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赞颂梅花小学作文 - 开学吧

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梅花作文小学(实用19篇)

和谐的校园是上至师长,下至同学校工,彼此都有一份关心,一份包容。小编整理了梅花作文小学,欢迎欣赏与借鉴。

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赞颂梅花小学作文

全文共 405 字

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冬不知在什么时候降临了,悄悄地,无声无息。

清晨,雪花如鹅毛般落下,北风凛冽地吹着,突然,一股清香莹绕在鼻腔,我快步跟着这股清香,唯恐跟丢了。

来到了一片梅林,梅枝、梅花上落满了雪,即使如此,梅却依然傲然开放。朵朵梅花,火一般的颜色,娇滴欲艳,一阵寒风吹来,梅花如一个个小精灵,从枝头飞走,同雪一起落下。

梅真是超凡脱俗,与众不同,当百花盛开,争奇斗艳时,它却隐身于茫茫花海中,待到冬天重来时,它再绽放出自己独特的光彩。

梅不畏严寒,勇于挑战,在寒冷刺骨的环境下,依然盛开,和寂寞的冬天作伴,为死气沉沉的冬天点缀上艳丽的光彩,悔高贵、典雅,它鹤立鸡群,个性十足,它在百花中脱颖而出。

这时,我深深的沉思,也无暇雪花飘在头发上。

梅,凌寒独自开的独特,坚强的精神千百年来一直被人称赞,它那坚强不屈的精神一直流传从未丢失,它那高贵典雅的品质一直延续从未中断。

梅的精神,没得,梅的品质我们应该学习,我们应赞颂

[赞颂梅花小学作文

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篇1:小学生状物作文:学校的梅花鹿

全文共 439 字

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开学了,我背着书包高高兴兴地来到学校,学校的大门开了。咦?好像学校的草坪里多了点什么?啊!梅花鹿共有5只,其中一个最大的应该是鹿妈妈,旁边四个是它的儿女吧!

瞧!他们四只小梅花鹿各有各的动作。在右边的小梅花鹿趴在草地休息,它眼睛看着学校大门,向我们表示欢迎。在左边的小梅花鹿正抬着头在唱歌,它的歌声优美动听,如果,动物唱歌比赛的话冠军非它莫属。再看看正在吃青草的小梅花鹿吧!它弯着腰嘴巴朝着地面,好像急着吃自己的晚餐。咦?还有一只小梅花鹿呢?找、找、找赶快找,找到了,原来它躲到了一棵大树后面玩捉迷藏,真是个淘气的小梅花鹿。对了,它为什么吃草呢?哎,不但是个淘气的小梅花鹿,还是个“小谗鹿”,可爱极了。看完了四只小梅花鹿来看看大梅花鹿妈妈吧!鹿妈妈眼睛也牢牢地盯住校门口,嘴巴张开了一点,好像在对我们说:“同学们,欢迎您,愿你能好好学习,天天向上。把老师当作父母。安排好时间,该玩的时候玩,学习的时候学习。这样才能提高自己的成绩。”

我仿佛听懂了它的话点了点头,急匆匆地跑到了教室。

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篇2:梅花在倾诉作文小学生版

全文共 529 字

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梅花――一种坚强而美丽的花朵。

是的,她的确在寒风朔雪之中挺拔站立,她的确为色彩单调的严冬增添了一分微薄的彩色,她的确在群芳争艳时悄然凋零,但,她太累了,累得直不起腰了。从她无私奉献的那一刻起,她从没想过会受到如此的赞誉,也从没想过会变得如此疲惫不堪。

她太累了,人们也许只看到了她不畏寒冬的坚强,却从没看到她眼角的一丝淡淡的忧伤,也许只看到了她不与群芳争艳的默默无闻,却从没看到她即将凋谢的花朵对春的默默期望。

她也许真的不畏严冬,她也许真的默默无闻,她也许真的顽强不屈,她也许真的怀念冬,怀念冬的银装素裹。但,谁看得清,谁看得透她身体背后的心灵呢?神灵也没有权利。

她有自己的心灵,她有自己的灵魂,用不着让别人来给她曾经轻轻透透的魂魄添加任何的副词。她自己的想法自己会用自己的方法来表现出来,只是人们暂时不能理解罢了,她倾诉着自己心灵,她诉说着自己的一生,可是,没有人听,没有人用心体会。即使是一个哲学家,他看到梅花后,除了明白一些浅显易懂的道理外,又会明白什么呢?

