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初二家长会学生发言稿(最新20篇)

在课堂上,老师经常对我们说:“同学之间要互相体贴,互相帮助,以下是小编整理的初二家长会学生发言稿,欢迎阅读!

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小学毕业典礼学生代表发言稿

全文共 1155 字

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敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

小学生活如一场梦,梦的结尾正一步步向我们走来。有幸成为郫县实验学校的一名学生,是我一生的荣幸。两千多个日夜悄悄走远,但纯洁的师生情谊、同学友谊却不会因岁月的流逝而消融。

站在这个讲台上,心中有千言万语,却不知从何说起。忘不了六年级上期那一次迎面接力赛。在那次比赛中,我感悟到了失败和遗憾也是人生的一笔财富这个道理。在比赛热火朝天的时候,一个意想不到的失误让我们与第一名失之交臂??我们班同学掉棒了。本来已经是胜利在望,却因队友的失误而屈居第三。伤感、痛心、愤怒笼罩在了每个人的心头,更多的人将这种情绪化作了对失误同学的诅咒与嘲讽。虽然同学们的举动看起来有些过激,但是,我却从中体味到了强烈的集体荣誉感。正是这次失败而留下的深深的遗憾让我们领悟到了每个人在集体中的重要性。

也忘不了,五年级时的家长会,老师选择我在家长会上为到会的家长朗诵自己的一篇习作。走向讲台,看着台下家长的目光。疑惑、胆怯的心理再次涌上了心头,我行吗?我真的可以吗?只在转瞬间,无数问号挂上了心头。忽然,我看到了老师充满期待的目光。老师的目光如一束阳光冲散了我心中的乌云。我自信地朗诵了起来,超越了自我。当时的感觉是兴奋的,还是感激的,我也记不清了,但我非常感谢在我胆怯时给予我鼓励的人,谢谢她的帮助。

还忘不了五年级下期的那一节作文课。那一次课上,老师让我们说出自己想对父母说的心里话。上台发言的同学们都哭了,有的是流下的感激的泪水,有的是怨恨的泪水。同学们畅所欲言,为父母给予他们的优越的条件而感激,为自己作出让父母伤心的事而深感内疚……也有的同学面对老师的提问,大胆地劝阻父母远离赌博的诱惑,多留一点时间来与自己交流。总之,这一次课上,同学们都说出了心中深藏已久的话语。这话语直到今天仍在我耳边回荡。

更忘不了今年儿童节前参加的迎六一节目预选,我们班表演的是话剧《丑小鸭》。为了在临别之际为学校献上最美好的纪念,我们纷纷摩拳擦掌。有了充足的准备,演出的效果自然是不言而喻的。每位小演员尽心尽力地演好自己的角色,演技自然是没得说了。但是还是不可避免的出现了一些差错,背景音乐的不清晰,舞台场景的衔接……虽然我们的节目并没有达到十全十美的水平,但是从我的角度来看,还是很不错的,因为我们收获到了台下最热烈的掌声,也得到了评委的一致好评。

忘不了……忘不了……六年的时光如云般飘过,有太多事儿值得留念,也有太多事儿时常引起我们的思考。在这临别之际,我们的心情如大海的波涛汹涌澎湃。

都说天下没有不散的宴席,人生有聚有散。分别在即,纵有千言万语也难诉尽心底的悲与喜。只想说一句:无论走到哪里,我们都不会忘记你??老师。我们会努力学习,用优异的成绩报答你??母校。

最后,我衷心的祝福在座的每一个人,祝福你们健康、幸福、快乐!

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篇1:鼓励学生的名言

全文共 597 字

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1.发生一件事,喜欢它那就享受它,不喜欢它那就避开它,避不开那就改变它,改变不了那就接受它。接受不了是你的观念,别埋怨事情的本身。

2.无法改变世界,可以改变观念;无法改变事情,可以改变心情;无法改变別人的看法,可以改变自已的想法!

3.无法改变风向,可以调整风帆;无法左右天气,可以调整心情。如果事情无法改变,那就去改变观念。

4.有眼界才有境界,有实力才有魅力,有思路才有出路,有作为才有地位。政从正来,智从知来,财从才来,位从为来!

5.观念比能力重要,策划比实施重要,行动比重要,选择比努力重要,感知比告知重要,创造比证明重要,尊重生命比别人看法重要!

6.制胜不凭体力靠智力,成功不靠奇迹靠轨迹。成功不在于是否拿到好牌,关键在于能否将手中的坏牌打好。人生最重要的是,知道自己去哪里!

7.不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放弃速度快。得到一件东西需要智慧,放弃一样东西则需要勇气!

8.周而复始,日月是也。死而复生,四时是也。奇正相生,循环无端,涨跌相生,循环无穷。机遇孕育着挑战,挑战中孕育着机遇,这是千古验证了的定律!

9.种子放在水泥地板上会被晒死,种子放在水里会被淹死,种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选择决定命运,环境造就人生!

10.懂得如何避开问题的人,胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上,不知道怎么办的时候,就选择学习,也许是选择。胜出者往往不是能力而是观念!

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篇2:因为有你初二

全文共 850 字

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我拖着一双繁重的腿在这昏暗的小道上找你,到处找你。周围工厂接连不时排出的废气熏得我头晕目眩,可我丝毫没有放弃的心思,要知道,我已经找了你三天三夜。

这是一个乌烟瘴气的世界,工厂在大量地排放废气、废水;成堆成堆的垃圾无人管;刮刮沙尘暴早已成为家常便饭;动物们已不见踪影,就连蚊子、苍蝇等也成为了濒危昆虫;到处是瘦骨如柴的尸体······在这个社会中,活命才是最大的追求。

我是唯一一个寻找你的人。在这个世界中,你那绿油油的身体似乎早已不见了踪影,可我不这么认为。我知道一定有你,你一定是调皮地躲藏在某个角落,我要从你那里领来希望的种子,播下它,让它结出一个又一个的奇迹。我知道有你,一定有你,我要亲自找到你。

我又走了一个下午,可仍然找不到你。我并不灰心,我内心的希望告诉我,在这个世界的某个角落,能见到绿色的你,所以我要找到你,因为有你。可是当我看到前方迷雾一般的工厂正在源源不时地向天空中吐气时,我的眼睛再一次模糊了。

我终于遇见你派来的信使了!在公路的一旁,有一株枯死多日的小草。尽管它已经枯萎,可我仍视它为珍宝,因为它终究是我遇见的第一株小草!我知道这一定是你派来为我打气的使者,你一定是怕我会前功尽弃,那么你就错了,我为了你吃多大的苦我也愿意。你,是我唯一的希望。一阵沙尘暴刮来,我不得不躲了起来,等我再出来的时候,却发现它已经消失不见了。天啊,难道所有的植物都是这样消失在茫茫尘海中的吗?!。我叹了口气,但仍然坚定不移地向着前方走去。我知道一定能找到你,因为有你。

你究竟在哪里啊?请赶快出来吧!

许多看见我的人们劝我放弃,但是我没有。我知道你的价值,假如能找到你,就能找到希望。可你却偏偏不出来,总是躲在鲜为人知的地方。你是对人类彻底失望了才躲起来了吗?请出来吧,人类已经为自身当初的愚蠢付出了代价,请你宽恕他们吧!

