小学生作文：团结友爱的蚂蚁(通用20篇)

“团结就是力量这力量是铁这力量是钢这力量是钢比铁还硬，比钢还强向着法西斯蒂开火让一切不民主的制度死亡。”正如这首歌歌中所说的，团结就是力量！老师经常对我们说“一只筷子容易折断，十根筷子就很难折断”我们人也是一样，不管是在现实还是在想象中团结的力量永远是最强大的。

。

团结就是在黑暗里的一盏灯，只有人们共同努力，才能在心中形成永久的光明，中国谚语中就有这样一句话人心齐，泰山移。就是这句话深深的支持着我，要学会求同存异，团结互助。我认为团结就如一汪清泉，虽然没有瀑布那么有气势，但是它可以让一滴滴水凝聚起来形成一股泉水冲走与眼前的障碍。还有人说团结就是一把伞，只有个个部件都拼装好了，才能够滴水不漏。

团结的力量是无法想象的，不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。

[团结就是大力量小学作文

如果你问我力量源自什么?我会回答：力量源自于团结合作。也许你不相信千里之堤，溃于蚁穴，但是我却像教徒相信主一样相信这个真理。

当你读完《敬重卑微》这篇短文，你会发现，原来微弱的力量组合在一起后，能转化为更强劲的力量，战胜巨大的困难。

一只小蚂蚁并没有多大的力量，只要一点火它就死了;但是，如果是一群这样卑微的小蚂蚁的话就很难被烧死了。你一点火，小蚂蚁们便会以最快速度抱成一个球，迅速滚出危险区域。当然，为了蚁群的利益，最外层的蚂蚁都被火烧焦了。

可能你听了会发笑，小蚂蚁哪有那么大的本事，但事实却不容争辩。的确，一群卑微的生命团结一致，通过它们自己的努力，就能创造出奇迹。

想到这里，我们人类――拥有高级头脑的动物，是不是应该反思一下呢?为什么总是不能团结到一块儿去呢?那是因为人的多样化，有的人很有集体荣誉感，什么事都想着集体，都愿意与其他人团结合作;而有的人则很自私，在集体里就是不愿意自己吃亏;有的人甚至像个寄生虫一样，总想别人“拖”着它走。就是因为这个原因，所以，在危急时刻都是各奔东西。有人会认为，这样不是很好吗?一点都不好，有时候，各奔东西反而一个也逃不掉。应该团结一致，集合许多人的大脑来想办法脱险。

作为人类，不应该那么愚蠢，想靠自己的力量脱险。虽然，我们比蚂蚁的力量大，但是在危急时刻，不见得一个人的力量就能大过一群蚂蚁的力量。一根筷子很容易折断，但是一把筷子团结在一起，一个人就很难折断。

人还是要慷慨些，要学会团结，只有团结了，才能找到力量的根源，一股股强劲的力量才会像泉水一般涌出来，解除眉之急。

我们二十一世纪的青少年，都要团结友爱，互相帮助，把爱传递到每一个人身上。

有一天，我们班里的李萍同学，她的语文课本忘带了。我们班的另一个同学陈莹看她不开心，关切地问：“李萍，怎么了！怎么闷闷不乐呢！”李萍慢吞吞地说：“今早上来得慌，语文课本忘带了，老师一定会批评我的。”陈莹听了，一笑，说：“没事，我的书你看，我看我同桌的。”李萍开心的笑了。

还有一天，陈莹正在写数学作业，突然钢笔没水了，这可怎么办呢！她抬头看了看，别人都在专心写着。过了一会儿，她又抬起头四下张望。忽然，与范洪发的目光交触在了一起。可他立即扭转了头，陈莹又低下了头。可过了一会儿，范洪发轻轻地走到了陈颖位前，把自己钢笔里的墨水挤给了陈莹一半。陈颖感激地说：“太谢谢你了。”

友爱就是这样，也就应该这样你传给我，我传给你，这世界就会因此而更美丽。

我打算跟踪一只蚂蚁，我选好了一只蚂蚁就跟着它出发了。蚂蚁来到了一棵大树下，这有一只不小心掉下来的毛毛虫，一只蚂蚁搬不动，它便叫来了同伴，它们想把毛毛虫抬走，可是毛毛虫一直在挣扎着，给它们行走增加了困难，蚂蚁们想出了一个好办法，它们纷纷爬到毛毛虫的身上咬着，刚刚还在地上挣扎的毛毛虫立刻不动了。蚂蚁们兵分三队，把毛毛虫咬成了三段，很轻松的抬回了巢穴。看来真是人多力量大呀!

