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竞选班长发言稿简短精炼【最新20篇】

党员干部履职担当,离不开党组织的支持和帮助。下面是小编整理的讲奉献有作为研讨会发言稿,欢迎阅读。

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竞选小组长发言稿500字

全文共 539 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

今天我来竞选班干部,让我十分荣幸,我想竞选的职位不是体育委员,也不是学习委员,更不是班长,而是一位小组长

有些人可能会觉得我没志气,只敢竞选这么一个小组长。

我可不是这么想的,我认为小组长职位虽小,可是责任很大,同样是帮助老师分担责任的人,如果说我们的班级像一台巨大的机器,那么小组长就是一颗小小的螺丝钉,而我愿意做一颗螺丝钉,并且一直坚守这个岗位。

而且,我觉得我们现在的某些小组长没能尽职尽责的当螺丝钉,对同学的态度不太友好,做事也并不怎么主动。

和现在的小组长对比,我拥有这几个优点:一、我为人和善,不会欺负同学。二、我做事比较加迅速,不拖拉。三、我的学习成绩更加优秀,能帮助同学们提高学习。

如果我成功的竞选成为了小组长,我一定不会骄傲。每天定时把作业送到老师办公室,完成老师交代的任务。一定踏踏实实地为同学们服务,绝不欺负同学,对待同学一定会亲和友善,这是我对大家做出的承诺。

也许我的能力不是最强的,但是我的决心是坚定的,或许我还有一些不足,但是我一定会改正的,我一定言必行行必果,请大家相信我。

同学们,请为我投出你们神圣而宝贵的一票吧,虽然我还未达到最优秀的水平,但我一定会努力的,请各位务必要支持我!谢谢!

竞选人:孟智康

2018年4月1日

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篇1:竞选班长英文作文

全文共 641 字

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I made a dicision to run for an election for the monitor.I felt nervous ,because i didnt good at talking with others.After school ,i got on line to look up how tp give wonderful speeches.The artical not only introduced the information on communication skills,but also recommend,a lecture about communication.I bought the admission ticket to go to listen the lecture.The old profferser taught how to keep confident and how to be persuasive.I listened carefully,and praticed a lot of time.

On the eletion day,I deliver a speech on the rostrum,I was confident and determined.When I concluded the speech,the loudly applause told me,I was elected.

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篇2:竞选班长_五年级作文

全文共 482 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我很荣幸参加了这次竞选,我心里既激动,又自豪。这次,我准备竞选班长这一职位。

大家都知道,我曾担任过一年多的英语学习委员。在担任学习委员时,我悟出了很多道理,例如:怎样学习才最有效?怎样可以为同学们做好榜样等。但我从未满足于现状,我还要不断突破自己、超越自己,这就是我竞选班长的理由。我自认为我学习成绩很好,品德方面也很优秀。希望同学们相信我,我会干好这份工作的。

假如我当上了班长,我一定会更加努力学习。此外,我还会团结其他班级干部,把班级的纪律、卫生、体育、文艺、生活等各方面管理得更出色,为同学们提供最优质的服务。

兼于我曾担任过英语学习委员这一缘故,我还会照顾好班级同学的成绩。我英语学得最好,所以我会尽我所能辅导同学们的英语,耐心教他们每一道题,不排挤他们。我也会动员其他科目成绩优异的同学辅导功课落后的同学,帮助这些同学度过难关。

假如我落选了,我也不会气馁,失败乃成功之母。这说明我还有很多不足,我会继续努力,来年再选!

我真诚地希望大家投我一票,我一定会管理好这个班级的。请大家相信我,谢谢大家!

[竞选班长_五年级作文

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篇3:竞选班长的发言稿

全文共 409 字

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班长竞选词:

同学们:

你们好!

今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。

首先,我已经担任了4年班长了,有了足够的经验。虽然如此,但我会做一个彻底的平民班长,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。

第二:我跟同学相处不错,我应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。

第三:班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。

我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共进的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能做得十分出色!

谢谢大家!!

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篇4:五年级竞选班长

全文共 300 字

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今天,朱老师要同学们上讲台自我推荐,竞选班长。顿时教室里热闹极了,“我要当班长!”,同学们跃跃欲试。哇!竞选班长有好多人啊!

