小学生未来的学校【经典19篇】

转眼间，50年就到了，未来的学校是怎样的。你们想知道吗？那我就告诉你吧！未来的学校是这样的：

在一个美丽富饶的县城——定南，有一所闪烁着金色未来的名牌学校——定南实验学校。这所全市一流的学校，教学设备都是现代化的，就是学生的学习用品等也是现代化的，全都是用高科技制造的。比如说：桌子，桌子就是像一台电脑，安装了许多功能，学生写字或做作业不用笔来写，而是对桌子说一声，我要写字，桌面就会变成一个液晶显示屏，还有一支像笔一样的小木棒，你只要在液晶显示屏里写出你要写的字，它就会显示在屏幕上。如果你还要打印作文或其它的文章，你只要按一下多功能键，说我要打印材料，桌子就变成了打印机，你装好纸就可以打印了，你说神不神圣。

这所学校有100多米高，学生上课或下课都是坐电梯，这里的老师都是智能型机器人，而且个个都是神奇的老师，无论是那国的文化样样都精通。在这所学校里，并不是用分数来衡量学生的好或坏，而是用鼓励性评语来评价学生，所以，在这所学校学习的学生都很轻松，也就是说学生人人都可以成为天才、成为作家、成为……

未来的这所学校还是一个电子厂呢！学生可以在这座电子厂里学到很多在外面学不到的技术，人人都可以自己动手做自己想要的东西，自己的学习用品。如：电子美术作品、生物标本、……等等，在电子厂里可以用你聪明的大脑，发挥你的聪明才智，创造出更多丰富多彩地作品。在这所学校里，学校的各门学科都是全开放的，学生想学习那国语言，就可以自由选择，也可以用多功能学习电脑查找各种学习资料，并且有机会还会到月球上去考查呢！

转眼间，50年后的学校是多么美呀！如果我还是一个小孩，我肯定会到这所未来的学校去读书。

今天，我躺在床上想着未来的学校是什么样子的。我想：一走进教学门，首先，以前看大门的保安不见了，代替他的是看门机器人，非常高大，身上写着新世纪保安。

走进教学楼，只见原来的教学楼变成了一个巨大的半圆体，走进去，里面大得看不到边缘。而且，一个班只需要一个机器人老师就行了，这个老师上知天文，下知地理，无事不晓，无所不能。还有一种黑板，它有易写易擦的本领。这种黑板如同一本字典，如果有一个字不会写，它会自动帮你写出来，写字是用手写的，字会按着你心里想的字体、颜色、笔顺、粗细、大小写出来，当然这样也不会浪费粉笔了。如果要擦黑板，可以不用和板擦，只要用手一点，黑板上不想要的统统消失，用嘴一吹，黑板上的字迹自动消失。

我突然奇怪起来，教室里怎么这么静静悄的，没有往日那读书声，我从窗户往里看，哇！同学们一人一台笔记本电脑，根本用不着书、笔和本子。讲台上的机器人老师正津津有味的讲着课文。

怎么样，未来的学校高级吧！

未来的我：

你好！

“写封信来留住大志，写封信来提醒自己……”

你还记得容祖儿这首歌吗？你还记得我生动活虎的笔迹吗？你还记得我栩栩如生的图画吗？你还记得我娇小玲珑的身子吗？闭上你的眼睛回忆一下——共同患难的战友。

就算笔迹不会变，纸张不会皱，但人会变，铁会生锈。

我会用我现在的力量打造一个坚强、勇敢、向往未来的小水晶，放在我身体里。为了我的未来它一定会发光发亮。你要好好利用好这水晶，它一定可以帮助你。也许你可以成为一个漫画家，也许你可以成为一个书法家，也许你可以成为一个作家……但你一定要记住：不要让贪婪、弱小、懒惰这黑水晶侵占你的身体。因为你不只是我的梦，更是父母的梦。你背负的不仅是行囊，还有父母深深的爱。