梅花是有生命的,有生命就是有灵魂的,有灵魂就是有心灵的,既然她有心灵,就会把自己的心灵表达出来。

梅花太软弱了,软弱得风吹不动,霜打不动,雨淋不动,日晒不动。也许有一天人们会明白她的,会明白她的……

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篇3:梅花小学生600字

全文共 655 字

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“呼——呼——”刺骨的寒风无情地狂刮着身旁的树木,我迎着风向回家的方向走去。风,大了,路边的大树被刮得前俯后仰,摇摆不定,我厚厚的棉衣中渐渐渗入了一丝寒意。雪,下起来了,对面山坡上的树木一个个被压得低头沾泥,我的手脚也开始变得没有知觉的麻木了。一片片枯得发黑的树叶从我脚下打着滚被吹走,忽然,一陣花香扑鼻而来,使人心荡神迷。我匆匆的小跑到香气飘来的源头,啊!这不是我家的花园吗?这,不是太爷爷最爱的梅花吗?看着梅花,我陷入了儿时的回忆……

“呼——”几年后的又一个冬季,北风夹着雪肆无忌弹的风化者山脚的岩石,岩石被渐渐残蚀着,而梅花仍旧凌寒独放。我变得调皮起来,一放学就在太爷爷的花园里追着树叶跑来跑去,“咔嚓——”一身刺耳的的断裂声在我耳边响起,我不小心拉断了梅花一根枝条。太爷爷从屋中走出来,气愤的吼到:“你这孩子!太不像话了,梅花这高尚的植物,你竟把它弄断了!” 太爷爷气极了,眼睛瞪大着,白发被北风吹得凌乱不堪。第二天,太爷爷便生了一场大病。

后一年的初冬,太爷爷再没有去照看他一生最爱的梅花,他躺在光线暗淡的卧室里,微风撩乱了他整齐的银发,显得格外苍老。一家人抹着泪围在他两边,“起儿——”太爷爷用尽力气把我的名字喊了出来,“你一定要记……记住……梅的……的品……性……”说完,他的瞳孔渐渐地放大,身体开始冰凉,泪水模糊了我的视线……“

如今,看着傲骨的梅花,我体会到了太爷爷的用意,做人,就要像梅花一样不畏困难,坚持不懈。冒着强烈的寒风,我走到梅花前久久的鞠了一躬,滴下了两滴眼泪”太爷爷, 我知道了。“

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篇4:小学描写梅花的

全文共 226 字

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我喜欢梅花

你最喜欢什么花?有的人会说最喜欢牡丹,因为它是花中之王;有的人会说最喜欢迎春花,因为它是群花中第一个开放的;有的人会说最喜欢荷花,因为它出淤泥不染等等。不过我最喜欢的花是梅花。

我喜欢梅花,是因为喜欢它的气节。它有一种不畏严寒,凌霜傲雪不屈不挠的精神,在百花凋谢的冬天傲然开放。寒冷造就了梅得傲骨,风雪造就了冰洁无尘的梅花,冰洁无尘的梅花,以超然脱俗的气韵在翰墨里飘香,正如卢梅坡所写:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”

这就是我最喜欢的梅花。

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篇5:600字小学作文:寒风梅花

全文共 577 字

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冬天到来,寒风呼啸,万里冰封,唯梅花不畏严寒,顶雪开放,傲视群芳,越是风欺雪压,花开的越精神、越秀气;不仅如此,梅花还具有超凡脱俗,不与百花争春斗艳的本质。如此一来,梅花岂能不成为文人墨客赞美的对象?