没想蚂蚁们这么团结，这种精神真值得我们学习。

爱是鲜花，你送我一朵，我送你一朵，便有了真挚的友谊，在众多爱中，最贴心的，也是最纯洁的爱就是——友爱。

那是一个阳光明媚的下午，太阳光照耀在我们的脸上，我们正在上阳光体育课，一些女同学在打篮球，我们男生呢！在比赛跑步。一个男同学说，我们分四个人一组，一共有五个组。到我跑了，我才刚刚跑了一会儿，倒霉的事就发生在了我的身上。我不小心被一个小石头拌倒了，正巧，我摔倒的地方许多的碎玻璃，我的手被玻璃碎片划伤了。我的好朋友见了我这样，就连忙把我扶了起来，轻声问到：“没事吧！走，我们去医物室。”说着他便扶着我一拐一拐的进了医物室。他先把手洗干净，然后，用清水把我的伤口洗了干净，然后用红药水往伤口上涂了一些，最后，把我的伤口用绷带包扎了起来。当她把我扶进教室时，妈妈出先在了我的眼前，妈妈把我送回了家。正当我对下午落下的功课不知该怎么办时，我听见了一阵阵敲门声。打开门一看，原来是我的好朋友，他是来为我补习功课的。他细心地一点一点讲给我听，生怕我会听不懂。最后，我都听懂了他讲的内容，也找回了自信。

友爱是重要的，它是比任何爱更容易沟通的。没有友爱的地方就没有欢声笑语；没有有友爱的城堡里不会有华丽的灯光；没有友爱的花园，里面就不回有百花齐放。友爱将陪伴我一生。

昨天，阳光灿烂，阳光温暖地照耀着地球。我四楼的双胞胎兄弟在楼下一起玩。玩的时候哥哥突然发现一个蚂蚁洞，和我的铅笔芯一样粗。

为了不打扰蚂蚁，我们静静地走着，仔细观察它们的行动。洞旁边有一块大饼干。一只小蚂蚁闻了一会儿，然后沿着饼干转过身，试着移动了几下，然后匆匆回家。进去一段时间后，小蚂蚁带着一小群士兵和马匹直接去找饼干，但是这群小蚂蚁根本动不了饼干。我们看到他们很着急，好像在讨论什么。然后大部分蚂蚁都退了，只留下几只蚂蚁留着好吃的。当我和我的兄弟惊讶地写下,时，我们发现被撤回的蚂蚁从洞穴里出来了。这一次，数百大部队直奔美食，却看到他们在美食和洞穴之间不断奔跑。不一会儿，他们把所有美味的食物都带回家了。它们排列整齐，就像军队在游行一样，非常整齐有节奏。

然后，我看到了一队蚂蚁。他们一个接一个地从家里运土。他们不断扩大自己的土地，为冬天做准备。

来回看着他们忙碌的身影，我觉得：蚂蚁不懈努力的精神值得学习！看着他们拎着比自己大几倍的东西，我深深体会到，团结就是力量！我钦佩他们合作的精神。

活动背景分析：大多数学生都是独生子女，他们不知道什么是友爱，不懂谦让，以自己为中心，在班次活动中，让学生明白，集体的力量是巨大的，个人只有在集体中才能发出更大的作用。

活动过程：

老师：同学们今天我们来上一节班会课，这节班会课的主要内容是什么呢?大家先别着急，请听一首歌曲：“儿歌小蚂蚁”

老师：知道今天班会的题目了吗?

学生：团结友爱

老师：说对了

显示：团结友爱

二、成长的足迹：

1、发现问题：

师：也许有人会问，为什么用这个题目做主题呢?

