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3297作文
1000热爱生活作文1200字
全文共 1215 字
+ 加入清单我,今年十三岁,怎么说呢,是个半大的孩子吧。这个年龄很尴尬,让我既不能在大人面前撒娇,又不能象大人那样去讨生活。要是把人比作树的话,那我就是介于树苗和大树之间的一棵小树。我是一个既富有理智,又充满情感,落落大方的个性男孩。热爱生活的我,对未来总是充满好奇和期待,同时对生命又十分地珍惜。也许是和小动物们有着不解之缘吧,我时常会在润物细雨的时节看小蚂蚁们搬家,在秋凉蝉鸣的午后听蟋蟀们浅声吟唱……。我喜欢帮助它们,让小动物们都能幸福地生活在自己的绿色家园里,这是我的心愿让它们与我们同在一片蓝天下,也正是我们人类共同的期望。
在别人眼里,活泼开朗、热情洒脱的我,内心却是静静的,总愿意独自思考,任思绪在脑海中荡漾。有时,我会藏在一个安静的地方,捧着一本好书,咀嚼书中的美味,吮吸其中的营养有时,我会戴着耳麦,边舞边唱,自信而近似张狂,随意的动作和着节拍,尽情地把压力释放。你也许会发现一个坐在窗前、低吟着一首奇丽小诗的我,那是我正试着找寻美好生活的方向。
我喜欢挥毫泼墨,描绘祖国的山川河流我喜欢时而高亢,时而柔缓,时而铿锵有力,时而似涓涓细流的京剧国粹我喜欢谱写一首首婉约优美的动人旋律,更愿意奏响一曲曲赞美生活的华彩乐章但我最喜欢的是海,我热爱海,因为大海一望无际,它那宽广的胸怀包容了世间万物,透过浪花我会看出善、恶、美、丑、是、非、真、伪。
柴,米,油,盐,酱醋茶,杂乱纷呈的生活五味瓶,个中的酸甜苦辣常听大人们讲。打小就爱听爷爷爸爸讲故事,什么悟空,诸葛,关云长岳飞,郑和,文天祥董存瑞炸碉堡,邱少云忍火烧,堵枪眼亏了是黄继光……。这些英雄人物多少次带我进入梦乡,多少次让我心神迷心醉,又多少次引领我心驰神往……。要做怎样的人,要做怎样的事,老师和家长常提醒,我也常思量。拒绝腐朽,崇尚科学,弘扬美德,传承文明,这是我们应该做的。祖国的未来要靠我们来建设,她的容貌要靠我们把她装扮得更美、更靓。
而今尚年少的我,也时常会有成长的烦恼。每当这时,妈妈的苦口婆心和老师的谆谆教导,总在我心中萦绕。热爱生活就要学会生活,生活总是一天比一天更美好。是的,没有趟不过的河,也没过不去的坎儿。树立信念,顽强拼搏,理想终究会实现。我庆幸,我生活在一个奋进腾飞的新世纪我骄傲,我拥有幸福快乐的好生活我自豪,我的祖国正日益强盛、愈加富饶我感激,是妈妈给了我一切,是生活教会了我感激。就让我真心地道一声:谢谢您,我亲爱的妈妈谢谢您,我伟大的祖国!是您心系我健康成长的每一步,是您带给我快乐开心的每一天。
祖国象妈妈,您与我血脉相通祖国象妈妈,您养育我生长祖国象妈妈,您呵护我长大祖国就是妈妈,我和您心连着心,心心相印,无可阻挡。祖国啊,妈妈,让我在您的怀抱中看旭日东升,潮起云涌听百鸟齐鸣,马达轰唱嗅松竹兰梅,五谷芳香尝百味人生,雨雪露霜……。所有的一切,简直是那样的美好!就让生活的磨砺告诉我:不下一番冰雪苦,哪得梅花放清香。
我热爱生活,我健康成长。
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篇1:三年级上册第一单元作文400字:我的课余生活真快乐
全文共 437 字
+ 加入清单在一个阳光明媚、风和日丽的星期五,我遥望窗外,天空中偶尔飘着几朵白云,一会儿变成小动物,一会又变成香甜可口的水果。就在这时,悦耳的门铃声响了起来,我连忙打开门一看,原来是我的好伙伴约我下楼去玩,我一听一蹦三尺高说:“太好了!”
到了楼下,小伙伴们都已经聚集好了,说要玩捉迷藏。第一个先由我来藏。他们都闭上了眼睛,10秒倒计时。他们问我:“藏好了吗?”我说:“OK!”我先把楼道的门给关上,赶紧钻到了楼梯的最底层里面的空间里。哈哈!够他们找上一阵子的了。过了一会听不到动静,我走到楼道的门那里,透过门玻璃看到他们正在找啊,找啊。脚下的步子轻轻的,都是一副小心翼翼的样子。只见他们累得满头大汗,我看见有人接近这边,赶紧躲藏。一个聪明机智的同学看到了我的影子,他连忙说:“快出来吧!我们已经看到你了。”这时我低下了头,慢慢的走了出来。我说:“这么隐蔽的地方你们也能找得到啊?真是厉害!”
