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寻找秋天小学生作文(合集20篇)

中秋节,又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节,是流行于中国众多民族与汉字文化圈诸国的传统文化节日,时在农历八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方将中秋节定在八月十六。本文是小编精心编辑的寻找秋天小学生作文,希望能帮助到你!

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寻找秋天作文500字

全文共 506 字

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秋姑娘的脚步渐渐近了,我却只能在甜美的梦乡之中觅到她的芳香。一觉醒来,我决定去寻找她的足迹。

严酷的夏日总是太过霸气,10月份了都还透露着咄咄逼人的犀利,但是外面的酷热依然挡不住我去寻找你——秋天的渴望。

我想,你一定是一个在和我玩捉迷藏的美丽姑娘,有一天会突然跳到我的身前,送我一幅金光闪闪,万物丰收的壮丽果园图令我欣然;我想,你一定是一个蒙着面纱的可人儿,有一天会踩着小溪溪水的涟漪,向我走来,送我一片芳草如茵,百花齐放的春景图令我愉快。

我追寻着初升的太阳,追寻着你的脚步。也许是还没褪去的烈日炎炎,使你感到炎热,迟滞了你向我走来的脚步。

我弯下腰,想捡起一片火红色的落叶探寻你的温暖,它耀眼的光泽照耀着我,枫树开始吟唱,不时在耳旁回荡。

俯身紧贴大地,哦!我终于觅到了睡梦中你那若兰的芳香。那曼妙,细腻的风,分明就是你那腰间的丝带,翩翩然带来一片盎然,你的双手似乎被施了魔法,轻轻一挥便万物成熟。

贴近你,就是贴近明媚的阳光,贴近万物丰收的季节,贴近充满希望的未来。你——秋姑娘,带来了丰收,带来了希望,带来了喜悦

秋姑娘,请你同带着一丝夏意的我来到我的家乡,只盼你的双手轻轻一挥,让我的家园披上醉人的丰收喜悦的颜色!

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篇1:以寻找夏天小学生话题

全文共 776 字

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今天,是个非常炎热的夏天。我坐在大树下乘凉,几只小鸟在天空上叽叽喳喳的叫着,天空上的白云趁着南风飘着,一只小蜘蛛把网搭在树杈上,跷着二郎腿躺在网上,小蝴蝶在花丛里翩翩起舞。 Today is a very hot summer.I was sitting under the big trees and a cold, and a few birds screamed on the sky. The white clouds on the sky floated while the south wind floated. A little spider put the net on the trees and lay on the Internet with Erlangs legs.The little butterfly danced in the flowers.

就在这时,天上的乌云密布,就要下雨了,地上的小蚂蚁知道要下雨了,就开始搬家了,成群结队的蚂蚁都把家具往高处搬,天上叽叽喳喳的小鸟也飞低了,小蝴蝶也钻进了花里,只有小蜘蛛还悠闲的在网上跷着二郎腿,不一会儿便哗啦啦的下起了大雨,小鸟急忙回到了窝里,小蚂蚁也回到了家里,忽然打起了响雷,把小蜘蛛吓坏了,连忙爬了起来,像热锅上的蚂蚁一样,忽然,有一个巨大的雨点把小蜘蛛的网打破了,小蜘蛛摔到了地上,顺着雨水逃跑了。

不一会儿,雨停了,小鸟和蝴蝶都出来了,草地上是一片露珠,小草喝了许多的露水变得更绿了,花儿也喝了许多的露水挺直了腰,在公路上,露水洗去了灰尘,使川流不息的车辆,可以飞快的行驶。这时,在我头顶的上方出现了一条彩虹,一共有七个颜色,在天空的衬托下显得五颜六色的,好看极了。

是大自然给了我们这美好的一切,是大自然给了我们生命。就让我们保护大自然爱护大自然吧!大自然是美丽的!

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篇2:小学生作文:南京的秋天

全文共 331 字

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为了寻找这秋季的美丽,我和爸爸、妈妈一同来到了溧水。

南京秋天的美躲在那桂花的清香中。迷人的桂花,你挨着我,我挨着你,像一个个害羞的小姑娘。

南京秋天的美藏在那湛红的枫叶里。虽然还没有到深秋时节,但是也有一部分枫叶已经红了起来,似乎向我们昭示着秋天静悄悄地来了。从山顶上往下望,只见一片淡红色的枫叶,在绿树丛中显得格外耀眼,好看极了。走近一瞧,枫叶有的已经变成红色,有的绿叶的尖端已经呈现红色,还有的刚刚才生长出新叶。

南京秋天的美还跳跃在那层层叠叠的栾树上。随着秋季的到来,栾树也显示出了层次分明的颜色。远远望去,那一层红、一层黄、一层绿吸引了我的眼球,让我不自觉地想要靠近。走近了,我又惊奇地发现它有淡红色的小果子,有暗黄色的叶子,太漂亮了!