在我回答之前呢，让我们先来做一个游戏：

屏幕打出游戏规则：以每组为单位，学生围坐成一个圆圈手挽着手在限定的时间内站起来，要一齐站起来，哪个组站的最整齐哪个组获胜。

师;请参赛选手上场

(学生游戏)

师：看完这个游戏，他们为什么都没站起来呢，我想一定有许多同学有许多话讲给我们听，那位同学想表达一下。

师;我深有同感，这个故事让我想到了一个汉字——人，人字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，如果人人光想自己那一撇或那一捺，那么人字永远组合不到一起，一撇一捺的相互支撑和二为一这才成了人!而当一群人聚在一起就是众，彰显的是团结一心，众志成诚。

孩子们我们来自不同的家庭，我你他走进同一个教室，共同学习，共同生活，共同成长。若是我们不团结友爱不仅仅是不能做完一个游戏还会影响到我们班的荣誉和成绩。那么团结友爱就会所向无敌!

视频：龙舟大赛

师：看完了这个片段，你们现在的感受是什么?

团结太重要了!

师：那么我们怎样做才能像赛龙舟一样取得胜利呢?还能我们再从游戏中寻找办法。

现在请你们以小组为单位研究一下，怎样做才能取得胜利。

2、汇报方法

3、按照学生汇报方法再次做游戏

师：同学们，有的小组按照同学们总结出的办法取得了胜利，你们高兴吗?

师：同学们在集体面前，即使自己是一枝娇艳的牡丹，也应该知道一支独放不是春天，万紫千红才是春天，即使自己是一棵傲然独立的松柏，也应该知道，一枝独秀不是英雄，成林成排的树林才是遮风挡沙的坚固长城，即使自己是一艘整装待发的白帆，也应该明白一只独行不算风景，千帆竟发才能显示大海的壮阔!那么 我们怎样做现团结友爱呢?

请你在一张表上做出选择

教师发表，请同学选择。

师：请你说说你是怎样选择的

学生汇报

师：根据的我们的选择我们也知道了怎样做才是团结友爱。我们把我们的选择一起来读一读加深印象好不好

师：在我们的生活中你们有没有团结友爱的小故事说给我们全班同学听听。

同学说自己团结友爱的小故事

教师作为一三班的小记者现场采访，问问他们做事情之后的心情

这些故事就发生在我们的身边，很多都是老师不知道的事情，老师听了真感动。

二：利用所学解决问题

师：我们听了团结友爱的故事，看了团结友爱的视频，做了团结友爱的游戏，还做了选择知道了我们怎样做才能体现出团结友爱，现在，我遇到了点困难，想请你们帮助，你愿意伸出你们团结有爱的手帮助我吗?

视频;

1、 小红在课间突然难受，吐了一地气味难闻，很多同学都捂着鼻子跑出教室，你会怎样做?

2、 莉莉有一道题不会做，他想让同学给他讲讲，可是同学们都在做题好一会出去课外活动，你会给他讲吗/?为什么?

3、 教室里的地上有很多纸，老师说谁掉的纸请你现在捡起来，我觉得我没掉，所以我也不管捡，我这样做有错误吗?

师：哪个组想好怎么办了?说给大家听听。其他小组也可以进行补充。

同学们说的真好，你们用谦让把这些问题合理的解决了，你现在的心情的怎样?(学生说)

师：在这优美的音乐中，我们的班会就要结束了，在课前老师请你们一张带有心形的纸上写出一件你最想为同学或是班级，或是老师，做是的一件事，或是一句话，在背面写上你的名字，然后你自己去找时机做这件事情，说这句话，办好了，就可以把这个心形的纸翻过了在贴在墙上，这样你就为咱们班献上了一颗友爱的心，热情的心，好不好?让我们的一三班更加团结，更加温暖，更加热情，好好想想，你就可以写了。

学生开始写

结束语：有人把集体比作大熔炉，班里的同学就是一块小小的煤炭，若你们是一朵朵鲜花，一三班才能构成花的海洋，若你们是一条条小溪，一三班才能构成浩瀚的大海，因为全体同学的努力，一三班才成为温暖的班集体，团结的集体，温暖的集体，让我们在以后的学习生活中用团结和友爱把一三班建设的更加美!

