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幼儿教师寄语简短精辟热门20篇

每年全国政协均在3月3日、全国人大均在3月5日开幕。今年的两会已经举行了很多天了,下面就来看看那些委员们说了什么吧。今天开学吧给你们分享关于幼儿教师寄语简短精辟优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有所帮助。

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幼儿园一句话教师寄语

全文共 2952 字

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导语:寄语是一个汉语词汇。意为所传的话语,有时也指寄托希望的话语,下面是小编整理的幼儿园一句话教师寄语,希望对大家有所帮助。

1、给孩子一张纸,就是给孩子一片想象的空间;给孩子一支笔,就是给孩子一个创作的机会。我们将用大海般温暖的怀抱,呵护每一个孩子,让他们成为快乐的小天使。

2、孩子的心灵是无暇的稚嫩的,让我们做一个有心人,善于发现他们的所思所想,顺畅步入他们的内心世界,与孩子为伴,引领他们实现一个又一个梦想。

3、重孩子,因为孩子需要平等;赏识孩子,因为孩子需要自信;新热孩子,因为孩子需要独立;学习孩子,因为孩子的世界是一片纯净的天地!愿我们的孩子健康快乐的成长!

4、没有爱就没有正确的教育,只有爱孩子,才能把自己的心灵献给孩子,只有爱孩子,才能理解他们,体谅他们,把他们的欢乐和苦恼装在自己心中,只有爱孩子,才能更有效的教育孩子。

5、这是一个五彩斑斓的孩童世界,显身其中,沉浸着是让人沉醉的舒心和喜悦,期待着快乐,期待着梦想。在同一片蓝天下,让我们用新去挖掘,用爱去呵护,用感情去感悟,用执着凝聚真诚,用真诚抒写快乐,给孩子的童年播上梦的翅膀。

6、历史晴空,天地万物,为人师表的我爱着这份职业,神圣的职业赋予我们殷切的希望,看着幼儿走进知识的礼堂,看见孩子们在专心操作,探索的时候,老师就有孜孜不倦的耐心引导,孩子们渴望上进的心涌动着日复一日的激情,让我为不断前行的道路而加油喝彩。

7、生活是真实的,因为心中有那份对孩子的爱,我不想是否能成功,我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘。只要投入过、付出过、拥有过,我相信:孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

8、如果把幼儿比喻为人生的春天,我们犹如季节之神,每天迎着朝霞播种,踏着夕阳收获,带领孩子顺利度过每一天,肩负重任。从师之路平凡,但却让我们深深地体会到平凡中的辉煌。岁月可以剥蚀我们有限的生命,却带不走我们一路留下的欢歌笑语,也带不走对孩子们无尽的祝福。尽管我们只是点点滴滴的雨露,但在阳光下却折射出夺目的光彩,我们的人生平凡而又辉煌。

9、勤勤恳恳做事,认认真真做人,以一颗平常心面对生活中的人和事,善待他人。擦亮发现的眼睛,在工作中发现快乐、发现美,工作并快乐着。

10、当孩子们每天进入幼儿园大门的那一刻,我就会亲切微笑的问候;当孩子雀跃与宽阔的好动场的时,能见到老师们那随影而动的关切神情,只有爱孩子,才能把自己的心献给孩子。

11、儿童的心如蕴藏丰富种子的大地,需要儿童教育省们像农人那样,遵守天时、精耕细作、不意不躁、循序渐进。让我们保卫童心、保卫儿童的天性,纯净的生态环境中,绿水常流、物质丰饶、富于创生能力!

12、清晨,迎着第一缕阳光,我最想看到的就是你们的身影,最想听到的就是你们的声音。我愿意你们像小鸟一样唧唧喳喳的围在我身边游戏,亲爱的孩子们,知道吗?只有快乐,我才会快乐。

13.尊重孩子,因为孩子需要平等;赏识孩子,因为孩子需要自信;学习孩子,因为孩子的世界是一片纯净的天地!愿我们的孩子健康快乐地成长。

14.我们愿用心中最真挚的爱,去滋润你们幼小的心灵,为你们铺设一条五彩的童年之路。让我们用亲切的话语、会心的微笑、鼓励的拥抱陪伴每一位孩子成长。把爱的雨露洒向孩子们稚嫩的心田。

15.做孩子们的老师,做孩子们的游戏伙伴,做孩子们的妈妈,做孩子们的知心朋友,这是我们最大的心愿。

16.走近孩子,倾听孩子,理解孩子,相信孩子。把爱洒向每一个孩子,把方便留给每一位家长。

17.我们将用无私的爱心走进孩子的心灵,用心的呵护,耐心的教导,智慧的引导,使每一位幼儿健康快乐的成长

18.用我们的眼去记录孩子心灵的晴雨表,用我们的心去诠释家长脸上的喜与忧。

19.以心关注孩子的快乐、以爱激发孩子的自信、以赏识丰满孩子的羽翼、以合作成就我们共同的梦想!

20.用赏识的目光提高孩子的自信,用谦逊的态度赢取家长的信任。

21.以赏识的目光、亲切的话语去关注、发现、激励每一个孩子,使每个孩子健康、快乐的成长!

22.让爱和鼓励与孩子相伴!用真诚的心善待孩子们的天真、直率,引导他们走向成功的彼岸!

23.我们化身为快乐的天使、智慧的使者;陪伴孩子收集快乐,探索未知。让孩子每天拥抱幸福,超越梦想,在心中种下爱和希望的种子。

24.用心去感受孩子的纯真,用爱去拨动孩子的心弦。

25.漂亮、懂事的甜甜进入小班后,老师发现你一天比一天进步、能干了;虽然你的话语不多,但从你明亮的眼睛中,老师看出你在积极地动脑筋;从你漂亮的图画中,老师知道你不仅聪明而且还是个心灵手巧的孩子,更是看出了你是个了不起的孩子。老师希望长大一岁的你能做到不挑食、不偏食,那你的身体会变得棒棒的!

26.你知道吗?现在的你有多棒!原先撒娇的你变得坚强、勇敢了;爱哭鼻子的你变得爱笑了;上课不太专心的你变得爱发言了!让老师觉得最棒的是你的那优美的舞姿、悦耳的歌声,给我们留下了深刻的印象。愿你进入小学后,能更大胆地表现自己,努力学习,相信你能以优异的成绩来报答所有关心、爱护你的每一个人。

27.很高兴看见升到大班的你进步了!吃饭快了,学本领认真了,还喜欢交朋友呢。正因如此,你的性格也变得开朗了。看到你的点滴成长,老师感到欣慰。亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

28.亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

29.你是一个腼腆、不爱说话的小男孩。你爱学习,上课总是很认真,有时能举手发言。你讲文明、爱劳动、守纪律。你能全身心地投入游戏、学习活动,你的小手也很能干,折纸、画画都有了很大的进步,希望你进入小学后能更加努力,争取更大的进步。

30.亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

31、教师是领航员,为你们的人生领航,认真学习本领,当领航员退出你们的生活时,你们才能有能力自如地航行。

32、学生们,如果你们能真真正正地站在老师的肩上,那才能看得更高。

33、社会需要你们,但需要的是有才能的你们,才能源于学习,来于锻炼,努力吧!同学们。

34、财富蕴于智慧之,而知识却不是智慧,但智慧源于知识,因此,我们首先要努力学习科学文化知识。

35、情如春雨,润学生之心田,爱如阳光,强学生之魂魄。

36、爱学生,就必须善于走进学生的情感世界。

37、严厉中渗透情,教育中包含情,关怀中充满情,是对情感教育的真挚的诠释。

38、我们对学生的爱,不应是居高临下的“平易近人”,而是发自肺腑的朋友之爱。

39、真挚的爱是我们感染学生的情感魅力,是我们感知孩子的心灵情弦。

40、爱学生才能培育学生的爱心。

41、走进学生的心灵,需要爱、友谊和无私的奉献。

42、教师的目标是让每一个在你周围的学生取得不断的进步。

43、教师应具有大海一般的胸怀,淘尽学生身上的沙尘,让真金闪烁。

44、教育不是训斥,是包容、是爱、是在一次次的反复之后的重新再来。

45、让学生的健康成长成为我们孜孜以求的目标。

46、用爱心培育爱心,用智慧启迪智慧。

47、每一个学生都是一颗星,在夜空中都有闪亮的位置。

48、给每个孩子一份希望,就像给每棵禾苗一缕阳光。

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篇1:2024关于家长对幼儿寄语

全文共 2022 字

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1. 你是个活泼可爱的小姑娘,你待人热情,脸上总带着灿烂的笑容,你的舞姿非常优美,大家都非常想看你跳舞,本学期对画画进步也较快,并能积极的参加幼儿园的各项活动,学习积极性较高,上课也能积极举手大胆发言了;希望你今后能严格要求自己,课堂上不随便和别的小朋友讲话,养成良好的学习习惯。

2. 你是个聪明活泼可爱的小姑娘。你关心集体,集体荣誉感强,做事灵活,是老师的小帮手;课堂上能认真听讲,积极动脑,大胆发言,思维活跃,对学习充满兴趣,是名爱学习的好孩子。希望进入大班后能改掉自由散漫,上课爱插嘴的坏习惯好吗

3. 你是个聪明活泼可爱的小男孩。你对周围事物充满兴趣,课堂上总能认真听讲,积极举手发言,思维活跃,想象力较强,语言表达能力也不错;你还是个爱劳动的好孩子,经常帮助老师一起打扫卫生;但你下课时爱和小朋友打闹,希望你改掉这一坏习惯好

4. 你是个聪明大方又可爱的小女孩。这学期你的表现很能干,能主动和老师说一些自己发生的事。你上课很认真,很爱动脑筋,能积极举手发言,说出自己的想法。你的口语表达能力很强,你讲的故事大家都爱听,你的画画也有了进步,老师希望小妍子胆子再大一些,声音大一些,我想小朋友会更加喜欢听你讲故事的。多做些数学题,让自己变得更加出色。

5. 你是个活泼能干的男孩子。这学期你的进步很大,上课认真了,常常举起小手回答老师的问题。小脑袋变得爱动了,你爱学习,常常抢着要回答老师的提问,学习的兴趣和劲头很足。认识了许多的字宝宝。你的自理能力也变强了。希望你以后继续保持好的习惯,要讲卫生,做事更细心点,多看一些图书,多认识一些字宝宝,让自己变得更加棒,好吗?

6. 你是个聪明活泼又能干的孩子。这学期你的表现很好,你对老师很有礼貌,喜欢帮助别人。你的生活习惯也好。自理能力也很强,自己的事不要老师帮忙。你上课认真,喜欢举手发言。在这次六一节目中你吹的竖笛真棒。老师希望清清以后午睡时不要讲话。遇到事情要及时跟老师讲。做一个棒小孩,好吗?

7. 你是个大方又文静的小女孩,你很喜欢上幼儿园。这学期你的表现也很好,你的生活自理能力强了,小手也变能干了。你上课认真了,也认识了很多字。老师希望你以后能更加认真,多练习画画,加强数学方面的练习,上课要多举手发言,胆子再大一些,开动你的小脑筋。让自己变得更加棒,好吗?

8. 你是个善良又大方的女孩子。你这学期的表现很好。你的自理能力变强了。你上课很认真,有时也能举手发言。做小组长也很负责。老师希望小玉以后做事速度加快一点,胆子大一些。加强锻炼,不要怕吃苦。经常去看一些图书,多认识一些字宝宝,让自己变得更能干,好吗?

9. 你是个聪明活泼又能干的小女孩。这学期你的表现很出色,你各方面都比以前有进步,最大的优点是吃饭快了,有时还添饭呢!画画细心了,做事也比以前专心了。你最喜欢帮助小朋友。自我服务能力也强多了。在六一的节目中你的表现就很好,老师希望甜甜保持好的优点,加强动手能力,让自己变得更加棒,做个有责任心的小女孩,好吗?

10. 你是个聪明可爱的男孩子幼儿园中班评语评语。你对老师很有礼貌,你很爱学习。你上课很认真,你常常能举起小手,说出你自己的想法。你平时爱劳动。你参加了兴趣小组后,画画进步很快,数字写得也好。希望胖胖以后不要随便缺课,做事吃饭动作再快一些,不要和旁边的小朋友讲话。多读一些图书,让自己成为一个棒小伙,可以吗?

11. 你是个活泼可爱又能干的小女孩。你喜欢幼儿园,喜欢和老师说说话,这学期你上课认真了,爱动脑筋了,你的画画和语言表达能力有了很大的进步。你能常常帮老师去做一些事情,而且做得很好。老师希望瑶瑶以后做事再细心一些,不要三心二意,让自己变得更加能干,好吗?

12. 你是个聪明可爱又能干的小女孩。你很喜欢和老师交朋友,说一些自己发生的事。你上课时很认真,很爱学习爱看书认字。你的画画进步很大,还得奖了呢!你的数字写得也不错,你很喜欢帮老师做事,老师希望你以后做事动作快一点,做事更仔细一些,做更能干的小女孩。你是最棒的!

13. 你是个善良聪明又能干的小女孩。你在班上各方面都表现很好,常常帮老师做一些小事,是个小帮手。你的自理能力很强,你上课认真,爱动脑筋,能积极举手发言。你喜欢帮助别人,小组长工作认真负责。老师希望佳钰以后做事能仔细一些,平时有时间多看看图书,多认识一些字,做得更棒,好吗?加油!

14. 某某在本学期虽说年龄见长,个子见长,学识见长,思想见长,同时脾气也见长;虽说自理能力强,能做好,处理好自己的事情,但思想上有一种不爱劳动的观念,变懒惰了;自我为中心的思想强烈,以后要多加引导,使其成为一名优秀的全面发展的好学生。

15. 该生本学期在各位老师的严格要求认真指导下取得了一定的进步。由于该生的基础比较薄弱,加之环境的改变,使之很长时间难以融入正常的学习境界,但只要在各位老师的不懈关怀的指教下,一定会进入正常的学习状态,在今后一定会取得更好的成绩!

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篇2:2024幼儿园教师六一寄语

全文共 478 字

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孩子,父母心中永恒的话题。

今天,孩子上什么幼儿园?学什么?吃什么?孩子的快乐,孩子的健康,等等,时时牵动着家长的心。

在教育越来越被重视的时代,幼儿教育作为整个教育所依靠的基础和起点,对开发人类潜能,对个体一生的发展所发挥的奠基性作用已日益得到家长的认同。

我始终认为,一所幼儿园教师的爱心,责任心,远比一所幼儿园的漂亮来得重要;孩子在幼儿园通过教育学会生活,学会做人,学会求知,学会生存,学会审美,养成自信,好奇,坚毅,交往,合作,关心他人的良好品质以及保持轻松愉快的情绪远比机械的学这学那重要的多!

因此,一直以来,教师们时时牢记着自己肩负的职责,处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天,因为你快乐,孩子才会快乐;要有真情去爱每一个孩子,因为你爱他,他才会爱你;要用心去与他交流,因为你是他成长中的启蒙者;要用宽容去接纳他们每一次成长中的过失,因为,他们稚嫩的心灵需要更多的呵护……

每天,当我们从家长手中接过孩子的那一瞬,我们深知家长对于我们的信赖,寄于我们的厚望,感谢各位家长对于我们工作的理解,信任与支持!

我们将努力做到最好!

最后祝全园的小朋友"六一"快乐!

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篇3:初三毕业寄语大全教师版

全文共 1182 字

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不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。

沉默但不可沉没,沉默是金,但有时也会变成废铜。

当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

废铁之所以能成为有用的钢,是因为它经得起痛苦的磨炼。

分别后的人生犹如一条街,让我们共同为长街增添美丽的景致。

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。

哈哈,四年的老同桌,你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则,语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢?

