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1000初一语文写作的五种描写方法
全文共 362 字
+ 加入清单总体来说,描写有以下一些作用:①再现自然风光。②描绘人物的外貌及内心世界。③交代人物活动的自然及社会环境。
1、五种人物的描写方法:肖像(外貌)描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写。
作用:更好展现人物的内心世界、性格特征。刻画人物性格,反映人物心理活动,促进故事情节的发展。等等。具体回答的时候要说明白是什么性格、什么心理等。
2、二种环境描写:自然环境描写——具体描写自然风光,营造一种气氛,烘托人物的情感和思想。烘托人物心情,渲染气氛等。
3、社会环境描写——交代人物活动的(时代)背景,写明事件发生的时间和地点,渲染气氛,更好地表现人物。
4、正面描写、侧面描写:正面直接表现人物、事物;侧面烘托突出人物、事物。
5、细节描写:刻画人物性格,反映人物心理活动,促进故事情节的发展。也可描摹人物的语态,收到一种特殊的效果。
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篇1:八年级上册语文第六单元作文
全文共 596 字
+ 加入清单雄鹰青云展翅,翱翔千里,去寻找理想,寻找属于自己的一片天空;帆船来风破浪,扬帆万里,去寻找理想,寻找理想,寻找属于自己的海岸;小溪豪迈奔放,满怀,去寻找理想,寻找属于自己的大海……
每个人都有属于自己的理想,只是的他们,没有放心梦想的翅膀,助你寻找理想,追逐你理想的彼岸。
就在出生的那一刻,无情地折去了,她寻找理想的翅膀,夺去了她宝贵的视觉,她就是海伦凯勒。这个本已被认为没有希望的小女孩,在安尼老师的悉心瑕,寻找理想的翅膀羽翼渐丰。她,凭着心中的翅膀,寻找到属于自己的理想,最终创下不朽的《假如给我三天》。
二十一岁,对他来说,是一个不幸的年龄。在他二十一岁,把他前途的门锁上了。他得了萎缩症,身体就仅剩下两个手指头可活动。但他心中寻找理想的火焰像照不熄,为自己打开一扇窗,从窗口飞往自己的理想里,以自身的努力,创下《时间简史》,站在广大与的前端。他,就是家喻户晓的史蒂芬·霍金。
清朝落榜才子蒲松龄,愤世嫉俗,而对官僚,。颇具才华的他扇动心里的翅膀,寻找理想,决心写作以清。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,千三越甲可吞吴”的决心,使他心里的翅膀带来无限动力,留下《聊斋志异》。
如今的我,奋战考场,寻找属于自己的理想,寻找自己的目标,取得好成绩。
雄鹰、帆船、小溪,也许不能寻找到理想,不能寻找属于自己的归宿,但我相信,它们绝对无悔。因为,它们曾经寻找过理想。
篇2:三年级语文上册第八单元作文我的家乡
全文共 553 字
+ 加入清单今天,我要向大家介绍一下我的家乡南京。我首先要介绍的是秦淮小吃,提起秦淮小吃就不能不提夫子庙,南京的夫子庙坐落在秦淮河畔,是南京秦淮小吃的聚集地,也是最具老南京风味的地方。秦淮小吃有几十种,用很多小碟子一一装起来,一位服务员阿姨用托放着若干个用小白碟子盛起来的美味,也许,是一小块香喷喷的鸭油烧饼;也许,是一小碗香甜糯口的赤豆元宵;也许你的运气好,可以吃到皮薄汁多肉嫩的汤包,先用筷子轻轻地把汤包从笼子里拨动一下,再慢慢地把汤包提起来放在勺子里,接着在汤包上咬一个小口,把外面的面皮咬破就可以了,再小心地喝掉汤包里的汤汁,然后就可以大快朵颐,你可别因为汤汁太鲜美了,而大口地喝起来,这汤汁特别烫;也许,是一碗香味扑鼻的鸭血粉丝汤让你直流口水。小吃一道接一道地端上来,直到你吃撑为止。
吃了这么多,我们去中山陵的植物园玩玩吧!春天植物园里百花齐开,我们不仅可以观赏认识各种珍奇植物,还可以在“桥世界”走一走;夏天,烈日当空,我可以带你滑轮滑、骑自行车,累了在树间搭好吊床,你一言我一语地聊天;秋天,我们用地上的枫叶拼出一幅幅图画,再捡一片做书签;冬天,我们堆雪人、打雪仗……
南京还有玄武湖、紫金山、珍珠泉等好多好玩的地方。
听了我的介绍你一定动心了吧,其实只有你来了才会有深刻体会。我和我的家乡会张开双臂欢迎你。
篇3:初一,我的新生活作文1000字
全文共 981 字
+ 加入清单中学,是一个全新的地方,是我们人生中的新起点,中学也就变成了我们改变的地方。如果这样的话,我们就必须要有目标和自己的向往:除了认真学习,考上好高中外;还有就是学会我们中学生的独立自主的生活能力;我们也必须要拥有和养成个人的良好的品质,自然而然也要要爱心和宽容之心。
中学,是我们的新起点,新开始,新生活,所以我们必须改正缺点,增进优点,当然也要有全面的方式与计划。
中学是与小学截然不同的,规章制度也是不一样的。所以进入了中学一定要能够清楚的认识问题与解决问题。明白、准确地判断问题。这同时也锻炼了我们思考问题的能力。
到了中学,我们还必须好好的锻炼我们的初中生独立自主的能力。生活中,普普通通的家务活,是我们人类到了中学生后与生俱来的能力。这也牵扯的了个人的自信心与恒心:“只要有恒心,铁杵磨成针”,这句名最能说明恒心它无比的力量与它那坚不可摧的意志力。只要有恒心,什么困难都能克服,何况是生活上简单的家务事,是我们初中生一定能够战胜的困难;自信心可以说它对任何事情都有一定的帮助,但是自信心并不是有益无害,如果只信心太强的话,那将演变成骄傲,如果人生中有了骄傲的话,那将如名言所说:“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句名言非常清楚的点出了骄傲的害处,所以我们中学生应该做什么事都是要自己力所能及的,不要让骄傲改变你的一生。