啊,南京的秋天真美呀!

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篇3:小学作文秋天

全文共 530 字

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一个阳光灿烂的早晨,小伙伴们兴高采烈地来到果园寻找秋天

果园里硕果累累,一片丰收的景象。苹果树上长着茂密的枝叶,

树叶下,挂满了许多又红又大的苹果,像一个个红红的小脸蛋。它们你挤我碰,争着要人们去摘呢!再看看那旁边的香梨,他们挂在梨树上,多么像黄色的小葫芦啊!还有小葡萄,温暖的阳光照着他们,就他好比一颗颗闪闪发光的小珍珠,它们不仅看上去漂亮,吃起来味道是甜甜的,也很不错哦!

小明用一只手提着篮子,踮起脚尖,用另一只手去在苹果,它累得满头大汗,想:哇!这些苹果一定又香又脆,我得多摘几个回去给家人品尝一下。远处的老师也不停地摘苹果,不肯停下来休息。老师一定在想;我的学生都不怕累,一直在摘,而如果我坐下休息了,那不比学生还差吗?旁边的小红推着装满苹果的车子说:“你们要摘一些又红又大的苹果,到时候,我们可要拿回去给别人尝一尝。”

那边的小丽看见地上铺满了各种各样的树叶,真像一张五颜六色的地毯。忽然,从树上飘下了一片红红的枫叶,小丽连忙蹲下身子,

小心翼翼地把红枫叶夹在标本册里。心想:啊!这片红枫叶真有趣!

这时,小刚扬起手中的银杏叶跑过来,他一边跑,一边说:“小丽,快看!这片银杏叶是不是很漂亮,很有趣啊?”

这就是秋天,一个丰收的季节,让我们热情的欢迎它的到来吧!

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篇4:美丽的秋天二年级小学生

全文共 488 字

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秋天来了,也迎来了大丰收。 The autumn is here, and there is also a big harvest.

傍晚,田鼠爸爸对它的30个孩子说:“大家今晚早点睡,田野大丰收了,明天我们要去采集食物了。”小田鼠们听完兴奋地欢呼雀跃,一个个飞速地跑到自己的床上睡觉了。

第二天早晨,阳光明媚,小田鼠们早就做好了准备,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。田鼠爸爸一声令下,小田鼠们如风一般地冲了出去。田鼠爸爸不愧是黄金指挥员,不一会儿,小田鼠们就在田鼠爸爸的指挥下准备好了一半的过冬粮食。

小刺猬也开始行动,它慢慢地走到苹果树旁,正赶上农民伯伯在采摘苹果,苹果就像大雨一样撒了下来,刺猬高兴懵了,过冬的粮食不用愁了。还没来得及搬运,就被农民伯伯发现了。得,希望落空了!

花生被农民伯伯拔了起来,一路上看风景、聊天。他们被带到了城里,有的泡了个热水澡,有的和枣米等一起变成了一个个粽子,还有的被炒成了黄金一样的颜色。

玉米最时髦了,它们烫了最流行的发型,被人们举到这里,举到那里,小孩子们见他它们,口水就像瀑布一样流下来。时髦的玉米看见这些,一股自豪之情涌上心头!

秋天来了,真好!

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篇5:关于秋天的树叶的小学作文200字

全文共 389 字

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秋天来了。在公园里,在马路边,随处可见许许多多的树叶,它们千奇百怪、形态各异、色彩斑斓,给我留下了深刻的印象,现在仍历历在目。

那些秋叶有枫树叶,有冬青树叶,有银杏树叶,有月季叶,有桂花叶……最引人注目的还要数那火红的枫叶子。它独有特点,远看,像一把把烈火,燃烧着,温暖人们的心;近看,又像是一只只宽大的手,抚摸你,向你伸来;飘落时,像一架架红色的飞机,在空中飞来飞去;又像是一只只美丽的蝴蝶,在草丛中翩翩起舞,使我想起诗人杜牧的诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

