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我心中的初中生活作文【实用20篇】

导语:“信”在古文中有音讯、消息之义,如“阳气极於上,阴信萌乎下。”下面是写给父母的一封信,欢迎大家阅读!

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我的初中生活日记800字

全文共 787 字

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每天下午的四点四十分正值黄昏,同时也是我们放学的时间。可毕竟流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉,怕是只有每天放学后的那片黄昏才知道这三年我经历了什么。

三年前的八月下旬,初中生活刚一开始,班级里的同学全都穿着深绿色的军装顶着炙热的太阳光在操场上军训,而唯独我只能待在教室里扫扫地,很不甘心,我也想像外面的同学一样挥汗奔跑,只恨我这只骨折的脚无能为力,于是我下定决心,这三年定要为这个班级贡献出我自己的一份力量。后来我在国旗下演讲,在艺术节上讲脱口秀,在古诗词比赛上奋勇答题,我一心一意的努力着,只希望能为班级增添一份荣誉。

初中的学习之路并不如小学一样顺畅,我仿佛深陷泥潭一般,成绩较昔日的入学考试来说下降了太多,我不知道是什么原因造成的,也许是养成了骄傲自大的性格,也许是缺乏勇往直前的信念,但老师在我彻底陷入泥潭之前及时的把我拽了回来。我终于找回了曾经的学习劲头,奋力追赶,才总算尝到了些许甜的滋味。初中的学习之路既布满了剧毒的荆棘,也长满了香甜的果实,这岂不是很有趣吗?真是重回首,去时年,揽尽风雨苦亦甜。

整个初中的校园生活还有数不清的朋友们陪在我身边,刚一开始的时候真的很难交到朋友,可之后总是会在奇妙的巧合下和周围的人成为伙伴,最后随着一个又一个人的加入,我们成为了班级里的小群体。每次抬头看到大家有说有笑的打闹,我总是会有种难言的感动,因为这种幸福与快乐是以前从未体验过的。

初中的生活家人一直守护在我的身边,每天早上五点半我满嘴抱怨的从床上爬起来,可妈妈却要比我早将近一个小时起床,为我精心做早饭,爸爸每天陪我学习到很晚,却也要早起开车送我上学,送完我再去上班。在寒冷的冬天我觉得我是最暖和的人了。

有家人与朋友的陪伴,自己在学习上奋勇向前,这就是我的初中生活,虽然普普通通,但充满着五颜六色,就像每天放学后的黄昏,虽然转瞬即逝,却又是那么的美,散发着无比灿烂的光。

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篇1:初中生活作文300字

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生活就是一个调味盒,可以说是酸

一天,我去亲戚家吃晚饭,吃了许多菜。可是,看上去很美味的鱼还没动。嗯,再夹一块吧!忽然,我的喉咙里似乎有什么东西卡住了,你心中一惊,把这事告诉妈妈。妈妈听了对我说:“应该是鱼刺,不过你别怕,喝酸

一天,我和姐姐在站在沙滩上钓鱼,觉得脚上痒痒的,低头一看,原来是几只小螃蟹。我叫来姐姐,捉起了许多小螃蟹。虽然鱼没有钓到,但捉到可爱的小螃蟹,心里还是甜

一天,我和爸爸去河边玩时,见到一只铁皮小船,我觉得好玩,便坐上船,学着船夫的样子撑起船玩。忽然,我一个摇晃,跌入水中,好不容易才爬上岸来,幸好水不深。真是哑巴吃黄连--有苦

一天,考试了,我考得很差。放学后拿着书包沉闷地回到家里,妈妈觉察了我的神态,便问我。我吞吞吐吐地对妈妈说出了成绩,妈妈很生气,打了我,我感到火辣

生活中的酸

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篇2:初中日记暑假生活

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大家好!我的名字叫:李__,今年12岁,是一名马上要上六年级的小学生。暑假的到来令我很高兴。因为可以放松一下,快快乐乐的玩一玩。可是当我在暑假里生活时,却没有我想得那么好。

我只能对自己说一句话:“真的好累,就是累也不能半途而废,加油,相信自己能度过这个难关。”

累是因为在暑假这段时间里,我上午在家写学校布置的作业,下午去上辅导班。说起辅导班我就头疼,妈妈给我报了四门功课,有绘画、书法、英语、奥数。在这四门课中,我最喜欢去上书法课,因为它给我留下了深刻的印像。

我喜欢书法课有二种原因。第一种原因是这个辅导班的题目非常吸引人,名叫金九宫,这个题目还有一种有趣的解释:金九宫的宫格分为九块,每块都是皇帝住的地方,所以称九宫。那个金字呢?它代表着太阳,书法班的墙上写着一句话:金九宫照到哪里,哪里就发亮。第二种原因是我在这个辅导班中学到了不少知识,第一节课老师给我们讲了双姿(坐姿和握姿),第二节课老师开始教我们点线练习和名称,教了我们四节课,老师才开始教我们练习写字。真是功夫不负有心人,我的字体大有长进。

