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初一上册第一单元作文热爱生活热爱写作(精选20篇)

生命是最宝贵的,所以我们要热爱生命。下面是小编为大家整理的关于热爱生命的作文,欢迎大家的阅读。

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八年级上册语文第六单元作文

全文共 751 字

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从幼儿园开始,我们的心里或多或少都有对老师的思念。但不管老师长什么样,他都是那个孩子心目中理想的完美老师。而我很幸运,因为我的理想老师出现在我的生活中。

她教的科目是英语。对我来说,我认为英语既无聊又难。以后再怎么努力,也学不好。

她是我父亲邀请我去度假的英语家教。因为我的英语很糟糕,所以我不得不补上以前的课程。开始上课的时候,她没有其他老师忙。反而是她先和我说的,可能是因为她从她父亲那里得知我是个怕老师的孩子。同时,潜意识里,我也抗拒老师,拒绝和老师交流。在和她的交流中,我发现不是每个老师都是高人一等的,不是每个老师都是凶狠的,不是每个老师都是封建的,旧思想都在他脑子里。我逐渐接受她为朋友。她教会了我什么是真正的导师。

她的教学方式也不同于其他老师。以前的老师都是临时抱佛脚,我几乎每天都头晕。她不是每天都讲很多知识,而是一遍又一遍地讲。当然不是盲目做的。她先根据知识点设置问题,然后找出我的错题,给我讲解,再把我的错题反映到另一个问题中,然后再纠正错误。背单词的时候,也是这么递进的。

她是一个长直发的女老师。因为累,她的头发没有那么黑。她从不化妆,衣着朴素大方,给人一种亲切的感觉。他性格温和幽默。她有时候会跟我说她在学校的学生:有的学习好,有的学习差,有的听话,有的调皮……但是不管她说什么样的学生,脸上的笑容还是灿烂的,这个灿烂代表了两个字:幸福。可能她很爱自己的工作,也很爱自己的学生,所以无论在教学中遇到什么困难,她总是面带微笑,让大家看到她的快乐。

他告诉我,虽然她只教了几年,但她总是时不时地想,当她是他们的老师时,她的学生会不会来看她,围着她,和她说话。如果是这样,她说她会有一种桃李满天下的感觉。

她和蔼可亲,学识渊博,没有阶级,美丽大方,热爱自己的事业和学生。她是我心中理想的老师。

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篇1:六年级上册多彩的活动单元

全文共 436 字

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我从小到大,参加过不少学校组织的活动。但是,最令我印象深刻的果然还是运动会。

在运动会的前一段时间,老师在课堂上说了这个令人激动的消息同学们开心极了。但是,开心归开心,有胆量报名的人很少。在老师的鼓励下,才陆陆续续有人踊跃报名,随后老师又挑选了另外一些有能力而不想参加的人。

运动会的那一天终于到了。学校张开了条幅,操场上绑了许多小彩绳和小旗,各班教室里挂满了气球,给运动会增添了许多氛围。

各班进入操场,原本就不大的操场立刻挤满了人。运动会开始了,每个班都在加油赢得项目第一,几个项目下来,我们基本赢了个遍。最后一个项目是我参加的30米迎面接力。多亏我们班有几个跑步很快的人,让我们遥遥领先于别的班。到我了!拿到棒的那一刻特别紧张,但是我很快就平复了下来。最后一棒跑的时候出现了一点意外,有个同学请假,最后一棒没人跑还好我们最后的那个同学坚持跑了两次。然后,我们赢了。

这次运动会,我们拿到了金牌,我领悟到了:只有自己的时候,要加油做到最好,再有团队的时候,要团队协作取得胜利!

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篇2:我的初一生活日记

全文共 703 字

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眼看,离中考已没有了几个月,光阴似箭,昨天的我们仿佛刚刚熟悉,而明天即将说再见。同窗三载,人还在,风景依旧。我们共同谱写了一首首优美的曲调,留下了扣人心弦的余音!

初一的懵懂

刚刚步入初中,脸上依旧挂着未摆脱的稚气和羞涩,及对新学校的憧憬与向往!丝毫对学习未制定什么计划,感觉上不过是学习环境发生了改变而已。每天都还像个疯丫头一样听到铃声就一溜烟的跑出去。“平时不努力,考试就发蒙”成了我们新一届学生的代名词。每次的考试成绩一下来,老师都会预测我们灰头盖脸不超过3天,但事实也是如此。可能还是因为太小,没有感到有什么压力,迷迷糊糊的就走过了初一!