到了中学,我们自然也要改掉小学期间所以不好的面目,用全新的自己去对待新的开始。小学的我们不明白拥有良好的个人品质有什么用?所以不重视这一方面的问题,自然而然的形成了“出口成章”的状况,身为中学生不应该出现这种坏面目,这不但影响学校的校风,也对个人形象有一定的影响,所以必须要改,也要改得彻底,同时也一定要坚持的去改,不能半途而废。
到了中学,我们一定要有爱心和宽容之心。爱心,是我们并不陌生的词,它包含了一个人的品质与修为,它是我们中国人最最常见的,“一方有难,八方支援”我们中国人既是如此,我们中学生更是如此,我们要争当一名要爱心的中学生;宽容是我们中学生最有用的,它是我们中学生最好解决问题的一种方式,俗话说:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,用宽容对待他人,用善良对待仇恨,以自己真诚又善良的心去面对,自然会得到他人的谅解,中学生就必须要有宽容的心在心中。
中学,这个全新的开始,全新的生活,自然用那执着的信念,去走好我们生活中的一小步。
篇4:我的初一生活
全文共 566 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,一转眼,我就从小学生升级到中学生,步入初中学校那一刻,就意味着我要脱离小学生活进入初中生活了,就意味着我不再是小朋友了,我是青少年了,我必须担任并完成中学生的任务和遵守青少年的规章制度。
因为父母都在广州做生意而我却在从化读书所以我将在学校里住宿,开始我的第一段住宿生活,我想一开始肯定会有点不习惯,毕竟是第一次在学校里住宿而且又是新学校,不过久儿久之就会慢慢习惯的。以前我在小学的时候,常常以为学习并不重要,就算觉得它重要了却又觉得时间还很长不用焦急,直到六年级毕业考的时候我才醒悟,可那时已迟了,真是“少壮不努力,老大徒伤悲”,幸好我还没真老要不是就真的徒伤悲了。从那时起我就决定上了初中后一定要好好读书,常言有到“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”读书又不难,你肯努力就行了,爱迪生都说啦“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。可我知道光凭嘴说是没用的,必须靠实际行动才会有人相信你,所以我一定会把成绩追上去的,我一定会让我父母为我娇傲自豪的。加油啊!盈熹!你行的,你比谁都聪明!
妈妈常说我只要好好读书长大以后就会成天才,我不觉得我长大以后会是天才,不过我只是会竭尽全力去读去做,去想,去问而已。我始终都只相信爱迪生说过的一句话,那就是“世界上没有任何一种具有真正价值的东西可以不经过辛勤劳动而能够得到的。
篇5:八年级上册语文第六单元作文
全文共 780 字
+ 加入清单托尔斯泰说过:理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。理想是当一名画家,画出五彩缤纷的世界,画出自己的天地。
当画家是我最大的理想。小时候我觉得画画非常好玩,拿起笔和纸时神气。我觉得绘画能让我静下心来,放眼看世界。我看到美丽的事物,情不自禁的拿起画笔把它描绘,放到收藏夹里,时不时地看一看。它就我追求理想过程中,在心灵收藏夹里收藏的美好的回忆。
现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。给铺垫,我每天名画家绘画的秘诀,也常常在网上欣赏有名的画作。比如郑板桥画的《墨竹》,图中几竿修竹倚石挺立,突兀的巨石之中长出一丛兰草。竹之劲、兰之清、石之坚,三者巧妙地融为一体,给人坦荡与落拓之感。又如傅抱石和关山月为大会堂所画的《江山多娇》,图中包括长城内外、大河、西北高原、江南大地以及东海。画面突出了江山之“娇”,给人壮丽的感觉。我热爱画画,虽比不上郑板桥对画画如痴如醉;傅抱石和关山月爱画画废寝忘食的程度,但我会向名家学习。不过实现理想的过程中也总磕磕绊绊。有一次,少年宫要举行一次绘画比赛,我地激动,终于可以一展本领了。比赛我重视,所以画一幅不行画二幅、三幅……直到画到我满意为止。担心我不顾惜身体,叫我不要天天画了又改,改完又画。我每次嘴上答应,可就没有心上。由于喜欢画画,所以速写、素描、水彩画,我都各画了一幅,又一篇一篇地改。我满怀信心地交了画稿。盼着……终于,我等公布比赛结果的那。荣誉榜,几滴辛酸的雨滴在我心头,我竟失败了。不过这更激起我的欲望,我比以前倍努力练画了。这我热爱的艺术,能给我画的画赋予精神,理想。
也许理想和现实是有差距的,这阻止不了我对绘画的热爱。托尔斯泰说:理想不是奢求得到利益才为之拼搏的,它所的不只事业上或生活上的,而是了生灵所要做到的生命的意义。仅仅只追求这个理想的过程中,受益了……
篇6:我的初一生活日记
全文共 697 字
+ 加入清单光阴如梭,一转眼,我就已踏入神圣的一所中学,开始初中的学习生活。在初中生活里,我从幼稚到成熟,由心急如焚的急性子到冷静的慢性子......
