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初一上册第一单元作文热爱生活热爱写作(合集20篇)

生命是最宝贵的,所以我们要热爱生命。下面是小编为大家整理的关于热爱生命的作文,欢迎大家的阅读。

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我的初一生活作文700字

全文共 761 字

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世界上,除了亲情。爱情。师生情外,能让人温暖的,也就只有朋友之间的友情了。爱迪生说过这样一句话:“友情是人生的调味品,也是人生的止痛药。”初一生活,我因为有了友情这种“止痛药”,让我的初一生活痛并温暖着。

初一,在我眼中,本来是痛苦的。

我的像太阳一样,早上从东边升起,而晚上又从西边降了下去。就拿我的语文成绩来说吧,一会儿只有B,一会儿又升到了A,一会儿又如那飞机一样掉了下去,降到了C。于是爸爸妈妈那三寸不烂之舌发出那魔性的声音就天天在我耳边缠绕,使我痛苦不已!刚回到家,妈妈的声音就从千里之外传来:“这次怎么考得那么烂,把我们家的脸都丢光了。”刚做完作业,好不容易在星期六日有点时间可以看电视,这时爸爸不回来了,那威严的声音又在我耳边缠绕:“考那么差,还敢看电视,快点去复习!”我的脸就如那六月的天,一会儿晴空万里,一会儿又乌云密布。初一的生活真是痛苦啊!

一件事,有坏的,一定也会有好的。

我的后桌,就是我的好邻居。每当这个时候他都会站出来为我说话。他这个人很乐观,他学习成绩不好,但他都会对自己说:“幸好这次不是中考,下一次再考到我就会了。”每当我考不好时他就会对我爸爸妈妈说:“叔叔阿姨,他这次虽然考不好,下次考好一点就可以了。你们看,我不也是这样,考得不好,但我很乐观,做人就要乐观一点。”我看着我的后桌揭开自己的伤疤让我止痛,虽然风呼呼的吹,我的心却十分温暖。我想:初一,真是痛并温暖的日子啊!从此,只要我一不开心,我的后桌就会想尽一切办法使我开心。友情真是一个好用的“止痛药”啊!

初一,因为有了友情使我温暖,让我有了奋斗的感受。普希金说过:“不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替无比亲密的友情。”友情,让我的初中生活从五味杂陈到温暖,我想我的后桌是功不可没的。

初一,真是段痛并温暖的日子。

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篇1:初一学校生活日记大全

全文共 641 字

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当你迈着轻盈的脚步跨进小学学校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的生活

我爱校园的朝霞,我爱校园的夕阳。

当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?

从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!

还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗?

谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活丰富多彩。”

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篇2:六年级上册语文第三单元作文

全文共 552 字

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互相关爱

“叮零零……”,随着一阵阵清脆的铃声响起,老师宣布我们下课了。并叮嘱我们说:“暴风雪马上就要来临了,你们要赶快回家,不能在路边逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同学们听完后马上收拾好书包,跑出了教室。

来到路边,我看见天空中乌云滚滚,路上人来人往,都急着往家里赶,我也加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时,突然,一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地,他看见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小姑娘的脚擦破了皮,并且有血迹渗出来了,小姑娘一下子被吓得哭了起来。路上的行人也没有去理会她。我觉得她好可怜就连忙走过去,用妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹,她一边哭一边叫:“疼!疼!好疼……!”我说:“你忍着点儿,擦干净了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在世纪广场”她哽咽着说,“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。

终于走到了她家门口,她告诉我到了,我帮忙敲了敲门,小姑娘的妈妈把我们迎了进去问清了原委,并连忙向我道谢,还拿出糖果和饼干给我吃,我很不好意思就赶快回家了。

走在回家的路上,虽然天空一片灰暗,但是我还是感到心情格外的愉快。因为我今天做了一件非常有意义的事,同时明白了帮助他人,才能快乐自己!我希望每个人都能献出一点爱心,千万不能像那位叔叔那样对自己的行为不负责任!

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篇3:五彩的初一生活小学作文350字

全文共 641 字

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记忆中的初一生活有如同天上的星星,有的光芒四射,有的黯淡无光;它又如同沙滩上的贝壳,有的洁白明亮,有的破旧不堪。而我快乐的初一生活成了天空上最亮最亮的一颗星星,沙滩上最大最大的一个贝壳……秋高气爽,我满怀激动的心情踏入中学校门。成了一名中学生,开始了中学时代忙忙碌的生活。 13岁的我期待着我不一样的初一生活。

而陌生的校园,陌生的老师,陌生的同学,更重的学习压力跃入我的视野,我感到肩上的担子仿佛更重了,同时也对未来感到一片迷茫

每当自己的老师在黑板上写下一首首古诗词,一个个工整的方块字,不禁想起了自己的启蒙老师,他拉着我的手,把我带入小学大门,教我拼写,教我识字,教我朗读。步入这宽阔的教室,我想起了那窄小的小学课堂,这时,初一的生活是酸的!

每当自己坐在位子上紧锁眉头,闷闷不乐时,同学们对我嘘寒问暖,关怀备至:每当我遇到难题,想要放弃的的时候,同学们总会伸出援助之手来帮助我;每当我遇到挫折,在“跑道”上摔倒的时候,同学们总会来拉我一把,陪我度过难关。这时,初一的生活是甜的!

期中期末考试来临的时候,试卷逐渐的增多,作业渐渐的加量,几乎压得自己喘不过气,却还是要坚持到底,知道不能放弃,早晨背,中午背,晚上背;上课写,下课写,家里写;…

整天都没有闲的时候,这时,初一的生活是苦的!

一次考试,当试卷发下时,面对那一个个令人讨厌的叉号,老师家长的批评,自己的不争气,

无可奈何,伤心的泪水总会留下来,滴在一个个鲜红的叉号上,与白色的试卷形成鲜明的对比,这时,初一的生活是辣的!

