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有关于和谐的作文精选(汇集20篇)

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构建和谐校园

全文共 1021 字

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我认为在建设和谐初中校园过程中实现以下几个方面的和谐非常关键的:

1。社会主义和谐社会具有六个方面的基本特征:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。这是一个充满人文关怀的文明社会,是物质文明、政治文明、精神文明和社会文明四位一体并保持张力的社会,是一种可持续发展的社会。构建和谐社会的提出对学校的发展提出了新的要求,必须有和谐的初中理念与之相呼应。学校的和谐发展理念由四个方面组成:一要体现以人为本,全面贯彻党和国家的教育方针,促进人的全面发展。通过教育使社会成员共同的理想信念、道德素质、科学文化等得以全面提高。二要促进学校教育公平,旗帜鲜明地坚持教育的公益性。三是学校系统自身要协调有序。学校要处理好改革、发展与稳定的关系,营造和谐宽松的教育环境。四是师生员工要树立和谐理念,并在各自的岗位上为实现和谐而努力。

2。 从校园文化的内涵来说,可分为物质文化、制度文化、精神文化。物质文化为表层结构,制度文化为中层结构,精神文化为核心结构。校园文化构建要从内涵入手,几个方面有机结合,共同建设,发挥和谐功能。一要优化校园环境。良好的校园环境,可以增强师生的内聚力和荣誉感,既是校园物质文明建设的成果,又是学校精神文明建设的反映。二要创新管理机制。管理机制内含组织建设、队伍建设和制度建设三个方面。在组织建设、队伍建设中,要加强各级管理层对校园文化建设的重视,共同研究制定校园文化建设规划,明确分工,责任到人。在制度建设方面,要坚持制度的系统性、可行性和有效性统一,规范办事程序。三要丰富校园文化活动。发挥科技学术活动的龙头作用和高雅文化的艺术熏陶作用,引导学生崇尚科学、培养创新精神,提高大学生文化素质及校园文化品位。进一步加强大学生思想道德建设,引导广大学生树立和践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,努力创建具有时代性、前瞻性和充分体现各自特色的校园文化。

所以,我们在构建和谐社会时,切不可忽视文化价值的意义。人是社会的存在物,人要在社会中生活,就必须遵循社会组织为维持一定的社会秩序而建立的各种社会规范,其中社会责任感是最普遍的、最广泛的、渗透性最强的社会规范。这是人们和平共处的基本前提。研究城市生活品质,就需要关注各国对生活品质指标的选择问题,很多国家把“社区和谐”作为重要的生活质量指标,而在社区和谐中,不同文化背景的居民之间的友好相处尤为人们关注!

构建和谐校园,就应该从你我做起抓好每一件小事!

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篇1:这就是一种和谐作文600字

全文共 629 字

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伴随着像粉丝一样细雨,伴随着“两只蝴蝶”的歌声,车子缓缓地行驶在去兰亭的路上。车上虽然充满了欢声笑语,我的心情却像窗外的乌云一样,怎么也高兴不起来。为了这下个不停的雨,我们又等待了好一阵子,心都好像被雨淋个湿透。久久等待的雨衣终于“姗姗来迟”,心情终于小雨转阴。“雨衣们”是回来了,但是他们的鞋子和裤子却遍体鳞伤,这不得不让我害怕起来。我的脚小心翼翼地踏入泥泞的“沼泽地”,地上到处都是石头、沙子和湿透了的烂泥,假如一不小心摔倒,那一定成了景德镇出产的上好泥人坯料,而且是最大的一号。当我发现很多树苗都安了家之后,我就耐心寻找。直到看到陡坡处还有一棵未安家的树苗。我扶起树苗,接过张老师递过来的锄头。不拿不知道,一拿吓一跳,居然比我这个103斤的重量级人物的体重有过之而无不及。看看旁边的工作人员拿锄头的架势就像老师拿粉笔那样轻巧,而到我手中,这锄头就像婴儿看电脑那样陌生。我拿起锄头,好不容易在工作人员的帮助下,把坑填满。

性急的我连忙从衣服的口袋里拿出印有我的姓名的卡片,挂了上去。看起来是那么得和谐,仿佛我们人和树本来就应该相依为命似的。我内心默默地祝福它:希望这棵以我的名字命名的小树,这棵留下我汗水的小树,能为这片土地贡献自己的氧气和绿荫,和其他的树苗融洽地生活在一起,共创和谐的家园。

回家的路上,虽然还下着细雨。但放眼望去,路途上是一片灿烂的景象:路旁的鲜花绽放着美丽的微笑,野草舒展着柔软的枝条,一切都是欣欣向荣,生生不息,我想:这就是一种和谐。

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篇2:和谐校园,你我携手

全文共 1312 字

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和谐发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么,如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就就是它的精髓所在,灵魂所在。

优美的校园环境就是和谐的根本。首先,校园的自然环境应就是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处就是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水,就就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大,但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意,不仅能给人以美的陶冶,也能给人以智慧的启迪,以及由此感受到的无穷的希望和力量。

