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秋日的诉说作文【汇编20篇】

古诗云:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”这是乐观与通达,也是个性与创新。下面是小编整理的我言秋日胜春朝满分作文,欢迎大家阅读!

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关于小草的诉说

全文共 579 字

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我无聊地走在草坡上,忽然听见一声稚嫩的声音:“好疼啊,你踩着我了,别后退,哎哟诶,我的脚啊。”我发现声音是从脚下传来的,低头一看,原来是一株小草,我蹲下仔细一看,小草像是刚从昏暗的地下钻出来的,头顶上顶着两颗露珠,水溜溜的大眼睛,没有鼻子,有一张小嘴巴,挺可爱的。

“你是谁呀?你刚才踩到我的脚了,看,还红肿呢。”说着,它给我看了那只快枯黄的叶子。我没想到草会说话,一下子呆住了。过了一会儿,我才结结巴巴地说:“……对不……起。你是人类吧。”它用幼稚的声音问我,我点点头。“你们人类可真奇怪,明明自己设个铁牌写‘保护花草树木’却一个个跨越栅栏,践踏我们。就像你一样。”听它这样说,我不禁底下头,脸一下子涨红了。它有接着说:“践踏我们且不说,还把纸﹑塑料袋等无用的白色垃圾扔到我们身上,把我们本身的绿色遮掩了,还发出阵阵臭味,熏死了我的许多同伴。”我不禁想:“是啊,许多人在草地上吃东西,明明垃圾箱就在几步远,却把垃圾随手乱扔,将漂亮的绿色躺在白色垃圾的怀里。而且小草能吸收二氧化碳,吐出新鲜的氧气,人们怎能这样对待给人类提供氧气,不图回报的恩人呢?我这时望着小草,想对小草说……“小朋友,小朋友,醒醒呀!”“谁呀?”我睁开朦胧的双眼,是一个保安呀,我看看周围,原来我在草坡上睡着了,被保安捉了个正着。我回头看看脚下的小草,头顶仍顶着两颗露珠,仿佛还带着埋怨……

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篇1:黑板的诉说作文

全文共 829 字

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“嘣嘣!”讲台上的老师暴跳如雷,使劲敲着我。“你就不能轻点吗?”我抱怨道。嘿,你瞧!这台下的学生个个正襟危坐,今天的倒霉鬼是谁呢?

“你!上来给大家讲这道题!”

她缓缓地走来,明明只是短短的几步,此刻却被无限拉长。只见她一步一步、沉重地向我走来,双手捏住课本的边缘,因用力的缘故,连指甲盖儿也显得那么苍白。终于,她还是站在我面前。

“讲!”老师的声音再次响起。

“老师,稍……等一下,我看看。”女孩的声音是那么小,那么轻。好像风轻轻一吹,便会消散风中。

我静静地看着她,看她眉头紧锁。孩子!应该这样做啊……我多想喊出来,可是不行,我没有嘴巴。

“答案是8!”台下传来一道洪亮而急促的声音。只见女孩轻轻转身,满怀感激地看着那位好心的同学,却又见她沉重地转过身来,她紧紧地握住手中的粉笔,明明已经知晓了答案却迟迟不肯下笔。我看着她,无限疑惑。可就在这时,她一瞬间便将答案写于我身,可有一瞬间,却胡乱地把答案抹去。轻轻的,痒痒的,挠的我不是滋味。

一阵清风吹过,我看着她清澈的双眸是那么平,那么净,像是含着一汪清泉,又像是含着漫天星河,一闪一闪,跳动着诚实的光与亮;她的脸十分红,好像轻轻一掐就会地出血来,我看得出,她的脸上泛着许胆怯,可却又那么坚定。

“老师。我不会,您能给我讲解一下吗?”终于,她心中的天平偏向诚实一边,勇敢的喊出了自己的心声。

这何尝不是一种成长呢?

“看好了,认真听!”老师拾起来笔,将步骤清清楚楚、明明白白地写在我身。我看着这个女孩,看她眉间渐渐舒展开来,眼中闪烁着对知识的渴求。

这何尝不是一种快乐呢?

见证着他们乘风而来,三百六十五个日夜共同欢笑,共同成长。把我的一切都给这群可爱的家伙,看他们从一无所知到烂熟于心。这是我的生活,也是我生命的意义。

傅雷曾在给其子的家书中写到:“成就的大小、高低,是不在我们掌握之内的,一半靠人力,一半靠天赋,但只要坚强,就不怕失败,不拍挫折,不怕打击。”亲爱的孩子,我愿你诚实,我愿你坚强,我愿你成长!我愿你有一个锦绣前程!

