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寻找秋天小学生作文【汇编20篇】

中秋节,又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节,是流行于中国众多民族与汉字文化圈诸国的传统文化节日,时在农历八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方将中秋节定在八月十六。本文是小编精心编辑的寻找秋天小学生作文,希望能帮助到你!

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秋天的美小学生写景作文

全文共 469 字

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夏姑娘伴着阵阵秋风,离开了大自然,秋姑娘笑嘻嘻地来到了人间,把周围都变成了金色。

清晨,我漫步在公园。一阵阵微风迎面袭来。使我心旷神怡。公园里的柳树,都像生病的少女似的,无力地挥洒它那一头秀发。似乎在说:“秋,来了。”小草们,在草地上,慵懒地打哈欠,似乎被秋天的瑰丽催眠了。

公园中,到处都是五颜六色的菊花。菊花像是早晨的阳光似的,朝气蓬勃地绽放。金色地菊花,就像是一块块金灿灿的宝石;粉红色的菊花就像一位妩媚的少女,尽情的绽放着自己的美丽;白色的菊花,就像一位气质高雅的仙子,在为秋天的美丽,施展自己的法术。

你看,秋姑娘正在和燕子们谈论自己的功劳和奉献:“我把果园里的果实们变得十分美丽,可爱。梨儿黄澄澄的,泛着点点光泽,在青绿色的叶子间露出了一张张可爱的笑脸。山楂妹妹的脸上张满了可爱的麻子,于是‘扑哧’一声笑了……”燕子们觉得秋姑娘好骄傲,于是生气去了南方。

秋姑娘一生气,把树上的叶子大多数都变成了黄色,落了下来。秋姑娘一想,我是不是不应该那么骄傲。于是,他留下了松柏树的绿色。菊花们都笑了。

……

啊!秋,我爱你。

[秋天的美小学写景作文

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篇1:小学生描写秋天的词语

全文共 840 字

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1、残秋:秋之末尾。

2、北雁南飞:雁是侯鸟,北方进人深秋时,雁便往温暖的南方飞去。

3、秋高气爽:秋天空气清新,天也显得很高很蓝。这是秋天的特有景色。也常说成“天高气爽”。例:“秋高气爽,牛羊肥壮。”

4、寒秋:深秋。

5、枯黄:干枯焦黄。“过了中秋,树叶逐渐枯黄。”

6、秋令:秋天。也指秋天的气候。

7、天高云淡:云淡,指天空晴朗、少云。天空晴朗,云彩很少。这是秋天特有的景色。

8、凋零:草木凋谢零落。“秋霜过后,草木凋零。”

9、飘零:花叶凋谢坠落。“黄叶驿零,已是深秋时节了。”也比喻遭到不丰,失去依靠,生活不安定。

10、季秋:秋之末。

11、梧桐叶落:古代传说人秋第一天梧桐有落叶,叫一叶知秋。所以用“梧桐叶落”表示秋天来临。

12、秋收:秋季的收成。秋收季节。

13、秋风萧萧;秋风萧瑟;秋风瑟瑟;金风送爽春花秋月;秋月春风;秋月春花;秋月寒江;晴云秋月;()天高云淡;红衰翠减;霜天红叶;枫林尽染;一叶知秋;霜叶知秋;秋阳杲杲;丹枫迎秋;秋风红叶;天高气清;秋高气爽;秋高气肃;秋高马肥;金桂飘香;桂子飘香;稻谷飘香;无边落木萧萧下;春华秋实。

14、秋风瑟瑟:瑟瑟,风吹物的声音。秋凤吹物发出瑟瑟的响声,借此表示秋天的景象。

15、金风:秋风。还有:商风(商风肃而寒生兮);商飘(岁暮商飘飞);寒商(寒商动秋闺);鲤鱼风(九月鲤鱼风)阊阖风

16、玉露生寒:晶莹的露珠使人产生寒冷的感觉。也是秋天特有的景色。

17、孟秋:秋季开始的第一个月。

18、金风送爽:金风,秋风。秋风送来凉爽,是仲秋以前的气候。金,秋风吹拂过的树叶都逐渐呈现出金黄色,继而脱落、飘零。所以用“金”来形容秋风。也有的用阴阳五行来解释季节演变,秋属金,故称秋风为金风。

19、秋景:秋天的景色。同义的有:秋色(秋色宜人);秋光(大好秋光)。“秋景”也作“秋收”解:今年秋景很好。

20、秋风:入秋后吹的风。秋风萧瑟天气凉。

21、寒蝉凄切:天冷蝉不再叫或低声叫,发出的声音凄凉悲切,象征着深秋季节。例:“寒蝉凄切,冷雨初歇。”

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篇2:多彩的秋天小学生低年级写景作文300字

全文共 280 字

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几场秋雨赶走了盛夏的炎热,金色的季节在凉爽的秋风中送达。天是那么高、那么蓝,云是那么白,南迁的大雁排成一个大大的“人”字,它们是赶去参加世博会还是亚运会?

