观察流星雨时的发现【汇总19篇】

“啊，我发现了一个秘密!”听我这么一说，你一定想知道我发现了一个什么秘密吧?别急，让我慢慢地来告诉你吧!

今天早上，我去看我的小绿豆在水里浸得怎么样了。我走到放小绿豆的脸盆的旁边，真是不看不知道，一看吓一跳。只见小绿豆的皮裂开了，好奇怪呀!后来听了妈妈的话，我才恍然大悟。原来，水把豆子里的肉给胀大了，才把皮给胀裂了。等到放学后，我就出去拿了些土，把它种了进去。

过了几天，我再过去一看，小绿豆居然发芽了。我浇了一点水，过阵子再来看看。小绿豆发芽长大了，长高了，也有一对小绿叶了，我的心里乐开了花。我又少少地给了它一点水，土软软的松松的，好像刚刚让蚯蚓松土过了一样。小芽在土里高兴地生长，有时它们随风舞动，有时在晒日光浴，有时……

小芽慢慢长大了，成了一根又一根的小壮芽，我的心里面美滋滋的。不过后来我疏忽了对它的照顾，我一边好几天都没有给它浇水，也不去看它。结果没有过几天，它们就枯了。

虽然现在绿豆芽不在了，但我还是很高兴，因为从中我知道了绿豆的秘密。原来在生活中，科学就在身边，只要你发现，就能尝到发现的喜悦与快乐!

小朋友，大家都知道熊猫是一种可爱的动物，可是对它的习性，有的小朋友就不一定完全知道了，为了解开这个谜，最近我特意查了有关的书和资料。

熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步，愉快地玩耍。有时抬头望望人们，有时却低着头，好像在寻找什么，又像在思索什么。当它高兴的时候，就在地上翻筋斗，像个大灰球在地上滚动。

熊猫吃东西时，常常直着身子盘腿而坐，用前爪抓住鲜嫩的竹叶往嘴里送，还爱吃嫩竹茎。小朋友，你们肯定不知道，熊猫在几亿年前，和恐龙一样，是食肉动物，随着时代的变迁，熊猫变成了吃素，但是熊猫吃肉的习性并没改，偶尔找找竹子底下的死老鼠来改善生活。熊猫吃饱了肚子，还要喝水润润喉咙。它来到水池边，伏下身子，前掌靠着池边，低下头，咕咚咕咚地喝起来。看它那副模样，真使人发笑。

小朋友们，奇怪吧，这可是个重大发现，一般人我不告诉他，小朋友们，一定要替我保密，可千万别传出去哦。

我家里有一只活泼可爱的小乌龟。

可是在冬天，我把食物给小乌龟吃，但它并没有吃食物，我很生气，把它从水里面拿了出来，我竟然发现了它手脚不动，头不伸出来，眼睛也不睁开，我心里想：小乌龟头没伸，手脚没动，眼睛也没睁开，我便猜测一定是小乌龟生病了。我想着想着，心里越想越糟，马上跑到妈妈那里，跟她说清楚了事情，她听了以后，笑着跟我说：“我跟你说，小乌龟根本并没有生病，是冬天快要来了，它要钻到沙子里去冬眠了”。我马上把水倒掉，再把沙子弄到脸盆里面，最后把小乌龟放在沙子上面，我抬着头等到着，过了十分钟、二十分钟，小乌龟还是没有爬动的动静，我心想：小乌龟怎么还是没有什么动静呢?我正要站起来时，发现小乌龟前脚挖着土，挖了一个很深很深的大洞，它在爬向那一个洞，爬到以后，它一下子就跳到了洞里面，就开始睡大觉了，我想把土埋回去，但在这时候，妈妈喊到：“不能把土埋回去，不然的话，小乌龟没有空气就会死的”。我听了妈妈的话，渐渐的把手伸了回来，但我还是把手伸了过去，我并不是要把土埋进去，是要把小乌龟拿出来，我又挖了一个比那一个洞更大的一个洞，把它放了进去，小乌龟伸了伸头，好像在说：“谢谢你，小主人”。

真想不到养一只小乌龟竟然需要这么大的耐心。

星期二，品德老师在课间叫我们回家做两个小实验，一个是：在杯子里放十粒红豆或是十粒黄豆、绿豆，再放点水，另一个是：把一根树枝放在杯子里，同样再放点水，然后仔细观察，豆子会发芽，树枝会长根。

回到家，我马上按品德老师说的做了这两个小实验，每天早上，一起床，我就来到小实验旁，仔细观察一番，第三天早上豆子终于长出了点点嫩芽，第四天早上又长出嫩绿的叶子，后来嫩叶渐渐长大了，显得多么神奇!

