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有关于未来的笔小学生作文

全文共 484 字

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现在我们用的钢笔虽然很漂亮,但也有让我们烦恼的时候。因为钢笔一旦摔到了地上,笔尖就弯了,而且装墨水时通常会把手弄的脏乎乎的,笔的型号也不能改变,所以总买不到一支好笔。因此我想发明一种多功能钢笔。

这种多功能钢笔的最上端里有一枚直径不到0.5毫米的微型芯片,所以能用声音控制笔的型号、样式和颜色,很新颖。

多功能钢笔最初的形态是一只小海豚,外壳是用一种可以变化的超级硬水晶做的,摔也摔不坏。第二层有很多色素细胞,可以变幻颜色,笔尖是用一种可以改变大小和颜色的金刚石做的。笔的最上端有一个不停闪烁的小星星,非常可爱。

这种钢笔还有一个非常重要的特点,它可以把水加工成墨水。在笔尖上去一点的地方,有一个墨水制造器和一个墨水储存器。只要放一点水,就可以制造成墨水了。然后储存器会储存二分之三的墨水,剩下的就留在笔尖里。

这样的新功能可多了:当我写错字时,尾部的小星星会“电”我一下;当我有不会写的字时,只是要按“小雪花”,字就会在小星星里显示出来;当我有不会的问题时,按了“红苹果”就可在小星星里显示出来;笔肚的空调还可以使手冬暖夏凉……

这可是一支物美价廉的笔哦,才十元呢!快来买吧。

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更多相似作文

篇1:我们的湘郡未来学校作文250字

全文共 251 字

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我们的学校好像城堡一样的大房子,好美丽、高贵、优雅!我好喜欢我们学校!

我们学校有很多植物,有梧桐树、银杏树、桂花树等。还有很多五颜六色的花:有紫色的、有红色的、有粉色的……

上课铃响了,同学们赶紧跑回教室,等待着任课老师的到来。窗外传出同学们琅琅读书声,就像一首首悦耳的歌曲。这时,窗外十分安静,鸟儿停止了它们的“交响曲”,都在静静的聆听同学们的读书声。

下课了,同学们在一起玩耍,可热闹了!有的玩跳绳,有的玩捉迷藏,还有的玩追人游戏,好玩极了!

这就是我们的湘郡未来学校,我爱我们的学校,就像爱我的家一样!

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篇2:未来的笔小学作文

全文共 383 字

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未来的时候,我成了一名大发明家,发明了许多先进的东西。其中我最喜欢的是那支神笔。

那支神笔看起来好象一支普通的笔似的,其实那支神笔是一只不普通的万能笔。这支神笔 像钢丝一样坚硬,硬得怎样掰、摔、砸都不会破。你一定会问这支神笔是不是很重呢?不!它轻如羽毛,只有0.1毫克那么轻。它伸缩自如,可以缩到象一根牙签那么短那么细,可以伸到一棵大树那样长,那样粗。

那支神笔的用途广泛。它可以变颜色,根据你喜欢的颜色来变。它也可以变成铅笔、圆珠笔、水彩笔、蜡笔等。用圆珠笔 写错字了,该怎么办?用胶纸贴很容易穿透,用砂纸檫檫,又留痕迹。发明了这支神笔可方便了。只要把笔上的那个笔盖拿下,转过来一涂下去,那个错别字马上消失,而且一点痕迹都没有。

如果夜里,突然停电了,就不用拿蜡烛那么麻烦,只要把那支神笔按一下,这支神笔就会发光,整所房子象白天那样明亮。

未来的我,一定能发明这制支神笔。

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篇3:未来的学校作文400字

全文共 434 字

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我走进校门,一个机器人在上下观察着我们,他观察出我叫张佳悦,今年9岁,上三年级了。

我一走进教室,你们一定对眼前的现象感到很奇怪吧,大家都在跨马步呢。书本、文具都飘了起来。大家都有隐形桌椅,上面还有一个黑色按钮,一按桌椅就会消失,让我们有更多的空间玩耍。今天我特别高兴因为今天上午上活动课,可好玩了呢!我们一起玩“三个字”,玩得开心极了。

