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“六一儿童节”作文推荐20篇

导语:六一儿童节马上就要来到了,这是我们期盼已久的一天,也是我们最快乐的一天。“六一儿童节”作文就分享给大家,希望对大家有帮助!

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六一儿童节作文400字

全文共 417 字

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你知道六月一日是什么节日吗?那就是我们最爱的儿童节。今天,为了给我们庆祝六一,学校专门为我们准备了游园活动,活动的项目很多,有夹弹珠、转呼拉圈、吹乒乓球……

我来到了302班的教室里,先玩了夹弹珠,我看见有两个铁制碗,一个里面装有水和弹珠,另一个是放我们夹出来的弹珠的。轮到我了,开始我以为很简单的,后来我才知道非常难。我拿起筷子,慢慢地夹了起来,可是一下子就滑下去了,最后我才夹了2颗,得了6分。

我又来到了303班,也就是我们班。这里是最难的一个游戏——吹乒乓球。我看到一张桌子上放了两只杯子,一只只是装满了水,另一只不仅装满了水,而且水面上还漂着一个乒乓球。我开始玩了,第一次因为用力过猛,没有把乒乓球吹到另一只杯子中,而是吹到了桌子上。第二次我稍微吹了一下,没进,然后又稍微用了一点力,竟然吹进去了,太好了!因为只有三次机会,所以我只得了2分。

最后,我的积分是三十六分,换来了一个长满了羽毛的毽子、一个可爱的小魔方,真是满载而归!

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篇1:庆祝儿童节作文

全文共 254 字

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儿童节即将来临,我校将在下个星期五庆祝儿童节。级任老师在班上告诉同学们,同学们便开始七嘴八舌的讨论了起来。在同学们讨论后,老师选了七位同学我也是其中之一。我感到很荣幸得到老师的赏识。这次我可以展现我的才华了。

我与同学们讨论后,我们决定使用颜色纸、绳子、布、气球、剪刀与糨糊等材料和工具。我们讨论后,便开始布置的工作。

首先一位同学负责画设计图,我与四位同学则根据设计图贴图案。另外两位同学负责吹气球,在用颜色纸写出“儿童节快乐”的字眼并将他剪出来后贴上。最后使用糨糊贴上卡通图片。

儿童节的舞台布置就这样完成了。

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篇2:难忘的儿童节小学作文

全文共 319 字

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我最喜欢的六一儿童节过去了,很是恋恋不舍。

六一节,早晨起床我就喜欢, 不用带书包了,说明我们要玩一天。八点多到了学校,先是看电视上的节目,教师就给我们发了星球杯和彩虹糖,我最爱吃彩虹糖了。然后又去领了礼物。到十点钟的时候, 我们去体育馆玩游戏,妈妈还是义工,帮我们玩蒙着眼睛击鼓的游戏。我很快就把我的纸头盖满了章,又领了不少的礼物。

午饭是我在学校吃的最慢的一次,因为一边看着电视一边吃。全班所有的人都吃得慢,王教师最后只好把电视给关了。

下午我们坐同学妈妈的车到喜玛拉雅中心,我的外婆,妈妈和弟弟都来了。我们先是看了会节目, 然后就开始割麦子比赛, 我们班得了第三名。最后又是各班演节目。我发现还是看节目比演节目开心。

这真是我最开心的一天!

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篇3:谢谢您!儿童节

全文共 339 字

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二年级八班 黄培茜

今年我过了一个非常快乐,有意义并且难忘的六一。

老师带我们去参观了书法和绘画展览,里边有好多漂亮的画和字,真是让我大开眼界啊!

我们还看了六一汇演的节目,好看的舞蹈,好听的歌曲,逗人捧腹大笑的小品,激人奋进的诗朗诵。

至今还在我脑海萦绕的《老师妈妈,妈妈老师》,她太像我们的老师,无微不至的呵护我们,陪我们哭,陪我们笑,陪我们游戏,陪我们学习,想到老师上完课后汗水湿透的后背,我禁不住眼睛湿润了,我扭头一看哭了的人还不少呢,老师也哭了。

老师为什么哭呢?她是不是怪我们不够乖,还是在组织诗词《飞花令》中我们记住的诗词不够多?虽然活动最后老师还给我们合影留念,但是我还是觉得玩的不尽兴,老师也说“明年大家准备充分点儿”。

谢谢您,老师!为了我们快乐您辛苦了,我们会努力的!

