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二十年后的教室作文(精选20篇)

教室大扫除是同学们营造一个干净整洁舒爽的学习氛围。本文是小编为大家带来的二十年后的教室作文优秀作文,欢迎查阅,希望对您有帮助。

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有关于文明的作文:教室的那扇门

全文共 741 字

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室的那扇门原来被漆得贼亮,门面光滑如镜,而如今却……

“碰!”关着的门被一只有力的脚踹开了,上面留下了一个灰色的脚印,门来回震荡着,门上的漆也随之掉落下来。“嗖!”一位同学大声喊道:“小李飞刀!”一把飞刀狠狠地在门面上,他笑嘻嘻地得意地拔掉飞刀。没走几步,他便来个转身飞射。不过,这一次却没扎住,他气冲冲地拾起飞刀并狠狠地在门上划了两道口子,解气地走了。门上的“文明礼貌”四字也脱落了,在风中摇曳着……

就这样,一扇漂亮的门便成了的“发泄”对象和练飞镖的靶子。但是,在人们不文明的背后,注定要有对人们的报复。冬天到了,一股股寒风从那被毁坏的缝隙挤进教室,同学们一个个缩着脖子并发出哆嗦的声音,就像当初门被虐待时发出的声音一样。此时此刻,我仿佛听到了门在向我诉说,诉说着自己的无奈与伤心,诉说着自己对文明的呼唤。

是的,教室之门其实就是知识之门,更是培养一个人的素质之门。然而它却遭到人们的无情摧残。其实每个人心中都有一扇门,而且这扇门上最显眼的部分就是上面应该有着“文明礼貌”四个字。可是被视为有礼貌有学识的却表现出了最恶劣的一面,在逐步的毁坏着自己内心的那扇门——心灵之门。一点点地将自己心灵之门上的“文明礼貌”四个字撕下,真的让人心寒呀!

“一粒沙子见世界,半瓣花上说人情。”一扇门的命运在一定程度上成为了我们当代中学生灵魂的一面镜子——文明的缺失。这也可以进一步的解读我们中国人为什么到国外会受到特别的关注以及“温馨提示”的原因。然而,忍耐毕竟是有限的,我想一扇门的呼唤应该能够引起你的行为的自觉行动。我也请我们的同学能够将这样的小事当作修养自己品行的大事对待。

是修整我们心灵之门的时候了,希望我们都能够将“文明礼貌”四个字高高地悬挂在自己的心灵之门上,将自己塑造成一个大写的“人”。

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篇1:美丽的教室

全文共 342 字

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我们班级的教室真美啊!

你看正中间摆放着整整齐齐的桌椅,这都是值日生细心劳动的结果。教室正前方的墙上挂着一块大黑板,它就像一方土地,我们班级从中认真的吸收营养。黑板的左上方还有一个大电视机,每周二的星星报道就是通过它告诉我们班级的。右边,就是我们班级班级的公告栏,公告栏是公布我们班级班级里五花八门的事情,有一天的作息表,有体育达标的标准。教室的后墙上也挂着一块大黑板,这块大黑板是用来出黑板报的,每隔一段时间我们班级就会更换新的内容,教室右边是我们班级的班级公约,同学们都是按照班级公约来做的,怪不得我们班级班成为了文明示范班。左边是我们班级的大风车栏目,上面有我们班级全班小朋友的照片,优秀的小朋友上面还贴着五角星那!

我们班级的教室真美啊!教室是我们班级的乐园,也是我们班级的学园。

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篇2:我们的教室小学说明文作文

全文共 344 字

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我们的教室坐落于校园的正中,面积约是63平方米。

我的教室外层是由许多块纯白色的瓷片铺成的,其坚固性可谓坚不可摧。在1999年左右,我们的家乡被一股威力十分大的台风所袭击。当时,村民的住所几乎全被摧毁。然而,身在学校里的我们却是安然无恙,教室里更是一水不沾,风平浪静!

教室内宽敞明亮,长9米,宽约7米,能容得下60多个人。其四周围都铺上了一层又一层厚厚的石灰,左右两侧各有两个长达2米的铝合金窗,窗的四周都安装了既纤细又坚固的防盗网。这样,既可确保同学们财物的安全,又可使教室的光线充足,感觉自然是神彩飞舞!