周晋冰上台了,库子伊上台了,张若楠也上台了,还有好多同学抢着上台,班长候选人们在讲台上纷纷发表竞选宣言--《假如我是一名班长》,看着同学们一个又一个的精彩演讲,台上讲得很好,而我心里怦怦地跳个不停,真的!我也想上台,可是我好紧张,我在心里准备了我的竞选发言稿,可是那只脚伸了出去,又缩回来了,我就是胆子有点小!哎!

竞选结束了,我的眼泪差点流下来了,我还是没把自己推销出去,最终周晋冰成功当选班长。回家跟妈妈说这事,妈妈鼓励我对自己要有自信,争取下次当班长。

[五年级竞选班长作文

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篇5:竞选班长

全文共 483 字

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星期五的下午第三节课,闵老师组织我们竞选班长。看着老师写在黑板上的“竞选班长”四个大字,教室里的气氛既紧张又有些期盼。同学们都目不转睛地盯着老师。这时闵老师亲切地说:“同学们这节课我们要竞选班长……还没等老师说完,同学们就在下面迫不及待地窃窃私语。闵老师接着说:”请同学们安静,想当班长的同学要到前面谈谈你为什么要当班长,如果你当了班长打算怎样做。谁先发言?“教室里静悄悄的,虽然我早已准备妥当,可是我没勇气第一个上去。

老师叫了几个举手的同学,轮到我了,我拿着准备好的稿子,定定神,胸有成竹地走上了讲台,并流利地把稿子读完,同学们听了立刻鼓起掌来,我松了一口气,兴奋地走下讲台。最后发言的是彭昭伟,他信心百倍地演讲着,我暗暗佩服,不愧是我们原来的班长,论口才和学识都比我高一截。

开始唱票了,我有些紧张,每听到老师多读一次我的名字,心里就喜悦一次。结果出来了,我18票,是最多的一位。可老师说票数没有达到班级人数的一半,不能算数,我和其他两位同学再观察两个周后重新评选。

我很想成为一名出色的小班长,既能为同学们服务,又能锻炼出自己的才智。我期待着下次的评选活动的到来。

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篇6:竞选““五好””学生发言稿

全文共 367 字

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赖林洋

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

三月是雷锋月,我们班要竞选““五好””学生。“五好”分别是“上好课,说好话,读好书,行好事,写好字”,竞选““五好””是我们成长中的阶梯,它可以让我们成为最优秀的自己。

“上好课”。在上课时要做到三不:不说话,不开小差,不做小动作,要让真听讲。

说好话。要时刻把:谢谢,对不起,再见,请,你好等文明用语挂在嘴边,不要说脏话。

读好书。读书是万万不能懈怠的,所谓“书籍是人类进步的阶梯”,读书时要大声,要有感情,发自内心的读,每天早,晚读书是最好的,那个时间门关记忆力最好的时候。

行好事。要助人为乐,积极帮助别人,不做坏事和恶作剧,正所谓“赠人玫瑰,手有余香”。

写好字。写字是必要的,不管是硬笔,还是毛笔,都要写好,大多数人是用硬笔,毛笔也要写好。

我不是最优秀的,但我会向最优秀前进,希望大家投我一票。

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篇7:竞选班长作文

全文共 381 字

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我为我能在这里竞选而感到万分荣幸。我要竞选的项目是班长

班长是一种责任,是平凡的,并不是至高无上的。为什么我要竞选班长呢?因为我成为班长后,既可以锻炼自己,又可以为班级服务,为同学们服务。帮老師管理班级。

我的优势是:一是我不会因为哪个同学和我有矛盾,就把他列黑名单;我也不会因为哪个同学和我关系好就袒护他。二是我会热心地帮助每一位同学。三是我敢作敢当,勇于承认错误。四,如果那位同学对我有意见,我一定会改正。五是我很自信,我相信我可以把班级管好。这都是我的优点。

如果竞选成功,我一定会好好地为班级服务,为同学们服务,做一个老師的小助手。如果哪位同学如果遇到了困难,我会尽力帮助他解决问题。如果哪位同学犯了错误,我不会包庇他;哪个同学要是做了好事,我也会表扬他。我当然还要以身作则,不乱说话,不仗势欺人。我要和同学们一起进步,使我们的班级得到“先进班集体”的荣誉。

