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寻找秋天小学生作文(通用20篇)

中秋节,又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节,是流行于中国众多民族与汉字文化圈诸国的传统文化节日,时在农历八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方将中秋节定在八月十六。本文是小编精心编辑的寻找秋天小学生作文,希望能帮助到你!

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小学二年级作文:秋天的日记

全文共 865 字

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“柔媚的南国,好像灯红酒绿间不时可以纵身到你怀中的迷人的少妇,北地的冰霜,却是一位使你一见倾心而又无词可能的拘谨的姑娘”。这是先前所读一篇文章中的精彩语句,我觉得作者对南北方的秋的感受颇深,描述极妙,这必然会引起我这北方人的共鸣。

总觉得南方太过嘈杂,到处都是如水的车流和熙熙攘攘的人群,也好像到处都充满着流行元素时尚风味,到处都是快节奏的音乐,到处都是疾行的脚步和窃窃私语,让处在原本萧索的金秋中的人们烦躁不安,坐立难宁。而北方则不然。

相比而言,北方地区地广人稀,无论城市还是乡村都不会给人太过拥挤、太过嘈杂的感觉,也许是北方人竞争意识不如南方人强的缘故,在北方城市的大街小巷里,人们一般三三两两地走得闲适,不紧不慢。这种悠然自得的慢节奏让整个城市都安静了下来,像人到中年,睿智而沉稳。有时候,天冷的异常,长长的街道只有那么几个人行走,踩着满地的火红的枫叶,身前身后还翻飞着许多,金秋的诗意便全然浮现在眼前。

郁达夫先生说过,秋的美只有在北国才感受的深,而我总觉得秋天的神韵只有在乡村才领略的彻底,倘若是在城市,那灯红酒绿难以体现秋的深刻的美。

秋天的天空深邃而高远,天地间空旷了许多,矗立在天地间的一切都吸足了气,站直了腰,如释重负一般。远山秃兀,没有了花重叶盛的繁腻,但却清新自然,遒劲干练,目力无所阻隔,视野开阔。近处的山村,稀稀落落的人家的烟囱里总有一股股轻烟穿破浓浓的寒意缭绕而上,让人感到些许温暖。乡村的秋天虽然也不安静但绝不会让你感到嘈杂,更不会感到烦躁。顽皮的孩童成群结队地相互追逐,在各家院子或田陇上的打闹嬉戏声,鸡鸣犬吠声,忙着运输庄稼的拖拉机的吼叫声,在早晨,还有勤劳的农人耕地时,拖着长调呵斥老牛的声音,都会传到你的耳边,只是在秋天,不知是什么神秘的缘故,这种声音好像从很远的地方传来,又像是从心底传来,清脆而悠远,给人一种来自声音以外的惬意的感觉。

秋的好在古今中外的文人墨客那里已经叙述的很详近了,我自不必多说,多说也是心有余而不足,然心向往之,希望什么时候能再次饱尝故乡的秋味。

[小学二年级作文:秋天的日记

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篇1:寻找分享小学生作文

全文共 486 字

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有人说,分享是把自己的快乐,给予他人;有人说,分享是拿出自己坦诚的态度,对待他人;也有人说,分享是露出自己豁达的心胸,奉献他人。分享到底是什么?为了明白分享的真谛,我走向田野,去寻找分享。

田野里,秧苗懒洋洋地打着哈欠,腰板挺得直直的,正享受着阳光为他带来的温暖。不一会儿,下起了小雨,雨珠好似一群调皮的小精灵,上蹿下跳,滋润了秧苗们的身体。啊!太阳叔叔把暖和的阳光照向大地,雨阿姨把清爽的雨珠洒满大地,不是将自己的益处分享给了一切吗?这真是一种值得赞扬的精神啊!

仰望天空,蓝天像被洗涤过般清纯,明净,如一条蔚蓝的长带子,一眼望不到边。黄莺放声歌唱,啼声婉转,老鹰盘旋天空,姿态优美,白云绵绵,风儿吹吹,为湛蓝的天空又添加了几分生机。啊!天空将自己的蓝和净给予了鸟儿,不是也把自己分享给了万物吗?这真是一种值得赞扬的精神啊!