无论前方的路是多么模糊,这次我一定要找到你,因为你不只一次地见过我,在我梦中,在我心中。正是这样,让我更加坚定地去寻找你,因为有你。

这是2050年的一个春天,一个本应是生机勃勃的季节。

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篇3:初二学生必备必写的传统节日作业

全文共 620 字

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但凡有人想起清明,总会记起一句诗:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”正是它,带人们的哀思,在一人又一人的心中吟唱!清明是我们纪念祖辈,哀悼沉思的日子。

清明节似乎总是与雨分不开的。这个清明节便是一个不下雨的雨天。

那是周二的上午,阳光明媚的清晨丝丝柔和的光照在我迷茫的脸上美妙极了。但我的心中却充满了哀思。我们迈沉重又有些悲伤的步伐向祖辈的墓前走去。

终于到了祖辈的墓前,我们所有的人都是肃然起敬,直立在他们的合墓前面。爸爸递给我一根已经燃烧起来的香,香在不时的向外冒烟,那香味是那么的浓重,让我一闻到这样子的香味,马上显示出一副沮丧,而又难过的样子。我们所有的人的手里都拿香,一起为在“九泉之下”的祖辈鞠了一个九十度的躬,以表示我们对他们所有人的崇高的敬意。

我转身拿起早已准备好的花篮,恭恭敬敬地放在了他们的墓前。花篮里的花都是白色的,在花篮上还有几根白色的带子死死的捆在了花和花篮上。在几片绿叶的衬托下,更加显得庄重,而又肃穆了。

我们拜完了之后,就开始给在”九泉之下”的长辈烧阴间的钱,爷爷知道他们很会玩麻将,就多烧了一些给他们,有一亿的,有两亿的,有一百万的大钞票,还跟他们说:"人人都有不要抢。”我虽不迷信这些,但不知怎么在这时也相信鬼神的存在。

在这熊熊的火焰之中,我陷入了沉思。啊清明,有谁不会被这浓浓的思念之雨所感化,有谁不会思念自己已死去的祖祖辈辈。在这天,植物都是这么鲜艳。只有你能寄托我的思念。

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篇4:2024初中毕业典礼发言稿学生

全文共 795 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我非常荣幸地站在这个舞台代表全级1000多名毕业发言,我感到很高兴,同时此时此刻也非常激动,因为我们今天毕业了!

今天,对我们初三1000余名同学来说,是个难忘的日子,是一个值得铭记的日子。三年的初中生涯在今天就要结束,此时此刻,我们不但有着对未来的憧憬,更有着掩饰不住的回忆和留恋。有人说,初中生活是一本太仓促的书。是的,三年的时光,一千多页的喜怒哀乐,就这样匆匆翻过,但是却给我们留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片断。

亲爱的同学们,让我们一起来回顾和感悟初中三年这一路的成长:课堂上,我们热烈讨论,积极展讲;公寓里,我们静心读书,安静休息;操场上,我们的队伍最整齐,口号最响亮……我们不但学会了求知,还学会了合作;我们不但学会了生活,还学会了做人;我们不但学会了把握今朝,还学会了展望未来……

初中三年我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。感谢Xx,感谢老师,教会我们求知,教会我们做人。也许我们曾经任性,让您难过;也许我们曾经调皮,让您伤心。但请原谅我们,那是我们经历青春的真实故事,那是我们走过成长的心路历程。也正因如此,我们更加难忘老师您的精心培养:一节节悉心传授,一声声谆谆(zhūn)教诲,一次次潜移默化。一千多个烦琐的日日夜夜,让我们懂得了立志求知,让我们懂得了拼搏进取。此时此刻,我再次代表初三全体同学在这儿向您深情地道一声:谢谢您,老师,您辛苦了!

同时,作为一名学生会干部,我还想代表全体学生会干部,向同学们说句话:这三年来,为了能让大家有一个良好的学习和休息环境,我们不知道曾批评过多少同学,没收过多少本网络小说,给多少个同学扣过分。如果哪个同学还在为此耿耿于怀的话,请允许我在此向你说一声:对不起!其实同学们,在生活中,我们何尝不想和每一个同学友好相处

最后,祝母校前程似锦!祝老师们幸福安康!祝同学们鹏程万里!

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篇5:幼儿园家长会发言稿

全文共 3312 字

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各位家长大家好:

首先,我代表大班的2位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作

本学期我们班还转来了几位新幼儿,在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,我希望从这个学期开始,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。

幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点:

1、了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。

2、知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。

3、指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写的姿势。(以上属于健康领域所要达到的目标)

4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。

5、能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。

6、能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。(以上是语言领域所要达到的目标)

7、热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。

8、能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。

9、简单了解其他国家的文化特征,有兴趣了解各种民俗。

10、为幼儿提供表现自我的机会,帮助幼儿了解,发现自己的长处,增强自信心。(以上是社会领域所要达到的目标)

11、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“20”以内的序数,单数,双数等

12、在操作活动中,学习“10”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。

13、学习“20”以内数的加减,以及会正确书写。

14、认识一些简单的汉字,以及会正确书写。(以上是科学领域所要达到的目标)

15、积极主动地参加各种音乐活动,鼓励幼儿独立即兴演唱与表演,体验快乐,使其产生积极愉快的情绪体验。

16、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。

17、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画,具有初步的合作意识。(以上是艺术领域所要达到的目标)

大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。

当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。

以下是我们需要各位家长配合的事项:

以还请各位家长配合我们的工作:

1、督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,我的电话号码是82535285,事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全,我园要求履行接送卡制度,请家长配合我们做好,如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。

2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。 请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。

4、现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾 或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处 。

5、根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣服,因为天气渐渐变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也经常露出来,很容易受凉。

6、因为幼儿再经过1年就要上小学了,积极做好幼小衔接工作,也是我们这学期工作的重点,幼儿教育不同于小学教育,它不是以摄入课本知识为主,它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育,幼儿教育主要以游戏为基本活动,注重综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯,进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应,从早晨的入园时间开始,尽量不迟到,(让孩子在8:15前到园,这也是为了让幼儿能吃到热腾腾的早餐)逐步养成良好的生活、学习习惯,学会自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脱衣裤、自己吃饭,学会自己整理学习用品,学会自己记录完成作业。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务,督促幼儿检查学习用品是否带齐,为上小学打下好的基础。有家长说:“我的孩子经常丢橡皮,铅笔!”有的家长说孩子的书包像“字纸篓”,乱得要命。孩子这种行为形成的原因就是因为家长包办—切,未能培养起孩子自我管理的能力。其实在孩子刚开始学习,会碰到诸多难题,比如说用橡皮擦掉写错的字,并且不会把纸擦破,对成人来说很简单,可是5--6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试,在刚开始的失败中累积经验,不断探索,孩子不仅会逐步学会使用橡皮,还培养了孩子的自信心。

7、为了丰富幼儿的知识,激发幼儿观察欲望,培养幼儿的探知能力,请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。

8、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步,评价孩子要事实求是、切合实际,然后再进一步提出下一个目标要求,这个要求是经过孩子努力就能达到的。

9、如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出,孩子的成长应家园互动,老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点,我希望我们和孩子一同成长。

10、作业

作业要按时完成。这里的完成是指孩子自己完成,父母只是指导督促,不是你们完成,当然也有要你们完成的作业不过一般比较少,我会特别交代幼儿告诉你的,这种情况下也请你要按时完成,给孩子树立一个好的榜样。

下面介绍一下幼儿在园一日生活安排

7:30—7:45 晨间活动

7:45—8:30 早餐

8:30—8:45 餐后整理

8:45—9:10 早操

9:10—9:40 教学活动

9:40—10:20 户外活动

10:20—10:50 游戏或操作活动

10:50—11:10 餐前准备

11:10—12:00午餐、盥洗、散步

12:00—2:00 午睡

2:00—2:30 起床、入厕

2:30—3:00 午点

3:00—3:30 教育活动

3:30—4:00 整理、自由谈话

4:00—离园 您来接孩子时可以利用这段时间看看我们班级门口的“大家一起来”上的内容,需要你们配合教育的老师都会写在那,希望你们配合完成;家长也可以利用这段时间与我们交流,向老师了解孩子近期在园表现,看看这周孩子在园有哪些活动等。您可以跟我们老师联系一下,谈谈孩子在家的表现,以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育,我们会很乐意与您交流。

幼儿在园的一日活动安排大致是这样的,我想家长听了以后,会对我们幼儿园有所了解,让您的孩子呆在我们幼儿园应该很放心了。

总之,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可以与我们进行电话联系。各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,今天,你我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处,还请批评指正。谢谢!

