歌颂老师的作文小学五年级【经典20篇】
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1000小学毕业写给语文老师的一封信
全文共 650 字
+ 加入清单敬爱的陈老师:
您好!一年一度的毕业季来临了。
时间像流水似的,一眨眼,我在东方小学已经度过了六年的时光。回顾我的学习历程,我感谢学校的老师,尤其是想起您,心里更是充满了感激之情。
记得三年级开学的时候,我第一次作业的字写得不端正、不整齐。从那天开始,您让我每天写完作业后再写两页描红。并且,无论您多么的忙,每天要批改那么多的作业,可您仍然不忘抽出时间单独为我检查。一个又一个星期过去了,就这样,我足足练了一个多月的时间,书写也有了很大的进步。从此以后,每当我看到您在我的作业本上写着“继续努力”或者“表扬”这些评语的时候,我就会感受到无穷的力量,您就是这样不断地鼓舞我,使我越来越自信。
轻风系不住流云,流云带走了岁月。一转眼,两年又过去了,如今我已经是五年级的学生了。可陈老师您,还是无微不至地照顾我,就拿前几天的事来说吧。那天中午,我在家教突然得了过敏性眼角膜炎,下午,我在家里休息,只好让同学帮我请假。晚上,您打电话到我家,我接了电话,您问我:眼睛好点了没,明天还能不能正常上学,还把那天下午落下的功课给我讲了一遍。那会,我觉得有一股暖流涌遍我的全身。
老师,我想对您说,在这四年的学习中,是您给了我关心和鼓励,使我不断地茁壮成长,成绩也有了很大的进步。老师,您是一位既温和又严厉的好老师。平时,您的脸上总是挂着美丽的笑容,您的态度总是那样的和蔼可亲。但每当有同学违反纪律的时候,您那严厉的目光,让人望而生畏。
每当想起您,我心中就会有一种感慨,一种激动。千言万语化为一句:“谢谢您!老师。”
祝
身体健康!
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篇1:我的老师小学五年级
全文共 458 字
+ 加入清单庞老师圆圆的脸上,嵌着两只大大的眼睛。这双眼睛十分普通,可是只要你在她班上待上几个星期,你就会从眼神中发现,她的眼睛是那样与众不同,那样和谐又那样的严厉。
记得有一次,我在课堂上不认真听讲,老是在下面做小动作,还和别人打眼色,正当和别人打眼色时,正好和庞老师的眼睛对视了,庞老师狠狠地瞪了我一眼,似乎在说:许鹤珑,你怎么搞的?上课为什么不认真听讲?我心想:庞老师给在同学们面前给我留了这么大的面子,我还有什么理由不认真听课?我惭愧的低下了头,马上看着黑板,认真的听着庞老师讲课文的重点。
还有今天,你让高翔把补充习题发下来,让大家订正题目,班上的人都有了,就我没有,我在书包里翻来翻去,终于找到了我的补充习题,打开才发现因为我的马虎忘记交给老师批改了,于是我拿去给庞老师批改,老师看着我说:“你这是要罚写的。”当时我和老师的眼睛对视了几秒,我就“东躲西藏”,总是觉得对不起老师。
庞老师的眼睛是令学生们生畏的,也含着火一般的热情,她的眼睛里闪烁着智慧的光芒,就像天空中闪闪发光的星星把我们引进一个广阔奇妙的世界......
篇2:我的梦想当老师小学
全文共 610 字
+ 加入清单童年是幸福的,童年充满了欢乐,童年有着很多很多对理想的追求。我也曾有过很多梦想,比如做白衣天使或者做一名老师,教育育人。
教师是一个很神圣的和受人尊敬的职业。罗国杰曾说过这样一句话:“老师就像蜡烛,燃烧自己,不断地消耗,照亮别人的路;像一支粉笔,播下智慧的种子,传递知识的人,并逐步穿着自己的;像梯子,让一个人走他的肩膀爬上最高的山峰,把胜利的果实。”虽然做老师并不是那么地容易,但是当你发现自己教出来来的学生各方面都市那么优秀,你就会感到欣慰。
如果我是老师,我会用微笑面对每一个学生,学生上课讲笑话,不要批评他,用眼睛提醒他,别再说话。我要上好每一堂课,丰富学生们的知识,让他们翱翔在知识的海洋中。
如果我是老师,我不会把成堆的作业给每个人,学生需要更多的自由空间,我要给他们灵感和启示。我会带他们到大自然的怀抱,理解游戏人生的真理。
如果我是老师,我会照顾的学生一个真诚的愿望。我会让他们认为我是他们中的一员,希望同学们能把我当作姐姐,有什么问题都可以向我说,与他们分享快乐,有麻烦,我去帮他们。
我非常喜欢教师的工作,我有时做梦也梦到成为了一名教师,站在讲台上给学生们上课。醒来,回想下,也觉得很有趣!
