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假如你是一只鸟的作文(汇编20篇)

下面是名师对在朋友圈被转疯了的中考零分作文的点评,供考生参考:这里开学吧为大家推荐了关于假如你是一只鸟的作文优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有用。

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作文

1000

写鸟的

全文共 532 字

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我们家有一对活泼可爱的鹦鹉,它们毛茸茸的,长得很俊俏。我每天都和它们在一起玩耍,亲密的说话。一天,我来到阳台上,准备见见高贵的“小姐”。我一来,它们便马上睁大了圆圆的眼睛,琥珀色的眼睛立刻闪闪发亮,大声鸣叫着,仿佛是在欢迎我的到来。我先给它们准备上了丰盛的大餐——碾碎的小米和水,等它们吃完后,我便亲密的跟它们说话,我们热切的说着家里的事,虽然语言各不相通,但是我们彼此心里好像连接着一条友谊通道,让我们理解对方。因此,鹦鹉成立我亲密的玩伴。

日复一日,年复一年,天下没有不散的宴席。虽然鹦鹉在我们家生活得很快乐、舒服,但毕竟大自然田野是他们共同的家园,它们在那里会生活的更加无忧无虑、自在。于是,爸爸妈妈狠下心,准备在回老家时把他们放生,我听到这个消息五雷轰顶,因为毕竟我和鹦鹉感情很深,如果它们知道也不会舍得。到了放生的日子,我们在一块无边无际的田野把它们放出来了。放出来的那一刹那间,我思绪万千,想到昔日与鹦鹉在一起的画面,我就很舍不得,但现在鹦鹉有了更好的归宿,就祝愿它们生活愉快吧!两只鹦鹉此时回头看了我们一眼,那曾经熟悉不过的琥珀色的眼睛带着无比的眷恋、不舍……

鹦鹉们,你们现在是否可好?请记住你们的主人时时为你们牵挂,祝愿你们能在新的世界里的健康成长!

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篇1:大树与鸟的对话作文500字

全文共 494 字

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在荒无人烟的一座山上,住着一棵大树与小,我就是大树上那一片枯黄的叶子。

不久,大树和小鸟碰面了。大树全身是病,小鸟也骨瘦如柴,而现在的我连呼吸都困难。

大树望着小鸟,满脸忧愁地说:“鸟妹妹,我们可真苦啊。”小鸟回应道:“是呀,树哥哥,这里寸草不生,就只有你和我,怎么能不苦呢?”“这都是因为人类的乱砍滥伐,才导致我们现在的生活环境这么糟糕。”“对,要是没有伐木工人,我们就可以像以前那样生活,有鹿哥哥,虎叔叔,猴弟弟,兔妹妹……还有好多和蔼可亲的树爷爷。”大树说:“是呀,我的伙伴们全被伐木工人砍光了,就只留下我。没有了伙伴们,我根本无法保护大自然一一不让水土流失,不让洪水发生,不让这里寸草不生……一切都无能为力呀!”小鸟站在树枝上,向远处一看,一位伐木工人正全副武装地大步走来,一看就知道要砍树。小鸟赶连忙对大树说:“树哥哥,伐木工人来了……”大树听完后,神色立刻变了,难过地说道:“我的生命就这样结束了吗?”小鸟见状,立刻去阻止伐木工人,伐木工人哪里怕,手一抓,再往远处一甩,小鸟死掉了,大树眼泪直流。

大树用最后一口气告诉我们:人类如果再乱砍滥伐,地球将万劫不复,将失去所有的生命……

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篇2:环保清洁鸟

全文共 442 字

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广东省揭阳市新兴学校五年五班 杨立汝 转眼间就到了2050年。我实现了我儿时的理想,成为世界闻名的环保专家,因为我发明了一种环保机器动物———环保清洁。 环保清洁鸟具有一身光亮的绿色“皮肤”,和大雁差不多的个头,有像机翼一样的翅膀,能飞,能下水,也能在陆地上行走。它的“工作”范围很广。第一个功能是清除垃圾。在陆地上,它只要看到一丁点垃圾,吸尘管就会自动将垃圾“吃”到肚子里,经过机器胃的加工和化学作用,马上就变成肥料,然后它就会飞到农田、花丛或森林,把肥料投放下去。 清洁鸟的第二个功能是净化空气。它会凭自己灵敏的“鼻子”嗅出那些被污染的空气并吸进肚子里,经过滤管的过滤和化学反应,就变成了新鲜的空气,重新排放出来。清洁鸟的第三个功能是净化水。它那双具有显微镜功能的眼睛,一发现江河的水被污染,便会亲口尝一尝,然后自动计算出水的污染程度有多高,根据数据处理,清洁鸟便会投放出相应数量的“河水净化液”,一两天后,水就会变得清澈见底了。 这就是我发明的“环保清洁鸟”,你说神奇不神奇?