我终于明白了,分享就是与他人共享一切。分享能把快乐增大,把悲伤减小,是一种具有魔力的东西。当你将一样东西与别人分享时,自己也会得到快乐,所谓“赠人玫瑰,手有余香。”

太阳、雨、天空,都将自己分享给了万物,我们又何尝不分享出自己,为身边的事物做些贡献呢?

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篇2:秋天的风景小学生话题

全文共 482 字

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一年有四个季节,每个季节都有自己的美景。其中我最喜欢的季节是秋天。秋天是一个橙子橘黄,橘子青绿的好时节。 There are four seasons a year, and each season has its own beauty.My favorite season is autumn.Autumn is a good time for orange and orange.

秋天,也是个瓜果飘香的季节。走进果园,就能闻到令人陶醉的香味。高大的石榴树上挂着许许多多红通通的大石榴,像一盏盏小灯笼,美丽极了。走近一看,石榴宝宝们千姿百态,形状各有不同。

有的像小妹妹红润的脸蛋;有的像穿着五颜六色的花裙子;还有的笑开了嘴,露出了一排排洁白的牙齿。我被这些石榴深深地吸引住了,忍不住摘了一个下来尝尝。哇!石榴籽粒大饱满,香甜可口,真美味啊!另外,我还告诉大家一个秘密,那就是石榴是我的家乡安徽蚌埠的特产,欢迎大家来品尝。

不远处,就看到了几位农民伯伯正忙着摘石榴呢!挂在树上的石榴,你挤我碰,争着让人们去摘呢!真是一个大丰收的季节。

我爱美丽的秋天,更爱丰收的秋天。

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篇3:秋天的落叶小学三年级

全文共 401 字

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夏姑娘的脚步才刚刚离去,秋姑娘就悄悄地向我们走来。

秋的到来让所有的树叶一夜之间染了色:有的是橙色、有的是红色、有的是黄色,有的是黄绿相间..

这些树叶给秋天增添了色彩,让秋天仿佛不再那么枯燥,反而变得生机盎然,红的、黄的、半黄半绿的. 秋天也自有她争奇斗艳的色彩!

是的,树叶到了秋天,就好像生命到了尽头一样。原本光滑的表面,出现了皱皱的条纹,原本嫩嫩的叶子,现在变得干枯、脆弱。但人此时走进树林里,仍然感觉像到了世外桃源一样:片片飞舞的树叶像一只只蝴蝶翩翩起舞;满地的落叶则像为大地铺上了一层厚厚的地毯;树上的叶子,随着风儿飘落,随着风儿跳舞,随着风儿摇摆.谁说秋天的树叶已没有了生命?

只要你细心观察,可以发现落叶的形状很特别:有的像手掌、有的像小船、有的像星星,有的像皮球如果把这些落叶精心挑选、精心修剪,一个个精美的书签就在你的手中诞生了,而落叶也永久的被留存下来。

秋天,我喜欢你!落叶,我更喜欢你!

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篇4:小学生作文里写秋天有几种套路

全文共 2028 字

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几场阴雨将上海带入秋天,树叶纷纷落下。记得在小学时代,刚学习作文,老师们常布置与四季相关的主题进行写作。与此同时,一些相应的修辞、句式,甚至思维方式相形而出。写春天,一定要用上“万物复苏”、“一年之计在于春”、“春姑娘来了”等语句;写夏天,就是小狗吐舌头、知了在树上鸣叫,以及“六月天,娃娃脸”;写冬天,得用上“瑞雪兆丰年”、“银装素裹”等辞藻。

那么,“为赋‘秋’词强说‘秋’”勉力拗造型拗出来词句都有哪些?关于秋天的作文有什么模版可以效仿?今天,我们一起翻翻小学作文教材,看看“秋天”里必不可少的套路

偏正短语与比喻拟人

所谓偏正短语,一般是指定语或状语修饰中心词所组成的短语。这也是我们在写景记事作文中,最经常、被训练次数最多的结构。例如,最简单的“湛蓝的天空”、“清澈的小溪”,ABB式的“黄澄澄的麦穗”、“红彤彤的苹果”都属于此类。在常规的写作方法中,还会将这些短语按照目之所及或是游历的空间顺序进行编排,沿着这条思路走下去,常常会写出以下繁复、套路的词句:

我们来到了田野,沉甸甸、金灿灿的谷穗弯着腰,把大片的田野染成了金色,一阵秋风吹来,田野里泛起了滚滚的波浪……

在此基础上,为了避免重复和审美疲劳,教辅里还会提醒大家注意修辞手法的运用。最常见的就是比喻和拟人的手法。像上文中的“谷穗弯着腰”就是最基础的拟人手法的尝试。使用拟人和比喻,从理论上认为它能让景物不仅仅局限在平面上,而且更会富有生机与活力,化静为动,比如:

秋天,有许多五彩缤纷的颜料。你看,她把紫色给了葡萄,一串串葡萄多么像一串串拴在一起的铃铛,风儿一吹,就摇出了秋天的歌吟。秋天把红色给了枫叶,一片片枫叶像一只只蝴蝶,在为秋天的到来尽情舞蹈。秋天把橙色给了桔子,一个个桔子像一个个灯笼,在为秋天举行的晚宴做准备。

虽然套路多多,但比喻和拟人的使用其实属于进阶“技能”,学生要会使用也需要一定的观察力和联想力之后才能灵活运用。

刻意的修辞

除了比喻和拟人,教辅里常常有意教授的还有排比与引用。不论是课堂上还是教辅中,常常都引导学生多写排比,理由是“排比能提高文章观赏性与句子气势的”。当然,如果能将排比、拟人、比喻多种修辞手法复合使用,更是锦上添花,于是范文中出现最理想的语段如下:

红彤彤的苹果,像一个个害羞的小妹妹的脸;圆溜溜的柿子,像一盏盏发光的小灯笼;黄澄澄的桔子,像一个个气鼓鼓的小皮球;紫盈盈的葡萄,像一串串晶莹剔透的珍珠玛瑙。

虽然它没有春天那样,有嫩绿的小草,有争奇斗艳的鲜花,有翩翩起舞的蝴蝶;不像夏天那样生气勃勃,有蝉在吟唱,有葱翠的大树;也不像冬天那样雪花飞舞,有孩子在堆雪人,滑雪橇。

不同句式的交错使用,虽不及长短句富有韵律美,但也有助于增强节奏感,丰富文章的多样性。除此之外,还要让学生们在开头部分通过引用点题,例如“秋风秋雨愁煞人”,再高阶一些还会用上“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”。

在行文结构上,教辅常常引导学生以“总-分-总”或是“总-分”的结构,开头定调,中间从左到右、从上到下或是从前往后打一套下来,结尾部分升华抒情。这一模式虽然刻板单调,但可操作性强,教导了一代又一代学生。不得不承认,这些方法有利于学生在写作初期快速找到方向,从而在短时间内完成一篇质量中等的习作。

狭限的情怀

秋天渐变的景色与情怀历来是文学家“角逐”的焦点,世世代代流传下不少经典的吟秋诗词文段。古有王勃的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,今有史铁生写下“又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活”……

古往今来谈秋的大作能广泛流传、历久弥新到底都赢在情怀上,当我们接受过系统的文学教育后,再回望小学作文中关于秋天的场景时,常常感到那些片段稚拙地令人发笑。细细想来才发现其实在写作要求中“表达真情实感”,是对一篇文章的最低要求,也是最高的要求。

教辅与老师教授小学生写作文,几十年过去,在技术、手法等“硬件”要求上不断磨砺、学习、反复练习以达到精进上乘,但真正的“技巧”或许正是黄遵宪当年提的“我手写我心”。我们翻阅这些作文时,能感受到孩子们写作时的“努力”,努力后的结果更像是炮制一颗更虚伪的“心”,并将其当作“真心”来写。就像最经典的作文故事:我在马路上捡到钱,心里经过丰富的斗争,随后想到古往今来的伟人,感受到榜样的力量,于是我把钱还了回去。在一个“捡到钱与还钱”的谎言之外,又炮制了一个“受伟人激励”的谎言。

这些文段,常常借着“借景抒情”的名头与逻辑进行描绘,最典型的代表就是:“啊!这如诗如画的美丽的秋天,让我不得不爱”,“一股股桂花的香味,扑鼻而来,沁人心脾,使人神清气爽。我顿时迷醉在了花的海洋,不知归路“