如果有一天我会实现我的梦想,我要用自己的知识来教一批学生,让他们再传授自己的知识给其他人。在那个时候,我教过的学生将在自己的工作岗位上默默为建设繁荣的祖国而奋斗。
为了实现我的梦想,从现在开始,我会努力学习,实现我的梦想。
篇3:五年级老师我想对你说作文400字
全文共 535 字
+ 加入清单春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干。老师就像一根蜡烛,默默无闻的奉献着,牺牲了自我的一切。
张老师,你是多么关心我们,是那样无微不至的关心我们。记得有一次冬季三项比赛,我和其他参加踢毽子比赛的女同学一齐训练。那条寒风刺骨,一张嘴说话就能够看到浓浓的雾气,同学们都带了手套,而我却没有带,以至于不争气的双手一向在抖,就连毽子都没有抛起来,一向在被体育老师批评。就在这时,下楼上厕所的张老师看到了我,似乎看透了我的窘迫,她微笑着笑我走来,对我说:怎样了,没带手套吗?我低下头,没好意思回答。张老师又说戴我的吧,不用了、不用了,我连忙说。可张老师把手套往我手里一放,转脸走向了厕所。看着张老师渐渐远去的背影,我心里想,张老师,多谢您。
张老师还是一位教导有方、勤勤恳恳的好老师。我们班有一位每一门科目都只考十几、二十几分而又十分顽皮的同学,他的名字叫邵一峰,他的成绩使老师们都很头痛。可张老师却不像别的老师那样批评他,而是耐心细致的教育他。在张老师的耐心教育下,他不在像以前那样顽皮,生字、课文也能够流利的读出来,上课也用心的回答问题,与同学们和睦相处。
每当想起这几件事,我便会想起这样几句歌词啊,每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡,新长征路上老师立功,一群群接班人茁壮成长
篇4:我心目中的好老师小学生作文
全文共 802 字
+ 加入清单罗老师有着高高的个子,一头乌黑发亮的头发在脑后盘成一个发髻;有着一双又大又亮的会说话的眼睛,以及高挺的鼻梁下长着一张樱桃小嘴。
罗老师是一个有责任心的老师。有一次,我们班上的同学上课不认真听讲,有的在交头接耳,有的在课桌里玩,有的在像孙悟空一样在神游……罗老师只得把说话声一再提高,这样过了没多久,罗老师的嗓子承受不了了,只好去医院看嗓子。医生说:“不要去上课,好好休息就没事了。”可罗老师偏偏不听医生的话,坚持来我们班上课,她说:“一定要让我们的成绩提高。”以后罗老师每天始终准时来上课。最后我们班在期末考试中得了三年级第二名。
罗老师是一个关心同学的老师。有一次学校举行讲座,三年级同学正排队入场,我们班的陈芳芳同学在排队时,一不小心,腹部撞到了椅子的扶手,非常痛,罗老师看见陈芳芳同学手捂着腹部,愁眉苦脸的样子,赶紧走过来,问:“怎么了芳芳,哪里痛?”陈芳芳把手指着自己的腹部,罗老师帮她揉了揉,把她扶到了医务室,马医生说没什么事,罗老师才放心地把她扶回教室。
我们的罗老师还是个“多面人”呢。有一次,我们班史城淘的试卷作业没订正好,那也算了,马上订正好就行。可他想了个歪脑子:把自己的名字用橡皮擦擦掉,写上沈政宇的名字。这件事最终还是败露了。史城淘被罗老师叫到了讲台边。这时的罗老师像只“母老虎”,双手把插着腰,双眼像一支利箭刺穿了史城淘的眼睛,凶狠地问:“这是谁干的?”
史城淘低着头,结结巴巴地说:“是……是……是我干的。” 史城淘半天没抬起头来,“放学时,我要立刻见家长。”“啊?还要见家长?”
史城淘的说话声开始颤抖了。“啊什么啊!”
史城淘沉默不语地回到了座位上。期末考试中,陈思宇考了98分,全班第一,这时的罗老师像一只“小绵羊”,笑咪咪地看着陈思宇,好像在说:“你真棒……”
噢,我亲爱的老师,对工作负责任,对同学亲切、关心。你们说,她能不是我心目中的好老师吗?
篇5:老师我想对你说作文500字五年级
全文共 526 字
+ 加入清单我的学校里有个我永远忘不了那个象妈妈一样的王老师,今天在这里我想对她说。
王老师,记得去年秋季你刚给我们代课时,我上课时突然肚子痛,你的课才上了一半,我向你请假去上厕所,可我已经来不急了,半路上我腹泻,拉了一裤裆。黄色的粪液臭哄哄的,我不敢进教室,一直等到您下课后我才畏畏缩缩的进了教室,可我身上太臭了,同学们笑话我,我吓得躲在桌子底下不敢出来,我本来以为您忘记了我,可是您不仅没有忘记我,还专门去问我怎么回事?还教育同学们不要嘲笑他人。还说帮我找衣服换,得知我是走读生后您立即把我送回家,你又去上课。
可是您走后妈妈大骂我,这么大了不知道羞耻,天啊,我的头轰的一炸,委屈极了,我想伸辩,可哪不争气的泪水顺着面颊流了下来。就这样我背着这么大了不知羞耻的名义,看着妈妈的脸色不敢解释。过了段时间妈妈突然对我说:上次你拉肚子的事是妈妈不好,是妈妈错怪你了。奇怪了,妈妈不是骂我吗,怎么突然这么对我说呢?我还正纳闷,还没缓过神来,妈妈说:那天碰到你们王老师,她跟我解释了,你是肚子不舒服,来不急了,在教室都已经被同学笑话了,可回家还被妈妈骂,妈妈以后不会在没搞清事实之前就责怪你了。我听后高兴的哭了。
老师我想对你说:是你帮我解决了我心里的委屈,你是我心中的妈妈。
篇6:描写我心中的老师五年级
全文共 845 字
+ 加入清单我的生命中有伴我成长的父母,热心活泼的朋友,还有和蔼可亲的老师。我的李老师便是如此。 I have parents who grow up with me, enthusiastic friends, and amiable teachers in my life.This is how my teacher Li.