接下来大家又玩了丢沙包、老鹰捉小鸡等游戏。这次我们玩的真爽啊!
篇2:珍爱生命热爱生活
全文共 618 字
+ 加入清单《假如给我三天光明》是美国盲聋哑女作家海伦·凯勒的自传。海伦一岁半时因病失去了视觉和听觉,家人对她很是爱护,使她成为了一个“小暴君”。后来,在恩师沙莉文的教导下,她变得温顺起来,并开始学习说话和写字。通过努力,海伦考上了她梦寐以求的哈佛大学拉德克力女子学院。大学的课程很多,也很深奥,海伦被压得喘不过气来。可她拒绝了别人给她的特殊待遇,不断地努力,奋斗。在其他同学郊游、野餐时,海伦在认真地用打字机完成作业;在其他同学坐在电视机前欣赏电视节目时,海伦正在沙莉文教师的帮助下温习功课。终于,海伦以优异的成绩毕业了。此后,她在世界各地进行演讲,把毕生的精力都投入了为世界残疾人谋利益的事业,赢得了许多国家政府人民及高等级学院的赞扬和嘉奖。
海伦·凯勒身残而志不残,她没有向命运屈服,而是以惊人的毅力,顽强的精神走完了她光辉的一生。她获得了巨大的成就和荣耀,我为她喝彩。
一个残疾人都能克服重重困难,取得成功,而我们健全的人呢?这不禁使我想起了一次数学考试,那次我得了99分,妈妈让我仔细分析那道题,找出出错的原因,再做一遍。我却不耐烦地说:“这次是因为我粗心,这么简单的题我还不会吗?”我们总是这样,以各种各样的理由作为失败的借口。相比于海伦的坚韧不拔,我们是多是多少渺小呀!
海伦的故事使我懂得了,我们应该珍惜生命,珍惜我们所拥有的来之不易的幸福。我少年儿童从小就要树立远大的理想和奋斗目标,并时时以海伦的精神激烈自己为实现理想而努力奋斗。作文
篇3:五年级上册第五单元作文遨游汉字王国500字
全文共 524 字
+ 加入清单这个星期,我们在老师的带领下去汉字王国转了一圈,感到受益匪浅,大开眼界。
在这个单元的学习中,我知道了汉字是仓颉发现造出来的。在几千年的历史中,字体发生了巨大的变化,由繁到简,逐步走向规范化、定型化。其中给我印象最深的是《一点值万金》一文。这篇短文写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时,错把“乌鲁木齐”写成“鸟鲁木齐”,就这一点之差,使18万元的产品付之东流,成了一堆废品。要是检查人员和挂面厂再细心一点的话,或许就不会有这样惨重的后果,真是“一点值万金”啊!
这个故事就教育我们以后写字要非常细心,时刻提醒自己不要将同音字、形近字混淆,写完后要在仔细检查一遍,确保没有问题全对万无一失,这样认真仔细的态度才能使我们没有写错字,不像“一点值万金”那篇短文一样,不仅闹了一个大笑话,还损失惨重。如果每个人都像我说的一样的话,世界就一定不会再有错别字,人们也不用因写错字而闹个大笑话,因写错字而损失惨重,那么祖国的文字将多么纯洁啊!
另外,这次活动还使我增加了对民族文字的感情,激起了我对祖国文字的纯洁感的存在,而拥有责任感。这次遨游汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜、编字谜,激起了我对汉字无限兴趣!
我真想在汉字王国多转一会儿,多收获些知识。
篇4:难忘的初一生活
全文共 615 字
+ 加入清单时间过得真快,一转眼,我就要和我的初一生活说再见了。这时候,除了好好复习,迎接期末考试,再要做的,就是拾起散落在成长路途上的珍珠了
在这些零碎的记忆里,有残酷的军训,文化四溢的读书节,充满活力的艺术节……但是,让我记忆犹新的还是洋溢着激情的运动会和一节生动有趣的课。
在运动会上我报的项目是1500米和800米。第一个项目是1500米,发令枪举了起来,大家都把心提到了嗓子眼,顿时我感觉心跳在加快,加快。我感觉时间变得好慢好慢。“嘭”的一声,大家都齐刷刷的向前面跑去,宛如一只只脱缰的骏马,在形似椭圆形的赛道上飞驰着。
我使出了很大的力气,但是在最后一圈时不小心崴到了脚,耽误了冲刺的最好时机,最后我得了第二名。
第二天的下午,该跑800米了。临上场时,我的心里忐忑不安,因为我的脚昨天崴了一下,生怕发挥不好,所以我非常紧张。比赛如期开始了,不出所料,我才跑了第六名。
艺术节后,老师给我们上了既生动有趣又富有教育意义的一课。这节课老师丝毫没讲与课本有关的知识,而是带我们做了一些智力游戏,指数字,猜牌……让我记忆犹新的游戏是画一个5*5的表格,在里面随机填上1--25,以最快的速度按顺序指一遍,老师记时,这个游戏看上去简单,前几遍其实非常难。
那一个个瞬间到现在都成了一个个又大又圆的美丽珍珠,我将用时间的线将它们一个个穿起来,细细的观赏,慢慢地品味。
送走了难忘的初一生活,我即将迎来难忘的初二生活,它会是什么模样呢?