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篇4:热爱生命热爱生活作文

全文共 532 字

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巴金曾经说过:生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。但是我们也要热爱生命,珍惜生命,这也是我们一生当中必须做到的。

比如说:一只蚊子、一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们却会拼命逃窜。我觉得,它们都很热爱生命,虽然它们的生命很短暂,但它们从没有不想活的想法,而是珍惜生命。我们好好想想,一只蚊子、一只苍蝇都能做到那样热爱生命,那我们人呢?

在学校里,我们经常会看到这样的场景:走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……每当看到这样的情景,我的心就会嘭嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致怎样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往会鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,而且只有一次,一旦发生什么意外,身体上会留下永远的伤痕;健全的身体一旦失去,将永远无法挽回。

在这里,我要提醒那些人,热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,所以我们应该珍惜生命,热爱生命,热爱生活和学习!

[热爱生命热爱生活作文

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篇5:热爱生活的优美段落

全文共 380 字

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1.生活还像一杯红酒,热爱生活的人会从中品出无穷无尽的美妙,将它握在手中仔细观察,它的暗红色中有血的感觉,那正是生命的痕迹;抿一口留在口中回味,它的甘甜中有一丝苦涩,如人生一般复杂迷离;喝一口下肚,余香沁人心脾,让人终生受益。

2.人要高瞻远瞩,应走出生活里的山谷与阴影,进入一望无际的高原,然后沉浸在那阳光里,让灵魂翱翔,让内心充满伟大的梦想,让生命、生活和热情恣意奔放。

3.生命不是一篇“文摘”,不接受平淡,只收藏精彩,她是一个完整的过程,是一个“连载”,无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。

4.青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

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篇6:多彩的活动六年级上册第二单元作文

全文共 433 字

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课间活动开始了,操场上热闹非凡。

快看我们班的王玲玉,正在踢毽子呢!小巧玲珑的羽毛毽子上上下下地,就像小燕子在她的脚上快乐的飞舞。“啪啪啪”毽子在她的鞋子上发出整齐的声音。

呀!那边的朱广宇和夏林正在赛跑呢!随着我的一声开始,他们就像骏马一样快速地跑了起来。目前,夏林遥遥,但是朱广宇慢慢地超过他了,最后,他们跑得满头大汗,每人都是第一。

玩呼啦圈的同学,飞快地扭动着身体,任凭旁边的同学怎么逗,呼啦圈始终自如转动。

老鹰抓小鸡的游戏也很好玩。“老鹰”怎么也抓不到小鸡,急得像热锅上的蚂蚁。“鸡妈妈”展开双翅左挡右挡,保护着活泼可爱的“小鸡”,一群活泼可爱的小鸡提心吊胆地跟在鸡妈妈的后面跑来跑去,小鸡心神不定、警惕张望。尽管大家玩得满头大汗,但个个都很开心……

我正和我的朋友陈怡宁在跳绳呢,她开始跳了,只见她双手一抡,双脚轻巧地一抬,绳子像彩虹飞舞起来。打在地上发出“哒哒哒哒”的声音。“一个,两个,三个……”直到六十一个才结束,我不禁为她鼓起掌来。

多么丰富的课间活动呀!

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篇7:2024初一学生我的暑假生活作文800字

全文共 904 字

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对于我们而言,暑假生活是快乐的,也是乏味的。就像一杯装在玻璃杯中的白开水,透过玻璃杯,一眼望去,只是失望而已。也许喝上一口,会感到有一丝甜甜的糖水的味道,却始终没有一点盛着红酒的高脚杯的那种想象力。这种感觉就像是——

可悲的假期辅导班生活

还没等到放假,爸爸妈妈便给我报上了假期辅导班,先报名再通知这一招,弄得一点商量的余地也没有。刚刚还和朋友计划着怎样过暑假的我,一下子被这突如其来的消息砸晕了,美梦破碎应该就是这种滋味吧!于是——

正在沉睡中的我被妈妈叫醒,睁眼一看,还不到七点钟!好不容易到放假,竟然连个懒觉都没法睡!到了学校也没有好过多少,只有不停的读英语、做计算、写笔记,再顶着炎炎夏日飞奔回家。这种生活可谓是无聊透顶了!不过,听别人说“新环境,新气象”,不如我们——

换个房子,换个心情

这天天刚亮,我就起来了,看看闹钟,才五点!要放在平时,这简直就是要我的命啊!是什么原因让我那么兴奋?原来,我们要搬家了,心情当然会不一样!不过搬过去以后,我才发现自己并不是那么开心,住在这个“华丽”的大房子里总觉得少了点什么,心中空荡荡的。突然,我明白了,缺少的是家的感觉。过去的家,虽然很小、很久,但经过十四年的朝夕相处后,早已产生了浓浓的感情;而现在的房子,虽然很大、很美,却总也感觉自己是个外人。为了打发这无聊的时光,只好——

打开电视看快男

在07年的快男比赛中,魏晨的歌声使我陶醉。经过三年的磨练,当这位快男师哥为我们带来了自己的战果《千方百计》时,新一届的快乐男生们出现了!

就在八月二十七号晚上,10年快男四小天王诞生了:腼腆帅气的人气小王子武艺;实力、偶像兼具的李玮;创作鬼才牙套小王子谭杰希;钟爱草帽的刘心。可以说他们各具特色,难分高低。看着他们在音乐上的成绩,我当然不能落后,必须要——

苦练钢琴,拿下八级

为了这次考级,我可真是够了!假期里一天要练好几个小时,指尖也弹得生疼,终于熬到了考级。听着别人弹得那么好,心里不免有些紧张。不过庆幸的是我的努力没有白费,终于考过了!

整个暑假,每天要干的就是上课、写作业、练琴、看电视、玩游戏。这种生活无滋无味、乏味无趣。我多想要一个 酸酸甜甜、令人回味无穷的暑假啊!