七月的天气,太阳正毒,透蓝的天空,悬着火球般的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪,晒得人汗珠往下直滚。地上的土块被晒得滚烫滚烫的,几只黑褐色的大肚蟋蟀,安着弹簧似的蹦来蹦去。骄阳似火,知了叫得震天响。天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好象怕阳光伤了他们的翅膀。阳光真像蘸了辣椒水,坦荡荡的街上没有一块阴凉地。太阳火辣辣的烤着大地,不远处传来知了的声音。
让人坐立不安在树下乘凉也感到急躁。天,闷热得要命,一丝风也没有,稠乎乎的空气好像凝住了。天是那样炎热,仿佛一点星火就会引起爆炸似的。烈日似火,大地像蒸笼一样,热得使人喘不过气来。走在路上,迎面的风似热浪扑来。大清早,蝉就高声大叫,告诉人们又一个火热的日子开始了。夏日炎炎,小鸟不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂着头;小狗热得吐出舌头不停地喘气。
知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声,像是在替烈日呐喊助威。夏天那种让人无法躲避的酷热,真使人头痛,不论你走在烈日炎炎下的大路,或是已进入树木、房屋的阴影;不论是在早晨还是在傍晚,那暑日的热总是伴随着你,缠绕着你,真让人心烦。知了不知疲惫的叫着,给人带来一种夏日的烦躁,没有一丝风,大地活像一个蒸笼。
此时,正在做操的我,突然感到一阵晕眩。起初,我还强忍着,因为今天既是幼儿园小朋友来的日子,又是升旗仪式,我不能休息。“去葡萄架下坐会吧。”此话如风,使我头脑一阵清醒。风,从背后阵阵吹过;心,从身体阵阵波涛。
啊,我亲亲爱爱的老师!您就像我们的母亲,时时刻刻都关心着我们;您就像园丁,时时刻刻都细心地照顾我们。
师爱,虽无母爱细微,也无父爱热火。但,一旦拥有,便是最大的财富!
篇7:小学生感恩老师二年级话题
全文共 829 字
+ 加入清单小草感恩雨露,因为雨露滋润它成长;鱼儿感恩溪流,因为溪流让它畅游;我要感恩老师,因为老师陪伴我成长! Xiaocao Thanksgiving Yulu, because the rain dew nourishes its growth; fish is grateful to the stream because the stream allows it to swim; I want to be grateful to the teacher because the teacher accompanies me to grow!
我两岁半就进入了幼儿园,是幼儿园的老师们教我唱歌、跳舞、搭积木、滑滑梯。是幼儿园的老师们陪伴我愉快地度过了漫长的四年幼儿生活。
我六岁半进入小学,在小学里语文老师教会我识字、阅读和写作;数学老师教会我算数、算题和算理;英语老师教会我单词、句子和词汇;音乐老师教会我唱歌、识谱和乐理;美术老师教会我写生、绘画和设计;体育老师教我打球、跑步和健身;科学老师教给了我天文、人文和地理;品德老师教会了我诚信、宽容和感恩。
在小学的五年的学习之中,先后有几十位老师陪伴我成长。提笔感师恩,难表我的心。老师谢谢你!这也是此时此刻最能表达我心声的一句话。老师!感谢你们五年以来在三尺讲台上用汗水浇洒干渴的我;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我不定的灵魂。
感谢你们五年来如蜡烛般燃烧自己,照亮我前进的路;如粉笔般消磨自己,告诉我知识;如桅杆般挺立,把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满希望与期盼的船只躲过了那一道道像暗礁一样的难题,正一步步到达那个我所渴望的知识的殿堂。
在我的心里,我一直这样认为,因为有了老师人类前途才有光明;因为有了老师人性尊严才能建立;因为有了老师人性光明才得发扬。
是您,老师——您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的花朵,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的汗水!老师,我永远记得您!
篇8:小学生二年级小作文我爱老师
全文共 1065 字
+ 加入清单如果把老师比作春风雨露,那我们就是娇艳的花朵;如果把老师比作一盏明灯,那我们就是黑夜中的行人;如果把老师比作人类灵魂的工程师,那我们就是他们秀的作品。 If the teacher compares the teacher to spring and rain, then we are the gorgeous flowers; if we compare the teacher to a beacon, then we will be a pedestrian in the night;In the engineer of the human soul, we are their works.
每个同学心中都有能让你感动的老师,而住在我心灵深处的老师便是我七年级时教我数学的严老师。
我至今记得严老师那春风般的笑容,泉水叮咚般的声音。严老师上课风趣幽默,她的课好像有一种魔力,把我们深深的吸引住。我们上数学课气氛活跃,课堂上充满了欢声笑语。严老师为人直率,喜欢什么不喜欢什么会很爽快地说出来。
还记得当初严老师教七年级我们班,还教八年级的一个班,她就经常对我们说:“你们班真的很不错,学生都很听话,比八年级的学生优秀多了。”听了严老师的这些话,我们学习更努力了,更有干劲了。当然,每个班级都不是完美的,有优点,当然也有缺点。我们偶尔也会犯些小错误,比如粗心大意的毛病,她就会严厉的批评我们。有时候上课没有集中注意力听讲,她就会点名批评,也从不会偏袒成绩好的同学。
一个班级,有优等生亦有后进生。但是,严老师始终对那些后进生充满信心,每天都会耐心的辅导他们,给予他们信心和勇气。她经常对一些后进生说:“我不会对你们太严格,但你们自己不能松懈,对自己定目标:每天进步一点点。”
还记得那一次段考数学考了100分,老师表扬了我,但是她也教育我说:“不能骄傲呀,要继续加油!”我心中谨记老师的教诲。
但是那次月考的时候,我数学考了不及格,听到这个消息时我如五雷轰顶,看着试卷上一个个的“大红叉”我流下了泪水。课后,严老师拿着我的试卷找我谈话,分析我的试卷,找出我不及格的原因,粗心,知识没落实等。严老师对我说:“别灰心,谁能避免失败呢?只有经历了挫折,才能取得更大的辉煌。只有平时养成仔细认真的习惯,考试后才不会流下悔恨的泪水,加油,老师相信你!”
严老师的话如一个个美妙的音符般拨动着我的心弦,触动了我的心理,使我有了面对失败的勇气。
严老师,您就像我人生路上一盏不起眼的指明灯,对我有着巨大的影响,为我照亮人生前行的道路。我永远不会忘记您!