[难忘的初一生活作文
篇5:描写生活中的失败的初一
全文共 1068 字
+ 加入清单生活中,必将会有无数次的尝试,这些尝试有的大胆,有的惊险,有些失败,有些则成功。大胆的尝试是必不可少的,许多伟人靠他成功;失败的尝试也不可避免,在小时候,我就有了第一次失败的尝试。 In life, there will be countless attempts. These attempts are bold, some thrills, some failure, and some success.The bold attempts are essential, and many great men rely on him to succeed; the failed attempts are inevitable. When I was a child, I had the first failed attempt.
在我五岁的时候,我和妈妈在老家住了两个月。我每天都跟着爷爷奶奶上山到菜园,我站在一旁,好奇地看着爷爷奶奶干农活。时间久了,我便突发奇想,我自己也可以种些油菜啊!
我向爷爷要了几颗油菜籽,找了一个破旧的花盆,在妈妈的指导下,我又上山挖了一些松软的好土,小心翼翼地把土装进花盆,准备完毕后,我带着花盆,一蹦一跳地下山去。
我用树枝在土壤上挖了几个小坑,把油菜籽一个一个地放进这些小坑里,再把小坑填上,这样,便播种完毕啦!
之后,我每天都精心地给油菜浇水,用奶奶的肥料给油菜施肥,期盼油菜快快发芽,快快长大,这样就可以吃自己中的油菜了!我越想越高兴,口水都流了出来。
五六天过后,功夫不负有心人,油菜子终于发芽了!绿色的小叶片在阳光下犹如一只只飞舞的绿蝴蝶,显得格外可爱。我欣喜若狂,大声欢呼着,一路连跑带跳,向妈妈分享这一喜讯。那时候,我别提有多高兴啦!
又过了几天,小油菜又长高了一点,我还是一如既往地给油菜浇水,施肥,还给它们说了许多话:“我可爱的小油菜啊,你们要快快长大。你们寄托着我的期望,你们长大之后,我就太开心了”
可是好景不长。仅仅一夜之间,我可怜的小油菜不知被谁啃了个精光。花盆里趴着一只肥大的虫子,还在慢悠悠地蠕动着呢!我在一瞬间明白了一切。顿时,我的心立刻被一团怒火包围。我愤怒地抓起虫子,把它狠狠地摔在地上,我怒火未消,又使劲地踩着这只“罪大恶极”的虫子,嘴里还不停“喷火”:“让你吃我的油菜,让你吃我的油菜,让你吃我的油菜”
直到把那只虫子踩成一摊烂泥,我才肯罢手。这次种菜的尝试,算是失败了。
现在,每当我想起这件事,我便不由得一笑。它又让我懂得,农民伯伯种菜不容易,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”!
篇6:生活万花筒四年级单元作文
全文共 302 字
+ 加入清单如果说别的教室都充满朗朗的读书声,那么我们班的教室就时刻充满掌声。就拿今天做例吧:我们班每次让大家写完作文后都会有“美文赏析”。所谓“美文赏析”,就是作文优秀的同学分享自己的作文给大家听。这不,分享美文的同学又要开始他的演讲了。
这位同学的作文题目是:爷爷戒烟记。讲的是爷爷爱抽烟,他先是通过给爷爷捶背——开条件让爷爷戒烟,但失败了。接着他又找出了“吸烟有害健康”的报道让爷爷看,爷爷才戒了烟。
读完后,雷鸣般的掌声响起,五十多双眼睛一同望向他。有写作文不如他的人投来的羡慕的目光,也有写作比他好的人投来的鼓励的目光。
每一次掌声都会成就一个自信的人。“美文赏析”不只在我们班,但它在我们班就会有其价值和意义。
篇7:四年级上册语文第二单元习5600字——你留心观察的事物
全文共 583 字
+ 加入清单我曾经看过这样一个故事,父亲欲对一对孪生兄弟作“性格改造”,因为其中一个过分乐观,而另一个则过分悲观。一天,他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观孩子,又把乐观孩子送进了一间堆满马粪的车房里。
第二天清晨,父亲看到悲观孩子正泣不成声,便问:“为什么不玩那些玩具呢?”
“玩了就会坏的。”孩子仍在哭泣。
父亲叹了口气,走进车房,却发现那乐观孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。
“告诉你,爸爸。”那孩子得意洋洋地向父亲宣称,“我想马粪堆里一定还藏着一匹小马呢!”