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篇8:竞选班长

全文共 659 字

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今天,站在这里,唯一的目的是为了竞选班里的“元首”——班长,我相信凭我的勇气和才干,绝对能够胜任。

首先,让我来说一说我为什么要竞选班长,因为,我深深的知道班长是老师和同学们之间的桥梁,及时的向老师反应同学们的合理化建议,向同学们传达老师的思想和意图,对班级的管理和建设极其重要。而我相信自己在任何情况下都能做到。想同学们之所想,及同学们之所急。坚持原则,明辨是非,绝不摆“官架子”做一个“平民班长”。并且还会在当班长的过程中改掉自己的小毛病,给同学们做个好榜样。

现在,我再说一说我当班长对班级有什么益处。

首先,我在班级的的学习成绩比较优秀,因此我会在课余时间带领同学们一起学习,放学后,我还会在黑板上出几道奥数题,提高同学们的独立思考能力。

其次,我的语言表达能力和应变能力较强,老师不在的时候绝对会处理好各种突发事件,将矛盾化解,使损失减少到最低限度。

再次,我有“爱读书”的好习惯,我会在中午选出一段时间,带领同学们一起读书,并在周五的时候开展“读书汇报会”,增加同学们的读书兴趣。

下面,我再说一说我当上班长后的打算。

先是用合理的管理方法,管理好班里的纪律和卫生,给同学们提供一个良好的学习环境。

接下来,我会根据同学们的特长,办几个学习小组,激发同学们的学习兴趣,提高学习成绩。

最后,在上一次的基础上开展“一帮一”活动。让学习成绩好的同学带动学习差的同学,这样,不但会提高学习差的学生的成绩,还会使学习好的同学的知识掌握的更加牢固。各得其所,一举两得。何乐而不为呢?

相信我吧!同学们,我会用行动告诉你,你的选择是对的。

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篇9:竞选“五号学生”发言稿

全文共 443 字

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俞慧

亲爱的老师,同学们:

大家好!

我是俞慧,很高兴可以参加这次班级举办的““五好”学生”评选,我心情很激动,开心,我想大家的心情与我现在的心情是一样的,在此,我想说,我想竞选“五好”学生!

上课时,我会听着老师的分解,等到老师问问题时,我便举起小手,回答老师问题,若是答对了,我会心花怒放,但要是答错了,我会更加认真听讲!

每次我同桌做错事时,我会让他道歉,要是他不道歉,我会按照事情的严重度处理,但要他道歉是很有难度的。

一次,同桌与班上的男同学打架了,我过去问了一下,原来是因为有人玩游戏耍赖皮,便打了起来,每个人都把他们分开,他们不仅不领情,还更生气了。我跑了过去,让他们互相道歉,同桌就向我吼到:“不!我不向他道歉,我又没有错!我就不!”另一边也表示不道歉,我只好揪着同桌的耳朵,让他道歉了。在班上,我虽不像马菡攸和马城晨那样优秀,但我一定会成为最努力的!最后我想说,不管我有没有被评选上,我也会努力的!但还是希望大家投我一票!若我被选上,我一定更加努力为大家服务,谢谢大家安静的聆听!

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篇10:竞选班长200字作文

全文共 386 字

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心中的热血正在流淌,激动的心情让我兴奋,班干部竞选开始了,在这神圣的时刻,紧张的气氛将空气凝固了。

我忐忑不安的心跳跃地更加厉害,我屏住呼吸,见对手信心饱满地走上讲台,开始了她的演讲。她用亲切地声音,滚瓜烂熟地讲着,我的心怦怦直跳,呼吸变粗。几分钟后,她的演讲结束,该轮到我了。 我的心像十五个吊桶打水————七上八下,紧张得先涨红了脸,在热烈地掌声后,我精彩的演讲开始了,场下惊叹声此起彼伏,这让我信心十足,也给后面的选手造成了巨大的压力。我的好朋友在我以招牌动作完成我完美无缺的演讲后,激动地喊我的名字,让全班都沸腾了,让我那颗紧张的心也平静了些。 后面的选手的演讲更是精彩绝伦,演讲结束了,动人心弦的投票开始了,同学们又得抓耳挠腮,有的窃窃私语,有的犹豫不决,还有的稳如泰山。

我经过慎重思考后,坚定地把光荣的一票投给了自己。 通过了这次演讲,我战胜了胆怯,战胜了自己。

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篇11:人教版高中第六册四单元作文:竞选班干部发言稿_400字

全文共 432 字

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各位老师、同学们:

大家好!