初二的成熟

可能是因为大了一岁的缘故吗,或是知道了初二这一阶段在初中的关键作用,通过初一的教训,有了不少的经验,懂得了如何去预习,复习,掌控好学习的时间,开始为初三打下好的基础,不再疯疯闹闹的溜出去。以前的时候,每次成绩一下来就会哭的伤心好久,而现在将更多哭的.时间换做去反思错误,成为自己的主人,而不是试卷的奴隶!

初三的奋斗

时间慢慢地从手心溜走,却无从挽留;日历一页页的翻过,却希望它可以停留;离毕业近了,中考也不远了。同学们都有了各自的目标,没日没夜的学习无非是希望在中考中无愧于自己老师和家长。看不到操场上奔跑的身影,听不到课间的欢声笑语,身处在题海中,被函数,古文,时态……所包围,依旧过得很充实,可能这段时期过去之后就不会再有这样的紧张感了!“一分耕耘一分收获”我相信,辛劳的后面一定会有果实收获。

那时的我们还在畅谈几年后的理想,现在也都在为几个月后的考试而奋战,生命中总有一些人来不及相遇,相遇了却来不及相识,相识了却被来不及熟悉,熟悉了却要说再见!……

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篇3:生活需要奋斗初一中学生

全文共 713 字

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少年强则国强。少年进步则国进步。少年雄于地球,则国雄于地球。 Junior strong is Guoqiang.Advanced adolescents progress.When the young man is on the earth, the country is the world.

梁启超曰:“中国今日之责任,不在他人,而全在我少年也!”故国之兴亡,全在我少年也。我少年须以“兴国”为目标,为目标而奋斗

公信世间败者千万乎?玄德弃新野,关羽走麦城。项羽霸王,自刎乌江。辛亥革命,无奈军阀夺权。张继考举,名落孙山。阿房宫内,宫阙万间都做了土。颐和园中,尽是断瓦残片。红花虽美,终有落时。呜乎!此世间果真败者千万乎!

然世间成者千万乎?司马腐刑写史记;张芝临池学书十余载,终成一代书法家;勾践卧薪尝胆,复兴越国。汉高祖谦让关中王,得天下。赤壁之战,并非天成。腊梅虽淡,不惧严寒。春蚕草虽弱,附生于顽石之中。冰冻三尺,非一日之寒。噫!此世间果真胜者千万乎。

人生在世,贵在有志。莫等闲,白了少年头。为目标而奋斗,胜固可加,败有何羞?康梁变法,无奈时不周济。荆柯刺秦,只道命中无数。

故成者,乃需智慧,坚韧,恒心,忍让。是人也,他日必定前途无量。呜乎!少年不谈”兴国”枉为人!若我中国少年坚韧,乃中国不为牛,马,奴隶。免受亡国之苦!若我中国少年智慧,乃中国科技发达,遍地皆是“中国制造”。若我中国少年忍让,则中国与外处处皆友。若我中国少年恒心,则我中国持久不衰!

奋斗吧!中国青少年。今日我少年闻鸡起舞,悬梁刺骨。他日必定一展鸿图,为中国尽己绵薄之力!我中国必定雄于地球。美哉,我少年中国,与天不老。壮哉,我中国少年,与国无疆!

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篇4:六年级上册第一单元变形记作文600字

全文共 680 字

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夏季,我为“出淤泥而不染”的荷花倾倒;秋日,我被“霜叶红于二月花”的枫叶所陶醉;冬晨,我把“凌寒独自开”的傲梅寻觅;而春天,我却唯独钟爱那“野火烧不尽”的,平凡的不能再平凡的青青绿草!

冬天,我在土地下,我充满了能量,静静等待这时光的荏苒。只为在春天来临之际,看尽无限大好春光。

春季的第一天清晨,一阵春风掠过,将我从梦境中拉了出来。我揉揉我那双仍带着一些睡意的眼睛,“你听!”春风说道,我竖起耳朵,隐隐约约的听到外面的小鸟正在高声歌唱,而我这只是一片漆黑混沌,我对外面的世界充满了好奇,于是,我铆足了力气,向上顶去,冲破层层土地,我终于探出了小小的嫩芽,一缕春光照射在我的身上,照的我暖洋洋的,舒服极了!并发出感叹:“啊,这世界真美!”这时,一阵春雨突然袭来,蒙蒙的细雨从上空飘落下来,抚摸着我,滋润着我,我整个身体都浸泡在浓浓的春意里……

夏天来了,我长得绿油油的,和我的同伴们在一片光秃秃的土地上建起了一片绿茵茵的草地,让人看起来赏心悦目,构成了一道普通平凡而又美丽的风景线,一阵清风徐徐飘来,我便随风舞蹈,使我感受到了一身凉爽与轻松。