从这个故事中,我们不难得出这样的结论:乐观者在每次危难中都能看到机会,而悲观的人在每个机会中都看到了危难。
人的信仰不同,所服务的对象自然不同。
大家一定熟悉电视连续剧《亮剑》吧!李云龙和楚云龙都爱自己的祖国,面对日本小鬼子的侵略,他们毫不畏惧,都能身先士卒,痛击日寇。小日本被赶走了,李云龙和楚云龙因为信仰和政治立场的不同,而成为战场上的一对劲敌。楚云龙忠于蒋家王朝,支持搞独裁。而李云龙则一心为劳苦大众着想,坚持走人民民主专政之路。于是他们兵戎相见。如果不是战争,我相信李云龙和楚云龙会成为好朋友的,他们彼此欣赏对方的军事才能。
正如苏轼在诗歌《题西林壁》中的诗句:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”说的一样。看问题的角度不同,得出的结论自然不一样。所以在人生的长河中,我们遇事要多角度,多方位地去思考,千万不要死钻牛角尖。
篇8:我的初一生活作文800字
全文共 870 字
+ 加入清单斗转星移,光阴荏苒,不知不觉中我的初一生活已经过去快一年了,蓦然回首,身后那一串歪歪扭扭的脚印映入我的眼帘,在我心中泛起一阵阵涟漪。
一年前,我一脸稚气地跨进清外中学的大门,抬头望着这个也略带稚气的学校,迟疑地想:它能给我什么呢?但如今,我可算是无怨无悔,心悦诚服。
小学毕业考试时考进了这座学校,走进这里自以为凭着小学的基础以后还能在成绩上名列前茅,可是我错了,好成绩哪有这么容易就得到,昨日的成就并不等于今日的成功,学校里高手如云,人才济济,同学们在学习上那股火药般的竞争气氛,令我开始有点力不从心。最难忘的是期中考试前的那段日子,每次周周清考试一次又一次令人胆丧的成绩接踵而来,我在小学里的那种学习上的优越感瞬间烟消云散,成绩一下子排到了班上的二十几名,每张试卷上的评分是那么的冰冷无情,一开始我还能面对现实,默默定下决心定下目标,选择了加倍地努力与勤奋,但是结果并不如意,成绩依然在原地徘徊着。每次看到贴在前面的成绩排名单,我的心便颤抖不已,脑子里也是一片空白,我开始恐惧学习,一味地逃避。这时,几位科任老师与班主任董老师及时发现了我存在的问题,耐心地开导、教育我,以和蔼的目光、亲切地微笑不停地鼓励我,同学们也向我伸出了援助之手,于是我在失败中重新振作起来,课堂上集中精神认真听老师讲课,课后与同学们讨论问题。渐渐的,我的成绩开始有了起色,虽说没有质的飞跃,但也有了一点小进步,而这一切都是大清外给予我的关怀与温暖。
学校还给了我们一个展示自我精神风采的大舞台,在这个大舞台上每一个清外学子都如鱼得水,如虎添翼,尽情地展示自己的才华。体育节上,我们在运动场上展现我们的飒爽英姿;艺术节上,我们互相交流彼此的阅读心得……我们不停地去迎接新的挑战,不停地磨炼自己,用勇气去面对每一次成与败。
是清外,放大了自我发展的空间,诠释了无私奉献的内涵,演绎了苦尽甘来的精彩。
我爱我的初一生活,我爱我的学校,愿每个清外学子用双手去耕耘更美好的明天,这灿烂的明天,是每一个清外学子与学校共同进步的结果,它不仅仅属于某一个人,更属于清外,因为我们是清外人。
篇9:我的课余生活初一叙事作文
全文共 208 字
+ 加入清单我的课余生活是多姿多彩的,有时打球、有时看书、有时下围棋、有时学英语。但我最喜欢的是打篮球。
记得一个周末的下午,我和陈瑞阳等几个小伙伴到操场上打篮球。开始我把球扔远了,刚刚砸到一个男同学的身上,那同学哭笑不得,我立即向他说了声“对不起”,他原谅了我,我们继续打球。当时我跑得大汗满头还没抢到一个球,上半场我付出了很大的努力,还是输了。
第二场我不是零光蛋了,抢了五六个球,而且都进了。
记得第二场我们赢了。我很爱打篮球。
