“用教材教”,由“教课文”变成“用课文学语言、用语言”。

说课比赛活动充分检验了我们三个月的学习收获,在初赛、复赛的过程中,老师们能够把前一阶段学到的理论知识和实践经验有机结合起来,表现了很高的驾驭教材能力,运用多媒体辅助教学能力和践行新理念的能力。

参与各项活动,累并充实着

在听专家讲座的同时,我积极参与教学研讨——尽管刚来时有些羞涩,有些胆小,但在研讨中,我总是努力战胜自己,走上讲台,演绎学习的激情:无论是班级学员经验总结,诗歌朗诵会,影子活动总结,说课比赛……每次讨论,都有我的身影,我和学友们、同事们共同交流,共同研讨,开拓了教研视野,而这些,也使得我渐渐变得活泼,变得越来越活跃——在中文系元旦晚会上,我终于完成了自己人生路上一次心理障碍的跨越,一次成功的挑战!我最想说的是:“我最应该感谢周口师院、万老师的帮助,还有班里学员的鼓励,是他们让我明白人生时刻存在着挑战,无论是挑战什么,我们都要勇于接受!是他们帮我完成了我人生的破茧成蝶的最美时刻!”相信今后,我的教学生涯会越来越自信,越来越开朗!

用心反思,在思索中成长

从到周口师范学院学习的第一天起,我就开始在新浪网上写研修日志。这期间,别的学员也曾对我的所作所为感到不可思议:你每天写反思累不累?!我们看着都替你感到累!对此,我要么一笑了之,要么也会说出自己的心声:怎么不累?一开始我是硬控制自己这样做的,但时间长了成了一种习惯,哪天不写反而觉得缺少点什么呢!

于是在每天的反思中,我学到了许多——

在窦桂梅老师的讲座视频中,我明白了“语文教学要冲破以教材为中心,以课堂为中心,以教师为中心的樊篱,去超越教材,超越课堂,超越教师,引导学生进行语言的积累,自省的积累,情感的积累,为学生的生命奠基,为中华民族创造力奠基,把一个充满创新与活力的语文教学带入21世纪,让语文学习焕发出生命力的活力,让语文学习充满成长的动力,让语文学习绽放智慧的潜力!”

在王崧舟老师《诗意语文》中,我“明白了灵感只是可遇而不可求的,只有有了真正意义上的文化底蕴的积淀,只有有了真正意义上的学习、钻研、分析,灵感才会应邀而来”。

在王小红老师的授课中,我领略了语文教学的真谛:“教育到底是什么?它是当人们忘记了书本上的知识后而仍能留存的东西。这仍能够留存的东西首先应该包括老师的关爱与魅力,也包括一把把开启智慧大门的金钥匙,即能帮助他终身学习的学习方法。”

弹指一挥间,为期三个月的小学语文骨干教师国培研修即将落下帷幕。我们如期完成了本阶段的研修任务。三个月的朝夕相处,三个月的孜孜以求,三个月的交流碰撞,我们结下了深深的友谊,也收回了沉甸甸的果实!

这次培训研修,不仅使我们的知识得以扩充、教学理念得以更新,更是对心灵的一次洗涤,三个月过去了,现在我不敢说自己已化茧成蝶,但我已有了很大的进步,我变得比以前自信、开朗、活泼,我会飞向家乡——济源这个美丽的大花园,那里有无数祖国的花朵正等着我如阳光般灿烂的笑脸……

在今后的工作中,我会力争做到以下几点:

一、做一名热爱学习的教师

在教育事业快速发展的今天,作为知识引领者的教师,面对教师专业化的发展现状,不学习,就可能被淘汰。因此,我们只有选择不断进修,终身学习,才能真正提升自我,适应当前的形势。

二、做行动研究者。

苏霍姆林斯基说过:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来.”希望大家要将自己的所学所悟所思付诸实践,一边行动,一边研究,不断提升自己的实践智慧。

三、做一个教学领跑者。

“国培计划”使培养种子教师的示范性项目,今后如何在当地真正起到示范引领作用,还有大量的工作要做,我们要把这次培训学习的新知识带回去,要通过自己的努力,带动身边的伙伴,共同奔跑在专业成长之路上。为河南的基础教育事业做出更大的贡献!

