小学生未来的学校【20篇】

新的学期开始了，同学们陆陆续续地走进学校报到。许多一年级的新生被家长扯进学校去报名。新生们好奇的拉着家长看看这儿看看哪儿，一会儿看看篮球场，一会儿看看操场。进到教室里面许多新生都摸来摸去，一会儿摸摸桌子上的电脑，一会儿敲敲黑板。

过了一会儿，学校里报告的人逐渐减少，许多家长都纷纷走出学校。家长把一年级的新生领进了教室就走了。他们也不哭着喊着追家长，而是静静的坐在自己的位置上。是因为课桌上的电脑吸引了他们的注意力，学校为了不让一年级的新生哭，特地在一年级的每一个班级、每一个座位上都安了一台电脑。这可不是普通的电脑，只要坐在这个座位上的小朋友不高兴，这个座位上的电脑就会自动逗他开心。

这所学校的大楼非常奇特，有一个楼顶是尖的，上面有个拳头大的铁球，这座楼是学校的办公楼，两边是两座平顶楼，一座是教学楼，一座是多功能楼。在多功能楼的楼顶上有一个小亭子，在亭子的旁边有几个望远镜，可以看到很远的地方。三座楼的后面是一大片草地就是操场，操场上有两个足球门，中间有个和信箱差不多的盒子，只要把盒子打开里面就有一个足球，把足球拿出来后这个盒子就会进到地下，踢完球的时候用手一摁这个地方，盒子就会出来，把球放进去就行了。操场的旁边是篮球场，每个球篮上都有一个很像眼睛的摄像头，站在球篮下面，摄像头扫到你一会儿就会有个篮球“飞”到你手里，打完球只要把球放到地上，过一会儿篮球就消失了。

这就是未来的学校，一个丰富多彩的神奇学校！

现在已经是公元2024年了，这时，当上科学家的我很想去原来的学校看一看，于是，我就驾驶着我的“方堃一号”出发了。

刚到学校门口，就有一个大的屏幕，上面介绍了教学楼、实验室、体育馆、游泳馆的具体位置。先给大家解释一下，这个屏幕运用的是时空转移法，如果你想去实验室，就从大屏幕上轻轻点一下实验室，转眼间，你就到了一间放满了实验工具的教室了，现在的科技可是让人轻松自如的。

首先，我先去教学楼看看同学们上课，走到教室门口，竟然没有老师在讲课，我有点丈二和尚摸不着头脑，有位同学走过来说：“姐姐，你out了，现在老师只需要在办公室跟同学们视频就可以授课了。原来，有的老师要讲好多节一样的课，现在，几个班可以同时听同一节课。最妙的是，如果老师在线提问问题，不用手写就可以回答，而是口答，电脑会自动上传，现在的教室和设备都是超一流哦。”

接下来，这位同学又带我参观了学校的设备，例如：每个同学都有一把按摩椅子，在中午午休时，椅子会自动变成床，只要感受到人坐在椅子上，就会开始工作，这时同学们的劳累仿佛都跑到九霄云外去了。还有每个教室里面都装有防晒玻璃，天气很好时，中午阳光强烈的时侯，玻璃上就会自动落下窗帘，怎么样，很神奇吧？听了这位同学的介绍，我终于又进一步了解了情况，我开心地说了一声谢谢。我不知不觉就走到了游泳馆，在这里，同学们尽情的嬉戏着，玩耍着，特别的开心，游泳池也更新了哦，它会根据你的身高来调整水深，还会自动计时呢！

最后，我来到了体育馆……，叮铃叮铃，我被闹钟叫了起来，哦，原来是一场梦啊，我忽然明白了为什么会做这个梦，是因为只要我们大家努力学习，那么希望就在明天！

大家都很想知道未来的学校是什么样的吧?那我就给你介绍一下吧!

