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2492作文
874文明礼仪伴我行作文
全文共 301 字
+ 加入清单这次报告的主要内容有:校园文明礼仪、集会礼仪、校园交往礼仪。通过这次文明礼仪教育活动,我懂得了很多知识:上下楼梯要靠右行走,进老师的办公室要打报告,当别人取得进步时,我们要为他高兴,当别人有了退步时,不要取笑他,而应该鼓励他,不能欺负低年级的小朋友,应该尊老爱幼……
中华民族是文明礼仪之邦,作为小学生,我们更应该讲文明、懂礼貌。听了这次报告,我觉得在我身上也有一些不文明的行为,我要认真反思哪些是应该做的,哪些是不应该做的,改正不良行为,发扬好的做法。同时也要监督周围的同学,做文明的小学生。
同学们,行动起来吧,让文明礼仪之花永远盛开在我们的校园!
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篇1:文明礼仪
全文共 604 字
+ 加入清单孔子曰:“不学礼,无以立”,意思是:没有文明礼仪,是不能在社会及家庭立足的。文明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯。对一个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表;可对祖国来说,礼仪却是生活习惯,品德的反映。
文明礼仪是中国人传统的高尚品德,古代也有很多故事讲述着文明,礼仪的高尚。古代东汉末年的时候,有一家的父亲买了一些梨子,到家后,父亲特地选了一个最大的梨子给孔融,可孔融却摇摇头说:“我是最小的,所以应该吃最小的梨,大的梨子应该给哥哥吃。”父亲听到后感到十分惊讶,小小年纪的孔融竟然懂得谦让。这个“孔融让梨”的故事告诉我们做人应该懂得谦让别人,文明礼仪应从小做起。尊重别人,等于尊重自己,谁又不想尊重自己呢?所以要先尊重别人。要学会在学校尊重老师、在家中尊重长辈、在工作中尊重上司、在社会中尊重人民、就一定会成功的。
在日常生活中,礼仪也是无处不在的,有很多的榜样值得我们学习。文明礼仪不仅仅指的是行为,还有仪态、语言、神态,这都是表现个人礼貌的一部分。在生活中,有许多举手之劳都是养成文明的习惯:捡起一张不起眼的纸屑、随手关灯、不践踏草地、遵守交通规则、见到老师,熟人说声好或给个微笑……都是文明礼仪的表现。也要时刻注意自己的语言,在请别人帮忙的时候加个“请”字,事后说声“谢谢”,都会让别人觉得很有礼貌和文明,别人就会觉得是个值得交的好朋友,简简单单的三个字,就给别人留了好印象,难道不好吗?
篇2:文明礼仪伴我行
全文共 570 字
+ 加入清单首先,我们要孝敬父母。父母花了无数心血,抚育我们成长,孝敬父母是做人的基本道德。我们要永远记住父母的恩情,对父母要有礼貌。关心体贴父母,做一些力所能及的事情,减轻父母的负担。
其次,我们要友爱助人。人与人之间要友好相处,当别人有困难时,应伸出援助之手。人人都需要友爱和帮助。友爱助人,能使人蓬勃向上,增强克服困难的勇气。
第三,我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度,尊重别人,对人恭敬,懂得礼貌,我国历来有“礼仪之邦”的美誉,谦恭礼让是中国人的传统美德。谦恭礼让有得于与别人友好相处,也能赢得别人的尊重、友谊和帮助,“孔融融让梨”的故事大家都听说过。四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃,而自己却吃小的。这正说明虽然年幼但礼仪却不短缺。
第四,我们要做到诚实守信。不能欺骗人。
第五,我们要严己宽人。我们熟悉“严于律己,宽以待人。”这句话。“严于律己”的意思就是要严格要求自己,看到自己的不足之处。“宽以待人”的意思就是要多多理解别人、包容别人和原谅别人的过失。可我们同学却不能做到这一点。有一位同学踩了另一位同学的脚。他连说对不起,而那位同学却不愿原谅他。最后都忍不住了,互相打了起来。所以我们一定要做到严己宽人,这样会避免许多争论和吵架。
大家都清楚讲文明懂礼貌应该怎样做了吧!那就开始行动吧!让漂亮的文明礼貌之花开满我们美丽的校园。
篇3:文明之花开遍鹤山小学作文
全文共 637 字
