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2113作文
10002024高中毕业典礼高二学生代表发言稿
全文共 1425 字
+ 加入清单在这个庄严神圣的时刻,首先,请允许我作为高二学生代表对即将奔赴考场的高三师兄师姐表示最良好的祝愿,祝你们心想事成,马到成功!
时光飞逝,岁月荏苒。高三的同学在三年前通过自己的努力拼搏成功取得了进入世纪高中的入场券,你们选择了世纪高中,世纪高中也敞开她热情的双臂拥抱你们。那时的你们迈着轻松的步伐,稚嫩的脸上写满了喜悦和自信,因为你们面对人生道路上的第一次挑战,你们赢得了胜利,但你们没有陶醉于这胜利中,你们没有停止前进的脚步,你们在世纪高中这块沃土上又抖擞精神、信心百倍地投入到高中阶段的学习中。在这三年里,你们不仅在知识的海洋里不知疲倦地遨游,你们也抓住各种机会锻炼自己,磨练意志,提高修养。清晨,最早和晨光约见;深夜,最后与星光告别。午饭、行走,每一刻都是思考的时间。教室、操场,每一处都是学习的地点。最值得回味的,正是那些最辛苦,最忙碌而又最充实的时光。
明天,你们将奔赴高考的战场,经过三年的磨砺,你们决心奋力一博,要在人生的第二次挑战中再次抒写辉煌的篇章。我们为你们加油!我们坚信你们一定会取得成功。老师期待着你们成功的捷报,世纪高中期待着你们胜利的消息。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,你们一定会让世纪高中因你们而感到骄傲和自豪。
此时此刻,即将迈入高三的我们心情是复杂的,是激动的。即有对高三充实学习生活的期待,也有对风雨欲来的挑战的担忧。但是,我们不怕,我们有的是自信,我们必将坚定信念,坦然走下去。
作为高二年级的学生,我们一定向高三年级同学看齐,学会学习,做学习的主人。我们深知“青春是不耐久藏的珍宝”。我们不会面对晚霞幻想,而要迎着晨曦实干。与时俱进,让生活的分分秒秒都闪放光芒。
作为高二年级的学生,在纪律上我们一定向高三同学学习,带好头,严格遵守校纪校规,听从指挥,服从管理,珍爱我们身边的环境,将尽力做好每一件有利环境的事情,无论大小。
作为高二年级的学生,我们高中的旅途已经走过了三分之二,回望身后那一串串长长的足迹,我们不得不感叹岁月如梭,我们不应该总认为时间还早,高考还远。现在我们应马上行动起来,端正好自己的心态,勤奋学习,回报学校、家长。我们自己,也一定要树立正确的人生目标,坚定步伐,勇往直前。 如今的我们可能也会遇到这样那样的困难;可能也会有泪,有失败,但我们不怕,大海再辽阔,挡不住鸟儿奋飞的翅膀;高山再险峻,挡不住勇士脚步的丈量。我们深信,没有天才、蠢才,只有懒汉。春天辛勤耕耘,秋天才能收获。“驽马十驾,功在不舍”,只有拼搏,才能铸就辉煌。让我们背水一战,拼搏到底,打胜2013这场硬仗,同学们,抱紧我们的信念——爱拼才会赢,将属于我们的2013拿下!我们将以实际行动来实践自己庄严的承诺:今天,我们以母校为荣;明天,母校因我们而骄傲。
高一的学弟学妹们,希望你们紧跟步伐,夯基础、快发展、全力以赴;多谋划、有超越、再创辉煌,同我们一道谱写世纪高中新的新篇章。
亲爱的学长们,三年的春夏秋冬,三年的朝夕相处,三年的点点滴滴,谱成一首动人的歌曲,歌唱着16岁的纯白,17岁的青嫩,18岁的成熟。今天的你们即将离开校园;但是,请不要忘记,在世纪,有一群一直支持你们的人,相信你们一定会走好自己的人生之路,笑傲明天。
暂别吧!学哥、学姐们!我们坚信:舟行学海,有远志领航,笔耕书上,除勤奋无他!我们希望,明天,你们能够胸有成竹,信心百倍;我们期待,明天,你们精神焕发,一起凯旋!
最后祝高三的学哥、学姐们高考成功,金榜题名!
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篇1:初二我的理想作文600字
全文共 416 字
+ 加入清单相信每个人都有自己的理想吧!我也有自己的理想。我的理想是当一名歌手。
歌手虽然不是神圣的,但是,歌手能给我们带来音乐的享受。每当我在电视上看到歌手们在台上演唱,我也跃跃欲试。流行歌曲能让人感到欢快,爵士乐让人感到激烈,清音乐让人感到舒适……这些不同种类的音乐都深深地吸引着我。歌手演唱不同的歌时感情也是不同的。深沉的《时间都去哪儿了》让无数人洒下热泪;一听到《High歌》,都会嗨起来。这就是音乐的感染力。
歌手唱的歌充满感情,有吸引力,听了这些歌能让人奋发向上,这就是我想当歌手的原因。
有了歌手这个理想,我一定会去努力地实现这个理想。今后,在音乐课上,我一定会认真听讲,打下一个牢固的基础。在生活中的空余时间里,我会多听听歌。这样不仅可以放松自己的心情,还能学习其他歌手唱歌时的感情。另外,我会去外面培训一下声乐,让老师指导一下唱歌的方法,可以进步得更快。
希望通过我自己的努力,能实现我的理想——当一名歌手,给大家带来音乐的美和享受!
篇2:高中家长会班主任发言稿
全文共 6940 字
+ 加入清单各位家长:
上午好!很高兴今天能和大家坐在一起。我是XX班的班主任兼XX教师,我叫XXX。 首先,我代表X班的全体任课教师对你们的到来再次表示热烈的欢迎,转达学校领导对你们的深深地谢意,感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情、爱女之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。对孩子来说只要自己的家长愿意来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望同时也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
本打算把我们班的任课教师都介绍给各位家长但由于有的老师同时教几个班,所以不能一一列席,望各位家长见谅。
一是由我就这一阶段班级情况向大家作一个汇报,并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点,谈谈家庭教育的方法及其重要性,希望得到各位家长的理解、配合和支持。二、提出我个人的希望和建议。三、学生代表发言。四是请各位家长与班主任结合学生实际,就自己感兴趣的话题进行自由交流。
一、 班级基本情况与班级管理:
我们班共有48名同学,其中男同学有25人,女同学有23人;住宿生一共 17 人,其中男同学有 8 人住宿,女同学有 9人住宿。
作为学生的政治教师兼班主任,我和他们已经共同度过了2个多月的时光,2个多月来,每一个学生在我们的心中都留着深深的印象:你们的孩子在汤塘中学生活学习的各方面取得的优异成绩,是我们汤塘中学的光荣,更是你们家长的骄傲。学生在2个多月的学习中取得了许多优异的成绩,众所周知,本学年是初中学习生活的奠基年,初一的新生管理尤为重要。
在良好的纪律的保证下,我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。应该说,我们班的老师工作严谨,作风正派,态度认真,他们精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题,期中考试的成绩、多次比赛获得的荣誉、每次学校检查之后的评价都是最好的证明。在一种关爱、宽容的环境中,在一种教学相长的氛围里,老师的悉心教育,家长的正确引导,使我们班基本形成了一个有凝聚力,有战斗力的班集体。同学们越来越喜欢自己的班、喜欢自己的老师。今天我可以自豪的说:在学校组织的这次期中考试中,我们班的总评分位居年级第一名。学生在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了较大的提高。学生为班级争光、为集体争光的荣誉感增强。但考试也反映了一些问题,一是部分同学对知识的掌握不够扎实;二是不把学习当回事,马马虎虎;三是有一部分同学成绩下滑的比较快;其中最突出的问题就是偏科严重,这些都要引起重视,希望家长给予积极的配合。有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,大都抱着得过且过的心态,学得很轻松,成绩也就不是很拔尖。不过有一点我深信,我们班的每一位同学都有深厚的潜力,入学以来 等同学的大幅度进步就是证明。这些都是我们共同努力的结果。
作为班主任,我坚信:没有教育不好的学生。我的指导思想是:一切以提高学生的整体素质为出发点,不求一时一刻的荣誉,不求华而不实的虚名,只求学
生的成绩和能力能有一点一滴的提高。在学习方面,我从不以成绩论英雄,而是着眼于学生自身的发展,着眼于学生的努力程度。每次考试前后,我都会找学生谈心,了解他们的心理状态,减轻他们的心理压力,做学生的知心朋友,让学生学得轻松,学得愉快。因为我知道:班级管理的对象是学生,而学生是有情感有思想的人。在工作中,我深深的感到我们的学生思维活跃,知识面广,有个性、有主见。他们接受教育不是被动的,而是有选择的。因此,在班级管中我尊重他们的意愿,尊重他们的人格,把他们当作实实在在的“人”。我常想,没有制度谈不上管理,但同时又必须考虑到学生对制度的接受程度,应该看到,只有学生愿意接受且愿意服从的制度才会发挥良好的作用。根据这个思想,我班的各项制度都是经班委会讨论,全体同学表决才能通过,这就消解了学生对管理的抵触情绪,大大地提高了我们班教育管理的实效。另外,我根据自己和班级学生特点,在处理一些违纪现象时,我一般采取较温和的态度。为了更好的和学生交流,我打算今后让每个学生都准备了一个小结本。记录自己的好的表现,不好的方面,如何改进,和老师要说的话,等等,学生们有心理话可以和老师交流。有的话和父母不愿说的,都写在本里和我倾诉。另外。他们自己分析自己的错误,比老师的说教更容易让学生们接受,相信教育的效果会更好。 当然,我们的班级也存在着这样那样的一些问题,有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合。