教室内的设备是比上不足,比下有余。室内的右上方吊着一台tcl--王牌的21寸彩电,是供给同学们观看有关科目的课外知识及实验。天花板上有6台风扇,8台日光灯……

我们的教室真是用途广啊!

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篇3:我们的教室作文600字

全文共 658 字

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我们班教室有数个“全校之最”:它是最热闹、最炎热、最复古,同时也是最惨的教室。

说它最热闹,是因为它的身体里“住”着四十多个鲜活的人。这些人每天都有用之不尽的体力和精力,一双双“见啥拆啥手”练得炉火纯青,一张张“三百六十度无死角烦人嘴”更是厉害,就连教室里的桌椅和黑板都被烦得自闭了。

说它最炎热,是因为教室里的温度常年都居高不下。这么高的温度,为什么有人会感冒呢?因为老师把我们的嘴“堵”住了呀!感冒和嘴又有何关系?当然有关系啦,而且关系还不小呢!我们的嘴有另一个神奇的功能——升温,只要我们一说话,钻石都得被熔化。但是,这个功能有一个副作用——太吵了,因此,老师们经常到校长那里投诉我们。

说它最复古,是因为它里面的学生返祖好战了。我们上课小规模作战,下课集团作战。教室里的瓷砖被“见啥拆啥手”拆得所剩无几了,墙上那些大大小小的坑,总让人浮现出战士们撕心裂肺的吼声,甚至还有敌人用机关枪扫射战士们的情景,以及战士们抬出大炮轰死敌人时的惨烈场面。

说它最惨,是因为它不仅要受到学生们的强拆,还会时不时被殃及池鱼。这不,前几周,它就被它身体里的“客人”们泼了粪水。当然,这不是因为“客人”们不满了,而是因为“房东”不高兴了。因为“客人”们不听“房东”的清洁卫生服务条例,所以他们被“房东”威胁着去抬了粪水,教室的胃废了。但是,马上又被神奇的大侠们治好了。

虽然这间教室在别人眼里是一座废墟,但在我们眼中却是别具一格的房间。它是我们的倾述对象,它是我们的各种“作品”展览平台,更是我们坚不可摧的靠山…………它是我们最忠诚的朋友!

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篇4:教室大扫除

全文共 200 字

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上个星期四,咱们举行了开学大扫除,咱们都带着抹布、小盆等一些工具。那天气晴朗,阳光明媚,还有一阵子小风,这是个多么美好的一天啊。

这天咱们进了教室,就开始了开学大扫除,在大扫除的过程中,我的妈妈在精心的擦桌椅板凳等,有些叔叔在勤劳的换水,还有些阿姨和我妈妈一样在在精心的擦桌子,而我和闫翔宇在麻烦的抬桌子,最后,一位叔叔站在桌子椅子上擦灯、擦风扇。最后,这完美的一天完了,我和妈妈就快快乐乐的回家了 !

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篇5:未来的教室作文800字

全文共 799 字

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30世纪,科技飞速发展:马路早已不是柏油马路,摇身一变成了透明马路,大街上小巧玲珑的可飞行汽车随处可见,瞧,学校也在“赶时髦”,创造出了全新的一种教室——智能教室。

到达教室门前,只见一个闪着红光的条码机映入眼帘。这是干什么的呢?原来是用来开门的。你要把学生证放在条码机上,而且只有经过登记的学生证才可以进入教室,不然会被拒之门外!

进了教室,一排排透明的课桌椅映入眼帘。咦?这怎么没有抽屉?因为没有书。那怎么上课做作业呢?用电子书呗。那电子书呢?在平板里。但你别想多了,那个平板可是不能玩游戏的。

找到你的位置坐下,你会发现椅子根本动不了,桌子更不用说了。这是因为桌椅里面装了一个固定的芯片,只要你人一坐下,椅子和桌子就会在这里“扎根”。除非迫不得已,不然你休想挪动它一毫米!