我种下的细枝未节的芒果树你浇水了吗？我多希望可以吃到它的香甜可口果实啊。当它硕果累累时一定要献给未来、亲爱的爸爸妈妈。他们最喜爱芒果了。你即使有一天远走他乡，也走不出他们那关心和期待的目光。就让这柔软香甜的芒果代表我们的心吧！

“没有一次争取是一劳永逸地完成的，争取是一种每天重复不断地行动，要一天又一天地坚持，不然就会消失。”这是法国作家罗曼·罗兰的名言警句，你还记得吗？为了你的梦想我和你一定要并肩作战，努力奋斗。

我说的这些你一定要记住，即使我现在已成为你心中很多似诗的碎片，但希望你可以因此为目标。你不要在过去时方知岁月冷漠似水。时间一眨眼就会与我们插身而过，宛如火箭一般。所以你要懂得珍惜时间。而且你一定要处处留心、细心，差之毫厘，谬以千里啊。我是一个粗心的人，希望你可以改正过来，我期待你的成功更期待你给我一个惊喜。

相信你看到这封信你有所收获，也许这可以在你失败你为你指明路线。

“写封信来留住大志，写封信来提醒自己……”

[给未来自己的一封信小学优秀作文

独自一人背着书包，走在回家的路上，寒风猛烈地刮着，灰沉沉的。细尘遮住了我的视线，不由的走进了一个小树林中，那有一个用树枝遮蔽的洞口，我怀着忐忑不安的心情走了进去，一道强光射了进来，刺得我睁不开眼，没过几秒钟，强光没了，而我却来到了另一个世界。

这个世界太可怕了，到处是岩浆，远处的火山还在不断的喷发着，房子毁了，人们也在逃难中失去了踪影，天空中不时有一些黑云飘过，还伴随有闪电与打雷声。树木没了动物也没了，整个世界没有一点生机，真是叫人心惊胆颤。瞧那边，汹涌澎湃的洪水冲了过来，淹没了村庄、田地，这就是人们破坏环境，造成温室效应的结果导致南极、北极的冰雪在不断融化，淹没陆地，在这样的环境中我感到恐惧，我跪在高大的山坡上放声大哭，不知该怎样挽回我们的家园，我们的地球母亲。看着地球一步步地走进灭亡，难道我能置之不理吗？

这时，一位长着白胡子的学者走在我面前，轻轻着抚摸我的头说：“孩子，你难道不想救这个世界了吗？”我摇了摇头，说：“不，我想。”学者说：“你看到的这一切，就是在几十年后的世界末日，是人们破坏环境，资源的过度开采与浪费，不维护生态平衡，过分捕捉动物，砍伐树木“破坏大自然所造成，如果要避免这些灾难的发生，就必须从现在开始倡导人们保护环境，你能做到吗？”我看着他重重的点了点头。接着又是一道强光照了过来，我回到了现实，静静的望着课本想：“我不仅要从自己做起，还要倡导人们保护环境，还要努力学习，用科学的方法维护自然，保护自然，是人与自然和谐发展。

这次穿越时空的旅行，不仅然我感受到了地球灭亡的可怕，更让我懂得了保护环境的重要性。

[未来小学精选作文

如果有人问我：“未来的学校是什么样的呢？”我会回答：“未来的学校是充满高科技的。”

首先，我们进入学校的大门，看到的跟现在没什么两样。但一进教室，你就能发现它的神奇之处。第一：教室的墙壁可以随着季节而变换，比如春天，枝头盛开了无数朵花，柳树长出了新的嫩叶，教室的墙上就会浮现出春天那生机勃勃的景色。第二：教室的窗户可以调节温度，比如夏天天气闷热，教室的窗户会立刻变得清凉，大家才不那么热了。第三：教室的黑板可以像大屏幕一样用鼠标或遥控器来操作，也可以在上面写字和擦掉不需要的信息。

其次是走出教室。如果你想去图书馆看书，只要在教室门上写上“去图书馆”这四个字，再打开门，你就会站在图书馆门口了。但有一个缺点，就是因为教室只有两扇门，所以必需排队。如果你要去操场上跑步、去实验室做实验、去多功能厅看表演、去展厅看画展等，都可以用这种办法去，然而方便了很多。