丰收的秋天,是大自然送给辛勤人们的礼物。金黄的落叶,是秋天邀请人们参加这丰收盛宴的明信片。一年的辛劳,将在喜悦中收获。田野里,玉米掀起一阵阵金黄的波浪。葡萄架上,一串串葡萄像是一串红的、绿的、紫的水晶。果园里,累累的硕果压弯枝头,像是捉迷藏的孩子红扑扑的笑脸。山坡上,柿子树挂满了一树喜庆的红灯笼。沉甸甸的谷穗像是被这丰收的景色陶醉了,低下头细细地品味着秋天的甜美。

一分耕耘一分收获,我爱这美丽多彩的秋天。

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篇3:四年级作文:美丽的秋天小学四年级作文教案_秋天的景色

全文共 1343 字

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秋天的足迹

------抓住特点,有序的描写

【教学目标】

1、按一定的顺序写出秋天的特点,内容要具体。

2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情,并充分调动学生写作的积极性。

3、通过引导学生观察、感受、表达等,培养学生的观察力和想象力。

【教学重点】

1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

2、语句要通顺、连贯。

【教学难点】

使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,把景物当做有生命、有情感的事物来表现,写出它们的内在精神。

【教学方法】

观察法

【教学过程】

一、激趣谈话,导入秋天:

师:同学们,老师说一些词语和诗句,同学们猜猜是哪个季节:一年好景君需记,最是橙黄橘绿时(后半句表示水果成熟了)、月饼、大家猜出是什么季节了吗?

生:秋天

师:非常好,凉意的秋天虽然已过,但它给我们留下了深刻的印象,今天我们跟随秋天的足迹,展开一篇写景的作文。

二、新授

1、写好秋天的前提是要认真观察秋天

师:我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点,这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢?

生:田野果园树林公园

师:恩,这些地方到了秋天都会发生不一样的变化,那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察,才能把它的特点描述出来呢?

生:采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。

师:同学回答的非常精彩。老师板书(眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实

嘴—品尝秋天(果实)脚—踩落叶耳朵—听(落叶、流水))同时,我们也可以作一篇简单的观察记录,拍下照片或是完成一幅写生作品,寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时,一定能感受到到秋天的凉爽,秋天色彩的缤纷,秋天丰收的景象。

2初步掌握描写秋天景物的方法

(1)学会留心观察,善于发现别人没有发现的东西,逐步养成细心观察的良好习惯。

秋天的颜色——金黄色

(2)观察一个地方的不同景物时,要按照一定的顺序,例如:从上到下或从下到上的顺序,从远到近或是从近到远的顺序,从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。

瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句,是啊,枫叶像我们的手掌,又似鸡爪,叶边有许多小齿轮似的边,把别具一格的枫叶衬托得更美了!

远远望去,那些树叶一丛丛,一团团,一簇簇,像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火,粉的似霞,黄的似金,绿的似翠,它们争奇斗艳,在阳光下闪闪发光。

(3)突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同,还因为气温的变化,呈现出了各种各样的颜色;秋天枝头的果实成熟了,从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。

例文:A苹果树上长满了涨红了脸的苹果,黄澄澄的梨压弯了枝头,橘子顶着绿叶,像挂在树上的小灯笼一般。

B黄黄的柚子挂在树枝上,沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰,好像一个小同学在荡秋千一样。

C柿子树上的叶子全都落了,可红通通的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,把树枝都压弯了腰。

D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石

雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.