踏入校园,首先映入我眼帘的是一个荷花池,它们争奇斗艳,散发着自己的芳香,一种敬佩之情油然而生,我想起一句千古名句出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
踏着石路,跨过一座又一座的桥,来到了教学楼,还不到教室,就听到了一阵阵琅琅的书声。上课时,同学们看老师讲课的眼神是那么专注,他们还拿着笔在笔记本上写着,写着......
走进教室,我看到了一个个良师。语文老师博古通今、知识丰富;数学老师思维敏捷、遇题能解;英语老师词汇丰富,教会我们语法;政治老师和蔼可亲,明理地对待学生;音乐老师歌声动听、歌词优美,使人难以忘怀......
接着,我来到一栋与众不同的教学楼,它与前面几栋不一样,更加有特色。它披着一件酒红色的大衣,长长的身子挺立着,周围密集着几株小草,显得高大威武。酒红色里带着点儿褐色,古色古香,全身充满着复古的气息。我们就在这座教学楼上信息课,古老与现代交融,感觉可美啦!
沿途走去,来到的是操场。虽说是操场,但我却感觉像一片碧绿的草原,一望无垠。可它又比草原更有特色,它并没有全身披带绿衣装,而是在绿的范围里,增添一些红色,以锦上添花的形式,洒下点儿白色,显得更纯洁、亮丽。
我的初中校园,有着梦幻的荷花池,青石板似的小桥,风景如画;有着积极向上的同学,知识渊博的老师,良师益友,使感情更加浓厚,让人不知不觉爱上它。
我爱我的初中生活。它不必富丽堂皇,只须简洁单纯,有着良好的纪律,文质彬彬的学生,文化水平高的老师。在这座知识的宝殿里,由这灯光引领着我前进......
篇7:六年级上册第三单元作文:讲诚信与善意的谎言
全文共 411 字
+ 加入清单很久以前我在玩羽毛球的时候,明明我会发的,可是,我现在终于会打了,在我去捡球的时候,她对我说:我不玩了,我还要上学呢。可我想跟她玩,她却强迫要上学,我觉得这里肯定有问题,后来我跟在她后面,突然看见她往回家的路线。她到家匆匆忙忙的去打开电脑,我看到她竟然她骗我,难道这是传说中的善意的谎言吗?晚上,我到她家问个清楚,她说我没骗你,刚刚我真的去过了学校了,回来才全神贯注地打电脑。我又问:真的吗。我说:你不说真话,我是不会理你的。她想,我只有一个好朋友,我不能失去她,所以我决定和她讲实话。我说:快说别磨磨蹭蹭的。我我真是骗你的,其实我一回家就去打开电脑了,好吧!这次我就原谅你把!
现在你们应该会问这篇文中的她指的是谁?我真的不好意思,我不能说。这个善意的谎言真是太烦了,我应该回答:第一段,其实应该班里的每个人都会说谎,现在我们要改正这个错误,不能撒谎,要做一个好孩子。
篇8:多彩的活动作文500字_六年级上册第二单元作文
全文共 745 字
+ 加入清单一次有意义的讲座
那天学校里举办了一次讲座,我也参加了这次讲座,这次讲座是由一位退役海军来主持的,我坐在第一排,能够清楚的看见那名海军,没有我想象中的老,但看上去很慈祥。
讲座开始了,同学们都知道这是一位英雄,于是每一位同学都很严肃,没发出一丁点儿声响,都等着这名海军发话。
他站了起来,敬了一个军礼,座下清了清嗓子:“同学们好!”
“老师好!”。
接下来他开始介绍自己,他原是一名海军,因受伤退役:“我曾在舰艇上当兵,那是一艘保卫舰,里头有很多武器,不知道同学们对这些武器有没有兴趣啊?”
面对他的提问,同学们(特别是男生)毫不犹豫,异口同声的说:“有!”
“既然同学们对这些有兴趣,那我就给同学们讲讲吧:大炮武器主要分为六种,有的威力巨大,有的射速极快……”
海军在台上滔滔不绝地讲,同学们则在下面认真地听,有的同学听着,不由得张大嘴巴。还有的同学看到一张张大炮的图片时不由得惊叹道:“哇塞!”看着这些大炮的威力,及听着那位海军的讲解,不由地感叹:“果真不愧为中国力量呀!”
讲着讲着,讲到了他亲身经历过的打击海盗事件:“当时,我害怕极了……于是我……”他讲得有声有色,同学们津津有味的听入了迷,说到被困住的时候,我们的心像是提到了嗓子眼。而说到到抓住敌人的时候,我们悬着的心终于放下了,为他喝彩。
他还给我们放了一个视频,是海军们走正步的,动作一致,整齐划一,再看这位与我们讲座的海军,昂首挺胸,神纠纠,气昂昂,举手投足散发着一种气势……
不知不觉讲座结束了,同学们各有所获,却只好恋恋不舍的离开了。
通过这次讲座,让我明白了和平的来之不易,我们是祖国的下一任接班人,我们要用实际行动努力学习,那我们身心健康成长,让我们的意志坚硬如铁,用我们的智慧和汗水使祖国的河山更加绚丽多彩,给华夏灿烂的历史再铸新辉煌!