在寒冷的冬天,独自面对凛冽的北风,忍受刺骨的寒冷,独自开放的就只有梅花,它是最坚强,最坚韧不拔的花,它虽然没有玫瑰的雍容华贵,也没有栀子的香气袭人,更没有牡丹的富丽堂皇,但它靠的是平凡朴素、有骨气的美流传于世,它用它那不怕寒冷、不畏艰难,经霜傲雪,不屈不挠的精神红遍天下,闻名于世,让画家去描绘,让诗人去赞颂,让世人去流传。

有人说:红花还需绿叶衬。而我却不见梅花有绿叶衬着,光滑的枝杆上,没有叶子,有的是让人眼迷心醉的花朵儿,有红的、黄的、白的、粉红的等等,最特别的是它有其它花所少有的墨绿花色,这真是花之一绝。梅花还有一股清香,在观赏之余你还可以闻到阵阵沁人心脾的香味,当你心旷神怡时不得不赞叹:此香只应天上有,人间难得几回闻呀

如果说牡丹花是大家闺秀富家千金,富贵丰满的话,那么梅花就是小家碧玉天山女侠,她纯情窈窕、冷妍高傲,将最绚丽的风采,洒向人间!她钢铁般的意志和铮铮傲骨,经冬后更显得是那么的精神,那么的矫健,那么的迷人,让人不得不为之倾倒,为之赞叹:世间真会有此尤物。真想把她请到家里,但家又太小,容纳不下她伟岸的身躯,只能望梅而兴,望梅而咏。

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篇6:关于梅花的小学生

全文共 522 字

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有人喜欢亭亭玉立的荷花,有人喜欢雍容华贵的牡丹,有人喜欢小巧玲珑的兰花,但我情有独钟的是那傲雪怒放的梅花

今天上午,天气阴冷,寒气袭人,还下着小雨,我和妈妈去江边赏梅。放眼望去,成片成片的梅花像粉红色的海洋。一阵微风拂过,梅花的缕缕幽香扑鼻而来,沁人心脾,令人心旷神怡。

近看,梅花树上缀满了花,一枝挨着一枝,一朵挨着一朵,一簇簇,一团团,压得枝条弯弯的,颤颤的,好像在欢迎我们到来呢!花瓣呈粉红色,形状像扇子,中间的花蕊是细细的,像几根细线,上端还长着黄色的颗粒呢!梅花有的花瓣儿全展开了,有的才展开两三片花瓣儿,像害羞的小姑娘。大雨过后,花瓣上还挂着几滴晶莹、饱满的小水珠。梅花在小水珠的衬托下,显得更加娇艳。这时,我惊奇地发现树干上落满了花瓣。靠近树干的枝条上居然也零星地长着几朵梅花,探出小脑袋,好奇地张望着外面的世界。

随风洒落的梅花的花瓣,落在旁边的灌木丛上,小草堆里,石板路仿佛铺上了粉红色的地毯,美丽极了!突然,一片花瓣落了下来,在空中翩翩起舞,像一只在空中飞舞的蝴蝶。

梅花具有不畏严寒的高贵品质,“若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”这句名言讴歌的就是梅花与严寒作斗争的精神。我们应该学习梅花百折不饶的精神品质。

[关于梅花的小学生作文

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篇7:小学描写梅花的

全文共 289 字

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我爱梅花

有人爱“百花之王”牡丹,有人爱清香醉人的茉莉,有人爱婀娜多姿的柳树,还有人爱寒冬仙女——水仙。我却爱梅花。

梅是蔷薇科的一个乔木树种。最高可达十米,一般都有四五。它的叶片呈阔卵形,带一长尾尖。花有五个瓣或五的倍数;花色有白、红、墨红、粉红等。花先叶而放,有清香。现在,人们已人工培育出200个以上的不同品种的梅花。

梅花有不凡的耐寒本领。即使在一场大雪后,百花调零,而梅花却冒着大雪开放,给寒冷的冬天增添了喜庆的色彩。俗话说得好:不经一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。这句话就是先赞扬梅花不怕寒冷的本领。

梅花还被称为中华民族的象征。

我爱梅花,最爱它那不怕寒冷,冒着大雪开放的精神。

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篇8:梅花小学三年级作文

全文共 401 字

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是谁,屹立在寒风中而不屈?是谁,在严冬中默默开放?是谁,在恶劣环境中展现出勃勃生机?是她,梅!