E大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

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篇4:小学生秋天的美优秀作文

全文共 343 字

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炎热的夏天已经离去,迎接我们的是那美丽凉爽的秋天

秋天来到了,农民伯伯用勤劳的双手和无数的汗水换来了丰收,农民伯伯的脸上洋溢丰收的喜悦和甜蜜的笑容。

果园里是一可颗颗硕果累累的果树,苹果、桃子等各种各样的果树在秋季都结出了数不清的果实,就好似在一片绿色的海洋里飘荡着一只只五颜六色的小船,给人们带来了欢乐。

秋天,大雁都纷纷南去,一行行大雁自觉地排成“一”字形或“人”字形向南飞去。

秋天的来临给枫叶穿上了一层火红的衣服,枫叶像一只只美丽的蝴蝶离开大树妈妈的怀抱,拥抱大地母亲。

秋天来到,美丽的菊花盛开了,在繁忙的都市中,在辽阔的田野里处处都能闻到那阵阵菊花的清香。

在晴天时,抬头向上望,不仅是灿烂的阳光,朵朵白云,还有那让人感觉那遥不可及的天空。

秋天的美多姿多彩,秋天是一个美丽丰收的季节。

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篇5:小学生三年级美丽的秋天怎么写

全文共 1083 字

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天高云淡,金桂飘香,好凉一个秋!周末下午,妈妈颇有兴致的说:“一家三口好久没统一行动了,不如去逛逛街,也好散散心。”话音刚落,我和爸爸举起了双手,妈妈的提议得到了全家一致赞同。 The sky is high, the golden cinnamon is fragrant, it is cool for a autumn! On the weekend afternoon, the mother said with great interest: "The family of three hasnt been unified for a long time.Shopping is good at my heart. "As soon as the words fell, my father and I raised their hands, and my mothers proposal was unanimously approved by the whole family.

走近商品街,“摩肩接踵,水泄不通……”这些成语顿时出现在我的脑海。随着人潮,我们来到一家妈妈很熟悉和喜欢的服装店,货架上摆满了各色各样的衣服,真是琳琅满目。我忽发奇想:全买回家就好了。突然,老爸在一件粉红色羊毛衫前停下了脚步。咱老爸什么时候对女士服装感兴趣了?爸爸仿佛看透了我的心思,他悄悄用手指了指妈妈。

哦,明白了,原来“醉翁之意不在酒”,他是想给妈妈挑一件衣服,看来爸爸对妈妈还是非常关心的。爸爸发言了:“你觉得这件……”话还没说完,热情的女店主滔滔不绝地介绍起来:“这件衣服是今年最流行的,最适合您夫人了,简直就是为她量身打造的……

”看得出妈妈有些心动,问道:“是不错,多少钱?”“不贵,不贵,808元。”女店主说。妈妈的脸上露出一丝惊讶,很快不紧不慢地说:“是不太贵,只是这个颜色我不太喜欢。”走出店门后的妈妈对我们说:“家里还有两三件羊毛衫,还能穿一段时间,用钱的地方多,省省吧。”

继续前进,下一站是我总喜欢逛逛的玩具店。跨进门,一辆散发着动感和绚丽色彩的遥控赛车吸引住我的眼球。有了刚才的经验,我先看了一下价钱,“260元!”,便学着妈妈的样子,自我解嘲:“这可是6、7岁小朋友们的最爱,我堂堂一个五年级学生还玩这个,太丢了身份。”爸妈都笑了起来。就这样,我们又空手走出了店门。

我们又逛了好几家店,结果是一无所获。真的是一无所获吗?不是!在这个秋天里,我有一个重要的收获,那就是我明白了一个道理:勤俭节约是中华民族的传统美德,无论是现在还是将来都要提倡理性消费。

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篇6:以秋天为题的小学

全文共 394 字

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不知不觉秋天到了。秋姑娘尽情地挥洒着手中的画笔,用五彩缤纷的颜色点缀着大地。让忙碌了一个夏天的植物们绽放出生命中最耀眼的果实。 夕阳下,田野上一望无际的金黄的稻谷随风摇曳着,发出嗖嗖的声响,农民伯伯们躯恭下膝,一手持镰刀收割稻谷,一手挥洒着脸颊上的汗水。血色夕阳撒下的光辉照在农民伯伯的脸上,像是镀了一层薄薄的金子。一时间我分不清这里是现实还是画中…… 公园里枫树上的枫叶在秋姑娘的画笔下变得火红,随风飘落到地面。

在枫叶飘落下来的一霎那,回眸岁月,我仿佛看到了生命的变迁。在生机盎然、百花争艳的岁月下,它顽强的从枝干里钻了出来,挺立在枝干上让妩媚的春姑娘帮助它巩固基础。夏季,一个忙碌的季节。它长得绿油油的,正值壮年之时。秋季,它逐渐衰老下来,叶面由绿变红,最后它从枝干上飘落下来,为后辈的生长做铺垫。看着这么多的枫叶飘落下来,每一个枫叶都有着不同的故事。一瞬间我感慨万千。 秋天好美……