我要对老师和同学们说:“谢谢你们带给了我知识和快乐,我会继续努力,争取更上一层楼。”

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篇3:快乐的初中生活作文

全文共 453 字

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大家都不会忘记,快乐的摊出来大家一起回忆一起分享。

初一刚来的时候,大家还不熟,我想认识大家,大家也想认识我。刚好是音乐课,音乐老师让我们一个一个的介绍自己,我坐在后面,认真的听着大家介绍自己,这时介绍到我们班的班花了,她张得不好可是她为美,每天早上5点起床用一个小时来打扮自己,走在她的身边会有一种很浓的香水味。她刚上台下面的人就有一种喊她下台的冲动,由于老师在大家只好………她上台说了三句话下面的人都笑了,第一句;’偶是国花田甜‘第2句是;’我美吗?‘第3句是;‘我知道我比西施还美’后来轮到我了,我一上台我就感觉到了满满的期待的目光。我假装镇定的介绍我,我刚开口说我叫史珍香时,下面的人都在笑,不过我不在乎。

初2那年最有趣的事是在平安夜吃老师送给我们的蛋糕,我们吃着吃着就情不自禁打闹起来了,后面我们班的每个同学;脸上都有奶油。

初三了,几乎没有什么快乐的事只有苦。可是我们依然还是快乐的。

三年的感情里,l留给我留给大家的是快乐,在初中生活里大家留给我许多块了,这对我来说回忆起初中的生活,就是回忆起快乐

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篇4:紧张的初中生活作文700字

全文共 747 字

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进入初中生活的节奏快了,时间紧迫了。

刚进初中时,我一切都不适应。老师上完一节课,总会留下一些作业。于是,课间十分钟成了加班做作业的时间。教室外面看不见学生追逐的身影,听不见嬉戏的笑声。可就算如此,作业还是做不完,这本作业刚做了一点,那门课的老师又在上课铃声的伴随下走进了教室。时间一长,作业都堆积如山了。有时我坐在“山”的面前真不知道该先做什么。拿起数学作业,耳边响起了英语老师的责备;拿起英语作业,眼前又浮现出生物老师严肃的面孔;我想玩一会儿,耳边又回荡着班主任可怕的语声:“学生不完成作业,算什么学生。”天啊!我该怎么办?

初中不仅作业多了,而且生活上也很紧张。每天早晨六点多起床。不仅要洗漱,整理床铺,还要洗衣服,30分钟后必须离开寝室,否则,早操就会迟到。每天课间有十分钟休息,可厕所离教室比较远,每次一下课,要上厕所必须飞奔下去,然后飞跑上来,不然你就会站在教室门口喊“报告”,还不知道老师能否原谅。晚自习下后要赶快赶到寝室,因为去迟了,就接不到水了。洗澡也得快,如果你在熄灯后还没上床休息,你就得受罚——冲卫生间。上周二,我和王贝贝值日没按时熄灯,第二天,我们在别人走后,一起拿着盆子来到卫生间,干吗?当然是冲卫生间了。

本来以为双休日可以轻松一点,可沉重的书包再一次让我失望。回到家,我一改以前的坏习惯,一到家就掏出了作业做了起来,如果不快点做,其后果可想而知:作业没做完,那挨训就免不了了。有一次,我一到家就做作业,直到星期六才写完。以前小学时,还总埋怨作业多,现在才知道以前是身在福中不知福呀!

不过,现在我已经慢慢适应了。虽然节奏依然快,依然紧张,但我已有了和以前截然不同的心态,我并不比别人差,别人能做到的,我也一定能做到。而且这种快节奏的生活也是对我们的磨练,对我们的考验。

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篇5:初中日常生活日记大全

全文共 698 字

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六年前,我正式加入了牧爱小学这个大家庭。转眼间,又将要离开这个家庭,因为我快要完成六年的小学阶段的学业了。

这六年来,我在老师的培育下,逐渐成长起来,无论在学业上和品德上,都获得了很大的进步。

回想我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小孩子。但现在,我已增长了许多知识,并懂得做人的道理。这完全归功于老师们多年来对我悉心的教导和关怀。

记得读一年级的时候,我经常被年龄大的同学欺负,心里感到很难受、很委屈。老师知道后,便常常安慰我,鼓励我,要我坚强起来。同时,劝我不要和欺负我的同学吵架,要爱人如己。当我明白了这个道理后,便真的没有向他们报复。不久,我们还成了好朋友。

在我读三、四年级的时候,还很少有同学认识我,我也不做主动去结识他们,所以我很孤独。老师似乎看出了我的心事,教我结交朋友应主动点,这样朋友才会多。我也明白了这个道理,于是便主动去找朋友了。

升上六年级以后,我身体很弱,常常生病。有一次,老师发现我没有上学,便打电话到我家。当知道我生病之后,她叫我放心养病。还特意安排同学把当天的功课送来,这真使我非常感动!

这都是我这么多年来,最难忘的事情。对于老师们这种关怀和教导,我是十分感激的。今后我会继续努力,不负老师所望,写出人生更有意义的一页!