我真希望所想象的一切都可以变成现实啊！

21世纪50年代，我通过电视屏幕了解到某公司研制的“智能机器人”将投入市场。屏幕上还演示了“智能机器人”的工作场景。

买个机器人当“保姆”不错。我这样想着。原来我一直为过多的作业发愁，而且是同学们公认的大懒猪。我的房间乱的简直像个仓库，所以经常挨妈妈的骂。

一天，我一放学就去了那家公司。销售大厅里人很多，机器人和顾客混在一起令人难以分辨。销售小姐笑容可掬地想顾客介绍“智能机器人”的性能。我好不容易才挤到一位销售小姐跟前，问道：“它绝对听从主人的话吗?”你将这个声控器贴在它的悲伤，它就任你指挥。销售小姐一边说一边给我看一张有黏性的火柴盒办大小的物体。请演示我客气的说。销售小姐开始演示，果然机器人听从销售小姐的命令。我买了一个，销售小姐马上帮我办理了手续。

我悄悄的把机器人拿回家里，然后把它抱了出来，贴上声控器。我命令它擦地，机器人极其专业的忙了起来。我当时很兴奋，又命令它擦玻璃机器人马上娴熟的擦起玻璃来，我有点得意忘形，心想这回不用挨骂了。

从此以后什么事情我都命令机器人干，累的机器人快散架了。因为机器人有智能，在忍无可忍情况下，它开始惩罚我来。一天夜里它将声控器贴在我的背上。早晨我刚起来机器人便命令我：“拿开水，不知怎么的我身不由己地到起水来。”我这是怎么了?我暗想。而后机器人让我干什么我就干什么。妈妈发现了很高兴。老师发现我不但能按时完成作业了，而且能够保证质量，也很高兴。

就这样，我在智能机器人的指导下训练了一年，渐渐的我也养成了自我服务的劳动习惯。

看来，我还真得感谢这个“智能机器人呢!”

夜深了，小明还在写作业，突然，音乐盒响了起来，又不知什么原因，字典突然冒出来了，修正液送到小明面前了。怎么回事？字体颜色也变了？有啥好稀奇的。都公元2080年了。天上全是飞机，地上全是飞车。去一次外太空就像去旅游一样简单。家家都有海陆空三用交通工具，还用太阳能做燃料。一支笔也可以变出花样来。哦！我明白了，这就是几十年后才会问世的万能遥控笔。

这种笔可以控制家里的大多数系统。门可以通过它打开，音乐盒可以靠它启动。文具库的运输带也可以靠它启动，字典和修正液就是这样跑到小明前面的。这些都是靠笔帽上的几十个圆形按钮发出信号的，只要按下指定的按钮，就能通过中微子电波发出信号。

万能遥控笔的内部结构也很复杂。里面设有一台X-UFS型微型电脑，可以发出中微子信号指令，完成主人想让它做的事。笔帽顶端还有一盏利用萤火虫发光的原理，做成的一盏光因子灯，永不熄灭，可用于夜晚照明。笔身是高等纳米材料。外表是用液晶变色材料喷的漆，它可以改变笔的颜色。它的分子结构有特定的排列规律，每一种排列相应地表现一种颜色，液晶有极强的敏感性。外界稍有变动，原来的排列就会随之有变化。磁、电、光、声、热、力等力量都可以引起它的变化。科学家把不同性能的液晶材料喷在笔上，就能变色了。里面还有几种压缩墨水，只要按下更换按钮，就能更换墨水。

这种笔将会在2070年与大家见面，将会给人们的学习、工作和生活带来很大的方便。

下大雪了，每个班级都要扫大雪。我们班的分担区在篮球场。老师把我们分成四组。

第一次扫大雪是我们全体男生扫的，女生在上体育课。那次我们的工具很少，我拿工具不方便：因为我家里学校远只能坐车来回走，后备箱太小，装不了工具，所以我才没能带工具。男生没工具的只能用手抱着大雪到跑道边上。跟大雪铲一样，我把手合拢，像两片叶子，边推边整理漏在外面的大雪，当时我差点跪在那里。

