0

有关于和谐的作文精选推荐20篇

浏览

3723

作文

1000

和谐的家园

全文共 660 字

+ 加入清单

和谐”这个词人们早已耳熟能详,而在我家中,也会露出它的影踪。

有一次,爸爸在“网上”与别人下中国象棋,我呢,则与妈妈在一旁为爸爸出谋划策,“摇旗呐喊”。眼间,爸爸与对方的“战争”已进入白热化,虽然无硝烟,但我似乎看见千军万马在厮杀。妈妈眼见如此,自己却帮不了什么忙,只得去倒了杯茶给爸爸。爸爸微笑着接过茶,似乎又打起了精神。我则目不睛的盯着屏幕,寻找制胜之法。“车,马,炮,走哪个好呢?”我苦思冥想。这时,我瞥见了边角的炮,灵机一动,暗想:“不如给他来个双管齐下吧”于是我说道:“爸爸,我看应~~”“出炮”我与爸爸异口同声。爸爸呵呵笑道:“不错嘛,和你爸想到一块了。”“那当然我不无得意地说道。“我儿子!”爸爸笑答。“哈哈哈哈~~~”至于那盘棋,自然由于俺爸的双炮而迫使对方亮起了白旗。

还有一次,我心情沉重的走在回家的路上~~怎么回事?别提了,周练考砸了嘛!84分,优分都不够,加之卷子没看,不知错在哪儿,怎么办?先回家再说。“唉,怎么又没考好!!”妈妈责备道。“试卷让我看看。”于是我面带愧疚地把试卷给了她,一同与她看错题。“唉,你呀,这几题该错吗?还有这儿,这儿,唉!”“对不起,妈妈。”我谦意更重。“唉,其实我不是要批评你,而是你什么时候才能给我个满意的结局呢?才能让我不操心呢?”妈妈顿了一顿,认真地问我:“下次你有信心考好吗?”“有!”我极其坚定地答道。“好,一言为定!”某日放学后,我看着满分的卷子,开心的笑了。为了给妈妈一个惊喜,我躲在门后等待妈妈归来,想象着妈妈高兴的样子~~

这,就是我们幸福快乐的一家!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:共建和谐家园

全文共 539 字

+ 加入清单

打开我的作文本,有关于节日的文章,我在以往已经学写过很多篇了,比如《大年三十》、《正月十五》、《中秋赏月》、《老师、祝您节日快乐》、《快乐的“六一"儿童节》等等,今天读来,依然使我感觉到了节日的那种温馨、和谐、快乐的气氛。

一个个古老悠久的传统节日伴随着我们成长、一个个现代文明的新节日增添了我们的精神食粮、一个个富有不同地域,不同民族的外国节日使我们从小感受到了不同的民族文化,从而使我深深地感悟到了节日就等于快乐、吉祥、和谐、温馨、美满、幸福、思念、庆祝、希望、丰收、祈祷、纪念......因此,我总是盼望着一个个节日的到来。

今天,当我读了《我们的节日》一书后,不仅使我勾起了对节日的感慨和向往,而且使我对中国的传统节日和中国的现代节日,还有各种各样的外国节日有了更加深刻的了解,使我更加地感受到了节日所带给我们的那种人与人之间的和谐、人与社会之间的和谐、人与自然之间的和谐,通过这一次学校组织的读书活动,把节日作为一种教育内容,并与感恩、孝心、八荣八耻的日常思想品德教育紧密的结合起来,这必将对我们学校,形成一个更加团结互助、融洽相处的师生之间、同学与同学之间的关系,营造一个更加平等友爱、温馨和谐的家园环境,起到很大的作用。

愿节日,放飞我们的心情!让爱心,共建和谐的家园!

展开阅读全文

篇2:关于和谐的作文精选7:夏末和谐

全文共 986 字

+ 加入清单

不是所有的树木都能成材,并不是所有的路上有一个岔路口。风轻轻地吹,从一个路口到另一个路口。一个在老的树和老人,世界上有没有颜色,在他们眼里,那些嘈杂很多,已经不能引起他们的注意,在他们眼中只有天空的颜色。我的生活也许是这些叛逆的树,肆意生长在温暖的阳光,淡淡的黄色的灰尘,像一朵云漂浮。没有人会记得我为一棵树,有没有必要记住这些污垢记住这一切。一棵树一直在贯彻执行,除非它是死的,一切的土壤进行了土壤将它最后的微笑。谁也不知道过了多久,也许自己的生活,谁也不知道树最后会长成什么可能最终不会成为材料最终留下了一个石窟,但环记住这些年来雕刻,每一个成长的时刻,我们不情愿地

沉默了。无意老了,生活有一段去了。儿童,吃树上的果子,总是不

等待,直到成熟的爬上树顶,不能等待起飞的未成熟的

水果,向前青涩,伴随着淡淡的苦味。想起这些美妙的幸福童年,有些淡淡的感伤。我带来了热情令人垂涎的果树已经被削减,变成灰烬燃烧后。想到几年的部分,是,无奈搁浅一天的生活要像一棵树消失了。多年以后,我们也想童年,吃未成熟的水果,怀孕的那些无辜的思想,将自己的一点点的笑容。时刻在我们的身后如烟火老。我们可以不影响生长的树可以不知道他们的生活的长度。但是,我们不能让我们的心灵荒芜。寂寞的时候,坐在一棵树上,随时树的跳跃增长和生活,感受快乐和