首先是一些学生良好的学习习惯还没有形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到班级后不能立即抓紧时间早读,上课思路不能跟着老师走,发言不够积极,听讲效率不高,课后作业没有真正弄明白,甚至于有抄袭作业的现象。自习又不能科学高效的安排学习时间,加之自学意识不强,只会完成老师布置的作业,然后无事可干,。从表面上看,这似乎是学生的学习态度问题,但我认为,这是学习习惯、学习方法问题。在小学是老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,进入中学以后,学习难度加大了,作业量增多了,可供自己支配的时间也宽裕了,但学习方法还改变不了。在中学,学生应该有学习的主动性,可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。所以求知欲强的同学,成绩会越来越好,或者有明显进步;而懒惰、怕吃苦的同学,想把成绩搞好就难了。我总有一个美好的愿望,想让同学们配合老师学会自主学习,引导学生学会听课、学会思考问题,不要完全依靠老师,特别是成绩崭时落后的同学这点尤为重要。靠教师补,想有出色表现,难!因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟,最后达到触类旁通。所以我提倡同学们勤思、勤问 。当然,学习的过程从来就不是一帆风顺,会遇到许多困难和波折,作为学校,作为班主任,作为课任老师,我们有义务帮助学生克服学习中的困难,有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的学生需要意志,有的需要耐力,有的需要情绪,有的需要方法,有的需要细心。尽管现在还存着这这样或那样的问题,但我们会一直朝这个方向努力。 学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。
一、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,他们精力充沛,好奇心强,但自己的愿望与实际能力有着很大的距离,他们总认为自己不是孩子了,总想摆脱老师和家长的束缚,有事不太愿意与父母及老师交流,情感脆弱,做事莽撞,不记后果,冲动和好奇是他们的最大特征。这时,父母一定要细心观察,悉心引导。在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还是软弱的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟,选择最佳地点和时机。
二、要全面而准确地估计自己的孩子。这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下,单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“不行”,还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。农村有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,再到中学阶段就心灰意冷,这就是对孩子智力估计不准确造成的。作为智力好些的孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。
三、要正确看待孩子的分数。时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类贡献卓著的科学家、发明家;比尔。盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富,因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,山外有山,人外有人;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。
四、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。我们应特别要尊重孩子,孩子们这样写道:“如果我考试成绩不理想,爸妈肯定会阴沉着脸,这对我的自尊心杀伤力是100%”。“我最不能容忍的是父母对我藐视的态度,那时侯我就想对他们说,你们有没有考虑过我的自尊心?你们以为我不想考好吗”“我惧怕考试,怕回家看到爸爸失望冷酷的脸”,多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理,才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的
长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点
五、要教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于班级体也是一种伤害,对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师、不顶撞老师,我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的,因此应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。
教育孩子遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。
六、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。孩子还小,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话,孩子的损失就大了。作为老师,也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面,年龄环境都在变化,中学和小学有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。
七、不娇惯孩子、学会对孩子说不
以色列有句名言:“再富不能富孩子。”让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。
八、教孩子做人处事的原则方法和技巧
1. 不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话,更不能传无根据、添枝加叶的话,让孩子做一个光明正大、诚实的人。
2. 胸怀大度、心胸宽广,小事不要放在心上,告诉孩子一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。
3. 遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。
各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。
“十年树木,百年树人”,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,努力吧。
最后,提一点我个人的希望和建议。
希望:
第一,就是希望家长们要教育孩子注意人身安全,特别是上学和放学后,骑单车的更加要注意; 第二:希望家长教育孩子遵守纪律,没有好的纪律,就没有好的班风,没有好的学习气氛和学习成绩,这是最基本的保证来的;第三,教育孩子要学会做人,所谓千教万教教人求真,千学万学学做真人,学习成绩是次要的,最主要的是学会做人,不要学坏;第四、对孩子多一点赞扬,少一点批评,最后不要动不动就打骂。作为这个年龄的孩子,心理脆弱,承受能力差,家长多一点表扬和鼓励总是最好的。
建议:第一,密切关注学生的行为习惯,作息时间,留意学生的交友,周六日的去向。控制零花钱的使用等(防止学生攀比,被其他人有机可乘)
第二;有条件的话,多带孩子到外地旅游,增长见识。因为现在的孩子,衣食不愁,但是还是感觉心理缺失。时代进步,教育观念也要跟进,大城市的,这个教育意识就比较强。每年寒暑假带孩子出去旅游,孩子在旅游的过程中,不仅欣赏到了美景,也增长了见识,希望平时忙于工作的家长们能够抽时间在暑假中带孩子多走走,多看看。每年的寒暑假是孩子们接触社会、开阔眼界的最佳时期,不少家长选择通过旅游来帮助孩子增长见识。今年,上海世博会、广州亚运会的举办,更是让不少喜欢旅游的家长把上海、广州锁定为目标城市。因为这样不仅有助于拓宽孩子的知识面,而且还可以通过亲子间的互动增进感情。带着孩子走进世博园,在那里你可以让孩子感知世界触摸未来,更可以让他感受不同国家、民族的文化以及城市的魅力。
此外,“井冈山”等红色旅游景区、一些海滨城市和国内知名大学校园游等也都成为家长们选择的热门线路。对此,有业内人士建议,家长应提前做好出行计划,尽量不要选择过于热闹、人流较多、过于劳累的旅游线路。由于夏季天气炎热,相关专家还提醒各位家长要注意夏季防晒以及孩子的饮食健康,而且外出旅游时应带上一些防暑药品
广州购书中心,大学城科学馆、天文/地理/物理/航天/汽车/计算机/通信/人体/环保等等包罗万有、南越王墓博物馆、陈家祠、孙中山纪念堂
家长提一些对学校的建议和意见。态度决定一切 奋斗成就未来
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篇3:2024年初二学生除夕作文:除夕的礼物
全文共 744 字
+ 加入清单今天是除夕,上天好像也为我们高兴,特地送给了我们一个“超大”的礼物——雾凇。
昨晚,凉风吹过,家家户户都熄灯了。整个小县都沉浸在安静之中。偶尔有行人或车辆路过,就连鞋底打在地面的“咔咔”声都有回响。上天为了增添这夜晚的朦胧与安静,特地降了一场雾,白色的雾气笼罩住城市,一切都装饰上了一层白衣,树和电线都显得毛茸茸的。在不知不觉中,为全市的植被穿上了纯白色的晚礼服,参加这华丽而安静的午夜会。
清晨,雾散了,带给我们的是令人眼前一亮的惊喜,真美呀!我不禁走出家门,参加这仍未结束的舞会。
这些被邀请的“客人们”仍意犹未尽,还在尽情展示它们华丽的舞姿,婀娜美丽的枝干,为清晨增添几多生趣:它们有的像舞者,正在举起奇崛的手臂;它们有的像智者,凝望天空,真在沉思;它们有的像少女,活泼好动,正在嬉戏;有的像老人,望着天边,捋摸胡须,正在感叹时光的疾速……
看呀!这些雾凇多美呀!我真忍不住用手碰碰它们呢!真像下了一场小雪,而地上却未穿上棉衣,看过被手指碰过的地方,又觉得后悔,破坏了这美丽的服装,打碎了完美。
沿着小路,漫步到路旁,一排排松树屹立在路旁,呵,这肯真是名副其实的雾凇呢!这些松树一层一层,真像一棵棵圣诞树,雪白雪白,没有一丝杂质。那些没有被覆盖的几尖树枝头,这一块儿,那一块儿,那就是圣诞树上的小礼物了。
有的松树还微微露出点黑色,从远处望去,就是一副“水墨雾凇”了。而那些比较茂密的树们呢?一个个千姿百态,真像一只只小白兔,为大家送来新春的祝福。
再向远看,远处的花灯也带上了一条白纱巾,只是它薄薄的,不太显眼,这可真表现出它害羞呢!