奶奶在阳台上种了枝梅。她在经历寒风严冬的洗礼中变得更强。秋去冬来,每当我站在阳台上被寒风吹的瑟瑟发抖时,常会看见那朵朵冷艳,缕缕幽芳的梅仍笔挺笔挺地立在那儿。看着看着,我有了力量,对她生出了一种崇敬感。她默默地散发花香,令我想起了《墨梅》中的:不要人夸颜色好,要留清气满乾坤。”这是多么美好的品质啊!

她的品质是中华美好品质的结晶,使我有了精神模范。古往今来,也有无数爱国志士以梅为模范,顶天立地地做一个正直的人。

回想以前,我总会因做不出题目而乱发脾气,并放弃正在做的事情。而今,我有了精神模范——梅。她用傲骨的枝条告诉我,做事不能轻言失败,做人要坦坦荡荡,要做一个在逆境中坚持的人。

梅,是最有品格,最有灵魂,最有骨气的花,启迪了我对该做一个怎样人的认识。我爱你,梅。梅之魂,就是中华之魂!

[梅花小学三年级作文

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篇9:小学生750字作文:梅花之殇—谢谢你,梅花作文

全文共 897 字

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白雪踏着优美的舞步,凌空提着百褶裙小心翼翼地从空中走下来。当凶猛的朔风向她们扑来时,她们一个照面便被驯服成风的使者。骄傲的风让世间万物追随他的脚步,但有一群坚韧的生灵不愿听从暴虐的风,梅就是其中最美丽、最坚强的。

松经过风雪的洗刷,犹如一位老人,变得越发苍老;竹经过风雪的冲击,犹如一位中年人,依旧是百年长青。而梅在风雪的肆虐下,似不卑不亢的青年人一般,在风雪中留下嫣红、在风雪中散出暗香。

“遥知不是雪,唯有暗香来”,这是对她香与色的赞叹,那么“一任群芳妒,零落碾成泥,只有香如故”呢?春风拂面之时,她化作护花的春泥,冰天雪地之时,她不惧寒冬傲放风雪!

看着木窗边精美的室内花草,再放眼窗外一朵朵红梅傲放风雪,不仅仅让人感觉到她温柔如水的娇艳,更感觉到她扑面而来的刚强不屈!她是火与水的融合,是逆境中开放的最美丽的花朵。

不知不觉中我踱步走出了房屋,来到院子里,摸着梅那粗壮的枝干,手尖上传来的竟是儿时被母亲抱在怀里的温暖。也许我和梅本是一体,因为我的名字正是从梅身上得来的:念两个字意为火热,念一个字就是寒冷了!母亲希望我在逆境中坚强,正如梅在极寒之地释放出的温度!

是啊,从小我就如温室中的花朵,没经历过风霜,从小有风有雨都是父母来扛。如今双脚踏入这个美丽的校园中,我需要自立,需要自己去面对困难、克服困难!我热血沸腾,双手向天空做加油状,空中突然有一段梅树枝断了下来,是风吹的?还是雪压的?无从而知,但那冰冷的触感却在无时无刻地提醒我—人生在世,要学会有收敛、有张扬!收敛多了就是自卑,张扬多了便成了骄傲!

梅啊,你是通灵之物吗?双手轻捧那段梅枝,心中默默地说:“你是梅之殇,是梅的伤也是我的师,你是风雪之殇!”小心收好梅枝,向屋外梅树行了一个绅士礼,轻轻地说:“梅啊,你是我的老师,你教会了我骄傲与收敛。”此时,我想到了在同学中广为流传的一句话“人生只有快乐,才能称之为人生”,不,不是这样的。我手扶着梅花,心中默默地说:“生活,也有痛苦,只有困境才能使人成为生活的强者!”