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篇8:珍惜生命热爱生活优秀作文

全文共 421 字

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人的生命只有一次,生命对世界万物都很重要!但是每个人对生命的理解各不相同,有的人认为金钱、财富比生命更宝贵;有的人迷信说人死后会重生;有的人认为早死晚死都会死,还不如自杀算了。但是我认为,人要好好地活着,要好好珍惜生命。

贝多芬早在27岁就开始初发听力障碍了,耳聋对于他来说,是个致命的打击。但是这位音乐天才并没倒下,他那钢铁般的意志改变了他的人生观,他说:“我要扼住命运的咽喉,决不让它来毁灭我。”有时,他弹琴听不见声音,他就拿一根棍子,一边咬在嘴里,一边放在钢琴上,这样声音就可以从木棍传到牙齿上,最后入耳内了。

自从耳聋后,贝多芬就更加刻苦地学习了,也对时间更加倍珍惜了。

正是与命运的搏斗在,贝多芬成功创造出了一曲曲世界不朽的名作。如1801年的《月光奏鸣曲》;1804年的《第三交响曲》;1806年的《热情鸣奏曲》。

是的,挫折并不可怕,可怕的事思想的残疾。卓越的人最大的优点是在不利的艰难的境遇里百折不挠,不放弃,不因一点挫折而放弃生命。

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篇9:直面生活的初一作文

全文共 1285 字

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生活,俗气再俗气不过的名词,平凡再平凡不过的日子。我们每天都在接触着,都在践行着。起步,艰难,富庶,清贫,都在这碌碌人生的轨道上奔波劳累着。柴米油盐酱醋茶,酸甜苦辣五味瓶,在演绎着人生的恢宏与滞纳,在谱写着生活的幸福与悲哀,寰宇大之又大,生活小之又小,谁能说生活的涵盖,是大是小,天地宇宙间,人生父母间,惟此为大的事情还少吗?大中有小,小中有大,针鼻儿大的事情有时能算小吗?

面对生活的开端,生活给每个人的待遇就已经有了不平。福荫佑护,有时是与之俱来,清贫家庭,有时是天生俱有。于是,一个本来就不平静的生活就此拉开了序幕。不得不说,上辈的打拼,给下辈留下了继承。但是,继承的有可能是辉煌的再现,有可能是没落的开始。所以,一个问题又产生了,上进的,没落的与新来的,站在了一个起跑线上。

原始的起步就是不公平的。原始的基因可能在延续,原始的基因可能在变异,奋进的基因也可能在光大,平平的基因还可能在沁润。于是,在生活的空间里,一场不见硝烟的战争打响了。祖辈的遗产,现代的打拼,还有一步一个脚印的向前,在生活里展现着有序与无序的,都可以称之为奋进的凯歌。

智者在前进,弱者在后退,平庸者在观望。机遇,再一个个来临,机遇,再一个个消失,机遇,再一个个展现。“学而优则仕”得到了充分的发挥,当代的状元们在微笑,这是不以祖辈福荫划分的人群;继承财产的人群在微笑,这是已经继承发展了的资产在扩张;打拼耕耘的人们,同样是获得了丰硕的回报,在享受着收获的成果。

但是,这仅是生活里泛起的最美丽的浪花,是最想让人们得到的最盼望的期望值。八旗子弟的衰败,在现实生活里比比皆是;打拼过后得到的享受,又埋没了多少豪杰;投机取巧造就了富翁的同时,又引发了多少的感叹唏嘘;一夜暴富聚敛了多少不义之财,又铸就了多少铁镣啷当。

生活里的上下取舍,真的很有学问。生活里的大凡小事,真的不能小嘘,生活里的方方面面,真的在于把握。

上,要上的及时,因为,机会一闪即逝。上,要上的果断,因为,好运挑剔机遇,上,要上的快捷,因为,想象不会再来。不能否认,先天的造就有着先决的条件。但是机遇,有时就是公平的竞争,以大造大,以小博大,四两拨千金的范例举不胜举。

胆小不得将军做,一旦机遇失去,面对人生能有几回搏的感慨,只能是微微叹息了。但是,退,有退的好处,这是你的思虑;退,有退的难处,这是你的把握;退,有退的优势,这是你的胆略与拼搏的推举。因为,我们向来是主张向上的。退,也只在下册之列。即使是今后的崛起,退,在暂时也是被动的。

我们就怕卑微。生活的本质就是不确定因素。一旦产生了卑微,那一切就得重新排座次。自己就把自己放到了最后,自己就瞧不起自己,那真是连挽救的机会都少了。“扶不起的阿斗”,说的是好听的,“死狗扶不上墙”是骂中带嗔的无奈,性格决定的事情,谁也说不好,知识决策的事情,谁也说不清,直面生活的事情,应该充满阳光。这样,面对上,退,平庸,才能找到感觉。

瞬间百年,碌碌人生,直面生活,找准自己的位置,发挥自己的才智。感叹不如奋斗,每个人都会在生活的道路上前行,只要不懈,已经足够了,这是直面人生的开始,一个很好的开始。

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篇10:生活告诉我初一作文

全文共 680 字

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曾经有人说过,“生活是一位学问渊博的老师。”事实看来的确如此,东升西落的太阳向我们阐述着时光匆匆,年华易逝;天上悠悠飘荡的白云平伏我们急躁的心灵,“别着急,别着急,慢慢来。”我们生活在这大千世界中,殊不知生活里隐含了许许多多的大道理。

烈日当空,刚踏进校门的我汗流浃背,一抬头,进入眼帘的仿佛是一条仿佛没有尽头,悠长悠长的斜坡。我心中晦暗道:“天呀!这何时是一个尽头啊!”

没办法,路总是要走的。我深深的吸了一口气,仿若一名英勇的武士大踏步地向前走。一棵又一棵的树在我身边略过,地上的枝叶被我一次又一次地踢起,直到我头昏目眩,不得以的我停了下来。又一抬头,我倒吸了一口凉气,“何时是一个尽头!”路依然平铺在那里恬静地睡着。

太阳懒洋洋地挂在天边,晒得我连眼睛都撑不开了,几只刚午睡醒来的知了卖弄着自己沙哑得嗓音,真烦人啊!这上学的路何时是一个尽头啊!上课预备铃“轻快”地响起,促使我不能再停留了。我用手托起书包,一蒙头,一股气,轮起双脚,不顾头上挥洒的汗水,向前,再向前,一切仿佛都为我吹响了号角,碎散的叶片把阳光切成块片,投洒在我身上,枯叶被我踩在脚下,知了也为我歌唱,耳边传来“嗦嗦”的风声。我一脚踏上斜坡喘着气,回头一看,“马上要到了尽头了!可实际只走了一小部分。”汗水大滴大滴地往下流,我用手一抹,湿了一片,闪着金光。我到底是怎样走过来的?