天空整个是块空灵的蓝宝石,把地上的景象映得一清二楚。天上的白云,也像雾凇一样美丽,那是植被们送给上天的礼物,这就是上天的晚礼服了!
除夕的“超大”——雾凇,真美!
篇4:初二劳动的作文600字
全文共 653 字
+ 加入清单沉浸在劳动中的人,会收获到比物质财富更重要的精神成果,而劳动最重要的就是注重精神享受。
阳光明媚的早晨,我又激动的开启了我的送货之旅。在老家的一大片田地里,大片大片的稻茬静静地躺在大地的河床上,稻子由光秃秃而绿油油而金灿灿,我激动的走进田地,开始目测自己的收割区域,等着一切准备就绪,“加油”,信心满满的我抓住一把水稻后镰刀对准水稻根部15cm左右的部位收割,刃口对准禾杆,用力一拉,按照水稻顺序向前冲去,成熟一块收割一块,“嘿嘿,那稻子的麦穗排列得很美丽,尤其是它们聚成山或堆成海的样子啊!”我不禁感叹。
水稻里放射着明媚的阳光,耳边飞扬着的悦耳的鸟叫虫鸣声,令人陶醉的稻香在鼻息两翼飘荡着,在劳作之中,我的心灵也被滋润。我贪婪的享受着大自然的馈赠,想把这成熟的美景尽收眼底,那背浃的汗水也让我觉得酣畅淋漓,一切都是那么的美好。
我站在地头,望着这片已然不同的田地,心里像酿了蜜一样的甜。扁担从绑好的稻扎中心穿过去,挑起扁担准备好向亲戚们送货了。沉甸甸的稻扎压在我瘦弱的肩上,我感到皮肤的嚎叫、肩骨的呻吟,但我咬咬牙忍着火辣辣的疼担起了担子,我要把这喜悦继续的传递,亲戚们还等着把它们打成稻谷、磨成白米。亲戚看着我把谷子挑来都很惊讶,都夸我“了不起!“此时的我满满的成就感,忍不住的自豪从脸上溢了出来。又是充实的一天,也让我期待着下次送货之旅。
田间劳动让我的生活有趣丰富,劳动带给我成就感和快乐。当你忘我沉浸劳动、享受劳动时,你会发现你获得的不仅仅是物质,而是劳动给人带来的精神享受,那是内心驻扎着的精神成果。
篇5:赞美柳树的初二
全文共 561 字
+ 加入清单学校东边有一个街道,因为栽了许多柳树,而得名垂柳街。
万物复苏的时候,柳树展开它嫩绿的枝条,显得那么地生机勃勃。
春天,柳树长出了小小的嫩芽,像无数个小精灵排列起来,整整齐齐地出去晨练,多么温馨,一队一队的翩翩起舞。
过了几天,小精灵长大了,在阳光的照耀下,一切都明媚起来了。叶子又长大了一点,嫩绿嫩绿的,就像给小精灵添上了一对翅膀,飞向碧空如洗的蓝天。远远望去,就像一位少女展现在我们的眼前。
叶子长得更大了一点,就像无数个绿辫子一样。刚下过几阵蒙蒙的细雨,小精灵好像被春姑娘召唤了一样,柳叶又长大了。一阵微风吹过,满树的枝条随风舞动,显得更加妩媚动人。
走进仔细看,叶子是细长细长的,不久,柳絮展现在我们眼前。叶子刚长出来的是嫩绿的,像桑葚一样,把蜜蜂都吸引过来了,还把燕子也吸引过来了。小鸟叽叽喳喳地叫着,仿佛在演奏春天的赞歌。
几周过去了,叶子渐渐地长大了,多得不计其数,好像把它的全部生命力都展现给我们看!我突然想起了贺知章的《咏柳》,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。一叶堆在另一叶上面,不留一点缝隙。似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动,这美丽的柳树啊!
不久的将来,柳絮变白了,毛绒绒的。拿在手里软绵绵地。咦?为什么中间有一些像芝麻粒一样的呢?哦!原来是它的种子啊!记得去年的时候,只要风一吹,使人无法呼吸,像下雪一样。
篇6:教师节学生代表发言稿
全文共 715 字
+ 加入清单尊敬的各位领导、各位老师:
上午好!
在这收获喜悦和幸福的季节里,我们即将迎来第三十二个教师节。这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式也难以表达我们对老师的感恩之心!
在这里,请允许我代表全体同学,向老师们致以节日的祝贺——老师,节日快乐!
让我们道一声:“老师,您辛苦了!”
从古至今,尊师重教一直是我们中华民族的优良传统。任何人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。因此,老师被称为人类灵魂的工程师,辛勤耕耘的园丁。
有人说,老师是人梯,用伟岸的身躯托起学生稚嫩的双脚,一步步攀高;有人说,老师是蜡烛,用不灭的信念为学生照亮前进的道路,不断向前探索;还有人说,老师是渡船,把一批批学生送往知识的彼岸……可是,即使用尽世间所有的赞美之辞,又怎能形容出师恩的伟大!
在这个收获的季节,我们怎能忘记,当我们在学习中遇到困难时,是您帮我们答疑解惑,教给我们终生受用的宝贵财富;当我们彷徨,找不到正确的人生方向时,是您带领我们走出困境;当我们感到孤独无助时,又是您陪在我们身边,给我们温暖。
在这个收获的季节,我们怎能忘记,当群星闪亮的时候,您还在灯下不辞辛劳地奋笔疾书,编写教案,批改作业;当万家灯火,家人共享天伦之乐的时候,您还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的花儿在您的手中欣然绽放,多少棵枝零叶乱的小树在您的培育下茁壮成长。
不求回报是您奉献精神的代名词,默默无闻是您爱岗敬业的真实写照。
您已经培养了许许多多的优秀人才。再过几年,当我们手捧奖杯、证书,当我们建功立业,我们一定不会忘记,您付出的辛勤汗水!
最后,请同学们响亮地对身边的老师说一声——
老师,您辛苦了!
老师,节日快乐!
篇7:家长会学生发言稿
全文共 1550 字
+ 加入清单尊敬的领导、老师们,亲爱的家长们:
下午好!
很高兴能作为学生代表在这里发言,感谢各位家长能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,同时也代表我们每一个孩子说声:您们辛苦了!
时间过得很快,依稀之间我们已踏上了初二的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。在这里我要感谢学校给了我们这样一个良好的学习环境,校园的每个角落都散发着浓郁的学习气息;感谢我们的班主任老师们,你们每天在晨读时间就来到我们身边,中午匆匆地吃完饭就又来到了教室,耐心地为我们排忧解难,放学了还找同学谈话,作细致的思想工作。晚上寄宿生就寝后,一切安静下来也快十点钟了,才拖着疲惫的身躯回家。也许有人会认为你们很严厉,但是,严师出高徒。是你们时时刻刻都关心着我们,牵挂着我们。真的感谢你们,感谢你们的不辞辛苦,无私奉献。感谢其他任课老师们他们独特的教学风格,耐心认真的讲解,都让我们豁然开朗。每一位老师都在为我们的未来描绘着蓝图,每一笔都是无私奉献的铁据。
在初二年级,我们经历了分班,我们经历了适应新的老师,我们经历了这半个多学期的磨合。我们41人组成一个优秀的团体,初二(一)班是我们的第二个家庭,在这里,我感受到了老师们对教学的热情和对学生的关爱,感受到了同学们不断奋进的精神,我很快就融入到了这个新的集体中。在这里没有优差生,只有一群努力拼搏的少年;没有贫穷和富有,只有不甘平庸而奋发向上的读书人;也没有所谓的失败者与成功者,只有一群不畏艰辛的孩子们,这个有着浓厚爱的班级承载了我们41个人的梦想。
在这个时节,成熟的不只是地里的庄稼,树上的果实,还有我们,您们的孩子。也许有的家长还会埋怨孩子不懂事,不向父母问候,回到家后不跟自己说上两句话,问上两句话就显得不耐烦,不懂父母的辛苦,不担父母的忧愁。其实不全是这样的,十四年风雨兼程的日子,成长的不只是我们的体格,还有我们的心智,在多次的课前三分钟,同学们道出自己对父母的感谢和立志努力学习的铮铮誓言。而他们不愿再你们面前表露是因为他们不想被您们看成是虚空,好说大话的人,他们想表现的更沉稳,更让父母放心。他们更多的是自己给不了承诺,让您们失望,平时学习紧张,不少同学都背负着很大的压力,但他们却不轻易说出,因为他们不想您们在忙着工作时还要分神担心他们。我们不是神的孩子,但我们都是有梦的孩子,我们会付出,我们会进步,我们会学会坚强,学会长大,以行动回报父母!
