浏览
7705作文
1000自然现象雪作文
全文共 704 字
+ 加入清单盼着盼着,今年的雪不知又到哪儿嬉戏玩耍去了,只剩太阳温暖的照着稍微僵硬的大地。空气中游荡着一股清新的味道,猛一吸气,凉凉的,倍添精神。
在我的印象中,雪是神秘的。因为,它会悄无声息的从天空中飘落下来,不让人们察觉。等到人们发现,它们早已成为纷纷扬扬的大雪。那时候,人们便会伏在窗户边,静静观赏,偶尔赞叹几句也只是轻轻的,似乎大声一点儿,就会把它们惊走似的。
在我的印象中,雪又是优雅的。看,当天空又飘下雪花时,那一片片雪花,不是在扬起它们的美丽舞姿?那美丽的动作,那轻松的.神态,它们难道不是一群自由自在的舞者?起舞在属于他们自己的天地中。
在我的印象中,雪还是纯洁的。当雪过后,树上,地上,房屋上,到处都粉妆玉砌。那洁白的雪花,洒落在大地上的每一处。用它们的生命,完成着最美丽的装扮。
在我的印象中,雪是最美丽的。它们总是在最安静的天气里落下,那悠扬的神态,自由自在,无忧无虑,仿佛与世界隔离。小时候,我总是痴想,想象我会不会变成雪,轻轻地在空中飞舞。我现在虽然长大了,理解了雪的另一层意思,但我仍然倾心于与世俗隔离,沉浸在只有自己能理解的快乐中。虽然有时在想象中被吵醒,我依然坚持着我的想法,而我的朋友们却从未发觉我的不同。
在我的印象中,雪是团结的、无私的。它们不论哪儿低洼、哪儿隆起,哪儿是高山、哪儿是盆地,都无私的把它们的洁白,美丽奉献给大地。同时,它们在空中自由自在的飞舞到最后还是跟它的兄弟姐妹在一起,在晴朗时,化为雪水,滋润土地,这一切的一切,不是团结的表现?在我小时候,我总是在跟小伙伴吵架后因雪而与她重归于好,这,我都归功于雪对我的影响。
我爱雪,爱它的神秘优雅,爱它的纯洁美丽,也爱它的团结与无私。
更多相似作文
篇1:那一场雪的
全文共 766 字
+ 加入清单历经了春天的妩媚,夏季的繁华,秋季的金黄之后,岁月的脚步踏入了冬的领域。
冬是清洁的.,也是雪白的。它不似春天般妖娆,也不似春天般朗艳。但它充满了欢乐。
下雪之前,天灰蒙蒙的。灰白的云拉开了序幕。不一会儿,天空中慢悠悠的飘下来几片晶莹剔透的雪花,就像一朵朵白蝴蝶在空中起舞,又像花神向人间洒落的花瓣。
雪花落在了每一个角落,我似乎听到了它们因来到这个新世界的欢呼。每朵雪花都有自己向往的地方,就像落在小溪旁的雪花,因为它们渴望听到美妙的曲音。而有的雪花就不是那么幸运了,它们希望站在山顶上,看更广阔的世界,可偏偏落在孩子们嬉戏的地方,它们被孩子们堆成了雪人,孩子们和它们一起嬉戏,可它们并不知道这也是一种幸福,只是在那里抱怨冬风姑娘把它们吹入了这孤独之地。
地上全是雪,厚厚的、软软的;房屋上也是皑皑白雪,又松又软。
走在大街上,放眼望去是一张铺在大地上的棉被。雪花落在了路边的树上,远远望去像一朵朵浪花,那是送给路人的惊喜,落在山尖上像是给蓝天镶上的一道银边,更像是一座雪山。
雪后,那晶莹的白雪是装饰世界的亮点,琼枝玉叶,粉妆玉砌,皓然一色,真是另有一番情趣。
路上的行人,穿着厚厚的棉衣,搓着冰凉的手,嘴里呼出一丝丝的热气,脸上露出了不满的样子,好像在说:“这么冷,真是一个冷酷的使者,一点也没有人情味。”“不,不是这样的,冬是一个神圣的季节,他是纯洁的。”孩子们好像看懂了大人的不满,立马用余光警告大人,好像因为孩子们过于矮小,而没有引起大人们的注意。
你瞧!雪花又出来游玩了,这可把孩子们乐坏了,而渴望站在山顶上的雪花,现在却希望和孩子们在一起玩耍,聆听孩子们嬉戏的声音,而孩子们也很乐意和他们交朋友。
雪是那样的洁白无瑕,又是那样的美丽晶莹。大雪纷飞的时候,人们好像来到了一个优雅恬静的境界,来到一个童话般的世界。
我爱白雪,爱冬天的雪景。
篇2:雪中即景
全文共 294 字
+ 加入清单张梓涵
冬天最美的是刺骨的却让人感到快乐的清晨?是晶莹的冰凌?还是让人感到畏惧的寒风?不,都不是,冬天最美是纯净的雪花。
清晨,天上是昏暗的。冬爷爷似乎太寂寞了,便把他的老朋友北风爷爷叫来。他们聊天时,好像巨大的棉被盖在大地身上,怕把他惊醒。雪花“沙沙沙"地演奏着动人的音乐,伴随大地入睡。
这时,梅花绽放了,她挺立在风中,像一位坚强的士兵,怪不得黄蘖禅师曾说道:"不经一番寒物骨,怎得梅花扑鼻香。”的诗句。鲜黄的蜡梅,红艳把的天竺果也出来热烈欢迎北风爷爷的到来,北风爷爷一高兴,像雄师一般狂吼,让人们害怕地躲了起来。
冬天是圣洁的,如童话一般的世界就是冬爷爷送给北风(next88)爷爷的礼物。
篇3:我喜欢冬天的雪的九年级
全文共 764 字
+ 加入清单夏近了,炎热的酷暑让我不由得怀念起那一切冰封的冬,那个万物沉寂的冬。 The summer is close.