篇9:榜样的作文小学生五年级600字
全文共 1450 字
+ 加入清单书记说过:榜样的力量是无穷的。劳动模范是民族的精英、人民的楷模。长期以来。广大劳模,以平凡的劳动创造了不平凡的业绩,铸就了“爱党敬业争创一流、艰苦劳动、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神。丰富了民族精神和时代精神的内涵,是我们极为宝贵的财富。 The secretary said: The power of the example is endless.The model of labor is the elite of the nation and the model of the people.For a long time.The majority of model workers have created extraordinary achievements with ordinary labor, and created the spirit of "love party dedication to create first -class, hard work, hard work, courage to innovate, indifferent fame and fortune, and dedication."It has enriched the connotation of national spirit and the spirit of the times, and is our extremely valuable wealth.
我呢,不懂政治。但当书记的一番话写在书时,映入我的眼时,我是深有感受的——榜样的力量是十分伟大的。为什么在抗日战争时,无数农民军队英勇起义,铸成今天的中国共产党?因为榜样,因为在那时候有无数热血沸腾的榜样挺身而出:在后方战场连续奋斗数夜的外籍医生白求恩;战场之上手持大刀英勇杀敌的大刀将军赵登禹;舍身炸碉堡的舍己为国的抗日英雄董存瑞;因为眼部受伤而为大脑清醒不肯使用麻醉剂手术的坚定军神刘伯承。除了这些还有千千万万的抗日名将鼓舞了中华人民英勇抗战的那颗火热的心和那份爱国的情。这就是榜样的力量。
今天,中华人民站起来了。依靠的就是榜样的力量,所以中华人民依旧需要当代榜样来鼓舞。
在我印象中最深的当代榜样就是在偏远山区坚守了整整36年的最美教师支月英。她在1980年的时候,只有19岁的年龄,19岁一个正当花季的年龄,一个人生中最为美好的年龄。而支月英不顾家人反对,远离家乡,成为了一名深山女教师。当她到了教学点的时候才发现这里的条件其实完全比她想象中的样子还要艰苦上数倍:这里位于两个县之间的泥山深处,交通十分不方便。在这里,就连最近的车站都有这十公里之远,而且由于地势环境和经济条件都异常艰苦,食品也极其短缺,可想而知,支月英的教学条件是多么的艰苦。
可这样子,支月英依旧是留下来了,其他的教师就像是走马灯,来了又走。但她不一样,一年又一年的时间,她不但坚持了下来,而且还无时无刻想着她的学生。
一开始的时候,支月英的工资并没有多高。而学生呢,有些又因为交不起学费而上不了学。这时,黄月英拿着仅有的一点工资去为那些学生们垫付学费。时间长了,有时候她自己的温饱问题都快解决不了了。学校的条件也不好,漏风透雨都是十分常见的事情,而支月英买了材料,将教室修好,将这些风雨挡在了外面。
我被她的故事深深的打动了,我甚至希望以后我也去当一名深山中的教师,将对支月英的敬佩和对大山学生的爱播撒在那里。果然,榜样的力量是伟大的。
篇10:小学五年级话题作文希望600字以上
全文共 954 字
+ 加入清单花朵不是生来就奇异芬芳,她们经历风吹雨打,有过失望,但不曾绝望。 The flowers are not strange and fragrant. They have experienced wind and rain, disappointed, but never desperate.
雄鹰不是生来就展翅遨翔,他们历经摸爬滚打,有过失望,亦不曾绝望。
而我坚信,每个人都是自己的神,只要怀揣希望前行,就算有失望,也不会绝望。
怀揣希望前行需在失望中消灭苦难。“觅渡觅渡渡何处?”瞿秋白失望而呼,新中国还渺茫未知,自己已身陷囹囵。但他仍怀揣希望前行,用左手边的满腔怒火化为右手边的奋笔疾书,点亮他人前行之路。“尚思为国轮台。”杜甫满怀希望前行而书写下多少壮丽诗章?他有过失望,他疾病缠身,但他不曾绝望。怀揣希望前行,他坚信“便悲不见九州同”只是暂时的,他是诗中的神。
在失望中消灭苦难,瞿秋白为人传颂;在失望中仍怀揣希望前行,杜子美成一代诗圣。就算有失望,但绝不要绝望。因为敢于飞翔,就能拥有前行的翅膀。
怀揣希望前行需在濒临绝望时坚强。那位孤独的老人在如血的残阳下濒临绝望,他辛辛苦苦捕来的鱼竟被鲨鱼明目张胆地劫掠而去。在一次又一次的搏斗中,他越来越失望。最后,躺在甲板上的他选择了坚强,怀揣着希望,他继续前行。他曾濒临绝望,但他走上了坚强。他是海明威笔下的神。在灿烂的阳光中开始一天的生活,两只小老鼠却发现他们的奶酪不翼而飞。它们濒临绝望,一番思索后,它们选择了坚强。怀揣希望前行,它们激起了当代人巨大的反响。
灿烂千阳,在濒临绝望时坚强。《老人与海》闻名遐尔;《谁动了我的奶酪》家喻户晓。就算有失望,但绝不能绝望。怀揣希望前行,会发现别样的阳光。
怀揣希望前行需坚定自己的信念,因为我就是我自己的神。
李叔同西湖边斩断情缘,在对尘世的失望中怀揣着希望皈依佛道,坚定兼济天下的善念,他是他自己的神。鲁迅辗转奔波,在一次又一次的失望中找到自己的道路。他怀揣着希望从文弃医,以如橡巨笔履行职责,他是他自己的神。祖荻中流击水,起誓恢复中原,他怀揣希望前行,他是他自己的神。