我又走进后操场,你一定更奇怪后操场里为什么一个东西都没有,因为你没有戴上科学家发明的眼镜呢。戴上眼镜你可以发现后操场都是玩具,可好玩了呢。

我走进厕所,厕所里有一个个小屋,有男厕所,有女厕所。我们的大便是在左边的屋子里,小便是在右边的屋子里,很好笑吧,大小便还得分类。我们的厕所也很高级吧。

我们的黑板上有一个粉色的按钮,一按黑板就消失了,再一按它就可以出现了。我们的黑板上还有黄色、蓝色、红色按钮呢,很方便,黄色是数学,蓝色是语文,红色是英语。当我们上课时老师还会自动出现,很高级吧。

我要好好学习,好好努力,就可以成功发明这个学校了。

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篇4:写给未来自己一封信小学话题

全文共 623 字

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最近还好吧。

成绩有没有进步?现在这个时代啊,一定要有知识,才能融入社会。而且不光是为了你自己,就算是为了家人,也要好好学习,不能辜负了他们的期望。还有,不要老是很晚睡觉,对身体不好。还会影响到第二天上学的效率。所以,早睡早起,才最好。你一定要多喝水,你有贫血,好好照顾自己,不要让家人担心,因为你也觉得让人担心是一种特别不负责任的行为。

其实你挺孤单的。没有人陪你玩。即使有,可能也不是真心的。现在我告诉你,没人陪就没人陪。不要胡思乱想。好朋友也不是一辈子的,没有人能陪你到最后。只有自己陪自己。不要在意别人的看法,你是怎样就是怎样。不要为了别人改变自己,只要活出真实的自己才是最快乐。和别人相处的时候,拿出平常的一面,不要在别人面前表现出自己的,懦弱,也不要哭。更不要让别人抓到你的把柄。也不知道是为了什么?大家好像都针对你。不要担心,好好学习。专注在自己的世界中做自己喜欢的事。事情的对错,用心去感觉。站在客观的角度上来看问题,你会发现很多,也会学到很多。有时候,不要老是主动去找别人,少惹是生非。不要无理取闹。有些事情自己知道了就好,不要老是说出去,那样会给自己惹来不必要的麻烦。还有,永远不要冲动,在你要发火的时候,从一数到20。再好好想下,后果是什么。生活要自律,什么时间该做什么事,一定要明白。做事情低调一些,会方便很多,简单最好。要被动一些。

说了这么多,一定要记住。好好努力,你一定会更棒更完美的!加油!

人:

20__年__月__日

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篇5:未来的学校

全文共 606 字

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一眨眼,我来到了2025年,想不想知道2025年学校是什么样子的吗?想知道的话,请往下看。

学校门口可不是你想进就进的,需要验证手掌纹,只要往学校大门上的黑色的方块一按,报上名经过对比,对比成功才能进校门。

如果有坏人想乘虚而入的话,大门就会生出两只打手死死地抓住他,直到警察叔叔到来为止。

进入校园后你会发现,教学楼有两只打手,那是用来清洁卫生用的,如果有人乱丢垃圾,这两只大手立刻就会把他捉住,到时罚这个人打扫一个星期的卫生,所以学生们都很自觉的保护好自己身边的卫生环境,不管什么时间,这里的卫生及其干净,教室里更没的说。

进入教室后你会发现,一排排整齐的智能课桌,上课时只要一按桌子上的按钮,课本和学习工具就会自动把他们摆在桌面上,如果学生们坐姿不正确,椅子就会支撑不住不能坐,如果写字时握笔姿势不正确,桌子就会不停摆动不能写字,如果上课时不认真听讲或和同学说话,智能桌椅就会毫不留情的把你请出教室,时刻提醒我们改掉不良习惯。

那学生们下课在哪里玩呢?教学楼外有个大草地,那是学校集体活动的地方,但是大草地下面有三个地下室 ,我带你们去参观参观吧!

第一个是一个健身房,学生们下课时可以在这里做一下有氧运动。第二个是一个足球场,那里是我们男生实现足球梦想的地方。第三个是一个海洋馆,里面有热带鱼、海龟、海马、章鱼…。馆底还长满了海草,石头缝里还有一些海草粒呢!这是我们探索海洋奥秘的地方。

怎么样?我们的未来学校不错吧!