一阵风突然吹过,它低声对我说:“无论多长的路,都需要你一步一步走下去,你就是一蒙头,一股气,一步一步走过来的来的。”

是啊,生活就像是一条仿佛没有尽头,悠长悠长的斜坡需要你一蒙头,一股气,一步一步走过来的来,学习也一样。

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篇11:我的新生活初一作文

全文共 647 字

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当迈入中学大门的那一刻,我知道我的初中新生活开始了。看到雪白的教室楼,我心情激动,那是我将要学习的地方;看到宽敞明亮的教室,我内心澎湃,那时我求知的乐园;看到偌大的操场,我热血沸腾,那是我强身健体的地方全新的生活在想我招手,呼唤这我去适应,融入。

时间一晃,一个月过去了,冥冥中我见见捅入了这新生活,新环境。同时也让我感触颇深。

我看到了汤老师教学的与众不同。那一次,汤老师请我起来回答问题,我匆匆回答完问题,正要坐下,就听见汤老师微笑的说:Good!很棒。顿时,一股暖流流入我的心窝,像是吃了蜜一样甜,我知道那是老师对我的鼓励,正是因为这个鼓励,让我在每一堂英语课都很认真,专心的听汤老师讲课。是啊,每个学生都需要老师对他适当的表扬和鼓励,因为这就爱能够成为他前进的动力。难道不是吗?听着汤老师的鼓励,心中又多了份上进心。

我好看到新同学的有爱之心。那次,数学作业有一题我做错了,可我不知道在呢么订正,然而老师却有一次又一次的催,这更让我心急如焚,就在火烧眉毛的紧急关头,一个同学好心的问号:你怎么了?我数学作业不会做。他了然点头,就在我以为他要走时,他却拿过我的本子,思考起来。望着那凝神思考的同学,第一次体会到什么是雪中送炭,什么是友谊。感谢那位同学的帮助,感谢他让我明白友谊可以慢慢加深,陌生的同学可以转身成为知心的朋友。

这新生活的盖面,就是那一张录取通知书。那天晚上我几乎彻夜未眠,望着那一张担保的白纸我豁然一笑,那笑里包含着对昨天的留恋,是对明天的向往,对成熟的渴望。

[我的新生活初一作文

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篇12:微笑着面对生活小学作文_[第二单元]微笑着面对生活1300字

全文共 1257 字

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篇一:微笑面对生活

如果让我用一个动作传递快乐,我选择微笑;如果让我用一种语言交流感情,我选择微笑;如果让我用一种方式面对生活,我选择微笑。

微笑,一个简单而饱含真诚的表情,一种简单而充满真情的语言。这个轻松的表情,这种无声的语言,看似平凡,但我们不能失去它,就像鱼儿离不开水源,鸟儿离不开双翅。只有懂得微笑着去歌唱生活的歌谣的人,才是幸福的,他们不会抱怨生活中如此多的磨难,不会埋怨生命中如此的的坎坷。因此,微笑着去生活很重要。

听奶奶说,有一个年轻的小伙子,因为一场突如其来的大病而住进了医院。检查结果出来后,医生也让我们先做好最坏的打算。小伙子无意中听到了这个消息,但他并没有失去对生的希望。他嘴边依旧挂着那美丽又和蔼的笑容,笑着面对家人,笑着面对护士,笑着面对生活。他每天都会拿起镜子对它微笑,见到镜子里面的他也在微笑,于是他高兴的说:“上帝为我关上了一张门,定会为我开启一道窗的。”手术后的不久,他笑着走出了医院,尽管手术使他的右手和右脚失去了知觉。接着,奶奶激动地说:“这个人就是你爷爷。”

我心里一振,现在的爷爷,生活已经能完全自理了,并且能用左手得一手好字。一切都变了,但爷爷始终未变的就是笑着面对生活。

我们可以拒绝平庸,可以拒绝风雨,但永远都不能拒绝嘴角那道弯成45度的弧。因为,微笑可以让我们敞开心胸,去激荡春风,融化自私和狭隘的积雪;微笑可以让我们学会自信,燃气斗志的火焰,击败艰险和险阻的坎坷;微笑可以让我们奏响人生的乐章,忘记心头的悲伤和郁闷。

微笑如花,用感激去点缀昨天,用真诚去把握今天,用信心去点燃明天。因为有了微笑,生活更美好!

出国作文栏目为大家带来最权威、种类最多的关于单元作文,希望大家能够喜欢。

篇二:微笑着面对生活

微笑是冬日里的阳光,温暖人的心灵;微笑是喧嚣中的一阵清风,轻轻拂去心灵的尘埃;微笑是黑暗里的一盏明灯,使人的心灵不再阴暗。

如果说困难是是一株蔷薇,悲观者只会看到丑陋的刺,而乐观者却会惊叹刺中竟有如此美丽的花。

那么,请微笑面对生活吧!

贝多芬失聪时,他微笑了,所以他才创作出了举世闻名的《命运交响曲》;海伦凯勒又聋又盲时,她微笑了,才给所有的盲人带来光明和希望;司马迁受宫刑之时,他微笑了,才会有一部史记名流千古。

因为他们微笑了,所以他们成功了。

以前我面对困难的时候,通常愁眉苦脸,怨天尤人,但是现在,,我会抬头望望天空,心中回荡着普希金的那句名言:“忧郁的日子里需要镇静,相信吧,快乐的日子总会来到。”是的,无论天空有多阴暗,我的心灵仍是一片晴朗。

微笑使你勇敢的战胜困难;微笑使你坚强地面对一切;微笑使你自信地向前走去。微笑使你坚定信;微笑使你永不退缩;微笑是你选择勇气。微笑使自卑的人找回自信;微笑是自信的人更加自信;微笑使自负的人重新审视自己。

微笑面对生活吧!