第二次扫大雪是全班一起扫的。这次的扫大雪工具多了一些：一把扫帚、一把大雪铲、一把锹……我的后桌—李正实借了我一把铲大雪板我和同学一起扫，速度快多了。

每次扫大雪的时候我们四年四班都比其他班慢，我要给学校提供点工具，让我们班从此不再最后完工。

小明已经六岁了，到了上学的年龄，到底到哪里上学呢？他决定先到西街小学去去看看，于是，他开着她的飞船，来到西街学校。

走进大门，小明被那迷人的景象陶醉了，首先映入眼帘的是一个又高又大的自动升降五星红旗，教学楼的屋顶是银色的，教学楼的墙壁像一个调色板，一会翡翠色，一会翠绿色，而且那些颜色都是保护眼睛的，突然教学楼升高了，一会又降低了，原来教学楼还会升降呢。操场里的环保机器然把校园打扫的干干净净，校长看见小明，便向小明自我介绍，原来这位校长姓肖，小明也给校长说了他的来意，校长热情地招待了小明，并且给小明介绍他的学校，校长说：“那些银色的屋顶是一种特殊材料制成的，生变有一些小孔，但不漏雨，它是消毒和通风的工具，来到办公室的桌子上有许多机械手臂，原来，这是帮助老师批改作业和写教案的。来到教室，每个人的桌子上，都有一个监控控制板和一个电动笔记本，只要学生在笔记本上写出答案，老师就能在讲台的屏幕上看到学生的答案，监控板可以让老师监控学生的情况，是不能搬走，而且怎么都不会坏，小明想：这个学校这美好！

虽然这些都不是真的，但我相信，在人们得技术发展下，在不久的未来，一定会有这样的学校。

未来的汽车是象火箭一样的，只是没有火箭飞得高，还有，它是横着开的。

它不只可以手动，还可以自动行驶。要是你渴了，它会给你水；要是你饿了，它还会给你东西吃；要是它撞上了别的障碍物，它会自动调整呢！

车上还可以看电影和看电视。

它的燃料是歌声。要是车上的人唱得歌是欢快的，车就会开得像闪电一样快，要是唱得悲伤的歌，它就会开得像蜗牛一样慢。车的价钱是十元，这样的话，穷人也买得起了。

我们的口号是：做老百姓买得起的好车！

2050年，作为我家长的我，在孩子的学校里参加家长开放日活动。那时的学校可是跟我现在不可同日而喻了，完全变了样，既漂亮又神奇。

进入两扇水晶大门后，会看到一个比人还要大的胶囊，胶囊旁边站着一个机器人保安，进入这个胶囊，可以看到一台电脑，在这台电脑上输入在学校范围内你想去的地方，胶囊里的传送光波就会立即将你带到目的地。我按下了406班的按钮，不到10秒钟，我已经被送到了教室门口了。

进入教室后，老师开始上课了。这节是太空课，只见老师按下了讲台边上的一个红色按钮，教室霎时变成了一个太空的模样，许多彗星在天上闪烁，突然老师点击了一下火星，屏幕上立刻出现了火星的资料。这个教室为什么会有变化呢？

原来，这个教室有两层，外面的一层是一个特别的玻璃盖，一旦有光线照射进来，玻璃盖就会将阳光聚集起来，就会传送到教室门上一个不起眼的太阳能收集器，就会转化为电力。教室里所有的电脑用电全靠它。太阳能收集器还能将晚上的月光收集起来，储蓄光能，留着给没有阳光的日子来用。