冬天,让人想起的便是无法抵挡的寒冷、漫天飘飞的“羽毛”与那灿烂的、傲然开放的腊梅花。
当动物们不再活动进入冬眠时;当人们穿上棉衣,不愿奔跑时;当所有美丽的花朵在这一刻都黯然失色时;当枝头的小鸟不再为我们吟唱;当所有事物都被“冰封”冬,便来了,只有那金黄的腊梅花依然盛放,只有那苍松翠柏仍旧生机勃勃,只有那雪花染白了天空。
冬天,最美的就是那犹如樱花般的雪了,它如茉莉,虽没有茉莉般芳香宜人,却像茉莉一样平淡无奇、洁白纯净。它,华丽而又漫长,宛如一只只银白色的小精灵,在湛蓝的天空中飞舞,在浓郁的夜色中闪耀,引人注目。然而一切美丽都必须付出“代价”,也是自然界中的规律,它终会停止、消逝,大自然是公平的,一切都早已“注定”,就像花儿,即使有的四季常开,也定会凋谢、凋零。
腊梅,也是冬日里的一大“特产”,平日里平平淡淡、毫不张扬的腊梅,也会释放自身的美,它却选择在冬季开放,与雪花共舞,和寒冷为伍,在冰雪中傲然开放,静候着春天,在茫茫白雪中远望,金黄的花朵成了一只只身着黄色长裙的“小天使”,与雪花争艳,与翠柏结友,身处寒冬却从不寂寞、孤独,它和骄傲作伴你也可以投稿
,有苍松守护,集世人宠爱,与雪花媲美。
春,是万物之母,我却不爱;夏,和温暖相伴,我却不喜;秋,果实丰收,我却不好;冬只有寒冷陪伴,却是我的最爱。
是冬天的雪花让我知道:平平淡淡,也有自身的特点,一步一步,脚踏实地,终会有结果,即使不如想象般美好,至少,我也曾努力过;是冬日的腊梅使我明白:“梅花香自苦寒来”只有坚持不懈、奋斗到底,在困难与艰辛面前不低头,才能取得成功。
我爱这美丽如画、银装素裹的寒冬!是他们在我犹豫不决、担心害怕、举棋不定时给了我以勇气、以力量。
篇4:家乡的雪五年级
全文共 355 字
+ 加入清单我的家乡在舞钢,那是一个山清水秀的地方,今年冬季,又下了一场人们期盼已久的大雪……雪后群山,像是披上了一条厚厚的棉被。但冬爷爷还是不放心绵延的楼群,怕它们着凉,有帮它们带上了洁白的帽子。街道上也铺上了一条银色的地毯,不知准备要迎接哪方的贵客。
湖泊已不再清澈见底,变成了深绿色。渔船和游船不再外出,停泊在湖岸边,像是怕冷似的!
在大雪飞舞的姿态中,我似乎看见了慈祥的母亲、活泼的孩子、微笑的花…………它们有的像细针似的掉下来,有的又像龙卷风似的旋转着飘落下来。飘得或上或下,或慢或快,或粘着人身…………当你站在雪地中央,看着这一片白茫茫的景象时,你肯定觉的,雪是这么的美丽,这么的纯洁…………雪的用处也不小,它能净化空气,消灭害虫,可以让庄稼明年有个好收成!
我爱家乡的一草一木、一山一水,可我更爱家乡的这场——雪。
篇5:赏雪的感觉真好作文450字
全文共 483 字
+ 加入清单“哦,又下雪了。”我望着窗外,窗外白茫茫一片,我轻轻的打开窗户将手伸出,一片雪花轻轻地落到我的手掌上,我还没来得及看清楚,雪花就顷刻不见了,好清凉。
我打算出去了,戴上帽子,系好围巾,当然手套也戴好。出了门,到楼下,我看见地面上全部铺满了洁白的雪花,像白色的地毯,感觉踩上去很柔软。我放轻步子慢慢地走,可还是在洁白无瑕的雪地上留下了一串串脚印,既然这样,就不管那么多了,我又放开脚步朝远处走,又走了两三步,我转身向后看,远处一串串的脚印再一次把我吸引了,我打算站在那了,因为我不想在雪地上留下脚印了,不想再破坏这美景了。它们是那样美,那样白……我又去看身边的树,雪给树穿了一件冬装,晶莹剔透,银装素裹。我不禁赞叹了,是呀,雪的冬装,更是大地的新衣。我抬头向房顶望去,也像戴了一顶白帽子。接着再往高望,我看到了天空没有云,但也不失优雅,天空的色泽不是那种亮蓝,也不是那种阴沉沉的感觉,而是看上去很柔和,很温柔。
过了一会儿,又有许多的人陆陆续续地出来了。人们都一起打雪仗,堆雪人,欢声笑语在雪上空久久回荡。
这次赏雪,感觉真好,希望雪能用它的纯洁净化我们每个人心灵上的污点。
篇6:老家的雪作文
全文共 868 字
+ 加入清单听说老家下雪了,这才感觉好久都没好好看过老家的雪了。这场雪,我希望每一片雪花,都能跨过遥远的距离,落在我的心上。
以前,下雪的时候,天气总是像照片里这样,雾蒙蒙的。那一条条慵懒的,绵延着趴伏在屋后的山川,竟能在这个冷癖的季节里,折腾出漫天暖暖的雾,这不得不让久违的我感到惊讶,甚至感动了。