+ 加入清单文明,是一大美德。“创建文明鹤山”是每个人的心愿,终于这个心愿实现了。
文明充满了整个鹤山。当你走在大街上,你会发现文明之花处处开放。你看:川流不息的车也懂得了文明。红灯停,绿灯行是每个驾驶员都知道并遵守着,车有秩序地行驶着,车与车之间没有了摩擦。没有听见那令人烦恼的喇叭声。望望街道旁的垃圾桶,并不像往常一样臭气熏天了,垃圾桶旁干干净净的。因为人们扔垃圾时都很自觉地把垃圾扔到垃圾桶里了。你看!文明之花在大街上怒放着。
当你走到每一条小巷,你听到的是人们那愉快的交谈。再也没有听到以前那些用粗口大声地对骂的声音。从人们口中发出的是文明的用语,邻居会热情地跟你打招呼,连准备到田间工作的伯伯也说起了文明语言了。看!文明之花在乡间小巷中开放了。
只要你细心观察,你会发现,这一朵朵文明之花无处不在。看!公交车上挤满了乘客,年轻人总会把座位让给老人、小孩或孕妇。即使他们站得腿都酸了,但他十分自豪,因为他帮助了别人。扶老人过马路已是平常的事了,只要有路人看见老人正要过马路,他们都会伸出援手,扶老人过马路。人们的餐桌上已少了以前那些野生动物了,在禁止吸烟的牌子下已没有那些正在“腾云驾雾”的人了……总之,文明之花在我们身边开遍了。
作为一名小学生,在校园里,那些在桌上乱涂乱画,践踏草地的现象已经没有了,更多的是你会看到弯下腰捡起一张纸屑,有礼貌地向老师问好,扶起跌倒的小同学……文明之花也开遍了校园。
文明之花在鹤山处处开放,作为一名鹤山人,我感到无比的自豪。
[文明之花开遍鹤山小学作文
篇4:小学三年级优秀作文精选:文明与我同行
全文共 518 字
+ 加入清单文明要从自我开始做起,因为这样才能使我们的国家有秩序,更美丽。
文明有很多各方面,比如:节约粮食、守时守信、遵守交规、讲究卫生、谦虚礼让。做到了这些,就一定是一位有文明道德的人了。
我以前经历过很多有关文明的事情,其中我印象最深的一件事是在公交车上给一位老爷爷让座。一天下午放学,妈妈和我一起坐公交车回家,公交车走着走着,停了,只见一位老爷爷走了上来,手里还拿着一根拐杖,我见了,连忙站起来给老爷爷让座,老爷爷看了看我,说:“不用了,还是你座吧,我不一点也不累。”我说:“没事的,老爷爷,还是您坐吧。”老爷爷笑了笑,说道:“谢谢你,你真是一位讲文明的孩子。”我说“这是我应该做的。”妈妈看见了,对我说:“你做的很好,要是再有这样的事情,还要这么做。” 这件事情我印象非常深刻,我让了座之后,心里非常高兴,那个爷爷心里估计也很高兴,妈妈也很高兴,妈妈说司机叔叔也会高兴的,原来文明是一种能让很多人高兴的事。所以我觉得每个人都做文明公民,这个社会将会多么和谐,国家将会更加富强。
经历了那次让座之后,我就文明记心间了,时时提醒自己要做个讲文明的人,而且还要带动周围的人一起讲文明,这样我们的社会就更文明,生活在一个文明的社会里该是多么幸福的事啊!
篇5:传承文明礼仪
全文共 537 字
+ 加入清单前一阵子,常州在申请“文明城市”,可是有些人就根本不文明,什么随地吐痰、乱扔垃圾、不尊老爱幼……数不胜数。
前几天从乐购回家,乘车时,在我身边站了一个看似文质彬彬的人,手中拎了两大袋东西。车缓缓的开了过来,我第一个走了上去,找了一靠后的位子坐了下来,那个人呢,则是在最后面靠窗的位子,又顺手把东西放在了旁边的位子上。这不算什么,因为还有好多位子呢!
可是过了几站后,人渐渐多了起来,按道理,那个男人应该把东西拿掉,可他呢,却不,拿着手机,津津有味的玩着。
后来上来了一位老人,可除了那个放东西的位子,其他位子都坐满了。车上人都向那个男人投去了异样的目光,可他全然不顾。我看不下去了,确又不好意思说。就站了起来,对那个老人说:“您坐这吧。”他点点头,坐了下来,我瞟了一眼那个男人看出他也好像有点不好意思了。
孔子曰:不学礼,无以立,意思是:没有文明礼仪,是不能在社会及家庭立足的。文明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯。对一个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表;可对祖国来说,礼仪却是生活习惯,品德的反映。
让文明礼仪想好朋友一样,在生活中帮助我们,提醒我们。也要时刻提醒自己:我是中国人,也是一个文明的人民。让外国人以前对我们的印象全部删除,让他们重新对我们刮目相看!