篇9:八年级上册第五单元作文灯
全文共 586 字
+ 加入清单每天我见到最早的光,是灯。
在我们这个年纪,好像就是拼搏的代名词。我们好像一直都没有停止过奔跑。
灯,是一个司空见惯的东西。每天我一睁眼就看到了它,它也总是亮着,伴随我一同醒来,我有时会看着它茫然无措。他亮了,我就该走了。
在路上,我又看到我两旁拉长的身影。那橙色的暖光打在我身上,路灯则是在两旁站立,像一个个高大威猛的士兵守护着我。内心平添了一份安心,一份温暖。早上好,我的士兵们!
到学校又会有许多灯。它们调皮地站在我上面,与我一起晨读,与我一起成长。只见它朝我眨眨眼睛便睡着了。它可真是小懒鬼,从上午睡到傍晚,你瞧它才睁开眼睛。
我与风相伴,月相与,影相随。风尘仆仆,回到了家。灯是暖的,是亮的,是寄托了爱的。我走到院中时,就看到我房间中的灯亮着。这是父亲的一种习惯,我也从未问过为什么。因为我知道那是父亲对我的挂念,我的心也被这一盏灯,温暖。
还有一盏灯,它在我心中。它无形胜有形,它像一个精灵,在我孤独,迷惘时站出来为我照亮。当我在人生十字路口徘徊时,它总为我指引方向。
我更愿意做一盏灯。在你迷路时为你照明前路;在你孤独时为你送去暖光;在你迷茫时帮你做出选择;在你犯错时将你带回正道。
我愿意做这一盏灯,为国家尽我一点绵薄之力,集腋成裘,聚沙成塔,用点点灯光,照亮民族大好前景。
即便前路永夜,我们也永不放弃对光明的追求。
光是我们生命的信仰。
光明必将战胜黑暗,我们必将改变现状。
篇10:三年级上册第四单元作文200字——观察日记
全文共 218 字
+ 加入清单今天中午,我刚躺下准备睡午觉,可恶的蚊子就在我耳边嗡嗡,我只好又从床上爬起来。这时,我看到一只蜘蛛,这个黑色的大家伙正在墙角准备结网呢。听妈妈说蜘蛛吃蚊子,再说我从没见过蜘蛛吐丝,就目不转睛的看了起来。
只见他先在墙角慢慢的爬来爬去,然后在一个地方停下来一动不动,不一会就从他的屁股后面吐出了一根丝。这丝细细的、白色的,在墙上飘来飘去。妈妈告诉我说,蜘蛛就是把这根丝固定在墙上,再顺着这根丝来回转着圈结成网来捉虫吃的,蜘蛛的本领可真大呀!
篇11:高一语文上册第四单元同步作文精选:阿Q和南郭
全文共 1505 字
+ 加入清单话说阿Q自从办厂失败之后,整天闷闷不乐,无所事事,总是幻想着王胡和假洋鬼子的厂子也被大盖帽给查封掉,并幻想着有一天会从天上掉下个大馅饼。一日,阿Q在山神庙前闲溜达,忽然看见一个衣着古怪的人从北边跑来,更怪的是那人还抱着一把竽,他慌慌张张的跑着,好象后边有人在追他一样。阿Q顿生疑惑:“这是谁呀?怎么从来也没见过?”阿Q回想起刚刚建厂失败赔了不少钱,还欠着鲁镇酒家不少钱,不觉得打起了那人的主意:“嘿嘿!孙子!可让爷爷我碰着财神了!嘿嘿!酒好香呀!”于是阿Q壮了壮胆子,四下瞧了瞧,没人,顺手抄了一根碗粗的棍子,向前一跳拦住了那人的去路:“呔!此路是我开,此树是我载,若想过此路,留下买路财!”不知阿Q哪来的胆子。
“啊!”那人吓了一跳,“这、这位爷,有、有事好商量。”“呸!少拿‘肺’说话――废话少说,拿钱来!否则,嘿嘿,若想从这过去,得先问问我手中这根水火棍!”“爷、爷。”只见那人兢兢战战地掏出了几枚发绿的圆圆的东西,“我、我刚从京城逃出来,身上没带多少钱,只剩下这些了,求您放过我吧!”“呀呀个呸的!想拿几块费铜片就想把我打发了,门都没有!”阿Q一把抢过那人的东西嚷嚷道。
“这可是钱呀!”那人不觉得声音提高了许多。“钱?”阿Q有些摸不着头脑,“这、这是怎么回事?这是古币!莫非,我穿越了时空!”“爷!您就放过我吧!”“我真的穿越了时空吗?”阿Q想道,“待我问他一问。”“那好吧!只要你把你的来历说出来,而且没有假话,我就发发慈悲放了你。”“谢谢爷!”于是那人便说出了自己的来历……原来来人不是别人,正是无人不晓的南郭先生。齐宣王死后,齐缗王继位,南郭先生在宫里混不下去了,便逃了出来。阿Q这才明白自己真的穿越了时空。
“呵呵!原来是大名鼎鼎的南郭先生呀!久仰久仰!来请庙里坐!”阿Q连忙奉承道。“好!好!好!”南郭先生连道了三声好。二人进了庙,阿Q翻箱倒柜找出了两个破茶碗和一个破茶壶,“来,南郭先生,我也没有什么家当,只好以水代茶,请不要见笑。”“岂敢岂敢。”二人便交谈起来,各自道出了不凡的经历:阿Q受人欺侮,建厂失败……南郭先生滥竽充数失败……沉默良久,二人异口同声道出了原委:没有钱!