山里的冬天,色彩其实不算单调。虽说大部分都是清一色的枯黄,但总有那么几处意想不到的艳丽镶嵌在群山之间。或苍翠,或嫩绿,或明黄,或沙白。看的久了,倒能品出几分雅趣来。
下雪,对于山里的冬天来说,是一件值得一提的事,尤其是那种持续飘洒一周的大雪。一场雪下来,什么都看不到了。漫山都是一片臃肿的白。每到这时候,我最喜欢做的,就是提着小火炉,或站在屋檐下,或在雪地里,也或许会深一脚浅一脚的登上山顶,静静地看着空中随着气流久久盘旋而无处安身的雪花。它们可以到处飞,可我知道其实它们不愿意飞,它们只想找一个地方,踏踏实实的停下来,安享生命里奔波之余的那一份恬静。从天空到地面,对人来说,只是一段距离,可对雪来说,是一生最美好,最充实,也是最辛苦的一生。
山里的冬天是寂静的,尤其是下雪的时候。如此以来,我站在光秃秃的山顶就显得很突兀,像在一张白纸上画了一个音符,虽然成不了曲调,却生生打破了这独属于雪的恬静。所以它们在半空中,或在落地之前向我冲来。我的头发上,睫毛上,鼻尖上,肩膀上总会发出沙沙的碰撞声。一声声连起来,把我拉进雪的世界里。
在雪地里站的久了,会静极思动。折下一段树枝,在白面馍馍一样的雪上,轻轻的勾画着。或写一首诗,或画一只鸟,再或者用几个圈圈拼出一只抽象的乌龟。若是勾画的不像,自己看着看着也会忍不住嘲笑起自己来,之后在画画的地方,印上一片自己的脚印,算是“销毁证据”。
小时候是不怎么打雪仗的,看着院子里白嫩嫩,平整整的雪,怎么也不忍心践踏了,即便如此,可终究也是没能保住,我站在一旁眼睁睁看着老爸的铁铲一趟趟推过去,直到一片狼藉。
关于老家的雪的记忆确实已经遗忘的差不多了,可是听说老家下雪之后,记忆深处一些无法被时间磨灭的东西,又慢慢浮现在眼前。
篇7:飘雪作文400字
全文共 436 字
+ 加入清单这几天,气温一天比一天的冷,没想到今天,终于飘起雪花来了。我漫步于故乡的小路上,迎着雪花儿行走。片片雪花儿飘落于发间,粘贴在脸上。啊,家乡的雪,怎么不冷不寒啊,反而觉得暖暖的。
雪纷纷扬扬落下,那一片片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上。雪落在树梢,象把枯干的枝条装点成毛茸茸的玉树琼枝,那美丽的景象,如临仙镜般美妙。雪落在原野,像给广阔的原野披上了晶莹的新妆,那雪白的颜色,如一层层厚厚的棉絮。雪落在小河,像给小河撒上了冷凝剂,那千里冰封的景象,如一幅幅优美的画卷。
记忆中,那年也是雪花纷飞,我和母亲走在去白蜡小学的路上,寒风刺骨,我们冻得瑟瑟发抖,我穿的十分单薄,母亲看着我全身打着哆嗦,她停下脚步,脱掉外套,轻轻地给我穿上,我看着母亲的冻得通红的脸,迅速把外套脱下来,递给母亲,母亲却很固执,她仍然拿过来,让我穿,我只好穿上母亲的外套,这时一股暖流涌遍全身。回想起来,令人温暖。
故乡飘雪,想起当年的情景,依然是暖暖的,令人难以忘怀。
篇8:八角雪枣作文700字
全文共 711 字
+ 加入清单我的家乡荆门有着丰富的特产,我最爱的就是那大名鼎鼎的“八角雪枣”。
“八角雪枣”是明末清初民间老艺人刘之芳首创的。据《东宝文史集粹》上记载,民间艺人刘之芳携家带口,从江西吉水州玉石桥牧种玉村,迁到现荆门市东宝区后,利用当地盛产的优质糯米来制作八角雪枣。
“八角”是因其产于东宝区子陵铺镇八角街,“雪枣”是因为其色泽雪白晶莹、外形如枣,故而得名八角雪枣。八角雪枣的外皮色白如玉、无杂质,内瓤银丝满腹,入口即化,给人清甜、酥脆爽口的感觉,是具有浓郁地方特色的传统食品。
八角雪枣在制作时间、选料、制作加工上都有严格要求,要经过大大小小近20道工序。在这些技术中,点浆是最核心的技术,这需要选用颗粒饱满,大小均匀的黄豆来进行。出桶时,要把蒸好的“糕”放进固定的盒子进行冷却。切坯时,则要根据形状的需要,保证大小均等。待自然晾晒后,半成品的制作就算完成了,完成这些步骤大约需要1个多月的时间。
将半成品制作成型的工艺就更为细致了。把半成品的“坯子”放进温油中“过油”,去除杂质,然后再把温油加热,使其膨化,再入糖。最后的“上衣”步骤要先用优质的麦芽糖挂浆,再用白糖、精糯米粉“上霜”固定成型,色香味俱全的八角雪枣就可以正式出炉了。