在这个春暖花开、生机勃勃的新学期里,我们已经五年级了。在充满团结、奋进、友谊氛围的美好时刻,我们迎来了竞选干部会。

我们是种子,老师是园丁,老师让我们当班干部是因为让我们锻炼能力。

在这次改选班干部活动中,我要竞选的岗位是我们班的生活委员,因为我看到我们的班干部在自己学习好的基础上还能尽心尽力地为我们班级服务,如我们班的秦洋就是为我们服务,做眼保健操的时候,哪个同学做得不规范、不正确,她就会立刻纠正。所以我也要向她们学习,积极参与为班级为同学做贡献。

我的竞选优势是:热爱集体,热爱劳动,团结同学,乐于助人。

如果这次能够竞选成功,我要积极为同学们和老师服务,做一些自己能干的力所能及小事,做好老师的小帮手,帮助同学打扫卫生,把教室扫干净,下课主动帮值日生擦黑板,把窗户打开,让同学们及时呼吸到清新的空气。我还会督促和带领同学们做好值日,让教室保持干净、整洁,给同学们创造个良好的学习环境。

最后希望大家支持我,给我投上宝贵的一票。

谢谢大家!

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篇12:竞选班长发言稿作文550字

全文共 565 字

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各位老师,各位同学:

大家好!我是一个平凡的女孩,学习并不优秀。但我喜欢帮助别人,有的同学有不会做的作业,而我恰好会做了,就会教一教他们这道题是怎么做的。当然,我也不是什么题都会,我不会做的,需要同学们认真地教给我。我觉得,虽然我现在没有当班委,但是我也可以替班长做一些事情,所以,这次,我打算竞选班长。

我想当班长,所以我一定会努力地去争取。我向以前当过班长的同学了解了班长是怎么当的,原来第一条是要让同学们信任我。就像一个元帅,要是一个元帅得不到战士的信任,那么他就使唤不动他的士兵,就会打败仗。所以我也要得到同学们的信任,就能做一个合格的班长。

既然是—朵花苞,就应该开放,散发出一股清香,而不要让它在还没有开放就枯萎;既然是一棵果树,就应该结出很多可口的果实,让人们摘下解渴,长出绿叶让人们在树阴下游戏和乘凉。

假如这次我没有选上班长的职位,我也不会哭泣和沮丧,我会微笑着面对下个学期的竞选;假如我选上了,我会用对待亲人的感情去关心爱护每一位同学,让我的自信心慢慢升腾。我想当一个合格的班长,希望大家信任我,就算这次真没有选我当班长,我也永远不会放弃当班长的念头。

同学们,请你们相信我能当好这个班的班长。请你们把手中最珍贵的一票投给我吧!请你们相信我,我会像爸爸妈妈管理家庭一样把这个班管好,像对待亲人一样对你们中的每个人。谢谢!

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篇13:竞选班长发言稿

全文共 478 字

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亲爱的同学们:

你们好!

锋利的剑缺少不了打磨,成功的人缺少不了竞争。今天,我走上这个台上唯一目的就是竞选“班级元首”——班长。虽然许多人对班长的职位虎视眈眈,但是我相信自己能胜任这个职位。

我不敢大胆表现自己,这是劣势,不过因为我没有当过班长,我会更加珍惜这个机会,为班级服务。

班长要有责任心、乐于帮助同学,为同学服务,是老师与同学之间的一座桥梁。当好老师的小助手搞好班级工作,积极向老师反映同学们的想法。

假如我当了班长,我会努力提高自身素质,以优秀的成绩来回报老师和同学的关心。

假如我当了班长,我会尽力协助老师,帮助同学克服困难,为同学服务,用行为赢得大家对我的信任。

假如我当了班长,我会珍惜这个机会,虚心听取同学们的意见,开展丰富多彩的课外生活。

假如我当了班长,我会为同学们营造一个“读书角”提请大家读书的兴趣。

不想当元帅的士兵不是好士兵,假如我当了班长,一定会让大家参加和以前不一样的活动,使同学们的学习、生活不再枯燥。

既然是山,我就要坚定不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是阳光,我就要普照大地;既然是班长,我就要成为老师和同学的桥梁。

谢谢大家!