忽然,阿Q大叫一声:“有了!”“有什么?”“我有办法挣到钱了!”“是吗?”“你看,我们去办个厂子,去生产会自动发出声音的竽,然后人们就回来买去‘滥竽充数’。”“有这种竽吗?”“有!我这正好有本书介绍如何制造会自动发声音的机器。”“那么我们可就发了。”“对!为了我们的钱,干杯!”“干杯!”于是,二人便四下筹钱建厂,不久便建起了一座工厂,生产出了第一批会自动发出声音的竽。但刚投入市场,许多人都觉得新鲜但不敢相信会有这种东西,所以开始销路很不好。
毕竟阿Q有办厂的经验,立刻推出了南郭先生这一“巨星”,有了广告效应后,阿Q的货开始走俏、供不应求,白花花的银子和黄澄澄的金子涌向了阿Q和南郭先生的腰包。有了钱后,二人把山神庙粉刷一新,建成了他二人的度假圣地和存放金银之地,二人从此过起了好日子……好景不长,终于有一天,一个滥竽充数的人使用的竽坏了,齐缗王知道了事情的真相,齐缗王气急败坏,立即下旨缉拿阿Q和南郭先生,要从严处置他们。众柴领命直奔山神庙。他二人知道消息后顿时觉得天旋地转,二人急忙收拾细软之物赶紧逃命。不一会,众差已到山神庙门前,敲得庙门震天响:“阿Q!南郭!开门!出来接旨!”“开门!接旨!”……“阿Q!开门呀!阿Q!”阿Q腾地坐了起来,只听得山神庙门被来人敲得震天响。“阿Q!开门呀!”阿Q立刻冒了一身冷汗。“开门呀!阿Q!我是王胡呀!”啊!原来是一场恶梦!
篇12:我的军训生活初一作文
全文共 894 字
+ 加入清单假期看似漫长,却又匆匆而过,转眼间到了开学军训的日子。由于之前我没有参加过任何军训,不知道军训期间会做些什么,所以我很紧张。之前听说军训要在炎炎烈日下暴晒很长时间,还要练习站军姿、齐步走、跑步走等队列动作。我怀着忐忑的心情期待着军训的到来……
还记得第一天我们背着书包来到陌生的学校,同学面面相觑。老师把一团散沙的我们带到军训场地,正式开始了为期五天的军训。我也给自己减减压:不就是军训嘛,累就累吧,反正又不是军营,又不会太累,正好也锻炼一下自己,也没什么坏处。
虽然已经是秋天了,但是天气依然很炎热,气温没有一丝要降下来的意思。一个班的同学挨挨挤挤地站着,我站在队伍中间,却一丝风都吹不到。刚开始我还挺有精神的,可后来才发现原来看起来简单的军姿也不是好站的。过了一会,一道道汗水顺着我的脸颊轻滑了下来,痒痒的,想去挠,可是又不敢打报告,只好继续老老实实地站着。没站多久,连脚也麻了,这可苦了平时没好好锻炼的我们。我偷偷地把重心挪到右脚上,让左脚歇一会,再慢慢地移到左脚上,右脚也休息一会,最后再悄悄地做回原来的姿势。整个过程似乎天衣无缝,没有被发现,我长舒了一口气。这时,前排有个男生响亮地喊了声:“报告!”“干什么?”教官问道。没想到他逗趣地回答道:“挠痒痒!”我轻笑了几声,又回复了原状。
教官一说:“休息十分钟!”我整个人立马松懈下来,顿觉腰酸背痛腿也麻,浑身一点劲都没有。但我再一想:教官也是在和我们一起训练,和我们一样累,而且嗓子都喊哑了还在坚持给我们喊口号。这样一想,我顿时又充满的精神。
军训这几天我学会了很多,从刚开始军训的疲惫,到后来把军训当成一种享受;从军训第一天觉得度日如年,到最后感到时光飞逝,这一点一滴的变化让我感受到了成长的滋味。在这几天里我不仅学会了稍息、立正、跨立、齐步走和跑步走,还学到了坚持、坚强、一种吃苦耐劳的精神。
五天的军训生活很快结束了,生活似乎又回到了新的起点,一切都像是一场梦。当我们不得不与教官分别时,大家都很舍不得,甚至有些不想回家。我突然鼻子一酸,眼前一片朦胧,迸出了晶莹的泪花。
军训虽然已经过去了很久,但这也将成为我人生中的一抹绚丽的色彩。
篇13:热爱生活的老师作文600字
全文共 593 字
+ 加入清单杜老师是我一年级到三年级的语文老师,她对我们非常好,在我眼中,杜老师是一个非常热爱生活的好老师。
杜老师个子娇小,脸上经常挂着灿烂的笑容。最近剪了一个带点自然纹理的卷发,看起来特别的温柔可亲。
为什么说杜老师是一个热爱生活的好老师呢?因为她是我们的语文老师,无论什么情况都不愿意耽误我们的课程。
杜老师告诉我们说:“语文是小学阶段的最重要学科,大家一定要学好语文啊,如何学好语文呢,那就要热爱生活。”杜老师为了引导我们热爱生活,自己就亲自示范给我们看,她是如何热爱生活,从这一点可以看出杜老师是一个热爱生活的好老师。
杜老师为了让我们打好语文基础,热爱汉语语言文字。有一段时间,老师脚上长了骨刺,喉咙也发炎了,为了不耽搁我们学习,还是忍着疼痛,爬五层楼梯,来到教室,站在讲台上,用嘶哑的声音给我们上课。多么热爱教学的好老师啊!从这一点也可以看出老师的热爱生活。
放假的时候,杜老师经常在微信上发各种各样的美食照片,最爱发的是牛腩粉。牛腩粉里有大大块的牛腩,有雪白的河粉,只要吃的时候加上一勺辣椒酱,就能吃出牛腩的软、滑、香和汤的香甜。只要读老师一吃牛腩粉就能充满能量,多么热爱美食的老师啊!这一点是不是也是老师热爱生活的体现。
杜老师既热爱教学,又热爱美食,其实就是热爱生活,我非常喜欢她这种热爱生活的精神!有这样的老师当我的启蒙老师,我也会养成热爱生活的好习惯!