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篇7:秋天的落叶小学生作文300字左右

全文共 351 字

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金秋,最引人瞩目的还是那满地的落叶。千万张叶子,载满冬的孕育、春的萌发、夏的茁壮,凭着强烈的追求,借助于秋的爆发,达到了生命的沸点。那一片金黄的叶子,似地毯、又似金黄的海洋。它们以不同层次的金黄染遍了大地,那金黄色的叶子将会融入土地,金色的秋又孕育在春的蓝图之中了。

秋姑娘还用一只神奇的笔,给秋天的叶子涂抹上了火红色、深绿色……我最喜欢的叶子要数火红的枫叶了。枫叶的形状很奇特,就像一个巴掌。叶子

上的纹路纵横交错,好似一张网。枫叶最明显的特点就是红,特别是到了深秋以后,走进山中,一抬眼就是一大片红枫叶,宛如火海在熊熊燃烧着。

智慧的清洁工把这些叶子拼成美丽的图案供行人欣赏,此乃堪称艺术的杰作;孩童也把它当成自己的乐园,在上面嬉戏、玩耍;就连小蚂蚁也把它当成运动场,在上面爬来爬去。

秋天的落叶,你爱吗?

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篇8:秋天来了小学生作文

全文共 528 字

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秋天来了,美丽的秋姑娘来到了人间,给人们带来了许多秋天的信息,将清爽洒给了大地,把大地变了个新样子。就让我们去找找看,秋天把哪些地方变了样子?

让我们来到马路上,看,路两旁的白杨树个个都很挺拔,像一位位神气十足的哨兵。不过它们不如夏天精神,现在它们的叶子开始枯黄,一阵阵微风吹来,枯黄的叶子开始往下飘落,犹如一只只正在飞舞的金色蝴蝶。

让我们来到果园,看,树上的果子全都成熟了,原来像绿宝石一样的柿子,如今就像红灯笼了。生气的石榴,现在也咧开了嘴,露出了牙齿笑了。

让我们来到小溪旁,看,那一条条清澈见底的小溪,缓缓地流淌着,小鱼在水中欢快地游来游去。现在已经不像夏天,夏天河水浑浊,水流得非常急促。

让我们看看秋天的雨,秋天的雨点小,水流缓慢,下雨的声音是“沙沙沙”的。而夏天的雨,雨点大,水流急促,下雨的声音是“哗哗哗”的。

让我们来到大山上,看,大山爷爷换上了金色的.秋装,不像夏天是绿色的了。现在的大山失去了原来的生机勃勃的样子,夏天时,大树长得郁郁葱葱,连小草也不甘落后,跟着大树使劲地长。而秋天到来时,它们仿佛变老了许多,失去了青春的活力。

秋天是一个丰收的季节,人们虽然很忙碌,但心里是甜蜜的,因为秋天是一个果实累累、香飘四野的季节。

美丽的秋天,我爱你。

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篇9:寻找秋天作文500字

全文共 528 字

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这个星期天我和妈妈打算去寻找秋天。万里无云的天空蓝里透白,秋风吹过,送来阵阵寒意,我和妈妈来到山脚下,只见一大片一大片的庄稼整齐地种在田野里。

我和妈妈向前走着,先看到的是一片玉米田,玉米杆笔直地站着,像战士一样把守着这片田野。玉米像手榴弹似的,战士们有的手上拿着一个,有的腰上插着一个,有的头上顶着一个,像是要迎接战斗。正当妈妈看得入迷时,我突然发现前面有一大片稻田,“妈妈,快来看!这里有一大片水稻!”“哪里?我来了!”妈妈被我这突如其来的大叫声吓了一跳,闻声跑来。绿油油的水稻被饱满的稻穗压弯了腰。微风吹来,稻子们此起彼伏,你推我挤,像绿色的海洋。我摘下几粒稻谷,让妈妈挑开,半绿半白的米粒蹦出来,我一闻,好香呀!

“啊,萝卜,我最爱吃的萝卜!”瞧,它戴着一顶碧绿的帽子,挺着半个白白胖胖的肚子,好像在神气十足地叫喊着:“我成熟啦!”我们继续向前走,呈现在我眼前的是一片菜地,菜叶子的形状非常奇特,好像是把樟树叶放大十倍,上面有细细的毛。我问妈妈:“这是什么?”“你猜猜!”“花生?”“NO,是地瓜。”“哦,我又认识了一种粮食。”

虽然闹了点笑话,但是,我找到了秋天,它在田野里。

秋天,有白的云、蓝的天、凉爽的风、有金黄的玉米、饱满的稻谷、甜滋滋的萝卜……

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篇10:小学四年级作文秋天来了600字

全文共 802 字

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曾有许多人问过我“一年四季中你最喜欢哪个季节?”我总会毫不犹豫地回答:“我喜欢秋天!” Many people have asked me, "Which season do you like most in the year and four seasons?" I always answer without hesitation: "I like autumn!"