如果你想去上厕所,可是厕所太远了,而你已经憋不住了。别担心,只要你按下桌子左边的按钮,就会瞬间到达厕所。

当你回来时,只见电灯全打开了,难道灯之前灭过?对。因为天花板上有个感应系统,只要一有人,灯就会开起来。天花板还会根据天气给人提供最舒适的环境。如果人走了,灯则全部熄灭,没关空的窗自动关闭。

“叮铃铃——-”上课了,老师走进了教室。突然,黑板出现了,上面布满了今天的上课内容。开始讲课了,老师就根据内容给我们讲。这时,有一个班级学生路过教室外,可是我们什么也听不见,只能听见老师的讲课声。原来窗户跟窗帘里安装了一个隔音芯片。只要什么东西在教室外面发出声音,一被窗户感应到,不管声音是大是小,都会被窗户“拒之窗外”。

那如果想看课外书呢?没关系,只要在平板搜索你想看的书的题目,相对应的电子书就会出现在屏幕上。那交作业怎么办?不用担心,你只要在“作业”这一栏目找到昨天的作业并按“提交”按钮就可以了。不过限期只有15小时噢!

教室里所有芯片和系统全设在暗处,你想看也看不见。它们总是在互相配合,给人们提供方便,并创造一个舒适的环境!

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篇6:教室大扫除作文350字

全文共 363 字

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下午,我们班进行了大扫除

还没等老师分配完任务,同学们就迫不及待地干了起来,有的擦窗户,有的拖地,还有的擦瓷砖。不一会儿,我们就完成了各自的任务,正自觉满意,蒋老师巡视了一圈后,却说:“你们看这玻璃窗上的水痕这么明显,能过关吗?”大家都不约而同地低下了头,只好重新再擦一遍。

这次,蒋老师亲自上阵,边示范边讲解:“你们看,对着有水痕的地方轻轻呵一口气,然后用干报纸一擦,水痕就不见了。”我和王梦婕被分配到擦北窗,站在三楼的窗台上往下望,顿时有头晕目眩的感觉。王梦婕更是怕得不敢伸手,生怕一不小心就失足掉下去。其实,我也很害怕,可是看到蒋老师亲切而忙碌的身影,我的心忽然安定下来。我学着蒋老师的样子,小心翼翼地擦拭起来,水痕果然不见了。

这次的大扫除我付出了辛勤的汗水,与以往不一样的是,我收获的除了干净的环境,还有弥足珍贵的勇气!

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篇7:教室窗外的风景作文400字

全文共 430 字

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我们欣赏美,追求美,美就在我们身边。

不论是烈日炎炎的夏天,还是冷到手抖脚颤的冬天,那儿的风景依旧没变,没错,那儿就是我们教室窗外的风景——每天每夜在马路上穿行着的,有小轿车、自行车、三轮车,有人声鼎沸,有风吹过的声音……各种各样,好不热闹呀!窗下越过马路,是一条江,江边有几棵大树。

我很喜欢这一处的风景,它就像一幅绝美的油画,四季变换,但灰色的公路、碧绿的枝叶一年不变。偶乐叶子落下时,我更感叹道:“啊,真是美不胜收!”微风一吹,树就像一把大扇子,轻轻地,柔柔地扇着风,让我们在紧张的学习中也能感到些许轻松。

在不知不觉中,天渐渐地暗了下来,路灯一盏一盏地打开了,整条路、整条江瞬间被照亮了,水里时不时跳出一两条小鱼,我和好朋友们沿着河岸散步回家,这里的一切变的那么安静、那么美丽……我开始畅想:等我放假了,我会约上伙伴们一起划船,到时照着阳光,手掌抚过江水。我还可以带上两本书,在与伙伴的嬉笑中度过美好的一天,可真悠闲呀……

想着想着,我就到家了,心里乐开了花。

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篇8:未来的教室

全文共 432 字

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2039年,我乘坐着时光碰碰车到未来世界参观未来教室。“轰”的一声震动,原来我已经来到未来世界。

一下车,我不禁吓了一跳,出现在我面前的是一个冬瓜头、南瓜身、西瓜脚、黄瓜手的外星人。外星人主动向我问好,并自我介绍:“你好,我是瓜球学校的校长,欢迎你到瓜球学校来参观。”我急忙说:“你好,我叫王雅楠,是地球人。”他接着说:“我带你去参观未来教室吧!”