未来的学校大多都是采用高科技建造的。课桌都是多功能的：桌子的右侧有两个不同颜色的按钮，一按黄颜色的按钮就会在桌子的上面出现一个小风扇。一按蓝色的按钮就会出现一只手，手里拿着布，帮你把桌子擦得干干净净。

教室的窗户上，都有一个红色按钮，一按那个按钮，窗户就会自动打开，再按一下就能自动关上。未来的学校里的每一个教室里都有一个多功能机器人，那个机器人可是专为老师们服务的。下课后到处都能看见机器人匆匆忙忙的身影，它会拿出一块布，把黑板擦干净，然后又拿起笤帚，把地面扫个一尘不染。上课时，它会帮老师拿教材，开投影……

怎么样?未来的学校很酷吧，你们喜欢吗?

未来的世界是什么样的呢？是无忧无虑的？是多姿多彩的？是无奇不有、新奇百怪的？还是……下面就让我们一起来看看未来的学校是什么样的吧！

未来的学校可奇妙了，整个学校是漂浮在空中的。校门口有一个“指纹辨别器”，只要你把手指放在上面，它就能自动辨别出你是不是这所学校的老师或同学。如果是的话，大门就会自动开启；反之，这个“指纹辨别器”则会发出警报，把那些坏人吓跑。

进入学校后，你会发现校园里一尘不染，究竟是谁让校园里变得那么干净呢？这当然是“垃圾清洁器”的功劳啦！它每天都会自动扫描校园，一旦发现“敌人”，它们就会自动把“敌人”清理掉，所以它们是学校的“环保卫士”。走着走着，就来到了操场，这时映入眼帘的是一排排的休息椅。虽然它们看起来很普通，但那可不是一般的椅子哦！椅子上有三个按扭，分别是按摩、毛巾和饮用水。当大家上完课后累的话可以帮忙按摩休息一下；当运动后大汗淋漓时可以提供毛巾擦汗；饮用水则可以给大家提供身体所需水份，让大家有充足的能量。

走进教室，你会发现原来的老式课桌都“不翼而飞”了，而现在教室里的则是一排排崭新的桌椅。这些桌椅的功以可大了：椅子可以根据你的身高调节高低；桌子上有一个大屏幕，上课时老师会把授课内容储存在电脑里，如果你哪一点不懂可以看录像。做作业时，如果哪一题不会，只要你把题读一遍，它就会自动为你解释这道题，做完作业后，还能用电脑发送给老师，这样既轻松又方便。

看！这就是我们未来的学校！怎么样？很高科技吧！为了尽快实现这种现代化的学校，让我们共同努力吧！

现在的有些学校也不能满足小学生们的要求，于是，我就想未来的学校是一间怎么样的学校呢？

有一天晚上，梦带着我来到了未来。哗，未来的学校真美呀，走进去你就会看到两旁开满了郁郁葱葱的花草树木，引来了许多蝴碟在这里飞舞，小鸟在这里唧唧喳喳的唱歌。走到升旗台的时候，眼睛忽然一亮，那棵高大的凤凰树还是在昂然挺立，像一位勇敢的战士。走到我们的教室里，让我大吃一惊，教室四面电子墙上，随着老师的不同讲解，电脑是就会出现不同的画面。

而且同学们都不用背书包，因为桌子上有三放东西的空间。第一层是放书的，它里面安装着心灵感应器，它能知道学生心里想什么书，而且能立刻把书抽出来，如果没有这种书，它就会说；“对不起，没有这种书。”第二层就是放书包的，无论有多大的书包，它都能放进去。第三层就是放你的重要东西……多神奇啊。

未来是美丽的，未来的大树枝繁叶茂，高大挺拔，有红色、粉色和白色，红的像火，粉的像霞，白的像雪。未来的花将比树还高，它们都是由金宝石组成的。啊！多美呀！

走进未来的学校，是一个用一种夹丝玻璃建造的，是圆形的。这里只有三个老师，一个是校长，一个是控制室的控制员，还有一个就是这里唯一的一个老师了。党校里全都是电脑和机器人，控制员是控制机器人的，还有那些机器人是和同学们一起玩、学习的。机器人是他们的老师。同学们在电脑上可以听到机器人老师给同学们在讲课。这里还有实验室、游艺室等等，一共有一千多间。每间的墙上都挂着画，美丽极了。校园中最多的就数花、草、树、木和鱼了。这里的树成山、花成房，草更是多得很呀！小鱼在河里游，河里的水清澈、鲜洁，游鱼，水藻都可以看得清清楚楚。最里面还有一个瀑布，从２００多米高空的山上流下来，美丽极了。同学们还能去小树林里上课。