点评:

这篇命题作文的题目很大,怎样写好这类时间、空间取材跨度特大的作文呢?将概述和举例相结合,选用六年中最令人难忘的辜例,用“大题小做”的手法,来表达自己丰富的情感,正是这篇作文给大家的有益启示。

作者选材既照顾到小学阶段各年级段的生活情景,又概括了老师对“我”在品德、健康、学业等多方面的关怀和教导,选材其有一定的代表性。

全文吐露着真情写得却很朴素。

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篇6:我的初中生活日记300字

全文共 305 字

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今天天气晴朗,早晨妈妈喊我们起床有点迟,所以我还没读几分钟书妈妈就让我们吃饭了。由于今天下午要比赛折纸飞机,早上我吃得很快,吃完我就拿起我的纸飞机下楼去做试验了。

到了楼下突然我对面有一户人家说深夜两名小偷潜入了房间,把他们家值钱的东西都偷走了,而且他们是从墙上爬进他们家厨房,然后轻手轻脚的走进房间的。所以,我以后还要提醒妈妈睡觉前关好窗户。

下午纸飞机比赛开始了,等到耿老师宣布规则时,我傻眼了!原来先还要自己折啊,而且折的大小还不一样,我和哥哥都以为是比赛飞飞机,所以我们都没有好好的练习折飞机,我只好偷偷的把原先妈妈给我们折的飞机的模样给改装了一下,终于得了个第三名。

今天玩得好开心啊!我希望下次还去比赛。

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篇7:初中生活中的快乐

全文共 573 字

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说起写作,同学们可能都很伤脑筋吧?自从上了王校长的写作课,我渐渐的爱上了写作,体会到了写作的乐趣。

写作既可以丰富想象力,又能培养创造力。记得有一次,老师让我们写一篇关于宠物的作文,同时要求我们用另一种写法——写人的方法进行写作。我开动脑筋,很快就有了灵感,写出了“我家的金鱼”,作文中,我举了两个例子来说金鱼的特点,即游泳比赛说明它游得快,贪吃说明它食量大。同时,在作文中,我加入了大量的对话,使文章更加生动有趣。

写作还可以帮助我缓解学习生活中的压力,记得有一次,在学校里我忘记带彩泥,被彭老师盖了一朵蓝花,身为班长的我,这学期从未被盖过蓝花,所以我感到很委屈。但因为自己确实做错了,所以回家也不敢和妈妈讲这事。于是,我拿出日记本,将学校今天发生的事和心里的委屈全写下来了。写完日记,我没有那么难过了,心情慢慢好了起来。

写作也培养了我的自信。在王校长的耐心教导下,我掌握了写景、状物、写人、写事等不同类型作文的方法和技巧。于是,每次写作文时我都文思如泉,笔走如飞。每次老师发的稿纸几乎都被我写满了。一次、两次、三次……王校长多次将我的作文分享给同学。每次分享,听到同学们发出的啧啧赞叹声,我感到非常自豪。不断的进步和提高,让我成了三(7)班的作文高手。

乐趣,就像生活中的氧气,无处不在。写作,就像一颗糖果,唯有细细品尝,你才能真正体会到它的甜美。

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篇8:描写生活中的一个小镜头初中

全文共 603 字

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那一天,我和妈妈一起乘坐公交车出去。天气好极了,我看着车窗外的景色,心里很快乐。

突然,一个稚嫩的童声响起。我回过头去,是一个小男孩,不过三四岁吧,他的妈妈正在教他朗读《悯农》

那个阿姨念道:“锄禾日当午……”小男孩便跟着读:“锄禾日当午……”呵,还摇头晃脑,读得有模有样呢!车上的乘客都向他投其赞许的眼神。那个阿姨乐呵呵地笑着,柔声说:“宝贝,吃块面包,然后把《悯农》背给妈妈听,好吗?”小男孩仰起头,奶声奶气地说:“好。”

车一路开着,小男孩的面包却还没吃完。车开在坎坷的路段,面包渣便掉在小男孩的衣服上。那个年轻的妈妈厌恶地看了一眼小男孩手中捏的面包,说:“吃不下,就扔掉。”说着,一扬手将面包丢进了垃圾桶中。她拍了拍手:“来,背一次给妈妈听!”

小男孩乖乖地点点头:“锄禾日当午,汗滴…汗滴…”“汗滴禾下土。”阿姨带着指责的语气说:“这是说农民伯伯辛辛苦苦地种粮食,汗都滴下来了。懂了吗?”小男孩点点头:“汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒…粒粒…”“怎么给忘了?粒粒皆辛苦!不是告诉过你,这句话的意思是我们的粮食来之不易,要好好珍惜。你……”话音未落,小男孩小声抽泣起来,车中忽然静了下来……

过了一会儿,大家又开始小声说话,小男孩也停止了哭泣,静静地睡着……

车穿过田野,我望着窗外,一望无际的碧绿禾苗上铺着春日阳光,田间的几个农民挽着袖子、裤管,赤着脚在田地里劳作。我默默地想:到底“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”?