我们来到了未来教室。他向我热情地介绍:教室的四面墙,每个季节就会自己变换图案。还有这些桌子、椅子,每张桌子上面都有一个屏幕,每天都有当日课程计划,你可以根据自己的情况来安排自己的课程,比如你想先上音乐课,只需要用手点一下,马上就有老师在屏幕上给你上课。上课时,如果你坐姿不正确,做小动作等,那么自己的椅子就会摇摇晃晃提醒、警告你。而且这座房子用的是新型的材料,房顶是用特殊的材料制成的,能使房内冬暖夏凉,还装有新型玻璃窗、超级防盗门,这可是未来学校的未来教室。

信息+创造=21世纪。让我们携起手来一起去发明,去创造吧。

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篇9:未来的教室作文

全文共 309 字

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时光飞逝,转眼就到了2000000年,世界上发明了最新科技的教室,而我就是这个发明者,我带领你们去看看吧!

未来新型的教室采用了理想的新型建筑材料“泡沫式钢铁”,它是集中了好几种建材的优点研制成的,轻巧、坚硬,耐高温,未来新型的教室的建筑材料都是高科技产品,它具有一轻二薄三坚固的特点。整个教室可以撤装,如果要外出交游,可以把教室撤开随身携带,到了目的地再将其装好,即可以可以学习又当玩具,真是一举两得。教室设计可不一般,它具有防盗功能,门里装有一台微型电脑,它可以通过指线判断你是不是教室的主人。教室的前后各有六个大窗户,这些窗户不但采光好,还能产生新鲜的空气,维护同学们的健康。

这就是我建造的教室,你们感觉怎么样呢?

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篇10:教室里的不速之客

全文共 352 字

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陈吴雨汐

上午数学课进行时,突然从窗外飞来一只蜜蜂,目测绝对是蜂王级别的。这只蜂王在教室里左飞飞,右飞飞,悠闲地迈着舞步。

蜂王一下子飞到黑板上,一下子飞到电风扇旁,一下子又飞到课桌上方……班级里顿时一片混乱。女生们一个个花容失色,尖叫着连连地躲闪;男生们有的拿着课本追赶蜜峰,有的拿小纸团扔蜜蜂,还有的乱蹦乱跳,仿佛吃了兴奋剂。

这时,老师大叫一声,全班的目光都集中在她旁边的门上。只见胡恬瑩打开门冲了出去,陈诸昊想跟着一起出去,不料被老师拉住了。哈哈,我们哄堂大笑,陈诸昊一个大老爷们竟比女生都怕蜜蜂。

在全班一部分男生的努力下,蜂王终于飞走了。我们立刻把窗户关上,生怕它再次回来。管老师狠狠地批评了我们一顿,大家都觉得很惭愧,我们这么大的人居然还怕一只小蜜蜂。下次有飞虫来了,我们一定要淡定!淡定!再淡定!

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篇11:我的新教室

全文共 201 字

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庞天琪

今天,是我们的到校日,我非常开心,因为又能见到老师和同学们了。我们的新教室在四楼东侧,靠楼梯的位置。

当我走进新教室,看见我们的新教室十分美丽,新教室换了新的桌椅、新的栏板,教室里更加漂亮了呢!

新学期,新气象,新的教室,一切是如此美好。新教室代表我们告别了二年级。正式成为了三年级的大姐姐。三年级许多活动我们都可以参加,包括升旗仪式等等。

我今天非常高兴,三年级我一定要在这个新教室里努力学习,加油!

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篇12:教室里的一件事

全文共 246 字

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下课铃响后,同学们纷纷走出教室。中华队王军刚走到教室门口,就听见身后“哎哟”一声,原来是小东踩到了一块不知是谁扔的香蕉皮,跌倒了。

王军连忙把小东扶起来。王军往教室里一看,不看不知道,一看吓一跳,只见教室里的桌椅七扭八歪的,垃圾扔了满地。清洁卫生的分不扣才怪呢,王军想。于是,王军把桌椅摆好,又将垃圾倒进垃圾桶,才出去玩。

“叮零零”,上课了,同学们看着整齐的桌椅和干净的教室,心里十分惭愧,从此以后,他们班的清洁卫生分再也没扣过。警告一句:不要想有难题就靠电脑解决问题,否则脑子生锈别砸烂电脑。