那里一到冬天是最美的，是一个白色的世界，花谢了、草黄了、树像是一位圣诞老人，为小朋友送来礼物。学校的实验室里可热闹了！同学们每人都在研究雪花的样子和形状。

未来的学校真美啊！不但给孩子们一个好的学习环境，还能让他们开阔思维。多好的学校啊！

随着时间的推移，四川汶川大地震已经过去x年多了。每当我坐在宽敞明亮的教室里的时候，就会想起远在四川灾区的同学们。大家都知道，去年四川汶川大地震过后，几乎所有灾区的教室破损都特别严重，灾区同学们的学习受到了严重的影响。常言道：人间自有真情在！全国各地的小朋友们纷纷把自己的书本、学习用具捐了出来，使灾区的同学们能够重新捧起书本学习知识。那时，我们看到灾区的同学们在临时搭建的简陋教室里，如饥似渴地学习着。一年多了，他们的学习条件改善了吗？这种种疑问一直以来始终缠绕在我的心头。

令人感到欣慰的是：一方有难八方支援。全国各地纷纷伸出援助之手，有钱的捐钱、有力的出力，全力支援灾区建设。虽然我们互不相识，全校同学也都尽了一份微薄之力，把自己平时积攒下来的零用钱都捐给灾区。一幢幢崭新的楼房、一条条宽敞的道路、一座座现代化教学楼在废墟中拔地而起。四川灾区的人民住上了新房，恢复了生产，学生们又重新上了学。

5.12给人们留下一座座废墟，留给人们生离死别，留给人们太多的泪水……但是留给人们更多的是梦想，是再多金钱也换不来的爱。这也充分说明，我们的祖国是多么的伟大，我们的同胞是多么的有情。我要说的是：有爱就有未来，有爱就有希望！为了祖国的明天更强大，让我们都献出自己的一份爱吧！！！

时代在发展，科学在进步。我的学校二十年、三十年，甚至一百年以后会怎么样呢？让我带着你们穿过时光隧道去看看吧！

我通过隧道来到了这里，来到了我的未来的学校，我站在校门外面，校门就打开了。走进校园，望见以前校园尘土飞扬的操场变成同学们的娱乐场所。两排绿树成阴，像两支强壮的队伍在听从命令。在学校的东南角有一棵古老的榕树，是从以前的学校时留传下来的，榕树旁边还有许多的小草和同学们的欢笑陪伴着它，另它不会觉得孤独。同学们有的在那里跳绳，有的在那里玩游戏，有的在那里聊天，同学们累了的时候还可以在草地上休息、睡觉。让同学们的下课十分钟是多姿多彩的。我慢慢的游走，不知不觉中，我就发现我走到了教室门口，看到的老师都是机器人，我在想机器人反应这么慢，怎么教学生的，我走进教室，看到教室里的设备全部都是现代高科技用品，都是自动化，哦!原来是这样，到了晚，老师们就会把第二天要上课的材料打进去，这样就可以了。

你看这里的课桌都是平板的，你说学生老师都会玩游戏，不会的，一但有玩游戏的，老师就会反应到，说你要是在不听，就会被老师批评的。

看，教室里的墙，都是五颜六色的，这个教室里，也没有空调，你看，如果热的话，墙就会发出冷气，如果要是冷的话，它就会发出热气的。

哎！我在想如果我们的学校就像我想象的这样该多好，我们小朋友就可以在这样充满魔幻色彩的学校里无忧无虑的学习，一切都是自动化，老师们就不用那么辛苦，我们也会想知道什么就知道什么。

叮叮叮叮叮叮….我突然听到什么东西在叫，我猛然从床上跳起来。我哈哈大笑起来….