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篇6:未来的多功能飞机小学作文

全文共 373 字

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未来的多功能飞机实验小学三年级 王旭 在茫茫的大海中,一个奇怪的东东出现在了小海鸥的眼前。 “咦!这是什么?水里的东西我全见过,就是没见过这个东西。”“喂!你是什么东西?”“我是人们最新发明的多功能飞机,我可以打捞垃圾,让我们的世界更加美丽;我还可以进行水上救援、空中加油、让人们去更多的地方,我还有很多功能,我就不一一说了,说也说不完。”小海鸥觉得多功能飞机的本领特别大,非常喜欢他。

这时,又一架多功能飞机从旁边“嗖”的一声窜了过去,又一个急刹车,回到了他们的眼前。“嗨!你在干什么呢?呦!原来是一只小海鸥呀!”“报告老大,水里的垃圾全部清除完成,请指示。”另一架多功能飞机接着说。 “嗯!不错,你可以休息了,下面的任务由我来干。”小

海鸥听了,觉得他们很了不起。 就这样,小海鸥和多功能飞机交了朋友,每天都在玩耍……

[未来的多功能飞机小学作文

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篇7:最新给未来自己的一封信小学

全文共 329 字

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未来自己

你还好吗?

你知道在20__年对你不会是一帆风顺的,你一定经历了许多困难挫折。好吧,让我猜猜,是优秀的你成绩不好吧,是和朋友相处不融洽,还是自己预定的目标没有实现?这些我都不管,看你愁眉苦脸的,我要看到你笑,阳光灿烂的笑,就算遇到再大的困难,答应我带着微笑面对。

如今,你的所作所为应该与年龄相符,展现出13岁少年的风采。自如你,成功如你,潇洒如你,你应该成为,也必须成为是最棒的。

曾经是哪个少年誓言旦旦的说要读清华大学的?既然有了梦想,就要怀着梦想坚定而勇敢的一路走下去。梦想是动力,而你是一台需要动力的机器,有了动力,你将飞快的运转,成为最精准的机器,现在就扬帆起航吧,我在胜利的终点等着你!

此致

健健康康,万事如意!

___

20__年__月__日

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篇8:未来的学校

全文共 303 字

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大家都很想知道未来学校是什么样的吧?那我就给你介绍一下吧!

未来的学校大多都是采用高科技建造的。课桌都是多功能的:桌子的右侧有两个不同颜色的按钮,一按黄颜色的按钮就会在桌子的上面出现一个小风扇。一按蓝色的按钮就会出现一只手,手里拿着布,帮你把桌子擦得干干净净。

教室的窗户上,都有一个红色按钮,一按那个按钮,窗户就会自动打开,再按一下就能自动关上。未来的学校里的每一个教室里都有一个多功能机器人,那个机器人可是专为老师们服务的。下课后到处都能看见机器人匆匆忙忙的身影,它会拿出一块布,把黑板擦干净,然后又拿起笤帚,把地面扫个一尘不染。上课时,它会帮老师拿教材,开投影……

怎么样?未来的学校很酷吧,你们喜欢吗?

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篇9:描写未来的学校作文500字

全文共 568 字

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在某市中心,有一座由电脑控制的学校,名叫“电脑学校”。这座电脑学校是一位非常有名的科学家设计的,而且这座电脑学校可是被全中国认可的最好、最完美的学校呢!如果你想进入学校必须要经过大门。大门口有两个雨伞,其中一个雨伞上有一个测量体温的仪器。这个仪器可以测量出你有没有生病,如果你生病了就会把你送到相应的医院。另外一个仪器是测量你是不是学校里的同学、老师,如果你是你就只用说明自己要去哪它就会送你去哪,假如你要去教室它就会送你去教室。

到了教室你就会发现教学似乎已经脱胎换骨了,里面一点东西也没有只有50多个按钮,你只要按一下按钮你所有需要的东西就会出现在你的位子上。在教室里你想要上课是不会有老师来上课的,人只要点击一下电脑选你喜欢的老师,那个老师就会在电脑上给你讲课。桌子上还有一个按钮,你只要按一下就会把你送到大操场。到了大操场你就会看到在跑道的尽头有非常多的椅子,在椅子上有4个按钮。第一个按钮你只要按一下就会出现饮料。第二个按钮你只要按一下就会出现扇子,这个扇子会自动帮你扇风。第三个按钮你只要按一下就会出现锤子,帮你捶背。第四个按钮你只要按一下就会出现泡脚盆让你泡脚。想享受这么多的好处有一个条件:就是先跑四圈操场才行。

电脑学校还有很多神奇的地方,需要你去慢慢发现,如果你把学校所有功能都弄清楚了,你就知道这座电脑学校所有功能了。

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篇10:未来的学校

全文共 590 字

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有一天晚上,我做了一个梦,梦见了未来学校。学校漂浮在太空中,是一座流动的城堡。