当一片片发红的枫叶从那棵高大的树上缓缓飘落下来,“秋天到了。”我一边心里默默的想,一边望着这秋天的景色。自己已经变得枯黄了,待到冬天来时,我便又要沉睡于土地之下。我真想再多看看这个美丽的世界,相信我还能再见到这个美丽的世界。

一眨眼的功夫,那凛冽的寒风便向我袭来了,刺骨的寒风让我感觉面如刀割,就在这时,冬天的第一场雪就洋洋洒洒的落了下来,没一会儿,皑皑的白雪就覆盖了整个大地,此时的我正淹没在冬雪之下,静等下一次春的喜讯……

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篇5:我的初一生活优秀作文

全文共 804 字

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我的初一生活充满了艰辛与幻想;我的初一生活充满了追求与友谊的快乐;我的初一生活将用勤劳的汗水把青春的凯旋门奠基!

我的初一生活单调的日子似乎让青春失去了光彩,但是它正是幸福的酝酿。

清晨,伴随着第一缕阳光射进我的小屋,我便连忙起身穿好衣服。走进洗手间,伴随着冰冷的水冲洗着我的面颊,我一下子精神了许多。我仿佛是一只脱了缰的野马,向楼下跑去,向着梦寐以求的中学校园跑去。当我迈出家门的那一刻起我便意识到了:我已不再是小孩子已是中学生了。我不再像小学那样无忧无虑无拘无束,而多了一份成熟,一份思索,更多了一份烦恼。

友谊就像快乐的小鸟,载着希望向遥远的天空飞去。一路上我遇到了不少的好友,个子高高的姜云博,学识渊博的王开君等等。在路上我与王开君讨论着绝对值的问题,又与姜云博谈论着“相见欢”中李煜的悲惨心情,又同辛弃疾领略了“破阵子”壮志难酬的凯歌。

同时我又像花朵对朝阳的向往一样对知识充满了渴求!在语文课上,我领略了印度作家泰戈尔笔下儿童无忧无虑,无拘无束的生活,又学习了“诗仙”笔下好友被贬的悲凉之情;数学课上,几何问题让我找不到头绪;历史课上让我对侵略者充满了无比的痛恨;地理课上我又明白“东经”“北纬”。

梦想正是引领你人生前进的导航灯塔,引领你走向成功的彼岸!初一的生活虽然很枯燥,但我坚信在三年后会金榜题名,这是我发自内心的渴望,这也正是我心中的梦想,我会一直向这个梦奋进的!我小时想当天文学家,看着满天星斗而欣喜;当我上了小学我又想当科学家,见电路图什么“并联”?什么“串联”使我对科学又有了浓厚的兴趣;待我再长大些,我又想当老师,看见老师不顾惜自己的身体,把自己的知识都传授给学生们是多么伟大!我心中现在这个目标仍然没有改变,向着这个平凡而又神圣的位置奋进做教师中的佼佼者!

我的初一生活让我对知识充满了渴求;我的初一生活让我对人生有了朦胧的认识,我的初一生活写满了酸甜苦辣和青春的无悔!我爱我的初一生活!

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篇6:六年级上册语文第七单元作文:漂亮的小狗

全文共 606 字

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我生日的时候妈妈送给我一份惊喜的礼物,那就是一只漂亮的小,浑身都是白绒绒的毛,我最喜欢的就是它那双总是炯炯有神的大眼睛,好像会说话似的。我给它取了一个名字叫小白。

小白每天都很乖,每次我一回到家,它就会跳进我的怀抱中。每天有开心的事我会跟它说,受了委屈我也会跟它倾诉,它成了我唯一倾诉的对象。一次,我跟爸妈吵架,爸妈冤枉我说我拿了家里的钱买了不该买的东西,我真的没有做,可爸妈不相信都说是我做的。我一气之下,关紧房门在房间里放声大哭。此时,我听见好像门在响,开了门原来是小白正在用爪子抓门弄出的响声。

我让小白进来,它看着我那双刚哭泣完的眼睛,又蹭了蹭我的腿仿佛让我向它倾诉委屈。我把事情的来龙去脉跟小白说了一遍,小白好像能听懂我的话似的,舔了舔我的手指,好像在安慰我一样,看着它的眼神,它好像有什么话想说似的,可它不会说话。但我也能从中感受到小白想说什么,它好像在说:“小主人,别哭了,他们不相信你,我相信你!我会陪伴你一辈子的!”初中作文

每天早晨,我都不用调闹钟,因为小白就是我的小闹钟。每到早上6点时,小白就会在我房门用爪子抓门发出声音让我知道应该起床了。因此,我从未迟到过。

但现在小白不见了,留下给我的只有与它之间的回忆,屋子里充满了我与小白嬉戏时的笑声,还有一切一切的回忆……每天早晨,我都想能听见爪子抓门的声音,可是不可能了,小白不见了,再也找不回来了……