哦，原来这是梦…..

[未来的学校学生作文150字

你们想知道未来的鞋子是什么样子吗？请跟我一起乘坐“时光机”，到未来的世界看看吧！

到了！这里是一家鞋子专卖店。现在我就给你们介绍几双鞋子吧！看，这是一双专门为杂技演员设计的“弹簧鞋”。布料摸上去感觉既舒适又坚硬。鞋底各放了一个弹簧，可以让你在地上一蹦三丈高。杂技演员把这种鞋子穿在脚上，从地上蹦到悬在半空的绳子上，并不需要别人帮助。这就是弹簧鞋的“特异功能”在起作用。

再到这儿来看看吧！这是一双专门为航天员设计的“飞天鞋”。这鞋的布料柔软，质地光滑。航天员把“飞天鞋”穿在脚上，按一下鞋上的开关，人就飞起来了。手中拿着遥控器，上、下、左、右随你按，走遍宇宙都不怕！

再看，这是一双“托天鞋”，也是为想要飞天的人准备的。这鞋制造精致，每只鞋两侧都有一双翅膀。鞋上面还有一个小垫子。你可以在太空中躺着观望宇宙。这鞋一共三只。背上一只，头下部一只，脚脖子下还有一只。这样飞的时候比较平稳些。

当然，还有“飞毛腿鞋”、“吸尘器鞋”、“水晶鞋”、“踏雪无痕鞋”等等。怎么样，这些未来的鞋子很神奇吧？这样有趣的鞋子，你喜欢吗？

[小学生作文：未来的鞋子

未来的学校，环境十分美丽，贴近自然。课程不会像现在那么枯燥无聊。

“丁零零零~~”电子智能闹钟响了，今天是开学典礼，可不能迟到！它见我还不起床，就连忙伸出机械手，把我抱到洗手间，仔仔细细地刷好牙，洗好脸，再来到厨房用速食机把食物送到我的嘴巴里，飞快地把我塞进“上学电梯”，几秒钟，我就到达了学校。

到了学校，我已经醒来了，哇，学校真美啊：那儿平原似的草地上铺着一条鹅卵石小路，一旁还有路标，路标告诉我，学校有菜园、花园、、水族馆与自动冒险小屋。哎呦，一只蝴蝶停到我鼻子上啦！

乘坐着“鲜花电梯”，我一边闻着香味，一边坐着电梯来到了班级。正巧，“叮叮叮~~”一首清脆的钢琴曲响起，这是上课铃声，但，怎么老师迟迟没有进来？这时，一只坐在教室大理石地板上的大泰迪熊发出了声音：“大家好，我是你们的老师！你们可以叫我熊熊！”熊熊老师滑稽的声音把大家都逗笑了。

熊熊带着我们参观了教室，哇，教室活像维也纳的黄金大厅，十分高大，十分华丽。学生们用的桌子下竟然有一台平板学习电脑，里面装着一学期的作业与课文，原来这里的课堂作业都是写在电脑上的！熊熊可以用自己的高科技高速批改机批改作业，这机器可以让使用者能够很快地找到脑子里装的相应的知识，并自动给好的作业打上不可模仿的小星星。

放学了，熊熊送给我们每人一副翅膀，由于熊熊感觉我今天学得最好，便送给我了一副最好的金雕羽翼一样的翅膀，说这样我们能很快地到达目的地。

晚上，我在家里用熊熊送的学习平板电脑写着作业，但脑海中始终还想着明天熊熊会给我们上什么有趣的课程！

随着科技的进步，人们的生活变得越来越舒适、便捷。最近，我心中老是浮现出未来学校的影子。于是，一座未来的学校在我的脑海中渐渐清晰起来。

学校的大门口立有一根金属杆，这根杆有探测、调节温度、湿度、风向的功能，让同学们在教室里会感到很舒适。

要想进入学校必须说出年级、班级和姓名。门口还装有微型摄像机，可以将来者的面貌特征输入电脑。如果电脑确认你不是本校的学生或老师，你即使说出相关信息，也无法将大门打开。这时，只有同学或老师下达“同意入内”指令后，大门才会打开。