我喜欢秋天,虽然它没有春天生机勃勃之貌,没有夏天姹紫嫣红之景,也没有冬天银妆素裹之纯,但我仍对它情有独钟。

如果说绿是春天的使者,红是夏天的色彩,白是冬天的打扮,那么黄便属于秋天。在送走夏姑娘的同时,秋婆婆迈着她那矫健的步伐向我们走来,她的到来,使万物脱下了旧衣,换上新装。树儿们都脱下了绿衣裳。换上了秋婆婆精心缝制的新衣。花儿都收敛起绽开的笑容,鸟儿也都成群结队地飞向南方——另一个更加温暖的世界。似乎一切都显出几分无奈,几分孤独,几分凄美。过往行人也来去匆匆,无暇观赏两旁风景。这也许是秋天不能受到大众欢迎的原因吧。

但让我们把目光从这些令人倍感哀伤的景色中移开,移向那金灿灿的田野。田里的庄稼经过几个月的培养,现在已经成熟了,这给人们带来了无可比拟的喜悦。辛勤工作许久的农民们带着满面的笑容,走向金色的田野,收获他们劳动的果实。他们在金色的大海中干得热火朝天,一时间,春天的生机勃勃,夏天的活泼热情,秋天的丰收喜悦全来到了这广阔的田间。一阵秋风吹过,“大海”泛起层层浪,夹杂着人们清脆欣慰的笑声。看着此情此景,还有多少人会不喜欢上秋天呢?

有时会有一场小雨,秋雨小小的柔柔的扑打在人们的脸上,凉凉的。这时,人们忘记了一切不幸,尽情接受秋雨的洗礼。

我喜欢秋天,喜欢那萧条的美,喜欢那丰收的喜悦,喜欢那绵绵的小雨……喜欢它的所有所有。

如果现在有人问我:“一年四季,你最喜欢哪个季节?”我会毫不犹豫地回答:“我喜欢秋天!”尽管它并不很出众。

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篇11:写秋天的小学二年级作文

全文共 216 字

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秋天来了。秋天来了吗?让我们一起找一找。

我们在太阳里找秋天。秋天的太阳不像夏天的太阳那么热情如火,她像温柔体贴的小姑娘,照在树上,树叶变得像透明的一样;照在楼房上,像刷了一层金粉;照在湖面上,湖水更蓝了!

我们在风里找秋天。秋天的风凉凉的,她像一名指挥员,一阵风吹在树梢上,树叶纷纷起舞,有的还被风吹下地。

我喜欢秋天的凉爽,还喜欢秋天的太阳不刺眼。秋天的水果非常好吃,如苹果、梨子,还有很多很多好吃的东西!原来,水果里也能找到秋天呢!

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篇12:寻找秋天作文500字

全文共 476 字

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秋天的脚步悄悄地,悄悄地,她笑着走来。她唱起了歌儿,带来了丰收的繁荣,把我们的眼睛填得满满的,把我们的心灌地醉醉的,秋天是个多彩的季节,让我们一起寻找吧!

小兔乖乖蹦蹦跳跳地走在乡间的小路上,突然,乖乖被什么东西绊了一脚。原来是一堆落叶,呀!落叶有红的、黄的、半红半黄的……瞧,一片片落叶五彩缤纷,就像一群群美丽的蝴蝶在翩翩起舞,真美呀!落叶是秋的气息,秋是多彩的,秋是美美的。

小熊笨笨迈着笨重的脚步走在森林大道上,“嗯,真香!”笨笨自言自语地说:“可能是桂花和菊花。”可不,森林中开满了桂花、菊花。“原来菊花不止一种颜色呀!”笨笨高兴地说。桂花,菊花都是秋的气息,秋实香香的。

小鸭聪聪一摇一摆地走在稻田里,稻子杆上挂满了谷粒,谷粒丰厚饱满,稻子杆被谷粒压得弯下了腰,像在向我们鞠躬。小鸟飞飞扑棱着翅膀飞进果园。果园里,梨树上结满了梨子,桃树上结满了桃子,苹果树上结满了苹果……果子、稻谷也都是秋的气息,秋是甜甜的。