可是另一个实验一点动静都没有，一天、两天、三天……还是没有像品德老师所说的树枝能长出根，只见另一个实验我没有做成功，觉得有点失望。虽然这个实验没做成，但两个实验我做成了一个，还是让我觉得这次的实验挺有趣的!

小朋友们有时间，你们也去尝试一下吧!哈哈哈哈……

微笑的力量曾使我重新获得了纯洁的友谊。记得那一天，我买来同学录，分给了许多同学留言。我很想将同学录给昔日跟我反目成仇的王亚婷写，可又担心她会拒绝，所以非常犹豫不决。后来，我鼓起勇气将同学录递给她，同时也给她一个发自内心的微笑。没想到，她也回报了我一个微笑。在我们四目对视并相互微笑时，往日心中的疙疙瘩瘩都烟消云散了。她在我的同学录上写了一首小诗：我们既然有缘同乘一条船，就要快乐的相互温暖，冲过阴霾的海岸线，去拥抱阳光和沙滩。从那以后，我们又形影不离了。瞧，这就是微笑的力量!

微笑的力量曾让我重拾信心。记得一次区里比赛。我给自己定的目标是进入百强，可是成绩出来后我十分失望，因为我“名落孙山”了。我变得一蹶不振，原来喜欢在课堂上积极发言的我，变得一言不发。老师看出了我的失落，上语文课时，便点名让我回答问题。我半天不语，心想准备迎接“暴风骤雨”吧，只见老师用和蔼的目光看我，并微笑着。那个微笑仿佛在告诉我，人生纵有风雨雷电时，要微笑面对，彩虹就会出现!我一下子一语惊醒梦中人似的省悟过来。于是我满怀信心、出色地回答了问题。瞧，这就是微笑的力量!

微笑可以使人学会谦让。一天，我在公交车上看到这样的一幕：在拥挤的车厢里突然有了一个空座位，两个年轻人不约而同地用屁股去抢占那个位子，当其中的一个明白过来后，立马站起来，并用抱歉的目光望着对方，同时微笑着说：“对不起!”那个人听了之后，很不好意思。这时上来了一位老大爷，那个人连忙把座位让了出来。我看了后，真是感叹万千。瞧，这就是微笑的力量!

世界上有一种不会凋谢的花，那就是微笑，它不分四季，不分南北，只要有人群的地方就会开放。

在生活中，微笑是可以创造奇迹的，只要拥有了微笑，就有快乐，微笑的力量是无穷的!

“世界上并不缺少美，但缺少了发现美的眼睛。”这句话是一个名人说的，我觉得很真实，因为我在暑假里发现了别人没发现的美。

暑假里我去了乡下，坐上了长途汽车，快到的时候，我看见了一位农民挑着一些食品在爬山，要知道这座山特别高，我就问妈妈“他们在干吗?”妈妈看了看说他们在把食品运到大城市，只是没有钱坐车，所以才爬山。到了乡村，没事干就去外面玩，我心血来潮就跑到山上去了。走着走着我看见一个年过六十的老人正挑着一担玉米，我想去帮他，只见两个挑担的小伙子赶了上来，一个放下担子去扶老人，另一个则接过老人的担子，陪着老人一同去大城市。那里的人无论遇上了老人、迷路的小孩、背着大包的外地人或行动不方便的人，都会伸出那双援助之手，他们都把这事看成理所当然的事。

他们的尊老爱幼、助人为乐的美好品质使我现在都难忘!