当然,校园环境不仅包括自然环境,还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。“景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。”一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。

其次,只有良好的人际关系的校园,才能称得上就是和谐的校园。教师对学生无私的爱就是师生关系融洽的前提。有人说:“凡就是教师缺乏爱的地方,无论品格还就是智慧,都不能充分地或自由地发展。”教师只有真诚地爱着学生,真切地关注每一个学生的成长,才能赢得学生的尊敬和爱戴,学生才能在和谐的校园里健康成长。“学高为师,身正为范。”有人把教师比作学生的第一盏灯,教师的一言一行都就是学生学习的榜样,所以教师自身应该做一个和谐发展的人。身为教师,还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围,当一个学生遇到困难时,大家都能伸出援助之手,给幼小的心灵以温暖的慰籍,给平凡的日子以真切的感动……

一个和谐的校园,还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化,学生的精神世界就就是空虚的,毫无生气的。学生不就是流水线上的产品,而就是活生生的有血有肉的人;学生不就是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价,我们就应该看到每个学生的长处,让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下,我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化就是一种巨大的无声的力量,就是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

“给无助的心灵带来希望,给稚嫩的手带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的大家带来自信。”让你我携起手来,努力创建一个和谐的校园吧!

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篇3:以和谐话题有关作文题目

全文共 1160 字

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当东坡居士在波涛翻涌的赤壁下高唱:“大江东去浪淘尽,千古风流人物”。我们认为这是激动人心的壮美风景。当易安居士在落红之下低吟浅唱:“红了樱桃,绿了芭蕉,雨打窗棂湿绫绡。”我们认为这是宁静淡泊的风景。当青莲居士在月明星稀时,对长空高歌:“天下摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”我们认为这是无奈悠远的风景。 When the Dongpo layman sang under the swarming Chibi: "Dajiangdong goes to the waves, the eternal romantic figures".We think this is an exciting and magnificent scenery.When Yi Anjushi sang under the redness: "The red cherry, the green banana, the rain and the windows are wet." We think this is a quiet and indifferent scenery.When the Qinglian layman was sparse in the moon star, he sang to Changkong: "The world destroys his eyebrows and wealth, so that I cant be happy." We think this is a long -distance scenery.

许许多多美的风景组成了我们的泱泱大国,许许多多人文风景组成了我们灿烂丰富的历史。

我们需要有靓丽的自然来装饰生存的家园,可在这一片美丽的景象中,你是否觉得自己的.内心深处也应该有一道美丽风景良好的道德品质呢?答案是肯定的。我们需要与生活和谐,与自然和谐,与整个社会和谐。

在意大利,到处都有精致的美景,就连空气中都飘荡着艺术的浓香。这时,在广场上蹦跳着走来一个疯子,这似乎与这里的一切格格不入。可是当他看到有人在作画时,便停下脚步,安静地等他画完,并凝神注视画布。等那位画家画完了,他又蹦跳着朝远处奔去。可见得在这样一个国度里,连疯子也是尊重艺术的。这又是一道多么奇异多么发人深思的风景呢?这是一个民族道德的沉淀,道德是一切美景的起源。

二战后的德国,有人在荒废的居民楼中看到了一朵鲜红的玫瑰。正是这朵玫瑰,让人们看到了德意志民族的坚强,也喻意着这个民族在经历战乱后一定会浴火重生。

这些发生在不同时期的风景,无疑透露出一个信息,只要心中有风景,世界就会很美丽。我们中华民族几千年来的传统美德也必将成为每一个炎黄子孙心中永远抹不掉的景色,我们会带着心中的风景与身边的风景共同构建和谐的明天!

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篇4:珍惜土地资源,共建和谐家园

全文共 608 字

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地球是我们赖以生存的家园,它无私的向我们人类提供食物、住处,它是我们大家共同的母亲。可是近来,我们的“母亲”因为这些“儿女”的乱砍乱伐,使得水土严重流失我们有限的土地资源也越来越少一向温柔和蔼的“母亲”也生气了,地震、海啸、洪水、火山喷发也随之而来,虽说这都是自然灾害但这不也是由于人类的自私、不顾后果的破坏而引起的吗?请大家保护地球,珍惜土地资源吧!

我曾听说过这样一个故事:在埃及,有一位国王,请来了几个西方勘探者来测量土地,勘探结束,这位国王亲自接见了他们,并给了他们许多金银财宝作为奖赏,勘探者们都很高兴,他们谢过国王,刚要走,国王却十分严肃的告诉他们,说:“请你门离开埃及时,将鞋子上面的尘土还给我们的土地。”

听了这个故事大家可能对国王的做法感到诧异:“为什么国王对钱财的奖赏如此大方,却这么吝啬的不让带走一粒尘土呢?”如果大家觉得这位国王小气,像铁公鸡,那我认为你就大错特错了,国王并不小气,相反,国王的做法更让我们值得尊敬,值得欢呼。鞋上粘的那些土,或许并不多,但是,如果每个人就这样浪费了这些土,十个人,一百个人,一千个人,一万个人,那我们的损失就严重了。国王的做法就是为了我们的地球,为了我们的土地资源,为了我们人类,我们真应该为这位国王鼓掌,对他说一声“谢谢!”试想一下如果我们再这样破坏自然资源,就像电影《2012》中所说的,不但地球会灭亡,就连我们也会随之消失。

让我们保护地球,珍惜土地资源吧!