学校修建在一个大圆盘上面,周围栽的许多鲜花与果树。一年四季开满了鲜花,结满了果子。水果是绿色食品,同学们一年四季都能尝到新鲜香甜的果子。在太空中氧气非常少,植物还可以给我们提供氧气。同学们从来不会乱扔垃圾,我们将垃圾分类,有用的还可以回收利用,既环保,又不浪费有限的资源。学校里有教学楼、图书馆、体育馆、餐厅、商店……简直就是一个流动的城市。

你一定要问,这座流动中的城市是使用什么动力的呢?告诉你吧!是利用风能与太阳能发电,这样就不会对地球造成污染,也不会排出对人体有害的气体。这么美丽的校园,也是人们度假旅游、观光休闲的好去处。

同学们自己驾驶飞行器上学,自己有自己的路线,不会出现交通堵塞。课桌上没有了书本,每名学生都有一台智能电脑,在电脑上学习,做作业,做完题后,电脑就会像老师一样来为你批改作业,再也没有了沉重的书包。老师面前也有一台电脑,能看到全班同学的作业情况。同时老师的电脑又会显示出你得了多少分,有哪些错题,你改正了没有,改对了没有。智能电脑还代替了老师改作业,老师上课也轻松多了。老师还带我们在到花园里、果园里学习,偶尔几声鸟叫,我们学习更有兴趣了,这正是我们向往的,美丽的校园。

我醒来一看,原来我是在做梦。我想只要我们认真学习,将来我的梦一定会成为现实。为了这个梦,大家一起努力吧!

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篇11:未来学校为题目的作文300字

全文共 368 字

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我跟着一个好朋友来到他的学校“月球小学”,我们坐上了星际飞船几分钟就到了月球上的“月球小学”,到了门口却发现大门紧闭,没有锁,却推不动,只见那个朋友走到一面墙旁手指一按,立刻传出了一个不认识的机器,那个朋友把眼睛放在机器上,大门立刻开了。

我们进了大门,只见一座几百米高的大楼在我们眼前,我们看见旁边有几串星星,我们走过去,看第一个星星里有很多数字,我按了一下“39”,一转眼,发现我已在39楼了,原来这是粒子传送系统。

我们走进了一间教室,看着黑板我吓了一跳,黑板没人写字,字自己一个个出现,朋友告诉我这是自动黑板,朋友又把我带到课间十分钟快乐乐园,里面有各种玩的机器,有“电跳鸭”、“跳跳猫”、“飞飞虎”、“摇头鸭”,最有趣当然是“多功能弹跳飞虫”,这种飞虫能在天上飞,能在水里游,跳能跳四五米高呢,还能在空中轨道飞驰。

这就是未来学校。

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篇12:小学生想象作文之未来的手表

全文共 405 字

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2022年,我已经是一名伟大的发明家了。那时候,科技发达的不得了了,物美价廉,要什么有什么。此时,我发明了一种万能手表它有很多功能,能防水、防火。

这种万能手表,有很多的功能。手表有黄色、红色、粉色的各种颜色,有儿童款、大人款、老年款。有6个功能按钮,每个按钮的功能不一样。第一个按钮的功能是灯光,按一下那个按钮,就会显示出像灯光一样的灯光,再按一下灯光就消失了。第二个按钮的功能是显示今天的日期和星期几是什么日子。第三个按钮和第四个按钮功能是用来调节时间的。第五个按钮是智能语音系统,用来打电话,必须要你先设定好自己的电话号码,再说出你要打电话的那个人的电话号码,就行了。而且不用交话费,多省钱呀!第六个按钮的功能是闹钟,设定好闹钟时间,什么时候,到了那个时候就会响。而且没电了,手表就会吸收太阳能、风能。

我想:如果发明了这种万能的手表,肯定会有很多人来买这种万能的手表,大大销售。

[小学想象作文之未来的手表

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篇13:未来的汽油小学想象作文

全文共 464 字

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时光飞逝,转眼就到了2060年,科技也是越来越发达,有了很大的进步。

那天,我正开着车在回家的路上,忽然,车忽然停下了,我一看油表,这才发现没有汽油了。我只好自认倒霉,推着车去加油站加油了。

一进加油站,一个小姑娘闻声跑过来,问道:“先生,我能为您做点什么吗?”