这是我养过的最漂亮的小狗,也是我最想念的小狗。

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篇7:高一上册第五单元同步作文:自由写作实践

全文共 571 字

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感悟身边的美好

岁月无声地在我身旁穿梭,一切美好的事物在脑海中定格,快乐时总将它们一一取出,任美丽在思绪间绽放。

我喜欢听音乐,在音乐中释放自己,于是在那一刻,我懂得了感悟,感悟身边的美——

夏夜的繁星高高地挂在一望无际的天空中。它们快乐地向人们诉说着一个又一个古老而又美丽的传说。宁静的夜里,有星星陪伴,任何烦恼、孤独便都销声匿迹了。

星空,真美!

秋日的余晖投下了一个个俏丽的影儿,树叶儿便像一枚小舟,在空中翩然起舞,时而盘旋,时而上下纷飞,在生命的最后一刻尽情地演绎自己的美丽,给自己的生命乐章谱写最动人的一曲!

落叶,真美!

冬天的黄昏也毫无保留地展示出绚丽的光彩。那一抹夕阳,悠悠地流露出离愁的忧伤。游子们也会在这一刻留下美丽的惆怅。“夕阳西下,段肠人在天涯。”“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。”乍看这夕阳中不时地坦露出淡淡的离愁,但也掩饰不住它们永恒的美好。

夕阳,真美!

人生短暂,美丽转瞬即逝,但只要我们用心去感受,美便俯拾皆是。失落时的一个微笑、孤独时的一声祝福、忧伤时的一份慰籍,都会给人以美的享受。

人生美丽,从生命的开端到结束,孕育着无尽的美。——心灵,在美丽中晃动;希望,在美丽中萌芽;生命,在美丽中充实。让我们倾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受美好。

感悟人生,不为别的,只为活在美丽中。

感受美好,不为别的,只为没白活一回。

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篇8:三年级上册第一单元作文:我的课余生活下围棋

全文共 700 字

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我的课余生活丰富多采,打羽毛球、下围棋、养金鱼……但我 最喜欢的还是下围棋。

很小的时候,在和邻居下围棋时,我就在旁边观看。虽然 不懂,但是总觉得非常有趣。爷爷见我这么喜欢围棋,就从三年级开始,教我下围棋。我很乐意,心里自然特别高兴。于是,每逢双 休日、节假日,我总是满心欢喜地和爷爷过过棋瘾。

记得一个周末,我拿出围棋,作好一切准备工作之后,要和爷 爷下围棋了。

下围棋的第一步,自然是布局。我执黑子先行。于是,我把第 一子放在边角的陵星上,爷爷也同样。我又……布局完毕,就要进 入第二个阶段了。

我构思着下棋的思路及计划。正当我时,爷爷来了“前仆 后继”,杀得我措手不及,毫无防备之力。哎--这基本上是一片 死棋了,我还是吧!不!如果这片棋没用了,那我的另一半必 须得百战百胜,得有十足的把握才能战胜对手。不然,我肯定输得 很惨。然而,我的功夫还不到家。我惟一的出路就是与对手厮杀下 去,在这块地盘上与他周旋下去。于是,我采取“反包围”的围攻 方法和“逃脱法”的本能,先保住这片棋,再设法使这片棋完全属 于自己。可是,要想独吞,又谈何容易?爷爷又趁我不备之际来攻 击我。原来他也想把这块“肥肉”占为己有啊!我看清了他的目的 后,便开始千方百计地阻挠他。可姜还是老的辣,爷爷又开始突出 重围……不知不觉地,棋的面积已占了三分之二了。我想:要是我 这个时候放弃,那不是前功尽弃吗?因此,我又一次振奋精神,用 尽各种招数,甚至用拖延时间使对方分心的战术……

我使尽全身解数,终于使我面前的“老将”败下阵来。

围棋,是智慧的体操。不但训练了我的思维,还陶冶了我的情 操,最重要的,是培养了我的拼搏精神。我爱下围棋!