“梅,你是生活的强者,谢谢你!”

今晚回到房间,望着升起的烟花,我知道当明天太阳升起时,我会改变,变成一个心向梅花的追梦人!

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篇10:梅花小学

全文共 215 字

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今天,我在校园里看见几枝梅花,暗暗的幽香飘来,便让我想起了一首诗:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。

梅花是蔷薇科的,它最多可以高达10米!我们通常在冬春季能看到梅花,散发这淡淡的芳香。

梅花和兰花,竹子,菊花并称为四君子,又和松树,竹子合称为岁寒三友,梅花是一年最后一个季节开放的花,也是一年第一季节开放的花,被称为“报春花使”。

梅花是中华民族与中国的精神象征,象征着坚韧不拔,不屈不挠,奋勇当先,自强不息的精神品质。

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篇11:小学五年级作文:梅花的变化

全文共 583 字

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寒假里,我们一家人去西山看梅花,可惜梅花树上并没有几朵梅花,妈妈垂着头说:“可能时候还没有到吧!”

过了几天,我们一家人又来到了西山,而这一次,我看到了!走上前去,几乎满树都是梅花,就像琥珀或玉雕成的,粗糙的树干上开满了一串又一串粉嘟嘟的梅花,小小的花瓣,细而有劲的枝,从浅到深粉,香气缠绕在我的四周,古人云“可爱深红爱浅红”并非形容桃花,倒像是形容梅花的了,梅花正中央的花蕊好像小人国里的一个一个的小人,站在花瓣上想长高点儿,就知道外面是什么样的了,花蕊又好像是一个个蘑菇,竖立在那儿,风儿一吹就喜欢和小伙伴打打闹闹,真有趣儿!花蕊的头上顶着红色的花粉,像一顶小帽子。风吹花落,我很担心柔软的花瓣会裂,那硬撑的样子,仿佛哈口气就会化,碰一碰会伤,但是梅花并不是那么娇嫩的花,它能在寒冬里带着雪开哩!我用手轻轻抚摸一下梅花,顿时感觉滑滑的,软软的,就像小孩子,又红又嫩的小脸蛋,真舒服!

我远远望去,在梅花的簇拥下,有一座小亭子,梅花的香气散发在亭子周围,在小河里鱼儿,小虾,小乌龟都在快活,无忧无虑的游动着;假石头,小亭子,梅花树都倒映在水中,只见一个小男孩扔了个小石头下去,河面立刻泛起一波波涟漪,感觉就像是梅花在颤动一样。

人们赞美牡丹,是因为它的富贵,人们赞美水仙是因为它的婀娜多姿,而我赞美梅花,是因为它那种坚强不屈,傲霜斗雪的精神。

[小学五年级作文:梅花的变化

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篇12:家乡的梅花小学生

全文共 400 字

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“天下西湖三十六,最美西湖数杭州。”你们知道吗,杭州就是我的家乡

冬天,植物园的梅花开花了,我和妈妈走在林间的小路上,欣赏着梅花。一棵棵粗壮的梅花树在雪花中显得更加神气。树上的梅花有红色的.白色的,非常好看!从远处望去,真像一张火红的布上点缀着雪白的花纹。走近看,又是一番景象,它们有的挨在一起,好像很害羞的样子;有的展开自己的花瓣,在白雪中展示着自己的美丽;还有的鼓着自己的“嘴巴”像生气了一样,满脸火红火红的,真是美丽极了!

