小学生未来的学校（汇编20篇）

以前爸爸妈妈上小时的的时候，由于生活条件差，学校的教室没有窗户，课桌破旧不堪，黑板是水泥做的，到处都是小坑。冬天教室里更没有暖气，小伙伴的手都冻出了很长的口子。

现在我的学校教室宽敞明亮，操场很大，下课的时候在上面玩很是舒服。唯一不足的是人很多，一个班里85个孩子，经常会发生碰掉邻桌文具和课本的现象，上课时老师都必须戴上麦克风讲课，不然后面的同学都听不到。

未来的学校会是什么样子呢？我希望未来的学校教学楼要建50层，电梯上下楼，配备现代化的教学工具，扩大老师队伍，一个班里40个学生，不再拥挤，老师也不用再戴麦克风了。我希望早日实现未来的学校模样。

我们未来的世界会很奇妙，如果想把自己的创造留到未来的世界里，就要去想象。让我来说一下我心里面的未来世界什么样吧。

未来世界的汽车：未来世界里的汽车要用声音控制，如果谁开车睡着了，车子可以自动走或者停在路边。车子要不会排放废气，反而能把废气吸收转化成新鲜的空气，这样，这里辆车子就不会污染环境，成为绿色环保车了。

未来世界的桌子：未来世界里的桌子可以在被子上放着，以方便吃饭，不用慢吞吞的走到饭桌前了。吃饭的时候，你把它从包里拿出来，说一声“我要吃饭”，它就会自动的摆好，并且会把吃完后的东西收拾得干干净净，非常方便。

未来世界里的房子：以后的屋子可以飘，只要回到家，按一下按钮说去哪，它就会飞过去，天气好的时候，还可以从上往下观赏风景。房子里的牙刷啊、电视机啊…..这些家具都可以用声音控制。

未来的世界里还会有许许多多奇妙的东西，你也去大胆的想象吧！

我的学校很普通，到处有垃圾，整体看起来并不美观。仪器设备也很差，我们的电脑三，四个人玩一台很没趣；教学楼外墙上有人乱写乱画；教学楼很低；操场上什么也没有；校门口每天都有一个人站在门口检查红领巾，特别麻烦；学校还没有体育室，图书馆，实验室等娱乐的地方。

我希望我们未来的学校是这样的：有高高的教学楼；香蕉皮操场，操场上有三十个机器人，负责打扫垃圾；操场中间有喷泉，四周布满人工草皮；教学楼里，每班有一台大电脑，每个同学的课桌上也都有一台电脑，课本内容都在电脑上，如果写，就写在电脑上发给叶老师的电脑里；在学校门口布置一个检查红领巾的仪器，这样就可以让每个同学佩戴红领巾了；还要在教学楼旁建立一个三层楼，第一层是开放式体育馆，可以在星期六，星期天带家长一起来玩；第二层是图书室，让我们学到很多知识。第三层是实验室，让我们在新鲜的空气中实验。

这就是我心目中未来的学校，随着生活水平的提高我相信我心目中未来的学校一定会实现的。

随着时代的变化，转眼到了三十世纪，现在垃圾会版被清运到垃圾箱，汽车不用自己开会自动驾驶……。不过我要讲的还是这桥。

这座是巧克力桥，它有很多特点。首先是它可以自动修复功能，当你在桥上咬上一口，它会马上长出来。不但可以吃，而且还可以用来玩呢！这座桥有弹性，只要你跳一下，它就会“嘣”、“嘣”地带你到桥的尽头，很像跳跳床吧。

还有一种是通通桥，桥的开头有几个彩色小片，你只要踩上去，就会出现一个屏幕，点击一下你要去的地方，然后一溜烟的功夫到了你要去的目的地了，并且还会赠送你一样礼物表示欢迎你。

最有趣的当然是玻璃桥，当你走上去的时候，里面会有一个机器人突然走过来，测验一下你到底是不是来捣乱的，如果是的，他马上会赶你走，如果不是就会向你鞠躬，桥里面像章鱼一样向各个方向伸展开去，而且不有空调呢！