篇10:小学热爱生活爱惜粮食作文
全文共 934 字
+ 加入清单热爱生活,你会感到世界的其乐无穷;热爱生活,你会感到大自然的绚丽多彩;热爱生活,你会感到自己前途光明。热爱生活的人,将是一个成功者,生活不会是一颗甜而不腻的白糖,也不会是一帆风顺的船舶。我们要热爱生活,勇敢的面对灾难。
热爱生活,就要爱惜粮食。俗话说,每一食,便念稼穑之艰难;每一衣,则思纺织之辛苦。爱惜粮食,是我们每一个公民理所应当的义务,并不是说你生活富裕,就可以肆无忌惮的挥霍粮食。浪费是一种可耻的行为。我国还有那么多人没有解决温饱和贫穷问题,有粮食应感觉自己幸福无比,怎能浪费粮食?减少浪费其实并不难,在日常生活中可谓是举手之劳:吃饭时不掉米粒,尽量不扔剩饭菜,不挑食等。如能做到,粮食的浪费必可大大减少。
记得以前,我根本不爱惜粮食,吃一顿饭,桌上、碗里那是“遍地珍珠”。尽管爸爸不时提醒,妈妈皱着眉头,我还是“头昏眼花——老样子”。妈妈看我吃饭时唉声叹气,爸爸则吹胡子瞪眼,什么办法都没有。
过不了几天,我浪费的米粒足足有一碗那么多,妈妈看见我如此挥霍粮食,便带我到田野里走一走,看一看,我高兴的脸上充满了喜悦。来到田野,只见田野广袤无垠,麦子在微风下枝头摆动,似乎在欢迎我的到来。十几个人在那里忙碌地收割。有一个年近古稀的老爷爷正在那里挥着镰刀,汗水也随之而下,流入麦田里。妈妈笑着问我:“你想不想帮他们收割小麦?”我看着一望无际的麦田,吓得哆哆嗦嗦,但还是装着不屑的样子说:“谁不敢,不就是收割吗,有什么难的?”“一言为定?”“恩,一言为定”我信誓旦旦的说道。
于是我拿着镰刀就下了田。可谁知根本不像我说得简单。我想放弃,但想起刚才我对妈妈的承诺,只好顶着头皮干,太阳炙热烤人,我挥汗如雨,干了一个时辰,我去河边洗脸凉快凉快,猛然见到河水里我狼狈的情景:头发一绺一绺的被汗水浸透,黏在脸上。汗水滴在脸上变成了黑水。好像刚打过仗的士兵,又像热爱雨林里的毛利人,哭笑不得之余,我深深的愧疚,愧疚我不珍惜粮食,愧疚我不珍惜农民辛辛苦苦的粮食。
热爱生活,爱惜粮食。勤俭节约的美德如甘霖,能让贫穷的土地开出富裕的花;勤俭节约的美德似雨露,能让富有的土地结下智慧的果实。爱惜粮食就是爱惜自己,爱惜地球。让我们热爱生活,爱惜粮食,世界会因此而美丽!
[小学热爱生活爱惜粮食作文
篇11:初一精彩生活日记
全文共 285 字
+ 加入清单妈妈去了外婆家,家务这桩事自然就落在爸爸身上了。
爸爸有点忙不过来。一清早的,去买菜;做早餐;扫地拖地;电话手机时不时响几下。
爸爸干家务,闹出了一车厢的笑话。
中午,我去盛饭。见插头没插,就想:应该被爸爸拔掉了吧!(在家,这种情况是有的)。谁知,出乎我的意料之外。原……原来……插头没插!!!
“爸爸,你看!”我指给爸爸看。“没有吧,唉!算了。
你去饭店打两元钱饭来。”爸爸说。
晚上,我想去……却发现我想穿的那件衣服不见踪影。衣柜?没有。床上?没有。阳台?还是没有。莫非……?我走过去,还真的!衣服还在洗衣机里呢!天啊!都到晚上了,还……还没晾!
爸爸干家务,闹出了一车厢的笑话。
篇12:初一生活日记大全如何写
全文共 882 字
+ 加入清单听妈妈说,我很小的时候,就已经去过许多动物园了,但那时我还没开始记事,所以,在我记忆中是没去过动物园的。
趁现在学习不是特别紧张,爸爸妈妈和我在这个暑假去了动物园。
一下车,就到了动物园的南门口,入口装修得特别气派,大门让别人看起来像是木头做的,附近还种了几棵树,很多人都在大门口拍照留恋,当我还在观赏时,妈妈在我后面说:“儿子,向后看!”我立马转过头。“咔擦。”妈妈给我来了个偷拍,然后哈哈大笑起来像小孩子一样幼稚,哈哈!