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篇9:我的初中生活作文800字

全文共 799 字

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“叮铃铃——”,随着一阵清脆的下课铃声。同学们蜂拥般地出了教室,我也随即出了门。微风吹来,混着青草味儿,还有楼外月季花的香,让人把学习的烦恼都抛到了九霄云外。我的心里更是兴奋与激动,想知道原因吗?别急,你马上就会知道了!

上课了。“好,同学们,接下来我们要做一个关于鼠妇的实验。”“什么?鼠妇!老师,鼠妇不是老鼠吗,您干嘛让我们用老鼠做实验啊?”同学的一句话瞬间把我们逗乐了,大家笑的前仰后合的,直拍桌子。老师也连忙解释说:“鼠妇当然不是老鼠,只是潮虫的一种别称。”“哦,我以为是老鼠呢,多可怕呀……”他的声音越来越小,同学的样子又让我们大笑起来。

“好,实验开始!”我们赶紧拿到了实验用的培养皿和镊子,我小心翼翼地用镊子将鼠妇夹起,轻轻地放到培养皿上,过了好一会儿,刚刚还缩成球的鼠妇像“重病患者”一样刚从死亡线上回来似的,慢慢舒展开了身体。

我正要开灯,准备做实验的时候,旁边的同学碰了下我,说:“哎,你看。”我顺着她手指的方向一瞧,哦,原来这些鼠妇可能刚到了新环境,不太适应,像一个个多动症似的爬来爬去。我心生一计:嘿嘿,还想难住我?我一手握住培养皿,使劲的晃了晃,一看,有的鼠妇被掀翻,有的被吓得不敢动,还有的直接缩成一个球。我乘机将数据记录下来。

可不过一会儿,又出现了问题:这些鼠妇都爬到了光亮的地方。不对啊,鼠妇应该都喜欢在阴暗的地方呀?对于这个问题我们小组讨论了很久,最后集体认定我们的实验推翻了老师的结论,我既紧张又激动的跑去告诉老师,我的心紧张的怦怦直跳。结果老师走过来一看,告诉我:“你们的鼠妇之所以爬到光亮处,是因为光亮处没有书本挡着,方便它们“逃跑”。不过你的勇气还是可嘉的。老师刚一说完,大家都笑了,我的脸一下子热了起来,好想找个地洞藏起来。

“叮铃铃——”,这时的下课铃声拯救了我这尴尬的局面,我快步走出教室,脸上却带着笑容。

这真是一节有趣的生物课,让我的初中生活更加绚丽多彩!

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篇10:生活中的真善美初中作文

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在我们的生活中,会遇到许许多多的好人好事,它们就如天空中闪闪发亮的星星,即贡献了自己也照亮了他人。

今天我要叙述的是一群无私的环卫工人,她们每天天未亮就起床,深夜了都还在工作,无论炎寒夏署,她们都无私的工作着,奉献着,只为让自己生活的城市更加美丽,让自己的儿女生活的更加温馨。她们从不奢求人们能记住她们的名字,也从不向人们炫耀自己的所作所为。她们只是生活在城市的一角,像一群默默无闻的小草,从不吸引人们的注意,甚至任由人们践踏它们的“身体”,但是她们却从来未反抗,也不曾生气,她们只是在自己平凡的岗位上默默地坚守着,但是,她们却得不到人们的尊重。

只记得一天放学,大家都如鱼得水般的冲出校门,我正慢悠悠走在学校旁的小树林中,忽然看到的一幕景象使我停住了脚步,一个高挑的初中生,扎着一个大辫子,手里拿着一把剪刀和一张纸,她十分解气的用剪刀剪那张纸,却不知剪下的小碎片正随着它的步伐缓缓前进,身后一个年过半百的环卫工人正弯腰一点一点地捡起她掉下的纸屑,因一不小心而撞到了那个初中生,那个初中生转过头来,用一种鄙视的眼神看了一眼环卫工人脏兮兮的鞋子和衣服,随即开口骂道:“你不长眼睛啊,没看到前面有个人啊……”环卫工人连说对不起。我看到了此情此景,十分愤怒,同样是人,并没有高低贵贱之分,并不是说你有钱,你高贵,你就能随意羞辱别人,也并不是说你很穷,你贫贱你就该受到别人的羞辱,我想对那个初中生说:“别人对你的一次忍让,不代表别人懦弱,而是别人知道什么叫做宽容,而你在别人道歉后,还随意谩骂,只能说明你为人心胸狭窄,做事鲁莽。我想对那个环卫工人说:“您是一个宽容的人,面对别人的随意谩骂,并没有斤斤计较,而是真诚的接受,您的精神值得我们学习。”

在我们的生活中,像这样的好人还有很多,她们从不被人发现,但她们的真诚是令人感动,她们的善良,是令人敬佩的,她们的美丽,是发自内心的。她们就是我们生活中的真善美

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篇11:初中生活真充实作文500字

全文共 488 字

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六年时光匆匆过去,转眼就迎来了中学。

哥哥说:“中学课程多,时间安排紧,老师管的少,大多都要靠自己,更重要的是压力特别大。”姐姐说“初中生活起得早睡得晚,而且还要上晚自习。”而我觉得初中生活还蛮好的。