最后一种就是无坚桥，它非常坚固，就算是几个胖子使劲踩，也毫无动静，并且它还像几个大大的十字一起叠加起来一样。

未来的桥很有趣吧！

[小学三年级作文：未来的桥

宁静的夜晚，星星在闪耀，月亮婆婆把银辉洒向大地，轻柔的夜风轻轻吹拂着，宛如一首梦幻曲，把我带到了美妙的幻想中……

忽然间，感觉自己身子似乎轻了很多，我要飞了，我要飞啦，飞向蓝天白云，飞向那色彩迷离的梦境……

哇！那还是我从前的学校吗？完全发生了翻天覆地的变化。要想进校门，还得进行指纹系统识别。走进教学楼，你会发现楼梯成声控电梯，教室里老师都有一个微型打印机，要上课课本都不用了，每人都有一台电脑，老师要讲的课文用电脑就行了。如果有人上课不听讲，电脑就会自动对其报警，而且不会发出声音吵到别人学习。

一天的课上完了，当然作业也就来了。以前作业要写很长时间，手很酸。现在都是用脑电波写作业，笔盖上有个脑电波接收器，只要收到信号就会自动写，如果你写错了字，错字就会自动消失，直到你写对为止。哪有改正带和改正液之类脏兮兮的烦恼，多么惬意！老师批改作业更舒适了，如果老师感到热或冷，办公桌就会自动调整温度呢！

下课了，我乘坐“超级飞碟”来到了太空，进行了“太空10分钟旅行”。学生想去哪儿，就去哪儿。只要穿上超级隔热服，连太阳里面都能去，而且只需要几秒钟就能进入太阳。如果穿上超薄形防寒服，可以穿行北冰洋，可以像当年孙悟空翻过火焰山，够神奇吧！

“叮铃叮铃”，起床的闹钟声把我从梦境中拉了回来，可梦中的一切却是那样清晰明了。虽然只是一个梦，但我坚信梦想会成为现实！

吃饭时，我突然感到一阵眩晕，紧接着又被卷进了一个大旋涡——时光隧道，去向了未来。

“教授，你没事吧。”一个穿戴整洁的年轻人站在我身旁平静地对我说。“咦？这是哪里？我好像从没有来过这地方。”我不禁站起来询问。“教授，这是今天你要督导的学校。”年轻人递给我了一张电子名片，上面显示“月球星海学校”“什么？我来到了月球？”我内心十分惊讶，想到我终于实现了去月球的梦想，我又有些兴奋。

“教授，准备好了吗？我们要进行今天的行程了。”“出发！”我话音刚落，只见一艘圆型的小飞碟接上我们，“嗖”地飞向了学校。不一会儿，一座气派智能、生机勃勃的学校展现在了我的眼前。

刚走近学校大门，机器人保安就认出我了：“欢迎金教授，请进。”同时，一颗黄灿灿的小流星从空中缓缓降落，对我说：“教授，我是您的向导灿灿，请坐在我身上，由我带你参观我们的学校。”这儿到底是哪？“灿灿”又是何物？带着一串串疑问，我坐上了小流星。

“我们先来看看地下教室吧！”只听“唰”的一声，我们来到一个宽敞明亮的教室。瞧！每个学生坐在一个个白色的小飞碟上，前面还有个虚拟视频，身上装着一个个亮闪闪“小芯片”，还有个机器人老师戴着耳罩穿梭在学生周边。这时，小流星向我介绍说：“这是一智能教室，机器人老师运用耳罩将知识转为电波传到小芯片，小芯片接收后，会自动转化为小题库，配合视频，随时辅导学生学习，时时了解学生掌握情况。学生坐的小飞碟也是高科技产品，上课时是标准的课桌椅，下课后就会变成按摩机器人，让你放松身体，以便更好地学习。它还是一个巨型的知识库，能把你学习过的知识全部保存下来，并督促你做好复习。教授，你看那边，那是‘吃’机器人，它能批改作业，给认真完成作业的同学打‘星’，把没完成的重新‘吐回’，红灯警告。”哇！这也太先进了吧！我在心里暗暗赞叹。要是以前我们也有一个这样的机器人，陈老师改作业也不用这么辛苦啦！