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篇2:雨的诉说作文

全文共 451 字

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清早起来,打开窗户看见外面下了,看样子是昨晚深夜开始下的,当然,睡得很沉的我丝毫没有发觉昨夜雨的到来,它轻轻的来,悄悄的走,它来去匆匆,可他在大地上留下的脚印,却逃不脱我的眼睛。

看!那些可是春雨来过的痕迹,湿漉漉的马路,屋檐上欲滴的雨珠,还有树上隐约发出的新芽,和以往不同的一丝丝渐渐转回的温暖。

此画此景,映入眼帘总是这么的赏心悦目,心中有一种无法用语言来形容的畅快与轻松。也许这正是春雨在滋润大地时留下的气息,这股气息吸进了我的心肺,经过血管流遍全身,将我的整个身躯和宁魂都洗涤干净了,也许往日的沉闷与冬季的烦躁一口口吐了出来,推陈布新,春雨意味着什么呢?

这是一个再也简单不过的问题了,春雨意味着春天的到来,它是春天的使者,为春天浇醒沉睡的绿叶,为春天浇开艳丽的花朵,让美好的绿叶红花恭迎美好的未来。

所谓“一年之计在于春”。春又总被许许多多的文人雅士比作青春年华,人们总是渴望看到明媚的春光,而阳光总在风雨后,有了风雨后的阳光会更加多彩,不然,突然而至的春天和万紫千红的花,可能也会吓着刚睡醒的你。

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篇3:鸟儿的诉说作文

全文共 468 字

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我是一只鸟儿,我每天在树林里自由自在的飞翔,每天跟小伙伴们捉虫子……无忧无虑的生活在森林里。

不知从什么时候开始,我听到一阵阵刺耳的伐木声。我好奇的走近一看,原来是可恶的人类在伐木了。看见伙伴们无家可归,我的心就像被刀割一样难受。于是我飞到他们面前揍他,没想到他们竟然用电锯来锯我,还好我命大,才打掉了几根羽毛,我赶紧飞回家,在角落里声泪俱下起来。

我对人类的仇恨是永远解除不了的。我记得我和妈妈出去寻找食物,回来时,看见我们的参天大树倒了下来,爸爸还躺在里面休息。我看见人类手里还抓着爸爸,好像在说:“今晚收获真大,不但砍了一棵大树,还捉到一只鸟,看来今天可以大饱口福吃一顿美味的鸟肉了。”说完便离开了,看着爸爸远去的身影,我和妈妈心里很难受。

自从爸爸死了之后,妈妈也病倒了,我赶紧找来啄木鸟医生。医生说:“你妈妈由于吸收了污染的空气得了肺癌,死了。”我听了这番话,如同晴天霹雳打在我头上,于是我便倒在地上。

这时我立即从梦中醒来,原来是一场梦,真希望不要是真的,请大家保护鸟儿。此外我还做了一块宣传语:“鸟儿是我们的朋友,请大家保护它。”

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篇4:秋日的作文600字

全文共 618 字

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整日茫茫然的我,一走进超市便被各种月饼的促销所提醒,中秋快到了!走进中秋的记忆往往都是儿时的回忆来的最为清晰。

记得我还小的时候,中秋没有春节来的这么浓烈,但也就是这种不那么浓烈的感觉让人那么回味。月饼是中秋的主题,在现在它的象征性取代了它的食用性,记得儿时的我们都是吃一种里面是“青红丝”外面是酥皮的月饼,现在这种油面蛋黄馅的不要说吃,就是听都没有听过。家境好的小朋友能吃上油面皮豆沙馅的月饼就已是让人羡煞不已了!而今的人们都讲究健康,月饼因热量太高,一般都是分小块切开了吃,儿时的我们都是大把的攥在手中大口的咬,现在回想起来当时可能感觉中秋吃月饼是最大的美味了!吃上几块月饼,喝上几口凉水,一股脑的和玩伴跑出家门,在电线杆上支起的路灯下撒丫子的“甩鞋”,一直玩到中秋的明月升上中天,灰头土脸的回家睡觉,这也许就是我们这代人儿时对中秋最完整的记忆了。这种记忆就想《从百草园到三味书屋》中的感觉,恬淡的让人安逸!

随着年龄的增长,中秋的美好也只是停留在儿时的记忆中了,现在的中秋对我来说,更大的意义就是——团圆!提上几盒月饼配上一盒好茶,迈着急切的步伐,向着家的方向出发,父母已备好了一桌好菜,席间与父亲的对酌又成为了我中年对中秋的记忆,小孩在席间的东溜西逛和不时冒出的“稚语”,惹的全家开怀大笑!一切都充斥着家的温馨!吃什么已不在重要,但“中秋”那“家”的符号却更加的凸显。

又是一年中秋日,珍馐美酒团席间。月满大地铺银装,来年还是席间人!

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篇5:一团纸的诉说作文

全文共 755 字

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谁都会喜欢美的东西,会驻足观望。可是又有谁会去留意我——一团脏兮兮的纸呢?