我发现拖把上会长蘑菇

今天我发现了一件奇怪的事情：家里的木头拖把上长了两个大大的精美的蘑菇。

早晨，我早早地起了床，冲到厕所里小便。关门的时候不经意瞄了一眼家里最古老的古董——旧木头拖把，只见拖把头上竟多出了两个拳头大的圆圆的球。我走到拖把旁，蹲下来仔细地观察着这两个白里透粉的“不明生物”，用手指轻轻地弹了一下这两个“球”——它们冰冰凉凉的，竟然没滚走。再一看，“球”下面还有一截茎，原来它们是长在上面的啊！这两个“球”居然是蘑菇！

我连厕所都没上完就冲进沉睡着的爸妈的房间，大叫道：“啊，老妈！”爸爸和妈妈同时坐了起来，异口同声地大喊：“啊，发生什么了？小偷来了吗？”“不，小偷没来，我只是有个问题，拖把上的蘑菇是怎么回事？”妈妈长长地吁了一口气，说：“这事都发生好多回了，只是你没看到而已。蘑菇是由一种微生物长成的，这种微生物在合适的条件下就会长成蘑菇。拖把经常潮湿，木棍底部也有一部分已经腐烂了，加上其他一些条件，正好满足了这种微生物的生长条件，所以拖把上就会长出蘑菇了。”我嘿嘿一笑，又长知识了。然后我就捂着裤裆窜去厕所继续小便了。

之后，我又发现切开的苹果太久没吃会变黄，馒头放久了会发霉。这些有趣的事情让我懂得了：其实科学就在你的身边，只要你肯认真观察，就会有所发现。

上周日，妈妈领我去植物园参观。

进入植物园，首先映入眼帘的是一株株高大的芭蕉树，在这些树下面，长着一丛丛绿油油的小草。我蹲下来仔细观察，这些草的叶子就像一根羽毛，密密麻麻地插在叶柄上，绿油油的，可爱极了！

我抬头一看，旁边立着一块牌子，上面写着“含羞草”三个字。我心里就想：人会害羞，难道草也会害羞吗？它害羞就了会怎么样呢？我问妈妈：“妈妈，草为什么会害羞呢？”妈妈笑着对我说：“你看。”说着她指了指那块牌子上的字儿。我一看，上面写着：“用手碰一下它的叶子，就会缩起来。”妈妈接着又说：“你自己试一试吧！”我半信半疑地伸出一根手指头，轻轻一碰它的叶子，果然含羞草就如一位害羞的少女，羞涩地低下头。

为什么会这样呢？回到家后，我迫不及待地开始查阅有关含羞草的资料。原来，含羞草的叶子具有特殊的结构，在叶柄的茎部，有一个部分叫“叶枕”。叶枕对刺激的反应极为敏感，一旦有东西碰到叶子，刺激就会立即传到叶枕，在叶枕的中心有一个大的维管束，当震动传到叶枕时，叶枕上薄壁细胞液被排出到细胞间隙中，使叶子下垂，5分钟到10分钟后，叶子才恢复正常。哦，原来是这样啊，真的是好神奇啊！

只要留心观察身边的事物就会有更多的惊喜。

人们都认为鱼没有眼皮，所以不会眨眼也不会闭眼，我原来也这么认为，一次观察家里的燕尾鱼，却推翻了这个理论。

当时，曾老师布置了一项作业_让我们为下一篇观察日记做准备，于是我选择了家里的燕尾鱼作为观察对象。一次，我给金鱼换水，顺便观察了一下它。只见金鱼一直在水里游来游去的，我渐渐看得有些不耐烦了，心想：一条普普通通的小鱼能观察、发现到什么呀，真是浪费时间和精力，干脆换个观察对象吧，说不定还能有些新发现。正当我准备离开时，忽然小鱼竟然眨了一下眼睛，我以为是幻觉呢!因为人人都知道，鱼没有眼皮，是不会眨眼睛的。于是，我又仔细观察了一会儿，又看见小鱼眨了几下眼睛。这下我知道了，鱼没有眼皮，不会眨眼睛的说法是错误的，有的鱼有眼皮并会眨眼，如燕尾金鱼。我把我的这个重大发现告诉了妈妈，妈妈也不相信，于是亲自看了看，果然看见了小鱼眨眼睛，便夸奖我说：“不错啊，观察得真仔细。”我心里乐滋滋的。

究竟为什么有的鱼会眨眼而有的鱼却不会呢?我上网查阅了资料，才知道因为鱼的种类不同，所以有的鱼会眨眼有的鱼不会，观察真的有很多发现呢!