花朵芬芳,是因为她们怀揣希望开放;
雄鹰遨翔,是因为他们怀揣希望遨翔。
我坚信,每个人都是自己的神,就算有失望,但不会绝望。
怀揣希望前行,看见灿烂千阳。
篇11:我的漫画老师小学五年级
全文共 1183 字
+ 加入清单有这样一个人,像春天的微风将新意与蓬勃吹给我们;像夏季的暖风将温暖与呵护带给我们;像秋天的凉风将知识与智慧送给我们;更像冬季的寒风无情地吹走我们的错误与缺点。这个人便是我亦师亦友的班主任樊老师。
平常总是书写优秀的的我也想偷偷懒,有一次写作业的时候,一心想着赶紧完成任务回家看我喜欢的电视剧,想到那勾人心的情节,我的手随着我的心也“飞”走了,那字写得大小不一,形态各异,于是温柔的樊老师立刻从春风变成寒风毫不留情地把我留了下来,让我重新写,我生气极了,心里想着:这老师要求太高,太严厉,再也不喜欢老师了。我就一次写不好,也不网开一面,讨厌!可是,心里的多么不情愿也只能忍着写起来。这带着情绪的书写怎么能写好,一遍不行,又一遍还不行,我又急又气,这一遍又一遍地写,足足写了五遍,当我最后一次拿给老师的时候,我们的“烦”老师终于给我的本上打上了优!就在我准备回家的时候,老师叫住了我,对我说:“丁丁,现在我对你们高标准严要求,是为了你们以后更好的学习,只有技能在身,才是自己一辈子的财富。”听完老师的话,我的心里好受多了,也明白了老师的用心。
我的班主任樊老师就是这样的人,不仅是知识的传播者,更是对我们给予了无限的关心和爱!这个如风般的女子让我们受益良多,谢谢你的蓬勃与温暖,凉爽与寒冷。
我的漫画老师小学五年级作文10 My comic teacher elementary school fifth grade composition 10
我最喜欢的老师是一位像风一样的“男子”,同时也非常幽默,因为她的头发很短,根本认不出来是一位女生。一年级的时候,她刚踏进教室,我还以为她是个男老师呢!想必你们应该猜到了吧!那就是我们风趣幽默的聂老师。
聂老师是一位数学老师,她没有英语李老师的长发,也没有语文马老师穿连衣裙的喜好,春夏秋冬一成不变的休闲运动装是她的最爱。
有一次,聂老师讲课时,我的同桌溜号了,聂老师滑稽的说:“黄禹豪,你觉得老师有趣还是望天有趣呀?”惹得全班同学哄堂大笑。我同桌的脸顿时红了,我要是他,恨不得挖个地洞钻进去哩!每当上学在操场上看见背个书包,带着黑框眼镜,戴着耳机,时不时还哼着小曲儿的聂老师,我就觉得长大后一定也要成为聂老师一样幽默、潇洒的人。
还有一次,聂老师在讲课的时候,这堂课快要讲完了,但聂老师在弄电脑的时候,她的手被键盘划出了一个口子,不停的出血,但聂老师并不在意,继续给我们讲课,还提醒我们从这经过一定要小心一点,让我惊讶的是聂老师竟然一直坚持到了下课,要是我的话,肯定会立刻跑到办公室止血消毒包扎的。到了晚上,妈妈正在看手机,我也偷瞄了两眼,偶然看到了聂老师发的朋友圈,上面写着:受伤了,应该算是工伤,今天多吃一点饭,附带了一个小表情。很风趣的就把受伤的事略过了。我内心真的很佩服尊敬她。
我爱我的漫画老师,同时我也特别想成为她那样的人。
篇12:以歌颂父爱五年级的话题
全文共 1098 字
+ 加入清单一直以来,我都认为爸爸不如妈妈爱我、关心我。因为他平时总是沉默寡言,总是忙忙碌碌,似乎对我漠不关心。于是,我们的隔阂越来越深。直到那一天,我们之间那道厚厚的冰层融化了,让我改变了对他的看法,触摸到了伟大的父爱。 I have always thought that my father is worse than my mother loves me and cares about me.Because he is always silent, he is always busy, and seems to be indifferent to me.As a result, our gap is getting deeper and deeper.Until that day, the thick ice layer between us melted, which made me change my view and touch the great fathers love.
记得七岁那年暑假,看到别的小朋友飞也似的骑着自行车,那潇潇洒洒的模样令我羡慕不已。我突然也想拥有一辆自己的自行车,想得我整天失魂落魄。因为平时非常缺少与爸爸的沟通、交流,我总是对他有一种敬畏之情,而且他又很抠门。我便用祈求、讨好的语气给爸爸写了一封信,希望爸爸能答应我。原本,我对这事儿也不抱什么希望,可万万没有想到,平日里节俭的爸爸竟然毫不犹豫地花了四百元给我买了一辆粉色的自行车,于是,我终于如愿以偿地拥有了一辆自己梦寐以求的漂亮的自行车!
于是,我便迫不及待地学骑自行车。爸爸便放下工作,坚持每天晚上陪我在会展中心练习。只见他左手握着车把,右手扶着车座,弯着腰,弓着背,眼睛盯着前方,一圈一圈地和我一起向前飞驰。爸爸的脚几次被车轮压痛,几次差点儿摔倒在地上,但他并没有一句怨言和责骂,而是默默地坚持着。不一会儿,豆大的汗珠从爸爸脸上滚落下来,毫不留情地浸湿了他的衣衫,淘气的滑进爸爸那双疲惫的眼睛里,疼的他睁不开眼睛,龇牙咧嘴,只见他咬紧牙关坚持着,咬出一道爱的痕迹!
每当我想放弃时,他不停地为我鼓劲儿加油,那鼓励的话语让我重新获得自信,每当我有一点儿小小的进步,爸爸的脸就变成了一朵迎春花,看着那朵“迎春花”,我心中更充满了信心。就这样,功夫不负有心人,我终于成功了!那一刻,我脚下仿佛踩着一朵幸福的云,我在云上自由飞驰。回过头看看爸爸的脸,啊,那是我见过的最美的一朵迎春花!
以前,我总觉得母爱最伟大,是啊,母爱是细腻的,是温暖的。但父爱呢?他虽然不善于表达,却让我感受到了父爱的粗犷与强悍,父爱如山!