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篇6:关于我为自己骄傲初二

全文共 494 字

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瞧,镜子中的我:大大的脑袋上一头密密麻麻的乌黑的短发,像钢针一样竖起。一笑起来小眼睛就眯成了一条缝,现在上面又架起了一个蓝丝边的眼镜,看上去斯文了许多。因为我特别爱笑,认识我的人都说我是“阳光男孩”。

我的特长是拉二胡。去年春节刚过没多久,老师教了我一首新曲子——《赛马》。当听到这首曲子时,我仿佛看见了:蔚蓝的天空下,几匹骏马在一望无际的大草原上激烈比赛的场面。我一下子就喜欢上了这首曲子,认认真真地跟着老师学,回家后,每天用心地练习,结果不到1个月的时间,我就把二胡曲背得滚瓜烂熟,老师也夸我进步不小。有一天上完课,老师突然问:“严禹森,你敢参加比赛吗?”我不假思索地说:“我敢。”老师笑眯眯地说:“嗯,就是要有这种‘初生牛犊不怕虎’的精神。”从那以后,我更加发奋努力,顺利通过了盐城地区的初赛、复赛后,我终于获得了去北京参加比赛的资格。

暑假里,爸爸妈妈带我去北京参加比赛。虽然我是第一次参加如此大规模的比赛,来自全国各地的参赛选手也有一、二百个,但是我胸有成竹地走上了舞台,发挥出了自己的最高水平,最后,我获得了“第二届全国青少年文化展评活动”二胡专业“二等奖”。

我真为自己感到骄傲

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篇7:小学家长会学生代表发言稿

全文共 1114 字

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尊敬的各位长辈、尊敬的老师们上午好:

踏着冬天的脚步,怀着满腔的热忱,我们迎来了各位远道而来的爸爸妈妈。在这里,请允许我代表全班51名同学向各位父母的到来表示热烈的欢迎和最真诚的感谢!

早就在初二的时侯,看着我们的学哥学姐努力的拼搏,当时我就在想,以后我们也会像他们一样,要努力,要拼搏,为自己的梦想而奋斗。如今,这一天真的来到了,我的心理压力的确还是蛮大的。因为我知道学校的希望全在我们初三,明年的中考,就是我们为学校争光的时候;我知道父母和老师对我们的期望,我也不想让父母和家长失望,当然我也不想让自己遗憾地走出校门。

为了打好中考这一仗,学校给予了我们极大的重视和关怀。我们班主任及任课老师对我们倾注了全部的心血,他们都对我们寄予了很高的期望。有了老师们的支持和陪伴,作为学生,我们在中考备战的旅程中,并不感到孤单。开学这段时间,我变了很多,变得更努力,更刻苦了。每晚都坚持学习很晚,可以说,在学校里我充分的利用一切可以利用的时间;在课堂上我比初一、初二更认真地听课了;在自习课上保持安静已经成为常规。如今,我的念头就是“学!学!再学!!再苦再累也要顶住。”因为老师跟我们说过,我们唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼劲了。

教育是学校、家庭和社会共同的责任,面对中考,在学校有老师的辛勤付出,在家里,我们多么需要家长的支持啊!因此,在这里,我代表全班的所有学生向在座的叔叔、阿姨们发出如下倡议:

1、请给予我们足够的支持和鼓励。记得在一次足球赛上,某个球迷俱乐部打出了一条横幅:“胜也爱你,败也爱你,只要努力就爱你。”在中考这个赛场上,我们也希望得到您们这样的支持,因为您们的支持就是我们前进的动力!

2、当我们缺乏斗志,学习松懈时,请给予我们必要的批评、指正和督促。“严是爱,宽是害。”一味的纵容,一味的娇惯只能导致我们放松学习,直至松松垮垮,丧失进取心,更别说中考了。

3、请您们在精神上给我们多一点关爱,让我们感受到来自您们的温暖,让我们可以尽情的交流,希望您们在百忙中抽一点时间跟您的孩子就中考做一次正式的谈话,了解孩子真实的想法,帮助孩子确立中考目标,这样我们会感到被重视。

4、请多关注我们的思想和学习,常与老师交流彼此的看法,了解我们在校表现,因为有您们的关注,我们会更自觉,因为您们的关注就是对我们的重视,就是一种无形的鞭策。

尊敬的叔叔阿姨们,您的孩子正慢慢长大,拥有自己的理想与目标,懂得人生奋斗的方向,懂得明天的美好要靠自己去争取。在此,请各位家长和老师们相信:在学校,我们将健康成长,为自己的选择和诺言负责;奋力拼搏,在6月份的中考,以优异的成绩献给父母与老师一份满意的答卷。

最后希望我们所爱的父母、老师幸福、平安!

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篇8:有关我的妈妈的初二学生作文

全文共 956 字

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爸爸说,妈妈上学时是个美人,并给我翻看照片,我嘴上只不屑地说:“你审美有问题。”心里却也惊讶:照片上的漂亮姑娘和如今的“黄脸婆”相差也太大了吧!

“黄脸婆”的脸其实也不单纯是黄,还发黑发暗,并在昏黄黑暗中生出一簇簇棕黄的小碎花。头顶的黑森林近几年屡遭砍伐,生态环境脆弱。鼻子上架着一副眼镜,镜片遮盖的眼睛,在我看来硕大无比,乌黑明亮,炯炯有神,让我甚是嫉妒。

“黄脸婆”是人民教师,并于去年9月份升官,成了主任,没错,班主任。我常抱怨:“唉,我们学生啊,起的比鸡早,睡得比狗晚!”事实上,“黄脸婆”起的比我早,睡得比我晚。我写作业的时候她在做题,我看电视的时候她还在做题,亦或是拿着一份成绩单研究着什么。从一个孩子的妈变成80多个孩子的妈。她也常自责:“唉,每天忙的连饭都赶不上做了。”我也机智地利用了这一点,在不想吃饭的时候亮出一招:“你做得这是什么饭啊!你看看人家妈妈做的饭,四菜一汤!你呢?剩菜没汤!”她还常说:“总辅导别人的孩子,却没空辅导自己的孩子。”也的确如此,她有空时我没空,我有空时他没空,我俩都有空时,也总以我的一句“我不想听,烦死了!”弄得不欢而散。

“黄脸婆”还特爱管闲事,兼以叨叨声及飞沫四溅。从我的学习到生活,从考试成绩到穿的每一件衣服,无事不晓,无事不管。却总在一起看新闻“李总理近日发表讲话”时,问道:“哎呀妈呀!啥时候换总理了?”我和爸爸无语。

我小的时候,“黄脸婆”曾满怀期待地问过我:“你看爸爸妈妈都像哪个明星啊?”我思索一阵:“爸爸像刘翔,妈妈像韩红!”爸爸眉开眼笑,“黄脸婆”不甘心,追问:“哪里像?”“哪里都像,尤其是身材!”这个答案如同压垮骆驼的最后一根稻草压在了“黄脸婆”的心上,她只好无奈地一笑,转身暗自神伤。

“黄脸婆”总爱感叹:“老了啊老了,什么也记不住了,是不是得了老年痴呆?将来怕是没人要,要住敬老院的吧!”我立刻反驳:“你才40岁,怎么会老?你天天叨叨老了老了,心态不年轻,当然要老了!我还总忘事呢,是不是得了小儿痴呆?”我嘴上这样说,心理却极不是滋味,有我在怎么会没人要呢?干嘛要住敬老院呢?