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篇13:教室里的“嘉宾”

全文共 525 字

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王绍朴

“啊!别让它跑了。”一阵阵呼喊声从四五班的教室里不断地传出来,这里怎么这么热闹?原来呀,是教室里来了一位“嘉宾”。

这个“嘉宾”不是人,而是一只昆虫。我们班里的同学看到它,有的人说它是蜂鸟,因为它比蜂大。有的说它不是蜂鸟,蜂鸟的颜色不是这样的。就在我们七嘴八舌议论不休时,老师给我们下了圣旨:“把教室的门和窗都关严实了,等我把它逮到让你们好好认识认识。”教室里一片欢呼。然后,老师拿起扫帚左一下右一下,上一招下一招想把它捉住,但总是很难准确地扑到它。不是老师不够矫健,而是它飞得太快了,闪躲腾挪机敏极了。但老师不甘心也不轻易服输,他又拿起了队旗在它飞过的地方摇了摇摆了摆,也许是因为旗是红色的吧,吓得它一下子飞得老快,撞到玻璃上掉了下来,老师用旗一扑逮到了它。仔细一看,哦,原来是一只飞蛾。

老师把它拿起来让我们观察。它身体整体上看是灰色的,有两条长长的触角。一对美丽的翅膀,上面有红色的,有黑色的,黄色的条纹……,好看极了。

突然,它挣脱了老师的束缚,又飞了起来,我们都被它吓了一大跳,怕它落到我们身上。这时老师赶紧让我们把教室的门窗打开,它盘旋了几圈落到了电扇上,安安静静地在扇叶上睡大觉,谁也不理。真是自在呀。

这飞来的“小嘉宾”,真是不同寻常。

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篇14:打扫教室

全文共 336 字

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今天三星期第三排打扫卫生。

小松负责扫地。他低着头,弯着腰,弓着背,伸着右手,像将军在清理战场一般“刷刷”地扫了起来,不一会垃圾就堆成了一座小山。小波负责擦黑板,他举起右手,昂着头踮起脚尖三两下就把黑板擦干净了。小依负责擦桌子,她从通里拿起来抹布走到了水龙头,把水拧开,水像小瀑布一样流了下来。小依来到了教室,展开了抹布,叠了起来,铺平,擦了起来,不一会儿桌子上就溢出了小依的笑脸。

他们把教室打扫的干干净净,教室焕然一新。

打扫教室二年级作文二:打扫教室

一天早晨,来到学校后,小明、小华和小红发现教室的地板很脏,就开始打扫卫生。

他们有的扫地、有的抹桌子、有的擦黑板……不一会儿,他们把教室打扫得干干净净,看着干净整洁的教室,他妈的心里高兴极了!相信一会同学们来了都会很高兴的。

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篇15:教室里的掌声

全文共 694 字

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作者:李昕洁

生活中有很多事情,就像一个万花筒。有高兴的、兴奋的、喜悦的、难忘的……今天,就来说说我们四(5)班一件令人兴奋,快乐的事。

每周一的早晨,学校都会举行升旗仪式、值周总结并且还会给优秀的班级颁发卫生、路队两面流动红旗。这周一的第二节课后,杨老师来到班级,将我们班的队伍整理好,同学们迈着整齐步伐来到操场后,迅速站好位置,等待着升旗仪式的开始。

“全体队友,稍息”老师发号口令,升旗仪式开始了。第一项:升国旗,奏国歌,当国歌响起时,全体同学面向国旗敬礼,唱国歌,表情庄重严肃。第二项:值周总结。第三项:老师颁发上周“卫生”“路队”班级流动红旗。当台上的老师开始念时,同学们都侧耳倾听,当读到四。五班时,我们班的同学都欢呼雀跃,热血沸腾,激动万分。我们高兴、我们开心、我们兴奋、我们激情澎湃……杨老师也高兴不已。这学期我们第一次夺得了两面流动红旗,我为我在四。五班感到骄傲,自豪。足球范老师看到我们班拿到了两面流动红旗,给了我们班大大的两个“赞”,说:“你们四。五班太厉害了!”同学们听到后,脸上都洋溢着幸福的笑容,像一朵盛开的小花。升旗仪式结束后,杨老师在操场上用手机为我们班记录下了幸福、甜蜜的瞬间。