买了票,走入里面,呵!像森林一样呢!有几棵参天大树在我们眼前,树干和树叶似乎将整个动物园,都盖了起来,让我仿佛置身于森林之中,与动物零距离接触。
有一张巨大型地图竖立在我们右方,游览路线特别多,我印象最深刻的就是“非洲部落”。首先,我们排队坐上小火车,这里的动物都是野兽,且没有栅栏,因此,我们中途不允许停车和上下车。
“呜——呜——”小火车开动了,首先看到的是大象,一共有四头公象,两头母象,小火车开近它们的时候,我发现一头公象的象牙只有一根!啊!人们真够可恶的。继续前行,看见了全身都是毛的羚羊,它们应该会温柔类型的吧。接下来,是猛兽区了,第一个看见的便是犀牛了,有两头犀牛趴在一个小池塘边,肉很多,让人看起来憨厚滑稽,并不像电视和书上说的那么凶狠,由此,我得到一个体会,人们将猛兽圈养起来,限制了它们的自由,断掉了食物链的关系,使它们丧失了原本的野性。
随后看到的是河马,河马是我最喜欢的动物之一,觉得它们非常可爱,只见饲养员拿着一根长长的竹竿,顶着一捆草,对面的河马就张开它那巨大的口,我目测上下应该有五十厘米吧!火车上的游客都拿出手机拍照,正好,这精彩的瞬间被我爸爸拍下来了。
接下来看到的是金钱豹,一共有两只,我们去的时候它们正你打我,我打你,不知是在打架还是嬉戏。噢!一大群狮子映入眼帘,说实话,我不喜欢狮子,仅仅因为它们长得有点丑,不过它们非常勇猛。
出了猛兽区,小火车便进入了一片草原,有三只长颈鹿正围着一根电线杆,原来,电线杆的顶部捆着一些草,它们正在津津有味得吃着呢。长颈鹿也是我喜欢的动物之一。之后还看了一些有趣的动物,收获颇多。
篇13:六年级上册多彩的活动单元
全文共 474 字
+ 加入清单学校里有许多课,但我最喜欢的要算课外活动课了。每当活动课的铃声一响起,整个校园就立刻沸腾起来,到处都能见到同学们欢乐的身影。
绿草坪上,科技小组的两个同学,一个拿着飞机在试飞,一个拿着遥控器,漂亮的飞机在天空中飞到又高又稳。最有趣的要算航模组的同学了,一个同学把他自己做的军舰放入水中,自己拿着遥控器在指挥着水中的军舰。军舰在他的指令下,在水中神气的开来开去,一会儿向左,一会儿向右,一会儿向前,一会儿向后。另一个同学趴在草地上,目不转睛的看着水中的军舰,脸上露出了笑容。
草坪的左边,舞蹈组的同学在翩翩起舞,她们的舞姿可美了,以前在比赛中还获奖了呢!
草坪的右边,饲养组的同学拿着许多青菜和萝卜喂养着活蹦乱跳的小兔子,在他们精心喂养下,小兔子长的白白胖胖的,十分可爱。
草坪的中间,合唱组的同学在练习唱歌,他们的歌声嘹亮,时而高亢、时而轻柔。听说他们后天还要代表学校去市里参加歌咏比赛呢!
学校操场上,田径队的同学们正在训练各项运动,有的在跳高,有的在跑步,还有的在跳远。篮球场上,队员们个个像猛虎,乒乓室里传来阵阵喝彩声。
啊!校园里的活动课真是丰富多彩!
篇14:初一日常生活日记150字
全文共 294 字
+ 加入清单如今我已经是一位普普通通的初中生,在刚刚转入初中时,难免会有一些不适应,但过了一段时间,也不过如此。
许多人说,初中是最容易培养感情的是侯,也是最容易交真心朋友的时候,但是,不知道为什么,我一点都不喜欢这个初中。在我们我拿这个班级里,有太多人“见机行事”,有太多人利用同学之间的友谊,也有太多人像外面的青年一样,整天无所事事。唉。突然之间觉得,我的初中生活真的好复杂,好复杂。
不管了,现在,我最要紧的事就是学习了,年级主任说过“初一是起跑,初二是关键,初三是冲刺”。对啊,初一就如同早晨刚刚出来的太阳,初一是打好基础的最佳时机,所以,我一定要努力学习,不辜负父母对我的期望。加油加油再加油!
篇15:人教版六年级上册第一单元经典作文:走进音响世界
全文共 641 字
+ 加入清单听,大自然那优美动听的音乐……让我们踏起脚步,竖起耳朵,一起去探索音响世界的美吧!