至于照片上的姑娘和“黄脸婆”差距的原因,我总自私地不愿深究,“黄脸婆”继续累着,我继续自私地看着。

她的皱纹是永远无法偿还的借据;

她的背影是永远无法释怀的风景。

妈妈,妈妈。

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篇9:初中期末家长会家长发言稿

全文共 787 字

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尊敬的老师、各位家长朋友们:

大家好!

我是刘x的家长。首先感谢肖老师 给我这么好的 一次机会,让我和大家一起 共同探讨孩子 的成长教育问题,学校对家庭教育的重视 让我们每一位家长身上 多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子 倾注了爱心和心血,更让我们做家长感动。所以,作为家长,我首先理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。

作为一名90后 学生的家长,其实我也很惭愧,对孩子的教育问题 也在存在很多的不足 和差距。现在,我就初浅地 谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

作为家长,我觉得对孩子在学习方面 督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性 让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只要主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改, 让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!

其次,对孩子们多一些鼓励。我常对女儿说,只要你尽力了,就可以了,每一个人的起点不同,我们不能太高的要求去自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个青春期,也就我们说的逆反期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。

家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学的目的。

说了这么多,以上只是我的一些不成经验的做法,在座的每位家长都有自己的教育方法,其实,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培,我们家长所做的也是积极配合老师做好工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一位家长都能望子成龙。

谢谢大家!

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篇10:小学开学典礼学生代表发言稿

全文共 596 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是五年二班的刘宏宇阳,今天我很荣幸站在这里代表全体学生发言,愉快而又充实的暑假生活已经结束了,我们又相聚 在二小这个可爱而又温馨的校园,走进校园才发现草更绿了,花更艳了,同学们的笑脸更多了,原来新一年的弟弟妹妹们也在这阳光明媚的日子里来到双辽市第二小学,开始你们崭新的学习生活,我代表全体同学对弟弟妹妹的到来表示最最热烈的欢迎以及送上我们最诚挚的问候:祝愿你们在二小这个温馨的大家庭里学习进步,身心愉快。回首在二小生活的点点滴滴,老师就像辛勤的园丁,滋养我们这些美丽的花朵,又像那慈爱的妈妈,关爱着我们一代又一代的学生,更像那温暖的火焰,在严冬里送给我们温暖。这里的每一寸土地,每一个角落,都有着我们美好的回忆,有着我们对学校深深地爱,所以我们更要珍惜时间,加倍学习。

在这个新的学期,我们又有了新的希望,新的 目标,我们更要严格要求自己,并做到以下几点:

1、尊敬师长,团结同学,帮助有困难的人,做一个诚实,正直,热情的人。

2、上课时要认真听课 ,积极发言,做课堂的小主人。

3、下课后要遵守纪律,不追逐打闹,做正当游戏。

4、放学后要遵守交通规则,回家后按时完成作业。

5、要经常锻炼身体,早睡早起,远离网吧,做一个新世纪的好学生。

同学们,让我们扬起手中的风帆,用自己的理想做我们的指路明灯,用努力、进取、坚持来远航。加油吧,成功一定会属于我们,属于我们二小人。

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篇11:幼儿园中班开学家长会发言稿

全文共 2922 字

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各位家长:

晚上好!

欢迎各位的到来,你们的到来既是对我们工作的支持,也是对我们工作的信任!下面我介绍一下小 (一) 班的三位老师:我是小 (一) 班的班主任李媛媛,这位是彭老师,这位是保育老师张老师,接下来我就家长关心的几个问题、孩子刚入园会遇到的情况、家园协作方面、物质准备方面作一个简单的介绍。

一、解答家长关心的几个问题

首先是家长关心的第一个问题:孩子在幼儿园学些什么!俗话说“三岁看大,七岁看老”,一个人能否成才,幼儿期的教育起着至关重要的作用, 3到6岁是孩子各方各面发展的重要有利的时机,那么这个发展的目标到底是什么呢?不是强行的要求孩子认多少个字、背多少首唐诗,而是从孩子的智商、情商、兴趣、体能多方面进行培养和锻炼,那么,小班孩子培养重点又是什么呢?是习惯、性格、独立能力、语言、身体协调能力、爱心和同情心的培养。为了达到这些目标,我们小班的教育教学活动是这样安排的,上午开设了健康、美工、科学、社会、语言五大类活动,下午开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏活动。具体时间安排有“一日活动时间表”,贴在外墙的家园栏里,以便家长随时了解(家园栏还会张贴各项通知,请家长多关注)。其次家长关心的第二个问题是孩子吃什么?幼儿在幼儿园每天有一餐两点(早点、中餐、点心),这些都由专业的工作人员负责搭配幼儿食谱,保证孩子所必需的营养, 幼儿园大门口的橱窗张贴的有“每周食谱公示栏”。最后是第三个问题是孩子的午睡,孩子中午在幼儿园午休,在最近孩子情绪还不稳定的阶段,我们三位老师从孩子入园到离园一直都会在班上,等孩子适应了幼儿园的生活,中午午休具体就由张老师负责。

二、孩子刚入园会遇到的情况

孩子上幼儿园了,在他的成长过程中,是一个重要的转折点。他们将面临许多不适应:没有亲人,只有陌生的老师和同龄的小朋友;没有人整天围着自己转。相反,吃点心,玩玩具是不能随心所欲的。面临着陌生环境对自己的挑战和冲击,他们的第一反应是哭闹,这就是入园焦虑期。有的孩子长,有的孩子短,短则一个星期长则一个月,这与教养方式和孩子的性格有关,过渡焦虑期的长短不能代表什么。下面我说一下孩子入园的注意事项:

1、孩子入园后,家长须立刻离开。孩子入园第一天哭闹是正常的,家长适当安慰就可以走了,最不好的是孩子哭,家长哭,这样只会让孩子更紧张,越发的不愿上幼儿园了。也有爷爷或奶奶流露出来,反正我不上班,我就陪陪他,或是歇两天。孩子是很敏感的,听到这些,孩子会哭得更厉害,迫使家长作出让步。也有的孩子第一天,第二天不哭,而后来却哭开了,家长认为是孩子在幼儿园受到什么委屈了 ,就不送了,其实,这种波动是正常的。两三岁的孩子的情绪,情感很容易被周围的情境所感染,这种易感性是孩子发展的特点之一。 面对孩子的哭闹,家长们要做的就是不间断的送,那种上三天歇两天的作法不可取,使得孩子有依赖,适应集体生活慢。 有些家长把孩子送到幼儿园后,听到孩子哭闹很不放心,便躲在墙角、门后、窗外看,或中途来看望,怀着不被孩子发现的侥幸, 这样只会强化孩子的哭闹行为,也是不可取的。希望各位家长放心,更不用着急,请相信我们一定有能力把孩子哄好。

2、新生入园宜早接。刚入园的幼儿特别希望家长早点来接,体验与家长团聚的欣慰,否则,孩子会产生孤独、失落、甚至有被人遗忘的感觉,使孩子产生恐惧心理,更怕上幼儿园。所以请各位家长准时来接。

3、接送卡制度。为了孩子的安全,我园制定了接送制度,我们必须严格的按照这个制度执行,来接孩子离园必须凭接送卡才能接走,请各位家长务必配合。办接送卡的数量,也是根据每位孩子不同的家庭情况,如果是父母来接办两张,如果是父母和爷爷奶奶都有可能来接,那么就要多办两张了。