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篇3:爱鸟护鸟

全文共 377 字

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爱鸟,爱自然。”“儿是人类的朋友”,“保护鸟儿就是保护自己”……我们并不缺乏“爱鸟。护鸟“的口号,但是能为保护鸟类发挥更大作用的不是口号,而是科学的方法与正确的行动。

观鸟,在鸟类保护工作中具有重要的地位。很多人在观鸟的时候,喜欢拍摄鸟类照片。观鸟而不拍鸟才是对鸟的最好保护。作为拍鸟人,常常为艺术牺牲一切,却不顾鸟的感受。观鸟人应该是真正爱鸟的人,只是远远的记录鸟儿的一举一动,有时,可以为了鸟儿的安全放弃拍摄。这才是科学观鸟的根本。

如果我们爱鸟,就应该让它们回到自己的世界,让它们自由。我们可以种树把鸟儿留住,为它们营造更好的生活空间。

因为有了鸟,人们才会感受到鸟语花香的美好境界,因为有了鸟,大自然才真正丰富多彩。鸟是人们的朋友,是大自然环境中的一部分,保护鸟类也就是保护人类赖于生存的生态环境。

让鸟和人都同享自由,我们人类应该与大自然和平相处。

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篇4:我最喜爱的鸟作文300字

全文共 311 字

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我最喜爱是八哥,我给它取了个名字叫莹莹。它是我上二年经的时候妈妈给我买的。

莹莹全身上下都长满了乌黑发亮的羽毛,它的嘴可巧了,你说一句,它也跟着说一句,一对锋利的爪子紧紧的抓住我拿的木条。莹莹很爱干净,它每天早上都要洗个澡,从上到下,用它弯弯的嘴巴精心的梳理着五颜六色的羽毛。

有一天,我带着它去玩捉迷藏,它来藏,我来找,我数到了二十,它藏好了,我去找,怎么也找不到它,最后它自己跑出来了。‘嘿,你这个小莹莹,我居然不是你的对头。’我失望地说。

现在,我上三年级了,它渐渐地长大了,妈妈说要把它送到大舅家去,让舅妈养。因为我三年级了,学习紧张,我真有点舍不得它。可妈妈还是把它送走了,我每隔几天就会去看看它,和它说说心里话。

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篇5:爷爷的鸟飞走了_初一作文

全文共 1348 字

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这会儿,我务必做的事就是喂,一只花纹斑斓,我却叫不上名来的鸟,这鸟和我有很深的感情,因为这鸟是爷爷四年前买回来的。每每当我喂它的时候,心理就有一中说不出的酸楚。

是爷爷,爷爷两年前去逝了。

爷爷临走的时候,因为上学的缘故我没能与他见上最后一面,当这件事传入我的耳朵时,就如噩耗一般,我还记得爷爷最后一次与我单独相处——

那天晚上,我生病了,发烧,还咳嗽,坐在书桌前,就直想睡觉,脸上也烧得如火球一般,难受极了,于是,我对爷爷说:“爷爷,今天我想早些睡觉,先不写作业了吧!”我看爷爷没有说什么,就爬上床了。因为生病,所以我很快就睡着了。我醒来的时候,看见爷爷坐在我床边,原来是爷爷叫醒我的,爷爷说该写作业了,我一听心里就愁,人家都生病了,还要写作业!我虽然勉强做到书桌前,却迟迟不想提笔。爷爷说:“快写吧,作业可不能落,刚才不已经休息过了吗?”不知怎么的,我就是不想写。爷爷火了,抓着我的衣领,把握从椅子上拉了起来。我突然被拖起来,感到很茫然,爷爷又把我推倒墙角,愤愤地说:“给我站在这儿,好好反思!”也许是我的脑子昏了,不知怎么的,我居然敢违抗爷爷,那也是我第一次违抗爷爷。我甩开他的手,径直超前走,不理他。可是爷爷的动作很快,一下子把握拽到书桌前。我被吓怕了,哇的哭出声来,但爷爷毫不让步,说:“就站在这儿写!”爷爷强硬的把笔塞进我的手里,这下我哭的更凶了,眼泪“啪嗒啪嗒”地的在本子上,爷爷又说:“掉什么眼泪,女孩掉眼泪没个样!”说完他就出去了,就留我一个人在房间里,房间里的寂静让我害怕,混合着哭声,我硬着头皮写完了作业。