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篇4:庆祝儿童节作文

全文共 443 字

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“当当当”,儿童节庆祝歌声在我耳边回荡,一年一度的儿童节又到了,儿童节对我们来说,可说是一项重大的节庆,学校为了让我们有一个快乐的儿童节,便举办了一场盛大的儿童晚会!

表演开始,首先开场表演是由一年级可爱团体所带来的“快乐音乐”,活泼可爱的弟弟妹妹们,随着音乐的节奏,翩翩起舞,他们会唱会跳,更会敲奏乐器,快乐音乐是训练我们的团队精神与合作精神,快乐音乐是一种激发儿童藉由想像力和幻想力进入音乐的喜乐中。看完表演后,我超想大展身手一番,把我心中所隐藏的音乐喜乐通通都绽放出来。

你有没有想过三十年以后,你想要成为什么。当小学的儿童时光机抽奖活动开始时,我的心情犹如热锅上的蚂蚁,抽奖时,主持一一抽出幸运儿,我在心中祈祷“希望能抽到我…。。。”,可是一直都没念到我的名字,我当时的心情跌到了谷底,但我却没放弃任何一丝希望,因为,我相信幸运神永远陪在我身旁。

儿童节目进入了尾声。我们已慢慢的长大,能再过的儿童也剩不到几年,所以我们要把握这几年的时间,丰富我们的童年,让我们的儿童节越来越有趣!

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篇5:儿童节快乐五年级主题

全文共 535 字

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光阴似箭,日月如梭,一转眼就到了六一儿童节,学校里摆满了丰富多彩的玩具,到处是同学的身影,四面八方都洋溢着节日的气氛。我玩了许多游戏,但是我还是最喜欢玩“鸡蛋撞地球”了。

首先我们要做的就是选鸡蛋,挑出一个自己认为最硬的鸡蛋。同学们都争先恐后地去挑鸡蛋,经过几轮淘汰,我选出了一个最硬的鸡蛋。我很兴奋,很期待我的实验成功。

然后就是要做一个鸡蛋保护装置,我找出了:两根藤条,一根绳子和一个破旧的烂渔网。我先把一根藤条弯成圆形,再用透明胶把这根藤条粘起来。然后把第二根藤条弯成圆形,接着把两个藤条卡住,再用足够的透明胶把每个角都粘紧。

接着,我在一个烂渔网上剪下了一小部分,把鸡蛋放到渔网里面。

最后,我把一根绳子绑成一个五角星,再把一个装了鸡蛋的渔网放在五角星里绑好。然后把五角星绑在藤条圆圈里,就大功告成了。我心里开心地想:“这个装置这么坚固,一定可以成功。”

我先从四楼开始扔,我心里很害怕,因为我生怕鸡蛋碎了,可是我跑下楼一看,鸡蛋没有打碎,我心花怒放。准备到六楼扔鸡蛋时,我心里已经不害怕了,我一扔,鸡蛋依旧没有破,又成功了。我的心像海浪一样欢腾起来了,我大叫道:“我成功了!”

通过这一次活动,我懂了一个道理:只要你付出努力就有收获。这六一儿童节收获真大啊!我无比地开心。

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篇6:儿童节日记100字

全文共 227 字

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六月一日的上午,太阳火辣辣的,蓝天上飘着一朵朵白云,我们一家去中山公园玩。

到了中山公园,因为天气很热,太阳光很厉害,许多人在树阴下玩,他们有的看书,有的聊天,有的看书……但最热闹的是人工湖那,许多许多的人在那坐游船!我们也去坐船。

坐到船上,爸爸用脚踩动踏板,船就前进了。向湖面上望去,其它的船好像一只只大鸭子在游泳,五颜六色的,十分好看。河面上还漂浮着许多气球,很多人开着船去捡,我们也开着船去捡,好玩极了。

到了中午,我们就回家了,六一儿童节玩得很开心。

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篇7:61儿童节的

全文共 376 字

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六一儿童节,是全世界儿童的节日,是我们最为期待的节日,是儿童的盛宴。我们欢庆着属于自己的美好时光。记得去年的儿童节,我也是在校园里度过了愉快美好的一天。至今仍记忆犹新。

早上,我们一进校园就看到操场的四周布置了红旗鲜花非常美丽,好一派节日景象!