读了这么多年优秀范文,写了这么多年作文,到最后却发现找不到所谓的“真情实感”大概是最大的悲哀。

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篇5:秋天的微笑的小学作文

全文共 467 字

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秋风送爽,天气转凉,秋天悄悄地走向我们的身边。

秋天是个香气扑鼻的季节,桂花的香气既香又带有一丝甜味儿,让人闻了心旷神怡。

走在花园的小路上,桂花已经开了不少了。有的才展开一两片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。秋来谁为韶华主,总领群芳是菊花。菊花的样子千姿百态。有的像麻雀的舌头;有的像粉绣球;有的像爆炸的礼花,所以他叫满天星光;有的像一个个泡泡,叫泉乡万盛;还有一朵像好多手指微微握了起来,它叫金霞冠菊花的颜色真是五彩缤纷,红的如火,黄的如金,粉的如霞,白的如雪,还有半白半绿,半金半黄

秋天是个我丰收的季节。玉米穿着金色的衣裳,露出满口金黄的牙齿。成熟的向日葵低着头,弯着腰,好想在对大地诉说着什么。我们来到果园,硕大的苹果像一个个小灯笼似的挂满枝头。近看,葡萄一个个像玛瑙似的晶莹剔透,大的像乒乓球,小的像珍珠,形状各异。远看,就像一片紫色的海洋。

梧桐树的叶子黄了,一阵秋风吹过,叶子轻轻飘落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我捡起一片叶子悄悄珍藏,秋天永远会向我们微笑

[秋天的微笑的小学作文

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篇6:寻找秋天六年级作文

全文共 553 字

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天气渐渐凉了,走在路上,突然一股浓烈的桂花香味钻进我的鼻子里,这才提醒我:已是深秋了。去老家寻找秋天的气息吧。

记得夏季的天空总是蓝蓝的,金色的阳光直照大地,秋天,天空变得越发高远,连太阳都变得灰白,让人感到丝丝寒意,老家的木屋上落满了枯叶,门前挂着玉米、大蒜,风一起,吹落了纷纷的叶,带起了黄土。

坐在小木凳上看远处的山,金红一片,层林尽染;池塘中的水面映着带有些灰色的亮白的天空,飘着几片叶子;院子里的树光秃秃的,枝头连着的枯叶在风中摇曳欲坠,风吹在脸上,鼻子呼吸着清冷的空气冻得发疼。

奶奶拿来了几个鲜红的柿子,洗干净了,用勺挖着吃。甜到心里的味道在空气中弥漫,给这清冷的空气添了几分温度。细腻的果肉在口中慢慢融化,这大概就是秋天最美好的味道吧!

吃完柿子,爸爸带着我去钓鱼、捉蚂蚱,游戏中,感觉时间好像变慢了,身心在清清冷冷的秋日得以放松下来。

时间不早,该回去了。坐在飞奔的车中,好像还能听到秋风破旧的木门吹得吱呀作响。

回到了市中心,这里的秋天好像没有那么多的色彩,处处是灰色一片。偶尔有路边的桂树散发着香气,抬头一看,却只见原本应是油绿的树叶像是蒙了层灰,有些发黄,桂花也是发白的,没有颜色,没有生机。

看到城里的人们穿梭于林立的高楼之中,不知他们是否感知到了已是深秋?也不知他们是否也曾刻意寻觅秋的气息。

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篇7:小学生秋天的颜色作文400字

全文共 426 字

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秋天来了,果园里红的,紫的,黄的……各种各样的“小宝宝”都从妈妈的怀里苏醒过来。

秋天来了,秋姑姑吹起了集合哨。水果宝宝们全来了;你睢!香蕉宝宝划着弯弯的月牙船来了;柿子和橘子宝宝提着红红的灯笼来了;石榴宝宝大大方方地一路笑着,跑到终点还挺起肚子哈哈大笑;苹果宝宝却是害羞的小姑娘,跑得全身发热,红着脸儿,不吭声;桃子宝宝一块粉,一块白,像被人揍了一顿,而梨宝宝一定是赶夜路来的,身上涂满了月亮的金黄;柠檬宝宝带着一肚子的酸味,不高兴地赶来;葡萄宝宝呢?应该是个粉刷匠,工作时,一不小心把自己也涂成了紫色……这色多水果宝宝来集合,秋姑姑咧开嘴甜甜地笑了。

秋天的颜色中黄色是最美的。橙子从橙色的世界慢慢地走来;橘子从桔黄色的世界飞快地跑来;香蕉。香梨从鹅黄色的世界急急忙忙地跑来;杏子从杏黄的世界滚来了;柠檬也不敢落后从柠檬黄的世界迫切地赶来了……

秋天的果园所有的东西都是动的,而且都带着各自神奇的颜色。让我们天天去观察那变化莫测的秋天果园里的动静,好吗?