晚上11:00,我已经上床小睡一会了,睁开眼却发现灯是开着的,偷偷瞧一眼,爷爷居然坐在灯下!他带着花镜,驮着背,右手里拿着一杆笔,左手不停的翻着字典,很仔细地在干什么,也许实在给我检查作业吧,因为我看见他在我的作业本上圈点着。

我歪过头去,眼睛湿润了。

我不能想这件事,一想它我心里就难受,就能想起爷爷的一切,牙签笼子里的这只鸟,它是很高兴地啄我手心里的米粒儿,小红嘴巴吃得“叭唧叭唧”的。

爷爷生前最爱鸟,买这只鸟的时候,他也同样买了另外一只,爷爷对于这两只鸟都很喜欢,甚至可以说是爱上了。每天定时喂食,逗他们,带他们出去散心,都已成为他的习惯了,小时候我也喜欢它们,但又一次,我做了一身令我永远也忘不了的错事。

哪天我正在喂它,它吃得很高兴,我看它如此快乐,就有想把他放出来,让他在屋子里飞的念头,于是,我检查了一下门窗,嗯,都是关着的,我就慢慢地把小笼子的门打开,它一扑楞就飞出来了,拍打着翅膀,在屋子里乱串。突然,它闪电般的直冲窗户,我还没有反应过来,它早已飞向了天空,盘旋了几圈,向远方飞去。我被着一幕吓呆了,怎么?刚刚窗户不是关着的吗?难道我没查仔细,完了,现在我知道再后悔也来不及了。

我后来就将另一只鸟带回南京养,因为我怕在老家没了爷爷陪伴会寂寞,从此我就担负起喂养它的义务。我千万不能再把它给弄丢了,它可是爷爷生前唯一给我留下的东西啊!

当年,爷爷得知我把他心爱的鸟弄丢了,虽然他没有责怪我,但从他的举止,心情,让我感到害怕,我总是处处躲着爷爷,不敢看他的眼睛。

现在望着柜子上的空笼子和深蓝色的夜空,我知道:爷爷的鸟飞走了,永远不会回来了!

[爷爷的鸟飞走了_初一作文

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篇6:珍珠鸟

全文共 260 字

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刘旭潼

今天,我们要预习《珍珠》,顾珈宁便给我们带来了真的珍珠鸟。珍珠鸟的嘴、脚都通红如血,背上还有几颗光彩夺目、好似珍珠的白斑,难怪它叫珍珠鸟呢!它身上还有一些灰白色,既蓬松,又柔软的毛,真是可爱至极,它胖乎乎的,好像一个圆嘟嘟的肉球。它的叫声如同一个刚出生的婴儿那般尖细而娇嫩,令人爱不释手。

要说它,有时还有点古怪,它在笼子里边有时注视前方,仿佛正在思考着什么;有时上蹿下跳,活像顽皮的孩子;有时仪态端庄,如同一名长者;有时甚至还爬上栏杆,给大伙来个精彩的飞檐走壁。

怎么样?你是否已经爱上了这机灵、百变的小动物了呢?

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篇7:那只黄绿相间的织巢鸟作文400字

全文共 389 字

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清晨,我坐在家里的吊篮里,这吊篮还真像织巢的巢啊……想着想着,我就睡着了。

咦,我怎么变成一只织巢鸟了?我此时在一个挂在水面上的小巢里。鸟妈妈扑扇着翅膀回来了,依偎在我身边的小鸟们一起喊:“妈妈!”等等,我能听懂鸟语了。不管了,今天就让我来当一只织巢鸟。哇,妈妈捉来了好多虫子啊,我爱妈妈!