篇13:小学生五年级成功作文600字左右
全文共 887 字
+ 加入清单也许你们曾赞叹过春蚕吐出的光亮柔韧的丝,可只有当你细心观察后才会发现,这美丽的丝,是春蚕在咀嚼了一张又一张苦涩的桑叶后,才吐出的。 Maybe you have admired the bright and flexible silk spit out by the spring silkworm, but only after you observe it carefully, you will find that this beautiful silk is chewing for a spring silkworm.After another bitter mulberry leaf, he spit it out.
攀登时,只有自己一步一步地登上高山,成功的喜悦才会溢满你的整个心。只有你一步一步地登上高山,才会给大山留下深刻的印象。
所有的成功,不可能是不劳而获,更多的是付出了千万努力,才会换来成功。成功永远只会降临在努力的人的身上,只有努力才会离成功更近一步,才可享受成功的荣耀。对此,我深有体会。在我二年级的时候,妈妈送我去练书法,说这样可以戒掉我焦躁的脾气。
于是,我天天练,在老师家练,回到家还练。日复一日,直到有一天,我终于坚持不住了,突然有一天,我对妈妈说:“我不想去练字了,累啊累死了,说什么我也不去了!”妈妈便也答应了。现在,我后悔万分,当初的决定,让我白白流失了许多机会。看着原先和我一起练字的同学,他们现在都能写出一手好看的字,真是让我羡慕。我有时候想:如果我坚持下去,也许现在也能写得这么好看呢!”
努力,才会有成功,这句话说的一点也不错,它在我们生活中,无不能从一个很小的细节中体现出来。譬如说做数学题吧,只有反复得列式,演算,用心地思考,才会解决出难题。倘若你没有经过努力,就想不劳而获,是不会取得真正的成功的。
在人的一生中,取得失败的例子不胜可取。可以说几乎每一个人做一件事情都可能会失败。但如果你要想取得成功,就要付出努力。“你想成为成功的人吗?但愿你首先学会努力”。让我们铭记屠格涅夫的格言,努力奋斗,在艰难的人生道路上获得成功。
篇14:以我长大了小学五年级满分
全文共 986 字
+ 加入清单曾几何时,在岁月的潜移默化下!我改变了很多!这种改变使我们渐渐的长大了,可是我不想长大……但是我们也不得不长大…… Once upon a time, under the subtlety of the years! I changed a lot! This change has gradually grown up, but I don’t want to grow up ... but we don’t have to be either.Dont grow up ...
我认为长大是自外而内的过程吧!也是从爱动爱闹小孩变成深沉稳健的成年人的过程吧!一个过程快如闪电!……
小时候,我很爱哭鼻子!哭鼻子――贯穿了我整个童年时代!当遇到好的玩具的时候、爸妈不给买我便到地就哭、哭的死去后来。没法了、马上“买”,呵呵、我的目的达到了、于是乎拿着玩具兴高采烈的去伙伴那里炫耀!当有人给我给抢东西吃的时候、我便故技重演“哭”,不一会儿他们又让给了我!我的`哭声也随之停止了,隐隐约约的感觉这一招屡试不爽!感觉只要会哭什么都是我的!……
然而,童年的那种趣事、那种童言无忌、还有那种被宠着被爱的时代已经一去不复返了!
不知道从什么时候开始,我的“哭”声越来越少了!但是、偶尔会哭,却成了痛彻心扉的哭!那是一种被压抑很久或是无奈的哭!泪水任意在脸上横流,不知不觉流进嘴巴里,才发现那种甜甜的泪水变成苦涩的味道。也许这就是长大的味道吧!
此时的我也懊悔了,我不想长大了!感觉长大了很累!需要处理很多事情,需要挣钱、需要应酬生活中的事情!就像一座座大山无情的压着我!而我呢!只能装腔作势的说:没事的,我是男子汉。两个肩膀就是用来扛事情的!也许就从那时开始,我再也没有那种随心所欲,随意撒娇张口就哭的事了!开始喜欢把事情瞒藏在心里,他就像伤口一般、而我只能让他慢慢的愈合,有时候也抚摸它、如果疼得厉害了、那我们就找个没人的地方大声倾泄!或许会好受点!
我不想长大!因为长大了,需要承担责任!没有了依靠,我却变成了别人的依靠!此时我想起一首歌《依靠》!“我让你靠,让你靠。没什么大不了,哭吧!没有人会知道”。多么的贴切!也许!也许作者也是为不愿意长大而有感而发的吧!
我不想长大,可事实我已经不是小孩子了。我想逃避长大!但是最终我还是要面对长大,既然如此为何不给自己打个对美好憧憬的问号呢?……
篇15:老师我想对你说作文400字五年级
全文共 406 字
+ 加入清单秋天和九月,硕果累累,我满怀喜悦地遇见了我的班主任你。我看到你的时候,你正在分配宿舍。第一次看到你忙碌的样子,我就想:这样的老师难道不值得我们敬佩吗?
我们开学第一节课,你因为一件事浪费了一节课。我当时多生气啊!小学的时候,经常经历这样的事情。我以为我回到了小学。最后,你给我们上了第二课,在这一课中我学到了很多知识。当时我想说一声“谢谢”,但看到你认真的眼神,我就回去了。你知道吗,每当我面对你,我都有一种莫名的恐惧,害怕你严厉的眼神。
老师,我想对你说:小学的时候,我不喜欢数学,没有人给我前进的动力。但是,现在你让我对数学充满了信心,让我觉得数学很简单。我有不懈的学习动力。谢谢你,李小姐。你让我明白了很多。
老师,我想对你说:你的鼓励会给我信心;你的帮助会让我变得更强大。我不会辜负你的期望,长成参天大树,成为祖国的栋梁。
一天当老师,一天当爸爸。老师,谢谢你给了我知识和做人的道理。
老师,你是我心目中最伟大的。
篇16:以小学老师为话题
全文共 905 字
+ 加入清单“黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。”粉笔灰悄然飘落,染白了老师的黑发。斯大林曾经说过:“教师是人类灵魂的工程师。”而我们班的郑老师,就是这样一位伟大的“工程师”。
话说,郑老师开学时和我们初次见面,就给我们送了一份惊喜:郑老师缓缓走上讲台,朗声问我们:“你们认识我吗!”我暗中吐了吐舌头,“不-认-识-!”我们齐声回答。“那你们见过我吗?”郑老师话锋一转,“见过的请举手!”可是大部份同学没听出她话中有话,只有一小部份机灵的同学举起了手。“哈哈!你们今天不是见到我了吗?”郑老师笑着说。一语道破天机啊!我们猛然醒悟,立马一愣,又立即反应过来,也笑了起来。这一份“惊喜”送的太突然了一点!呵呵!