篇6:文明礼仪,从我做起
全文共 648 字
+ 加入清单老师们、同学们,大家早上好:
文明是一个人品德的外在表现。它可以表现出一个人的知识修养,它可以增进人与人之间的友谊。
那么,我们小学生怎样才能做到文明礼貌呢?其实,文明并不是一定要有轰轰烈烈的举动。文明是从点点滴滴小举动中体现出来的。
早上起来,你穿上整洁的服装,是文明;与家长说再见是文明;见到老师,大方打招呼,是文明;看到地上有张废纸,你弯腰捡起是文明。小同学摔倒了,你伸手去扶;你不小心碰到别人时,真心地说“对不起”;别人帮助了你之后,你真诚地说“谢谢”,这些都是文明。升旗仪式上,你站直身体、庄严地敬礼也是文明。因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
文明的表现还有许许多多:在课堂上表现为:坐姿端正、认真听讲、举手发言;在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔纸屑、不随意翻动同学物品,不打架闹事,上下楼梯靠右行;不践踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物。听从老师管理、接受批评劝阻是文明。同学相处也离不开礼仪,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养协作精神,这样才能使班级更团结、友谊更深厚。
下周一学校要举办东帝士奖学金颁奖典礼,当你接过奖状和奖金,向老师、向学校、向企业说声谢谢也是文明。在得到奖励后,懂得感恩,更积极地参加班级、学校组织的各项活动,为班级、为学校争光,则是更高层次的文明。
同学们,让我们全校上下,行动起来,讲文明懂礼貌,从我做起,从小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明的学生!
我国旗下讲话到此结束,谢谢大家。
篇7:我眼中的文明礼仪
全文共 422 字
+ 加入清单文明礼仪并不是多难的一件事情,我眼中的文明礼仪其实很简单,而且每个人都应该要做到。
孔子曰:“不学礼,无以立”,意思是:没有文明礼仪,是不能在社会及家庭立足的。文明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯。对一个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表;可对祖国来说,礼仪却是生活习惯,品德的反映。文明礼仪每天都在我们的身边出现,如:帮助一些老人过马路,在校见到老师问好,不破坏公共财物……
我经常见到公共垃圾桶的气味很臭,每天经过这里的人都得捂住鼻子路过,有的人要扔垃圾,就随便乱扔。一些爱护环境的人路过这里都会忍着臭简单的清理一下,清洁工则天天要扫干净。如果人人都把垃圾人好的话就不会那么肮脏。
还有一次我在小区骑单车,看见有一位先生把垃圾随地乱扔,一位清洁工阿姨跟他说不要乱扔垃圾,他不听,接着用完一张纸又随便乱扔。最后被管理处的叔叔看见了,就改掉了这个毛病。
我眼中的文明礼仪就在我们身边,我们应该让它伴随着我们成长,成为我们生活的一部分。
篇8:校园里的文明礼仪作文
全文共 876 字
+ 加入清单学生是学校工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。
1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。
(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。
(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。
2、服饰仪表:穿着的基本要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究场合。
3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。
4、同学间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。
篇9:文明礼仪从我做起
全文共 695 字
+ 加入清单敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《文明礼仪〃从我做起》。 文明是什么?文明就在我们身边。文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是同学有困难时的热情帮助,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……然而,在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。请同学们自我反思一下:打扫卫生时,你是不是快速的把教室卫生、卫生区卫生打扫干净?做完眼保健操后,你是不是快速、安静、整齐的站好队?在我们的校园内、教室里,那些与我们美丽的校园极不和谐的塑料袋、纸屑又是不是你随意而扔?课间休息时间,你是不是与同学追逐打闹……殊不知,这些都是不文明的现象。
那么,要做一个文明的小学生,我们应该做到哪些方面呢?首先,集合要文明。课间操、放学时,要听从班长、体育委员指挥,快速、安静、整齐的站好队,拿小旗的同学把小旗高举。做操时,要注意和左边、前边同学看齐。其次,上课要文明。上课铃响,应立即进入教室,迅速安静下来,等待老师上课。班长喊起立后,迅速立正向老师问好。无论是哪一门老师的课,都要认真听讲,坐姿正确,读写不忘“三个一”。发言先举手,回答问题要立正,声音宏亮,眼睛注视老师。下课离开教室时,要谦让,不拥挤。
最后,课间要文明。要准备好下节课的学习用具后再离开教室。 要维护环境卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画。不玩体育器材,不追逐打闹。打扫卫生时,要快速的把教室卫生、卫生区卫生打扫干净,不玩着打扫卫生,