这样的日子过了一天又一天,我和兄弟姐妹们随着成长越来越重,家越来越往下降,妈妈很担心,为什么担心呢?因为我们的家在非洲,而我们又住在水上方,河里有许多虎视眈眈的鳄鱼,妈妈决定搬家。

我们飞到一棵类似芦苇的树上,爸爸妈妈可真牛,又开始织巢了,竟然会打蝴蝶结,一个个精巧的蝴蝶结最终织成了鸟巢,像个大鸭梨。我长大以后也要学会打蝴蝶结,而且也要学会做巢。我心理暗暗想着。不一会儿,我们住进了坚固的新家。

在新家里舒舒服服地睡了一觉,醒来时,发现自己还是躺在吊篮里,好像什么也没发生,只是做了一个梦。

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篇8:一只鸟的琐碎记忆作文400字

全文共 392 字

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我是一只,飞过高空,经过许多宁静的村庄,我知道我的起点,并不知道我的终点。

记不清楚那是什么时候,我只记得,那是一个美丽的大海,那里阳光明媚。我看见有个女孩在唱歌,多么美妙,多么动听的歌声呀!小女孩边唱歌边跑去拾贝壳,我也飞了过去,挖了一点沙子,发现了一个美丽的贝壳,我捡起贝壳去海边玩。海水是多么的温暖、凉爽。这事我忘不得。

记不清楚那是什么时候,我只记得,那是一个美丽的早晨,我张开翅膀自由飞翔。突然,我发现前面有一棵树,树上有很多果子,不知叫什么名字呢?一个人经过,发现树上的果子,也尝了一个,欢喜地说:“这野果还真甜。”原来叫野果,还挺甜呢!我摘下几个甜滋滋的吃了起来,嗯!还真甜!

记不清楚那是什么时候,我只记得,那是一个好日子。一大早,燕子和朋友们都来送我水果。有的送香蕉,有的送苹果,有的送桃子,有的送……是我生日吗?不记得,总之,那天日子还真不错!

记不清楚那是什么时候……

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篇9:含鸟字的四字词语

全文共 792 字

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尽弓藏:鸟没有了,弓也就藏起来不用了。比喻事情成功之后,把曾经出过力的人一脚踢开。下面是小编收集整理的含鸟字的四字词语,希望对你有所帮助!