4、请假制度:有事要提前向老师,如果是生病,要及时送交病假条,请假如果需要退伙食费,事假两周以上,病假一周以上,从周一起算,不含双休。

三、 家园协作

孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带,因此,我们应该有一致的观点与态度。幼儿园里教的一些常规知识与技能,家长在家应加强练习,以达到巩固的效果。如:不争抢玩具、自己整理玩具。幼儿园有很多玩具,当然玩的小朋友也很多,我们要慢慢让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争,不能抢,自己玩过的玩具要收拾好。教育幼儿懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要学会向老师、工作人员和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。

如果在某些方面有不同的意见,可单独与老师交谈,切不当着孩子的面否认教学。我们有一本幼儿成长记录,可利用它和家长取得及时的联系,到时请家长能认真阅读并提供反馈意见。家长有什么需要或疑难也可随时提出来,我们愿和你们共同探讨。为了让孩子近早适应幼儿园集体生活。家长在日常生活中,应有意识地培养孩子掌握一些基本的自理方法,如自己握勺子吃饭,不边看电视边吃,不边玩边吃,更不可追着喂,孩子即便是吃得满地都是米粒也没关系。大家都认同孩子的能力比地上的卫生更重要。教会孩子用杯子喝水,洗手擦嘴,认识自己的衣服、鞋子,穿脱鞋袜及衣服等等,让孩子学会自己照顾自己,这有利于天冷时减少等待。让孩子学一些日常生活用语,使孩子能较清楚地表达自己的意愿,如:我饿了,我热了,我想喝水,我不舒服,我尿裤子了,我要小(大)便等,并大胆地告诉老师。另外,训练孩子学会自己上厕所,是非常重要的自理能力内容,可以避免孩子在幼儿园对大小便产生恐惧感。男孩站着小便,女孩蹲着入厕。更主要的是训练孩子需要大小便时会主动向老师说。也许孩子有特殊语言,我们也需要进一步熟悉。倘若孩子弄到身上,我们会及时清洁,更换。

四、物质准备

1、为孩子选择一些合适的衣服放在写有孩子姓名的小包内,既穿脱方便又不妨碍活动; 以备孩子尿裤子、呕吐时更换,尿稍微多点孩子还要准备一双防滑的拖鞋。

2、对于依恋性强的宝宝,家长可让孩子选择一样最喜爱的玩具或物品带到幼儿园,(要稍小一点,质地柔软)睡觉的时候可以抱着,使孩子产生安全感。尤其注意开学前帮孩子剪指甲,不让孩子带细小的物品入园,以免发生危险。

3、为了丰富孩子的在园生活,请家长带以下物品:皮球1个、图书4本、一寸相片4张、全家福1张、玩具2个、碟片2张(动画或音乐)。

4、学习用品:、水彩笔、油画棒、橡皮泥、素描纸、剪刀、固体胶,这些学习用品可以家长们自己去买,但规格要同样大小,当然,如果您觉得麻烦,我们也愿意代劳。

5、刚开学对孩子还不熟,请家长为孩子做一个挂牌,写上孩子的姓名和呢称。以便我们更快的认识了解孩子。

最后请各位家长把孩子的被单和被褥缝在一起,凡是孩子带到幼儿园的东西,不管是什么,都要写上或缝上名字。

我们三位老师妈妈带着35个宝宝,这样的一个大家庭,在日常生活中难免会有磕磕碰碰,孩子之间难免会有你争我抢,当然,我们会尽量避免这样的事情发生,竭尽所能去做得更好。但如果我们工作中有什么疏忽地方,请与我们及时的指正沟通。我们的工作非常需要各位家长的理解支持与配合,为了孩子的健康成长,快乐成长,。让我们一起努力,相互配合。相信有了您的放心,我们的爱心,孩子们一定会开心!

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篇12:初二学生优秀作文

全文共 759 字

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古语有云:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”是的,正是在岁月的风雨洗礼中,我才得以健康成长。

“嗖嗖嗖”,三个人从我身边飘过。咦,为何这三人脚底生风,犹如“凌波微步”、“轻功水上飘”一般,跑得如此之快?我顿时使出“火眼金睛”,才破解了他们的神通,原来他们是脚踩“风火轮”——旱冰鞋。看着他们自由自在、无拘无束的样子,心里不由得生出几分羡慕。这等轻功,如何不学?于是乎,我也开始了旱冰之旅。

穿上旱冰鞋,我就下定决心,一定要学会滑旱冰。可是实际操作中,却是困难重重。既是轻功,总得站起来吧,可是我却站不起来——脚下太滑,使不上劲。这该如何是好?看来只有请求外援了。叫来老爸,将我颤颤巍巍地扶起。可是这轻功着实了得,脚已不听使唤,向前滑去。我顿时失去了平衡,重重地摔在地上。这回可是彻底起不来了,任凭我怎么使劲,身体就是纹丝不动。老爸要过来扶我,可倔强的我却说:“爸,不用扶我,我自己起来。”我就不信,我堂堂男子大丈夫,这点困难这克服不了?我催动体内神力,使出“武当”派独门绝技——“梯云纵”,“噌”地一下从地上窜了起来。“呼”,我长出一口气,总算过了第一道难关。

“万事开头难”。开头之关已过,我信心大增,开始亦步亦趋地滑起来。由于我有着浓厚的武功功底,所以接受起来也较快。很快我就能在不摔倒的情况下慢慢向前滑了。突然,一辆车横冲直撞过来,我顿时惊慌失措,不得已使出一招“饿虎扑食”,趴在了路边——在“地狱”绕了一圈又回来了——躲过了危险。虽然心惊肉跳,但我却惊奇地发现,我滑旱冰的技艺有了飞跃,已经能够顺畅地滑行和左右拐弯了。我的旱冰功夫终于修炼成功了。

不经历风雨,怎能见彩虹?滑旱冰只是我经历过的一个小小的考验,漫漫人生路上,会有无数个考验甚至艰难险阻的挑战,需要我一个一个地攻克。让这些岁月的风风雨雨,陪伴我茁壮成长。

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篇13:班主任家长会发言稿

全文共 4690 字

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尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

大家好!

今天,因为孩子们的缘分,我们走进了重兴中学,走进了七(1)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

转眼间,孩子们升入中学已两个多月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天的会议有八项议程:

一、班级基本情况介绍;

二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;

三、家长代表及各学习阶段学生代表发言;

四、对家长的希望及建议;

五、与会副班主任及任课教师的讲话;

六、家长的意见和建议;

七、班主任与个别学生家长进行个别交流;

八、班主任宣布家长会结束。

一、班级基本情况介绍

1、学生情况介绍

我们班共有学生44人,其中男生31人,女生13人;住宿生共39人,男生28人,女生10人。这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长董府朝、副班长裴光泽、学习委员叶雅茹、体育委员汪建忠、生活委员段建伟等同学表现积极,认真负责,还有其他一些同学,像冯玉洁、包文丽、章孝东、香瑞先、杨万成等等,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。尤其是住校生和在学校附近租房子的学生,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。

2、教师情况介绍

我是本班班主任兼语文老师——范登清,首先有我来介绍一下出席这次家长会的学校领导和老师:这是我校的x校长,这是我班的副班主任兼英语老师李延年老师,这位是我班的数学老师马星梅,大家欢迎!