那是一个寒冷的冬日,太阳还并未将周围照亮。我被小心翼翼得从家庭里分开,她用我将她手上的水擦干,紧接着把我揉成一团,最后毫不留恋地将我丢弃在马路边,头也不回地离开。

“好冷啊。”我低声细语着,即使我怎样地喊也不会有人在意我。清晨的冷风恶狠狠地拍打着我的脸,我瑟瑟发抖,期待着有人能帮我结束这一切。

太阳渐渐升高了,它的光芒洒在我身上,给了我一丝暖意。

人们也都纷纷去上班,“来人了,来人了!”我大叫着,希望他能把我捡起来。

“啊!好痛啊!”他并没有在意,而是从我的身上踏过去,将我原本洁白的衣服踩脏。

就这样,人来人往,他们从来不会考虑我的尴尬和痛苦,最多的也只是低头看一眼就走了。我被无情地肆虐着,身体变得愈加乌黑。

不知不觉中,我在这种痛苦中煎熬到了中午,放眼望去,没有一个人啊,我只得在马路边静静地躺着。

太阳要下山了,马路上只剩下两个放了学的小男孩,他们从我的身边经过。

“喂,我在这里,把我捡起来。”我几乎没有了力气。

其中一个男孩回了一下头,看到了躺在地上的我,他走过来,拿出一张纸把我卷起,走向另一个男孩。

“好暖和,终于有人来帮我了。”我心里默默地感激他。

但是他又随手拿起一块石头,用我包住后使劲一扔,对旁边的男孩说:“看我扔得多远!”随后两人便回家了。包着一块石头,再重重地摔在地上,滚出去好远,我的身上早已千疮百孔。唉!终究还是无人在意,我身份虽然卑微,但我也有生命,怎么可以这样来侮辱我呢!

夜晚,周围更是黑暗,一阵冷风吹过,把我吹到旁边的树下,星星在夜空中眨着眼睛,也是和我一样在痛苦中忍受吗?

伏契克说过的,应该笑着面对生活,不管一切如何。这是我刚刚进入新家时在一本书上看到的一句话。我也想笑着面对生活啊,可人们啊,为什么这样对待我……

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篇6:听秋诉说他的到来

全文共 334 字

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琉璃在季节的变化中闪耀,它是多么易碎,多么美丽,就像我最喜欢的秋一样,虽然短暂但总会给人留下深刻的印象。

风吹着,吹走了夏的一页,拂来了秋的一页,他的风姿又与夏不是一样。

秋携来了他的画师把树叶刷成了亮丽,鲜艳的红色与金色,给果实刷上了他调色盘里所有的暖色,所有的搭配是最艳丽的。

几片零落的夏花,飘在了湖水中,风拂着湖面,带动了“花舟”,这样看来颇有几分“红楼梦”中林黛玉所含泪吟诵的“葬花词”,虽不是“林黛玉”所葬的“花”,但总有点儿悲凉的感觉。

“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?游丝软系飘春谢,落絮轻沾扑绣帘”

我一想到这,便会不自觉的吟上几句。

秋就是这样,这样的吸引我,我真想在最能感觉到秋的地方,好好品味,这到底是多么的耐人寻味.......

[关于秋诗的作文300字

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篇7:雨的诉说

全文共 473 字

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今天又是一个天,春雨绵绵地下着。昨天的考试又考砸了,我的心情也如这雨天一般阴冷。百无聊赖中我默默地注视着这一场雨。

窗外的雨如烟似雾,密密地斜织着,像牛毛,像花针,像细丝,无声无息中,滋润了大地,滋润了万物。虽然,她少了夏雨的热烈与狂暴,也不及秋雨的冷峻和肃杀,可是她却有着夏雨和秋雨所没有的优点那就是她虽然柔弱,却有着“润物细无声”的强大生命韧劲。

淅淅沥沥的春雨,穿越我的灵魂,点点滴滴地落在了我的心上。

我被深深地震撼了:是的,每一个春天都会有连绵的春雨,所以每一个春天才会有草木的勃发,百花的争艳。这坚韧的春雨让我们在岁月的流转中,不论处于烈日酷暑,还是寒冬腊月,总有了希望,总有了等待。

这便让我想到,在许多时候,我们的力量是微弱的,我们的处境也是困难的,但我们不能轻言放弃。因为只要不放弃,哪怕是最微弱的力量,微弱如柔美的春雨;哪怕是最平凡的努力,平凡如每年的春雨,我们也总会有希望,也总会有等待。

窗外的雨依旧下着,可我的心情分明已经晴朗了起来:不再哀叹自身的渺小,不再惧怕学习的困境,相信付出总会有回报,亦如,雨后会有更绿的草,更红的花。

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篇8:雨的诉说作文600字

全文共 608 字

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我爱,爱它那滋润万物的气息,爱它那晶莹剔透的雨滴。

又到了雨季,天空静静的,雨在空气里洒脱着,淅淅沥沥……它又在难过了吗?它在哭泣吗?它这是怎么了?我闭着眼睛去感应你,去倾听你要对我诉说的心情。

一滴两滴,它在诉说着,滴答滴答的语声,忽近忽远。雨说:“河水干涸了,所以我来了;树叶泛黄了,所以我来了;花草枯萎了,所以我来了。”一滴两滴,它在呢喃着,滴答滴答的语声,忽远忽近。雨说:“是否不要回报,值得!是否奉献自己,快乐!”下一秒,我懂了,雨是快乐的过客,无时无刻不在滋润的万物,最终自己零落成泥亦或融入大海,奉献自己成全别人。