和枫叶的红艳相比,那银杏树叶也别有一番风致,它显得格外柔美。你瞧,它们多么像一把把精致的小扇子。秋风吹来,银杏树叶一片片、一簇簇地飘落下来,把大地铺上了一层华丽的地毯,再加上火红的枫叶,就形成了红黄毯。

还有别的树叶,正在忙碌地为秋天装点,把这美丽的秋姑娘打扮得更加绚丽多彩。

[关于秋天的树叶的小学作文200字

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篇6:秋天的柿子小学生作文

全文共 310 字

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秋天,是柿子成熟的季节,一个个柿子挂在枝头上,宛如一个个红灯笼,把原本就弯腰驼背的柿子树爷爷压得更弯了。

柿子的种类很多:有像饼子一样又圆又扁的六月黄,有小巧玲珑的吊红,还有“下巴尖”的火葫芦……我最喜欢的就要数小巧玲珑的吊红了,它虽然小,可是成熟以后,用绳子把它串起来,挂在门上,还挺好看哩!

柿子刚开始是绿色的,这时候的柿子可不能吃,因为它很苦涩。渐渐地,它变成青中淡黄,然后是橘红色带点透亮,这时候的柿子就可以吃了。把柿子蒂儿摘下来,咬上一口,又甜又香,还带有一种清凉的感觉呢!

柿子的种类不仅多,而且它还具有很多做法。像柿子饼,油柿子,柿子丸,柿子果冻……很多很多,柿子不管做成什么都好吃。

这,就是秋天可爱香甜的柿子。

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篇7:小学生写景作文:秋天的公园

全文共 420 字

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我爱秋天的赤壁公园,因为那里有美丽迷人的景色。

进了赤壁公园的大门,来至东边的城墙脚下,有一棵高大的桂花树,桂花树干笔直笔直的,又细又长,从树干上伸展出一个个树权,树权上长出了一片片嫩绿的小叶子,就像一个小手掌,微风一吹,有的小叶子就会从树上瓢落下来,像一只只黄色的小蝴蝶在快乐地跳着优美的舞蹈,落到了地上,铺了一层又一层,好像一层层黄色的地毯,桂花树的花就是一颗颗黄色的小豆豆,可以散发出一阵阵浓浓的清香,小豆豆既像一个淘气的小男孩,又像一个害羞的小姑娘。

桂花树左边上有一片花园,里面有菊花,兰花,一串红等等,但最美的是菊花,五颜六色,红的似火,黄的似金,白的好像一片天边的海洋,每一朵菊花里都包含了黄的、白的花蕊,美丽极了。

天那么高,那么蓝,蓝蓝的天空中飘荡着朵朵白云,好像一只只可爱的小绵羊在天空中悠悠地散着步。一群大雁往南飞,一会儿排成八字,一会儿排成一字,一会儿排成三字,有趣极了。

秋天来了,我爱美丽迷人的秋天,更爱秋天的赤壁公园。

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篇8:寻找秋天作文400字

全文共 460 字

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今天天空中飘着一朵朵柔软的白云,老师带着我们一起去龙脊山后山里寻找秋天

我们来到了后山下,这里的阳光,还是那么火辣辣,把大家都要晒得变成了牛肉干了,太热了!大家飞快地跑到太阳照不到的地方下乘凉。一阵阵清凉的风儿,在山顶上悠哉悠哉地晃荡,一会儿向大家迎面扑来,一会儿又消失得无影无踪。一会儿来到树林间,吹着树上的叶子,看到树叶像金色的蝴蝶似地跳舞,才蹦蹦跳跳地离开。一会儿又鼓着腮子,朝我们吹气,柔柔的,十分凉爽。

地上铺着一堆堆咖啡色的枯叶,干干的。我走上去使劲地踩,脆脆的,“嚓嚓嚓”,像一个人在吃饼干似的。地上到处都是蚂蚁,这一群那一群,十分热闹。我在后山上还捡到了一根长长的硬硬的枯树枝,就像一只大龙虾的触角一样。

这里的落叶好多呀,有深绿深绿的叶子,金黄金黄的落叶,干巴巴的枯叶,我把它们通通都捡了回来了,我嗅了嗅,一股臭臭的味道,冲进了我的鼻子里呀,我慌忙对着空气呸呸呸吐了好几口。看着那干枯的叶子,我忍不住把所有的叶子捏得粉碎,变成一堆小渣渣了。

时间快得很快,不一会儿,我们就收兵把秋天带回教室,用文字记录下来。

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篇9:小学生优秀作文:秋天在哪里?