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篇14:副班长竞选稿

全文共 903 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!

(敬礼)

美丽的花朵,需要的不是攀摘,而是欣赏;沉默的木炭,需要的不是珍藏,而是燃烧;一个人的名字,需要的不是忘却,而是记忆,擦亮你的名字,在同一片蓝天下,我们每个人都有做太阳的机会。此次,我的竞选目标是:副班长

我从入校到现在竞选班干部一年也没拉下,但我一身清净,没有“官相官态”,没有“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢当的闯劲。我虽无班长驾驭全局的气魂,却不乏“帮衬之才”和“补台之能”。曾经有位名人说过:如果我是露珠,我可以折射太阳的光辉;如果我是绿叶,我可以映衬大地的生机。我愿是露珠,我愿是绿叶,能折射和映衬我们601班的蓬勃与活力!

我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!

想必大家都知道,一个人最可怜的是无知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我竞选成功与否,我都会让无知和自私与我无缘。只有那一种拥有拼搏的精神的人,为大家,为班级做事的人,才算一个名副其实的副班长。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。在同学们眼中,我不是最好的,但我有信心,我会去拼搏,只有先相信自己,才会被他人相信,给自己一个挑战的机会,才会被他人肯定!

如果我当上了副班长,我会以身作则、认真对待我的工作,给同学们做一个好的榜样。以前是因为大家都是朋友,无拘无束,我不希望以后会因为我没有了权力,就只能看见那些形影不离的朋友托着长长的影子离我而去,同学之间的欢声笑语变成泡影,所以大家对我不满,或者我的所作所为有什么不妥之处,也希望大家能够指出来,在这里谢谢大家。(45度鞠躬)

如果我落选了,我也不会气馁,这说明我做得还不够。在老师和同学眼中还不算个成功的女孩,但我永远击不跨的信心告诉我,每一次的失败象征着接下来的胜利!

一切的言语只是一种掩饰,只有用行动来为大家服务,这才能让大家相信,这是一位名副其实的副班长!

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自于班干部和全体同学的共同努力和配合。

请大家信任我,支持我,投上你们这神圣而宝贵的一票吧!你的选择是不会错的!谢谢大家!

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篇15:班长竞选作文

全文共 565 字

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敬爱的教师、亲爱的同学:

大家好!

我是曾芝潇。今天我想竞选的职位是班长。班长,多么神圣的一个职位。有许多同学都想成为班长,那可是教师面前的红人啊!

一直以来嘛我都是学习委员,这么说我还有当班干部的能力。大家不要说我王婆卖瓜-----自卖自夸,这明明就是毛遂自荐嘛!有勇气站出来不就等于离成功又走进一步。我有很多缺点,“粗心大意”在我的学习习惯上安家落户,“学习不自觉”又是在学习习惯中传得沸沸阳阳。在数学逻辑思维上我不及吴泳康,声情并茂地朗读我比不上陈毅,美名唯有作文写得还不错吧!虽然班长这个职位不好胜任,但我相信在我的努力下一定会成为教师的得力助手!

我之所以竞选班长,是因为我愿意为同学服务、为教师分忧、为班级争光!我认为班长应该是一个徳、智、体、美、劳全面发展的好学生。如果我竞选成功,那么以下是我当上班长以后的打算:

一、班长应该在学习上做好表率。如果上课不认真、学习不努力、作业不完成,就不是一个合格的学生。

二、班长要热爱集体、团结每一位同学。对于知识掌握不好的同学,班长应该尽力去帮助他们;如果同学之间闹矛盾,班长应该极力化解矛盾。

三、班长应该举办一些十分有意义的活动。故事会、演讲等等等等。

如果竞选失败,那只能说明我还有许多不足,我就一定会尽力改正缺点的。

同学们请支持我,相信我,投我一票!我会用我的努力来回报大家,谢谢!