几年的同窗,我与你结下了深厚的友谊,愿你我心灵间的交流,直到永远。

宽容是豁达的人生态度,是和谐的人生色彩,让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。

临行前,我赠你一个美好的理想,让他成为你坚韧的拐杖;我赠你一只智慧的行囊,让他成为你人生的通行证。

美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦,明明知道你已为我跋涉千里,却又觉得芳草鲜美,好像你我才初次相逢!

你不张扬的个性,让我领略到宁静,感受到宁静里有一颗平静如水的心。

你的美=严谨的工作作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。

你没有摘到的只是春天里的一朵花,而整个春天还是属于你,朋友,别灰心!

你我为了理想而历尽了艰难,才走向了成功之路。但愿你还能记得,永远地记得,那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。

人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

若不得不分离,也要好好地说声“再见”,也要在心里存着一份感激,感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。

生活如一条长河,愿你是一叶执著的小舟;生活如一叶小舟,愿你是一名风雨无阻的水手。

生活有时虽不像你所想的那样美好,但是也不会像你所想的如此糟糕,愿你笑对人生,一路走好!

什么是路,路是从荆刺的地方开辟出来的,从没有路的地方踩出来。

是缘分将我们带到一起,是友情将我们紧紧地相连。

我把缕缕的情思拧成一股长长的红线,让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。

我的生活融入了你,你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻,你我仍然是一个整体。

我们的情谊如大海,拥有天下最真诚的友谊,在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。

我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。

我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

我在生命转弯的地方等你,让我像昨天一样地问你,你可否愿与我同行?

阳光会走/花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永恒。

有花自有香,不必大风扬,你的潜能等着你去开发。

如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

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篇4:幼儿园托班教师寄语

全文共 341 字

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亲爱的小宝宝们:

欢迎你们来到xx班!

从今天开始你们就要和我们三位老师“妈妈”一起生活、学习、游戏,老师“妈妈”会加倍的呵护你们,让你们在这个快乐的大家庭里健康的成长,老师妈妈会每天等着你们的到来哦!

亲爱的家长们,谢谢你能把孩子交给我们呵护,上幼儿园是孩子从家庭生活走向社会生活的第一步。孩子到幼儿园后会感到陌生不习惯,必然也会产生 不安全感。由于这个时期孩子的语言表达能力比较差,他们稍不如意就会发脾气、哇哇哭闹,因此我们要共同配合,帮助孩子尽快适应幼儿园的生活。同时我们之间将架起一道重要的桥梁,共同来让我们的孩子健康活泼的成长,孩子们健康成长是我们的共同心愿,我们将付出所有的爱心、耐心和细心伴随孩子们快乐成长每一天。

相信,在我们的共同努力下,孩子们一定会很快的喜欢上幼儿园的。

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篇5:教师对班级同学的寄语

全文共 5450 字

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导读:在这个细雨如丝,鲜花盛开,孕育丰收和希望的季节里,你们这些可爱的孩子就要快毕业了,就要与母校离别,满怀着理想起航了。下面是教师班级同学寄语,欢迎阅读!

1、你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴得是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢。知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的?聪明的你一定明白该怎么做吧!

2、你聪明、懂事、乖巧,老师是那么地信任你!老师希望无论是哪门学科你都要认真对待,积极主动、不懂就问,尤其是数学,更是如此。希望明年你能有更大的进步!

3、你聪明、漂亮、多才多艺,老师尤其欣赏的是你对学校各种活动的积极劲儿,这正是其他同学所缺少的。你的成绩也是班里拔尖的,许多同学都羡慕你。祝你在新的一年里学习越来越好!

4、你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快,上课认真听讲,对老师布置的作业都是认真主动地完成,成绩让老师骄傲,今后若在功课上注意学习方法,特别是在处理同学之间矛盾方面,你将会赢得更多同学的喜爱。

5、你的那一手刚劲有力的字,简直就像出自书法家的手,老师已经看到了你的前途一片光明。但是,在优秀的语文基础上,为什么你的数学成绩不太理想呢?你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师,老师帮你一起去解决它,试试吧!

6、你的热情、坦诚和勇敢令人欣赏;你极强的责任感、荣誉感让同学们敬佩,特别是这后半学期,我和同学们都欣喜地看到了你在数学上的进步。你知道吗? 教师多么希望你能遇事多想想,培养沉稳的性格,早日成熟起来;多么希望你能够像搞班级工作一样地搞好学习,行动起来吧! 老师期待着你的成功!

7、你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体,工作负责,学习也很勤奋,课堂上认真听讲,积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友,相信你会更出色的。孩子努力吧,在你的面前会展现出一片亮丽的天地!

8、你关心集体、热爱劳动、认真学习,是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!

9、你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

10、你很善良,对于别人的困难,你总热心帮助;你很肯干,对于班级的工作,你总要干的最好;你也很好学,对于自己学习上出现的差错,你会很难过,并也会努力改过。只是,这个学期你放松了许多,要知道你可是老师最信任的同学呀,老师希望你能认识到自己的不足,下学期表现的更好。

11、你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,那你的成绩就更棒了。加把油,努力干吧!

12、本来,你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩!

13、你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

14、你是个聪明可爱的小男孩,学习勤奋,工作负责,这学期,你的环境识字本越做越好,更棒得是老师发现我们的xx胆子变大啦,上课经常看到你高举的小手,勇敢地站起来回答老师的问题,实在让老师很高兴。希望你再接再励,更上一层楼!

15、你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手,还写得一手漂亮的字,令老师赞叹。如果你能改掉上课做小动作,不专心听讲的坏毛病,老师相信,你的成绩将更骄人,再加上你那颗极富爱和同情的心灵,我想,你的周围将聚拢更多的好朋友。

16、你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!

17、你是个聪明又听话的孩子,学习挺勤奋,瞧,期末考语文得了一百分,就是很好的证明。只是为什么你要先玩了才做作业,结果迟到了却要妈妈护送上学,这可不太好。要知道:学要学得踏实,玩要玩得痛快。你很聪明,肯定知道该怎么做了,对吗?

18、你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,课间能和其他小朋友打成一片,课堂上也能认真听讲,学习比较勤奋。如果在课堂上能积极踊跃地发言,认真及时地完成作业,你肯定会更出色!记住,前进就是胜利。

19、你是位聪明的学生,知错就改,记得你向老师保证一定要按时认真完成家庭作业后,就再也不犯错了,真是好样的!好成绩会跟那些勤奋好学的孩子交朋友的,如果你还能勇敢地发言,你肯定能取得更好的成绩,赶快行动吧!老师期待着……

20、你是位聪明机灵的小男孩,课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边也多了一位“粗心”这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?

21、你是位聪明又可爱的男孩,对语言文字接受理解的挺快,但是,在优秀的语文基础上,你的数学成绩还不太理想。你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师,老师帮你一起去解决它,试试吧!还有老师好希望在你的作业本上看到你端正的字迹,在假期把你的字练一练,等下学期过来,让老师看到一个书写端正的你,好吗?

22、你是位既聪明又可爱的小男孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你上课不走神,你的成绩一定会更优秀。

23、你是一个非常聪明、优秀的孩子, 我觉得你的朗读能力很不错,应该继续努力,你做事也很有责任感,让别人放心。老师为你而自豪!

24、你是一位充满智慧的男孩。你的脑子比我们班里任何同学都要灵活,你总是在其他同学被老师问的不知所措时,自信的举起手,你的回答总是能让老师和同学们惊叹。可是,老师多么希望你对待学习能再积极一些,主动一些,认真—些,严格要求自己。能做到吗?

25、你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好,如果你上课不说悄悄话,再改掉粗心大意的坏毛病,老师相信,你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。

26、你文静、乖巧、善解人意。你在学习上的认真与执着给我留下了深刻的印象。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受,你身上有那么多闪光的地方,可你为什么总是默默地把它们藏起来呢?如果你能大胆回答老师提出的每一个问题,那么,你肯定是非常了不起的,那个时候老师和同学就更喜欢你了。

27、你文文静静,秀气美丽,课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲,作业完成得认真又整洁,每次值日你都能有始有终,认真完成,老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。勇敢些,相信你能行。

28、你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

29、你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别欣赏你,把事情交给你,老师很放心,因为你会完成得很好;在课堂上,你能积极思考,语言表达能力强,在课后,常看见你刻苦拼搏的身影。老师相信,你一定能成为老师的骄傲!

30、你知道吗?其实老师和同学们都说你很聪明、很机灵,每次老师提出的问题你总能积极地回答。全班的同学都很喜欢同你一起玩耍,一起游戏。假如你能上课专心—点,假如做作业再认真一点,假如你能把字再写的端正一点,假如你……,你将是一个多么出色的孩子,我们都在拭目以待。

31、你总是认真听讲,积极发言,认真完成作业,瞧,你的努力没有白费,好成绩与你交上了朋友,你的作文也越写越棒,老师好想翘起大拇指夸奖一番。如果你能在假期把字再练一练,那就更棒了。希望下学期过来,老师能看到一个书写端正的你,相信你不会让老师失望的。

32、你总是笑呵呵的,好像从未经历过忧愁,你分析问题常有独到之处,老师挺欣赏你的机敏。只是你常很难安静下来专心听讲,如果少动身边的“小玩具”,多动动脑筋,多发表发表自己的见解。相信你将会变得更加出色!

33、其实老师一直都非常欣赏你,你有一种别人所没有的潜能,瞧你没怎么认真,数学却从来没有落后过,课堂上经常有你的惊人妙语……老师不喜欢上课爱开小差的你,爱跟同桌聊天的你,爱在作业本上“涂鸦”的你,能彻底的把毛病改改吗?你一定是最棒的!

34、不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对老师、同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,你是一个聪明的孩子,如果能认真完成作业的话,老师就会更喜欢你的。有勇气和同学们来个竞赛吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。

35、从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。你作业能认真独立完成,书写端正。你活泼可爱,为人坦诚。集体荣誉感强,希望能发扬刻苦学习精神,争取取得更优秀的成绩。

36、父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学,老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生,但老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,你将是一位更优秀的学生。

37、老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。

38、“有志不在年高”,虽然你是班里的矮个子,但你的智慧、机灵、勇敢、乖巧、让老师打心眼里喜欢你。每次碰到老师你总能甜甜的笑着向老师问好,但是你上课爱和同桌讲悄悄话,就因为这些你退步了,老师真为你担心,只要你能改正,我相信你一定还是最好的!

39、老师真不敢相信,你是一位说话如此流利,思维如此敏捷的小姑娘,老师印象中,你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红,声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距离接触后,老师才发现你的这些难得优点。你怎么可以埋没了你的这些才气呢?大胆表现吧,你将是优秀的。

40、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常收到同学和老师的赞赏。老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来,勇敢地表现自己,老师期待着…

41、老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生,但你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?“小病不治,变成大病那就危险啦!”你明白吗?

42、知道吗?老师喜欢你,是因为你上课专心认真,作业一丝不苟;同学喜欢你,是因为你性情温和,乐于帮助人,但是你的胆子太小,上课发言不踊跃。其实,每次你回答得都不错,你应该相信自己。在新的学期中,老师希望你把手举得高高的,你会做到的,是吗?

43、每当遇到什么事,老师总是能看到你那很有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是,为什么你上课总是心不在焉,做作业时马虎粗心呢?老师在期待:你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望,努力吧!

44、每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。不过,最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!

45、你聪明好学,学习踏实,作业认真,自觉守纪。望以后多参加集体活动,变得活泼开朗些!

46、你聪明、能干,工作尽职,学习较踏实。我相信你将会成为一名主动好学,做事有始有终的好学生!

47、你很聪明,工作认真负责。关心集体,乐于助人。我想你将会成为一名作业认真,持之以恒的好学生!

48、知道吗?老师都被你的萨克斯给迷住了。老师更欣赏你严格要求自己的性格。继续努力吧,你是一个很有前途的小家伙!

49、文静内向的你也有大方、开朗的一面。老师很喜欢你的性格。老师在这里还要感谢你认真负责地为班记“班务日志”。好好努力吧,明天的你一定会更优秀!

50、 老师真感谢你本学期为班级劳动所做的贡献,也极欣赏你在课堂上的落落大方。严格要求自己吧!你将来一定是个有出息的孩子!

[教师对班级同学的寄语

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篇6:幼儿教师小班读书笔记

全文共 641 字

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以前,每当别人问我当好一名幼儿老师,最基本要什么的时候,我都会毫不犹疑回答:“细心、耐心、爱心。”可此刻我要加上一点:童心也是不可缺少的,个性是应对年龄越小的幼儿。因为我此刻担任的班级是小小班,在与他们相处的一个段时间里,我深深地体会到了这一点。

当我第一次在新生开放日那天看到那些小不点,我就喜欢上了他们.看着他们天真无邪的笑容,我当时就跟自己说:“我必须会好好地保护他们、疼爱他们。”开学之后,在我们老师细心照顾、耐心教导、爱心呵护下,他们都基本上虽然适应了幼儿园的环境。就在我感到欣慰的时候,家长跟我反映了一些状况:幼儿早上都不是很愿意上学。听完家长的状况,我进行了反思,但是我还是找不到问题出此刻哪里。就在我感到百般无奈的时候,家长的一句话又给了我启发:“郭老师,我们东东说昨日你跟他玩皮球玩得很开心,所以他这天要早点上幼儿园玩皮球。”真是一言惊醒梦中人,我开始能找到一点头绪了:可能是因为刚开学不久,我们只是顾着帮忙他们适应环境,让他们不哭不闹就行,忽视了他们的童心—爱玩,没有陪他们玩。加上他们年龄偏小,交往潜力较差,很多小朋友都只是顾着自己玩玩具,不懂得找朋友一齐玩,所以他们就觉得幼儿园是个没趣的地方,老师也是个没趣的人。

为了证实我的推测是对的,我在之后的日子里开始和他们进行一系列的玩:在操场上和他们一齐赛跑;在他们玩滑滑梯时,我大声地给他们打气;在他们踢球的时候,我就当龙门;在他们开火车时,我就当火车头;在玩游戏《老狼老狼几点钟》时,我就是追捕他们的“大灰狼”。

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篇7:托班幼儿教师读书笔记

全文共 635 字

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作为一名幼儿教师应具备对人真诚、心地善良,有爱心,要热爱幼儿,还应不断补充自己的知识储备量。这就说明我们教师应该具备求知的精神,要学而不厌,要掌握渊博的文化知识,不断充实自己,提高自己,在学以致用。幼儿教师还应具有以身作则,为人师表的崇高品质,凡要求孩子做到的自己必须先做到做好。如要求孩子懂礼貌,教师的言谈举止切不可粗鲁,正如孔子所说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。”正说明这个道理,每一位幼儿教师都应从自身做起,真正为幼儿树立一个模范的榜样,推动孩子全面发展。

幼儿教师还应具有顽强的毅力和坚强的意志,应该不折不扣的完成园内布置的各项任务,在困难面前能够百折不挠,知难而进,教师还要有耐心,面对不听话的幼儿要耐心的教导他们,不能动粗,以及侮辱他们,这不仅会伤害幼儿感情,而且会使矛盾激化,造成师生之间的对立,在幼儿心中失去威信,教师的劳动是十分艰苦、复杂的,教师只有保持愉快平静的心境,才能给自己带来乐趣和幸福感,才能使幼儿产生一种愉快的感情体验,提高积极性,并因此创造一种和谐融洽的师生关系。只有用自己的言行品格去影响幼儿,才是为人师表。

还有教师教书育人应是面对全体幼儿,要对班级里所有幼儿关心,不过在平常的教学中,我还是比较喜欢那些听话乖的小朋友,往往忽略了那些调皮的幼儿,在这一点我想在今后工作中应该要注意。

人们常把教师比喻为“红烛”、“人梯”、“春蚕”、“铺路石”,意思是表达教师职业的无私、伟大,所以在今后的工作中应该不断努力,做一名好的幼儿教师!