我一边走,一边看,慢慢的,我就被梅花的美丽勾引到了它们的世界里了。我正和其他的梅花比赛着,看谁开得艳呢!树下的小草从雪中探出头来,告诉我冬天的美丽,旁边的大树抖抖身上的积雪,笑着告诉我昨夜做得美梦。

过了好一会让儿,我被旁边的赞叹声给惊醒了,我抓抓后脑勺,想了一会儿,才想起原来刚才我把自己当成了梅花。

啊!我爱我美丽的家乡的梅花!它是那么迷人!怪不得说:“最美西湖数杭州”。

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篇13:赞美梅花精神的小学作文

全文共 632 字

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"墙角数支梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。"这是古人写梅花的一首诗,写出了梅花的幽香。

常见的梅花的花朵是白色的,它的白是高贵的,极致淡雅,它清新俏丽,长长的枝干舒展挺秀。

每当冬季来临,百花枯萎。一片苍茫的银白,覆盖着大地。百花调零,连四季常青的松柏也盖上了厚厚的棉被。只有梅花,朵朵冷艳,缕缕幽香,孤傲自赏,纯洁无暇,像一只孤傲的白天鹅屹立于冰雪之中。在冰冷的寒冬,肆意的开放,绽放出美丽的花朵。

每当春季来临,百花盛开。大地呈现出一片生机勃勃的景象,灿烂的迎春花,富贵的牡丹花,娇艳的玫瑰花······都在春天争先开放,艳丽的花朵儿美到极致,仿佛在竞争花魁。在这时,有谁能想到,在百花枯萎的冬季,会有孤傲的梅花开放?也,或许,梅花的开放只是为那些在春天开放的姹紫嫣红的百花们做个铺垫罢了。

元代诗人王冕曾经赞美梅花"不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。"这句诗写出了梅花的高尚纯洁。梅花虽无迎春花的灿烂,牡丹的富丽堂皇,荷花的出淤泥而不染,但它有坚强不屈,傲雪斗霜的精神

我赞美梅花,它之所以能排在"四君子"之首,也许是因为这种傲雪斗霜,谦虚乐观,默默无闻的精神吧

在我们现实生活中有很多像梅花一样默默无闻,谦虚乐观的奉献着,如打扫马路的清洁工,保家卫国的边防战士,教书育人的老师,不辞辛劳的农民工等等,他们的精神都值得我们发扬赞颂。同时,梅花也象征了那些在困难面前不低头,越挫越勇的人们。

梅花,我心中的圣物,我要学习你不畏风雪,默默无闻的精神。走好人生的每一步。

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篇14:喜欢梅花作文小学生

全文共 605 字

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百花之中,有柔情似水的桃花,楚楚动人的百合,美丽娇艳的玫瑰它们都是春开秋落,而唯独梅花却在严寒的冬天,孤傲挺立在白雪皑皑的场景中。

说起花,人们总能想到他们非常鲜嫩,柔弱,经不起严寒酷暑的考验、风吹雨打的洗礼、秋天的磨练。那样弱不禁风,让人怜悯。而独一无二的梅花却恰恰是经受这些磨难的常客,他不与万花争风吃醋,不因没有彩蝶缠绕而失落,亦不为没有蜜蜂追随而沮丧,更不似那癫狂柳絮随风舞,也不学那轻薄桃花逐水流。

独自在万花凋谢后的冬天承受着恶劣环境带给他的压力,但他丝毫没有畏惧,选择迎难而上而不是畏缩不前,在困难的打压下,他并没有萎靡不振,而是靠着自己坚强般的意志和旺盛的生命力向上攀爬。所以它生长的越来越美丽动人,默默地为枯燥无味的冬天增添一道美丽的风景。

诗人曾说过:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,只有像梅花在寒风刺骨的冬天克服种.种困难险阻才能有日后妩媚脱俗的外表和淡泊名利的高贵品质。

我爱梅花,爱她的凌寒独放,爱她的默默无闻,更爱她的铁骨铮铮她迎难而上,不畏严寒,坚韧不拔的精神深深地触动着激励着每一个人,每当我看到梅花清新淡雅的外表时都能想到她的坚强和一颗强大的内心。

作为90后的我们,不正需要这种可贵的品质和宝贵的经历么?在家长眼中我们是掌上明珠,娇宠溺爱使我们承受不了挫折带来的痛苦,更经受不住奋斗时付出的代价,所以在日后我们要摘下软弱的帽子,学习梅花的一切。我相信这样的我们才是所有人所希望看到的。