“我们再来看看室外操场吧！”小流星“唰”一下子把我带到了操场，只见操场边上绕着一棵棵绿树，每棵树上投放着一个电子虚拟屏目，上面印着每棵树的放氧情况，常发病情与美化效果，能更好的向护树小机器报告每棵树的状况。操场表面还有一个个小孔，时时调节着温度，它让夏天不再燥热，而清爽无比，它使冬天不再寒冷，而天天似春。它们非常适用于学生，使学生们不会再担心夏天出汗感冒，冬天穿厚衣服不方便运动了。你看！同学们有的在打篮球，有的在跳蝇，有的在跑步……空中飘着一个个小机器人，显示着他们小主人的运动数据和运动建议；操场边上还有个机器人管理员，时时监测着场内情况，如发生学生意外摔倒，它可以第一时间变成垫子，防止学生受伤。

我被看晕了，当我醒来时，又回到了现实。虽然这像一场未来学校的梦，但现在的我要好好学习，天天向上，使这个梦想早日实现。

未来的时候,我成了一名大发明家，发明了许多先进的东西。其中我最喜欢的是那支神笔。

那支神笔看起来好象一支普通的笔似的，其实那支神笔是一只不普通的万能笔。这支神笔 像钢丝一样坚硬，硬得怎样掰、摔、砸都不会破。你一定会问这支神笔是不是很重呢？不！它轻如羽毛，只有0.1毫克那么轻。它伸缩自如，可以缩到象一根牙签那么短那么细，可以伸到一棵大树那样长，那样粗。

那支神笔的用途广泛。它可以变颜色，根据你喜欢的颜色来变。它也可以变成铅笔、圆珠笔、水彩笔、蜡笔等。用圆珠笔 写错字了，该怎么办？用胶纸贴很容易穿透，用砂纸檫檫，又留痕迹。发明了这支神笔可方便了。只要把笔上的那个笔盖拿下，转过来一涂下去，那个错别字马上消失，而且一点痕迹都没有。

如果夜里，突然停电了，就不用拿蜡烛那么麻烦，只要把那支神笔按一下，这支神笔就会发光，整所房子象白天那样明亮。

未来的我，一定能发明这制支神笔。

我的家乡日照——现在的环境还不错，空气清新，生活丰富多彩。但我希望未来的时候，我的家乡环境会更好。

当树林、草地一片片，化工厂有专用的小池子，这种小池子会把臭水变成好水、汽车全部使用太阳能，减少尾气排放，我想到那时我的家乡环境应该会更好，家乡的空气质量就能每天都是优。

如何实现呢？我想要有一种把烟转化成电的机器、飞机靠空气飞行，汽车能水陆空三用，或者也可以把汽车改成靠空气或废气开动。火车利用空气轨道行驶。将生活中的汽水瓶或饮料瓶全换成环保、无毒的。平时不用纸杯、纸、卡纸等一切用树木造的东西，全用利用废物消毒造出，不杀动物和动物做朋友，我想吃肉了就吃人造肉，人造肉里面要有丰富的维生素，无添加剂。不砍树、不摘花、不随地吐痰、不乱扔垃圾。到那时，我想天会更蓝，水会更清。太阳看得见，月亮看得见，星星也会向我们眨眼睛。

我真希望以后会这样，科技人性化的世界。我特别喜欢，我想未来也一定会这样。

睡梦初醒，我背着书包，转眼间来到教室。

现在是30世纪，如果想到教室，你只要轻轻一开口，你自然而然就会被学校制造的装置带到你的教室。

一走进教室，没有一个同学也没有一个老师，开来我来得太早了些。一眼望去，只见二十张桌子上都摆着一台电脑，和一些小装备。装备上贴着名字和座号，看现在没有人，我就给大家演示一下这些小装备吧。

首先，就是机械棒。这个机械棒主要是用来攻击敌人，但是机械棒自我程序设定，当然不会触碰到同学的，就算触碰到同学了，也不会出什么事，如果有小偷过来，你只要按一下黄色的按钮，就会有一道电流，小偷自然而然的被送进了监狱。

接下来，是万能笔记本。你不要小看它，如果你一翻开它，你就会陷入语文书中一般，可是不同的是，你可以亲身体验并且理解出语文书、数学书、历史书、英语书……的内容，而且你在上面写上什么，你就能进入到哪仙境般的画面中。