全文共 358 字

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炎热的夏天,悄悄地走了。丝丝凉风把我们带进秋天。秋天在哪里?秋天在那蓝蓝的天空里,洁白的云朵里,云朵时而像乖巧的小猫、顽皮的小狗、活泼的小兔子,它们互相追逐。

秋天在哪里?秋天在果园里。紫色的葡萄就像一串串珍珠,红彤彤的大苹果就像太阳公公的笑脸,石榴也俏皮地咧开了小嘴,有的笑破了肚皮。

秋天在哪里?秋天在田野里。金灿灿的麦浪随着微风向我们迎面跑来,雪白的棉花像小天使一样欢乐地跳舞,玉米像士兵一样守着瓜果。

秋天在哪里?秋天在公园里。微风吹落了金黄的树叶,它们把公园装扮成了金黄色的宫殿。跟我的小伙伴玩三个字、戴草帽、一步一回头,我们在公园里欢快地游戏。

秋天是收获的季节,农民伯伯收获大量的粮食和水果,我们收获了欢笑和快乐。

秋天是美丽的,它把整个世界装扮成金色的海洋,你要问我秋天在哪里,我会告诉你,秋天就在我们的身边。

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篇10:小学生作文里写秋天有几种套路

全文共 2028 字

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几场阴雨将上海带入秋天,树叶纷纷落下。记得在小学时代,刚学习作文,老师们常布置与四季相关的主题进行写作。与此同时,一些相应的修辞、句式,甚至思维方式相形而出。写春天,一定要用上“万物复苏”、“一年之计在于春”、“春姑娘来了”等语句;写夏天,就是小狗吐舌头、知了在树上鸣叫,以及“六月天,娃娃脸”;写冬天,得用上“瑞雪兆丰年”、“银装素裹”等辞藻。

那么,“为赋‘秋’词强说‘秋’”勉力拗造型拗出来词句都有哪些?关于秋天的作文有什么模版可以效仿?今天,我们一起翻翻小学作文教材,看看“秋天”里必不可少的套路

偏正短语与比喻拟人

所谓偏正短语,一般是指定语或状语修饰中心词所组成的短语。这也是我们在写景记事作文中,最经常、被训练次数最多的结构。例如,最简单的“湛蓝的天空”、“清澈的小溪”,ABB式的“黄澄澄的麦穗”、“红彤彤的苹果”都属于此类。在常规的写作方法中,还会将这些短语按照目之所及或是游历的空间顺序进行编排,沿着这条思路走下去,常常会写出以下繁复、套路的词句:

我们来到了田野,沉甸甸、金灿灿的谷穗弯着腰,把大片的田野染成了金色,一阵秋风吹来,田野里泛起了滚滚的波浪……

在此基础上,为了避免重复和审美疲劳,教辅里还会提醒大家注意修辞手法的运用。最常见的就是比喻和拟人的手法。像上文中的“谷穗弯着腰”就是最基础的拟人手法的尝试。使用拟人和比喻,从理论上认为它能让景物不仅仅局限在平面上,而且更会富有生机与活力,化静为动,比如:

秋天,有许多五彩缤纷的颜料。你看,她把紫色给了葡萄,一串串葡萄多么像一串串拴在一起的铃铛,风儿一吹,就摇出了秋天的歌吟。秋天把红色给了枫叶,一片片枫叶像一只只蝴蝶,在为秋天的到来尽情舞蹈。秋天把橙色给了桔子,一个个桔子像一个个灯笼,在为秋天举行的晚宴做准备。

虽然套路多多,但比喻和拟人的使用其实属于进阶“技能”,学生要会使用也需要一定的观察力和联想力之后才能灵活运用。

刻意的修辞

除了比喻和拟人,教辅里常常有意教授的还有排比与引用。不论是课堂上还是教辅中,常常都引导学生多写排比,理由是“排比能提高文章观赏性与句子气势的”。当然,如果能将排比、拟人、比喻多种修辞手法复合使用,更是锦上添花,于是范文中出现最理想的语段如下:

红彤彤的苹果,像一个个害羞的小妹妹的脸;圆溜溜的柿子,像一盏盏发光的小灯笼;黄澄澄的桔子,像一个个气鼓鼓的小皮球;紫盈盈的葡萄,像一串串晶莹剔透的珍珠玛瑙。

虽然它没有春天那样,有嫩绿的小草,有争奇斗艳的鲜花,有翩翩起舞的蝴蝶;不像夏天那样生气勃勃,有蝉在吟唱,有葱翠的大树;也不像冬天那样雪花飞舞,有孩子在堆雪人,滑雪橇。