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篇15:小学生状物作文:梅花

全文共 229 字

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冬天,只有一种花在开放,那就是不怕寒冷的梅花

我在厂里的大树边摘取了几枝梅花放进水杯。梅花是黄色的,你轻轻地闻着她散发出的阵阵香气,会感觉她就是千万朵花儿中的“ 飘香王” 。水杯中有的花已经睁开了眼睛,在观赏着冬天的美景,有的还在含苞待放,他们是在等待着自己的在成熟,还有的……

啊,我赞美你梅花!虽然你离开了温情的母亲但你还是用顽强的生命力活了下来。你并不怕寒冷,而是在冰天雪地里长大,因为你要永远守卫着雪白的冬天!

梅花,我要向你学习那坚韧不拔,顽强的精神。

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篇16:小学生赏梅花作文500字

全文共 564 字

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今天我去白塘植物园玩,最主要是去看梅花

一进门,迎面扑来了一阵阵花香,闻起来沁人心脾。有的时候浓浓的香味中还带有一丝淡淡的清香。花瓣在风的带动下随风飘舞,发出了沙沙的笑声。

远看,一片梅花进入我的眼球。有粉色的,有红色的,有黄色的,还有白色的。红色的梅花艳若桃李,灿如云霞,又如燃烧的火焰、极为绚丽,很具感染力。白色的梅花冰清玉洁,清白无瑕,清正无邪,令人望之起敬。粉红色的梅花如描似画,柔情似水。令我记忆最深刻的,就是那棵既有红又有白色的梅花。这种独特的梅花如孩子的脸庞一般,银装素裹、芬芳浓郁。我想,那可能是园艺工人把两种树种的基因合到一起,形成了这种独特的景观。

走近一看,这里的梅花千姿百态,美丽极了。那些含苞待放的花骨朵,就像是一个倒着的小水滴;那些张开了一点点小花朵,就像是一个个小未成熟的小桃子;还有的是张开了很多的大花朵,就像是一串串红色的风铃,风一吹动,就发出哗啦啦的笑声。近看一枝枝的梅花,像一个个小人在吹喇叭……

我们往前走,看见了一种奇异的梅花——垂枝梅。这种奇异的梅,产于华南北部,很耐寒,喜欢湿地,排水性良好。垂枝梅的枝条向下垂的,花是白色的,有的花还会有一点淡黄。从远处看,垂枝梅很像垂柳,但和垂柳最大的不同就是,垂柳全是叶子,没有花,而垂枝梅却是没有叶子,只有花。

梅花覆盖的白塘植物园,真让人流连忘返。

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篇17:春游梅花山小学写景作文

全文共 474 字

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今天是星期天,妈妈带我去游玩了梅花山。梅花山上漫山遍野都是梅花,红的、白的、粉色的,梅花的花枝也都形态各异,美丽异常。游人们纷纷在梅花树下赏玩、拍照,流连忘返。我走到梅花树下,虽然也觉得梅花很漂亮,但是还是不很了解它们,也不懂得欣赏它们。这时我突然发现,在树下有很多关于它们的介绍,跟着介绍我也学着仔细欣赏起来。梅花山上有很多品种的梅花,有美人梅、宫粉梅、跳枝梅、杏梅,腊梅……等等。其中,我最喜欢的是美人梅、宫粉梅和跳枝梅。

美人梅是系梅和紫叶李的杂交品种,比较耐寒,花期晚,颜色艳丽,香气扑鼻。宫粉梅,听名字就知道它是粉色的啦!而且它典雅端装,就象一位亭亭玉立的少女,极其惹人喜爱。嗯,还有跳枝梅,知道它为什么叫跳枝梅吗?因为在一棵梅树上会开出许多不一样颜色的花枝,听说甚至有时候同一朵花上也会有好几种颜色,不过这得超级幸运的人才可以见到。我在梅树下转了好长时间也没见到,真是可惜呀!时间过得真快,我带着没有看到最幸运跳枝梅的遗憾,恋恋不舍地离开了。今天我不但看到了美丽的景色,还补充了很多课堂中没有的知识,过得真开心呀!