悲伤的树。“柳往年移位,依依汉南。现在看起来摆脱这样的伤心

难过河流和树木,其中何以堪。”绿色和Angela石窟旋转,起伏跌宕起伏的生活,生命之树的重演,而不是人的生活?我们喜欢树的生长,并最终像一棵树,趴在地面破坏颓废。生命是一个渐行渐远的过程中,伴随着日落,朝霞,刚一转身。树,非常安静。看起来比天空更大。但是的心,比天空还远。人的一生总是想着自己的生命力,绽放能赶上树的生长情况和详尽的努力赶上生活,在一天结束的时候,可容纳很少。满手的阳光每天单书,我们逐渐明白一棵树,却怎么也读自己的,人们才能真正摆脱其自身的局限性,这是很难摆脱自己的

命运。我们只希望自己的生活能像水边的阳光,灿烂,温暖的涟漪;阻止一些获得寒风像一棵树,像在黑夜里的萤火虫,照亮自己前路。

专家点评:

这篇文章语言优美,富含深意。作者在文中给我们传达了自己对生活的感悟,并且把自己想象成为一棵树,借助树的意象来表达自己的思想。不足之处是语言不够明白,多有表达不畅通的地方,主题也不够明确。

展开阅读全文

篇3:和谐,美丽的家园

全文共 436 字

+ 加入清单

茂密的树木,美丽的风景,在这个大森林里,住着一群小动物:小山羊、小猴、小白兔、小象、小狗。它们都是亲密无间的好朋友。可是,大家都不跟小象玩,因为它长的灰不溜秋,胃口还很大,经常把大家找到的食物吃掉很多。因此,小象非常孤单。

天有不测风云,人有旦夕祸福。有一天,大灰狼光顾了小动物们的家园。“不好了!不好了!大灰狼来啦!”小猴子跳下树,对大家说。小动物们不知所措,乱作一团。眨眼间,大灰狼就来到了大家跟前。

大灰狼扑向小山羊,小山羊大声喊:“救命啊!”小伙伴们一起跑上去,来救小山羊。可是,大家哪里是大灰狼的对手,大灰狼几下子就把大家制服了。只有小象还斗志昂扬,趁大灰狼洋洋自得的时候用长鼻子一下把大灰狼抽倒在地。大灰狼也不是好惹的,它扑上来,在小象肩膀上咬了一口。小象也不甘示弱,它趁机用鼻子卷住大灰狼,跑到小河边,把它扔了进去。大家一起围上来,为小象祝贺。小猴子拿来`草药,抹在小象的伤口上,大家还一起跟小象做游戏……

从此,小动物们一直在这个和谐美丽的家园快快乐乐地生活着。

展开阅读全文

篇4:和谐之美

全文共 956 字

+ 加入清单

世上美的东西很多。自然美、心理美、外表美……当然,这其中也少不了和谐之美。

在我们这个大社会中,和谐之美是无处不在的。一个社会少不了它。我想细心的你一定发现了吧!你也一定感受到它那独特的魅力了吧!社会中的和谐之美就在你的身边。没有了它世界将无法安宁。就让和谐之美在每个人的心中存在吧!我也感受的了社会上的和谐气息。

社区里和谐之美是非常浓厚的,就在公园里,就这样一副和谐的画面:几位白发苍苍的老人正坐在石凳上专心致志的下着棋;几位妇女抱着孩子在津津有味地说笑着;而那些和我仿佛年纪的孩子,却在树阴下有声有色地玩着游戏。其它的生物也不例外,鸟儿在树上欢快地唱着歌,千姿百态的云在天空中悠悠忽忽地漫游着,一会把太阳给遮住了,没有了阳光,气得天空变了脸……就是这样一幅画面,和谐的气息充满了整个画面。世间万物是相处得那样融洽。没有一丝不雅之处。而这样的画面,在我们这个大千世界里,是不可计数的,缺少的是发现它的眼睛,你发现了吗?

马路上,川流不息的车辆在路上来来往往的。机动车道上,车辆时而缓,时而急得行驶着,遇到红绿灯,车辆会立停下来,现在的马路已经不太有人闯红灯了。车辆经过斑马线时,总会缓缓驶过,看见有行人要走过,会毫不犹豫地将车停下,让行人先走过马路。遵守交通规则的人多了,人们的素质好了。路面上不再看到随风动的垃圾了。就是这样,和谐之风在马路上也构成了一幅祥和、融洽的景像。虽还有一些不足之处,但已称得上是“和谐公路”了。

校园内,也同样洋溢着和谐之声。就在我们的课堂上,老师正在讲台上一丝不苟地讲着课,而在坐的我们呢,也在下面专心致志地听着老师的讲课。不时地让我们回答某一个问题。下课时,虽没有象上课那样然有序,显得有些散,但我们的教室里充满了欢声笑语。课堂的那种紧张气氛没有了,同学们聊天的聊天,嬉戏的嬉戏。同学们玩得非常开心。校园里的和谐之风是有条的。学习的味道很浓的,正因为有这种学习味,也在校园里上演了一幕幕和谐画面。我在学校五年多了。第一次感受到了这种味道。

和谐之充满了整个世间,它能使人温暖,使世间万物变得融洽。使人们和睦相处。和谐之声充满了我的心灵。原来它是有那么大一股力量和魅力。我现在也感受到了。和谐之是世间最美的。我真希望能把和谐的种子播散到每个地方,让每个人的心灵里都有开出美丽的和谐和之花。

展开阅读全文

篇5:和谐校园的

全文共 875 字

+ 加入清单

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

展开阅读全文

篇6:写和谐的校园

全文共 423 字

+ 加入清单

和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点.而创建和谐校园应是一个永恒题.