同学们,今日的习惯将塑造明天的我们。让我们从现在做起,从每一件小事做起,做个文明的小天使,用自己的行动,让文明礼仪之花在信阳小学校园处处盛开。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇10:小学生四年级作文:文明美德伴我成长
全文共 992 字
+ 加入清单日历,一天天在翻过;时间,一日日在走过;我们在一分一秒成长,而文明美德也是我们成长过程中恰恰不可缺少的,作文 文明美德伴我成长。
当每翻开一本书,我们的知识就越来越多,文明美德也是大家必知的。《文明美德伴我成长》这本书便用触动人心的语言,为我们诉说了一个个必守的文明礼仪。翻开书本,映入眼帘的是一道道黄埃滚滚,宏伟壮观的历史长河,河边树木葱茏,藤萝摇曳,绯红的天空在倾听着这历史长河的倾吐,让我们清楚地看到了历史的轮廓,让我们了解儒、墨、道、法四大家;也让我们了解“一诺千金”的典故。在认真阅读时,我们还知道了一句谚语:“得黄金千两,不如得季布一诺”。让我们了解一个人,要重诺言、讲信用,要言行一致,表里如一。我们不能虚伪欺诈,要做一个忠诚正直的人。诚和信是分不开的,只有你做到了“诚”,别人才会给予你“信”。记得妈妈曾说过:“小时偷针,大时偷金”。这就是妈妈在我稚幼的心中留下的第一道是非刻痕。从古到今,中华民族的传统美德是与不屈不挠的气节分不开的,有如青竹,韧而坚、柔而立。我们应一直形成屏障,来捍卫祖国的传统美德。在一个个动人心弦的事例中,我明白了身边的楷模、伟大领导人不是仅凭才学就能当上的,是什么?是诚信!是一路的艰苦卓绝!当然,也是心灵的美好 文明美德伴我成长。当代比的是什么?不是金钱!不是势力!是才学!是人品!我们不仅要注重心灵美,当然也把你的友情小心翼翼装进瓶子密封吧!一不小心全撒了,后果是不能想象的。在友情的零距离中,总会有不愉快,但你也须换位思考,顾及他人感受。也许在你眼中为你付出不过尔尔的朋友,已经默默付出了许多许多……一点一滴,我们总在一起度过。在甜蜜的度过时,也别忘了多年流尽心血的恩师;五年,别忘了站在三尺讲台上、在40分钟里为你们付出的恩师;五年,别忘了在活动、生活中默默流泪,独自哭泣的恩师。我们都不知,这些“傻”到忘了带书,忘了生病时的痛,在背后独自吞下烦恼与忧愁的老师,是怎样度过一个个春秋的。老师,如果我惹过您伤心,请接受我的歉意,也算是我对自己心灵的宽慰。
初夏秋冬、骄阳寒悲,文明美德总是和我们一起度过。东南西北,天涯海角,无论它在哪儿,我们总能“用心”触摸,文明美德,它活在我们言行里;文明美德,它活在我们举止里;文明美德,它活在我们谈吐里。最后,无论它在什么地方,我只想说:只要你愿意,它可以活在任何地方,它当然也可以深深烙在你心里……
篇11:文明礼仪话题年级600字左右
全文共 874 字
+ 加入清单“林间新绿一重重,小蕾深藏数点红”,草甸凝绿,杉竹滴翠,百花吐艳,层林尽染,形形色色的植物给大地披上了色彩斑斓的外衣。 "The new green between the forests is heavy, the Xiaolei hidden a few red", the meadow is green, the bamboo dripping green, the flowers are spit,Plants put on the earth with colorful coats.
“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”,驼走大漠,雁排长空,鱼游浅底,万马奔腾,多种多样的动物为自然的山和水增添了无限活力。
生命是大自然孕育的奇迹,大自然因多样的生命而变得生机勃勃和绚丽多彩。大自然是一幅美丽的画卷,成千上万的生物交织汇聚成这幅画卷中最本质的色彩,揭示着生命的真谛,创造着生命的奇迹。
我们的祖国幅员辽阔,山清水秀,自然风光数不胜数,令古今中外的无数文人墨客为之痴迷。钱起说:“青山看不厌,流水趣何长”。韩愈说“江作青罗带,山如碧玉簪”。苏轼说“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。
山清水秀但贫穷落后,不是美丽中国;强大富裕而环境污染,同样也不是美丽中国。正如伟大哲学家所说:“人类欢呼对自然的胜利之时,也就是自然对人类惩罚的开始,随着经济的进一步开发,我国的环境污染日益加剧。我国环境污染严重,其主要自工业的排放,随着我国经济的.快速增长及居民生活水平的提高,能源消耗巨大。不堪重负的地球的哭泣”。
美丽中国,就是让人民群众在享有丰富物质文化生活的同时,通过大力加强生态、文明建设,为祖国大地披上美丽绿装。在城市建设中务力做到高效利用和节约资源,保护生态环境,把经济与环境协调发展结合起来。
生态文明是人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和。生态文明作为一种新的文明范型,把人类带进了真正意义上的“文明时代”。人类一方面能享受现代科技带来的舒适生活,另一方面会被“澄塘霞影,婀娜的花卉,清新的空气”的美景所环抱。
篇12:小学生作文:春节文明伴我行
全文共 370 字
+ 加入清单春节中,有许多鞭炮,随着春节的到来,鞭炮的声音越来越多。这可忙坏了清洁工人。
我们可以放鞭炮,但是不能把鞭炮扔到地上。我有几个方法,可以减少垃圾。一、做一个盒子,把鞭炮摔到里面,如摔鞭、冲天炮、鞭炮等,这样清洁工人可以休息一下了。二、放在地上一个硬纸板,然后向纸板上扔鞭炮。这两个方法还是不错的。
现在,少放鞭炮,尽量不放鞭炮。放鞭炮不如和全家吃一顿团圆饭,一家人好好团聚、其乐融融。
春节中,一般全家人出去旅游或回老家,坐车时以下几点很重要,一定要做好哦。一、不打扰驾驶员驾驶。二、提醒父母不要酒驾或疲劳驾驶。三、遵守交通规则。
在家的同学们,就更要注意安全了。如用电安全、煤气安全、食物安全和防盗等。不要用湿手触摸电源,不要忘记关煤气,不吃三无食品,出门前关好门窗。一定要记得哦。
同学们,以上几点你做到了吗?如果没做到,一定要从现在开始努力啊!