走进深山老林,“噔,噔噔”,一阵缓慢而又沉重的音乐钻进耳朵。停下脚步,左看看,右瞧瞧,四周一片寂静。仿佛刚刚传来的声音只是假象。再次踏起脚步,继续追寻声音的足迹。这时,沉重缓慢的音乐又响了起来。这股声音是哪位音乐家演奏出来的呢?想了许久,还是没有一点头绪。“噔,噔噔”的声音还在继续响着。这时,鞋带松了。低下头,声音似乎更近了。我边走边盯着鞋,似乎明白了什么。停下脚步,声音也随之消失。我顿开茅塞,原来,这声音是“脚步音乐家”的杰作啊。沉重缓慢的脚步声和寂静的老林比起来,似乎既矛盾又统一。
踏过小桥流水,“叮咚,叮咚”,一阵轻快而又清脆的音乐在耳旁环绕。和脚步声交织起来,忽上忽下,使人心旷神怡,心情也变得格外舒畅。这动听的歌声是谁演奏的呢?仔细一看,哦,原来是溪妹妹啊。此时正是冬春交际之时,冰雪开始慢慢融化,残留的冰块相互碰撞,发出“叮,叮叮”的响声,再加上缓缓流过的溪水声,为大自然演奏了一曲“冬春之歌”,和“噔,噔噔”的脚步声相比,别有一番风味。
走出深山老林,已是落日黄昏,映入眼帘的是一片刚冒出嫩叶的树木和零零散散的几座小屋。捕食了一天的鸟儿栖息在树头,为一天的结束而发出欢快的歌声。“叽叽,叽叽叽”,声音此起彼落,回荡在耳边。不同的声音,不同的音调,混合在一起却同样婉转好听。
探索之旅已经结束,回头望了一眼身后的景象,依依不舍的踏上了回家的路程。
“大自然中的音乐真美啊!”我不禁脱口而出。
篇16:四年级上册语文第二单元作文250字
全文共 307 字
+ 加入清单2013年9月30天气:阴
今天,一早我睡醒后,看见我昨天泡的绿豆,已经脱掉了绿色的衣服,从外表看是嫩绿色的,变成嫩黄的了。刚刚成长的绿豆就像刚出生的宝宝静静睡在水底下。
2013年10月3日天气:晴
今天晚上,我刚刚旅游回来,一进家门,我迫不急待到鞋柜上观察我的绿豆怎么样了。绿豆已经发芽了,它的芽是从绿豆顶端开始长的,芽的前端是尖的,从头到脚慢慢变粗。
2013年10月7日天气:晴
今天,我一早起床,去观察我泡的绿豆,真没想到,它已经长得很大了。绿豆引人注目的地方是那两片叶子。绿豆芽的叶子又细又长,就像小白兔的耳朵。叶子被微风吹来,那笔直的茎摇摇摆摆,好像在与我们打招呼,又好像在跳舞。
这真是一株惹人喜爱的绿豆芽呀!
篇17:三年级上册第三单元作文:美丽的秋天图画
全文共 302 字
+ 加入清单大家好,让我来给大家说一下我画的一幅秋天的画吧。
萧萧的秋风是红色的,它用它的红色染红了枫叶,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘呀飘呀,邮来了秋天的色彩。秋天的风是金黄色的,你看,每一片落叶不都是金黄色的吗?而且,一片片落叶就像一支笔,勾画出秋姑娘的美丽身影。秋天的风,轻轻地吹着,吹呀吹呀,吹出了果园里阵阵的果香。秋天的风,吹落了树叶,让树叶在空中翩翩飞舞着,大地变成了树叶的海洋,秋天的风让树叶重归土壤,它给树叶的一生画上一个完美无缺的句号。秋天的风,是一把钥匙,它趁你没留意,把丰收季节的大门给打开了,让农民伯伯们的苦心得到了回报。
怎么样,我的这幅画漂亮吧,再说了,我非常喜欢秋天,因为秋天是一个丰收的季节。
篇18:珍爱生命,热爱生活作文
全文共 931 字
+ 加入清单巴金说过:“我的生命始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。”米歇潘说:“生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。”
我很喜欢这两句话,最近我也彻底的理解了它们的含义。五一期间,因为我在学校体检中查出脊柱右侧弯曲,爸爸妈妈带我去了平乐骨科医院,当时我的心情很不好,以为天到要塌下来了一样,虽然医生说我没事,只要注意坐姿,加强锻炼就好,可是我的心情还是好不起来,接着爸爸妈妈带我去了五楼病房,去之前,爸爸告诉我这里住着位双腿截肢的姐姐,她是一位导游,名叫付瑶,在一次带团途中,出了车祸,结果姐姐的两条腿都没有了,现在正在做康复理疗。来到病房,我看到了姐姐脸红扑扑的,看起来很健康,很有活力,说话也很轻柔,看不到一点悲伤,姐姐的妈妈不停的跟我爸爸妈妈说谢谢,我才知道原来爸爸仅仅在新闻上看到付瑶姐姐这个事故,除了帮忙找法律援助,还带头倡议募捐了十多万给付瑶姐姐治病,爸爸手下的导游和朋友差不多都捐了款,还自发地来看望付瑶姐姐,给她带来了不少欢乐和动力。
这时的姐姐躺在病床上,在被褥下,我只能看到她的上半身,我真不敢想象一个没有了双腿的人,她的内心还可以这么平静,难道她没有想过以后的日子该怎么过吗?正好这几天我们学习了海伦·凯勒的一篇《生命 生命》,我想付瑶姐姐一定是和作者一样的坚强,在困难面前永远都是抬起头勇往直前!
我为我有这样在乎生命,对于弱者毫不保留地给予帮助的爸爸感动自豪,我为认识身残志坚的付瑶姐姐感动骄傲,你们都是我学习的榜样,因为你们让我认识到了生命的可贵!我以后要好好地珍惜生命。决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力!
晚上,妈妈给我买了本书, 《假如给我三天光明》,这本书是作家海伦·凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。她的作品影响了整个世界。凯勒被认为是20世纪最富感召力的作家之一,美国《时代周刊》把她列为20世纪美国十大英雄偶像。正当我在争分夺秒地看书的时候,我们同时学习了她的一篇《生命 生命》,看到这些,我真的很感动,我想尽快看完后,马上把书送给付瑶姐姐,让她也和海伦。凯勒一样坚强,一样有所作为!