团结友爱选择题：

1、课间十分钟能够和同学有好友游戏不打闹( )

2、教室地上有纸但不是我掉的所以我不用捡( )

3、看到同学打闹我能够及时劝解并告诉他们打闹是不团结的表现，要友好相处( )

4、同学有一道题不会做，我着急出去玩，所以让他问别人( )

5、同学生病了，我主动扶着她上下楼，给他接水喝。( )

6、和小伙伴一起合作学习，能够相互商量，相互帮助。( )

7、看到同学有困难我能及时帮助，帮助同学后我感到十分的高兴( )

8、教室里有了纸屑我看到后及时捡起来，让大家有一个干净清洁的环境( )

9、和同学玩闹，把他的东西藏起来，等他哭了再给他找出来，然后再和他说对不起，我和你玩呢。

班会课反思：

班会课同学们能够通过观看视频，亲身实践，知道并体会了集体的力量是很大的。每个人只有在集体中才能更好的发挥。那么一三班就是浩瀚的大海，我们每个同学是大海的一颗水滴，只有这颗水滴在大海里，相亲相爱，讲团结，懂礼貌，这颗水滴才会更加美丽，永不干枯。

那是一个炎热的下午，我们一行人走在路上，听着蝉在吱吱的叫着，心中的燥热越来越多，越来越热。

我们找到一处阴凉的地方坐了下来，感觉着清凉。可刚坐下不一会儿，就发现有许多的小蚂蚁在旁边爬来爬去，于是我就好奇地凑过去看，发现它们和一只小甲虫打了起来。甲虫非常的健壮，不一会儿就能把一只小蚂蚁大卸八块，可终究敌不过一群群的蚂蚁，最后被蚂蚁们咬的浑身抽噎，再也无力抵抗了。在一旁观战的我觉得十分有意思，便留下来继续观看，心中的燥热也减下去不少。

过了一会儿，甲虫不动了，蚂蚁们就开始齐心协力地拖拽甲虫，可甲虫对蚂蚁来说太大了，蚂蚁们拖来拖去也没有拖动，我就去找了一根树枝，想帮助他们把甲虫推回去，当我回到甲虫那里时，我看到甲虫周围已经没有蚂蚁了。就想蚂蚁一定觉得猎物太大了，放弃了。于是我就要走，可我刚站起来就看见越来越多的蚂蚁向甲虫围了过来，竟然把甲虫抬了起来，慢慢搬回蚁巢。

站在一旁的我顿时感受到团结的力量，领悟到古人所说的：“千人同心，其得千人之力；万人异心，则无一个之用。”

我在蚂蚁的身上看到了团结的力量能战胜一切！

有一天，蚂蚁们一只只跑出去觅食。突然一只小蚂蚁在草丛里发现了一个大骨头，小蚂蚁心想：我们今天有晚饭吃了!小蚂蚁拉啊拉，推啊推，不管小蚂蚁使了多大的力气都无法搬动大骨头。小蚂蚁灵机一动，就去找他的同伴来帮忙，他找了好多同伴来，他对他们说：“我们分成两列，走到骨头的两旁，用力搬。”“好!”众蚂蚁应到。他们就像军队一样整齐的站在大骨头两侧，一只蚂蚁发号：“一二三，搬。”小蚂蚁们费了九牛二虎之力把大骨头扛起来。他们还一起喊到：“一二，一二……”他们足足花了一小时才把骨头搬回洞里，他们嘴里吃着，心里甜滋滋的。

这让我明白，一个人的能力有限，所以要大家一起做，因为团结就是力量。在学习上，我们也得团结，互相帮忙，取长补短，这样才能读好书。

团结的小蚂蚁作文300字(四)

蚂蚁是一种很小的昆虫。因为它小，所以我从没认真地把它放在眼里。但是在假期里发生的两件事却让我改变了对小蚂蚁的看法。

有一次，我正坐在门口，忽然发现前面的墙角有一群小蚂蚁在源源不断地前进。我怀着好奇心往前走，一看，原来是小蚂蚁们发现了几粒米饭，正往家搬呢。只见它们围在米饭四周，往同一个方向前进。虽然速度很慢很慢，但是过了几分钟还是前进了一段路。

还有一次，我因为贪玩，想看蚂蚁游泳比赛，就抓了几只蚂蚁，放进有水的脸盆。可是却发现他们并没有像我想象的那样进行游泳比赛，而是一个搭着一个，像在水中划龙舟一样，游到了脸盆边，爬了上来。