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篇8:寻找秋天三年级作文

全文共 247 字

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炎热的夏天走了,凉爽的秋天来了,小区里又是一幅热闹景象。

柚子树上结了丰硕的果实,桂花也散发出淡淡的清香,小朋友们开开心心地做游戏,秋天看上去生机勃勃。

路上的行人不说话,在默默地欣赏秋天的风景。千亩湖的湖面也是风平浪静,秋天有时候也爱安静。

大树的树枝在秋风中翩翩起舞,而我也在树下一起跳舞。我问秋天:“秋天,你冷吗?”秋天说:“我不冷,因为我是收获的季节。”

秋天有时热闹非凡,有时一声不吭,秋天多姿多彩且变幻莫测,这让我想到刘禹锡的《秋词》:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。是的,秋天,她是美的。

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篇9:寻找秋天作文500字

全文共 545 字

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今天,我和妈妈去田野里寻找秋天

秋天在豆田里。豆叶金黄金黄的,秋风吹过,豆田荡起金色的波浪。有些豆叶就借着秋风飘落到地上,舒舒服服躺那儿睡起了大觉。豆杆粗壮挺拔,上面的豆荚一嘟噜一嘟噜的,每一嘟噜都有六七个豆荚,一顺朝下,粒粒饱满。有的豆荚是金黄色的,有的豆荚是绿色的,有的豆荚则是半黄半绿,看上去非常招人喜爱。

秋天在玉米地里。玉米的穗变成了棕红色,穗下面的叶子还是绿的,远远看去,就像一块绿毯罩上了一层棕色的纱布。走近了你会发现,其实玉米杆下半截的叶子早已经都干了。玉米包在外面的皮也都干了。有的玉米已经迫不及待地用它的大金牙啃烂了包裹的外衣,露了出来,好像在探探是不是农民伯伯要把它们收回家了。

秋天在棉花田里。棉花棵棵壮的像小树,被鸡蛋似的桃子压得东倒西歪的。顶端大多数是没开的棉花桃,桃子有大的,有小的,有被外面叶子藏着的,也有赤裸裸地全露在外面的。下半部分的桃子全绽开了。你看,那一朵朵洁白如雪的棉花把桃子的大嘴巴都撑裂了,那桃子的皮变成了一张既漂亮又舒服的懒人床,高贵的棉花公主正躺在那儿舒舒服服地晒太阳呢!有的大嘴巴里的棉花已经被取走了,大嘴巴可怜巴巴地在那儿张着,好像在说:"我好饿!给点东西吃吧!"

秋天在高粱地里,在谷子地里,在地瓜地里……

我爱美丽的秋天!我更爱丰收的秋天!

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篇10:金色的秋天小学五年级作文200字

全文共 296 字

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夏天过去了,秋妈妈忙着帮树木弟弟披上漂亮的金黄色衣服。枯叶纷纷掉下来,好象蝴蝶在翩翩起舞;太阳公公好象在大地上洒了一层金粉,走到哪里,哪里就是金色。 秋雨淅淅沥沥下个不停,好象一位美丽的巧手姑娘在织一大片绸缎。秋雨好象一位美丽、善良、文静、成熟少女正在抚摸着你,让你感到舒畅、凉爽。

秋天你来到田边,就可以看见:小麦笑弯了腰;高梁涨红了脸;熟透了的稻谷,象害羞的小姑娘,低着头;一切显得生机勃勃,充满了丰收的喜悦。

秋高气爽,大雁排着整齐的队伍飞往南方。树木都换上了秋装,只有青松仍是那么苍翠,那么挺拔!

秋天是凉爽、舒畅的季节,秋天也是丰收的季节。秋天是美好的.

[金色的秋天小学五年级作文200字

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篇11:春天和秋天_小学作文500字

全文共 524 字

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春姑娘脚步轻轻的,乘着白云,带着春风,悄悄地来到了人间。

春姑娘来到了山岭,山顶的积雪融化了,露出青青的头角;小溪的冰衣也融化了,欢快地奔跑起来,一路“叮咚,叮咚”地吹唱,那是山岭开心的笑声!