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篇9:初一生活的滋味

全文共 557 字

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初一(6)班黄一鸣

初一生活,是我的新起点。新课本、新朋友、新老师……这些将为我的人生长卷打上丰厚的底色,让我尝到别样的滋味

我尝到了“书本”的滋味,书本的味道是深远的森林味儿,课文一摞堆着,必读书目占据了书房的大片江山。于是,我的书房弥漫了一股书味。我倒不觉得多香,反倒觉得烦恼。这么多书,不知何年何月才能“啃完”。我真要成为只老书虫了。看着那满满一柜的新书,这“必不可少的滋味”,还真让我压力山大。

“书本”的兹味可没有课堂的滋味资来得”沁人心脾”,我喜欢课堂的滋味。活跃又不失严谨。课堂的滋味是特殊的,有老师发问时的紧张气氛,有同学们踊跃讨论的轻松愉悦,还有回答问题时心里的五味杂陈。老师讲的课就像一部有趣的连环画,一幅幅多姿多彩的画面随着老师生动的语言缓缓展开,精彩纷呈。同学们也喜欢这样活泼的氛围。大家都沉浸在老师丰富多彩的语言中。这课堂的滋味,可谓是令人在其中流连忘返,回味无穷呐!

当然,“爱”的滋味才是最可人的。不仅是同学们互帮互助的友爱,也有老师耐心的关爱,班上有什么问题老师总是第一时间赶来。要是有学习上的问题,老师更是孜孜不倦的教导,这种滋味也是咱们常见的滋味。

上了初一我就不再是那个幼稚的孩童,人生还有百味要尝,不因在甜味中失足感到苦涩,不因在苦味中堕落感到失落,一直走在发现新滋味的路上,足矣。

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篇10:回忆初一生活作文500字

全文共 504 字

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考试结束了,初一生活也告一段落。回想这一年来的过往,酸甜苦辣各种滋味都有。

刚升入初一时,我迎来了人生中第一次军训,本来以为会很轻松,没想到完全出乎我的想象。烈日下的800米长跑、站军姿,就连最普通的向左,向右转,教练都会让我们练习几十下。这样魔鬼似的训练持续了两天才结束,同学们都叫苦连连,甚至还有同学晕倒,不过大家都坚持了下来。现在回想起来我还心有余悸,不过这也是我人生成长中的一次磨练,让我懂得任何事都不是那么轻松、简单可以完成的。

接下来就进入紧锣密鼓的学习了,老师告诉我们初中不同于小学,一定要重视起来,迎接三年后的中考。我们增加了历史、道法、地理、生物等新学科,这些都是以前没接触过的。我如饥似渴的学习着里面的知识,那些历史人物、政治思想、世界各地的奇特地貌带给我无与伦比的震撼!大家每天都在紧张、有序的学习中度过,虽然辛苦,但是都很开心。

这一年里我结识了一个好朋友。她特别爱笑,总是能给大家带来欢乐;她乐于助人,我就是在受助下与她结识的。她经常给我讲题,但我却感觉“雾里看花,水中望月”,怎么都琢磨不透,她却能一遍一遍的讲,终于让我“拔开云雾见晴天”。

告别了多姿多彩的初一,即将迎来斗志昂扬的初二。

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篇11:初一新生活

全文共 446 字

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快乐的寒假生活又来临了,过了一学期的初中生活,我经历了很多事情,也长大了很多,懂事许多。回顾这一学期,我有许多发自内心的感受。

可能有的同学的初一新生活是酸辛的;有的同学是快乐的,毕竟任何人的性格不同,面对初一新生活的态度也不同,而我的初一新生活是酸甜苦辣,五味俱全的。在这半年中,我不管和同学还是和老师,都结下了很深的感情,在这个学校上上学,不仅仅是去学习,而更重要的是与同学与老师相处。我们班主任张老师在开学第一天就对我们说:“到这里来上学的人都是把做人当第一学习当第二的人。”我先说我与同学相处的还算可以。在学习上我们互相帮助,一同进步。在生活上,与我的那群哥们同一时间睡觉,一同时间起床,一起去吃饭,一块去教室,可以说感情特别深厚。在这一学期我还学会了宽容和谦让。上了半年的初中,我觉得我早已适应了初中的生活和学习,虽然开学的那天晚上我因为想家而没睡着,但是有同学们的帮助,我还是挺过来了。

展望20xx,我会做得更好,因为我知道新生活的开始也许不是很顺利,但是我的新生活是越往后越美好。

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篇12:六年级上册第六单元作文:轻叩诗歌的大门

全文共 398 字

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习作六:写一首诗

这一段时间,我们已经搜集、阅读了许多诗。让我们继续进行综合性学习,有选择地开展下面的活动,进一步了解诗歌,感受诗歌的魅力。

自己动手写写诗。先读一读阅读材料中同龄人的诗,想想他们是怎样把自己的感受用诗歌表达出来的;在试着写一写诗;还可以和同学交流自己写的诗。

举办诗歌朗诵会。可以朗诵搜集到的诗,也可以朗诵自己写的诗。先在小组里讨论一下,选哪几首诗歌来朗诵,采用什么方式才能使本组的朗诵更精彩;还要商量一下怎样开好班级诗朗诵会。