秋姑娘随着绵绵的秋雨,悄悄地、轻轻地、柔柔地来了,带来了欢笑,带来了丰收的喜悦。秋是美美的、香香的、甜甜的,秋天的气息让人陶醉,我爱秋天。

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篇13:秋天的景色小学作文

全文共 224 字

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星期天,爸爸带我到郊外观赏秋天景色

我们看见天空大雁排成一个大大的人字飞向南方,它们的鸣叫是告别声。白云是一位魔术师,它一会变成高大威猛的狮子;一会变成力大无比的大象;一会变成活泼可爱的猴子;真奇妙。

我们来到果园,黄澄澄的梨像一盏盏的小灯笼。石榴一例开嘴笑,那一颗颗石榴子儿像闪闪发光的红宝石。红彤彤的苹果像妹妹的小脸蛋。

我们来到森林里看到,小青蛙在加紧的挖洞,准备舒舒服服的睡大觉。松鼠忙着运松果,想在冬天吃个饱。

秋天的景色真美呀!我爱这秋天。

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篇14:小学生作文:秋天的菊花

全文共 733 字

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秋天是农民丰收的季节、秋天是树叶凋落的季节、秋天是以金色为主的万紫千红……看着落叶纷纷落下的场景,我就想到了菊花,因为我很喜欢开在秋天的菊花。 菊花似乎并不受人喜欢,我却异常喜欢。那是一次偶然的机会我看到了菊花,我很好奇为什么它会开在秋天?爷爷就告诉我说是因为菊花看到别的花都受人欢迎,可它不仅没人喜欢还有其他的花歧视它。它很自卑,为了不和别的花碰面就把自己的花期延长到了秋天。可是每到秋天下霜的时候它就受不了,正当想放弃的时候它想到了歧视它的花,那些歧视它的花不知为什么能激怒菊花的勇气,每每想到这里他就又有了活下去的理由。渐渐的,他就变得异常坚强,到最后还开出了灿烂的花!直到有一天他听道有人称赞它:菊花不仅漂亮、它还很坚强、即使是在寒冷的秋天也不放弃自己的生命。菊花很高兴能有人这样称赞它,它在也不自卑了,开始了乐观的生活。

每年都是经历了冰霜打击之后才开花,它再也不觉得冷了,反而心里很高兴……听了爷爷的话,我感慨万分!双眼浸满了泪水,我也要做个不轻言放弃、即使是全世界都瞧不起我,我也要微笑面对一切…… 在次,我想告诉那些有阴影的人,我也想你们看看菊花。并给你们讲讲菊花的故事,它经历了那么多的磨难打击后才开出了灿烂的花。它不轻言放弃为什么你们就不能呢?每当看到你们为你们自己为某些伤残而难过时你们的家人一定很难过,请学习菊花那种傲骨、迎霜怒放的精神,坚强的活下去,乐观的迎接你们的人生!世上无难事,只怕有心人。既然史铁生能够摆脱阴影成为作家你们就一定也能摆脱痛苦,我相信经过努力你们也能活出自己有意义的人生! 我喜欢菊花,不只是因为它独自开放在秋天、还有它那坚强、迎霜怒放的精神;它不怕外界给它施加的压力和不服输的品性值得我学习……

[小学生作文:秋天的菊花

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篇15:迷人的秋天400字小学作文

全文共 503 字

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秋天来了,树叶黄了,落叶多了,可爱的小燕子也飞回去了。而秋姑娘也从睡梦中醒来,换上长长的连衣裙,蹦蹦跳跳的来了。

我从家门中走出来,打算也去找找秋的足迹。 我首先来到了百花齐放的公园,最先映入我眼帘的是秋天的使者——菊花。菊花可真是五光十色,有黄的;有白的;有紫的;有蓝的;有粉的……但是有些还是花骨朵儿,有的含苞欲放,还有的已经完全绽开了,像一幅“渐变花”。而有些完全绽放的花则随风飘动,仿佛正在选秀呢,他们一个个都争先恐后地随着风摇摆着自己的身躯,美丽极了。

我又来到了果园,树上一朵朵的小花变成了一个个沉甸甸的果实。一个个红彤彤的大柿子像涂上了一层浓浓的口红。橘子树上,一个个橘子可诱人啦!站在远处都可以闻到一股清香扑鼻而来;苹果树上一个个火红的大苹果在树上,在树上,你挤我,我碰你。让人忍不住想咬上一口;葡萄树上,紫色的葡萄挂满了树一颗颗都笑脸盈盈的。

走出果园,我来到了田野,原来一片片绿油油的田野变成了一片金黄色的海洋。一片黄色的玉米地上,那一串串玉米上的颗粒都十分饱满,还有金灿灿的稻谷,他有沉甸甸的稻子,一个个都像老爷爷笑弯了腰。