不同句式的交错使用,虽不及长短句富有韵律美,但也有助于增强节奏感,丰富文章的多样性。除此之外,还要让学生们在开头部分通过引用点题,例如“秋风秋雨愁煞人”,再高阶一些还会用上“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”。

在行文结构上,教辅常常引导学生以“总-分-总”或是“总-分”的结构,开头定调,中间从左到右、从上到下或是从前往后打一套下来,结尾部分升华抒情。这一模式虽然刻板单调,但可操作性强,教导了一代又一代学生。不得不承认,这些方法有利于学生在写作初期快速找到方向,从而在短时间内完成一篇质量中等的习作。

狭限的情怀

秋天渐变的景色与情怀历来是文学家“角逐”的焦点,世世代代流传下不少经典的吟秋诗词文段。古有王勃的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,今有史铁生写下“又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活”……

古往今来谈秋的大作能广泛流传、历久弥新到底都赢在情怀上,当我们接受过系统的文学教育后,再回望小学作文中关于秋天的场景时,常常感到那些片段稚拙地令人发笑。细细想来才发现其实在写作要求中“表达真情实感”,是对一篇文章的最低要求,也是最高的要求。

教辅与老师教授小学生写作文,几十年过去,在技术、手法等“硬件”要求上不断磨砺、学习、反复练习以达到精进上乘,但真正的“技巧”或许正是黄遵宪当年提的“我手写我心”。我们翻阅这些作文时,能感受到孩子们写作时的“努力”,努力后的结果更像是炮制一颗更虚伪的“心”,并将其当作“真心”来写。就像最经典的作文故事:我在马路上捡到钱,心里经过丰富的斗争,随后想到古往今来的伟人,感受到榜样的力量,于是我把钱还了回去。在一个“捡到钱与还钱”的谎言之外,又炮制了一个“受伟人激励”的谎言。

这些文段,常常借着“借景抒情”的名头与逻辑进行描绘,最典型的代表就是:“啊!这如诗如画的美丽的秋天,让我不得不爱”,“一股股桂花的香味,扑鼻而来,沁人心脾,使人神清气爽。我顿时迷醉在了花的海洋,不知归路“

读了这么多年优秀范文,写了这么多年作文,到最后却发现找不到所谓的“真情实感”大概是最大的悲哀。

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篇11:寻找秋天作文500字

全文共 528 字

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秋风悄悄地吹,秋雨悄悄地下,秋天在不知不觉之中已经来到了我们身边。今天妈妈带着我踏着秋的足迹,寻找秋天。

今天,我们和秋风撞了个满怀,我和妈妈迈着轻盈的步伐,来到公园找秋天。

进了公园一阵秋风吹过,让人感到一丝凉意,树叶“沙沙”作响,一片片树叶从树上落下来,好似一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中跳舞。秋天的公园最亮眼的就是菊花,有白的,黄的,红的,粉的,色彩斑斓……真是美不胜收呀!

田野是寻找秋天的最佳去处。向日葵好像早已知道我们要来,一个个都向我们微笑致敬,好像在说:“欢迎你们的到来。”玉米们一个个都开心地把自己的衣服撑破了,露出了金黄色的牙齿。大雁们害怕冻着,于是都赶忙飞向南方去了,它们一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字。也许它们是在空中玩耍吧!

到了果园,瓜果飘香。红彤彤的大苹果像一个个红灯笼似的,一串串晶莹剔透的葡萄像一串串紫色的玛瑙,苹果梨更淘气,自己一个一个地跳了下来,在地上有的三个五个围成一个小圆圈好像在议论什么似的!

有时间我和小伙伴又一起走进大森林寻找秋天,森林里的树木半黄半绿,像是一幅美丽的画卷,我们还看到小松鼠正忙着储备食物,准备过冬呢!

秋天,我爱你,通过我的介绍你也一定特别喜欢秋天的美景吧!秋天,一定让让你大饱眼福,让你流连忘返。

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篇12:小学一年级话题作文寻找春天

全文共 662 字

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今天,妈妈神神秘秘地告诉我,要和我一起去寻找春天。 Today, my mother told me mysteriously to find spring with me.