作为一群有梦的孩子,在面对竞争如此激烈的环境,有时,我们渴望得到家长的理解和支持,因为我们还年轻,我们缺的不是理论而是社会经验。期中考试的血腥刚刚过去,有人欢喜有人忧。不论我们的成绩怎么样,至少我们努力过,我们没有虚度年华,没有碌碌无为。每次的考试,我们都希望能给家长一些惊喜,但很多时候,我们退缩了。我们有信心去面对下一个失败,却没有勇气让父母因自己的成绩而伤心、难过。成才之路不可能是一帆风顺的,您们看到的仅是结果,而我们经历的是过程。有些时候,结果可能不尽人意,但现在的跌倒都是暂时的,请各位家长相信,那群有梦的孩子,您们的付出将会收获大的回报。即使他目前成绩不佳,您们也不要放弃他,温情地告诉他:全力以赴就好!
或许您的孩子不是最优秀的,但是我们一定是最努力的;或许您的孩子不是最聪明的,但您一定相信我们一定是最勤奋的;或许您的孩子不是最坚强的那一个,但是有了您的支持,我们永不抛弃,不放弃。
亲爱的爸爸妈妈们,我们希望通过这次的家长会,能够进一步加深我们之间的关系,你们能够和老师多一些沟通交流,多多配合学校,真正和我们一起拼搏,一起开创美好的未来。
我的讲话完了,谢谢大家!
篇8:学生描写小学的作文1200字
全文共 1345 字
+ 加入清单今天是四月五日,我们一家与大伯、二伯以及两位伯母约好到山上祭拜爷爷奶奶。
在门口等了一会,二伯的汽车便开来了,大伯他们也已经坐在里面。我向车里的亲戚一一打了招呼。不久,父亲便拖着一袋泥土走了出来。大家一年没见,都有很多话要说,于是父亲便首先和两位伯伯聊起天来了,我也和堂哥说笑着。聊了一阵子后,时间已经不早,大家便都开始准备出发。按照以往的惯例,由于二伯的车子装了不少东西,车子最多可容许坐六个人,所以在我上车之后车子便满座了,父亲和母亲只好另外骑车去了。 乡间的小路虽算不上崎岖,但却因为昨晚下了一场大雨而变得坑坑洼洼。所幸过去的一些小路都已经拓宽了,并铺上了水泥,所以经过一小阵颠簸之后,我们便顺利地把汽车停在了山脚,不久父亲和母亲也到了。
像往常一样,大家分配好各自需要携带的东西,便开始上山。在所有人之中,最轻松的自然是我了,虽然我被分到的是两个很大的袋子,但里面装的都是一些纸做的冥具,所以我的步伐是最轻快的,一会儿我便把大家甩在了后面。微风迎面吹来,带来了一阵泥土的芳香,走在山路上,脚下踩着树上落下的松子簌簌作响,让我感到一阵的轻松。就在我认为自己已经走在最前头的时候,却突然看到一个熟悉的背影在我前方慢慢的前进着。好奇地,我加快了步伐,跑近一看,啊,竟是父亲!父亲此刻正扛着那满满的一袋泥土不快不慢地走着,背后的衣服已经打湿了一大片。因为山路比较崎岖,父亲走得很踏实,并没有发现身后的我,而我也放慢了步伐,缓慢地跟在他的身后。路上零零散散地散落着许多大大小小的石块,父亲几次被绊到,摇摇欲坠的时候,我都紧跟在他身后伸出搀扶的双手。幸好,每一次绊到了石头,父亲都能十分迅速地找回平衡,擦一擦汗,便又继续前进。 终于,父亲第一个来到了爷爷奶奶的坟前,把肩膀上负荷往旁边一摔,便一屁股坐在地上,大口大口地喘着粗气。我亦随之跟到,当我再次看到那一袋似乎比我还要重的泥土时,我忍不住问了:“爸,你扛这袋泥土上来做什么啊?”父亲看了我一眼,说:“待会你和我一起给坟和上这些土。”我虽有些不解,但还是点了点头。
不久,大伯他们也到了,于是大家便忙着一起给爷爷和奶奶的坟除草,我和父亲还给坟和上了新泥,两位伯母也点燃了蜡烛,分别给爷爷和奶奶上了香,我母亲也在坟前摆好了杯子,并一一给倒上了茶和酒。接着,大家便一一跪在坟前,给爷爷奶奶“敬酒”、“敬茶”。像往年一样,就在我认为一切都快要结束的时候,一声细微的抽噎传入我的耳朵,接着令我吃惊的一幕出现在我眼前:二伯突然跪倒在爷爷坟前,埋着头哭了!山林一片寂静,树上的枝叶也停止了摇摆,苍绿的四野只剩下断断续续的悲戚的哭泣声。听着那抽抽搭搭的哭泣声,我望着二伯一脸的不相信,我从未想到,在我眼中高大坚毅的二伯竟会有如此的一面。气氛在此刻变得更加严肃了,似乎连空气也变得十分凝重,看着二伯埋头低泣的样子,我心中充满了不解:“爷爷都已经逝世这么多年了,二伯怎么还……”
想到这里,我无意间瞥见了父亲那斑白的两鬓在烈日下正渗出一颗颗硕大的汗珠,就在那一刹,我一下子便怔住了。下一刻,我突然理解到了二伯的心境。
当我们打开那尘封在脑海深处的记忆时,我们将会看到,父亲用他那坚强的臂膀为他的儿女撑起一片成长的天空,而在这片天空之下,我们将永远都是那个没有长大的小孩。
篇9:初二学生抒写的元宵佳节优秀
全文共 614 字
+ 加入清单正月十五,天一擦黑,把我的热情就激动了起来。因为,今年将是我们镇最热闹的元宵节。
怀着期待的心情急急忙忙吃了晚饭,我连跑带跳地进入了镇上的北大道,果真是热闹非凡。道路两旁张灯结彩,各式各样的花灯挂满了整条街,将整条大道照得如同白昼一般。人行道上,马路上,处处都挤满了看花灯的人。
我沿着整条路慢慢地参观着。忽然,一个精巧细致的花灯映入了我的眼帘,那是个胖娃娃手里捧着条又大又红的锦鲤的灯。这盏灯立刻使我的好奇心大起。我挤过人群,看了看说明:大锦鲤,象征着年年有余,同时也有财源滚滚的意思。而一个胖娃娃抱着鲤鱼,则象征着子孙健康,幸福美满。我再仔细一看那个胖娃娃,脸蛋红扑扑的,绽放着幸福的微笑,看上去健健康康。没想到一盏花灯里,就包含着我们家乡满满的风俗。
我又沿着大道参观着。我看到了象征家庭团圆的汤圆灯、守护全家不遭鬼魔侵扰的“门神”灯。
快要走到中心广场了。此时,一对舞狮从人群中窜出。他们在“狮子”头上放了一盏盏红灯笼,驾驭着威风凛凛的“狮子”。“狮子”嘴里还放着一盏红灯笼。两旁街道上播放出一曲曲喜气洋洋的歌曲,“狮子”从人流中间穿过,还不停地跳跃、舞蹈,做出各种各样的令人惊羡的动作。这一下,把人群的兴致吊得更高了。人群中爆起一阵阵欢呼声。
闹元宵活动一直到深夜才结束,人群也陆陆续续散开了。但我仍怀着欢喜的心情,又在大道上晃了一圈才恋恋不舍地回家去。
整整一夜,我心中的激动心情与刚才街上的所见的景象挥之不散,令我回味无穷……
篇10:高考百日誓师大会学生代表发言稿
全文共 882 字
+ 加入清单尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好。
今天,我们又一次在这里隆重集会,却似乎怀着不同寻常的心情。两年前,我们怀揣着梦想踏入莒南三中的校门;今天,我们已成为名副其实的“准高三”;一年后,我们都将走进高考的考场。
高考的重要性大家都明白,这是我们人生中第一个重要的转折点。高考的考场,就像是没有硝烟的战场,巨大的压力,激烈的竞争,压得我们喘不过起来。我想提醒大家,高考,也是一次机遇。三年的寒窗苦读,将在这一刻得到检验,辛勤的付出将在这一刻得到回报,这是一次报答父母和老师、证明自己能力的好机会。
我们即将进入高三,或许有些同学会感到不适应,我在此提出以下三点建议:
一、调整心态
根据自己的实际情况定下目标,时可用它激励自己,严格要求自己,这是你的决心,学习不是一朝一夕的事,贵在坚持和积累。把好的学习习惯坚持下去,这是你的恒心。面对困难戒骄戒躁,决不灰心丧气,自暴自弃,这是你的信心。
只有拥有了这“三颗心”,你才算走好了进入了高三的第一步。
二、调整学习方法
课程转入复习后,同学们要根据一轮复习时间紧,进度快的特点,适当调整学习方法,特别是加强预习和复习力度,充分利用课堂45分钟,合理分配时间,抓住重点和难点。
三、充分利用这个暑假
这个假期你打算怎么过?你为这个假期制定学习计划了吗?过完这个假期,我们离高考只有九个月了,没有时间再耽搁了,基础较差的同学正好趁50天的假期夯实基础;基础较好的同学也应该抓住机会,多做一些题,提升自己的能力。利用好这个假期,会为我们真正的进入高三打下坚实的基础。
同学们,现在真的已经到了抛弃杂念,努力拼搏的时刻。下面就让我们用最坚定的誓言对未来许诺。
请同学们举起右拳,让我们用青春的名义宣誓:
我坚信我是一名优秀的学生
学习是我的天职,高考是我的方向
永不气馁,自强不息
学而不厌,习而不倦
诚实有信,严于律己
团结友爱,共同向前
父母为我自豪,老师为我骄傲
我行,我要行,我能行,我一定行!!