一个学校如何培养出一批批优秀的人才,离不开好的学风,好的校风.我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地精神,将学风建设的目标指向”理想,团结,自强,成才”.一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长.同时由于每个人都有注重维护这种环境,使得这种好的班风和学风持续下去,从而形成良好的循环.而好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行,校风好,使不怎么爱学习的学生也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力.所以我们要遵纪首法,用法律法规来约束我们的行为,使我们不会偏离轨道,向好的方面不断的发展.

在这些基础上,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校园文化,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶治情操,在和谐的人际关系中成长!

愿我们的学校越来越好!

展开阅读全文

篇7:关于和谐的作文精选5:与文明手拉手共创和谐社会

全文共 1529 字

+ 加入清单

今天你笑了吗?你的微笑是校园里最美的花。今天你谢了吗?感恩的心能让我们的生活充满阳光。今天你做了吗?举手之劳会让我们拥有一个洁净的世界!当今的文明无处不在,它像绵绵细雨洒落在大地上,像阵阵清新的微风,吹进人们心中,像一缕缕阳光,让人人都感受到温暖。

文明是什么?文明是平时与人相处的亲切,是当同学有困难时热情帮助,是见到师长时的一声问好,是不小心撞到对方的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾桶的举动……。我们的国家自古以来称为礼仪之邦,我们的民族自古以来都是一个讲究品德教育,个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容,融汇成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。文明不是抽象的概念,不是遥不可及的理想与追求,它会以各种形式表现在我们的社会。古代的孔融、岳飞,当代感动中国的十大人物,他们的优秀事迹,无不彰显着我们民族的文明。特别是雷锋同志,一辈子做好事,点点滴滴为人民服务的崇高行为,不正是针对“文明”一词的最好诠释么?

千百年来的文明礼仪之风传承至今,我国劳动人民历来重视道德教养与文明礼仪,具有悠久的传统美德。讲文明,懂礼仪是构建和谐社会的关键因素,正是有了优秀的民族品质,优良的民族精神,崇高的民族思想等方面,中华民族才创造出了灿烂的文化。

人无德不立,国无德不兴。由此可知,行为品德无论对个人,对社会,还是对整个国家,整个民族,都是何等重要!文明是一种品质,一种修养,一种受人尊敬并被大家广泛推广的崇高行为。我们从小接受文明礼仪教育,许多同学谈到文明那是不费吹灰之力就出口成章,可我们来到校园,看到地上随处丢弃的垃圾时,那之前口口声声做文明的小学生,不乱扔垃圾不就只是轻轻松松地喊口号了吗?有何作用!在社会上,有许多默默帮助别人,不求回报的“雷锋”一位名叫李双军的男同志,五十几岁了,是北京自来水集团的一名职工。李双军从1978年以来始终坚持每个月的27日到西城区二龙路和和丰盛两个社区,为十多位孤寡老人服务。被称为“老雷锋”他让我们真实的感受到了人世间的真,善,没。他的事迹看得见,摸得着,学得到,他的凡人善举证悄然改变着许许多多的人。

我们敬爱的毛主席在延安的时候,去医院看望向应政委。两人愉快的在病房里交谈起来。护士进来说:“同志,医生吩咐,病人要安静,不能会客。”毛主席听了,谦和地对护士说:“对不起,小同志。”随机辞别关向应,离开了病房。毛主席没有说因为他是主席就能够不讲文明,不守纪律,而我们更应该像毛主席学习,不是吗?

我的外婆想来是一个爱打扫卫生的人,但最近她的脚因为扭到了很疼。但她看到楼梯过道上的灰尘,垃圾,没人扫忍着痛,一瘸一拐地拿着扫把把楼道里扫的干干净净,这是多么令人敬佩的一件事啊!

如上所述,文明并不抽象,古人说:“一毫之恶,劝人莫作,一毫之善,与人方便。”只要大家从小事做起,从我做起,只做好事,不做坏事,那社会的文明就会蔚然成风了。

生活就像一个善解人意的小姑娘,她迷人的微笑叫理解。它淳朴的心灵叫高尚,她做出的行为叫文明。每一个小小的细节都渗透了人与人之间互帮互助,互相尊重的精神。将自信,善良与宽厚播种在他人的心田,收获的将是你无法意想到的快乐。

我们的生活在变美好,人们的文明程度逐渐提高。而我们这一群新时代的少年当然也不能不紧跟随着社会的步伐。如果我们每天总是行色匆匆地赶自己的路,而没有学会为他人着想,我们又怎么可能在这样一个文明的时代找到自己的一席之地呢?让我们与文明手拉手心连心,争做文明小公民,共创和谐社会!

专家点评:

文章开宗明义,一毫之恶,劝人莫作,一毫之善,与人方便。立意浅显而耐人寻味,我们的生活在变美好,人们的文明程度逐渐提高。让我们与文明手拉手心连心,争做文明小公民,共创和谐社会!