人们常说:“春雨润如酥。”然而却很少有人称赞雨。是啊,雨有时并不讨人喜爱。比如它有时会阻碍人们的出行,有时会造成内涝,有时还会和风一起调皮折断庄稼……

这个时候天空不在是静静的,而是狰狞的,雨也如大弦嘈嘈,似是狂暴而委屈的诉说:“不要在破坏美丽的大自然了,不然我是要发脾气的!”

可我觉的,风雨之后才会有彩虹,庄稼也会在得到雨的灌溉后收获到累累硕果。人也一样,只有经受过千百个困难,千百种磨练,永不放弃才会有成就,才会在人生的道路上胜人一筹。

雨,令人沉迷,那种风、雪都无法比拟的感情,在雨的演绎下,淋漓尽致。雨,虽然你无法给人以完美,可是我却迷恋这么一个你。如果说柔柔的一滴雨是爱,那么一片汪洋是什么?我的心,也跟着化成了雨,滋养了干涸的大地,完成了大海至深的梦想。

雨后天晴,带来的总是美好……

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篇9:无法诉说的烦恼作文600字

全文共 627 字

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“哎!为什么?”眼睁睁看着老师徐徐逼近,可是我——却无可奈何。

“叮铃铃——”老师不紧不慢地走进来,脑袋像雷达似的把整个教室给扫描一遍,然后邪魅一笑。这可让我们头皮发麻!“来!现在请同学来回答问题。”一下子叽叽喳喳的教室,瞬间安静下来,同学们的眼神不再神采奕奕,而是统一往一个点上发呆,似乎怕与老师眼神交汇后,就会从这个世界上“咻”地一下消失。

我看了看这道题,发现并不难,便举起了双手。可是老师却把我忽略了,一次次闪过我举得高高的手,“有哪位同学能解答?没有?”这时我的手似乎想脱离我蹦到老师双眼前去。“那么老师随机点名,某某,你来!”我的手便像蔫了的黄瓜垂了下来。

我只好眼睁睁地看着某某在老师与同学们的鼓掌声中,下了台。看来,下次机会一定要把握好!

下一道题来势汹汹,像一只“拦路虎”似的挡住了我们的去路。同学们无可奈何,有的咬了咬笔尖,有的挠挠头皮,有的转了转笔,可是依旧都是一张张哭丧着的脸。我也被难倒了,拼命地咬着笔头,似乎笔头咬断了,答案也就出来了。

老师的目光搜索着“猎物”,我在心中默默祈祷不是我!抬头一看,发现老师的目光正注视着黄某,太棒了!可是,下一秒,老师的头就“突突突——”地转了过来,一下子我背上的冷汗冒个不停,头埋在双臂里,不敢抬头。“金某,你来回答!”刹那间,我的灵魂似乎出窍了:为什么?为什么老师偏偏这时候叫我?不在前一题叫?我颤颤巍巍地站了起来,眼神飘忽。老师,你害惨我了!

哎!早不请,晚不请,偏偏这时候让我来当炮灰?烦——啊!

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篇10:秋日之友作文600字

全文共 619 字

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走在小区的人行道上,入眼满目苍翠。

虽是秋天,却并没有那一派萧瑟。轻掠路边的树、草、花,也不见有异。还是绿色的世界。

忽然,我好想见到什么,心一颤。定睛一看,发现路边的翠绿中混着一抹黄影。是一棵枯树。真可怜,我不由叹道。为什么只有它枯着呢?我拿遍地落叶,去对比旁边的生机。

此后,我每每走到这里,都要放慢脚步。望着这满目疮痍,于心里泛起一股悲伤,也带着无奈,去渲染心中的凄凉。它很可怜,我却喜欢它。我并不觉得它要像其他树一样,使劲把自己憋成绿色,也不觉得它要做出多么活力的样子,而只要顺其自然,循着四季而变才最好。去了茂密的嫩叶,枝条都显得光秃秃的。可那又怎样?我倒觉得,这还带着一种清晰的美。

置身于绿色海洋,我却独为这一株残树钟情。是觉得它独特吗?