我们的誓言需要用汗水浇灌,用行动证明。我们的未来就在自己手中。祝同学们都能够在高三的一年里有所进步。一年后能够金榜题名,实现自己的理想。
我的演讲完毕。
谢谢大家。
篇11:高考百日誓师学生发言稿
全文共 824 字
+ 加入清单尊敬的领导,亲爱的老师,同学们:
大家上午好!
时光易逝,窗间过马,高中美丽的岁月已经快走向结尾了,而我们也即将迎来我们人生中第一个重大的抉择——高考!我相信现在同学们已经倍加警戒,老师们也守在各自的战线上,带领着我们冲向前方。这气势是宏伟的,也是磅礴的。只要我们万众一心,只要我们坚守前线,我就相信咱们一定会拿下这一场战役!而胜利,也终将是属于我们的勋章!
几百个日夜来回切换,仿佛是一场不断循环的电影。我们每天都在学业当中奔波,也每天为了多进一点步废寝忘食。至如今,这样战斗的日子已经屈指可数了。也许有些同学你已经感到有些疲惫;也许有些同学你感到动力十足,激情万分;也许有些同学你感到希望就在眉睫,近在咫尺。不管你何种感触,我相信我们都是勇敢的,面对这一次挑战,我们拥有了足够的勇气,也拥有了一颗必胜的决心。
来到高中三年,度过了一段充满着正能量,充满着美好记忆,充满着理想和目标的日子,这三年的我们就像是一起走了一段很长、有阻碍、有挫折的道路,这条路上我们收获了友谊的果实,也收获了只是的花蕊,更是收获了属于我们每个人人生的春天。青春在时光之中飞扬,而我们的高中也正是我们青春的最终代表。岁月诚可贵,高中不可负,这是我送给大家的一句话,也是我们每个人都应该明白的一个道理。或许当我们进入中年之后,我们就会明白,过去的岁月已不可追忆,唯有当时尽情享受才留余味。所以面对这三年,面对接下来的挑战,我们必须做出最后的一把努力了,我们也必须要去为青春领跑最后一段美好时光了!
高三,是我们人生中最深刻的一段记忆,也是我们人生之中最美好的一段人生旅途。这段日子里,我们收获了许许多多的成果,也赢得了很多的掌声和鲜花。纵然有挫折,我们也得往前望去,因为或许在下一秒,就会是“柳暗花明又一村”。不管我们处于何种境界,现在面临了怎样的问题,我相信只要我们愿意把握住机会,把握住时间,胜利将在不远处等待着我们,我们也一同期待着成功的到来吧!
我的演讲完毕,感谢大家的倾听!
篇12:初二期末家长会班主任发言稿
全文共 2635 字
+ 加入清单今天家长会可分为两大块。首先我谈谈期末考试成绩、班级存在问题以及假期安全三个方面内容,然后剩下时间由各位家长自由发言,对我的工作提出合理意见或要求,也可交流教育孩子的心得或困惑。
一、期末成绩分析
这次考试班级整体成绩未如我所愿。作为班主任,我首先应该检讨,这与我最后管理失策有很大关系。原一年二班学生非常习惯周老师的人性化管理。刚接手这个班,我恰恰严格限制了他们原先的部分自由。起初他们虽然也不习惯,但随着时间的推移,我发现多数同学基本上能够适应了。政治、历史、生物和地理学科期末考试结束后,由于将近元旦,学生都有些放松,这时我就怕他们会如放手的野马,一放而难以收回,因此在元旦前一周,我还禁止学生写贺卡以及排演节目等。元旦那周,我觉得应该让学生放松一下了,所以这周学生彻底找到了当年的感觉。元旦回来后,我就发现班级有些散乱。这时离期末考试还有一周了,尽管我严格限制,可已很难收回他们放飞的心,这是部分同学成绩倒退的主要原因。因此下学期,我必须从严管理。
成绩的进步和倒退都是很正常的事情,关键是我们如何去引导学生分析进步和倒退的原因,否则以后还会在同样的地方摔倒。进步时,我们不仅仅是和他们乐在其中。退步时,我们也不是和他们悲观失望,更应该冷静下来分析原因,恰恰我认为这是教育的最佳契机。从成绩很容易看出,除了雅、如、佳和灵不是因为偏科导致成绩下降外,其他都是因为偏科所致。这次帅、刘志、兆斌和艺霖进步比较大,而这几个同学最让老师担心,因为他们外语都还不足50。因此要想提高学习成绩,并使成绩稳定,必须重视各学科均衡发展。
这次由于政策规定,在这里我就不公布学生在年级或班级排名了,只是给各位一个成绩单,希望家长理解。
二、发现问题
1、偏科现象严重。通过成绩单,很容易看出你们的孩子哪门学科存在偏科。假期的时间是最好的查漏补缺时间。如果家长能够督促他们从基础抓起,并跟踪到位,大部分学生都是有机会重新找回学习的感觉的。初二是个转折期,如果这个时期不注意,估计以后就很难挽回了。语文要鼓励孩子多阅读,多积累,至于物理我有方法让他们主动去学,大部分家长大可放心。数学和外语是亟待解决的学科,如果基础不好,以后真是寸步难行。
2、早恋。现在孩子感情丰富,如果没有可释放或寄托感情的地方,他们就很容易将这种感情依赖于相近的年龄的异性,这可能是正常异性交往,但无疑增加了早恋的几率。所以我希望各位家长能多给予孩子关心,让你们成为孩子感情寄托的港湾。据我了解,我们班已经有两位同学好像是进行时,但我没有确凿证据,但在这里提出来,每位家长都要注意了。
3、借读生。最近我发现有部分借读生,不知从哪里了解到借读生政策。既借读生即使考上白云或旅中都要交钱。有些成绩好的借读生认为反正考上考不上都要交钱,就现在这成绩花钱肯定能上,因此而不思进取,安于现状;成绩相对差一些的借读生心想,努力考上了还要交那么多钱,更何况差距这么大,努力还不一定能考上,还不如初三分流走呢!这导致一些同学不再能安心学习了。就这件事情,我还想说,有些事情不是孩子这个年龄需要知道的,最好别让孩子知道。
4、请假过于频繁。孙中洋经常以身体不舒服,自己给我打电话请假。迟鹏伟、乔宽往往无故旷课。对于一些确实生病的同学,最好家长亲自、及时电话请假。如果你们能主动电话联系班主任,在你孩子不在的时候,我可以主动给你们电话,否则我工作也很困难。
5、两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。这在相对优秀的学生身上表现最为突出。我经常听到有家长说,孩子只要好好学习,其它任何事情我都不让他做。其实你这种教育是有欠缺的。真真优秀的学生不会因为学习,而啥事不做的。这主要表现在不关心班集体,对于班级琐事能躲则躲。这与家庭教育有很大关系。我问一学生,在家你自己的衣服自己洗吗?她说我不洗,都俺妈帮我洗。我说父母能给你洗一辈子吗?她说长大了她要找保姆。听了这话,我不知该说什么,我只说,自己事还是自己做的好!有些话真不好和孩子说。
6、正确对待学生间、师生间的矛盾。这学期我发现两个例子。当然这不是在我们班出现的。一学生打另外一位同学。被打的学生家长到学校就就要找打人学生,要教训教训他。这被班主任制止了。等会打人的学生家长来了,家长间又吵吵起来了。这样的结局只有一个,两个孩子之间矛盾势必要加深。新亏这是被班主任制止了,要不然你成年人打孩子,就不那么简单了。还有就是一学生和老师发生矛盾,家长一来火气冲天,和老师大吵,你想这最后害的是谁?这只能增加学生对老师的敌视。如果家长把这件事协调好,老师也不可能因为这事就对孩子有偏见。学生之间的矛盾甚至是师生之间的矛盾,都是很正常的事情。矛盾的产生,双方都难免有责任。作为家长不是要追究谁对谁错,而更应该注意协调好矛盾双方的关系。
7、手机使用。有关手机使用,我第一次已经告知各位家长,而现在又过之而无不及。作为班主任我有告知各位家长义务,至于家长如何选择,我干涉不了。但我要问各位家长,你给孩子买手机的目的是什么?孩子处于何种目的要手机?如果你和孩子的目的,在你看来是利大于弊,那你继续。
三、安全教育
1、煤气安全。旅顺发生两起比较严重的煤气爆炸事故,已经给煤气安全敲响了警钟。因此我们必须防范于未然,要教育孩子基本的煤气泄漏处理措施和注意事项。
2、交通安全。我亲眼看见,一学生为追三路车,而不顾过往车辆。我看那司机刹车的痕迹很清晰,真是触目惊心。如果司机刹车不及时,结局可想而知。中国道路交通事故死亡人数连续十年排在世界首位。你说我们还能不重视吗?