“为什么要寻找春天啊?”我拉紧身的棉袄,有些不乐意的嘟囔道:“外面风吹着冷飕飕的。”妈妈穿着浅色卫衣笑着对我说:“春天是温暖的,等你找到了春天,你就会发现自己‘更新’了!”我虽然疑惑,但也不禁心生好奇,快步跟上了妈妈。

抬头就望见了玉兰花,白的已盛开,犹如一只只姿态优美的鸽子停息在枝头,粉的还是未放的花苞,嫩嫩小小的,她们一定是还没做好展翅于碧空的准备吧。我望着玉兰入了迷,妈妈拍拍我的肩膀:“走吧,还有更多“春天”要我们去找呢!“嗯”。我转身向小区外走去。

我和妈妈走进一个小公园,人不多,可以清晰的听见清脆的鸟鸣声,阳光轻轻地抚上了枝头,翠绿的嫩芽脉络和纹理都看得清清楚楚,在晨曦中绿得发亮,芽的。远方的一树树白花像飘落林间的白云。“妈妈,那是什么花?”“应该是梨花吧。

”听说,梨花应该是春天开得很早的花,等桃花开放时,梨花就差不多谢尽了。我走近梨花树,一阵春风拂过,吹乱了我的发丝,也吹落了几片梨花瓣。花瓣蹭过我的脸庞,它瓣并不是纯白的,它带着一点点粉绿。我感到花瓣触过的地方有些凉,用手一摸,湿湿的,是露水。露水凉凉的,在阳光下晶莹如珠。我的眼里有一片春光,每一滴叶尖儿上的露珠里也都有一片春光,它们是春天的眼睛,我也是。

春光惹人醉,回去的路上,我还真的有些轻飘飘的,但意识却清新得很。冬天已经过去,让我们快换上春装,让春天住满每个人的心房吧!

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篇13:我爱秋天小学六年级

全文共 234 字

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秋天,是一种金色的海洋,草慢慢的变黄了,一片片落叶从树枝上飘落下来,落在地上金色的一片。绿色的草地像铺了黄色的地毯一样,我们看见了很多农作物:柿子、苹果、橘子、玉米……它们也都穿上了金色的盛装。

秋天,又像一个可爱的小姑娘,她把叶子撒落在漫山遍野,我看见银杏叶黄黄的,像一把把小扇子,红色和黄色的叶子让我们知道秋天来了!我把银杏叶摘下来,做我的书签,我把枫叶摘下来做我的贴画,我还把银杏叶和枫叶放到文件夹里,我要给大家看,我还要把我的叶子给老师看。

秋天很美,我喜欢秋天。

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篇14:寻找秋天

全文共 329 字

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马浩博

秋姑娘迈着轻盈的步子走来了,我出门去寻找秋天

我来到了果园。只见葡萄像一串串珍珠挂在藤上,石榴笑破了肚皮,苹果羞红了脸,梨像铃铛挂在了树上,到处都是瓜果飘香。我口水都快流出来了。秋天原来在果园里。我来到了田野。高梁像喝醉了酒,稻谷低垂着头,好像在给我们鞠躬。农民伯伯乐呵呵地说:“今年又是一个丰收年!”

我来到了菜园。玉米棒金灿灿的,一定很好吃。茄子穿上了紫色的袍子,辣椒穿上了火红火红的衣服,南瓜像一个大大的轮胎。看着这丰收的景象,我情不自禁的说:“秋天真是一个丰收的季节。”

我来到街道边。街道两边的树叶都变黄了,一阵秋风吹过,树叶像蝴蝶一样翩翩起舞。枫树叶子很红,像是一团火焰。松柏依旧那样苍翠。原来秋天还在大街上。

秋天是一个丰收的季节,我喜欢秋天。

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篇15:小学作文:校园的秋天

全文共 646 字

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今天,天高云淡,秋风飘荡,我们班主任带领我们到校园里看看秋色,。我们到操场上,先映入眼帘的是学校一片绿色,远处看,好像没有一点儿秋天的景色,同学们知道我为什么这样说吗?因为一棵棵高大而又挺拔的树,上面有许许多多的叶子,大部份是橄榄绿颜色的,只有几片树叶被大自然染红了,也被各种各样的虫子咬过几小口。我们长长的队伍围着学校走了一圈,走到小小动物园的一条小道的时候,路上全是白鸽子排泄出来的脏物,可想而知,这儿成了小鸽子的乐园。走完小道,我们就来到篮球场上,因为今天要举行篮球比赛,所以球场上人特别多,那我们来看看队员们打得怎么样了吧!他们你争我抢,啊,这个班的学生要上去了,哎,被对方用手把球拍下去了,真可惜,丢了一个进球的好机会。好,队员们又开始了抢球,被对方抢到了篮球,场上一片欢呼!这个班的啦啦队高兴得跳起来,脸上露出像苹果般的红色。这场篮球赛打得真激烈,只可惜老师要我们去另一个“秋天的风景区”了。