篇13:文明只差一步的小学三年级
全文共 413 字
+ 加入清单当你在青青的草地上欢乐的奔跑时;当你把美丽花儿兴奋的摘下时;当你把黏黏的口香糖吐在干净的地板上时,你可曾想过?文明的使者就在那一刻,叹着气,与你擦肩而过?我们下面就来观赏一则关于文明的漫画吧!
有一天,有一个小男孩儿和一个小女孩儿放学了,准备回家。
他们看到路旁有一个垃圾桶,有各种各样的垃圾在垃圾桶的附近,有苹果核、用过的餐巾纸、一些小纸片等,他们离垃圾桶只有半步而已,但它却污染了一个人的灵魂!
小男孩儿说:“要不,我们把这些垃圾清理掉吧!”
“不!我不要,这些垃圾臭极了!要清理的话你自己清理吧!”女孩儿愤怒地喊道。
“老师不是教育过我们吗?做人不能光为自己着想,也要为虽人想一下吧!”男孩苦口婆心地劝道。
“嗯。对!那也对,那我们一起干吧!”
女孩儿认真的干了起来,她弯下腰,伸出手,捧那堆臭烘烘的垃圾,放进垃圾桶里。可是男孩却只看着女孩做,自己却不动手,女孩未免有些生气,因为是男孩儿哄她做的,男孩似乎看出了她的心思,解释了起来。
篇14:文明礼仪作文
全文共 716 字
+ 加入清单“在一辆汽车上,乘坐老老小小许多人。忽然,上来了一位年迈的老奶奶。这时,一位少先队员连忙站起来,并有礼貌地说了一声∶老奶奶,您请坐。又有一位青年人,随便地往地上吐了一口唾沫……”同学们,上面这篇小短文。谁做的对,谁做的不对呢?你们一定会说少先队员做得好,青年人做得不好。没错,在生活中,我们温暖会遇到许多这样的情景,这一幕幕,会让你们想到什么呢?
也许你们会想,只不过在车上吐一口痰,只不过是让一下座位有什么大不了的。而我却不那么认为,遵守文明礼仪是每个人必须要的,而不是做给别人看的,为了得到夸奖的。那么,在不同场合,我们应该怎么做呢?
在学校里,我们要衣着整齐,举止文明,碰到老师或同学,要有礼貌地打一声招呼。上课发言时,要先举手,等得到老师允许后再站起来回答,不能没得到老师允许就站起来回答。
在和别人交往时,要用文明语言和别人交谈。如:请、谢谢、您好、对不起、再见等等文明用语。和别人交谈时,要诚恳、和善。在称呼别人时,要有礼貌地叫,不能够随便地叫“喂”、“哎”,这会让别人感到你这个人很不礼貌。
在家里时,如果事先知道要来客人,应该提早把家里打扫干净,并准备好水果、点心,等客人来后,应叫一声“叔叔好”或者“阿姨好”。并且,要马上请客人坐下。这时,就可以使用礼貌用语——请坐。客人来访,常常会带去一些小礼物,对此应表示谢意,也可以相应地回赠一些礼物。客人提出要走,应及时婉言相留,如果留不住,也应该微笑地和客人说再见。
在外出旅游时,我们一定要对外出旅游应自觉遵守的礼仪规则十分了解。不然,比如乱丢垃圾、乱吐痰等等,这都是不应该的。
除了这些还有在很多时候、场合都要注意。总而言之,言而总之,我们一定要遵守文明礼仪,做一个文明小卫士!