合作编本小诗集。小诗集里可以编入搜集到的诗和同学们自己写的诗,也可以编入诗人的故事或诗歌的相关资料;可以给诗配上插图,还可以用书法形式展示我们喜欢的诗。给诗集取个好听的名字,装订后在班上展示,评一评哪本诗集材料丰富,编排最有创意。

进行诗歌知识竞赛。将搜集到的诗歌知识编成题目,用比赛的方式看看哪些同学的诗歌知识丰富。

[六年级上册第六单元作文:轻叩诗歌的大门

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篇13:丰富课外生活,引导学生积累写作素材

全文共 212 字

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生活写作的源泉。小学生写作文更离不开生活。要想让学生写好作文,首先就要丰富他们的课外生活,经常开展一些有意义的、形式多样的活动。而且还要在活动中有目的、有计划地引导学生学会观察、学会发现、学会积累。如在组织学生打雪仗时,要求学生留心同伴的动作、神态等;在游园时,让学生讲述自己最感兴趣的一项活动等。

经常开展丰富多彩的课外活动,能够使学生逐步养成对周围事物多看、多想、多问的良好习惯。这是提高学生作文能力不可缺少的一个途径。

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篇14:多彩的活动六年级上册第二单元作文

全文共 551 字

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盼望着,盼望着,新年的钟声敲响了,元旦联欢会到来了。在联欢会这天,同学们拿出许多好吃的,换上了自己的漂亮衣服,一张张脸上露出了欢喜的笑容。

联欢会开始了!只见同学们各有各的表现。你看!在讲台的旁边,小明抓起一袋零食狼吞虎咽地吃了下去,吃完后还打了个嗝儿,但他好像还不过瘾,吞下去一袋一袋零食,旁边的人都看得目瞪口呆。小红像个淑女,她只是优雅地吃着一块蛋糕。小华则看着一块蛋糕发呆,似乎在思考该怎样下嘴。可没过一会儿恶作剧大王小刚来了,他猛地一下把小华的头摁在蛋糕上,“吧唧”一声过后,小华的脸上沾满了白花花的蛋糕……

这时,轮到小曹表演了。只见他拿着一根马鞭,开始了京剧表演。他用他那细声细气的声音再搭上他精湛的京剧动作,简直是绝配。当他表演高难度动作的时候,我们的心里都有十五个水桶吊水——七上八下,但当他成功表演完后,班里想起了一阵热烈的掌声。

但当表演即将大功告成时,意外发生了——小曹的马鞭抽中了挂在教室上方的彩带,彩带像一根羽毛一样轻飘飘地落下来,刮到了小华脸上的蛋糕,刮翻了小明手里的零食。但是麻烦才刚接踵而至:气球被捅破了好几个,导致教室里充满了不绝于耳的爆炸声。同学们哈哈大笑起来,小曹也红着脸退了下去了。

这次联欢会不仅让我收获了不少欢笑,更让我收获到了精彩的表演,还让我收获到了深深地友谊!

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篇15:初一日常生活日记150字

全文共 317 字

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7月5日,爸爸开始在花盆里种青菜,只见他先把土弄平,再把土烧湿。又选出一颗黑黑的,圆溜溜的`,没有破损的青菜籽儿,并把它放进土的正中心里。

种下种子的当天,我看了很多次,可种子还是静静地睡在泥土中央。第二天到了,我迫不及待的来到花盆面前,种子依然没有任何变化。我失望地走开了。

第三天一大早,我又来到了花盆面前,小芽居然冲破了它的外衣。他又白,又细,又短,又嫰,十分可爱!第四天,小芽站起来了,由小芽变成了小苗。叶子朝上,根扎在泥土里,叶子黄黄的,还卷缩着,像一个个小小的花苞。第五天,小苗长得飞快,颜色有淡黄变成了浅绿色。

今天是第六天,原来缩着的叶子完全舒展开了。像一只绿色的小蝴蝶,美丽极了!我给小苗浇水时,蝴蝶轻轻颤动,展翅欲飞……

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篇16:中考写作素材:为生活点赞

全文共 804 字

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导语:我们要善于发现生活的美,多为生活点赞,下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

生活如酒,或芳香,或浓烈,或馥郁,因为品尝,它才变得醇厚。生活如画,或明丽,或黯淡,或素雅,因为欣赏,它才变得美丽。生活如歌,或高亢,或低沉,或悲戚,因为聆听,它才变得悦耳。生活要我们用心去呵护;去品尝;去欣赏。

金无足赤,人无完人。当我们用挑剔的眼光去看待生活,朋友,你必须先反躬自问,切勿求全责备! 殊不知,没有宽容的心去支撑那一片美丽的天空,去耕耘那一抹理解的沃土,我们的生活怎么会绚丽多彩!