不多时,那些努力让自己翠绿起来的树,也终于撑不住了。在金黄中,我仍能分出哪株是它。是不是已经生出了友谊?不然,我又是怎么在无数个复制般的枯木中辨认出它来?我也不觉得与它为友怎么突兀,毕竟人与自然为友,在好多文章里我都见过,即使搬到现实中,也是一样的触动。

秋天,我可以认出你。充满生机的春天,我可以认出你吗?那么夏天呢?冬天呢?若认不出你,可否不要怪我?我会记住你,一棵有着小独特,也让我心里泛着凉意的树。

若认不出,就认不出吧。秋天我一样能找到你。即使只有一季的友谊我也在所不惜。我不愿意记住你的位置,那是对我们友谊的侮辱。我要凭着内心的触动,凭着我们之间的呼唤去认出你。

所以,请原谅我的小固执。

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篇11:借景抒情秋日私语

全文共 609 字

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秋,梦幻一般的季节。它如风,轻轻拂过人间,给人们带来一丝凉爽;它像一个童话,演绎出五彩缤纷的绚丽,它更像一首诗,一首长长的诗,描绘出变幻多姿的旋律。

秋,善良地把豆角般的果实挂满国槐、合欢的枝头;给树叶抹上一层浅黄色的色彩。但她又把新意带给法桐,让这异国知己拥有宾至如归的感受;它毫不吝啬地把新意分给郁兰,使嫩绿的树叶格外耀眼。

秋任性地把地瓜花拂下头来,采撷走它的花瓣;但又如挥动过魔法棒似的,将龙爪槐的花变成种子。它不经意地撒下汗珠,给芙蕖装饰一番;却又调皮地把湖面打乱,但看上去却又有一番风韵。她把石榴逗笑,露出一排洁白的小牙齿;她把灯笼挂在柿树上不分昼夜地照着;她又是一位涂鸦师,把麦穗变黄;把棉花喷白;把苹果染红;把葡萄弄紫……田光中处处的风光都是她的“杰作”!

秋是容易唤起游子思乡的时节。或许人们看到大雁南飞,落英缤纷,惹起一丝思乡怅惘的愁绪,“乡书何处达?归雁洛阳边。”是王湾的深情呼唤;“夕阳西下,断肠人在天涯。”道尽了多少游子的悲酸往事?

秋是成熟的季节,是宁静的季节,是充盈的季节,也是淡泊的季节。它经历了春天的蓬勃与夏天的繁盛,不再以受赞美、被宠爱为荣。它把一切的赞美与宠爱都隔离在清洁的秋光之外,而只愿做一个闲闲的,远远的,可望而不可即的,秋。

秋如风,悄然改变着世界;秋如雨,洗涤着人们的心灵;秋如歌,描出一曲曲乐谱;秋如海,拥有着自由奔放的性情!听!秋之声,在轻轻哼着悠扬的曲调,浸润着人们的心田!

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篇12:雨的诉说

全文共 932 字

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我是,我来自天上。

微风徐徐吹着,平静的海面又起了一层层涟漪,从我诞生起,我就非常喜爱海的眼眸,就是那一双温和清澈的蓝眸,深深的把我吸引了进去。于是,我落在礁石上,静静地看着一条小美人鱼在我身旁哭泣,我心有不舍,便出声安慰,只是无奈的是,我的声音太小,她听不见。听着海雄健的心跳,我的心也澎湃起来,海,是那么的博大,那么优雅,如果,我是海,那该多好呢?我把我的想法告诉了海,它却笑我太天真,我不服气,我一定要成为海。

太阳灼伤了我的身体,于是,我又飘到了云里,在云的怀里,总让我感到安宁和幸福,一直沉睡着,忽然身子一轻,我低头一看,原来我落到了一棵树最顶端的叶子上面,树叶清新的香气,令我感到神清气爽。微微湿润的空气里酝酿着淡淡的花香,就是在这么美丽的天地里,我认识了小溪,小溪很漂亮,虽然没有大海那么广阔,却也清澈见底。我最爱听小溪的歌,我认为它的歌是世界上最动听的歌,它的歌,唱绿了整个大地……

我问小溪,为什么不成为大海呢?要知道,大海的力量可远在你之上呢!小溪快乐地回答,大海都是我和我的兄弟姐妹们凝聚成的,我何必去跟他比呢,我跟海之间,本就不必去争什么。小溪的话令我深深动容,我的心又动摇了,我想成为小溪。

可怕的事发生了,我又一次融化在阳光炙热的注视下,再一次回到了云的怀抱,云姐姐告诉我,一周内我不能下落凡间,我很奇怪地问它为什么,而它,只是沉默。

一周的期限到了,我兴奋的坠落,忽然一阵刺鼻的味道袭来,我有些抱怨怎么降临到垃圾堆上,低头一看,愣住了。

往日那一双美丽的蓝眸已经失去了往日的那份纯真,取而代之的,是一双忧郁的眼神,满含着悲伤,愤怨,还有着那似生病的无力,我错愕的看着这一切,云姐姐的叹息,这就是我为何阻止你来凡间的原因,你永远都回不到天上了。

慢慢的看着自己的身体融化在那些污秽里,我忽然有些想哭,我再也不能成为大海了,再也不能成为小溪了!