篇15:文明礼仪之星作文600字
全文共 645 字
+ 加入清单我是同学中那个温暖的笑容。乐观开朗,彬彬有礼。当你看见的那一霎那,有如甜甜的蜜糖浸泡着你,滑滑的丝绸包裹着你,淡淡的香气萦绕着你,给你一种如沐春风的感觉。
我是父母的贴心暖宝宝,知礼感恩,以孝当先。校门口买的口红糖的总是留给妈妈一支;吃山药的时候也一定要先给爸爸妈妈各剥好一个我才肯吃;睡觉前我要给爸爸妈妈道晚安;当爸妈生病了,我也是每每焦急地嘘寒问暖,端茶倒水。父母的劳累我看在眼里,父母的爱我记在心里。
我是班集温文尔雅的中队长,待人宽厚,博爱善行。我总是尽量帮助同学,顾及同学的感受,哪怕是一丝一毫也不愿错过。曾记得二年级兑换礼物的时候,有同学因为错过了心仪的礼物而放声大哭,我毫不犹豫拿出自己的送给同学。同学忘了带文具我也是及时地递上。碰到和朋友有利益冲突的事,我也是默默地把自己排在后面。家里来了好朋友我总是把最好的拿出来与她们共享。
我是活跃在学校的那个小身影,品学兼优,多才多艺。新加坡游学活动中我的书法和自创小诗惊艳了众人,中国的小熊猫也温暖了异国朋友。
朗读者活动中我饱含深情朗诵《感恩的心》,把自己对家人对朋友对老师对学校的爱表达在字里行间。学校桥模大赛,作为组长的我全心全意为小组服务,带领小组一路过关斩将,取得了优异成绩。
绘画比赛中做工精巧,绘画精美的小报每每脱颖而出。“一封家书”中向大家宣告:“尊老爱幼是本分,谦和礼让是美德,爱好阅读知识广,乐善好施人豁达。”而我自己也是一封家书的践行者。
众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。我是谁呢?我就是五年级四班时语轩。
篇16:文明礼仪从我做起作文500字
全文共 541 字
+ 加入清单我们都说“父母是孩子最好的老师”,可是,有一回我却当了妈妈的老师。
那是一个星期天,妈妈带我到江滨公园玩。妈妈把一个空饮料瓶随手丢在了地上,我跑回去捡起来放进了垃圾筒,同时对妈妈说:“乱丢垃圾不文明,地球要靠大家来爱护!”妈妈表扬了我,并和我比赛看谁更文明。
在公交车上,我和妈妈会把座位让给老人和抱孩子的阿姨;去野外爬山,我们会准备一只垃圾袋,把果皮、废弃物装在袋子里;过马路时,我们遵守着“红灯停,绿灯行”等交通规则……有一次我记得很牢:那是我生日,妈妈给我买了一个会飞的漂亮气球。我把线牢牢地套在手指上,拉着气球在路上蹦蹦跳跳。忽然,发现前面站了一位叔叔和一位阿姨,阿姨手上还抱着一个挂盐水的小孩子,那个小孩头上包着白白的纱布,羡慕地盯着我的气球。我想了想,把气球的线套到小娃娃的手上,然后拉着妈妈便跑。回过头,看见那个小娃娃正拉着气球,和他爸爸妈妈一起笑着。再看看我的妈妈,她也冲我赞许地点了点头。我心爱的生日礼物虽然送人了,可我觉得这个生日过得特别开心,因为我小小的付出让很多人露出了幸福的微笑!
文明和礼仪,其实就在我们身边。我想,只要我们平时从身边的小事做起,尽自己的能力帮助那些需要帮助的人,文明之花就可以处处绽放。
同学们,让我们携起手来,开展一次讲文明、讲礼仪的比赛吧!
篇17:以文明为话题的小学作文:餐桌上的文明
全文共 444 字
+ 加入清单昨晚和妈妈一起到饭店吃饭。吃饭的人挺多的,服务员有的忙着上菜,有的忙着收拾吃好的餐桌,看着有的桌上一盘盘还剩很多的菜倒入垃圾筒,我惊呆了。
曾有人统计过,2005年——2009年,中国人浪费的食物价值约200亿元人民币,相当于2亿人一年的口粮。而在人们浪费粮食的同时,全国还有2亿多人陷于饥饿之中。有人听了,或许会不屑一顾,甚至会说这算什么,现在是丰衣足食的年代了,饿死人的事是不会发生的。但是,现在的农民为了致富,大量种植的是经济作物,而不是粮食作物,未来可能大米会成为奢侈品吧!每人节约一粒粮食,饥饿的比例就会大大下降。反之,如果继续浪费,将来没饭吃的可能就是你我。曾有新闻报道,人们浪费了的食物,很多都拿去喂猪了,其中很多是肉食,猪都过上“富裕”的生活了。浪费不仅是一种不文明的现象,更是一种灾难。在家吃饭,吃光碗中的每一粒粮食,在外吃饭,量力而行,能吃多少点多少。做文明的“光盘”者。
晚饭要结束了,看着桌上还有剩菜,我对妈妈说:“我们打包吧!”
篇18:校园文明礼仪名言警句
全文共 2177 字
+ 加入清单导语:微笑是我们的语言,文明是我们的信念。下面是小编整理的校园文明礼仪名言警句,欢迎大家阅读!