3、班委会组成

班长——董府朝、副班长——裴光泽、学习兼文娱委员——叶雅茹、体育委员——汪建忠、生活委员——段建伟

4、班级管理理念

班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成,比如说:早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成,习惯的养成非常重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。

二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报

期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,这次考试,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,全级前全级前二十名共有6人,他们分别是:董府朝、包文丽、杨康、杨青、叶雅茹、包海洋。总分在500分以上的共10人,全级前六十名共有13人。在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:

1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。

5、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着。

6、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了。

7、学生安于现状,没有竞争意识。

8、对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。

对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。

三、家长代表及各学习阶段学生代表发言;

首先有请杨万成同学的家长发言,大家欢迎;下面有请包林栋同学的家长发言,大家欢迎。首先有请叶雅茹同学发言;下面有请孙阳同学发言;最后有请章建成同学发言。

四、对家长的希望及建议;

初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,出现种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。

初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。家长要积极引导孩子适应初中的学习生活。

中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛,这一时期处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。

1、生理特点

初中生正处于少年期和青年前期(或称青春初期)。中学生的骨骼肌肉等发育极快,逐步趋于成熟体格趋于定型。身体内部各种器官机能迅速增加,趋向成熟。第二性征出现,男女差异明显,心理变化激烈,这标志着人体发育的全面完成:初中生可以说“长大了”。

2、心理特点

(1)自我意识在这一时期出现质的变化。青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。如果说,儿童对自己的认识和评价基本是服从成人意见的,那么,青春期的孩子则完全不同了。他们对自己产生了强烈的兴趣,热衷于思考自己的优点、缺点、特点......显得十分“自恋”,同时又经常夸大自己的缺陷,因为自己不够“完美”而沮丧。

(2)独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立。

(3)感情的变化非常显著。他们既“多愁善感”又“喜怒无常”这常常令我们家长手足无措。感情的多变是与感情的深化共同发生的,在这一时期孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。

(4)开始关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容。任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响,总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。

(5)与成人世界的关系开始变化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师,他们希望获得像“大人”一样的权利,因此经常固执地与父母顶撞。

所有这些变化和发展都是在进行的过程中,而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的:还不可能真正独立,还没有形成相对稳定的个性,还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期,孩子的发展需要得到家长的关注,他们才能顺利度过这青春发育期,

(1)多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。

(2)给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。

(3)请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解__虽然家长不能接受,但是家长懂得他的想法,明白他的感受。

有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

(1)做一个榜样型的家长。

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

(2)做一个监督型的家长。

作业督促:经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家校联系本了解,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况,问题比较大,低级趣味,荒废学业。对于住校生,家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

(3)做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常打电话,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。

(4)给孩子创造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

(5)随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。

五、与会副班主任及任课教师的讲话

六、家长的意见和建议

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。

刚才各位家长从多方面谈了自己的想法,我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。我有信心三年后把这44个孩子都培养成人,在学习和生活上有质的飞跃,我们有信心,有百分之一的希望,我们也决不会放弃。

七、班主任与个别学生家长进行个别交流

八、班主任宣布家长会结束。

学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。

最后,在这里我谨代表七一班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。

谢谢大家!

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篇14:最忆是校园初二学生作文

全文共 603 字

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作为学生的我们最熟悉的地方莫过于校园了。无论学校的景色如何变幻,落在我眼里的总是美景。

清晨的校园,寂静而祥和,好似尚在沉睡的女孩,轻轻地呼吸着,那是生命的律动。一起沉睡的还有满园的花朵,尚在美梦中沉醉,犹可以感觉到那份满足,收起的花瓣在晨光中透着清辉。这样的清晨,太阳尚未光顾,有一种清冷的寒意,花上、叶上犹留着昨夜的露水,湿润着干渴的心。青翠的松柏却是精神抖擞,高昂的头,挺立的脊梁一点未变,倒也给这睡意浓浓的校园添了抹清新。

有细碎的脚步声陆续传来,而天边也渐渐有阳光透出,慢慢染进所有的云里,然后洒满整个校园。于是,沉睡的精灵们被唤醒了,拢着的花瓣缓缓舒展,一抹色彩点亮;一些伏在地上的小草们耷拉着的脑袋也抬了起来,挺直了腰板,欲与天公试比高!整个校园都苏醒了,一派欣欣向荣之色。同学们见到了,也不由展颜一笑,浑身充满了朝气,英姿勃发。

中午的时候,太阳已不再遮掩,傲然地挂在半空,于是满园的小花小草又蔫了下来,无声地叹息,无声地呻吟。此时操场已是人满为患,一个个挥汗如雨的身影,是青春的剪影,是跳跃的音符。似是受了鼓舞,花草也重新拾回精神,昂首挺胸起来。

傍晚,斜阳倚在墙头慈祥地看着整个校园。夕阳的余辉傍依着校舍,给校园镀了层淡淡的金辉。在这样的光辉里,一切都变得古朴,变得永恒,像相册里的照片,刻下了所有美好的回忆。

这样的校园,就在日子的飞逝中,就在太阳的升落中,就在季节的变幻中,就在我的记忆深处。

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篇15:关于励志的初二学生作文

全文共 746 字

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立志,让我们雄心壮阔;立志,让我们放眼未来;立志,让我们勇敢地向前进。——题记

天气灰蒙蒙,下起了小雨。我们徒步走到文峰山中,心中是又怕又喜。我是一个没有毅力,没有坚持不懈的努力的人。生活的点滴使我养成了这种性格,有些任性与自以为,在去文峰山的路上,我面对并不知路途的方向,有一些后退与胆惧,心中突然打着小鼓,一开始在路上跑跑走走,一直走下去,使我上气不接下气,使我有些坚持不住了,看到学校的车在身边跑过,多么想上车上坐着,稳稳当当舒舒服服地,心中的渴望使我有了这个念头,可是别人都坚持我怎么能放弃,多么丢脸啊!强烈的自尊心鼓舞着我要“坚持,坚持,再坚持”。可是心中却有些分歧。贪婪说:“自己重要,上去坐吧!”强烈的自尊心说:“你忘记来的目的吗?如果放弃不就是半途而废吧!不能放弃啊!”我沉思了一会,作出了重要决定,“坚持是最好的见证!一路上我口干舌燥,疲惫不堪,甚至有些麻木与不知所措,在来回的路上,加上小雨的洗涤,使我狼狈不堪。终于到达了山顶,坐在山上往下望,好高,一切都清晰可见,那种站得高看得远的机遇与感觉使我有些得意忘形,感觉一切是那么美好,一切是如鱼得水,有种唯我独尊的自豪感一涌而上,第一次真正地深刻感受到“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的特殊含义,让我明白了坚持的含义,让我有了坚持不懈的毅力与努力,让我可以有化目标为动力的恒心的勇气,使我在今后的生活中可以更加有了一个新的开始与成功和发展,使我摆脱任性,走向一个全新的自我。

虽然浑身腰酸背痛,但使我受益匪浅。是励志教育活动改变了我,使我成为一个与众不同的学生,使我有了完善自我的方式,使我有了更加的动力与信心,使我有了一个更加巩固的基础,让我在双语这片蓝天下,更加的突显与魄力。

励志,让我更进一层楼!