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篇8:幼儿教师观看筑梦中国心得体会

全文共 1629 字

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中国梦是中国现代化之梦,根源于我国几千年辉煌的文明史和近代以来中国人民不甘落后、不甘沉沦的抗争和奋斗,中国梦也是中华儿女奋斗实干之梦,建基于我们党团结带领人民努力奋斗、实干拼搏的伟大实践。《中国共产党章程》明确”全心全意为人民服务“的宗旨,每一位党的成员,各级党组织也应该自觉遵守、并忠实依照”宗旨“实践、行为。这是中国共产党集体和各级组织、党员个人”中国梦“的最起码理想和目标。自觉朝着这一梦想奋斗、努力,认真实践为人民服务,不仅是一种要求、还是行为标准。

共产党员先锋模范作用,首先应该落实在工作实践中、落实在日常生活中,以身示范下自成蹊。不能够把实践”中国梦“仅仅作为对他人对别人的要求,而要一把尺子、先丈量好自身在丈量别人和他人,这应该成为各级党组织和每一位党员的一面大镜子、一个检验尺度、一个经得起检验的平台。信还得行。

有执政党及其成员的带头,也该有国家地方各级行政机构的不折不扣跟随,也该有公开、公正的依法行政行为落实。党政首脑一定是中国梦的倡导者、实行者,各级各地理当亦然。中国梦,是很具体的可见目标,更是很具体的实施前行过程;各级政府都是人民政府,天经地义该对人民负责、接受人民监督。

具体到政府行政,实现中国梦主要两条:一是尊重顺应、引导合力人民意愿,公开行政信息和民众交流沟通,接受民众监督;二是必须严格依法行政、按照法定程序行政、作为。再说拉杂点,对每一位公民负责确保公民权利不受侵犯,尽力创造生活、生产公平平安环境,做好文化公益事业、生态环保事业。

党政做好是前提,社会合力是条件,公民自觉自发主动参与是基础。对于后两者,各人理解不同、感受不同、表达方法方法也不可能尽然一同。可探讨、可讨论、可交流、可沟通,甚或各说各话也没有啥大不了的;求同存异、多一些耐心,努力共识、多一些相向;毕竟,中国梦是个人的更是大家的,谋成。

提升凝聚力。中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心,是团结带领全国人民共圆中国梦的中流砥柱。我们必须一如既往地充分发挥地方各级党委总揽全局、协调各方的领导职能,深化中国特色社会主义道路、理论体系、制度的普及教育,不断增强全省人民的道路自信、理论自信和制度自信;结合省情深化中国梦的宣传教育,不断增强全省人民对中国梦的情感认同和行为自觉;紧扣党的先进性、纯洁性建设主线,扎实开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,不断强化全省基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用;坚持党要管党、从严治党,切实做到改革发展的力度有多大,反腐倡廉的力度就有多大,不断增强党的核心凝聚力;有效整合、汇聚社会各界力量,充分激发共促荆楚科学发展、跨越式发展的强大正能量。

激发创造力。中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。我们必须牢固树立群众观点,坚持走群众路线,充分尊重人民群众的主体地位,持续改进领导方法和工作方法,建立健全推进各项事业发展的干群互动机制,努力做到决策以听取民意、维护民利为前提,执行以群众参与、群众满意为归宿,监督以人民群众为主体,不断激发人民群众的圆梦激情,充分发挥人民群众的创造活力;牢固树立宗旨认识,坚持一切为了人民,一切政策办法紧紧围绕让全省人民拥有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更公平的社会秩序、更优美的环境来展开,让改革发展成果更多更公平地惠及全省人民,真正把圆梦的过程变成组织群众、发动群众、造福群众的过程。

增强战斗力。奋斗是成就事业的基石,奋斗才能踏进梦想之门。我们必须努力培育新时期全国的发展文化,着力打造服务型、效能型政府。大力弘扬抓铁有痕、踏石留印的实干精神,多做打基础、利长远的好事、实事,做好手中的每一件事。力戒形式主义、官僚主义,着力推进战略思路方案化、项目化、具体化,建立健全决策、执行、监督、考评、奖惩一体化的落实机制,构建环环相扣的落实链条,确保中央精神在地方落实不走样、中央政策实施在地方落地无折扣。

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篇9:《玫瑰与教育》幼儿教师读书笔记

全文共 2164 字

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玫瑰与教育幼儿教师读书笔记(一)

《玫瑰与教育》记录的是“玫瑰”的教育生命一次次花开的轨迹,抒写的是“玫瑰”对教育的一片真情,对生活的热爱,对事业、家庭、爱情的体悟,记录了她作为一名教师、作为一名家长、作为一名专家对教育显现的种种反思,活生生的记录她对教育的无奈与困惑,记录了她对教育教学的积极的态度。这都让我们觉得他是那么的贴近我们的生活呀。

走进《玫瑰与教育》,我感受到的不仅仅是她对教育事业的挚爱,对教育理想的追求,对教育人生的塑造,更多的则是感受到窦老师的独立思考、独家发现和独特表达等个性特征的彰显。这本书中我想提及最多的词语就是“读书”二字。“读书-思考-实践”是这个时代的老师应当静下心来要做的一件事,这也是要成为一个有专业尊重的教师的必由之路,作为学生要读书,作为教师更要读书,我理解学生读书贵在培养兴趣,所以只要是健康的积极向上的即可。教师多读专业书籍固然是应当的,但更应当多读一些名著、专著等等,“修身养性、净化心灵”不敢说!但多多少少可以丰富我们的知识,培养我们的爱好。从窦老师的这本书中我理解,教师应当是要培养读书的习惯的。

从《玫瑰与教育》中我体会到读书的重要,作为教师更应做好“读书-思考-实践”。窦老师是一名语文教师,书中写的都是她教学生活中的随笔和感想,从书中我看到了她那淳朴、自然的人格魅力,心中盛满阳光,怀着一颗感恩心为人处事的窦老师。这本书中,窦桂梅并没有讲大道理,也没有罗列出许多原则和规律,而是选择了一个新的视角:从研究教学活动中的“细节”入手,从一些我们常常熟视无睹的“小事”入手,以小见大,见微知著,让读者自己去悟出“规律”。

《玫瑰与教育》幼儿教师读书笔记(二)

这个假期,我怀着对名师的崇敬,读完了窦桂梅老师写的《玫瑰与教育》,乍看题目,还以为是教育教学理论,其实不然,这是窦老师平时的一些杂感,有的是写在网上的一些随笔,书中的内容有的是与教育有关的,有的是她自己的读后感。读完这本书,好象更了解她了,书中对我最有益的莫过于她有关教学的感受,她的一些思维的火花也引起了我对自己工作中一些问题的思考。

《玫瑰与教育》记录的就是窦桂梅老师教育生命一次次花开的轨迹。她为学生创设了广阔的心灵和精神空间,同时以情动人,那些娓娓道来的文字,缓缓流淌出的是慈母对女儿的疼爱;老师对学生的关爱;领导对下属的期待;智者对朋友的友爱。读窦桂梅老师的《玫瑰与教育》,感觉就如同与一位亲近的朋友谈心,亲切,自然,娓娓道来,引人入胜。

本书分为四辑:第一辑清淡与忧患,其中写了作者的教学反思;第二辑在听说读写的背后,主要写了作者在语文教学的所做、所想;第三辑日本的教育管窥,写了作者到日本参观的所见、所感;第四辑在白纸黑字的沃野上,写了作者的很多读后感。

积极实践,勤于积累。窦桂梅老师之所以能如此快速地成长起来,很重要的一个原因是不断地创新实践,并且善于积累总结。窦桂梅老师在不断的探索中始终保持着自己敏锐的触角,她努力突破在教育中谈教育的弊端,勇于用自己的言语发声,勇于上探索性的课。有实践就要有反思,不断地积累已成为窦桂梅老师的自觉行为。她的个人专著的出版向我们传递了一个信息——“我在成长,我在写。”

有人说,教育是一门艺术。这话一点都不错,我认为,这门艺术的关键就是能够灵活地运用各种教育方法,而老师对学生真诚的爱是掌握这门艺术的诀窍,更重要的是掌握爱的艺术。

有些老师常抱怨,现在的学生不好教,好话听不进去,好心不接受,真是没良心;也有些老师总是常常以“我是恨铁不成钢”来宽容自己在教育方法上的简单甚至粗暴,认为只要出发点对,是爱学生,是为学生好,方法上就可以不去计较。于是就出现了不问青红皂白的斥责,甚至打骂学生的现象,其实我们有没有静下心来仔细想一想,我的话是否拨动了学生的心弦,我的“爱”是否能被学生欣然接受。其实,这是教师情感教育没有真正落到实处,缺乏了“爱”,更缺乏了“爱”的艺术性。

也许我们都有过这样的经历,当学生调皮、不听话时,我们就对他们严加管教,这也不准,那也不准,动辄批评,甚至有时大发雷霆。很快,学生确实“老实”了,也许我们还会暗暗自喜,但其实这有可能是一种假象,学生只是迫于你的权威,嘴巴不敢说,内心却不服气。 所以,我们的教育必须从爱出发,从学生的角度考虑问题,从心底里关心爱护学生,晓之以理,动之以情,付出百倍的耐心、细心和同情心,这样,许多问题也将迎刃而解。

作为老师,我认为,对学生要从心底里拿出全部的爱心,爱得质朴,爱得自然,但是,这还是不够的,要想使爱独具魅力,还必须顺应童心,别具匠心,震撼人心,讲求爱的艺术。我想,这才是我们毕生所追求的东西。

有这样的名师,就是我们学习的榜样,在钦佩窦桂梅老师的同时,我作为一个小学教师,就应该学习她的教学方法和精神,从她的身上得到对我的身心和教学工作有利的东西。

《玫瑰与教育》记录的是“玫瑰”的教育生命一次次花开的轨迹,抒写的是“玫瑰”对教育的一片真情,对生活的热爱,对事业、家庭、爱情的体悟,因为真,所以爱。在她的眼里,教育本身就是开不败的玫瑰花。

在教学中,能成为骄人玫瑰的毕竟是少数,但只要我们善于自我“浇灌”,善于自我“反思”,我相信我们也一样能够激情绽放,留一缕芬芳在教育的这片园地里!让我们都来做一朵绽放在那校园里的玫瑰吧!

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篇10:教师给学生的新年寄语

全文共 2496 字

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导语:在新春佳节来临之际,我把美好的祝愿送给你们——愿你们在新的一年里玩得开心、学习进步!下面是小编为你准备的教师学生新年寄语,希望对你有帮助! 给学生的新年寄语(一)

1、 新机遇,新挑战!战胜自我,挑战未来!

2、 学正知,存正念,释放正能量;读好书,行好事,建设好社会。

3、 祝愿每个孩子都能快快乐乐地享受自然,都能从从容容地自然成长!

4、 新年到!愿万众学子心气漂漂,志气高高,才气溢溢,运气园园,科气满满!五气亨通,五子登科!

5、 新年伊始,希望同学们以书为伴,扬梦想之帆,勇往直前。无愧于青春年华,无悔于点滴付出!

6、 播种心田,收获自由,成就至甲!“田”能否长成“由”、“甲”,关键在于梦想是否顶天立地!

7、 祝孩子们新的一年身体素质棒棒的,学习成绩好好的,爱心责任满满的,创造能力强强的,精彩每天么么哒!

8、 祝孩子们新年个子高一点,身体棒一点,做事钻一点,读书美一点,学识长一点,幸福多一点,像个小猴精一点!

9、 希望老师们把学生们当成自己的亲人,心怀“仁爱之心”,“一切为了孩子”,更加努力的工作。希望同学们少看手机,多读书,少睡懒觉,多锻炼。学会感恩,学会做人,学会处事。

10、 旧岁已绘万卷秀,新年励志展宏图。让我们坚守“毓正宏善,修德秉志”的教育使命,毓化纯净如一的正行,弘扬温润如初的善心,修养庄重高尚的品德,胸怀兼容并包的大志。

11、 愿同学们在新的一年里,都能拥有对生活的热爱,对知识的渴望,对未来的憧憬,对真理的信仰。愿你们心忧天下,启智扬长,大胆求知,勇于担当,脚踏实地,胸怀梦想,天空海阔,自由翱翔。

12、 新年将至,祝福每位同学都充实、快乐,每位老师都喜悦、幸福;祝福我们的学校成为学生喜爱向往的地方,校园生活的每一天都因生命的绽放而美丽芬芳!

13、 新的一年即将到来,希望我们的孩子们在未来能够成为气质高雅、心态阳光、懂得感恩、视野开阔、兴趣广泛、思维活跃、特长突出、学习力强的全面发展型人才。

14、 愿学生们的学校生活,在新的一年里在充满甜、充满爱、充满暖、充满情;愿同学们的校园生活更加快乐;愿你们的老师的工作更加享受;愿你们的家长更加理解学校的工作。同学们,在此请你许下一个你最最希望实现的愿望,牢牢记在心中。在此我衷心的祝福你们:xx年,你梦想成真! 给学生的新年寄语(二)

亲爱的孩子们:

当201x年的第一缕阳光即将洒向大地的时候,作为你们的大朋友,我要把第一声祝福送给你们!在过去的一年里,我感谢你们带给我们的一个个灿烂微笑,一声声真诚问候,和你们留在校园里一段段美好回忆。是可爱的你们让我们——每一个老师感受到真、善、美就在身边,我们感动于和你们在一起的每一天的美好和温馨!

新的一年即将到来,作为你们的大朋友,我希望:你们用纯洁的眼睛去发现身边小伙伴的优点,学会交流与合作;用纯净的心灵去感受生活的美好,学会感恩和尊重;用智慧的大脑去思考,学会求知和创造。愿你们在学校开设的丰富多彩的课程里在享受知识的乐趣中滋养人文情怀、陶冶艺术情操、探索科技奥秘、锤炼意志品质,自由自在翱翔!愿你们在学校开展的缤纷多姿的活动中体验挑战的魅力和快乐,身心随精彩飞扬!

期待你们在新的一年里茁壮成长,会学习,懂生活,敢负责,能担当,首都翩翩少年样!让品德成人、做事成功、学习成才成就你们每一个最好的自己!

祝同学们新年快乐! 给学生的新年寄语(三)

展望201x,希望每一名同学都能打开书,从书中解读五彩世界的奥秘;从生动的故事中体会生活的酸、甜、苦、辣;从优美的诗词中欣赏“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的江南风景;领略“白日依山尽,黄河入海流”的壮阔。一本好书,可以陶冶人的性情,提高人的品味,我们有什么理由不去读书呢?

你们今后人生的道路虽然很长,但所见的风景是有限的。一本书就是一个台阶,众多的书组成了知识的“十八盘”,送你们攀登知识的高峰。同学们!希望你们在今后的人生道路上,能够读万卷书,行万里路,一切风光就会展现在你们的眼前。让我们把书当作知心伙伴,在有书的日子里,好好阅读它吧!希望同学们在新的一年能够积跬步,达千里,每天都读书,每天都进步! 给学生的新年寄语(四)

亲爱的同学们,时间过得真快啊,转眼间201x年的钟声即将敲响,你们又长大了一岁。在过去的一年里,快乐与悲伤,成功与失败,都将化作我们人生中的一段宝贵财富,激励着我们走进新的充满希冀与梦想的一年!

同学们,许多人都这样称呼你们——农民工小学学生。可是在老师眼里,老师更愿意叫你们,可爱的孩子们。你们是幸运的,你们走出了家乡,来到了更广阔的天地,和你们比起来,老师已经到了不惑之年,却几乎没离开过家乡,没见过什么世面,还是井底之蛙呢。从你们身上,老师也学到了许多东西,比如坚韧,比如纯善,比如质朴,比如满足,这些都是比知识更宝贵的。

古人云:教学相长,信然。

在你们刚刚起步的人生中,就已经是那样的丰富多彩,所以,不要自卑,不要气馁,要抬头挺胸,享受自己不一样的人生。

从知识的积累上来看,你们可能起步较晚,但从生活经验的积累来看,你们可能是走在了前面。你们自强自立,你们会照顾弟妹,你们小小年纪就已经那么懂事,你们中的一些人,竟然比老师还会做菜。真是了不起啊!这么优秀的你们,作为你们的老师,我真的十分自豪,也十分幸福啊!