3、燃放烟花爆竹安全。为烘托节日气氛,各家都要燃放鞭炮,这项工作不要让孩子燃放。同时还要教育孩子远离摔炮、擦炮等,毕竟这些东西里都含有火药,非常危险。
4、甲型H1N1流感安全。假期要注意流感预防,如果出现甲流疑似症状要及时和班主任或学校联系。
安全无小事。只要我们提高安全防范意识,一些事故是完全可以避免的。所以希望家长要经常教育孩子的安全。新年在即,真诚的祝愿每位家长新年快乐,全家幸福安康!
今天家长会另一个主题就是想听听家长朋友们对我工作的要求和建议,无论措辞严厉与否,我都会很乐意接受,因为我们有着共同目的,既为了孩子健康发展。我想你们的要求和建议,对我后期工作一定会起到不可或缺的指导意义。希望各位家长,能敞开心扉。当然也可以交流你教育孩子的经验和困惑。还有不少家长朋友们,没有发言,会后也希望你们能写在纸上。我会耐心等待你们宝贵的意见和建议,因为我非常需要!
篇13:国庆节2024学生升旗仪式讲话
全文共 1025 字
+ 加入清单老师们、同学们:
大家好!
我是五年级(1)班的__X,今天,我国旗下演讲的题目是《爱国要从身边做起》。
同学们,当我们每一次面对庄严的五星红旗,你的心底是否涌动起热爱祖国、报效祖国的壮志豪情?当我们又将迎来一年一度的国庆节,你的脑海是否浮现出68前的10月1日?
1949年10月1日,是一个永载史册的日子。当巍峨的华表让挺拔的身躯披上曙光,当雄伟的天安门让风云迎来东升的太阳,历史的耳畔,传来了礼炮的隆隆回响。那排山倒海般的回响,是中国沧桑的巨变,是一位巨人俯瞰世界的洪亮声响--中华人民共和国成立了!
中华民族在世界上是一个非常卓越和伟大的民族,有着五千多年的文明史。我们有过繁荣昌盛的唐朝,有过强盛无比疆域辽阔的汉朝和元朝,更有灿烂美丽的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代历史:从鸦片战争到抗日战争结束,一百多年里,帝国主义列强在华夏大地上横行霸道,上演过无数血泪斑斑的惨剧。
如今,经过建国后六十八年的奋发图强,六十八年的励精图治,华夏子孙抒写了新中国灿烂的篇章,人民自豪地指点江山。苦难的母亲,擦去满眼的泪花,露出内心的喜悦,看着我们豪迈地走向了繁荣富强!
六十八个春秋,锦绣大地神采飞扬。六十八个春秋,江山如画诗意酣畅。六十八个春秋,贫油的国土拱起钢铁的脊梁。六十八个春秋,一座座彩虹跨越长江,雄伟的三峡大坝锁住千里苍茫。六十八个春秋,“两弹”的红云刺破天穹,一颗颗卫星遨游太空。六十八个春秋,人民的军队威武雄壮,扞卫祖国的江山铁壁铜墙。六十八个春秋,人民驾驭改革的春风,实现中华民族伟大复兴的希望!
看到成绩的同时,我们也要看到,我们的国家和许多发达国家相比,还存在较大差距,振兴中华,构建和谐社会,还有很长的一段路要走,我们肩上的担子还很重。
近代教育家梁启超曾近说过:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,我们说:少年独立则国独立,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄居于地球,则国雄居于地球!我们作为青少年,作为炎黄子孙,祖国未来的主人,我们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担!
爱国从身边做起!爱祖国,爱人民,尊敬师长,团结同学,好好学习,天天向上,从小树立为民族强盛而努力奋斗的伟大理想;从小树立敢于拼搏、勇于争先的竞争意识,是我们无悔的选择!从现在起,我们要努力学习,自强不息,做一个有能力、可依靠,让父辈们信任的接班人!
同学们:让我们为中华民族的崛起而努力学习吧!
预祝各位老师、各位同学们国庆节快乐!
我的演讲结束,谢谢!
篇14:擦干泪不要怕初二学生作文
全文共 731 字
+ 加入清单也许,生活也不是那么听你的话,但,擦干泪,不要怕。至少,我们还有梦。草长莺飞,花开梦绽放。
擦干泪,梦在前方
一只蜗牛,一只渺小的蜗牛,乘着叶片,开始自己的旅行。也许是天意弄人吧,巨大的茎挡住了它的去路,而叶片,仿佛也十分疲倦了,停了。只好靠自己了!它想,并开始自己伟大的征程。一点一点,一步一步,一次次滑落,一次次受伤,它哭了,哭的很绝望。但它却不放弃这方向,又一次尝试,吸取了多次的失败,它站到了最高点!继续走向未知的地方。
擦干泪,梦会实现
一只青虫,可以变成蝴蝶的青虫,出生在春夏之交,错过了蜕变好时光。但这只青虫,坚定地对所有人说:“我将会有一双美丽的翅膀!”
一生中最难过的时光来了,它已经成了一只茧,能否成功,全屏上天。它一次次地生长,一次次地冲击,它知道,离开了茧,它便可以化蝶。它哭了,哭地很绝望。再次碰了碰茧,竟将它捅破!它舒展翅膀,自由飞翔。
擦干泪,梦会绽放
它是一粒种子,一粒百合的种子,但,它有点像野草的种子。“有了苗,才会有我心中那抹纯洁的花儿!”它心想。轻轻抖抖,做好冲破土的准备!一次次,它让土屋挡住,遍体鳞伤,它哭了,哭地很绝望。它却不肯扔下梦想。又一次,它鼓起勇气,终于冲破土层,含泪绽放。又一次,它鼓起勇气,终于冲破土层,含泪绽放。
擦干泪,梦会发光
一只蚌,一只微不足道的蚌。“我会孕育珍珠!”它这样想。一粒沙子入侵了它,进入了它的体内,钻心的疼,一点点蔓延,它哭了,哭地很绝望。但它执意要将一粒沙子铸成它心中的模样。一次次尝试,一次次失败。终于,它再想查看沙子的情况之时,却惊讶地发现,那粒沙,已经成了夺目的珠子。它吐出它,在成长。
一朵朵杏花,落在我的肩上,我轻轻擦干星星点点的泪光。加油吧,为了梦想,擦干泪,不要怕,至少,我们还有梦。
篇15:高三毕业典礼学生代表发言稿
全文共 762 字
+ 加入清单尊敬的各位家长,老师,亲爱的同学们,大家上午好!
欢迎各位家长的到来,为此我的心里感到非常高和激动。能够做为学生代表在这里发言,我感到无比的骄傲和自豪。升入初中后,我们将在xx一高这个温馨的大家庭里度过六年的时光。xx高是我们小学梦寐以求的中学,我很高兴能在这座美丽的学校就读。这里能够带给我们像家一样的温暖,这里的每一位老师都像自己的亲生父母一样对我们问寒问暖。就比如我们的班主任王老师,王老师不仅人长得漂亮,而且还无微不至的照顾我们,我为有这样负责任的老师而感到骄傲。王老师不仅平易近人,还很善解人意。当我们心里难过的时候,王老师都会安慰我们,机遇我们关心。当我们遇到困难和挫折时,王老师会给予我们信心和鼓励。当我们取得优异成绩的时候,王老师会提醒我们不要骄傲,继续努力。当我们快乐的时候,王老师会陪我们一起分享快乐。在班级里同学们会互帮互助,团结友爱。在高校课堂里,老师会和我们一样学习新知识,同时又传授我们知识。再高校课堂学习的同学都发生很大变化,由胆小变勇敢,由自卑变为自信,我们也不断努力着,奋斗着。
望子成龙,望女成凤。是每位父母的心愿,现在我们长大懂事了,能为父母分担一些力所能及的事。每当想到你面朝黄土背朝天时我的眼睛湿润了,在我的内心深处永远有两个守护神,那就是我的爸爸,妈妈,永不改变。当我伤心的时候,你们哄我开心,可我却不懂你们的心,还责怪你们!当我开心的时候,你们也会感到非常欣慰。爸爸,妈妈感谢您这么多年对我的养育之恩,对我的支持,对我的鼓励。没有你们的支持,绝对没有现在的我。谢谢,谢谢你们对我的关心!谢谢,谢谢你们为我付出无微不至的爱,这份爱我将永远珍藏在我的内心深处,永远不会磨灭!