虽然八角雪枣的制作工艺很复杂,但它的食用价值却很高。首先在它的制作过程中不添加任何化学添加剂,保证其地地道道的的绿色纯天然口感,其次雪枣里富含优质植物蛋白,易于人体吸收。其中含有的维生素A、维生素D和一定量的钙、磷、铁、不饱和脂肪酸等量元素,还具有降脂、护心、抗衰老的作用。中老年人经常食用,还可以很好的预防骨质疏松。
听了我写的“八角雪枣”是不是已经馋得流口水呢?一定要记得,来荆门不吃八角雪枣,你就白来了。
篇9:描写雪的作文600字
全文共 587 字
+ 加入清单我揉揉惺忪的睡眼,拉开了窗帘,却被愣住了。窗上的一层薄薄的雪花,虽蒙住了窗外的世界,但依然盖不住这一望无际的白。下雪了!我赶忙打开窗户,笑了。窗外已没了往常的凄凉,到处都有雪花作伴。土地铺上了厚厚的白地毯,大树盖上了温暖的白棉被,就连阳台也穿上了白棉袄。真是个银装素裹的奇妙世界!没想到这一夜间,雪花娃娃竟蹦到了大地上,让这个世界多了一份欢笑。
迫不及待地跑下了楼,竟忘记了寒冷。我走在路的边崖上,踩着那又白又软的雪,留下了或深或浅的足印,仿佛是雪花娃娃想抓紧我,故意凹下去的。随手捧起一团雪,轻轻地将它滚了滚,便变成了一个又大又圆的雪球。用力砸向身旁的大树,结果雪球碎了,不仅雪花四溅,还摇响了树叶,叶子上的雪花纷纷跳下来了。我赶紧跑到树下,闭上眼沐浴着雪花雨,顿感清凉不已。而这些淘气的雪花娃娃们都在我身上玩滑梯呢!展开双臂,张开嘴巴,仰起头,雪花娃娃们便跳入我口中游泳了!尝一尝那味道,竟是如此清凉、甘甜!
继续往前走,就到了我家车库前的小菜地了。青菜叶子上满是雪,轻轻抓起几把,团成一个雪人头,画上了眼睛、鼻子和嘴巴,然后把它放在最中间的位置,笑着跑开了。谁知,跑急了,没注意脚下的积雪,滑了一跤。抖掉腿上的雪,擦去身上的雪,却怎么也抹不去心中的乐。起身,小心翼翼地往前跑,可是心中却希望自己再摔一跤!
轻轻地摸着雪,虽是凉透了,但我还是笑了。雪,愿你在这片土地上长存……
篇10:2024年第一场雪作文500字
全文共 526 字
+ 加入清单今天,早上我起床了,我觉得很冷,我就想今天是不是下雨了,我穿好了校服,我就趴在窗户那看了看,啊!竟然超乎了我的想象,我还以为今天下雨吗?原来今天是下雪呀,我太高兴了,我们在楼道站好了队就出了宿舍我在地上走着走着看到了,有人摔倒了,我忍不住笑了笑,过了一会,我走着走着,我也摔倒了,我也忍不住想笑自己没出息。
我到了教室,我呆呆的坐在自己的坐位上,我就想到了有关冬天的诗句,有关冬天的诗句有岑参写的一首诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”还有柳宗元写的诗有“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”我还想到了我小的时候发生的事情。
在我一二年级的时候有一次,我和魏龙彪一起玩打雪仗,他投到了我的肚子上我投到了他的大腿,我们外的可开心了,我的手冻得都一直发抖,魏龙彪的手冻得红彤彤的就像一个大苹果一样红,我和魏龙彪都特别开心,高兴。
还有一次,是在我三年级的时候我们老师带着我们一起去操场玩游戏,到了操场,别人都不冷,就我很冷,因为我的妈妈忘给我带棉袄,我也就只能挨冻着了,别人玩我就玩,别人不玩我就不完,玩完了,别人就说:“我一点都不冷。”而我恰好更他们是反义词,我都冻僵了,我想着想着,一个铃声抱我吵醒了,我听了听,啊!糟糕我们要上课了,我快速的拿出语文书,就据需上课。
篇11:雪人作文
全文共 543 字
+ 加入清单冬天来了,雪花精灵也跟着来了,她们落到每个地方,每个角落。不一会儿。世界就变得雪白雪白的了,仿佛穿上了一件大棉衣。
在这个白雪世界里,小雪人诞生了。它睁开眼睛,好奇地打量着这个美丽的世界,这里瞅瞅,那里看看,一切对于它来说都是那么新鲜。
小雪人很快结识了一个好朋友──小松鼠。小松鼠交到了好朋友,也很开心,整天和小雪人一起玩。
它们每天都一起玩:一起在山坡上滑雪,在冰河上溜冰,在雪地里找松果,每一天都充实又快乐。小雪人在冬天过得很开心,它真觉得冬天是最好最美的。小松鼠知道了说:“其实我觉得春天最美,春天,百花齐放,树木都长出新芽,不再是冬天那样光秃秃的了。”