秋风轻轻的吹，一片片叶子在空中翩翩飞舞，它们来到草地上、池塘里、小路旁，菊花绽开了笑脸，它们倒映在水面上，朦朦胧胧的。像一位害羞的小姑娘。

忽然，我看见池塘里以前浑浊不清的水，变得清澈见底了，而且池塘里的小鱼也不见了，它们去哪儿了呢?是谁把小鱼都抓走了呢?又是谁把池塘里的污水换成了清水呢?清得连池底的泥沙也看得一清二楚，我越看越纳闷，不知是怎么回事，这时，爸爸回来了，我连忙跑过去问：“爸爸，是你把池塘里的小鱼都抓走了吗?是你把池子里的污水换成了清水吗?”

爸爸说：“不是我抓走了小鱼，也不是我换了清水，是冬天快来了，池塘里的水草都都冻死了，所以我们才能清清楚楚地看见水底，因为水草都冻死了，小鱼没有东西吃了，就钻到土里去过冬了。”“看!那里有一条调皮的小鱼不钻到土里去，结果被冻死了。”我指着水面上的一条死鱼说。

这就是我在我家水池里的发现，你们也有这样的发现吗?

发现，是善于观察的成果;发现，是总结经验的来源：发现，是奋发向上的条件。每个人都会有自己的发现，当然我也不例外，我发现了头发有“电”，这种电叫做“静电”。

这个发现，是我无意中发现的。记得那节数学课，老师要求我们剪下些长方形和正方形的纸。上数学课了，我拿出这些小纸碎，放在桌上。老师要求我们以四个人为小组单位，讨论长方形的特点和它的性质。因为那时候是寒冷的冬天，大家都穿着棉袄，正因为天气冷，我就懒起来了，不洗头发，所以就有头屑，常常要抓一下头发，真讨厌。这节课，我的头屑毛病又复发了，我不由得用手抓了几下头发，又放到桌子上了。此时，在离棉袄不远的长方形小纸块突然粘住了棉袄。我顿时被吓了一跳。

为什么会这样的呢?

晚上，我等爸爸回来后，迫不及待地问爸爸：“爸爸，您看看棉袄有很大的魔力，能吸住这个长方形。”说着，就像今天上数学课那样展示跟爸爸看。“怎么不行的呢?今天还行的。”我焦急地问自己。爸爸心平气和地问：“今天你是怎么弄的，再仔细想一想。”我想了一会儿，“啊!今天我先是擦了一下头发，小纸块才粘住棉袄的。”欢蹦乱跳地说。说着，我就像今天那样连本带利地展示了一遍，果然，纸粘住了棉袄。这时，爸爸笑着对我说：“哈哈!这是因为头发有一种电，叫做‘静电’，其实不是用手抓头发就能使棉袄粘住小纸块，而是你在抓的过程中，棉袄跟头发之间发生摩擦，产生出静电，当你把手放在桌上的时候，小纸块就会因为静电而吸住棉袄。”顿时，我茅塞顿开，恍然大悟。

发现，只要你留意周围的各种事物，你的发现将会很多。

听老师说瓶子会“吞”鸡蛋，我感觉很好奇，于是我决心做个实验。

我找来了一个瓶口跟鸡蛋粗细差不多的厚玻璃瓶子，又找来一张纸和一个打火机。我首先把剥了皮的熟鸡蛋竖着放到瓶口上，鸡蛋有点大，进不去。然后，我把纸点着，快速放到瓶子里，又马上把鸡蛋放上去，这时我睁大眼睛仔细看着，熟鸡蛋慢慢地掉了下去，“耶!我的实验成功了!瓶子真的会吞鸡蛋!”我高兴的欢呼起来。