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篇5:因为和谐所以快乐作文

全文共 598 字

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生活是一首歌,因为不同音调的和谐搭配组成了一首欢快动听的歌。

--题记

班级篇

班长在讲台上慷慨陈词:“同学们,加油呀!还有两个星期就摸底考试了,打起精神, ‘吃得苦中苦,方为人上人’,胜利一定属于我们!”于是,课堂上,大家踊跃发言,不耻下问;课后,少了大家的嘈杂声,却多了一些研讨声。我们本着“为班争光”“班级荣誉属于大家”而奋发图强。

终于,我们的教室里又多了一面闪光的锦旗。

操场篇

一年一度的春季运动会已经到了。瞧,那个如脱缰的野马在草原上奔驰的,正式我班的长跑健将--小A,凭着他的恒心和耐力,一步步地向终点逼近。我们的啦拉队也不甘示弱,“加油呀!小A加油!你是最棒的!”那声音波涛澎湃,一浪高于一浪。 “Oh,我们赢了!!”小A终于第一个冲到了终点。

于是,我们的教室里又多了一张醒目的“最佳集体奖”。

宿舍篇

“听说了没,又要评比‘文明宿舍’了。”小K兴奋地说。

“是吗,舍长,那我们得努力了,争取‘三连冠’呀!”

“是吗,舍长,我们要发扬光荣传统,再接再厉呀!”

“是吗,舍长,我们要敢于创新,再攀新高!”

我们一如既往,按时作息;我们脚踏实地,开动脑筋;我们前呼后应,携手同行。

评比结果终于揭晓了,一切如愿以偿。

就这样,我们付出努力,我们收获果实,我们共同进步。

就这样,我们和谐相处,我们快乐无限。

六月,是充满活力的,是洋溢朝气的。今年的六月,同样活力,同样朝气,同样青春!--后记

[因为和谐所以快乐作文

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篇6:创造和谐作文_公德作文1200字

全文共 1103 字

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儒家提倡“中庸”之道,在我看来,这也不妨理解为一种和谐。儒家思想者们所说的中庸,可以理解为过犹不及:事情做得不够和事情太过都是不好的。和谐,正是追求这样一种状态:不过分,不亏缺。只有在这种状态下,事情处理起来才会客观些,目标完成起来才会轻松些。

很多人都在追求和谐:

三毛一生飘泊,难觅心中理想的归宿。但当她到了撒哈拉大沙漠时,她惊叹那一望无际的苍黄,于是自然景象与心灵碰撞之后,产生出了一种和谐的感应,于是三毛定居在那里,去追求人生的快慰与真谛。

文坛大家余秋雨先生,其散文为人所称道,文笔清新,不矫揉亦不做作。所言成理,所言成物。在他的散文中也时时体现着和谐。也正是和谐的心态激发他写下很多名篇。

不难看出,和谐对于一个人来说很是重要,只有感受到了和谐,才能找准成功的基点,才能够在成功的道路上披荆斩棘,不骄傲,亦不颓唐,心态平和,然后获得成功。

现在整个社会都在呼吁建立一个和谐的社会关系。可见,和谐对于人的生活亦是相当地重要。

有句俗语说:“远亲不如近邻。”诚然,相处和谐的近邻确实强于远亲。相处和谐了,邻里之间便会互帮互助,亲如一家。但这样想一下,倘若邻里之间没有交流,更谈不上和谐,怎么可能会互帮互助?恐怕有的只是小事上的纠纷吧。

所以说,社会生活需要和谐,只有构建了和谐的社会关系,人们之间才有可能相互信任,生活才会舒适,社会才有可能进步、发展。

当今国际政治风云变幻,战争不断。其实探究其原因,只有两个字:利益。当一个国家的利益被其它国家占有或占有其它国家利益不得时,和平这架天平便失去了平衡,战争由此而发。

如果只把国与国之间的关系建立在利益之上,而不去构建和谐的关系的话,这样的关系绝不会长久。只有建立了和谐的关系,才会让国与国团结起来,共同拥有并繁荣这个人类共有的家园。

缺少了和谐,人与人之间不会信任,有的只是尔虞我诈;缺少了和谐,国与国之间不会团结,有的只是战事不断;破坏了生态,打破了人与自然的和谐,环境危机就会接踵而至。在这一连串的恶果面前,人们是否应该静下心来,理性地思考一下何去何从?

人与人之间需要和谐,人与自然也需要和谐,让我们携起手来,共同创造和谐生活吧!