我们的节日,让我们尽情欢乐吧!

庆祝会开始了,主持人精神抖擞地走上了舞台,节目表演开始了。节目特精彩,有的唱着动听优悠儿童歌曲,有的跳着多姿的优美舞蹈……同学们看得如痴如醉,听得津津有味,仿佛让我们身处在歌舞的意境之中,同学们脸上个个都洋溢看幸福的喜悦。

其中,我最喜欢高年级大哥哥,大姐姐饱含深情的诗朗诵,他们的朗诵声情并茂,很有感染力,我听得都入神了。

台上的精彩节目在继续,台下热情的掌声不断,一直延续到中午,庆祝会园满地结束了。我们还意犹未尽,同学们的欢声笑语还回荡在校园中。

快乐的“六一”是我们难忘的一天。

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篇8:“开心”儿童节作文600字

全文共 567 字

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今天一早,我很兴奋,很早地吃了早餐,去了学校。

到了班级,我先是拿出食物,整理了一下书包,但我知道,我那“小吃货”朋友——沈可欣肯定会第一时间来向我讨吃的。唉!

上午的时候,我们在做游戏,挺好玩,有吃虾游戏、你画我猜……

开始吃虾游戏了。规则是:A请B吃虾,B不会吃虾,A:“那请问谁会吃虾?”B:“C会吃虾,以此类推。”

第一个女生笑着说:“我请桃小红吃虾。”桃小红说:“我不会吃虾。”那个女生又说:“那请问谁会吃虾?”桃小红发愣了,跟不上,于是就被淘汰了。那个女生胜利了。

第二个游戏开始了——你画我猜。规则:一个人在上面画,下面四个人在猜,要是猜不到,画的人可以拿一颗糖,做奖品。

开始了,画的人先画了个恐龙,再画了一只眼睛,这时,下面四个人变成了丈二和尚——摸不着头脑,真是难猜,但知道这个成语的人称很简单。

最后,公布了成语——画龙点睛。下面四个人纷纷议论:“那哪儿像龙呀!最多一个恐龙而已。”画的人给他了一颗糖。

我想:也有可能画的那个人故意把龙画成恐龙吧!真是的,就不是想那颗糖吗!唉,真是个正宗“小吃货”!

后来,老师好心,买了一大盒糖果,给我们每人一颗,真好!

但不过也并不高兴,下午还有游园活动,真无聊!都不想看了,还不如玩游戏强!

整个上午过得既充实又开心,不知不觉就这样过去了。要吃中饭了,游戏也玩好了,就等那无聊的游园活动了,唉!

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篇9:欢庆六一儿童节作文850字

全文共 786 字

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今天是儿童节,我一大早就开心的不得了。我早早地就守在门边,只等吃完早饭奔出门。

终于出门了,我恨不得飞到学校。为什么,因为今天有游艺活动!

魏老师决定带我们先去摘桃子。我们大叫:“太好了!”没等魏老师说排队,我们就已经排好队。出发!一路上我们围着人肉桃子——陶芯磊。之后我们决定动植物组合一起出发到了实践园。先要听一下朱爷爷讲规则,才能去摘。朱爷爷说:“不能撇断树枝去摘,也不能摇树。”

他讲完了,我们便一窝蜂地涌进果园。“这个大。”、“这个更大!”、“这个好红!”没过多久,果园里便一片嘈杂声,有人没摘桃子,却摘了李子,这可是“桃李不分”哪!

这个大!我眼睛一亮,只见一只硕大的果实正挂在空中。跳!摘!我拿到了一个大桃子。足足有手心这么大呢,那鲜红的颜色,让我不禁流下了口水。可我决定忍住先不吃。

“哇!看周浩辰的!”我顺眼望去,天呀!真是大!这才可谓之“桃之夭夭,灼灼其华”啊!

回班了,我们要回班了。我捧着那颗大果实,这可真是宝贵呀,毕竟这是我们自己种的嘛!那为什么我不吃呢?因为有句话叫“桃李满天下”,这是用来赞美老师的,我想把它送给魏老师,所以才不吃的。

摘完桃子,游艺活动正式开始!我早已奔出教室,跑向各个班级。

天啊!只见各班级早已排起了长队,有的都排到教室外面去了耶!没办法只能等了。

终于排到一个!我与七班的许志豪分在一起夹气球赛跑。“开始!”裁判一声令下。我们两个便以相同的速度往前绕“S”走。(规则要绕S)回头一看,两个六年级的大哥哥,正小心翼翼地“慢慢挪”。他们才挪一点点,我们都到终点了。

我们还玩了“趣味投篮”、“大西瓜小西瓜”与“画鼻子”。其中“画鼻子”最好玩。我用布条蒙住眼睛,四处摸索。啊!眼睛!我就往下、往下、往右、往右、贴!我拿下布条,漂亮!正正好!