在这即将结束的一学期里,我们有缘成为师生,并一同走过了这难忘的一年。希望你们在新的一年里,能在皇姑区向工街小学这个集体中“每天进步一点点!”

在新的一年里,老师会一如既往地陪着你们,我们一起更刻苦学习,取得更优异的成绩。我们要改掉马马虎虎的坏习惯,不再做一个“粗心大意”的人。我们还要加强运动,提高自己的身体素质。我们一定要严格要求自己,上课时认真听讲,勤于思考,积极发言。

亲爱的同学们,让我们绽开最灿烂的笑容,给新的一年增添灵动的风景。用真诚品味回忆,用真情品味朋友,用勤奋品味学习,用感恩品味幸福!

梦想不断延伸,脚步依旧执著。在新的一年里,让我们一同种下新年希望的种子,乘着和煦的春风,朝着灿烂的前景,不断前行!最后,祝我最可爱的孩子们,身体健康,阖家幸福!

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篇11:感恩节幼儿家长寄语

全文共 1084 字

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今天,我很荣幸能够和我儿子一起参加黄金新港幼儿园举办的“携手感恩,与爱同行 ”——感恩节活动,既开心又兴奋。我觉得幼儿园举办这类型的活动很好,既能让孩子在活动中学习又能让平时忙碌工作的家长和孩子有更多时间亲近。

最引人注目的是表演舞台,装饰得很漂亮,很有亲切感的感觉。最能打动我们家长的心是几位老师表演舞蹈和歌唱——感恩的心,使我们台下很多家长都情不自禁地融入这次活动中,跟着老师节拍做动作,心里有一股感恩的热情在心里流动。当我看到自己儿子在舞台上表演时,得到台下家长们和小朋友的热烈掌声,我很开心。因为自己儿子能得到老师和大家的肯定,这是作为一个妈妈感到很自豪的事,而且还能在舞台上接受儿子亲手献花给我,感谢我这个妈妈对他的关心和爱,当时的我激动得流了眼泪。顿时,我觉得我的儿子选择黄金新港幼儿园选对了,小孩这么棒,都与老师平时悉心教导离不开。孩子与家长的亲子游戏活动,老师与学生的同台表演都深深的打动我们家长,特别是老师和孩子、家长在教室里的师生、亲子互动,老师的一举一动、一言一语都影响他们。孩子和老师配合得非常棒,很有默契,使我亲身体会到小孩在家娇宠一个样,在幼儿园另一个样,在老师的指导下,非常有纪律,有独立性。 我觉得这所幼儿园是小孩发挥才能的更好舞台。

感恩节幼儿家长寄语二:

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长。雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔。作为一个幼儿园小朋友的家长,我们更要感恩她们——我们敬爱的老师。感恩她们直言不讳的教导;感恩她们给予的真诚;感恩她们为小朋友的心灵寻找了开启的钥匙;更感恩她们,让小朋友懂得了感恩!

记得孩子刚进幼儿园时,是一个连话都不怎么会表达,而且比较自私的小朋友,经过小班老师的教导和指引,能够流利地表达自己的真实想法了,经过家园沟通,自私的个性得到了改善。升到中班后,由于转了成长班,家长很担心他会有一段时间适应不过来,经过老师的耐心教导,不到半个月就和班上的小朋友玩得很开心了,由于他从小比较胆小,父母一直很担心,在老师的慢慢指引下,性格方面有了很大的变化。在他刚开始接触算术时,我们头痛了很长一段时间,加减不分,做算术题算了出来。是教师的耐心教导,使他慢慢掌握了学习的方法。现在升到大班了,除了能基本掌握老师教的学习内容外,回到家里,更多的时侯也学会了体贴爸爸妈妈了,看到妈妈洗米做饭,他会说:“妈妈,让我来帮你做饭。”经常到时上睡觉的时侯会问:“妈妈,你今天上班累不累呀”。“累”妈妈回答说,“那我帮你捶捶背吧”一边捶一边问,“妈妈,舒服吗?”所有的这些点点滴滴,都离不开平时老师的教悔。所以我们要真诚地感谢孩子们的老师。

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篇12:2024幼儿园毕业教师寄语大全

全文共 5567 字

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1

你在班级里是比较小的妹妹,可是你却非常聪明,做计算题、讲故事等等都很棒,但是有时候你特别粗心,比如抄错题目、没听老师的要求就自顾自地画呀、写呀,这些都不是大班小朋友能干的表现哦,进入小学读书后可不能再这样了。阿范和彩红相信你读书一定会很棒的,你也一定要加油努力哦,希望在不久的将来你就能带着好消息到幼儿园来看望我们。

2

你是一个帅气、活泼、开朗的男孩子,你活跃的思维是男孩的特征,分明的喜好是你自己的个性,你比较独立、自主,不依赖大人,但是我们感觉你还是缺少一点自信,记住:机会是自己把握的,不主动展示自己,永远不可能让别人了解你、认识你!加油吧,小铃铛,等你戴上绿领巾时一定要回来看阿范和彩红哦!

3

念念,也就是一定会想念我们的意思,要离开了,还真的舍不得你,你分发名片时第一张就送给了我,可见你已经把我当成了你的朋友,我的心里很感动,也很自豪。平日里,你常在我们身边粘粘乎乎,给我们带来了很多的快乐。

你很聪明,还很幽默,我们都好喜欢你,希望你能告诉自己:我很棒!我能行!祝愿你能早日戴上绿领巾,然后是红领巾哦!

4

三年时间的相处,对你的了解已经不是一点两点了,虽然平时的你调皮了一点,但是我们知道你是一个善良的孩子,你有一颗纯洁的心灵,它是纯真无暇的,你心痛小蚂蚁,不愿伤害蜘蛛;你犯了错误勇于承认……你对朋友的理解也很单纯,你认为只要你愿意,别人就一定要做你的朋友,可总是事与愿违呀,这时的你很伤心、很无助,肯定也特苦恼,所以阿范和彩红建议你以后要多考虑别人的感受。

祝愿你在小学里好好学习、天天向上!

6

你是一个聪明、爱学习的孩子,你写的数字是我们班最最整洁和漂亮的,这说明你是一个做事很认真的人,但是有一个缺点总是缠绕着你,让你没有机会表现自己,那就是不自信!其实你很能干,很多事情你都做得很好,但是你都选择了退缩,有时候你还特别在意别人对你的态度,范范和彩红建议是:一定要用宽广的心态去接纳一切,走自己的路,让别人去说吧!

最后希望你能挺起胸膛走路,这样会更有精神,也显得自信一些,好吗?

7

你看起来是个很憨厚的男孩,其实有时候很可爱,有时候也很调皮。你一直都很积极,属于乐于表现自己的孩子,这种态度老师也很喜欢,但是你要尝试谦让和理解别人,用男孩子宽广的新去接纳一切事物,这样你会更加快乐的。阿范和彩红给你提一点建议:你是稍微胖了一点,要加强运动哦,只有健康强壮(胖和强壮是不一样的哦)的身体才能为读书打好坚实的基础,祝愿你在今后的学习道路上一帆风顺!

8

你的自身条件很不错,你有帅气的模样、迷人的微笑,是个活泼、可爱的小男生。你画的恐龙活灵活现,你使用剪刀变换自如,很多事情你都能做得很好,可是你在学习时经常不够专注,注意力容易分散,这是你学习上最大的障碍,在以后读书的日子里一定要提醒自己改正这个缺点,让自己尽快适应学习生活,好吗?祝愿你学习进步,生活愉快!

9

三年来,看着你慢慢长大,感受着你的每一点变化,那种美好的感觉你是不能明白的。还记得小班刚入园时,你哭着要三张纸的经历吗?哈哈,现在一定觉得真没羞吧?大班以来,你的变化最最明显,心情开朗了,大方了,这一定与你的好朋友汤月有关吧?有了她对你的开导,使你逐渐快乐起来,所以你一定要好好谢谢她哦。

阿范和彩红希望你以后在学校里要主动地展示自己,别总让自己处于被动的位置,你知道吗?机会是总是留给想要它的人,相信你在学习道路上会很棒的,最后还要韶一句:要回来看我们哦!

10

你是我们班的“笑星”,爱笑是你缓解各种情绪的一种方式,这也是你的可爱之处,但是你生气、耍无赖的样子真不好看,希望你要改正哦,男子汉就要有男子汉的样子嘛,不能总让别人同情你,对不?

在以后的学习中你要尝试挑战自己,不要太在意别人对你的看法,你觉得是应该相信自己还是相信别人呢?

祝愿你在学习的道路上越走越勇敢,越走越坚强,越走越自信!阿范和彩红永远祝福你!别望忘了常回来看看哦!

11

从小班一直看着你长大,你的变化还是比较明显的,以前总是动不动就哭,现在好多了,也就是说你在逐渐坚强起来了,这是让人高兴的事。胆子小这对你来说是一个障碍,你在老师面前总是很不自在,只要我们注意到你,你就会显得不知所措,甚至是局促不安,如果靠近你讲话你就更加紧张,可能有些小朋友生来就和老师之间有不可逾越的距离感,但是我们真心希望你进入新的环境后能放开心去接纳新的老师和新的同学,让自己大胆、自信起来,我们会在心里祝福你,加油哦!

12

有时候你是开心果,有时候你是捣蛋鬼,有时候你是剪纸艺人,有时候你又是一个幽默的小演员,你总在变换着各种角色,到底什么最适合你呢?可能也只有你自己最清楚了。但是不管怎样你带给了阿范和彩红,还有乔老师、纪老师很多的欢乐,三年的相处,我们之间有了很深厚的感情,即将要分离了真的有点不舍,要是你真的是我们家的小宠物就好了。希望你进入小学后能认真读书,等你戴上红领巾时别忘了来看我们哦!

13

“其实我很可爱……”这是毕业典礼上你们精彩的表演,其实你真的就像自己唱的那样可爱,一直以来我们都是这样认为的,就连你发脾气的倔样也很有小男人的味道哦!从不低头,这是你的个性,就算知道自己错了,也要找到台阶才肯下。为此阿范、彩红与你斗争了多少回呀,但还是以失败而告终,看来这不是一时半会儿就能改过来的事情,慢慢来吧……

你是个聪明爱学习的小家伙,积极的上课表现一直留在我们的印象中,祝愿你在进入小学的生活中天天快乐,学习进步,早日戴上绿领巾回来看我们哦!

14

亲爱的小涛涛,在和你一起度过的这三年中,阿范和彩红发现你是一个聪明、好学的孩子,你可能没有看到自己的很多优点,因为我们觉得你一点也不自信,站在大家面前时都不敢大胆地正视别人的眼睛,以后到了新的环境中可要克服这个障碍,把自己最好的一面展现给所有的人,好吗?我们想大家一定会非常喜欢你的。涛涛加油!你一定会越来越棒的,我们期待着你给我们带来幸福的好消息。

15

你是一个令我们班级所有小朋友崇拜和敬佩的偶像,大家以你为跳绳的榜样,大家惊叹你剪纸的细腻,大家羡慕你什么问题都能回答,大家还一致公认你为最受欢迎的人……这一切都是你自己努力的结果,你证明了你的能力,那就要相信自己、肯定自己,然后继续努力,好吗?阿范和彩红希望你在小学的生活中能更加大方自信地去接受各种挑战,我们相信你一定可以做到“笑傲江湖”的,别忘了戴上绿领巾要回来看我们哦!

16

很喜欢你对阿范和彩红的信任感,在你无助时你总能想起我们,寻求到帮助,但是我们也希望今后你能自强自立起来,尝试着自己去面对困难、解决问题,这样你会发现自己变得不一样了,更有长大的感觉。你很喜欢老师,乐于亲近老师,这我们都能感觉得到,因此我们也很喜欢你,你感觉到了吗?希望你适应了新的环境后常“回家”看看哦!祝愿你在小学里认真学习,不断进步!

17

你是一个很能干的女孩子,勤劳、乐于帮助别人。你画画特别仔细认真,涂颜色一丝不苟,画面内容丰富、大方有创意,继续努力哦!给你提一点小建议:读书与玩乐是可不一样,到了小学一定要全身心地投入到学习中,不能随随便便,想听就听,不听就开小差,这样肯定会影响学习的。另外,希望你在课堂中积极性高一些,思维活跃起来,阿范和彩红希望你好学习,天天向上,有空回来看我们!

18

你是“饭饭”和“菜菜”心目中的标准的乖乖女,聪慧、文静是你内在的气质,三年的相处,我们发现你的进步很大,从一开始和我们之间无形的距离感,到现在“饭饭”、“菜菜”的亲密称呼,说明你在逐渐地接受我们;从开始的不苟颜笑,到现在的朋友一大群,说明大家都喜欢上了你,我们真的为你感到开心。你的学习一直都很不错,希望你进入小学后能更加积极主动,争取早日戴上绿领巾,来向我们报到哦!

19

提到你,范范和彩红就会一起想到你专业而又熟练的按摩手法,每次我们只要我们开始吃饭,你就会很体贴地在肩膀上腿上、不停地敲击,可能就因为我们和你开玩笑说你按得很专业,以后可以开个按摩中心了,你便干得更起劲儿了,每次不让你按了你还不高兴,真是令人哭笑不得啊!

你是一个勤劳大方的女孩,非常乐于展现自己,有自己的思想,给你的小建议就是:学习要和做值日一样勤劳、有始有终,这样才会劳有所获,记住:一份耕耘,一份收获!祝愿你在学习的道路上一帆风顺!

20

你是范范和彩虹非常欣赏的几个小朋友之一,你聪明能干,大胆外向,通过毕业典礼我们还发现你的表现力很强,每次给你提的建议都能立刻改正过来,这点非常棒,具有很强的可塑性,继续努力你一定会更加脱颖而出的。你还是一个个性张扬、泼辣干练的小能人,这本来是你的优点特色,但是也因为这个原因,你没有成为班级最受欢迎的小朋友,所以范范和彩虹还要建议你进入小学后在保持个性的同时不要伤害到其他同学,正确处理好同学关系,让大家都喜欢你、崇拜你,就说明你真的很棒了,相信你能做到的!其他的也不多说了,祝愿你早日戴上向往已久的绿领巾和红领巾!

21

你主动的态度给自己争取了梦想的机会,最终成为了毕业典礼的主持人,这让范范和彩红都为你感到骄傲。很欣赏你直接大方的个性,想要就要、不要就不要,往往很真实的想法最让人感动。希望你能保持这样的个性,一直快乐地走下去。

还必须给你一点建议,当然都是老话常谈啦:学习不可以像吃饭那么拖拉呀!要时刻提醒自己加快速度。做题的时候要细心谨慎,不能马虎大意!

记得常联系,想我们就来个电话哦!

22

你的可爱是我们大家公认的,很多老师都喜欢你忽闪忽闪的大眼睛。如今可爱的你要读书了,但是这对你来说应该是件快乐的事情,因为平时就发现你特爱看书,妈妈也说你每天都要看一会儿书才肯入睡,爱读书的孩子是聪明的、智慧的,祝贺你已经跨入智慧之门了,努力吧,范范和彩红会为你祝福的。另外希望你:上课的时候一定要主动积极,缩在别人后面永远都不可能成为大家的偶像,那就只有去崇拜别人的机会了!

23

你是我们看着长大的宝贝,三年了从一开始的哭闹到后来的习惯,你一定克服了很多很多,爸爸妈妈、范范彩红都看到了你的进步,这也说明你真的在成长,在适应生活。快要读书了,心情一定非常地不错吧,因为你又可以每天见到爸爸妈妈了,而且你们又要搬家住进新房子了,对不对?你是一个活泼、开朗的孩子,我们希望你进入小学后好好学习、天天向上,在不久的将来带着好消息来看我们,好吗?