点评:这是一篇比较规范的议论文。开篇简明地提出观点,然后从三个方面展开论述:先列举三毛和余秋雨为例,说明和谐对作家文笔与人生态度的影响,这体现了和谐对于个人的重要性;然后,从社会关系出发,论述人与人之间需要和谐,人的社会生活需要和谐;最后,从国际关系着眼,说明处理国与国之间关系同样需要和谐。在这个主体论证部分,由个体的人,到一般的人,再上升到国家关系,富有层次性,论证层层深入。文章末尾总结全文,呼应开头和文题,进一步扣住了话题。

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篇7:和谐无处不在

全文共 354 字

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去年初冬,我从乡下的老姐家回长春,因为是初冬,田野一片空旷,视野没有被阻隔,关照人的内心也非常的纯净敏感,我整个人都感觉到很舒服。这时候,乡间窄窄的土路上,一挂牲畜拉的车,在夕阳下走出轻松和悠闲的韵律,在橙黄的调里是一副宁静安详的画,暖着人的心。起初我以为是乡村寻常的小景,可是,当我坐在轿车近到可以看清楚赶车老汉帽檐下的灰色头发时,我咂摸出其中的意趣了—那挂车两匹牲畜驾辕,一匹骡子,一匹毛驴,低矮的车板上坐着一个干瘦佝偻着后背的老翁,车尾处一根麻绳拴着一只健硕的山羊。隔上一段距离看,这个由三种动物构成的团队整体散发着一种无压力的闲适,细处观察,那只山羊在骡子和驴慢吞吞的引导下,却正绷紧四条腿上的肌肉一路小跑。

这使我感触颇深,我明白了一个道理,和谐就是这样的,有人要慢一些,有人要快一些,却又无处不在

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篇8:以和谐为话题高中作文

全文共 830 字

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天空的和谐不在于一轮太阳的明媚,而在于片片白云的飘逸。

夜晚的和谐不在于一盘明月的清辉,而在于点点星光的辉映。

花园的和谐不在于一枝玫瑰的娇艳,而在于朵朵鲜花的绽放。

音乐的和谐不在于一段乐曲的激昂,而在于节节音符的完美契合。

和为贵,谐为美。

“和谐”,在古希腊语中原意是将不同的事物连接或调和在一起,通常用于音乐表示将不同的音调调和在一起成为音阶。在中国古代典籍《易经》中,“和”是大吉大利的征象;在《尚书》中,“和”被用以描述家庭、国家、天下等系统内部治理良好、上下协调的状态。在中国传统文化里,“和”具有和谐、和平、和睦、和气等内涵。

对于我们,诚信可以创造和谐,礼让可以带来和谐,团结互助,共同面对风风雨雨时我们紧握的双手更闪耀着和谐之光。幸福是彼岸,和谐是架在其上的一座桥,只有每个人都铺一块桥板,大家才都能到达彼岸的幸福。因为一个人之所以幸福,并非因为他拥有的多,而是因为他计较的少,如果每个人都乐于付出自己的双手,那你定会拥抱到更加美好的明天!

其实对抗又何尝不是一种和谐,在竞技赛场上,所有人互相拼争,但大家都有一个共同的目标最终的胜利。我并不多么喜欢当年的湖人王朝,为了赢球而堆积球星,却不注重球队内部的分工协作,相反,当初普遍不被看好的活塞却在总决赛中击溃了大牌球星云集的湖人,活塞并没有什么天价合同,靠的只是球队五个人的和谐共处,大家各有所长,共同向着同一个目标迈进,而非各自为政,最终成功属于他们,这便是和谐的力量,和至美,谐至贵。

在我国古代,文人雅客对于和谐的见解也各有千秋。在陶渊明眼中,“一箪食,一壶酒,在陋室”,这便是人与自然最大的和谐。“采菊东篱下,悠然见南山”是对和谐的最好诠释。

诸葛亮说过:“非淡泊无以明志,非宁静无以至远。”这是个人和谐的最高境界,心如止水,是人生的最高境界。

苏轼欲乘风归去,在对亲人的浓浓思念之中,又发出了“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,他用自己的旷达为自己的心灵营造了一份和谐,一份美好……

和为贵,谐为美。

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篇9:和谐的家园的

全文共 550 字

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我在二年级时,曾经在一个深夏,和一群同一个小区的小朋友玩得非常开心,每个人的脸上都挂着甜丝丝的笑容,和谐家园

我们偶然相遇,在社区的小公园里,虽然地方不大,但还是玩得很开心。只玩了一会儿,我们就把这个公园的人们都吸引了过来,他们看着我玩儿似乎也很开心。被我们带过的地方都充满了和谐、欢乐的气氛。

我们很快转移了地点,像工作似的想感染整个世界,让全世界都充满了这种和睦相处,能让欢乐无拘无束的传递(当时都充满童心,不懂得世界有多么大,是走也走不完的)。

晚上很晚了,我们都很困了。大家约好了明天同一时间还在这里相见,共同传递欢乐,中学生作文《和谐的家园》。很快就都回家了,大家一定都忘不了那一段美好的时光,甜蜜地进入梦乡。

一年下来,我们都沉浸在那欢乐的游戏中,可是,我们一天天长大,已不再需要游戏来让自己快乐。很快,就再也见不到对方了,也感觉以前的想法很愚蠢。

但是,每当看到新闻里播放许许多多的国家、地区,因为不能和睦相处而引发战争的时候,那一段美好的时光就会以及快的速度传进我们的脑子里:要使全世界都有以前的那种气氛就不会以发战争,也能得到和谐的家园那该多好呀!