可鸡蛋为什么会被瓶子“吞”下去呢?原来，瓶子里面有空气，而里面的纸一着火，里面的空气受热膨胀就跑了出来，里面的压力就小了，瓶外的空气压力大，就把鸡蛋压了进去。

我从这件事中学到了瓶子“吞”鸡蛋的秘密，还真正理解了“处处留下皆学问”的真正含义。观察中的发现作文 第七篇：观察中的发现

今天中午午饭后，老师带着小朋友们在走廊散步，有几个小朋友跑到了自然角，在观看我们种植的植物和饲养的乌龟、小鱼。这时彤彤小朋友突然喊道：“老师你快来看，我的大蒜头又长高了、、、、、、”

丁丁说：“是的是的，要给它浇点水，它就会长的更高。”接着宝宝们你一句我一句的议论起来。看着宝宝们观察的那么仔细，我就参与到其中，支持、并鼓励幼儿去观察，让幼儿在自己的观察中发现事物的变化及其中的奥妙~

今天，我和爸爸一起去水族馆里买四条可爱的小金鱼。回到家，我拿出一个玻璃缸，倒满清水，把金鱼放在里面。鱼儿兴奋地游来游去，像过山车一样在水里穿梭。可是，没过多久，我就发现鱼儿浮出水面，身下沉，嘴不停得呼吸，好像快要断气了。我大声地叫来爸爸，“鱼儿怎么了？”我说。爸爸说：“鱼儿缺氧，就会浮出水面，我们赶快把供养机打开吧。”爸爸打开了供氧机的开关，我就发现，鱼缸里不停地冒出水泡。很快，鱼儿又像原来一样，生龙活虎的在水缸里游来游去。可爱极了。

今天，我刚睡醒的时候，我去看看金鱼。突然我发现金鱼睁开眼睛一动不动，我怀疑金鱼死了，就大声的喊：“爸爸！爸爸！大事不好啦！”爸爸跑过来问：“怎么了？”“金鱼好像死了一样。”我说。爸爸一看“呼，吓我一条，它在睡懒觉呢！”我大吃一惊，问：“可它是睁着眼睛一动不动！”爸爸说：“书籍是人类进步的阶梯，你去看一下《十万个为什么》吧！”听了爸爸的话，我去书房找《十万个为什么》，我一看，原来如此，金鱼是没有眼皮的。所以，金鱼睡觉是睁着眼静的。

[作文：观察中的发现金鱼

今天早上起了床，我坐在椅子上观察起了鱼。看了很久，我发现鱼的眼睛一眨也不眨，是不是死呀?我拿起鱼缸用力摇了摇，鱼又游了起来，这是为什么呢?原来鱼是在睡觉啊!妈妈下班回来了，我问妈妈：“妈妈鱼是不是睁着眼睡觉?”妈妈惊奇地看着我说：“是呀!你怎么知道的啊?”我高兴的说：“是我自己观察发现到的，可妈妈鱼为什么睁着眼睡觉呢?”妈妈语重心长地说：“孩子，你真的是长大了，知道自己观察问题了，那我来告诉你鱼为什么会睁着眼睡觉吧。因为鱼的眼睛没有眼轮匝肌，而眼轮匝肌是鱼闭眼和眨眼所必须的肌肉，所以鱼非但睡觉时不闭眼，平时也不会眨眼，就连死了也不回闭眼的。”

听了妈妈的一习话，我终于明白了鱼为什么会睁着眼睛睡觉了。

一个悠闲的下午，我在姥姥家的园子里无所事事的溜达，突然我发现葡萄架上有一个蜘蛛网，还有一只恐怖的大蜘蛛，蜘蛛网上还粘着几只可怜兮兮的小虫子，我想：为什么蜘蛛可以在上面行走自如，而那些小虫子却粘在上面动弹不得呢?我怀着疑问打开新买的《昆虫记》准备把问题探究到底。

原来蜘蛛网的中心是实心直线丝，没有黏液，是休息区，但外围的丝是捕猎区，叫辐射丝，上面含有粘性极强的黏液，只要轻轻一碰猎物马上会被黏住，而且主人会爬过去查看和享用这美味，这时也很安全，因为它已经给自己涂上了一层像油一样的物质，可以再上面行走自如。