“春天?”这个词对于小雪人来说是多么陌生啊。听了小松鼠的话,小雪人就很想看看春天,它想看看春天到底有多美。
春天渐渐来了,冰雪都开始融化了,小雪人也开始一点点的缩小。春天终于到了,而小雪人也化成了一摊水,看不见了。
其实,小雪人化成的水流进了小溪里,它变成了一条清澈的小溪流。
变成小溪的小雪人终于看到了春天。啊,山坡不再是雪白的了,变成了绿色,开了许多花儿。树上都长出了新芽。蝴蝶在花丛中飞着,好像一位优雅的姑娘。小蜜蜂在勤劳地采蜜。真美好呀!小雪人还惊喜地找到了小松鼠,它们很开心,又能在一起玩了。
那以后的每一天,它们都过得很快乐。
篇12:第一场雪作文500字
全文共 523 字
+ 加入清单2019年冬天的第一场雪,终于来了。
昨天放学的时间快到了,天空怎么感觉比平时要黑了许多,教室里的时针还不到4点,老师布置了当天的作业,就匆忙的准备放学了。
我们背着书包走出教室的时候,看见天空里飘起了细小的雪花,其实就是一个个小的雪粒。纷纷扬扬,不知道何时又刮起了北风,这样加速了雪花降落的速度。
我们一起跑向了校车,大家一改往日斯文的模样,一拥而上,司机叔叔有点生气了,用眼神恶狠狠的瞪着我们,吓得我们不敢放肆了,正好老师也上了这辆小车,喧闹的车厢顿时安静下来。
隔着车玻璃,我们看见天空的雪花越下越大,原本飘飘洒洒的落下,现在仿佛是有一只大手一大团一大团的从天空抛下,路上的行人也一改往日漫步悠闲的模样,加快了回家的脚步,只是,校车啊,路上的车辆,反而比平时的速度要慢了许多。
每天10分钟就可以到家的路程,今天大约晚了5分钟,到了下车站点,妈妈正焦急的等待着我。我看见妈妈的身上落满了雪花,从车上下来的我,轻轻的帮助妈妈扑打身上的积雪,妈妈身上的雪花少了,妈妈说:“没事,女儿,我们快些走,马上就到家了”。
我还是很喜欢这飘雪的世界,有意的放慢的回家的脚步,任雪花落在脸上,脖子里,虽然凉凉的,还是喜欢。
2019年的第一场雪,希望它下得大些,再大些!
篇13:雪兄雪弟作文1000字
全文共 1397 字
+ 加入清单阳光斜射北半球的一天,雪兄和雪弟在天幕上飘飘悠悠好是自在。
过了一会儿,很多的雪兄雪弟聚集在一块兴高采烈的说笑着:“咱们去地面滋润人们的心田吧!”
雪们说:“咱们去北方还是去南方,雪兄说,咱去北方吧!南方气温太高,那里咱难以存身,且那儿人们不接受我们,北方适合我们保持洁白无瑕的身躯。雪弟们齐声赞扬!
他们从空中载歌载舞的飞向地面,快到地面时,雪弟问雪兄:“我们在那儿驻足呢?是落在广阔无垠的田野里滋润禾苗呢!还是在田野里我们会不易被踩踏,保持洁白的棉被样”。这时雪兄深沉的说:“我们还是尽可能的落到校园里吧!校园是孩子们成长的乐园,我们去沁润他们的心田吧!”雪兄雪弟都很赞同。
一个美好的夜晚雪们都饱怀心愿的跳落在大大小小的校园里。
第二天早晨,孩子们一到学校,一所学校的老师,一看地上满是雪,像是见到了什么不祥之物,马上调集全校师生,扫帚扫、铁锨铲、车子拉,把那洁白软绵的雪奋力的弄到树下、墙根下或无人注意的角落里。纯洁的雪一下子变成了污浊而混黑的东西,孩子还抖了抖衣鞋,唯恐身上有残的雪。一会校园恢复了往日的尘喂土色。雪在角落里叹息着:“连地面都没润湿还说心田里!”
另一所学校老师,没让孩子到教室外面去,一来怕冷,二来因此不上操,把上第一节课前的所有时间都变成了早自习,当天跟早自习的老师好像得了什么良机一样,得意的让学生使劲而洪亮的念了八九十分钟。心想——我所带的科目下次考试一定能超过别班。
早读下之后,学生疯了似的叫嚷着,跑出教室想和雪亲近亲近,有的手里已经团了一个像玉石一样的雪球,有的……,一会一个老师出来骂道:“把你这猴不死的,往教室走——”。孩子们灰溜溜缩进了教室。教室前面的雪变的面目全非,一个逞能的老师一不用心,摔了一跤,屁股恨恨的砸在了雪上,把晶莹的雪花砸成了雪粉饼,同时发出了雪骨折的咯吱声。雪在那疼痛的叹道:“你不理我,我就是骨肉变饼,也要让你摔倒。”
这两所学校里的雪,心里实在按捺不住,就拿起电话问了一所平日较好学校的雪,那儿的雪回答说:“我们可高兴啦!”