我们讨厌战争,不想让战争剥夺我们全世界人民向往和平的心灵,让我们重新振作起来保卫纳多娇嫩的和平之花,让它再度绽放,为我们制造更多和谐的家园!

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篇10:和谐在身边

全文共 793 字

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社会的安定祥和、国家的繁荣富强使我们的生活更加的丰富多彩。正是因为我们祖国的不断强大才使我们更有机会来展现和抒发自己的喜悦情怀!家庭是社会的一份子,是国家的一个细胞,国家具有强大的生命力,那么身体的细胞也同样具有丰富的能量。同样的,如果身体的每个细胞丰衣足食过上幸福生活,那么这个国家就一定会以饱满的姿态傲视群山。再也不会看着别人的脸色过着痛苦的日子。

一个国家的强盛离不开社会的安定与团结,和谐才是社会发展的主旋律。那么我就说一个小区里的一个家庭给大家所展现的精彩内容。在现在的普通社区,文化生活也比以前丰富了很多,尤其是以家庭才艺表演为主。家庭的文化氛围越来越浓厚,就说社区的张大爷一家就是一个典型的才艺家庭。以前张大爷是以拉二胡而闻名小区,每到周末就到公园的一角和很多有着共同爱好的人一起吹拉弹唱。如今张大爷已经七十五岁高龄了,但是精神矍铄,说起话来铿锵有力,很难看出是一个七十多岁的老人。估计这也和他长期的生活习惯有关,乐观豁达性格使然。

如今他把儿子,儿媳还有六岁的孙女也拉进了他的娱乐圈。他们每个人都自有绝活,他的儿子天生一副好嗓子,附近有名的男高音,儿媳是在一艺校教舞蹈,小孙女别看小,她的绝活就是架子鼓,协调性和节奏感非常强。就这么一家子不让表演都不行,别的家庭虽说艺术天分比不上他们,可也是不甘落后。如今的小区在他们的带动下精神生活已经不同昨日,人们的精神面貌有了很大改观。

每到休息日,他们都要汇集到小区广场互相的表演节目,互相的交流。邻里关系更加的融洽了。生活嘛,追求的就是健康向上,幸福快乐。小到一个家庭、一个小区,大到一个社会。只要人人都对生活充满着美好的向往,社会也将更加的融洽和谐。随着国力的增强,经济的不断增长,象这样有着才艺的家庭,有着才艺的小区会不断的涌现。“吉祥三宝”之所以被大家传唱也体现了人们对和谐家庭的向往和渴望。不求什么,只求我们的生活越来越好。

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篇11:创造和谐社会

全文共 696 字

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“黄发垂髫,并怡然自乐”,几千年前,东晋大文豪陶渊明曾经在文章中如此说过。这是作者虚构的一个没有战乱,人人平等的和谐社会。想想看,老人小孩都充满喜悦之情,显得心满意足,这是一个多么美好的生活环境。但是在作者那个时代,这简直是一个天方夜谭,可如今,这早已不再是一个梦想,因为党中央已经提出构建和谐社会,创造美好未来宏伟蓝图。

自从这个构想提出后,在社会上引起了一定的反响,我们的生活也日益和谐,人与人之间也多了一分亲情。

来到厦门更加感受到了这点,早就听说厦门是个文明城市,真是名不虚传,有一次妈妈带我出去,坐上公共汽车,起初车上人不多,但途中上了许多人,此时车上挺挤,坐着都很难受,更别说站了,可当有老人上车时,好多年轻人纷纷站了起来,主动让座,老人连连点头称谢,露出欣慰的笑容。我被感动了,也许在许多人眼中,这是微不足道的,但也正是这点点滴滴的小事,感染着人们,也真正展现了一个和谐文明的大家庭的风采。

生活在一个和睦的家庭中的人们是幸福的,心里安定,无后顾之忧,能够专心于所从事的工作学习当中。同样,若所在社会是和谐的,我们还用担心在公共场所丢包吗?会有在车上站着的老人吗?有人遇到不幸,还会没人伸手援救吗?还需害怕买到假商品吗?

好一个美好的社会,但是并不是什么事情都尽如人意的,尽管人们正在努力,但仍旧存在一些不容乐观的现象。

想想红绿灯旁拥挤的乞丐,这不正是缺乏和谐的社会的产物吗?如果和谐,怎么会有不靠自己辛勤劳动,专指望别人施舍的人呢?又怎么会有人专靠这些可怜的人赚钱呢?