微笑是一座明亮的灯塔,为你指引方向;微笑是沙漠里的一片陆洲,使你看见希望;微笑是一位导师,指引你向前走去。所以,朋友们,不论天上是多么阴沉,只要在心中架起一道彩虹桥,以乐观的眼光看世界,任何事物都是美好的。

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篇13:热爱生活作文800字

全文共 789 字

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有句话说得好:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这就告诉我们,热爱学习的人一定比懂得学习的人学得要好。

古今中外,哪一个名人不学习?关于学习的事例数不胜数,那些热爱学习的人,最终也获得了成就。比如凿壁偷光的故事:匡衡因为家里穷,买不起蜡烛,他又喜爱读书,便在墙上凿了个洞,借着邻居家微弱的光线读起书来,就这样读光了家里所有的书。于是匡衡做了丞相,成为西汉时期有名的学者,那是他热爱学习的精神帮助了他。

“人生是没有毕业的学校。”在我们掌握一个新技能,获得新知识时,我们就是在学习“活到老,学到老”。这是毛主席常说的一句话。毛泽东热爱读书,虽然一直很忙,可他总是能挤出时间来学习,毛主席一生都在读书学习。学习永无止境,无论是谁,无论什么时候,都得学习,都能学习,人生就是一场永无止境的学习。

同样的,学习也得讲究方法,盲目地学习是无用的。一味地热爱学习却不讲究方法,就像一个毫无准备,只是带着满腔热血地要把沙漠变成绿洲。每个人的学习方法各有不同。

我们不仅要学习书本上的内容,更要学习生活中的点点滴滴。学习为了什么?是为了以后能幸福的生活。同样,只有热爱生活的人才会热爱学习。

生活,像是大海上一艘航船,你是那个掌舵人,只有你能决定这艘船要去哪,你可以带它走去光明,也可以带它走去黑暗,生活也与你形影不离。

在生活里,我们尽量做到勤奋,在生活的点点滴滴中学习,保持乐观的心态。比如张海迪,她自幼患脊髓血管瘤,胸部以下失去知觉。可她顽强的毅力,奋发进取,最后取得了正常人都难以获得的博士学位!可如果她自卑,整天无所事事,她还能取得成就吗?

在生活中,我们也要利用空余时间帮助父母做家务,做个有担当的人,在一点一滴的小事中获得巨大的成就感。发现生活之美,为之驻足,然后热爱它。

我希望每个人都能热爱学习,热爱生活,将来成为一个有素养、有智慧、更有好动手实践能力的人,这样我们才会有更美好的未来!

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篇14:初一我的生活日记

全文共 587 字

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三年的情结,零零碎碎,又怎能在这片纸间澄清?

——题记

往事随风,如烟般的散去,只留下一道轻抚,心中却又荡起了一圈涟漪。往事的笑容中有你们,就已经够了。

三年前,我怀着懵懂的新宿来到了这个集体。一走进教师,就看到桌椅上那些被岁月的无情划过的痕迹,心中闪过一丝亲切。那熟悉的桌椅,那悦耳的读书声,仿佛都在面前。可是眼前那一张张陌生的笑脸,却又使我感到了万般的无力!

于是我就自甘堕落,整天把自己关在在教室里。

上课,不听了,看小说;

早自习,不读了,唱歌;

作业,不做了,抄;

问题,不问了,关我何事?

也不知过了多少个迷迷蒙蒙的日子。老师和同学们都发现我的问题了,都来帮助我。可是,在我心里,这是他们的怜悯,我不需要。于是,我更加肆意妄为了。不过,他们也并没有放弃,慢慢的,在友谊面前,我看到了最真诚的微笑。我不再坚持我那我脆弱的借口,冷漠和无情也早已被打败了。

曾经的堕落,我感到了同学的友谊;

曾经的失误,我触到了教室的温暖。

我明白了,不是你们把我挡在门外,而是我没有敞开心扉去接纳你们的关怀。

曾经的那些小事,现在想起来,就觉得温馨到了极致。三年来,我笑过、累过、痛过、哭过,更重要的是我们一起走过。而我们共存的记忆,就是我们最好的见证。

黄昏的美丽,只有夕阳才明白;

离愁的伤怀,只有毕业才知道。

我们的未来,不管选择怎样的路途,殊途同归,百年之后,我们还会在这黄土层里,一起叙说这些不变的温暖。

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篇15:热爱生活

全文共 822 字

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人生像个无边无际的大海,有时风平浪静;有时波涛汹涌……但是它依然那么美丽,有人用快乐面对;有人用悲伤面对,不同的态度会得到不一样的结果:用快乐面对的人荡过了这个大海,看到了金色的彼岸;用悲伤面对的人,沉下了大海,他无法拥有明天,他在天堂也会沉浸在悲伤中,永远走不出来。

为什么不同的态度会有如此大的差距呢?的确是这样,我看过这样一个故事:在荒无人烟的大沙漠中,有两个人迷了路,他们都是饥寒交迫,却没有人救他们。忽然看见了半瓶水,那个不知足而用抱怨面对的人,说:“怎么只有半瓶水了,我走不出去了。”说完,他便把半瓶水全喝了,但是仍然没有走出沙漠。而另一个知足又用笑容面对的人说:“还好,还有半瓶水,我一定能走出沙漠。”于是,他喝了一点,继续往前走,渴了再喝一点,最终他走出了沙漠。从这个故事中让我们知道在绝境中用微笑面对是多么重要,它决定一个人的生命。只要用微笑面对,不要放弃,绝望就会变成希望。

生活中,绊脚石经常会出现,第一次绊到了,坚强地站起来,笑一笑,继续前进,成功就在你前面。而你绊了一下,就再也站不起来,用悲伤抱怨这个绊脚石,那你永远也不会成功。相反,那个成功的人会把绊脚石想成是磨练自己意志的幸运草,你不但得到了它,你也得到了成功的喜悦。

人生就是这样,它不是一帆风顺。没有风雨,没有坎坷的人生是没有意义的。没有努力过怎么会得到丰硕的甜果,没有风雨怎么会有彩虹,当你好好把握住它时,你会知道生命的意义,生命的价值。

生活充满了欢笑,阳光,泪水……它是绚丽多彩的。我们用微笑面对它,它会赐予我们最大的回报。上天对每个人都是公平的,每日抱怨生活反而会更加糟糕,更会增加自己的不知足。

在我们身边也有许多珍惜生命,热爱生活的人。像霍金,海伦·凯勒,张海迪,他们依靠自己顽强的意志生存着美丽的人生。这就是热爱生活的表现。何况他们还是身体不健全的人,作为正常人,我们不应该热爱生活吗?