24

你始终保持着平和、恬静的心态,在幼儿园的三年里都没有发生过变化,而且你给范范和彩红留下的印象就是你每天都很开心和快乐,真的非常羡慕你有这样的心胸。希望倩倩进入小学后能在学习上多多抓紧,多动脑筋,有不明白的问题一定要多和老师进行沟通和交流,让自己的学习也变得快乐起来,好吗?

25

你是一个活泼开朗的小女生,你在小朋友中间非常受欢迎,阿范和彩红也很喜欢你,所以你不来幼儿园的时候,我们大家都很想念你的,但是没有办法,身体最重要,所以进入小学读书后希望你能多锻炼,让自己的身体坚强起来,这样才能保证正常的学习呀,你说对吗?另外,还要给你的个缺点提个醒:做事情太磨蹭啦,一点没有计划性,这样的习惯非常不好,会影响你的学习的,一定要改掉哦!加油吧,婷婷!

26

幼儿园三年你的变化也是特别明显的一个,你自己可能没有感觉到,刚开始见到你时,你是一个不苟言笑的小姑娘,可三年后的今天你却是一个活泼开朗、蹦蹦跳跳的小女生,你的变化让范范和彩红为你高兴。而且我们还发现你是一个很有想法的孩子,你有不同于他人的独特思维,你的思考结果总是与众不同,这也是你的一大特色,我们很喜欢!建议你进入小学读书后要主动积极一些,不能总等待机会来找你自己要去寻找机会表现自己,好吗?

27

从一开始害怕阿范(竟然是因为我的眼镜儿和你爸爸的不一样),到现在舍不得离开我们而每天坚持上幼儿园,你的转变真的非常大,看来我们之间的深厚感情已经在无形之中建立了起来,很高兴能和你成为朋友,相信以后我们也会继续是好朋友的。

你对学习的兴趣非常浓厚,在课堂上的表现特别积极,这是最让我们开心的表现,希望你到学校后继续保持,这样的话,你一定会在学习上有不错的表现的。

另外,还要建议你多在集体面前或者陌生人面前锻炼自己的口头表达能力,大胆地说,多说,逐渐做到在任何时候都能说话流利,相信你,一定行!

28

小女生的你,可爱、单纯,和你在一起谈天说地的时光非常快乐,但是你的慢性子实在也让人着急。你总是在大家都做完事情时才发现自己还有一大半没有完成,用这样的速度做作业真的会影响你今后的学习成绩的,给你提点小建议吧:上课时听讲时一定要专心,一点小差都不能开,做事情时要有精神,不要总是没精打采软塌塌的,谁见了都不喜欢,努力改正好吗?但是有时候你又特别认真,一丝不苟,而且专注得不受任何人的干扰,也不知道应该怎样评价你了……

希望你在不久的将来带着你改掉缺点的好消息到幼儿园来看范范和彩红哦!

29

阿诺,和你在一起相处了两年的时间,我们都很喜欢可爱、灵巧的你,现在就要分别了,真有点舍不得你。回想两年之中在你身上的变化还是很多的,你越来越独立,越来越有主见、越来越关心集体,也越来越像个小大人……但是你有一个小缺点:害怕困难,面对困难没有挑战精神,总是采取逃避的方式,比如排练节目三句半时,你排了一半就打退堂鼓了,怎么说你也不愿意再表演,原因就是害怕背不熟……希望你进入小学后能逐渐让自己自信、大方起来,我们期待着你再回来看我们哦!

30

一想到你那双会说话的大眼睛,再加上迷人的微笑,就让人觉得快乐。希望你能永远保持这份快乐,而不要让我们看到撅着嘴巴闷闷不乐的小美女。你有时候显得很自信,但是有时候又比较胆怯,这可能还是与你的情绪有关,所以最重要的还是要让自己快乐,我想这就是你成功的最关键因素。祝愿聪明伶俐的你进入小学后读书学习一帆风顺,希望你能早日戴上绿领巾来看我们哦!

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篇13:新学期教师寄语50条

全文共 4111 字

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开学了,和暑假说声再见,和玩乐说声拜拜,以下是“新学期教师寄语”,希望给大家带来帮助!

1、开学第一课用心起跑,换个环境换个心境,穿上崭新的校服,与同学互相微笑,与校园的花草一齐长高,放飞你的梦忘掉你的烦恼。开学日快乐!

2、才能像粥,要勤奋的水,加智慧的火,下功夫熬知识,方能出炉潜力的大餐,滋养你理想的躯干。新的学期来了,祝愿你学习有所成,梦想挂彩虹,理想腾蛟龙。

3、漫长的暑假过去,更加漫长的新学期即将到来。开学日到了,新的老师,新的同学,新的校舍都在迎之后你,快送给他们大大的怀抱吧!哎呀,我忘啦,我们都已经毕业上班,已经没有了暑假,没有了开学时那份紧张忐忑,激动愉悦的情绪。让我们在开学日,看着那些迈向校园的学子微笑,回忆一下我们的学生生涯,然后努力的工作吧!

4、蓝蓝的天空需要你的画笔为它画上七彩的虹,碧波千里的海域需要你驾驶巡航的艇,大好河山需要你来做勇敢的边疆战士,开学日到了,放飞的心也该收回了,愿你能把我好时机,努力学习,早日将梦想变为现实,加油!

5、远方的大学,遥远的故乡,我在中间穿梭,如诉如歌。背离故乡的水井,经过村口的柳树,我已热泪盈眶。开学了,我要如何超越自己。成年了,我又将何去何从。收拾紊乱的心绪,期盼着第一个笑脸,第一本新书,我会报之以微笑,我会在扉页写诗。鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。。

6、"天气渐凉暑已过,学生愉快返学堂,两月假期转眼过,放松心灵压力去,走入社会见识广,有了实践思路新,做题逻辑不乱套,不愁成绩上不去。祝愿同学们透过这个愉快的暑假,新的学期所有学科成绩龙腾虎跃。"

7、开学了,和暑假说声再见,和玩乐说声拜拜,和自在说声再会,和开学说声加油。祝愿你在新的学期里有新的目标新的期望新的起点新的口号新的面貌新的进步,愿你百尺竿头更进一步!

8、暂别好山好水的游玩,告别网络游戏的惊险,挥别成群的辅导班,因为开学啦,嘿嘿别太伤感,这是新的起点,又能见到久别的伙伴,又能品味知识的大餐,又能在老师的循循善诱下坚定信念,拼搏向前,梦想并不遥远,未来在你手中,加油,新的学期,你是最棒的。开学祝福语

9、亲,开学了,我保证您的学习生活是充满新鲜感的哦,知识是勤奋努力就能获取的哦,烦恼是终生包退的哦,快乐是随时能联系到的哦,祝福是真心实意送出的哦,记得回个信息给个好评哦。

10、又是一年九月一,度完暑假去学习。勤奋努力不能忘,锻炼身体亦牢记。发条信息祝福你,快乐开心新学期。

11、听一种声音,是军训号角划破校园天空;赏一幅图画,是新生军训整齐的阵容;调整一份情绪,告别暑假开始走向新学期的旅程。暑假开学,身心真正回到学习环境,珍惜时光,挽住青春,和老师一道在求学的路上奋然前行!

12、让凉风清爽你燥热的心扉,让亲人牵挂你漂泊的脚步,让感情滋润你浪漫的情怀,让财神保佑你好运连连,让福星照耀你幸福的生活,让朋友祝福你新学期快快乐乐!学习要努力哦。

13、时光转瞬即逝,暑假的生活即将结束,我们又该踏上求学的路,送别了朋友,心中难舍的情绪无法用言语表达!

14、新的学期,新的开始,新的期望,新的梦想,愿你在开学之际,能够有新气象,开创一片新天地。

15、亲爱的朋友,打开书包,放入你的理想,你的目标,你的勤奋,你的斗志,收拾好你的情绪,上学去吧!

16、莫怕太阳狂,莫怕风雨扬,背着书包上学堂;不是为做官,不为面子宽,求学只为人生灿;同学恰少年,青春相伴度,完美时光莫辜负。开学日快乐!

17、预约安宁,为燥热的心态降温。预约勤奋,为懒惰的身体助威。预约激情,为崭新的学期鼓劲。预约成功,为青春的岁月喝彩。开学日,祝你学有所成,更上一层楼。

18、学生眼中的您:婚前比婚后亲;课下比课上活;校长比学生熟;假期比开学忙。学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!

19、昨日是烟花,辉煌也陨落;今日是水花,及时把种子播;明日是礼花,务必为你缤纷闪烁。开学了,祝你踩着智慧,挥舞勤奋,看着指引,把成功写进这个学期的年轮。

20、金风送爽,丹桂吐香,暑假帷幕已落下,新的学期又走来;松弛的神经又绷紧,闹钟清晨奏鸣曲;努力的身影又重现,教室的寂静被打乱;父母的期盼耳边响,求学之路多艰辛。又是一年开学日,愿你勇敢撑起勤奋的风帆,早日抵达知识的彼岸!

21、在大人眼里,我们是小孩;在小孩眼里,我们是大人;在我们眼里,我们就是我们。带着稚气,带着迷惑,带着自信,带着理想上路吧!开学了,加油!

22、昨日是烟花,辉煌也陨落;今日是水花,及时把种子播;明日是礼花,务必为你缤纷闪烁。开学了,祝你踩着智慧,挥舞勤奋,看着指引,把成功写进这个学期的年轮。

23、有些话藏在我心里很久了,总想对你说,可就是找不到总在狂欢的你,又怕过早的说出来打搅了你,此刻,不说不行了,最后鼓足勇气,发条信息给你,我想提醒你,假期过去了,开学了啊!

24、上学的步履来去匆忙,莘莘学子蜂拥而前。渴望的求学情绪急切,上大学圆一个自己的梦想。新学期开始设计自己,让青舂拼出激情的火花。寒窗苦读为明天而战,做一名报效祖国有志精英。祝新同学:学习好,成绩优,事如愿,有志向,勤学苦练铸人生。

25、太阳当空照,鸟儿对你唱:小朋友开学啦,你准备好了吗还不快快背上心爱的小书包,欢欢喜喜上学校!

26、快乐开学了,天是彩色的,花都盛开了,音乐奏响着。你也开学了,伙伴微笑着,校服崭新的,知识无穷的。开学日来了,你开学了,快乐开学了。

27、暑假轻轻地走了,带走了开心的记忆,新学期轻轻地来了,捎来些许压力,信息祝福送你,愿缓解你的压力,带去顺心如意,考试次次第一,成绩无人能敌,开心处处得觅!

28、开学了,把玩乐的念头淡下来,让学习的劲头鼓起来;把懒散的身心收回来,让学习的氛围浓起来;把用心的态度拿出来,让勤奋的手脚动起来。新学期,愿你有新的目标新的起点新的期望新的作为,一切都将会有全新的进步!

29、炎炎的夏日落下帷幕,丰硕的金秋如约而至;新的学期如期相逢,新的征程即将开始;莫再哀叹暑假的时光,努力攀登知识的高峰;脚踏实地求真知,绝顶风光无限美。又到开学日,愿你把握手中的分分秒秒,惜取此刻的点点滴滴,在书山上辛勤地跋涉,在学海中快乐的行舟!

30、开学版春天在哪里:――学姐在哪里啊,学姐在哪里,学姐都在学长的怀抱里。学弟在哪里啊,学弟在哪里啊,学弟都在学长的怀抱里。学妹在哪里啊,学妹在那里,学妹都在学长的怀抱里。学长在哪里啊,学长在哪里,学长都在学长的怀抱里。。嘀哩哩嘀哩嘀哩哩。。愿你开学笑嘻嘻!

31、愿你拥有太阳的热情马刺的坚韧火箭的速度湖人的优雅山猫的灵巧老鹰的敏锐国王的霸气勇士的决心!在新学期取得新突破!

32、开学日,要有新开始。重走青春路,年华不虚度。开学日,是个新起点。少壮去努力,老大不神伤。祝你开学日,有个新面貌。快乐启航程,发奋在今日。

33、年又一部青春校园悲情催泪史诗大片《开学》隆重上演了!该片由知名导演“笑方”执导,演员达数百万人,场面宏大,画面精美,包含友情感情师生情等多种元素,洋溢着浓郁的时代气息,令人回味,绝对经典。愿收拾情绪,快乐观看,好好学习,天天向上!

34、收收心,敛敛性,生活不能再随意;养养精,蓄蓄锐,开学之日已渐近;翻翻书,动动笔,学习要鼓足干劲。新学期快来到,愿你勤奋进取,在新学期进步不停!

35、新金秋迎来新学校,新学校迎来新面孔,新面孔迎来新友情,新友情带来新生活!愿你在新的学期中,不断进步,不断超越,不断成功!

36、休息放松是一种幸福,其实为自己理想奋斗更是一种幸福。亲爱的朋友,让我们在新学期努力拼搏,争取属于自己的幸福新乐吧!

37、出游的雅兴还没有完全消失,脑海中尽是山光湖色,奇峰怪石柳岸花堤。开学的号角吹响了,又要进入新学期,重新回到循规蹈矩的模式中。回到教室温习功课,和同学们共欢同乐。老同学开学啦!珍惜青春好时光,学习向上奔彼岸。新的学期新思路,勤学苦练定成器。

38、月初,开学的日子,告别长长的暑假游玩,又该回到学习的环境,调节心态,归心学习,开学日信息送出祝福,珍惜青春好时光,良好的开端是成功的一半,新学期新进步。

39、开学了,背起书包上学堂,告别假期懒洋洋;打起精神早起床,第一时间奔课堂;锻炼身体运动场,德智体美是榜样;意志品质要坚强,你是读书好儿郎。呵呵,看信息的这位童鞋,开学快乐哦!

40、背上智慧的书包,带上如意的行囊,踏上前进的征程,奔向理想的航标――开学啦,上学校!新学期新气象,祝所有的学子学有所获,学有所成!

41、努力工作,不等钞票花光;好好生活,不等年华逝去;发奋学习,不等将来后悔。新学期开始了,为了辉煌灿烂的明天,快乐启航吧!

42、人生的成长,在于学习,也在于经历;人生的目标,在于向前,也在于拐弯;人生的态度,在于进取,也在于拼搏;人生的质量,在于资料,也在于沉淀。开学日,边学边思,博学多思,祝越学越快乐,越学越幸福!

43、秋风起,精神爽,开学号响亮;多努力,不慌张,勤奋风帆扬;学知识,长见识,珍惜好时光;会放松,减压力,快乐伴身旁;情意浓,挂念你,信息传心意。开学快乐哦!

44、与假期挥挥手,告别自在悠闲;回到熟悉学堂,与同窗笑嘻嘻;对老师敬个礼,翱翔知识海洋;定要认真学习,挥洒青春魅力。开学日,愿你新学期有佳绩。

45、我们的学校真新鲜,校园里花草舞翩翩,可爱的同学敬爱的老师,每个人脸上都笑开颜。新学期快乐!

46、高兴假期,康乐简单;新的学期,加油斗争。开学伊始,献上我完美的祝福:祝你学业提高更上一层,生涯高兴更进一步!

47、以专心的态度,啃下功课这块硬骨头。以诚心的态度,结交同学这些好朋友。以尽心的态度,做好学生这个好本分。开学日,祝你好好学习,天天向上。

48、美丽的校园拥抱你,同学的笑脸等着你,崭新的课本呼唤你,熟悉的老师教导你,新的学期欢迎你,完美的日子赠于你,信息滴滴送给你,开学祝福我送滴。

49、愉快假期,快乐简单;新的学期,加油奋斗。开学伊始,献上我完美的祝福:祝你学业进步更上一层,生活愉快更进一步!

50、雄赳赳,气昂昂,开心上学堂;乐呵呵,笑嘻嘻,见面点头忙;兴冲冲,神爽爽,开启新旅航!