啊!秋天真美啊!她是如此的无私和迷人

[迷人的秋天400字小学作文

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篇16:小学作文:秋天的阳光

全文共 737 字

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漫步在大街中,我茫无目的走着,心里头一阵迷茫,今天是星期天,本应该呆在家里陪妈妈聊天,可是我厌倦在家里听着妈妈的唠叨,好郁闷啊,不如出来走走。

天空中突然落下了雨。片刻之间变成了倾盆大雨,我赶紧躲到旁边的屋檐下。雨连绵不断地下着,我望着那一望无际的街头,街上川流不息,人们都匆匆地行走着,各种五彩艳丽的雨伞成了雨中的亮丽风景。

霎时我的视线被定格住了,一位老妇人坐在轮椅上,另一位暂且把他定位成年青人吧,不,他是老妇人的儿子,是,确实是,他们是母子,年青人正推着坐在轮椅上的母亲,此刻美丽的画面被定格住了。

我听不见他们在说着什么,我只看见年青人的嘴微微地翕动着,而老人裂开嘴在笑,虽然额头上布满了皱纹,可是她嘴角的酒窝和弯弯的嘴形使得(她)显得那么和蔼可亲。

路上匆匆的行人都放慢了脚步,有的伫足观赏这一亮丽的风景。他们站在一起在议论着什么,掺合着雨声我分明听见他们在说:“这个年青人真孝顺,我要有这样的儿子就好了……”他们,也被这幅画面感动了。

年青人推着母亲往前走,母亲盖在腿上的毯子悄然而落,年青人急忙跑上前去捡起并且熟练地盖在母亲腿上,把皱折处弄平,他并没有站起,给母亲指着不远处的一幢大楼,那是前不久刚新建好的,他说着什么,老妇人笑得那么惬意,那样幸福。

一阵冷风吹进我的衣领,我却不感觉冷,因为我的心里已激起一股感动的热流,那是一种莫名的感动。

年青人站起,转身推着老人离开,望着他们离去的背影,望着年青人宽厚的肩膀,觉得他是如此的高大。

此时,雨已停了,秋天的雨后并没有彩虹,可是我分明看到了一条彩虹,那是一对母子离去的背影筑成的彩虹,一道亮丽的风景线。

也许,我该回家了,妈妈在家等着我呢,我也要她温暖温暖,告诉她那一道美丽的彩虹和这一道亮丽的风景线。

[小学作文:秋天的阳光

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篇17:我爱这秋天小学一年级写景作文

全文共 512 字

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清晨,漫步在公园的小径,直觉凉风习习,身旁的大树似乎还是显得那么苍翠欲滴。哦,今年的秋天好像去别处嬉耍了,她已经姗姗来迟。

不过,那处银杏林始终没能忍住回家的欲望,经秋风那么一扫,便像只只金色的蝴蝶般在空中翻飞。

小跑前进,弯下腰,拾起一片落叶,抚触片刻,我似乎摸到了秋天的纹理,嗅一嗅,我仿佛闻到了秋天的清香,观察观察,我好像看到了秋天不一样的美。酷似折扇的杏叶,让我联想到秋天从别处带来的礼物。

树叶的“沙沙”声,是林间一曲悠悠的小令,唱响了秋之歌,让人心情愉悦,这不愧是一道独特的风景。

偶然间,两三片落叶齐刷刷地飘落在我的头上,不禁激起了我的思绪万千。啊,秋天,是你想个我装扮吗?是你想让我感受这个季节的美好吗?还是你想将我留下呢?

继续前行,望着湖中秋风激起的涟漪,望着秋风催促南飞的大雁,感慨万分。秋天,象征着收获,代表着团圆,示意着成熟,秋天,是个丰富多彩的季节。

时光流逝,秋天的夜幕降临的是那么快。

望着一轮皎洁的明月挂在当空,我们一家人都发出了感叹“今天的月亮真圆啊!”“今天的月亮真美啊!”“今天的月光真迷人!”

圆月勾起了我无尽的秋思,我爱秋天,我爱秋天的美,更爱秋天寓意的团圆,美好!

[我爱这秋天小学一年级写景作文

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篇18:寻找秋天六年级作文

全文共 387 字

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秋风凉了,梧桐的叶子落了,大雁南飞了,是秋天来了!

秋天在哪儿?