让我们用微笑面对生活,奔向美好明天。为自己的努力而高兴,热爱生活吧!

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篇16:热爱生活的名言名句

全文共 3817 字

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1、遵照道德准则生活就是幸福的生活。——亚里士多德

2、只有这亲的人才配生活和自由,假如他每天为之而奋斗。——歌德

3、只有走在生活的前面,用自己的劳动创造了新的生活的人,才谈得上真正的美。——蒋孔阳

4、只有像我这样发疯地爱生活、爱斗争、爱那新的更美好的世界的建设的人,只有我们这些看透了认识了生活的全部意义的人,才不会随便死去,哪怕只有一点机会就不能放弃生活。——奥斯特洛夫斯基

5、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基

6、真正希望过“很宽阔、很美好的生活”,就创造它吧,和那一些正在英勇地建立空前未有的、宏伟的事业的人手携手地去工作吧。在生活中,堆积了许多美好的、实际的工作,这些工作会使我们的土地富饶,会把人从偏颇、成见和迷信的可耻的俘虏中解放出来。——高尔基

7、照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。要是没有志同道合者之间的亲切感情,要不是全神贯注于客观世界——那个在艺术和科学工作领域里永远达不到的对象,那末在我看来,生活就会是空虚的。人们所努力追求的庸俗的目标——财产、虚荣、奢侈的生活——我总觉得都是可鄙的。——爱因斯坦

8、在世界上我们只活一次,所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活,过有价值的生活。——巴甫洛夫

9、愉快的生活是由愉快的思想造成的。——牛顿

10、有理想的人,生活总是火热的。——斯大林

11、在我们所具有的一切缺点中,最为粗鲁的乃是轻视我们的存在了,越爱人生,就越不能服膺生活者的条件。如果只为了凝视人生,要意识做什么呢? ——杜·伽尔

12、应该相信,自己是生活的战胜者。——雨果

13、一生的生活是否幸福、平安、吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

14、我始终不愿抛弃我的奋斗生活,我极端重视奋斗得来的经验,尤其是战胜困难后所得到的愉快,一个人要先经过困难,然后踏进顺境,才觉得受用、舒适。——爱迪生

15、幸福存在于生活之中,而生活存在于劳动之中。——列夫·托尔斯泰

16、要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。——托尔斯泰

17、无目标而生活,犹如没有罗盘而航行。——拉斯金

18、无论家庭或是爱情,都不能使人觉得生活真正美满。家庭,只是几个人;爱情,仅是一个人;而党,这是一百六十万人。只为家庭活着,这是禽兽的私心;只为一个人活着,这是卑鄙;只为自己活着,这是耻辱。——尼古拉·奥斯特洛夫斯基

19、我这一生基本上只是辛苦工作,我可以说,我活了七十五岁,没有哪一个月过的是真正舒服生活,就好像一块石头上山,石头不停地滚下来又推上去。——歌德

20、我们若要生活,就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟,用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵,带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。——高尔基

21、一清如水的生活,诚实不斯的性格,在无论哪个阶层里,即使心术最坏的人也会对之肃然起敬。在巴黎,真正的道德,跟一颗大钻石或珍奇的宝物一样受人欣赏。——巴尔扎克

22、有生活的时候就有幸福。——列夫·托尔斯泰

23、智慧与教育之间的区别是,智慧会让你过上舒适的生活。——佚名

24、为了在生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧! ——罗丹

25、我生活过,可是在那些昏天黑地的岁月里并没有感觉到我在生活。……我记不起随便哪年春天的情景,也从没留意过我有妻子怎样爱我,我的孩子们怎样诞生……我驱使一切爱我的人遭到不幸。……我的母亲已经为我悲伤了十五年,我那些高傲的弟兄不得不为我痛心,脸红,低头,花钱,到头来痛恨我就跟痛恨毒药一样。——契诃夫

26、要使孩子们从小就懂得和领会到:他的每一步、每一个行动都会在他身边的人——同志、父母、教师和“陌生者”的精神生活引起反响。只有当他不给别人带来灾难,不欺负和扰乱别人时,才能成为一个生活得平静而又幸福的人。——苏霍姆林斯基

27、幸福的生活是一种由爱鼓舞,由知识指导的生活。——罗素

28、我们的生活所需的思想,也许在三千年前就思维殆尽。我们只需要在老柴上加新火就行了。—— 芥川龙之介

29、人是为别人而生存的——首先是为那样一些人,他们的喜悦和健康关系着我们自己全部的幸福,然而是为许多我们所不认识的人,他们的命运通过同情的纽带同我们密切结合在一起。我每天上百次地提醒自己,我的精神生活和物质生活都依靠着别人(包括活着的和死去的)的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴的生活,并且常为发觉自己占有了同胞过多的劳动而难以忍受。——爱因斯坦

30、人生活在希望之中,旧的希望实现了,或者泯灭了,新的希望的烈焰随之燃烧起来。如果一个人只管活一天算一天,什么希望也没有,他的生命实际上也就停止了。——莫泊桑

31、一个人应当好好地安排生活,要使每一刻的时光都有意义。——屠格涅夫

32、要这样生活;使你的朋友不致成为仇人,使你的仇人却成为朋友。——毕达哥拉斯

33、生活中最重要的是礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。——赫尔岑

34、生活中最大的满足就是意识到应尽的义务。——盖兹利特

35、一个人的生命是有限的、短促的,如果我们要把短短的生活过程使用得更有效力,我们最好是把自己的生命看成是前人生命的延续,是现在共同生命的一部分,同时也是后人生命的开端。——华罗庚