一切似乎在瞬间,转眼之间三个月就已过去。从一开始的忐忑不安到逐渐从容,到最后的不舍,回顾培训期间的日日夜夜,点点滴滴,真的要对本次培训活动说声谢谢!这次培训,就像冬日里一抹浓浓的绿意,带给我无限希望!

参加培训,让我感受到学习的路还很长,但我对教育教学充满了信心和希望,虽然培训已经结束,但终身的学习还在继续……

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篇12:审计实习周记

全文共 1165 字

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经过上周的充分准备,这周已经开始出差进行年审。刚到实习单位,我们就开始了审计工作,跟财务科要了需要的材料。刚开始时,老师们已经打开电脑导帐开始工作。第一次参加外审工作,我完全无从下手,看着积累如山的凭证报表不知从何处下手。后来老师导完数据后,有条不紊的开始各种审核,由于我从未参加过这种工作,老师也没有给我安排做什么。我还是只能在一边坐着看他们工作,翻看记账凭证,虽然没有做实质性的工作,在翻看凭证时大致了解了该公司生产经营活动所涉及的主要科目。

后来老师用专业审计软件抽凭并导入审计底稿中,让我找出抽出的记账凭证和原始凭证,进行比对,检查原始凭证是否齐全、记账凭证与原始凭证是否相符、财务处理是否正确、是否记录于恰当的会计期间,然后在底稿抽出的凭证和对内容上打钩,并把记账凭证后的原始凭证记录在备注中。刚开始做时害怕出错做的很慢,几乎每张凭证都会再去请教一下老师,还要一边调整格式,一下午才做完了五六个科目。慢慢的做了一些后才开始自己独立的填写各项内容,因为上午也翻看过记账凭证,对一些科目有一定的了解所以找起来也很快,慢慢加速了工作,但是到被审单位公司下班后还是没有完成。晚上回去后,老师们为了尽快完成工作,又继续加班到很晚,由于没有凭证我只能事先把一些格式调整好为明天的工作节省时间。

有了昨天的经验和准备第二天做起来很顺利两个小时就查完了二十多个科目。看着那么多的凭证抽查完成心里还是很高兴的也有一些激动和成就感。老师又把我做过的科目检查了一遍,改正了一些有错误的地方并补充了一些不完整内容,还有一些做完了忘记了保存又要重新来一遍。成就感也降低了很多,感觉工作中出了那么多差错,而且还要在浪费老师的时间去检查一遍,也给了我一个教训,以后工作一定要小心谨慎,不能只顾效率忽略质量,得不偿失。

下午老师整理打印了固定资产盘点表,我们开始盘点被审单位的一些机器设备。由于管理设备的工作人员请假了,只有一个值班经理在,而且值班经理也是刚来工作的,对机器设备名称用途都不了解,这样一来盘点的工作更加困难了,为了防止被审单位舞弊,我们只能挨个找每台机器上的固定资产标志牌,确定设备名称和型号,然后再在盘点表上找。还有一些设备存放地点难以确定,工作很难进行,只好先去做其他的,等管理设备的工作人员过来后,打印了存放地点,在他的说明下又继续盘点固定资产。虽然浪费了一些时间,但是避免了错误发生的可能。

最后就是复印了一些资料,公司的营业执照、章程、税务登记证等证件,复印了一些报表、银行调节表、记账凭证和原始凭证等。这周比起实习前一个月工作多了很多,以前还有无聊发呆的时间,现在是到了晚上还要加班加点的工作,时间更加充实。这种转换刚开始还是有些不适应,以前就经常听老师说起财务工作到年底会非常忙,这一周也是才刚刚开始,所以一定要打起精神继续坚持。

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篇13:会计顶岗实习周记

全文共 212 字

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老师马上就要被调到总公司了,我也即将上任,但心里还有有些不确定,不确定能否胜任这项工作,不确定是否和能同事相处愉快,但“师傅领进门,修行在个人。”即使再忐忑,也终需一个人面对。老师走之前嘱咐我,掌管钱不是小事情,所有与钱有关的东西都必须仔细认真,一旦发生无误损失的不单是公司,我们自己的损失更严重,以后有什么问题三思而后行,遇到不懂或是不确定的要及时打电话问我。原来,一个好老师并不只是教会你业务而是让你明白自己肩负的责任。