再也不能了!!我大声悲吼。

可惜,只有大海听到了我心底的悲伤。

孩子,做雨又有何不好呢,至少,你们不是人类攻击的目标。海深深叹息。

是啊,做雨又有何不好呢,我后悔了,我想回去,可惜,已不能,最后,只能随着海的叹息慢慢消逝,但在这生命终结的一刻,我的心已经释然。

我就是我,我是世界忠实的聆听者。

我是雨,我来自天上。

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篇13:二年级写景作文《秋日》

全文共 381 字

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秋烈日温和起来了,知了安静起来了,电扇收起来了,秋天来了。被夏日折磨得精疲力尽的小草,头发开始微微泛黄。

微风轻拂,一道暗黄,一道嫩绿,给大地穿上一件黄绿混搭的毛衣。紫薇花开得灿烂,衬着草、树形成一道美丽的风景线。菊花更为妖媚:黄色的花淡雅,白色的花高洁。紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,在秋风中开的浪漫。风里带着些香味儿:灯笼般的柿子,红色的大枣,在树叶里若隐若现,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。田野里,瞧去,一大片一大片满是金色的稻穗,仿佛金色的海洋。苹果树笑弯了腰、涨红了脸,一个个紧挨着‘’一场秋雨一场寒。‘’不错,天凉了,景色也萧条了。雨点儿有节奏的敲击着落叶,发出嗒嗒的响声。行人裹紧身上的衣服,低着头行色匆匆。

柿子进箱了,苹果入篓了,枣儿落肚了家家户户,老老小小,都出来享受丰收的欢乐,享受来自大自然的欢乐,享受属于他们的欢乐。

[二年级写景作文《秋日

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篇14:雨的诉说作文

全文共 655 字

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我的名字是。我的成因很复杂,有时候,我被狂风裹挟而来;有时候,我又在不知不觉中降临。我有我的喜怒哀乐,我有我的期盼渴望。

春天,冰雪初融,春寒料峭。我看着大地上即将复苏的万物,心中不禁喜悦万分。俗话说,春雨贵如油,我悄无声息地降临到大地上,朝着睡梦中的万物呼唤:“快快苏醒吧!”为了赶走春旱,我默默地滋润着万物,为万物的生长增加了动力,为春天的美景贡献出了一份自己的力量。

夏日,火红的太阳炙烤着大地,人们似乎都在抱怨太阳的无情,渴望着我的降临,以便冲淡炎炎的暑气。面对耷拉着脑袋的人们,我怎能放任太阳的肆意妄为?乌云密布,雷声滚滚,一道闪电划过天际,在人们热切的期盼中,我声势浩大地落在城市里。我滋润着干渴的生命,冲刷着城市的污秽,为火炉中的人们缓解了难熬的暑热。

秋天,人们一看见我,就会犯愁。因为在人们的潜意识中,秋雨是离愁别绪的代名词。这不,残存的树叶也在这风中悄无声息地落下,它们冲我挥挥手,跟我道别。不过,也不要永远持这样的偏见哦。秋天非常干燥,植物还是很欢迎我的到来的。听,沉甸甸的果实羞涩地冲我问好。我在这带着暖意的问候中来到人间,为果实穿上新衣。

冬天是一个缺少生气的季节。面对寒流的侵袭,大多数人都选择了躲在家中享受暖气。很多动物都选择了冬眠,以抵御严寒。北风的呼啸声让我有些畏惧,我在云层里寄居得太久了,云妈妈让我出去走一趟,看看外面的世界。低温冰冻的天气,让我变成了另外一副模样,我和同伴一起变成了冰雹、雪花,把大地打扮得银装素裹。

四季轮回,世界就像一副哈哈镜,给了我多变的造型和无数的欢乐。

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篇15:雨的诉说作文

全文共 713 字

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我不像太阳那么温暖,不像月亮那么皎洁,大家好,我是

春天来临时,万物复苏,春风吹白了梨花;吹红了桃花;吹来了南飞的小燕子;吹醒了冬眠的青蛙。然而,也少不了我雨多姿多彩的身影。春雨是细细柔柔的,花朵在雨水的浇灌下更加美丽,柳条在雨水的怀抱里更加青翠欲滴,雨水为农民伯伯种的庄稼送去水分,为万物带来滋养。而在四月初,也就是清明节前后,我每天都轻舞衣衫、翩翩起舞、挥挥洒洒、淅淅沥沥,似牛毛,像花针,如细丝。古时候有许多诗人赞颂我,如:《春雨》:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重景观城。”这就春天多姿的我。

夏天来临时,骄阳似火,许多小动物都因为怕太阳而“避暑”。只有蝉还在“知了”、“知了”的叫着,蚂蚁还在勤勤恳恳的准备着过冬的粮食,偶尔飘来一丝清凉,那就是我登场了。当然,我也有顽皮的时候,有时我会毫不留情的下起暴风骤雨,还会请风婆婆、雷公电母来助阵,许多小朋友都因为怕我躲在家里。虽然人们离不开我,但是我的任性也会闯祸,有时候我在某一个地方下的雨过多,就会造成洪水;有的地方下的雨太少了,就会造成干旱。因此,我也在不断的修炼自己的性格,不许自己随便发脾气!这就是在夏天有点调皮捣蛋的我。