所以说,此刻我们肩负的责任重大,我们要构建和谐社会,创造美好未来,我们的任务还没有完成,革命尚未成功,同志仍需努力。

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篇12:关于和谐发展为话题的

全文共 927 字

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和谐,大至世界各国,小到家庭个人,无不包含着一个哲理:和谐生美。可是我们如何将和谐遍布于整个世界呢?只有从我做起,从身边做起,从小事做起,依靠我们啲双手,才能构建一座座和谐啲大厦。 Harmony, as large as the world, as small as family, all contain a philosophy: harmonious beauty.But how do we spread harmony throughout the world? Only from me, starting with us, starting from small things, and relying on our hands can we build a harmonious building.

我与田田是从小玩到大啲朋友,记得有一次因为一件小事发生分歧,闹得大家不欢而散。事后我们都有些后悔,但是主动与对方打招呼谁也不愿意干,害得我们两个好友如同路人,让我感觉很无奈。我们之间说话少了,冷言冷语却多了起来,这一切都是因为这一件小事而产生啲不和谐啲音符所害。我鼓起勇气,主动找他谈话,他也热情待我,我们之间啲关系越来越亲密。可见,和谐在这世界上是多么重要啊!

和谐,多么美妙啲音符。假如没有人与自然啲和谐,天空将不再湛蓝,湖水将不再翠绿;没有和谐,两国就会发生战争;没有和谐,邻里关系就会越来越差;没有和谐,公司啲生意就会清淡;没有和谐,就不会有如此美好啲今天。

马克思和恩格斯是一对好友,他们共同编创啲《资本论》享誉全球,假如他们不能和谐相处,荣辱与共,在困难时不伸出援助之手,他们两人还能在一起编写出这本巨着吗?在马克思困难啲时候,恩格斯总是向他提供援助,资助马克思二十多年。他们在一起度过了多少个日日夜夜,可见和谐是成功必不可少啲因素。

主席与周恩来这两位领导人更是和谐相处,他们在一起研究作战方案,共同赶往前线,观察敌情。假如他们不能和谐相处,同舟共济,会有我们中国现在啲繁荣昌盛吗?假如他们不能和谐共处啲话,说不定我们正受日本侵略者啲统治。

和谐是社会稳定啲因素,是亲请啲基本纽带,是个体之间沟通和交流啲途径,珍惜我们啲和谐环境吧!

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篇13:和谐三年级作文

全文共 632 字

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虽然这件事已经过去一年多了,但是我觉得像昨天发生的一样,事情的经过是这样的。

那是一个星期六,爸爸妈妈去上班了,留我自己一个人在家,他们走的时候叮嘱我:“今天的天气不错,你把被子和床单洗了,然后挂到楼顶上去晒啊!”我漫不经心的点点头。他们走后,我马上叫了几个同学一起玩csol。接着,我把床单和被子放进洗衣机里,自己又开始玩了。

没过多久,洗衣机洗好了,我把床单和被子有绳子挂好,晒到楼顶了,又继续玩电脑了。中午,我随便吃了一点方便面,又接着玩游戏。下午3点。都说:“六月的天真像孩子的脸,早上还是好好的晴天,太阳还露面呢!下午,这天说变就变,太阳马上就躲起来了。”突然,我想起了早上晒出去的床单和被子,马上拿好雨伞,刚准备去收床单和被子,突然听到有人在敲门,我打开门,一位老奶奶出现在我的面前,我想:嗯?这不是7楼那位老奶奶吗?咦?她怎么拿着我早上晒出去的床单和被子呢?老奶奶开口了:“请问这是不是你们家的床单和被子?”我机械的、木然的点点头,她说:“那请你拿好吧!”我接过床单和被子后,感到无比感动,说:“谢谢您,老奶奶!”老奶奶笑着说“不用谢,如果没什么事的话,我先走了,我还要给其他家送被子呢!”老奶奶吃力地提起篮子,走了,我望着老奶奶离去的背影,我的眼眶湿润了。是啊!如果人人都像这位老奶奶一样乐于助人,那么,我们的世界将会更加美好。我突然发现手里的床单和被子是那么温暖,虽然已经湿了。

多一点热爱、关心,我们这个世界将会非常美好、和谐、和睦。

[和谐三年级作文

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篇14:和谐社会

全文共 454 字

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和谐,无处不在。它就像我们的朋友、亲人一样,随时都在我们身边。社会中,学校中,家庭中,大自然中,随处都可以看到它美丽的身影……

在将早餐如风卷残云般的吞入腹中之后,我便信步走出家门,并且还跟妈妈龇牙咧嘴的做个鬼脸,我们脸上一下子溢起了笑容,每个人心里充满了快乐。随后我如风一样向前冲,这是为什么呢?很简单,我马上就会被公交车抛下,想象着当初迟到被尖锐而严厉的老师训斥,感觉可真不好受,想到这些脚下不觉生风,向公交车疾驰而去。眼看就要追上了。机不逢时,公交车已经启动,我真想仰天长叹太可惜了,看来我的叹息感动了上天,司机看看我笑了笑,我也一笑来回应他,此刻我的心中充满了和谐带给我的温馨。

踏入校园,引入眼帘的是一个个同学在相互打招呼。向老师问好的场景,一下子,跳出好几个同学来,他们向我祝贺。原来是我的生日,可早晨的事如滚珠入盘一般数不胜数,一时大意就全然忘记了此事。但我的心理依然温暖了许久。

构建和谐社会,是要从我们身边的点点滴滴做起。亲爱的同学们,就让我们手拉起手,构建一个和谐的社会,共创一个文明的校园吧!