我答道:“给我加点汽油吧。”

“那么,您要什么味道的汽油呢?”小姑娘又问道。

“什么,汽油也有味道,不就是那种臭臭的味道吗?”我惊讶的说。

“不了,先生,因为石油被过度的开发利用,现在科学家新研究出了草莓味、柠檬味、西瓜味的汽油,后来,青梅、香蕉、可乐、芒果、木瓜、橙子、葡萄、鲜花等味道也逐一上市。”

“那么,加上可乐味的吧。”滴滴,音乐响起,看来油加完了。

我掏出信用卡,问道:“那么,需要多少钱?”

“100元,先生。”

“谢谢你。”我说道。

交完钱,我开着车又行驶在了公路上,我还特意打开了车窗,一股清香味扑鼻而来。街上,车辆排出的尾气不再那么呛人,而是有一种水果味,仿佛我现在就站在果园里一样。

我不禁感叹道:“啊,空气是多么的清新,科技是多么的发达!”

[未来的汽油小学想象作文

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篇14:未来的新型汽车小学生想象作文

全文共 1151 字

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十一黄金周,我们一家人随旅游团乘坐豪华型大客车到镜泊湖旅游观光。车启动的那一瞬间,我的心里别提有多兴奋了。正当我和家人有说有笑兴致极浓的时候,车突然间熄火。车上的游客有的好奇下车看“热闹”,我也凑过去看个究竟。原来是车缺油打不着火了,只好到加油站去“加油”,可附近又没有加油站,司机师傅只好“打的”去加油站买油。等了好长时间,司机师傅才回来,可时钟已指向十二点了,所有的游人都已耐不住性子发起了牢骚。就在汽车打火的那一瞬间,排汽管喷出的尾汽差点没把我呛晕了。

哎!面对眼前的一切,我多么希望能发明一种多功能汽车啊!不但不用加油,而且还很环保,减少对人体的危害及环境的污染。

说干就干,我先设计了一张草图,外形与普通的客车没有差别,关键是内部组件稍有变化。在发动机的前面安装螺旋式叶轮,既可以用来升降起落,又可以在驶入江河湖海时当螺旋桨使用。在尾部安装一个较大的气囊,里面装有一定量的压缩空气,是车的燃料。您不用担心压缩空气不够用,在压缩空气囊的上方有一个通气孔,并安有阀门,当压缩空气囊里的气体减少时,通气孔的阀门将自动打开,及时补充气囊里的气体,压缩机将其转化成压缩空气,这样周而复始,不会因缺少压缩空气出现任何差错。

我研制的汽车也像其它的汽车一样可以在公路上、崎岖的山路上正常行驶。不同的是用压缩空气取代了汽油或柴油,在行驶的途中既不用中途停车加油,也不用担心排放的尾气对人体及环境造成污染。如果遇到危险情况,只要加大油门,致使气囊膨胀,减轻车身的自重,并借助空气的浮力,原本行驶的汽车就变成可以在空中飞行的“飞机”了。不但在空中飞得稳,而且时速远远超过陆地上的速度。如果想降落,将压缩空气的排气孔阀门的控制开关慢慢关闭,就可以慢慢着陆了。就是落到海里也无所谓,安装在车身前面的叶轮便替代了螺旋桨,借助尾部的压缩空气囊排出气体的反推力推动“水中车”前进。待靠了岸再采取飞行的原理,脱离水面降落到岸上,又可以当汽车驾驶了。怎么样,我研制的多功能汽车不错吧?你是否也想有一台比我更棒的多功能汽车呢?

有的同学会问:你别光吹自己研制的汽车好,能否亲自展示,也好让大家一饱眼福啊?哎,这有什么可怕的,我给你们演示一下不就是了吗?说着我便钻进自己研制的三用汽车驾驶室。我启动了发动机,脚踩油门,一松离合器,车便出发了。车速越来越快,我启动叶轮的开关,汽车便飞起来了。不好前方出现险情——大海,不要怕,赶紧打开压缩空气囊的阀门向尾部排放气体,借助压缩空气的反推力,我的车又可以在海里自由自在地航行,没有一点危险。怎么样,你也来试试?