秋天来临时,金风送爽,我下的雨软绵绵的,让果园里的水果快快的成长,从而给人们带来秋季的甜美和清香。这就是秋天丰硕的我。

冬天来临时,滴水成冰。我下雨下到半空中时,就被冻成了雪花,飘飘扬扬的撒下去,小朋友们用我堆成雪人,用我打雪仗,虽然我很疼,但看到小朋友们快乐的笑脸,我觉得我做的一切都是值得的。这就是在冬天无私奉献的我。

我就是雨,在这色彩斑斓的季节里,我的脾气各不相同,你喜欢我吗?

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篇16:树的诉说

全文共 345 字

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在菜园里,有一棵高大挺拔的,它一直没有朋友。

一天,杰瑞鼠带着孩子来到那棵大树下玩,它们觉得这里环境很好,就在大树脚下安了家。大树每天看杰瑞如何给孩子学习怎样捕食、怎样游戏、怎样保护自己。时间久了,大树和杰瑞鼠竟成了好朋友。可好景不长,一天,杰瑞鼠发现有人跟踪它们,原来,是汤姆猫准备吃掉它们。大树见了,赶紧叫它们躲到它头上去,汤姆猫见状,赶紧追过去,可是晚了一步,杰瑞鼠和它的孩子已经一溜烟窜上了树梢,汤姆猫刚才因为跑得太快,扭伤了一条腿,只能紧巴巴看着它们躲在树上,它只好使劲摇那棵树,想把它们摇得掉下来,再吃掉它们“嗨!嗨!嗨!”可大树纹丝不动,最终汤姆猫累得不行了,只好放弃了。

杰瑞鼠得救了,它非常感谢大树,把大树抱在怀里,痛哭流涕地说:“你真是我的好朋友!”

[树的诉说作文200字

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篇17:印象秋日高三作文

全文共 701 字

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当落叶开始飘零,当桂花开始飘香,当一切开始孤单……

漫步秋的原野,柔风抚过脸颊,吹散头发,也夹着一丝孤单的气息。沿途路过零星散落着的村落,偶尔飘来阵阵桂花甜腻的香气。混合着草木的清香随着风飘向远方。一片小小的淡黄色的花朵被风吹散在地,一滴秋色渲染开一整个季节的香气。

路的末尾会有什么呢?是另一片喧嚣的城市,还是无边的静谧?是繁茂的草木,还是荒凉的空旷地?是浓重的翠绿,还是尘埃的苍白?带着一丝轻松继续在这路上没有尽头地漫步。

印象中的秋天都应该是沉寂的苍白,成熟的金黄和落叶的灰沉。当这幅画一般的风景展现在我眼前的时候,似乎因为没有看到期待中的萧条而有一丝失落,但更多的则是欣喜,绿色大片的填满画面。仿佛是夏天不忍离去,便留了一个尾巴。暖阳依旧还是照着,但早已没有了夏天的犀利,多了几分柔和。树木也依旧繁茂,硕大的树冠在草地上投射出大片的影子。孤独地立着,向着大地诉说着过去。

直到雨水的到来才开始一丝秋的感受。如果说夏天里的暴雨是一位暴躁的小伙子,那秋日里的细雨则可以称是温柔的姑娘了。绵绵地,细细地,仿佛无数的线条从高空散下。我没有撑伞,雨滴在了我的肩上,顺势流到了手心。紧握,张开,我留住了天空的眼泪,雨还是纷纷扬扬,还是滴在我的脸上。手上。身上……

当大地把最后的余辉赐给这片土地时,绿色上面也仿佛镶了一层金边,但却不刺眼。抬头,流云在头顶浮动。雨水和风的投影,飞鸟的痕迹,都很清晰。天边远处的每到黄昏便显得落寞的斜阳和浮云好比雨中绽放枝头的短暂花蕾,美好而短暂。

簌簌地,树上又落下几片叶子,旋转着落在地上。我捡起一片叶子,上面还有雨水,也似乎是落叶的最后的泪水。

这笼罩在秋意下了大地开始了秋的前奏……

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篇18:秋日交响曲作文550字

全文共 572 字

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九月,从第一片树叶落地开始,燕山公园的秋天也就来了。

一进门,映入眼帘的是各种各样的菊花,菊花的颜色五彩缤纷,有的粉红如霞,有的白的如雪,有的红的似火,还有的黄的似金。形状也各不相同,高的齐腰深,矮的才刚没脚脖子。香味也特别迷人,就像秋爷爷特地给人间送来的“香味使者”一样,给大地输送着清香。咦,那火红火红的东西是什么呢?我走近一看,原来是红红的枫树林,枫树上的叶子红的像一团团火,把我的心也给燃烧起来。看到这样的景色,我不由得想起唐代诗人杜牧写的《山行》:远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车做爱枫林晚,霜叶红于二月花。你们瞧!枫林旁边的梧桐叶子全都落了,那些叶子像蝴蝶一样,随风飘荡,有的飘到野花上;有的飘到泥土里重新找地方安家;还有的飘到大树上,正和它说话呢!