山东双语学校初二:刘岷岷

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篇16:初二学生作文死亡欣赏

全文共 1602 字

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几周前,西安市某中学初中二年级给学生布置了一篇命题作文———“你欣赏什么?”其他同学都写欣赏科学家、教育家、父母亲等等,而学生小聪(化名)则写:“我欣赏死亡”,初二学生作文写“欣赏死亡”有错吗?。他在“欣赏死亡”的作文里写:人人都要面临死亡,应该快乐地去面对死亡,不应该去惧怕死亡这个词汇等等。小聪的母亲看到儿子如此另类的作文毛骨悚然,惊恐之余希望通过媒体寻找能帮助小聪成为一个“正常”的孩子的好心人。(相关报道见三秦都市报1月8日A5版)

作为中学生,可以欣赏科学家、教育家、父母亲等等,但是作为一种审美观的反映,从天地到人间,从过去到现在,从现在到未来,可以欣赏的事物还有很多,既然可以欣赏生命,就可以欣赏死亡,作为一名善于看待生命和死亡的中学生,我们应该欣赏他,而不应该为他的思想感到惊恐,更应该站在生命教育的角度来褒扬一名中学生的可贵见识。

也许小聪的话语能够帮助我们理解他“欣赏死亡”的心路历程,他说:“我关心古诗,关心国家大事,关心教育体制的改革,我将来要改变教育体制。现在的教育方式太落后,学校不会因材施教,而是想把大家培养成同一类的人,而且用成绩来区分学生的优秀与否,太幼稚了,我认为应该注重素质教育。”面对小聪对应试教育弊端一针见血的批判和否定,与其说是小聪不正常了,倒还不如说这是一位善于思考的孩子对应试教育的反抗和自我保护,倒还不如说是我们的教育内容和方式非正常了。

在现行的教育体制下,从家庭到学校,从学校到社会,我们过多地给孩子灌输考试的重要和技巧,过多地给孩子灌输成绩奠定未来,过多地给孩子在潜移默化中灌输名利教育,过多地给孩子阐述社会潜规则的现实功用,过多地给孩子灌输急功近利对于安身立命的重要,而严重忽视了包括正确看待生死等等的做人教育,要知道,造成如今很多青少年无端的社会焦虑,正是由于不能善待生命和死亡,不能辩证看待生与死的关系。

我们的教育方式和内容错了,但是我们却习以为常,少惊恐,少反思,少内疚,少回头看,中考语文参考《初二学生作文写“欣赏死亡”有错吗?》。孩子因为有思想,敢叛逆,本身的认识也没有错,但是我们却惊恐了,这实在对一个有思想的孩子不公平,庸俗的教育和社会,没有给类似于小聪这样激进的孩子提供一个能够产生共鸣的平台,更应该反思的是我们,而不是小聪们。正如前苏联教育家瓦·阿·苏霍姆斯基所说,不要让上课、评分成为人的精神生活的惟一的、吞没一切的活动领域。……如果教师和学校舆论惟一的根据分数来给一个人作出好的或坏的结论,那学生就不会努力去当一个好人。

性教育要从孩子抓起,反失败要从孩子抓起,死亡教育也要从孩子抓起,一个孩子对生和死的关系理解得越早、越透和越广,那么孩子就会更热爱自然,热爱生命,更善于树立怜悯心、仁爱心和感恩心,就会树立更理性的价值观、世界观和人生观,活着的生命固然需要欣赏,但是死亡的生命也是生命的一种相对延续和过程,同样有欣赏的必要。

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”;“将军百战终需死,壮士十年裹尸还”;“宁愿站着死,不要跪着生”;“生得伟大,死得光荣”;“有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了”,在古今中外的历史上上演了无数比生更壮美的死,比生更有价值的死,比生更值得回味的死,生死本来就是一个轮回,高尚的死比龌龊的生更有生命的意义。如果孩子早早知道这些死亡的哲理,谁能够说孩子没有成熟呢?

完全不必对“欣赏死亡”的中学生惊恐,我们应该学会用欣赏的目光看待孩子的理性成长,培养善于思考的孩子,不仅需要家庭和学校的宽容,更需要全社会的理解,毕竟,人云亦云、跟着感觉走的孩子不少,善于用思考的眼光和批判的态度来思考社会和人生的孩子不多,鼓励“欣赏死亡”的孩子就是在鼓励追求有思想的未来一代人,给“欣赏死亡”的孩子多留点表达思想的社会空间吧,让孩子学会“欣赏死亡”,天塌不下来!

[初二学生作文死亡欣赏

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篇17:思念为话题的初二

全文共 837 字

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夜幕慢慢的降临了,缓缓的睁开了眼睛,我享受着夜的寂静,倾听着晚风的心声。我观赏着月色,那是如此的晶莹。夜越来越深了,月越来越妩媚了。我以冰的姿态静止着,尘封着思念。怜惜着此时的心情,寂静的夜空。我张望着,试探着什么能让我动容,繁星璀璨。我凝视了很久,却不小心跟丢了一颗星星。我毫无头绪的回想着刚刚的几秒前,哦,原来是思念。

深秋时节,总是落叶缤纷。街角里厚厚的落叶,总是堆积成片,当一脚踏上去的时候。很柔软。让人有一种细腻的思念,蔓延着,蔓延着,每个人的心底都有一片大自然。连同着思念或明或暗,有时悲伤,有时欣然,夜深人静的时候它会出现在你的身边。那是寂寞时的狂欢,那是一个人的期盼,或苦或甜,有些极端,但是极端的很自然。眼前落叶随风飘远,好像有声音在呼唤,谈笑间思念也走了很远,月色温柔,徘徊在这一远一近之间。留下了淡淡的伤感,淡淡的思念。群星耀眼,寂寞了谁的心田,看看四季变换,沧海桑田,再看落叶一遍又一遍。

很喜欢夕阳余晖的温暖,坐在山上的某一个角落。享受着翠绿的柔软,有一种亲切感围绕在身边,没有烦恼忧愁,没有遗憾残缺,简单的享受着孤单。多少会有一丝小小的思念,略带着少许的伤感,但是很快就会被夕阳的光芒融入在笑脸。我想它一定是让我带着微笑思念,无论多久,无论多远!

有的时候会被夜晚和自己困扰着,不知道看着什么而发呆。不知道思念着什么而期待,不知道是月色在徘徊还是自己徘徊,夜空太大。我就像迷了路的小孩,走不出夜色的关怀,逃不出自己的感慨。一个人观赏着,阑珊着,四面盛开着美丽的花。我看的入神,忘却了我想说的话,我知道这是一个人的房间。我也知道原来这是思念!

孤单,是一个人的时候有了思念。狂欢,是寂寞的时候有了思念。伤感,是因为有了思念。却独自享受着无人问津的夜晚。

月的圆缺,总会有人去欣赏。诗人总会在月下凝望,不下心滴落的雨。沾湿了信仰,思念溢出了心房。诗人总有自己的眼泪,只是这眼泪不知该流给谁。伤感的戏份太多,思念总会有些疲惫,但信仰,正是孤单时因思念流下的泪水。

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篇18:初二学生自我介绍语文作文

全文共 679 字

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嗨!大家好,我叫__,相信大家对我还不太熟悉,下面,我就带你一起走近我和我的生活。

我是一名活泼开朗的小女孩,我学习成绩优异,在班级里名列前茅,我担任班长,责任心强的我,积极帮助老师管理班级,最近,我还参加了校大队委竞选,并被聘为大队宣传委员。

在日常生活中,我真算得上是个阳光少年。笑容每天都挂在我天真的脸上,我还十分幽默,时常给同学们讲一些笑话,容易和同学们打成一片,做为一个班长,这点是必不可少的。

作为21世纪的少年,自强自立的良好风范是不可少的。而我就是一个有着这种良好品质的阳光少年。

我的爸爸妈妈都是人民教师,工作十分忙碌,并且爸爸的单位是在农村,他们也就很少时间来照顾我。幼儿园时,我在学校里寄午餐。每到吃饭时,其他的小朋友都找老师喂饭,而我不仅不要老师喂饭,而且在我早早地吃完饭后还主动肩负起老师的工作—给小朋友喂饭。待大家吃完饭,我还会帮助阿姨收拾桌子。每次一开家长会,老师总是夸我特别懂事,特别独立。

上小学后,妈妈有时早上很早就上班了,我就自己吃完早饭,然后上学。除了第一天上学,其他时候从来都没有家长接送。刚开始过马路时我也很害怕,但我知道,没有人能帮我,只能靠自己!逐渐地,我克服了畏惧的心理。妈妈有时要去学校晚自习,我就一个人在家里做作业、复习功课,往往妈妈回来时,我早就进入梦乡了。

告诉你们一个秘密吧,我小时候有一个毛病—口吃。那时的我连一句完整的话都说不了,但我克服了困难,改掉了这个毛病,而且这几年来在演讲、朗诵等方面还获得了许多的奖。

现在,大家对我一定相当熟悉了。想认识我吗?那就到__县花园般美丽的校园来找我吧,记住,我叫__。

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篇19:开学典礼学生代表发言稿

全文共 2012 字

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亲爱的学弟学妹们,尊敬的领导和老师们,大家下午好!