春姑娘来到了麦田,田埂上鲜花绽开了迷人的微笑,轻柔的春风散发着阵阵清香,小麦苗钻出了大地母亲的怀抱,穿上了小绿裙,迎着温暖的阳光在蓝天下跳集体舞。

春姑娘来到了院子里,院子里那棵老榕树巨大的树冠好似一把绿绒大伞,茂密的树叶马阳光遮得严严实实,只洒下细细圆圆的光斑,每一片叶子都绿的发蓝,在阳光的映照下,好像垂挂着无数的蓝宝石。

炎热的夏天终于过去了,秋姑娘挽长裙姗姗来迟。成百上千的树叶仿佛听了谁的命令似的,全都落了下来,漫天飞舞,美丽极了。

秋姑娘来到了田野,苹果张红了脸,稻子笑弯了腰,梨子挂起了金黄的灯笼,高粱举起了燃烧的火把。它们你挤我碰,争着要人们去采摘呢!

秋姑娘来到了花园,桂花绽开了金黄的笑脸,菊花穿上了五彩缤纷的衣裳,还有石榴花们,一个个穿着火红的大衣,吹起了丰收的喇叭,都争先恐后的向人们展示自己的美丽!

秋姑娘来到了树林,枫树的叶子像一枚枚火红的邮票,仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。银杏树的叶子像一把把小扇子,它们扇呀扇呀,扇来了秋天的凉爽。

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篇12:多彩的秋天作文450字以上小学高年级作文

全文共 377 字

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有人喜欢鸟语花香的春天,有人喜欢骄阳似火的夏天,有人喜欢银装素裹的冬天。而我,却喜欢五颜六色的秋天

树林里,树木的颜色各具特色。杨树的叶子变黄了;松树却不肯脱下它们的绿衣赏;枫树想的更周到,它脱下夏天穿的衣服,换上了为秋天准备的红毛衣……这些五颜六色的树木倒映在湖水中,就像一幅美丽的油画。

花园里,有桂花、菊花、葱兰、月季、百合花……百花争艳,五彩缤纷。其中,我最喜欢的是菊花。花瓣是一丝一丝的,弯弯曲曲,像是蛟龙的爪子。各种颜色的菊花,有金黄色的、橘黄的、紫红的、火红的……朵朵盛开,真叫人喜爱。

果园里,苹果熟了。红彤彤的大苹果三个五个挤在一起,把树枝压得低垂着,葡萄架下挂满了成串的葡萄,有淡绿的、紫红的、奶白的,在阳光照射下闪着光亮。瞧,果农叔叔一边解说,一边把水果递给客人们品尝,客人们纷纷夸赞这水果好吃。

秋天是多么的绚丽多彩呀!我喜欢你,秋天。

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篇13:校园的秋天小学生作文300字

全文共 352 字

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有人喜欢百花齐放的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢白雪皑皑的冬天,而我更喜欢景色宜人的秋天

星期四,齐老师带我们二年级(1)班的同学在校园寻找秋天的足迹。首先,我们看见的是五星红旗在蔚蓝的天空中随风飘扬。升旗台旁边的花开的十分美丽,有:红色的花、紫色的花、粉色的花......最茂盛的就是黄色的菊花了,它们一个拥一个,好像在说:“小朋友,你们看我,我多可爱呀!”

我们来到“金黄色的地毯”上。啊!真棉,我好想在上面打个滚。突然,一阵轻风吹来,金黄色的树叶就飘了下来,几只小蚂蚁赶紧跑过去,把树叶当成它们的运动场。

“嘎,嘎”,天空中一群大雁飞过来了,它们一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字向南方飞去,嘴里还说:“小朋友们,再见!我们要到南方去了,明年春天再见……”

我爱美丽的秋天,我更爱秋天的校园。

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篇14:寻找秋天小学生作文

全文共 313 字

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送走了炎热的夏娃娃,迎来了凉爽可爱的秋姑娘。一个凉风习习的下午,我们在老师的带领下去果园寻找秋天

走进果园,我们看见苹果树上挂满了红红的、如小娃娃脸蛋的苹果,我迫不及待地摘了一个又一个苹果放进篮子。再看!梨像小葫芦一样挂满了枝头,一串串葡萄像一颗颗姿色的珍珠,在阳光下熠熠生辉!