36、人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。——马克思

37、去生活,不管怎样,不管什么地方!……睁开眼睛,瞧文明席卷而去的一切:好的坏的意想不到的不可想象的!兴许此后你才能对人对社会对自己说出点见解! 杜伽尔

38、人们说生命是很短促的,我认为是他们自己使生命那样短促的。由于他们不善于利用生命,所以他们反过来抱怨说时间过得太快;可是我认为,就他们那种生活来说,时间倒是过得太慢了。——卢梭

39、个人如果但靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。——高尔基

40、多余的财富只能换取奢靡者的生活,而心灵的必需品是无需用钱购买的。——梭洛

41、人生的目的,在发展自己的生命,可是也有为发展生命必须牺牲生命的时候。因为平凡的发展,有时不如壮烈的牺牲足以延长生命的音响和光华。绝美的风景,多在奇险的山川。绝壮的音乐,多是悲凉的韵调。高尚的生活,常在壮烈的牺牲中。——李大钊

42、没有人生活在过去,也没有人生活在未来,现在是生命确实占有的唯一形态。——叔本华

43、人生的快乐和幸福不在金钱,不在爱情,而在真理。即使你想得到的是一种动物式的幸福,生活反正不会任你一边酗酒,一边幸福的,它会时时刻刻猝不及防地给你打击。——契诃夫

44、我们的生活就象施行,思想是导游者;没有导游者,一切都会停止。目标会丧失,力量也会化为乌有。——歌德

45、思想是行动的基础,它把青年拉向一方面去,而生活和利益的实际要求把他们拉向另一方面去,在大多数情况下,生活总是占上风的,于是,大多数受教育的青年人经过了一段热烈的青春迷恋时期之后,就走上了已经踏平的道路,而且渐渐走得习惯了。——柯罗连科

46、对生活抱持全面性的好奇,仍是伟大创意人员成功的秘诀。—— 李奥贝纳

47、不下决心培养思考的人,便失去了生活中的最大乐趣。——爱迪生

48、人生的磨难是很多的,所以我们不可对于每一件轻微的伤害都过于敏感。在生活磨难面前,精神上的坚强和无动于衷是我们抵抗罪恶和人生意外的最好武器。——洛克

49、人要独立生活,学习有用的技艺。——凯德

50、没有理智决不会有理性的生活。—— 斯宾诺莎

51、爱真理,忠实地生活,这是至上的生活态度。没有一点虚伪,没有一点宽恕,对自己忠实,对别人也忠实,你就可以做你自己的行为的裁判官。——巴金

52、不要慨叹生活的痛苦!慨叹是弱者…… ——高尔基

53、不要从特殊的行动中去估量一个人的美德,而应从日常的生活行为中去观察。——帕斯卡

54、斗争的生活使你干练,苦闷的煎熬使你醇化;这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。——茅盾

55、当劳动是种快乐时,生活是美的;当劳动是一种责任时,生活就是奴役。——高尔基

56、要是一个人,能充满信心地朝他理想的方向去做,下定决心过他所想过的生活,他就一定会得到意外的成功。——戴尔·卡内基

57、人们所努力追求的庸俗的目标——财产、虚荣、奢侈的生活——我觉得都是可鄙的。——爱因斯坦

58、从远处看,人生的不想还很有诗意呢,一个人最怕庸庸碌碌的生活。——罗曼·罗兰

59、处治世,为好人易。处乱世,为好人难。处治世,生活容易环境安和,纵然不去为恶,也算不了一个好人。正如一个女子,衣食不缺,且日与一群贤妇女同居,而能不卖淫,那还能称好为贤女么?处乱世,生活艰难环境恶劣,偏要努力学好,才真算一个好人。正如一个女子,衣食两缺,且日与一群娼妓荡妇同处,而能清白自守,那才配称她为贞女呢。——老宣

60、人生活的世界上好比一只船在大海中航行,最重要的是要辨清前进的方向。——潘菽

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篇17:初一生活二三事

全文共 696 字

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初一生活,是多彩的,是丰富的,是快乐的……

初一,已不再像小学那样随心所欲,为所欲为了,而是要遵守纪律,按时完成作业。这不,老师又开始在黑板上留作业了,我凭我的“人脑”快速把作业记了下来,便回家做作业去了。周一到了,我便把作业一股脑装进书包里,就上学去了。到了教室,我把作业交给组长,组长说我少了一个周记本,我便找,找来找去也没找着,于是我便说我忘带了。第二天,我又没找着,老师便说要请家长,于是我便狂找,终于找着了,交给了老师。老师让我写心得,我便写:家长毕竟很忙,也有自己的工作,就不麻烦家长了,自己的事自己解决。

学校为了锻炼我们,举办了蓝天博览课活动,去了地热博览馆。到了那里,我们先按照地图把答题纸上的问题都答完了,我和我的同学们一会儿跑到这儿,一会儿跑到那儿,有好几次都不想做了,但是看到同学们都那么勤奋,就暗暗的想:坚持就是胜利。果然,功夫不负有心人,我们得到了亚军,还发了旗子和奖状,为班级争了光。

玩儿完之后,期未考试就要来临了。考数学的前几天,虞**让我帮她出几道数学题,看看她在计算题上还有哪些弱点,期未考试时就差不多了。我从数学书上找了2道数学题,抄在她本上。一道是方程,另一道是化简并求值。她一做,全错了,我便跟她说:“这个数你忘乘了,其它的数乘了这个也得乘…”她一听我的解释,便明白了,马上改正过来。到了考试前,她问我8-(-2)为什么得10不得6,我说负负得正,就是8+2=10。结果考试第一题就是这种,她对了,计算题从期中的全错变成期未只错一道题。看到她进步,我很高兴。怪不得说:助人为乐呢!