很高兴作为老生代表进行发言。我叫何平。也许大家对我的名字并不陌生。在这里请允许我简单介绍一下自己。

我来自浏阳农村的一个双残疾人的特殊家庭,家中一共四人。父亲今年54岁,父亲从小体弱,又患支气管炎,1986年因车祸致残,切除了脾脏,自此每日都要靠药物维持身体。2008年又因为高血压引发的颅内出血而瘫痪,并留下了癫痫等后遗症,生活不能自理。母亲今年39岁,因儿时脑膜炎后遗症导致智力残疾,并有间歇性精神病病史。弟弟何君,今年8岁,2008年曾在长沙湘雅二医院获得免费先心手术救治,体弱多病。现在科大附小就读一年级,由我来照顾他的生活和学习并寄些生活费回家补贴家用。

刚走进校园的那一刻,我和大家一样心潮澎湃。而且对于我个人来说,一路走来都有社会上高尚的人们的相助,而正是因为这些,我才能阳光而平安地走到如今。虽然父亲仍然常常因后遗症犯病住院,我得绞尽脑汁打工挣钱,用奖助学金和学校老师的帮助来交医药费,但我进入了大学,通过努力学习,我拥有了比普通同学更多锻炼与实践的机会,同时拥有了追逐梦想的权利和可能。我很庆幸能来到湖南科技大学外国语学院,也决定珍惜着这次难得的求学经历,心怀感恩地感受着身边的关爱,尽己所能的将每件事做得更好。

我们科大是个很让人感觉温暖的地方。老师们和领导们都很尽责,像家人一样,这一点我体会得更深。平时生活中我们外院的领导、老师和同学们都很关心我,连其他学院的老师甚至学校领导也很会为我们贫困生解决生活困难。所以要相信有困难找老师,总没错的。

学生活是块崭新的画布,选择不同的底色能描绘出不同的生活,一切都只看你个人的选择。要真正体会大学的味道,去图书馆或自习室吧!让自己找到真正在读书的感觉,让自己也能欣赏自己读书时的状态和朝气,让自己时刻不忘来时的憧憬。

真正想留下清新振奋而值得骄傲的回忆,早起去樱花园晨读也是个不错的选择。每一次在晨光中早读,那朝气和朗朗书声中总是充满着希望。要知道,我们不是一个人。我们在向前,一步一步地踏出没有悬念的幸福的足迹!

如果你有大把大把的空闲时间,多泡泡图书馆吧,那是个圣洁而且能涤荡心灵的地方。也能让人眷恋不舍,扫空心里浮躁空洞烦恼等垃圾情绪,让人心满意足地充实着,并能从阅读中得到满满的幸福和酣畅淋漓的感觉。而这种机会和心境将来可不一定还会有呢。

打开心胸融入集体吧,积极参加和尝试各种活动,虽然我刚开始就有些胆怯,就告诉自己,哪怕出丑也要出得落落大方,出得理直气壮,出到感染起周围的人一起来,于是便也不觉着丑了。而且,可以有机会看到好多人的光芒呢。

于是我珍惜着各种机会和与身边人遇见的缘分,在各种活动中享受着与她人一起为一个目标出谋划策添砖加瓦的乐趣。作为学生会的一份子,我满怀热情地与队友们一起努力办好各项活动,组织和带读晨读,甚至曾一度与学姐5点多钟冒着大雨赶到南校区去组织晨读,并多次主持英语角,与外教交流和互动,主持大型狂欢园游会和典礼等。每一次活动的成功举办,彼此间的依靠勉励,都化成最美好的回忆。大一作为班级学习委员的我,也享受着全班一起听写单词,一起讨论和编排话剧等活动,在这个大家庭中温暖彼此。哪怕学生会和兼职的工作很繁忙,直到很晚才能打开书,也依然会抓紧学习,补上应该的部分。累着却也乐着啊!记得平衡好学习和工作哦!

大学学习和中学阶段完全不同,自主的学习是我们必须坚持的。在这里我想给大家提几点小建议,从进入大学之时起就要为接下来的大学四年确定一个长远的目标,制定一套完整而清晰的规划,并有意识地养成几个固定的对达成目标有益的习惯,如早读,如自习,如记单词,如当天复习消化自己所学课程,因为惯性的力量很大,很多东西习惯了就不觉得费劲了。同样,坏的习惯也要警惕,不能让其扎根。

在生活方面,要培养自强的意识与乐观的态度,因为消极又有何用?不如让自己快乐。面对压力时,不能选择逃避,自己给自己加油打气,摒弃消极的想法,相信很快就会过去,一切都会更好。要让自己站立着,清醒着。

有时数数自己今天又记了多少单词,背了些什么知识点,看了什么好书,参加了什么活动,总有淡淡的收割的喜悦。我相信自己所做的事会成为以后回忆时的欣慰和力量,成为自己自信和坚强的理由。最坚固的自信不是估计着自己或许能怎样,更是要回头看时看看自己已经做了什么,从中得到让自己永不胆怯的理由。我从不敢高估自己或虚浮而不切实际,因为行动才能给自己实实在在的底气。

还有,记得有空多联系家人,说说近况让他们放心,因为有些父母尽管牵挂却很含蓄,多让他们暖心着幸福着吧。父母尽管付出了一切,却要求的并不多,珍惜着吧。

每个人都能通过大学四年的历练成长很多,以上是我的一些感悟,相信你们都可以做得更好,让自己的四年黄金年华成为最美的回忆!走好脚下的路,不忘来时的梦!让我们一起畅快淋漓地挥洒汗水,朝气蓬勃地投入眼前的活动或学习中去吧!

我的演讲完毕,谢谢大家。

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篇20:初二时间作文850字

全文共 502 字

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时间的短暂却又是改变不了的事实。但是这却是我们每个人必须要经历的。经历总是非凡的,但却依旧要面对!这生活充满着艰辛。每天都在成长,成熟。我们都会随之而改变。有时还会很天真。但这都是以为内这样的我们可以无忧无虑的生活!时间的流逝

流逝

时间的飞逝总是在这其中。但我们不会改变着一切。因为这是每个人的经历。经历的不同却总是会带领着我们不同的命运!在这飞逝中成长,在这流逝

珍惜

这世间我们曾走过,这世间的酸甜苦辣我们曾尝过。也许唯有世间的轨道依旧在变化。不变的依旧是初心!变化的则是我们的生涯。时间的飞逝只希望能够追到。毕竟错过了都将会是永远的错过。只希望这一切的机遇,都将会来到我们的身边。希望这也是现在的追求。也是以后的所求!愿现在的现在都能够活出自己想要的。这一切都掌握在自己的手中。愿明天的明天依旧美好。时光流逝

时间太消亡,但这却是永远也改变不了的事实。只希望这世界曾对我们温柔相待!我们要在这里成长,未来之路还很漫长!只希望我们每个人都能够拥有。相信,这世间之路我们都曾走过。对待着这一切。我们更希望付出真心!相信所有的付出都将会有回报。愿明天更好,我们依旧初心依旧!

时间在消亡,希望我们都能够得到更好的!

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