每个孩子的桌面都是一个电脑屏幕，与教室的主机相连，启动后，孩子们便可以拿出自己的电子笔就可以在屏幕写作业了。这支电子笔可是每个孩子们必备的学习工具，而且是唯一的。它可以记录孩子作业的每个步骤，甚至于你写错几个字，做错几道题目或者改过几次都会记得清清楚楚。交作业时只需要将这支笔上交给老师就行，老师就需要将电子支插入主机，就可以批改孩子们作业啦！那些调皮捣蛋的孩子就现了正行了，嘿嘿，你们做作业的时间，中间有没有偷懒老师可是查得一清二楚了呢！

孩子们的学习进入了真正无纸化时代，相信到那个时候，如果你要看纸质化的图书就只能在博物馆才能见到了吧！

随着科学的发达，学校的一切事物都变得越来越方便，我不禁幻想着未来的学校是什么样的呢，我想，未来的学校应该是这样子的吧：

走进教学楼，我发现墙都是用特制的塑料做的，这种塑料比钢还要硬，比气球还要轻，这样不仅环保，而且还不会污染环境。我还看见教学楼里面有一个机器，这个机器很小很小，它的作用可大了，只要把你用完的废纸放到这个小机器里面，它就可以生产出来新纸，这样同学们就不用花钱买本了。

走进教室，我看见同学们拿的都是小电脑而不是课本，墙上没有黑板，教室里也没有老师，原来老师在办公室，而且老师手里也有一个小电脑，上课时老师只用在办公室里对着这个小电脑讲课就行了，这样老师讲课的画面就会传送到同学们的电脑上。而且同学们的作业不用老师批改，只用在手中的电脑上扫一扫就行了，然后合格和不合格同学的名字就会传送到老师的电脑中，这样老师就知道谁完成，谁没完成。

如果你仔细观察，就会发现怎么没有操场？其实为了节省土地，就把操场建在了楼房顶上，里面的各种运动器材都很齐全，还有十分先进的足球场和篮球场，让同学们可以玩得很开心。而且为了让同学可以看到花草树木，还专门在操场周围种了各种各样的植物，一眼看上去可漂亮了。同时，为了不让同学们在炎热的夏天遭受太阳的折磨，冬天受到刺骨的冷风，就在操场上建了一个很大的透明的玻璃圆顶，里面又装了空调，这样冬暖夏凉，同学们就可以痛痛快快的玩了。

同学们，未来属于我们的，只要我们好好学习，长大报效国家，祖国一定会更好更强大的。你们说我说的对吗？

我的家乡在厦门，相传远古时代是白鹭鸟生活、嬉戏的地方，所以它还有一个美丽的名字叫“鹭岛”。鹭岛虽只是个岛，却是我国著名的海滨风景城市，同时是中国的四个经济特区之一。

厦门四面环海，绵延千里的海岸线，与祖国的宝岛――台湾隔海相望，蓝天碧海，气侯宜人，风景秀美，每年都吸引了世界各地无数的游客来到这里旅游观光。鼓浪屿因为家家户户都有钢琴而出名，被称为“琴岛”，漫步在岛上干净的小路上，会不时传来一阵阵悠扬的琴声，岛上绿树成阴、鲜花盛开，四季长青，有如人间仙境。厦门这几年经济发展速度很快，发生了翻天覆地的变化，一幢幢造形各异的大厦拔地而起，马路宽阔整齐、四通八达，到处是绿树，到处是草地，整座城市就像一座花园，海沧大桥、厦门大桥将鹭岛与大陆紧紧连在一起，厦门再也不是原来的厦门。

一天晚上，我在甜密的梦乡中梦见：蔚蓝的大海下，鱼儿欢快地游着，一条闪着金光的海底隧道，尤如海里的七色彩虹，架起了厦门到翔安的另一条高速通道，人们乘着车悠闲地走在隧道里，将可观看齐妙的海底世界，享受海底翱游的美妙感觉；鼓浪屿的东南方，一座比鼓浪屿面积更大、景色更优美的人工岛已经建成了，人们称它为“仙境岛”，美国迪斯尼乐园在这里落户，米老鼠、唐老鸭等热情欢迎着世界各地的小朋友；突然有一天，鹭岛上车流、人流少了许多、车水马龙的景象不见了，厦门的第一条地铁通车了，从此，人们上班、学习再也不用为堵车的现象而发愁了，空气也更加清新……