1、学校是学习之所,文明是成功之本。
2、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!
3、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
4、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
5、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
6、高高兴兴做游戏,和和气气在一起。不打不闹不追逐,安全二字不忘记。
7、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
8、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;
9、有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
10、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
11、人待我一尺,我待人一丈;人待我一丈,我把心捧上;好话一句三冬暖,冷言半句六月寒。
12、只有尊敬别人的人,才有权受人尊敬。
13、不在墙上留一条伤痕,不在空气中留下一句脏话。
14、礼貌是人类共处的金钥匙。
15、美德是精神上的一种宝藏,但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。
16、向老师说声“好”,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声“好”。
17、倾听可以使说话者感到被尊重。
18、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。
19、怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。——卢梭
20、礼貌之风为每一个人带来文明温暖和愉快。——诺·文·皮尔
21、礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。——培根
22、一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德
23、有礼貌不一定总是智慧的标志,可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。——兰道尔
24、有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的:它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。——歌德
25、人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。——孔子
26、德厚者流光,德薄者流卑。
27、人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。
28、德行广大而守以恭者荣。
29、德必报,怨不仇。——赵谦
30、所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。
31、礼,不妄说人,不辞费。
32、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
33、为善则预,为恶则去。
34、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
35、仁者爱人,为仁由己。唯仁者能好人,能恶人。克己复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉。
36、以爱己之心爱人则尽。——张载仁
37、仁之发处自是爱。——朱熹
38、人必知道而后知爱身,知爱身而后知爱人,知爱人而后知保天下。
39、信则人任焉。——论语
40、唯宽可以宽人,唯厚可以载物。君子以厚德载物。——易传
41、君子诚之为贵。——礼记
42、君子己善,亦乐人之善也。——礼记
43、恭近于礼,远耻辱也。恭则不侮。——论语
44、敬人者,人恒敬之。——孟子
45、高高兴兴做游戏,和和气气在一起。不打不闹不追逐,安全二字不忘记。
46、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
47、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
48、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
49、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
50、所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。
51、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
52、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
53、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
54、所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。
55、人必知道而后知爱身,知爱身而后知爱人,知爱人而后知保天下。
56、信则人任焉。——论语
57、人待我一尺,我待人一丈;人待我一丈,我把心捧上;好话一句三冬暖,冷言半句六月寒。
58、只有尊敬别人的人,才有权受人尊敬。
59、不在墙上留一条伤痕,不在空气中留下一句脏话。
60、仁者爱人,为仁由己。唯仁者能好人,能恶人。克己复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉。
61、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
62、学校是学习之所,文明是成功之本。
63、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!
64、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
65、礼,不妄说人,不辞费。
66、一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德