一阵微风吹过,树叶纷纷落下,地上一片金黄色,就像给大地铺上了一层厚厚的地毯。同学们有的捡树叶,有的把树叶夹进书里做书签,还有的在观察落叶……

菊花仙子的颜色可多了!有红的、杏黄的、葡萄紫的……轻轻一闻,那菊花的香味,可比那一朵朵玫瑰、金银花还诱人哪!

啊!我知道了,秋天藏在红红的苹果里、藏在小葫芦似的梨里、藏在金黄的落叶里、还藏在迷人的菊花仙子里……

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篇15:秋天的快乐小学作文300字

全文共 456 字

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秋天来了,走进果园,啊!一股香甜味道扑鼻而来。原来是水果香甜的味儿呀!再走近一抬头,嗬!这不是苹果吗?红红的苹果像一个害羞的小女孩,用枝丫把自己藏起来了呢!瞧!那边的柿子、橘子你挤我碰,脸都憋红了!大鸭梨也穿上他那金黄的“晚礼服”,正准备去“舞会”上跳舞呢!再看看一旁“乐得开花”的石榴吧,一边唱着歌儿,一边快活地叫着“耶!终于能进城啦!”

走进校园,金桂飘香,芬芳扑鼻。这时,忽然传来一阵笑声。原来是同学们去秋游了呀!大家有的神气洋洋地走着,有的蹦蹦跳跳地跑着,还有的高兴地讨论着……

当然,最美的要数那火红的枫叶了,红红的枫叶像一枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。那山可真像传说中的“万山红遍”,站上面向远方望去,可真所谓“一览众山小”,“一览无余”啊!这么美的地方,相信你一定不会错过的,对吧?

山坡上,你看到的绝对是那美丽的菊花。那菊花浓郁扑鼻、五彩缤纷,美丽极了。也有很多奇花异草,美丽的小红峡蝶搭配着,多么美啊!

秋的到来,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首快乐的歌!

[秋天的快乐小学作文300字

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篇16:描写秋天景色的小学生优秀

全文共 539 字

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人们告别了炎热的夏天,迎来了秋高气爽、瓜果飘香的秋天。瞧!苹果露出红红的笑脸,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把,到处一片丰收的景象。

果园里,茂密的桔子树结出了金黄的果实。柿子树上挂着一个个小灯笼,仔细一瞧,像一个个吃饱了的小娃娃,真可爱!柿子树旁边是一片葡萄园,在那绿中带黄的葡萄叶下,挂着一串串晶莹剔透的葡萄,有紫色的、绿色的、还有红色的,看着真让人眼馋。

走进花园,一股浓浓的香味扑鼻而来,哇!好漂亮的菊花呀!有的黄菊花瓣就像细细的黄丝带一样,轻轻地垂下,再柔柔的卷起,有的白菊花还没有绽放,紧紧地抱在一起,看上去就像一个小小的花球,一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,一群群蜜蜂“嗡嗡地飞来飞去”忙个不停,原来香甜的蜂蜜就是它们辛勤劳动的成功。

秋风凉爽地吹着,吹黄了树叶,“哗哗地洒落在地上”,像铺了一层厚厚的地毯,整个树变得光秃秃的了,然而只有松树仍然昂头挺胸地屹立在秋风中,像一排排战士,坚毅而顽强,它身上长满了像钢针一样细细的、长长的叶子。它们四季都是绿色的,它也结出了沉甸甸的果实,挂满了整个树枝那坚硬的外壳正孕育着生命。我要学习松树那样坚强不怕困难的精神。

我爱秋天,爱它那无私奉献,让人们丰衣足食,爱它艳丽的花朵芬芳迷人。还爱它那凉爽的天气,让人们快乐地度过每一天。

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篇17:秋天的树叶五年级小学生

全文共 444 字

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我走到铁树前,凝视着一片树叶。虽然春季来临,但是铁树叶仍是那么的绿。铁树叶又尖又厚,如同一把利剑。我想以前的铁树叶应该是又软又柔又嫩。正因为这样,所有的食草动物都喜欢吃。每次铁树都被吃的遍体鳞伤,于是,铁树使劲的长,终于有一天,铁树长的又厚又尖没有一个动物来吃了。应该是这样吧。