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篇15:和谐作文600字

全文共 656 字

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与我们每个人的生活是息息相关的。我被书里面的一句句警句格言激励着,被一篇篇美文吸引着,被一个个动人的故事感动着。尤其是读到书的最后一章“和谐社会需要人与自然和谐相处”,对此,我的感受特别深。

“和谐”是我们人类对大自然的珍惜呵护,是没有被玷污的土地,是郁郁葱葱的大森林,也是所有自由栖息成长的生命。我们人类生活在美丽的地球上,地球是我们共同的家园,我们应该好好保护她,关爱她。可是,千万年来,我们人类只知道无穷无尽地向大自然索取,而不知道去保护她,将越来越多的污染无情地抛给了她,让她不堪重负,造成了许多生物濒临灭绝,资源不断消耗,能源紧缺,环境污染……

昨天,我在小区的草坪上发现了一棵“一枝黄花”,它看上去很漂亮,可我知道它是一种繁殖能力超强的外来物种。前几年,就是这“一枝黄花”在我们绍兴地区四处蔓延,严重破坏了本土植被的多样性和生态平衡,导致绿化地和灌木成片死亡,橘树的大面积减产。我急忙跑过去仔细观察了一番,高兴地说:“还好花正开得旺,还没有结出种子。”说完,我就用力把它连根拔起,扔进了垃圾箱,免得小区里四处长满它。其实,环保就在我们生活的每一个细节中,只要做个有心人,我们人人都能成为环保小卫士。当看到地上有垃圾时,弯弯腰随手把它捡起来,分类投入垃圾箱;当我们跟着爸爸妈妈上商店时,要记得带上一个环保小布袋;每天早上洗完脸,要把洗脸水保存好,这样就可以进行二次利用冲厕所了……

就让我们共同努力和大自然永远和谐相处!从心做起!从我做起!从小事做起!珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸、每一棵树、每一朵花……

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篇16:共建和谐校园作文

全文共 961 字

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老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进中学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在中学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。

同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦,今天,在我们手中。

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篇17:和谐作文800字

全文共 857 字

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和谐是山间叮咚的泉水,滋润着我们的心灵;和谐是清晨第一缕阳光,冲淡了黑暗的阴霾;和谐是一阵轻柔的海风,指去萦绕在心头的烦恼和纷乱。有人渴望橄榄枝永久地摇曳在枝头;有人想念爱是人类力量的源泉;有人崇尚科技引领着人类的进步。然而,这一切,都要以和谐为基础,它才是为类一切活动的中心,是人类在与自然斗争过程中结成的亲密关系总体的体现,是人类社会活动的灵魂。

生活在世界上,人人都渴望着与自然和谐相处,陶渊明纵情山水之间写下“采菊东篱下,悠然见南山”的闲逸,失意的王勃也无法拒绝美景,写出了“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的豁达与飘逸,林清玄和日月潭融为一体,有着流浪气质的三毛在撒哈拉大沙漠中寻找情思。在物我为一的心灵和谐中,我们学会了生存,我们的心中有了山水的宁静与旷远,也有了动物的灵动与纯真。

每一个人或物都是世界的一个因子,都生活在一个共同的社会的体系下,彼此之间和谐相处是构建一个健康稳定的社会的关键。和谐相处,既包括人与自然的和谐相处,也包括人与人之间的和谐相处。同学之间和谐相处可以使彼此间的友谊更加深厚;邻里之间和谐相处,可以营造愉快的生活空间;同事之间和谐相处,可以促进事业的发展;医生与病人和谐相处,可以使患者更好地恢复健康;家庭之间和谐相处,可以使生活更加美满富足。所以人与人之间各和谐相处,可以社会、生活与事业带来的压力,可以使人际关系得到缓和,它能给社会带来一片安祥的天空,也给人类的心灵注入一些清凉与宁静。

和谐相处,就需要我们献出爱心,就需要我们学会沟通。心灵的鸿沟会在最亲密的人之间造成一层厚厚的壁垒,让人与人之间变得陌生,此时此刻,沟通显得尤为重要。学会沟通,让一切猜疑和嫉恨都烟消云散;学会沟通,让真诚与信任的芬芳弥漫人间;学会沟通,让光明在心与心之间搭建成一座美丽的彩桥;学会沟通,让光明充满心房,让人们共处于一个充满爱的世界之中。

让和谐的光芒洒满人间,你会发现一朵花的绽放是多么美丽,让人和谐的光芒洒满人间,你就会发现社会充满秩序,人与人之间亲密无间。

和谐,让人类的美好生活变得永恒。

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篇18:生活需要和谐为话题的作文题目

全文共 1000 字

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“家事、国事、天下事,事事关心;风声、雨声、读书声,声声入耳。”声音是世间最和谐的音律,无论是怒骂声,还是自然之声,它都存在于美中。 "Family affairs, state affairs, world affairs, care of things; wind sounds, rain, reading sounds, sounds in the ears." The sound is the most harmonious rhythm in the world, whether it isThe sound of scolding, still the sound of nature, all existed in the United States and China.