[鸟语花香] 鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

[鸟啼花怨] 形容悲伤怨恨。

[鸟啼花落] 形容凄凉的情景。

[鸟兽散] 形容成群的人象鸟兽逃散一样纷乱地散去(多形容敌人溃逃)。

[鸟声兽心] 比喻言辞动听而心怀阴毒。

[鸟散鱼溃] 溃:溃散。象鸟惊飞,象鱼溃散而逃,形容军*因受惊扰而乱纷纷地四下溃散。

[鸟入樊笼] 樊笼:鸟笼,比喻不自由的境地。飞鸟进了笼子。比喻自投罗网,陷入困境。

[鸟穷则啄] 鸟陷于绝境就要反啄,比喻人走投无路就会冒险。

[鸟枪换砲] 比喻情况或条件有很大好转,砲,同“炮”。

[鸟枪换炮] 形容情况或条件有很大的好转。

[鸟面鹄形] 形容由于饥饿而身体软弱,面容枯瘦。

[鸟哭猿啼] 泛指禽兽悲鸣。形容悲凉的情景。

[鸟惊鱼散] 形容军*因受惊扰而乱纷纷地四下溃散。同“鸟散鱼溃”。

[鸟惊鱼溃] 溃:溃散。象鸟惊飞,象鱼溃散而逃。形容军*因受惊扰而乱纷纷地四下溃散。

[鸟惊鱼骇] 像鸟、鱼那种受惊的样子。

[鸟惊鼠窜] 形容惊恐逃窜。同“鸟骇鼠窜”。

[鸟尽弓藏] 鸟没有了,弓也就藏起来不用了,比喻事情成功之后,把曾经出过力的人一脚踢开。

[鸟集鳞萃] 鳞:鱼;萃:聚集。象鸟类或鱼类那样聚集在一起。形容聚集得很多。

[鸟迹虫丝] 比喻极易消失的事物。

[鸟骇鼠窜] 形容惊恐逃窜。

[鸟革翚飞] 革:鸟张翅;翚:羽毛五彩的野鸡。如同鸟儿张开双翼,野鸡展翅飞翔一般,旧时形容宫室华丽。

[鸟覆危巢] 鸟巢因建于弱枝而倾覆,比喻处境极端危险。

[鸟伏兽穷] 如飞鸟栖伏,野兽奔走无路,形容势竭力穷,处境困难。

[鸟焚鱼烂] 指因内乱而覆亡。

[鸟得弓藏] 比喻事情成功之后,把曾经出过力的人一脚踢开。同“鸟尽弓藏”。

[鸟道羊肠] 狭险典折的山路。

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篇10:我常见过的一种鸟——麻雀作文250字

全文共 246 字

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在我的生活中,最常见的一种麻雀

在我的眼中,它是一种很漂亮的鸟。它们一个个胖乎乎的,圆头圆脑,像穿着褐色的外衣,上面绣着黑色的花纹。

我常见它们一群出来活动。一群麻雀扑楞楞的飞起,有时落在电线杆上,有时落在树枝上,有时落在房檐上。有时它们在一起叽叽喳喳叫着,好像在吵架,又好像在赛歌。有时它们在砰砰的啄米吃。

我真想捉一只麻雀来饲养,就把这个愿望告诉了妈妈,妈妈说:“你知道麻雀的家在哪吗?在很高很高的书上,人们不容易捉到的。”

我失望了,只好在麻雀停在树枝上的时候,远远的望着它那美丽的身影。

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篇11:写鸟的作文600字

全文共 704 字

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寒假,我和爸爸从语花香的花鸟市场买回一只铜嘴鸟。它胖嘟嘟的身体走起路来一摇一摆,头上黑色的一簇毛软软的,随着身子微微抖动着。它不时伸伸脖子,抖抖翅膀,然后气定神闲、悠然自得地晒会儿太阳。两只圆溜溜的眼睛里是黑葡萄似的眼珠,看起来炯炯有神,尖尖的嘴巴锋利无比,能咬碎玉米、小麦……为什么叫它铜嘴呢?它最大的特点是嘴巴是金灿灿的铜色。它一身灰色的羽毛丰满光滑,黑白两色点缀其间,在阳光下光彩熠熠。它的翅膀十分矫健,两只小爪子是深红色的,尾巴细细长长的,飞翔的时候像扇子似的。它睡觉时喜欢金鸡独立地立在那儿,像个警卫员。

草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟,转眼春暖花开的季节到了。我常常提着鸟笼子到树林里玩,当我小心翼翼地把笼子挂到高高的大树上,铜嘴看到这碧绿树木,青青草地,兴奋地上蹦下跳,不由自主地打开动听的歌喉,唱出悠扬婉转的曲子,像银铃似的在树林里荡漾……不知不觉,附近枝头上被吸引来了几只喜鹊,还有好多麻雀,它们也和铜嘴一样放声歌唱。顿时,树林里好像小鸟开会,叽叽喳喳,你一言我一语,热闹非凡。我闭上眼睛,深深地呼吸着清新甘甜的空气,沉浸在这片歌声里,感到从未有过的神清气爽。天渐渐暗了下来,变得朦朦胧胧的,我提着铜嘴依依不舍地离开了这片小树林。

从此,铜嘴在家的日子,常常急得在笼子里上窜下跳,眼睛盯着窗户外的蓝天白云、花草树木,充满了向往。我忽然领悟到,铜嘴是属于大自然的,它应该在蓝天下自由飞翔,不应该被关在笼子里。但是现在让我放它出去,我又舍不得,心里便忐忑不安不起。我静静地望着铜嘴,轻轻地对它说:“你放心,再过几天,我会让你回到大自然的怀抱,让你回到自己真正的家里,展翅高飞,我也会常常想你的。”

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篇12:莺鸟与铁星小学作文

全文共 694 字

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在南太平洋的岛屿中,飞翔着一种有动听鸣叫的美丽小,叫做莺鸟。它们长着形色各异的喙,岛屿上物产丰富的日子,莺鸟们靠吃多种草籽为生,活得悠哉。但是饥馑来了。干旱袭击了岛屿,整个大地好像是刚刚凝固的炽热火山,赤红的土地,看不到一丝绿色。科学家找到从前研究过的莺鸟,它们的腿上拴着铁环,观测结果,发现莺鸟们的体重大减,挣扎在死亡线上。