回到班级,杨老师表扬了我们,还表扬了我们的卫生部部长—田梓霖和她部门的成员,同时,也隆重的表扬了两操部的队员。杨老师让我们一一摸了摸我们班的“荣誉”,这时,我的心里流出了一股暖流,很激动。杨老师告诉我们:“班级是一个大家庭,它也需要温暖,也需要我们一起齐心协力,那么就一定可以创造出奇迹,我们也为自己鼓鼓掌吧!”这时,教室里传来一阵阵热烈的掌声,是“它”从此激励着我们不断勇往直前。

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篇16:夸夸我们的教室作文600字

全文共 619 字

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抛开家,在学生时期,我逗留得最久的地方,大概就是教室了吧。

其实它最初的样子与那一层其它的教室别无二般——四十来套桌椅码得整整齐齐,前后各一块黑板,略高的讲台,宽大的讲桌,朴素,干净,但体现不出生气。

第一学期,班长就带着几位同学,拿特殊的粉末把前辈们留在墙上的脏脚印清理了个干净。他们用抹布挫,用手磨,从放学忙活到了五六点,才满意地把地面打扫干净,给焕然一新的洁白墙面上贴上事先准备好的墙纸,各自回家。

第二个学期,墙上凸出的部分上面出现了各种各样的书籍。在被卫生委员清理了灰尘与空的饮料瓶后,这里变成了天然的书架。午后,同学们踮着脚从上面抽出一本小说,在暖阳的沐浴中,读上那么一会儿,也是件乐事。那时,教室内便收获了难得的安静。

板报是被眷顾得最多的。不论是外墙还是后墙,都被宣委们精心装饰过一番。每月的第一天,后面的黑板将会换上一期崭新的内容,雷打不动。我知道粉笔并不如水彩笔,彩铅等工具好使,先天也不是绘画的料,但那一小块黑板总会被宣委换着花样用有限的颜色点缀得十分美观有趣,每每上课,哪怕只是回头看一眼表,在满目缤纷之时,内心也是忍不住愉悦的。外墙也是被精心照顾过的。首先是一张象征着我们班的大海报——四十二个人,班名“博雅”,接着便是同学筛选出来的各项专栏,或是精美的手抄报,融合了这四十二颗满怀青春活力的心,对班级浓浓的爱。

教室是我们学习的地方,也是一群人在学校的居所。我们一天天看着它在我们的手中变得愈发美丽,心中也是由衷赞美的。

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篇17:把春天搬来教室作文350字

全文共 363 字

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最近,我们班发生了一件新鲜事——老师让我们每个人为班级献一盆盆栽,要把春姑娘请到教室里来。

同学们谁也不甘落后,纷纷为班级献上了心爱的盆栽。顿时,教室里春意盎然。讲台上、书柜上、墙壁上、饮水机旁……都整齐地摆着各式各样的植物,有多肉,有竹草,有树木,还有鲜花。最引人注目的是那一盆盆鲜花。瞧!红掌开得那么活泼,风信子白得那么纯洁可爱,兰花美得那么优雅……真是美不胜收啊!凑上前去闻一闻,啊!真香!小小的盆栽为教室增添了无限生机。

走出教室一看,整条走廊就像一条长长的绿化带。各班的窗台上都摆上了盆栽。老师还为它们设计精美的图案。哪个班的窗台最美哪?哈哈!我们早已偷偷地探了个遍,告诉你非三(2)班莫属。

老师还叮嘱我们要好好看护自己的植物,我们像辛勤的园丁一样,定时浇水,修枝剪叶。我们要让春天在教室生根发芽,时刻陪伴我们茁壮成长!

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篇18:我心中的教室作文600字

全文共 630 字

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随着科学的发展,未来的一切也在不断变化,我们的学习环境当然也不例外!