等我研制的汽车大量投入市场后,我还要开家汽车公司,让外国的人也能驾驶我研制的三用汽车。我真希望我的幻想变成现实,我也将因此成为世界上最著名的汽车发明专家。

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篇15:小学想象作文:未来的课桌

全文共 875 字

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一听到“课桌”这个词,有许多人一定会最先联想到摆放学习用具。的确,课桌最重要的作用就是摆放学习用具。但是,到了未来,课桌就不仅仅是用来摆放学习用具了。那么,就让我们一起进入时间隧道,到未来去看看那时的课桌桌子和现在的课桌有什么不同吧。

首先,我们来看看未来课桌的外观。一进未来的教室,我们就看到了五彩缤纷的课桌。等等,课桌的颜色应该是一样的吧,为什么会是五彩缤纷的呢?原来啊,未来的课桌运用了人工智能,可以根据主人的喜好变换颜色、图案、高低及大小,而且,图案还是动态的呢。

看完了未来课桌的外观,我们来看看未来课桌的功能。上课了,但同学们都没拿课本,这是为什么呢?原来啊,未来的课桌成了个触控屏幕,启动时,只需轻点桌面,桌面上就会出现各种课本的触控按钮。如果需要语文课本,就轻触“语文课本”键,一个有每篇课文和练习的标题的下拉列表会立刻弹出来,需要什么内容,就点击什么标题,相应的内容就会显示在桌面上。要记笔记时,只需点击“触控笔”键,桌面上的一个凹槽就会打开,一支触控笔就会升上来,然后用这支笔在桌面上写字,字迹就会自动保留下来。用完后,把笔放回凹槽内,它就会降下去,凹槽也会自动关闭。要翻页时,只需轻触页角,显示在桌面上的书就会自动翻页。如果有同学上课溜号了(包括睡着了),按两次都会发出振动提醒你。如果第三次,你仍然不改的话,课桌就会伸出一只手,扇你一个大耳光。要做课后作业或考试时,老师会把作业或试卷统一用讲桌发放到课桌桌面上,学生用触控笔做。要用草稿纸时,只需点击一下“草稿纸”键,一张草稿纸就会显示在桌面上。如果草稿纸用完了,点一下草稿纸,字迹就会自动消失。同样,写错了的时候,只需点击一下错误的地方,那里的字迹就会消失。做完后,点一下“发送”键,试卷或作业就会发送到老师的讲桌上,让老师批改。如果有人想作弊,前两次课桌都只会用声音警告,第三次作弊,试卷或作业就会消失,并自动以零分计算。怎么样,未来的课桌先进吧?

其实,未来的课桌还有许多功能,但我们的时间旅行即将结束。我相信,在我们的努力下,未来,一定会十分美好!

[小学想象作文:未来的课桌

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篇16:未来的学校作文500字

全文共 540 字

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学校大家都见过,但是漂浮在天空中的学校你见过吗?下面跟我一起去看看我的那个“新学校”吧!

“叮铃铃,叮铃铃!”我被闹钟吵醒了,我睁开眼睛看了看闹钟,已经7:30分了。我已经答应好小红要带她去参观我的学校,所以我飞快地跳下床,急急忙忙的吃了一口饭就跑出了家门。我拿上我的“校机”一出门就看见小红早已经在我家门前的那个花园等我了。我大喊:“小红,我在这里,在这里!”小红看见我便跑了过来,我带着小红坐上了我的语音识别跑车,直奔学校。

我们很快便到了学校门口,我拿出了我的学生牌,对着早检的机器人介绍说:“这位是我的好朋友小红”经过早检机器人的同意,我们一起跨过了学校大门,小红奇怪地问道:“刘佳鑫你们的教学楼在哪里呀!怎么只有一片草地呀?”我拿出我的“校机”按了两下白色的按钮,只见两片白云从天上飞了下来,我们踏上白云,白云就升上了天空中。

小红紧张地说:“刘佳鑫,你每天站在这上面不害怕吗?”小红的话音刚落,我们就已经到达了“天空学校”。我们走进四年三班,椅子是漂浮在空中的云朵,桌子是电子的,黑板就是我们的老师。“哈哈,这里真是太好玩了!”小红非常兴奋地说,“我也要来这里上学。”上完了一天的课程,我们告别了学校一起回家了。

怎么样?这就是我的学校,我的学校是不是很棒呢!欢迎大家来参观。

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篇17:未来可期的小学

全文共 1309 字

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我们一生会遇见两千九百二十万人,会与其中的三千人结交,与一人相爱并共度余生。

小时候从来没有见过外公外婆,在寂静漫长的童年,总幻想有一天放学的路上有人问我某某人家怎么走,而那个名字正好是我爸爸或者妈妈的名字,然后我就可以快乐地领他们回家,吃一顿好吃的,给我很多零花钱,给我买很多新衣服。这个愿望终究落空了。