我跟着队伍来到篮球场的左侧,看到一棵棵高大的樟树,浓荫如盖,“快来呀,这里有樟树上掉下来的红叶子,快来捡呀!”同学们一群群地全跑过来抢红叶子,有的同学一抢就抢一大把,有的同学只抢一两片,还有的同学在做笔记,就没去抢红叶子了。同学们抢完叶子以后就去干别的事了,我轻轻地走到樟树旁,小声地对它说:“樟树你到了秋天以后真漂亮,披上了五彩斑斓的衣服,有绿色的,黄色的,红色的,青色的,真是别具风姿呀!”

繁花盛开,百花争艳的春天固然可爱,但瓜果遍地,果实累累的秋天更讨人喜爱。

[小学作文:校园的秋天

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篇16:秋天的风景小学生话题

全文共 569 字

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秋天是一幅五彩缤纷的衣服的图画。虽然它不像春天那么生机勃勃,但它有甜瓜和水果的芳香,这意味着一年的成熟和收获。秋天,凉风习习,沁人心脾! Autumn is a colorful picture of clothes.Although it is not as vibrant as spring, it has the aroma of melon and fruit, which means a years maturity and harvest.In autumn, the cool wind is learned, refreshing!

在上学的路上,天空是蓝色的。我和小伙伴们一起呼吸着秋天特有的新鲜空气,夹杂着桂花的芬芳。这是一种不同的享受和喜悦。它让我快乐!突然一阵风吹在脸上,树上泛黄的叶子随风飘落。有的像小蝴蝶一样飞来飞去,有的像小舞蹈家一样翩翩起舞。落叶飘落在地上,覆盖了一层金色的地毯。它柔软而沙沙作响。

在天空中,许多鸟也打算在南方过冬。它们组成群体,有时发出“唧唧”声。这就像说,“我要飞走了。”我明年春天回来。再见!”

农民伯伯的庄稼也在秋天收割。金色的阳光使小米弯下腰来,高粱脸红了。农民伯伯们不辞劳苦四处奔波,忙着收割成熟的庄稼,难怪个个汗流浃背!

啊,秋天。收获的秋天,金色的秋天,凉爽的秋天。我爱秋天!

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篇17:记忆中美丽的秋天小学优秀作文

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孩子已经到初中了,这一天放学回来,她兴冲冲的问我周末能否到公园去?我不禁疑惑这怎么突然想起要到公园去了呢?一问才知道,原来老师要求写美丽秋天作文,所以她想写公园里的景色,于是就有这个要求。

孩子的要求很合理,我这个当家长的当然非常的赞同,见我支持她的想法,她脑袋一歪,然后问我在学校的时候,是否也写过这样美丽的秋天作文。我不仅一笑告诉她,这基本上是每一个上学的孩子都写过的,当然妈妈也经历过。嘴里是如此说的,这记忆也唰的一下回到了自己写美丽的秋天作文的情景。

那个时候似乎写作文没有现在这么多的写作技巧指导。大都是采用照葫芦画瓢的方法。比如说照着课文的模式,描写一下天是蓝的云是白的,叶子黄了果子红了,一些走过程似得景色描写,特别有印象的是第一次为了凑够老师要求的字数,张冠李戴的什么词语都整了上去,最后连自己读着都觉得好笑。后来随着年龄的增长,阅读量的增加,在些美丽的秋天作文的时候,就知道增加一些写作的技巧,同时也慢慢的找到了写作的感觉,不再是单调的景色描写,而是会借景抒情,将自己所见所感融合在一起,这样美丽的秋天作文,才真正的有了颜色。

回想到这里的时候,也想把自己所经历的讲给孩子听一些,只是觉得现在不是最恰当的是时机,因为作为妈妈,我只想将精华告诉孩子,这个糟粕我还得过滤一下呢。最好的时机是什么时候呢?就在这个周末,我和孩子到公园去寻找美丽秋天的途中。原创内容,谢绝转载。()

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篇18:描写秋天景色的小学生优秀

全文共 498 字

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美好不仅会在宁静中生长,同时也在热闹中萌发。秋也是一个狂野的汉子!