一片枫叶落到了我的肩上,我一看,这里又一棵枫树,枫树叶火红火红的,在树上摇摇欲坠,风婆婆轻轻一吹,枫叶就如同小娃娃一样又唱又跳的落到了地下。这是,枫叶在风婆婆的帮助下开始了短跑比赛。枫叶为何这样红?原来枫叶本来是绿的,因为枫叶体内含有叶绿素。到了秋季,一些叫花青素的物体又进入了枫叶体内,

所以枫叶就成了红色。枫叶的形状如同手掌,五个叶叉。大概以前的枫叶没有五个叶

一阵花香把我引到了桂花树下。我拾起一片桂花树叶,这片叶子翠绿翠绿的,四周有许多锯齿。这些锯齿是为了保护较小的桂花。桂花叶子上有许多叶脉。你可别小看这些叶脉,就是他们把叶根的营养吸收到叶片上的哦!

秋天很美,秋天的树叶更美。

[秋天的树叶五年级小学生作文

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篇18:故乡的秋天小学的作文

全文共 409 字

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秋天,美丽的季节,收获的季节,金黄的季节。可是,哪里才是看秋景的好地方呢?告诉你吧,那就是我的故乡——焦庄。

秋天到了,我的故乡焦庄换上了好看的秋装。我家的果园里一片芳香。红通通我最爱吃的柿子已经成熟了。它们一个个悬挂在枝头上,随风飘荡,仿佛是一个个正在尽情摇摆的小灯笼。黄橙橙的梨也成熟了,随手摘下来咬一口又甜又香。再看那枝条上挂着一嘟噜一嘟噜的葡萄,它们有紫的、淡的、紫红的......五彩缤纷。这时火红火红的石榴也已经成熟了,果皮笑得咧开了缝。里面的果肉悄悄“探”出来观察周围的情况。尝一尝,甜滋滋、香喷喷。

秋天是收获的季节。田野里有农民伯伯辛勤劳动,种植的各种植物。远处,成团的棉花开了,露出了许多白点点,这些白点点就是刚成熟的棉花。玉米举着红樱乐了,忘掉了所有夏天的烦恼。

秋天,我故乡的路上充满了芳香,这是为什么呢?哦,原来是路边的野菊花都开放了。小河边,成群的鸭子在水中玩耍。

我爱我的故乡,更爱这美丽的秋色。

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篇19:我喜欢秋天小学生作文

全文共 276 字

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喜欢阳光明媚,蓝天白云的夏天;我喜欢大雪纷纷,一片白茫茫的冬天;我喜欢生机勃勃,万紫千红,细雨蒙蒙的春天。但我更喜欢秋高气爽、五谷丰登的秋天

走进农田,第一眼看到的是一片一望无际的金黄色,本来是绿油油的田野,现在变成了金灿灿的。风轻轻吹过,金色的稻田像大海一般,泛起金色的海浪。白菜田上,白菜像一群白胖胖的娃娃。

到了果园,刚走进去就有一阵瓜果飘香的香味。我看到桔子树,挨挨挤挤的,风吹来,桔子个个摇起来,好像在给我打招呼。香蕉树的香蕉都长了出来,好像一个个小小的船。农民伯伯正在摘枣了,一筐接着一筐,枣子好多啊!

秋天真是美啊!我喜爱这美丽芬芳的秋天!

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篇20:秋天的作文小学二年级

全文共 295 字

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秋天来了,她悄悄地把一盒盒五彩缤纷的颜料撒向大地为大地带来美丽的色彩。

果园里果树挂起了红彤彤的苹果和黄澄澄的梨桔子更就是挨挨挤挤的等着人们去摘呢!农民伯伯开着拖拉机去果园里收果子一辆辆装满果子的车上也满载了人们丰收的喜悦。

田野里稻海泛起金色的波浪高粱举起燃烧的火把大豆穿上了黑黑的铠甲。秋天真就是个五彩缤纷五谷丰登的好季节。

树叶从树上落下来它告诉小动物们:冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子。小松鼠找来松果当过冬粮食。小青蛙赶紧挖洞准备舒舒服服睡大觉。大雁排着整齐的队伍飞到南方去了。它们都准备过冬了。

秋天带给大地的就是一首丰收的歌带给小动物的就是一首忙碌的歌带给小朋友的就是一首欢乐的歌。

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