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篇14:我的实习老师

全文共 653 字

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我们一直盼啊。盼啊。希望哪一天我们班会来一个实习老师。这个学期我们终于等到了。

“大饼先生”,何许人也?悄悄地告诉你吧,它就是我们班新来的实习老师。

前一阵子,班里来了4位实习老师,两男两女。其中,扎着马尾辫、充满活力的是翁老师;披着一头如瀑布般黑发的是余老师;戴着副眼镜,看上去很斯文的是马老师;还有一位便是钱老师。钱老师个儿高,长得帅,更引人注目的是那,英俊的脸上爆出了好几颗“青春痘”,就像大饼上撒了几粒芝麻,于是“大饼先生”的戏称便在私底下流传开了。

有一天,不知谁从钱老师的备课本上看到了“钱柄生”的大名,就忙着在教室里大嚷:“宣布特大新闻,咱们的‘大饼先生’目前为止还是一块‘生饼’呢!”这恰巧被站在身后的钱老师听到了。我们吓了一跳,连忙毕恭毕敬地站好,心里大呼“惨哉”!看来即使不面壁思过,喷唾沫星儿也肯定逃不了的。谁知,钱老师呵呵一笑,摸摸我们的头问:“几个小家伙,说我什么呢?”纸包不住火,我们只好老老实实地交代。想不到钱老师听了拍起手来,大叫:“厉害厉害!一下子就把我的特点给记住了!看来这一单元写人物外貌的作文是不难了。”嗨,真是个怪老师!

“我现在确实还是一块生饼,所以还得跟着老师,跟着你们学习呢!我准备把自己烤成一块有滋味的香饼,这可还需要你们各位帮忙呀!”钱老师双手一拱,把我们都给逗乐了。原来钱老师这么可爱呀!

从那天起,我们总能看到坐在教室后面的“大饼先生”忙个不停地写啊,问啊。看来“大饼”出炉的时间不远啦!

我们的实习老师教我们三个月就要走了,好舍不得他。真希望他可以一直教我们。

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篇15:实习周记第五周

全文共 313 字

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经过四个礼拜的锻炼,发现自己进步还挺快的,即使是之前从来没有接触过的销售岗位,同时也对销售这一行有了更深的认识,由于自己向来比较内敛的缘故,首次与顾客面谈显得比较紧张,也不大顺利,不过有了一次经历之后,进步了不少,再加上店长和同事的鼓励,自己尝试大胆的去应付,慢慢的好了许多。面对经验比我丰富的阅历比我深的多的多的顾客,我也能够通过简练清晰的表达让对方熟悉我们的产品,让他们对我们的产品产生更浓厚的兴趣。

人往往都是这样,没有经历过的话,永远都不知道事情到底是怎么一个样子,是真的那么难,还是并非如此,所以,不管怎么样,即使是自己完全陌生的事情,只要有机会,都一定要去尝试,努力去做好。因为没有经验,那么就需要做更多的准备工作。

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篇16:第一次采访实习作文350字

全文共 361 字

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一个星期六下午,播音主持班的贾老师带着我们去大堤边做采访,主题是健身。

我和付晓一组。在大堤边走了一会,我们看见了一个正带女儿放风筝的叔叔。好羡慕他们,可惜爸爸这周没有回来陪我。我和付晓商量了一下,由我先采访。我走过去,对一脸惊奇望着我们的叔叔说:“您好!我们是某某播音主持班的学生,我叫谭静。(我叫付晓。付晓说。)采访一下您有时间吗?”叔叔和善地看了一下我们说:“可以。”

“叔叔,您平时健身吗?”我问。

“健身。”

我的声音不知怎么变得有一点小地说:“做的是什么运动?一般运动多长时间?”