游戏结束,各同学回班。不知不觉中,游艺活动结束了。我不情愿地走回班。想想看,下一个六一节还得再等一年哪!

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篇10:五年级关于儿童节优秀作文模板

全文共 584 字

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星期三上午,也就是五月三十一日上午,我们全校停四节课,但在这四节课里,我们要做庆祝六一儿童节的工作。

我们全校的各个年级都是按照自己年级的口号来进行的,如二年级的口号是"我挑战,我作主,美食大比拼"。所以,二年级需要的材料是:彩泥、托盘、胶水、剪刀等等。当然,自己也可以带一些彩色卡纸这样的东西,如果你要做的一道是看起来很好吃的美食,彩泥等等都是一些非常主要的材料。

开始做西湖美食了,我们几个小组一刻不停地做了起来。东坡肉、猫儿朵┉都非常积极地做,想用自己的辛苦换来一份成果。我做的是东坡肉,但我以前从没用彩泥来做这样的美食,所以今天我做东坡肉一点点也不顺利,就像坏了的碟片一样,几十也改不过来。但在最后,我终于想出了一个办法。我用小刀把黄色的彩泥切下来,然后把它放在桌上用手压平,再折起来。之后,我就用小刀把多余的地方切掉!就这样,东坡肉的下层被我做完了。至于东坡肉的上层就很容易做了,我按照我还没完成的东坡肉的大小,在一层彩泥上切了一片方块,之后又把这层小方块放到大方块上,这样东坡肉就完成了。

但是,就有一些家长和同学笑我的东坡肉是绿豆糕,我还是打起勇气,把我被人嘲笑的“绿豆糕”给放到了我们校园大门口的展示台上。

在六一儿童节的时候,我也没忘记我要扫地,因此受到了老师在午休时的大大表扬。"我永也不会忘掉五月三十一日庆祝六一儿童节的难忘的日子,我在路上不断地想着……

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篇11:儿童节观后感

全文共 629 字

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六一的歌是甜甜的,六一的花是香香的。6月1日上午,江海小学的操场上一片欢乐的海洋,整个校园沉浸在一片浓浓的节日喜庆中。为庆祝“六一”国际儿童节,江海小学隆重举行“在灿烂的阳光下”——庆六一大型文艺汇演活动。

县少儿工委主任王莉副县长和县教育局、县邮政局、县妇联、县科协、团县委、宝林派出所、江海置业等单位的领导来到学校看望师生,与师生共度节日,为少年儿童送来节日里最温馨的祝福,对辛勤耕耘的教师表达最诚挚的感谢。

在舞蹈《火火的榴花》中,文艺汇演拉开帷幕。小演员们身着节日的盛装,随着欢快的节拍歌唱,舞动着轻快的旋律;合唱、快板、情景剧、器乐合奏、群口相声、拉丁舞表演等一个个节目好戏连台,精彩纷呈。小观众们和全体学生家长个个兴高采烈,台上台下互动,节拍声、歌声、掌声此起彼伏。校园里处处洋溢着庆祝“六一”儿童节的欢快气氛,鲜花与笑脸相映,歌声与笑声齐飞,整个校园成了一片欢腾的海洋。整场演出在大合唱《在灿烂的阳光下》落下帷幕。

活动中,王莉副县长、县科协、团县委、建国商贸公司还带来了慰问金和慰问品。在县邮政局的支持下,江海小学集邮协会于当天成立,并为猪年邮票设计大赛的获奖学生颁奖。本次庆六一文艺汇演还得到了江海置业的大力赞助。

六一文艺汇演前夕,5月22、23日,学校分别进行了器乐、舞蹈、大合唱、经典诵读比赛。本次汇演节目都是从各年级分项比赛中精心挑选出的优秀节目,整场演出是学校素质教育和艺术教育成果的一次集中展示,得到了各位领导和广大学生家长的高度称赞。