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篇16:校园男女战--竞选班长

全文共 620 字

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回到教室,老师宣布了这个消息,男生们小声议论老师的偏心太过明显,而女生却是欢呼声一片。

上课铃声响了。

“起立!”

“起立!”

两个班长同时喊到。

“哎!班长是我啊!”周晨不给面子的说。

“我也是班长啊!你没听见老师说的嘛!”

“我还是同学选出来的呢!”

......

争吵不断,王老师也好不容易抓住两人话语中间的空隙,钻了进去,她说:“你们别吵了,看来班长只能有一个人。”教室里顿时鸦雀无声,大家都在等待老师的抉择,到底是哪个人当班长呢?“周晨,你就先退让一下吧!先当个副班长,行不行?”

这下,男生们不同意了,这班长本来就是民主选举的嘛,明明已经选定是周晨了,现在为了一个手下败将,把投票选出来的班长给换掉了,这怎么可以呢。可是,没有人敢明目张胆地反对老师。这时,丁超走了出来,他是年级主任的儿子,所以,同学们不敢说的事儿,他就敢出来报告老师。

“老师,这也太不公平了吧,周晨明明是我们选出来的,为什么又听您的,把他辞退了呢?您也得考虑一下同学们的心情吧。”

“可是,宋雪的工作能力强,胆子也大,4年来,她一直都是班长,都把班级管理得很你好啊!”王老师说。

“那您又怎么知道周晨管理不好呢?”

丁超的话把老师弄蒙了,王老师明明想说周晨胆子太小,可就是说不出口,王老师想“对呀,他为什么不能把班级管理得好呢?”最后,王老师决定,让周晨当这学期的班长。终于把班里大部分人给安定下来了。

这次,宋雪是真真切切地落选了,老师只让她当了个副班长,不过,也好,副班长也叫班长嘛!

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篇17:竞选班长发言稿600字

全文共 616 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我的名字叫冯冠华。今天,我站在演讲台上,是想竞选小记者班长的职位。我知道班长这个岗位不是很容易就能胜任的,但是我想挑战自己,为同学服务,帮老师分担。

接下来,由我为大家分享,我在小记者培训班里看到了什么,学到了什么。在小记者培训班学习期间,我看到了老师的辛苦;看到了同学们、伙伴们的努力;看到了外出时,实践地点工作人员对我们的关心与照顾。当然,我也学到了许多。在活动作文中,我学到了作文的魅力与技巧;在阅读课堂中,我学到了换位思考,积累运用;在外出活动中,我学会了自律、团结和勇于提问。是这个班级让我明白了许多许多。此外,我竞选班长,还有一个目的——我想当老师的小助手,因为我不想看到老师疲惫的面容,不想看到老师熬夜备课的黑眼圈,不想听到老师上课时沙哑的嗓音,所以我渴望成为班长,渴望成为老师的小帮手。

如果我当上了班长,我肯定不会让大家失望。当同学们遇到烦心事儿时,我会像知心姐姐一样去帮助他分析原因;当同学在学习上遇到困难时,我会像小老师一样耐心的把题讲解给他听;当同学伤心时,我会像小天使一样哄她开心;外出时,我会提醒同学们集中注意力,认真记笔记;集合时,我会以最快的速度整好队形,数好人数,让同学们能无忧无虑的在小记者培训班里快乐的学习。

俗话说的好,“不想当将军的士兵不是好士兵,不想当班长的学生也一定不是好学生”,希望同学们能把手中神圣的一票投给我,让我为同学服务,帮老师分担,谢谢大家!