清晨，我从梦中醒来，原来是一场梦啊！我在心里盼望：不久的将来，我的这些梦想一定很快就会实现，那时的厦门将更加美好。因为我们大家都爱厦门。

美丽的杭州——我的家！

我的爸爸出生在富饶美丽并有着悠久历史文化的太湖平原，我的妈妈来自舟山，那里大海的故乡，小时候妈妈告诉我那里是一串散落在蓝色大海里璀璨的明珠！我生活在钱江之岸、西子湖畔！在梦里我常常想起幼儿园时的那首儿歌，“六和塔，灵隐寺，三潭印月湖心亭……玉皇山，北高峰，高呀高得唻……龙井茶，虎跑水，香呀香得唻……还 有那天竺筷，老人杖，剪刀扇子和绸缎，尽呀尽该哉！”杭州是天堂，处处是美景！

从小，我就有许多许多的梦想！

长大以后，我想成为一名画家，我用我的画笔描绘出爸爸心中美丽富饶的太湖平原，让全世界的朋友都知道太湖有多美！

我更想成为一名音乐家，你听，我正在演奏钢琴《大海！是我的故乡》，那动人美妙的琴声有没有飘进你的心房！

我也想成为一名出色的设计师，你瞧——运河两岸，亭台楼榭，绿杨荫里，人们正在流连趟漾……那正是二十年后我所设计的天堂杭州！

在我心目当中，爸爸是位古文化专家，从小，我就从爸爸口中听来了许许多多生动有趣的历史趣闻！悠悠中华，上下五千年！夏商周秦汉，唐宋元明清，多少帝王将相，才子英雄，在我心里历历可数。秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风騷；一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕！

在聆听爸爸的故事中，我爱上了古代文化。火药、指南针推动了科学的进步；嫘祖发现了蚕丝，发明丝绸，爸爸说湖州的骆驼桥是丝绸之路的起点，那云舒霞卷般的绸缎从那里伴随着“叮当叮当”的驼铃走向欧洲，走向了世界；蔡伦的造纸，毕昇的活字印刷，传播了文明，传承了文化！

我希望自己有一天趟佯在浩如烟海的古代典籍当中，展开那一卷卷绘画、书法、文学、音乐的典籍，为朋友们翻译出那一篇篇最精彩的作品，破译那些未知文化之谜！

我希望有一天漫步在古文化的宝地——敦煌莫高窟，把那精美的壁画、雕塑、建筑复原如新，让这些艺术珍品再一次呈现在人们的眼前！我要让更多的人来了解我们国家的文化和历史。爸爸说过，古为今用！我希望我的将来能够把五千年文化再次放出熠熠光辉！

具往矣，数风一流人物，还 看今朝！

我的未来不是梦！我的背后有着灿烂的历史文化，我要汲取五千年的“营养”，让我的画作更辉煌，让我的琴声更震撼，让我的设计之作从古代穿越到未来！

让我们的杭州不仅仅是美丽的天堂，更是博大的文化之都！

你想知道未来的学校是什么样的吗？让我们坐时光转移器来看看吧！

学校的大门是自动门，如果是不认识的人，这个门就不会开，这样我们就很安全了。学校里最新奇的要数课桌和椅子了，桌面就是一块电脑显示屏幕，如果你上课睡觉，课桌就会向你发出警告，如果你坐姿不正确，椅子就会震动，提醒你坐好。我们可以随自己的喜好上课。例如：按一下动漫课的按钮，它会教你制作动画片、它会自动给你播放最新的动画片、可以将自己溶入到屏幕中亲身感受等等。还有，到那时侯我们的课程又增加了不少，例如：世界语、动漫课、游戏课、纪律课等。你可别烦恼呦！因为每堂课都会很有趣。比如说：上唐诗课时，首先会播放一个动画版的，然后是古装版、接着是诗情画意版等等。我们的老师就不用再来为我们上课了，我们只要轻轻拨动手指，就可以随意学习了。