虽然在初中的时间才几个月,但这几个月里我学到了不少知识,懂得了不少道理。

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篇18:多彩的活动六年级上册第二单元作文

全文共 750 字

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今天,我校举办第二届趣味运动会拉开了序幕。

首先是开幕式。你看,这边跳舞,那边表演。呵!这里还有几只“小白兔”跳起了舞。轮到四(1)班了,我欣赏了他们的节目之后,觉得压力很大,但我还是放松自己。轮到我们了,我们手举鲜花,排成x奥运会会徽标志。随着“一、二、一”的口令,迈着整齐的步伐,走向主席台。到了主席台,我们喊着有力的口号,显得非常精神。所有班级到操场之后。由领导宣布:“第二届趣味运动会开幕。”“啪、啪、啪。”震耳欲聋的鞭炮声一个接着一个响,同学们的欢呼声,一浪高过一浪。

接下来,就是正式比赛,先是一百米跑步赛,只见我们班的运动健将“戴辰阳”像离弦的箭一样,飞奔而去。同学们拼命地为他加油,为他喝彩。戴辰阳听到加油声,发疯似地向前冲去。得了四年级第一名。

最精彩也是最感人的就是四百米。第一个出场的是“邹前”。当乌黑的发令枪举起来时,大家都准备好了。“呯”的一声,运动健将们用尽全身力气向前冲去。唉呀!怎么倒数第二呀!我们都为邹前捏了一把汗。邹前却为了省力气,准备冲刺。最后一百米时,其他选手已经体力不支,邹前却还有很多力气。冲刺了,十米,五米,一米。唉!被两位同学超过了,得了全校第三,年级第一。我太高兴了,为他祝贺。

下面是女子四百米,王齐越参加。有的同学异想天开,想让王齐越长出翅膀,飞向终点。可一开始,王齐越还是第二个,可她并不是跑步能手。一会儿,就被甩到了后面。同学们在场下狂喊加油,不要倒数第一就行,我看下去,王齐越快没力气了。但她听到呐喊助威声,使出浑身解数,咬紧牙关,拼命向前冲。“好啊!”“超过一个”,“在跑快点,超过去”。同学们大喊。但还是倒数第二。在她到终点的时候,我哭了,虽然王齐越什么名次都没有,但我觉得,她永远是第一名。

我们的运动会有趣、刺激、感人、丰富多彩。快来加入吧。

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篇19:军训生活中的一顿饭初一作文

全文共 573 字

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也许,你看到这个题目会很惊奇吧!军营中吃饭不和平常一样吗?不,在军营中,我们吃饭和家里、学校都大不一样! 记得到二日营营地的中午,去食堂吃饭的路上,陈指导员早已给我们敲响了“警钟”,他告诉我们,在军中,饭特别“难”吃。当然,不是指饭菜味道不好,而是指吃饭的纪律特别严明。哦,吃饭也有纪律?有什么纪律?我有些摸不着头脑。 一到军营食堂,我的肚子就饿了。我心里祈祷着老天爷赶快把钟调快些,可老天爷似乎就是要和我作对似的,时间慢得像乌龟爬。

好容易到了吃饭的时间了,嗬,还要排好队一排一排进食堂!我们排着队鱼贯而入,顾不得听指导员说些什么,两只眼睛早被餐桌上的饭菜勾去了。好嘞,今天的饭菜不错啊! “起立!谁叫你们坐下的?!”指导员一声吼,我们个个惊愕万分。吃饭要站着吃?食堂中顿时安静下来。 “好,坐下!” 军中吃饭要这么吃,那我们岂不是要被饿扁? “开饭!”指导员又发命令了。 我们一桌六人乖乖地把碗分好,依次盛饭,然后一声不响地吃了起来。 渐渐地,又有人开始说话了,嗡嗡声一直不断,好像食堂里飞满了苍蝇似的。

不一会儿,说话声越来越响。 “起立!”指导员终于吃不消了,炸雷似的声音把我们吓了一大跳:“还说话啊?再说话统统给我站着吃!”乖乖!好厉害!我们立刻闭上了嘴,闷头吃起饭来……

瞧瞧,军营中就是不一样,连吃饭也有纪律!

[军训生活中的一顿饭初一作文

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篇20:我的新生活初一作文

全文共 686 字

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这个暑假我告别了我的母校,我的同学,我的朋友,也迎来了我的初一

徐徐的微风拂过,微微的阳光挂在天上,苍翠的树笔直的站在大门口。就如我的心情开心而又忐忑,在这个暑假我挥挥手告别了我的小学,迎来了我的初一。站在新学校的门口怀着一种奇特的心情进去。在报完名后,我找到了我的宿舍跟我想象中的不一样,在我想象中宿舍应该是宽敞明亮而不是狭小,这让我的心情有一点低落,不过我却还抱有希望。告别父母后,我一个人走在校园内。可学校内没有我认识的人只是一张张陌生的面孔在我眼前掠过。这让一向不太活泼的我有点不知所措,也让我的希望落空不少。

新学校新面孔新事物,让我产生了一种恐惧的感觉。

我独自一人在宿舍,终于到了晚上我要去上晚自习了。我拿着书包往教室去。到了教室后,又是一张张陌上的面孔让恐惧再一次漫上心头。我随便挑了一个位置就坐下了,我把头埋进去,想冲淡自己的恐惧。

“你吃糖吗?”

她问完后将糖递了过来。我接过糖向她道了声谢,之后便开始和她聊天,她的友好使我的心静下来不少。

晚上回到宿舍后,宿舍欢乐的气氛并没有把我感染。虽然同桌的友好可以让我感觉不再那么害怕,但却还是不能使我不害怕。我躲在被子里偷偷的哭,渐渐地外面的声音不在嘈杂。我以为熄灯了就把头钻出了被子,之后我才发现室友都为我的身边,虽让她们都没有开口说话但从她们的眼神我能感觉她们对我有一种关心的感觉。在我最近的那个女孩对我说“怎么,想家了?”

我点点头。这时又有人继续说,没事,我们都是,以后大家互相关照。别伤心。

接着就有人陆陆续续的安慰我,看见这一切的景象我的心终于放下了,我不再害怕,恐惧。

其实,初一没有我想象中的那么难。不是吗?

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