早晨,校长早早起来到校门口,他穿着黑妮子大衣笔挺的站在校门口,衣服上还有零星的雪花,远远的望去,身上像是缀着白金珠,脸在白雪的映衬下,变的那么白皙,在那儿一站,是那么庄严,给人的感觉他是一尊不应有丝毫质疑,完全信赖且绝对正确的旗帜。每来师生时,他都认真的说:“今天早上,最后一节上课,其余都玩雪。”不一会,师生到齐了,校园里活了,火了,师生都不愿把自己包的严严实实,敞开手脸,敞开心扉,尽情的亲近雪,感受雪,没有一点寒意,有团雪球的、打雪仗的、堆雪人的、扬雪花的、在雪地画图的、溜雪的、看雪的、想雪的、扶雪的、吃雪的、吻雪的、嗅雪的……孩子们像在春天的田野里一样。脸上细嫩且红扑扑的,浸过似的一层湿润,也许是雪汁,也许是汗汁,也许是嫩汁,让人不由得想到大田里喝足雨水的庄稼的感觉。就连孩子们小小的手手,经雪的擦拭变的那么光润细白,他们心热而手不冷,就连指甲缝里的垢黑也被雪带的一干二净。
孩子们真是乐极了,他不觉得自己是在墙围的校园里,而是在祖国的画里,花园里。
不知不觉到了最后一节课,孩子们意犹未尽的到了教室,学校要求师生写一篇以雪为话题的作文。孩子们个个写得那么投入,都有一吐为快的惬意,有的孩子回家了还要写上一篇,让家长看。
在期末考试时,作文题竟是“玩雪”……。
放假时,老师、家长、学生、看着试卷……,满意的笑了。
篇14:雪趣之堆雪人作文400字
全文共 386 字
+ 加入清单今天,我看到外面下雪了。我高兴地和妈妈商量:“如果明天能积雪,我要去堆雪人”。
第二天,我早早起床,推开窗户,哇!外面白茫茫一片,大地好像盖上了一条厚实的白色地毯。我迫不及待地说:“爸爸妈妈,我们去堆雪人吧”。
我们来到楼下,爸爸用铁锹铲雪,妈妈用手滚雪人的身体,我滚雪人的头。一家人齐心协力,很快便把雪人的大概雏形做好了。可是,看着光秃秃的雪人,我总觉得有些单调。于是,我用一根红红的胡萝卜当雪人的鼻子,又用黑黑的纽扣做雪人的眼睛。“呼--”好看多了。我满意地盯着雪人,可是我感觉少了点什么?我眼睛一转,喔,我连忙把我的帽子和围巾给雪人戴上。看着我和爸爸妈妈合作的完美作品,我不由转头望向父母。爸爸妈妈给我竖起来了大拇指。
虽然我们的手都冻红了,但看着我们堆好的雪人,就觉得很温暖了。因为,不仅有雪人,更有爸爸妈妈的陪伴。爸爸妈妈就像雪人脖子里的围巾,总能给我带来无尽的温暖。
篇15:冬天的雪四年级作文
全文共 377 字
+ 加入清单又到了让我喜爱又让我讨厌的季节了——冬季。为什么说冬季是让我喜爱又让我讨厌的季节呢!让我喜爱它因为:冬季我们又可以堆雪人、打雪仗了!让我讨厌它是因为:冬季很冷,又不能穿美丽的短裙。可我还是喜爱它多一点,因为我喜欢堆雪人、打雪仗。去年冬季的时候,那时候还没有下雪,我和小伙伴们就很想快点下雪。第二天我刚刚醒来的时候,从窗户往外一望,外面下着鹅毛般的大雪,大树已经披上了雪白的衣装、房子穿上了洁白的外套、大地被纯净的雪花铺上了一层厚厚的地毯。我赶紧穿上衣服到外面玩雪,我来到了门外,站在台阶上把手一伸,一片雪花落在了我的手中,渐渐融化了。
就在雪花落在我手中的那一瞬间,我就仔细观察着,原来雪花就是一个个小圆点,它不甜也不咸,是没有味道的。中午十二点钟,雪慢慢地停了,大树、房子和土地上的衣装、外套和地毯都渐渐的消失了。
我爱这冬季的雪,真希望下次还下一场大雪。
篇16:冬日里的精灵雪作文700字
全文共 737 字
+ 加入清单四季之所以美,是因为仙女总给大地最美的装扮,还送来一些小精灵——萌发的小草,是春的精灵;枝繁叶茂的大树,是夏的精灵;丰硕累累的果实,是秋的精灵;那朵朵雪花,责无旁贷是冬的精灵。
“下雪了!”一个同学不禁叫到。“真的?!”同学们异常激动。老师敲敲桌子,不耐烦地说道:“安静!安静!我们继续上课……”
“叮铃铃……”铃声终于响了,同学们倾巢而出,教室瞬间空荡荡的,只剩下目瞪口呆的老师……
鹅毛般的大雪像一个个伞兵纷纷从空中跳下来,瞬间大地就变成了白茫茫的一片……久违了,走了一年之久的雪精灵!
伫立在教学楼后高大的松树,沐浴在茫茫大雪之中,早已忘记了天寒地冻,依然保持着春天的生机,傲然挺立在风雪中,和我一起观赏这“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的美丽的雪景。
大雪体贴地给操场盖上了洁白的棉被,厚厚的,暖暖的。几乎都没下课呢,这美丽洁白还没有被污染,真好!特别想在这柔软的被子上踩一踩,想与这来之不易的雪花亲密接触,想倾听那咯吱咯吱的乐音……洁白的棉被上留下一串歪歪斜斜的脚印,犹如一串风铃,摇响了春天的序曲……寒风凛冽,但欢乐的暖流却在我心中流淌……
渐渐地同学们陆续涌操场,操场变成了热闹的海洋。有的打雪仗,有的滑雪,有的奔跑,有的追赶,有的仰望天空,用笑脸迎接雪花,甚至有同学索性躺在雪地里……同学们享受着雪花美丽,享受着雪花带来的惬意。
欢乐的时光总是短暂的,上课的铃声响了,我们恋恋不舍地和雪花再见,一步三回头地走向教学楼……
为什么一场雪就能让我们如此快乐?埋头书海难道我们要求的越来越简单了?十分钟的雪花就能让我们如此放飞心情!这样的快乐是不是太短暂了?要是天天下雪就好了!