进入学校，一朵“云”会根据你刚才提供的信息，迅速到达你所想去的楼层。“云朵”上还有方向盘，可以随心所欲地控制方向，十分方便。

来到教室，你会发现每个座位差不多都是一个蓝色透明的小房间。小房间是封闭的，不过可以通过一盆“机器植物”迅速地把二氧化碳转换为空气。这个小房间与外界隔绝，因此不能与别的同学对话。小房间的前方有一面液晶显示屏，可以播放老师在课堂上讲授的内容。因此，老师在外出差也没关系，只要提前录制好上课的内容，就可以让同学们学习课上的相关内容。考试时，小房间便会管得更严了，不到规定时间，房门是不能打开的。另外，电脑里的视频功能也会自动取消。

怎么样，我设计的未来学校不错吧？我一定要把它建造出来，让梦想变成现实。

同学们，你们知道未来的校园是什么样的吗？让我们进入时空隧道，去看一看吧。

“哇塞！”我情不自禁地尖叫起来。原来。未来的学校在天上啊，那里不但空气好，而且还不占用地基。

我们去学校，只要按一下校服上的红色按钮，我们就会飘上去，到了那里，机器人女士就会带我们到教室里去。

瞧，那边就是我们的教室，大门需要输入密码，这样就防止坏人进入教室，冬天时，教室会调节温度，墙壁就变成红色的了，给人带来温暖，只要穿T恤衫就可以了。夏天时，教室里不用空调，就非常舒服，墙壁会变成蓝色的，给人带来凉爽。它会根据同学们的需要调节温度。

上课了，老师在上课时，如果想在黑板上写字，只要在脑子里一想，它就写出老师想要的答案。当学生写作业偷看时，本子就会掉在地上，老师会批评你。

下课时，如果你很累，座位就会伸出手来为你按摩。如果你玩危险的游戏，校服就会时刻提醒你。

怎么样，心动了吗？不跟你们说了，我要去上课了。

一天晚上，我躺在舒适的小床上，看着那深黄色的月亮，不知不觉中，我来到了“未来”。

未来的世界真先进呀！我坐着一架折叠式飞机遨游在空中。在茫茫高楼中，我看到了一个牌子“定襄县南关学校”。咦？这个牌子和我小学时的一模一样。不对呀！我小学的时候是3层楼，可这是5层楼。这个问题使我疑惑不解。在好奇心的驱使下，我决定去里面一探究竟。

学校的大门是无人监控的。只要到最右面的指纹识别器上摁一下就可以进入学校。

进了学校以后，眼前的景色令我大吃一惊。一阵阵沁人心肺的花香扑鼻而来，一朵朵娇艳的花开满了校园，地上铺上一层层绿茸茸的“毛”毯。学校的环境是很干净卫生的。因为有一个专门负责清洁的机器人，它还是校园监督员的，当它发现有学生乱丢垃圾时，会提醒这个同学，并上报给老师。

教育就更先进的了。100多寸液晶电脑频幕代替了黑板，同学们再也不会“吃”粉笔灰了。每个学生的课桌上都放着一台iPad。这台iPad可以把老师讲课时的过程都记录下来。如果有同学上课时没有听懂，这台iPad就会重新给你讲解一遍，也是一位包教包会的好“老师”。

以前的操场呢？怎么没了呢？我带着疑问来找校长的。校长告诉我，这是地下操场，面积达到了500多平米。里面包含了游泳馆，篮球场，足球场的等等。我恍然大悟，便急着想去看看。穿过了传送门便来到了地下操场。不看不知道，一看吓一跳的。原来这些设备都是自动化的。一年四季都可以使用。

“叮零零……”闹钟声在我耳边响起。哦！原来这是一场梦呀！但是我相信随着社会的进步，在不久的将来，我的学校也会变成那样。希望在我未来的学校里，能培育出许许多多的栋梁之才。为建设国家做出贡献。