原因是食物奇缺,能吃的都吃光了,惟一剩下的是一种叫“蒺藜”的草籽,它浑身是锋利的硬刺,锐不可当,在深深的内核里隐藏着种仁,好像美味的巧克力封死在铁匣中。蒺藜还有一个名字叫“铁星”,象征着难以攻克。拉丁文的意思是“挤压和疼痛。”

莺鸟用自己柔弱的喙,啄开一粒铁星,先要把它顶在地上,又咬又扭,然后顶住岩石,上喙发力,下喙挤压,直到精疲力竭才能把外壳扭掉,吃到活命粮草。

岛上开始了残酷的生存之战。没有刀光剑影,惟一的声音就是嗑碎蒺藜的噼啪声。很多莺鸟饿死了,有些顽强地生存下来。科学家想,生和死的区别在哪里呢?

经过详细的研究,喙长11毫米的莺鸟,就能够嗑开铁星,而喙长10。5毫米的莺鸟,就望“星”兴叹,无论如何也叩不开戒备森严的生命之门。

0。5毫米之差,就决定了莺鸟的生死存亡。在丰衣足食的时候,一切都被温柔地遮盖了,但月亮并不总是圆的,事物的规律跌宕起伏。

我猜想,那些饿死的莺鸟在最后时分,倘能思索,一定万分后悔地想自己为什么没能生就一枚长长的利喙!短喙的莺鸟,是天生的,它们遭到了大自然无情的淘汰。但人类的喙———我们思维的强度,历练的经验,广博的智慧,强健的体力,合作的风采,幽默的神韵———却可以在日复一日的积累中,渐渐地磨炼增长,成为我们度过困厄的支柱。

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篇13:鸟的作文

全文共 404 字

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一天,小明正在公园散步。看见一只小正停在树上。它可爱极了,有着小巧玲珑的身子,穿着金黄的外衣。一双透亮灵活的眼睛下方长着一张又尖又长的嘴。然后小明把它抓住了,还将绳子绑在了小鸟脚上。拿它像风筝一样玩。小明玩得兴高采烈,小嘴都合不拢了。然后而小鸟扑腾着翅膀,身体已经遍体鳞伤,凄惨地叫着:“快放了我!快放了我!”

正当小明玩得手舞足蹈的时候,然后忽然看见一个小女孩正哇哇大哭,泪珠像断了线的珠子一样掉下来。她边哭边喊:“妈妈!妈妈!”旁边的警察叔叔和蔼可亲地安慰她,说:“不要哭,不要哭!”说着,便拉起小姑娘的手,去找妈妈了。小明呆住了。看着手中的小鸟,心想:小鸟也有妈妈,如果它没了妈妈,也会很难过的。小鸟的妈妈也会心疼的。他追悔莫及,留意翼翼地解开绳子,捧起小鸟,说:“飞吧,飞吧。”小鸟在空中盘旋着,唧唧喳喳地唱着歌,仿佛在向小明致谢,然后飞向了蓝蓝的天空。

小明望着小鸟同妈妈一齐自由飞翔,心里乐开了花。

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篇14:描写鸟的作文200字4:可爱的孔雀

全文共 309 字

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我奶奶家养了两只可爱孔雀,我很喜欢它们。

孔雀的头部较小,头上有一些竖立的羽毛,嘴较尖硬,雄的羽毛很美丽,以翠绿,青蓝紫褐色等色为主,头是白色的,并带有光泽,雄孔雀的尾部的羽毛延长成尾屏,有各种各样彩色的花纹,开屏时非常鲜艳美丽,像扇子,雌鸟无尾屏,羽毛色有较差。

他们两个都聪明伶俐,给我带来了无穷的乐趣。有一天,我上奶奶家时,看见了孔雀被关在笼子里,我过去时,他张开翅膀,好像在和我比谁美,孔雀双翼不太发达,飞行速度狠慢,而晃的笨拙,只有向下降滑行飞时稍快一些,脚却强有力,善疾走,逃窜时多是大奔,觅食活动,行走姿势与鸡一样,边走边吃着东西,太好玩了,如你们看也知道他很好玩。

啊!孔雀太美了。

[描写鸟的作文200字

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篇15:人类的朋友鸟作文

全文共 448 字

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我很喜欢可爱的小,尤其是能捉害虫的啄木鸟。

啄木鸟体的羽毛是黑白相间的,头顶和腹部是红色的,非常鲜艳。它的嘴巴又长又尖又硬,能一直插进坚硬的树木里。它的舌头又长又细,非常柔软。它的脚有些短,但是肌肉却很有力。