谢谢杜老师,一位热爱生活的好老师!
篇14:八年级上册语文第六单元作文
全文共 758 字
+ 加入清单我的理想是当一名富商,千万不要觉得这个理想俗气。因为在这个以光速发展的时代里,想要生活幸福,赚钱是很重要的。
以前我也想过一些高大上的理想。比如当一位女警察、一位科学家、一名女教师。但我后来又想,成为这些人有那么一点点虚幻。因为如果我去当一名警察,就会与坏人搏斗。干这种事,虽然很光荣,但也太不安全了,所以我放弃了这个理想。而如果我去当一名科学家。就会搞各种实验。有时就会研制出新物质来,这虽然也是一件光荣的事,但是如果我一不小心弄错了那些化学物质的配比,砰地一声,把我炸成灰烬怎么办?所以经过我的慎重考虑,我放弃了这个理想。而如果我去当一名教师,虽然不会出危险,但是心也太累了吧!教书育人是一件光荣的事,但是每天上十几节课,我非得累出心脏病不可。所以这个理想也被我放弃了。
当一名富商虽然不如前几个理想光荣。但是这个理想却非常符合现在这个时代的生存之道,因为现在干什么都要钱,比如打个游戏,看一部好看的电视剧、吃饭、穿衣,就连喝口水也要我二毛五分钱啊!所以我要当一名富商。而我当富商的第一步路,就是开一家网店。在网络迅速发展的现在,网上支付、网上购物已经是大多数人们的首选。实体店已经不流行了。在网店上,人们就能轻轻松松地买到自己想要的货物,并且又方便又便宜。再者,在这么紧张而又快节奏生活中。难道人们还愿意左拎一个包,右拎一个包的在大街上走吗?那当然是不会的。现在的人们都在寻求高效率和快节奏的生活,而网络则可以给他们提供这样的生活。
再比如当你想要看一部最新的电影时,直接在网上订一张电影票,就不需要再去跟别人排队了,这是很方便的事。而如果我就是一名网店店主,在人们需求如此大时,我就可以轻松地赚到钱。如果每天这样,我就会在不远的将来成为一个小富商了。
当富商虽然有那么一点点俗气,但是,我这个理想却是很符合实际情况。
篇15:初一生活二三事
全文共 790 字
+ 加入清单随着悦耳的考试铃声响起,我怀着无比激动的心情走进考场,环顾周围的一切,都是那么清新,那么熟悉,看着敬爱的老师,亲爱的同学们,不知从哪里传来一个想法推开了我记忆的扇窗……
记得刚刚开学的时候,由于我们是新生有分了班,彼此之见都还是很陌生,所以老师让我们大家每个人做一个简单的自我介绍。同学们都按老师的话一个接一个的像大家介绍着自己,这时我们班的“小广告”同学上来了,第一句话就逗的大家哈哈大笑“世间自有公道,付出总有回报。说道不如做到,要做就做最好——步步高VCD”
同学们听后都不约而同的笑了,老师也风趣的说了句:“这个介绍不错啊,可惜啊他是VCD的。”老师这么一说,同学们的笑声更甜了……
还有一次,同学们几乎没有爱学习的,因为我们都认为我们的前途很暗淡,因为我们的过去并不光彩,成绩都不是很好,所以老师就给我出了一道带有哲理性的选择题:“A是一位经常吸烟,经常喝酒,每天不喝酒就不能睡觉的人;B曾经有过两个情妇,被2次赶出办公室,曾经有过吸毒的毛病;C曾经多次为自己的学校争光,而且小时候从为做过犯法的事情。请同学们在这三个人中选出一个你自己认为长大能为他们的祖国作出贡献的人。”开始,我们都认为这个问题很无聊,因为,即使是小孩子也会选择C,毋庸质疑,我们的答案都是C。这时老师开始揭开真正的答案。他人真的对我们说:“A是一位连任4届的总统;B是一位为自己的祖国做出了巨大贡献的英雄人物;C是一个夺得是上千个无辜生命的恶魔。”老师的话音刚落,同学们便开始议论开了,都认为这是不可能的,但事实证明这的确是真的。老师有对我们说:“无论你们的过去是怎样的,只要你们有自己的目标,从现在开始向目标努力,你们就是做后的胜利者。”听了这段话后,使我百感交集,使我懂得了要时刻向着自己的目标努力,不要放弃。
就是这些话,改变了我们全班同学,让我们在以后的日子了不断的努力,不断的为自己的目标而奋斗!