当我跨进中学大门的那一刻,我就被校园的美丽迷住了。迎面一个很大的雕塑,雕塑前面有许多盆花摆成了一个爱心的形状,漂亮极了。还有那高大的教学楼,和那掩映在绿树中的寝室楼,教学楼上八个大字“择善其身,诚济天下。”我的心里满是激动,等待着我的老师和同学们。

每天早晨5:30起床,6:15开始跑操,跑完操,我们就去餐厅吃饭,吃完饭就坐在位置上安静的学习。

已经开学近三个月,我们每天都是这样充实而愉快的,又一个课间开始了,大家基本上都不出去,你猜我们在干什么呢?呵呵,对了!数学老师刚刚布置的那道练习题,我们还没有攻克呢,只见同学们一个个愁眉苦脸,抓耳挠腮,百思不得其解,眼珠子转过来转过去的,都在冷静的思考着。时间一分一秒的过去了,功夫不负有心人,我们终于把这些题做完了,才把课本收拾好,开开心心的出去玩了。

晚上我们也不得安息,还要把一天所学的知识再想一想。

初中生活就是这样充实这样愉快。

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篇12:初中生活作文300字

全文共 467 字

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生活像一杯水,你需要去好好管理它,如果你不去呵护它,只把他放在手心里,它便会在不经意间溜去。相反的,如果你善待它,把它放在容器里,便会有意想不到的答案。这就完全取决于你的态度了。

当然,生活不是一帆风顺的,总要是跌跌撞撞才能有收获,然而它对每个人都是公平的。

A和B是一对6岁的双胞胎,父亲把他们都关在一个装满牛粪的屋子里,A不停的哭,父亲问他为什么,他回答道,我要玩具!可B却玩得不亦乐乎,这让父亲不解,B却说,我认为,里面肯定藏着一条小牛。

同样的环境,却有不一样的答案。

你把生活装进一个正方体里,它就是正方体;你把它装进一个圆里,它就是圆,这要看你的决定。

生活给了列夫-托尔斯泰丑陋的容貌,矮小的个子,却又给了他锐利的眼睛,天才的头脑。他没有抱怨生活,杰出的作品让世人一次次震撼。

有的时候,生活会给人一些困难,但你要相信,你也一定有比别人拥有的多的地方。如果哪天,你没有了鞋穿,其实,你应该庆幸,因为比起没有脚来穿鞋的人,实在是幸福得多。

生活给了每个人不一样的环境,或好,或坏,总有属于自己的一份。

请给生活这一杯水,留一份善待的心态。

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篇13:中考满分作文800字:我的初中生活

全文共 1070 字

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初中生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。

上了初中了,代表着自己长大了,再也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”,代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。

在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。

可是上了初中,一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。

初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,”笑中有泪”的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿。可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。

个个都说初中的生活自由,轻松。以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原来自由的代价是悲伤。这种代价太大了,也太痛了,让我一时反映不了。

郁闷的时候,总在想着以前的一切,以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己。可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句”努

力”,然后又投入工作里。对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心。我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们,所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。

初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。痛苦是短暂,快乐是永久的,这是我一直坚信的。 也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧。

对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜。可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来,想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。

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篇14:我的初中生活的作文

全文共 856 字

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“因为我出事后我知道自己很对不起你和彩儿,所以我没有脸回这个家。我从最底层干苦力的活做起。每次我很累很累的时候,我就会想起你们。”枫建有些哽咽地说着。“那你现在还回来做什么?”玄彩妈妈听完后把脸转到了一边,她不想让枫建看到自己忍了十多年的泪水。“因为我成功了。后来我被老板相中,当了经理,现在我有了自己的公司,所以我想,我想……”枫建低了低头,又随即抬起头,“我想我可以重新给你和彩儿一个幸福的家。”

玄彩妈妈没有说话,她在犹豫。而躲在柱子后的德井和依信,大为吃惊,他们被枫建的真心所打动,他们也真诚地希望玄彩有一个幸福的家。不知不觉竟有冲出来当说客的冲动。

玄彩妈妈想了很久,狠下心来对枫建说:“十几年了,我和彩儿都很快乐地走过来了。我们早都已经忘记你的存在。彩儿她没有你也可以过得很好,你就不要给彩儿带来打击了。”说完,她站了起来,“要怪只能怪你当初犯下了不能弥补的错误。”玄彩妈妈有些缓慢地走出了餐厅,枫建一个人坐在餐厅发呆。

“阿姨。”依信站出来叫道。玄彩妈妈回了头,看到依信和德井,神情有些慌张,因为她并不想让玄彩知道这件事,她担心依信和德井会告诉玄彩。于是她连忙走到他们面前:“你们怎么会在这里。”“我们来吃饭,听到了你和枫建叔叔的谈话。”德井补充说。玄彩妈妈赶忙说:“那你们要保守这个秘密,一定不能让彩儿知道。”“嗯,只是你为什么不让枫建叔叔回到你们身边呢?”依信切入正题问道。玄彩妈妈刻意地回避了:“我还要照顾彩儿,先走了。”于是她匆匆离开了。

“我一定要让阿姨接受枫建叔叔,给玄彩幸福。”德井说道。“我也一定会的。”依信看了看德井,双手交叉说道。于是这件事就成为德井和依信战争的开始。

话音未落,他们就开始行动了。依信选择返回餐厅,和枫建商量。而德井决定追到玄彩妈妈,和她好好谈谈。

“枫建叔叔你好。”依信已经走到了枫建的勉强,“我是玄彩的同学,我想帮助你回到玄彩身边,你可不可以配合我呢?”