展开阅读全文

篇8:让社会更和谐作文素材

全文共 968 字

+ 加入清单

今天,我重新看了这本《走进和谐的春天》,深受启发。一下子,被一直埋藏在心底的“和谐”两个字又重新进入了我的脑海。

这本书介绍的是和谐。这本书分为六个篇章,六个主题,六个和谐社会所需要的条件。而且在每个篇章里,还包含着开篇导语、警句格言、美文品读故事屋等小版块。从书中,我了解到了和谐的宝贵,和谐的美好,还有和谐的重要,我多么想让社会更和谐。

书中有许多篇章,“维护秩序,有道通行”就是其中之一。和谐也包括和平,而和平则需要安定有序、遵守规则。只有遵守规则,才能安定有序;只有安定有序,才能和平共处。这就是创建和谐社会的条件之一。

遵守规则,看着只有四个字,其实做起来却不容易。先说“规则”。世界上有许许多多各种各样的规则,国有国规,校有校规,就连过马路也要遵守交通规则。规则无处不在,不管你在做什么,总有一项规则来约束你的行为。只要违反了一条规则,就算不上是遵守规则。可见要做到是多么难。

排队,也是一种规则,并能够反映出一个人的素质和修养。这一篇章里的“特别行动:快快加入‘11’一族”使我想起了我身边自觉排队的情况。在我的周围,排队的情况很好。在书店、超市、银行等公共场所时,总能自觉排好队,极少发生乱用乱挤乱插队的事情。尽管如此,不文明的现象却还在发生。比如长在我身边发生的帮好朋友占位子的状况,虽然方便了自己,却麻烦了别人。还有,在公交车的上下客时,就很少排队,常常只能挤进去。

在我身上,就发生了这么一次。那是一个下午,我做公共汽车回家。不知不觉快到站了,我迫不及待得想下车。远远望去,车站里站着很多人,是一群小学生,都在等着辆车。 车还买到站,小学生们就吵吵嚷嚷地蜂拥而来。人随着车奔跑,害的司机叔叔不敢开得太快。在车入站的期间,还有一个人为了占座位,把自己的包从窗口放进来。 我真不明白,为什么能坐着这么重要。不一会儿,车门开了,小学生们拼命想挤进来,把正要下车的我吓了一跳。小学生们再次蜂拥而上,而原本在车上的乘客却下不去。要不是司机出面维持秩序,恐怕我就要到下一个车站才能下车了。这就是媒体有好好排队的结果。我们应该改掉这个坏习惯,共同创建一个跟和谐、美好的社会。

正如书上所说:让我们共同唱起“和谐”这首歌——民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。让我们的社会更加和谐、美好!

[让社会更和谐作文素材

展开阅读全文

篇9:舒适的环境才是和谐的家作文800字

全文共 820 字

+ 加入清单

曾经,这里是山清水秀;曾经,这里是鸟语花香;也曾经,这里有适宜的物候……

可现在,双眸远眺,有的只是凹凸的地皮,有的只是高楼间隐露出来的山的肌肤,没了清新的空气,没了清脆的鸟语,没了绿油油的草坪,没了涓涓细流的小溪。

曾几何时,地球上大批的动植物遭到了灭绝?也曾几何时,这里的物种也受到了牵连?目睹眼前一幢幢拔地而起的高楼,目睹一条条蜿蜒前伸的柏油马路,目睹一间间造型别致的休闲山庄,原来动植物就这样濒临灭绝,丰富的物产就这样慢慢消失……

改革开放进行的如火如荼,城市要规划,农村要发展,后发赶超,不容迟疑!

土地资源是三大地质资源(矿产资源、水资源、土地资源)之一,是人类生产活动中最基本的资源和对象。人类对土地的利用程度反映了人类文明的发展,但同时也造成对土地资源的直接破坏,这主要表现为不合理叩石垦壤引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生盐碱化及土壤污染等,而其中水土流失尤为严重,这又成为摆在人们面前亟待解决的又一个的严重危机。

原先,认为地质受灾不过是繁华的城市,不会波及偏僻的山区;原先,认为空气受污染的也只是交通发达的工业区,不会影响交通闭塞的农村,可是,新兴工业园如雨后春笋,药厂、砖厂、煤厂、水泥厂、木材加工厂几乎遍及城市农村,浓烟多起来了,白天夜晚机器的轰鸣声多起来了,路上运输的汽车多起来了,空中的颗粒杂尘多起来了。一切还在继续!

我们在开发利用,在引向深入,在努力赶超的同时,是不是也想想:环境该如何保护?

人要富裕不能没有各项设施,营造幸福生活不能缺乏各个行业的建设,可我们不能忽视人类生存的环境,尤其是大自然这个人人都离不开的家。

树木,我们呼吸不到新鲜的空气;没有清澈的溪水,我们保证不了我们的生命;没有小鸟的鸣叫,我们感受不了生活的美好。

开发可否有个度?改革可否周密计划?

还是让鸟多起来把,让水清起来吧,因为我们和谐的氛围总离不开优雅的环境!

还是让天蓝起来吧,让空气清新起来吧,因为我们生活上的富裕总离不开大自然这个舒适的家!