未来我们的教室让我们亲爱的老师们告别了粉笔灰,告别了辛苦的灯下备课,还有我们这些可爱的孩子告别了沉甸甸的书包,告别了繁多的学习工具……这时的你一定惊奇万分了吧,俗话说百闻不如一见,我们这就去参观一下我心中的教室吧。

进入教室,首先映入我们眼帘的是一块黑板上方悬挂着的巨型多媒休显示屏,那样老师就可以直接坐在讲台上用自动备课程序直接上课啦!接着你一定被那那一张张、一排排造型特别的桌子吸引住了,它们不但造型特别,而且其功能更会让你大吃一惊。桌子看上去是用玻璃做的,你们肯定会问:“用玻璃做的?不会轻易被你们这些调皮鬼打碎发生危险吗?”告诉你吧,这可是高分子合成的钢化玻璃。你会发现在这儿找不到书本的影子,按下玻璃课桌上的书本按钮,就会出现一台电脑,假如上语言课讲到恐龙的起源时,戴上3D眼镜,就会看上一场精彩的关于恐龙起源的电影!这个桌子还有一个奇特的功能,如果你的笔或本子掉了,一只巨大的机器手会帮你捡起来。但这桌子有个缺点,就是你做什么小动作都逃不过老师的火眼金睛,因为桌子是透明的,这不会给你带来不方便吧!

教室里冬暖夏凉,室内的温度会按一年不同的季节,自动调节到适合人类居住的温度。这间教室还可以随时搬迁,如果在城市厌烦了,还可以搬到风景优美的乡村去图个新鲜。教室的结构严谨、十分坚固,可以防地震、抗台风防火灾。

这就是我心中的教室,你是不是很想能变为现实呢,真正拥有它呀那我们就一块努力吧!

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篇19:未来的教室

全文共 339 字

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今天,我要向大家介绍一个未来的新型教室

来到门前,你会发现门上有一个插卡处,只要插入你的学生卡或教师卡,门就自动回打开。

走进教室,你会发现教室里面空空如也。左边的墙上会有一个显示屏,它会把教室里的课桌椅弹出,按钮归类好。这间教室里共4组6排,共48个座位和一个讲台。只要按一下你所坐的位置,课桌椅就会自动弹出。

教室的墙也会跟着时间而变颜色。如:上课时为蓝色,考试时为红色,课间时为绿色,放学时为黄色。另外,每当课间和放学的时候,教室里的4个音响就会播放好听的轻音乐。

黑板早已被电子显示屏所替代了。在它的旁边有一个交作业处,每当放学的时候,老师就会来批改作业。

怎么样?听完了我的介绍后,你是不是喜欢上了这个教室呢?放心,在不久的将来,这种教室就会在全中国乃至全世界的众多学校使用。

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篇20:我们的教室作文500字

全文共 564 字

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包钢三中初二九班是个小有名气的班级,学习努力,成绩优异,团结友爱。让部分班级羡慕不已。

走进九班教室,首先映入眼帘的是那一排排整齐的书桌,横有六排,纵有九列,它们纵横交错,上面铺着深蓝色的桌套和透明的垫板,凳子有序地推到桌子下方。放眼望去,整齐紧凑。

再往里走,可以看到黑板上记得整齐的作业,八块方格,一块一科作业,互不干涉,也不拥挤,井然有序。

一侧的墙壁上贴满了同学们的成果。各组的思维导图,同学们书法比赛获奖的作品,以及各色各样的奖状,在淡绿色护眼墙的映衬下更加耀眼,无不体现出九班学子全能发展,团结友爱的精神。

我班也十分注重学习环境的布置。门槛上、柜子上共放着十盆绿萝,窗台上还有两盆修饰的小花。窗户旁系着四幅淡绿色的窗帘,黑板旁贴着社会主义核心价值观,在班级后方的柜子上立着“行动就有收获,坚持就是成功”的班训,屋顶的墙上贴着“追求卓越,共创辉煌”等标语,班级文化建设非常有特色。

最有特点的就是班级后方的黑板报了。九班的黑板报绝不轻描淡写,草草了事。它是由班级中几个美术较好的同学精心设计而成的。最中间的四个大字“有你真好”被画成了渐变色,几种颜色能画出如此效果,可见技艺高超。四个字,感恩之情自然流露。板报上的文字内容都是九班人自己创作的,这就是九班人最具骄傲的优势!

九班的教室丰富多彩,九班人团结向上的班级风貌自然展现。

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