秋天在金黄色的田野里。沉甸甸的稻穗害羞地低着头,等待着农民伯伯来收割,棉花儿咧开了嘴,露出白花花的大肚皮。介绍的玉米棒在秋风中抖动着黑红的胡须,看着丰收的景象正乐得哈哈大笑呢!落光了叶子的芝麻秆上挂着一串串的芝麻夹,你只要用手轻轻地一捏,里面就会跳出许多金色的芝麻粒,像一个个小胖娃娃,可爱极了!

秋天在哪儿?

秋天的池塘里。池水比春天的时候还要清。站在池边把手放进水里,欣赏着水中的倒影,享受着池水的清凉,别提有多舒服啦!蓝天上的朵朵白云也忍不住把池塘当作镜子,尽情地打扮自己。

秋天在哪儿?

秋天在山林里。火红的枫叶,盛开的野菊花,翠绿的松柏,深黄的梧桐叶……给山林穿上了一件漂亮的花衣裳。瞧,那红红的野山枣!摘一个尝尝,嗯,又酸又甜,好吃极了!

秋天在哪儿?

秋天就在你的身边。只要你走进大自然,你的身边到处都是秋天!

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篇19:小学二年级写秋天作文

全文共 587 字

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仔细翻看手上这片枯叶从斑黄到带点美丽的紫色,他的痕迹让我联想起它在紫薇树上生活的一切,一切都是那么的美好!

以前,它也是紫薇树上的一员,和伙伴们一起挨挨挤挤,度过了多少个愉快的日子……春天,树上迎来了新的伙伴和那紫色的花朵,它们将花朵像掌上明珠一般地衬托着,它们和花朵一起带给人们第一抹清香的空气。在春风的抚摸下摆动着身躯,由泉水伴奏,蝴蝶伴舞,它们和鸟儿一起合唱,尽管是不同的语言,但是,它们很开心;夏天,每天和伙伴们一起等着第一束阳光,随着太阳光的洒落,柔和的阳光轻轻地打在叶子上,新的一天又开始了。烈日炎炎,这树下就成了人们不约而同的乘阴地,不管大家人不认识,都热闹非凡,有说有笑。叶子们也消了,因为这是这个夏天它们能为人们做的。秋天到了,这是可能叶子们最讨厌的一个季节,因为在这个季节里有许多许多的不舍。有的伙伴们要离开了,要变成了枯叶。这使我想到了龚自珍的一句诗:落红不是无情物,化作春泥更护花。我手中的这片叶子就是其中的一个,他离开了美丽的大树,离开了一起成长形影不离的伙伴。天下没有不散的宴席。它不伤心,因为它带走了和伙伴们在一起美好的回忆。来生它还要做一片树叶,尽管它只是衬托花朵,但是它享受和伙伴们面对太阳美丽绽放的时光。

看着树叶我仿佛看到了和伙伴们一起玩耍的样子;倾听树叶我仿佛听到了一起说笑的声音;闻一闻树叶我仿佛嗅到了蝴蝶飞过留下的余香,大自然的味道。

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篇20:秋天的田野_小学生作文

全文共 524 字

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我爱秋天,更爱秋天的田野

秋天,一个硕果累累的季节,在这秋高气爽的季节里,我来到田野里玩耍。

刚到田野里,只见远处有一片片金黄的稻谷,好像一片金色的海洋。在微凉的秋风吹拂下,金色的海洋漾起了一道道波纹。在稻谷的旁边,挺拔的高粱扬起了黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵的歌唱。

看到这里,我情不自禁的继续向前走去。只见雪白的棉花撑起了饱满的肚子,好像在快乐地开放,炫耀着自己的丰收。旁边的大豆多么的饱满呀,仿佛即将要破肚而出了。在风的吹动下,慢慢地揺动,好像在欢迎着我的到来。

在田野的左边,还有一片菜地。芋头已成熟,好像在撑着一把把小伞,遮住了火热的太阳光;丝瓜都已绽开了笑脸,风姐姐轻轻一吹,好似快要跳下地了。

田野的右边,有两棵柿子树。树上那成熟的柿子,婉如一个个火红的小灯笼,高高地挂在了树上。风一吹,柿子就“啪、啪、啪”的调皮的跳了下来,像一个个顽皮的小孩。

在田野旁边的小山坡上,枫树的叶子犹如火红色的火焰,好像在欢迎我们的到来。风一吹,枫叶徐徐的飘落下来。踩在脚下,发出“沙沙”的声音,就像在演奏着一首欢快的乐曲。我忍不住弯下腰捡起了一片枫叶,想带回家做标本,在闲暇之余看看它。

啊,秋天的田野,你让秋天变得美丽至极,我要赞美你!

[秋天的田野_小学生作文

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