最后一个，就是彩色铅笔。咦，为什么我们只看见了一只普普通通的铅笔？注意看，那枝铅笔上有几个小按钮，你轻轻一按黄色的按钮，看啊！铅笔写出来的字像钢笔一般，你再按一次试试，瞧，铅笔的颜色变成蓝色了！这是为什么？因为你只要按动这个按钮之前，首先要这支铅笔属于你，然后你心中默念你要的笔的类型，按动按钮。如果这一只笔是属于其他人是做不到的。按一下粉红色的按钮，你的笔换装了。再按一下白色的按钮，瞧，铅笔上弹出一个小机器人，可以和你聊天呢！

转眼之间同学们都来了，这些科技我们下次再聊！

[未来的科小学技想象作文

公元2045年地球正处于最发达的阶段，有高耸入云的高100层的大楼，有开在天空自由翱翔的汽车，还有最特别的“冰箱”。

未来的冰箱那可是想到的厉害，比起现在的那可真是秒杀的节奏！当你走到冰箱的面前，只要说出你要的东西，冰箱就直接“递”给你了，智能冰箱外有一个温度计，可以测量温度。而且还带有一个小把手，因为智能冰箱体积比较小，可以外出时带着，未来的冰箱还能把热汤顿时弄凉，把湿衣服顿时弄干，非常方便。

未来的冰箱还能像变色龙一样变换颜色，比如你喜欢红色，只要对它说一声红色，未来的冰箱就会变成红色。

另外，不用担心智能冰箱会装的满，因为它会把东西存到1~4维空间里，是不是特别神奇？

就让我们携手，一起步入那一片光明充满希望的未来吧！

22世纪，人类发明了许多高科技，比如说未来的杯子吧，它会变形，它装有季节感应器。到了冬天，它能自动变成保温杯，为了更好的保温，里面还装有发热的迷你空调；到了夏天，它功能就更多了，它会变成塑料杯，只要把水放进去，再按下杯子上不同颜色的按钮，就可以变出不同口味的果汁、饮料等。

未来的杯子大小不同，形态各异，有很强的伸缩性，只要主人下达指令，它就可以变出主人所需要的大小。最小可达馒头大小，最大可达衣橱大小。你会问：谁会买这么小的水杯呀？因为未来的杯子有自动灌水装置，所以，就算去沙漠，也只要带一个小杯子就可以生存了。

未来的杯子还有防盗功能，它具有人脸识别装置，就算小偷偷走了杯子，也不能打开水杯。警察可以通过杯子上的定位器找到小偷，把他抓住。

未来的每一个发明与发现，都离不开人类的探索与思考。古往今来，人们发明与发现的事物越来越多，让我们带上我们那无穷的好奇心，去探索新事物。

[小学作文：未来的杯子

在不久的将来，我们的科技越来越发达，我们上的学校发生了翻天覆地大变化。

那时候校门口前的保安全都变成机器人了，那些机器人会发出红外线，如果被红外线照到的是学生或家长就可以安全进入，如果被红外线照到的人有坏蛋的心，那么校门口就会变出保护罩，把坏蛋隔离到学校十米以外，学生只要走进校门口的送电梯，然后说一声自己要到那个班级，传送电梯就会把你传送走，每天放学只要把地址输入进去，它也会把你带走。

你在教学楼里读书时，你们的老师也全变成了机器人，机器人老师给黑板输入语音，你的桌子上方会出现一个悬空的电子屏幕，后面的同学再也不用担心看不见了，你们的桌子有着心有灵犀的功能，会自动变形，你们教室的墙壁会自动调节，自动变画面，如果机器人老师在蒋森林，那么墙壁就会变成森林，里面的东西就会走出来，里面的鸟叫是有声音的，里面的花朵是有香味的，虽然森林里有老虎，但那些凶猛的老虎是不会伤到人的。

你们走到操场，看看外面很小，但是你们走进去就会有一个立体次元空间，你们走到操场的门口，说一声要到哪里，操场的门就会把你送到要玩的地方，如果你在玩的过程中一不小心摔跤了，那么地面上就会变出一个气垫，让你摔下去不痛。