篇19:六年级上册语文第三单元作文
全文共 648 字
+ 加入清单谎言,是人人都讨厌的东西,可善意的谎言,却可以温暖人心。
小时候的.我特爱吃虾,又特讨厌吃萝卜,然而每次妈妈煮好了虾,都会把虾剥了,一个又一个地放在我的盘子里,当然,妈妈每次把萝卜放到我盘里,我就又哭又闹,妈妈只能和爸爸把萝卜解决掉。
眨眼间几年过去了,小学的老师教育我们要孝顺父母,又给我们布置了一个特殊作业,吃饭时夹一块肉到妈妈碗里,恰好,当我坐在饭桌前发现有虾没肉,我心想:妈妈好像每次煮虾都给我吃,自己没吃过,夹几个虾也让妈妈尝尝味道吧。我笨拙地拿起筷子,夹起虾:“妈妈,虾很好吃,你没吃过虾吧?你尝尝。”妈妈一愣,然后笑着回答:“傻孩子,谁说妈妈没吃过虾,只是不爱吃而已。”是哦,我想起来了,每次煮萝卜时,妈妈都会毫不犹豫地把它吃掉,“妈妈,你一定爱吃白萝卜。”妈妈呆了一下,说:“是啊,妈妈最爱吃的就是萝卜了。”边说边把锅里的虾一个又一个剥好放到我盘里。
自那天起,每当餐桌上有虾和萝卜时,我都会夹到妈妈碗里,妈妈也会把虾剥好放到我盘里。
直到今年春节,在老家过年的我要回去了,临走前,外公提着一大袋虾对我说:“雯雯,你和你妈妈都爱吃虾,把这些虾带回去跟妈妈一块吃吧!”我听了外公的话,马上纠正外公:“外公,你说错了,妈妈爱吃萝卜!”“萝卜?哈哈哈……傻孩子,你不了解你妈妈呀,你妈妈从小就很讨厌吃萝卜,你都不知道她多爱吃虾,有一次……”
回去以后,我不再像以前那样吃掉全部的虾,也不是妈妈只为我剥虾,我呢,也会学着让妈妈的盘子里多了一种妈妈爱吃的——虾。因为,我知道妈妈爱我,我也爱我的妈妈!
篇20:初一生活中的感悟作文
全文共 795 字
+ 加入清单都说苦涩的学习生涯太漫长,实则不然。在焦灼的烈日与刺骨的寒风中,也沉淀着青春的梦。在绚烂的青春中,艰苦的磨练只是其雄壮激昂的伴奏,成长过程中的酸甜苦辣才是基调,那是生命中不再重现的花季和雨季。因为成长,含苞欲放的花才会在明朝绽开;因为成长,羸弱不堪的苗才会长成合抱之木;因为成长,潺潺的小溪才能奔向大海。而缤纷的花瓣始终落入大地,参天大树也终化为灰烬,溪水也因融入大海而不复存在,这就是成长的终章吗?成长本就是如此,必然蕴含其悲壮的一页。
不是每一段成长都是多彩的,正如不是每一杯清茶都是甘冽的,有一些成长抹上了灰色的色调,有一些茶必然也掺和着难耐的苦涩。不知你是否喝过苦丁茶,轻轻呷一口,感受它从舌尖到舌根的回荡,品味着这“苦涩的煎熬”,任其味在整个口腔中弥漫。接着又慢慢咽下,静静地等待着那份舒展开的属于自己的甘甜。那是怎样的欣喜啊!
也许那份苦涩让你颦首蹙额,也许漫长的等待使你心灰意冷,但这仍然是成长。苦,是成长的另一种形式。苦,是成长的一种积蓄,没有经过难熬的苦,就不可能收获到拼搏后的那份甘甜;没有经过难熬的苦,就会在烈日与骤雨中枯萎,凋谢;没有经受过难熬的苦,就会被绝望的烟云所湮灭,正如习惯了平坦的大道,就会在泥泞中跌倒;习惯了明媚的阳光,就会在风雨中迷失方向。蓦然回首,九年寒窗如一日,也曾拥有过欢声笑语,也曾经历过悲伤哭泣,在这似长非长的暑假里,我似乎懂得了许多。
如今已进入了高中的我,应褪去轻狂与感性的色彩,去迎接三年艰苦磨砺。因为在这难耐的风雨之后,会有真正的彩虹。成长本就是经受磨砺,增长阅历,丰富经验的过程。成长是永恒的,它不会因停止而从时间的长河中消失,正所谓“活到老,学到老”。学,又是成长的另一种意义。因为成长,让我们更加领悟到学习的真谛。成长,是我们前进的风帆;成长,是我们人生道路的基石;成长,是我们走向成功的一股永不熄灭的力量。因为成长,我快乐,我幸福。