我们的学校也很美。我们有一个宽阔的操场、一个美丽的大花园、一个儿童自己的开心俱乐部等场所。我们在操场上可以自由自在的玩耍，不会有任何人来干扰你。在花园里你会觉得自己就像在一幅美丽的风景画里。开心俱乐部可以让你每天都开开心心的。

我想，随着科学技术的发展，不远的将来一定会有这样的学校。

随着科技的发展，我们的校园越来越美、越来越先进了，同时，又越来越受同学们喜爱了。下面，就由我来为大家介绍一下吧！

刚走进校园，飘着阵阵幽香的小花小草就向我轻轻招手，对我的到来表示由衷的欢迎。深吸一口气，清新的空气使我陶醉了。再看看那些争艳的百花，它们在我面前争先恐后地炫耀着自己的美。一阵清风吹来，花儿们开始跳着它们优美的舞蹈。看着它们婀娜的身姿在清风中随意地摇摆，我顿时心旷神怡，一边欣赏着花儿们的舞蹈、呼吸着新鲜的空气，一边带着愉快的心情走进我们那明亮的教室。

教室里，同学们的朗朗读书声使我再一次陶醉，并将我带入一天的学习当中。

你看，讲桌上，抹布自己在移动，把讲桌上的每一滴墨水都擦得干干净净，代替了值日生；你看，黑板上，自己移动的黑板刷将黑板擦得亮丽如新，老师写起字儿来更清楚了；你看，刷子正在窗户上辛勤地劳动，使窗户看起来像是一面镜子；你看，连扫帚也在工作，它把地上扫得一尘不染，让我们的教学环境更加干净，更加美丽；你看……

下课了，同学们屁颠儿屁颠儿地跑下楼，争先恐后地来到了操场上。这里的草坪上的草是最新研究出来的塑胶草。不过，你可别小看着塑胶草！它不仅看起来和真正的草一模一样，就连它的气味儿也和真正的草一样，并且，它摸着还很舒服呢！操场的天空上飘着洁白的云朵，它看起是那么的美，那么的纯洁！再看看操场的旁边，有个一游泳池 ，游泳池里，清澈见底的水将校园装点得更美。游泳池里正进行着激烈的比赛，同学们的加油声震耳欲聋，各个战队之间是互不相让，战友们团结一致。他们从不因为输了比赛而气馁，也不因为赢了比赛而骄傲……

吃饭了，尽管打饭时排着长长的队伍，但是我们附小学子却从不插队抢位，队伍再长，我们都不心急，让别人先打饭又有何不好呢？

我未来的学校中，没有争执、没有打闹，同学们和平相处，互相谦让，勾画出了一个美好校园！

最难解决的垃圾也没有问题，如果想清扫一下桌子下的垃圾的话，就按一下桌子旁的清扫键，一双手就自动把垃圾打扫干净。并且上学还不用背着沉甸甸的书包，直接去上学就行了。

教室的绿化很好，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片，给学生们提供一个安静舒适的学习环境。

校园里还有一栋综合大楼，里面有电脑室、羽毛球馆、乒乓球馆……上午上四节课，下午就自由活动了。

学校还有一座图书馆，里面有许许多多世界名著，让同学们学到更多的知识。

屋顶上有一座小花园，同学们上劳动课时，还要以美化我们的环境。

随着我们国家的科技越来越发达，我相信，这样的学校一定会出现的。

你想知道未来的学校是什么样吗？让我给你讲一讲吧。

未来的学校一进大门就见到五颜六色的花，花的后方有一栋高大的教学楼，教学楼的右边是一节一节的楼梯，这楼梯时通往教室的。

教室里有奇特的电脑，上语文课的时候，老师讲的知识，电脑就会“吃到肚子里”，如果课上有不懂的地方就可以问电脑，电脑会给你细细讲解。上数学课的时候，老师说一道题，就会出现许多相似的题，老师就不用费脑子了。美术课上就更方便了，你想画哪一幅画，就画那幅画，只要给电脑说就行了，如果你需要纸，书包会给你提供。