这只是我们的想象，不过在将来，说不定就会实现。

未来的学校一定是多种多样的吧，让我来带你们去看一看我眼中未来学校的样子吧！

走进校园，一栋栋教学楼从地上拔地而起，原来只有五层的教学楼，现在像一个顶天立地的巨人高高的耸立起来。

进入教学楼的电梯，看见一个感应的话筒，我对着它说：“我要去最高层！”不到三秒就达到了86层，走出电梯便看见了一个大大的阳台，阳台上有跷跷板，滑滑梯，跑步机等健身器材，从86楼往下看一个个车子就像一个个火材盒，路上的行人小的像一只只蚂蚁在慢慢的蠕动。

未来的学校应该有着美丽的“空中花园”吧！我再一次走进电梯，对着话筒说：“我要去空中花园！”不到一秒，门打开了，展现在眼前的是一片绿油油的草地和一片花海，里面有百合花，玫瑰花，茉莉花等，这里的花永远不会枯萎，因为这里四季如春。

在教学楼的底层有一块智能的操场，如果你跑步跑累了，它就会自动给你吹风，或吃点冰激凌，这样在炎热的夏天就不会感到酷热，在寒冷的冬天你也不会感到冷了。

未来的学校多么令人向往啊，我坚信只要努力学习，没有什么不能改变的！

一转眼，到了2030年。这时的学校可不是普通的学校了，会是什么样子的呢？请听我慢慢介绍吧！

未来的学校是一座网络学校，每间教室有150平方米，每张课桌面的面积就有7平方米，上面放着一台高级“金鹰”电脑。

老师讲语文课时，同学们只需要望着电脑，因为老师所讲的段意、解词、中心思想、精彩点评……全都输入电脑了，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里，你还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了。这样，同学们就不用拿笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。除此之外，同学们还可以通过电脑来回答问题，可方便了。

数学课上，老师只要说一遍题，电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题，你可以在电脑上解答。如果你有不会的题，电脑可以教你，可以把你教到学会为止。要是你做完了题，按一下键盘上的“确认”，电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。

到了美术课，同学们就更方便了，你要画什么，只要告诉电脑，屏幕上就会出现很多幅这样的画面，供你参考。你画的时候，如果画错了，也不需要电脑上的“清洁工”——橡皮，你只需要按一下“修改”键，电脑就会问你要修改什么地方，你给它一说，错误的地方眨眼就消失了。

在音乐课上，老师不用教你唱歌，你只要告诉电脑你要学什么歌，电脑就会一句一句地教你。你如果有唱得不对的地方，它还会耐心地给你纠正。

该上活动课了，你只要告诉电脑“活动课到了”，它就会在一瞬间带你到活动场所——游乐场。你可以在游乐场里尽情地玩耍。什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠……一样又一样地等着你玩儿。下课了，电脑会提醒你，然后又从时光隧道里把你送回教室。

不光是上课，你做作业也特别方便，你可以在电脑上写，当你不专心时，电脑会叫你“用心写”。同时，老师也可以在电脑上批改作业，甚至还可以让电脑批改作业。未来的学校多么神奇呀，未来的孩子们将是多么幸福呀！

“大家好！你们已经来到科学家精心研制的‘时空机’面前，只要进去，就可以去20xx年的地球。”我便带着他们进入“时空机”。一阵龙卷风来，我们便失去了知觉。

当我们醒来时，发现我们在未来家乡的海岛上。这里全都是垃圾，烟囱里冒出滚滚浓烟。大家埋怨道：“我们还以为是个美丽的地方，原来是一个那么脏的地方呀！”我提议：“我们不如来个保护环境大赛吧！”大家便同意了。可是，这里人那么少不知要干多少天啊！最后，我们做出决定，把地球人全部招来。不过一会儿，大家都来了。

我对地球同胞们说：“我们必须收拾垃圾。”大家便立即行动了起来。中国人来捡垃圾，印度人搬垃圾，美国人清扫江海河，一些小国家一起植树造林，还有一些国家盖房子。一年过去了，科学家研制出了“吸收垃圾器”，我们立刻把垃圾和烟都吸了进去。