枫建听到声音后眼睛里充满感激,连忙抬起头:“真的吗?我一定配合你。”

于是依信坐了下来,和枫建一起商量了一个方案……

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篇15:初中生活作文600字

全文共 712 字

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这是我初中生活的第四周,回想起开学第一周到现在,初中生活真是酸甜苦辣,样样都有。

酸。记得开学前一天夜晚,为了每天有好精神面对新同学,新老师,以及我期待已久的初中生活,我可是早早就歇息了。第二天早上,我仪表整齐地站在镜子前,我在心里想:梁燕华,加油!从今天起你就是初中生啦!来到教室,我惊讶的发现同学们早就坐在教室里了。教室的气氛很沉闷,和以前活跃的班级有不同。我心里酸酸的,眼眶有点热。也许我还没有适应吧!有点怀念小学同学了。

甜。开学第二周了。大家相处得也越来越好,办事的同学渐渐热络起来了。下课的时候,女生总是喜欢围在一起讨论一些各自感兴趣的话题。活泼点的女生就会打打闹闹,互相逗逗。我和同桌的关系也很好,我们时不时开开玩笑,讨论一些数学难题。下课的时候,我总会停下手中写作业的笔,用手托着下巴。看着大家开心的样子,我心里暖暖的,甜甜的,好像吃了棉花糖一样柔软甜蜜。

苦。上初中了,科目也增多了。地理的北纬、南纬、东经、西经搞得我头晕目眩。而语文要背文言文,我是第一次接触这么长的文言文。我可是下了功夫努力了一番,连睡觉前都要背几次。数学就更是让人难以理解了。上课时我注意做笔记,努力跟上老师的步伐,让自己保持头脑的思路清晰。虽然努力的过程很艰苦,但是收获终点的果实时是甜美的。

辣。我发现,初中的老师们真是很有个性。他们都有自己的教学方式。上不同老师的课都有不同的感受,唯一相同的感受就是---辣。老师们很看重自己教的科目。对学生们总是倾尽所有知识,从不同角度让我们得到跟多知识。一波又一波的知识向我们涌来,那种快感辛辣而直接。

初中三年还很长,大家有时间慢慢磨合、相处。希望我们班的同学能携手共进,三年后都能考上理想的学校。

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篇16:作文:初中生活的苦

全文共 1788 字

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学问深深深几许?知难而进,作业无重数。学海无涯苦作舟,却总望不见“成功之楼”,雨横风狂求学路,手掩试卷,把答案留住,无奈,泪眼问友友不语,最终还要进“监狱”,背负遍体鳞伤,大声呼喊,苦,苦,苦!!!

――题记

一、音乐之苦

“在我地盘,你就得听我的……”唉!“横扫千军”的歌声又回荡在我的耳际,同学们无偿地给他伴奏,一边叹气,一边装出陶醉的样子,简直就像21世纪的东施,可惜演技不高,让那位信心百倍的歌手看在眼里,记在心上,不知哪一天,第三次“世界大战”即将爆发了。歌声“宛转动听”,不时跑走了调儿,一下高一下低,真是千层波浪一浪接一浪,同学们的抱怨是一声又一声,正所谓“此曲只应地狱有,人意难得几回闻。”激起了周围女同胞们“拍案叫绝”不知从哪儿冒出来一名“这位仁兄别人唱歌要钱,你唱歌要命!”这又使他歌兴大发对着旁边人唱道:“别等到一千年以后,世界早已没有我,无法深情挽着你的手……”坐在他旁边的回了一句:“就这样被你征服,这样下去就没有活路……。”神啊!主啊!救救我吧!我似乎觉得天地崩裂,天昏地暗,东南西北都分不清了,我真想对他唱一首:“求求你给我个机会,你怎样唱我都无所谓,只要让我能换位,连我‘死’ 都无所谓――”

为此事,我们全班同学只能忍气呑声,勉勉强强的把一团卫生纸塞在耳朵里,唉!这都什么时代了,还带着卫生纸到处溜达,真不像话!只要不让我生活在噪音污染的世界,不管是赤道、南极就算划着小木舟横越过太平洋,我也心甘情愿。