当然,郑老师也有课堂上的许多精彩,上郑老师的课,大家都觉得很轻松。有一些以前不爱发言的同学,现在也变成了课堂上的积极分子。我以前也不怎么爱发言,一旦被点到名,我只能在心里暗暗叫苦,答对了,立即坐下,答错了,我就像斗败的公鸡,耷下了头。可现在我在课堂上经常举起手,教室也时时回荡着我响亮的回答声。不信你看!郑老师在公开课上,一会儿侃侃而谈,一会儿循循善诱,一会儿带我们大声诵读课文,一会儿带我们在沉默中寻找解决问题的答案……同学们仿佛身置于作者描写的情景中,和作者一起感受着。多么奇幻的课堂啊,同学们都意犹未尽,仍在讨论着课堂上未解决的问题呢!看!郑老师教学可真有一套了!
看了前面那么多郑老师“好”的一面,你别以为郑老师没有“凶”的一面,未必!郑老师管作业可有一套了。老师规定了奖罚制度,还给每组计分,扣分最惨,分数最低的组周末要全组加作业!当然,认真的同学还可以为本组添分。而欠作业的那些同学呢,哼哼!不光扣分还有橡胶棒伺候!当然。在那根代表警戒的橡胶棒下,谁还敢不乖乖补作业呢?而且在这套铁一样的法则下,我们个个正襟危坐,可谓是人人自危。你还别说,这套“铁法则”真成为了“镇班之法”效果可好了呢!
郑老师,这位辛勤的园丁,光荣的人民老师,用知识之水浇灌着我们这些祖国的花朵,挺拔的桃李。在郑老师的呵护下,我们欣欣向荣,开始奋发图强。“春插桃李三千圃,秋来硕果满神州。”还有谁能取代郑老师这样幽默风趣,教学一流的好老师呢?
篇17:小学五年级观后感大全优秀合集
全文共 624 字
+ 加入清单今天是2020年3月2日,也就是我们开学的日子。可是,一种传染性极强的病毒——新型冠状病毒来了!它影响了我们正常的生活,所以我们只能在家上网课,观看网络的开学典礼。
学校领导讲话结束,升旗仪式开始了,我向那高高飘扬的五星红旗敬礼,跟着唱国歌。虽然呆在家里,但是我对祖国战胜病毒充满信心。
哎,这个肺炎什么时候能好啊!真的想快点回到学校。
接着,我还看了网课的视频。下课后我又看了新闻,里面的医生和护士都穿着厚重的防护服,每天都在救治得肺炎的人。因为防护服不够用,上厕所就要换掉防护服,所以都不喝水,甚至还穿着成人纸尿裤,可想而知,他们多难受啊!真是太辛苦了!我听妈妈说,全中国各地都派医生去支援武汉了。她的一个同学为了去支援武汉,都不能照顾自己2岁的小孩。我希望疫情赶快过去。这样小弟弟就能早点见到自己的妈妈了。
我们虽然不能帮助医生对抗病毒,但是可以做到不出门,不被感染。希望护士阿姨和医生叔叔能早日平安的回到自己的小家。武汉加油!中国必胜!
希望这场病毒赶快过去。这样我就能回到学校学习了,就能看见我喜欢的老师和同学们了。
人世间哪有什么岁月静好,只是有人替我们负重前行。在全球抗疫的大环境下,没有哪个国家可以像中国这样:当疫情发生时捐款、捐物资,各个省份派医疗精英支援武汉。也就是我们大中国真正的做到了。我骄傲,我为我身为中国人而骄傲!
三年级的小孩,能用自己的眼睛看世界,懂得责任和担当,真好!宁雨萌小朋友写出了自己的所见所闻,写出了自己的感受。非常棒!
篇18:神奇的探险之旅小学五年级作文素材
全文共 819 字
+ 加入清单“嗨!你准备好了吗?我们要出发了!”
“是的,帐篷、手电筒,食物等装备都齐了,准备出发!”
经过最后一次物品和装备的检查,我和生物学家夏洛克、哥哥约克上飞机了。傍晚时分,直升机到达冰山上空,晚霞映得天边红彤彤的,冰面反射出晚霞的颜色,跟天空遥相呼应。
“太美啦!”我激动得喊出声来。
直升机降落在一块平坦的冰面上,我们穿上厚厚的锦袄,探险开始了!