现在，应该打造未来房子了。整整10年过去了，我们终于造出了“未来家乡”。这个地方没有一个垃圾，河水是那样得清，清得能看见石头，沙漠也变成了绿色的海洋。在，人们造出绿色汽车、列车、飞机，它们的周围有不怕风暴植物，紧紧的贴在交通工具上。马路旁放着一盘盘花，还有一棵棵参天大树。汽车都是太阳能汽车，排放出来的不再是尾气，而是白白的云朵。

这里怎么好。如果现实有那么好，那该多好！

我觉得未来的学校一定会是多功能的学校，是一个美丽的学校。

我们未来的学校，是一个不用打扫卫生的学校，如果东西乱了自己清洗，还会有许多机器人在大门口站岗，还会说话，就想现在的保安一样；这里有移动的房子，当遇到拆迁就可以像飞碟一样飞到火星、水星、月球，这样还有一个天梯让学生上学方便。此外，还有自动扩大的功能，如果新生在一个教室坐不下，这时输入密码，扩出一间教室；还有一个能把垃圾变成肥料的机器，或者一个能吃垃圾的机器人；最好还有一个隐形的窗户，它可以识别好人，还可以识别坏人，当坏人偷东西时可以发出警报声，若是学生，可以看见这扇玻璃窗绕道而行……

啊！未来的学校可真神奇！

“小朋友，要不要去看看你未来的校园呀？”一个机器人出“现在我眼前。”好呀！好呀！我们现在就去吧！“

”叮咚“时光机的门开了，一座让我既陌生又熟悉的校园出现在我眼前。”咦，这里怎么那么像大自然呀！“”哦！这多亏了大自然进化器，它能把大自然的景象反射到校园里，看起来就很像大自然，有了它，同学们就能在美丽环境里学习了。“

我跟着机器人来到操场，呀！以前的跑道连影都不见了，取代的是一种新材料，踩上去软软的，如果下雨了，这种材料会吸收雨水，把吸收的雨水输送给植物们。夏天时，天很热，太阳光从天空上照了下来，真热！这种材料可能吸收阳光。到了阴天，再把这些阳光排放出来，大家就不用看着黑黑的天空而发愁了。一遇到地上潮湿，这种地面会再现防滑条，以免大家跑步时摔倒。

接着，我跟着机器人来到了课室，里面空空的，连桌子椅子都没有，我无意中碰了一个按钮，”咔、咔“一排排桌椅升了上来，”哇“我被这高科技吓倒了。这时，我看到了讲台上的椅子，哇，这把椅子软软的，上面有按摩器，可舒服了，这可让老师舒服多了。

”时间不早了，我们回去吧！“机器人在叫我了。”好吧。“我们上了时光机。

”蔡泓影，起床了，不然迟到了！“妈妈叫了我一声，我揉了揉眼睛，回想起昨天晚上的梦，心想：也许将来有一天，我们也能有这样的校园。

我们的学校美丽至极。

春天，学校的花坛开出了朵朵香气扑鼻的鲜花，蜜蜂蝴蝶在花中翩翩起舞。小草从地里探出头来，随着风儿频频点头，仿佛在说：“熬了一个冬天，总算把春天盼来了”。道路两旁的树木都长出了嫩绿的新芽，一副生机勃勃的样子。我们也脱掉笨重的冬装，在操场上飞奔着，无比快乐。

夏天，芙蓉花开放了，像婴儿的脸蛋，天真的微笑着。道旁树树叶茂盛，犹如一把巨大的绿伞，为我们遮阴。鸟儿喳喳欢唱，为夏天的到来献上了一首摇滚乐。男孩穿上了短裤，显得特别精神，女孩换上了连衣裙，更加活泼了。

秋姑娘踩着舞步走来了，小草被秋姑娘涂上了金黄色的油彩。树落下来一片片似黄蝴蝶的落叶，值日生扫了又扫，可就是扫不干净，弄得值日生很无奈。秋姑娘真能逗他们玩啊。我们跳绳，踢足球，可开心了。