二 考试之苦

一道神圣的使命颁发下来,“今天下午考试地理”,“我靠,什么世道嘛,还让不让我们活。”科代表刚刚把“天子之诏”颁发下来,就激起了那些顽皮的男生的强烈反抗,有些“冥顽不化之徒”早就去搬救兵了,为了讨好成绩好的同学并期盼着在考试时能“高抬贵手”给他们请客,花样百出。

上课铃就像主敲响生命最后一刻的警钟,老师容光焕发地抱着一大摞卷子走进来,看来是对我们实验班信心十足啊!可是我们却……世上无难事,只怕有心人,只要是考试处处细留心。满天纷飞的纸团,越过一个又一个的“国界线”(组与组之间的分界线)在天空中留下一道完美的弧线,趁老师一转身的功夫,第一组的同学早和第二组的同学交换了试卷,真是做得“天网恢恢,疏而不露”,没留下一点儿的作案迹象,一些成绩好的同学没有办法,只好把手中神圣的“ 葵花宝典”(试卷)交给同学,一位同学疏忽大意,“射雕技术”还没练到家,扔错了地方,在“天子脚下还敢目无王法”,此所谓“耗子遇上猫――死定了”,生命的曙光终于出现在同学们的憧憬里,可怜了那位同学只好跟着老师去“十八层地狱”,情况肯定不容乐观,但没过多久,奇迹出现了,他竟“毫发无损”地走进教室,他把我们的秘密给泄露了出去,老师让我们班再重考,同学们只能感叹“但有友人供试卷,微躯此外更何求。”同学们前不见古人,后不见来者的绝招变化多端,每个角落都上演着“精彩绝伦”的好戏,为了一场考试,劳民伤财,至于吗?

考试如此多“焦”引无数考生尽通宵,惜秦皇汉武,胆子太小,唐宗宋祖,不得不抄,一代天骄,成吉思汗,最后都把白卷交。唉!念天地之悠悠,独怆然而涕下。

三、忙碌之苦

骑着自己心爱的“宝马”(自行车)飞奔家中,为了能早点看到“Wonderful TV”为了早点能尝到“山珍海味”,为了早点能拥有最爱的小人书,不顾一切地冲着,可条件不允许,肩上还背着千万斤重的书包,里面藏着要命的毒药,心急如焚的赶回家,品尝了“山珍海味”之后想趁机看一下心爱的TV和小人书,但父母大人的“金口玉言”不得不迫使我打消这个念头,埋头走进书房啃吃语、数、外三本书,嘴上念着“A、B、C”,手里写着“5、6、7”,心里想着“大漠孤烟直,长河落日圆”,何时能动动我的游戏机,想着想着,慢慢地闭上双眼,躺在了“梦寐以求”的席梦思床上,没过多久,父母大人气呼呼地冲进来,为了免受皮肉之苦,我一下子从床上惊醒,摇摇晃晃地向卫生间走去,洗了一把冷水脸,清醒多了,又伏在桌上,写下长篇大论。

秒针的跳动“嘀嗒嘀嗒”,我似乎感觉我自己已经变成了一台机器,忘记了时间的流逝,忘记了地球的转动,我甚至忘记了自己是否在生存着……我的视线越来越模糊,扒在书桌上,带着最后的美好,带着满心的疲倦,带着道不尽的痛楚,进入了短暂的睡眠。

初中生活既是美好,也是乏味的,但最重要的是――要懂得珍惜。 ―――后记

[作文:初中生活的苦

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篇17:初中生活作文600字

全文共 677 字

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生活不是很复杂,很艰难;困难不只是你自己的。如果你能以不同的方式看待生活,所有的困难和挫折都会迎刃而解。

我还记得小时候在学校的时候,有一个学生每天都很烦躁。他总是感觉到所有的困难,所有的困难都是“小心翼翼”为他铺好的。即使是晴天雨天,阴天没有太阳,他也会斤斤计较,因为有时候天热得焦头烂额,在家也因为热而闷,想着为什么玩的时候太阳这么热。一定是为了不让自己出去玩,不让自己开心。阴天下雨的时候,他很困扰为什么想玩的时候太阳会躲起来:为什么玩的时候太阳会消失?小男孩每天都生活在困境中,直到有一天小男孩渐渐长大。那天是他摆脱苦恼的日子。天空很长,有白云,太阳也不太热。他和同学本来要去操场上体育课,当时他还不懂。那天他的一个同学给他起了个外号,很明显里面有贬义的外号,让他觉得很尴尬。大多数人都用这个昵称称呼他。他私下找到了班主任,但是当他找到班主任的时候,班主任并没有帮他批评学生,而是批评了小男孩。但这时,小男孩并没有像以前那样感到困难和苦恼。为什么班主任批评他突然开朗?这句话永远记在小男孩心里,永远记在心里,因为我就是那个小男孩。这些刻在我心里的话是什么?意思是“不要抱怨,他们没有恶意。如果换个角度看,他们很在乎你,这也说明你很受欢迎,因为他们不会给你不认识或不认识的人起这样的外号,而你就是不这么想。如果换个角度看,那也没什么。”从此,那个学生,也就是我,再也感受不到困难和阻碍,因为他知道:“人有悲欢,月有沉浮。”如果我们从不同的角度看待生活,后果不会那么糟糕。