第一次遇见外公外婆的时候,童年的这种期许已经淡去,那时候已经长大懂事,已经不再渴望好吃的和零花钱以及衣服,还有家里的热闹。在知道原谅和付出的年龄遇见两位老人,反而是另外一种心境,在他们的身上,总有母亲熟悉的身影,还有发自内心的不由自主的亲近。

青少年读书期间,总想遇见老同学,老朋友,初中的时候,幻想遇见小学的同学,高中幻想遇见初中的,大学幻想遇见高中的,哪怕只是校友,大家可以聚在一起报一下班级,看一下是不是有共同发生的大事件,共同的同学,共同的老师,在我们不在的空间和时间里,那些曾经跟我们有遇见的老同学,又跟现在遇见的同学,有着怎样的有趣的故事。

就像大一在重邮遇到一高的校友张涛和郑朋飞的时候,郑朋飞说当年看到榜单拿到录取通知书,曾打听我的联系方式,结果发通知书的老师说不知道。听了之后那种被惦记的触动,让三个人虽然第一次遇见,却聊高中的时光聊的特别畅快。

研究生的时候,跨了一个专业,又换了个城市,心底知道,这个城市,这个学校,已很难遇到故人,便也没有了这样的期许。更多的是想遇见新的朋友,像小雅那样温婉的,像晓黎那样睿智的。毕业了以后,每天快节奏的生活,公司的高离职率,北京的人来人往,以及信息化的普及,便习惯了经常的告别,和每天意外的遇见。

第一次遇见琳琳的时候,才知道94年的姑娘也可以这么干净利落;第一次遇见刘琳的时候,发现三十岁以上的女人也可以这么漂亮;曾经在地铁上遇见一个拍云彩的男生,后来他发给了我几天前偶然在地铁上拍到的我的照片;曾经一时冲动,遇见一个才华横溢又同一天生日的摄影师;曾经在华联,和朋友遇见一个刚会走路的小朋友,跑到我俩面前,突然趴下在地上可爱地爬来爬去;也曾经在花店买花的时候,遇见一个五岁的小女孩,她问我买花送给谁,我说,送给一个帅气的小哥哥,她送给我一颗巧克力,让我偷偷藏在花丛中……我们会遇见很多有趣的人和事,遇见无数美好的风景,也会在漫长的岁月中,很多次遇见全新的自己,比如体育白痴的你也可以跑完马拉松;比如你以为自己很独立,可是后来证实你也会软弱和依赖;比如,很多天后,你终于看清了自己的内心,知道了你的所爱;再比如在一次酩酊大醉后,突然想明白了该怎样去好好爱自己。

遇见爱情,大概是最难的事情了。以前有个朋友跟我说,她觉得自己再也遇不到喜欢的人了。曾经读过一段话:“据说,我们一生会遇见两千九百二十万人,会与其中的三千人结交,却只会与一人相爱并共度余生。”你确定与两千九百二十万人已经相遇了吗?与其中的三千人结交了吗?如果没有,又怎么能放弃爱情呢?无论多么艰难的日子,都要相信,只要善良,终会遇见你的遇见;只要努力,终会遇见最好的自己;永远都要相信爱情,你爱的人也一定在翻山越岭,马不停蹄地赶往遇见你的路上。那些对未来美好的期许,才是生活的意义。有一种遇见,叫未来可期。

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篇18:未来的学校

全文共 318 字

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未来学校一定是全自动化的。校门是声控的,不用叔叔阿姨们来开门了。他们只要坐在传达室里说一声开门,门就会自动打开。锅炉已引进天然气,再也用不煤了。教室的桌子也有了保密系统。桌子角上有一个指纹线。如果你想取东西,就把指头按在上面。如果桌子脏了,只要对着呼叫器说一声:“请帮我把桌子擦一下吧!”它会立刻伸出一个刷子,把桌子擦的一尘不染。如果来不及换书,只要按一下白色按钮,它会出现一张课程表。你在按下上什么课,它就会拿出你需要的东西。

讲台就更神奇了!它可以控制全班的设制。对一些上课时爱睡觉的同学很有帮助。如果他们睡着了,老师只要按一下响字,桌子旁的钟就会立刻响起来。如果他们还不醒的话,就会伸出一根针扎他们的手。