蚂蚁虽小，但却懂得做事情要团结合作，万众一心。我们也要学习蚂蚁的团结精神。

大自然是我们的老师，是它教给我许许多多的知识。蚂蚁虽小，但它依然给了我们太多的启示。

一个眼光明媚的星期天，我一个人在楼下，一边吃面包，一边悠闲地玩。无意间看见了一团黑黑的东西。我蹲下身仔细看了一下，原来那团东西是一群蚂蚁。我想蚂蚁应该是找食物的吧!我掰了一块小小的面包屑，往蚂蚁旁边扔了过去，但是蚂蚁并没有去抢那点食物，而是齐心协力地一步一步地把面包屑往蚂蚁洞里搬。我看见小小的蚂蚁成功地把面包屑搬到“家中”。那我把整块面包放到那，蚂蚁能不能把整块面包搬走呢?

当我把面包放在蚂蚁身旁时，它们好像看到了大面包，蚂蚁们先把大面包咬了几十口，把大面包咬成了一块小小的面包屑，然后努力地把面包屑一点点的搬回“家”里。

我惊奇地看着小蚂蚁们，真没想到它们竟然会有这么大的力气!

小小的蚂蚁会有这么大的力气，是因为它们团结、友爱、齐心协力。给我的启示是：无论做什么事，都要坚持不懈，团结合作，才能成功。

小蚂蚁在大米厂里干得好好的。突然有一天，蚂蚁辞职了，说：“每天都在这里干活，多没意思呀。我要出去闯一闯。

于是小蚂蚁到大城市里转了好几天，找到了一个名叫“大象搬运厂”的公司。总经理大象问道：“你能搬些什么呢？”小蚂蚁说：“我可以搬大米粒，小米粒还有玉米粒。”大象笑道：“我们这里只招能搬木头的，你能么？”小蚂蚁说；“让我试试吗？”蚂蚁来到工厂里，他看见了老虎。狮子。大象。熊等很多体积比较大的动物。小蚂蚁左躲右闪来到了一块木头面前，尝试着想把木头搬起来。但是他用了九牛二虎之力也没有能拿动这块木头。蚂蚁只好离开这家公司。

不久小蚂蚁有来到了一家名叫“老鼠快餐店”的餐厅。老鼠又问他：“你会干什么？”小蚂蚁小心翼翼地说：“我会搬大米粒。小米粒还有玉米粒。”老鼠又问道：你会做饭吗？”蚂蚁失望的说：“不会。”老鼠接着说：“那好吧，你就当服务员，明天就可以来上班了。”小蚂蚁喜出望外，他回到旅馆里。幻想着当他从小小的服务员到小老板，又从小老板，慢慢的，他进入梦乡……

第二天一早，小蚂蚁早早的就起来了，穿了一身非常好看的衣服上班去了。一进屋，屋里挤满了客人。小蚂蚁以前在家时，也到过饭店，也知道怎么招呼客人吧。于是他说：“大家不要急，慢慢来。但是他得到的不是大家的答语，而是别人的反感。客人们说：“哪来的蚂蚁呀，怎么那么恶心哪！”你一言我一语都是对蚂蚁自尊心的伤害。蚂蚁忍受不了了。他跑出了饭店，深吸了一口气。这已经是他第二次失业了。但是小蚂蚁并没有灰心。因为他想到了自己的老本行。回到家，小蚂蚁努力的在报纸上寻找着自己的专业。突然，他看到几条求职信息，都是关于蚂蚁的。小蚂蚁把他们都召唤了过来。对他们说：“我们也开一家公司吧是关于搬运的，我们负责寻找大米粒等，然后包装成袋，然后卖给饭店。大家说，这个办法行得通吗？”众多蚂蚁思考了一会，异口同声的说：“嗯，我们听你的。”