二十一世纪飞上太空已不是梦，可上一次太空需要大量的人力、财力等等不说，能源消耗也很大，地球都快挖空了！哪有那么多的能源？作为在二十二世纪生活的我——一名优秀的科学家，终于研制出了“折射光能反应型超级火箭”。此火箭进入太空后根据实际情况组合成一个大型火箭，也可以分离成三个小火箭。

这个火箭是锥头的，总长59.68米,直径3.85米。在火箭的两侧我设置了四个喷射器，而尾部是一个巨大的阳光充能储存舱。光的热度是人类无法想象的，而火箭正好可以运用这股热流，在尾部有一个强化过的玻璃做的一个巨大凹镜。在有光源的时候，火箭会自动接收光源，在凹镜聚焦的原理下，把光射在折射镜上，折射镜再把光射在一面凸面镜上，这样光芒照在一个个光源转型能源机上。这种机器会把光芒转化成巨大的热量来驱使火箭运行，这就不必费燃料了，而且这种光能比燃料用的时间更久，还可以使机器运行性能更强。在每一个光源转型能源机前，又有一根根能源输出管，那样光能就可以转化成热能，然后使机器运转，驱动喷射器。

在太空上，自然会面临着失去地心引力，生活会变得十分不正常。我苦心研究的机器早就解决了这个问题！我美其名称之为“地心引力反转器”。这个机器是存放着两种空间模式：一种是地球，一种是太空。只要将此机器的拉杆往下一拉，火箭内就会变为地球的空间模式；再将拉杠往上一推，就会回到太空的空间模式。最关键的是这个发明不需要任何能源！

“3、2、1，发射！”我发明的火箭成功飞天了，它在冉冉上升，上升。

未来的汽车是无人驾驶的，只要你想去哪个地方，输入进电脑里。按一下按钮，就可以了。它的速度快的惊人，每秒可行2公里。

如果你想让它飞起来，按一下按钮，就可以让你看一看自然风光，环游世界。如果你想下海，没有问题，只要按一下蓝按钮，立刻就潜到底下，也不会应水压影响到人车。

未来的汽车，车中装有一个“心情调色盒”，可以根据你的心情来变化。如果你很低落，车子就会变成鲜艳的红色。如果你很疲劳，车子就会变成清新、大自然的绿色，让你感到心情舒畅自然。

未来的汽车十分环保，不需要汽油排放出污气，而是只需加一滴水，车子就可以跑了，也不会排放污气，因为加的是水。

那时的汽车，人们可以一边坐在车上，一边用电话办公。无聊的时候，可以打开电视看自己喜欢看的节目，还可以把座椅变成床，闭上眼睛睡一大觉。

汽车不会排放污气，而是用污气来行驶的。汽车也不会发出噪音，对环境不会污染。它会吸污气来行驶的，把吸收的污气转化成新鲜的空气，吸收的多，也就驾驶的得更快。车子还可以跟你对话，就像一个心理医生一样，陪你聊天，谈心里话。

你们想拥有这辆车吗？

过上XX年、20年，我们未来的学校会是什么样呢？我认为我们的学校是这样的。

首先，我们未来的学校大门会有真假识别机，比如：我们学校的老师和同学，只要用大拇指一按，学校的大门就会自动识别，是本校的师生，大门就会自动打开，然后自动关闭。如果外人想趁机进入，我们有超级的电子眼，立即就会响起警报，如果还试图想进，它会将此人打出一米之外。外人要想进入必须有本校的其中一名师生认可，方可让他进入。进了学校，只见一排排的教学楼像一颗颗巨型的钻石，“矗立”在水泥地上。在阳光的照耀下，闪出微微的蓝光。进了教室，只见一排排、一张张的桌子，每张桌子上都有一台电脑，桌子共有两个抽屉：一个抽屉放电脑，一个抽屉放另外的一些东西，并且同学们上学、放学不用背书包，也不用考试，还没有家庭作业。学校不再以考试来衡量一个学生，而是以学生的素质来衡量，比如体育、实践能力、反应的快慢等等。学生的学习不再是死记硬背，而是在玩耍的过程中学习；不再是老师让我们学，而是我们想着学。学校还有一座很大很大的图书馆，同学们随时都可以进来看书或查资料，只要你在电脑上输入书名或要找的资料的关键词，电脑就会告诉你你想要的书在哪里。