展开阅读全文

篇10:关于和谐的高中优秀作文

全文共 701 字

+ 加入清单

生活中我们无时无刻不在感受着和谐:数学上说三点组成的平面最和谐,物理上说黄金分割数是真正的和谐,然而从人的本质上来说,微笑才是一切和谐的根本,那么就让微笑伴随着我们做一个和谐的音符吧!

微笑是自信的表现,是力量的象征,是沟通你我心灵的桥梁。一代武侠骄子古龙先生曾经写过:“无论面对何种态度——善意、恶意、同情、嘲讽、仰慕、轻蔑、成功、挫折,微笑都是最好的武器。”

拥挤的公共汽车上,当你被别人踩到时,你会怎样?用微笑对他表示没有关系,还是恼羞成怒地破口大骂呢?假如是前者一定会出现和谐而轻松愉快的场面,而后者一定会让局面变得更糟,打破了和谐甚至会造成不必要的伤害。

生活中也常常出现类似时间。既然如此,当面对这些事情时,我们为何不做一个和谐的音符呢?要和谐,仅仅只需要一个微笑,如此简单我们何乐而不为?

微笑往往能培养我们坚定的信念和顽强的斗志。海伦·凯勒,集聋、哑、瞎诸般不幸于一身,可是她却赞叹到:“我发现生命是这样美好!”同样,正是用微笑来对待人生,张海迪才有了坚强的生命支柱。

任何事情,无论于你是否有利,你都应该采取正确的态度来面对它。如果这件事对你不利,那么即使你整日发愁,叹气,甚至暴跳如雷,事态也不会因此而改变,反而可能更坏,更糟。如果你正视它,镇静地、乐观地将微笑从心口放到嘴边,运用自己的指挥和力量并努力地将局势扭转,以宽容的心对待人和事,相信任何困难那都会随之迎刃而解。

我们不但要在欢乐时微笑,更要在困难时微笑,因为微笑会带给你无比和谐的快乐。

人的一生中,不如意的事有很多,挫折和打击常常不期而至。但是,请你不要退缩,以自信的微笑保持镇定,那么世界会因此而更加和谐。

[关于和谐的高中优秀作文

展开阅读全文

篇11:和谐作文400字

全文共 503 字

+ 加入清单

马军是一位勤劳能干,质朴无华的大哥哥。懂事的他在初中时就开始赚钱补贴家用了。就是这样一位和蔼可亲的哥哥,为了救一个落水的孩子,献出了自己年轻的生命。

尽管马军哥哥英勇牺牲了,可是他奋不顾身游向孩子的一幕却永远定格在人们的心中。这个阳光帅气的哥哥,在游向溺水孩子的时候,没有想到家人还在热切地等待自己回去,也没有想到自己可能会是一个父亲。他只想到,眼前的这个孩子正需要帮助。所以在情况紧急的那一刻,马军哥哥毅然选择了救人。他的事迹,让我受到了一次心灵的洗礼,他的事迹,向我们证明了爱的力量。

在学习中,也有许多向马军哥哥这样乐于奉献的同学。一次,班上的一个同学有一道题不会做,另一个同学看到了,就过来帮忙。一遍耐心的解释说了下来,那个同学理解不了,又说了一遍,还是不行。本来几遍说下,早已耐心全无。哪怕这个同学作业完不成也与自己无关。可另一个同学不厌其烦地一遍遍解释,连自己珍贵的玩的时间都牺牲掉了。是友谊让同学之间如此团结,是和谐创造出了这一幅美好的画面。

和谐像一轮太阳,照耀着我们健康成长;和谐像一条纽带,把我们彼此紧紧相连;和谐像一艘小船,搭乘我们在幸福海洋中遨游……让我们筑起生命的彩虹,为和谐增光添彩!

展开阅读全文

篇12:和谐作文400字

全文共 543 字

+ 加入清单

今天,我们一家子来到了“奈良鹿岛公园”玩儿,说是“鹿岛”,里边的动物却不只鹿一种!还有许多别的灵动的动物,他们都在迎接游客们。

我和妹妹把门票递给工作人员后,便立刻冲进去,迫不及待地想一睹这儿的风采。

瞧!那儿有一只小鹿迈着修长的腿向我们走来,眨了眨眼,歪着脑袋向我们讨吃的,我便去边上的小摊上买了一包玉米喂它,它吃完玉米,眯眯眼,便一直跟着我们,想甩也甩不掉,仿佛一个跟屁虫,赖着我们不放了。

一只火鸡跑了过来,炸起毛把“跟屁虫”小鹿赶跑了。自己架子十足地伸长颈子,像一位打了胜仗的战士一般站在草地上。我和妹妹给它取了一个名字一一“战士”火鸡。

“咦?那个趴在地上的小动物是什么呀?”妹妹问道。“那是豪猪!”我回答。它好老实呀!不去招惹别的动物,安静地在自己的笼子里面。它长着一身如尖锐的刺一般的毛,像极了刺猬。别看它如此威武就以为它很不好惹,它可是不一般的老实呢!于是,它在我们眼中便成为了“纸老虎”豪猪。

哇!那儿还有一群安静斯文的小动物是什么?是孔雀!它有着迷一般的美丽羽毛,如果开了屏,就更加漂亮了!它的举止就如一位小公主,于是,他就被命名为“公主”孔雀。

在公园中,仿佛是进行了一次梦幻旅行,好像这儿的动物都可以说话似的,它们的一举一动都是在与我们交流。是呀!人与动物就应该和谐相处啊!