草地上热闹非凡。成片的小草吃力地摇动着身体,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的野花挺起又宽又大的胸膛,正在对我说:你看我多有精神!“草地上的小朋友也生龙活虎起来,他们一会围在一起激烈地踢足球,一会围在一起开心地说话,又一会围在一起唱歌跳舞,如同是秋天里快乐的音符。

草地旁边的小河清澈见底,就像一个大大的水晶,又像一条蓝绸子,形态各异。河里的小鱼有的自由自在游来游去,有的在悠闲自得地吐着泡泡,还有的欢快的游着,好像在比赛谁是第一名呢。

啊!燕山公园的秋天真美啊,就像一首动听的秋日交响曲……

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篇19:秋日幻想曲作文

全文共 532 字

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时间穿越了春和夏,还没缓过神来就已进入了秋时,时间“开除”了春和夏这两个员工,让金秋这个能干的“小伙子”顶替他们两个。

当你外出时,总会有一阵凉爽的风迎面而来,显得那么和蔼可亲。金秋把所有的绿树“剃了个头”,让它们的“脑袋”也感受到秋的热情、秋的奔放。秋,教会了枫叶独立的本领,让它们自己去感受生活;秋,大力发展祖国的粮食产业,让农民吃到点山珍海味;秋,把炎热装进了自己的“口袋”;秋,增添了人们对枯燥无味的生活的一点乐趣……秋日,天是那么的高,地是那么的灿,那么的宽。一阵“忘忧风”吹过,早已忘记了过去的不开心的事。

秋日帮一位位爱美的“顾客”(一般指植物)染好了头,帮湖水点缀的晶莹透亮,最后,小鸟来到了这湖水边,帮秋天捧了个场。在那个羊肠小道上,两排屹立着几棵“红发武士”,显得是那么高大威武。秋日,让小草“改革换代”,把那些“年迈”的杂草“安排好了”。在这些“灰姑娘”中有一些“白雪公主”—滨菊。滨菊好似是故意与我“捉迷藏”,不过,总是被我发现。秋天,是它们的“降临季节”。看,那几朵白菊相邻在一棵大树旁,似乎在竖耳聆听对方的动静。几朵白菊“头”低着,不知在思考什么大问题。慢慢想吧,我就不打扰了。

秋,天是那么的高,那么的蓝,地是那么的宽,那么的……那么的灿。

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篇20:秋日的阳光

全文共 671 字

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前几天来了一股寒流,头天还穿着夏装,第二天就套上了似有些笨重的秋装。寒流过后是浠浠呖呖的雨,下的人心烦意乱,终于雨过天晴,一片阳光灿烂。

我喜欢秋日的阳光,它不像冬天的阳光让人恋恋不舍,也不似春天的阳光、温暖明媚、生机盎然,更不比夏日如火,躲避不及,秋日的阳光有种让人亲近的感觉,但又凉凉的让人无法姿情于中。我一直企图寻找一个词

来形容它,终于有一天被我寻到了“虚幻”,秋日的阳光应该是虚幻的吧。

秋风吹动着被阳光反射出星星亮光的窗边的风铃,风铃发出了优美的弦音,这些时间,我都一直守在这里,因为我已经高三了,人一到了高三,仿佛都变成了野兽,每个人的眼睛里闪出的不再是玩世不恭的光的,而是被阳光照射的犀利的亮。以前我把中考,高考当作生命的转折,谁知那竟成了我的一个个劫,我不得不为了它放弃很多很多我这个年龄所喜欢的东西,所以我总是在悲伤。

人生一世,草木一秋,我不知道是不是真的有来世,但我不希望我会有来世。老人们说“人来到这个世上就是为了吃苦,活着活着,那些苦也就变成了甜,人只有活到死了以后而灵魂还在才算不白来世上走一遭”生命说长不长,说短不短,所以我不想逃避任何我不敢面对的事情,面对了,即使是错的也不会后悔,因为勇敢面对了。如果逃避了,就永远不知道它最后的结局。中国有句古话“难得糊涂”也许中国有很多人信奉它,可我却希望世事都像这秋日的阳光般清澈透亮,都像这秋日的呀阳光般不骄不媚。

我不是个忧郁的人,从来都不是,所以我不会在这美丽的秋日畅谈悲秋,只是有时人心对外界事物的所感、所知,很难被他人理解,也许我更喜欢守在这被阳光铺满的窗边静静沉思。

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