[新学期教师寄语50条

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篇14:2024关于家长对幼儿寄语

全文共 1970 字

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1. 孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子幼儿园评语和期望幼儿园评语和期望。

2. 该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,在家是个懂事的孩子,学习也比较认真,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂的课题,要勤问老师和同学们,希望将来是一名品学兼优的孩子。

3. 本学期即将结束,某某在家里的表现还是不错的。首先是能够主动自觉地学习,认真完成每天的家庭作业,并且都让检查签字。其次,在休息时,能自学地锻炼身体,或者做些家务事,如扫地拖地洗碗等

4. xx最近进步很快,能大方表演自我介绍,还会背诵一段三字经和许多儿歌,确实在幼儿园收获不小。现在动手能力更强了,能自己拆装小汽车,学会穿套头衣服,完全是自己学,自己穿的;吃饭也很自觉,一边念叨"吃饭不挑食",一边大口吃,可棒了!还养成了讲卫生的好习惯,垃圾扔到桶里,吐痰吐到纸上或者示意爸爸妈妈帮忙收拾;会帮妈妈打扫卫生等。不过就是喜欢生气使小性子,当某个要求没有满足时就会大发脾气,不达目的不罢休,希望乐乐以后能够改正这个毛病,作个可爱的好宝宝幼儿在家表现评语幼儿在家表现评语。

5. 亲爱的宝宝,你能亲身体验洗碗的艰辛,并能联想到奶奶“洗碗很累”,萌想"我要帮奶奶洗碗"的想法,充满爱心!学校布置假期作业时能把体验生活感受真爱的现实任务作为假期作业之一,让广大看到了学校教育思想的变化,看到了幼儿园教育观念的创新与升华。如果有更多象解放路幼儿园一样重视培养孩子非智力因素的学校,则中国的教育迎来了光明!孩子有幸!有幸!

6. 外婆常常疑惑的问妈妈“这个孩子是不是不会哭啊?”的确,你将欢乐撒满了整个家。每天醒来你所做的第一件事情就是微笑着喊一声妈妈,阳光般的笑脸和带着奶味的童声快把妈妈的心都熔化了。下班回家,你会唱着我的好妈妈扑进我的怀抱,用分不清t和d的口音给念儿歌,讲故事,断断续续的弹你刚刚学会的欢迎曲。

7. 宝贝,你最喜欢用常挂在嘴边的歌唱到“我一天天长大你一天天老,世界也变得更辽阔,从今往后让我牵你带你走,妈妈是我的宝贝”幼儿在家表现评语评语。对一个小班的孩子而言,他一定无法确切理解孝的含义,但他已经感受到了自己作为妈妈的宝贝所享受到的爱,也慢慢实践着将妈妈视作宝贝所要承担的那份责任。

8. 不知不觉,夏天早已悄然到来。校园里,风轻轻地吹着,暖意融融,各种花儿遍地开放,如一张张可爱的笑脸,阳光下金光灿灿,灼人眼眸。鸟儿鸣叫着,从一棵梧桐飞向另一棵,或躲在浓密的枝叶间梳理羽毛。

9. 希望孩子能够在健康快乐中学习,希望孩子好好学习听老师的话,希望老师严加管教

10. 现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

11. 希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

12. 希望孩子好好学习听老师的话,希望老师严加管教!

13. 希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养最新幼儿园寄语大全最新幼儿园寄语大全。

14. 希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

15. 希望孩子能够在健康快乐中学习,希望孩子好好学习听老师的话,希望老师严加管教

16. 小学生活期间,你可能还会渐渐产生许多天真的梦想,有的可能还将成为你的理想,这对于父母来说,都是曾经有过的。祝愿你能有一个美妙的梦想,就像你的名字小溪一样,在烂漫山花中,无拘无束,永远欢快地流淌,去追逐与享受自由自在的生活!

17. 今天,你三岁六个月零八天;今天,是爸爸第二次送你到幼儿园;今天,你不再像上一次那样紧紧地搂着爸爸的脖子,哭着要回家;今天,你背着小书包高高兴兴地走进了宝宝班。爸爸想,你在幼儿园一定很开心幸福。爸爸很高兴,也很感动。曦曦,记住喔,你叫张临曦,张开翅膀的形,心有灵犀的音,面对阳光的意。爸爸不想在你身上施展抱负,爸爸只希望你身体健康,心有阳光。曦曦,爸爸爱你!

18. 你是个聪敏的孩子,但身上毛病也不少,妈妈希望你这学期能改掉身上的坏习惯,坏毛病;在学习上,你能找到自己的不是,然后多加练习,加油!

19. 你今天的进步,是通过了昨天的努力。爸妈更希望继续看到你今天的努力,明天的进步!做事再认真专心一点,你的进步会更快,更大一点!

20. 你的性格比较内向,不能够和同学好好交流,总爱把心事藏在心中。缺乏自信心。希望你能够改掉这个缺点,努力提高学习成绩,锻炼好身体,将来做一个对社会有贡献的人!

[2017关于家长对幼儿寄语

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篇15:幼儿教师小班寄语

全文共 7597 字

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作为幼儿教师,我们时时牢记着自己肩负的职责,处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天,要用心去与他们交流,接下来小编为大家推荐的是幼儿教师小班寄语,欢迎阅读。

毕然---然然 :你是个帅帅的小男孩。平时话不多,有什么事不善于主动与老师交流。在蒙氏工作中,做每一项工作能较专注地完成操作步骤,特别对科学文化区的拼图较有兴趣,操作起来你都忘记在哪了;你尊敬老师,有礼貌,你还经常和老师一起做值日工作;积极主动地参加幼儿园的各项活动,上课爱动脑筋,能很好的掌握所学的内容,是个爱学习的好孩子;希望你在以后能大胆举手、响亮发言,老师相信你就是最好的,最棒的,你有信心吗?

韩晗---可爱恬静的晗晗,现在的你进步可真大,再也看不到你哭得红红的眼睛、再也听不到你紧张地问话:“妈妈什么时候来接我?”在蒙氏工作中,对日常区的教具较感兴趣,并能反复的进行操作,独立完成工作;而且愿意帮助小伙伴,真像个小大人,大家都很喜欢你!每天看到你和小朋友一起愉快的活动,我们真的很高兴。老师希望你上课时能够 再大方一点,大胆地表现自己,好吗?

刘智---小妞妞:聪明伶俐、活泼可爱的小不点儿,你甜甜的笑,让老师和小朋友们都非常喜欢你,你会主动有礼貌地跟老师和小伙伴问好。在蒙氏工作中,做每一项工作都较专注,能有序的完成操作步骤,对日常区的教具都特别感兴趣,持续的时间较长;小小年纪的你,办事能力和记忆能力令老师们刮目相看!但你好动又调皮,小屁屁经常会离开你的小椅子哦。在新的一年里,老师希望你在学习和生活上都能养成良好的习惯,让我们一起加油,好吗?

王天一---小雨点:你是个聪明可爱、乖巧懂事的小男孩。小小的你进步可真不小,和小伙伴能友好相处,上课能遵守纪律、专心学习,你画得画可漂亮了,老师和小朋友都很喜欢你哦!在蒙氏工作中,表现得很投入,対感官区的操作教具较有兴趣,并能独立完成工作;老师很想听到你大声地说话,大声地朗诵儿歌和唱歌,大胆地和小伙伴一起做游戏,好吗?相信自己,大胆地表现自己,让我们一起努力吧!

司子怡---丫丫:你是一个干净漂亮、活泼大方的小女孩,大家可喜欢你了!在我们班里,你总是声音响亮、很大方地把自己知道的事情告诉大家,大胆地表现自己。在蒙氏工作中,做每一项工作都较专注,能有序的完成操作步骤,对日常区的教具都特别感兴趣;你会主动关心同伴,热情地帮助同伴,玩游戏时,你会认真的记住老师的要求,愉快地和小朋友一起玩。老师想跟你说句悄悄话:上课时小屁屁不要经常离开小椅子,好吗?相信你是最棒的!

张茗月---茗月:你是个聪明伶俐、活泼可爱的小女孩,不,你活泼好动,根本就像个男孩。你上课能专心听讲,大胆积极地发言,回答的问题总是让老师和小朋友惊喜,老师和小朋友都很喜欢!在蒙氏工作中,每天都能在感官区发现你的身影,对插座圆柱体组、彩色圆柱体组特别有兴趣,操作起来你都忘记在哪了;和小伙伴能友好相处,大家都愿意和你做朋友。老师想跟你说句悄悄话:小屁屁不要经常离开你的小椅子哦!努力吧,相信你是最棒的!

王译苒---译苒:你是个聪明、懂事,又有点内向的小女孩。老师清楚地记得你刚来幼儿园时好多事情都需要老师来帮你做,每天早晨来园要哭鼻子,现在的你长大了,每天都会高高兴兴来幼儿园,学会了自己的事情自己做,同伴间能友好相处,上课能遵守纪律,专心听讲;在蒙氏工作中,做每一项工作都较专注,能有序的完成操作步骤,对日常区的教具都特别感兴趣。在新的学期里老师希望你多和老师、同伴说说话,大胆地表现自己,好吗?相信你会很棒的!

左佑---佑佑:知道为什么小伙伴都愿意和你做朋友,乐意亲近你、保护你吗?因为你给人的感觉实在是太可爱、太乖巧、太娇嫩了!你学习认真,画的画更是无可挑剔了,跟你的人一样的整洁;在蒙氏工作中,表现得很投入,対感官区、数学区的操作教具较有兴趣,能独立完成工作;无论是学习还是生活上,你从来不用老师操心,你是老师的骄傲,更是爸爸妈妈的骄傲!老师希望你以后继续努力,大胆地表现自己,好吗?相信自己,你是最棒的!

邱子玲---子玲:你是个聪明能干的小女孩。你学习认真,在蒙氏工作中,对感官区的教具较有兴趣,操作时的专注力较集中,能独立完成工作,持续的时间都在15分钟左右;上课时总能听到你响亮的声音,你喜欢舞蹈,经常看到你边唱歌边表演,真棒!你生活自理能力也很强,能自己大口大口地吃饭,自己穿脱衣服,自己整理玩具。老师希望你在新的一年里能再大方一点,好吗?相信你会成为爸爸妈妈的骄傲!

杨冉---冉冉:可爱的小不点儿,你进步可真不小。在蒙氏工作中,表现得很投入,対感官区、的操作教具较有兴趣,能独立完成工作;在活动中能认真地学本领,快乐地与小朋友做游戏,你和小伙伴之间能友好相处,所以大家喜欢和你做朋友。记住了,不做小懒虫,早上高高兴兴来幼儿园和我们一起活动,好吗?大家等着你。另外老师还要和你说句悄悄话:多吃点饭哦,这样才能长得快!

李和和---和和:你是一个天真烂漫、稚拙可爱的小女孩。你在幼儿园学会了好多本领,会自己吃饭,吃得又快又干净,真是棒极了;在蒙氏工作中,做每一项工作都较专注,并能完成操作步骤,对拼图教具兴趣特浓,持续的时间较长;你和小伙伴之间能友好相处,愿意和大家做朋友。学会了唱歌和朗诵儿歌,还试着和小画笔交朋友。老师希望你上课时能够再专心点,大胆积极地参与各种活动,好吗?

张容福---悠悠:你真棒!每天早上老师都能看到你高高兴兴地来到幼儿园,主动有礼貌地跟老师和小伙伴打招呼,一学期下来你的进步可真大,你画画、做作业都是那样的认真;在蒙氏工作中,对日常区的教具较感兴趣,并能反复的进行操作,独立完成工作;你坚持自己的事情自己做,做起事来动作也很快。能主动友好地和小伙伴做游戏,所以你有许多好朋友。但是老师发现你偶尔会和旁边小朋友说话哦,让我们一起努力,好吗?

刘皖苏:老师对皖苏的最初印象是:活泼好动、调皮捣蛋。但是,老师错了,一学期下来,老师发现你是一个聪明能干、活泼可爱的小小男子汉!在蒙氏工作中,做每一项工作都较专注、有序的完成操作步骤,对感官区的教具特别有兴趣,而且对待教具就像宝贝一样;你和同伴能友好相处,大家都愿意和你做朋友。上课时你能专心听讲,认真学习老师教的本领。生活自理能力也很强,坚持自己的事情自己做。如果你能改掉偶尔有点自由散漫的习惯,那你就更棒了!

王佳妮---佳妮;喜欢老师叫你小名吗?每天早晨你总是早早地来幼儿园,并能主动问老师好,认真的跟老师学本领。在蒙氏工作中,做每一项工作都较专注、有序的完成操作步骤,对感官区的教具特别有兴趣,而且对待教具就像宝贝一样;当老师提问题的时候,你会大胆地举手起来回答,乐意在同伴面前表演儿歌、歌曲,声音又是那么的响亮,真是棒极了!但老师发现你上课时小屁屁经常会离开小椅子,偶尔也会和旁边的小伙伴说说闲话哦!让我们一起努力,好吗?

高永昊----昊子:老师清楚地记得你刚来幼儿园时的样子,每天早晨来园时都要大哭,还要带一大堆玩具,上课和午睡时都离不开老师。而现在的你长大了,每天会高高兴兴地来幼儿园,甜甜的问一声:“老师早上好!”你还学会了很多的本领,能自己大口吃饭,你还会和小朋友们一起唱歌、画画、朗诵诗歌;在蒙氏工作中,做每一项工作都较专注、能有序的完成操作步骤,对感官区的教具特别有兴趣,而且对待教具就像宝贝一样,真是棒极了!相信你会成为爸爸妈妈的骄傲!

汪雪峰---雪峰:你是个聪明懂事的小男孩。你的进步可大了,能自己大口地吃饭,每次你都吃得干干净净;能自己安静地睡觉;在蒙氏工作中,做每一项工作都较专注,能有序的完成操作步骤,对日常区的教具都特别感兴趣;你很喜欢看书,看书时的认真样真讨人喜欢。你上课能遵守纪律,大拇指也喜欢和你交朋友。你乐意亲近老师,老师也很喜欢你哦!老师希望你在新的一年里能积极举手发言,大胆地表现自己,你一定很棒!

郑浩然---浩然:你是个聪明能干,又很懂礼貌的小男孩,每天都能看到你带着甜甜可爱的笑容来幼儿园。你的生活自理能力很强,坚持自己的事情自己做。你上课时也很专心,每次作业都是那么认真细心地完成,画的画很漂亮。在蒙氏工作中,做每一项工作都较专注、有序的完成操作步骤,对感官区的教具特别有兴趣,而且对待教具就像宝贝一样;你和同伴能友好相处,大家都愿意和你做朋友,相信你会成为爸爸妈妈的骄傲!

刘亚雯-----雯雯,你记得刚来幼儿园时的样子吗?,你想妈妈了,想哭,可你又想忍着不哭,到最后还是忍不住哇哇哭起来,知道这样子有多可爱吗?在蒙氏工作中,做每一项工作都较专注、有序的完成操作步骤,对感官区的教具特别有兴趣,而且对待教具就像宝贝一样;现在你已经把幼儿园当成自己的家了,每天都能开开心心来幼儿园,上课时总能看到你高举的小手,听到你响亮的声音。你喜欢唱歌,喜欢在老师和小朋友面前表现自己,真是棒极了!

林昊----昊昊:你是个天真烂漫、稚拙可爱的小男孩。每天早上都能看到你高高兴兴地来到幼儿园,一学期下来你的进步可真不小,学习自己的事情自己做,自己大口吃饭,自己穿鞋,主动和小伙伴做游戏。在蒙氏工作中,做每一项工作都较专注、有序的完成操作步骤,对感官区的教具特别有兴趣,而且对待教具就像宝贝一样;老师喜欢听你用稚气未脱的声音说话,喜欢看你用笨拙的动作表演,好可爱!但是,老师发现你上课时经常会和旁边的小朋友说话哦,让我们一起努力,好吗?