冬爷爷抚着胡子来了，雪落在大地上，大地好像披上了一层白纱。树变成了一座座冰雕，一座像美丽的小木屋，一座像正在睡觉的梅花鹿，一座像展翅欲飞的金雕，形态各异。我们堆雪人，打雪仗，可高兴了。

我们的校园真美丽，我们在这样美丽的学校幸福的学习，快乐的成长，我爱我们的校园。

随着科学的飞速发展，未来的学校也会焕然一新，学校里面的东西都是智能的。

当你来到学校，会见到几座高大的蓝色教学楼，这全是机器人盖成的，来回出入不用手的，甚至还能从墙里出入呢！就是不小心摔倒也不会跌伤，因为教学楼有自动保护程序！

你会发现这个学校少了什么，哦，原来是没有操场，没关系，为了节约用地，设计师把操场设计到地下了。下课了，教室会整体下移，那里通过感应会灯火通明，什么体育器材都有呢，同学们可以打球，可以滑梯，可以疯狂的玩自己想玩的东西。

过一会儿，你会发现所有的东西都变成了蓝色，那你就该去上课了，再也不用听那刺耳的上课铃。

上课了，你的学习桌已经为你准备好了你需要的学习用品，机器人还为你准备好了美味的果汁，你可以边品尝边听老师讲课，老师就是擎天柱，他高高大大，威力无穷，会的知识可多了，全宇宙的事情他都知道，佩服死他了。同学们上课都听的可认真了！

放学了，学校大门会自动打开，智能出门机会自动启动gps定位，同学们的家人位置和图像都会出现在大屏幕上，同学们各自拿出对讲机和家人沟通，然后就可以高高兴兴地回家了！

你瞅瞅，未来的学校是不是特美好？等我长大了，我会让这一切都实现！

文/吴宜娜

指导老师/何姝霞

一转眼，到了3000年，我们的学校迁到了太空，改名为“科技之光”。新的学期开始了，我驾着自己的太空飞船，来到了学校。

刚来到教室门口，门便自动打开了因为这是一扇自动识别人脸的智能门；我找到我的座位，书桌边马上提醒我要叫电子作业，边显示出隐形的电脑，我立马把作业发给老师，3秒钟后，机器人老师便把我的作业批改后发给我，让我订正；现在的笔也淘汰了，电脑会把我心里想的输入到里面；墙壁的砖块还会随着季节变化改变图案呢！春天，万物复苏，百花齐放，蜜蜂在花丛中采蜜；夏天，大树枝繁叶茂，草地绿油油的；秋天，秋风凉爽，硕果累累；冬天，雪花纷飞，一群孩子在雪地上玩雪、堆雪人；我坐姿不正确时，椅子就会通过震动提醒我坐端正……

怎么样？我的学校不错吧？记得到我的学校来玩哦，地址是：太空区1388号！“科技之光”欢迎大家！

二十年后的我是什么样呢？想知道吗？如果想知道，我现在就带你去看看吧！

踏进学校的第一步，你就会知道我是一名老师。这时你一定会问：“学校怎么没有操场呢？”其实操场在地下呢！学生们可乘电梯下去玩耍。这样既节省了空间，又减少了占地。好啦，不在这儿转啦，我还要上课呢。走进教室，同学们便说：“语文老师好！”这时你又知道了我是一名语文老师。“今天，我们学习第十三课《夜色》。请大家把书翻到58页。”“我小时候胆子很小、很小，天一黑就不敢往外看……”我一边说，一边按下了电子讲桌上的粉色按钮。突然，教室变黑啦，课桌、椅子不见啦，讲台、讲桌也没有了，月亮出来了，月光洒满了教室。教室变长变大了，花儿、草儿和树木都出现在了地上，还有许许多多的小生物。同学们兴奋极啦，聚精会神地感受着。一个同学竟然忍不住用手去摸小猫、小狗的背。让孩子们感受了大自然的美景后，我又按下蓝色的按钮，一切又回到了原样。“好啦，请大家以夜色为题，写一篇作文……”

“宝贝，快起来，要迟到啦。”啊？是一场梦？如果这一切的一切全都是真的，那该多好啊！宽广的地下操场、多功能的电子教室，亲身感受，身临其境。在这种教室里学习，那该多美呀！在这种操场上玩耍，那玩的会多么开心啊！