也许吧! 拿破仑的军事头脑足以弥补他的个子矮的不足! 毛主席脸上的黑痣也不能抹杀毛主席和蔼可亲的形象! 换个角度欣赏,拿破仑为矮个子的人树立了一个建功立业的榜样;毛主席的黑痣是他个性的代表,是他豪放气度的象征。所以我们说换个角度欣赏他人的缺点,也许你会觉得他更有个性。

对生活的欣赏正如我在文学路上体验。一蓬茅舍,凝聚着多少对影笔耕的日子;半壁青灯,漂泊着多少临窗寒读的夜晚,回首对文学的尝试,不知是酸、是甜、是辣…… 我对文学的欣赏正是这样,文学对于我,就像万仞之山上的灵芝招引我为之攀援,又像辽远的海上的灯塔鼓励我为之跋涉。我爱我的文学之路,因为我学会了欣赏自己的生活,学会了用欣赏的气度去回首我对文学的尝试,对生活的体验,甚至欣赏自己的不足。

尘世的喧嚣和霓虹灯的艳影大概早已吞没了人们的感觉,人们似乎早已忘记了生活的情趣。其实生活就如酒、如画、如歌,只要我们认真去品味、欣赏、聆听,你就感觉到那酒是如此香醇,那画是如此优美,那歌是如此动听!

缺乏欣赏的心灵就像失去源头的江流,就像失去了根基的大树,就像失去灵魂的躯壳,只能干涸、枯萎、消沉。

用欣赏酿造生活,你会发现,生活是美丽的,是具有丰富的内涵的;只要你学会欣赏,你会发现人间多了友善少了仇视,多了帮助少了冷漠……为生活点赞,用欣赏酿造生活吧!

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篇17:初一上册成长话题作文650字左右

全文共 923 字

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书,是我成长过程中的伙伴,在书的海洋里,我自由地遨游着,懂得了许多有关自然知识、科学知识、天文地理知识,知道世界有很多流传很久、很美丽的动人的童话故事等。 Book, is a partner in my growth process. In the ocean of the book, I swim freely and understand many about natural knowledge, scientific knowledge, astronomical geographical knowledge knowledgeKnow that there are many long -circulating and beautiful fairy tales that have been circulating in the world.

两三岁时,妈妈就开始给我讲故事,有《白雪公主》、《睡美人》、《小红帽》等等。每晚睡觉时,我总缠着妈妈给我讲故事,一定要听两三个故事才肯入睡,而且百听不厌。那故事至今还令我难以忘怀。

从一年级起,老师教会了我怎样读拼音。妈妈还为我买来了带有拼音的书籍,让我可以借助拼音读书看书。这不仅使我的拼音大有长进,并把基础知识学得牢,扎得实。而且开阔了我的眼界。

随着年级的增长,我掌握的汉字越来越多。这使我的阅读能力有了很大的提高,再也不用一个拼音一个拼音地去念了,可以直接读书,阅读课外书籍。

直到现在,我的汉字已经积累很多了,可以看一些比较厚的书了。现在我的书架上都堆满了大大小小的书,有科普知识的,有漫画的,

有文学的、也有海洋生物的……足有100多本,可谓是样样俱全。我每天都兴致勃勃地翻阅着,我还有个小秘密:我总把平时的零花钱攒着,去买更多的我喜欢的课外书来读!

由于我平常很喜欢看书,所以能积累下来一些成语和好词好句,都做成了笔记。现在以有56本笔记本了。妈妈说:“这些成语和好词好句能够提高你的写作能力,使你的作文写得更生动,更有趣。”

读书伴我成长,一刻也没有停止过。书里有一句话使我至今记忆犹新:“知识就像无边无际的海洋,永远也学不完。”我还得努力,成为一个知识丰富的学生,让读书伴我成长。

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篇18:生活万花筒四年级单元作文

全文共 664 字

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生活就像万花筒,每天都发生着各种各样形形色色的事,最近让我难忘的是我和三个好兄弟的快乐周末。

有一天下午放学的时候,妈妈对我说:“孙炳耀邀请你到他家玩。还有隋林君,你去吗?”我马上眉开眼笑急忙回答道:“这等好事我哪能错过!”于是,妈妈就送我到了孙炳耀妈妈的车上,他们两个早已在车内等候了,我一上车,他们就扑过来抱住我还大声喊道“聂梦臻”!这一扑我随之倒下,他们差点把我压成了肉饼。我们并排坐在车里,一路有说有笑的去了他家。

到了他家,一进门宽敞明亮、整洁的客厅,让我感到很舒适。孙炳耀也迫不及待地带着我们一一参观了他的家,还介绍了他家的高级晒衣架等等。接着我们就吃了一些水果和零食,还吃了我最爱吃的水饺,边吃边聊着开心的话。吃饱喝足了,休息了一会,写了一会作业后,孙炳耀就用他家的叫“天猫精灵”的播放机来放歌,听到劲爆的音乐声我们就不由自主的又蹦又跳起来,嘴里也随着唱着,手舞足蹈,还做着各种表情包。我们一个个跳的大汗淋漓,笑得前俯后仰,玩得真是嗨!