杨丰泽---“小帅哥”你的天真烂漫、稚拙可爱,真讨人喜欢!真想亲亲你,想咬你一口。老师发现虽然你的年龄小可是本领大,会自己吃饭,每次吃得又香又甜。在蒙氏工作中,对日常区的教具较感兴趣,并能反复的进行操作,独立完成工作;你喜欢唱歌,喜欢玩老师的钢琴,你边唱歌边挥动作的样子,真像个样。但你的小屁屁经常会离开你的小椅子,一个人自由地玩耍,这样可不好哦。让我们一起改掉这个不好的习惯,好吗?

沈钊涵------涵涵:你是个聪明伶俐、活泼可爱的小女孩,每天早晨都会用响亮地声音向老师问好,我们都非常喜欢你。在蒙氏工作中,对日常区的教具较感兴趣,并能反复的进行操作,独立完成工作;大家一起学本领的时候,你能认真听讲。你说话唱歌的声音像百灵鸟一样好听!你的生活自理能力很强,你动手能力也很强,画的画也很漂亮。老师希望你以后更大胆地表现自己,这样你会更棒!

汤书媛---“小宝贝”:知道你给老师的印象是什么?聪明能干、又爱哭鼻子的小女孩!在蒙氏工作中,做每一项工作都较专注,能有序的完成操作步骤,对日常区的教具都特别感兴趣;你能认真地学本领,快乐地与小朋友做游戏,有时还能表达自己的想法,坚持自己的事情自己做,还乐意帮助同伴,是个热心的孩子,真棒!老师很希望看到你高高兴兴来幼儿园的样子,让我们一起努力,好吗?

陈飒萱---丫丫:老师知道你是个聪明懂事的孩子,你各方面的表现都很出色,同伴间能好友相处,坚持自己的事情自己做,从来不用老师帮忙。在蒙氏工作中,对日常区的教具较感兴趣,并能反复的进行操作,独立完成工作;学习上也认真,特别是你画的画,真是棒极了!老师希望你以后能够大胆地表现自己,把自己的想法大胆地说出来,好吗?

冯亿豪----“小二子”记得你刚来儿园时,就像小刺猬一样,不愿让老师接近你。在蒙氏工作中,做每一项工作都较专注,能有序的完成操作步骤,对日常区的教具都特别感兴趣,持续的时间很长;什么事情都要自己做,从来不要老师和小朋友帮忙,所以,小小的你就有相当强的生活自理能力。现在的你更棒了,愿意亲近老师,乐意和小伙伴一起做游戏,学会了好多儿歌和歌曲。知道老师最喜欢你什么吗?告诉你吧:你跑步时一跳一跳的样子真的好可爱!真想抱抱你!亲亲你!

李津任-----“津任”知道你给老师的最初印象是什么吗?——帅气、内向、文静。可是一学期下来,老师发现你不单人长得帅气,学习上也很出色。每天都能开开心心地上幼儿园,和同伴间能友好相处,大家都愿意跟你做朋友。在蒙氏工作中,对日常区的教具较感兴趣,并能反复的进行操作,独立完成工作;上课时能专心听讲,大胆勇敢地在老师和小朋友面前表现自己。你每次作业都是那么认真地完成,画的画也很漂亮,真是棒极了!

郭天宇----天宇:你真是个小小男子汉!因为你上幼儿园从来不哭,会自己吃饭,吃得又香又甜,从不挑食,所以你的个子长得高高的,力气大大的,成为小伙伴学习的榜样。午睡的时候你不用老师看就能快快入睡,还会自己穿脱衣服。在蒙氏工作中,做每一项工作都较专注,能有序的完成操作基本步骤,对日常区的教具都特别感兴趣;上课时,你能积极主动地发言,回答的问题也总是让老师和小朋友开心。老师想跟你说句悄悄话:以后改变一下和小伙伴友好的方式,好吗?

叶柏彤---开心:你是一个聪明能干、乖巧懂事的小姑娘,大家可喜欢你了!你很像个大姐姐,会给弟弟妹妹帮忙,乐意帮助同伴、关心同伴,哪个小朋友哭了,想家了,你会告诉他:“别哭,爸爸妈妈下班就来接你了。”玩游戏时,你会认真地记住老师的要求,愉快地和小朋友一起玩。在我们班里,你生活自理能力强!希望你在新的一年里,继续努力,相信你是最棒的!

丁楮鑫-----宝宝,你每天都能高高兴兴地来到幼儿园,快乐的与小朋友游戏、玩耍。虽然你顽皮,但老师从你画的漂亮又整洁的画中,响亮完整的发言中,又快又正确的数学操作中,看出你其实是个很聪明的孩子;在蒙氏工作中,做每一项工作都较专注,能有序的完成操作步骤,对日常区的教具都特别感兴趣,持续的时间很长;只要你在活动中能持之以恒的认真听讲,积极地举手发言,那你一定会更优秀!

张奕---文静、灵巧的毛妹,每天轻轻的一声“老师早”,为老师翻开了崭新的晨页,虽然你话语不多,但你友善的笑容总能拉进彼此间的距离。你聪明、懂事,做任何事情都是那么认真、专注;在蒙氏工作中,做每一项工作都较专注,能有序的完成操作步骤,对日常区的教具都特别感兴趣;爱学习的你,把每样本领都学得棒棒的:唱歌、念儿歌、画画、样样都行。老师希望长大一岁的毛妹能大胆勇敢地表现自己,那你一定会更出色!

刘硕---硕子:你是个活泼、可爱的小男孩,每天和小伙伴一起愉快地生活、学习,在你的努力下,学会了唱歌、画画、念儿歌、拍皮球等很多本领,让老师感到高兴的是现在的你不用老师喂饭,也能独立地吃完自己的一份饭菜;在蒙氏工作中,对日常区的教具较感兴趣,并能反复的进行操作,独立完成工作;如果你学本领时,小眼睛看着老师,仔细听,积极动脑,那你一定会学到更多的本领!

王奥博---奥博:你真是个小小男子汉!因为你每天都能高高兴兴地来幼儿园,会自己吃饭,从不挑食,成为小伙伴学习的榜样。在蒙氏工作中,对日常区的教具较感兴趣,并能反复的进行操作,独立完成工作;每天看到你开心地和小朋友游戏、玩耍,认真地画画,努力地穿鞋、叠衣,老师为你的成长而高兴!老师希望长大一岁的奥博在活动中能认真听讲,积极地举手发言,那你一定会学到更多的本领!加油哦!

赵安邦----活泼好动的安邦,每天清脆响亮的一声“老师早”为老师翻开了开心地晨页,你友善的笑容拉进彼此间的距离,你因此拥有了许多朋友。当你努力的学着自己穿衣服;当你在老师的鼓励下大口大口的吃着香甜可口的饭菜;当你认真专注地摆弄游戏材料时,老师知道,调皮的安邦长大了,越来越能干了!但老师告诉你:如果学本领时,你能认真听、仔细看、专心学,你的本领肯定会更多!

王雨馨---馨馨:乖巧的你是个懂事的小女孩,聪明的你把每一样本领都学得棒棒的:你美丽整洁的图画常赢得大家的掌声;在蒙氏操作活动中,你是那么认真专注,对日常区的教具较感兴趣,并能反复的进行操作,独立完成工作;你工整有序的美术作品常得到老师的表扬。更了不起的是:你总是坚持自己的事情自己做。如果你上课认真听讲、积极动脑的话,你一定会越来越棒!

董孟泽---孟泽:天真可爱的你与奶奶分离的泪珠挂在脸上也能对老师微笑。现在的你每天都能开心地来幼儿园,与小朋友愉快的游戏了。你很能干,学会了唱歌、念儿歌、操作蒙氏教具……更了不起的是现在的孟泽涂色既漂亮又均匀,老师为你的成长而高兴。要是孟泽在学本领时,能认真听、仔细看、专心学,本领肯定会更多!

杨哲清---哲清:聪明但有些倔强的你,总让老师不由自主地关注你:在蒙氏工作中,对日常区的教具较感兴趣,并能反复的进行操作,独立完成工作;上课时,老师从你的眼神中读到了你的认真;做操时,老师从你精神有力的动作中看出了你的执着;画画时,老师从你多彩的画面中读懂了多彩的童心世界。老师很欣赏你,希望长大一岁的哲清能大胆地表现自己,老师还要告诉你,好孩子应该做到在幼儿园和在家一个样,你说是吗?

丁楮童---贝贝:你给老师的第一印象——是个十分漂亮的小女孩,言谈举止斯斯文文,衣服穿得整整洁洁,非常惹人喜爱。虽然你的话语不多,但从你明亮的眼睛中,老师看出你在积极地动脑筋;从你漂亮的图画中,老师知道你不仅聪明而且还是个心灵手巧的孩子;从你的蒙氏操作中,更是看出了你是个了不起的孩子。老师希望长大一岁的贝贝能做到不挑食、不偏食,那你的身体会变得棒棒的!

张思扬---斯文内向的小思扬,现在你的进步可真大,你每天能高高兴兴地来幼儿园,主动和老师、小伙伴有礼貌地问好。每天能跟老师认真地学本领,在蒙氏工作中,对日常区的教具较感兴趣,并能反复的进行操作,独立完成工作;上课时经常能听到你用好听的声音朗诵儿歌、讲故事;还有你画画时涂颜色又漂亮又干净,老师为你的点滴进步而高兴!如果你能大胆地和老师、小伙伴交流,相信你会有更大的收获!

扬诗琪---漂亮、懂事的诗琪进入小班后,老师发现你一天比一天进步、能干了;每天与小伙伴友好地游戏、玩玩具;在蒙氏工作中,对日常区的教具较感兴趣,并能反复的进行操作,独立完成工作;学会了念儿歌、唱歌、玩手指游戏。看着你开开心心的成长,老师感到很欣慰!希望长大一岁的诗琪在活动中能积极动脑筋,相信你的进步会更大!

徐萱------天真可爱的萱萱是个活泼好动的小可人儿,每天和小伙伴一起愉快地生活、学习,在你的努力下,这学期学到了许多本领:唱歌、画画、念儿歌……最让老师感到高兴的是:画画时,涂色均匀又整洁了。在蒙氏工作中,做每一项工作都较专注,能有序的完成操作步骤,对日常区的教具都特别感兴趣,持续的时间也较长;小萱萱,老师悄悄地对你说:要是你上课时能仔细倾听,积极动脑举手发言,那你一定会学到更多的本领!加油哦!

陈子菲-----漂亮、懂事的子菲进入小班后,老师发现你一天比一天进步、能干了;虽然你的话语不多,但从你明亮的眼睛中,老师看出你在积极地动脑筋;从你漂亮的图画中,老师知道你不仅聪明而且还是个心灵手巧的孩子;从你的蒙氏操作中,更是看出了你是个了不起的孩子。老师希望长大一岁的你能做到不挑食、不偏食,那你的身体会变得棒棒的!

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篇16:暑假教师寄语

全文共 966 字

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亲爱的同学们:

炎炎盛夏中,我们盼望已久的暑假来到我们的身边。老师衷心地希望你们在热情奔放的两个月暑假里,能够科学安排自己的作息时间,做更多有意义的事情,过一个快乐而又充实的假期。以下是我们的假期活动,相信你一定能够认真完成活动任务。

一、花儿朵朵向太阳:通过读一本红色典书籍(《小兵张嘎》)、看一个红色经典影片、到一个红色景区游览参观等活动方式学习学习了解中国共产党的伟大历程,将自己了解到的党的历史和优秀共产党员的先进事迹绘制成一份手抄报(规格A3纸)。

二、我为妈妈洗衣服活动:暑期为妈妈至少洗一次衣服,并把洗衣服的感受以《我为妈妈洗衣服》的征文形式表现出来(300—400字)(A4纸打印)。每位同学要把自己征文的电子邮件于8月10日之前以“我为妈妈洗衣服征文”为主题发送到wnbzhengwen@163.com邮箱,征文电子稿的题目下方注明学校、班级、姓名。发送后告知班主任。

三、爱眼护眼活动。请每位学生根据市、区教育局的要求积极参加2011年视邦杯爱眼护眼好家庭健康知识竞赛。参赛的具体要求及竞赛题请登录邮箱lmlxx111@163.com进行下载,密码123456,竞赛所需学籍号在《小学生手册》上。

四、保障安全,健康成长,储备知识,提高能力。认真完成老师布置的暑假作业[1、《暑假生活》。2、每天一篇钢笔字。3、读书《金银岛》《小王子》《格列佛》《小兵张嘎》,摘抄优美词句,写出感想。4、三篇作文,其中一篇是《我为妈妈洗衣服》,另外两篇拟题目。5、绘制关于“党的历史和优秀共产党员的先进事迹”的手抄报(规格A3纸)。]同时,提前预习下学期要学的内容;利用假期尽可能的多读些课外书,丰富自己的课外知识,增长自己的见识;在家里多干一些力所能及的家务活,学习一些新的劳动技能;多参加一些社会实践活动,为社区及邻里多做好事。不痴迷于电脑游戏、网上聊天等不利身心健康的活动。在暑期里同学们还要注意安全,不要玩火,不到危险的地方玩耍,游泳和出游时要有家长的陪伴,出行时严格遵守交通规则和公共秩序,做一个讲公德、有修养、懂礼貌、守纪律、爱学习的小公民。

愿同学们在假期里好好休息,好好学习,加强锻炼,既长身体又长知识,培养自己独立的生活能力,养成文明的行为习惯,开心多多,收获多多。

下学期8月31日上午8:30到校报到,9月1日正式上课。

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篇17:小学开学典礼教师寄语

全文共 745 字

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新的学期,新的希望,新的起点,在这充满希望的季节里,同学们带着笑脸回到我们美丽、可爱的家——岑小,过去我们在这个温暖的大家庭里互助互爱、努力奋斗,经历风雨和阳光,今天,我们的家不断地壮大,156名新同学、22位新老师给我们岑小增添了生机和力量,在岑小我们不分彼此,团结互助,共同成长。你们要记住:进入状态,学习就是享受;心情浮躁,闲着也是痛苦。愿你们在学习上收获更多成功的喜悦。

同学们,你们可知道,在漫长的假期里,老师们时刻惦记着你们、关心着你们。你们的快乐是老师最大的快乐,你们的幸福是老师最大的幸福。我们愿用真诚的爱与你们的心灵对话,努力营造一个有利于你们个性发展的学习环境,让你们在“我学习,我快乐”的氛围中健康成长。轻松的环境,老师们为你营造;快乐的课堂,你我共同努力。让我们携手奋进,用我们的双手托起岑小的明天,实现我们美好的理想!

今天,阳光灿烂,天气晴朗。满怀着喜悦的心情,同学们又迎来了新的学期,又回到了大家熟悉而美丽的校园。同学们经过一个寒假的休整,个个精神抖擞,生气勃勃地背上书包,早早地来到学校,投身到新学期的紧张学习生活中来了,我代表全校教职工欢迎你们回到校园。同学们,新学期,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长,希望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,重新出现在他们面前的学生更可爱了。

过去的一年里,在荆校长的领导下,在全体师生的共同努力下,学校也取得了不少成绩,获得了不少荣誉。这些荣誉的取得是全校师生刻苦钻研、勤奋学习的结果,更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果,它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。

俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。

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篇18:2024高中毕业教师赠言寄语

全文共 2905 字

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“平凡生活,坦荡做人;风雨人生,花开不败!”更多毕业寄语请继续阅读语文迷栏目。

1、 如果我们每个人都能让读书成为习惯,那么文明得以传承,社会得以进步,我们就会在人类共同的地球上营造一个社会书香化、生活诗意化的温馨空间,我们就会建立起一个最美好最幸福的精神家园。热爱读书吧!