67、有礼貌不一定总是智慧的标志,可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。——兰道尔
68、有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的:它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。——歌德
69、人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。——孔子
70、美德是精神上的一种宝藏,但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。
71、向老师说声“好”,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声“好”。
72、倾听可以使说话者感到被尊重。
73、为善则预,为恶则去。
74、仁之发处自是爱。——朱熹
75、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
76、礼貌是人类共处的金钥匙。
77、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。
78、君子诚之为贵。——礼记
79、君子己善,亦乐人之善也。——礼记
80、恭近于礼,远耻辱也。恭则不侮。——论语
81、怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。——卢梭
82、礼貌之风为每一个人带来文明温暖和愉快。——诺·文·皮尔
83、礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。——培根
篇19:文明—只差一步小学作文
全文共 1442 字
+ 加入清单当今社会中,人们都渴望身边处处有文明,但又有几人能知:文明看似远在天边,其实就近在眼前,只需大家已身做起。可文明往往只差一步。
一个阳光明媚的下午,此时正是放学时间,王佳和陈心正兴高采烈的徒笔回家。走着走着,他们突然发现不远处臭气熏天,紧接着,一股难闻的臭气扑鼻而来,顿时感到难受极了。他们急忙跑过去看看是怎么一回事:只见一个垃圾袋的四周到处是人们乱扔的果皮纸屑,垃圾桶的口上还挂着一片香蕉皮。陈心生气地说:“现在的大人、小孩太不讲文明了,废纸、旧报、零食袋什么的到处乱丢,垃圾桶就近在眼前也不肯多走几步,把垃圾丢进去......”陈心还没说完,就被王佳打断了。“你就别埋怨了,先把这儿收拾干净再说吧!”她边说还边指了指地上的垃圾,说罢,王佳便伸手把挂在垃圾桶口上的香蕉皮放进垃圾桶,正准备俯下身去用手把地上的垃圾收拾干净,她又想起了什么,对陈心说:“你去写个标语吧,好提醒人们讲文明,免得他们又乱扔垃圾。”“好的,交给我吧。”陈心应道,他见王佳要赤手捡垃圾,忙劝道:“你别用手捡垃圾呀,会把手弄脏不说,还会传染细菌的,多不卫生呀!”可王佳仍不动声色地在捡垃圾,她心想:弄脏我一双手没关系,只要环境能变干净,大家不再闻到难闻的臭气,我的手变得再脏、再臭又有什么关系呢?陈心见劝不住王佳,只好做自己的事——写标语。他思索了一会儿,决定就写“文明——只差一步”作为标语。想完后,他便从书包里拿出一张大纸和笔,趴在地上认认真真地写了起来。王佳见陈心开始写标语,便加快速度,大把、小把地用捧起垃圾往垃圾桶里倒。过了一会儿,再两人齐心协力地努力下,垃圾桶的周围变的干干净净,难闻的臭气也消失了,垃圾桶的上面粘贴了一张写着“文明——只差一步”六个工工整整的大字,王佳在心里默念了一遍标语,竖起大拇指,夸奖道:“陈心,你这则标语写的真好,你真棒!”“可这比起你做的事,又算得了什么呢?”陈心回道。说完,他俩便高高兴兴地回家去了。
这个故事中的陈心和王佳两个小朋友,他们用自己的方式告诉人们要做一文明的人。他们勇于牺牲自己,奉献他人,这种公益行为值得我们赞扬与学习。他们让原本脏兮兮的垃圾桶变得干干净净,让我们的生活更加干净、整洁。他们爱护环境,讲究卫生,他们的这种行为,就是文明的行为,陈心小朋友写的标语“文明——只差一步更是时刻提示我们:文明其实很简单,只要我么爱护环境卫生,就会成为一个文明的人。就像将垃圾扔进垃圾桶一样,我们只需要向前走一步,便可以将垃圾扔进垃圾桶内,可往往有的人因为怕麻烦、怕脏、赶时间......总之种种理由,他们就是不肯靠近垃圾桶一步,仅仅是一步,就可以让垃圾桶周围变干净。而他们的这些理由都来源两个字,那就是自私。他们总是想着会有人把这儿打扫干净,会有人做文明的事,会有人......他们总是这样一一推辞,都因为怕手、衣服弄脏,而在几步之处随手一丢,把垃圾丢到了桶外,却不知这样做,虽干净了自己,却污染了整个环境。更从未想过我也能把这儿打扫干净,我也能做文明的事,我也能......他们总是把做文明的事的机会让给别人,如果每个人都这么想,都那么自私的话,那么我们的生活将到处都是臭气熏天,脏的不堪入目;但如果每个人都想着自己做,替他人着想,我们的生活将永远是干净、整洁的。
同学们,你们愿意做怎么样的人呢,是自私还是替人着想呢?不管你们选择做怎么样的人,我在这里,都要善劝一句,文明——只差一步”!同学们,做出正确的选择吧,上前一步,把文明做到最好!
[文明—只差一步小学作文
篇20:文明礼仪伴我行作文
全文共 655 字
+ 加入清单小时候父母一定会告诉儿子说:“要做一个诚实文明,懂礼貌的好孩子”,时过境迁,或许你早已把它抛到九霄云外去了。
做个文明的人其实很简单,不用轰轰烈烈,只要实实在在就可以了。
只要你奉献爱心,帮助无依无靠的人,这就是文明。只要你将掉在地上的果皮捡起来,扔到垃圾桶里去,这就是文明。只要你使用文明用语,这就是文明。文明其实很简单,并没有你想象的那么难。
文明可以使穷凶极恶的人,变成温文尔雅的人;使地痞无赖,变成知书达理的人。文明使人的精神升华。
然而失去文明,社会将变得黑暗起来,人们相处变得尔虞我诈,你不仁,休怪我不义。人与人变得冷漠,仿佛回到了原始时代。
小小的文明礼仪可以代表个人的素质,也可以代表整个国家风貌。如果个人的文明礼仪没有做到,说明的是个人素质有问题。而整个国家的文明又体现在个人的文明上,如果每个人都做好了自身的文明,那么国家的荣誉和地位也就随之而上了。
在新加坡这个素有“花园城市”之称的通用英语的城市,然而在一些关于环境的标语上,大多都是用汉语写着,这是因为大多乱扔垃圾的都是中国人。
小小的一个文明礼仪可以侮辱一个国家的名誉,可以破坏个人的名誉,可见它非同小可。今年常德参加了3年一次的创建文明城市评选,全国有40多个城市参加了评选,最终只能有10个城市的名额。常德参加这次评选,得有虎口拔牙的勇气,而这勇气的来源,就是对常德市民的信任。既然它给了我们信任,就让我们给它一份满意的答卷吧!
其实,文明离我们很近,近的触手可及。朋友们,让我们举起手来,让五千年的中华之光永远闪耀,让文明之风吹遍每一个角落!