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篇12:快乐的六一儿童节作文800字

全文共 1101 字

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六一儿童节到了,我和妈妈以及妈妈的同事一家去了深圳市少年宫。到了少年宫,那里非常漂亮,又非常大。

一个叔叔给我贴了一个贴纸,上面写着阿曼飞梨。我们先去玩了能源天地,那里是坐火车去看的。那里排了好长的队,我排了二十分钟才排到我。我坐上火车,首先看见的是恐龙,因为世界上最先有的就是恐龙。第二介绍的是爬行动物,有一种老虎,它的牙很长,身子也很大,跑得很快。然后介绍了猿人,它们只能吃生的东西,后来,有一个人发明了钻木取火,从此,人类就可以吃到煮熟的东西了。

第三介绍的是水力发电,它是靠水从高处落下来产生巨大的能量,然后将这种能量转变成电能。

第四介绍的是人类在地下找到了煤矿,瓦特发明了蒸汽机,可以带动火车。

第五种介绍的是利用海上的潮汐来发电。

第六种介绍的是人类建造了核电站,利用核能来发电。

第七种介绍的是在陆地和海上发现了石油,从此,人类就可以让飞机在天上飞了,汽车在地上跑了。

最后一种就是发明了航天飞机、卫星,可以在太空收到信号,传到地球上面来,人类就可以看电视,玩电脑了。

我和妈妈还去玩了美丽的家园,到那里第一关可以玩跟环保有关的电脑游戏。第二关是看了一个“在外星球上也要居住地球人”的电影片断。到了第三关,我可以在电脑上去帮他们建造美丽的家园。我设计的美丽家园得了四十几分,分数很高,别人只得了二十几分。第四关是演示以前前苏联的切尔诺贝利核电站泄露的情景,这是因为有老鼠进去而造成的。在电视上看核电站泄露起了好大的火,我们脚下的钢板也抖了一下,我吓了一大跳。

我还玩了科普王国,那里主要是介绍一些与科普有关的基本知识,还有一些小实验可以让我们亲自动手去做一做。有一种机器,你按一下电源,一个球就会漂起来,我仔细观察,原来,这台机器下面可以吹风的。

我还玩了靠摇动就可以发电的东西,我刚开始摇得非常慢,,只摇了一百二十毫安电,到后来我摇了一百八十毫安电了,我的进步非常的大。那里还有两个大盘子,它两距离隔得很远,听说,这两个盘子你只要对基中一个盘子说一名话初中,在另一个盘子那时都能听到你在说什么,真是很奇怪。

我还去了奇怪屋,那里的地板是斜的,你一进去就会感觉很晕,还很容易摔跤,我就一不小心摔了一跤。我不知道为什么会这样,妈妈告诉我,人每天都生活在很平的地板上,如果在很斜的地板上,你肯定会不适应,这种感觉会传到你的大脑里面,自然就会感到很晕,站立不稳。

我还进了一个写着把你的影子印在墙上的屋子。进去后,房间里有很强的灯光照射十几秒钟,你可以把你的手或其它的东西放在墙上,再过一段时间,灯光会熄灭,你的影子就会印在墙上了。

今天,我既增长了非常多的知识,又玩得这么开心,这么高兴,这个六一儿童节过得真有趣呀!

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篇13:六一儿童节作文800字

全文共 860 字

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同学们,今天是只属于我们的节日,没错,他就是六一儿童节,为了举行这次六一学校也是做了充分的准备。

我们的首战,也就是布置教室。早上来到学校,放下书包,拿起气球,便开始布置。我站在桌子上布置,这可真忙呀。随后而来的是小涛,他手里拿着透明胶,没等我开口,他便说:“要透明胶是吗?几个?”又跟我将彩带按教室前门的上门框上。拿着胶布在彩带上添上两根,剩下的彩带,也一一挂在了窗户上黑板上。我又把气球全贴在了玻璃窗。教室的黑板布置也独具匠心,我们把没吹好的气球绑在糖上,然后长短不一地从黑板上框挂下来,好像给黑板装了一道糖果门帘,再在黑板上也粘了几颗糖。六一节,自然要甜甜的。