通过一个多星期的努力，蚂蚁的公司终于成立了。而且还与好几家饭店签了合同。

我们也应该学习小蚂蚁他那种不放弃。不灰心的精神！

[小蚂蚁_小学生作文

一天，有一只漂亮的小鸭子摇摇摆摆的从水里上了岸，小兔看见了对旁边的小猫说：“啊！这鸭子真漂亮，跟童话中的仙女一样美。”小猫说：“是啊！”这时候小猫的好朋友小黑狗来了，小猫忙说：“你看，这鸭子真好看。”小狗也说：“对.”小鸭子听了可开心了！摆动着自己的翅膀展示给大家看。大家看后都赞不绝口。小鸭子又想了想说：“那只小狗真丑，看见它我就难受.”说完小鸭子就准备走了。小兔子马上走过去对小鸭子说：“小狗是丑，但它心灵美，上次我遇到大灰狼就是小狗帮我赶走的，不然我就成了大灰狼的美餐了！”小鸭子听后便不服气了：“什么可以赶走大灰狼，大灰狼来啦我可以游走，它有这本事吗？”小猫也凑了过来：“小狗也会游泳，你凭什么说它？”小狗对小兔和小猫温和地说：“我们走吧。”说走就走，大家都走了。

小鸭心想：“走就走，有什么了不起的。”小鸭子也走了。忽然大家听到一声叫声。小兔子竖起灵敏的耳朵听了听：“这是小鸭子的声音，从草丛里发出来的。”小狗听后不顾困难跑进草丛，一看原来是大灰狼。大灰狼吐着舌头直流着口水，那口水像河流似的拼命往下流。狼在后面追，小鸭子在前面拼命跑。小狗想：“虽然小鸭子说我不好看，但我们还是朋友。”小狗马上向前冲去。狼看见狗来了马上回头跑掉了。大家都夸小狗真勇敢，小鸭子很惭愧，后来它再也没瞧不起其他动物了。

我写这个故事是要让大家明白不要吹牛皮，不要骄傲自满，要团结友爱。

今天吃过中午饭，我正在楼下玩土，忽然发现一条黑黑的、长龙般的队伍很有秩序地在我不远处蠕动着。

我侧身蹲下，仔细一看，啊！是一群正在繁忙的小蚂蚁。它们有的正在运泥土修建自己的“家园”，有的在搬运它们需要的粮食。来来往往，忙个不停。相遇时，还很有礼貌地打招呼呢！一只很小的蚂蚁吃力的拖着一粒比它还大的米，看来它已经累了，放下米粒，转身向另一只蚂蚁求救去了，只见它用自己的触角碰了碰伙伴，立刻就过来了好几只蚂蚁，它们一起拖着米粒向洞口移去。望着它们远去的身影，我对它们这种齐心协力的精神油然而生起深深的敬意。关于团结的小蚂蚁作文5星期天，我在院子里跳绳，突然，我发现我家门脚有一大群小蚂蚁，密密麻麻的，大概那门脚边上的洞就是它的家吧！我发现小蚂蚁的头是黑色的，而身子却是棕色的。我回屋拿了一块糖，放在蚂蚁群旁边，蚂蚁的嗅觉很灵敏，不一会儿，就有一支蚂蚁向糖块儿爬了过去，它闻了闻，又朝蚂蚁群的地方爬了过去，当时，我以为蚂蚁对糖块儿不感兴趣，但我正准备走的时候，发现那一大群蚂蚁互相碰碰头，好像说了些什么，然后开始向糖块儿爬去，我明白了，原来，蚂蚁是靠触角传递信息的。它们你推我拉，你扛我顶，齐心协力，终于把这块儿糖搬回了家。

蚂蚁真聪明，懂得做事情要团结合作，万众一心。团结的力量是无穷的！是呀，我也体会到团结的力量了。

我经常看见一些蚂蚁在地上，墙上等地方爬来爬去。可我平时经常把蚂蚁踩死。其实蚂蚁是益虫，它们不但是益虫而且还很团结，懂的分享食物。 当蚂蚁遇到火灾，水灾时，它们就会抱在一起，求得一部分蚂蚁存活下来，这就是它们团结的力量。当一只蚂蚁发现食物时，它就会告诉别的蚂蚁一起把食物班回窝。这就是蚂蚁懂的分享。 有一次，我看见蚂蚁把粮食全部搬到了高处，我眼睛一亮，心想：它们怎么会把食物搬到高处呢?我问爸爸，爸爸说：“今天傍晚要下雨了!”我有点不相信，等到傍晚，真的下雨了，我觉得蚂蚁太伟大了。它们居然会预报天气! 我心想：蚂蚁那么神奇，我是不是要向它们学习呢?我不能再踩死它们了。