2、 做一个快乐的人。人生在世,不过是在向上天借几十年光阴罢了。短暂的人生旅途,绝不可轻易丢掉寻找快乐的习惯,这应是我们最大的奢侈。一定要保持快乐。人生不如意十常八九,生活不可能一帆风顺,事事如意,挫折和坎坷是讨厌的客人,常常不邀而至,不要抱怨生活,要坚强起来,风雨过后彩虹更美丽。

3、 鲜艳的花朵常常在辛勤的劳动中自由地绽放,热烈的掌声常常在艰苦的创造后频频地响起。对待生活,要心存感激,没有别人的呵护与帮助,我们每个人都会生活得很艰难。要学会创造生活的乐趣,并用自己的快乐去点燃别人的快乐,让我们永远做个快乐的人!

4、 朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!……

5、 读书造就未来,知识改变命运,态度决定一切!

6、 做人失败,任何成功都不算真正的成功;做人成功,任何失败都不算真正的失败。

7、 当精神“渴”了,就听听音乐;当精神“饿”了,就读读书吧。

8、 活到老,学到老。只有虚怀若谷,不断进取,才能成为“赢家”。

9、 希望同学:过滤掉生活中的烦恼,萃取出生活中精华,利用分解的能量,化合出更大的成功。

10、 愿为同学们植入更多的健康基因、快乐基因、智慧基因。请复制它们,转录它们,翻译他们。但不可让它们选择性表达噢!

11、 “天地轮回,光阴转,一百年太久,只争朝夕。”长叮咛、短嘱咐,千言万语化作一句话:“为了更好地拥有明天,让我们努力地开拓今天吧!

12、 多抽一点时间学习,少玩一点电脑游戏。

13、 抱怨无助于任何问题的解决,少抱怨多实干。

14、 时刻保持冷静,越是有问题时,越要冷静。

15、 做一个诚实有信用的人。不能实现的事情不要承诺,承诺了就要做到。

16、 凡事多想一点他人。只有你心中有比他人时,他人心中才会有你。

17、 不要太计较个人得失。

18、 一个人的衣着、举止和精神状态是很重要的,任何情况下,尽量不要穿拖鞋出门。

19、 多关心自己的家人,多和父母联系,哪怕只是一个电话。

20、 愿你是航船,在知识的海洋里乘风破浪;

21、 今后的学习就像山路一样坎坷,你不要被困难打倒,要用自己的力量战胜困难!相信自己,你一定是最棒的!

22、 理想和信念在这里交融,梦想与情感在这里汇合,一千个日日夜夜的埋头苦读、拼搏奋进的时光在这里定格。抚今追昔,物换星移。我们有过无数的情感相通,也有过许多的灵魂共鸣,但我还是十分担心自己能否在你们即将走出未成年人的保护、独立于社会之时画上点睛的一笔。

23、 拿出坚忍不拔的毅力,磨练出甘于清贫的性格,培养出无私奉献的精神。我仍然坚信“人间自有真情在”。失去的那段鲜花时光自然会给我成倍的补偿!

24、 身处顺境时,要好风凭借力,乘长风破万里浪;面临困境,要勇往直前,“莫愁前路无知己!”往后的岁月,我会为你们点点滴滴的成功而欢呼,为你们的飞速发展而狂喜,为你们日新月异的变化而振奋。

25、 做一个喜爱读书的人。一位名化妆师说得好:三流的化妆是脸上的化妆,二流的化妆是精神的化妆,一流的化妆是生命的化妆。读书可以启迪智慧、陶冶性情、提高心智、净化灵魂,形成良好的生活观。读书在美化心灵的同时,也美丽着我们的生命。黄山谷说过:“人心中久不用古今浇灌,则尘俗生其间,照镜觉面目可憎,对人亦语言无味。”热爱读书吧!

26、 人生有曲线抛物线,但绝对没有直线。(数学老师)

27、 人生可以有一般现在时现在进行时,但绝对不能有一般过去时和将来时。(英语老师)

28、 人生和地质勘探不一样,可以向前看向上看向左看向右看,但绝对不能向后看向下看。(地理老师)

29、 曾经的辉煌,只能说明过去,一切都已成为历史。历史的改写,依然要靠我们自己。(历史老师)

30、 人生的方程也需要配平,痛苦和欢乐共存,既然要感谢欢乐,也要感谢痛苦。(化学老师)

31、 成功的踏板不是智商而是汗水。

32、 天道酬勤,有恒乃成,希望明天以你们为荣。

33、 用诚心结交朋友,用思考睿智头脑,用不屈迎战困境,用微笑坦望前景!

34、 你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉!

35、 人生的精彩在于追求,而不必太在意得失,何况有得也必有失!

36、 告别中学,迈入大学;现代社会,诱惑颇多;淡泊名利,秉持本真!希望同学们做一个善良的人,因为善良是人性光辉中最温暖、最美丽、最让人感动的一缕;希望同学们做一个乐观的人,欢喜满心,愉悦映脸,乐观向上,走出人生一道亮丽的风景!

37、 如果把生命看作是一段生长的过程,那么此刻地你们正处在一次蜕变的关键点上;之后还有许多次历炼在等着你们。而生命就是从这一次次蜕变中走向了成熟和圆满。

38、 回首,是一段青春无悔的岁月,前望,有一个繁花似锦的前程。

39、 生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

40、 你们是一群即将展翅飞翔的鹰,相信你们会奋力搏击,快乐翱翔,幸福一生!

41、 没有路的时候,我们踏出了一条路,有许多条路的时候,我们却迟疑了,该走哪一条更好呢?但就在我们犹豫不决的时候,时光已悄悄溜走。不要再迟疑了,选准一条,以一个个坚实的脚印,向成功的终点迈进,迈进!

42、 将来不管是位居庙堂,还是身处江湖;不管是腰缠万贯,还是囊中羞涩,你没有理由沾沾自喜、孤芳自赏,也没有理由垂头丧气、自暴自弃。昔日的艰难求索,弥足珍贵。

43、 人生可以有逗号感叹号省略号,但不能有句号。(语文老师)

44、 伴着你们成长,看着你们毕业。兄弟姐妹们,未来加油。

45、 相信太阳每一天都是新的,要有梦想,有梦想就有未来!

46、 我深信,才华横溢的金钏学子一定是最棒的!

47、 竖起青春的桅,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起自强的桨——孩子们,请即刻把青春的船启航!

48、 往事并不如烟,你我珍藏;未来似焰色反应,灿烂辉煌。

49、 你们是花蕾,你们是雄鹰,明天的世界,一定因你们更灿烂。

50、 昨天你成为金中学子,你感到自豪,明天你成为社会精英,我为你骄傲。

51、 成长是一种美丽的痛,经历也是一种财富,相信自己,路就在脚下。

52、 珍惜昨天,再以百倍的热情拥抱今天,那么,你就一定拥有美好的明天。

53、 从今始,走向社会,洞悉社会,不要抱怨,不愤忿。以己之力,让世界因您而不同。

54、 让我们保守地计算一下大学每天的生活费用,学费平均5500元加上生活费每月600元,除以一年300天,等于每天38.33元,等于每小时1.6元,所以,大学时光浪费不起,请珍惜时间。

55、 世界上唯一能超越光速的就是人的思想,而你们就是这种思想的创造者。

56、 让自己的思想沿着正确的轨道前进,你们的世界将没有极限。

57、 养兵千日,用兵一时,十年磨剑,今朝出鞘。祝高三全体同学在2011高考中马到成功,在以后新的人生旅途中一帆风顺。

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篇19:新学期校长给教师的寄语

全文共 1903 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家上午好!

今天是x月2日,是传统中国年的正月十二,是高三离高考的第x天,是高二离学考的第x天。所以首先我要祝福全校师生新春快乐,阖家安康!祝福高三学子,心想事成,金榜题名!祝福高二学子学考顺利,成绩优异!祝福高一学子学业进步,茁壮成长!

同学们,一个充满生机的新学期又已到来,我们带着对寒假生活、对幸福中国年的美好记忆,怀着对新年的幢憬,对成长使命的担当,又开始了一个新的里程。正如刚才同学发言中所说:如果让光阴迈着一成不变的步伐走过新一轮的春夏秋冬,我们必然会原地踏步,甚至倒退。因此新的一年我们要加快成长的步伐,要通过5自主发展,成就更优秀的自我。 “自主养德、自主学习、自主健体、自主赏艺、自主管理”的5自主发展内容,同学们

早已开始实施了。自主的含义为六个字:独立、主动和自控,独立意味着我们要有独立的见解,独立的思辨能力,独立的生存能力;主动意味着积极、乐观、勇于担当、勇于进取;自控意味着自律、自制、慎独,始终坚守正确的信念和道德底线。本学期,我们每位48中人要通过独立性、主动性、自控性强化5自主发展的意识,提升5自主发展的能力。

中国有句古话:千里之行,始于足下,因此本学期在自主发展目标前提下,面对着三个年级的不同使命,我今天强化的第一个话题是“行动”。行动是什么?行动就是实干,就是落实。优秀的人们告诉我们:有目标没有行动是一个梦,有行动没有目标是一种浪费,目标加行动才可以改变自我,超越自我。新学期,我希望大家在行动方面要有“三力”:一有“说做就做”的行动力。

当今在社会人力资源领域流行一本书,叫做《万恶的拖延症》,书中说“拖延的借口总是层出不穷,因此导致人生的种种失败”。拖延是一种自我毁灭的行为,是大多数人成功之路的绊脚石。今天的事拖到明天,会给明天带来双重压力。我想同学们都深有体会。但幸好,拖延是可以改正的,是可以克服的。最好的解决办法就是不找借口、不拖沓,认定目标说做就做,立即行动,绝不含糊。

二有“坚持不懈”的耐力。

马云说过他成功的秘诀就是“坚持”。通往成功的路会有很多坎坷、泪水、痛苦,你如何忍得住孤独、耐得住寂寞、顶得住打击就要看你的韧性。所以送给大家一句话锲而不舍,金石可镂,坚持不懈终会成功。

三有“排除干扰拒绝诱惑”的定力。

实践证明,不是我们不能优秀,不能卓越,而是我们常常不能排除来自他人、来自自我的干扰和诱惑。回想一下,我们是不是常常因为吃的诱惑、玩的诱惑、懒惰的诱惑浪费了很多时间,放弃了很多行动?因此本学期,我希望我们每位同学都有足够的定力去排除干扰、拒绝诱惑。请你记住,管理好自己的欲望,学会自控,能够自控,你就真正走上了自主管理的道路。而勒克菲勒说过,一个人只要坚定地知道他应该上哪儿去,全世界都会给他让路。 今天我要强化的第二个话题是“阅读”。

我希望同学们从深刻阅读每一本教材开始,从深刻阅读每一句名言、每一篇短文开始,走向深刻阅读每一本经典作品。希望同学们独立地、主动地、自控地抓住每一个阅读的机会,从阅读中丰富知识、丰富阅历,为高考、为未来奠基。

今天我要强化的第三个话题是“健体”。

少年强则国强,少年壮则国壮。希望同学们珍惜每一天的间操时间、每一次的体育活动时间、每一堂体育课时间,每一个点点滴滴的可锻炼时间,独立地、主动地、自控地投入到以足球为代表的各项健体活动之中,至少掌握一项不受场地限制的健身技能,例如太极拳、跳绳、跑步、健美操等。只有健体才能让身心更加健康,只有健体才能让我们的高考之路更加通畅,只有健体才能让你们的未来、祖国的未来更加强大。

今天我要强化的第四个话题是“修养”。

敬畏时间、遵守时间,敬畏约定、遵守约定;为人善良、送人问候和微笑;以大局为重、顾忌他人感受、公共场所不大声喧哗;行为举止仪表端庄优雅、物品摆放整齐、讲卫生爱干净;节粮、节水、节电、不随意浪费资源;爱学习、爱劳动、爱祖国,勇于担当、勇往直前等等,都是每天摆在我们面前的基本修养,都需要我们从点滴做起、从自我做

起。具备了这些修养,我们才是合格的社会公民,合格的世界公民,才称得起“高贵”,才能充满自信、勇气、昂首阔步地走向世界,才能真正实现“做有民族情怀的世界人”。同学们,爱的最高境界不是给予而是引领,学校为你们所开设的所有课程,开展的所有活动,老师对你们的所有教诲都是在引领你们成长、引领你们发展,都是全体老师对你们的大爱。所以,学校期望自主发展成为每位四十八中人的习惯,期望“立即行动、深度阅读、随时健体、高贵修养”成为每位四十八中人的符号,期望每一位四十八中人走得更远,飞得更高,期望四十八中因每一个人的发展而更加卓越!

谢谢大家!

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篇20:幼儿教师暑假师风师德学习心得

全文共 1452 字

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通过本章节的学习,让我深深的知道:“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”这句话的内涵。教师的职责是教书育人,教师是知识的传授者,更是引导学生如何做人的引路人。可以说,教师是除家长外,对学生的成长影响最大的人。作为一个幼儿园教师,最重要的就是爱,教师应该用爱来温暖每一个孩子。 首先热爱学生、教书育人是师德的核心,所以要热爱和尊重每位幼儿。走进孩子的童心世界,了解每位孩子的性格特点,感情世界和家庭情况。用平等的眼光去对待每位孩子,使孩子同时也喜欢你,愿意和你玩,在愉快的氛围中学习。在一日活动中要时时关注他们。哪怕一个鼓励的眼神,拉拉手、摸摸他的头,都传递着我们对孩子的爱。我们还采用多鼓励、多表扬的方式,多发现孩子的优点。在教育活动中及时给予孩子评价,树立孩子的自信心,同时也是对孩子的一种肯定。爱是建立良好师幼关系的“基石”,是打开教育之门的“金钥匙”,是促进孩子健康成长的“滋补品”,而作为新世纪的幼儿教师,我们要从多个方面教育孩子,使孩子的身心都得到健康的发展。用慈母般的爱去温暖孩子的心灵,用真诚的微笑面对每一位孩子,必能与孩子之间搭建起“爱”的桥梁。 如果孩子生活在批评中,他便学会谴责;如果孩子生活在恐惧中,他便会忧心忡忡;如果孩子生活在鼓励中,他便学会自信;如果孩子生活在受欢迎的生活环境中,他便学会钟爱别人;如果孩子生活在友谊中,他便会觉得生活在一个多么美好的世界。那么,如果一个孩子生活在快乐的环境中呢?我想,他的心情一定是快乐的。在教学过程中,我们是营造快乐环境的根本,我们的一举一动,一言一行,甚至只是一个小小的眼神,都是孩子快乐的源泉。

高尔基曾经说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”也有人说:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。爱自己的孩子从某种程度上体现了一种本能,而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃,是一种升华。教师的爱是良好师生关系的润滑剂,教师的爱是教育工作的灵魂。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,我们之间就能以诚相待、心心相印。有了爱,师生就可以无障碍地沟通;有了爱,在师生和谐的氛围中,就可以开展教学互动,提高教育的实效性。

在教育实践中我深深地体会到爱孩子,首先要尊重孩子,要平等民主地对待幼儿,尊重幼儿发展的积极因素,让幼儿主动地发展。孩子从出生就是一个独立的个体,有自己独立的意愿和个性,无论父母还是老师都没有特权去支配或限制他们的行为。每当孩子有事情跟我来讲时,我都认真地听,而且同个别幼儿对话时,我一般都蹲下来,使孩子感到教师是尊重他的,孩子们已把我当成了‘大朋友’,有什么事情都愿意跟我讲。

幼儿园,班集体是一个温暖的大家庭,而孩子们个个都是小主人,而我则只是一个大主人。爱孩子要面向全体幼儿,关注每个幼儿,要以正面教育为主,关注到幼儿的点滴进步并予以肯定,如“我知道你能做”、“你能这样做,老师心里很高兴”等等。幼儿就会感到老师是爱我的,自己是被老师关心的,而且是能干的,只要自己有进步,老师总会很高兴,从而进一步引发幼儿学习的内在动机,使之能够轻松愉快自信地去学习。

然而在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。

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