展开阅读全文

篇13:和谐社会从我做起作文

全文共 535 字

+ 加入清单

和谐社会”,在学校里经常听到这个词,但是这个词对于我来说仍然感觉很茫然。我问妈妈,妈妈说你现在就生活在一个和谐社会的大家庭里呀,没有战争,没有饥饿,大人们工作建设祖国,孩子读书储存知识。我想了想还是没有全部明白。直到有一次,我放学了妈妈来接我,上了公交车很挤,这时有一位阿姨站起来说:“小朋友来这坐吧。”我对阿姨说了声谢谢,便坐下了。

过了几站,上来了一个抱着孩子的阿姨,她一副很疲倦的样子,司机叔叔扯着嗓子喊:“谁给这位抱孩子的乘客让个座?”喊了几次,车里的人好像没听见似的,这时妈妈对我说:“甜甜,你看阿姨抱着小朋友多累啊,你把座位让给阿姨好吗,就像刚才别人把座位让给你一样,现在抱小孩的阿姨是最需要帮助的人。”我想了想,觉得妈妈说得对,笑着对阿姨说:“阿姨,我不累,你坐吧。”抱小孩的阿姨用颤抖的声音说了声谢谢,眼里隐隐泛着泪花。过了一会,我和妈妈下车了,妈妈看着满脸笑意的我问道:“今天你帮助别人后心里感觉高兴是吗?”我笑着点了点头。妈妈说这就是助人为乐带给你的快乐,我为人人,人人为我,这是构成和谐社会的最基本条件,就像有一首歌里有句歌词唱得好“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。听着妈妈说的唱的,我仿佛懂了,啥是和谐社会,就是一点一滴,从我做起。

展开阅读全文

篇14:和谐作文400字

全文共 445 字

+ 加入清单

我们的学校是一个和谐的校园,走进我们的校园,有小鸟在歌唱、有蝴蝶在舞蹈、有蜜蜂在采蜜。“沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书。”这美好的日子,我们走进校园这个快乐的地方,在平安的校园里愉快地歌唱;我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢乐乐章。回想20xx年的三月中旬,我校的“春之声”艺术节又在我们这些神采飞扬的威风锣鼓队员们有力敲响的锣鼓声中拉开了序幕。

同学们在这个大舞台上发挥了特长,展示了风采。难忘那热火朝天的趣味运动会上,同学们积极参加体育锻炼的身影。更难忘那我们学校的老师可敬可亲,我们学校的同学积极进取,团结互助。记得有一天,课间活动时,我看见不远处三个女同学并肩缓慢地走过操场,中间的那一个很快地吸引了我的目光,因为她的左脚跟处缠着厚厚的绷带,只能用单脚跳的方法前进。另外两个女同学则小心翼翼地扶着她缓缓前行。我上前询问,这才知道她们几个并不是同班的同学,我似乎明白了,互助的现象有我们的校园里并不新鲜,而我以被这一幕深深地感动了。

是啊!这个和谐的校园,便是我最留恋的地方。

展开阅读全文

篇15:和谐自然,我的向往

全文共 926 字

+ 加入清单

自然万分和谐之时,再也没有人类捕杀动物、砍伐森林,那将是那么美好!和谐的自然将带给我们多大的人生启迪!

如果你曾见过大海的万丈狂澜或滔天巨浪,你会明白什么叫生命;如果你曾见过高山的峰壑争秀或巍巍雄姿,你会懂得什么是顽强。人性中的哪一样不是自然给予我们的?如果自然能够和谐,我们将会学到更多更多。在和谐自然中,听听水是怎样流成一脉智慧,看看山是怎样站成一种尊严,相信会有更多人的向往一样:拥有和谐的自然。

当自然再没有枪声与机器的工作声,你的和谐显得多么美好!你说你不喜欢单调,于是蔚蓝的天空深邃而又不乏可爱,缥缈洁白的云儿时而点缀其间,葱绿的草原辽阔而又生机勃勃,肥美健壮的牛羊流连于这片绿意盎然之中。我说,这些都是自然你别出心裁的构思,你用金黄诠释收获,用火红阐释温暖,我会永远记住你——和谐自然的美丽。

当自然失去鲜血重又有了生气时,你的和谐显得如此动人!莺雀嬉闹,彩蝶飞舞,雁排长空,鱼翔河底,你用潺潺如溪水般的声音向我诉说山谷的宁静与安详;你用轻柔的落叶声,向我讲述原始森林的古老与神秘;你用飞流直下的瀑布之音描述峻山的秀丽与挺拔。

我向往在和谐自然中感叹李白“安能摧眉折腰事贵枝,使我不得开心颜”的气节;我向往在和谐中与岺参一起分担“火山五月行人少,看君逝去如鸟”的惆怅;我向往在和谐自然中与刘禹锡共同感慨“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的变更;我向往在和谐自然中与陶渊明共享“采菊东蓠下,悠然见南山”的悠闲;我向往在和谐自然中与李白共感“仍忴故乡水,万里送行舟”的乡情;我向往在和谐自然的春季中,赏玩“燕草如碧丝,秦桑低绿枝”的胜境;我向往在和谐自然的夏季中,感受“高蝉多远韵,茂树有余音”的超然;我向往在自然的秋季中,“天价夜色凉如水”中“轻罗小扇扑流萤”;我向往在和谐自然的冬季中,欣赏“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的雪景。

走近和谐社会,才能寻找到美之所在。夕阳西下去体验“大漠孤烟直,长河落日圆”的萧索与荒凉;云雾缭绕中去领略高山流水、知音无限的惬意;黄昏中去享受那渔舟唱晚、满载而归的喜悦。

和谐的自然是我的向往,在那里我感悟世事,看大千世界时过境迁,看世态炎凉沉浮悲欢,就让我徜徉在这和谐的自然之中吧!