声音是那样的飘渺,你看不见,摸不着,只有用你的耳朵去聆听,才能发现它的美。我内心深处最感动的是老师的声音。

小学五年级时,我们的班主任兼我们的语文老师是一个老教师。因为年纪较大,个子较高,他的背已驼了。岁月遮盖不住他脸上那皱纹和头发间的缕缕白发。

班主任姓张,是位男教师。以前,他是他们村被保送到北京上大学的。听说这以后,我们更加敬重他。

他经常给我们讲《三国演义》,他的声音雄浑而有磁性,深深的吸引着我们每一个同学,他讲的时候,有时候慷慨激昂,有时又低沉缓慢。人物的性格被他表现得淋漓尽致。同学们都很喜欢他,他在我们眼中不像是一位教师,倒更像是一位慈父。

可是再温柔、再慈祥的人也有暴躁的一面。张老师生起气来,可真不是好惹的。

星期天的时候,我们班几个男同学去学校玩,踢足球时不小心把一楼的三扇窗玻璃打碎了。正好被值班老师看到,这回想逃也逃不掉。星期一的时候,张老师在班级里狠狠的批评了那几个同学,可是竟然有一位男生还在狡辩。这下张老师可气急了,他提高了嗓门,大声的喊着,看着他那气得发红的脸,听着那可怕的声音,同学们都默不作声了。

而第二天上课时,他的声音分明是沙哑了,沙哑的声音配着地道的宿迁方言,有一种说不出的美。讲台上,不知何时多了一盒“金嗓子”。张老师微微的说了声“谢谢”。

天地间,不知有多少声音在我们耳边响过,可是又曾有哪一种牵动过你的内心?歌声是那样动听,风声是那样柔和,雨声是那样清脆,而老师的声音分明是那样的和谐,那是爱之声,是知识之声。他的声音一直牵动着我们每一个学子的心,他的声音是最和谐的音律。

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篇19:与自然和谐相处的作文

全文共 433 字

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这几天雨水在全国蔓延,繁华声,雨滴声,混合诸多人情世故。

北京遭遇了六十余年以来特大暴雨,损失惨重,对于不幸者,我们唯有默哀,愿在天堂安详。这场突如其来的暴雨其实并非偶然,随着全球气候变暖、大气环流改变、异常天气不断发生,导致强降水和泥石流等灾害性天气频繁剧增。

上述现象,不禁让人引发出一种深思,人类自主活动是否强烈影响了大自然的生态平衡,这个地球的气象特征越来越打上了人类的烙印。

很显然近几十年以来,工业废气大量排放,严重干扰了大自然水循环这个平衡,水蒸气不能遵循正常大气压而凝结,取而代之的是杂乱无章的大气层。

众所周知,人与自然既是统一又是对立的,人与自然和谐发展才能实现“可持续发展”,然而现在很多城市或地区,为了盲目追求经济效益而无视环境的剧烈变化,长期以往必将遭到大自然的“报复”。

为了后代子子孙孙孙的幸福,我们必须认识到人与自然和谐的重要意义,认真对待自然、经济、社会、环境之间的关系。

唯有如此,我们才能与自然和谐共处,才能让自然更好地造福于人类。不是吗。

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篇20:和谐生活和谐社会

全文共 527 字

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和谐是世界的本质!

和谐,无处不在。它就像我们的朋友、亲人一样,随时都在我们身边。

在家中,我和爸爸妈妈就像朋友一样,无话不谈!每次餐桌上,总是最热闹的时候!我们会把一天里的新鲜事说出来。快乐的事,大家一起分享;烦恼的事,大家一起解决……这种时光,总是那么快乐!我们还常一起娱乐:打牌、下五子棋、看电视……这都是经常做的事。每次和爸爸妈妈在一起,总是那么温馨!

和爸爸妈妈打牌,是最常玩儿的!每次,我们总是沉浸在笑声之中。 在我们家里,小乌龟、小金鱼都是我们家庭的一员。它们也有自由,享受着和人一样的快乐生活!它们可以听音乐、看电视、吃对它们来说的美味……有空时,我和爸爸妈妈也会和这些小宝贝们玩儿。

学校中“陈占立,我有道题不会,拜托给我讲一下!”我笑着说。“没问题!没问题!什么题啊?我帮你解决!”陈占立说。“唔……这道题!让我给你讲吧!我给你讲啊!你要认真听哦!听不懂就直说!我可以再给你讲!这个题,应该首先……然后……最后……”陈占立认真地讲着,我也认真地听着。“听懂了吗?”陈占立问。“嗯嗯!我明白啦!陈占立,谢谢你!”我高兴地说。“不用谢!我们都是朋友嘛!朋友之间用不着这么客气!”陈占立客气地说。我感到心里暖暖的,同学之间的这种和谐,是那样温馨……

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