哎！还有好多好多现在的学校没有的东西，我想我这所未来的学校离我们也不会太遥远，同学们，你们想来这样的学校上学吗？

吃完晚饭后，我随着每天都会和我一起睡觉的毛绒玩具小兔‘美美’进入了甜蜜的梦乡。

来到未来的学校，学校的门是用长长的常春藤编成的。每个人都必须到头像感应器那儿进行确认，因为学校里有每个学生、老师、家长的图像，如果有外来人员想要闯入的话，就会被常春藤缠住，马上，门卫就会来处置他。

学校的中心是一个‘大花坛’。说是花坛，其实是一个大操场。只不过圆形跑道周围有一圈五颜六色的花儿罢了。接下来该介绍教学楼了！同学们只要把桌面一打开，就会发现一台笔记本电脑！未来还有这样奇妙的设计？真是不可思议！

然后该参观科技楼了。一楼是老师们的办公室，二楼是图书室，里面有许许多多的书，三楼是一个时空隧道，能够穿越到过去，以便能更真实地感受历史的魅力。

同学们的食堂外圈是一个很大的玻璃罩，可别小看它哦！它可以挡住炎炎的烈日和凛冽的寒风，更可以抵抗八级地震，我们可以安心地在食堂里进餐。

同学们的寝室嘛，有各种各样的颜色：有粉红、桃红、绿色、蓝色、金黄等等，房子里冬暖夏凉，不用装空调哦！因为它的材料是独一无二、可以调节温度的。

”起床啦！小懒虫！九点啦！“妈妈冲我大声喊道。啊！原来这是一场梦！这场梦给我留下了美好的回忆，我相信，通过我的刻苦努力，我的未来一定不是梦！！！

早晨，从马路上，车库边，从一条条种着大树和小草的小路上，走来了许多小学生，有爸爸妈妈送的，有爷爷奶奶送的，还有自己来的，大家性别不同高矮不同，来到学校，都成了好朋友，那五颜六色的衣服，把学校打扮的更加绚丽多彩。

叮铃铃，上课的铃声响了。

上课了，大家一起读课文，那声音真响亮！这时，窗外变得十分安静，树枝不摇了，麻雀不叫了，蜜蜂停在花朵上，好像都在听同学们读课文。下课了，大家在操场上踢足球，跑步，做游戏，招引来许多蜻蜓，连蝴蝶小鸟也赶来看热闹。

这就是我们的小学，一所美丽的小学，古老的银杏树在操场的边缘，树叶的影子在洁白的墙上摇晃……

21世纪50年代，我通过电视屏幕了解到某公司研制的“智能机器人”将投入市场。屏幕上还演示了“智能机器人”的工作场景。

买个机器人当“保姆”不错。我这样想着。原来我一直为过多的作业发愁，而且是同学们公认的大懒猪。我的房间乱的简直像个仓库，所以经常挨妈妈的骂。

一天，我一放学就去了那家公司。销售大厅里人很多，机器人和顾客混在一起令人难以分辨。销售小姐笑容可掬地想顾客介绍“智能机器人”的性能。我好不容易才挤到一位销售小姐跟前，问道：“它绝对听从主人的话吗?”你将这个声控器贴在它的悲伤，它就任你指挥。销售小姐一边说一边给我看一张有黏性的火柴盒办大小的物体。请演示我客气的说。销售小姐开始演示，果然机器人听从销售小姐的命令。我买了一个，销售小姐马上帮我办理了手续。