[关于写和谐生活我的向往的作文

展开阅读全文

篇16:关于奇妙的和谐为话题

全文共 915 字

+ 加入清单

世上各种事物、人与人之间都存在和谐的关系。在这关系下,世界上所有的人都紧密相连,带来了世界繁荣的大好局面,和谐造就了多少美好。 There are harmonious relationships between things and people in the world.Under this relationship, all people in the world are closely linked, bringing a good situation of the worlds prosperity, and how beautiful it has been in harmony.

自古,中国儒家推崇的便是和谐。和谐如一杯良酒,一首好曲,一阵芳香,把人拉得更近。和谐的力量使人们更加理性,更加稳定地面对和处理人们之间的问题。将相和的故事一直被流传,和谐作为人与人之间关系的润滑剂,减少了人与人之间的冲突、矛盾。

正是因为将与相之间的和谐共处,互利共赢,才使他们所处的国家繁荣昌盛富强。可以得知,和谐有利于发展。再说诸葛亮,他向吴国求助并与之和平共处,提出联吴抗曹的观点,这无不有利于两国之间的共同发展。这些成果,是因为诸葛亮和廉颇都认识到了只有人与人之间和谐,才可以共创繁荣,共同演奏时代和谐相处的美好乐章。

如今,我国仍在强调人与人之间的和谐,中共大报告就证明了这一点,这是我们党对建设美好家园有了良策的表现,是对我们每个中华儿女的要求。只要人人和睦相处,就必会出现政通人和的太平盛世。

在如今这个文化多元化、经济全球化的时代。人与人,国与国之间的交流合作不可避免,此时,正是和平共处共同发展这一理念得到使用和推广的时候,为了增强交流,提高我国国际地位,作为中华人民的我们,应团结一致,有共同目标,在信仰上达到一致,在行为上达到统一,努力构建一个有和谐共处互助精神的大国形象,而这一切的本质就是和谐。

冰心曾说:“美丽的真谛应该是和谐,这种和谐体现在人身上,造就了人的内在美”。只有人与人之间和谐起来,才会让人触到美的真谛,世上最美的,也不过是和谐罢了。

让我们团结一致,协作共赢,万众一心,共同建立和谐的美好新时代吧!

展开阅读全文

篇17:和谐校园的作文

全文共 686 字

+ 加入清单

和谐之美在于真诚。不知是谁说过,人们常常戴着面具,遮掩自己、保护自己、欺骗别人,只有在夜深人静的时候才脱下面具恢复真我。于是,人与人之间一直隔着障碍,在自己圈起的围城里不断抱怨别人的虚情假意,却总是学不会真诚。孰不知真诚才是人与人交流的基石,而并非金钱、利益。真诚能在心灵与心灵之间架起一座桥梁,缩短人与人之间的距离。学会真诚,你能收获到的将是无法用金钱度量的数不尽的真诚;学会真诚,你将收获快乐。

和谐之美在于友善。每天早晨,当第一缕阳光照射到你的脸上,当你与某个人在校园里擦身而过,当你看见哪朵无名的小花在春天的微风里摇曳,你的嘴角是否会微微上扬,露出善意的笑容?请以一颗友善的心对待一切,自然、朋友、陌生人。请善待生命吧,才能与万物共存。

和谐之美亦在于一颗平凡之心。苍鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼。因此无限的天空赐予了他自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是为了夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了他豪壮宽阔的乐园。人也一样,只要有一颗平常心,也会找到属于自己的星群。

古人有五行之说,金木水火土代表了世间万物的平衡点。而和谐,同样意味着事物存在的最佳状态。我们当代大学生,正站在社会革新的浪口上,更应该用和谐的标准来衡量自己,成为和谐校园的一分子,从而建设一个更和谐的社会。学会了这些,也同时能够提高自身的社会价值,让自己更好的溶入社会之中。遇到挫折时,她会告诉你如何迎难而上;遇到困难时,她会告诉你如何解决问题。得意之时,她会告诉你如何谦逊;失意之时,她则会告诉你如何爬起来。她能在你接受人生考验的同时,升华你的灵魂。

展开阅读全文

篇18:和谐作文300字

全文共 410 字

+ 加入清单

地球就像一个温馨大家庭,在这个大家庭里居住着五湖四海的人们。虽然我们肤色不同;虽然我们地位不同;虽然我们……但是我们能和平的生活在同一个屋檐下。

可是,近些年来,因美国自私自利的行为,让这个温馨家庭,出现了裂痕。为什么我们不能和谐的生活呢?为什么原来和谐的生活气氛不见了呢?就是因为自己种种自私的现象使得我们不能恢复以前的生活。

闭眼回想,当时美国是多么强大,而伊拉克却像一群小蚂蚁,监守在自己的岗位上。这让我想到了一句话:富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

仔细想想,如果不是我们的互相扶持;如果不是我们之间一直鼓励;如果不是……那怎么会有今天呢?古人云:物以类聚人以群分。培育和平的凝聚力,除了其他条件外,良好的团队精神就成为一面旗帜,它召唤着所有认同该团队精神的人,自愿聚集到这面旗帜下,为让和平更加美好的目标而奋斗!