叔叔看我声音小了,说:“没关系,别怕,声音大点。我会配合你的。”得到鼓励,我声音大了一点,把那句话重复了一遍。

叔叔回答我:“散步。一般不下雨都会出来散步。”

“谢谢您的配合!”我鞠了一个躬。

我总以为自己很自信很优秀,采访后才发现还要努力呢。

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篇17:实习周记第十一周

全文共 224 字

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周三早上的时候经理找我谈话,问我学的怎么样了,我想了想说,基本的流程,操作都会了,就是不够熟练,还有很多细节自己也不能够单独处理。经理还问,最近总台有什么问题吗?我想了想,突然间觉得讶异,因为刚来那几天,我觉得总台到处都是问题,很乱,意识也很不到位,然而当我自己融入这个集体的时候,我却看不到这些了。经理继续说,难道你到我这来是怎么学做服务生的吗?难道你不想以后做管理者吗?一定要把自己的高度站上去。我点点头,表示领会,不想当将军的士兵不是好士兵。

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篇18:实习日记

全文共 281 字

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今天的工作进行的还是比较顺利的,一天的时间接受了好多个语音交流,语音通常都较短,只需要简单的作一些相关的介绍即可,当然也有些客户或合作伙伴需要更详细的信息,于是我需要对全局都做一番描述,力图让对方更深的了解我们的产品,最重要的是让他们觉得我们的产品是非常出色的。价格也是有非常大的竞争力。虽然自认为口才并不好,但我能够把事情描述的比较清晰,如此也令客户或合作伙伴满意。而每次让客户满意的挂电话的时候,自己心里都会觉得很踏实,虽然已经讲的口干舌燥了,但一想,也许我刚才一番话就搞定了一笔生意,即使再辛苦也是值得的。

一天的时间就在忙碌的电话声中结束了,愉快而又充实。

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篇19:大学生暑假实习周记

全文共 464 字

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6月20日

这个星期是我到企业实习的第一个星期,这也是我第一次接触公司企业,所以难免会充满了好奇感,还有一点紧张感。实习,虽然不是真正的工作,但却是我工作生涯的一个起点,也是从学生过渡到工作人群的一个不可或缺的必经阶段,所以同时我也很兴奋。

到公司的第一天,是经理接待我们的,因为是哥哥介绍的,所以经理对我很客气,他首先带我到各个部门转了一圈,介绍一些人给我认识,然后带我到财务室,财务室总共有四个人,一个出纳,一个会计,一个单证,还有一个开票的,不过他们都是很年轻的漂亮姐姐,这让我的紧张感一下子少了很多,因为这样子比较好相处,我是跟着会计做财务的。我的职位简单点来说就是助理会计。

刚开始的时候,姐姐先跟我介绍了公司的基本业务情况,简单的说主要是购入库存商品毛坯布,然后发加工厂加工,最后销售加工成品这一块,因为这是一个进出口贸易公司,所以产成品多为对外出口,出口到波兰,刚果,新加坡,印度等国家,当然内销产品也是颇多的。

这个星期刚去,可能一直都在适应新环境,努力得跟公司里的人搞好关系,下个星期开始我就要好好工作,好好学习了啦。

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篇20:实习周记

全文共 506 字

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实习的日子终于开始了,我一直都在盼着它快点到来,在学校学习的理论知识如果不能结合实践去理解,考试考再高的分数都是没用的,那根本不能说明什么,所以我想利用这次生产实习, 多学点在学校里学不到的东西,让理论结合实际,加深我对土木工 程专业的理解,也有助于以后的专业课的学习和掌握。

我选择了设计院作为实习地点,这主要是根据我个人的发展方 向来决定的,而且在设计院里除了可以了解建筑和结构设计方面的工作,还有机会下工地了解施工方面的知识进设计院实习可不是一件容易的事,这样一件复杂而有难度的事 在日记里就不多说了。终于,我进了一家私人承包的设计院,这里只有三十个人,设计院虽然不大,但听说接下的工程还不少呢,每个人都有一台电脑,和我原先想的差不多。很幸运的是,我刚来就有地方坐,还有台电脑用,正好我可以在这里制图,老师说过毕业设计的时候要用到,从事设计这方 面的工作也是必须要会使用这个制图软件的,但学校却没有开设这门课,我很是奇怪,有时间奇怪还不如抓紧时间自学呢,我从图书馆借 了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,现在看来,选择设计院 实习真是太明智了,有那么多老师可以问,学起来一定比在家里一个人摸索要快多了。

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