“现在我们需要一间雪屋,孩子们!”夏洛克打开背包,从中拿出了三把雪地铲,“是的,我们可以用铲子从大冰堆中挖一个洞,尽可能大一些。来吧,我们开始吧!”约克拿起铲子,找了一座小小的冰山,开始掏洞。我也拿起铲子开始挖。“哎哟——”,原来约克不知道那冰山太硬,一顶,倒擦伤了自己的肚子,血透过棉袄,露了出来,“夏博士,约克受伤了。”我赶紧大喊让夏洛克过来,哎呀呀!这孩子怎么这么不小心呢?来来来,我给你上药。”“夏络克提着医药箱匆匆忙忙赶过来,来帮忙呀!”“哎,来了”,我和博士将约克的伤口处理好,继续挖洞。
天黑了,洞终于挖好了。我们打开手电筒,把大包小包全搬了进去。
“咦,约克呢?”这时,我们发现约克不见了。我们放下东西,带了几根火腿,拿上手电筒去找他。
“约克——约克——”
“啊,救命!”我脚一滑,一只脚掉进冰窟窿里,冰凉冰凉的感觉顿时涌上心头。
“别动!把手给我!”夏洛克伸出手把我拉上来了。还好衣服厚,裤腿卡在了冰窟窿口子上,否则后果真是不堪设想。
“救命,救命啊!”前面传来呼救声。我们用手电筒一照,约克正慌乱地跑着,边跑边喊:“快,快跑,有北极熊。”说着,他拉着我就跑。“吼!吼!咚咚咚咚咚……”北极熊脚步很快,眼看就要追上我们了。就在我吓得惊慌失措的时候,夏洛克掏出发射型麻醉针,趁北极熊不注意把麻醉针发射出去了,正好击中了它的左前腿,很快北极熊便晕倒了。“麻醉时间只有十分钟,我们快跑!”说着,一手拉着我,一手这着约克,跑进冰屋。
第一天冰山探险就这样结束了,想知道后几天发生的事,请听下回探险讲解。
篇19:小学五年级作文足球
全文共 681 字
+ 加入清单今天星期六上午9;30,我们和十小在学校操场打比赛。
来到球场,我们先把人员分了两组,六个人一组,我们这一组、有三个小的还有梁长兴和他表弟和我共六个人,对方十小三,四年级共六个人。
比赛开始,首先由我方开球。我接过别人传来的足球,用脚带着往前跑。很快,我就把足球带到了对方的球门区域。我正要摆好姿势踢球射门,可是没有料到竟然有一个可恨的家伙从后面趁我没有防备的时候,把足球给勾走了。梁长兴马上追上去拦截。可是那个人竟然像猴子一样灵活,躲过了梁长兴的拦截带着足球直冲我方的球门。“啊,不好!”我急得大叫。可是,已经没有什么用处了。因为,他已经来到我方的球门区域,而且躲过守门员提起脚来用力一踢。足球直向球门里面射。完了,我方失了一球,对方赢了一球!他们队高兴得又是蹦来又是跳。教练和我们立刻聚在一起商量了一会对付敌方的办法。然后,我们立刻采用新的战术和对方比赛。
第二个回合开始了。我带着足球来到左边,对方一个人冲过来拦截。我趁他还没有近前,就把足球踢上了高空,我在一顶,顶给了梁长兴在球门附近,接住传过去的足球迅速冲到球门旁边,扭动了一下身子,躲过了球门的拦截,乘机一脚把足球踢向球门。“好球!”在旁边的教练大声喊了起来,同时,继续向前冲。这时,那足球,竟然撞上球架,给挡了出来。我一看,赶快猛冲一步,补了一脚,把足球踢进了球门。啊,终于让我们也踢进了一球!现在双方一比一成了平局。
接着,我们继续踢足球。一直踢到了12;00。我方以一比一打成了平手,回去的路上,!我说:“胜败乃兵家常事,这回打平了下回争取赢回来嘛!”我们打家听了才改变了态度,一起说说笑笑地回家去了。
篇20:神奇的探险之旅小学五年级作文素材
全文共 922 字
+ 加入清单一天,晴空万里,我坐在精致的船舱里,欣赏着海天相连的美景。不一会儿,隔壁活泼可爱的小妹妹小美跑了过来,不停地晃着我的胳膊:“姐姐姐姐,我听我爸爸说,每艘船上都有一些救生船,你带我去看看,好嘛?”“嗯。”我同意了。
很快,我和小美就来到了甲板右侧的救生船附近,就在我们细细观察救生船时,一个小男孩大声叫道:“你们看,大海在上升呢!”我听后定睛一看,不,不是海平面在上升,是船在下沉!与此同时,船开始剧烈颠簸,船上的一切都在东摇西晃。女人们尖叫着,疯狂地寻找着自己的丈夫;孩子们哭喊着,无助地在角落缩成一团……忽然船加快了下沉速度,人们都挤上救生船,导致了好几条救生船因载人过多而不断有人落水。我尽平生之力跳向救生船,却落入了大海!我开始挣扎,我不愿成为大海的掌中玩物!我游,我踢,我蹬,我终于找到了一块木板,在他的庇佑下,向东,向西,向南,向北……顺其自然地漂流。
朦胧中,有一双手抱住了我,我的手不由自主地离开了那块无价的木板,不,不要!我不能离开这块木板,我愤怒地睁开双眼,却看见了救生船上小美和她的爸爸——杨叔叔关切的眼神。
“没事的,姐姐。”小美微笑着说,“我爸爸是经验丰富的探险爱好者,他一定能带我们度过难关!”“好吧!”我心里悬着的大石头终于放了下来。
半个小时后,我们来到了一个小岛,上了岛,杨叔叔开始沉着地分工:“小美,小涵,你们在救生船上找找看,有什么可用的,然后去附近看看,不要走远。我去前方寻找食物和水。”说完,他随手绰起一根木棍,走进了前面的树林。我和小美不一会儿就找到了睡袋、三瓶水、手电筒、打火机和医药箱。虽然没有实物,但这么多物资也足以使我们欣喜若狂。后来,我们又在一条古老的沉船中找到了一把能用的手枪。这时杨叔叔赶了过来,手里还拿着他的战利品——一条半米长,五厘米粗,七寸被打烂了的蛇!当我得知她是我们的午饭时,我禁不住转身干呕,直到闻到烤蛇肉的香味后才回心转意,大吃特吃。
吃饱喝足后,三瓶水已所剩无几。我突发奇想,在地上挖坑,放入空瓶子,用塑料袋封住坑口。半小时后瓶中就有了水。我又多做了几个,很快就收集到了许多淡水。
转眼就到了下午,我们用吃剩的蛇肉当诱饵,捉了些螃蟹大饱口福后,就爬进睡袋睡着了。
明天会发生什么事情呢?