同学没,请跟我一起说出埋藏在我们心里已数年的一句话吧!爸爸,妈妈我爱你们,你们辛苦了!
谢谢大家,我没的演讲完毕!
篇16:教师节学生代表发言稿
全文共 2286 字
+ 加入清单尊敬的胡书记、怀校长,各位领导,老师们,同学们,大家下午好﹗
今天,作为一名青年教师能站在这里发言,感到非常荣幸。我于2005年从南京航空航天大学博士毕业后,进入北航成为一名教师。在科研教学第一线,我从一名助教一步步地成长为教授。
下面,与大家分享一下我的三点体会,那就是:有梦想、超勤奋、定好位。
“有梦想”。目前,大家都在谈中国梦、科技梦、教育梦、北航梦。梦有多大,人行多远。1991年,我初中毕业的时候,父母的梦想是让我考中专跳农门,而我的梦想是读高中上大学,但最终我还是承载着父母的梦想报考了西安航校。后来通过艰辛地不懈努力,跨专业成为了南航的一名博士生,博士毕业后来到北航。我也是北航很多新政策的受益者,2007年成为副教授,2009年就被遴选为博士生导师,这对我的科研的确是一个很大助力,我也非常珍惜。我认为,作为一名教师,不仅自己有梦想,更重要的是帮助学生实现他们的梦想。跟很多青年教师一样,当年来校的时候也一年仅招一名硕士生,我那时候的梦想是无论学生们的本科出身如何,专业基础如何,一定要把他们培养成最优秀的研究生。自我招收第一个硕士生开始,连续四年,所有的研究生都被评为校级优秀硕士学位论文。自成为博导以来,每年都有我的博士生进入高博班,二年级以上博士生每人都获得了国家奖学金,有的还获博士生创新基金、研究生发表优秀学术论文(期刊类十佳论文)奖等。北航每年90%以上的本科新生都是各省/直辖市/自治区的前一千名,这么好的生源,我觉得应该帮助他们实现更大的梦想,应该让北航的本科生做点硕士生甚至博士生都不容易实现的事情,应该带他们做点前沿性、基础性的学术研究。从2007年开始,我每年指导的本科生不仅在国际会议上发表英文学术论文,而且还多次获IEEE等国际学术会议最佳论文奖;指导的本科生不仅几乎每年在SCI国际期刊上发表了英文论文,而且还多人次发表在Q1区的国际学术期刊上,所带的本科生们也多次获“冯如杯”学生学术作品科技竞赛一等奖、“冯如杯”创意大赛特等奖、美国数学建模竞赛一等奖等。我经常跟学生们说,“欲求其上,仅得其中;欲求其中,斯为下矣”。但是,一个人光有梦想还不够,这就是我要分享的第二点:
“超勤奋”。“想,要壮志凌云;干,要脚踏实地”。美国著名学者格拉德韦尔在调查研究的基础上,总结出了“一万小时定律”,那就是要成为某个领域的专家,至少得付出一万小时的艰辛努力。是的,我们青年教师只有保持钉子那样的钻劲、挤劲和拼劲,才能不断在自己专业领域的取得进步和成绩。纵观咱们北航取得突出成绩的教授们,他们无一不是这样,我一直将他们视为学习的好榜样。我也经常跟学生们讲,“不要迷信成功人士所谓的成功学,有的人在演说或传记中,往往夸大技巧和运气的作用,然而要取得成绩没有任何技巧,如果存在唯一的技巧和捷径那就是勤奋、超级勤奋”。在北航工作的这九年时间里,我一直不敢有丝毫懈怠。没有周末和假期一直是我的习惯,每天都熬到下半夜一两点也是家常便饭。“不经历风雨,怎么见彩虹”。只有在大量的时间投入中,我们才能把科研做精、做细、做深;只有以实验室为家,才能在对学术方向的专注中有所贡献、有所发现。现在,我们周围刻苦努力的人很多,有梦想也不难,但是几年后大家还是产生了差距,那差距的原因究竟何在呢?这就是我要分享的第三点:
“定好位”。对于一名青年教师来说,在刚入职或研究初期,个人的科研方向往往处于漂泊状态。但当他快成为教授的时候,就应该有自己稳定的研究方向。我起初做群体智能算法,并用这些算法来解决无人机自主控制中的优化问题。后来发现,纯粹的智能优化算法研究相对较窄,特别是与航空航天领域的关键技术问题结合度不是太强。能不能让多个无人机像天空中的鸟、蜜蜂那样没有碰撞的飞行而又能智能自主地完成复杂任务呢?基于这点启发,我带着研究生们从自然界中的群体智能机制方面入手,突破了原来的智能优化算法层面,并紧密结合无人机自主控制这个前沿方向开展研究,逐渐形成了一定的积累。我是2012年晋升的教授,同年年底,国家自然基金委网站公布了2013年重点项目申请指南,我发现了“多无人机编队自主协调控制及验证”这个题目,当时眼前一亮,这不是我正在研究且将来持续探索的方向吗?但当时心里也有顾虑:“我是一个新科教授,业内也没影响力,我能行吗?”但又一想,在这个方向我已经有了一定研究积累,应该去试一试,最后幸运获批。拿到国家自然基金重点项目,一方面是对我在多年前所确定的多学科交叉方向的认可,另一方面也是对我和所在团队在相关领域研究积累的肯定。我认为,作为科研第一线的青年教师,一定得要主动去适应国家的战略需求,这样我们的学术研究才能有强大生命力和持续支撑,我们的关键技术才能在根植于中国的大树上开花结果。现在,在基于仿生智能的无人机自主控制这个稳定方向上,我正用“两条腿”走路:一条“腿”是以国家自然基金等为支撑,做允许失败的交叉学科前沿性学术研究;另一条“腿”是以国家重大需求项目等为支撑,做不允许失败的关键技术攻关。
只有心存远大梦想,我们才能没有近忧。只有快速适应环境,在自己稳定的研究方向上勤奋努力,我们才可能最终实现自己的梦想。
我一直为能在北航工作由衷的感到自豪,也一直非常感激和珍惜北航提供的这个大舞台。今后,将继续以身边的优秀教师们为榜样,负重奋进,以培养“德才兼备、知行合一”创新型人才为己任,同时面向国际学术最前沿和国家重大战略需求,力争做出国际上引领性的科研成果,为咱们北航成为根植于中国的世界一流大学贡献自己的一份力量。
最后,祝各位老师节日快乐!幸福安康!谢谢大家!
篇17:做文明学生初中
全文共 426 字
+ 加入清单今天利用晚读课,老师和我们共同学习县公安局、县教育局关于做好学生交通安全工作的文件。要求我们严格遵守《道路交通法规》。通过学习我深深认识到注意交通安全的重要性和必要性。
因为随着市场经济的快速发展,道路交通运输市场的不断繁荣,人、车、路之间的矛盾日益突出,加上有些人对交通安全的认识不足,我们常常会看到一些不应该发生的交通事故,每起事故都给社会和家庭带来很大的不幸,因些注意交通安全十分重要。我是一名少先队员更应该带头遵守交通法规,争做文明学生,我决心做到如下几点:
1、自己不乘坐不安全的车辆,如发现其它同学坐不符合安全条件的车辆要加以说服和阻止。
2、自觉遵守交通法则,走文明路,一定要走在人行道内,没有人行道的要靠右走。
3、通过交叉路口时,一定要注意交通信号,真正做到红灯停,绿灯行。千万不能闯红灯。
4、争做文明人,要爱护维护交通安全的设施,如不能损坏护栏,不损坏路边的树木花草。更不能在公路上追赶和游戏。
以上几点是我的决心和行动,请老师看我的表现吧!
篇18:初中期末家长会家长发言稿
全文共 1288 字
+ 加入清单各位老师、各位家长:
大家好!