秋,火红的枫叶燃烧在枝头,火红的秋叶送来的是凉爽,火红的气氛注入了欢乐。一切看起来都是那么的火热。但事实又是那么的凉爽。朗朗的读书声唤醒了这“火热”的一天,这是一次新的开始,不管是悲伤还是愤怒,在这个两面的季节中都被燃烧殆尽。请你们走出屋子看一看这不一样的世界!

秋,金色的小麦成熟在田中,这里秋天是另一种颜色的代表。对于农民们来说,这些都是金子,而这个过程就是淘金的过程。每到收获的季节,爸爸总会带着我回到老家,看着爷爷、奶奶辛苦的劳作,我的手也按捺不住了,促使我加入到“淘金”的劳动中,每个人都在努力的干活,收麦的收麦,打麦的打麦。“嘿……”一首歌曲从我耳边响起来,这是一首快乐的歌曲,也是一首神奇的歌曲,它的魔力让我不惧劳累,坚持了下来。

“金灿灿的麦粒”高过土山,像一座巨大的勋章。它是许多人用汗水换来的,所有的人看着它微笑着不说话。

秋,这是一个不一样的季节,这是一个火热的季节,这是一个凉爽的季节。人们在这个季节里一起欢笑,一起歌唱,一起体验这丰收的喜悦。

人们得到了上苍的恩赐,人间天堂并不都在城市中,也在美丽的乡村田野上。

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篇19:秋天思语小学生作文

全文共 416 字

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“小号啊!妈妈对不起你,爸爸是出去赚钱,等赚了钱,给你买好吃的好玩的,好不好?”妈妈心疼地说。

小号听这话,瞬间歇斯底里的大喊:“我不要我不要!”眼泪止不住的流下来。

奶奶进屋,拉住了小浩,低声说了几句,便把小号引进了屋里。

第二天早上,天还没亮,爸爸妈妈就开始整理着要走了,这一切声音,小号都存在心里,是的,他一样未眠,悄悄的等这个分离的的时刻。

门吱呀的一声响,他们要走了,小号瞪着眼看着天花板,小号不知道自己还要不要冲出去,再见,他们一面。

终于让他冲出门去,看到爸爸妈妈的身影忍不住大喊,:“爸爸!妈妈!你们去吧!我会好好听话的。“

爸爸扭过头看着小号哭了。妈妈上前一步扔下行李,爸爸抓住妈妈,转身便走,妈妈边走边哭变回头看……

终于还是走了。

小号想了一夜,他想通了,他们迟早要走,自己也要听话,不能让他们担心,因为昨晚奶奶告诉他爸妈喜欢乖的孩子。

他是乖了,他们呢?

小号看着榕树上的最后一片叶子落下,在一次流下了眼泪。

[秋天思语小学生作文

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篇20:写秋天的景色满分作文小学生

全文共 410 字

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秋天虽不像春天那样枝繁叶茂,也不像夏天那样绿树成荫,更不像冬天那样天寒地冻。她却以春华秋实、五谷丰登地吸引着人们。

秋姑娘来到了稻田里,温柔地吹了一口气,金灿灿的稻谷便随着那风自由飘荡,沙沙的声音,好似一群乐队在演奏。辽阔的稻田翻浪,稻穗被压弯了腰,农民们看着这丰收的景色,乐的都合不拢嘴了。

稻田玩腻了,秋姑娘便来到了果园,秋姑娘像是一位魔法师,拿着手中的魔法棒,把果园变成瓜果飘香,看,梨娃娃穿上了金黄的衣服,苹果娃娃乐的脸都红了,柿子娃娃像一个个小灯笼挂在枝头,黄澄澄的橘子你挤我碰,争着要让人们去摘它呢!

秋姑娘轻轻地掠过我的脸庞,卷起满地的红枫叶,仿佛几只蝴蝶在空中翩翩起舞,好似下起了枫叶雨。我弯腰捡起一片枫叶,深情的看着它,好似小孩的手掌一般,也好似小鸭子的脚印一样,十分可爱。人们也好似进入了火红世界。

秋日的阳光,似刚化开的一块方糖,透着一股舒适的温暖,这种感觉在微凉的秋风中,慢慢地浸入了肌肤,这种感觉真好。

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