篇16:初一校园生活日记
全文共 464 字
+ 加入清单校园是一个五彩斑斓的世界,校园里的每一个镜头,每一个片段都在我的记忆深处画上了一笔,永不褪色。
“铃铃铃”,大课间的时间到了,同学们都纷纷来到操场上。顿时操场上人声鼎沸,有的同学踢足球,有的跳绳,还有的踢毽子,同学们的欢笑声此起披伏。我们班的女生和单老师围成圈踢毽子,体育老师也加入到我们的队伍。同学们都把自己的毽子拿出来与大家一起分享快乐,毽子有十多个。你踢给我,我踢给你,每个人都有踢毽子的机会。只见花花绿绿的毽子在天空上飞来飞去,好像一只只彩色的小鸟。毽子落到中央时,都争着抢着去抢,抢到的高兴的欢呼雀跃,没有抢到的只能失落的回到原位。这边体育老师将一个毽子踢得老高,我正欲去捡另一个毽子,可那一个正好落下来打在我的头上,我心里又好气又好笑,紧接着同学们便哈哈大笑,我也跟着笑了。
那边邵光绪从旁边捡起一个毽子,只见他用力的一踢,那个毽子居然落到他的后面,看到如此景象,同学们又是一阵大笑。
校园里同学们的笑声永远也不能停止,校园里多彩的生活让我感到无比的快乐,让我无法忘记。
校园生活像五味瓶,你让她甜特甜,你想让他咸他就咸……
篇17:我的军训生活初一作文
全文共 878 字
+ 加入清单太阳慢慢地透过云霞,露出了早已涨得通红的脸庞,像一个害羞的小姑娘张望着大地。不一会儿,黄豆般的雨点从天而降,草坪上的水面溅起了一朵朵水花,似水花姑娘在轻盈地舞蹈,在这样的环境下,我们进行了新学期的军训。
军训的感受像个五味瓶。酸,甜,苦,辣,咸样样都有。军训是残酷的,记得刚开始军训的第一天,教官就给我们一个下马威——站军姿。“抬头,挺胸,脚60°张开,脚后跟并拢。”这句话时时萦绕于我的耳畔。不一会儿,我的脚就开始发麻,额头上已挂满汗珠,这一粒粒汗珠,好似一颗颗小黄豆,调皮地从我的额头上缓缓流下,直至流到我的眼睛里,流到我的嘴巴中,但我却无可奈何,只能默默站在原地,似一棵大树挺立着,一动不动,任凭汗水在我的脸上“作怪”。可时间好像在此刻停滞了一样,总觉得过的十分漫长。终于,功夫不负有心人,20分钟的军姿结束了,我的脚仿佛绑了千斤巨镣。
让我哑巴吃黄连——有苦说不出的便是一个小小的蹲下。听到教官说:“蹲下”的口令后,我的后脚便后退半步,臀部坐在右脚跟上,右脚的膝盖离地面仅剩三分之一,上半身保持正直。做完后,我的脚便开始“捣乱”了。颤抖的脚使我的上半身很难保持正直,像个扭扭捏捏的小姑娘,东倒西歪的,搞得我无法保持好军姿。
不知不觉,太阳公公已拨开了云雾,向操场尽情地挥洒他那耀眼的光辉,操场上的我们也早已是大汗淋漓,有的同学都已经“坐立不安”了。“一二一,一二一。一、二、三、四、激情飞扬,超越梦想,初一八班,勇创辉煌……”我们喊着口号,在跑道上尽情的挥动着手臂。起初,我们感觉很轻松,王教官也夸我们做得好。可没过多久,我们再一次练习齐步走时,队伍便像蚯蚓一般,歪歪斜斜的。用余光看看旁边的同学。的确,走完后真是大乱一通,我大吃一惊,心里不免有些沮丧和自责。用教官的话来说,简直是“一盘散沙”。
烈日炎炎,汗流浃背,一次又一次的练习,一声又一声的呐喊,渐渐嘶哑的声音,慢慢消弱的体力,时光再训练中悄悄流逝,“精疲力尽”的我看着身旁的同学,个个都是“站如松”。世上无难事,只怕有心人。五天的军训生活,让我学会了坚持,懂得了“吃得苦中苦,方为人上人”的道理。
篇18:生活的剪影初一作文
全文共 736 字
+ 加入清单单调,日复一日,年复一年。生活真的是单调的。每天重复着一个程序,做着同一个梦,梦着同一个人。每天早上,背着书包出门,骑上车子,静静的来到学校。我每天早上到校的时间都很早,其实我总是告诉自己没必要来这么早的,但是,这也许早已成为习惯了吧,苦笑一下。
停好车子,来到校园内。我四处张望,希望看见其他比我还早的学生,但我始终没有看见,所以我明白,我是第一个。站在楼梯口,抬头看了看天空,暗暗的天空,水水的流云,不知道为什么,突然很难过。这种感觉是孤独吗?诺大的校园就像一个被抽干空气的盒子,里面困有一个紧紧地我。
突然想起要迁校的事,算算应该是我们高三的时候吧!