我就像哥伦布发现新大陆一样，异常兴奋，很有成就感。原来小小的昆虫也会有大大的学问!自己查资料是这么开心。

我们都有一双细心、会发现的眼睛，只要我善于动脑，善于观察，我们也许是下一个哥伦布，下一个牛顿。

听说兔子喝水拉稀，我不相信，我要亲眼看看。于是，我从我姥姥那里弄来了两只兔子。刚开始，我一直在喂小兔子吃草，过了一两天，我把一杯子水倒到了几个小瓶盖里，把小瓶盖放在笼子里。过了几天，小瓶盖里的水一滴也没有少，难道兔子真的不喝水?我上网查了查，一看兔子真的不能多喝水。

兔子为什么不能多喝水呢?让我来告诉大家。兔子本身是吃草的，草里面有水分，如果再喝水的话，小兔子身体里的水分会更多，它的粪便就会有很多水分了，它就会拉稀了。

小动物原来也能分辨有些东西能不能多吃，小动物原来也那么聪明啊!

小李是个喜欢新鲜事物的人，中国的、日本的、美国的、英国的……一些国家的新闻他无所不晓。最近小李期末考试三门总分得了298分。所以爸爸为了表扬小李，准备带小李去大森林里玩。

小李和爸爸跟着旅游团出发了。来到大森林，地面到处凹凸不平，一棵棵大树苍劲挺拔，花草丛生……到处是一片生机勃勃的景象。夜幕很快就降临了，小李和爸爸和旅游团在一处休息，人们把带来的干粮拿出来吃。这时远方出现了几个亮点，我走进一看，原来是几只萤火虫，在夜晚之间快乐的飞翔着，好似一位花仙子下凡人间，在“采摘花蜜”，可是一只萤火虫飞到小李跟前，停在一只小蜗牛身上。小李好奇的问爸爸：“萤火虫在干什么?”爸爸答道：“萤火虫在吃蜗牛”小李生气的说：“你骗人，我才不信呢”可在这时萤火虫凶相毕露了。原来它是通过蜇咬，向蜗牛的身体里注射一种毒液，以此来麻醉它，其实萤火虫的颚是很小的，尤其是前端，用肉眼看是没法看清的，用显微镜才能看清，而且它的颚是很尖利的，像一根头发丝那摩细小，但是非常锋利。其实说实话萤火虫的毒液并不是毒性很强的，所以蜗牛只要过一段时间就会恢复，不会受太大的影响，因此这种毒也只是其暂时麻痹的作用，等到蜗牛不能动弹了，这种毒液的另一种功效有发挥出来了，那就是让蜗牛的肉体变成液体，那时再用颚来吸食就可以了。小李把萤火虫吃蜗牛的经过用照相机拍了下来，还拍了很多大森林的美景，依依不舍的回家了。

到来学校，小李把照片给同学们看，同学们看了以后都说：“这个世界真是丰富多彩呀!还有许多东西等待我们发现和探索呢!正如巴甫洛夫所说的观察，观察，再观察!”

我家养了一只小乌龟。它的头是三角形的，在它的头上有两条红色的条纹，那是乌龟的耳朵，圆圆的小小的眼睛，像针孔似的鼻子，扁扁的嘴巴，椭圆形鼓鼓的背甲，龟壳又硬又厚，上面还刻着美丽的花纹，四只爪子十分锋利，在它身体后面还拖着一条短短的像锥子似的尾巴，样子十分可爱。

我每天都给它换水，喂食，观察它的变化。有一天，我把它从水缸里拿出来，放到椅子上，它一会儿爬上，一会儿爬下，我用手碰了碰它的头，它用最快的速度把头和四肢缩进壳里一动也不动了。我使劲的用手拍打它的龟壳，可它依然安然无恙的待在龟壳里。我只好把它放回水缸里，不一会儿，它发现外面没有危险，于是把头伸出来，向四处张望。过了好一会儿，才把四肢全部伸出来，这时候，我才明白了一个道理：乌龟遇到危险时才会把头和四肢缩进壳儿里，怪不得形容人胆子小叫“缩头乌龟”呢！