下面是第二次大战。也是我认为最难的吸管搭塔。

来到场内领取材料时,我们蒙了!工具是吸管,棒球,剪刀,回形针。尤其是回形针我根本不知道如何使用!我的队友也一样,大家顿时像天打五雷轰一般,其他队也一样,处处都是抱怨声。后来我不得不求助老师。原来回形针有两个头,易变形,只需要将两头放入吸管,便可连接。我们选择了最稳固的三角形来搭塔。虽然我们历经重重困难,但最终还是拿到了二等奖。

再后面就是义卖,我们班准备的东西很多,物美价廉。我也帮忙推销。可惜,我们这一直冷冷清清,隔壁班风风火火,我真希望自己能有吸星大法,把他们的好欲通通吸走。

不知道是自己的想法在冥冥中得到了神的帮助,还是风水轮流转,没过多久,一大拨人涌进了我们教室,我们班的生意顿时兴隆起来。来了老师,我连忙上前招待。

“这本书,鲁迅写的,便宜点卖给你,15。”

那位老师瘪瘪嘴,指了指手上的书,“这才一块。”

遇上强敌了。我暗想着,继续说:“这本书原价30,一块亏大了。”

“要不五块一本,我多买几本。”

卖总比不卖好,我说“好成交。”

老师刚走不久,又来了一个小弟弟。我双眼发亮,瞅了瞅旁边的机器人,连忙走上前,“小弟弟,你看这遥控机器人,20卖给你。这原价40,已经半价了。”小弟弟思索了一会,同意了。义卖会结束了,我也卖了不少东西,感到很知足了。

就是我们学校的六一,一个精彩的六一,一个让我学到很多东西的六一!

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篇14:儿童节主题作文300字

全文共 403 字

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六一儿童节是我们小朋友的节日,这个快乐的日子马上就要到了。每年我的爸爸妈妈总是在这个日子里会给我很多的礼物和大餐。今年我想把这些礼物送给我的爷爷奶奶。你知道为什么我会送给他们吗?你想了解一下我的爷爷奶奶他们小时候是怎么过六一儿童节吗?请听我给你详细的说一下吧!到时你也会赞成我的想法的。

我奶奶说他们小时候生活很艰苦,除了要学习外还要帮家里干活。比如说:洗衣服。扫地。拖地。做饭。烧菜,还要带比他小的弟弟妹妹。那时候没有这么多好玩的玩具,只有在河边扔石头。没有像我们现在这样漂亮,帅气的衣服,穿的都是补丁补的衣服。也没有五花八门的大餐,小吃和零食,那时候对他们来说只要可以吃饱饭就已经很开心了。原来奶奶的六一儿童节是这样过的。想想爷爷奶奶,爸爸妈妈给我们买了这么多的东西,我要好好学习,长大报答他(她)们!

现在你们了解我为什么要送礼物给我的爷爷奶奶了吧!希望你们也去试试了解你们的爷爷奶奶是怎么过的这个节日。

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篇15:属于我第8个儿童节

全文共 557 字

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“小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像春天一样……”夏天来了,属于我们儿童的节日也来了。

六一儿童节那天,天气很好,艳阳高照,万里无云。这就是我的第8个“儿童节”,我想着:妈妈会带我去哪玩呢?游乐园?动物园?还是去公园?到底会去哪里呢?我好期待呀!心里有说不出的开心。

到了下午,我才知道:属于我第8个儿童节——在海边。

到了海边,我便马上奔向大海,因为我第一次去海边,我好兴奋啊!朝大海望去,哇,大海好蓝啊!蓝得像宝石那样耀眼!天也好蓝啊!蓝得就像是怎么也调不出的蓝。水天一色,分不清哪是天,哪是海了。细沙亮闪闪的,踩上去软软的,好像踩在棉被上一样。天上也有几只白色的海鸥在围着海飞翔。

我脱掉鞋子,拉着姐姐的手,我们一起去踩浪花。浪有大有小,小的浪不好玩,大的浪才刺激!我们手拉手一起跑到浪打的那一边。这边的浪比那边的大得多,朵朵白色的浪花可美了!我才刚来,浪就把我的裙子弄湿了,真像一个和我一样调皮的孩子!那浪刚刚扑了上去又退回来,一眨眼又冲了过来。我和姐姐牵着手,光着脚丫去踩浪花。浪花真大呀!不一会儿就冲湿了我们的脚丫。我们跳着,笑着,叫着,开心极了!

玩累了,便跑去玩沙。我堆了一个大碉堡,还做了一个庆祝“六一”的心形蛋糕呢!