清晨，天气晴朗。工蚁小华兴致勃勃地去外面找食物。

它一边爬，一边东张西望。忽然，一股香味扑鼻而来。小华吸了吸鼻子，心想：这是什么味道?怎么这么香，一定是个好吃的东西吧!它来不及多想，就快速地绕过一个小土块，来到了一条叶间小道。工蚁小华闻到香味就是从上面飘下来的，于是它使出浑身解数抓住一根小草爬了上去。没爬多远，小华就看见一块庞大的肉骨头静静地躺在草丛中。

小华欣喜若狂，它想：这么大的肉骨头够我们一家子吃一个月了!此刻工蚁小华想把肉骨头抬起扛回家，他费了九牛二虎之力，肉骨头仍然纹丝不动。它只好围着肉骨头转了一圈，就急匆匆地爬走了。不一会儿，一群浩浩荡荡的蚂蚁大军向肉骨头爬来了。原来小华搬救兵去了。蚂蚁大军高高兴兴地扛起肉骨头，缓缓地向蚂蚁洞爬去……

通过这件事情让我明白了：团结就是力量。

说到大力士，你可能联想到力大无穷的大象，或者凶猛暴烈的草原霸主――狮子，但我心中的大力士却是看似弱小的蚂蚁。

一天，我们一家去户外野炊，我津津有味地吃着香喷喷的烧烤，一不小心，一块烤肉掉在草丛中，香味立即引来了一只小蚂蚁，它左看看，右瞧瞧，好像一个黑汉发现了大山一般的食物，很想搬回洞中分享，但它用触角使出了吃奶的劲也顶不动，真可谓“心有余而力不足”，肉块纹丝不动，依然稳如泰山，小蚂蚁掉头离开了。“哎，你太弱小了。”我忍不住叹气道，心想一定是知难而退了。过了一会儿，没想到它带领着一群身穿黑铠甲的“武士”雄纠纠气昂昂地来了，大家一齐用劲。“别不知量力了，你们是搬不走的。”明知它们听不懂，我还是忍不住嘀咕着，又扔下一点肉逗逗它们。

几只蚂蚁似乎听见了，抬起头，两只触角动了动，好象在抗议：“别看我们小，我们一定会搬走的。”接着，它们竟然艰难地举起了肉块，一下子支撑不住，又掉了下来。“你们真没有先见之明，我就说了吗，你们是搬不动的，看，验证了吧。”我又教育起它们来。没想到，它们休息一会儿，又接着抬，又掉了……反反复复，第9次，还是没有搬起，我不耐烦了，自顾自去玩了。过了一会儿，我们要走了，我忍不住跑过去一看，不由得大吃一惊，那块草坪上竟空空如也，真是“蚁心齐，肉块移”呀，我不禁为这几个小生命喝彩，它们为我上了一节生动的课。我明白了一个道理：只要团结一心，劲往一处使，没有什么难得倒我们，坚持就是胜利。

“当当当，当当当”放学了！我大摇大摆地走 出校门口，在大树底下发现了一条死掉的青虫。忽然，有一只小蚂蚁走了过来围绕着那条青虫走了一圈便离开了。这是怎么回事呢？难道它认为那条青宠不好吃？还是它沒胃口？过了一会儿那只小蚂蚁带着一群蚂蚁走了过来。哦！原来那只小蚂蚁是一名“小侦察兵”呀！

我想看清楚它们是怎么搬运食物的，就从书包里掏出科学科要用的放大镜。它们先用自己的大钳子咬出一块块的肉，然后，用强有力的触角把肉运进自己的“家”里面。青虫比蚂蚁大那么多，它们一小块，一小块地搬，而且它们来来回回的走来走去，它们不觉得累吗？不过不管他们累不累我都会觉得它们是世界上最勤劳的小昆虫！