不知道什么时候雪停了,太阳出来了,可是亲爱的雪精灵,真不想说再见。谁能忍受一别三百六十五天的思念……
篇17:关于雪天的日记600字以上
全文共 604 字
+ 加入清单由于这几天的天气越发的凉,伙伴们也穿起了厚厚的衣服。
在12月15日上午的第四节课的时候,我们排着队伍准备去舞蹈房的时候,外面的天空中扬起了一片片一片片的小雪花儿,伙伴们不禁大声感叹起来:“下雪啦!下雪啦!”这场雪给人的心灵蒙上了一层层雪白的面纱。
我伸出手,接住了几片小雪花。它们是那样的白,那样的小,但是,我觉得有一些美中不足的是:雪花太容易化了,不能给我们一大片白茫茫的雪地。
一到中午,我们冲出教室来到操场边。雪越下越大,刚才还是小片小片的雪花从空中飘下来,这会已经变成鹅毛大雪了。操场上的伙伴也越来越多。伙伴们的头上、身上都粘满了雪花。我们高兴地蹦啊跳啊,任凭雪花落在我们的手上、脸上、头发上。我看着它慢慢地在我的掌心里熔化,变成一股凉气。我的手冻得通红,满身都是雪花,可是心里却高兴极了。
看着在这纷纷扬扬的雪花落在发丝上,我们高兴得像发疯了似的,你打呀我追呀,欢声笑语在整个校园里荡漾着。我轻轻捧起一把雪想把它做成一个小雪球,谁知它身上的凉气悄悄溜进了我全身的每一个器官,让我感到凉丝丝的,这使我忍不住再次的伸出手去接住那一片片白幽幽的雪花儿。
伙伴们都在玩着打雪球的游戏,几乎每个伙伴都会被另外的一个伙伴砸中,可大家却也乐此不疲,没有一个伙伴为此事而感到不高兴,被砸的伙伴只是也做一个雪球回击。今年的这场雪来得多么的突然,又是多么令人欣喜呀!
我喜欢雪!喜欢它的纯洁,喜欢它的美丽,喜欢它带给我们的乐趣!
篇18:雪人作文600字
全文共 575 字
+ 加入清单雪整整下了一天,大地一片洁白,万物像穿上了一件白色的外套,美极了!
三个孩子来到一块雪地上,一个男孩提议说:“我们来堆雪人吧!”“好啊!”两个女孩子应声回答。
于是,他们七手八脚堆起来了,没过多久,漂亮的雪人像小公主似的就堆好了。“儿子,回家吃饭!”一位爸爸对小男孩子说。两位女孩的妈妈也各自叫回了自己的孩子。
雪地上只剩下雪人了,雪人想:“他们一定会回来看我的。”
第二天,天气放睛,太阳照着大地,雪人很高兴,因为这也是和大地妈妈相处的第二天。
临近中午,雪人好觉得身体有点发虚,虚得有点倾斜了,它努力挺直,不让自己倒下去。
下午两点多,这也是一天中最暖和的时候,雪人也点想睡觉的感觉,就在雪人闭上眼睛的那一刻,雪人的一只眼睛掉下来,鼻子也有点斜了,雪人紧紧地握住她的鼻子,生怕它掉下去。
“这个雪人真丑,连眼睛也没有!”一群放学回家的学生说。
雪人很伤心,它多么盼望那三个小孩子再次回来啊!“对了,这顶帽子和围巾是他们给的,他们一定会回来的!”雪人开心的想。
第三天,太阳依旧红彤彤地升起来。雪人的个头矮了一大截,帽子也不知到哪去了,身体也直不起来,“我这是怎么了?”雪人很伤心。
太阳快落下去了,雪人觉自己越来越瘦,个头越来越矮,一点点的融化,围巾也落在它脚的一边。
第四天,那三个孩子出现了,他们手中拿着围巾和帽子,伤心地看着雪人在的地方,现在那里只有一滩雪水了。
篇19:也做柳公钓江雪作文1000字
全文共 1846 字
+ 加入清单这两天读到姚鼐的《登泰山记》,题目平平,但细细看来着实吃了一惊。有两句翻来覆去地读,实在喜欢:
“苍山负雪,明烛天南。”
网上的翻译是:“青山上覆盖着白雪,光照亮了南面的天空。”简直译得不堪入目,人情之味太浅薄。一个“负”字,雪之大之厚之重,全都摞在纸上。苍山老去,也只得任劳任怨背起团团雪被,凡是看到过老人背影的,那种栉风沐雨的静谧便不难读得出了。苍山似踽踽独步在漫天大雪的老者,被一生的故事压弯了肩头。迷雾冰滑,蹬不可登,雪仍未掩山之翠色。便又想起了另一篇说山东之雪的文章,老舍的《济南的冬天》,更懂了那一句“最妙的还是下点小雪啊!”妙哉,这缥缈雪雾中的苍山一座!“烛”字当“照亮”讲,虽是第一次知道,但也总觉不合情理。这个字,最惊艳的属它一个名词当动词的用法。烛光熹微,跳跃、飘忽不定、星星点点。所以我认为译成“照亮”欠妥,“点缀”更好。烛光,哪来个“照亮”那么强的光?反而那种雪中泰安城的朦胧灵动更加凸显了。雪天,万籁模糊。
加之又读到子厚的《始得西山宴游记》,也是异曲同工。
“悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。引觞满酌,颓然就醉,不知日之入。苍然暮色,自远而至,至无所见,而犹不欲归。心凝形释,与万化冥合。然后知吾向之未始游,游于是乎始。”读到这一段,突然想起他的“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”与姚鼐稍有不同的是,他更擅写环境,追求大意境。“心凝形释,与万化冥合。”与那独坐的蓑笠翁一般,只有经历过残酷孤独磨练的人,才更具有面对悲境平和超然之力。忍受寂寞,享受寂寞,冰天雪地里,无人之境中,我依然倔强独活。毕竟少丝竹之乱耳,方能心凝!