我想未来的学校会更加美丽。

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篇19:我爱我的学校小学作文700字

全文共 794 字

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如果说我的童年就像一串贝壳的话,那么我在XXX学校的生活一定是其中最美的一枚。我在这里学会了做人,学会了许多知识,我在这里快乐地成长。我爱这个温暖的大集体,爱它的团结一心,爱它的环境优雅,爱它的活动丰富多彩。学校组织同学参加比赛,同学们踊跃报名;打扫校园卫生,我们人人动手;建立课外小组,大家争着参加。

有这么一件事,给我留下了不可磨灭的印象。还记得是在2002年的新年联欢会时,教室布置得美极了!五颜六色的彩条挂满了教室,黑板上写着"新年快乐"几个大字,下面还画着几匹可爱的小马,玻璃上喷着"新年快乐"的字样。大会开始了,我和柳云鹏作为主持人郑重向大家宣布:"’新年联欢会现在开始!"之后,同学们表演了自编的舞蹈、小话剧、朗诵诗等,尽情地抒发我们的欢乐。掌声、笑声此起彼伏。我们还进行了好多有意思的游戏。突然,门开了,赵舒忆的妈妈满面笑容地抱着两大盒蛋糕走了进来。"噢,吃蛋糕喽!"大家兴奋地欢呼起来。"现在开始分蛋糕!让我们欢呼--!"柳云鹏喜悦地挥动着双手说。顿时,欢呼声像大海的波浪一浪高过一浪。俞老师轻轻揭开蛋糕盒。哇,这个蛋糕实在是太漂亮了!绿色猕猴桃和橙色菠萝片与鲜红的"生日快乐"映在一起格外好看。俞老师拿出刀子,把蛋糕分成一块块递给大家。嘴里不断地说着祝福的话。我接过蛋糕,心里十分激动。我知道,这蛋糕意味着我们进入了新的一年;我们长大了,成熟了,变得更加聪明了,应该更懂事,更懂得为他人服务了。想当初,我们只是一个什么事也不懂的小毛孩,而今我们已成为学校里的大哥哥大姐姐了。这离不开老师的教育,离不开学校的培养。在这欢歌笑语声中,我们结束了新年联欢会。我看着满脸笑容的同学,感到心里高兴极了。啊,这样的集体,让我怎能不爱,怎能不感到快乐?

我爱我的集体,我爱我的学校,因为它充满欢乐。我在这里快乐地成长!如果你问我,你的母校怎么样,我会自豪地对你说:"它是我心中的乐园!"

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篇20:未来的学校作文600字

全文共 719 字

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社会进步了,火车提速了,科技也越来越先进了。我坐在时光动车上,穿越了时空隧道,来到了23世纪未来学校

只见学校的大门口有一台自助刷卡机,只要用学校专用卡刷一下,前面的门就会自动打开。如果你没有带学校专用卡,落在家里了,只要跟旁边的机器人具体把家庭住址说一下,机器人就会开启“飞行模式”,如同火箭一样飞回你家,把学校专用卡拿来给你;如果你不小心把卡丢了,也只要跟机器人说一下,机器人就会扫描一下你的脸,自动搜索它的存储信息,确认你的学生身份后,立即帮你办理一张新卡。

走入大门,就是一条绿色的塑胶跑道,绿得让人立马神清气爽,精神一振。这条跑道还有一种神奇的功能:若是同学在跑道上摔倒受伤了,只要把伤口贴在跑道上,跑道就会帮你自动把伤口修复。

接下来我们来到了教学楼的二楼。走廊上有一台智能图书机,图书机里面有许许多多的书:四大名著,郑渊洁全套,还有外国童话……只要对着智能图书机说出自己要的书名,书就会从“肚子”里“生”出来。

教室里,在机器人助手的带领下变得书声朗朗。机器人是老师们的助手,不仅可以帮老师们批改作业和试卷,辅助老师管理班级,督促学生早读、午休;还可以随时把教室清理得一干二净。这机器人使老师们和同学们减轻了不少负担。而上课时,老师们竟然不必用粉笔写,只要对着讲台桌说话,黑板上就会出现课文内容,这是为什么呢?原来讲台桌上有一个智能声控器,连接着显示屏,老师讲课的声音,可以转换成文字,通过显示屏把文字投射在黑板。下面一排排如同长龙的桌椅也有神奇的功能:变形。比如有的同学在学校晚托没回家,困了想睡觉,只要按一下桌子上的“休息模式”,桌子变成床和被子,椅子变成枕头……

“铃铃铃,铃铃铃”。闹钟声把我吵醒了,原来我做了个美妙的梦!

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