还有两年。一只听说高三不迁去新校区,好像是因为什么会影响学习。不过也无所谓。我们高三时,大概就我们一个年级在现在这个校园里了吧。也许我每天早上来到校园,默默地一个人向前走,在突然感到后面似乎有另一个人的存在时,蓦得回头,却发现真的只有我一人孑然独立,那是怎样一种悲哀? 上物理科时,兔子在后面叫我:鱼,你说我该怎么弄我这头发啊?我头也不会地甩给她一句话:锔油护理,烫直,然后再设计发型。兔子在后面哦了两声然后赶快拿笔记了下来,又说:鱼,那“五一”我们一起去好不好?我兴奋的转过头,说:行啊!
我们去哪儿弄呢?兔子郁闷的说:讨厌的鱼,一涉及到你自己才理人家,人家不要你了。我笑着对秃子说:事不关己,高高挂起;事要关己,才不挂起。兔子叹了一口气说,真受不了你。我对理发店不太在行,还是你说吧。我想了想说:那就去花仙子吧!
兔子说:你知道位置吧?我说:虽然不知道,但我们可以一路边走边问。后面传来兔子倒地的声音,苍天作证,我绝对和兔子的晕倒没关系。突然觉得很幸福,可以这样和朋友在一起说笑,那些孤独与悲哀就先扔到十万八千里之外吧。
篇19:初一我是生活的主角作文
全文共 694 字
+ 加入清单“个人都是独一无二的,每件事物也是独一无二的。”记不得是谁说的,世界上没有两片相同的叶子,每个人都是生活的主角,当然我也是生活的主角。
我是一滴雨露,当春天来时,它把我变为一滴雨露降落人间,我平凡的不能在不平凡了。当我下坠的时候,我看见了大海,它的波澜壮阔,我永远也忘不掉,可我呢?我与大海相比,不过是苍海一栗,我是那么不起眼,我也不知我的到来是悲是喜,就凭我一滴小小的雨露又能起到什么作用呢?这时,那一颗娇嫩的小草,它正痛苦的呻吟着。“救救我吧,我快要渴死了?”一个念头闪过我的脑海,我降落在小草的根部,滋润着它。用心聆听着它的笑,我只是一滴雨露,但我宁愿牺牲自己,换回那干枯的小草的生命。我能真诚地感觉到小草诚挚的谢意。就是在那个时候,我找回了自信,我相信自己的作用,找回了自我。这时我向着天空对着大地自豪地喊出:“我也是生活的主角”
我是一个初中一年级的学生,我叫许可,不知是哪一刻,我伴随着自己的哭声,降临在了这个世界。我有父母的疼爱,亲人的呵护,可是我始终没有找到在这个世界上可以发挥作用,终于有一天,我碰到一个小乞丐,我摸了摸口袋那枚发热的硬币,这是我要买零食的钱,给了他,我怎么办?我忽然听到有一个声音在说:“你失去的同时,也会得到另一分快乐”。我半信半疑地把钱塞给了他。此时我突然发现我可以帮助别人,我找到了那份价值,没错。“我也是生活的主角”。我喊出这句话的时候,我获得不仅是小乞丐感谢,还有快乐和自信。
“每个人都是生活的主角”,每个人都在生活中发挥着自己的作用,体现出自己的价值,让我们朝着天,对着地,面向世界喊出我们的口号:“我也是生活的主角”。
[初一我是生活的主角作文
篇20:生活万花筒单元优秀作文
全文共 581 字
+ 加入清单丁零零,下课了教室里的学生们都飞快地跑到操场上。我和五个小伙伴玩起了“一二三木头人”的游戏。
“一二三木头人”的游戏规则很简单,当木头人把头扭过来就不能动了,动的人需要退后三步,当有人碰到木头人,就必须跑到指定的位置。不过必须在室外,而且场地要很大。我们经过石头剪刀布来决定谁是木头人。小丽输了,她当木头人。游戏开始了,小丽扭过头说:“一二三木头人”。大家纹丝不动,不过这可难不倒小丽,只见她做起了鬼脸,那滑稽的表情使小明忍不住哈哈大笑起来,笑得眼泪都流下来了。小丽命令小明退后三步。
新的一轮又开始了,小丽扭过头继续说:“一二三木头人”。只见小明摆出“金鸡独立”,小红作出奇怪的表情,小刚用手比出牛的动作,小美则坐了下来,我也摆出唐僧的模样,双眼闭上像在闭关修炼。小丽的眼瞟了一圈,发现没有人动,于是她又念起“一二三木头人”,我飞快地跑了起来,眼看马上就要碰到小丽了,可是小丽猛的一回头,唉呀!差点儿就动了,还好我及时停下来,职明的小丽看我在她身旁,用双眼使劲瞪起了我,我实在忍不住了,便哈哈大笑,边笑边说:“小丽你太厉害了,我真佩服你。”,小丽说:“别说这些了,快退后三步吧”。我只好退后三步,不过我还是碰到了小丽。我像装了马达的机器一样飞快地跑到了指定位置。
这次游戏让我知道了当自己处于优势时,就不能得意,否则将会落后于别人。这真是一场既有意义又有趣的游戏呀!