其实这两篇记,不管是妙手偶得还是刻意为之,铺开的都是一个“境”字。
“有造境,有写境,此理想与现实二派之所由分。然二者颇难分别。因大诗人所造之境,必合乎自然,所写之境,亦必邻于理想故也。”《人间词话》里,王国维对“境”做出如此阐释。而“造境与写境”是其组成中具有举足轻重的部分。
“造境”绝不是无际的想象与虚构,更不会空谈理想,天马行空,否则以此为根的作品飘渺而虚无。自然“写境”也绝不是一字不落的誊抄现实,这样的文章又缺乏新意与美感。如此理解,便唯有将“造”与“写”结合,作品来源于生活而高于生活,自然就超凡脱俗,称得上是一种“艺术”——“文学艺术”了。
回望那些熟悉的诗人:理想化的李白,诗中似有仙人往来,浪漫情节常常跃然纸上。写诗也如豪饮,读起来便若大醉一场,不枉“青莲居士”之名。现实派的子美,总会令人凝噎。几分诗作,几分身世。或许是那样的年代多了些那样的遭遇,继而有了那样的风格。他的文字沾尽人间的悲苦硝烟味儿,咀嚼起来,多了泪水的清咸。
……
闭目而思,那位佛家人——王维,才更多一份手笔上的自由,对于这万千世界,心中更怀一份坦然。不凡超脱之处不只在“摩诘”这样虔诚的名号,更是他的一种全新文字观。作为田园诗派的佼佼者,他的诗丝毫没有修饰的痕迹,从不借助蛮力来彰显自己。反之,诗中独特的风韵——在平凡生活的背后,一种清新的、真正的超然。
“雨中山果落,灯下草虫鸣。”
短短的十个字,却是我非常欣赏的,一句简单的描述,没有惊天动地的大彻大悟,可细细读来,那雨中独坐,泰然自若的情态;那心中有爱,静听万物的背影,却是那么清晰可辨。嘈杂如水,自他身边却绕道而行。每个生灵都是大自然的恩赐,山果,落向何处?草虫,吟鸣何曲?一切顺理成章,自然美好。长襟飘飘的他缓步入一种境界——自由、无挂无念。
如此说来,王维到底是“造境”还是“写境”,其中也似乎有了些“颇难分别”的意思。“造境”不是有意而为之,而是写出眼前之景,在他人心中营造出一个境,那个境就是你所观察到的东西或景物,所以“造境”者需有细致的观察,有高超的手法及语言,才能让他人与己融为一体。
的确,“造境”与“写境”之间存在着相互依存的关系,成为大家的人,一定是悟出其中道理,突破了局限,真正驾驭了文字的魅力。
不同的人,总会对相同的境遇有着不同的理解。所谓“横看成岭侧成峰”便说的就是如此吧!
纵观古今,伟大的灵魂更也是时常孑然一身。心中有耐雪境之豪气,方能承托上天之恩赐,禁得住这一身与生俱来的超凡才华。
姚鼐、柳宗元、李杜王维,这些所有孤傲才子,坐对大同小异的人世风景,都能落笔成独一无二的风韵。不必趋附于时代,趋附于外界,坚守内心方是自己的境界。
自然是孤独的,人有时亦然。愿我们都有“独钓寒江雪”之守真的勇气,和这些卓越的前人一样,坐拥这天地与人之间的玄妙冥合。
篇20:第一场雪
全文共 417 字
+ 加入清单在寒冷而又美丽的冬天里,小朋友们最盼望的就是下雪。今天,咱们终于迎来了今年的第一场雪。
到了学校,我透过窗户隐隐约约地看见像面粉般的小雪从天而降。我高兴极了!同学们也高兴地叫着:“下雪了!下雪了!”经过老师的同意后,咱们像小鹿一样跑到了操场。我一看,哇!太美了!雪花飘啊,飘啊,落在了大地上,给大地铺上了一层白地毯;落在了树上,给树穿上了银妆;落在了房子上,给房子戴上了一个可爱的帽子。好一个粉妆玉砌的世界啊!
同学们却穿上了厚厚的棉袄在操场上尽情的玩耍。有的人打雪仗,有的人堆雪人……打雪仗的同学把雪弄成球,你一个,我一个,虽然被打的同学满身是雪,但是他毫无怨言。玩得可开心啦!顿时,爽朗的笑声传遍了整个校园。
一片一片的小雪花很淘气,落在我的脸上,我觉得凉嗖嗖的;落在我的嘴里,说它像盐,但不咸。说它像味精,却不鲜。说它像白砂糖,但不甜。落在我的头上,好像要在我头上玩。好像要把我变成一个小雪人呢!
我爱冬天的雪,因为它给咱们带来了快乐。