通过这次观察，我还明白了：每个动物都有自己的防身武器。

葵花是太阳的代表，它的形状像太阳，所以我把葵花“当成”了太阳。

刚刚种下葵花时，我满怀期待，心想：自己会不会是种下了一个“小太阳”呢？两天过去了，葵花还在它的“美梦”之中，还以为“小太阳”被我养成“小豆子”了，我一时不知该怎么办才好，惊慌失措。到了第五天，我还以为“小太阳”已经“上天堂”了，可一看，“小太阳”长出了一个小芽，我的心情马上来了个360大转变，开心极了，心想：“小太阳”一定会变成“大太阳”的。想到这，我不禁笑了起来。

又过了十几天，我的“小太阳”长出了一个“小包包”，他一定快要“破壳而出”了吧。

到了第四十天的时候，我的“小太阳”终于“生出来”了，我的心情就像一只被放飞的小鸟一样，开心的一蹦三尺高！“小太阳”对我绽开了笑脸，好像在说：“主儿，我非常感谢你，把我从‘壳中’孵‘了出来。”看着我的“小太阳”这么“高兴”，我也笑了。

在我心中，就有这样一一句话：葵花就代表太阳。

[观察中的发现作文450字

星期日的上午，天上白云朵朵，真像天上的花儿，把蓝天打扮得更美了。我和妈妈一起去超市买东西，走进超市，丰富的商品真是琳琅满目，令人目不暇接。我们来到水果区，这里的水果真多啊!有：榴莲、鸭梨、西瓜……还有许多种苹果，突然，有一种粉红色的苹果，水灵灵的，映入我的眼帘，看得我直咽口水，咦，这苹果上怎么会有字?我心里想：苹果长在树上怎么会长出字呢?

回到家，我带着这个疑问去查《十万个为什么》，啊!答案找到了，原来是：果农用黑色不透光的纸剪出字画，贴在苹果向阳的一面。由于光被纸挡住了，叶绿素不能进行光合作用，类胡萝卜素得以显现，纸下的果皮就呈现出黄色，而未被遮住的部分日照充足，变成了红色。这样，撕掉黑纸后，我们就看到一个写有黄颜色字的红苹果。原来，带字的苹果是果农培育出来的艺术苹果。

这件事让我懂得了：无论做什么事，都要勤于观察，善于思考，事情才能成功。

在公路旁一个不起眼的角落里，长着一棵高大的芙蓉树。每次不论是上学还是放学归来，我都会驻足观赏片刻。

芙蓉树的树杆是灰白色的，上面有许多小疙瘩，像老奶奶爬满皱纹的额头，摸上去很扎手。树枝的颜色比树杆的颜色要浅一些，摸上去很光滑，茂密的树枝向四面伸展着，好像向大家展示着它那娇嫩的身材。

芙蓉树的树叶，像人们的手掌，上面是深绿色，长着许多小绒毛;背面呈浅绿色，也有许多小绒毛。茂密的芙蓉树，像一把绿色的大伞。

金秋十月，满树都是芙蓉花，一朵朵花儿绽开着笑脸，你挨着我，我挨着你，像蓝天下的片片彩云。那一朵一朵的芙蓉花晶莹透亮，红的像火，白的像雪。散发出淡淡的清香。芙蓉花的花骨朵尖尖的，上面有许多小绒刺儿，含苞欲放，像小婴儿那红嘟嘟的小嘴儿。花开的时候，白里透红，像一位亭亭玉立的粉红少女，风一吹，轻轻的摆着它那婀娜多姿的身材。芙蓉花的花蕊是淡黄色的，犹如一缕缕金丝，在白里透红的花瓣下衬托得格外美丽。花蕊上还有淡黄色的花粉，清秀淡雅，不时散发出淡淡的清香，引来了一群蜜蜂，“嗡嗡嗡嗡”，正忙着采花蜜，同时在尽情的观赏这美丽的芙蓉花。花渐渐谢了，颜色变成了深红色，花瓣合拢在一起，像一个没精打采的小孩。

我情不自禁地说：“多美的芙蓉花呀!”