我悄悄的把机器人拿回家里，然后把它抱了出来，贴上声控器。我命令它擦地，机器人极其专业的忙了起来。我当时很兴奋，又命令它擦玻璃机器人马上娴熟的擦起玻璃来，我有点得意忘形，心想这回不用挨骂了。

从此以后什么事情我都命令机器人干，累的机器人快散架了。因为机器人有智能，在忍无可忍情况下，它开始惩罚我来。一天夜里它将声控器贴在我的背上。早晨我刚起来机器人便命令我：“拿开水，不知怎么的我身不由己地到起水来。”我这是怎么了?我暗想。而后机器人让我干什么我就干什么。妈妈发现了很高兴。老师发现我不但能按时完成作业了，而且能够保证质量，也很高兴。

就这样，我在智能机器人的指导下训练了一年，渐渐的我也养成了自我服务的劳动习惯。

看来，我还真得感谢这个“智能机器人呢!”

未来的学校一定是多种多样的吧，让我来带你们去看一看我眼中未来学校的样子吧！

走进校园，一栋栋教学楼从地上拔地而起，原来只有五层的教学楼，现在像一个顶天立地的巨人高高的耸立起来。

进入教学楼的电梯，看见一个感应的话筒，我对着它说：“我要去最高层！”不到三秒就达到了86层，走出电梯便看见了一个大大的阳台，阳台上有跷跷板，滑滑梯，跑步机等健身器材，从86楼往下看一个个车子就像一个个火材盒，路上的行人小的像一只只蚂蚁在慢慢的蠕动。

未来的学校应该有着美丽的“空中花园”吧！我再一次走进电梯，对着话筒说：“我要去空中花园！”不到一秒，门打开了，展现在眼前的是一片绿油油的草地和一片花海，里面有百合花，玫瑰花，茉莉花等，这里的花永远不会枯萎，因为这里四季如春。

在教学楼的底层有一块智能的操场，如果你跑步跑累了，它就会自动给你吹风，或吃点冰激凌，这样在炎热的夏天就不会感到酷热，在寒冷的冬天你也不会感到冷了。

未来的学校多么令人向往啊，我坚信只要努力学习，没有什么不能改变的！

未来的一天，我正在“安乐窝”里“呼呼”大睡。突然，我被一阵风铃般的鸣叫声吵醒：“妮妮，快起床。”原来是闹钟机器人“鸣铃”叫我起床呢！它其实是个万能的机器人。它有一头耀眼的金发，一双水灵灵的大眼睛，有一张樱桃小嘴，穿着一件粉红色的连衣裙，样子可爱极了。

“晨修”机器人只用了一分钟便把我的床铺好，被子收拾得一干二净，还给我梳了一个“公主头”，穿了一条公主裙，把我打扮得漂漂亮亮的。

打扮好了以后，从厨房里走出一个厨师机器人——“美味”。它笑眯眯地问我：“早餐想吃什么呀？”我不假思索地说道：“一碗热干面、一杯牛奶、一个鸡蛋。”我边说，它边记录着，它记录完后便去厨房里工作了。仅仅只用了两分钟便把早餐做好了，放在餐桌上，桌上还摆了一盆鲜花和几根蜡烛。我在烛光下津津有味地吃着机器人为我准备的早餐。

吃完早餐后我便去看书，可我觉得家里的书没有意思，这时从书柜台走出，一个“书精”机器人，它亲切地问我：“小主人，想看什么书？”我说：“只要是引人入胜的书都行。”机器人便从它的万能口袋中拿出一本书递到我手上。我接过书，津津有味地看了起来。书里的内容很丰富，情节逗得我“咯咯”直笑，仿佛我已身临其境。

看完书以后，‘运动’机器人带着我下去跳绳。运动机器人的跳绳水平可真高，一分钟共跳了160个，而我一分钟只跳了130个。我不服气，准备再试一次。我们运动完后回到家里，这时我有点困了，便躺在床上睡起觉来，“温心”机器人走过来给我盖上被子，我慢慢地进入了梦乡。

要是人类每天都能像这样多姿多彩地生活着，那该多好啊！