我是魏炜的妈妈,非常感谢这半年来各位老师对我孩子的教育,以及各位同学对我孩子的帮助。今天乔老师给我这样一个机会,能和大家一起交流、学习,我感到非常荣幸。
现在我就说说我和孩子共同生活中的一些体会。
一、习惯的养成很重要。
习惯的形成非常,包括学习习惯和生活习惯,包括孩子的习惯和家长的习惯。
学习习惯的养成,对孩子的学习生涯很重要,这样孩子就能轻松学习、快乐学习。良好的学习习惯可以节约学习时间,提高学习效率,并且减少差错。我对孩子的要求很简单,必须要做的事,不能带着情绪去做,学习是孩子的工作,当好妈妈是我的工作,既然要做,而且必须要做好,那就快乐的对待各自的工作吧。
好习惯的养成需要一年,也许更长,坏习惯的形成一个星期就够了,习惯的养成不是一朝一夕就能形成的,要和孩子并肩努力,共同养成。
二、当好孩子的督导员,及时了解孩子的学习情况。
孩子学了什么,学到哪儿了、学得怎么样要知道,孩子有问题,要和他共同讨论解决,不能用简单的“怎么连这个都不会”,对待孩子的问题,放低姿态,放低声音,共同讨论、引导孩子解决问题。
三、妈妈既是家长,又是朋友,还是导师。
这么多的身份,有时我也觉得很累,但还得努力做好。
对待原则性的问题,就要拿出家长的威严,孩子必须按照家长的要求做,犯了错误一定要批评,还得要他知道他错了。对孩子的小想法、小情绪,要做听众,听他给你讲,你这时要做的就是耐心疏导而不是火上浇油,朋友是用来共享喜怒哀乐的,孩子和妈妈之间更是这样,共享喜乐,疏导哀怒,这是妈妈的责任。别看个子也许比妈妈还高,毕竟是孩子,行为和思想还得家长把关,认为是对的一定要坚持让孩子做下去,态度一定要坚决,刚开始有抵触是正常的,形成习惯就好了,多和孩子沟通,有了点滴的效果,及时表扬,和孩子共同进步。小时候,妈妈在孩子心中什么都会,什么都行,当孩子慢慢长大,认知能力不对提高时,听到的会是:“这个妈妈肯定不会,这个我比妈妈厉害”。失落肯定会有,但慢慢地会觉得孩子长大了,自豪感油然而生,我们的目的不就是让他们长大,让他们比我们强吗?
我的孩子比较好静,不张扬,一有机会,我会鼓励他做一些力所能及的事,展示自己,尤其是这学期他进步很大,这和老师的授课氛围是密不可分的。他原来的老师总是跟我说,魏炜上课不积极发言,当我问时,他会说,我会就行了,为什么要说出来。我跟他说,回答老师的提问是对老师劳动的尊重,也是对自己各方面能力的展示和肯定,比如语言表达和理解问题的能力。再加上老师的鼓励起到了非常重要的作用。讲个小插曲,我孩子的体育一只不好。有一天,回家后他非常高兴地对我说,体育课上蛙跳时左老师表扬他了,我问他怎么回事,他说,老师摸了摸我的头说,嗯,不错,不错!从此,他的蛙跳成绩一直很好。所以我们对自己的孩子就不要吝啬说鼓励和表扬的话,用积极、向上的意识影响孩子,让孩子身心健康地成长。
孩子的教育是系统性、综合性的,学校、社会、家庭“三位一体”的教育,让每位家长深知家庭教育责任的重大,总之,配合学校和老师督促孩子努力学习、健康成长,是我们的职责所在,尽自己所能努力做好。
谢谢大家!
篇19:鼓励学生的名言
全文共 1005 字
+ 加入清单1、既然输在起点,不要放弃,那就冲刺中间,赢在终点!
2、勤奋是幸福的基础,懒惰是罪恶的起源。
3、酸甜苦辣都是营养,成功失败都是经验。
4、现实虽残酷,但命运掌握在自己手中。
5、每一块美玉都离不开雕琢,每一个成功都离不开磨练。
6、诚实与勤勉应该成为你永久的伴侣。
7、最可怕的敌人,就是没有坚定的信念。
8、只有不努力的学生,没有读不了书的学生。
9、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。
10、学习态度决定学习成绩。
11、学习之道,难在坚持,贵在坚持,成在坚持。
12、怕的不是无路可走,而是怕没有给自己留后路。
13、踏实,是学有所获的前提;勤奋,是学有所进的根本;坚持,是学有所成的途径。
14、永远不要为失败找借口,而是要为成功找办法。
15、勤奋,坚持到底!相信自己,一切皆有可能。
16、我从不怀疑自己的能力,只怀疑自己有没有努力。
17、不要轻言放弃,否则对不起自己!
18、学习这件事,不是缺少时间,而是缺少努力。
19、不要让安逸盗取我们的生命力。
20、丢掉现在,也就失去未来。
21、天道酬勤,恒者能胜,只有勤奋,才能胜利,现在我们能做的就是努力!
22、谁要游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。
23、只要比别人更努力,相信自己一定会成功。
24、只有在心灵的考场上战胜自己,才能在人生的考场上战胜别人。
25、失败并不可怕,可怕的是明知道自己的失败而还是对它无动于衷!唯一能够让自己以后不后悔的方法就是今天不断努力的付出。
26、理想和行动要结合起来,只说不行,要紧的是做。
27、失败不过是离成功差一步,成功不过是比别人多一份努力。
28、你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。
29、可以失败,不可以失志;可以失望,不可以绝望。
30、应知学问难,在于点滴勤。
31、自信与坚持都源于一颗沉稳.勇敢.乐观进取的心。
32、不能认识自己不足的人永远都不可能成功。
33、人生好比一场足球赛,你需要做的就是努力射门
34、没有人永远成功,但永远有人成功;没有人永远失败,但永远有人失败。
35、在高考的道路上,惟有坚持不懈,奋发向上的人,才能登上胜利的巅峰。
36、世界上最难战胜的人其实就是自己。
37、复杂的事情要简单做,简单的事情要认真做,认真的事情要重复做,重复的事情要创造性地做。
38、穿透石头的水滴,它的力量来源于日积月累。
39、要向大的目标走去就得从小目标开始。
篇20:初二兰州的作文600字
全文共 836 字
+ 加入清单面条起源于中国,几千年来,在劳动人民不断丰富创造之下,形成了悠久的面条饮食文化。它既可以奉为正餐,也可以当作快餐。面的种类同样十分繁多:苏州的阳春面,重庆的小面,四川的担担面……而今,最令人耳熟能详的还属中国十大面条之首的兰州拉面。
已是深秋时节,秋网萧瑟,金叶遍地,如果能吃上一碗热气腾腾的面条,那是最惬意不过的事了。随意走进一家面馆,食客高朋满座,生意兴隆火爆。透过玻璃可以清晰地看到后厨师傅制面的完整过程。
雪白的面团铺在案板上,师傅先是双手各执一端,用力在案板上反复摔打,直至面团松软。然后手上沾少许面粉将面条均匀搓成长条。接下来是考验师傅臂力的时候了,看似松软的面团富有韧性,非一般人可以拉开。当面团被拉成长条时,一只手同时抓住面条两端,另一只手的手指伸入面条弯曲的中间,把面折叠后再拉长。如上述,这样的步骤被称作“一扣”,不同的拉面根据工艺不同、扣数不同。最后,拉面师傅还会即兴表演甩面绝技,几十根面条被放在两只手中,变出了千姿万态的花样。时而如气势磅礴的瀑布飞流直下,时而如灵活凶猛的银蛇上下飞舞,时而又好似一条神龙盘旋翱翔。然后,就可以下锅了。
没等多久,手脚麻利的师傅将面端上了桌。嗬,还真是传说中的“一清二白三红四黄五绿”,汤色澄清,白嫩的面条与红艳的辣油形成鲜明的对比,黄色的雪菜与绿色的葱花相映成趣,汤面上还飘着几片薄如蝉翼的牛肉,整碗面香气逼人。
挑起面送入口中,吸收了汤汁精华的面条滑入食道,温暖了每一寸肠胃。牛肉,自然要与雪菜同吃,粗犷的原始风味让人联想起广阔无垠的西北大草原,月夜苍穹下的牛肉烧烤。精制的酸菜,仿佛让我们走进蒙蒙细雨中的江南小院,豪放的气概和雅致的格局让人不禁眼前一亮。两种味道虽然天差地别,但因为面条的撮合,简直是天衣无缝。
面汤在最后,那是压轴的味道。所有食材的味道都汇聚于此,浓郁而不厚腻,鲜香而不过咸。一口喝下去,正是极致享受。
面,是一切美味的开始,又是一切美味的根源。在这个转瞬即逝的娑婆世界中,一碗拉面似乎是人最后的奢侈。