“小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像春天一样……”属于我第8个儿童节,我过得很开心!

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篇16:快乐的“六一儿童节”

全文共 621 字

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今天是“六一儿童节”,我的爸爸带我去滑冰场滑冰。

滑冰场好热闹啊,人们穿梭在冰场上,自由地滑来滑去:有的像轻盈的小燕子轻轻滑过;有的像舞蹈员那样变换着各种优美的姿势;一个初学者紧抓把柄,小心翼翼地挪动着步子,生怕摔倒;而那些刚能脱离把柄行走的则像企鹅一样,艰难地向前移动着。

我看着看者,心里直痒痒,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感觉到鞋子太沉了,两只脚根本不听使唤,只好让我的爸爸把我扶进去。

我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做着“低抬腿”的动作。才刚走了一圈我便不耐烦了,只想着要大显身手一番,可我刚放开把柄,脚就不由得往前滑,还没明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了个四脚朝天。“诶呦,真疼呀!”我轻声说道,甩了甩手腕,扶住栏杆,艰难地爬起来,使劲地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的,到头来还不是摔跤,我不玩了!”我怒气冲冲地向我的爸爸喊,我的爸爸则心平气和地对我说:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而废。滑冰摔跤怎么了?这可是家常便饭,从哪摔倒了再从哪爬起来。要知道‘失败是成功之母’。”听了我的爸爸的话,我心里充满了自信与希望。随着一次又一次的摔倒,我顽强地爬了起来。“一、二、三、四……”我每能走一下,就数一下。终于,我的步子轻松起来,能滑行自如了。我高高兴兴地滑着,把一切怨气都抛到九霄云外了。

在回家的路上,我感觉到花儿向我点头,鸟儿向我歌唱,似乎都在为我的成功而祝贺。欣然感到今年的“六一”是个快乐、充实、而令人回味无穷的“六一”。

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篇17:欢庆六一儿童节作文850字

全文共 864 字

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盼望着,盼望着,一年一度的六一儿童节终于到了,我兴奋极了。

想想努力排练的诗朗诵,精心挑选的零食,华丽精致的衣服,六一就在我热切而殷情的期盼中如期而至。

天空是那么的蓝,花儿是那么的美,鸟儿的歌声是那么的嘹亮。我如同出笼的小鸟般带着愉悦的心情来到学校。校园里拉起了“欢度六一”的红色横幅多么醒目,过道苍翠的大树仿佛也被这浓浓的红色所感染,透出节日喜悦。

我不由整了整衣领加快脚步,走进熟悉的教室。那是气球的天堂,多彩的气球你挨着我,我挤着你,好不热闹!瞧!我们上课的课桌此时已变成一条“长龙”,上面堆满了各种各样的零食糕点、水果、巧克力糖果……应有尽有。我甚至还惊喜的发现我最爱的方便面,它静静地躺在那里,无声无息地吸引了我的目光。

同学们快乐地聚集在一起,十分热闹,到处是一片欢乐的节日气氛。在老师的宣布下,我班六一活动正式开始了,同学们使出了十八般武艺。有的同学打快板,有的同学吹葫芦丝,还有的同学弹电子琴……总之吹拉弹唱,让我大开眼界,大饱眼福。看那!同学们随着音乐拍打节奏,有的把手都拍红了,还一个劲儿地拍打着,耳边时不时传来热烈的掌声。

终于轮到我上台了,我鼓起勇气,战战兢兢地走上台,我突然感觉到自己的心脏扑通扑通跳个不停,好像有一面小鼓在快速敲击。我强颜欢笑在台上朗诵,看着台下王老师为我竖起了大拇指,霎时我把“紧张”抛到九霄云外去了。随着音乐旋律的变化,我的声音铿锵有力,充满力量。时而激情澎湃,如同喷薄而出的朝阳;时而低回婉转,无比哀伤,如同暴风雨中折翅的小鸟。朗诵完毕,台下响起了雷鸣般的掌声,我向台下深深地鞠躬致谢。看着老师满意的笑容,我欣慰极了,是老师鼓励的眼神给了我信心和勇气。我暗暗地下决心,一定要学好本领不辜负老师对我的期望。接下来邹欢等同学表演的舞蹈婀娜多姿,更是赢得了大家阵阵喝彩,把气氛推向高潮。

我们唱啊、跳啊,在歌声和笑声中欢度属于我们自己的节日。我喝上最后一口泡面汤,做了一个深呼吸,其实幸福就是这么简单,美好的愿望支撑我们快乐地成长!