未来的学校也有机器人，有供水机器人、供纸机器人……最好是清洁机器人，每天帮我们打扫卫生。供水机器人毎次一接到“命令”马上去送水，跑得非常快。

这就是未来的学校。

汽车的到来，方便了无数人。越来越多的家庭都有一辆代步的汽车，可是开心快乐的同时，地球，我们伟大的母亲也饱受了它带来的伤害，大到大气层的污染，温室效应，小到各大报纸报道的车祸，碰瓷，各种危害接踵而来。然而，我想要改进的车子，会把这些问题通通解决掉。

我设计的是太阳能汽车，利用太阳的能源作动力，从而带动它，一点也不会污染环境的。如果遇到下雨天呢，汽车就会把储存起来的能量发动，这种汽车既节省能源又环保，利用了大自然却没有伤害它，可谓是一举两得，何乐而不为呢？

当然，它还可以自动驾驶呢。当我要去某个地方时，我只需要点一下智能导航，他就会把我顺利安全的带到那个地方，车身有自动感应器和方向识别器，它在行驶的过程中也避免了撞到别人，疲劳驾驶的问题也轻松的解决了，夜间行驶的时候司机叔叔们再也不用劳累而行，放心大胆的睡吧。

大家都看过变形金刚吧，我对此十分喜欢，偶尔上网也会研究研究，所以我把它们的概念用到了我的车上，红橙黄绿青蓝紫，它绚丽的颜色随意挑选，随时随地变换各种造型。当你驾驶着你的车堵在拥挤的大道上时，心急如焚。变变变，变成一辆超酷超拉风的摩托车嗖的一下子飞跃在马路的另一端，速度快过过山车，让你有一种飞一般的感觉。哈哈，如果感应到行人，你的摩托车就在车辆上空盘旋，又是一种游乐场上体验到的眩晕，根本停不下来！就这样，如过山车，如大转轮，让你在地上奔驰，让你在空中飞跃。

这么棒的车你是不是怕被别人偷走啊？告诉你，我这种车的智能指数在全世界都是数一的，只要你坐上去，它会感知你所有的信息，夸张到你每一次的气味都能记录下来。没有它做不到的，只有你想不到的！只有你，只有你可以开启它！

是不是激动的不知所措？不需要犹豫，这样的汽车，你值得拥有！

在未来的2037年，我开着万能汽车，神采飞扬地来到了学校开始给那活泼可爱的学生们上课。

我来到教室，开始上课，在上课期间我会开起了脑波扫描仪，看看同学们的思想有没有“飞”出教室，如果有，脑波扫描仪就会把某个同学的思想“捉”回来。然后，我又打开了小动作防止器，只要有某个同学在做小动作，那个学生的电脑桌面上就出现提示，防止他上课做小动作，如果屡教不改，等下课了我就来好好地“奖励”他。，我还要操纵了幻觉机，只要有学生肚子饿了，戓者想睡觉了，幻觉机就会让他觉得已经吃饱睡足了。有了这些机器好帮手，学生们又乖又听话，学习成绩自然也就变得非常的优异了，他们的父母也就放心了。当然，做为老师的我心里也是乐不思蜀！

下班后，我一边开着万能汽车。一边听着车载音乐，悠然自得，突然一辆横冲直撞的汽车像发了疯的野牛似的从我的旁边飞驰而过，我为了避让，我以迅雷不及掩耳之势开启了越野模式，将汽车跨越到了公路边上的河里，我这时松了口气，冷静了下来，按了一下轮船模式，汽车变成了轮船，平稳之后，又按了飞机模式，一下子就飞到了家门口。我想：今天真是有惊无险呀！ 以后可要小心行事，不可三心二意。

瞧，这就是未来的我，未来的世界奇妙吧！

[未来的世界小学作文300字