有一次,为了近距离观察啄木鸟是怎么捉害虫的,奶奶专门带我去公园寻找啄木鸟。在公园我看见一只啄木鸟停在树枝上,于是我和奶奶找了一个比较隐蔽的地方观察它。啄木鸟飞到了一棵树的树干上,两只脚紧紧地抓住树干,用它那尖尖的嘴巴开始敲击树干,树干发出“笃······笃”的声音。经过几次的敲击之后,啄木鸟开始用它的嘴巴啄树皮,奶奶小声说:“啄木鸟一定是找到害虫了。”我紧张地握起小拳头,替啄木鸟捏把汗,蹑手蹑脚地向前走了几步,想近距离看清啄木鸟是怎么捉害虫的。啄木鸟先用它那又长又硬的嘴把树皮啄开一个小洞,然后伸出它那又细又长的舌头,把害虫从树洞里勾出来吃掉。捉了一会害虫以后,估计是把树洞里的害虫吃完了,它就又飞到别的树上去了。

我很羡慕啄木鸟有这么高超的本领,啄木鸟是人类朋友,我一定要爱护它们。

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篇16:美丽的珍珠鸟作文400字

全文共 389 字

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早晨,我们像往常一样安静地坐在教室里,突然一阵尖细的叫声,把我们的注意力拉向了讲台,而我坐在后排,专心地写作业,没有在意讲台上的秘密和同学们的窃窃私语。

做完操,与往常不同的是,我们没有直接回教室,而是让我们在原地,女生围一个圈儿,男生围一个圈儿,然后神秘的对我们说:“今天,我们来看顾珈宁带来的珍珠。”我又惊又喜,我们刚刚才学了《珍珠鸟》这篇课文,今天,终于可以看到活的啦!

终于轮到我们男生了,我迫不及待地欣赏这两个“小可爱”。

只见它们深红色的尖嘴巴配着一双深红色的小爪子,小小的脑袋上镶嵌着一双水灵灵的小眼睛,披着一件青绿色、毛茸茸的“大衣”,神气极了。

它们非常好动,在笼子里总是飞到东,飞到西,我想:它们也许是第一次看到这么多小朋友,有些害怕;也许是第一次看到这么多小朋友,有些兴奋;也许它们也向往我们的自由自在,无忧无虑。

看着这两个活蹦乱跳的小家伙,真想把它们带回家啊!

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篇17:关于鸟的作文400字

全文共 528 字

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不星期五放学,我兴冲冲地回到家,一进门就闻到一股香味。那股香味在不知不觉中把我托起,放到了餐桌旁。我情不自禁地拿起筷子,开始品尝起来。

咦,这是什么?我把目光投向餐盘,那有着像儿一样的头和身子的菜肴。好奇地把它夹到嘴里,用力咬上一口“呀,真是太美味了!”我不禁闭上眼睛,细细回味。

奶奶得意洋洋地说:“好吃吧!”我不自觉地“嗯”了一声。爷爷插话说:“这是小鸟肉,当然好吃呀。”我大吃一惊:什么?小鸟肉!!!我猛地睁开眼睛,仔细观察了一下“啊!还真是小鸟肉。”我恶心地用力“呸、呸、呸。”吐了几下。妈妈轻声说:“你干嘛?”我苦着脸说:“你们还是大人呢,保护小鸟人人有责,懂不懂?”奶奶听了这话很生气,对爷爷说:“你看你的大孙女,好东西吃不来,像个书呆子。”

听了这话,我和奶奶讲道理,可奶奶偏不听,夹起一大块小鸟肉,吃得更起劲。

看着奶奶一口一口吃着小鸟肉,听着那“咔、咔”的噪音,我感觉非常恶心。仿佛眼前一只只美丽可爱的小鸟,由于我们把它们做成了食物,就变成邪恶的丑鸟了。它们恶狠狠地对我们人类说:“你们难道不知道要保护小鸟吗?既然你们不想在大自然中和我们和谐相处,我就要向你们人类发起毁灭性x击!”愈想愈害怕,我很想对奶奶说:“不要吃小鸟,保护小鸟人人有责!”