如果困难和困难来阻挠,用不同的角度看待生活。我相信一切都不会那么糟糕。

作者:刘洋

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篇18:愉快的寒假生活初中日记

全文共 334 字

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今天早上七点多钟的时候,姥姥和姥爷吃完饭就找了两箱酒。然后,姥爷就对我说:“今天我和你姥姥到你井家三姥爷家去串门,你今天中午吃方便面吧,不许惹你太姥生气,听见没有?”“听见了。”我回答姥爷所对我说的话。

姥爷和姥姥走后,我就把碗、盘、筷子全都刷了。然后,我就出去和刘昱麟到湖畔广场去玩了。大约在十点半左右钟,我就和刘昱麟从湖畔广场回来了。到了家,我就把方便面拿了出来,找了一个大碗就把方便面泡了起来。大约在十一点钟的时候,我就和太姥吃中午饭了。太姥吃饭可真快呀,五分钟就吃完了午饭,而我,还在厅中吃我的方便面呢。吃完午饭,我就把碗给刷。然后,我就和太姥在厅中看了一小会儿电视,在十二点钟的时候,我就和太姥各回各屋就睡觉了。

在下午三点多钟的时候,姥爷和姥姥就从井家回来了。

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篇19:我的初中生活的记叙文

全文共 744 字

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早到了学校!就要先交功课,联络簿也写好,完成后,剩下时间,就是我们的休息时间!在这个时间内有人吃早餐、有人聊天也有人出去玩,可是有些人却不好好把握这个珍贵的时间,那些人把珍贵的早自习用来抄功课,问他们为什么没写?

他们也只是说:‘没带回家,所以忘记写。’不过我并没有这些事放在心上,让这些事破坏了一个美丽的早晨时间。

当早自修过了后,就开始要打扫了!!打扫完毕后,也给卫生委员检查OK后,如果还有时间,就可以用这段时间去帮忙未完成打扫的同学。打扫时间结束后,就到了我们美妙的时间了!

当广播在讲故事,我们可以放松的去听故事,让好听的故事带我们一步一步向那奇幻的虚拟世界前进。广播讲完故事后,就是我们最爱的下课时间!! 我们有四节上课三节下课,下课的时候有人在教室里写日记、帮老师发功课,有时候还会看到有人在罚站、抄课文!

我们就这样上课下课的,终于到了吃饭时间,班上的每个人早已饥肠辘辘!当我们进餐厅时,一阵阵的香味扑鼻而来,大家闻到后恨不得能马上开动,大家装好饭后,看到一道道可口美食百在眼前,让人不想流口水都难阿!

当梦想者老师说开动时,我们早已准备好要大快朵颐一番了!所以我们二话不说马上开动,因为俗语说:‘心动不如行动’!当老师们看到我们疯狂的表现,都叫我们要细嚼慢咽,不过饿得前胸贴后背的我们哪听的下去啊!!

吃完午饭后,我们就在等老师讲:‘现在可以离开餐厅了。’的这段时间可以先安静的休息一下。只是当老师说:‘现在可以离开餐厅’时,我们还要等班主任说:‘可以走了’,我们就慢慢的走回教室后,回到教室后,我们就先把餐厅的工作做完,就可以准备放学了。

快乐的一天就这样结束了。

人要适时的休息才不会给身体太大的负担,假日的时后,也可出外踏踏青,只要能放松,不管你在哪,随时都可以让身体充电一下喔!

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篇20:关于初中的校园生活日记

全文共 662 字

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现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.....

一转眼,小学的6年生活就过去了。回想起小学读书的日子,真的有很多令人难忘的事:有开心的、悲伤的、难过的、搞笑的……记得刚升到X年级时,我们分了班,我被分在了X(X)班,一听这个班级就知道有很多很“62”的故事。我的前面是__,她的同桌是__X,有一天,他们俩闹变扭,__X就想用脚去踢__可是正当他把脚举的高高的时候,__用手拉住__X的脚,一把送了出去,把__X摔了个“四脚朝天”。这一“惊心动魄”的一幕真是让人笑掉大牙。你先别忙着笑,还有一件更好笑的,也是发生在他们的身上:一天__正在看笑话的书,手里拿着一瓶水,刚喝了一口水,就因为笑话故事太好笑了,一下字就把刚喝下去的水全吐在了__X的身上…………正所谓有甜必有苦,我还记得,在没上5年级的时候,我们班的体育很差,在运动会上也常常拿不到名次,所以总是抱着希望去,拿着失望归,这一次次的失败给我们的打击不胜无数。有几次,我们还甚至流过眼泪。不过,我们那个时候相信,只要同过努力没有什么是不可能的,所以每次都拿出最佳的状态比赛!回忆起以前的生活,真的有无数的酸、甜、苦、辣不过不管是酸也好、苦也好辣也好,都给我们小学的校园生活增添了许多色彩,让我们不会忘记在我们小的时候,曾经在安吉路实验学校有着那么有趣的一段生活。

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