[春游梅花山小学写景作文

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篇18:梅花香自苦寒来小学六年级作文

全文共 791 字

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我是一棵梅花树,我生活在一个叫勾践的人的院子里。我听别人说他是一个国王。我却一点也不相信,哪有国王把茅草当作床铺,哪有国王每天都要舔苦胆的呢??

我在这里已经呆了三年了,听妈妈说,我今年就要开花了,我高兴得不得了。春天到了,我拼命地发芽生长,我要开花了,我想。迎春花开了桃花谢了我依然没有一个花蕾,炎热的夏天晒得我头好晕,我什么时候才能开花呢?我往屋里一望,我的主人正在尝苦胆,我不禁打了个寒颤--太苦了吧!?秋天到了,我的叶子飘落了,唉,看来我的花是开不了了。?

一天,我的主人走到我身边,他在我身旁伫立良久。我看到他那深邃而坚毅的目光,不禁心里一颤,他似乎要从我身上看出些什么呢!?

北风劲吹,雪花纷飞,我站在院子里直打寒颤,我要死了,我想。我还没有开花就要死了。梅花是世界上最好的花,她温文尔雅,徐发暗香。多美好的花啊。可是我却永远不能拥有她了,这难道就是我的命运吗?我就这样了此一生吗不,不,我决不能这样,我不能就这样去了。我一定要开花。?

院子里进出的人突然增多了。每日每夜,主人都和他们谈论着什么,夜深人静时,主人躺在茅草上,直瞪瞪地看着我。?

天越来越冷了,我真的快支撑不住了。?

一天夜里,主人又一次尝了尝苦胆,他走到门外,站了一会儿,突然他仰天长啸:我一定要复国!啊!他真的是国王,一个国王竟然尝苦胆,卧茅草,我的心被深深震撼了。我也不禁想大喊:我要开花!?

几度风雪,我硬挺了过来。一天,我突然发现我的主人不见了。又过了几天,我惊喜地发现我身上长出了几个花蕾,并且越来越多。一场大雪,我开花了,我开花了!缕缕清香,令人如痴如醉,我不禁陶醉了。这时,一身黄袍的人走进院子,是我的主人,他走到我面前,用深邃而坚毅的目光盯着我。我勾践立誓,不铲平吴国,誓不生还,出发!我听见院外万马奔腾的声音越来越大,然后又越来越小,逐渐消失了。?

整个院子充满了香气。

[梅花香自苦寒小学六年级作文

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篇19:关于梅花的小学作文

全文共 448 字

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梅花总是在寒冷的腊月静悄悄在绽放,映衬着雪,点缀着冬天的美丽,可是谁曾记得它呢!

我很喜欢梅花,喜欢她那娇艳的花朵,但是我更佩服的是它的无私奉献,它把在春天开放的权利让给了百花,独自在凌寒的冬季开放,

这多么像养育我们健康成长的父母亲啊,他们为了我们付出了太多的精力,他们确从来不叫一声苦,从来没有埋怨过,从来没把我们当作是累赘。有了好吃的,第一个想到是我们,想方设法地为我们创造好的条件,为的是让我们有一个好的生活、学习环境。

我们有时却不理解他们,履次顶撞他们,有时他们也会经常打骂我们,那也是爱我们的表现,他们希望我们不要再错下去而已,

我们现在已经长大了,所以我们应该帮助父母做一些力所能及的事,让他们也感到欣慰。比如他们工作回家后帮他们捶捶背,倒倒茶,早晨为他们做一顿早餐呀,睡觉前为他们洗洗脚呀…别看这些事十分微小,却能让人感动。

父母的爱如梅一样伟大,我们一定要好好孝敬他们。虽然我无法用华丽的语言表达我的心情,但是我内心深处一定会说:“爸爸妈妈,您们辛苦了,我爱你们!”

[关于梅花的小学作文

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