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篇18:竞选劳动委员发言稿

全文共 433 字

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魏倩倩

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是魏倩倩,我竞选的职位是劳动委员

我为什么会竞选劳动委员呢?因为我想向现在的劳动委员——刘玉洁学习,刘玉洁管理得很好,每次无论是老师还是学生一走进教室,都感觉很舒服,地上干干净净,扫把也摆得整整齐齐。

我的优点也挺多,我的成绩不属于名列前茅,但也算得上中等偏上,我也是徐老师的小帮手,我的自觉性很高,自我管理能力也很强。

如果我当上了劳动委员,我呢,首先会跟扫地和拖地以及擦窗户的人先约法三章:1、扫地的人每次在早上和中午扫;2、拖地的人在扫完地后拖;3、擦窗户的在早上和中午擦。如果他们违反了规矩,那么我会让他一个人做扫地的事,如果他们做的好我会奖一个积分,到了最后谁的积分多就能换星星让他们得到奖励。还有位子上脏的,我还让他们先捡起来,如果他们以后还是这样,我会先跟他讲道理,如果他不听再让他把垃圾扔进垃圾桶,让他记住别乱扔垃圾。

最后,请大家把你手上那神圣的一票投给我吧!投了我,一定不会让你后悔的!

我的发言完毕,谢谢大家!

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篇19:竞选班长作文800字

全文共 762 字

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我当上了三年级二班的班长

这一切都要从上个星期四的班会课说起……

星期四,我期待已久的那一天终于到来了。老师之前在班里宣布了改选班干部的决定,同学们可以毛遂自荐。我琢磨了好几天,鼓足勇气想去试试。

下午第三课的铃声响起,我的心突然紧了一下,这时想起爸爸的话“要用平常心对待……”于是,我调整好心态,准备竞选

班主任潘老师走进教师,在黑板写上了各个班干部的名称,亲切地对我们说:“同学们,这节课我们来竞选班干部,有谁愿意第一个上台来竞选?”

我不太自信地举起了手……这时,耳边传来同学们小声地议论。就在我走上讲台,大声地说:“我要竞选班长!”时,全班同学都倒吸了一口凉气,时间似乎瞬间静止了。虽然心很慌,但我还是不顾一切地讲下去:“班长,不是一个高高在上的官,而是一个为班级同学服务的角色;我想尽我所能地帮助大家,在要求同学们遵守纪律的同时我也会要求自己先做到;我一定会注意自己的工作方法,不对同学大吼大叫;上学期期末的时候我评到了‘三好生’、‘劳动之星’和‘责任之星’等荣誉,但我觉得我的成绩还能再提高一点,这样可以更好地帮助同学……”说到这儿,我看到下面的同学纷纷竖起了大拇指。

之后陆续有同学上台竞选,我耳朵里听着他们的竞选词,心底却始终有个声音在说“董亦乐,你能行!你可以的!”

投票的时候终于到了,我的心简直都提到了嗓子眼儿。就在潘老师报到我名字的时候,我看到陆续有同学举起了手……24票!我仍旧很紧张……统计结果出炉:最终,我以24票战胜了其他竞选者。我当上了三(2)班的班长!老师向我投来赞许的目光,同学们为我鼓掌,被大家信任的感觉,真好!

成为班长,这只是一个开始,要做好一个班长却不是一件容易的事。我想我会尽我的全力去维持好班级的秩序,用我的正义感和责任心带给班级正能量,我会用实际行动来践行我的诺言,决不能让大家失望!

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篇20:竞选班长发言稿

全文共 402 字

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爱的老师,亲爱的同学们:大家好。我是五一班的××,今天我演讲的题目是竞选班长。班长是班级里的第二个老师。首先,班长成绩要好,要负责任,要能管住全班的学生。然后,班长要是一个善解人意、乐于助人的人。班长要和同学团结,上课要维持纪律,要做到“掉到地上一根针都能听见’’才行,班长是架在老师和同学之间的桥梁。应该是老师的得力助手。不过,我要先从自我做起,严以律己。帮助同学解决问题、克服困难。如果这次我可以竞选成功,我将会给我们五一班设定以下条件:

1.同学之间团结友爱,互相帮助。

2.维持课堂纪律。

3.帮助那些成绩差的同学,下课后,帮他们复习一下每天学习的内容,让他们的成绩提高上去。

4每天下课后检查卫生。

5做一个意见箱,如果班长有做的不好的地方,同学就把意见写在一张纸条上,每天定时开箱,让班长依据同学们的意见进行改正。我相信,只要大家给我这个机会,我就一定会竭尽所能地干好这个班长,我的发言完毕,谢谢大家。

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