不知不觉已经晚上十点多了,为不影响其他邻居们的休息,我们只好听从孙炳耀妈妈的安排洗澡睡觉了。我们三个一张床,一个被窝,兴奋的久久不能入睡,又玩了好久才一起甜甜地进入了梦乡……

第二天一大早我们就起床了,一起吃了潍坊的名吃肉火烧加豆腐脑。饭后又到他家的篮球场上打篮球,篮球场上我们各显神手。特别是后来孙炳耀妈妈和隋林君妈妈也加入了,我们更是打得起劲,玩得不亦乐乎。时间过得飞快,不知不觉中午十二点多了,我坐上隋林君妈妈的车依依不舍的和孙炳耀说再见!再见!

这就是我和三个好兄弟的快乐周末!

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篇19:人教版三年级上册七单元作文:森林运动会

全文共 343 字

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人教版三年级上册单元作文:森林运动会

一年一度的森林运动会开幕了,这一次运动会,有许多运动员来参加,有:上次举重冠军大象先生,跳远冠军青蛙小姐,跳远冠军小白兔和上次跑步冠军乌龟等。

今天,比赛的重头戏是跑步决赛,两位争夺雌雄冠军的是乌龟和小白兔,由于上次的骄傲,小白兔输了那场比赛,所以这次它是全身心投入比赛。比赛开始了,还是兔子领先,乌龟不慌不忙的慢慢跑,乌龟走到一棵大树下,见四周没有人,就那出了自己的秘密武器,它把事先准备好的热气球的装配,组装好,自己拿着热气球飞上了天,热气球慢慢的向前进,找到了那只笨兔子还在那里跑,兔子看见乌龟在天上,它从背包里拿出一套装备,说:我早就知道你会这样。说着,自己套上了装备,一开开关,就像导弹一样飞到了终点。

最后,兔子获得了冠军。

[森林运动会作文

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篇20:热爱生活作文800字

全文共 789 字

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有句话说得好:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这就告诉我们,热爱学习的人一定比懂得学习的人学得要好。

古今中外,哪一个名人不学习?关于学习的事例数不胜数,那些热爱学习的人,最终也获得了成就。比如凿壁偷光的故事:匡衡因为家里穷,买不起蜡烛,他又喜爱读书,便在墙上凿了个洞,借着邻居家微弱的光线读起书来,就这样读光了家里所有的书。于是匡衡做了丞相,成为西汉时期有名的学者,那是他热爱学习的精神帮助了他。

“人生是没有毕业的学校。”在我们掌握一个新技能,获得新知识时,我们就是在学习“活到老,学到老”。这是毛主席常说的一句话。毛泽东热爱读书,虽然一直很忙,可他总是能挤出时间来学习,毛主席一生都在读书学习。学习永无止境,无论是谁,无论什么时候,都得学习,都能学习,人生就是一场永无止境的学习。

同样的,学习也得讲究方法,盲目地学习是无用的。一味地热爱学习却不讲究方法,就像一个毫无准备,只是带着满腔热血地要把沙漠变成绿洲。每个人的学习方法各有不同。

我们不仅要学习书本上的内容,更要学习生活中的点点滴滴。学习为了什么?是为了以后能幸福的生活。同样,只有热爱生活的人才会热爱学习。

生活,像是大海上一艘航船,你是那个掌舵人,只有你能决定这艘船要去哪,你可以带它走去光明,也可以带它走去黑暗,生活也与你形影不离。

在生活里,我们尽量做到勤奋,在生活的点点滴滴中学习,保持乐观的心态。比如张海迪,她自幼患脊髓血管瘤,胸部以下失去知觉。可她顽强的毅力,奋发进取,最后取得了正常人都难以获得的博士学位!可如果她自卑,整天无所事事,她还能取得成就吗?

在生活中,我们也要利用空余时间帮助父母做家务,做个有担当的人,在一点一滴的小事中获得巨大的成就感。发现生活之美,为之驻足,然后热爱它。

我希望每个人都能热爱学习,热爱生活,将来成为一个有素养、有智慧、更有好动手实践能力的人,这样我们才会有更美好的未来!

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