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篇18:鹩哥鸟

全文共 412 字

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今天,我和妈妈一起出去玩,路过新建路时,看到毛大爷家的屋檐下挂着几笼鹩哥

鹩哥鸟全身都是乌黑的,只有嘴巴是橘红色的,它还有一双花椒粒一样大小的眼睛,老是骨碌碌地转来转去。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端,叫起来婉转动听。它不仅会丰富多腔的叫唤,还会模仿人说话呢!它一口新堤土话,大声叫着:“毛大爹,你怎么还不回来呀!”一只鹩哥鸟还对另外一只不吱声的鹩哥鸟说:“你怎么不说话呀!”我好奇地瞪大眼睛,简直不相信自己的耳朵,鸟怎么这么会说人话呀?正在这时,热情好客的毛大爷回来了,鹩哥鸟可高兴呢,在笼子里跳上跳下,大声地叫着:“毛大爹,毛大爹。”听毛大爷介绍:这几只鹩哥鸟已经喂养了五年了,它喜欢模仿人说话,每当听到“卖米”“卖汤圆米酒”的吆喝声时,它也会跟着学,说完他对着鸟叫起来“卖米”一只鹩哥鸟也大声地模仿,声音简直像一位男子汉在吆喝。

我仔细观察了半天,才依依不舍地离开了毛大爷家,今天我可真是大开眼界了

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篇19:寒号鸟的五技作文500字

全文共 482 字

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寒号长得像松鼠,不过没松鼠的体型大,夏天时全身羽毛鲜艳,到处炫耀,非常骄傲,而且还夸海口,自己会很多本事。

寒号鸟有五技,一技:会飞,但飞不过屋顶;二技:会爬,但爬不过树梢;三技:会跑,但跑不过人;四技:会游泳,但游不过小河;五技:会挖洞,但盖不过自己。

寒号鸟觉得自己什么本领都会,像大雁、松鼠、鱼,还有地鼠,也就只会一种本领,而自己是全能,所以经常自吹自擂,引起大家的不满,结果大家要和寒号鸟一比高低。

第一场比赛是:与大雁比飞,结果大雁穿入云霄,寒号鸟飞上房顶还费了九牛二虎之力,大家纷纷起哄。第二场比赛:与松鼠比爬树摘松果,结果松鼠摘了一大筐了,寒号鸟抱着树杈正往上爬呢,可怎么也爬不上去了。第三场是:与鱼比赛游泳,鱼都在水中游了不知几个来回了,寒号鸟却还没有游到河对面。大家都笑寒号鸟说大话,它可是羞死人了,从树上跳下来想挖一个洞钻进去,可是挖了半天也没盖住自己,一旁的地鼠三下五除二便把一个深深的洞挖好了。

寒号鸟羞愧难当,看来自己虽然会很多技能,可没有一样是精深的,和什么都不会又有什么区别呢?

腾蛇无足而飞,鼯鼠五技而穷,我们学习要专心致志,学一样会一样。

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篇20:假如我是一只鸟

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儿,经常在天空中自由自在的飞翔,在湛蓝的天空,白白的云朵下看着大千世界的美丽风景。我就希望我是一只快乐的小鸟儿。假如我是一只鸟儿,我会在和绚的阳光中,看农民伯伯辛苦劳动时,我会飞去扇起一阵凉风;看老师在深夜中批改作业时,我会默默地陪在一旁;看同学朗诵课文时,我会学他们的语言;看姑娘翩翩起舞时,我会给他们伴唱歌曲。假如我是一只鸟儿,我会在雨后清新的空气中,停在茂密的树林间,高歌一曲,享受雨后松脂的清香,享受林中动物的和谐。

在这里,看草长莺飞,拂堤杨柳,看鸟语花香,百花齐放。假如我是一只鸟儿,我会在文艺节目上,配合作者完成整场表演,使他获得观众的掌声,博得观众的喜爱,得到评委的好评,使表演作者露出会心的微笑,夺得第一名。假如我是一只鸟儿,我会一直开心,无忧无虑,自由的飞翔在天空中,蓝天,白云将成为我的朋友,我会一直陪伴他们。我也会帮树妈妈吃掉害虫,让她更好的生长,我还会高歌一曲,让人们在这自然的景中心旷神怡。假如我是一只鸟儿……

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