如果，我们中华人民也像小蚂蚁一样那么勤劳，这该多好啊！

蚂蚁，看似渺小的动物，背后却有着不为人知的故事。

蚂蚁，是土地的霸主。在我们人类眼里，蚂蚁是可恶的昆虫，其实它们比我们人类要杰出的多。

隧道是怎么做的？钢筋混凝土？蚂蚁从未使用过这些东西，它们寻找松软的沙土，用口器拾起，每只工蚁都这样，一点一点地搭建隧道，累也继续，塌就重来。蚂蚁从不半途而废，一直艰辛地劳作，没有工钱，没有奖赏，不求回报，这就是蚂蚁的生活！

找到美味的食物时，一只蚂蚁会发出信号，紧接着，许多蚂蚁就陆续赶来。面对食物的诱惑，它们不会自己独食，也不会贪婪的藏起来，而是想尽一切办法弄回巢穴，这样每只蚂蚁都能分享到美味的食物。同心协力，有福同享，这就是蚂蚁的精神！

如果你明白了这个道理，就请珍惜脚底下不起眼的成千上万的小生命吧！

[小学二年级有关蚂蚁的作文

今天我倒楼下玩，发现一群蚂蚁，于是我便仔细观察起来。

蚂蚁一般会在离他们窝很远的地方寻找食物，如果吃不完，还剩下一大块的时候，他们就会找来搬兵，齐心协力地搬回家，有时候还能搬动比它们身体大好几倍的东西呢，真是人心齐，泰山移啊。

蚂蚁是靠什么认路的呢？原来它是靠自己那双敏锐的眼睛认路的。她还可以在他走过的地方留下特殊的气味，根据这种气味找回家。

蚂蚁没有耳朵，靠什么听声音呢？原来，蚂蚁的听觉器官长在触角上。如果没有了触角，它们就会成为聋子，蚂蚁还能预知天气，如果要下雨，它们聚会往高处搬家。

小小的蚂蚁与人类有着密切的关系，我们要保护它。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。

[观察蚂蚁的小学生作文

有一天，我们班里的李萍同学，她的语文课本忘带了。我们班的另一个同学陈莹看她不开心，关切地问：“李萍，怎么了？怎么闷闷不乐呢？”李萍慢吞吞地说：“今早上来得慌，语文课本忘带了，老师一定会批评我的。”陈莹听了，一笑，说：“没事，我的书你看，我看我同桌的。”李萍开心的笑了。

还有一天，陈莹正在写数学作业，突然钢笔没水了，这可怎么办呢？她抬头看了看，别人都在专心写着。过了一会儿，她又抬起头四下张望。忽然，与范洪发的目光交触在了一起。可他立即扭转了头，陈莹又低下了头。可过了一会儿，范洪发轻轻地走到了陈颖位前，把自己钢笔里的墨水挤给了陈莹一半。陈颖感激地说：“太谢谢你了。”

友爱就是这样，也就应该这样你传给我，我传给你，这世界就会因此而更美丽。

清明时节，我到野外游玩，“哎呀!”我的一小块饼干掉在了地上。

慢慢地，一只小蚂蚁爬了过来，在饼干上爬来爬去，好像在寻找着什么。我心想：小蚂蚁不会迷路了吧?正当我疑惑不解的时候，小蚂蚁又往回走去，离开了。

我静静等着小蚂蚁归来，等了大半天也不见蚂蚁们，正当我扫兴时，一群蚂蚁浩浩荡荡地走来。

瞧，蚂蚁身穿黑色铠甲，甩着两条触须，向饼干走来。我心想：原来小蚂蚁是回家招集伙伴呀!

很快，很快，小小的蚂蚁把小饼干包围了。饼干上密密麻麻，勤劳的小蚂蚁们忙碌极了，它们有的钻到饼干底下;有的躺在饼干上面;还有的在前方指挥。我心想：蚂蚁们能抬起饼干吗?

小蚂蚁齐心协力，抬起了饼干。可是饼干又滑了下来。“加油!”小蚂蚁们团结起来，又一次抬起了饼干。我发现，小蚂蚁们团结、友爱，不论是什么，它们都会团结起来。

团结的力量是无尽，小蚂蚁们抬起饼干走了一大步，但饼干又重重地跌了下来。小蚂蚁们搬起饼干，时间过去了一小时。

太阳落山了，小蚂蚁们披着夕阳的余晖，终于让饼干进了房，小蚂蚁一定很快乐吧!

这件事令我不得忘怀，蚂蚁团结的影像又浮现在我的眼中……