如今,战争依旧没有停止。什么时候我们这个大家庭才能恢复平日的笑声呢?什么时候地球才能绽放和谐之美呢?

展开阅读全文

篇19:享受和谐之福作文

全文共 874 字

+ 加入清单

星期天,因为要去逛书店,我早早就起床了。

我出了家门,路过小区,花园虽然不大,但景色别致,幽雅清静,是个游玩和休息的好地方。忽然,一股清香扑鼻而来,沁人肺腑。只见花坛里盛开着五彩缤纷的花儿:黄的大理菊、红的“状元红”、白的“天女散花”……千姿百态,竞相开放,它们散发出的香味随着微风飘得很远很远,引来了蝴蝶、蜜蜂在上空翩翩起舞……花园里的草坪,有的碧绿,有的暗黄,就像铺上一条黄绿相间的地毯。草坪上,老爷爷、老奶奶们正神采奕奕地打着太极,他们的前腿一弓,后腿一蹬,伸臂挺胸,向上一举,往下一揽,仿佛雄鹰正要展翅翱翔;梧桐树上不时传来小鸟清脆的鸣叫,美妙的声音在花园上空回荡……我不禁感慨,这歌声不正是一支人与自然美妙的交响吗?

我舒畅地乘上公交车,一路上,公交车里助残扶弱的行为比比皆是,尊老爱幼的画面更是数不胜数:一位售票员阿姨毫不犹豫地从口袋里掏出一块手绢,一边替小妹妹擦拭因晕车吐在身上的脏物,一边亲切地安慰说:“别急,别急,放松!放松!”一位眉清目秀的青少年细心地照料那位有腿疾的老爷爷,扶他坐下,并拿好他的衣帽,站在他旁边,守护着老爷爷;一位挺着大肚子的孕妇上车了,一个小女孩赶快站起来,招呼怀孕的阿姨到她的座位上坐……看到这一幕幕充满温情的感人画面,一股热烘烘的暖流涌上我的心头,感动的泪水悄然湿润我的眼眶。

“到站了!”我一下车,就望见书店门前的广场上人流如织,笑声一片。和平鸽黑白相同,有的轻快地飞行,有的悠闲地漫步,鸽子的神情那样从容,姿态那样优美,宛如披着自纱的典雅少女。几位叔叔“咔嚓咔嚓”地拍下了人与动物和睦相处的美好瞬间!

我徒步走进书店。啊!安静的场面使我惊讶。人们都专心致志地看书,神态各不相同:有的正在凝神默读;有的正在低头思索;还有的情不自禁地轻声吟诵……我也不由地选了一本《和谐之美》坐在椅子上静静地读着……

是啊!今天我所见所闻的不正处处体现和谐之美吗?胡总书记提出:“建设和谐社会”的宏伟目标。我们都是社会主义社会大家庭中的一个成员。我们要响应党的号召,为构建和谐社会添砖添瓦,也尽情享受这和谐之福!

[享受和谐之福作文

展开阅读全文

篇20:和谐班集体

全文共 610 字

+ 加入清单

“呜……”随着一声气鸣,飞机起飞了。表面上我却一点也不紧张、不在乎,但心里其实充满期待,北京好玩吗?他们好客吗?他们会接受我吗?无数个疑问在我心中翻江倒海,可是一夜的奔波最终还是让我合上了眼……等我再睁开眼,飞机已缓缓降落……

一下飞机我们就看见了一个醒目的标幅——欢迎民族小朋友。几个中关村三小的老师亲切的围了上来关切的问我们路上累不累?还习惯这边的天气吗……听到这一句句温暖的话语,一股暖流涌上了我的心。随后老师们又送我们去宾馆,安排我们去吃饭,每一个细节都安排得很周到,让我觉得就像在家一样。但我的心还是有一些紧张,如果到了学校里同学和老师会不会嫌弃我?可事实却证明我的想法错了……那天我们都怀着忐忑不安的心情进入了三小,时时刻刻注意自己的言行举止生怕出一丁点丑。可进入了三小,三小同学们都是那么友好,每个三小同学都在向我们微笑,见到我们也礼貌的挥挥手。我的心渐渐平静了下来。“何梦佳”。忽然我听到了有人在叫我的名字,我转头一看两个女同学正微笑着向我跑来。我很奇怪她们怎么会知道我的名字,她们也看出了我的疑惑,连忙解释她们就是接待我的三小同学。我舒展开眉头,微笑着和她们走进了教室。走进教室,老师给我安排了一个座位,然后让我和他们班的同学做了一些简短的自我介绍。在他们的介绍中,我很快认识了全班同学,也和他们一样开起玩笑来。很快我就融入了这个班集体,在和他们的交流接触中  我认识到了这是一个快乐、团结、和谐的班集。

展开阅读全文