真是一次难忘的六一儿童节活动啊!我却在心里暗暗憧憬明年的六一!

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篇18:2024庆祝六一儿童节作文素材

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盼星星,盼月亮,终于盼到了六一儿童节,这一天是我们少年儿童自己的节日。但是我们学校提前庆祝,改为5月31号下午举行。

那天下午,我一进教室就眼花缭乱了,经过介绍,才知道我们的教室被选为猜谜室,从北边的窗户往南边的窗户栓一条绳子,绳子上挂着一张张的谜面,啊,我知道了,这个谜语的谜底是嘴巴!不对,这个谜语的谜底是眼睛。这个谜底大概是仙人掌吧?仙人掌吧?这个谜底肯定是手套就这样,我们班的同学基本上把所有的都猜完了。

然后,老师安排我们去隔壁四〈3〉班参加套圈的游戏,虽然看起来很好套,其实很难套的,全班只有乔思棋同学套中了,获得了一本方格本,虽然只是一份小小的礼物,但是对乔思棋来说,意义重大。

接着,我们整个四年级,都参加了一项活动,是去多功能教室举行的红领巾跳蚤市场。我们每位同学都自己准备了一本好书,准备买卖,我也不例外,我准备了一本小学生优秀作文精选书,我把书摆上买书摊时,有很多的同学看中了我这一本书,都争先恐后地问我书价。对于我们班的同学,我要便宜一点儿卖;对于其它三个班的同学,我卖的价钱就要贵5角钱。最后还是我们班郝梦静同学以高价3元5角买下了,其他在旁边的同学都用惊讶的目光看着她,甚至还有同学去问她为什么这样做,她只说了一句这本原来是4元钱,但是邱枫同学以3元钱卖给了你们,那么还嫌贵,再说这本书保管的也很新,你们还要2元5角来买,邱枫同学不就吃亏了吗?在旁的同学羞得脸都红了,大概是受教训了吧。我也向郝梦静同学道了一声谢。谢后,我又开始买书了,经过精心挑选后,我选了《淘气包马小跳》。

最后由每组的小组长带领我们参加了钓鱼和夹球等游戏。

时间过得可真快,一转眼已经是下午4点多了,我们班的同学都有一个念头,要是想让每个星期都举行像这样的活动,就好了。

希望再次来临像这样的活动!

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篇19:最后一个六一儿童节

全文共 322 字

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姚淼淼

今天,是我们的六一儿童节,也是我们六年级最后一次六一儿童节。

我们先来到了操场,听了朗诵的诗歌,当校长说六一儿童节正式开始时,我们所有人都十分的兴奋。我们先来到我们班上的游戏,是套圈,游戏规则是每人3个圈,2米的给一个券,3米的给两个券,4米的给三个券,我在旁边看了一会儿,感觉十分困难,就放弃了。

我先拿我的一个券换了一个葡萄味的棒棒糖,又用3个券换了一瓶汽水,随后,我又跟着丁富豪的妹妹去二年级那里玩,我们玩的是深海拾贝的游戏,也就是相当于捡泥螺,看谁捡的多,我和她挨在一起,所以,是我们两个一起比赛,最终,我赢了,我们获得了一个奖券,之后,丁富豪也跟着我们一起玩起了这个,获得了好多好多奖券,换了好多吃的。

这就是我最后的一个六一儿童节。

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篇20:六一儿童节活动反思600字

全文共 576 字

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为了能让幼儿度过一个而有意义的节日,幼儿园安排了一系列的活动来欢庆六一。让小朋友们和家长感觉到节日的来临,共同分享节日的快乐。

我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合院组织的一些活动,另外我们也让家长看看舞蹈队的成果!想借此进一步烘托节日的气氛,让幼儿对儿童节也有初步的认识。知道这个节日是属于她们自己的特殊的节日。对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当的与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用这样好的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上的启发教育和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现和多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做得不是很到位,显得有些仓促哦,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程中就会出现过多的差错。其二,教师之间的衔接配合做得不够,责任工作过于分明,缺乏团结的凝聚力。

当然也不完全没有成功之处,在整个的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动的参与到我们的活动中来,有的家长换班的,请假前来观看的,都有!同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不是它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做得更加完美的。

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